在制定方案時，我們需要充分考慮現(xiàn)實情況和可行性。一個完美的方案應當具備可操作性強、可衡量性高和可控制性好等特點。下面是一些成功案例的方案總結，我們可以從中學到很多有價值的經(jīng)驗和教訓。
小學社團活動計劃方案篇一
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的領袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:。
擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:。
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容:。
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:。
1、學校組織引導原則。
2、專業(yè)教師指導原則。
3、學生發(fā)展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業(yè)務內(nèi)容:。
社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:。
本校學生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:。
2、學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
14、小游戲社團。
15、電影迷社團。
16、奧數(shù)社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
25、小書蟲社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
31、趣味數(shù)學社團。
十一、評比表彰:。
每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。
小學社團活動計劃方案篇二
承辦單位。
新市小學體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點
時間5月份。
地點新市小學操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標準。
小學社團活動計劃方案篇三
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
一、學校組織機構。
組長：z。
副組長：z。
常務副組長：z。
成員：z各體育教師及各班主任。
二、訓練安排。
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)。
(二)活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
小學社團活動計劃方案篇四
數(shù)學是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。課標要求我們要使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。
1.引領學生走進神奇的數(shù)學海洋，培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎。
2.豐富學生的第二課堂，增加實踐的機會，使學生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學生的知識面，讓他們意識到學習的樂趣，進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
1.結合教材，精心設計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化。增加趣味性和全面性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
2.每次數(shù)學活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補課”活動，但應盡量與當前學生的數(shù)學課內(nèi)的教學內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學習”融入活動中。
3.數(shù)學活動要講求實效，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。
4、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論，應用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和提高解決問題的能力。
對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學、數(shù)學知識在實際生活中的應用、數(shù)學小故事引入活動課，充分調(diào)動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣。
１、每一內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學懂并掌握。
２、將數(shù)學知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。
通過本社團的活動，吸引社員樂學數(shù)學、想學數(shù)學，并帶動周圍同學對這門課程產(chǎn)生興趣，使學生產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的向往感，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提高學生學習數(shù)學的動力，形成一個新的認識，提高數(shù)學學科的影響力。
小學社團活動計劃方案篇五
深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數(shù)學學習的興趣，提高學生的數(shù)學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、訓練學生的口算能力，使學生用最快的速度口算出簡單的算式。
3、培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)；適當拓寬學生的數(shù)學知識面；結合活動內(nèi)容進行思品教育。
數(shù)學活動課的內(nèi)容不受教學大綱的限制，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結合數(shù)學課本的某些內(nèi)容，適當加深和拓寬數(shù)學知識，并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學思考題和綜合題，訓練和發(fā)展兒童的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；結合有關的數(shù)學知識，介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法，對學生進行愛祖國、愛科學的教育，培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考的頑強學習精神，配合課堂教學的某些內(nèi)容，制作數(shù)學教具和學具，或者進行實際操作，測量活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力；組織學生進行一些社會調(diào)查，收集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應用，向?qū)W生進行學習目的教育，提高學習數(shù)學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。
通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
4、豐富學生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。
1、活動時間：周四下午。
2、活動地點：一年級一班教室。
3、活動課題：數(shù)學小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓練。
4、活動形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等。
數(shù)學課外活動的組織形式，要靈活多樣，生動活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且適合兒童的年齡特點，富有吸引力。
１、樂學——數(shù)學游戲和趣味數(shù)學。
小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，學生特別感興趣，能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中，學習趣味數(shù)學，既鞏固所學的舊知識，更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng)性，激起學生學習的興趣，使學生在快樂的情境中，越學越想學，越學越會學，并從中領悟到數(shù)學知識的奧秘。
２、巧手——操作、實踐。
認識來源于實踐，實踐又能深化認識，引導學生操作、實踐，既能深化知識，又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學活動課中，從學生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段，重點引導學生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學日記、手抄報、數(shù)學墻報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實踐中鞏固掌握所學知識，提高解決實際問題的能力。
3、善思——數(shù)學競賽。
小學生普遍具有好勝心和上進心，希望顯露自己，以便贏得老師贊賞和引起同學們的注意。數(shù)學競賽是學生表現(xiàn)數(shù)學能力的機會，能激起學生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝，就會對自己學習數(shù)學產(chǎn)生強大的動力。在小學數(shù)學活動課中，組織數(shù)學競賽，能夠營造一種積極向上、互相競爭的學習氣氛。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學習完成后，要綜合檢查學生所學內(nèi)容的效果，可采取數(shù)學競賽方式。競賽可分為小組團體賽、個人賽、擂臺賽、單項賽、綜合賽等?？捎贸楹灤痤}，也可以進行搶答。在競賽中促進學生思維的發(fā)展，培養(yǎng)學生的競爭意識。
4、傾聽——數(shù)學講座。
小學生學好數(shù)學，除智力因素和掌握學習方法外，很大程度取決于非智力因素發(fā)展。如學生學習數(shù)學的態(tài)度、學習習慣、刻苦學習的精神等。這就要求數(shù)學教育要對學生進行學習數(shù)學的態(tài)度、動機、責任感、自信心等的培養(yǎng)，對學生進行數(shù)學思想教育。因此，在小學數(shù)學活動課中，用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學知識、數(shù)學家的成就和數(shù)學的歷史，講述青少年學生勤奮學數(shù)學的動人事例，對學生進行愛祖國、愛數(shù)學的思想教育。培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考，刻苦鉆研，頑強學習的精神和認真、仔細的良好習慣。同時，通過舉辦數(shù)學故事會、數(shù)學游藝會的形式，講數(shù)學故事，玩數(shù)學游戲，猜數(shù)學謎語等，寓數(shù)學知識于各種游藝活動中，生動活潑，寓教于樂。
5、應用——社會調(diào)查。
數(shù)學與現(xiàn)實生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切。在數(shù)學活動課中，結合教學內(nèi)容，組織學生進行一些社會調(diào)查，搜集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技和實踐生活中的應用，向?qū)W生進行學習數(shù)學的目的教育，有利于提高學生學習數(shù)學的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表，引導學生作簡要分析，使學生感受到數(shù)學知識應用的廣泛性。同時利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學來激發(fā)學生強烈的求知欲，使學生樂于獲取課本以外的知識。
略
1、社團輔導班做到定點、定時、定人，每位授課教師做好學生出勤記錄，做到及時與班主任聯(lián)系溝通。
2、社團輔導班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng)，同學科的社團輔導，要注意知識的系統(tǒng)性、整體性、層次性。
3、每位學生在家長與教師的指導下選擇一項社團，一學期只能參加一個社團班，不能隨便更換。
4、如遇有特殊情況，某些社團班不能開展，應及時通知各級部，好讓班主任做好學生組織工作。
5、社團活動期間，禁止學生以各種理由隨便離開活動地點，以確保學生安全和活動質(zhì)量。
小學社團活動計劃方案篇六
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī)，健全制度。
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長：
成員：
2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
第一準備階段：第1-2周。
（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
（1）指導教師認真組織開展活動。
（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。
1、指導教師最后階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），并進行表彰。
3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目：
美術書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。
體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。
英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。
小學社團活動計劃方案篇七
創(chuàng)設科技活動場景，提供活動機會，幫助同學們了解科學技術，激發(fā)同學們對科學技術的熱情，積極引導學生們積極參與科技節(jié)活動，倡導學生主動對科學技術進行研究性學習，主動探索研究身邊的科學問題，提高學生們的科學素養(yǎng)。
二、活動時間。
3月29日——5月17日。
三、活動主題。
動腦動手，放飛夢想。
四、科技節(jié)各主題周活動安排。
（一）準備宣傳階段（3月29日——4月22日）。
1、圍繞本次科技活動，進行宣傳動員（學校領導）。
2、各班在第十一周做好一期科普黑板報（政教處）。
3、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個學生手中（班主任）。
（二）科技創(chuàng)作階段（4月22日——5月13日）。
1、初一級部以班級為單位準備遙控小車進行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。
2、初二級部電子報刊比賽活動。
3、初三級部起重機電路組裝及定點投放、橡皮泥承重比賽，化學實驗展示。
4、機器人社團組織的機器人足球賽。
5、科幻畫評比（初一、初二級部每班選送3副作品）。
（三）科普進家階段（4月22日——5月15日）。
1、與家長同讀一本科普讀物，各級部圍繞“科學環(huán)?！敝黝}選出讀后感（初一級部每班兩篇）。
2、完成一個家庭小實驗，積累相關資料（照片、觀察記錄、觀察日記等）（初二級部每班兩篇）。
3、學校、家庭科技金點子。（自愿參加，累計加分）。
以上活動資料5月15日交活動中心，參與5月17日整體評價。
（四）科技展示階段（5月17日）。
1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計成績。
（五）科技活動節(jié)總結、表彰。
五、組織領導。
成立活動領導小組，下設辦公室，由活動中心辦公室兼任，由活動中心負責科技節(jié)活動的組織安排。領導小組名單如下。
組長：
副組長：
組員：
小學社團活動計劃方案篇八
課外音樂活動是指課堂教學以外的各種學校音樂活動，它是學校音樂教育的重要組成部分。有效開展音樂課外活動，不僅能培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，激發(fā)學生的求知欲，還能因材施教，充分發(fā)揮學生的音樂特長和才能，同時對學生美好情感、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用。合唱是學校音樂課外活動的主要形式之一，也是提高學生音樂素養(yǎng)的主要途徑。新《音樂課程標準》理念提出了對中小學合唱教學應采取的一些觀念，包括把音樂基礎知識和基本技能的學習，應有機地滲透在音樂藝術的審美體驗之中。
在合唱教學中，教師必須把激發(fā)學生的興趣擺放在第一位，看作是獲得合唱成功的前提。興趣，每個人都不同，而且有些興趣是從小養(yǎng)成，有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng)?！耙魳肥锹犛X的藝術”，我國音樂理論家周大風先生曾說過：“在一定程度上‘聽比唱更重要’”。可見，要培養(yǎng)學生的合唱興趣必須先從“聽”入手。但是農(nóng)村中小學生，由于條件的限制，他們只是學一些簡單的獨唱曲，很少接觸合唱曲，有些學生甚至很少聽歌、學歌。
在合唱教學中，視唱訓練也是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。每當學生能較快地唱準自己的聲部，同時又能很快地熟悉其它聲部時，合唱訓練就能快速而順利地進行。所以，首先要培養(yǎng)學生的視唱技能與興趣，使學生能積極主動地提高自己的視唱能力。在提高視唱能力的基礎上，訓練學生歌唱的反應靈敏度，即要眼識譜（眼快于口），手劃拍（統(tǒng)一速度），耳校音（注意每一聲部的曲調(diào)），口輕唱（包括良好的發(fā)聲），并且要求學生做到音準、節(jié)奏的準確以及各聲部音量的均衡。不斷地培養(yǎng)學生靈敏的反應辨別能力和對音樂敏銳的感知能力，只有這樣才能完成合唱教學任務并能達到特殊的效果。
小組合作學習是一種富有創(chuàng)意和實效的新型教學組織形式，有助于培養(yǎng)學生的合作意識。利用小組形式開展合作學習是目前教師們普遍采用的一種教學形式。它利用集體的智慧和力量相互幫助，相互學習，共同受益?，F(xiàn)在的學生，大多是獨生子女，習慣了以“我”為中心，唯我獨尊，農(nóng)村學生平時在家自由散漫慣了，缺少合作意識。但合作意識很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng)，它必須通過活動，通過人與人的交往去培養(yǎng)。合唱教學，它是一種集體性很強的聲樂藝術，需要相互之間積極主動的配合，是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中，隊員之間發(fā)生著頻繁的合作，一個和弦，一種節(jié)奏，一種音色？？，如果隊員之間沒有合作意識，就很難唱出效果。合唱是多聲部的歌唱藝術，是集體的歌唱的巧妙組合。在任何情況下，每個聲部都應該互相配合，使聲音和諧動聽，從而達到最佳的合唱效果。
合唱訓練要遵循由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。
1、教師在選合唱歌曲曲目時，要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學生的自身情況選定出最適合的歌曲。再由所選的合唱曲目，把合唱隊員分成高、低兩個聲部、三個聲部或四個聲部。
2、教師還要善于調(diào)動學生的積極性、自主學習，合唱隊員可多挑選一些后備隊員，讓學生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動力。
3、分聲部學習合唱歌曲的樂譜。要達到十分熟練，能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準確。
5、歌曲如果是一部旋律，兩部和聲的，先讓和聲的兩個聲部結合起來練習（分成多個樂段，逐段練習），再同旋律聲部結合練習。一定做到一個聲部牢牢唱準，再加另一個聲部，直到幾個聲部共同加入。
6、教師一定要求學生在唱好自己聲部的同時，還要注意的各個聲部間速度、力量、強弱一致，不可過偏重于一個聲部。
音樂是一門情感藝術，聲音與情感的有機結合。很多時候老師只重視了學生的聲音，認為聲音在歌唱表演中占主要地位，因此，往往忽視了歌曲本身的情感，讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵，體會不到韻味。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達的內(nèi)容，體會歌曲所呈現(xiàn)的意境；然后再以真摯的情感去引導學生，使學生受到感染而產(chǎn)生共鳴，這樣才能很好的處理歌曲。唱每一首歌曲及合唱歌曲，只能用心去唱，帶有感情的去唱，才能打動欣賞者的內(nèi)心，更會使每首歌曲極具生命和強烈的感染力。
藝術處理是合唱教學中一個非常重要的環(huán)節(jié)。每首合唱曲在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，都要進行藝術處理。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一，是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同，應做不同處理。一般說，應在均衡協(xié)調(diào)的基礎上，突出占主導地位的旋律。其它輔助性旋律相對地要弱一些。但各聲部線條應當清楚。最后深入分析作品的題材內(nèi)容、結構特點及風格，使隊員充分理解作品，自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
總之，在小學合唱中應從培養(yǎng)學生的興趣為切入點，以培養(yǎng)學生的合作為重點，大力開展豐富多彩的教育教學活動，但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學生對音樂的興趣和喚醒學生的音樂潛能是遠遠不夠的。必須充分合理地利用地利用課堂以外時間，力求做到使音樂課外活動能正常有秩地開展起來，又不與學生學習其它文化知識相沖突，絕不加重學生學習的負擔，開展豐富多彩的、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組，例如小學合唱，使每個學生得到全面、健康的發(fā)展。
小學社團活動計劃方案篇九
以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導，切實貫徹落實學生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求，全面推進素質(zhì)教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好，學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的社團活動，擴大學生視野，讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進學校教育整體提高，凸顯我校教育特色。
二、工作重點。
1、統(tǒng)籌安排，確定課程：
本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法，社團活動的'設置有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體，確定人選：
根據(jù)開設情況，由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學生根據(jù)自身特點融入活動，引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展，構建七彩的陽光校園，加快校園文化建設進程。
3、落實常規(guī)，健全制度：
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學科、學校實際情況，開設相關的社團活動項目。
二定活動目標，針對有些重點項目，要和競賽相結合，爭取早出成績。
三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。
五定輔導老師，學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。
六定活動地點，學校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學管理，講求實效：
1）準時到崗，不早退?；顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位，準備好活動材料?；顒游唇Y束，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔任指導組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3）教師要做好活動組內(nèi)學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關鎖等工作。
三、活動要求。
1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結并入擋。
2、要尊重學生的需要和興趣，以學生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效。
4、各社團活動的輔導老師適當交流，相互促進。
5、學生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡。
四、具體安排。
1、學校類。
序號教師活動內(nèi)容活動地點。
2、班級類。
序號教師活動項目活動地點。
小學社團活動計劃方案篇十
戶外運動協(xié)會是作為新興社團，社團還沒有形成一定的規(guī)模，并在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題，我們需要新的血液，需要一個機會展示自己。此時正逢新生報到，各個社團招新在即。一年一度的招新活動即將開始。戶外運動協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、活動目的。
為使更多的人認識與了解戶外運動，同時也為了協(xié)會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能有效的開展協(xié)會工作，培養(yǎng)和壯大協(xié)會的干部隊伍，保證協(xié)會工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質(zhì)教育，全面的提高大學生的能力。
三、策劃單位。
江西城市學院社團聯(lián)合會。
社團聯(lián)合會戶外運動協(xié)會。
四、實施單位。
戶外運動協(xié)會理事會及各部門。
理事會：團支書、會長、副會長、秘書長、會長助理。
人事部：
財務部：
宣傳部：
組織部：
外聯(lián)部：
后勤醫(yī)療部：
五、活動對象。
20xx年報到新生。
六、活動時間、地點。
活動時間：8月25日—9月10日地點：一食堂門前廣場。
七、活動流程。
第一階段：活動的籌備(4月20—5月15)。
(一)各個部門的準備。
工作內(nèi)容：
(1)人事部：理協(xié)會的資料，對上期會員的人事檔案經(jīng)行梳理。購買檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會員的個人資料。
(2)宣傳部：負責前期的宣傳工作，利用網(wǎng)絡進行招新的前期預告工作。
(3)財務部：上一學期的財務收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團聯(lián)合會的相關部門，了解會員繳納會費的標準及對收據(jù)單的要求。
(4)外聯(lián)部：在招新的前期為協(xié)會拉贊助，以保證協(xié)會招新順利經(jīng)行。
(5)組織部：以服務為主，同時聯(lián)系個部門相互交流、合作。
(6)后勤醫(yī)療部：提前準備為招新所需的桌椅、帳篷等。
小學社團活動計劃方案篇十一
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
二、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰?！?BR> 根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學?？破照魑馁?。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。
三、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育。
經(jīng)過幾年的努力，學校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
a、繼續(xù)開展好學?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
b、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。
四、組織開展科普宣傳周活動。
組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。
五、具體活動安排如下：
9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。
10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。
11月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。
12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
2月專題講座使學生掌握必要的基礎理論知識。
小學社團活動計劃方案篇十二
通過小主持人社團的活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學生個性發(fā)展。
二、活動設想。
豐富學生的課余文化生活，提高學生的語言與表演藝術的能力，使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學生的視野，促進學生綜合素質(zhì)不斷提高，增強學生創(chuàng)新意識、提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。
三、活動目標：
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術的能力。
2、培養(yǎng)訓練孩子扎實的基本功，如：氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練（繞口令）、朗讀訓練、模擬主持等。
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
1、召集、了解社團成員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。
2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。
3、才藝展示：各施所長。
4、見面時的禮節(jié)。
1、表演訓練。
2、語音訓練。
3、語氣練習。
4、朗讀訓練。
5、游戲《小鳥飛》。
6、相聲表演。
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我。
1、無實物表演訓練。
2、語音訓練。
3、語氣練習。
4、朗讀訓練。
5、少兒故事。
6、快板兒表演。
1、動物模擬表演。
2、主持模擬表演。
3、少兒故事。
4、相聲表演。
七、活動地點：
希望樓三樓教室。
八、活動時間安排：
每周星期四下午第三節(jié)課。
九、“小主持人”社團成員：共9人。
一（4）班zz。
一（5）班zz。
小學社團活動計劃方案篇十三
前言：
根據(jù)社團聯(lián)合會的招新要求，本學期社團招新統(tǒng)一分為兩大塊：
1.正式招新前的宣傳;。
2.招新期間的宣傳。
二.時間：十月上旬(具體時間待定)。
三.地點：_學院第一食堂門口。
四.主辦單位：社團聯(lián)合會。
承辦單位：魔術協(xié)會。
五.活動背景：又是一年開學季，我們迎來了更多的學弟學妹，為了給他們創(chuàng)造一個積極開放的校園環(huán)境，同時也為了給社團注入新鮮的血液，本社團在社團聯(lián)合會的組織下，進行新學期額招新活動。
六.活動目的：展示魔術協(xié)會的風采，讓更多學生了解魔術協(xié)會，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學，為魔術協(xié)會未來的工作發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展動力。
七.招新的具體流程：
(一)活動前期之準備階段：召開魔術協(xié)會全體大會，討論關于招新的有關細節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(包括物資、人員分配等)。
(二)活動前期之宣傳階段：
2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單極其報名表;。
3、通過博客、微博、新生群等網(wǎng)絡形式大力宣傳;。
5、協(xié)調(diào)安排到學生寢室樓內(nèi)派發(fā)魔術協(xié)會的簡介傳單進行宣傳;。
(三)正式招新工作階段：
1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。
2、傳單設計。魔術協(xié)會的宗旨和部門介紹。
3、招新海報。第二周內(nèi)完成，具體的招新時間先不填寫。
4、新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有宿舍宣傳工作人員打好基礎。
5、確定可擺攤和招新時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)社團聯(lián)合會的政策調(diào)整。
6、確定社團擺攤和申請板的位置。
7、安排宿舍宣傳人員。選好時間，不能太早，不能太晚，酌情考慮。
8、安排擺攤人員。注意午餐時間的交接工作，放學期間人手要多些。
(四)注意事項：
1.擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息，而且心中要有一套說服別人加入魔術協(xié)會的腹案。
2.收表。收表是要登記好序號，并告知新生。
3.發(fā)傳單。不能只等新生來咨詢，要主動發(fā)給新生，但不能發(fā)的太多，酌情考慮。
八.人員分配：
為了爭取在此次招新工作中取得較好的成績，我對協(xié)會內(nèi)部成員進行了一系列份工作指導。
(一)、宣傳工作。
1、宣傳單的制作由策劃部負責。
2、展板和海報的制作由宣傳部以及組織部負責，由宣傳部做主導。
3、另外會旗會徽的準備，后期的資料匯總和統(tǒng)籌由辦公室負責。
(二)、招新現(xiàn)場由各部門輪流值班，對前來觀看和報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
(三)、對外聯(lián)系：此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長完成。
九.經(jīng)費預算：
1、招新宣傳單300張：240元，0.8元/張。
2、p海報6張。300元，50元/張。
3、活動后勤費用及相關車費：50元。合計：
十.活動要求：工作人員服裝整潔，統(tǒng)一穿魔術協(xié)會制服，細心講解，耐心回答，具有一定的魔術基礎。
小學社團活動計劃方案篇十四
本學期我校社團合唱隊員以三四年級學生居多，有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè)，今年招了一批新生參加，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實。目前聲音比較稚嫩，本學期要加強歌唱習慣、氣息和聲音等方面的訓練，針對這種新局面，我們的計劃如下：
1、基本功訓練。
教給學生科學的發(fā)聲方法，從學生的氣息開始訓練，養(yǎng)成較好的用氣習慣，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練。
由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界，定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我中心的群眾藝術活動和精神風貌。
4、為第五季“校長有約”做準備。
周五下午第二節(jié)起。
活動準備：
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌譜。
a、訓練內(nèi)容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練隊員的聲音。
2、中外合唱名曲。
《送別》、《蟲兒飛》、《我的國我的家》、《星空》。
3、合唱姿態(tài)。
b、訓練方法及過程：
1、氣息的訓練。
2、音準訓練。
3、節(jié)奏的訓練。
4、聲音的訓練。
小學社團活動計劃方案篇十五
今年是xx小學美術社團成立第一年，美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的世界，掌握美術的一些基本知識、基本技能，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、以繪畫為主，以手工制作為輔進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約15名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術有一定的興趣。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，小學生對色彩有著與生俱來的興趣，所以這次的興趣小組學習的內(nèi)容以色彩畫為主，手工制作為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生利用常見的繪圖工具水彩筆、油畫棒、水粉顏料進行美術作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
（四）、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。如果條件允許，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，要使學生真正學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，讓學生在繪畫的世界感受快樂！
紙藝，指包括造紙藝術在內(nèi)的所有與紙有關的工藝，現(xiàn)在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術品。
一、活動理念。
創(chuàng)建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發(fā)揮學生特長，努力開發(fā)學生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質(zhì)和能力。
二、活動開展：
2、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室。
三、組織目標。
1、通過紙藝活動的開展，使學生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力，掌握折紙、貼紙的基本技能，以提高學生的綜合實踐能力。
2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學生的綜合實踐能力。
3、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。
4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術教育，擴大美育效果，增進學生對傳統(tǒng)藝術文化的認識，養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力。
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“十八大精神”為指導，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，值周教師對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、結合學校開展的“日行一善，月修一禮”活動，使學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。學校并將此作為一種長效性的德育工作機制，力求形成本校特色。
（三）每月工作安排：
三月份：學習雷鋒好榜樣。
（主要紀念日：3月3日全國愛耳日；3月5日學雷鋒紀念日；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費者權益日；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日；3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）。
1、小結寒假活動，擬定少先隊新學期工作計劃。
2、整頓校容校貌。
3、召開大隊委第一次會議。
4、慶“三八”系列活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會。
（2）以“學習雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報。
6、結合“植樹節(jié)”，開展美化、綠化校園活動。
7、開展“安全教育日”“安全教育周”活動。
8、“日行一善，月修一禮”3月份活動小結。
9、班主任1—5周考核。
小學社團活動計劃方案篇十六
活動目的：為了發(fā)展壯大協(xié)會力量，讓有著共同興趣愛好的同學一起成長!
活動時間：9月18日至21日。
具體活動安排。
1、前期宣傳及相關安排。
通過懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放宣傳單等方式宣傳此次納新活動。具體安排。
1)橫幅。
懸掛在學校人流較多的校園主干道上。通過懸掛宣傳橫幅可以讓地師院師生知曉此次，進而擴大活動的影響力，起到更好地宣傳效果。校內(nèi)橫幅主要懸掛于：足球場及一餐交界處主校道一幅，迎新現(xiàn)場一幅，共2幅。
2)海報。
宣傳海報將貼于師大校內(nèi)醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報上標明的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關單位?？稍谖目芺棟工商大樓一樓處、奎生超市兩邊宣傳板、四餐對面宣傳板及白宮附近宣傳板上黏貼，約需1幅海報及在現(xiàn)場或文科b棟粘貼1張協(xié)會制作的專門海報，以增加海報親和力。(可商家贊助噴繪海報)。
3)帶報名表宣傳單。
由贊助商提供或由商家同我方共同制作，宣傳介紹商家商務協(xié)會的合作，亦可以是商家產(chǎn)品傳單宣傳。約需3000至5000份，由商務協(xié)會在校內(nèi)分發(fā)。
2、具體納新流程(17點至21點20分)。
1)下午4點相關人員按值班要求到達現(xiàn)場開始布置場地，期間過程輪流用餐;。
2)新生軍訓完畢后開始納新;。
3)晚上21點20分，完成納新收拾打掃。
3、現(xiàn)場協(xié)會部門分工與協(xié)作(主要人員3點40分到場)。
1)活動場地申在社聯(lián)協(xié)調(diào)配合下，按社聯(lián)安排設點;。
2)各部門理事負責現(xiàn)場布置：在納新現(xiàn)場懸掛橫幅;在現(xiàn)場按實際場地大小置放一排桌椅，供納新設備和人員使用;現(xiàn)場置放向社聯(lián)所借展板，用于展示協(xié)會成果和部門簡介。
3)網(wǎng)絡部負責現(xiàn)場電路、電腦、音響設備的調(diào)校。
4)秘書部與團負責此次的拍攝、記錄、存檔及報道并由網(wǎng)絡部負責在協(xié)會網(wǎng)站上宣傳。
5)手繪海報由商務協(xié)會宣傳部完成，如果需要設計傳單也是由宣傳部完成。
6)財務部負責開示收據(jù)和會費收取，橫幅、會旗、納新過程中所需材料的購置和清點。
7)實踐部主要負責協(xié)調(diào)此次納新現(xiàn)場外的橫幅懸掛、海報粘貼等工作。
8)納新現(xiàn)場必須注意衛(wèi)生保潔，納新完成后記得將垃圾帶走，所有納新成員必須帶?？?，規(guī)范自身形象。
七、所需贊助經(jīng)費與材料預算。
(1)宣傳費用。
1.帶納新表宣傳單3000張，由贊助商設計提供或商務協(xié)會設計制作。(宣傳單可采用a4紙印刷)。
2.手繪宣傳海報2張手繪海報，由商協(xié)宣傳部制作。
3.《商務經(jīng)緯報》__份，由贊助商提供和商協(xié)資金共同支持。
4.橫幅2條，每條預計0.7米(寬)12米(長)。由贊助商提供。
5.納新現(xiàn)場礦泉水4箱，每箱25元，共100元。
6.后勤工作安排及工作人員補貼和不可預見開支約需100元。
7.此外，展板一塊，用于展示協(xié)會納新海報和重要成果;桌子按需搬運;。
所需現(xiàn)金共計：200元。
小學社團活動計劃方案篇一
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的領袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:。
擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:。
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容:。
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:。
1、學校組織引導原則。
2、專業(yè)教師指導原則。
3、學生發(fā)展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業(yè)務內(nèi)容:。
社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:。
本校學生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:。
2、學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
14、小游戲社團。
15、電影迷社團。
16、奧數(shù)社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
25、小書蟲社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
31、趣味數(shù)學社團。
十一、評比表彰:。
每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。
小學社團活動計劃方案篇二
承辦單位。
新市小學體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點
時間5月份。
地點新市小學操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標準。
小學社團活動計劃方案篇三
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
一、學校組織機構。
組長：z。
副組長：z。
常務副組長：z。
成員：z各體育教師及各班主任。
二、訓練安排。
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)。
(二)活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
小學社團活動計劃方案篇四
數(shù)學是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。課標要求我們要使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。
1.引領學生走進神奇的數(shù)學海洋，培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎。
2.豐富學生的第二課堂，增加實踐的機會，使學生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學生的知識面，讓他們意識到學習的樂趣，進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
1.結合教材，精心設計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化。增加趣味性和全面性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
2.每次數(shù)學活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補課”活動，但應盡量與當前學生的數(shù)學課內(nèi)的教學內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學習”融入活動中。
3.數(shù)學活動要講求實效，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。
4、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論，應用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和提高解決問題的能力。
對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學、數(shù)學知識在實際生活中的應用、數(shù)學小故事引入活動課，充分調(diào)動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣。
１、每一內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學懂并掌握。
２、將數(shù)學知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。
通過本社團的活動，吸引社員樂學數(shù)學、想學數(shù)學，并帶動周圍同學對這門課程產(chǎn)生興趣，使學生產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的向往感，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提高學生學習數(shù)學的動力，形成一個新的認識，提高數(shù)學學科的影響力。
小學社團活動計劃方案篇五
深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數(shù)學學習的興趣，提高學生的數(shù)學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、訓練學生的口算能力，使學生用最快的速度口算出簡單的算式。
3、培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)；適當拓寬學生的數(shù)學知識面；結合活動內(nèi)容進行思品教育。
數(shù)學活動課的內(nèi)容不受教學大綱的限制，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結合數(shù)學課本的某些內(nèi)容，適當加深和拓寬數(shù)學知識，并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學思考題和綜合題，訓練和發(fā)展兒童的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；結合有關的數(shù)學知識，介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法，對學生進行愛祖國、愛科學的教育，培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考的頑強學習精神，配合課堂教學的某些內(nèi)容，制作數(shù)學教具和學具，或者進行實際操作，測量活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力；組織學生進行一些社會調(diào)查，收集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應用，向?qū)W生進行學習目的教育，提高學習數(shù)學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。
通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
4、豐富學生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。
1、活動時間：周四下午。
2、活動地點：一年級一班教室。
3、活動課題：數(shù)學小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓練。
4、活動形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等。
數(shù)學課外活動的組織形式，要靈活多樣，生動活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且適合兒童的年齡特點，富有吸引力。
１、樂學——數(shù)學游戲和趣味數(shù)學。
小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，學生特別感興趣，能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中，學習趣味數(shù)學，既鞏固所學的舊知識，更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng)性，激起學生學習的興趣，使學生在快樂的情境中，越學越想學，越學越會學，并從中領悟到數(shù)學知識的奧秘。
２、巧手——操作、實踐。
認識來源于實踐，實踐又能深化認識，引導學生操作、實踐，既能深化知識，又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學活動課中，從學生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段，重點引導學生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學日記、手抄報、數(shù)學墻報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實踐中鞏固掌握所學知識，提高解決實際問題的能力。
3、善思——數(shù)學競賽。
小學生普遍具有好勝心和上進心，希望顯露自己，以便贏得老師贊賞和引起同學們的注意。數(shù)學競賽是學生表現(xiàn)數(shù)學能力的機會，能激起學生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝，就會對自己學習數(shù)學產(chǎn)生強大的動力。在小學數(shù)學活動課中，組織數(shù)學競賽，能夠營造一種積極向上、互相競爭的學習氣氛。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學習完成后，要綜合檢查學生所學內(nèi)容的效果，可采取數(shù)學競賽方式。競賽可分為小組團體賽、個人賽、擂臺賽、單項賽、綜合賽等?？捎贸楹灤痤}，也可以進行搶答。在競賽中促進學生思維的發(fā)展，培養(yǎng)學生的競爭意識。
4、傾聽——數(shù)學講座。
小學生學好數(shù)學，除智力因素和掌握學習方法外，很大程度取決于非智力因素發(fā)展。如學生學習數(shù)學的態(tài)度、學習習慣、刻苦學習的精神等。這就要求數(shù)學教育要對學生進行學習數(shù)學的態(tài)度、動機、責任感、自信心等的培養(yǎng)，對學生進行數(shù)學思想教育。因此，在小學數(shù)學活動課中，用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學知識、數(shù)學家的成就和數(shù)學的歷史，講述青少年學生勤奮學數(shù)學的動人事例，對學生進行愛祖國、愛數(shù)學的思想教育。培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考，刻苦鉆研，頑強學習的精神和認真、仔細的良好習慣。同時，通過舉辦數(shù)學故事會、數(shù)學游藝會的形式，講數(shù)學故事，玩數(shù)學游戲，猜數(shù)學謎語等，寓數(shù)學知識于各種游藝活動中，生動活潑，寓教于樂。
5、應用——社會調(diào)查。
數(shù)學與現(xiàn)實生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切。在數(shù)學活動課中，結合教學內(nèi)容，組織學生進行一些社會調(diào)查，搜集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技和實踐生活中的應用，向?qū)W生進行學習數(shù)學的目的教育，有利于提高學生學習數(shù)學的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表，引導學生作簡要分析，使學生感受到數(shù)學知識應用的廣泛性。同時利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學來激發(fā)學生強烈的求知欲，使學生樂于獲取課本以外的知識。
略
1、社團輔導班做到定點、定時、定人，每位授課教師做好學生出勤記錄，做到及時與班主任聯(lián)系溝通。
2、社團輔導班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng)，同學科的社團輔導，要注意知識的系統(tǒng)性、整體性、層次性。
3、每位學生在家長與教師的指導下選擇一項社團，一學期只能參加一個社團班，不能隨便更換。
4、如遇有特殊情況，某些社團班不能開展，應及時通知各級部，好讓班主任做好學生組織工作。
5、社團活動期間，禁止學生以各種理由隨便離開活動地點，以確保學生安全和活動質(zhì)量。
小學社團活動計劃方案篇六
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī)，健全制度。
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長：
成員：
2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
第一準備階段：第1-2周。
（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
（1）指導教師認真組織開展活動。
（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。
1、指導教師最后階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），并進行表彰。
3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目：
美術書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。
體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。
英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。
小學社團活動計劃方案篇七
創(chuàng)設科技活動場景，提供活動機會，幫助同學們了解科學技術，激發(fā)同學們對科學技術的熱情，積極引導學生們積極參與科技節(jié)活動，倡導學生主動對科學技術進行研究性學習，主動探索研究身邊的科學問題，提高學生們的科學素養(yǎng)。
二、活動時間。
3月29日——5月17日。
三、活動主題。
動腦動手，放飛夢想。
四、科技節(jié)各主題周活動安排。
（一）準備宣傳階段（3月29日——4月22日）。
1、圍繞本次科技活動，進行宣傳動員（學校領導）。
2、各班在第十一周做好一期科普黑板報（政教處）。
3、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個學生手中（班主任）。
（二）科技創(chuàng)作階段（4月22日——5月13日）。
1、初一級部以班級為單位準備遙控小車進行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。
2、初二級部電子報刊比賽活動。
3、初三級部起重機電路組裝及定點投放、橡皮泥承重比賽，化學實驗展示。
4、機器人社團組織的機器人足球賽。
5、科幻畫評比（初一、初二級部每班選送3副作品）。
（三）科普進家階段（4月22日——5月15日）。
1、與家長同讀一本科普讀物，各級部圍繞“科學環(huán)?！敝黝}選出讀后感（初一級部每班兩篇）。
2、完成一個家庭小實驗，積累相關資料（照片、觀察記錄、觀察日記等）（初二級部每班兩篇）。
3、學校、家庭科技金點子。（自愿參加，累計加分）。
以上活動資料5月15日交活動中心，參與5月17日整體評價。
（四）科技展示階段（5月17日）。
1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計成績。
（五）科技活動節(jié)總結、表彰。
五、組織領導。
成立活動領導小組，下設辦公室，由活動中心辦公室兼任，由活動中心負責科技節(jié)活動的組織安排。領導小組名單如下。
組長：
副組長：
組員：
小學社團活動計劃方案篇八
課外音樂活動是指課堂教學以外的各種學校音樂活動，它是學校音樂教育的重要組成部分。有效開展音樂課外活動，不僅能培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，激發(fā)學生的求知欲，還能因材施教，充分發(fā)揮學生的音樂特長和才能，同時對學生美好情感、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用。合唱是學校音樂課外活動的主要形式之一，也是提高學生音樂素養(yǎng)的主要途徑。新《音樂課程標準》理念提出了對中小學合唱教學應采取的一些觀念，包括把音樂基礎知識和基本技能的學習，應有機地滲透在音樂藝術的審美體驗之中。
在合唱教學中，教師必須把激發(fā)學生的興趣擺放在第一位，看作是獲得合唱成功的前提。興趣，每個人都不同，而且有些興趣是從小養(yǎng)成，有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng)?！耙魳肥锹犛X的藝術”，我國音樂理論家周大風先生曾說過：“在一定程度上‘聽比唱更重要’”。可見，要培養(yǎng)學生的合唱興趣必須先從“聽”入手。但是農(nóng)村中小學生，由于條件的限制，他們只是學一些簡單的獨唱曲，很少接觸合唱曲，有些學生甚至很少聽歌、學歌。
在合唱教學中，視唱訓練也是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。每當學生能較快地唱準自己的聲部，同時又能很快地熟悉其它聲部時，合唱訓練就能快速而順利地進行。所以，首先要培養(yǎng)學生的視唱技能與興趣，使學生能積極主動地提高自己的視唱能力。在提高視唱能力的基礎上，訓練學生歌唱的反應靈敏度，即要眼識譜（眼快于口），手劃拍（統(tǒng)一速度），耳校音（注意每一聲部的曲調(diào)），口輕唱（包括良好的發(fā)聲），并且要求學生做到音準、節(jié)奏的準確以及各聲部音量的均衡。不斷地培養(yǎng)學生靈敏的反應辨別能力和對音樂敏銳的感知能力，只有這樣才能完成合唱教學任務并能達到特殊的效果。
小組合作學習是一種富有創(chuàng)意和實效的新型教學組織形式，有助于培養(yǎng)學生的合作意識。利用小組形式開展合作學習是目前教師們普遍采用的一種教學形式。它利用集體的智慧和力量相互幫助，相互學習，共同受益?，F(xiàn)在的學生，大多是獨生子女，習慣了以“我”為中心，唯我獨尊，農(nóng)村學生平時在家自由散漫慣了，缺少合作意識。但合作意識很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng)，它必須通過活動，通過人與人的交往去培養(yǎng)。合唱教學，它是一種集體性很強的聲樂藝術，需要相互之間積極主動的配合，是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中，隊員之間發(fā)生著頻繁的合作，一個和弦，一種節(jié)奏，一種音色？？，如果隊員之間沒有合作意識，就很難唱出效果。合唱是多聲部的歌唱藝術，是集體的歌唱的巧妙組合。在任何情況下，每個聲部都應該互相配合，使聲音和諧動聽，從而達到最佳的合唱效果。
合唱訓練要遵循由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。
1、教師在選合唱歌曲曲目時，要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學生的自身情況選定出最適合的歌曲。再由所選的合唱曲目，把合唱隊員分成高、低兩個聲部、三個聲部或四個聲部。
2、教師還要善于調(diào)動學生的積極性、自主學習，合唱隊員可多挑選一些后備隊員，讓學生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動力。
3、分聲部學習合唱歌曲的樂譜。要達到十分熟練，能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準確。
5、歌曲如果是一部旋律，兩部和聲的，先讓和聲的兩個聲部結合起來練習（分成多個樂段，逐段練習），再同旋律聲部結合練習。一定做到一個聲部牢牢唱準，再加另一個聲部，直到幾個聲部共同加入。
6、教師一定要求學生在唱好自己聲部的同時，還要注意的各個聲部間速度、力量、強弱一致，不可過偏重于一個聲部。
音樂是一門情感藝術，聲音與情感的有機結合。很多時候老師只重視了學生的聲音，認為聲音在歌唱表演中占主要地位，因此，往往忽視了歌曲本身的情感，讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵，體會不到韻味。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達的內(nèi)容，體會歌曲所呈現(xiàn)的意境；然后再以真摯的情感去引導學生，使學生受到感染而產(chǎn)生共鳴，這樣才能很好的處理歌曲。唱每一首歌曲及合唱歌曲，只能用心去唱，帶有感情的去唱，才能打動欣賞者的內(nèi)心，更會使每首歌曲極具生命和強烈的感染力。
藝術處理是合唱教學中一個非常重要的環(huán)節(jié)。每首合唱曲在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，都要進行藝術處理。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一，是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同，應做不同處理。一般說，應在均衡協(xié)調(diào)的基礎上，突出占主導地位的旋律。其它輔助性旋律相對地要弱一些。但各聲部線條應當清楚。最后深入分析作品的題材內(nèi)容、結構特點及風格，使隊員充分理解作品，自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
總之，在小學合唱中應從培養(yǎng)學生的興趣為切入點，以培養(yǎng)學生的合作為重點，大力開展豐富多彩的教育教學活動，但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學生對音樂的興趣和喚醒學生的音樂潛能是遠遠不夠的。必須充分合理地利用地利用課堂以外時間，力求做到使音樂課外活動能正常有秩地開展起來，又不與學生學習其它文化知識相沖突，絕不加重學生學習的負擔，開展豐富多彩的、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組，例如小學合唱，使每個學生得到全面、健康的發(fā)展。
小學社團活動計劃方案篇九
以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導，切實貫徹落實學生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求，全面推進素質(zhì)教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好，學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的社團活動，擴大學生視野，讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進學校教育整體提高，凸顯我校教育特色。
二、工作重點。
1、統(tǒng)籌安排，確定課程：
本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法，社團活動的'設置有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體，確定人選：
根據(jù)開設情況，由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學生根據(jù)自身特點融入活動，引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展，構建七彩的陽光校園，加快校園文化建設進程。
3、落實常規(guī)，健全制度：
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學科、學校實際情況，開設相關的社團活動項目。
二定活動目標，針對有些重點項目，要和競賽相結合，爭取早出成績。
三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。
五定輔導老師，學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。
六定活動地點，學校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學管理，講求實效：
1）準時到崗，不早退?；顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位，準備好活動材料?；顒游唇Y束，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔任指導組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3）教師要做好活動組內(nèi)學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關鎖等工作。
三、活動要求。
1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結并入擋。
2、要尊重學生的需要和興趣，以學生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效。
4、各社團活動的輔導老師適當交流，相互促進。
5、學生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡。
四、具體安排。
1、學校類。
序號教師活動內(nèi)容活動地點。
2、班級類。
序號教師活動項目活動地點。
小學社團活動計劃方案篇十
戶外運動協(xié)會是作為新興社團，社團還沒有形成一定的規(guī)模，并在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題，我們需要新的血液，需要一個機會展示自己。此時正逢新生報到，各個社團招新在即。一年一度的招新活動即將開始。戶外運動協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、活動目的。
為使更多的人認識與了解戶外運動，同時也為了協(xié)會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能有效的開展協(xié)會工作，培養(yǎng)和壯大協(xié)會的干部隊伍，保證協(xié)會工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質(zhì)教育，全面的提高大學生的能力。
三、策劃單位。
江西城市學院社團聯(lián)合會。
社團聯(lián)合會戶外運動協(xié)會。
四、實施單位。
戶外運動協(xié)會理事會及各部門。
理事會：團支書、會長、副會長、秘書長、會長助理。
人事部：
財務部：
宣傳部：
組織部：
外聯(lián)部：
后勤醫(yī)療部：
五、活動對象。
20xx年報到新生。
六、活動時間、地點。
活動時間：8月25日—9月10日地點：一食堂門前廣場。
七、活動流程。
第一階段：活動的籌備(4月20—5月15)。
(一)各個部門的準備。
工作內(nèi)容：
(1)人事部：理協(xié)會的資料，對上期會員的人事檔案經(jīng)行梳理。購買檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會員的個人資料。
(2)宣傳部：負責前期的宣傳工作，利用網(wǎng)絡進行招新的前期預告工作。
(3)財務部：上一學期的財務收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團聯(lián)合會的相關部門，了解會員繳納會費的標準及對收據(jù)單的要求。
(4)外聯(lián)部：在招新的前期為協(xié)會拉贊助，以保證協(xié)會招新順利經(jīng)行。
(5)組織部：以服務為主，同時聯(lián)系個部門相互交流、合作。
(6)后勤醫(yī)療部：提前準備為招新所需的桌椅、帳篷等。
小學社團活動計劃方案篇十一
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
二、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰?！?BR> 根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學?？破照魑馁?。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。
三、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育。
經(jīng)過幾年的努力，學校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
a、繼續(xù)開展好學?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
b、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。
四、組織開展科普宣傳周活動。
組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。
五、具體活動安排如下：
9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。
10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。
11月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。
12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
2月專題講座使學生掌握必要的基礎理論知識。
小學社團活動計劃方案篇十二
通過小主持人社團的活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學生個性發(fā)展。
二、活動設想。
豐富學生的課余文化生活，提高學生的語言與表演藝術的能力，使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學生的視野，促進學生綜合素質(zhì)不斷提高，增強學生創(chuàng)新意識、提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。
三、活動目標：
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術的能力。
2、培養(yǎng)訓練孩子扎實的基本功，如：氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練（繞口令）、朗讀訓練、模擬主持等。
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
1、召集、了解社團成員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。
2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。
3、才藝展示：各施所長。
4、見面時的禮節(jié)。
1、表演訓練。
2、語音訓練。
3、語氣練習。
4、朗讀訓練。
5、游戲《小鳥飛》。
6、相聲表演。
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我。
1、無實物表演訓練。
2、語音訓練。
3、語氣練習。
4、朗讀訓練。
5、少兒故事。
6、快板兒表演。
1、動物模擬表演。
2、主持模擬表演。
3、少兒故事。
4、相聲表演。
七、活動地點：
希望樓三樓教室。
八、活動時間安排：
每周星期四下午第三節(jié)課。
九、“小主持人”社團成員：共9人。
一（4）班zz。
一（5）班zz。
小學社團活動計劃方案篇十三
前言：
根據(jù)社團聯(lián)合會的招新要求，本學期社團招新統(tǒng)一分為兩大塊：
1.正式招新前的宣傳;。
2.招新期間的宣傳。
二.時間：十月上旬(具體時間待定)。
三.地點：_學院第一食堂門口。
四.主辦單位：社團聯(lián)合會。
承辦單位：魔術協(xié)會。
五.活動背景：又是一年開學季，我們迎來了更多的學弟學妹，為了給他們創(chuàng)造一個積極開放的校園環(huán)境，同時也為了給社團注入新鮮的血液，本社團在社團聯(lián)合會的組織下，進行新學期額招新活動。
六.活動目的：展示魔術協(xié)會的風采，讓更多學生了解魔術協(xié)會，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學，為魔術協(xié)會未來的工作發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展動力。
七.招新的具體流程：
(一)活動前期之準備階段：召開魔術協(xié)會全體大會，討論關于招新的有關細節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(包括物資、人員分配等)。
(二)活動前期之宣傳階段：
2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單極其報名表;。
3、通過博客、微博、新生群等網(wǎng)絡形式大力宣傳;。
5、協(xié)調(diào)安排到學生寢室樓內(nèi)派發(fā)魔術協(xié)會的簡介傳單進行宣傳;。
(三)正式招新工作階段：
1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。
2、傳單設計。魔術協(xié)會的宗旨和部門介紹。
3、招新海報。第二周內(nèi)完成，具體的招新時間先不填寫。
4、新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有宿舍宣傳工作人員打好基礎。
5、確定可擺攤和招新時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)社團聯(lián)合會的政策調(diào)整。
6、確定社團擺攤和申請板的位置。
7、安排宿舍宣傳人員。選好時間，不能太早，不能太晚，酌情考慮。
8、安排擺攤人員。注意午餐時間的交接工作，放學期間人手要多些。
(四)注意事項：
1.擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息，而且心中要有一套說服別人加入魔術協(xié)會的腹案。
2.收表。收表是要登記好序號，并告知新生。
3.發(fā)傳單。不能只等新生來咨詢，要主動發(fā)給新生，但不能發(fā)的太多，酌情考慮。
八.人員分配：
為了爭取在此次招新工作中取得較好的成績，我對協(xié)會內(nèi)部成員進行了一系列份工作指導。
(一)、宣傳工作。
1、宣傳單的制作由策劃部負責。
2、展板和海報的制作由宣傳部以及組織部負責，由宣傳部做主導。
3、另外會旗會徽的準備，后期的資料匯總和統(tǒng)籌由辦公室負責。
(二)、招新現(xiàn)場由各部門輪流值班，對前來觀看和報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
(三)、對外聯(lián)系：此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長完成。
九.經(jīng)費預算：
1、招新宣傳單300張：240元，0.8元/張。
2、p海報6張。300元，50元/張。
3、活動后勤費用及相關車費：50元。合計：
十.活動要求：工作人員服裝整潔，統(tǒng)一穿魔術協(xié)會制服，細心講解，耐心回答，具有一定的魔術基礎。
小學社團活動計劃方案篇十四
本學期我校社團合唱隊員以三四年級學生居多，有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè)，今年招了一批新生參加，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實。目前聲音比較稚嫩，本學期要加強歌唱習慣、氣息和聲音等方面的訓練，針對這種新局面，我們的計劃如下：
1、基本功訓練。
教給學生科學的發(fā)聲方法，從學生的氣息開始訓練，養(yǎng)成較好的用氣習慣，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練。
由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界，定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我中心的群眾藝術活動和精神風貌。
4、為第五季“校長有約”做準備。
周五下午第二節(jié)起。
活動準備：
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌譜。
a、訓練內(nèi)容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練隊員的聲音。
2、中外合唱名曲。
《送別》、《蟲兒飛》、《我的國我的家》、《星空》。
3、合唱姿態(tài)。
b、訓練方法及過程：
1、氣息的訓練。
2、音準訓練。
3、節(jié)奏的訓練。
4、聲音的訓練。
小學社團活動計劃方案篇十五
今年是xx小學美術社團成立第一年，美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的世界，掌握美術的一些基本知識、基本技能，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、以繪畫為主，以手工制作為輔進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約15名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術有一定的興趣。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，小學生對色彩有著與生俱來的興趣，所以這次的興趣小組學習的內(nèi)容以色彩畫為主，手工制作為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生利用常見的繪圖工具水彩筆、油畫棒、水粉顏料進行美術作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
（四）、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。如果條件允許，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，要使學生真正學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，讓學生在繪畫的世界感受快樂！
紙藝，指包括造紙藝術在內(nèi)的所有與紙有關的工藝，現(xiàn)在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術品。
一、活動理念。
創(chuàng)建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發(fā)揮學生特長，努力開發(fā)學生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質(zhì)和能力。
二、活動開展：
2、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室。
三、組織目標。
1、通過紙藝活動的開展，使學生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力，掌握折紙、貼紙的基本技能，以提高學生的綜合實踐能力。
2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學生的綜合實踐能力。
3、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。
4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術教育，擴大美育效果，增進學生對傳統(tǒng)藝術文化的認識，養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力。
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“十八大精神”為指導，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，值周教師對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、結合學校開展的“日行一善，月修一禮”活動，使學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。學校并將此作為一種長效性的德育工作機制，力求形成本校特色。
（三）每月工作安排：
三月份：學習雷鋒好榜樣。
（主要紀念日：3月3日全國愛耳日；3月5日學雷鋒紀念日；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費者權益日；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日；3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）。
1、小結寒假活動，擬定少先隊新學期工作計劃。
2、整頓校容校貌。
3、召開大隊委第一次會議。
4、慶“三八”系列活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會。
（2）以“學習雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報。
6、結合“植樹節(jié)”，開展美化、綠化校園活動。
7、開展“安全教育日”“安全教育周”活動。
8、“日行一善，月修一禮”3月份活動小結。
9、班主任1—5周考核。
小學社團活動計劃方案篇十六
活動目的：為了發(fā)展壯大協(xié)會力量，讓有著共同興趣愛好的同學一起成長!
活動時間：9月18日至21日。
具體活動安排。
1、前期宣傳及相關安排。
通過懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放宣傳單等方式宣傳此次納新活動。具體安排。
1)橫幅。
懸掛在學校人流較多的校園主干道上。通過懸掛宣傳橫幅可以讓地師院師生知曉此次，進而擴大活動的影響力，起到更好地宣傳效果。校內(nèi)橫幅主要懸掛于：足球場及一餐交界處主校道一幅，迎新現(xiàn)場一幅，共2幅。
2)海報。
宣傳海報將貼于師大校內(nèi)醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報上標明的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關單位?？稍谖目芺棟工商大樓一樓處、奎生超市兩邊宣傳板、四餐對面宣傳板及白宮附近宣傳板上黏貼，約需1幅海報及在現(xiàn)場或文科b棟粘貼1張協(xié)會制作的專門海報，以增加海報親和力。(可商家贊助噴繪海報)。
3)帶報名表宣傳單。
由贊助商提供或由商家同我方共同制作，宣傳介紹商家商務協(xié)會的合作，亦可以是商家產(chǎn)品傳單宣傳。約需3000至5000份，由商務協(xié)會在校內(nèi)分發(fā)。
2、具體納新流程(17點至21點20分)。
1)下午4點相關人員按值班要求到達現(xiàn)場開始布置場地，期間過程輪流用餐;。
2)新生軍訓完畢后開始納新;。
3)晚上21點20分，完成納新收拾打掃。
3、現(xiàn)場協(xié)會部門分工與協(xié)作(主要人員3點40分到場)。
1)活動場地申在社聯(lián)協(xié)調(diào)配合下，按社聯(lián)安排設點;。
2)各部門理事負責現(xiàn)場布置：在納新現(xiàn)場懸掛橫幅;在現(xiàn)場按實際場地大小置放一排桌椅，供納新設備和人員使用;現(xiàn)場置放向社聯(lián)所借展板，用于展示協(xié)會成果和部門簡介。
3)網(wǎng)絡部負責現(xiàn)場電路、電腦、音響設備的調(diào)校。
4)秘書部與團負責此次的拍攝、記錄、存檔及報道并由網(wǎng)絡部負責在協(xié)會網(wǎng)站上宣傳。
5)手繪海報由商務協(xié)會宣傳部完成，如果需要設計傳單也是由宣傳部完成。
6)財務部負責開示收據(jù)和會費收取，橫幅、會旗、納新過程中所需材料的購置和清點。
7)實踐部主要負責協(xié)調(diào)此次納新現(xiàn)場外的橫幅懸掛、海報粘貼等工作。
8)納新現(xiàn)場必須注意衛(wèi)生保潔，納新完成后記得將垃圾帶走，所有納新成員必須帶?？?，規(guī)范自身形象。
七、所需贊助經(jīng)費與材料預算。
(1)宣傳費用。
1.帶納新表宣傳單3000張，由贊助商設計提供或商務協(xié)會設計制作。(宣傳單可采用a4紙印刷)。
2.手繪宣傳海報2張手繪海報，由商協(xié)宣傳部制作。
3.《商務經(jīng)緯報》__份，由贊助商提供和商協(xié)資金共同支持。
4.橫幅2條，每條預計0.7米(寬)12米(長)。由贊助商提供。
5.納新現(xiàn)場礦泉水4箱，每箱25元，共100元。
6.后勤工作安排及工作人員補貼和不可預見開支約需100元。
7.此外，展板一塊，用于展示協(xié)會納新海報和重要成果;桌子按需搬運;。
所需現(xiàn)金共計：200元。