個人總結學習方面總結(匯總18篇)

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    總結是一個學習的過程,可以幫助我們更好地學習和進步。在寫總結時,我們可以從成就、收獲、困難和經驗等方面進行有針對性的闡述。小編為大家準備了一些總結范文,歡迎各位借鑒參考。
    個人總結學習方面總結篇一
    三年的中專生活似彈指一揮間,剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認為無愧與中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明。輝煌的一天。
    通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當然三中的我;曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    一人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的中專生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的人生觀,價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為中專三年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。因此,我在剛入學不久的20xx年4月份便向敬愛的團組織鄭重遞交了入團申請書,并從那時起,我就以一名團員的標準嚴格要求自己,以團員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習團的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想,鄧小平理論在實踐中運用原理!
    個人總結學習方面總結篇二
    為加強干部的教育培養(yǎng),拓寬干部成長渠道,推進干部隊伍“四化”建設,市公安局從__年6月開始開展干部下派、上掛、交流鍛煉工作。按照組織決定,我從__區(qū)公安局__派出所交流到__縣公安局鴉嶼派出所掛職鍛煉,任派出所副所長,協助所長分管治安、交通、消防工作。在去年_之交的季節(jié)里,__縣公安局__派出所民警,全國公安二級英模___烈士的英雄事跡傳遍了渝州大地,正是在這個時候,我懷著無比崇敬英烈的心情來到__這片熱土。我掛職鍛煉的派出所所在地__縣鴉嶼鎮(zhèn)地處__縣最西邊,是__市的西大門,與四川省__、__縣相鄰,幅員面積61平方公里,城鎮(zhèn)面積2.16平方公里,轄11個村2個社區(qū),總人口5.7萬人,城鎮(zhèn)人口1.85萬人,鎮(zhèn)內交通便利,商貿活躍,治安較為復雜。承擔著維護這一方平安的鴉嶼派出所有著50多年的光榮歷史,是市、縣多年的老先進和人民滿意單位,所里的10名民警個個素質過硬,都是強將精兵。在這里,我受到了各級領導的關懷和教育,得到了所在單位同志的無私幫助和支持,自己也始終保持了一個良好的心態(tài),珍惜干部交流鍛煉的難得機會,沒有放松政治理論和業(yè)務知識的學習,以嚴謹的工作作風和生活作風很快熟悉環(huán)境,愉快地接受新的工作任務,擺正位置,取長補短,當好主要領導的參謀和助手。
    一年來,自己理清思路,牢記使命,履行職責,敬業(yè)勤政,堅持原則,團結同志,認真負責地協助所長重點抓了以下工作:一是強化派出所基層基礎工作,派出所等級達標上了一個新臺階。自己同責任區(qū)民警腳踏實地走完了轄區(qū)11個村,2個社區(qū)以及重點企事業(yè)單位,指導群防群治工作,檢查安全,督促整改隱患,幫助規(guī)劃,完善報警點,警民聯系點和創(chuàng)建安全文明小區(qū)工作,并多次深入古_、紅_、通_、洗_、埡_、石_等村、社農戶家中或田間地頭協助調解疑難民間糾紛,及時化解矛盾,督促并協助民警建好基礎工作臺帳,先后深入機關、學校、廠礦企業(yè)、社區(qū)店堂組織并參與暫(寄)住人口的清理整頓,校園周邊秩序的專項整治,查禁賭博活動的專項治理,街頭封建迷信活動攤點的查處取締等活動,進一步維護了轄區(qū)的穩(wěn)定,凈化了環(huán)境,規(guī)范了行業(yè)管理。二是認真抓好接處警、及時查破各類案件。自己同其他所領導和民警一樣參加派出所的值班備勤考核,做到身體力行,嚴格辦案質量,沒有失職、失誤的現象。據統(tǒng)計,一年來自己組織、協助或參與查處報警案件190余起,調處糾紛61件,辦理治安案件34件,查處違法人員57人,辦理刑事案件8件,打擊犯罪嫌疑人17名。三是交通、消防工作得以有序開展。在交通安全的工作中,自己主要著力于組織民警定期不定期地上路開展交通法規(guī)的宣傳和糾正違章的工作,及時出警保護事故現場,協助交警做好事故處理工作,對消防安全工作,自己深感責任重大,認真督促責任區(qū)民警和消防工作兼職民警落實各項消防工作措施,建立、健全消防檔案和臺帳,開展定期安全檢查,及時整改隱患,轄區(qū)沒有發(fā)生影響大、危害大的火災事故。
    回顧在__過去的日子里,自己以為人誠實,干踏實事,說老實話為準則,堅守內強素質,外塑形象的理念,勇挑重擔,甘于奉獻,盡心盡職,努力完成各項工作任務,個人綜合素質有了新的提高,受到所在單位的肯定和民警認同,自己也感到充實和欣慰,主要有六點收獲和體會:第一,有理性的認識和良好的心態(tài),讓我進一步明確和深刻領會了市局黨委實施干部交流鍛煉決策的正確性和重要意義;第二,自覺接受組織和教育和管理,強化“立警為公,執(zhí)法為民”的思想基礎,讓我對做好新時期公安工作的信心更強了,勁更足了;第三,擺正位置,誠實為人,虛心討教,讓我學到了___烈士英勇獻身的革命精神,以及__公安機關所獨有的過硬工作作風和先進的工作經驗;第四,有兩地局領導的教誨和關懷,以及接受單位細微周到的熱心支持和無私幫助,讓我感受到了組織的溫暖,同志加兄弟的戰(zhàn)友感情建立起來了;第五,有甘于奉獻,不怕犧牲,克服困難,執(zhí)著的追求精神影響,讓我的人品和意志得到了錘煉;第六,堅持對工作充滿興趣,對生活充滿激情,對未來充滿信心的態(tài)度,讓我開闊了視野,增長了見識。
    在__交流鍛煉過程中的所學所獲,將會使我受用終生,我會把__的經驗和工作作風,特別是___烈士的英雄精神帶回__,促進我們的工作。在今后的工作中,我要進一步用“三個代表”重要思想武裝頭腦,把當前開展的貫徹“二十公”會議精神和深入推進的“大討論”活動轉為實際行動,在全面建設小康社會的進程中,牢記歷史使命,獻身公安事業(yè),創(chuàng)造性地開展工作,做出我們人民警察應有的貢獻。
    個人總結學習方面總結篇三
    今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家就科研、科改工作做一次真誠地交流。我向大家匯報的主題是——無悔做一個青小人!
    一、受命于危難之間。
    20xx年秋,學校的人員變化很大,尤其是科研主任外調給學校工作帶來了前所未有的困難。還在回豐都的路上,田校長一直讓我將科研帶著走,但我才疏學淺,一直是拒絕做這一份工作,在教育管理中心的開學工作會上,從領導的講話中,我也知道自己不是領導心中合適的人選,更進一步讓我堅定了不要涉足科研工作的想法。在學校開學工作的那段日子中,田校長、劉校長一直和我商談,接下科研工作,我想到本期是學校課改全面推進的一期,的確要一個領頭人,而我定位我自己不是領頭人,因為還沒有這個資格,而是做一個學校課改推進工作的服務者,讓老師們做課改的主人,在這種思想的引導下,我答應了這一學期代理科研工作。今天,終于可以畫上一個不太圓的句號了。
    二、絕知此事要躬行。
    在暑期培訓的幾天中,我認真地看完了上一學期科研工作的資料,對學校上期科研工作及課改工作有了較為深入的了解,于是確定了我本期科研及課改工作的走向:
    (1)一個最為基本的原則——做實,絕不務虛!給老師一個較為純凈的教學研究環(huán)境。
    我不想做一個造假材料的人,在前幾年的德育工作中我走得太虛,雖為學校爭下了10余塊獎牌,可我心不安,沒有好好地做一件為老師發(fā)展、學生成長的事。我做科研,絕不能像做德育那樣,我要力求實效。所以在本次年終檢查中,我只是將科研工作的資料實實在在地進了匯總。我的近20本科研資料,只有小專題研討走了過場,其余是本期科研工作的真實反映,而小專題研究是在12周安排后沒有落實得好。是我的過錯,向為此付出勞動的老師以及和我一樣不安的老師說一聲對不起了。
    (2)敲定一個最基本的方法——科研與教導要尋求一個和諧的結合點。
    本期的科研工作與教導工作盡最大限度地整合,不知有多少次與小兵主任商談如何做的問題。我想,科研本來就是教導工作的一個支撐點,幫助老師們把教學環(huán)節(jié)做好,把課做得有實效。可這期做得很是艱辛。
    個人總結學習方面總結篇四
    本班共十一名戰(zhàn)士,轉眼間大家工作生活在一起都有半年時間,在這半年時間里,在單位領導的有力指導下,全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的,完成好了單位交給的各項任務,作為副班長我很欣慰,在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結:
    一、思想方面。
    全班人員思想穩(wěn)定,在工作中能夠主動加強理論學習,能夠堅持用政治理論知識來武裝自己,使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步,開闊了視野,拓寬了知識,堅定了政治立場。政治思想素質和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領導,相互團結,使凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了顯著的提高;其次是全班戰(zhàn)士能夠服從命令、聽從指揮,保持時刻聽召喚,能完成上級賦予的各項任務,能夠時時刻刻保持清醒的頭腦,能夠堅守保密守則;第三在生活中能做到相互關心、相互幫助,共同健康成長,工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足:理論學習不夠經常,普遍存在僥幸心理,學習不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范、理論學習與實踐結合的得不夠緊密,沒有達到學以致用,理論修為沒有達到一個新的高度!
    二、作風紀律方面。
    全班人員作風紀律嚴明,工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己,不做違紀違規(guī)的事情,樹立了軍人的良好形象!
    三、工作方面。
    能夠積極主動完成單位安排的各項工作,面對機場割草,全班人員能夠不懼艱難困苦,很好的完成了這項重大任務,這正體現了本班不怕苦不怕累,勇敢頑強的優(yōu)良作風;在上半年的飛行保障中,首先保證了車輛的行駛安全,在火災防范方面,保證了零事故、零案件的發(fā)生!面對近期最大的任務——消防大比武,全班戰(zhàn)士能夠正確認識,把集體榮譽放在首位,并做到積極參加消防訓練,同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足:沒有經常做到裝備的維護保養(yǎng),對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查,對分配到個人的車輛衛(wèi)生也沒有及時進行打掃!
    以上是我對本班作出的20工作總結,不到位的地方請領導批評指正。
    個人總結學習方面總結篇五
    出產實習是教學與出產實際相結合的重要實踐性教育環(huán)節(jié)。在出產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生察看問題,解決問題以及向出產實際學習的能力以及要領為目標。培養(yǎng)同窗們團結合作精神,牢固樹立同窗們的整體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才氣最大限度地發(fā)揮作用。通過這次出產實習,使同窗們在出產實際中學到了有關工藝品建造過程中所用到的機器設備的操作及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了他們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在出產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,統(tǒng)一組織及協調一致是現代化大出產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。通過出產實習,對于培養(yǎng)他們的獨立工作能力以及加強勞動觀點起了重要作用。
    二實習任務1較全面,綜合地了解企業(yè)的出產過程以及出產技術,較深入,詳細地了解企業(yè)出產的設備,工藝,產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理,企業(yè)文化,產品開發(fā)與銷售等方面的知識以及運作過程。2積累一定的工作經驗以及社會經驗,在職業(yè)道德,職業(yè)素質,勞動觀念,工作能力等方面都有較著的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
    三實習基本要求1學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度以及相應的勞動紀律,不克不及無故請假以及擅離崗位。2學生在實習時期必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程以及安全管理制度,嚴防工作責任變亂以及個人生命安全變亂的發(fā)生。3必須遵守法紀,不得從事法律法例,廠紀廠規(guī),校紀校規(guī)所不允許的各項活動。4努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動老實地向工人師傅,工程技術人員及企業(yè)管理人員求教。
    四實習感悟出產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質的人才而進行的1個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與出產實際相結合,意見與實踐相接洽的重要途徑。其目的是使學生通過實習在社會實踐以及人才素質兩方面得到鍛煉以及培養(yǎng),從而為畢業(yè)生往后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過出產實習,使學生了解以及掌握了車間管理,出產技術以及工藝過程;加大深度對于工廠出產流程的理解,使他們了解以及掌握了工廠車間的工作以及管理等方面的知識。在這次出產實習過程中,更正了同窗們的勞動觀點以及提高了他們的獨立工作能力等。作為信息時代的大學生,作為國度重點培養(yǎng)的人才,基本的下手能力是一切工作以及創(chuàng)造的基礎以及必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,在實習中,他們鍛煉了本身的下手技巧,提高了本身解決問題的能力。
    2.中專生個人實習總結。
    3.暑假中專實習總結。
    4.中專生頂崗實習總結。
    5.中專頂崗實習總結字。
    個人總結學習方面總結篇六
    保育員在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。以下是的,歡迎大家參考!
    一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也從新定義了幼兒教育的內涵。這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
    首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。
    類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興。
    在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時候指導孩子們正確的如廁。
    每天用紫外線燈進行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。
    當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
    在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。
    個人總結學習方面總結篇七
    理論是支配人們行動的指南。為此,我認真系統(tǒng)地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的精神及十八屆四中全會精神,自覺用黨的創(chuàng)新理論指導自已的工作實踐。不論是參加上級組織的理論學習,還是我個人自學,都能按計劃讀完規(guī)定的學習書目,都能聯系個人思想和工作實際,認真做好讀書筆記,認真進行理論思考,認真預備發(fā)言提綱,認真吸取討論成果。一年來,共記理論讀書筆記3萬余字,寫學習心得體會和發(fā)言提綱10余篇。通過學習,深刻把握了“三個代表”重要思想的時代精髓,增強了踐行“三個代表”的政治責任感,更加堅定了信念,振奮了精神,做到與黨中央、中心軍委保持高度一致,同旅黨委的決策保持一致。
    二、任勞任怨,踏實工作,努力當好參謀助手。
    我團善后辦組建以來,我能夠及時轉變角色,熟記自身職責,把善后辦工作當事業(yè)干,把職務當責任盡。任職以來,沒休過一次假,沒休過一個完整的雙休日,自已能夠把部隊當日子過,盡職盡責,任勞任怨,團結同志,尊重他人,努力當好參謀助手,積極協助團善后辦主任做好各項善后工作,贏得了轉業(yè)干部和善后辦工作人員的一致好評。我主要做了四個方面的工作:一是認真做好了物資收繳工作。部隊精簡調整工作展開后。我們針對工作任務重,官兵思想憂慮多,治理難度大的特點,及時召開了協調會,統(tǒng)一了思想,明確了責任。我配合善后辦趙主任對部隊物資進行了認真清理收繳,做到了帳物相符。同時,還對每個角落,每個房間進行了檢查驗收,驗收合格后進行收繳封存,保證了部隊公共財產不愛損失,維護了部隊利益。二是抓好了交流、轉業(yè)干部的學習治理與離隊工作。我們交流干部88名,轉業(yè)干部122名。離隊前,我們對擬交流、轉業(yè)干部編班、編排,集中居住,統(tǒng)一治理,我與他們實行“五同”,保證了每名干部不失控。我們還采取“走出去、請進來”的辦法,進行了專題培訓,學政治理論、高科技知識和軍地兩人才技術。離隊時,我們召開了歡送會,使每名轉業(yè)干部帶著眷戀之情離開了部隊,我們的善后工作得到了轉業(yè)干部的一致贊揚。三是嚴格看管營產營具。我們針對營產營具多,留守人員少的實際,成立了巡邏隊,天天24小時內不定時對營區(qū)及周邊進行巡視,及時消除不安全隱患。我堅持天天早晚圍著營區(qū)轉一遍,每周帶領人員對所有的營房檢查一遍,發(fā)現情況及時上報,到目前為止,我們官兵思想穩(wěn)定,治理安全正規(guī),營產營具完好。四是自覺塑造廉潔自律的良好形象。我感到,職位就是責任,事業(yè)重于泰山。雖然自已不管錢不管物,但組織上把自已放在這個位置上,就要對組織負責,對部隊歷史負責。一年來,自已能夠認真落實提出的“三嚴、四自”要求,以寢食不安、夜以繼日的精神盡好職責,干好工作。嚴格執(zhí)行廉政建設規(guī)定,管住自已的手、管住自己的嘴、管住自己的腳,做到了不該拿的錢物一點不沾,不該去的地方果斷不去。
    三、存在的問題。
    回顧一年來的工作實踐,雖然自已履行職責總體情況是好的,工作是稱職的,鍛煉提高也是大的,但也存在一些不容忽視的問題:一是理論聯系實際不夠深入,非凡是在運用“三個代表”指導工作上,力度下得不夠大,有影響的工作成果不明顯。二是堅持一日生活制度不夠嚴格正規(guī);三是善后辦治理有時還有漏洞。
    個人總結學習方面總結篇八
    我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到5月10日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業(yè)務,并學到了許多計算機維護知識。海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內著名的大型高新技術企業(yè)集團。多年以來,海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創(chuàng)國際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產業(yè)結構為基礎、技術創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3c產業(yè)結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網絡設備。海信擁有國家級的企業(yè)技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發(fā)展中心,里面設有1xxxx專業(yè)技術研究所,擁有150xxxx名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才。海信堅持將銷售收入的xxxx以上投入到技術創(chuàng)新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。目前,海信在全國有2xxxx個營銷中心,20xxxx個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,1000xxxx個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。以創(chuàng)新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內抓管理,外爭市場,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(ccee),通過全國2xxxx省市區(qū)協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優(yōu)先推薦的資格。產品可靠性指標mtbf(平均無故障時間)達到120xx小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心iso9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。
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    個人總結學習方面總結篇九
    大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,增進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現自己不像之前那樣害臊了;與人交談的能力也有所進步;上臺發(fā)言固然我還是有點畏懼,但是我相信假以光陰,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學實在不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到自豪?;氐侥感#钆d奮的是能見到之前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有非常的親切感。通過這次實踐活動,不但鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會面到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友??粗约旱哪感#一叵肫鸶咧械姆N種,有辛勞,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現它是那末的美好,那末的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要建立目標,并為之而奮斗。
    作為一位免費師范生,當一位好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要建立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。
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    個人總結學習方面總結篇十
    為期4個月的培訓結束了,而培訓所帶來的震撼與感悟卻還在深深地影響著我。專家的精彩講授,同行的交流探討,使我收獲頗豐。尤其是能和不同風格的名師進行思想和教育方面的交流,讓我在音樂教育這方面不再迷茫。讓我感覺自己作為一名教師,要學習的地方還很多?,F就這次培訓學習情況做一簡單回顧。
    一、學習環(huán)境優(yōu)越,藝術氛圍濃郁。
    本次培訓選擇了視聽環(huán)境專業(yè)的天津圖書館(文化中心館)做為培訓基地,營造了良好的學習氛圍,為培訓獲得的成功奠定了基礎。無論是在天津圖書館的報告廳聽專家講座,還是在音樂圖書館視聽室欣賞音樂,都有一流的音響設備和視頻投影,使得音樂培訓變得更具感染力,也突出了音樂學科的獨特之處。音樂是聲音的藝術,越是好的音響效果,越能夠提升音樂的魅力,而這也成了本次音樂教師培訓的亮點之一。
    二、培訓內容全面、國家專家引領。
    “天津市中小學音樂教師素質提升專項培訓”是一個著眼于一線音樂教師專業(yè)發(fā)展需求的培訓,是一個學習內容全面、國家專家引領的高水平培訓。
    首先,授課老師層次之高,令人嘆為觀止,所請的專家?guī)缀醵际菄鴥软敿壱魳方绾徒逃绲拇砣宋?。這次培訓為我們授課的專家有:中國著名資審音樂評論家陳立,天津音樂學院副院長靳學東,天津音樂學院教授、“天津市教學名師”周曉靜,天津師范大學音樂與影視學院副院長康愛琪,天津音樂學院音樂教育系鋼琴教研室講師李軒,匈牙利利斯塔音樂學院合唱指揮博士劉巍,天津市合唱指揮的領軍人物、天津市外院附中音樂教師許靜,天津二中藝術教育中心主任李然。
    其次,培訓內容豐富,培訓重點突出。本次培訓的主要內容有音樂教育理念、音樂素養(yǎng)發(fā)展、教學理論與實踐、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂鑒賞等,內容涉及了音樂教師所需的各項音樂教育理論與實踐技能,同時突出理論學習與教育實踐的重點。
    本次培訓在職業(yè)道德修養(yǎng)、音樂教育理念、音樂教育理論與實踐、音樂專業(yè)技能和素養(yǎng)等方面極大地滿足音樂教師發(fā)展的需求,建立了高水平音樂專家組,學習計劃內容豐富,方式靈活多樣,使得整個培訓活動緊張而有序,充實而快樂。
    三、注重教育理論,提升專業(yè)技能。
    本次培訓采取了理論學習與教育實踐相結合、專家引領與自主實踐相結合等方法進行培訓。培訓期間,各位專家的精彩講座、學術觀摩、合唱訓練、伴奏指導等活動,使我受益匪淺!
    陳立老師的《音樂的`力量》講座生動、形象、靈活、巧妙,贏得了老師們一次又一次的喝彩和掌聲,使我真正領悟到“音樂可以使人血液沸騰”的意境,讓人大開眼界,受益終身。他更讓我明確了原來我們擁有如此強大的教育武器——音樂的力量。音樂擁有改變人生的力量,音樂教師如果學會如何使用這種力量,就足以建立學生積極健康的音樂審美觀,開啟學生燦爛陽光的音樂人生。
    靳學東教授的《中國音樂的歷史和特點》講座讓我真正的折服于他深厚廣博的音樂知識與文化底蘊,也見識了中國古代音樂文化的燦爛與精彩。作為一個音樂教師,靳學東教授身體力行的為我們展示了知識淵博教師的獨特魅力。聽了他的講座,我最大的感觸就是一定要做一個視野開闊、底蘊深厚的教師。
    周小靜老師的《如何認識西方音樂》系統(tǒng)的梳理了西方音樂史。從古希臘時期到20世紀音樂,一路回顧了西方音樂發(fā)展的歷程,也再次領略了不同時期音樂的風格與流派。周老師對待音樂史的嚴謹認真的態(tài)度也給所有音樂教育工作者做出了榜樣。
    康愛琪老師的《新課程視野下音樂教師專業(yè)發(fā)展》講座,使我進一步的認識了當前教育發(fā)展的總體形勢,了解了學校音樂教育的功能價值、任務目標,提升了音樂教育理念。她耐心細致,一絲不茍,精益求精,為人師表的風范,給我留下深刻的印象。
    李軒老師的《中小學音樂教師即興伴奏能力的訓練》講座,不但講解了不同和聲的類型,以及配和聲的規(guī)律,更使我認識到即興伴奏對于學生學習歌曲的興趣提升上具有相當重要的作用。
    劉巍老師的的《合唱音準訓練》則打開了我們的音樂視野,將柯達伊音樂教育訓練方法介紹給了所有一線教師。讓我們體驗到不同的音樂教育方法的精華,我已決定繼續(xù)學習柯達伊教學法,并在教學實踐中將其融入進來,進一步進行“柯達伊教學法“本土化”的探究。
    兩位來自一線的優(yōu)秀教師代表許靜老師和李然老師,帶來的《學校合唱隊組建與排練》、《現代和聲在鋼伴中的應用》兩場精彩的講座,極大地滿足了所有一線音樂教師最大的需求——合唱排練和鋼琴伴奏的培訓需求。通過許靜老師講授,使我學會了建立學生歌唱的音高體系、節(jié)奏體系、和聲體系,培養(yǎng)合唱聽覺能力,解決合唱的協調統(tǒng)一和變化問題,這不僅提高了我今后對合唱團訓練的能力,而且對日常的歌唱教學也有很大的啟發(fā)。李然老師的課堂上學員最渴望什么就給解析什么,形式新穎、富有創(chuàng)意,教會了我們如何用最簡便的方法技巧來處理鋼琴伴奏古板枯燥的問題。以上兩位老師都是天津音樂教育各個領域中的優(yōu)秀代表,他們無私的把自己幾十年的訓練心得和學習體會全部分享給每一位音樂教師。在他們的身上,我不但學到了音樂教育中最貼近實際的音樂專業(yè)技能,更學到了他們無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神。
    通過這次培訓,無論是生活態(tài)度,還是工作態(tài)度;無論是思想素質,還是業(yè)務能力,都讓我有了深刻的體會和巨大的改變。在各位專家的身上,讓我看到了藝術工作者忘我的敬業(yè)精神和高尚的師德修養(yǎng),學到了先進的教育理念和專業(yè)技能,也感受到了要想成為一名優(yōu)秀的音樂教師我要走的路還很長?!扒Ю镏?,始于足下”。我要以這次的學習為契機,將本次培訓的收獲內化為自己的東西,不斷提高自身的藝術修養(yǎng),提高自身的音樂教學水平,為成為一名優(yōu)秀的音樂教師而努力奮斗。
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    個人總結學習方面總結篇十一
    個人通用年終工作總結。
    回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計小,認真履行自己的本職工作。在此,談幾點個人體會與收獲。一年來,在黨支部的關懷下,在戰(zhàn)友同志們的支持和幫助下,自己注重政治學習,加強世界觀的改造,強化業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力,嚴格落實各項規(guī)章制度,工作取得了一定的成績,基本上完成了上級交給的各項工作任務?,F就一年來的思想、學習、工作、生活情況做總結如下:
    一、思想方面。
    認清形勢,與時俱進,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性。堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作的關系。積極參加組織各種學習,認真學、認真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強。
    與時俱進,努力學習不斷“充電”。面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論,只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。堅持學以致用,不斷提高工作水平。利用一定的時間加強學習,不斷充實完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢的發(fā)展,必須不斷加強學習,不斷充實完善自己。自己深深感到,學習問題是一個干到老學到老的問題,學習永無止境,只有不斷學習,適應形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己適應工作需要不落伍。認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導核心關于講學習、講政治、講正氣的重要論述。通過讀書學習,觀看錄像輔導,座談交流體會,加深對以開展“當代軍人核心價值觀”為主要內容的軍人價值觀教育的重要性和必要性的認識。
    三、工作方面。
    加強責任心,完成好各項工作任務。完成了年初民兵組織整頓、軍事訓練、民兵武器裝備倉庫綜合治理、學生軍訓等大項工作,取得了一定的成績。
    四、組織紀律方面。
    自律意識強,爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象。在團結同志中,講民主,重團結。與別人發(fā)生矛盾、誤會時,不背后私下議論他人,認真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達到更好地團結戰(zhàn)友。
    五、存在問題。
    回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現在以下幾個方面:
    一是學習積極性不夠,滿足于現有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強。
    二是工作標準不夠高,習慣于已有的經驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬。
    六、下一步工作打算。
    加強學習,努力提高自身素質;注重團結協作,從嚴要求自己,始終堅持工作的高標準;堅持和發(fā)揚良好的工作作風,努力培養(yǎng)時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風;實事求是、扎扎實實做好自己的本職工作。
    2
    一年來,在處領導及科室領導的關懷支持下,在其他同志的配合與幫助下,我立足本職,扎實工作,對照既定的工作計劃和量化考核細則,積極主動,強化落實,順利地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想和本職工作方面取得了一定的進步。
    一、加強政治學習,不斷提高政治思想水平。
    積極參加單位組織的各項政治學習活動,認真學習領會十七大和十七屆三中全會精神,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐和推動工作,通過學習,使自己的政治思想水平得到提高,增強了工作的積極性、主動性和責任感。
    二.、愛崗敬業(yè),干好本職工作。
    做為一名駕駛員,為領導和同志們服務,促進著單位工作的正常開展,在后勤工作中起著重要作用。
    1、遵循職業(yè)道德規(guī)范,保持強烈的工作責任感。干一行就要愛一行。我首先明確自己的工作職責,遵循職業(yè)道德規(guī)范,堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,服從領導,隨叫隨到,犧牲節(jié)假日,克服困難,圓滿地完成任務,確保不因自己而影響單位工作的正常開展。
    2、恪守“安全第一”的原則,確保行車存車安全。為了保證車輛行駛中的安全,我嚴格遵守處里的《駕駛員管理制度》,不開快車,不酒后駕車,不私自出車等。當天不出車時,下車后上好方向盤鎖,鎖好車門,開啟防盜報警等。認真做好安全防范措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規(guī)章制度,杜絕了任何安全事故的發(fā)生。
    3、愛車如己,注意保養(yǎng),定期檢查,及時維修。定期對汽車進行保養(yǎng),保持車身光潔。每天下班收車后,把車輛徹底打掃一遍,保持衛(wèi)生。嚴格按照保養(yǎng)日程表的項目,對車輛進行正規(guī)的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性。另外,我還認真學習汽車知識,掌握汽車的基本結構和工作原理。在行車中發(fā)現異常,盡量找出故障并及時排除。
    4、科學駕駛,節(jié)約油料。為了節(jié)約燃油,我注重科學駕駛。行車前搞清地形路線,少跑冤枉路,行車中做到不急加速,不急剎車,不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛,充分保證了行車的經濟性。
    三、腳踏實地,繼續(xù)做好今后的各項工作。
    回顧以往的工作,盡管取得了一點成績,但與領導的要求相比,與其他先進同志相比仍有較大差距。今后,我將更加嚴格要求自己,發(fā)揚成績,彌補不足,全心全意完成好每一項工作任務,在確保行車安全、加強節(jié)約、注意防盜的基礎上,進一步做到熱情服務、禮貌待人,文明行車。在領導的關心和支持下,在同志們的幫助下,相信通過不懈的努力,我的工作一定能夠再上新臺階。
    3
    班年終工作總結。
    隨著年終工作的開展,的工作已經接近尾聲?;厥?0本班的工作有好的地方也有不足,在這一年的工作當中,我們班在完成軍事訓練以及完成領導布置的任務上取得了一定成績,得到了大(中)隊領導的肯定,但也存在的一些不足,同時這些不足將是我們班今后如何提高和怎樣提高必須解決的問題。下面我代表本班對年的工作從以下幾個方面進行總結同時也有本班存在的不足以及今后改正的措施。
    一、在思想方面。
    本班思想工作方面全班人員思想穩(wěn)定,能夠安心部隊服役,在2009年年初新兵到隊之后,我們班對全班的兵齡層次進行了調整,老兵的比例和新兵的比例基本上達到了同等。同時也發(fā)揮了這一優(yōu)勢對本班的人員合理搭配,結成“一幫一”的隊子,保證了以后的工作正常開展。充分運用“三互”活動拉近了新老兵之間的關系,為新兵如何平穩(wěn)的度過“第二適應期”做好了保證,由于本班在春季防火期擔負了駐防任務,本班人員分散不利于管理和駐防點的生活條件較差,人員的思想比較活躍,我與副班長積極的想對策,找方法。解決了這一時期容易產生的各類思想問題,杜絕了一些問題的發(fā)生,同時在治沙以及拉練當中適時的開展政治教育,牢牢地掌握全班人員思想,在解決思想問題的同時也提高了本班的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    在下半年的工作中本班依然以思想工作為主,積極的落實在國慶的安保期間我班全班人員積極服從大局樹立大局觀念保證國慶期不出現問題,于此同時在考核上我們全班人員積極備考為中隊能取的好的成績到貢獻。在老兵退伍期間:積極間退伍老兵談心談話。掌握思想對有存在的思想矛盾的老兵積極化解使其正確面對來與留。
    二、軍事訓練方面。
    本班在今年的訓練工作也取得了一定的成績,在新兵下連之后對各項訓練也逐步開展。對于新兵我們班采取一幫一育分運用五小練兵等方面對全班人員進行訓練不但提高了訓練的質量以提高了訓練熱情,由其在駐防期間,利用大塊的時間。保證訓練質量為考核提前做好了保障,在今年全年頒布了新的考核大綱。這就對班長以及戰(zhàn)士的考驗,其中加入了很多以前從未接觸的東西。本班全班人員從班長到戰(zhàn)士積極投身到訓練當中去達到新的水平,使全班的訓練成績提高新的層次。
    三、其他方面。
    本班今年,積極落實條例條令和規(guī)章制度,以及一日生活制度,服從領導的管理。做到令行禁止,全班加強理論學習。積極完成上級交給的任務。學習滅火技術,提高本職戰(zhàn)斗力,為保障中心任務的完成做好保障。預防事故案件發(fā)生,落實安全規(guī)定,確保各項任務完成。
    四、存在的不足以及整改措施。
    1、本班在思想管理上還存在不足具體體現在“嚴新兵,松老兵”管理出現了漏洞,總以為問題出現常常出在新兵身上的錯誤思想放松了老兵的管理導致一些問題發(fā)生。針對情況我首先對自身的缺電進行改正,同時也加強對老兵的管理,對戰(zhàn)士一視同仁,靈活運用管理方法保證全班團結。
    2、在全年的工作中我發(fā)現本班對工作的認真程度不夠,總是在于工作時敷衍了事的現象比較嚴重,下一步將對這一方面進行整改加強思想教育,賞罰分明,調動全班的積極性。
    以上就是我對2009年本班工作的總結,以及一些問題,請領導批評指正,如有不妥之處請領導提出。
    4
    炊事班工作年終總結。
    時光飛快,轉眼間在忙忙碌碌中意近年末,此時我來到單位炊事班也已經xx年(或月)。今年來,在支隊(或部隊或單位)黨委的正確領導和業(yè)務部門的有力指導下,我們班始終以“三個代表”重要思想為指針,以政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據,本著“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創(chuàng)先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發(fā)點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執(zhí)勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。
    一、主要工作。
    (一)加強值班責任制度。
    炊事班整改以后,每個人都認真落實值班制度,把工作落實到個人,責任到人,哪個環(huán)節(jié)出問題抓哪個環(huán)節(jié)。這樣不僅增強了同志們的責任心和積極性,還更好的調動了個人單獨搞好工作的標準。提高了炊事班的正常運行效率和質量。
    (二)炊事班人員管理。
    1、炊事班的所有人員在請假外出方面做了調整,規(guī)定要請假的人員提出申請,大家表決,連隊批準的過程,該變了以往盲目請假,亂請假的毛病,使更多的同志從中受益。
    2、及時的了解班集體成員的思想狀況,對有困難或者有心事的同志實行互幫互導的方法,使大家更好的融合在一起。
    (三)日常工作管理。
    炊事班的同志除了完成連隊一日生活外,還必須遵守連隊安排,進行政治、理論、軍事等個方面的訓練學習,在這中實行相互監(jiān)督,相互督促。增強自我控制意識。
    1、通過將近一年的時間以來我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握同志的思想實際,理論、政治學習后并組織課后討論,加深對教育內容的理解和深化,我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。運用各種有效載體,開展經常性思想工作。堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,同志中出現思想問題能夠及時發(fā)現,準確掌握,正確處理。
    2、抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照支隊統(tǒng)一安排,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養(yǎng)成,強化同志們履行職責,遵章守紀,服從命令的意識。-安全防事故工作。
    3、在烹飪技術上實行你教我做,我做你看再指導的原則,使大家在互幫互教中增加感情和知識面,使更多的同志在短時間內能獨立執(zhí)行炊事班任務。
    二、存在的問題。
    我們雖然取得了一些成績,但仍然存在不少不可忽視的問題。
    1、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。
    2、軍事訓練質量不高,主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,執(zhí)勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。
    3、有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖后腿,隊列養(yǎng)成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。
    4、組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現在工作缺乏主動性、規(guī)范化和經常性。
    以上存在的不足,我們要在今后的工作中下功夫解決。
    三、下一步工作打算。
    繼續(xù)抓好同志們的的理論學習和政治教育要切實加強后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障作為工作重點,堅持以任務為牽引,以質量為核心,提高炊技能,嚴格落實連隊一日生活制度,條令條列,等規(guī)章制度。要下功夫抓好軍事訓練。以“五句話”去嚴格要求自己。抓好安全防事故工作,正確操作機械和各類電器,并定期檢查炊事班的各項電路確保安全無事故。
    以上是我班的年終工作總結,有不完善的地方,希望領導和同志們指出。
    5
    排年終工作總結。
    尊敬的黨支部:
    年初以來,在上級黨委的指導和連隊黨支部的領導下,我排依據團年度工作計劃、營、連工作要求,認真學習黨的十七大精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,團結一心,努力工作,圓滿完成了各項工作。
    一、主要工作。
    (一)加強理論學習,提高官兵政治素質。年初以來,我排從抓理論學習入手,組織全排官兵參加了以培養(yǎng)當代軍人核心價值觀為主線的政治教育活動,并通過觀看教學片,組織討論等形式,深化了全排官兵對黨的布政方針的認識理解,確保官兵在思想上、政治上、行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致。通過將理論學習與工作實踐相結合,堅定了官兵自覺踐行“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀的信心,進一步強化了旗幟意識,軍魂意識和使命意識,牢固樹立了責任感和使命感。
    帶、同步進”的原則,組織了分組練習,區(qū)分了軍事指揮訓練、邊防勤務訓練、基礎體能三個類別,分組實施強化訓練,充分利用骨干軍事素質優(yōu)勢,取得了良好效果。
    (三)加強人員行政管理,強化了安全責任意識。組織了對安全管理的學習,有重點地對部分內容進行了背記,力求入心入腦,并將硬性的制度落實到工作中。保證了全排人員思想穩(wěn)定,落實安全骨干負責制度,做到事事有人管,事事有人抓。
    (四)搞好農副業(yè)生產,積極改善官兵生活質量。農副業(yè)生產是邊防連隊的一項重要工作,在這一年中,全體同志努力生產,為連隊的保障工作做了很大的貢獻,我排的菜地在人員的精心維護下,長勢一直很好。
    二、存在的主要問題及原因。
    一年來,全排在提高官兵政治素質,提高履職盡責能力,強化安全責任意識上做了不少努力,取得了一些成績,但離上級領導的要求,還有較大差距。
    一是理論學習不深入。理論學習不夠經常,沒有把理論學習與執(zhí)勤工作很好地結合起來。主要原因是思想不夠重視,不能結合工作需要有針對性地抓好學習。二是思想工作不到位。平時抓訓練多,對官兵的思想關注不夠,解決思想問題的具體方法少。主要原因是思想工作力度不夠,缺少反復抓,抓反復的韌性。三是執(zhí)行制度不嚴格,落實連隊管理規(guī)定和其他章程不徹底,有打折扣,搞變通的現象。
    三、改進措施。
    一是加大思想引導力度。針對不同時期官兵表現出來的不同思想問題,時刻關注官兵的思想動態(tài),準確把握思想脈搏,有針對性地做好教育引導和轉化工作,確保官兵思想穩(wěn)定。
    二是強化理論知識學習。首先是軍人核心價值觀和科學發(fā)展觀的學習打牢官兵的政治理論基礎。
    三是提高制度落實質量。以條令條例等制度為準繩,嚴格規(guī)范日常管理,以制度規(guī)定的嚴肅性,確保各項工作的正規(guī)有序。在下步的工作中,我排的工作一定會更上一個臺階,請各位首長放心。
    個人總結學習方面總結篇十二
    支隊:
    為認真梳理半年來我大隊各項工作完成情況,為下一步工作做好科學決策和部署,現將有關工作總結如下:
    自3月份我大隊參加完支隊__年工作會議以來,在支隊黨委和縣委、縣政府正確領導下,縣公安局的大力支持和密切配合下,大隊各項工作緊緊圍繞__年度重點工作目標任務,以全面構建社會單位“防火墻”工程為主線,以消防安全“五大”活動為抓手,在狠抓社會單位“四個能力”建設的同時,整體推進社會單位消防管理創(chuàng)新;以慶祝建黨90周年活動為契機,全面建設人民滿意的消防執(zhí)法隊伍為目標,積極開展大走訪“開門評警”活動;以提高后勤綜合保障能力建設為突破口,協調政府建立消防經費保障機制,使各項工作任務得到了全面落實。
    一、加強制度建設,全面推動大隊各項工作順利開展。
    半年來,根據總隊、支隊的指示精神和部隊建設要求,大隊全體官兵齊心協力,以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中,埋頭苦干,扎實工作,積極請示匯報,使大隊各項工作順利開展,成效明顯。
    (一)大力開展安全防事故教育,夯實官兵居安思危思想基礎。
    1、深入開展各類教育活動。理念是行為的先導、行動的指南,為使全體官兵牢固樹立社會主義法治理念,按照支隊《條令條例月活動安排》、公安消防部隊警示教育、紀念地震一周年活動、建黨90周年等活動,我大隊學習了部隊條令條例及社會主義法治理念教育有關內容,使廣大官兵學到了先進的政治理論知識,樹立了正確的人生觀、價值觀,從而指導實踐、推動工作,規(guī)范廣大官兵的工作原則和標準,激發(fā)了廣大官兵遵紀守法和愛崗敬業(yè)的強烈意識。截止目前大隊官兵撰寫讀書筆記1.2萬字,心得體會9篇,剖析材料3篇,完成12個教育日。
    2、積極開展轉變干部作風加強行政執(zhí)法效能建設活動。半年來,按照總隊和支隊關于治理“小金庫”“回頭看”專項治理活動的要求,結合我大隊實際,大隊召開黨支部會議,制定了學習教育方案,認真學習活動內容,建立專題教育檔案,做學習筆記,及時撰寫心得體會和匯報材料。大隊與干部簽訂《責任狀》,大隊長在“海南支隊治理小金庫工作承諾大會”上代表大隊做了承諾,主動抓好黨風廉政工作,通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式,本著開門整風的精神,充分發(fā)動和依靠群眾,虛心聽取群眾意見,采取組織召開各種座談會,發(fā)放調查表等方式,向社會各界和廣大官兵廣泛征求意見,認真查擺和梳理近年來本單位或個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題,認真剖析主客觀原因,進行認真查擺,并分清責任,按照制定的整改計劃,落實整改措施,目前此項專題教育活動仍在繼續(xù)深入開展中,大隊未存在“小金庫”現象。
    (二)加強隊伍管理,規(guī)范隊伍建設。
    1、嚴格貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個嚴禁”,堅持從嚴治警。按照總隊和支隊的要求,大隊堅持依法、從嚴治警,進一步加強安全教育、健全安全組織、落實安全責任、執(zhí)行安全制度,切實把人員管住、把車輛管死、把內部目標管牢,確保部隊“四個秩序”正規(guī),無亡人責任事故、無刑事案件、無自殺事件、無違反“五條禁令”、無嚴重違紀的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全管理先進單位為目標,通過召開會議認真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個嚴禁”被處理的教訓,抓好人、酒、車的管理。半年來,我大隊在貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個嚴禁”上成績顯著,沒有發(fā)生違反禁令的事件,無失密、泄密事件、無車輛事故,目前官兵思想穩(wěn)定,內部安全。
    2、完善各種制度,規(guī)范部隊管理。根據部隊管理的新要求和實際情況,大隊不斷完善并落實各項制度,做到以制度管理。一是完善并落實大隊行政會議制度,堅持每月召開一次隊務會,重要工作隨時召開,加強指導和服務,及時研究并解決各種問題;二是完善并落實一日生活制度、請銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請示匯報制度等,按照部隊正規(guī)化管理的要求,督促大隊人員認真遵守。
    (三)以構建社會“防火墻”工程為重點,不斷提高社會單位“四個能力”水平。
    1、牢牢把握政府部門落實責任這一關鍵,在消防工作中求“實”求“高”。為全面構建“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作新格局,大隊積極敦促政府及其職能部門落實消防工作責任制,完善消防工作體系。一是強化組織領導??h委、縣政府高度重視消防工作,將消防工作納入國民經濟和社會開展規(guī)劃、納入政府目標責任考察系統(tǒng),主管副縣長先后主持召開了全縣消防工作會議、3次消防工作聯席會、1次防火墻工程建設推進會和3次協調會議,協調解決消防工作難點問題。
    以縣政府名義制定下發(fā)了《某某縣構筑社會消防安全“防火墻”實施方案》及《某某縣社會單位消防安全“四個能力”建設實施方案》,為下一步工作打下了堅實的基礎。二是強化消防基礎設施建設??h政府在財政十分緊張的狀況下,進一步加大消防投入,全年列入消防業(yè)務經費萬元用于大隊日常辦公。三是強化部門監(jiān)管責任。充分發(fā)揮縣消防安全成員單位的組織協調作用,在明白成員單位的消防工作責任得基礎上,建立了定期會商、聯合執(zhí)法、工作交流、信息共享得工作機制,認真研判火災形勢,適時組織專項整治活動,今年-以來,先后組織開展商場市場、建筑消防設施、建筑施工現場、消防產品、構筑“防火墻”工程“百日會戰(zhàn)”等10余次聯合檢查和專項治理活動,形成了各部門分工協作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強化檢查考評責任。
    縣政府將消防工作納入了政府目標責任考察和政務督察內容,建立完善了考察、考評機制,在做好年終考察驗收得同時,加強了階段性督察工作。五是強化各級消防安全責任。全縣通過召開消防工作會議,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行業(yè)系統(tǒng)主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責任書》、《構筑社會消防安全“防火墻”工程目標責任書》、《行業(yè)系統(tǒng)消防安全目標責任書》,明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行業(yè)系統(tǒng)、政府職能部門在消防工作中的領導責任、消防規(guī)劃和公共消防設施建設、消防業(yè)務經費投入、火災隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責。
    2、始終突出社會消防安全“四個能力”建設,在消防工作中求“精”求“恒”。機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位是消防安全的責任主體,社會單位的參與度、執(zhí)行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會單位消防自治能力,推動社會單位全面開展消防安全標準化管理,全面提高社會單位“四個能力”,最大限度的減少和預防事故。大隊以檢查促落實,在開展各類專項治理的同時,將檢查工作與指導單位提高消防安全管理“四個能力”相結合。一是檢查消除禍患能力“經常化”“精細化”。四個能力中,檢查和消除火災隱患是首要要求,大隊統(tǒng)一制定、必須如實填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設施檢查記錄本》《消防設施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責任人、管理人逐級簽字核實,以確保消防設施在需要時能夠精確運行。
    二是撲救初期火災能力“全員化”、“高效化”,組織引導疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災能力和組織引導人員疏散能力是在突發(fā)火災時互相交叉互為補充的能力要求。大隊要求社會單位所有人員要明確劃分職責,最終達到“四種人”的消防角色需求,要求單位的法人為消防安全“責任人”,消防安全管理人成為消防安全“落實人”,保衛(wèi)部門人員成為消防安全“精通人”,一般員工成為消防安全“明白人”,使全縣消防安全重點單位完成了“制定一套預案,建立兩支隊伍”,即制定和完善滅火和應急救援預案,成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統(tǒng)化”“全面化”。消防宣傳教育是預防火災事故的重要手段。大隊要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓人員,經過專業(yè)培訓,并具備宣傳教育培訓能力。通過購置、制作書籍、報刊、雜志等消防宣傳教育培訓手段,確保員工上崗前、轉崗前,需經過崗前消防安全專業(yè)培訓合格后方可上崗,在崗人員每年接受一次消防安全專業(yè)培訓。
    3、著力夯實農村社區(qū)消防工作這一根基,在消防工作中求“細”求“新”。根據總隊《關于印發(fā)青海省農牧區(qū)消防工作專項檢查實施方案》的通知要求,大隊積極協調縣政府,對照《檢查方案》,逐項落實,筑牢農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”。一是建立健全新農村建設消防工作機制,構筑以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、公安派出所、行政村綜合協管員有機組合的治消一體化網絡為依托、以公安派出所農村警務室駐村民警為龍頭、綜治協管員為骨干的農村消防安全管理網絡;二是開展對公安派出所民警進行培訓。通過培訓,強化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設基礎,大隊根據農牧區(qū)消防安全工作的實際,進一步明確村委會、居民委員會消防安全管理人及其職責,制定了防火安全公約,并組織開展群眾性的消防工作,定期開展防火檢查,整改消除火災隱患。四是夯實公共消防設施建設基礎。社區(qū)、村委會初步完善了公共消防設施建設工作,每個社區(qū)基本上設置了公共消防器材配置點,配備了基本的滅火器材,從而保證撲救初起火災的需要。
    4、大力強化公安機關執(zhí)法規(guī)范化這一措施,在執(zhí)法工作中求“嚴”求“效”。消防監(jiān)督執(zhí)法事關社會和諧穩(wěn)定,事關公安機關形象。大隊在消防監(jiān)督執(zhí)法上采取了一系列措施,開展各類消防安全專項治理,采取措施工作制、創(chuàng)建文明窗口等活動。一是大隊立足社會需要,轉變工作作風,增強服務觀念,以“四個提升”全力打造消防執(zhí)法,消防行政許可文明窗口單位,實現了消防監(jiān)督執(zhí)法“零過錯、零投訴、零復議、零訴訟”。二是結合每名消防監(jiān)督執(zhí)法干部的實際,明確了大隊監(jiān)督干部的崗位職責,加大干部自學和支隊執(zhí)法例會等時機,強化業(yè)務理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力,以州公安局制定的基層公安派出所消防監(jiān)督工作考評實施細則,量化消防民警消防監(jiān)督工作數量,推行民警崗前培訓,崗后強訓,并以相對固定的形式,保障“人員”“效果”的有機統(tǒng)一,初步形成“重點突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督模式。
    5、用好用足消防專項整治這一手段,在火災預防工作中求“強”求“穩(wěn)”。有效預防火災尤其是群死群傷火災,是消防工作的根本任務。開展構筑社會消防安全“防火墻”工程以來,全縣火災形式持續(xù)走低,這與全縣范圍內開展宣傳普及社會單位“四個能力”建設密不可分。全縣按照什么問題突出就重點解決什么問題,那個方面薄弱就重點加強那個方面的原則,科學安排、統(tǒng)籌推進,全面開展消防安全專項檢查整治,及時整改消除各類火災隱患。通過開展消防專項政治,建立了“政府督辦、部門聯動、行業(yè)督導、單位負責”的火災隱患整改機制,建立完善了相關部門聯合執(zhí)法機制,建立完善了社會單位整改火災隱患的自律機制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會監(jiān)督機制,切實解決了火災隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。
    6、著力營造全面防控這一氛圍,在消防宣傳工作中求“大”求“全”。一是大隊協調有關部門,將消防宣傳納入學校教育、素質教育、職業(yè)教育內容。二是開展消防宣傳“五進”和“三提示”活動,切實做到消防宣傳全覆蓋、無盲區(qū)。三是利用大型宣傳噴繪,宣傳社會單位“四個能力”建設和防滅火常識。四是結合轄區(qū)實際印制、發(fā)放藏漢雙語的“四個能力”宣傳彩頁和建設指南。五是利用電視、廣播、報紙、互聯網等各種媒體,宣傳社會單位“四個能力”建設工作開展情況。截止目前大隊累計制作社會單位“四個能力”建設檔案500余份,建筑消防設施使用指南1000份,宣傳噴繪15塊,面積達150平方米,各類消防宣傳3次,發(fā)放宣傳資料5000余份,受理各類群眾咨詢10次,群眾滿意度評價4次。
    (三)以建黨90周年活動為源泉,全面打造人民群眾滿意執(zhí)法隊伍。
    為順利迎接建黨90周年,大隊以深入開展“大走訪”開門評警活動為抓手,緊密聯系消防工作和部隊建設實際,結合“三項重點工作”、“三項建設”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊緊圍繞“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”開展學習實踐“三句話”總要求主題教育,堅持敞開大門、面向社會,深入走訪聯系群眾,主動聽取群眾意見,自覺接受群眾評議,改進和加強消防工作,著力解決突出問題,創(chuàng)新完善制度機制、提高工作水平、改進工作作風,積極回應人民群眾新期待、新要求,最大限度地增加和諧因素,增強群眾的消防安全感和滿意度,樹立公安消防部隊嶄新形象,打造人民群眾滿意的公安消防隊伍為目標,走訪困難群眾3戶,并與某某縣城關鎮(zhèn)孤寡老人(特困戶)參巴吉以及巴溝鄉(xiāng)妥頭村建立幫扶對子,上半年大隊累計捐款元、慰問面粉、大米各袋,向社會發(fā)放“大走訪”調查問卷50份,受理咨詢累計10次,解決群眾各類難題20余次,截止目前未出現任何上訪、投訴事件。
    (四)嚴格消防監(jiān)督執(zhí)法,加大消防宣傳,提高服務職能。
    1、規(guī)范消防安全重點單位管理。上半年,結合我縣實際,在去年的監(jiān)督檢查基礎上,根據掌握的具體情況和資料,重新列管調整了個消防安全重點單位,對新增單位進行了全面檢查和防火指導,并制作和完善了重點單位防火檔案,定期對各重點單位進行防火檢查,加強監(jiān)督管理,確保了消防安全,促進了經濟發(fā)展。
    2、深入開展消防安全專項治理檢查。上半年,按照上級部門和縣委、縣人民政府的統(tǒng)一部署,針對當前消防安全形勢,大隊會同安監(jiān)、工商、文化、建設等部門多次對轄區(qū)內賓館、超市、加油站、建筑工地、學校、網吧等開展了專項消防安全大檢查,有效遏止了火災事故苗頭,為某某縣的消防安全穩(wěn)定提供了強有力的保障,強化了消防安全監(jiān)督管理,有效地預防和遏制重特大火災特別是群死群傷的惡性火災事故的發(fā)生。半年來,共檢查單位場所家,錄入系統(tǒng)家,發(fā)現各類火災隱患處,督促整改條。
    3、嚴格行政許可制度,從源頭上消除火災隱患。半年來,我大隊在網上受理新建工程項目、公眾聚集場所進行開業(yè)前的消防安全檢查等審核過程中,均嚴格遵循國家法律、行政法規(guī)和技術標準規(guī)范等有關要求和規(guī)定,做到審核內容不漏項,審核意見明確、依據充分,及時出具規(guī)范文書。半年來,受理建筑工程網上備案個,消防安全檢查意見書份、完成材料送檢任務個。
    4、加強火災隱患普查整治,凈化消防安全環(huán)境。結合火災教訓,盡可能消除火災隱患,大隊提請縣政府制定下發(fā)了火災隱患普查整治方案,各單位、各部門都能積極按照方案要求去落實,半年來,各單位、部門、各行業(yè)在全縣范圍內普查并督促整改了處火災隱患,此外,大隊還結合錯時消防監(jiān)督檢查進行火災隱患普查,不留死角和漏洞,努力做到了隱患不增“新量”、逐步減少“存量”。
    5、加強派出所消防監(jiān)督指導,規(guī)范消防三級管理模式。
    為提高派出所消防監(jiān)督執(zhí)法水平,我大隊先后兩次對責任區(qū)民警進行消防業(yè)務知識培訓,重點加強了對分管所長的培訓,為規(guī)范派出所消防執(zhí)法行為,我大隊對派出所法律文書的下達,行政處罰的審批和職責劃分進行了規(guī)范。通過加大對派出所的消防監(jiān)督力度,派出所消防工作逐步走向正?;鸵?guī)范化,社會消防環(huán)境大大改善。
    6、全面推進社會單位“四個能力”建設達標驗收工作。
    大隊現有重點單位家,屬于人員密集場所家,為全面做好__年社會單位“四個能力”達標驗收工作,大隊逐一對重點單位進行“四個能力”建設指導幫扶,并進行了達標驗收活動,目前重點單位“四個能力”建設達標率為85%,下半年實現100%的達標任務。
    (五)加強后勤管理,完善保障機制。
    1、加強財務管理,規(guī)范審批制度。根據總隊、支隊財務管理的有關要求,大隊加強了對財務的管理,一是嚴格經費開支的審批制度,嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行審批;二是加強對部隊資金、資產的管理,嚴格票據申領、使用、注銷、收繳登記工作,根據票據的用途、使用范圍,正確、規(guī)范使用各種票據。
    2、廣開財源,多渠道拓寬經費來源。一是大隊支部牢固樹立“過緊日子”的思想,精打細算。半年來,每一筆經費開支部都要經過反復研究,認為確有必要時,才去花這筆錢,力爭用最少的錢辦更多的事,真正把錢用在刀刃上。二是積極拓寬財源,加強經費預算管理,合理安排經費支出,規(guī)范財務行為。今年以來,大隊破除“等、靠、要”的觀念,積極主動向當地黨委、政府請示報告,爭取地方黨政和有關部門的支持和理解,密切與地方財政部門聯系,加大了政府對消防的經費投入,按照《省消防業(yè)務經費保障標準》大隊應列入業(yè)務經費萬元,在通過多方協調今年列入財政預算萬元,目前到賬萬元。
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    個人總結學習方面總結篇十三
    《閱讀與寫作》課程是小學教育專業(yè)的必修課,內容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學習。這門課程實踐性很強,在學習中,我一方面認真鉆研教材,掌握基本理論;另一方面,我認真地投入到閱讀實踐和寫作實踐中,注重把理論知識轉化為能力。雖然平時學校的工作任務繁重,但我總是利用一切可以利用的時間和機會,妥善處理學習和工作的矛盾。學習上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,收獲不小。
    一、通過學習,我將過去的經驗上升到了理論的高度。
    以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經驗來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學習閱讀理論以后,幫助我將過去的經驗上升到理論的高度,并在理論的指導下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。
    二、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺。
    以前接觸古詩,只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,我不得要領,往往還存在畏難情緒。學習了古詩鑒賞的相關理論知識以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術技巧和獨特風格,理解詩歌所表現的深刻思想內容和審美藝術內涵。但是,古詩的鑒賞又不能限于那個時代的歷史環(huán)境,要在具體的藝術畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。
    三、我學到了閱讀教學的新方法閱讀教學的學習。
    讓我們學員提高了對閱讀教學的認識,改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學生閱讀,運用哪些方法。在這些方法中,激發(fā)學生主體的閱讀興趣和使用學生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大。過去在教學中,我往往不顧學生的感受,把自己對作品的理解告訴學生,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學生的認同和共鳴,效果不好。當我嘗試注重調動。激發(fā)學生本體的閱讀興趣,鼓勵學生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學中,我都會運用自己學到的新理論和新方法,課堂教學越來越受到學生的歡迎。
    我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。雖然苦了點但卻很充實,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,本學期的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
    在上兩學期的期末考試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。爭取本學期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的`艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
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    個人總結學習方面總結篇十四
    xxxx年xx月xx日的教師培訓,是適應我市教育發(fā)展的需要,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人。當前國內外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發(fā)展的關鍵因素在于人才。而這次培訓的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質高、業(yè)務能力強的高素質教師隊伍,努力提高教育教學創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
    在將近一個星期的學習中,我感觸很深,如果說在培訓期間我能有一些進步和收獲的話,那要歸功于培訓班的領導和培訓班主任老師以及各位授課老師對我們的諄諄教誨。
    在這里我對你們?yōu)槲姨峁┻@次難得的學習機會表示衷心的感謝!向所有付出辛勤汗水的培訓班老師表示誠摯的謝意!通過培訓,使我對今后的教育教學工作充滿信心。在彼此的研究、討論中,提高了教學的方法的掌握。在相互的觀摩中,我的業(yè)務能力也有了進一步的提高?;仡櫛敬闻嘤柕娜^程,感觸比較多。
    教學技能是教師最基本的職業(yè)技能,它是教師在教學活動中,運用教與學的有關知識和經驗,為促進學生的學習、實現目標而采取的教學行為方式,是教師把掌握的教學理論轉向教學實踐的中介,這一環(huán)節(jié)的有效實施,對于提高教師教學質量、完成教學工作任務、增強自己的教學能力有著十分重要的意義。
    通過學習,我知道了教學技能的特點,教學技能有以下3個明顯特點:
    1、教學技能獲利的情境性:教學技能的學習應當鑲嵌于教學情境中,借助案例研究、行動參與等方式才有效。
    2、教學技能表現的默會性:著名英國科學哲學家波蘭尼曾把人類的知識分為“顯性知識”和“默會知識”。除了那些能用符號明確表述的“顯性知識”外,教師擁有一種獨特的知識,那就是一種凝結在經驗里的、只可意會面而難以言傳的“默會知識”。美國學者舍恩稱之為“行動中的知識”,日本教育學家佐騰學稱之為“實踐性知識”。
    教學技能是教師實踐取向的“默會知識”中最主要的組成部分,在實際的教學活動中,教學技能往往是在關于技能理念知識沒有成“焦點意識”的情況下,按照“教育實踐的邏輯”很順暢而自然地加以應用的。
    3、教學技能構成的復合性:教學活動是一個系統(tǒng)結構,具有整體性特征,在實際的教學活動中任何一種行為方式或具體操作,都是被教學活動的整體所決定和支配的,這也就使得各種教學行為方式存在相互聯系、相互滲透、相互作用的關系。
    通過教師教學技能的特點和教學技能的分類,使我明白了教學設計是一種用以開發(fā)學習經驗和學習環(huán)境的技術,這些學習經驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。這些學習經驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。學習環(huán)境的功能是為學習者完成學習行為提供資源、工具和人際方面的支持。人際關系是指學生之間和學生與教師之間的人際交往。學習環(huán)境是學習者產生學習行為的容器,是對學習行為的支持。
    做為一名教師,教學技能的應用與教學活動時一體的,并在教學活動中形成的發(fā)展,從表現心事上看,板書、多媒體課件、演示和實驗等都是教學技能:同時它又是借助于教師語言在頭腦中進行的智慧活動方式,如思考、判斷等。但有一些技能如每個教師邊寫的教學教導,是由教師單個人行動完成的,只憑老師自己的操作就可實現。這和在課堂教學中教師與學生相互作用的教學行為不一樣,所以相對來說是封閉式的教學技能。
    做為一名從事教育教學工作的老師,每天都在從事著教學實踐的活動,就應具備多方面的教學技能,不斷提高自己的整體素質,在教學時間活動中自覺的訓練和總結經驗,實質不斷地得到發(fā)展。
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    個人總結學習方面總結篇十五
     個人總結學習方面,一個學期馬上就要結束了,大家在這個學期里學習到了什么?快總結一下吧!以下是本站小編提供給大家的:個人總結學習方面,歡迎閱讀!
     時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。
     這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。
     在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。
     在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。
     在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
     一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
     在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。
     對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。
     通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。
     公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。
     公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。
     公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。
     在十一年時間實現跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。
     現在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
     二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
     愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。
     在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
     一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。
     這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
     三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
     根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。
     通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。
     在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發(fā)現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
     四、不足和需改進方面。
     雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。
     隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。
     “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
     學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。
     我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。
     在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
     五、幾點建議。
     公司正處于企業(yè)轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。
     首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。
     領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。
     其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。
     好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。
     第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。
     成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。
     第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
     時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
     舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。
     大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
     回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
     學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。
     也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。
     生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
     思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。
     活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的'舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
     1 、學習方面。
     剛進大學之前我就告訴我自己大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。
     大一的學習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。
     這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。
     去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。
     但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。
     2 、生活方面。
     大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
     我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
     大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。
     我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
     3、思想方面。
     都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。
     學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
     一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
     轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。
     光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
     去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
     沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
     當然,這就離不開我們的組織部了。
     在團總支這個大家庭里,我很快樂。
     在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
     同時在這里又充實了我的大學生活。
     那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
     每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
     在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。
     而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
     活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。
     這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
     當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。
     如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
     雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。
     但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
     每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。
     這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。
     從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
     不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。
     我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
     我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章
    個人總結學習方面總結篇十六
    本人自6月進入江南大學工作,成為食品學院一位教學科研輔助人員。在學院領導及學科老師的關心、指導、支持與各位同事的熱心幫助與配合下,思想堅定、作風務實、恪盡職守,從理論到實踐,較好的完成了實驗室的各項管理工作及教學、科研輔助工作。
    在思想方面,嚴于律己,積極擁護黨的各項方針、政策,關注國際國內形勢。不斷加強理論學習,提高自身思想覺悟,認真履行黨員義務,自覺遵守國家的法律、法規(guī),并自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度。保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一項工作,積極主動認真學習專業(yè)知識。服從上級的工作安排,尊敬領導,團結同事,關心學生。同時,積極參加學校、學院的各種黨內活動,并成功協助組織所在教工黨支部“走進生態(tài)園、感受新成就、喜迎十八大”為主題的黨日活動,通過此次活動,更加堅定了共產主義信念,增強了做好工作的信心。
    在工作方面,主要負責所在課題組實驗室的日常管理及教學科研輔助工作。平時注重專業(yè)知識的學習,不斷提高自身的專業(yè)素質和修養(yǎng)。制定了科學、合理的學生學習室日常行為準則和實驗室日常規(guī)章制度,并進行嚴格監(jiān)督,保持了良好的學習氛圍和工作環(huán)境。掌握了本學科的一般基礎理論和實驗技術。對于新進儀器、設備,自覺學習工作原理和操作流程,主動參加大型精密儀器培訓,進一步的提高專業(yè)技能。對實驗室各種儀器、設備進行定期檢驗、維護、保養(yǎng),發(fā)現問題及時聯系技術人員進行修理。耐心地指導學生正確使用儀器、設備,提高了儀器的完好率和使用率。對于固定資產和低值資產帳目,做到帳物明確,管理有序。定期組織進行衛(wèi)生清潔工作,在學校、學院歷次的衛(wèi)生大檢查中均獲得好評。承擔或協助進行了食品感官評定、食品質構與流變等實驗課程的講授工作,教學效果良好,完成了規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。同時,協助指導本科生畢業(yè)設計實驗以及畢業(yè)論文。能夠根據課題組科研工作的要求,獨立制定實驗方案,承擔相應的科研任務。先后參與了多個縱向項目以及橫向項目的實施,并參與相關科研論文、專利撰寫以及課題申報工作。自參加工作以來,已發(fā)表cscd文章1篇(第一作者);申請國家發(fā)明專利2項,其中授權1項(第一發(fā)明人);20獲中國商業(yè)聯合會科學技術獎——全國商業(yè)科技進步三等獎1項(排名第五)。
    在生活方面,熱情開朗,積極樂觀,樂于助人,與同事關系融洽。積極參加學校、學院的各項文體活動,分別在20和年校運動會中參加教職工排球比賽,獲得亞軍;在校運動會中參加集體跳繩比賽,獲得第二名。使得身體素質得到鍛煉和提高的`同時,也培養(yǎng)了團隊協作精神,并增強了集體榮譽感。
    總結這兩年的工作,盡管已經順利地完成了本職工作,但還是有很多發(fā)展的空間。因此,我將更加嚴格要求自己,進一步加強學習,努力工作,開拓進取,提高自己的工作能力和業(yè)務素質,為學院和學校的發(fā)展建設貢獻自己的力量。
    本人于年進入江南大學工作,先后在學生工作處思想政治教育科、食品學院分團委工作,立足思想政治教育工作崗位實際,堅持虛心學習,踏實做事,緊密圍繞學?!坝恕惫ぷ髦黝},認真履行工作職責。
    本人在學工處的管理崗位上先后參與了江南大學2011級開學典禮,2011屆、2012屆畢業(yè)典禮。提出在畢業(yè)典禮現場實現微博留言。2012年策劃開通了畢業(yè)季專題網站,負責組織制作了本科畢業(yè)生名冊。參加“學生工作質量工程”相關的研討,在校報學工專版開設“學生工作質量工程”之走基層專題,對其中試點項目的做法和經驗及時總結、整理、報道,參與組稿十余篇。此外,在第七、第八屆輔導員論壇中分別作為組織者和主要參與者參與相關工作。
    2012年9月起到食品學院分團委工作,先后負責2012級研究生迎新工作、級日常管理,學生管理(獎懲等)、學生國際交流、學習支持與促進中心、學生新聞宣傳等條塊工作,曾經分管學生會、三大俱樂部等。在日常管理中,本人堅持育人第一、學生為主的觀念,在食品學院時半路接手年級,短短三個月時間與年級80%的學生談話并記錄;貼近年級特點開展模擬招聘、暑期實習招聘等活動;結合學生實際需求,在畢業(yè)年級嘗試畢業(yè)生動態(tài)管理,既體現管理剛性的規(guī)范作用,又體現育人柔性的關懷氣息。工作中重點配合分管副院長開展學生國際交流工作,學院國際交流率創(chuàng)下29.9%的新高;在國家留學基金委公布的“20公派留學項目”中我院18名同學榜上有名,占全校的53%;此外還加強各年級國際班、國際交流志愿者的管理,進行學院國際交流分享會和總結表彰會,統(tǒng)計學院在外交換的學生信息,建立聯系溝通渠道,并著手建立交換生檔案和雙向評價體系,為學院的學生交流工作長期積累,還設計了國際交流調研問卷,主動思考對這個學生群體教育、管理的科學性方法。作為食品學院分團委副書記負責年暑期社會實踐工作,全院100%本科生、156支團隊參與活動,其中校黨委副書記符惠明帶隊的食品學院博士科技服務團走進中國食品名城河南漯河開展“食品科技服務”活動,間接推進了漯河市與學校學院之后的深入合作,團隊也獲得了省級“優(yōu)秀實踐團隊”的稱號。另一支“食全食美”團隊作為江南大學唯一一支團隊入圍“2013圓夢中國?全國大學生微公益大賽”前一千。學院的實踐成果被《中國青年網》、《中國食品報》等國家級媒體報道,學院也獲得了大學生暑期社會實踐活動先進單位標兵,本人先后獲得暑期社會實踐先進工作者、優(yōu)秀團干的榮譽稱號。在新聞宣傳工作中,年度共指導、修改、撰寫團學工作新聞近120篇,其中新聞報道《2013年全國食品學科博士生學術論壇召開》、紀實報道《江南大學食品學院博士實踐團河南漯河行紀實》先后被署名刊登在《中國食品報》上;在第十屆食品科學與技術大會中協助進行新聞宣傳工作,接待市級以上媒體4家,負責新聞通稿的組稿、現場嘉賓的采訪、后期媒體對接等。
    在做好本職工作的同時,本人深知學習是獲取知識、提高工作能力的重要方式,注重專業(yè)化、研究型的外需要求,努力增強內需動力。兩年多來主動承擔了《就業(yè)指導》、《形勢政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的授課任務。還借助各種機會主動汲取內外養(yǎng)分,參加我校首屆輔導員技能大賽,在5項技能比拼中從參賽的17個學院20名輔導員里脫穎而出獲得一等獎,并代表學校參加第二屆江蘇高校輔導員職業(yè)能力競賽獲蘇州大學基地二等獎。有幸前往清華大學學生工作處掛職,抱著“走出去學習,跨校取‘真經’”的態(tài)度,就學生工作的各方面查閱文件資料、參與活動、與兄弟高校的師生進行交流,回校后將撰寫成一萬余字的調研報告。同時,本人關注學生思想政治工作中出現的新問題,主動調查研究,提高工作的針對性和實效性,先后主持2011年江南大學大學生創(chuàng)業(yè)研究專項課題《國外高校創(chuàng)業(yè)教育的多維度比較研究》、省教育廳高校哲學社會科學研究指導項目《當代青年大學生“非典型性群體心態(tài)”的教育病理學研究》,參與江南大學黨建與思想政治工作研究會2012年立項課題《加強青年教師教育和培養(yǎng)的機制研究》。同時,注重總結工作,以獨立作者身份完成論文《高校輔導員與學生談話的交際質量——思想政治教育用語的語用研究》,發(fā)表在《中國輕工教育》2012年第3期(6月)上。
    今后,本人會更加嚴格要求自己,腳踏實地,務實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
    個人總結學習方面總結篇十七
    在領導和同事們的幫忙和指導下,我基本完成了工作任務,但同時也意識到自身仍存在許多缺點,如政治理論學習的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改善,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,努力完成每一項工作任務,鍛煉自我的才干,勤奮工作,大膽實踐,以高度的工作職責感、以科學嚴謹的態(tài)度,以扎實認真的工作作風,努力搞好本職工作。
    個人總結學習方面總結篇十八
    xx年12月初,我參加了xx全員遠程培訓,提高了xx市中小學教師的素質。雖然學習時間有限,但我從這一階段的學習中受益匪淺。
    以下是我對這段學習的總結和一些經驗。
    1、教師必須多讀書,豐富知識,提高修養(yǎng)。
    我一直覺得自己是一名語文教師。所以我總是放松自己。但聽了講座后,我深深地感受到了。我們的教師不僅需要書本上的專業(yè)知識,更需要淵博的知識和教育智慧。我們想要改變的是生活得更好,吸引更多的學生。至于老師的形象,我們應該是一個聰明、有愛心的人,讓自己快樂,讓學生快樂。如果我們想談論我們的課程,我們必須提高我們的個人素質。聽了教授的報告后,我知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先,我們必須多讀書,多讀好書。不僅如此,他們還閱讀了許多課外書籍來豐富自己的知識。我也決心多讀書,提高自己各方面的素質。努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    2、嘗試多種教學方法改變課堂,創(chuàng)造多彩的課堂。
    教師必須全面提高自己。特別是在教學方面,一個優(yōu)秀的教師不會有一節(jié)課。但是應該有各種各樣的課堂教學方法。只有多樣化的課程才能更好地吸引學生。讓學生喜歡上課,從而全面提高自己的水平。在講座中,他說:下課后,教師必須了解他們在教學生什么,學生是否有發(fā)展和變化,學生走出教室和進入教室之間是否有任何變化?這就要求我們的教師不僅要準備教材,還要更加關注學生、學生能學什么以及他們是否已經發(fā)展了。
    3、改變教師的角色。
    “學生是學習和發(fā)展的主體。關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發(fā)學生的積極參與意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探索性的學習方法,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。新課程將改變教師和學生的傳統(tǒng)角色、教學方式和學習方式,積極倡導學生主動學習、積極探索的精神,教師應不斷實現自我更新。新課程改革強調教師是學習活動的組織者和引導者。同時,他們認為學生是課堂的主體。教師應盡可能把課堂還給學生,讓更多的學生參與課堂,把“支配”權還給學生。在我看來,學習的目的是應用我們所學的知識,而不僅僅是為了考試和繼續(xù)教育。因此,作為教師,確實有必要改變自己的角色和地位,順應課程改革的需要,把釋放心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的課堂氛圍,這樣才能真正引導學生在寬松的氛圍中積極主動,,學生們有了更自由的學習空間,有了與老師平等交談的機會,變得越來越大膽,課堂上發(fā)言熱情,積極表達自己。
    經過短暫的訓練,我走進了教授們的精神世界,感嘆他們思維敏捷,語言有趣豐滿,獨特的教育視角和豐富的教育經驗。把給我印象最深的記錄下來,給自己留個紀念品。4個月的訓練結束了,我希望我能升到頂峰,但訓練帶來的震驚和感悟仍然深深地影響著我。從專家精彩的講座和同行的交流討論中,我收獲了很多。特別是,能夠與不同思想和教育風格的著名教師交流,使我不再對音樂教育感到困惑。讓我覺得作為一名教師,我還有很多東西要學。
    現在讓我們簡單回顧一下培訓和學習情況。
    1、優(yōu)越的學習環(huán)境和濃郁的藝術氛圍。
    天津市音像環(huán)境專業(yè)圖書館(文化中心)被選為本次培訓的培訓基地,營造了良好的學習氛圍,為培訓的成功奠定了基礎。無論是在天津圖書館演講廳聽專家講座,還是在音樂圖書館視聽室聽音樂,都有一流的音響設備和視頻投影,使音樂訓練更具感染力,突出了音樂學科的獨特性。音樂是聲音的藝術。音效越好,越能增強音樂的魅力,這也成為本次音樂教師培訓的亮點之一。
    2、培訓內容全面,由國家級專家牽頭。
    天津市中小學音樂教師素質提升專項培訓是一項針對一線音樂教師專業(yè)發(fā)展需求的培訓。這是一次高水平的培訓,學習內容全面,由國家專家牽頭。
    首先,高水平的教師令人驚嘆。幾乎所有被邀請的專家都是中國頂級音樂和教育界的代表。在本次培訓中為我們授課的專家有:參加資格考試的中國著名音樂評論家陳莉、天津音樂學院副院長金學東、天津音樂學院教授周曉靜、“天津名師”康愛琪、,天津師范大學音樂與影視學院副院長、天津音樂學院音樂教育系鋼琴教研室講師李選、匈牙利利斯塔音樂學院合唱指揮劉偉博士、徐靜、,天津市合唱指揮領軍人物、天津外國語學院附中音樂教師、天津市第二中學藝術教育中心主任李冉第二,培訓內容豐富,培訓重點突出。本次培訓的主要內容包括音樂教育理念、音樂素養(yǎng)培養(yǎng)、教學理論與實踐、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂欣賞等,內容涉及音樂教師所需的各種音樂教育理論和實踐技能,突出理論學習和教育實踐的重點。