紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)(模板14篇)

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    總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升。總結(jié)的重點應(yīng)該放在經(jīng)驗教訓(xùn)和改進(jìn)措施上,而不是太過糾結(jié)于問題本身??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式,可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇一
    為扎實開展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動,政法委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,積極籌劃各項活動,扎實推進(jìn)各個環(huán)節(jié)。8月2日晚,利用黨員干部夜校,重溫黨規(guī)黨紀(jì),開展警示教育活動,通過進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束,讓遵規(guī)守紀(jì)成為全體干部的底線共識和思想自覺。
    在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)會上,首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》,通過"蟻貪之王"陳義棟和錢祖?zhèn)膯雾検杖?.012元賄賂開始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程,以及轟動京城的"小會計"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實案例,生動揭示了"蟻貪"的主要特征,深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因,初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法,從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤,潰于蟻穴"的告誡,時刻提醒自己勿以惡小而為之,緊繃遵規(guī)守紀(jì)之弦。
    會議第二項,支部書記帶領(lǐng)全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了渭南市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律的通知》、華陰市委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下黨的督促檢查工作實施意見》及華陰市紀(jì)委《關(guān)于重申嚴(yán)禁違規(guī)操辦和參加升學(xué)宴謝師宴升遷宴等各類風(fēng)俗慶賀活動的通知》,旨在通過學(xué)習(xí)上述文件,強(qiáng)化干部的法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識和法律意識。
    最后,副書記對我委開展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動提出了三點要求:
    三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅問責(zé)追究。領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要帶頭執(zhí)行紀(jì)律,紀(jì)檢干部要守土有責(zé),全面履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查。既要抓早抓小,提醒和糾正苗頭性、傾向性問題,又要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé),對違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息遷就。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇二
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié) 紀(jì)律教育月活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動是每年必搞的一次活動,旨在教育廣大黨員干部強(qiáng)化黨風(fēng)、黨紀(jì),廉潔從政,保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,學(xué)校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀(jì)律意識,弘揚優(yōu)良作風(fēng),強(qiáng)化廉政風(fēng)險意識,堅持廉潔自律,保持清廉本色,為學(xué)校各項工作的順利推進(jìn)提供了堅實的政治保障。
    為抓好紀(jì)律教育活動的組織落實,學(xué)校把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀(jì)委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》,明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育對象,對各項教育學(xué)習(xí)活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
    結(jié)合我校實際,本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主要安排在9月份進(jìn)行,具體分三個階段進(jìn)行。
    (一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會,對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動進(jìn)行動員部署,全面啟動我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學(xué)習(xí)方案;黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話;黨委副書記、紀(jì)委書記陳哲儒同志對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動作工作部署,并作有關(guān)案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》;參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校人財物重點部門工作人員。
    (二)學(xué)習(xí)教育階段。9月中旬,邀請湛江農(nóng)墾局紀(jì)檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導(dǎo)報告。各系科黨支部黨員通過自學(xué)、觀看中紀(jì)委、省紀(jì)委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀(jì)律教育,黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》等學(xué)習(xí)教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會。
    (三)總結(jié)提高階段。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動的成效進(jìn)行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學(xué)習(xí)任務(wù),是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進(jìn)步;檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責(zé),是否對分管范圍內(nèi)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動親力親為。認(rèn)真分析研究問題發(fā)生的根源,找出了問題的癥結(jié)所在,并制定和完善相應(yīng)的整改措施,為不斷完善紀(jì)律教育長效機(jī)制探索途徑、積累經(jīng)驗。
    今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標(biāo)是一致的。因此,兩者一起部署,統(tǒng)籌推進(jìn)。
    (一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來,并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,貫穿于活動之中。
    (二)把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以及為民、務(wù)實、清廉的價值追求貫穿于紀(jì)律教育活動的始終。
    (三)將理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育,貫穿于教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
    教育對象是全校黨員,重點是??祁I(lǐng)導(dǎo)干部和人、財、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,相對集中5-7天時間組織開展紀(jì)律教育活動。區(qū)分不同對象,有針對性地開展了教育活動,確保學(xué)習(xí)教育活動取得了實效。
    (一)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育,保持黨的純潔性,夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),做到了為民、務(wù)實、清廉,以優(yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng),推進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。
    (二)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)制度教育。將學(xué)習(xí)貫徹、自覺遵守、切實維護(hù)黨紀(jì)國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。通過法紀(jì)教育,使得廣大黨員干部領(lǐng)會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強(qiáng)制度意識,把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺行動,切實提高制度的`執(zhí)行力。
    (三)抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強(qiáng)了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo),凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工,加強(qiáng)了廉政教育,規(guī)范履職行為,增強(qiáng)了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。
    (四)抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來,把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
    學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,有針對性地開展紀(jì)律教育活動,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點難點問題,以求真務(wù)實的作風(fēng)抓整改、抓落實,使得紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動取得了實際成效。
    (一)增強(qiáng)了紀(jì)律觀念。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善,領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、責(zé)任意識明顯增強(qiáng),深入基層、真抓實干的作風(fēng)進(jìn)一步形成;機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛護(hù)學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚;廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性、遵紀(jì)守法的自覺性得到進(jìn)一步提高。
    (二)完善了規(guī)章制度。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),針對管理薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督管理制度,并要求對全校規(guī)章制度進(jìn)行了全面整理和編輯,出臺新的《管理制度匯編》,全面加強(qiáng)了制度管理的力度。
    (三)營造了廉政氛圍。在學(xué)習(xí)活動過程中,我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強(qiáng)廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動,使每個學(xué)生形成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設(shè)。
    (四)推動了科學(xué)發(fā)展。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),科學(xué)理清發(fā)展思路,扎扎實實推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和緊迫感,增強(qiáng)了改革創(chuàng)新的精神,辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據(jù)已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢,著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,著力部署高級技工學(xué)校的創(chuàng)建工作,堅持以評促建,自我調(diào)整提高,為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
    通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法形成制度,作為我們工作的依據(jù),為依法治校工作做出新的貢獻(xiàn)。必須承認(rèn),我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業(yè)的推進(jìn),在各項工作上,尤其是廉潔風(fēng)險防范方面,我們能取得很好的成績。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇三
    篇一:
    嚴(yán)明紀(jì)律專題黨課制度的生命力在于執(zhí)行。制度執(zhí)行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺,也需要外在的紀(jì)律約束和管理監(jiān)督,切實把自律和他律有機(jī)統(tǒng)一起來。如果制度執(zhí)行得不到紀(jì)律保障,制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。
    習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委四次全會上強(qiáng)調(diào):要用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,增強(qiáng)紀(jì)律約束力和制度執(zhí)行力。這一要求,總結(jié)了黨的十八大以來黨的紀(jì)律建設(shè)的好做法好經(jīng)驗,深刻揭示了嚴(yán)明黨的紀(jì)律與嚴(yán)格制度執(zhí)行之間的內(nèi)在關(guān)系,對于通過嚴(yán)明黨的紀(jì)律推進(jìn)制度落實,增強(qiáng)紀(jì)律約束力和制度執(zhí)行力,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)性。
    制度的權(quán)威和效能,在很大程度上有賴于制度執(zhí)行的有力和有效。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)則,對每一個黨組織和黨員干部來說,都是底線要求、剛性約束,必須無條件遵照和執(zhí)行。黨的紀(jì)律本身就是制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,既是執(zhí)行制度的重要內(nèi)容,也是制度執(zhí)行的重要保證。只有通過嚴(yán)明黨的紀(jì)律,讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎,才能推進(jìn)制度執(zhí)行到位、落地落實??梢哉f,抓住嚴(yán)明黨的紀(jì)律這-條,以嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)增強(qiáng)制度剛性,才能抓住制度有效執(zhí)行的“牛鼻子"。
    “木受繩則直,金就礪則利”。用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,最關(guān)鍵是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。從以往經(jīng)驗看,一些地方和部門]不少制度落實得不到位,形同虛設(shè)。究其原因,主要就是違反制度的行為沒有及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅查處。這就要構(gòu)建多層次全覆蓋的制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,切實加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并堅決查處對制度執(zhí)行搞變通、打折扣現(xiàn)象。既要構(gòu)建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執(zhí)行監(jiān)督體系,又要發(fā)揮人大、政協(xié)和人民群眾等的監(jiān)督作用,增強(qiáng)監(jiān)督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉(zhuǎn)。
    “事將為,其賞罰之?dāng)?shù)必先明之?!庇脟?yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督,不能只是無關(guān)痛癢地吹吹風(fēng),而是要實打?qū)嵉亍芭鲇病薄诱娓竦亍傲羷?對于那些把制度當(dāng)擺設(shè)、破壞制度、違反制度的行為發(fā)現(xiàn)一起,查處-起,并及時公布相關(guān)情況和處理結(jié)果,形成震懾,確保制度落地生根。同時,加強(qiáng)制度執(zhí)行的法律支撐,把制度執(zhí)行作為對所有領(lǐng)導(dǎo)干部、所有公職人員的剛性約束,使制度執(zhí)行的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督問責(zé)和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度,都必須依紀(jì)依法處理,決不姑息遷就,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威,使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。
    選人用人導(dǎo)向猶如風(fēng)向標(biāo)、指揮棒,黨組織對什么樣的考核指標(biāo)重視,黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標(biāo)努力。尊崇、執(zhí)行、維護(hù)制度是黨員干部遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律的突出表現(xiàn)。用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,就要從嚴(yán)吏治,匡正用人風(fēng)氣,落實好干部標(biāo)準(zhǔn),樹立正確用人導(dǎo)向,把制度執(zhí)行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據(jù),提拔重用各方面表現(xiàn)突出,特別是那些懂紀(jì)律、守規(guī)矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強(qiáng),內(nèi)心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用,從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此,才能推動干部嚴(yán)格按照制度履職盡責(zé)、善于運用制度謀事干事,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    有好的制度,不執(zhí)行等于零,執(zhí)行不到位或執(zhí)行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心,以提高制度執(zhí)行力為抓手,以嚴(yán)明.的紀(jì)律為保障,真正讓制度落實到實際行動上,體現(xiàn)在具體工作中,真正讓制度管用見效,不斷把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能。真用好用足“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài)。用好紀(jì)檢監(jiān)察建議書有力武器,精準(zhǔn)糾治案件背后隱藏的行業(yè)性、領(lǐng)域性問題。常態(tài)開展案件質(zhì)量評查、辦信質(zhì)量抽查,通報檢查結(jié)果,完善催報及跟蹤整改機(jī)制,解決超期辦結(jié)、程序不規(guī)范、報告不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}。高度重視審查調(diào)查安全工作,強(qiáng)化安全防范意識和應(yīng)急處珞能力。
    (五)加強(qiáng)政治巡察,推動“利劍震懾”高質(zhì)高效。聚焦上下聯(lián)動,堅守政治監(jiān)督定位,緊跟黨中央及上級巡視巡察機(jī)構(gòu)決策部署,緊跟縣委“后發(fā)趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統(tǒng)籌開展縣屬國有企業(yè)履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通,篩選一批重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題的整治力度。創(chuàng)新巡察方式方法,打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結(jié)合”“巡審聯(lián)動”等特色品牌。加強(qiáng)與紀(jì)委監(jiān)委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調(diào)、日常監(jiān)督、信息互通等方面的溝通協(xié)同。聚焦巡察“后半篇文章”,壓實被巡察單位黨組織整改主體責(zé)任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結(jié)合起來,扎緊制度籠子。
    (六)完善基層監(jiān)督,推動“源頭治理”有力有效。創(chuàng)造性發(fā)展運用楓橋經(jīng)驗+后陳經(jīng)驗”,打造“-肩挑”背景下村務(wù)(社務(wù))監(jiān)督委員會、村社監(jiān)察工作聯(lián)絡(luò)站效用發(fā)揮金名片。建立專輔聯(lián)合培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)制,由紀(jì)檢監(jiān)察、組織、黨校、民政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、審計等部門,對村級監(jiān)督人員開展監(jiān)督、工程、財會等專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)指導(dǎo)及知識培訓(xùn)。制定簡潔高效的村監(jiān)會、監(jiān)察工作聯(lián)絡(luò)站“履職清單”“負(fù)面清單”,強(qiáng)化《村級事務(wù)工作流程》運用。聯(lián)合組織部、民政局等相關(guān)單位,開展村級權(quán)力規(guī)范化運行專題培訓(xùn)、專項檢查。充分發(fā)揮“數(shù)”與“智”在完善監(jiān)督體系中的作用,推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析預(yù)警與留痕管理。抓實抓好信訪工作,聚焦人均檢控量、重復(fù)訪、越級訪等關(guān)鍵指標(biāo),綜合運用構(gòu)建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設(shè)等舉措,遏制信訪高位運行態(tài).勢。
    (七)加強(qiáng)自身建設(shè),推動“執(zhí)紀(jì)鐵軍”專注專精。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,強(qiáng)化理論武裝。完善全員培訓(xùn)、因崗培訓(xùn)機(jī)制,扎實開展頂崗鍛煉、紀(jì)法與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、安全保密培訓(xùn)等,大力提升紀(jì)檢監(jiān)察干部護(hù)航發(fā)展、攻堅克難、統(tǒng)籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強(qiáng)化紀(jì)律教育,結(jié)合查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部典型案件,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論。常態(tài)開展廉情家訪活動,分級上門走訪,掌握干部思想動態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察干部廉政電子檔案動態(tài)更新、崗位廉政風(fēng)險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內(nèi),認(rèn)真核查反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問題線索,對執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、失職失責(zé)的嚴(yán)肅查處問責(zé)。
    按照《關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動的通知》要求,我公司黨委認(rèn)真安排部署開展教育學(xué)習(xí)活動,扎實做好各項規(guī)定動作,結(jié)合實際豐富活動內(nèi)容?,F(xiàn)將活動開展情況報告如下:
    一、認(rèn)真完成規(guī)定動作。
    (一)抓好學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“xx”教育,全體黨員干部認(rèn)真開展個人自學(xué),深入學(xué)習(xí)《xxx》《xx》等讀本和xx關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述,原原本本學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見等黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合對照黨章黨規(guī)找差距工作,黨委班子成員認(rèn)真查擺在遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)方面存在的問題,深入分析原因,制定改進(jìn)措施。實現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識,在對照檢查中明確努力方向,在整改落實中增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
    (二)開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求,圍繞“五查五看”認(rèn)真檢視存在問題。6月19日,公司黨委召開理論中心組學(xué)習(xí)會議,集中學(xué)習(xí)xxx的重要講話等內(nèi)容,并圍繞“xxx”主題作交流發(fā)言。公司黨委書記對黨委班子加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)提出四點要求:一是班子成員要帶頭加強(qiáng)對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學(xué)習(xí)貫徹,關(guān)心支持經(jīng)營工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工立足本職為推動公司發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。二是要把學(xué)習(xí)貫徹xx思想作為首要政治任務(wù),領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵,確保公司的發(fā)展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調(diào)研,實地了解掌握基層黨建和業(yè)務(wù)工作情況,及時幫助解決發(fā)現(xiàn)的問題。四是要以黨內(nèi)各項紀(jì)律規(guī)定為行動指南,時刻牢記宗旨、堅定信念,經(jīng)常用違法亂紀(jì)反面典型為鏡,時刻警醒自己,自覺保持清正廉潔本色,切實當(dāng)好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學(xué)習(xí)教育、進(jìn)行研討交流,實現(xiàn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動全覆蓋。
    (三)開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例警示錄》加強(qiáng)警示教育,黨委班子成員以案為鑒,對照警醒,并向班子成員發(fā)送廉政書簽,時刻提醒加強(qiáng)學(xué)習(xí)、警鐘長鳴。監(jiān)察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化紀(jì)律意識,增強(qiáng)紀(jì)律自覺。各黨支部結(jié)合在主題教育中開展警示教育的要求,聯(lián)系近年來典型案例,深入開展警示教育,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清危害、汲取教訓(xùn)。
    二、豐富深化活動內(nèi)容。
    一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結(jié)合召開專題民主生活會,深入開展談心談話活動,在談話中了解掌握分管范圍黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實情況,發(fā)現(xiàn)不足督促整改。
    二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機(jī),開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強(qiáng)紀(jì)律教育,帶頭維護(hù)公司制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,做黨規(guī)黨紀(jì)和公司各項規(guī)章制度的堅定執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,自覺抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經(jīng)理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分體現(xiàn)國有企業(yè)干部職工應(yīng)有的思想認(rèn)識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課,并就廉潔從業(yè)提出要求。
    下一步,我公司黨委將始終嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,在深入開展“xxx”教育和推進(jìn)“xxx”專題教育常態(tài)化長效化的過程中,抓緊抓實抓好黨員干部的紀(jì)律教育,不斷強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)意識,切實筑牢廉潔自律防線,著力打造一支清正廉潔、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍,為公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的紀(jì)律作風(fēng)保障。
    嚴(yán)明政治紀(jì)律心得體會。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇四
    為貫徹落實《指南》精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,和安海教委關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知的要求,以主題《幼小協(xié)同科學(xué)銜接》有效實施幼小銜接的重要性,同時提高家園合作質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,現(xiàn)對我園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:
    我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動任務(wù)和責(zé)任,落實具體措施和經(jīng)費保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認(rèn)真研究制定宣傳月實施方案。
    我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“砥礪十年奠基未來”這一主題,結(jié)合本園特點,確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
    我園嚴(yán)格按照“活動方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
    我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
    1、堅持嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的`戶外活動和自由活動時間。
    2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    3、幼兒一日活動堅持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
    學(xué)前教育宣傳月活動已過去,貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,我們將常抓不懈?BR>    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇五
    根據(jù)省局《關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展紀(jì)律教育月活動的通知》要求,結(jié)合特檢中心的實際,支部認(rèn)真分析了黨員紀(jì)律狀況,制定了活動實施計劃,專門召開全系統(tǒng)會議進(jìn)行傳達(dá)部署。為了確?;顒有ЧР吭凇凹o(jì)律教育月”期間,還組織開展了各種形式的活動,使教育活動開展的既豐富多彩,又扎實有效。在這次教育活動中,我們結(jié)合特檢工作特點,堅持做到“四個結(jié)合”、開展“十項活動”,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    加強(qiáng)紀(jì)律教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念和紀(jì)律觀念,對于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持黨組織的先進(jìn)性,帶動和促進(jìn)特檢隊伍建設(shè),共同爭創(chuàng)一流檢驗機(jī)構(gòu)具有十分重要意義。因此,支部堅持把“紀(jì)律教育月”活動,作為打造一流檢驗隊伍,創(chuàng)建一流檢驗機(jī)構(gòu)的重要途徑。在教育活動中,始終圍繞爭創(chuàng)一流檢驗機(jī)構(gòu)的目標(biāo),增強(qiáng)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律觀念的自覺性和緊迫感。針對部份黨員認(rèn)為“自己平時工作還不錯,沒什么問題,紀(jì)律教育對自己沒有必要”的模糊認(rèn)識,組織黨員和干部對照一流檢驗機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問題和不足,使全體黨員干部看到自身的差距,明確了努力的方向。從而克服了認(rèn)識不高、自足感強(qiáng)的問題,收到了較好的教育效果。
    增強(qiáng)黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念,必須堅持“兩手抓”方針,既在加強(qiáng)法律法規(guī)和紀(jì)律教育的同時,還要加強(qiáng)思想道德和榮辱觀的教育。使黨員干部的思想和行為在法律法規(guī)規(guī)范的同時,還要受到社會主義道德觀念的約束。因此,在這次“紀(jì)律教育月”活動中,支部堅持把榮辱觀教育作為一個重要的教育內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的'“八榮八恥”和有關(guān)社會主義榮辱觀的重要論述。針對監(jiān)督檢驗工作的特點,將特檢工作道德行為準(zhǔn)則歸納成《特檢“八榮八恥”》,要求黨員干部帶頭遵守。針對部份黨員干部認(rèn)為自己“犯不了大錯”、“出不了大事”教育與已無關(guān)的模糊認(rèn)識,教育黨員干部辨明“二個關(guān)系”,即道德與紀(jì)律、道德與法制的辯證關(guān)系,幫助他們充分認(rèn)識到思想道德的滑坡,就很可能是紀(jì)律的松懈、法律的淡忘、犯罪的開始,起到了警醒作用,增強(qiáng)了“知榮明恥、遵紀(jì)守法”緊迫性和自覺性。通過“兩手抓”,不僅有效地促進(jìn)了“紀(jì)律教育月”活動的開展,也為全體黨員干部遵紀(jì)守法奠定了良好的思想道德基礎(chǔ),從而克服了不積極、不主動的問題,增強(qiáng)了教育的實際效果。
    在全國開展治理商業(yè)賄賂專項工作,是中央今年加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重大決策,也是省局的一項重點工作。國家質(zhì)檢總局決定在全國開展紀(jì)律教育月活動,就是結(jié)合工作特點,貫徹落實中央的決策而做出的重要決定。因此,支部堅持把治理商業(yè)賄賂專項工作作為“紀(jì)律教育月”活動的落腳點,以治理商業(yè)賄賂專項工作的成效作為“紀(jì)律教育月”活動的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在教育活動中,我們根據(jù)特檢機(jī)構(gòu)的特點,把治理商業(yè)賄賂為通過紀(jì)律教育需解決的重點問題。在教育中,針對少數(shù)人員在業(yè)務(wù)活動中有時還有接受吃請、收受禮物,有的有時不能夠嚴(yán)格執(zhí)行價格標(biāo)準(zhǔn),對有的業(yè)務(wù)活動缺乏有效監(jiān)督等問題引導(dǎo)黨員干部談危害、查原因、找漏洞、定措施。支部還將根據(jù)查找的問題制定具體的措施,督促各單位和部門進(jìn)行整改。從而克服了“沒問題”、“沒必要”的問題,增強(qiáng)了教育活動的針對性和有效性。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇六
    為深入貫徹落實《湛江市20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》的有關(guān)文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)實際,結(jié)合縣教育局的活動安排,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在全鎮(zhèn)小學(xué)校長、中層干部、黨員教師隊伍中開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,特制定本實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題,結(jié)合開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)‘回頭看’”、行風(fēng)評議活動、“三好一滿意”等活動為載體,聯(lián)系學(xué)校實際,加強(qiáng)對黨員干部的理想信念教育,優(yōu)良師德師風(fēng)教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí),筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)教風(fēng),推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)和諧校園的建設(shè)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工。
    為加強(qiáng)對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),我校成立20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成:
    組長:李位懂(校長)。
    副組長:鄧大操、(副校長);潘孝志(副校長)。
    成員:符應(yīng)報、林家勝、鄭禮杰、王月麗。
    組長主抓、協(xié)調(diào)全面工作;鄭禮杰做好后勤保障工作;鄧大操具體負(fù)責(zé)活動月的籌劃、開展實施工作;王月麗負(fù)責(zé)宣傳、林家勝負(fù)責(zé)資料收集及歸檔;潘孝志、符應(yīng)報配合協(xié)助各項工作。
    三、教育對象:
    ]前山鎮(zhèn)各小學(xué)校長、中層干部、黨員教師。
    四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    黨章和黨的報告,習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話,習(xí)近平總書記在國務(wù)院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的工作報告;胡春華同志在十一屆省紀(jì)委二次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話,黃先耀同志在十一屆省紀(jì)委二次全會上的工作報告;劉小華同志在十屆市紀(jì)委三次全會上的講話,張小剛同志十屆市紀(jì)委三次全會上的工作報告;《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》(中發(fā)〔20xx〕11號)、《廣東省貫徹落實〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》(粵發(fā)〔20xx〕3號)、省紀(jì)委《關(guān)于整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣,切實改進(jìn)工作作風(fēng)的意見》、市委《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》(湛發(fā)〔20xx〕2號),縣委、縣政府《貫徹落實〈中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》以及《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī);正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。
    五、學(xué)習(xí)活動具體安排:
    1.時間安排:8月中旬—9月中旬。
    2.活動方式:根據(jù)學(xué)校工作的特點,學(xué)習(xí)采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行,確保有5—7天的集中學(xué)習(xí)。
    3.具體安排:整個活動主要分三個階段:
    (一)、宣傳發(fā)動階段(8月中旬)。
    1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實際情況制定活動方案;利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳標(biāo)語等營造教育氛圍。
    2、召開全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會。組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,作動員報告,使全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項活動。
    3、觀看反貪教育片、警示片。
    (二)、組織實施階段:(8月下旬—9月上旬)。
    1、學(xué)習(xí)重要文件。組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話,習(xí)近平總書記在國務(wù)院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的工作報告等主要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及相關(guān)的反腐倡廉制度,并寫學(xué)習(xí)體會。
    2、組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
    3、組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準(zhǔn)則》為主題的輔導(dǎo)講座。
    4、組織全體小學(xué)校長、黨員干部到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
    5、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效;查作風(fēng),看是否求真務(wù)實、嚴(yán)于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,科學(xué)合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內(nèi)容進(jìn)行自我剖析,寫出個人對照材料,召開教職工大會進(jìn)行自評與互評。
    (三)、整改落實和總結(jié)匯報階段(9月中旬)。
    1、及時整改。針對查找的問題及時進(jìn)行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀(jì)律上和作風(fēng)上的主要問題;集中解決教師、學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從政(教)。
    2、立章建制。以加快班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點,聯(lián)系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進(jìn)各項工作更加規(guī)范化,程序化,嚴(yán)防腐敗,將反腐關(guān)口前移。
    3、組織全體小學(xué)校長、黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》及有關(guān)法規(guī)知識測試。
    4、總結(jié)提高。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
    六、活動要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。集中開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,是推動我鎮(zhèn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人、認(rèn)真實施。
    2、嚴(yán)格要求,狠抓落實?;顒幼龅矫芮新?lián)系實際,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實際效果,各部門負(fù)責(zé)人要在活動中率先垂范,以身作則。
    3、創(chuàng)新形式,突出特色。正反面相結(jié)合、現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)方式相結(jié)合、規(guī)定動作與特色動作相結(jié)合,積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。
    前山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    二0xx年八月十日。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇七
    根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》的通知,區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局于8月至9月份開展了以“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,活動期間通過集中學(xué)習(xí)、觀看專題教育片、自學(xué)等形式,強(qiáng)化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀(jì)律,取得了明顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:。
    局班子作為反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任主體,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律教育的政治責(zé)任。積極協(xié)調(diào)抓好紀(jì)律教育活動,為紀(jì)律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上,局領(lǐng)導(dǎo)解讀了《事務(wù)局20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》,并對這次教育學(xué)習(xí)進(jìn)行了具體部署,圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個方面,對每項教育工作提出了目標(biāo)和人物。
    主要抓住黨員和干部集中學(xué)習(xí)這個關(guān)鍵,規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)時間,分科室部門組織學(xué)習(xí)討論或是全局集中觀看電教片,采取黨組為中心的學(xué)習(xí)組、干部職工大會、科室等形式,集中學(xué)習(xí)與自學(xué),學(xué)習(xí)規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合,重點學(xué)習(xí)了以下幾個方面內(nèi)容:
    一是學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨決定和區(qū)委關(guān)于建立全面從嚴(yán)治黨責(zé)任體系的實施意見精神。
    二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》,利用正面反面典型做好警示教育。
    三是引導(dǎo)黨員干部自學(xué)。重點學(xué)習(xí)了《正風(fēng)反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍,進(jìn)一步打牢領(lǐng)導(dǎo)干部的思想基礎(chǔ)。
    在組織抓好規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上,積極組織單位各科室領(lǐng)導(dǎo)干部通過各種形式開展教育學(xué)習(xí)活動,教育黨員講政治、重紀(jì)律,以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀(jì)律教育與其它學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計話、同布置、同落實,作為一下基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作來抓。
    三是工作作風(fēng)明顯增強(qiáng),通過教育學(xué)習(xí),以良好的作風(fēng),為機(jī)關(guān)后勤服務(wù)事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇八
    為了進(jìn)一步貫徹落實電教通(20xx)160號文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)教職工隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排,學(xué)校決定在全體教職工中集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,現(xiàn)提出如下實施意見。
    以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢新任務(wù)以及縣委全委會和縣人代會、政協(xié)會決定的重大新部署,以落實責(zé)任、提高效率、狠剎“五風(fēng)”、樹立形象為重點,以“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口,通過學(xué)習(xí)整頓,努力在全校形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭先的工作氛圍,使全體教師善謀事,會干事,能成事,為推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
    主任:
    成員:
    在全校教職工中開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,就是要緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,服務(wù)人民群眾,加強(qiáng)基層組織”的總體要求和“組織建設(shè)堅強(qiáng)有力,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),管理質(zhì)量全縣一流,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo),通過集中整頓要達(dá)到的主要目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)習(xí)形式多樣,富有實效;學(xué)習(xí)經(jīng)?;⒅贫然?;全體教職工學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
    2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力;紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通;優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。
    3、服務(wù)意識增強(qiáng)。服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教育教學(xué)一線意識明顯增強(qiáng)。
    4、學(xué)校形象提升。貫徹執(zhí)行上級決定雷厲風(fēng)行;接待來訪文明禮貌、熱情周到;充分發(fā)揮有效教學(xué)市級實驗校的示范引領(lǐng)作用,使素質(zhì)教育逐步深化,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,重點是落實責(zé)任,提高效率,狠剎“歪風(fēng)”,做到“八個下功夫”:
    1、強(qiáng)化落實責(zé)任、整頓工作紀(jì)律。
    解決一些同志對事業(yè)缺乏進(jìn)取心,不愿意主動承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)子,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,責(zé)任意識“淡”,責(zé)任履行“弱”,責(zé)任落實“難”。重點開展“三查三立”活動:一查責(zé)任意識強(qiáng)不強(qiáng),樹立不干就是失職的思想,做到心中有責(zé);二查責(zé)任落得實不實,樹立不認(rèn)真干就是沒有盡職的思想,做到守崗有責(zé);三查責(zé)任履行好不好,樹立干不好就是不稱職的思想,做到肩上有責(zé)。解決個別教職工遲到早退,中途離校辦理私事,有事有病不辦理請假手續(xù),紀(jì)律散漫的問題;解決個別教師上課期間會客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學(xué)工作的問題。
    2、整頓教學(xué)行為、切實提高效率。
    解決個別教師固步自封,不思進(jìn)取,得過且過,誤人子弟的問題;
    解決個別教職工放棄學(xué)困生或用加重課業(yè)負(fù)擔(dān)來處罰學(xué)生的問題;
    解決個別教職工訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長的問題。
    3、整頓工作作風(fēng)。
    解決個別管理人員不認(rèn)真調(diào)查研究,對學(xué)校存在的問題視而不見,見而不管的問題;
    解決個別學(xué)校教師不團(tuán)結(jié),各行其是,遇事不溝通、不商量的問題;
    解決個別教職工個人利益至高無上,只顧個人利益,不顧學(xué)校大局的問題;
    解決個別教職工之間缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,工作中不聽取意見和建議,與學(xué)校教育發(fā)展大局不保持一致,上有政策,下有對策,有令不行,有禁不止,政令不暢通,辦事推諉扯皮,工作落實不及時、不到位的問題。
    4、整頓思想表現(xiàn)。
    解決個別教職工畏難怕苦,貪圖安逸,追求享受,不講工作只講待遇的問題。
    5、做到“八個下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學(xué)習(xí)、不思考,知識空白、方法危機(jī)和能力恐慌的問題;二是下功夫解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒激情、一般干部缺活力的問題;三是下功夫解決一些同志玩心太重,成天稀里糊涂混日子的問題;四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團(tuán)結(jié)的問題;五是下功夫解決一些同志自律意識不強(qiáng),紀(jì)律、制度形同虛設(shè),約束監(jiān)督不嚴(yán)的問題;六是下功夫解決服務(wù)意識差,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題;七是下功夫解決一些同志作風(fēng)漂浮、不深入基層、不深入實際,搞形式、走過場的`問題;八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見菜、效率低下的問題。
    通過整頓,有效的達(dá)到端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、整頓紀(jì)律作風(fēng)、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹立良好工作形象的目的。
    此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動從2月21日(正月十九)開始至3月2日結(jié)束,共10天時間,分四個階段進(jìn)行。
    (一)學(xué)習(xí)動員階段。
    1、學(xué)習(xí)動員,提高認(rèn)識。
    向全體教職工傳達(dá)上級紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的會議精神,研究制定學(xué)?!都o(jì)律作風(fēng)教育活動實施意見》,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),思想發(fā)動,提高認(rèn)識,端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的重要性、必要性和緊迫性。
    2、落實意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,廣泛開展“五個一”活動,即:讀一本好書,寫一篇心得、聽一堂課、組織一次交流,辦一次學(xué)習(xí)專欄,通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)習(xí)教育活動必讀篇目,每天堅持集中學(xué)習(xí)不少于1小時,自學(xué)不少于2小時,每人記學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,撰寫學(xué)習(xí)心得體會1—2篇。通過學(xué)習(xí)把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來,統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來。
    3、學(xué)習(xí)目的及要求。
    學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系學(xué)校和個人思想實際,對照自身,查找問題,做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實際,聯(lián)系本職工作和思想作風(fēng)情況,檢查自身作風(fēng)方面存在的突出問題,明確今后的努力方向。
    (二)查擺問題階段。
    在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學(xué)校、爭做六型教師”和“五風(fēng)”整動活動的要求,對照教育工作目標(biāo)任務(wù),采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點、組織查、群眾評”等行之有效的方法,結(jié)合工作實際,實事求是,不護(hù)短,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的問題。
    1、認(rèn)真開展“十查十看”活動。
    一查依法治校,看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問題;二查學(xué)習(xí)態(tài)度,看有無不思進(jìn)取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問題;三查質(zhì)量意識,看有無創(chuàng)先爭優(yōu)的奮進(jìn)意識和不甘人后的危機(jī)意識;四查組織觀念,看有無不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問題;五查民主管理,看是否存在自做主張,搞一言堂,鬧不團(tuán)結(jié)的問題;六查廉潔自律,看有無利用權(quán)力胡支亂花,財務(wù)管理混亂的問題;七查工作成效,看有無管理松散,發(fā)生安全責(zé)任事故,質(zhì)量停滯不前的問題;八查敬業(yè)精神,看有無忙于應(yīng)酬接待、忙于社會活動、忙于個人私事忽視學(xué)校工作的問題;九查守崗盡責(zé),看有無凌駕規(guī)章制度之上,擅離職守、遙控指揮的問題;十查公眾形象,看有無參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問題。
    通過十查十看,積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題,針對查擺的問題,逐項制定整改措施,明確整改時間,對照整改標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行扎實整改。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子、個人查找與征求意見相結(jié)合。
    領(lǐng)導(dǎo)班子與個人查找的同時,通過召開座談會,發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求學(xué)生、家長和教職工的意見和建議。
    3、開展批評與自我批評。
    針對教職工提出的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工要認(rèn)真開展批評與自我批評,本著實事求是,懲前毖后,治病救人,有則改之,無則加勉的原則,在工作作風(fēng)方面存在的問題,要深挖細(xì)找,查找產(chǎn)生問題的根源,寫出整改措施。
    (三)整改提高階段。
    針對查找出來的問題進(jìn)行整改,要堅持實事求是,以解決問題為目的,邊整邊改,把是否解決教職工反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問題,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、管理人員作風(fēng)整改成效的標(biāo)準(zhǔn),解決好查找出來的問題,提高工作效率。
    1、研究制定整改方案。
    在教職工提出意見和建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我剖析查找出來的問題,制定切實可行的整改措施,明確整改重點,確定整改時限,分解責(zé)任,落實到位。
    2、認(rèn)真落實整改措施。
    針對存在的突出問題,從教職工等反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問題著手,對癥下藥,落實整改措施必須抓緊、抓好、抓實,落實到位,見到實效。
    (四)整章建制階段。
    1、對學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動四個階段的完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),采取自下而上、先個人后集體的方法進(jìn)行驗收總結(jié),找準(zhǔn)問題,汲取教訓(xùn),制定措施,總結(jié)經(jīng)驗。
    2、進(jìn)一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作,切實建立和完善管用的工作制度和機(jī)制。
    3、建立長效機(jī)制。
    紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是一個長期的工作,要鞏固成果,常抓不懈,要在查找問題、整改提高的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,加強(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,聯(lián)系學(xué)校實際,建立健全學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動長效機(jī)制。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把這次教育整頓活動納入重要日程,并作為一項重要工作抓實抓好。認(rèn)真謀劃,精心組織,結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題、制定整改措施。認(rèn)真分析紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,把握要解決的重點問題,保證整頓活動扎實有序地進(jìn)行。
    2、加大宣傳力度。一是通過校務(wù)會議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動的宣傳發(fā)動工作,二是及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做法,并及時報。
    3、突出教育整頓的重點。結(jié)合實際進(jìn)行認(rèn)真查擺要重點整頓的問題。在此基礎(chǔ)上,要集中力量解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,解決紀(jì)律作風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以整改的實際成效取信于民。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇九
    建立了檢查所作風(fēng)整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,所長孔云飛任組長,負(fù)責(zé)作風(fēng)整頓建設(shè)活動全面工作;副所長楊愛民任副組長,負(fù)責(zé)具體工作;李文正、彭冬梅、代成福、尤冬梅、王文玲任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)本股室作風(fēng)整頓建設(shè)活動工作;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。
    根據(jù)我委紀(jì)律作風(fēng)整頓辦公室的要求,我所制定了具有可操作性、切合實際的作風(fēng)整頓建設(shè)活動的實施方案。將作風(fēng)整頓工作分為:學(xué)習(xí)動員階段、自查自糾階段、整改提高階段、鞏固發(fā)展階段,從時間上、內(nèi)容上,操作上都進(jìn)行了精心安排,使作風(fēng)整頓建設(shè)活動工作思路清晰,做到了心中有數(shù)。
    (一)開好動員會。由我委負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)、區(qū)委關(guān)于開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動動員會精神,圍繞樹立“三觀”、回答“三問”、解決“三心”問題開展了熱烈討論,通過傳達(dá)學(xué)習(xí)動員和討論,提高了認(rèn)識,調(diào)動了全所干部職工參與活動的積極性,使每位同志能自覺地投入到活動中去。
    (二)全面學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)文章,每人有完整的、統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記,每人一篇心得體會在學(xué)習(xí)專欄中交流,都完成了高質(zhì)量的調(diào)研文章。
    從紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)活動開始,所領(lǐng)導(dǎo)在全體職工會上就約法三章,對作風(fēng)整頓活動進(jìn)行了嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考勤、嚴(yán)格檢查學(xué)習(xí)筆錄,嚴(yán)格編寫心得體會和調(diào)研文章、嚴(yán)格開展“四個一”活動,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)不能有背離作風(fēng)整頓建設(shè)活動的行為發(fā)生。作風(fēng)整頓的全過程的監(jiān)督由所長負(fù)總責(zé),分層次,分級別進(jìn)行了全方位的監(jiān)督,哪個環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人的責(zé)任并納入年終目標(biāo)考核,獎懲掛鉤。
    (一)加強(qiáng)石油價格的監(jiān)督檢查。2月14日零時,當(dāng)國家發(fā)改委下調(diào)石油價格后,我局2月15及時安排價格監(jiān)督檢查人員對25家民營加油站進(jìn)行檢查,健全了各加油站物價信息員聯(lián)系制度。
    (二)加強(qiáng)農(nóng)資價格、農(nóng)副產(chǎn)品價格和部分應(yīng)急商品價格的市場監(jiān)測。監(jiān)測市場、店、站25個,總類10大類,品種104種。
    (三)轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委關(guān)于教育亂收費居首位,通信價格、成品油價格、電力價格違法案件數(shù)量增多的信息80份。
    (四)為下一階段作好準(zhǔn)備。發(fā)出作風(fēng)整頓征求意見表100份,已逐步收回,為我所在自查自糾階段有針對性地解決我所工作人員作風(fēng)方面存在的問題奠定了基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十
    為進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,樹立科學(xué)保教理念,不斷提升幼兒園保教水平。根據(jù)《曲靖市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈云南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》,為規(guī)范我園辦園行為,提高幼兒園教師的職業(yè)幸福感、對學(xué)前教育的熱愛之情。我園于20xx年5月20日至6月20日以“會玩的老師才能帶出更會玩的孩子”為主題開展第七個全國學(xué)前教育宣傳月活動。
    積木是一種充滿變化的玩具,深受寶寶們的喜愛。在玩積木的過程中,寶寶的思維能力、手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動作等都能得到發(fā)展,更重要的是能讓寶寶體驗到快樂。從構(gòu)思到成型,老師們體驗到了成功的喜悅。
    木質(zhì)多功能爬梯組合能鍛煉體能、平衡、感受空間力、鍛煉膽量等??创蠹乙黄鹪谔葑由蠝?zhǔn)備起航的樣子。
    在這里,老師們變成了“飛人”。
    滑滑梯時像極了我們的孩子。彩虹傘能培養(yǎng)幼兒視覺追蹤能力、手眼協(xié)調(diào)能力、躲閃能力、鍛煉幼兒跑跳能力和培養(yǎng)幼兒的模仿能力等等。玩打地鼠游戲時,老師們笑出了天真無邪的笑容。
    童心未泯的好老師們!對于農(nóng)村幼兒園來說,輪胎是即便宜又適用的體育器材。她們像孩子一樣“瘋”玩,和孩子一樣幼稚。
    游戲來源于生活并為生活服務(wù),拿玉米芯、竹筒、石頭等作建構(gòu),可以讓幼兒認(rèn)識廢舊物品的其他用途?!隘偂蓖孢^后,老師們能專心致志的做建構(gòu)。
    以“我是幼兒園教師”為題目做演講比賽時,到我園支教的市幼教師黃兆瓊,贏得最熱烈的掌聲。
    在本次宣傳月期間,我園樹立了科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范了辦園行為,促進(jìn)了我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
    為切實加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制工作,我社主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與并指導(dǎo)開展“3·10”機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律教育主題宣傳日活動,明確活動主題:預(yù)防機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì),嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律,嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制管理。
    我社立足機(jī)構(gòu)實際,結(jié)合供銷改革工作,組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)相關(guān)文件、在編人員參加主題活動測試、印發(fā)宣傳頁等,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)的宣傳。
    此次活動的開展,機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)宣傳取得了一定的積極效果。由于我社是全省供銷系統(tǒng)綜合改革試點單位,工作任務(wù)重,加上歷史遺留問題多,今年7月、8月各退休1人,需選招或選調(diào)增加編內(nèi)人員2名。通過此次活動,希望縣編辦給予關(guān)注和支持,同意調(diào)配編內(nèi)人員2名,以推進(jìn)機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十二
    為全面落實省、市、區(qū)紀(jì)委全會關(guān)于推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略部署,根據(jù)《20xx年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》、《20xx年仲愷高新區(qū)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案》等文件精神,結(jié)合我街道實際,決定開展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。為保證活動順利進(jìn)行,特制定本方案。
    以“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài)”為主題,以街道黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,面向全街道黨員開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。通過教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,全黨的核心地位,自覺用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,堅決全面徹底肅清李嘉影響,增強(qiáng)紀(jì)律觀念、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,為全省實現(xiàn)“四個走在全國前列”作出更大貢獻(xiàn),為仲愷人民謀取更大幸福,為xx當(dāng)好全區(qū)“六個排頭兵”提供堅強(qiáng)紀(jì)律保證。
    教育對象為全街道黨員干部,重點是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。各單位要圍繞紀(jì)律教育主題,結(jié)合實際,豐富教育載體,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式,在7月至9月期間廣泛開展體驗式、互動式、啟發(fā)式教育,使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動取得扎實的成效。
    (一)教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部做到旗幟鮮明講政治。
    組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,牢記“五個必須”、堅決反對“七個有之”,堅決反對圈子文化、碼頭文化、拉幫結(jié)派的重要論述。要從李嘉案件中汲取深刻教訓(xùn),自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
    (二)加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。
    1.重點組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》最新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《廣東省黨的問責(zé)工作實施辦法》《中共廣東省委關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決定》《中共惠州市委關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的意見》等一系列黨內(nèi)法規(guī)制度文件,引導(dǎo)廣大黨員自覺尊崇黨章,增強(qiáng)黨章意識和紀(jì)律意識,堅決貫徹黨的理論、路線方針政策和決策部署。
    2.舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育研討班,由黨工委書記作動員報告,組織街道中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加,突出“關(guān)鍵少數(shù)”,結(jié)合理論中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、“三會一課”等組織生活,有針對性地加強(qiáng)對街道領(lǐng)導(dǎo)干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。
    3.在農(nóng)村黨員干部中開展黨章黨規(guī)知識普及和紀(jì)律教育活動,結(jié)合駐點聯(lián)系群眾、政策面對面、下沉一級抓黨建、基層黨員干部違紀(jì)違法線索排查等活動,深入村居進(jìn)行黨章黨規(guī)知識黨紀(jì)知識宣傳,并通過講述扶貧領(lǐng)域、掃黑除惡的生動案例使紀(jì)律教育深入人心。以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)為抓手,著力開展軟弱渙散基層黨組織整頓,組織多種形式的學(xué)習(xí)教育,全面推進(jìn)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)。
    4.注重挖掘和運用我街道勤廉兼優(yōu)正面典型和優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),加大示范教育力度,教育引導(dǎo)黨員干部正確對待和處理公與私、義與利、廉與腐、儉與奢、苦與樂、親與清的關(guān)系,嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格家教家風(fēng),做到清廉修身、勤廉從政、廉潔齊家。
    (三)加強(qiáng)反面典型警示教育。
    1.組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)由省紀(jì)委編印的《正風(fēng)反腐警示錄(20xx)》、違紀(jì)違法黨員干部懺悔錄,市紀(jì)委編印的《惠州市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育讀本》《惠州市部分違紀(jì)違法黨員干部懺悔書》。組織觀看省紀(jì)委以“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)”為主題拍攝制作的.警示教育片和市紀(jì)委拍攝制作的警示教育片《肅清貪腐“毒瘤”》,引導(dǎo)廣大黨員干部以案明紀(jì),引為鏡鑒。
    2.堅決全面徹底肅清李嘉影響,深刻剖析黨的十八大以來我街道查結(jié)的不講政治、不守規(guī)矩,涉及團(tuán)伙、結(jié)黨營私的典型案例,引導(dǎo)廣大黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。20xx年以來各線室、村(社區(qū))等有領(lǐng)導(dǎo)黨員干部發(fā)生違紀(jì)違法案件的黨組織,應(yīng)主持召開專題組織民主生活會開展警示教育,進(jìn)行深入剖析、汲取教訓(xùn),認(rèn)真檢查各方面存在的問題和不足。
    3.注重運用好本街道各級發(fā)生的違紀(jì)違法案例,教育警醒身邊人,提高針對性和實效性。各線室、村(社區(qū))要在抓好各項“規(guī)定動作”基礎(chǔ)上,結(jié)合實際創(chuàng)新“自選動作”。如:積極參加街道組織的反腐倡廉教育學(xué)習(xí)活動、警示教育講座、演講比賽、廉政辯論賽、廉政集體談話等方式開展生動、形象、直觀的警示教育。
    (一)精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各線室、各村(社區(qū))要高度重視紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實。一把手要帶頭學(xué)習(xí),帶頭作輔導(dǎo)報告,帶頭參加教育活動,為黨員干部做表率。紀(jì)工委要積極協(xié)助做好教育活動的組織協(xié)調(diào)工作,黨群辦、文化站等線室要主動配合,充分發(fā)揮反腐倡廉宣教工作的整體合力,確保教育學(xué)習(xí)活動扎實有效。
    (二)抓好宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體以及互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄和工作簡報等載體作用,圍繞教育主題,做好宣傳引導(dǎo)。大力弘揚轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔從政理念,營造良好的社會輿論氛圍。同時結(jié)合實際,深入挖掘本街道的先進(jìn)典型,探索開展紀(jì)律教育新路子,并及時匯報活動進(jìn)展情況,為全街道提供范例和經(jīng)驗。
    (三)查擺問題,務(wù)求實效。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,把發(fā)現(xiàn)問題、整改問題貫穿紀(jì)律教育全過程,重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力,傭懶散奢,慢作為、不作為、亂作為等問題,重點發(fā)現(xiàn)在貫徹落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”以及在守紀(jì)律講規(guī)矩等方面存在的突出問題,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部做到抓學(xué)習(xí)、勇?lián)?dāng)、勤作為、重實效。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動由紀(jì)工委牽頭,活動期間各線室、各村(社區(qū))至少報送1篇紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月信息。街道班子成員、各線室及村(社區(qū))要圍繞紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題,撰寫不少于1篇的心得體會文章并于9月25日前電郵報送紀(jì)工委。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十三
    為了全面貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,根據(jù)上級部門要求和本區(qū)域?qū)嶋H,制定本活動方案。
    讓《指南》精神走進(jìn)千家萬戶。
    20xx年5月20日至6月20日。
    圍繞活動主題,重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進(jìn)科學(xué)保教共識三方面為主要內(nèi)容,具體如下。
    (一)讓《指南》精神植入幼兒園,提高教師實踐能力。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等評比交流活動。以工作坊的形式,開展青年教師學(xué)習(xí)《指南》經(jīng)驗交流會。
    2.加強(qiáng)實踐。科學(xué)運用《指南》,開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動,在實踐中踐行《指南》。
    3.專家引領(lǐng)。聘請幼教專家,結(jié)合實際,開展《指南》講座和交流活動。
    (二)讓《指南》精神深入家庭,解決家長育兒困惑。
    1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語、下發(fā)《指南》宣傳單等形式,有計劃的宣傳《指南》理念。
    2.各幼兒園結(jié)合慶六一活動,家長開放日活動,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),如:親子游戲、家長會、主題活動等,積極解答家長育兒困惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高育兒能力。
    3.各幼兒園利用家校路路通公益平臺,向家長征集《指南》學(xué)習(xí)心得,宣傳推廣《指南》精神。
    (三)讓《指南》精神走進(jìn)社區(qū),增進(jìn)科學(xué)保教共識。
    1.依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各級婦聯(lián)等力量,開展形式多樣的家長學(xué)校,開設(shè)形式多樣的社區(qū)宣講活動,增進(jìn)社區(qū)各界對科學(xué)保教的共識。
    2.統(tǒng)整0~6歲早期教育指導(dǎo)的力量。借助本區(qū)域17個0~3歲早期教育指導(dǎo)中心的.力量,積極普及《指南》理念,傳播公眾關(guān)心的育兒話題,讓科學(xué)育兒知識盡早走進(jìn)千家萬戶。
    1.統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各辦園聯(lián)盟組長、公民辦結(jié)對園園長要加強(qiáng)指導(dǎo)、加強(qiáng)交流,形成上下聯(lián)動的良好格局。根據(jù)實施方案,結(jié)合幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,認(rèn)真實施。把宣傳月活動作為傳播科學(xué)育兒知識,爭取社會支持的重要契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
    2.強(qiáng)化落實,務(wù)求實效。各幼兒園根據(jù)實施方案,結(jié)合實際,認(rèn)真制訂好具體實施方案,明確活動的時間、內(nèi)容等,抓落實,求實效。
    3.6月中下旬,區(qū)教育局將匯總活動實施情況,開展總結(jié)表彰活動。
    4.各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的情況小結(jié),請于6月20日前交基礎(chǔ)教育科,電子稿發(fā)送至1xx@聯(lián)系人:吳娟,聯(lián)系電話:。
    紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十四
    今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:幼小協(xié)同科學(xué)銜接。為深入落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動,廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
    (一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會議。
    (二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長會。
    為了更好的開展幼小銜接活動,避免大班學(xué)期末家長的一些擔(dān)憂,我們?yōu)榧议L朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,舉行了全體大班家長的幼小銜接會議,我們的會議主要為家長講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé),如何讓家長朋友在孩子們上一年級之前做更好的準(zhǔn)備工作,幼小銜接期間,幼兒園、小學(xué)以及家長關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題。為了讓家長更放心我們還邀請了小學(xué)有多年低年級教學(xué)經(jīng)驗的吳老師為我們大班的家長講述小學(xué)低年級學(xué)生的心理和生理需求,家長應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備、、、、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動,需要家長朋友及時配合我們幼兒園做一系列宣傳活動!
    (三)親身體驗---參觀小學(xué)。
    (四)幼兒描繪自己心中的.小學(xué)----我上一年級了。
    通過參觀的小學(xué)怒,我們的小朋友對小學(xué)的向往程度有所加深,對于上一年級更是積極向上,為了表達(dá)孩子們自己的心聲,每個孩子為小學(xué)畫上一幅畫,證明自己可以上一年級了!
    (五)我的第一堂小學(xué)課。
    為了讓孩子們進(jìn)一步體驗小學(xué)生活,我們又邀請小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級的課,孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè),成為了一名合格的小學(xué)生!