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實驗室報告心得篇一
時間過得真快,轉眼間,在實驗室的實訓生活已悄然過去,而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對化工領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校里看到的學到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數(shù)的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。
這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經(jīng)過多次的訓練才能夠考慮的周全。
時間過的真快,轉眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學生,經(jīng)過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內完成,否則會導致在預定時間內不能完成該試驗。
四個字形容“感觸良深!!!”
我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
實驗室報告心得篇二
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
2.編制質量手冊和程序文件,
3.確定了試驗室質量方針和質量目標,
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7.今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。
8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議:
1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
實驗室報告心得篇三
根據(jù)市質量技術監(jiān)督局《關于開展20xx年度實驗室資質認定專項監(jiān)督檢查的通知》(x質局字〔20xx〕xx號),文件精神,我站迅速組織全體人員進行了學習,嚴格按照《通知》內容并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關要求,從實驗室是否"遵守法律法規(guī),誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設,保障檢測質量安全"兩方面內容進行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進行了整改,現(xiàn)將我站自查情況報告如下:
根據(jù)《通知》要求,我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查,自查情況如下:
1、我站依法注冊并進行合法有效登記,為獨立事業(yè)法人,注冊號為:事證第xxxxxxxxx號,有效期為:20xx年4月x日至20xx年3月x日;實驗室管理機構職責明確,能夠做到按規(guī)履責;實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施;體系文件覆蓋全部要素,滿足評審準則要求,對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術負責人、質量負責人、內審員、監(jiān)督員、實驗室主任進行了任命,有任命文件;實驗人員做到持證上崗;人員培訓能夠按計劃進行且有記錄,隨機抽查培訓計劃和記錄,內容能夠滿足要求。
2、經(jīng)自查,我實驗室每年進行一次實驗室質量管理的內部審核和管理評審,與計劃相符,內審和管理評審中審核內容明確,審核出的問題能夠及時改正,并杜絕了問題的重復發(fā)生。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從儀器設備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查,自查情況如下:
2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域,環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。
3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,我單位樣品管理制度完善,標示清楚,流轉過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練,針對這種情況,我實驗室已進行了多次培訓和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。
4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務合同進行檢查,合同按照國家相關的合同范本執(zhí)行,內容規(guī)范齊全、責任明確,同時我實驗室對合同經(jīng)過細致嚴謹?shù)脑u審。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標準、內部質量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查,自查情況如下:
1、對從今年5月資質認定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進行了抽查,經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分;檢驗結論用語正確,負責人簽字符合要求;檢測所用規(guī)范、標準、規(guī)程現(xiàn)行有效;委托單、記錄、報告完全相符,沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。
2、我實驗室制定有內部質量控制方案和實施計劃。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查,自查情況如下:
1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年x月x日,現(xiàn)出具的檢測報告合法有效;未出現(xiàn)超出資質認定范圍且?guī)ma標志的報告;未出現(xiàn)業(yè)務分包情況。
2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性的對全體員工進行教育培訓;在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。
3、我實驗室關于客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查,全年未發(fā)生申訴投訴事件。
我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進人員全部納入考核范圍,力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內容。
通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
實驗室報告心得篇四
自20__年2月25號到6月9號在__省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用,當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術人員或領導深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結和學習的重點。
在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在__與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加強溝通和協(xié)調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是zui根本的也是zui重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質對今后做以下總結:第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學習并總結經(jīng)驗以達到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學的習慣;第四在人際關系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;zui后也是總結自己的也可以是總結同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質。
實驗室報告心得篇五
1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作。
2、x年10月向州衛(wèi)健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室,分子生物學實驗室,血清學實驗室,艾滋病初篩實驗室,病原菌實驗室,結核病實驗室。
(二)組織機構。
成立了生物安全委員會,建立了生物安全應急預案,對相關人員進行了職責分工,責任落實到人。
(三)實驗室安全管理體系的建設。
1、制定了《實驗室生物安全管理手冊》、標準操作規(guī)程以及生物安全防護措施,對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2、制定了《實驗室應急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑、藥品、器材管理制度》、《實驗室菌(毒)種的管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》、《氣瓶的管理制度》、《健康監(jiān)護、職業(yè)暴露和意外事故處理及防護制度》、《實驗室生物安全保衛(wèi)制度》等制度,同時制定了《州疾控中心實驗室環(huán)境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查,以防止實驗室生物安全事故的發(fā)生。
(四)人員的培訓和管理。
1、實驗室相關人員都經(jīng)過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓,重點是新進人員,要求實驗室人員嚴格按照規(guī)范操作。3、大型儀器設備定期進行檢定或校準,操作人員具有培訓上崗證,儀器的使用維護有詳細地記錄,按照操作規(guī)程操作。
(五)實驗室的環(huán)境設施和設備。
1、生物安全實驗室未安裝門禁系統(tǒng),有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚。2、配備了實驗室活動所需的防護用品,實驗室內安裝了洗眼設施及緊急噴淋裝置。3、配備了生物安全柜,并禁止了在生物安全柜內使用酒精燈。4、各類大型儀器都有操作規(guī)程。5、通風櫥的使用符合要求。6、高壓滅菌器進行了檢定,操作人員無上崗證,使用有詳細的使用記錄,并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監(jiān)測的使用記錄。7、氣瓶進行了分類存放并固定,氣瓶周圍遠離了熱源。8、實驗室內配備了必要的消毒設施(3臺高壓滅菌器等)。
(六)實驗記錄和檔案。
1、實驗活動、受控文件發(fā)放有記錄。
2、定期進行生物安全檢查,有生物安全檢查記錄。
3、消毒劑有配制和使用記錄,高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄。
4、大型儀器設備有使用維護記錄。
5、實驗室人員有健康監(jiān)護、培訓、考核等記錄。
1、有意外事故的應急處置預案。
2、實驗室人員具有一定的應急事件的處置技能,實驗室有意外事故處置的物資儲備。
(八)個體防護。
1、實驗室備有防護用品,有一次性工作服,一次性帽子、口罩,一次性手套,防護服、防護眼鏡、防護面屏等。
2、實驗室相關人員進行了定期體檢并保留了健康檔案,對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清。
(九)菌毒種和樣本的儲存和管理。
1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄,專人專柜專鎖保存。2、未保存高致病性病原微生物。
(十)感染性物質的運輸。
菌毒種和生物標本的運輸按規(guī)定進行了包裝,并專人專車運送。
(十一)實驗室廢棄物的管理。
1、對實驗室廢棄物的處理相關人員進行了培訓,配備了必要的防護用品。
2、實驗室廢棄物進行了分類收集,警示標識清楚。
3、感染性廢棄物在實驗室內消毒后再移出實驗室,有處理記錄。
4、與州摯鵬醫(yī)療廢物處置有限責任簽訂醫(yī)療廢物協(xié)議,嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單管理制度,嚴格落實分類收集、規(guī)范運送及處置管理,規(guī)范處置記錄,詳細登記醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、處置方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目。
(十二)實驗室危險品的購買、保存和使用。
1、對易燃、易爆品、腐蝕性物品,劇毒品,菌(毒)種,生物標本、放射性物品等危險品的購買、保存、運輸按照國家相關法律法規(guī)要求進行,購買同時遵循中心采購程序進行。2、劇毒物、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度,有臺賬,實驗室的劇毒品放入保險柜中。
3、庫房內危險品、試劑基本做到分類存放,易燃品及性質互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。
4、庫房保持整潔,設有警示標識。
(一)需完善相關人員的生物安全責任書、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作。
(二)需進一步細化病原微生物的操作規(guī)程,完善《生物安全工作內部自查制度》。
(三)對相關人員應急演練還應進一步加強,實驗室未配備專職維護技術人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。
(四)由于實驗室房間緊缺,有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求。
(一)針對存在的問題在現(xiàn)有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關工作制度和實驗標準操作程序,做好實驗相關記錄。
(二)我單位正在準備新建實驗大樓,我們將按照實驗室建設要求,建成一個規(guī)范的實驗室,以達到實驗室生物安全要求。
實驗室報告心得篇六
在第一次課時,有三個題目可以讓我們選擇,分別是物質的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質的量濃度的配制,剛開始以為很簡單,也看了一點視頻,自信滿滿地在臺下看著別的同學的講解。但是當我上臺時,發(fā)現(xiàn)還是有好多沒有準備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液,但卻說成了0.1mol/l,而且在計算的過程中出現(xiàn)了小問題,所以就更加緊張了,臺下時的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解,在使用的時候也有一些細節(jié)沒有講到位,感覺自己很失敗。
失敗的原因自己也分析了下,第一、上臺講解的經(jīng)驗太少。這也是最關鍵的,也是本次實訓的目的,也是自己的性格原因所導致,所以要想有所進步,就是要大膽的說,大膽的去做。第二、沒有充分的準備好。導致了出現(xiàn)許多的錯誤,我認為其原因歸根結底是態(tài)度的問題,所以要想在這方面改善必須要做的事有一個好的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,才能做得好。
在我講解之后是下一組同學,他們講的是跟我們一樣的題目,而之前的同學講的都是別的題目。而她講得非常好,教態(tài)自然,講解的很仔細。非常值得我學習。
而第二次老師給的題目是三選二,題目分別是焰色反應、鋁熱反。
應和鋁及其化合物的性質。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應和鋁及其化合物的性質。這一次的主講是我的搭檔,而我負責演示,這次不需要我的準備,需要的是膽量。我們開始講的是焰色反應,這個反應很簡單。就是將棉花放在玻璃棒上,滴幾滴酒精,再滴加樣品,最后點燃。但就是將酒精滴上去,我的手都抖個不停,雖然我知道下面的在看的都是自己的同學,沒什么好怕的,但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個實驗鋁及其化合物的性質時,慢慢地變得不是那么抖了,因為這個實驗完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表揚了一下進步的明顯。也達到了這次實訓的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。
接著第三次,所有人都越來越好,很少出現(xiàn)之前出現(xiàn)的情況,甚至還有一些同學做了一些新的挑戰(zhàn)----改進實驗。
總之,這次的實訓對于我們以后的教學生涯有著非常大的幫助。通過學校的實訓,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗,對我們處事也是一樣,用心學習。此次實訓我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結合自身所學,方能提高自己。
實驗室報告心得篇七
為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術,避免實驗室感染,防止實驗室事故,學習了我國制訂了《病原微生物實驗室生物安全管理條例》。
《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的貫徹實施,我國實驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認證認可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護實驗室建設和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設和環(huán)保方面各盡其責,衛(wèi)生部、農業(yè)部、教育部和國家質檢總局在各自領域的相關實驗活動中分別把關。高等級生物安全防護實驗室建設必須獲得國家認可,與人體相關的高致病性病原微生物實驗活動必須通過衛(wèi)生部批準、與動物相關的實驗活動必須通過農業(yè)部批準。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實驗室建設與管理相應的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理能力和重點傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對于我們來講,學習前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學有關實驗全相關法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實驗室的生物安全。通過此次學習我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應盡的責任及享有的權利。使自己對生物安全的認識上了一個新臺階,為自己的實驗室生物安全操作性打好堅實的基礎。通過此次學習使我認識到實驗室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
此次學習,了角很多實驗室生物安全相關的操作細節(jié)。使我在今后的實驗室工作中,在保證檢測結果可靠性的同時能更好地保護好自己及他人的身心健康。
實驗室報告心得篇八
1、各專業(yè)實習教學實踐環(huán)節(jié)與學生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設置和管理方法。2、調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡有關情況,參與網(wǎng)絡的建設維護等技術工作。5、調查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學習。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學生對計算機的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設計搜集相關材料。
(3)計劃什么時間進行及開設時間?
課程實習在第5學期安排1周的計算機網(wǎng)絡課程實習,并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習報告或。
總結。
專業(yè)實習安排在第6學期進行,為期1周學生深入到生產(chǎn)第一線見習生產(chǎn)的流程、內容、手段、方法及組織培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念參加專業(yè)見習的學生必須做好相應記錄,事后寫出相應報告或召開座談會相互交流畢業(yè)實習第7學期安排8周畢業(yè)實習實習結束后,學生應寫出實習報告或總結。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設,完成情況良好。
2、實習課程與教材。
現(xiàn)有實習指導教師18名,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習基地建設。
1、現(xiàn)有實習基地基本情況。
計算機科學與技術專業(yè)和網(wǎng)絡工程專業(yè)現(xiàn)有實習基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠恚x學校距離較近?;氐膶嵙暫蜕顥l件完全能滿足學生實習的需要。
2、各基地自身指導教師隊伍及指導情況。
每個基地會按需求分配相應的實習指導教師,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學生實習費用高;校外實習與學生找工作沖突二、建議。
1、實習教學環(huán)節(jié)的功能與設置。
本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)有課程設計、課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等,通過這些實踐性教學環(huán)節(jié)的教學和訓練,培養(yǎng)學生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡的相關領域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習基地建設的目標定位與建設思想。
3、指導教師隊伍建設。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術專業(yè)的特點,結合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學模式進行改革。在教學建設改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎,對專業(yè)課程體系進行了必要的調整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內容,增加技能培訓,補充計算機的新知識、新技術、新技能。注意教學內容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術手段相結合,注重教材的時效性,貫徹理論教學以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學時數(shù),兼顧學生以后的繼續(xù)教育需求,也使學生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習教學、基地建設管理的建議。
學校應在學生的實習經(jīng)費上多資助;學校對實習教學應該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習教學的管理更規(guī)范和健全。
實驗室報告心得篇九
隨著人們自身素質提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的實驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實驗室自查報告實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的.一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒;
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。
實驗室報告心得篇十
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。
為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
1.實驗室管理制度:《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱、數(shù)量一致, 做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位z一致。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內部格局應根據(jù)實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規(guī)范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設施。
1.設z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝z,定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求:
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。
(2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
(3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設z了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。
(4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝z;(4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室部《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(gbj 99-86)的要求規(guī)范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。
實驗室報告心得篇十一
為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生生命財產(chǎn)安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組:
組長:副組長:要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,出現(xiàn)問題,及時糾正。
化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。
學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查到底?;瘜W儀器室、化學實驗室由具體負責,教導處主管,檢查組督促。
1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。
2、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
3、有危險化學品藥品使用登記記錄。
4、儀器室設有攝像頭。
1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。
2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯(lián)系廠家,將盡快安裝到位。
xx年x月x日。
實驗室報告心得篇十二
為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我?;瘜W藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結如下:
一、實驗室存在的問題。
1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題。
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。
3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,但少量儀器由于條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放:
(1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。
7.一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他:
為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。
1.配護目鏡。
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套。
學生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設備(如滅火器、沙籃等),急救藥品。
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。
針對存在的問題,希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。
實驗室報告心得篇十三
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去年,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。
分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒;
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。
實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
2、編制質量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
建議:
1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
實驗室報告心得篇十四
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學?;镜霓k學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神,結合我校實際情況,按照學區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查:
我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經(jīng)實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體做法如下:
(一)、上好實驗課,更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。
(二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學生科學精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質,培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。
3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學生學習的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0xx年九月
實驗室報告心得篇十五
根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致,對體系關鍵人員如:內審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責。查看人員技術檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過授權,使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。
通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年,現(xiàn)有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設做為學校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學質量。
實驗室報告心得篇十六
(一)、實習教學。
1、各專業(yè)實習教學實踐環(huán)節(jié)與學生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設置和管理方法。2、調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡有關情況,參與網(wǎng)絡的建設維護等技術工作。5、調查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學習。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學生對計算機的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設計搜集相關材料。
(3)計劃什么時間進行及開設時間?
課程實習在第5學期安排1周的計算機網(wǎng)絡課程實習,并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習報告或總結。專業(yè)實習安排在第6學期進行,為期1周。學生深入到生產(chǎn)第一線見習生產(chǎn)的流程、內容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念。參加專業(yè)見習的學生必須做好相應記錄,事后寫出相應報告或召開座談會相互交流。畢業(yè)實習第7學期安排8周畢業(yè)實習。實習結束后,學生應寫出實習報告或總結。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設,完成情況良好。
2、實習課程與教材。
分別在第3學期進行高級語言程序設計,第4學期進行數(shù)據(jù)結構,第5學期進行面向對象程序設計,第6學期進行數(shù)據(jù)庫原理、第7學期進行軟件工程課程設計,每門課程設計為期2周。無獨立開設的實習課程,2門有教材,無自編教材。
3、實習指導教師隊伍建設與實習指導情況。
現(xiàn)有實習指導教師18名,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習基地建設。
1、現(xiàn)有實習基地基本情況。
計算機科學與技術專業(yè)和網(wǎng)絡工程專業(yè)現(xiàn)有實習基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠?,離學校距離較近?;氐膶嵙暫蜕顥l件完全能滿足學生實習的需要。
2、各基地自身指導教師隊伍及指導情況。
每個基地會按需求分配相應的實習指導教師,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學生實習費用高;校外實習與學生找工作沖突。
二、建議。
1、實習教學環(huán)節(jié)的功能與設置。
本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)有課程設計、課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等,通過這些實踐性教學環(huán)節(jié)的教學和訓練,培養(yǎng)學生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡的相關領域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習基地建設的目標定位與建設思想。
3、指導教師隊伍建設。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術專業(yè)的特點,結合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學模式進行改革。在教學建設改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎,對專業(yè)課程體系進行了必要的調整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內容,增加技能培訓,補充計算機的新知識、新技術、新技能。注意教學內容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術手段相結合,注重教材的時效性,貫徹理論教學以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學時數(shù),兼顧學生以后的繼續(xù)教育需求,也使學生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習教學、基地建設管理的建議。
學校應在學生的實習經(jīng)費上多資助;學校對實習教學應該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習教學的管理更規(guī)范和健全。
實驗室報告心得篇一
時間過得真快,轉眼間,在實驗室的實訓生活已悄然過去,而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對化工領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校里看到的學到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數(shù)的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。
這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經(jīng)過多次的訓練才能夠考慮的周全。
時間過的真快,轉眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學生,經(jīng)過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內完成,否則會導致在預定時間內不能完成該試驗。
四個字形容“感觸良深!!!”
我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
實驗室報告心得篇二
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
2.編制質量手冊和程序文件,
3.確定了試驗室質量方針和質量目標,
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7.今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。
8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議:
1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
實驗室報告心得篇三
根據(jù)市質量技術監(jiān)督局《關于開展20xx年度實驗室資質認定專項監(jiān)督檢查的通知》(x質局字〔20xx〕xx號),文件精神,我站迅速組織全體人員進行了學習,嚴格按照《通知》內容并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關要求,從實驗室是否"遵守法律法規(guī),誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設,保障檢測質量安全"兩方面內容進行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進行了整改,現(xiàn)將我站自查情況報告如下:
根據(jù)《通知》要求,我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查,自查情況如下:
1、我站依法注冊并進行合法有效登記,為獨立事業(yè)法人,注冊號為:事證第xxxxxxxxx號,有效期為:20xx年4月x日至20xx年3月x日;實驗室管理機構職責明確,能夠做到按規(guī)履責;實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施;體系文件覆蓋全部要素,滿足評審準則要求,對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術負責人、質量負責人、內審員、監(jiān)督員、實驗室主任進行了任命,有任命文件;實驗人員做到持證上崗;人員培訓能夠按計劃進行且有記錄,隨機抽查培訓計劃和記錄,內容能夠滿足要求。
2、經(jīng)自查,我實驗室每年進行一次實驗室質量管理的內部審核和管理評審,與計劃相符,內審和管理評審中審核內容明確,審核出的問題能夠及時改正,并杜絕了問題的重復發(fā)生。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從儀器設備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查,自查情況如下:
2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域,環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。
3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,我單位樣品管理制度完善,標示清楚,流轉過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練,針對這種情況,我實驗室已進行了多次培訓和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。
4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務合同進行檢查,合同按照國家相關的合同范本執(zhí)行,內容規(guī)范齊全、責任明確,同時我實驗室對合同經(jīng)過細致嚴謹?shù)脑u審。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標準、內部質量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查,自查情況如下:
1、對從今年5月資質認定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進行了抽查,經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分;檢驗結論用語正確,負責人簽字符合要求;檢測所用規(guī)范、標準、規(guī)程現(xiàn)行有效;委托單、記錄、報告完全相符,沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。
2、我實驗室制定有內部質量控制方案和實施計劃。
根據(jù)《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查,自查情況如下:
1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年x月x日,現(xiàn)出具的檢測報告合法有效;未出現(xiàn)超出資質認定范圍且?guī)ma標志的報告;未出現(xiàn)業(yè)務分包情況。
2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性的對全體員工進行教育培訓;在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。
3、我實驗室關于客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查,全年未發(fā)生申訴投訴事件。
我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進人員全部納入考核范圍,力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內容。
通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
實驗室報告心得篇四
自20__年2月25號到6月9號在__省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用,當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術人員或領導深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結和學習的重點。
在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在__與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加強溝通和協(xié)調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是zui根本的也是zui重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質對今后做以下總結:第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學習并總結經(jīng)驗以達到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學的習慣;第四在人際關系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;zui后也是總結自己的也可以是總結同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質。
實驗室報告心得篇五
1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作。
2、x年10月向州衛(wèi)健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室,分子生物學實驗室,血清學實驗室,艾滋病初篩實驗室,病原菌實驗室,結核病實驗室。
(二)組織機構。
成立了生物安全委員會,建立了生物安全應急預案,對相關人員進行了職責分工,責任落實到人。
(三)實驗室安全管理體系的建設。
1、制定了《實驗室生物安全管理手冊》、標準操作規(guī)程以及生物安全防護措施,對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2、制定了《實驗室應急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑、藥品、器材管理制度》、《實驗室菌(毒)種的管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》、《氣瓶的管理制度》、《健康監(jiān)護、職業(yè)暴露和意外事故處理及防護制度》、《實驗室生物安全保衛(wèi)制度》等制度,同時制定了《州疾控中心實驗室環(huán)境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查,以防止實驗室生物安全事故的發(fā)生。
(四)人員的培訓和管理。
1、實驗室相關人員都經(jīng)過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓,重點是新進人員,要求實驗室人員嚴格按照規(guī)范操作。3、大型儀器設備定期進行檢定或校準,操作人員具有培訓上崗證,儀器的使用維護有詳細地記錄,按照操作規(guī)程操作。
(五)實驗室的環(huán)境設施和設備。
1、生物安全實驗室未安裝門禁系統(tǒng),有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚。2、配備了實驗室活動所需的防護用品,實驗室內安裝了洗眼設施及緊急噴淋裝置。3、配備了生物安全柜,并禁止了在生物安全柜內使用酒精燈。4、各類大型儀器都有操作規(guī)程。5、通風櫥的使用符合要求。6、高壓滅菌器進行了檢定,操作人員無上崗證,使用有詳細的使用記錄,并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監(jiān)測的使用記錄。7、氣瓶進行了分類存放并固定,氣瓶周圍遠離了熱源。8、實驗室內配備了必要的消毒設施(3臺高壓滅菌器等)。
(六)實驗記錄和檔案。
1、實驗活動、受控文件發(fā)放有記錄。
2、定期進行生物安全檢查,有生物安全檢查記錄。
3、消毒劑有配制和使用記錄,高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄。
4、大型儀器設備有使用維護記錄。
5、實驗室人員有健康監(jiān)護、培訓、考核等記錄。
1、有意外事故的應急處置預案。
2、實驗室人員具有一定的應急事件的處置技能,實驗室有意外事故處置的物資儲備。
(八)個體防護。
1、實驗室備有防護用品,有一次性工作服,一次性帽子、口罩,一次性手套,防護服、防護眼鏡、防護面屏等。
2、實驗室相關人員進行了定期體檢并保留了健康檔案,對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清。
(九)菌毒種和樣本的儲存和管理。
1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄,專人專柜專鎖保存。2、未保存高致病性病原微生物。
(十)感染性物質的運輸。
菌毒種和生物標本的運輸按規(guī)定進行了包裝,并專人專車運送。
(十一)實驗室廢棄物的管理。
1、對實驗室廢棄物的處理相關人員進行了培訓,配備了必要的防護用品。
2、實驗室廢棄物進行了分類收集,警示標識清楚。
3、感染性廢棄物在實驗室內消毒后再移出實驗室,有處理記錄。
4、與州摯鵬醫(yī)療廢物處置有限責任簽訂醫(yī)療廢物協(xié)議,嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單管理制度,嚴格落實分類收集、規(guī)范運送及處置管理,規(guī)范處置記錄,詳細登記醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、處置方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目。
(十二)實驗室危險品的購買、保存和使用。
1、對易燃、易爆品、腐蝕性物品,劇毒品,菌(毒)種,生物標本、放射性物品等危險品的購買、保存、運輸按照國家相關法律法規(guī)要求進行,購買同時遵循中心采購程序進行。2、劇毒物、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度,有臺賬,實驗室的劇毒品放入保險柜中。
3、庫房內危險品、試劑基本做到分類存放,易燃品及性質互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。
4、庫房保持整潔,設有警示標識。
(一)需完善相關人員的生物安全責任書、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作。
(二)需進一步細化病原微生物的操作規(guī)程,完善《生物安全工作內部自查制度》。
(三)對相關人員應急演練還應進一步加強,實驗室未配備專職維護技術人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。
(四)由于實驗室房間緊缺,有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求。
(一)針對存在的問題在現(xiàn)有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關工作制度和實驗標準操作程序,做好實驗相關記錄。
(二)我單位正在準備新建實驗大樓,我們將按照實驗室建設要求,建成一個規(guī)范的實驗室,以達到實驗室生物安全要求。
實驗室報告心得篇六
在第一次課時,有三個題目可以讓我們選擇,分別是物質的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質的量濃度的配制,剛開始以為很簡單,也看了一點視頻,自信滿滿地在臺下看著別的同學的講解。但是當我上臺時,發(fā)現(xiàn)還是有好多沒有準備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液,但卻說成了0.1mol/l,而且在計算的過程中出現(xiàn)了小問題,所以就更加緊張了,臺下時的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解,在使用的時候也有一些細節(jié)沒有講到位,感覺自己很失敗。
失敗的原因自己也分析了下,第一、上臺講解的經(jīng)驗太少。這也是最關鍵的,也是本次實訓的目的,也是自己的性格原因所導致,所以要想有所進步,就是要大膽的說,大膽的去做。第二、沒有充分的準備好。導致了出現(xiàn)許多的錯誤,我認為其原因歸根結底是態(tài)度的問題,所以要想在這方面改善必須要做的事有一個好的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,才能做得好。
在我講解之后是下一組同學,他們講的是跟我們一樣的題目,而之前的同學講的都是別的題目。而她講得非常好,教態(tài)自然,講解的很仔細。非常值得我學習。
而第二次老師給的題目是三選二,題目分別是焰色反應、鋁熱反。
應和鋁及其化合物的性質。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應和鋁及其化合物的性質。這一次的主講是我的搭檔,而我負責演示,這次不需要我的準備,需要的是膽量。我們開始講的是焰色反應,這個反應很簡單。就是將棉花放在玻璃棒上,滴幾滴酒精,再滴加樣品,最后點燃。但就是將酒精滴上去,我的手都抖個不停,雖然我知道下面的在看的都是自己的同學,沒什么好怕的,但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個實驗鋁及其化合物的性質時,慢慢地變得不是那么抖了,因為這個實驗完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表揚了一下進步的明顯。也達到了這次實訓的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。
接著第三次,所有人都越來越好,很少出現(xiàn)之前出現(xiàn)的情況,甚至還有一些同學做了一些新的挑戰(zhàn)----改進實驗。
總之,這次的實訓對于我們以后的教學生涯有著非常大的幫助。通過學校的實訓,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗,對我們處事也是一樣,用心學習。此次實訓我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結合自身所學,方能提高自己。
實驗室報告心得篇七
為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術,避免實驗室感染,防止實驗室事故,學習了我國制訂了《病原微生物實驗室生物安全管理條例》。
《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的貫徹實施,我國實驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認證認可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護實驗室建設和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設和環(huán)保方面各盡其責,衛(wèi)生部、農業(yè)部、教育部和國家質檢總局在各自領域的相關實驗活動中分別把關。高等級生物安全防護實驗室建設必須獲得國家認可,與人體相關的高致病性病原微生物實驗活動必須通過衛(wèi)生部批準、與動物相關的實驗活動必須通過農業(yè)部批準。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實驗室建設與管理相應的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理能力和重點傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對于我們來講,學習前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學有關實驗全相關法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實驗室的生物安全。通過此次學習我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應盡的責任及享有的權利。使自己對生物安全的認識上了一個新臺階,為自己的實驗室生物安全操作性打好堅實的基礎。通過此次學習使我認識到實驗室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
此次學習,了角很多實驗室生物安全相關的操作細節(jié)。使我在今后的實驗室工作中,在保證檢測結果可靠性的同時能更好地保護好自己及他人的身心健康。
實驗室報告心得篇八
1、各專業(yè)實習教學實踐環(huán)節(jié)與學生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設置和管理方法。2、調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡有關情況,參與網(wǎng)絡的建設維護等技術工作。5、調查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學習。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學生對計算機的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設計搜集相關材料。
(3)計劃什么時間進行及開設時間?
課程實習在第5學期安排1周的計算機網(wǎng)絡課程實習,并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習報告或。
總結。
專業(yè)實習安排在第6學期進行,為期1周學生深入到生產(chǎn)第一線見習生產(chǎn)的流程、內容、手段、方法及組織培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念參加專業(yè)見習的學生必須做好相應記錄,事后寫出相應報告或召開座談會相互交流畢業(yè)實習第7學期安排8周畢業(yè)實習實習結束后,學生應寫出實習報告或總結。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設,完成情況良好。
2、實習課程與教材。
現(xiàn)有實習指導教師18名,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習基地建設。
1、現(xiàn)有實習基地基本情況。
計算機科學與技術專業(yè)和網(wǎng)絡工程專業(yè)現(xiàn)有實習基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠恚x學校距離較近?;氐膶嵙暫蜕顥l件完全能滿足學生實習的需要。
2、各基地自身指導教師隊伍及指導情況。
每個基地會按需求分配相應的實習指導教師,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學生實習費用高;校外實習與學生找工作沖突二、建議。
1、實習教學環(huán)節(jié)的功能與設置。
本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)有課程設計、課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等,通過這些實踐性教學環(huán)節(jié)的教學和訓練,培養(yǎng)學生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡的相關領域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習基地建設的目標定位與建設思想。
3、指導教師隊伍建設。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術專業(yè)的特點,結合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學模式進行改革。在教學建設改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎,對專業(yè)課程體系進行了必要的調整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內容,增加技能培訓,補充計算機的新知識、新技術、新技能。注意教學內容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術手段相結合,注重教材的時效性,貫徹理論教學以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學時數(shù),兼顧學生以后的繼續(xù)教育需求,也使學生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習教學、基地建設管理的建議。
學校應在學生的實習經(jīng)費上多資助;學校對實習教學應該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習教學的管理更規(guī)范和健全。
實驗室報告心得篇九
隨著人們自身素質提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的實驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實驗室自查報告實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的.一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒;
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。
實驗室報告心得篇十
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。
為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
1.實驗室管理制度:《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱、數(shù)量一致, 做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位z一致。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內部格局應根據(jù)實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規(guī)范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設施。
1.設z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝z,定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求:
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。
(2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
(3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設z了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。
(4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝z;(4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室部《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(gbj 99-86)的要求規(guī)范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。
實驗室報告心得篇十一
為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生生命財產(chǎn)安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組:
組長:副組長:要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,出現(xiàn)問題,及時糾正。
化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。
學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查到底?;瘜W儀器室、化學實驗室由具體負責,教導處主管,檢查組督促。
1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。
2、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
3、有危險化學品藥品使用登記記錄。
4、儀器室設有攝像頭。
1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。
2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯(lián)系廠家,將盡快安裝到位。
xx年x月x日。
實驗室報告心得篇十二
為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我?;瘜W藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結如下:
一、實驗室存在的問題。
1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題。
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。
3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,但少量儀器由于條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放:
(1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。
7.一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他:
為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。
1.配護目鏡。
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套。
學生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設備(如滅火器、沙籃等),急救藥品。
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。
針對存在的問題,希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。
實驗室報告心得篇十三
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去年,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。
分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒;
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。
實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
2、編制質量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
建議:
1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
實驗室報告心得篇十四
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學?;镜霓k學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神,結合我校實際情況,按照學區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查:
我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經(jīng)實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體做法如下:
(一)、上好實驗課,更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。
(二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學生科學精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質,培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。
3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學生學習的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0xx年九月
實驗室報告心得篇十五
根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致,對體系關鍵人員如:內審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責。查看人員技術檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過授權,使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。
通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年,現(xiàn)有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設做為學校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學質量。
實驗室報告心得篇十六
(一)、實習教學。
1、各專業(yè)實習教學實踐環(huán)節(jié)與學生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設置和管理方法。2、調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡有關情況,參與網(wǎng)絡的建設維護等技術工作。5、調查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學習。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學生對計算機的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設計搜集相關材料。
(3)計劃什么時間進行及開設時間?
課程實習在第5學期安排1周的計算機網(wǎng)絡課程實習,并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習報告或總結。專業(yè)實習安排在第6學期進行,為期1周。學生深入到生產(chǎn)第一線見習生產(chǎn)的流程、內容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念。參加專業(yè)見習的學生必須做好相應記錄,事后寫出相應報告或召開座談會相互交流。畢業(yè)實習第7學期安排8周畢業(yè)實習。實習結束后,學生應寫出實習報告或總結。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設,完成情況良好。
2、實習課程與教材。
分別在第3學期進行高級語言程序設計,第4學期進行數(shù)據(jù)結構,第5學期進行面向對象程序設計,第6學期進行數(shù)據(jù)庫原理、第7學期進行軟件工程課程設計,每門課程設計為期2周。無獨立開設的實習課程,2門有教材,無自編教材。
3、實習指導教師隊伍建設與實習指導情況。
現(xiàn)有實習指導教師18名,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習基地建設。
1、現(xiàn)有實習基地基本情況。
計算機科學與技術專業(yè)和網(wǎng)絡工程專業(yè)現(xiàn)有實習基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠?,離學校距離較近?;氐膶嵙暫蜕顥l件完全能滿足學生實習的需要。
2、各基地自身指導教師隊伍及指導情況。
每個基地會按需求分配相應的實習指導教師,擔任相關課程的實習教學,指導情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學生實習費用高;校外實習與學生找工作沖突。
二、建議。
1、實習教學環(huán)節(jié)的功能與設置。
本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)有課程設計、課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等,通過這些實踐性教學環(huán)節(jié)的教學和訓練,培養(yǎng)學生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡的相關領域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習基地建設的目標定位與建設思想。
3、指導教師隊伍建設。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術專業(yè)的特點,結合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學模式進行改革。在教學建設改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎,對專業(yè)課程體系進行了必要的調整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內容,增加技能培訓,補充計算機的新知識、新技術、新技能。注意教學內容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術手段相結合,注重教材的時效性,貫徹理論教學以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學時數(shù),兼顧學生以后的繼續(xù)教育需求,也使學生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習教學、基地建設管理的建議。
學校應在學生的實習經(jīng)費上多資助;學校對實習教學應該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習教學的管理更規(guī)范和健全。

