語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿(通用18篇)

字號(hào):

    無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性,以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。在研究這些總結(jié)范文時(shí),我們可以注意一些寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家有寫(xiě)過(guò)中職語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿嗎?回顧自己十幾年在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)存在。其中有的是關(guān)于教師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,因?yàn)榻虒W(xué)工作包含的內(nèi)容很廣泛。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿,希望你喜歡。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言,同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。
    九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    作為一名新教師,我們渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,讓我們迅速成長(zhǎng)。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處。因此我們會(huì)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中,以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們將全力以赴。在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!
    學(xué)高為師,身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要。誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),成為一名合格的人民教師,成為古方小學(xué)的驕傲!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝--小學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
    回首過(guò)去的半年,是我們--小學(xué)書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的半年。四校并一之后,我們像涓涓溪流漸漸融入--小學(xué)這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的變化而高興,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪。
    成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
    我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。最后深深地祝福我們--中心小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    炎熱但輕松的暑假結(jié)束了,又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期在涼爽的清風(fēng)中開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校全體員工向所有返校的同學(xué)們,以及一年級(jí)小朋友們表示熱烈的歡迎。
    今天,大家走進(jìn)校園,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校發(fā)生了一些變化:教室的墻裙貼上了潔白的瓷磚,廣場(chǎng)上的木椅全部修復(fù)完好,校園里所有的欄桿粉刷一新,午托部東南角增添了應(yīng)急門(mén)。這是學(xué)校很多員工暑假辛苦勞動(dòng)的成果。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,讓我們工作和學(xué)習(xí)的校園永遠(yuǎn)這樣整潔美麗。
    大家還注意到了校園長(zhǎng)廊懸掛的兩條醒目的橫幅,我給大家匯報(bào)這令人振奮的好消息!暑期6月底到7月底,曲棍球和軟式壘球兩個(gè)校隊(duì)進(jìn)行了為期一個(gè)月專業(yè)訓(xùn)練。7月底到8月8號(hào),我校曲棍球隊(duì)赴上海參加了全國(guó)曲棍球比賽,獲得了女子小學(xué)組亞軍、中學(xué)組第3名的好成績(jī),原六年級(jí)張鈺捷同學(xué)被選入國(guó)少隊(duì)。8月初,我校軟式壘球隊(duì)在河南省體育中心參加了全國(guó)軟式壘球比賽,以場(chǎng)場(chǎng)必勝的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪取了小學(xué)組冠軍的獎(jiǎng)杯。所以,讓我們用熱烈的掌聲向曲棍球隊(duì)、壘球隊(duì)的教練和隊(duì)員們,表示熱烈祝賀和衷心的感謝!學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、勇奪佳績(jī)的體育品格和團(tuán)隊(duì)精神!感謝他們犧牲了休息時(shí)間、經(jīng)受住了酷暑和大賽的考驗(yàn),為學(xué)校增添了光彩!
    老師們,同學(xué)們,有一種教育叫“自主教育”,就是“自定目標(biāo)、自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成才”,是一種和強(qiáng)制教育、高壓政策管教完全相反的教育。就是孩子們經(jīng)常說(shuō)的“自己的事情自己做”、“把正確的事做好”,就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“嚴(yán)以律已,勤學(xué)好問(wèn)”,就是我們校訓(xùn)中赫然大寫(xiě)的“照亮自我”。
    懂得了自主教育,想享受自主成長(zhǎng)的快樂(lè),還需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我推薦給大家五個(gè)“學(xué)會(huì)”,陪伴大家在新的學(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)。
    1.學(xué)會(huì)閱讀。
    前蘇聯(lián)作家蘇霍姆林斯基說(shuō),孩子掌握了“流利地、邊讀邊思考”的閱讀本領(lǐng),就仿佛擁有了啟迪智慧的“敲門(mén)磚”,甚至是“法寶”。因此,大家在課堂上,在閱讀時(shí)段,在課外閱讀中,都要積極練習(xí),掌握“邊讀邊想,邊讀邊理解”的本領(lǐng)。
    2.學(xué)會(huì)寫(xiě)字。
    掌握邊聽(tīng)邊寫(xiě)、邊想邊寫(xiě)、寫(xiě)得又快又好的書(shū)寫(xiě)本領(lǐng),是鍛煉才能的必要條件。我們練習(xí)寫(xiě)字,一定要勤學(xué)苦練,從寫(xiě)工整到寫(xiě)漂亮,從寫(xiě)得快,逐步要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
    3.學(xué)會(huì)交流。
    溫總理曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們:“不但要學(xué)到課本里的知識(shí),更要學(xué)會(huì)表達(dá)。”也是學(xué)校一直提倡的“我會(huì)說(shuō)”:每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”,說(shuō)話文明;學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講話;積極和別人真誠(chéng)交流,敢于在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解,表達(dá)自己的想法。
    4.學(xué)會(huì)探索。
    經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,敢于對(duì)課本、老師和同學(xué)的意見(jiàn)提出質(zhì)疑,積極發(fā)現(xiàn)大自然的秘密、生活中的學(xué)問(wèn)。
    5.學(xué)會(huì)合作。
    俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)?。”在學(xué)習(xí)的道路上,需要一種團(tuán)隊(duì)精神,虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)求教,團(tuán)結(jié)他人。善于合作的人,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,收獲的不單單是啟發(fā)和智慧,更多的是為人處事的快樂(lè)。
    同學(xué)們,本學(xué)期我們?nèi)w老師將立足課堂指導(dǎo)你們自主學(xué)習(xí),組織各種學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、課外實(shí)踐、文體競(jìng)賽以及大手拉小手等活動(dòng),盡最大努力為大家創(chuàng)設(shè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    同學(xué)們,你想做一個(gè)每天被老師和家長(zhǎng)催著、趕著、盯著、管著才好好學(xué)習(xí)的孩子呢?還是想做一個(gè)“自我激勵(lì)、積極努力”主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子呢?選擇第二個(gè)答案的孩子,你已經(jīng)懂得了什么是自主教育!你們已經(jīng)有了自主發(fā)展的意識(shí)和愿望,我真為你們高興!
    美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“如果你專注于某一件事情,就有可能做出連你自己都吃驚的成績(jī)來(lái)?!币虼耍M欣蠋熀秃⒆右涀∥鍌€(gè)“學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)寫(xiě)字、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)合作,并堅(jiān)持不懈地做下去,總有一天,我們就有可能成為自主教育的專家。
    謝謝大家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    俗話說(shuō);“一年之計(jì)在于春”,雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié),但是我們已經(jīng)在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許,我們只有一種選擇:讓翅膀在明年六月飛翔,讓雄心和智慧在明年六月閃光。
    作為初三畢業(yè)班的教師,我們深深感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,為了搞好畢業(yè)班教學(xué),我們畢業(yè)班的全體教師保證做到:更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng);更新教育教學(xué)觀念,積極投身教研教改,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生人格,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求,努力做學(xué)生的良師益友,以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地辛勤耕耘,和同學(xué)們一起創(chuàng)造美好的明天,再創(chuàng)__中學(xué)的輝煌!
    作為老師,我們希望畢業(yè)班的全體同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)和做到:你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是__中學(xué)的驕傲;你們是祖國(guó)的美好希望!國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們一定要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    珍惜初中最后一年的寶貴時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,全力以赴,奮力爭(zhēng)先,永不言棄,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng),從各個(gè)方面為初一、初二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學(xué)們:奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆,我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!
    最后,祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練、同學(xué)們:。
    大家好:
    隨著日歷的翻卷,歲月的流逝,我們迎來(lái)了碩果累累的金秋十月,它象征著輝煌,象征著成就,更象征著充滿理想和志向的未來(lái)。特別是我們又迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié),為此我代表全體教師,向在座的全體教職員工表示以節(jié)日的祝賀,并祝愿大家身體健康,萬(wàn)事如意!在興國(guó)上下一片歡慶聲中,我們共同結(jié)束了愉快的署假生活,又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,在此之際,我校召開(kāi)了20-——20-學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式大會(huì),這次大會(huì)是對(duì)前段工作的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的肯定,也是新學(xué)期開(kāi)始的強(qiáng)勁東風(fēng),更是我們繼續(xù)前進(jìn)的加油站。
    同學(xué)們,__武校有著十幾年的輝煌歷史,自建校以來(lái),培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才,這是全體同學(xué)們的驕傲,也是__武校的驕傲,然面有的同學(xué)認(rèn)為武校只是武術(shù)的搖籃,是強(qiáng)身健體的圣地,卻忽略了文化學(xué)習(xí),你們想錯(cuò)了,我們學(xué)校是以文化學(xué)習(xí)為主,以武術(shù)為特長(zhǎng)的雙修學(xué)校,為此我要向同學(xué)們大聲疾呼,同學(xué)們,希望你們一定要改變以往錯(cuò)誤的思想,只武不文的壞毛病,我們學(xué)校是文武雙修的學(xué)校,也是其他學(xué)校無(wú)法相比的特長(zhǎng)學(xué)校,也是很多青年兒童向往的學(xué)校,新學(xué)期開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了一大批新生,你們有了新的環(huán)境,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師和教練,我相信同學(xué)們參夠?qū)ψ约旱娜松行碌恼J(rèn)識(shí),對(duì)理想會(huì)更加充滿信心,會(huì)在文武兩方面尋求自己前的方向,為了能把你們培養(yǎng)成文成武精、德藝雙全的人才,為此我代表全體教師以表決心如下:
    2、在教學(xué)上,勤勤墾墾,認(rèn)真?zhèn)湔n,不存有任何疑點(diǎn),爭(zhēng)取上好、講透每一節(jié)課,充分利用45分鐘的時(shí)間,使學(xué)生吃透、學(xué)好每一課教材中的內(nèi)容,促先進(jìn)撲后進(jìn),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,整體性地向前穩(wěn)步發(fā)展,保證我校學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3、努力做好學(xué)生的思想工作,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極上進(jìn),努力培養(yǎng)出有理想,講道德,懂禮貌,文成武精的好學(xué)生。
    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,人民的未來(lái),我希望你們一定要相信自己,肯定自己,你們不比別人差,在哪摔倒,就在哪爬起來(lái),勇敢向前,只要大家努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,一定能夠成為文武雙全的好學(xué)生,我相信在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師教練和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校一定能夠飛出一批又一批精英,涌出一批又一批優(yōu)秀健將,讓我們攜起手來(lái)共同去迎接那絢麗多彩的明天。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇二
    中考結(jié)束了,作為語(yǔ)文教師代表,該如何寫(xiě)一份中考后語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿呢?中考后,我們應(yīng)該不知疲倦,努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作,面對(duì)挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進(jìn)取。下面是小編為大家收集有關(guān)于中考后語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿,希望你喜歡。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇三
    關(guān)于教師類的發(fā)言稿很容易寫(xiě),大家都來(lái)寫(xiě)一篇吧。作為教師,大家要在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的名字記住,這不僅能讓學(xué)生驕傲,也能為大家樹(shù)立教師的威信。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“語(yǔ)文教師學(xué)科代表發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,又見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué),心里感到無(wú)比的高興!
    新學(xué)期開(kāi)始了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里做好自己的事情。
    遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語(yǔ)言文明的好學(xué)生??茖W(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,不看不健康的書(shū)籍。
    講究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。在學(xué)習(xí)中,我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法,如如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。參加豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機(jī)會(huì)。
    同學(xué)們,快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),一同進(jìn)步,像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師和同學(xué)們:
    大家好。今天是第33個(gè)教師節(jié),是一個(gè)屬于全體教師的節(jié)日。今天,我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,既感到非常光榮,同時(shí)也有幾分誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我知道,__有很多教學(xué)名師,也有很多踏踏實(shí)實(shí)工作在教學(xué)科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣,我只是__教師隊(duì)伍中的普通一員,只是在教學(xué)和科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。
    做一名大學(xué)教師是我的追求和夢(mèng)想。當(dāng)我于1988年從__大學(xué)碩士畢業(yè)后,便毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),成為空軍工程大學(xué)的一名教員。
    __年11月,懷著對(duì)大學(xué)教師職業(yè)的憧憬和熱愛(ài),我辭掉__的工作來(lái)到__,再次走進(jìn)大學(xué)校園。今年是我在__工作的第十個(gè)年頭。十年來(lái),我懷著一顆感恩的心,努力工作在__的教學(xué)和科研工作的第一線。
    在教學(xué)方面,我承擔(dān)了3門(mén)本科生課程、1門(mén)研究生課程和1門(mén)留學(xué)生的課程。先后獲__教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為_(kāi)_的本科生精品課程,《密碼的奧秘》獲評(píng)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課。我編寫(xiě)出版了5本教材,其中1本獲__年全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),被教育部研究生工作辦公室推薦為全國(guó)高校的研究生教材;1本獲__年教育部精品教材,1本獲__年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些教材已經(jīng)被全國(guó)100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)已經(jīng)推廣至武漢大學(xué)等國(guó)內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國(guó)內(nèi)第一本密碼學(xué)科普讀物《密碼的奧秘》,此書(shū)在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
    在科研方面,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國(guó)家“973計(jì)劃”、軍民口的“863計(jì)劃”、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題20余項(xiàng)。所帶團(tuán)隊(duì)與鄭志明教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)合作,開(kāi)展學(xué)科交叉研究,科研成果獲得了__年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),為我國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
    __年,我獲得北京教學(xué)名師獎(jiǎng),這是對(duì)我20年大學(xué)教師生涯的最大肯定,也是我作為一名大學(xué)教師獲得的最高榮耀。
    我知道,__有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里,我不敢班門(mén)弄斧,只想把我在教學(xué)和科研中的一些心得體會(huì)與大家分享。
    首先,我想談一下如何做一名合格的大學(xué)教師。我認(rèn)為,要成為一名好教師,第一,教師要有責(zé)任心。在暑期工作會(huì)上,徐惠斌校長(zhǎng)報(bào)告中的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上,同學(xué)們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩(shī):一覺(jué)一堂課,一周一學(xué)期。徐校長(zhǎng)又提出兩個(gè)問(wèn)題:我們的大學(xué)出了什么問(wèn)題?我們的學(xué)生出了什么問(wèn)題?我認(rèn)為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責(zé)任不在學(xué)生,主要責(zé)任在教師。作為一個(gè)大學(xué)教師,教書(shū)育人是天職,搞好教學(xué)是本分。要成為一個(gè)合格的大學(xué)教師,首先要站好三尺講臺(tái)。而要站好三尺講臺(tái),就必須具有高度的責(zé)任心。如果只是照本宣科,日復(fù)一日重復(fù)書(shū)本上的內(nèi)容,當(dāng)然學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)。如果在講課時(shí),能夠做到深入淺出,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且充滿激情,學(xué)生聽(tīng)課的熱情自然就會(huì)高漲,就不會(huì)出現(xiàn)“一覺(jué)一堂課”的現(xiàn)象。當(dāng)然,這就給教師提出了更高的要求。出于這種責(zé)任心,教師必須潛心研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,以自己人格魅力來(lái)感染學(xué)生。第二,教師要有愛(ài)心。當(dāng)有青年教師問(wèn)我怎么才能上好課時(shí),我的回答是:把臺(tái)下的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。試想一下,如果臺(tái)下坐著聽(tīng)課的是我自己的孩子,我還能糊弄學(xué)生嗎?當(dāng)然,臺(tái)下坐的都是別人的孩子,這就需要教師具有大愛(ài)。沒(méi)有大愛(ài)的人也很難成為大師。記得__名師姚小玲書(shū)記說(shuō)過(guò)一句話,引起了我的共鳴:愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。我當(dāng)然不是神,但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當(dāng)我把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子時(shí),也就自然能夠做到將“教書(shū)”和“育人”相結(jié)合,主動(dòng)及時(shí)為學(xué)生解除思想上的困惑,讓他們收獲知識(shí),健康成長(zhǎng)。第三,教師要有良心。__招收的95%的學(xué)生都是各省市1000名以內(nèi)的學(xué)生。家長(zhǎng)把自己的孩子送進(jìn)__、學(xué)生選擇__,都期望在__接受高水平的教育,學(xué)有所成。我作為_(kāi)_的一名教師,不能誤人子弟,我要盡我所能做好立德樹(shù)人的工作。大學(xué)教師不僅要傳授知識(shí)給學(xué)生,更重要的是要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高他們辨別是非的能力,使他們成為一名“德才兼?zhèn)?、知行合一”的“兩領(lǐng)人才”。
    其次,我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學(xué)工作,不但不虧本,而且收獲頗豐。第一,可以收獲學(xué)生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學(xué)生的認(rèn)可,就是對(duì)教師的最高褒揚(yáng)。我每學(xué)期的課程結(jié)束后,都會(huì)做一次問(wèn)卷調(diào)查,以期根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)和建議對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。記得__級(jí)的本科生李林江同學(xué)在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個(gè)電子郵件,他是這樣寫(xiě)的:“尊敬的劉老師:您好。這學(xué)期學(xué)習(xí)了您的課程,印象深刻,受益頗多。劉老師,您的授課方式與一般人不同,談笑風(fēng)生,卻有道理,讓人在快樂(lè)中獲取知識(shí),在知識(shí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)??瓷先セ逎y懂的密碼學(xué)也易學(xué)了很多,可見(jiàn)老師功底十足。而老師為人和氣,自信有禮,也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此,每節(jié)課我都會(huì)坐在第一排,而一般的課我是不會(huì)這樣的。也正是通過(guò)老師的課程,豐富了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學(xué)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)信息安全這個(gè)方向的學(xué)習(xí)信心和愛(ài)好,我因此由衷地感激您。”每當(dāng)看到這些學(xué)生的評(píng)價(jià),我頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的滿足感,感覺(jué)所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影響力和__的美譽(yù)度。一所好大學(xué),一定有一批知名的教師。試想一下,如果兄弟院校選用的教材是由__的教師編寫(xiě)的,不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升,而且也會(huì)給__帶來(lái)良好的聲譽(yù)。第三,做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當(dāng)我的課程結(jié)束后,就有很多保送的研究生自動(dòng)找上門(mén)來(lái),希望成為我的研究生,所以我每年都會(huì)招收到很棒的研究生。教師在學(xué)生中是有口碑的,而且這種口碑會(huì)級(jí)級(jí)相傳,非常具有殺傷力。因此,如果想招到優(yōu)秀的研究生,那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。
    最后,我想談?wù)劷虒W(xué)與科研的關(guān)系。大學(xué)的基本功能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。我認(rèn)為,作為一名大學(xué)教師,不應(yīng)將教學(xué)和科研割裂開(kāi)來(lái)。教學(xué)做得好,不一定科研做不好??蒲凶龅煤?,教學(xué)應(yīng)該做得更好。教學(xué)與科研之間的關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗(yàn)反哺于教學(xué),課堂教學(xué)才能出彩,學(xué)生的眼睛就會(huì)發(fā)亮,“一覺(jué)一堂課、一周一學(xué)期”的現(xiàn)象就不會(huì)再現(xiàn)。
    我認(rèn)為,大學(xué)教師應(yīng)該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,收獲多多:我們會(huì)收獲學(xué)生的尊重,我們會(huì)收獲工作帶來(lái)的快樂(lè),我們會(huì)收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此,我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師呢?!
    以上是我在教學(xué)和科研工作中的一些體會(huì),今天在這里與大家分享。如有不妥,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    最后,祝__的各位同仁身體健康,教師節(jié)快樂(lè)。祝我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成。祝__的明天越來(lái)越美好!
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    大家好!
    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:
    首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō):“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!惫沤裰型鉄o(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。
    其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
    再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花__年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
    每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
    師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家午時(shí)好!
    今日能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到十分榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作,卻受到了大家的厚愛(ài)。其次是感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力。感激各位教師給我無(wú)私的幫忙,讓我不斷成長(zhǎng)不斷提高。感激我的學(xué)生的信任和進(jìn)取配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜,我明白榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感激化作動(dòng)力,將自我的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),教好書(shū),育好人!
    跟在座的許多教師一樣,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,我2015年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說(shuō)的很多,卻又不知從何說(shuō)起。每一天每一天,早起晚睡,忙備課,忙處理學(xué)生問(wèn)題,忙進(jìn)臨床見(jiàn)習(xí),忙各種技能訓(xùn)練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忙管理班級(jí)的紀(jì)律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來(lái)?yè)?dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來(lái)的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一齊過(guò)節(jié),期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自我一個(gè)人騎著電動(dòng)車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨?jī)扇c(diǎn),把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。
    忘不了無(wú)論自我身在哪里,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長(zhǎng)因?yàn)樽晕业暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當(dāng)中的一些教師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣貌。當(dāng)班主任以前,我們總覺(jué)得自我還是個(gè)孩子,當(dāng)了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當(dāng)初我們的教師對(duì)我們的諄諄教誨??墒俏覀兊母冻鍪侵档玫?,我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長(zhǎng)的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自我成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長(zhǎng)代言人,我們經(jīng)過(guò)嘗試不一樣主角,讓自我融入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過(guò)完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的信息“教師,多謝您陪我們過(guò)節(jié),我們很開(kāi)心,可是教師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過(guò)節(jié),他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也歡樂(lè)”。
    也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師,真的很感激您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,可是卻讓我們懂得了許多,您對(duì)我們說(shuō)的話,我必須會(huì)銘記在心的,很感激您的出現(xiàn),期望在以后的時(shí)間里,教師不會(huì)忘記我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會(huì)在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家長(zhǎng)的信息說(shuō)把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情的演繹著我的人生,因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下期望,因?yàn)槲疑钪?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意理解這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
    教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們明白,我們教師,就是一群普通人,是有著許多瑣事的平凡人,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的提高填滿了我們的生活,在教書(shū)和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每一天每節(jié)課,我們跟學(xué)生一齊在書(shū)山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說(shuō)“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的?!薄?墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們,不能讓從臨衛(wèi)大門(mén)跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我們?cè)鯓幽軆H僅給學(xué)生一杯水,我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,讓他們自我成為川流不息的河,成為容納百川的海。
    我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的學(xué)生,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠(yuǎn)走高飛,我們便原路回到,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。
    我的發(fā)言完畢,多謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇四
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    非常感謝各位能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)歡迎你們來(lái)到一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的大家庭。雖然我們這個(gè)大家庭剛組建,但是我相信在今后的日子里,我們會(huì)親如家人,朋友,是孩子把我們緊緊地聯(lián)系在一起,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同:就是讓孩子健康、全面地發(fā)展。把孩子送到我們第四小學(xué),是對(duì)我們學(xué)校的信任,也是對(duì)我和我們一年級(jí)四班各位任課老師的信任。我們深深知道,孩子們那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬?,F(xiàn)在的家庭幾乎都只有一個(gè)孩子,我非常能理解家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情。就現(xiàn)在,站在講臺(tái)前,我就能清晰地看到每位家長(zhǎng)的臉上都寫(xiě)滿了對(duì)子女的關(guān)愛(ài)之情。這讓我深深地感受到自己肩上的重任。但我相信,有你們的支持和配合,有我們的努力和執(zhí)著,我們的孩子肯定能夠更健康、更聰明。
    一個(gè)月過(guò)去了,我想各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)已有一定的了解,知道我們的數(shù)學(xué)老師是郎老師,她是一位很有耐心的好老師,帶出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)非常好,所以,能和郎老師搭班我非常高興,孩子們能遇到這位好老師也非常榮幸。
    各位家長(zhǎng),我們的孩子已經(jīng)從幼兒園升入了一年級(jí),可以說(shuō)是邁出了他漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)生涯的第一步?!皩W(xué)無(wú)止境”。今后,他在學(xué)習(xí)上要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。而這第一步,非常關(guān)鍵。那么,孩子該如何走好這第一步?作為家長(zhǎng),又該為孩子做些什么呢?下面,我想結(jié)合自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給各位家長(zhǎng)提四點(diǎn)建議,以供您參考:
    一、為孩子營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟母三遷的故事吧。這位偉大的母親為了給自己孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,竟然三次搬家??梢?jiàn)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的熏陶作用是不可估量的。我們家長(zhǎng)應(yīng)給從自身做起,以身作則,給孩子做榜樣。比如說(shuō),不輕易答應(yīng)孩子無(wú)理的要求。但如果是合理的要求,答應(yīng)了,就一定要做到。讓孩子在你潛移默化的影響下,懂得信守諾言、誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人必要的品質(zhì)。這樣做,比你三番五次地告誡他要講誠(chéng)信,其效果要好得多。這樣的例子不勝枚舉,我想家長(zhǎng)們必定能心領(lǐng)神會(huì)。同時(shí),在雙休日和假期里,我們應(yīng)盡量多帶孩子到外面去走走、玩玩,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊他們的視野。現(xiàn)在的孩子不比以前,他們不缺吃、不缺穿,缺少的就是見(jiàn)識(shí)和朋友。孩子們平日里都奔走于家庭和學(xué)校之間,假日里又在父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,乖乖地呆在家里。許多孩子也因此漸漸地形成了內(nèi)向、孤僻,不愛(ài)與人主動(dòng)交流的性格。所以,作為家長(zhǎng),我們更應(yīng)該多花一些時(shí)間與孩子交流。有句話說(shuō),“蹲下來(lái)看孩子”。這就告訴我們應(yīng)該和孩子站在同一個(gè)交流平臺(tái)上,試著用孩子的心理去理解他,理解他的想法和做法,傾聽(tīng)孩子的心聲,做他們的知心朋友。比如,我們可以每天利用吃飯或空閑的時(shí)間與孩子聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校見(jiàn)聞和感受等,在與他們的交流中滲透你的想法,引導(dǎo)孩子該怎么做,不該怎么做。我想,這樣的教育方式,您的孩子肯定更樂(lè)于接受。
    二、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)合理安排作息時(shí)間。
    息時(shí)間,讓他開(kāi)始學(xué)會(huì)有規(guī)律地生活。(按時(shí)上學(xué)問(wèn)題就安全和學(xué)習(xí)習(xí)慣的角度適當(dāng)展開(kāi))。
    三、逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。
    現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠,尤其是爺爺奶奶、外公外婆都圍著孩子轉(zhuǎn),這種溺愛(ài)無(wú)疑會(huì)給孩子造成強(qiáng)烈的依賴心理,導(dǎo)致生活自理能力差。不說(shuō)別的,光看他們的書(shū)包袋就可以洞悉一切。所以,我建議我們家長(zhǎng)現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該放手讓孩子做些力所能及的家務(wù),如擦擦桌子、倒倒垃圾等。不要看著麻煩就取而代之,應(yīng)讓孩子自己的事情自己做,如整理書(shū)包、收拾自己的小房間等,并教會(huì)孩子做完作業(yè)后要把書(shū)本放好,文具盒內(nèi)至少準(zhǔn)備5、6支削好的鉛筆、一塊干凈的橡皮,剛開(kāi)始入學(xué),小孩子還不懂的保管自己的東西,最好在自己的學(xué)具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后,再去玩耍,不要等第二天早上再手忙腳亂。同時(shí)提醒孩子明天要上交的作業(yè)可以分類放好,便于第二天交作業(yè)。長(zhǎng)此以往,孩子就能形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。孩子上學(xué)已有一段時(shí)間了,孩子們對(duì)自己的學(xué)校和班級(jí)已熟悉。所以,從明天開(kāi)始,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放手,接送孩子請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口等待,不再進(jìn)入校內(nèi)。每天放學(xué)時(shí),大門(mén)外圍滿了家長(zhǎng),給你找孩子引起不便,所以我建議最好到家長(zhǎng)接送區(qū)等孩子,我們老師會(huì)把孩子帶到指定的位置.這樣放學(xué)時(shí),他就會(huì)找到您,以免產(chǎn)生不必要的麻煩。為了孩子安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)最好固定人接送孩子,并告訴孩子不要隨便與不認(rèn)識(shí)的人走,以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。
    四、正確地、客觀地認(rèn)識(shí)自己的孩子。
    以前,不少家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)說(shuō)起自己的孩子以前在幼兒園時(shí),是如何如何不懂事,不聽(tīng)老師的話,總?cè)亲约荷鷼狻R源苏J(rèn)為自己的孩子上了小學(xué)也必定如此,不會(huì)好到哪兒去。也有些家長(zhǎng)曾聽(tīng)幼兒園老師反映,自己的孩子非常靈活,聰明之極,想必上了學(xué)也肯定數(shù)一數(shù)二。不知在座的各位家長(zhǎng)有什么看法。我認(rèn)為,孩子上了學(xué)和幼兒園時(shí)有著實(shí)質(zhì)性的差別。當(dāng)然,許多方面還是能夠一一反映出來(lái)的。但畢竟,幼兒園里的學(xué)習(xí)以游戲和娛樂(lè)為主,孩子所反映出來(lái)的情況還是比較片面的。而小學(xué)中開(kāi)設(shè)了各種課程,從綜合的角度全面地反映了一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。因此,孩子在這個(gè)階段可能會(huì)出現(xiàn)與以往不同的表現(xiàn)。但不管怎樣,我們應(yīng)該全面地、客觀地認(rèn)識(shí)自己的孩子。雖要重視自己與別的孩子的橫向比較,但更要重視孩子的縱向比較。同時(shí),也引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識(shí)自己,給自己定出合理的、可行的奮斗目標(biāo)。以上也只是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),我相信在座各位家長(zhǎng)在很多方面比我更有經(jīng)驗(yàn),以后有機(jī)會(huì)我們還可以進(jìn)行更深入的交流。
    孩子需要我們不停地鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)所起的作用我們是無(wú)法想象的。讓我們多關(guān)心孩子在校的表現(xiàn),隨時(shí)詢問(wèn)孩子是否受到表?yè)P(yáng)和批評(píng),以便揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    五,相信我們的孩子。我們卜校長(zhǎng)常講這么一句話:“對(duì)孩子一定要有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心?!焙⒆又允呛⒆邮且?yàn)樗€不懂,所以要我們家長(zhǎng),老師配合教育。對(duì)于老師布置的作業(yè),再難,也要讓孩子獨(dú)立完成。
    語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方面:
    1、在家要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一回家就先做作業(yè),按時(shí)完成作業(yè)。
    完成后要先自己認(rèn)真檢查,再請(qǐng)家長(zhǎng)檢查后并簽名。做作業(yè)時(shí)還要特別注意孩子的寫(xiě)字姿勢(shì):背挺直,腳分開(kāi),肩放平,胸口離桌子一拳,手離筆尖一寸,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。介紹簽名做法。
    2、近段時(shí)間學(xué)習(xí)重點(diǎn)是加強(qiáng)拼音的拼讀練習(xí)。基礎(chǔ)好的孩子可練習(xí)直呼音節(jié)。每天放學(xué)到家,都要檢查一下孩子這周要過(guò)關(guān)的拼音拼得如何,熟練嗎?如果不熟練,一定讓你的孩子在今晚把拼音拼熟練了,拼音跟不上,他會(huì)學(xué)得越來(lái)越累。如果已經(jīng)拼得很熟練了,你可以給他找些另外的拼讀練習(xí)適當(dāng)?shù)木氁痪?。拼音是識(shí)字的基礎(chǔ),識(shí)字是閱讀的基礎(chǔ),而閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,所以拼音在今后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要,拼音的基礎(chǔ)打好了,我們之后的識(shí)字和閱讀教學(xué)就有了保障。
    4、課余時(shí)間要多看課外書(shū),逐步養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。每學(xué)期我都會(huì)向孩子介紹一兩本書(shū),不斷給自己的書(shū)櫥增添新書(shū)籍。
    5,對(duì)于孩子的考試成績(jī)。應(yīng)該要重視,但不能看太重。其實(shí)對(duì)于剛剛步入學(xué)堂的一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),一兩次的考試成績(jī)算不上什么,我更加注重的是過(guò)程,我認(rèn)為只有好的過(guò)程才能有好的結(jié)果,成績(jī)不過(guò)是水到渠成而已。成績(jī)不重要,重要的是每次是不是都有進(jìn)步。
    6、強(qiáng)烈建議大家讓孩子睡前聽(tīng)30分鐘故事磁帶,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展語(yǔ)感的培養(yǎng)絕對(duì)有好處。啰里啰唆講了很多,不當(dāng)之處敬請(qǐng)指教。今后我們還可以用很多方式加強(qiáng)聯(lián)系和交流。再次衷心地感謝您對(duì)我們學(xué)校和我的工作的大力支持.最后祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,工作順利.事事順心.
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,可親可敬的家長(zhǎng)們:
    大家上午好!
    我是七年一班的班主任徐紅巖老師。作為年輕班主任的我站在這里心情無(wú)比的激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位深鞠一躬以表達(dá)我的謝意。首先要感謝董事長(zhǎng)造福一方人民創(chuàng)建豐澤中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重與栽培,給了我施展才華的舞臺(tái)。其次要感謝七年一班的所有家長(zhǎng),感謝你們選擇豐澤中學(xué),選擇七年一班讓我有幸陪伴一群樸實(shí)熱情,善解人意,豁達(dá)樂(lè)觀的孩子們共同成長(zhǎng)。最后感謝我所有的孩子們,是你們?cè)诶蠋煹那啻旱牡缆飞蠟⑾玛?yáng)光,留下芬芳。一年的時(shí)間我們共經(jīng)風(fēng)雨,共擔(dān)榮辱,我們的青春歲月彼此見(jiàn)證。一起奮斗的青春時(shí)光是如此光輝,如此珍貴。不知那位哲人說(shuō)過(guò):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。身處其中的孩子,那么美麗,那么智慧,又那么的懵懂。每每想到自己是你們的老師、班主任,就深感肩上的責(zé)任重大。我是老師,我做著育人的工作。對(duì)一個(gè)人的影響,是漸進(jìn)、深遠(yuǎn)的。從報(bào)考師范院校的那天起就謹(jǐn)記身為老教師的祖父的教誨:“教師是一份良心活,稍有差池耽誤的不僅是一個(gè)孩子而是一個(gè)家族?!彼哉驹谏袷サ闹v臺(tái)上我不求贊美,只求心安;不求榮耀,只求無(wú)愧;不求回報(bào),只求無(wú)怨。希望通過(guò)自己的所思所想,一點(diǎn)點(diǎn)的工作,能夠使你們匆匆的青春歲月多一些陽(yáng)光,少一些迷茫;多一些溫暖的回憶,少一些殘酷的“物語(yǔ)”。
    今天站在這里我就談兩點(diǎn),一是向家長(zhǎng)匯報(bào)一下我這一年的工作,二是分享一下孩子們帶給我的成功和喜悅。
    對(duì)待學(xué)生,我總這樣想:“假如,我是孩子;假如,是我的孩子?!边@句話時(shí)刻鞭策著我,也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。多一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí),少一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)主義。在班級(jí)的日常工作和學(xué)習(xí)中我就從“平等,鼓勵(lì)與批評(píng),細(xì)節(jié)”三點(diǎn)入手。
    剛剛走進(jìn)這個(gè)班級(jí)我就灌輸孩子們這樣的思想:“班級(jí)是一個(gè)家,班主任和學(xué)生都是家中的成員?!弊屗麄儚倪@句話中體會(huì)兩個(gè)字:“平等”。班主任與學(xué)生在認(rèn)知能力、知識(shí)水平上暫時(shí)存在差異,但人格上是平等的。平等,體現(xiàn)在班主任對(duì)班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)的參與和熱情投入。例如當(dāng)我走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么我會(huì)自己彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、擦一擦,學(xué)生會(huì)看在眼中,自然會(huì)潛移默化,在無(wú)形中形成一種自我約束力,模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事,會(huì)取得事半功倍的效國(guó)。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無(wú)窮的。俗話說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說(shuō)明這個(gè)道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛(ài)國(guó)、尊老、護(hù)幼、敬長(zhǎng),小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
    哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)王校長(zhǎng)提出的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)是最不需成本的激勵(lì),學(xué)生們并不在乎獎(jiǎng)什么,但他們?cè)诤醢嘀魅蔚膽B(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。每次考試后,我們都會(huì)有一個(gè)品德加分,就是對(duì)他們進(jìn)步的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)如此反復(fù)多次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動(dòng)性也增強(qiáng)了,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對(duì)自己的要求也嚴(yán)格了。
    談愛(ài)心,講平等,并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣重要。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)不妨先表?yè)P(yáng)他的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在批評(píng)他的缺點(diǎn),給他發(fā)言和辨別的機(jī)會(huì),通過(guò)故事和道理讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。這樣,批評(píng)會(huì)讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。我力求從平時(shí)的工作中讓學(xué)生明白,服從是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,離不開(kāi)適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評(píng)。
    教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個(gè)班主任,我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)手勢(shì),看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們那個(gè)童心世界。也許孤獨(dú),他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,他希望包容;面對(duì)失敗,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的力量。我想,只要我真正以人為本,以金子般的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我的無(wú)限熱愛(ài)之中。
    有人說(shuō)教書(shū)育人是辛苦的,私立學(xué)校的老師最辛苦。是呀,我們每天和孩子們朝夕相處,照顧他們的飲食起居,規(guī)范他們的言行舉止。父母的生日只能電話問(wèn)候,面對(duì)病床上的母親只能在心里默默祈禱與祝福,面對(duì)熱戀中的伴侶每天只能通過(guò)電話聊表相思,面對(duì)朋友的情誼只能存放心間。為了學(xué)生,我放棄了承歡膝下與父母共享天倫的樂(lè)趣,為了學(xué)生我放棄花前月下與戀人共敘浪漫的情懷,為了學(xué)生我放棄了高談闊論與知己共歡聚的時(shí)光。在豐澤,在七年一班我為自己的理想付出了不懈的努力,這里,凝聚了我的愛(ài)、我的情、我的奉獻(xiàn)。同樣也收獲了我的快樂(lè),我的`幸福,我的驕傲。每天晨曦伴著朝陽(yáng),一聲聲的“老師早安”給了我一天工作的不竭動(dòng)力,每天深夜靜謐時(shí),一句句“老師辛苦了”驅(qū)散了一身的疲憊與艱辛。我有幸像朋友一樣分享女孩子的心事,參與男孩子的淘氣,偶爾放縱一次與他們瘋鬧成一團(tuán),感受這群小朋友熱列,純潔的情感。生病時(shí)有孩子們一句句的問(wèn)候,節(jié)假日時(shí)有孩子們真摯的祝福,講桌上偶爾有孩子們的小禮物。一切的一切都是孩子們純真情意的表現(xiàn),是只為人師的我才能感受到的情意。
    最讓我自豪的是他們驕人的成績(jī),從上學(xué)期的第一次月考,到這學(xué)期的期中考試,孩子們的成績(jī)都是名列前茅,年組六個(gè)班前十名的成績(jī)每次都能占到5至6個(gè)名額,平均分,優(yōu)秀率也總是排在前列。在這學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中年組前10名,我們占了四個(gè)名額,分別是第一名楊琳琳,第二名李陽(yáng),第六名賈一平,第八名李金隆。每次考試都能看到孩子們的進(jìn)步,李澤健,于艷龍,費(fèi)穎超,侯金寶,韓旭,張立新等同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)步提高,大有后來(lái)者居上的趨勢(shì)。七一班取得如此好的成績(jī),離不開(kāi)團(tuán)結(jié)、實(shí)干的所有任課老師們的努力。在此,我代表七一班的學(xué)生和家長(zhǎng)們謝謝你們。
    我的孩子們不僅成績(jī)優(yōu)異,在課余活動(dòng)中也異?;钴S,在歌唱,演講,話劇舞臺(tái)上都留下了他們汗水和歡笑。在初中部聯(lián)歡會(huì)上李興棟的一首《大?!仿暻椴⒚R择T佳琪為首的女同學(xué)一段手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》盡顯了他們的青春與活力。中小學(xué)共同舉辦的六一聯(lián)歡會(huì)上侯金寶,賈一平表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》氣勢(shì)磅礴。我可愛(ài)的孩子們是你們的善良,懂事,努力與勤奮,給了老師一路走來(lái)的信心,也讓我品嘗了為人師的成功與喜悅。天若有情天亦老,不老的是我教師職業(yè)的情懷!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段款款的情、這份深深的愛(ài)!
    回顧過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,我要更加努力,更加勤勉,把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,七一永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿了真誠(chéng)、友愛(ài)、活潑、輕松、上進(jìn)的班集體。最后祝我們的豐澤中學(xué)更加輝煌,祝所有的家庭和諧,美滿,祝孩子們健康,快樂(lè)。
    謝謝大家。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇六
    大家好!
    感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表高二年級(jí)的每一位任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝!
    不想說(shuō)年級(jí)組為了同學(xué)們的進(jìn)步怎樣嘔心瀝血,只想跟大家交流一下我工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
    作為一名普通教師,我每天有超過(guò)12個(gè)小時(shí)的時(shí)間是與同事和學(xué)生們?cè)谝黄鸬?,親眼目睹了同事們工作的辛苦:李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影;王艷芬老師帶病上課時(shí)嘶啞的嗓音,都不由得讓人心疼。韓朝亮老師,起早貪黑連軸轉(zhuǎn),累極了就趁課間休息瞇5分鐘,醒來(lái)后仍然精神抖擻地上講臺(tái);霍偉超老師,常常因?yàn)楣ぷ髡`了吃飯時(shí)間,勸他時(shí)他總笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒,年輕人抗餓,一頓兩頓不吃餓不壞?!崩钣拦蠋煟谖覀冋Z(yǔ)文組中稱得上前輩,資格最高,可每個(gè)早自習(xí),她總是到得最早。即使在年前那個(gè)重度霧霾的清晨,她仍是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。我們簡(jiǎn)直難以想象,在那條能見(jiàn)度不到五米、車輛川流不息、路面又濕又滑的大公路上,她是怎樣一步一步摸索到學(xué)校的……這就是我的同事們,他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲,皮膚總是很粗糙,囊中總是很羞澀,學(xué)問(wèn)卻是頂呱呱。在他們面前,我總是感到自己工作不夠努力;聽(tīng)他們上課,我常常覺(jué)得自己學(xué)問(wèn)還沒(méi)做到家。
    的同事們,一直在不懈地努力著……。
    當(dāng)然,我們也希望各位家長(zhǎng)在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)發(fā)展。畢竟,孩子才是咱們的希望!在我們筋疲力盡的時(shí)候,哪怕僅僅是在電話中聽(tīng)到您詢問(wèn)孩子的情況,也是對(duì)我們莫大的支持;當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候,您一句輕輕地叮囑,也是對(duì)孩子最好的鞭策。
    在此我也想提醒家長(zhǎng)朋友一句,請(qǐng)多多鼓勵(lì)我們的孩子,賞識(shí)我們的孩子,讓他知道,他是您心中最優(yōu)秀的,他是您最大的希望!前天我在9班講到《大學(xué)》中的“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩”時(shí),提到了一句和這句話同義的諺語(yǔ),“莊稼都是別人的好,孩子都是自家的好”,剛說(shuō)完就有同學(xué)反駁說(shuō):“不對(duì),老師,家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子都是別人家的好?!备覇?wèn)各位家長(zhǎng),孩子是不是冤枉咱們了?所以,家長(zhǎng)朋友們,咱們以后別再拿自家孩子的缺點(diǎn)去跟人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比了。找找自家孩子的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)夸夸他吧,不是有句話這樣說(shuō)嘛,“好孩子是夸出來(lái)的”!
    謝謝大家!
    xx。
    20xx-4-9。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    教師節(jié)高中教師代表發(fā)言稿很容易寫(xiě),一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。教師是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立,就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),所以我們也要會(huì)寫(xiě)教師節(jié)高中教師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)高中語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿,希望你喜歡。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,以及各位退休教師們:
    大家好!
    “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第()個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂(lè)!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
    當(dāng)我健步走過(guò)這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期來(lái)到六合中學(xué),我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
    任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
    從今年新生報(bào)名情況來(lái)看,我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的滿意,隨著生源的增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)日益明顯,老師身上的擔(dān)子也會(huì)日益沉重。“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難。我會(huì)盡最大努力,改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來(lái),群策群力爭(zhēng),爭(zhēng)取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。
    回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第15個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白日里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下"五個(gè)一"作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯"。
    一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
    一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
    一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上"運(yùn)動(dòng)鞋",系緊鞋帶,跑得比別人快。
    親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)幼兒園園長(zhǎng).聯(lián)盟發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園,園長(zhǎng)聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
    播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟更加燦爛的明天!
    最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!
    一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是第二__屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。
    這些年,正因?yàn)榇蠹业呐?,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同行:大家晚上好!
    今晚,我們歡聚一堂,慶祝第28個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝!
    過(guò)去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過(guò)去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重;過(guò)去的一年,我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),取得可喜成績(jī);過(guò)去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
    教育,是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛(ài)心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì),共敘遷建,同商盛舉。----先生首先慷慨解囊,-----先生積極倡導(dǎo),----、-----率先捐資,營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛(ài)心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對(duì)此,我們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛(ài)心,付出辛勞。
    作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!
    在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!
    我園創(chuàng)辦于1989年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來(lái),我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長(zhǎng)。25年來(lái),我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛(ài)養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。自創(chuàng)園以來(lái),我一直在這里工作、成長(zhǎng)。把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
    一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理構(gòu)建考評(píng)體系作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
    一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開(kāi),要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。
    二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)。
    現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    三、堅(jiān)持教科研興園加大創(chuàng)新力度。
    為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開(kāi)展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“親子游戲”、“快樂(lè)體育”等多種節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子共同參與,開(kāi)拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。
    四、提高保育教質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展。
    幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查。
    在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)從多種角度,用不同的方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè)。
    我園注重愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè)的孩子,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    五、多渠道籌措資金,改善辦園條件。
    為了幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機(jī)、活動(dòng)區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長(zhǎng)接送孩子,我園購(gòu)置了三輛標(biāo)準(zhǔn)校車,解決了家長(zhǎng)就送孩子的后顧之憂。同時(shí),我園還不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。
    六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來(lái)。
    新《綱要》指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。
    幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。
    事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心.晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言、有過(guò)委屈、有過(guò)退縮,但我們選擇堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
    榮譽(yù)面前,我們將永不止步,我們將繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì)信賴的兒童樂(lè)園。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。
    是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
    時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義。
    同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、龍山湖水電廠的全體同仁:
    大家好!今天,我很高興代表運(yùn)行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等電廠20xx年度的先進(jìn)科室在這里作講話。
    20xx年,龍山湖水電廠在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以安全生產(chǎn)為目標(biāo),帶領(lǐng)全廠干部職工頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了發(fā)電生產(chǎn)過(guò)程中遇到的種種困難,圓滿完成了年初職代會(huì)上提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),發(fā)電生產(chǎn)取得了顯著的成績(jī),全年完成發(fā)電量一億一千七百三十萬(wàn)千瓦時(shí),比計(jì)劃任務(wù)超額完成一千二百三萬(wàn)千瓦時(shí),實(shí)現(xiàn)了安全高效的生產(chǎn)目標(biāo),為臨江的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    一年來(lái),我們?cè)诳偩诸I(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心反指導(dǎo)下,緊緊圍繞局提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),團(tuán)結(jié)一致,不斷進(jìn)取,在各自的崗位上辛勤工作,任勞任怨,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)帶給的各項(xiàng)任務(wù),為電廠的發(fā)電順利實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)發(fā)揮了重要的作用。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了崇高的榮譽(yù),電廠全體干部職工對(duì)我們的工作給予了充分的肯定,并投下了滿意的一票,使我們榮獲先進(jìn)科室的光榮稱號(hào)。在此,我謹(jǐn)代表運(yùn)行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等三個(gè)先進(jìn)科室,對(duì)總局的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全廠干部職工的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    20xx年,我們的雖然取得了一定的成績(jī),但跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比較還存在一定的'距離,我們決心在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),虛功務(wù)實(shí),刻苦進(jìn)取,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們的厚望,為電廠的發(fā)電生產(chǎn)和臨江的經(jīng)濟(jì)騰飛再立新功!
    最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福!
    我的講話完了,謝謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位老師、各位朋友:
     大家下午好!我是xxx(來(lái)自部門(mén))。非常高興能代表英雄團(tuán)隊(duì)發(fā)言,回顧剛剛走過(guò)的3月份、我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),面對(duì)成績(jī)我們士氣勃發(fā),面對(duì)成績(jī)我們深入總結(jié),今天,我代表英雄團(tuán)隊(duì)將我們的淺薄感悟,與大家分享,希望各位的糾偏與鼓勵(lì)。
    第一、大海航行靠舵手,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!我們有著英明的領(lǐng)導(dǎo)和超前的戰(zhàn)略部署。xx(公司)能蒸蒸日上,首先是因?yàn)槲覀冇辛藘?yōu)秀的領(lǐng)路人,他是我們戰(zhàn)略的導(dǎo)航儀,讓全體xx(公司)人目標(biāo)一致、披荊斬棘,決勝于千里之外!正因?yàn)橛辛藗ゴ蟮乃{(lán)圖設(shè)想,恢弘的藍(lán)圖設(shè)計(jì),才有了我們今天的戰(zhàn)績(jī),xx(公司)是有著大手筆、大氣魄、大眼光、大理想的大集團(tuán)!
    第二、我們有著犀利的市場(chǎng)武器——過(guò)硬質(zhì)量的產(chǎn)品!質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是財(cái)富,質(zhì)量就是源泉!xx(公司)產(chǎn)品的質(zhì)量有目共睹!沒(méi)有質(zhì)量踉踉蹌蹌,有了質(zhì)量萬(wàn)里亨通!有人說(shuō)過(guò):全世界沒(méi)有一個(gè)質(zhì)量差,光靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)能夠長(zhǎng)久存活下來(lái)的公司!還有人說(shuō):價(jià)高不是問(wèn)題,問(wèn)題是價(jià)格太低!種種事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)表明,xx(公司)走質(zhì)量萬(wàn)里行的路線是英明的抉擇。xx(公司)的預(yù)混料與動(dòng)保疫苗產(chǎn)品被評(píng)為知名品牌,就是對(duì)我們產(chǎn)品最好的詮釋,如此殊榮,靠的就是擲地有聲的質(zhì)量和鏗鏘有力的市場(chǎng)反響!
    雄主義,更重視英雄集體的誕生,個(gè)人英雄只是一件事,團(tuán)體英雄才是一片天。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放才會(huì)春滿園!我們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧媳M職盡責(zé),忠于職守,發(fā)揮出最大的光與熱,互幫互助,鑄就了大北農(nóng)的鋼鐵長(zhǎng)城!xx(公司)就是集全體老師的智慧與力量,成就集體的輝煌,爭(zhēng)取團(tuán)體的榮譽(yù),進(jìn)行集中地奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)斗先鋒組織!這是我們xx(公司)人不二的追求!我們絕不能愧對(duì)于“農(nóng)牧行業(yè)的黃埔軍?!边@個(gè)光榮稱號(hào)!
    第四、xx(公司)產(chǎn)品質(zhì)量不打折扣,是因?yàn)閤x(公司)人人格品質(zhì)不打折扣!人無(wú)信則不立,誠(chéng)實(shí)守信,這是我們xx(公司)團(tuán)隊(duì)的忠實(shí)信條。古人云:誠(chéng)信處事世界大,不誠(chéng)為人人格低。產(chǎn)品靠質(zhì)量,人類靠誠(chéng)信,這是我們與客戶合作的基礎(chǔ),建立在商業(yè)業(yè)務(wù)上的友誼遠(yuǎn)比建立在友誼上的商業(yè)業(yè)務(wù)更穩(wěn)固、更持續(xù)。我們的團(tuán)隊(duì)就是這種事業(yè)與人格魅力的踐行者。
    最后,我想說(shuō)成績(jī)是我們前行的基石,是進(jìn)步的階梯,但他并不不代表未來(lái)。在前行的路上我們尋找不足、精益求精;在成長(zhǎng)的途中我們豐滿羽翼、展翅翱翔,我們所做的一切,都是為了打造一支鋼鐵團(tuán)隊(duì)、王者之師、英雄之師。在萬(wàn)里疆場(chǎng)奔騰馳騁,在華夏大地逐鹿中原,我們堅(jiān)信:xx(公司)時(shí)代一定會(huì)到來(lái),xx(公司)的名字必將會(huì)響徹全球!
    各位,讓我們共同汲取經(jīng)驗(yàn),擁抱成功!祝愿我們的xx集團(tuán)鵬程萬(wàn)里,祝愿在座的各位前程似錦!
    謝謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天能作為老成員代表在這里和大家一起分享自己的工作經(jīng)歷和成長(zhǎng)心得,我感到非常榮幸。
    首先對(duì)一直以來(lái)鼓勵(lì)和幫助我的老師表示衷心的感謝,再對(duì)和我共同努力,協(xié)作并進(jìn)的工作伙伴們道聲謝謝,對(duì)不離不棄,默默伴我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的就業(yè)辦說(shuō)聲謝謝,感謝你們與我風(fēng)雨兼程,一路同行。
    我是20xx年3月份通過(guò)勤工助學(xué)招聘會(huì),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的初試復(fù)試,最終成為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心數(shù)據(jù)信息部的一員。那時(shí)的我,就如現(xiàn)在的你們,對(duì)一切充滿了好奇,腦子里時(shí)刻憧憬著美好的未來(lái),渴望擁有舒適的工作環(huán)境和一群張揚(yáng)青春,共同奮斗的朋友。但我深深地知道,自己還不懂簡(jiǎn)單的office操作,不會(huì)很好的與他人交流溝通,缺乏很多方面的能力,只有通過(guò)不懈的努力改變自己,才能盡快融入到這個(gè)集體中來(lái)。
    中成長(zhǎng)起來(lái)的。不怕大家笑話,那段時(shí)間我回到寢室里還用手機(jī)錄音反復(fù)練習(xí)著說(shuō)話。平日里對(duì)照培訓(xùn)手冊(cè),回想在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容,有空的時(shí)候去圖書(shū)館借來(lái)有關(guān)excel操作的書(shū)籍自己研究,在電子閱覽室進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),那段時(shí)間也是我進(jìn)步最大,成長(zhǎng)最快的時(shí)候。
    漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這里的老師都平易近人,同學(xué)都熱心友愛(ài),交流溝通也沒(méi)有想象中的困難,感覺(jué)自己真正融入到了這個(gè)溫馨的大家庭,工作更加積極主動(dòng),特別享受成功的干完一件事情后的那份欣喜。學(xué)期快結(jié)束時(shí),畢業(yè)生協(xié)議書(shū)、報(bào)到證、通知單、轉(zhuǎn)檔,各種事情鋪天蓋地而來(lái),每天的工作量都很大,記憶最深的是自己有一天一股氣輸入了將近200份協(xié)議書(shū),閉上眼睛都還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的影子,姚老師在一旁告訴我:一個(gè)人若能把一件相同的事做一萬(wàn)個(gè)小時(shí),他是成功的。我堅(jiān)信,這個(gè)一萬(wàn)小時(shí)定律自己會(huì)銘記在心,時(shí)刻鼓勵(lì)自己,用心做好每一件事。
    工作至今快一年了,難忘的是自己為完成工作任務(wù)穿梭于教學(xué)樓與師活的忙碌,難忘的是數(shù)據(jù)部?jī)晌徊块L(zhǎng)為生源上報(bào)工作加班到凌晨的辛苦,難忘的是大家一起為工作拼搏奮進(jìn)的努力,難忘的是老師為工作不能回家,和大家一起拼桌吃食堂的感動(dòng),難忘的是大家一起放松心情,盡情k歌時(shí)的快樂(lè),這里留給了我太多值得一生珍藏的美好回憶。
    決心,永不言敗的信心,并肯為之努力付出,就一定會(huì)有意想不到的收獲。一個(gè)端正積極的態(tài)度,會(huì)讓你獲得更多的機(jī)會(huì);一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,會(huì)讓你更快的提升自己。細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)會(huì)溝通交流,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)助人自助,學(xué)會(huì)用心用情,相信未來(lái)的你們會(huì)更加優(yōu)秀,會(huì)為就業(yè)辦的明天畫(huà)上濃墨重彩的一筆!
    最后,祝愿各位新人在這里挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),用心學(xué)習(xí),用心做事,用心做人,將自己鍛煉成為新世紀(jì)高素質(zhì)、高水平的綜合性人才,為自己開(kāi)拓更廣闊的天地!
    祝愿就業(yè)辦的未來(lái)更加燦爛輝煌!
    謝謝!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十二
    同學(xué)們,偉大的時(shí)代成就偉大的事業(yè)。我們的祖國(guó)正處在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史關(guān)頭,這需要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。借此機(jī)會(huì),我向大家提三點(diǎn)要求:
    各位團(tuán)員要從現(xiàn)在起樹(shù)立“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,要樹(shù)立科技意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和接班人意識(shí),吃苦耐勞,勇于進(jìn)取,與此同時(shí),作為你們,更有義務(wù)孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要心懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答曾經(jīng)給予過(guò)你們愛(ài)與幫助的人。
    團(tuán)員的成長(zhǎng)需要努力學(xué)習(xí),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,提高自身能力素質(zhì),才能更好地成長(zhǎng);團(tuán)員的成長(zhǎng)需要刻苦磨礪,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合,才能更快地成才;團(tuán)員的成才需要積極進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,用創(chuàng)新精神投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)才能取得成功。從這莊嚴(yán)的時(shí)刻起,擔(dān)負(fù)起歷史賦予你們的光榮使命,做一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的有心人,勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    走好人生之路,關(guān)鍵是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,團(tuán)員要時(shí)刻保持成長(zhǎng)成才的正確方向,弘揚(yáng)和體現(xiàn)社會(huì)所迫切呼喚的時(shí)代精神,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)自信的優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,立志以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),為家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng)而不懈努力。
    最后,我希望大家時(shí)刻牢記自己共青團(tuán)員的身份,用自己的實(shí)際行動(dòng)表明自己無(wú)愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮的稱號(hào),讓閃閃的團(tuán)徽指引我們奮勇前進(jìn)!
    謝謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師、以及來(lái)自全省的xx銀?;锇閭?,大家上午好。
    我是來(lái)自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx,
    首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班,同時(shí)感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)員代表,我和大家一樣,整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,教務(wù)組教師的辛勤付出,全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力,滿懷活力奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?!爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言,而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓(xùn),所以我提議我們把感恩、感動(dòng)、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
    六天的培訓(xùn),使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險(xiǎn)的原理,而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊,講師授課風(fēng)格獨(dú)到,來(lái)自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時(shí)間,為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風(fēng)趣,思路清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富,并嚴(yán)格要求我們,使我們受益頗豐,10余門(mén)課程,各位師長(zhǎng)從通材到專業(yè),從觀念到知識(shí)與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識(shí)、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
    經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí),更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長(zhǎng)的歡樂(lè),這必將使我們受益終身!
    充電目的是為了更好的工作,所以,在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻,我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾,今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星,我們當(dāng)中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
    最終,請(qǐng)分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心,xxx的雛鷹們,在繪制xxx大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中,必將留下濃墨重彩的一筆。
    多謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
    孔子曰:“大道之行,天下為公。”__給我們的財(cái)富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在__,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
    莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!盻_,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為_(kāi)_級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在__的總結(jié),更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
    曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的__精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們__級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起__之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
    最后,我代表__級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的廣州大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
    大家上午好!
    我叫xx,來(lái)自張灣區(qū)爐子小學(xué)六(2)班。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)六所農(nóng)民工學(xué)校的二百余名貧困農(nóng)民工子女,向各位愛(ài)心大使表示最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝。
    小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天,在這充滿愛(ài)心的日子里,你們來(lái)到了我們身邊,給我們帶來(lái)了溫暖與希望,就像這六月里的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;是你們用愛(ài)心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;是你們用愛(ài)心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    尊敬的'各位叔叔阿姨們,你們的這一善舉我們將銘記于心,這份心比山還高,這份情比海還深。然而,我們又能拿什么來(lái)回報(bào)你們呢?常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!白詈玫母兄x方式不是語(yǔ)言,是行動(dòng)”,我們明白。今天,我們向您們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰!我們一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,力爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,他日成為祖國(guó)的棟梁之材,去實(shí)現(xiàn)屬于我們大家的中國(guó)夢(mèng)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表同學(xué)們向各位叔叔阿姨們真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
    謝謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬首長(zhǎng)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
    大家好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為一名老兵代表很榮幸的站在這里發(fā)言,歡迎廣大的新戰(zhàn)友加入我們這個(gè)大家庭。作為一名年輕的老兵,面對(duì)在座帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比的激動(dòng)。下面我謹(jǐn)代表所有老兵向部首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)表決心如下:
    一、作為一名老兵、一名班長(zhǎng)骨干,我們將牢固樹(shù)立“連隊(duì)第一,工作第一”的思想,首先要擺正自己的位置,充分發(fā)揮身先士卒、領(lǐng)頭雁作用,為新戰(zhàn)友做出榜樣,同時(shí)敢于向新戰(zhàn)友叫響“向我看齊,跟我上”的口號(hào),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)激發(fā)新戰(zhàn)友訓(xùn)練的激情、熱情;其次要端正自己的態(tài)度,不擺老兵架子,真正做到俯下身子,謙虛好學(xué),常思常省,在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)多多向領(lǐng)導(dǎo)和老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷的完善自我,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),努力的適應(yīng)崗位的需要,力爭(zhēng)做的好的要做得更好,精益求精。
    務(wù)保障質(zhì)量。注重練體能、練技能、練業(yè)務(wù)、練智慧的有機(jī)結(jié)合,建設(shè)新時(shí)期素質(zhì)型、實(shí)干型、學(xué)習(xí)型中隊(duì)。
    三、我們身為老兵,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,不能因?yàn)楫?dāng)兵的年頭長(zhǎng)了就有所松懈,我們要在自己的腦子里長(zhǎng)鳴警鐘,時(shí)刻保持警惕性,真正從自身做好安全防事故工作,積極配合上級(jí)組織的各項(xiàng)安全檢查工作,定期結(jié)合自身情況進(jìn)行自查,從小事、點(diǎn)滴查起,只有自身做好了安全防事故工作,整個(gè)部隊(duì)的安全才會(huì)有所保障,同時(shí)我們必須發(fā)揮一名老兵的帶頭模范作用,教育新戰(zhàn)友從一開(kāi)始就樹(shù)立居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴的思想,切實(shí)提高部隊(duì)的安全防事故工作能力。
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、果實(shí)飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅之情迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)和新高一十一個(gè)班的全體新同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日,祝在座的全體教師身體健康,萬(wàn)事如意;祝在二中就讀的各位同學(xué)情緒愉快,學(xué)業(yè)順利;同時(shí),熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來(lái)!
    國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。作為一名教師,我站在那里既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上職責(zé)重大。溫總理前幾天會(huì)見(jiàn)教師代表時(shí)說(shuō):教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的期望和夢(mèng)想。
    有時(shí)我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣,甚至想放下,但我們深知他們是父母全部的期望,是祖國(guó)能持續(xù)繁榮富強(qiáng)的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又務(wù)必執(zhí)著的不拋棄,不放下,始終如一的默默奉獻(xiàn),即使放下自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器,成為未來(lái)的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務(wù)必不斷的完善自我。從事實(shí)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格之高尚,才可能有學(xué)生心靈之純潔。
    我深知,教地理務(wù)必懂心理,要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科,務(wù)必先讓學(xué)生認(rèn)同你,進(jìn)而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來(lái)越不好當(dāng)了,社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng),叛逆心理越來(lái)越重,學(xué)校對(duì)老師的量化越來(lái)越細(xì),工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也需要點(diǎn)亮自己。我們需要不斷追求自身的進(jìn)步,只有這樣,學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教的快樂(lè)和幸福,學(xué)生才能學(xué)的愉悅和舒心。
    怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內(nèi)提素質(zhì),進(jìn)而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認(rèn)為健康的教師不僅僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì),更需要有雄厚扎實(shí)的內(nèi)功。作為一個(gè)普通的教師,除鉆研業(yè)務(wù)外,更要借助學(xué)校社會(huì)帶給的機(jī)會(huì)與同行們學(xué)習(xí)、切磋、交流,擴(kuò)大在本學(xué)科內(nèi)的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。每當(dāng)教過(guò)的學(xué)生私底下叫我“昝哥”我都?xì)g樂(lè)無(wú)比。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺(jué)得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我們干勁,也是家長(zhǎng)的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們?cè)谖镔|(zhì)條件有限的狀況下依然支持教師的健康成長(zhǎng)。
    親愛(ài)的新同學(xué),此刻我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話,感謝你們對(duì)二中的選取,因?yàn)槟銈冃湃味?;祝賀你們的選取,因?yàn)槟銈冞x取了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長(zhǎng)的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長(zhǎng)的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個(gè)性,也需要聽(tīng)從教師的指導(dǎo)。種子要自己長(zhǎng)出,也要理解教師和家長(zhǎng)的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們?cè)缛粘刹模】党砷L(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸!
    最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首修改過(guò)的歌詞來(lái)結(jié)尾:我們都有一個(gè)家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學(xué)們能成才,大家都快樂(lè)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝育才中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
    九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是他們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩,贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一齊繼續(xù)努力奮斗拼搏。
    新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
    作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:高三、初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是育才中學(xué)新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
    最后深深地祝福育才中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的育才中學(xué)越辦越輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
    告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
    作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
    最后深深地祝福中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的中心校越辦越輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
    告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
    作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
    最后深深地祝福中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的中心校越辦越輝煌。
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!很榮幸能夠站在那里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來(lái)眉外已經(jīng)一學(xué)期了,在那里工作的情緒是愉悅的,因?yàn)槟抢镉辛己玫慕逃虒W(xué)環(huán)境,還有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,務(wù)實(shí),求真,用心開(kāi)拓創(chuàng)新的老教師們,有一群可愛(ài)的學(xué)生,身邊的這一切都深深地感染著我,讓我充滿力量,迸發(fā)青春的活力。
    我還記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上最后摔的那一跤,那一跤摔得很結(jié)實(shí),身上總共傷了七處,有四處是硬生生把一塊肉蹭掉,這一跤讓我思考了很多,比賽場(chǎng)上難免會(huì)有失足跌倒等意外事故發(fā)生,甚至從某種程度上講,正是有了這些意外事故的發(fā)生,比賽才精彩,才有看點(diǎn),我反而覺(jué)得摔的值得。這就是一種心態(tài),應(yīng)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠(yuǎn)。我之所以說(shuō)這些,是要告訴每一位同學(xué),跌倒并不可怕,重要的是重新站起來(lái),人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多,而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學(xué)生說(shuō),人是經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快。之后在與段纓老師交流過(guò)程中她跟我加了一點(diǎn),那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
    同學(xué)們,踏入新的學(xué)期,應(yīng)對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),我僅代表全體老師,給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望:
    第一,期望各位同學(xué)志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),人人發(fā)展,個(gè)個(gè)成才。學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上有這么一句話:生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。中學(xué)階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段,新的學(xué)期也有新的起點(diǎn)。在教師的指導(dǎo)下,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。如果問(wèn)我們?cè)S多同學(xué),將來(lái)的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來(lái),也許有人會(huì)說(shuō):“以后我要買(mǎi)大房子,開(kāi)好車,取個(gè)漂亮老婆”等等,這些能叫理想嗎,我覺(jué)得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望,但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的層,即實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,這才是我們就應(yīng)確立的理想,當(dāng)然,那里我并沒(méi)有將理想一詞具體化。另外,我要說(shuō)一下,如何在我們追求目標(biāo)的過(guò)程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標(biāo)“視覺(jué)化”,比如你此刻不明白你的理想是什么,那你就時(shí)常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫(huà)面,不斷的提醒和刺激自己,時(shí)間長(zhǎng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個(gè)方向變化。
    第二,培養(yǎng)自己良好的個(gè)性,為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏,更值錢(qián),因?yàn)樗鼈兣c其它物品存在著顯著的不同,也正因?yàn)樗鼈兙哂絮r明的個(gè)性色彩而使自己身價(jià)倍增,因而良好的個(gè)性對(duì)于將來(lái)提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力具有至關(guān)重要的作用。
    第三,努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。從以往的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變,古人云“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”?!拔磥?lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)潛力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的潛力。
    第四,學(xué)會(huì)感恩,用心擁抱生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做一個(gè)大氣的人。教育有一項(xiàng)重要的功能,即啟發(fā)學(xué)生情感。期望各位同學(xué)在眉外的大家庭里,彼此關(guān)心愛(ài)護(hù),互相鼓勵(lì),分享彼此的成功與快樂(lè);期望大家做一個(gè)大氣的人,這不僅僅僅是我的期望,也是所有老師的期望。什么叫“大氣”,學(xué)過(guò)地理的同學(xué)明白,大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染,則對(duì)大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響,必將引起氣候的異常變化。同理,我們學(xué)習(xí)生活工作的場(chǎng)所,它的潔凈狀況如何,關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌?。?dāng)然,我說(shuō)的不僅僅僅是物理環(huán)境,更主要的是精神環(huán)境:你惡我毒,大家惡語(yǔ)相向,你好我好,大家和睦相處;你勤我?jiàn)^,則構(gòu)成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,你懶我惰,則構(gòu)成無(wú)精打采的頹靡風(fēng)氣;你專我攻,則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān),你退我讓,則再簡(jiǎn)單的題目可能也會(huì)束手無(wú)策。同學(xué)們,老師們,學(xué)?!按髿猸h(huán)境”究竟如何,需要我們共同努力。
    于人而言,大氣是指一個(gè)人處事的態(tài)度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評(píng),受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界:不計(jì)得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝不驕,敗不餒。
    我作為年輕教師的代表,也深知身上肩負(fù)的職責(zé)。有一句話說(shuō)的很好“一個(gè)人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能到達(dá)的高度”,借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神,并且教育也確實(shí)能夠讓人樹(shù)立不同的境界和精神。其實(shí),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會(huì)看到,和某些人一齊共事時(shí),總覺(jué)得自己渾身充滿力量,就因?yàn)槟切┤松砩嫌幸环N精神感染了我們。個(gè)性是我們年輕教師,就做這樣的人,就得充滿朝氣,激情四射,言傳身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的學(xué)生。
    老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟桑〖热晃覀冞x取了眉外,眉外接納并包容了我們,我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙,為眉外的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    祝愿各位老師身體健康,工作愉快,生活幸福!
    祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳績(jī)!
    祝愿眉外的明天更加完美!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
    九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新群眾、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、班級(jí)、老師、同學(xué),在這個(gè)大家庭會(huì)過(guò)得很愉快。
    因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛(ài)的校園,我們的校長(zhǎng)像愛(ài)自己的子女一樣愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在那里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:
    一。樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,必須成功!”
    二。創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
    凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
    三。培養(yǎng)良好的習(xí)慣:《中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣60條》同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣60條,在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。
    四。創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序。
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天我們是優(yōu)秀的中學(xué)生、大學(xué)生,將來(lái)我們是優(yōu)秀的國(guó)際公民。”展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。我們?cè)敢鈨A注我們所能,全力以赴,教好每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椋銈兪切腋5?,我們就是快?lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿謝謝大家!
    各位上層、各位老師,關(guān)系密切的同學(xué)們:
    大家好!很光榮幸運(yùn),我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言,一塊兒迎迓高石碑二中新學(xué)期的學(xué)期開(kāi)始。辭別了冬季的極冷,暖意洋洋的春季向我們展開(kāi)了笑臉兒;終了了假期的休息整頓,好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語(yǔ)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的期望。對(duì)于學(xué)院,對(duì)于教員,對(duì)于學(xué)生而言,都是極新的一頁(yè)篇和章。新學(xué)期,大家都心中充滿著期望,攜帶向往,懷著激動(dòng),攜著興奮,又從新回到達(dá)久別的校園。
    作為教員,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)孳孳不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的辦公神魂拓寬努力向前;立腳于講壇,向課堂教學(xué)要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識(shí)的心魄,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心魄之樂(lè)”,用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的魂靈!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的績(jī)效。學(xué)生的心里頭世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描畫(huà)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),寫(xiě)作樂(lè)曲出一曲曲完美的樂(lè)章;讓我們用性命之火點(diǎn)燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會(huì)名垂千古,流芳很多世代,但我們會(huì)自滿地說(shuō):“我們的青年時(shí)期和性命將在一批又一批學(xué)生身上獲得延長(zhǎng)下去和永生!”“人類社會(huì)春天的景色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用實(shí)際舉動(dòng)逐層的耕耘,加之不斷的努力向前與盡力盡量,就能成功實(shí)現(xiàn)我們教員人的生活的價(jià)值,同時(shí)也培養(yǎng)出新時(shí)期的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。
    作為教員,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全部精力以赴,去教育好學(xué)生。由于挑選了這個(gè)生業(yè),就注定我們的幻想與光榮的名譽(yù)都與學(xué)生連在了一塊兒。你們是福祉的,我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步提高的,我們就是欣喜的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    服務(wù)學(xué)生。三、增長(zhǎng)教員的為人榜樣和師德師風(fēng)的自身素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師德高為范。”教員的崗位雖看似等閑但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因?yàn)檫@個(gè)我們教員還會(huì)之后增強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)在一般的日子的辦公中建立準(zhǔn)確的思想培育高尚的氣節(jié)提高自身的師德再塑令人滿意的師風(fēng)在辛勞耕耘的學(xué)院大戲臺(tái)上做一名品、德、才、行貼合標(biāo)準(zhǔn)并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊(duì)伍甜光添彩。
    令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個(gè)好的著手,就意味著教員還應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)太陽(yáng)光的迫切地盼望,它才有可能直插天際;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才有可能云游天空。所以,只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活,只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員,潛力在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),潛力真正體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備,或許辦公中會(huì)碰到眾多艱難困苦和艱難,但這也正是考驗(yàn)我們教員的一塊試金石,是一方磨練人的人的生活大戲臺(tái)。所以,拿出你“天然生成我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)大?!钡挠職?,去迎迓人的生活風(fēng)雨的洗禮,去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才有可能見(jiàn)到好看的彩虹。
    新的學(xué)期又著手了,在我們每私人的前面都攤開(kāi)了一張新白紙,那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫(huà)卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉:挑選了勤奮和奮斗,也就挑選了期望與收獲;挑選了概率與約束,也就挑選了理智與自由;挑選了苦痛與困難,也就挑選了練達(dá)與成熟;挑選了打拼與逾越,也就挑選了成功與輝煌!那末就請(qǐng)用我們的不懈努力和汗珠,用我們的智慧和殷勤,捕獲這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)滿心,并肩奮勇前進(jìn),盡力盡量在今朝,去發(fā)明美妙的下一天吧!
    最終深深地祝福高石碑二中的總和教員,在新的學(xué)期里辦公沒(méi)有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步提高,再登高峰。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)我們五百多名可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無(wú)比的榮耀、萬(wàn)分的激動(dòng)!
    以前,我懷著感恩的情緒,離開(kāi)了這個(gè)伴我渡過(guò)六年中學(xué)時(shí)光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個(gè)老師的身份,開(kāi)始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我,更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。
    教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    在那里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的信任。
    在教學(xué)上,我們將細(xì)心備課,細(xì)心講課,細(xì)心聽(tīng)課,虛心向老教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚(yú),只解一餐;授人一漁,終身受用?!敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
    在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時(shí)總結(jié),真誠(chéng)、坦誠(chéng)地關(guān)心每一位同學(xué)!
    人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹(shù)。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?;教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來(lái)的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
    最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    語(yǔ)文教師代表發(fā)言稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是五(1)班的陳貝嘉。
    作為一個(gè)學(xué)生,得有一個(gè)目標(biāo)。我的目標(biāo)就是成為一個(gè)數(shù)學(xué)科代表。
    我覺(jué)得,作為一個(gè)“領(lǐng)頭羊”,應(yīng)該先從自己開(kāi)始。如果我成為了數(shù)學(xué)科代表,那么我會(huì)做到:
    1、取得好成績(jī),成為大家的學(xué)習(xí)榜樣;。
    2、平時(shí)大家不懂的題目可以找我,我會(huì)耐心解析;。
    3、按時(shí)把作業(yè)交給老師,成為老師的得力“小幫手”。
    以上幾點(diǎn)就是我成為數(shù)學(xué)科代表后應(yīng)該做的事。
    同學(xué)們,我成為了數(shù)學(xué)科代表之后一定會(huì)做到的!請(qǐng)給我一些鼓勵(lì),我一定會(huì)努力做到最好的!
    我認(rèn)為,科代表是一個(gè)考驗(yàn)責(zé)任心的職務(wù),而我恰好是一個(gè)富有責(zé)任心的人,所以,我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
    請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!