梁家河讀書心得集錦(實(shí)用21篇)

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    文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任??偨Y(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    梁家河讀書心得集錦篇一
    刻苦讀書學(xué)習(xí),修身勵(lì)志……”讓思緒飛揚(yáng)沉浸在習(xí)近平總書記七年知青歷練和成長(zhǎng)歲月中,感覺如此接近梁家河窯洞里的故事。
    閱讀《梁家河》,結(jié)合自己學(xué)習(xí),成長(zhǎng)、工作中的過往,感受習(xí)近平總書記凝聚、飽藏梁家河群眾汗水與智慧的溫暖記憶,鄉(xiāng)親厚重樸實(shí)的情意。感悟總書記堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志、高尚的品格和為民造福的初心,自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷,勤奮好學(xué)的精神,苦干實(shí)干的作風(fēng),攻堅(jiān)克難的意志……。汲取珍貴的政治營(yíng)養(yǎng)和心系群眾的情懷,激發(fā)愛崗敬業(yè)不懈怠,追趕超越再出發(fā)的豪情。用“堅(jiān)定信念,一心為民,艱苦奮斗,實(shí)干擔(dān)當(dāng),敢為人先,廉潔奉公”的梁家河精神照亮前行每一步。
    梁家河讀書心得集錦篇二
    習(xí)近平同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大,最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說:“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情,使我形成了腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息的品格。腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量,基層的艱苦生活能夠磨練一個(gè)人的意志。而后無(wú)論遇到什么困難,只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,都能處變不驚,克難而進(jìn)!”梁家河,習(xí)近平度過了七年青蔥歲月的這個(gè)陜北高原上的小山村走進(jìn)了全世界人的視野,從此名傳五湖四海,聲揚(yáng)神州大地。
    一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友懷著崇敬的心情赴梁家河村參觀學(xué)習(xí)。梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里,多年以前,這本是一個(gè)無(wú)名的村落,“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說在公社的所在地,屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子,但當(dāng)時(shí)一不通公路,二不通電,人們過著“日出而作,日落而息”的生活。1969年,包括習(xí)近平在內(nèi)的一幫北京知青的到來(lái),打破了梁家河原有的那份靜謐。習(xí)近平同志說,我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的,“不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方”。在梁家河村習(xí)近平入了黨,并被推選為村支書。
    據(jù)梁家河村民們回憶,習(xí)近平主要為他們做了幾件事:第一件是他帶頭建了四個(gè)淤地壩,挖了水井。在習(xí)近平的帶領(lǐng)下,從1973年開始,村里開始有余糧了;第二件是修了沼氣池。1974年,習(xí)近平帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池;第三件是種蔬菜,為村民改善生活。此外,習(xí)近平為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店(代理小商店)。
    從習(xí)近平為村里辦的幾件事中可以看出,習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河切身踐行著延安精神,其中“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)值得我們黨員干部學(xué)習(xí),在當(dāng)今的工作中仍然具有指導(dǎo)作用。我們要像習(xí)近平總書記當(dāng)年一樣,把延安精神貫徹到實(shí)際工作中去。
    一是要心系群眾,全心全意為人民服務(wù),這也是延安精神的實(shí)質(zhì)和核心。這次參觀學(xué)習(xí),讓我感受最深的就是習(xí)近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。插隊(duì)時(shí)與農(nóng)民一起同吃同住,重活累活搶著干,離開以后還時(shí)刻關(guān)心著老鄉(xiāng)們的疾苦,自己掏錢給村民看病,節(jié)日給村民們送來(lái)生活用品和禮品。位居高官還記掛著村民,多次給村民們回信。看了習(xí)近平總書記與百姓的交情后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒有傾入真感情。
    二是要自力更生、艱苦奮斗,這也是延安精神的標(biāo)志,也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員,每一個(gè)革命家的作風(fēng)。習(xí)近平同志當(dāng)年在那么艱苦的條件下,不等不靠不要,帶領(lǐng)梁家河村的村民們埋頭苦干,筑淤壩,造良田,實(shí)現(xiàn)了糧食自給自足。今天,我們雖然面臨著諸多困難,但我們應(yīng)該立足自身?xiàng)l件,勇于開拓,不斷進(jìn)取。
    三是要解放思想、實(shí)事求是,這也是延安精神的精髓。習(xí)近平同志當(dāng)年敢于在梁家河建成陜西省第一口沼氣池,其思想的解放程度可想而知,我認(rèn)為這種敢為人先的精神正是當(dāng)今創(chuàng)新精神的雛形。我們要對(duì)文化進(jìn)行創(chuàng)新,使文化煥發(fā)出生機(jī)與活力。
    四是要廉潔自律,當(dāng)年習(xí)近平同志以一身正氣贏得了梁家河村民的一致?lián)泶?,如今?dāng)上了總書記的習(xí)近平大興廉政之風(fēng),出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”,其核心就是堅(jiān)持艱苦奮斗、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,這和延安精神是一脈相承的。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生直接的影響,正所謂上行下效也。我們作為一名干部要自覺踐行自力更生、艱苦奮斗的延安精神,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥。
    梁家河讀書心得集錦篇三
    我印象最深的是習(xí)近平總書記這樣說道:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始讀書,鋤地到田頭,開始休息一會(huì)時(shí),我就拿出《新華字典》記一個(gè)字的多重含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下來(lái)的。現(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好?!边@段話讓我渾身充滿了力量,也充分說明了習(xí)近平總書記在艱苦的歲月里,從沒忘記尋求知識(shí)。正因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)知識(shí)的點(diǎn)滴積累,才造就了他今天的偉大成就。
    我不由得想起童年時(shí)代的讀書經(jīng)歷,放學(xué)回家還能借著石桌石凳來(lái)讀書寫字,感覺自己還是幸運(yùn)的。雖然我沒有讀完初中,但走向社會(huì)后我一直沒有放棄讀書的機(jī)會(huì),盡管買不起書,可以到處去借書,讀書能激勵(lì)人奮發(fā)向上的意志,如果不是我日積月累尋求知識(shí),也不會(huì)寫出一篇好文章??傊瑹o(wú)論在任何年代,唯有讀書,才有出路。
    《梁家河》第二部分以“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”為題,講述了他帶領(lǐng)村民打壩造田修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵(lì)志故事。讓人深刻認(rèn)識(shí)到青年習(xí)近平是如何在逆境中成長(zhǎng),在磨礪中脫胎換骨,在窯洞里讀書求知,汲取精神力量,在實(shí)干中逐步樹立“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理論信念。其中,“我就是一個(gè)農(nóng)民”章節(jié)里提到:掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔(dān)糧,別人怎么做,習(xí)近平就怎么學(xué)。遇到不懂的問題,他就向村里人請(qǐng)教,漸漸地所有農(nóng)活都熟悉了,成了種地的好把式。
    習(xí)近平說:“最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神?!蹦切┠辏邮芷D苦生活的磨煉,過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。他說“我就是一個(gè)農(nóng)民”。正是他親身體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛和不易,才能時(shí)時(shí)刻刻把農(nóng)民放在第一位。這就是習(xí)近平總書記的偉大情懷。對(duì)此,作為農(nóng)民,我是非常感激的,也時(shí)刻提醒我不要忘記過去的苦,要牢記今日的甜。
    第三部分以“一聲聲喊我小名”為題,講述了當(dāng)年與習(xí)近平交往中的小伙伴們獲得了哪些人生大學(xué)問,進(jìn)而提升了他們的人生境界,影響了他們的人生道路。四十多年過去,他還依舊記著他們的小名,這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記時(shí)時(shí)刻刻惦記著老百姓,惦記著和他同甘苦共患難的一群泥腿子。
    由此,我也想到了身邊那些一直幫助我、充滿正能量的親人、朋友、文友們。我的丈夫,支持我的文學(xué)夢(mèng)想,讓我能安心地做自己的文學(xué)夢(mèng)、讀書夢(mèng);我的一些親人,雖然因?yàn)槭浪子^念曾經(jīng)鄙視過我甚至小瞧過我,但那些還是因?yàn)榕f觀念的影響,隨著新時(shí)代新思想新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快,他們的觀念也發(fā)生了變化;我身邊的朋友和文友,從生活和寫作讀書方面給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我從一個(gè)視野狹隘、心胸不夠開闊、有著小農(nóng)意識(shí)的農(nóng)民一步步走到現(xiàn)在,他們不斷鼓勵(lì)我要走出舞陽(yáng)、走出漯河、走出河南,不要局限于小圈子里,等等這些,都是讓我不斷提升人生境界的隱形翅膀。
    文學(xué)創(chuàng)作的道路很長(zhǎng)、很艱苦,受生活環(huán)境和自身文化水平的限制,我的作品也存在很多不足,有時(shí)候,我會(huì)迷茫,不知道自己到底該怎么寫、寫什么、為什么寫,通過讀這本紀(jì)實(shí)文學(xué),我意外地學(xué)到了紀(jì)實(shí)文學(xué)的寫作方法。我在想,也許,以后我的寫作方向要往這方面發(fā)展一下,寫作思路也應(yīng)該調(diào)整改變了。
    梁家河讀書心得集錦篇四
    《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”,生動(dòng)記載了習(xí)總書記兩次回梁家河的情形和多年?duì)繏?第二章“窯洞了長(zhǎng)滿了故事”,講述了習(xí)總書記插隊(duì)當(dāng)知青,被選為村支部書記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點(diǎn)等生產(chǎn)活動(dòng);第三章“一聲聲喊我小名”,通過當(dāng)年小伙伴們的深情回憶,展現(xiàn)了習(xí)總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽(yáng)光路上”,以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來(lái)翻天覆地的變化,折射出中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。
    《梁家河》是習(xí)總書記七年知青歲月的生動(dòng)回放,是他勤勉學(xué)習(xí)、修身立命、埋頭苦干、頑強(qiáng)精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書,感受到了黃土高原的蒼茫,中國(guó)政治生態(tài)的變化,改革開放的成果以及十八大以來(lái)的成就。結(jié)合自身工作,有以下感受。
    不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把努力學(xué)習(xí)作為工作的基本前提。黑暗的窯洞,搖曳的燈火,盤腿坐在炕桌旁,捧書夜讀,知青習(xí)近平如是對(duì)待學(xué)習(xí)。讀后感.我們面對(duì)新環(huán)境、新崗位、新要求,工作怎么開展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅(jiān)守?個(gè)人認(rèn)為,簡(jiǎn)單高效的方法就是學(xué)習(xí),總結(jié)崗位特點(diǎn),理清工作事項(xiàng),學(xué)習(xí)前任亮點(diǎn),躬身請(qǐng)教,分類施策,精細(xì)管理,歸納經(jīng)驗(yàn),才能快速融入,提高能力。
    錘煉黨性,堅(jiān)定意志,把理想信念的養(yǎng)成作為遠(yuǎn)大目標(biāo)。貧瘠的黃土溝峁,漫長(zhǎng)的知青歲月,一次次申請(qǐng)入團(tuán),一次次申請(qǐng)入黨,信念執(zhí)著。個(gè)人感受,不同階段的人生目標(biāo)一旦確立,就應(yīng)該不斷磨煉,接受工作、生活的考驗(yàn),把個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展融為一體,堅(jiān)定信念,不負(fù)春光,努力前行。
    撲下身子,埋頭苦干,把不懈追求作為人生動(dòng)力。干旱的黃土地,貧苦的老鄉(xiāng),年輕的黨支部書記,帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)。個(gè)人感悟,對(duì)待工作,要腳踏實(shí)地,不馳于空想,要做細(xì)做實(shí),不騖于虛聲,干一行愛一行專一行,才能提升自己,體現(xiàn)人生價(jià)值。
    樹高千尺忘不了根,走多遠(yuǎn)都不能忘來(lái)時(shí)的路。常懷感恩之意,常有戒懼之心,始終把人民群眾的需求放在心上,這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。
    梁家河讀書心得集錦篇五
    近期讀《梁家河》,我最大的感受可以用習(xí)近平所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來(lái)表達(dá):“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”
    “要為人民做實(shí)事!”說起來(lái)容易,做起來(lái)難。習(xí)近平同志和社員一道打井、打壩、修公路,帶領(lǐng)大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來(lái)到黃土地時(shí)的迷惘、彷徨,到22歲離開黃土地時(shí),他已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信,一步一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事歷史印記。
    __。
    村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記,我要傳承習(xí)近平總書記“要為人民做實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),把__村建設(shè)得更富裕更美麗。
    當(dāng)年,習(xí)近平帶領(lǐng)干部群眾,建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店,體現(xiàn)出習(xí)近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當(dāng)前扶貧進(jìn)入決戰(zhàn)期,面臨著各種困難和挑戰(zhàn),我們更要向總書記學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)梁家河蘊(yùn)含的精神,凡是對(duì)老百姓有利的事情,就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干,不斷提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。
    當(dāng)年,習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā),從群眾的根本利益出發(fā),帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路,以敢于啃硬骨頭的作風(fēng)和擔(dān)當(dāng),推動(dòng)梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書記,“要為人民做實(shí)事”,就要把當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實(shí)做到心坎上,大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè),把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上,全面激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力,切實(shí)用干部的“辛苦指數(shù)”換來(lái)貧困群眾的“幸福指數(shù)”。
    習(xí)近平總書記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記,帶領(lǐng)廣大社員苦干實(shí)干,打出了梁家河第一口水井,建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊,建成了陜西省第一個(gè)沼氣池,這一樁樁鮮活的事例,生動(dòng)詮釋了習(xí)近平同志敢作敢為、銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要傳承習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河當(dāng)大隊(duì)支書時(shí),時(shí)刻把群眾利益記掛心頭,帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風(fēng)。結(jié)合當(dāng)前正在大力推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,創(chuàng)新思路,選好產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大渠道,用好用足國(guó)家各項(xiàng)好政策,帶頭實(shí)干、立說立行,切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。
    梁家河讀書心得集錦篇六
    在建黨97周年之際,紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書的出版發(fā)行,引起了廣泛關(guān)注和一致好評(píng)。這是又一部展現(xiàn)習(xí)近平總書記作為黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的成長(zhǎng)足跡,也是全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔導(dǎo)讀物。
    水流千里必有源。正如習(xí)近平總書記所指出的:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!薄盁o(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?!奔?xì)讀《梁家河》,可以強(qiáng)烈地感受到領(lǐng)袖的成長(zhǎng)不是偶然的,領(lǐng)袖思想的形成是有源頭的。
    細(xì)讀《梁家河》,堅(jiān)定理想信念,干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“人生的道路要靠自己來(lái)選擇。如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則,環(huán)境再好照樣會(huì)走錯(cuò)路?!薄?5歲來(lái)到黃土地,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時(shí),我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”正是這份大地情結(jié)、人民情懷,他在梁家河打出了第一口吃水井,建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊、淤地壩,建成了陜西省第一個(gè)沼氣池等等,為梁家河脫貧致富作出了重大貢獻(xiàn)。從西北山村到華北縣城,從東南特區(qū)到執(zhí)掌一省,從直轄市市委書記到掌舵“中國(guó)號(hào)”巨輪,總書記為我們勾畫出了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這就是理想信念的力量。我們應(yīng)該倍加珍惜這個(gè)催人奮進(jìn)的新時(shí)代,擼起袖子加油干。功成不必在我,干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人。
    細(xì)讀《梁家河》,堅(jiān)守黨性宗旨,頭頂上有國(guó)家,心里頭有人民。在擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記期間,總書記是“有泥土味的基層干部”,心里老惦記著“讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉,并且經(jīng)常吃上肉”。時(shí)光飛逝,初心不變。無(wú)論身在何處、身居何位,總書記始終把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)??倳浶闹袝r(shí)刻掛念著人民,“以人民為中心”的思想一脈相承。從梁家河時(shí)“要為人民辦實(shí)事”到當(dāng)前“小康路上一個(gè)不能掉隊(duì)”,這種思想貫穿始終,集中體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們講不忘初心,人民群眾就是最大的初心。只要心里裝著人民,干事創(chuàng)業(yè)才有方向、有激情、有底氣。我們要向總書記看齊,頭頂上要有國(guó)家,心里頭要有人民,任何時(shí)候,黨的傳統(tǒng)不能丟、使命不能忘!
    細(xì)讀《梁家河》,堅(jiān)持奮斗作風(fēng),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,只留清氣滿乾坤。習(xí)近平總書記對(duì)“奮斗”兩個(gè)字,情有獨(dú)鐘,身體力行。在梁家河,總書記腳踏實(shí)地、埋頭苦干,“干活從不撒尖兒”,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打壩造田、戰(zhàn)天斗地,干一件成一件,“奮斗”讓鄉(xiāng)親們過上了好日子。同時(shí),自己上山放羊揣著書,鋤地休息抱著書,深夜挑燈啃著書,“奮斗”淬煉了他優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。梁家河的經(jīng)歷,是總書記提出“為幸福而奮斗”、“在奮斗中謀幸?!薄ⅰ靶腋6际菉^斗出來(lái)的”、“奮斗成就價(jià)值”等一系列論述的實(shí)踐基礎(chǔ)和思想來(lái)源。實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó),正如總書記所說的,中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們要踐行“干”的文化,同時(shí)還要倡導(dǎo)“爭(zhēng)”的文化。我們要把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手上,有技術(shù)撐腰,用創(chuàng)新說話,才能站得直,有底氣!
    梁家河讀書心得集錦篇七
    在這段艱苦的歲月里,他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。
    學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富,造福一方百姓;。
    學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前,最重要的工作任務(wù)就是要打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我將不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步發(fā)揮駐村工作隊(duì)“領(lǐng)頭雁”和村“兩委”班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,把大家的思想統(tǒng)一起來(lái),干群之間的心凝聚起來(lái),兩河口村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)!
    梁家河讀書心得集錦篇八
    讓青年一代真正理解了“幸福是奮斗出來(lái)的”
    梁家河,這是一個(gè)見證艱苦奮斗的地方。
    “艱苦奮斗,自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在,窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池,就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。
    在梁家河的七年知青歲月里,習(xí)總書記帶領(lǐng)群眾開荒山,挖水窯,建沼氣,辦鐵鋪,筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平同群眾苦干實(shí)干的革命精神,同村民同吃同住同勞動(dòng)的人民情懷。
    梁家河,這是一部中國(guó)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。細(xì)讀《梁家河》,讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來(lái)的”現(xiàn)實(shí)意義,使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風(fēng)范。這就是習(xí)近平,堅(jiān)定的信念,堅(jiān)韌的品質(zhì),為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活,人生的大課堂,造就了一名共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品格。
    今天,我們?cè)邳h的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖習(xí)總書記的帶領(lǐng)下,正朝著新時(shí)代的新征程而奮進(jìn)!我們要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),任務(wù)光榮而艱巨。
    正如習(xí)總書記所說,社會(huì)主義是干出來(lái)的!讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
    梁家河讀書心得集錦篇九
    可以說《梁家河》我是一口氣讀完的。這本書,語(yǔ)言質(zhì)樸,字字飽含著真摯的情誼,在讀其中幾個(gè)章節(jié)的時(shí)候,我?guī)缀鯚o(wú)法抑制地流下了熱淚。
    從一個(gè)講普通話的北京人變成了一個(gè)張嘴就來(lái)陜北話的黃土高原漢子;。
    從一個(gè)先后寫了10份入黨申請(qǐng)才被批準(zhǔn)入黨的年輕人,成長(zhǎng)為當(dāng)時(shí)梁家河的黨支部書記。
    真是難以想象,在此期間,在那樣的環(huán)境里,他吃了多少苦,受了多少罪,忍受了多少常人難以忍受的艱難困苦。如果沒有一種鍥而不舍、堅(jiān)毅果敢的品性是不行的,如果沒有對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民熱愛的堅(jiān)定信念是難以支撐的文章。
    困難算不了什么,只要團(tuán)結(jié)一心、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔,沒有什么不能戰(zhàn)勝;。
    挫折算不了什么,只要初心不變、堅(jiān)定信念、牢記使命,興許它就是一塊試金石;。
    百姓的心里有桿秤,群眾的意愿大如天心得體會(huì)。所以,《梁家河》這本書非常值得我們認(rèn)真讀、反復(fù)學(xué)、細(xì)細(xì)品、深刻悟,更重要的是要真真正正地做好“學(xué)以致用”。
    作為一名基層文學(xué)藝術(shù)工作者,今后我要始終堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作方向,堅(jiān)決為人民抒寫,為人民抒情,為人民抒懷。立足本職、結(jié)合實(shí)際,身體力行地帶領(lǐng)全縣文藝界人士真真正正地“深入生活,扎根人民”,多創(chuàng)作出一些“有根本價(jià)值所在”的文藝作品,盡力為城固文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    梁家河讀書心得集錦篇十
    閱讀《梁家河》這本書,我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。破舊與昏暗的土窯洞,空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包,奇癢無(wú)比。每天吃著沒有油水的粗糧,連蔬菜都很少吃到,能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。對(duì)北京知青而言,繁華的首都和這里的環(huán)境一比較,心里的落差可想而知。習(xí)總書記卻選擇了在逆境中錘煉自己,他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難,在中國(guó)西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變,實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。
    放下包袱,適應(yīng)新環(huán)境?!爱?dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),只能通過改變自己,不斷地適應(yīng)環(huán)境,用一顆樂觀的心態(tài)看待周圍的一切,就會(huì)有意外的收獲?!绷?xí)總書記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話,也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后,他從一個(gè)不諳世事的少年成長(zhǎng)為處事沉穩(wěn)的支部書記。
    熱愛知識(shí),讀書有“癮”。初到梁家河時(shí),總書記拎了兩個(gè)大箱子,里面裝滿了書。插隊(duì)期間,他閱讀了大量書籍,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過一點(diǎn)空閑的`時(shí)間。即使是夜晚,也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。
    勇于擔(dān)當(dāng),為民辦實(shí)事。習(xí)總書記任村支書后,第一件事就是辦沼氣。他專門到四川綿陽(yáng)考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民,他挨家挨戶做思想工作。讀后感?經(jīng)歷數(shù)次挫折后,最終辦成了這件事,解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴},還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量,辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問題,讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?BR>    我們從習(xí)總書記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)總書記不怕苦、不怕累的精神,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,積極踐行“社會(huì)主義是干出來(lái)的”偉大號(hào)召,為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。
    梁家河讀書心得集錦篇十一
    “我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!边@是《梁家河》封面上的話語(yǔ),字里行間,透出暖暖的關(guān)愛、濃濃的鄉(xiāng)情、深深的感慨,足見對(duì)梁家河有著多么刻骨銘心的記憶,這種感情深深讓我動(dòng)容。
    一口氣把這本書完整地讀了一遍。陜西第一口沼氣池、高產(chǎn)的淤地壩、鐵業(yè)社、磨坊、裁縫鋪、知青居住的窯洞等等,一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,無(wú)不訴說著七年知青生活的艱辛,七年相濡以沫、七年甘苦與共,與梁家河父老鄉(xiāng)親結(jié)下了至真、至誠(chéng)、至純的深厚情誼;七年基層歷練、七年艱苦磨礪,也讓他深切了解了什么是群眾、什么是實(shí)際、什么是實(shí)事求是,對(duì)人民群眾始終有著天然的濃濃深情,對(duì)基層憂盼始終有著清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和研判,對(duì)腳下這片土地始終有著堅(jiān)定的歷史擔(dān)當(dāng)。
    我們要向堅(jiān)如磐石的人生信仰對(duì)標(biāo)看齊,把牢思想之舵。我們要從成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分,尋找力量源泉,多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打,用苦難磨礪自己,在基層干出一片天地。
    我們要向博讀天下的尚學(xué)精神對(duì)標(biāo)看齊,鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代,整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏,黃土高原閉塞而荒涼,青年卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為知青歲月的生活常態(tài),留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神,貫穿人生。
    我們要向?qū)嵏晒?jiān)的使命擔(dān)當(dāng)對(duì)標(biāo)看齊,堅(jiān)定扛起責(zé)任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中,青年帶領(lǐng)村民打淤地壩,挖深水井,建沼氣池,辦鐵業(yè)社,“有決心、有毅力,輕易不說出口,只要說出口的話,只要認(rèn)定了的事,他就堅(jiān)持到底?!?BR>    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為一名基層干部,脫貧攻堅(jiān)是我們現(xiàn)在面臨的最大的任務(wù)之一。下村入戶時(shí)往往翻越幾個(gè)山頭,徒步幾十里山路才能到達(dá)貧困戶的家里。八月,太陽(yáng)炙烤著大地,入戶的山路沒有一片陰涼,就連平日的風(fēng)也少了許多,就如同“約好”一樣,以這樣的方式考驗(yàn)我們扶貧的決心。近日,我們來(lái)到了住的最遠(yuǎn)最高的一戶貧困戶家里,家中只有年邁的父親,因?yàn)閲?yán)重的風(fēng)濕讓他連門都很少出,崎嶇的山路對(duì)于他那雙時(shí)時(shí)鉆心疼痛的腿來(lái)說更是不敢嘗試的。每次他都心疼我們走這么遠(yuǎn)的路,留了那么多的汗。他還總對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在的工作也不容易,這么熱的天還來(lái)看望我關(guān)心我?guī)椭摇!泵看温牭竭@些,即使再累再苦,我也覺得舒心,就像一陣涼風(fēng)驅(qū)散了酷暑。從他眼中的堅(jiān)決,我看到了對(duì)我們基層干部的信心,那是一種忠誠(chéng)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),這不僅是工作更是我們作為“家人”的承諾。脫貧攻堅(jiān)的路上,我們不許一個(gè)人掉隊(duì)。
    幾乎每個(gè)人都聽過“不忘初心,方得始終”這句話,卻很少有人知道下一句,初心易得,始終難守。什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)不是要我們上刀山下火海,也不是要我們拋頭顱灑熱血,其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛崗敬業(yè)就是要我們每天早來(lái)一點(diǎn),每天晚走一點(diǎn),每天多做一點(diǎn),用一點(diǎn)一滴的努力,匯聚起千萬(wàn)勇氣,帶著我們最初的夢(mèng)想,引領(lǐng)到想去去的地方。作為基層干部,我們要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的教誨,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,甘當(dāng)堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,不做猶豫者、懈怠者、畏難者,成為一名志在青云端,敢為天下先,常思將來(lái)事,永葆活力源的新時(shí)代接班人,為“六個(gè)洋縣”事業(yè)增磚添瓦,共同書寫新時(shí)代的共和國(guó)之輝。
    梁家河讀書心得集錦篇十二
    最近,《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。對(duì)于我而言,關(guān)于“梁家河”的記憶,還要追溯到7月,局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng),我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。這是我生平第一次踏上黃土高原,懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情,參觀了習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作和生活過的窯洞、帶領(lǐng)貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設(shè)的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等,在村史館參觀和聆聽了梁家河村的革命歷史和習(xí)近平總書記在貧困艱苦的條件下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干在實(shí)處、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡。而就是這次僅有兩天的實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),卻讓我深刻感受了習(xí)近平總書記在極其艱苦的條件下堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,積極樂觀,艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)黨性和黨員意志情懷,感悟了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
    我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書,這本書不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,更有很強(qiáng)的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方”這句話,正是印證了習(xí)總書記在七年知青歲月里收獲滿滿,正是因?yàn)橛辛肆杭液悠吣甑牟尻?duì)的艱苦磨練,承載著他初心不改和“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動(dòng)詮釋,歷練了他立志成長(zhǎng)、初心不改、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼选Mㄟ^在實(shí)地感受梁家河,在書本上感知梁家河,我覺得梁家河是有“溫度”的,總書記曾強(qiáng)調(diào):“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長(zhǎng)才干?!笨梢?,《梁家河》里的“大學(xué)問”值得每一名黨員干部感悟。習(xí)總書記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹高千尺忘不了根的情懷、他那句“無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰,深受鼓舞和感動(dòng)。
    讀書修身是立志成長(zhǎng)的“根基”。習(xí)總書記在梁家河七年知青歲月,經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”,上山放羊,他揣著書,鋤地休息時(shí),就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛看書”、“好學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)他??倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分,日積月累,逐漸積淀成為治國(guó)理政的大智慧??梢哉f,面對(duì)艱難困苦時(shí)不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅(jiān)定的理想信念,矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,練就了過硬本領(lǐng)。七年知青歲月,田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行,是青年一代人生觀、勵(lì)志成長(zhǎng)的鮮活教材,成為青年干部成長(zhǎng)的生動(dòng)范本。
    梁家河讀書心得集錦篇十三
    梁家河村有人會(huì)鐵匠手藝,習(xí)近平則發(fā)揮其特長(zhǎng),服務(wù)村民,成立鐵業(yè)社,石鳳蘭有文化會(huì)算賬,就讓她管代銷點(diǎn),接著又辦起了風(fēng)人社、磨房和菜園。這些做副業(yè)的人,和干農(nóng)活的農(nóng)民掙一樣的工分。這對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境來(lái)說,是非常大的勇氣和智慧。對(duì)于這件事,《梁家河》書中寫的是習(xí)近平為人民做實(shí)事的題目,而我更體會(huì)到的是習(xí)近平用人揚(yáng)長(zhǎng)避短,開啟多項(xiàng)副業(yè)的能力。
    分工產(chǎn)生效能,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)最核心的概念,知人善任,用人所長(zhǎng),這也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中很淺顯的道理。然而再淺顯的道理,往往在現(xiàn)實(shí)中不能落地。龍生九子,九子各不同,“物之不齊,物之情也”,每個(gè)人的特點(diǎn)是不同的,各自有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)內(nèi)的企業(yè),尤其是國(guó)企,往往存在著一分(初次入職)定終身:入職員工一畢業(yè)選定了職業(yè)方向,幾乎就是干一輩子。在評(píng)價(jià)機(jī)制上,"一張工資表"的束縛,難以體現(xiàn)人與人之間的差距和特點(diǎn)。我們提倡個(gè)人奉獻(xiàn),鼓勵(lì)員工努力。但往往是在要求大家遵循標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)樣,十指一般齊,選擇對(duì)了適合自己的標(biāo)準(zhǔn)工作就很順利,要不常說選擇比努力更重要。一個(gè)人在某個(gè)崗位上干不好,如果靠加班延長(zhǎng)工作時(shí)長(zhǎng)也不能彌補(bǔ)在工作上面的不足,可能就要考慮調(diào)整崗位,安排到適合其特長(zhǎng)的崗位。大學(xué)生畢業(yè)后對(duì)自己的認(rèn)識(shí),都是模糊中起步,過程中清晰的,當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)道路上斷努力與不斷試錯(cuò)的過程中,慢慢才發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)和短板。所以人才能夠流動(dòng)與共享,人員與要素才能向更能發(fā)揮其作用的地方流動(dòng)。在年齡上也予靈活管理,讓少年英才有脫穎而出的機(jī)會(huì),大器晚成者也有晚來(lái)放光的平臺(tái)。谷歌公司內(nèi)部就有員工輪崗交流的傳統(tǒng)。
    流水不腐,戶樞不蠹??上驳氖俏覀兤髽I(yè)對(duì)這方面在扎實(shí)推進(jìn)戰(zhàn)略型人力資源管理轉(zhuǎn)型,總裁在《2020年公司工作會(huì)議主題報(bào)告》中提到“五是強(qiáng)化員工能力提升,人力資源部要認(rèn)真分析員工能力保證管理系統(tǒng)差異性評(píng)估,加快建立能力保障及課程矩陣。六是堅(jiān)決執(zhí)行干部交流,持續(xù)推進(jìn)海外干部輪換,推進(jìn)海外薪酬差異化,加快良性輪換交流”。良性的輪崗交流,可以消除員工長(zhǎng)時(shí)期在一個(gè)崗位上引起的疲憊感和膩煩心理,增加其新鮮感和好奇心,拓寬其職業(yè)寬度。在事業(yè)部層面,總經(jīng)理在《事業(yè)部2020年工作會(huì)議主題報(bào)告》中提到“要搭建復(fù)合型人才培養(yǎng)和科研技術(shù)人員晉升通道……同時(shí)實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核多元化;加強(qiáng)干部橫向交流力度,實(shí)現(xiàn)干部跨單位、跨業(yè)務(wù)交流”。打破職業(yè)界限,打破專業(yè)藩籬,才能促進(jìn)跨界學(xué)習(xí)和交流。輪崗需要增加企業(yè)成本,降低初期的工作效率,但是不輪崗,可能就會(huì)陷入長(zhǎng)期低效,造成缺乏活力的企業(yè)氛圍。
    對(duì)于企業(yè)也要差異化發(fā)展,不管是企業(yè)間,還是企業(yè)內(nèi)部單位,都應(yīng)發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做自己擅長(zhǎng)的,避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。
    梁家河讀書心得集錦篇十四
    《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”,生動(dòng)記載了習(xí)總書記兩次回梁家河的情形和多年?duì)繏?第二章“窯洞了長(zhǎng)滿了故事”,講述了習(xí)總書記插隊(duì)當(dāng)知青,被選為村支部書記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點(diǎn)等生產(chǎn)活動(dòng);第三章“一聲聲喊我小名”,通過當(dāng)年小伙伴們的深情回憶,展現(xiàn)了習(xí)總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽(yáng)光路上”,以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來(lái)翻天覆地的變化,折射出中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。
    《梁家河》是習(xí)總書記七年知青歲月的生動(dòng)回放,是他勤勉學(xué)習(xí)、修身立命、埋頭苦干、頑強(qiáng)精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書,感受到了黃土高原的蒼茫,中國(guó)政治生態(tài)的變化,改革開放的成果以及十八大以來(lái)的成就。結(jié)合自身工作,有以下感受。
    不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把努力學(xué)習(xí)作為工作的基本前提。黑暗的窯洞,搖曳的燈火,盤腿坐在炕桌旁,捧書夜讀,知青習(xí)近平如是對(duì)待學(xué)習(xí)。讀后感.我們面對(duì)新環(huán)境、新崗位、新要求,工作怎么開展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅(jiān)守?個(gè)人認(rèn)為,簡(jiǎn)單高效的方法就是學(xué)習(xí),總結(jié)崗位特點(diǎn),理清工作事項(xiàng),學(xué)習(xí)前任亮點(diǎn),躬身請(qǐng)教,分類施策,精細(xì)管理,歸納經(jīng)驗(yàn),才能快速融入,提高能力。
    錘煉黨性,堅(jiān)定意志,把理想信念的養(yǎng)成作為遠(yuǎn)大目標(biāo)。貧瘠的黃土溝峁,漫長(zhǎng)的知青歲月,一次次申請(qǐng)入團(tuán),一次次申請(qǐng)入黨,信念執(zhí)著。個(gè)人感受,不同階段的人生目標(biāo)一旦確立,就應(yīng)該不斷磨煉,接受工作、生活的考驗(yàn),把個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展融為一體,堅(jiān)定信念,不負(fù)春光,努力前行。
    撲下身子,埋頭苦干,把不懈追求作為人生動(dòng)力。干旱的黃土地,貧苦的老鄉(xiāng),年輕的黨支部書記,帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)。個(gè)人感悟,對(duì)待工作,要腳踏實(shí)地,不馳于空想,要做細(xì)做實(shí),不騖于虛聲,干一行愛一行專一行,才能提升自己,體現(xiàn)人生價(jià)值。
    樹高千尺忘不了根,走多遠(yuǎn)都不能忘來(lái)時(shí)的路。常懷感恩之意,常有戒懼之心,始終把人民群眾的需求放在心上,這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。
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    梁家河讀書心得集錦篇十五
    曾經(jīng),我為自己迷茫的青春找不到方向;曾經(jīng),我站在十字路口,看不清遠(yuǎn)方;曾經(jīng),我放縱自己浪費(fèi)青春。曾經(jīng)也是昨天,昨天的我還是一個(gè)沒有方向的礦工。
    年輕人就該有年輕人的模樣,經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間的等待,終于這本書擺在了我的雙手上,嫣紅的封面上幾個(gè)樸實(shí)的字體和一張讓人看了都會(huì)充滿力量的照片——“梁家河”既是一個(gè)可以磨練人的地方,又是可以促使人奮進(jìn)的力量。
    習(xí)近平在梁家河的七年經(jīng)歷,就像是一段悠長(zhǎng)輾轉(zhuǎn)的歌謠。剛步入梁家河的他只有15歲,面對(duì)農(nóng)村陌生的面龐、陌生的事物和一切陌生的經(jīng)歷,他的心里也有過逃離的想法。但是頂天立地的男子漢既然選擇了下鄉(xiāng),就要咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。書中有段描寫也深深地觸動(dòng)了我,別的知青下鄉(xiāng)都會(huì)帶些衣服之類的必需品,而習(xí)近平卻帶了整整兩箱書,讓他在繁忙的農(nóng)活空閑時(shí)間,依舊可以徜徉在知識(shí)的海洋。煤油燈的火苗下,磚頭一樣厚的書一頁(yè)一頁(yè)地將知識(shí)印在他的腦海中,這也為今后他的成長(zhǎng)儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)。
    來(lái)到梁家河的第一年,看到村民們過完年十五就要出門“尋吃”,習(xí)近平的心情十分沉重,陜北的貧瘠遠(yuǎn)比想象中的還要嚴(yán)重。面對(duì)著城市與鄉(xiāng)村的不同,面對(duì)著平原與山區(qū)的差距,面對(duì)著繁華與貧窮的差別,面對(duì)著開放與封閉的偏差,他并沒有被這些突然的轉(zhuǎn)變而擊垮。相反,越困難越能激起他帶領(lǐng)梁家河村民走出貧窮的信心。他決定要用自己的力量轉(zhuǎn)變這一切。
    為了扭轉(zhuǎn)人們對(duì)城里娃的看法,習(xí)近平干活勤勤懇懇,從不“撒奸兒”。他鼓著一股勁兒在嚴(yán)冬中跳進(jìn)水溝里打壩,手上磨出了泡和老繭,跳蚤、虱子、貧窮,這些受過苦的“標(biāo)配”也成為習(xí)近平成長(zhǎng)過程中不可或缺的經(jīng)歷。慢慢地,他成為了知青中的中堅(jiān)力量,也被鄉(xiāng)親們親切地稱為“好后生”
    上世紀(jì)七十年代,農(nóng)民兄弟都還沒受過什么教育。為了讓村民讀書識(shí)字,習(xí)近平開辦掃盲班、社教班,讓知識(shí)給梁家河人枯燥的生活增添了樂趣。除此之外,習(xí)近平還干了許多實(shí)實(shí)在在的事兒。在他的帶領(lǐng)下,對(duì)神車溝的治理,讓梁家河增加了近百畝高產(chǎn)田;他推廣的沼氣池讓陜北的黃土高原上也有了神奇的潔凈之火,讓“沼氣不過秦嶺”的謬言不攻自破。為人民辦實(shí)事的他,投入到梁家河的轉(zhuǎn)變之中,鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房、菜園等一個(gè)一個(gè)新奇的事物在他的主導(dǎo)下,在梁家河扎根發(fā)芽,隨之而來(lái)的是梁家河人生活日新月異的變化。還有那口“甜水井”,更是讓梁家河人的生活添了一絲甜味兒。
    來(lái)了總是要走的,淚別梁家河的習(xí)近平并沒有忘記梁家河的兄弟姐妹們,他是這么說:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方!”
    看完《梁家河》這本書以后,我找尋到了自己努力的方向。作為新時(shí)代的煤礦工人,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河戰(zhàn)勝困難的勇氣,并樹立為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)青春和力量的信心,讓自己在煤海中綻放出年輕人該有的光芒。
    梁家河讀書心得集錦篇十六
    我們要向總書記堅(jiān)如磐石的人生信仰對(duì)標(biāo)看齊,把牢思想之舵。我們要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分,尋找力量源泉,多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打,用苦難磨礪自己,在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
    我們要向總書記博讀天下的尚學(xué)精神對(duì)標(biāo)看齊,鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代,整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏,黃土高原閉塞而荒涼,青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?!鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài),留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神,貫穿習(xí)近平總書記的人生。作為新時(shí)代的基層組工干部,我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記孜孜以求的尚學(xué)精神,向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作能力的學(xué)習(xí),補(bǔ)足精神之鈣。
    我們要向總書記實(shí)干攻堅(jiān)的使命擔(dān)當(dāng)對(duì)標(biāo)看齊,堅(jiān)定扛起責(zé)任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中,青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩,挖深水井,建沼氣池,辦鐵業(yè)社,“有決心、有毅力,輕易不說出口,只要說出口的話,只要認(rèn)定了的事,他就堅(jiān)持到底?!弊鳛榛鶎右痪€的組工干部,我們要牢記總書記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的教誨,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,著力在干部人事制度改革、人才體制機(jī)制創(chuàng)新、全面加強(qiáng)各領(lǐng)域黨的建設(shè)等方面積極探索突破,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    梁家河讀書心得集錦篇十七
    “不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。”
    梁家河學(xué)問之大在于他根植于馬列主義、毛澤東思想,發(fā)源于習(xí)仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴(yán)格的家教。習(xí)近平在前往梁家河時(shí),隨身攜帶著兩大箱書,是村民們可以眼見的,而帶來(lái)的融于血液中紅色革命傳統(tǒng)是村民們不可眼見的。
    在七年知青歲月中,青年習(xí)近平在昏暗的油燈下,如饑似渴的學(xué)習(xí),在艱苦繁重的勞作中歷練,一面在書中汲取著精神思想上的營(yíng)養(yǎng),一面進(jìn)行著他的農(nóng)民化實(shí)踐。
    在生活中“從不抱怨、不訴苦、很堅(jiān)強(qiáng),見識(shí)多廣,性格隨和,說話不偏激也不保守,為人很實(shí)在。”理論上的認(rèn)知,指導(dǎo)著習(xí)近平在知青歲月中開拓創(chuàng)新、快速成長(zhǎng),立下為人民服務(wù)、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的宏偉志向,繼而在持續(xù)的實(shí)踐中又進(jìn)一步將理論認(rèn)知愈來(lái)愈趨于完美,與梁家河的工作生活融為一體,密不可分。
    這種理論認(rèn)知,實(shí)踐于一村,便為全村人民服務(wù),可使一村欣欣向榮;實(shí)踐于一縣,便為全縣人民服務(wù),使一縣飛速發(fā)展;實(shí)踐于一國(guó),便與全國(guó)人民血脈相連,全心全意服務(wù)于人民,最終帶領(lǐng)全國(guó)人民走向中華民族偉大復(fù)興,結(jié)出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想豐碩成果,并為建立人類命運(yùn)共同體提供有力的智慧支持。
    梁家河學(xué)問之大在于是一肩挑起全心全意為人民服務(wù)這一偉大事業(yè)。這一偉大事業(yè)不是一句口號(hào),也不是一種空想,是要通過堅(jiān)韌不拔的真抓實(shí)干來(lái)達(dá)成并必然可以達(dá)成。
    青年習(xí)近平在梁家河的七年,從一個(gè)北京娃蛻變?yōu)橐粋€(gè)村里娃,過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。向群眾學(xué)習(xí),但又不僅僅向群眾學(xué)習(xí),以開闊的視野、無(wú)畏的膽識(shí)、有力的擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田,成為人民群眾信任的大隊(duì)支書,成為全縣優(yōu)秀的基層干部。
    他為何總能事事走在前頭,敢于排除萬(wàn)難,大膽做事,是因?yàn)榍嗄炅?xí)近平堅(jiān)信只要是真心誠(chéng)意為人民群眾辦好事,就不擔(dān)心上級(jí)不支持,只要是建立在科學(xué)調(diào)查研究基礎(chǔ)上做事情,就不擔(dān)心會(huì)失敗。
    青年習(xí)近平的“多動(dòng)腦筋”“一碗水端平”“做行動(dòng)的巨人”等準(zhǔn)則影響培養(yǎng)出隨娃、鐵鎖、黑子等一眾能干的基層領(lǐng)導(dǎo),為梁家河后續(xù)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)等打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),帶來(lái)了如今梁家河的富裕安康。
    梁家河學(xué)問之大在于始終源于實(shí)踐又高于實(shí)踐,青年習(xí)近平以“一物不知,深以為恥”,他“求知若渴”,扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾。既虛心做人民群眾的學(xué)生,又擔(dān)當(dāng)起人民群眾的領(lǐng)頭人。事為群眾所謀、心為群眾所想、行為群眾所達(dá),在梁家河經(jīng)歷七年歲月的積淀,他從馬列名著中汲取營(yíng)養(yǎng),從人民群眾中獲得智慧,從創(chuàng)新實(shí)干中鍛煉出火候,從黃土高原的根脈里孕育出梁家河的“大”學(xué)問。
    這個(gè)學(xué)問雖冠以梁家河之名,卻不獨(dú)為梁家河所用,在中國(guó)大地上普遍開花結(jié)果,乃至于向全人類提供智慧支持。
    這個(gè)大學(xué)問上以承接中華五千年的傳統(tǒng)文化精華,下以開創(chuàng)中華民族的偉大復(fù)興,此學(xué)問五千年來(lái)從未斷絕,綿延含藏于中華人民的血脈之中,由青年習(xí)近平在梁家河以馬列主義啟出,于青萍之末,扶搖直上云海。
    在此中華民族偉大復(fù)興的重要時(shí)刻,作為一名宣傳思想戰(zhàn)線的干部,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)梁家河的大學(xué)問,深入汲取梁家河的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),以“愛國(guó)”“勵(lì)志”“求真”“力行”精神,將自己的理想與人生和祖國(guó)的前途與命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起,忠于祖國(guó),忠于人民,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),成為知行合一的實(shí)干者。
    近日,細(xì)讀了《梁家河》一書,感受頗多。該書記錄了習(xí)總書記七年知青的艱苦生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷,展現(xiàn)了青年時(shí)期總書記堅(jiān)定的理想信念和為民造福的初心,也給我們基層的黨員干部在思想和人格上樹立了榜樣。
    我們黨通過97年的奮斗,中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),面對(duì)十九大確定的“三步走”到“兩步走”戰(zhàn)略,新的征程,路險(xiǎn)且艱,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    書中習(xí)總書記說,腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量。做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要在新時(shí)代偉大的工程中做出大貢獻(xiàn),就必須樹立堅(jiān)定的信心,植根群眾,融入農(nóng)村,把各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處,實(shí)干巧干,全面提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平和農(nóng)民生活條件,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地開花奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    堅(jiān)定黨性信仰,夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。黨員干部的人生觀、價(jià)值觀和世界觀都需要不斷升華,堅(jiān)定黨性信仰對(duì)其至關(guān)重要。有了堅(jiān)定的信念,武裝了思想,才能在真理路上披荊斬棘,直抵彼岸。習(xí)總書記在梁家河自學(xué)求知提升了自身境界,在擔(dān)任村支書期間率領(lǐng)群眾改變了面貌,完成自我升華,踐行了黨性信仰。我們也要在不斷提升自我的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人和力量。一要堅(jiān)持以制度管人管事,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),讓“思想奠基·黨性塑造”發(fā)揮實(shí)效,使鎮(zhèn)村干部主動(dòng)作為。二要借村“兩委”換屆機(jī)遇,選出一支“人品好、素質(zhì)高、能力強(qiáng),愛農(nóng)村、愛農(nóng)民、懂農(nóng)業(yè)”的農(nóng)村帶頭人,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,為“能人”提供一個(gè)平臺(tái),為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人力資源。
    強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),打贏脫貧攻堅(jiān)。在習(xí)總書記的七年知青生活中,他把自己看成是黃土地的一部分,與群眾融在一起,鍘草、挑糞、放羊、修地,一樁樁、一件件都是改變貧困山區(qū)、傳播知識(shí)文化的責(zé)任驅(qū)使著他,在離開梁家河時(shí)他說,我有一種想法,如果將來(lái)我有機(jī)會(huì)從政,我要做一些為老百姓辦實(shí)事的工作。在全民奔小康的今天,做實(shí)事改善貧困地區(qū)群眾生活是當(dāng)頭大事。一要在產(chǎn)業(yè)培育上用足心思,緊緊抓住產(chǎn)業(yè)增收這個(gè)牛鼻子。圍繞全縣“兩長(zhǎng)兩短+n個(gè)特色產(chǎn)業(yè)”,因地制宜,加大規(guī)模打造特色農(nóng)業(yè)品牌。二要加大技術(shù)培訓(xùn)和政策宣講力度,讓群眾不斷加深對(duì)各項(xiàng)政策的理解,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握,培育出一批新的農(nóng)民隊(duì)伍,示范帶領(lǐng)脫貧致富,提升群眾自主脫貧意識(shí)。
    開拓發(fā)展思路,壯大集體經(jīng)濟(jì)。大力推進(jìn)“支部+集體經(jīng)濟(jì)合作社+龍頭企業(yè)+群眾”模式,打造產(chǎn)業(yè)示范基地,以集體經(jīng)濟(jì)成功效應(yīng),推動(dòng)各村特色集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)落地生根,真正讓群眾在資源變資產(chǎn),資金變股金,農(nóng)民變股民的“三變”改革中得到實(shí)惠。同時(shí),通過集體經(jīng)濟(jì)的壯大,全面提升村容村貌、改善民風(fēng)民情,為創(chuàng)建和諧社會(huì)打牢經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    習(xí)總書記的梁家河精神所傳播的農(nóng)村生活是鮮活靈動(dòng)的,是感人肺腑,更是引人深思的。七年的知青生活體現(xiàn)的矢志不渝的理想信念、愛國(guó)為民的家國(guó)情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)更值得我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    40年的風(fēng)雨滄桑,曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識(shí)青年,如今已成為帶領(lǐng)全國(guó)人民同心共圓中國(guó)夢(mèng)的總書記。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里,身為黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)近平?jīng)]有絲毫官架子,時(shí)時(shí)處處將自己與廣大普通百姓融為一體,仍然還是那個(gè)“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”。
    這樣一句樸實(shí)無(wú)華的評(píng)價(jià),反映了梁家河人民乃至全國(guó)各族人民對(duì)習(xí)近平總書記的無(wú)限愛戴,也折射出習(xí)總書記從一名知識(shí)青年成長(zhǎng)為國(guó)家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無(wú)奇的語(yǔ)言,樸實(shí)中閃耀著光華,平常中透射著真理。
    作為新時(shí)代的年輕人,我們也應(yīng)該樹立這樣的信條,把“能吃苦、干實(shí)事、好讀書”作為自己的人生追求。
    首先,要“能吃苦”。
    能吃苦是一種精神狀態(tài),是面對(duì)困難敢于拼搏的勇氣,是不懼失敗、百折不撓的意志,是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
    習(xí)近平說過,中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
    作為我們青年一代,要自覺向革命先輩們學(xué)習(xí),牢固樹立敢吃苦、能吃苦的思想意識(shí),緊緊把握時(shí)代的脈搏,主動(dòng)到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。
    其次是“干實(shí)事”。
    干實(shí)事是一種價(jià)值追求,是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),是為民奉獻(xiàn)政績(jī)觀念。
    年輕的習(xí)近平在梁家河便是敢干事、會(huì)干事的典范,淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程,留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷,奠定了習(xí)近平為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)?!案刹扛刹?,干是當(dāng)頭的”,既是習(xí)近平對(duì)于干實(shí)事的生動(dòng)詮釋,也是對(duì)我們干部群體最基本的要求。
    在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立正確的事業(yè)觀和政績(jī)觀,把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求,為了全國(guó)人民早日過上更加幸福美好的生活,擼起袖子加油干。
    第三是“好讀書”。
    好讀書是一種崇高境界,是積極向上的生活情趣,是不斷超越的人生追求。
    習(xí)近平在梁家河給自己定了一個(gè)座右銘,告誡自己先從修身開始。不管是上山放羊,還是鋤地休息,他都手不釋卷,求知若渴,利用7年的時(shí)間打下了牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。習(xí)近平用親身經(jīng)歷激勵(lì)青年一代,條件好了,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。
    走進(jìn)新時(shí)代,“好讀書”的方式更多,內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心,就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣,才能與時(shí)俱進(jìn),練就為民服務(wù)的本領(lǐng),才能在短暫的一生中為群眾干些實(shí)事,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    在認(rèn)真閱讀《梁家河》這本書后,我深深地被這本書中表現(xiàn)的‘堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。
    通過閱讀,我認(rèn)真了解到習(xí)近平總書記在梁家河時(shí)的工作、生活經(jīng)歷和梁家河幾十年的時(shí)代變遷,被這其中蘊(yùn)含的習(xí)近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想所觸動(dòng)。習(xí)總書記在梁家河歲月里一言一行,真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念、“一物不知深以為恥”的進(jìn)取精神、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗意志、“要為人民做實(shí)事”的不變初心。
    總書記的初心就是在梁家河形成的,而且始終如一,歷久彌新。習(xí)總書記初到梁家河村就面對(duì)“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)的挑戰(zhàn);因?yàn)榧彝ピ蛟谌雸F(tuán)、入黨、上大學(xué)等問題上受到不公正對(duì)待和種種考驗(yàn);不放棄自我學(xué)習(xí),廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的書籍并與實(shí)踐相結(jié)合;為老百姓謀實(shí)事,到四川認(rèn)真學(xué)習(xí)建沼氣池并回來(lái)幫助全村建設(shè);帶領(lǐng)村民打地壩、挖井、辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社和磨坊;離開梁家河后不忘接濟(jì)鄉(xiāng)親等等。青年習(xí)近平在困境中自強(qiáng)不息、珍惜光陰讀書學(xué)習(xí)、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔(dān)當(dāng)善于謀事、心系百姓多干實(shí)事、滴水之恩涌泉相報(bào)等正是我們?cè)诨鶎愚r(nóng)村青年干部所需要的精神品質(zhì),值得我們認(rèn)真汲取其中的精華養(yǎng)分,強(qiáng)筋健骨,能更好為鄉(xiāng)村振興做出自己有益貢獻(xiàn)。
    正是這七年艱苦而又生動(dòng)的時(shí)間磨練,使習(xí)總書記在人民群眾中成長(zhǎng),凝聚了人民群眾的力量,鑄就了人民領(lǐng)袖的人生格局。從梁家河的一點(diǎn)一滴中,讀懂了習(xí)近平總書記的核心地位具有濃厚的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),習(xí)近平總書記成為全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖,是黨心軍心民心所向,是人民之福,是群眾公認(rèn)、全黨認(rèn)同的,是順理成章、水到渠成的。
    梁家河是習(xí)近平總書記青年時(shí)代工作生活的第一站,是習(xí)總書記讀懂人生、讀懂中國(guó)、讀懂人民、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨的重要起點(diǎn),也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)祥地和邏輯原點(diǎn)、實(shí)踐起點(diǎn)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)各族人民披荊斬棘、攻堅(jiān)克難,全面開創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,其扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗(yàn)積累以及深邃的理論思考,起點(diǎn)就在梁家河。梁家河這個(gè)小村莊的變化,是改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影,正是在這里艱苦奮斗的生活歷練,錘煉了習(xí)近平總書記堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格,鑄造了他自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷。習(xí)近平總書記在逆境中前行的精神,在重重困難中披荊斬棘的魄力,是我們所有農(nóng)村基層年輕干部的優(yōu)秀學(xué)習(xí)榜樣。
    要深入學(xué)習(xí)《梁家河》精神,就必須要在學(xué)習(xí)中樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定不移忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、維護(hù)核心、緊跟核心,做到思想上高度統(tǒng)一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行動(dòng)上高度同步。學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)中要突出融會(huì)貫通,做到真學(xué)真懂、真信真用。
    要深入學(xué)習(xí)《梁家河》精神,就必須要將習(xí)總書記在梁家河所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)精神能傳承和發(fā)揚(yáng),要切實(shí)提高政治站位、堅(jiān)定維護(hù)核心,始終在思想上看齊追隨,按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排,持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳踐行“梁家河”精神熱潮,努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績(jī)。同時(shí),還要學(xué)思用相結(jié)合、知信行相統(tǒng)一,圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,緊盯追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,深入貫徹省市新發(fā)展理念,推動(dòng)沙河營(yíng)鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。
    “我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話是習(xí)近平總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說的話。梁家河是一所學(xué)校,用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié),生動(dòng)地再現(xiàn)了總書記在梁家河七年知青歲月的艱苦生活,為當(dāng)代青年特別是法院干警干事創(chuàng)業(yè)提供了鮮活教材,為錘煉黨性提供了生動(dòng)范本。
    書中真切反映了總書記回到梁家河時(shí)的生動(dòng)場(chǎng)景和對(duì)鄉(xiāng)親們的綿綿深情及關(guān)心牽掛。一聲聲呼喚鄉(xiāng)親們的小名,親切自然拉家常,村里的一山一水,一人一事都讓他念念不忘。在回答:“有沒有把自己當(dāng)做一個(gè)地地道道的延安人”的提問時(shí),習(xí)總書記脫口而出:“我確實(shí)把自己當(dāng)做一個(gè)延安人,因?yàn)檫@是我人生中的一個(gè)啟程點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念,很多基本的特點(diǎn),就注定了我今后要做什么,他教了我做什么”。飲水思源,拳拳赤子,不論走的多高多遠(yuǎn),不論做什么工作,心中裝著百姓,才能不忘根,不忘本。
    初到梁家河,艱苦簡(jiǎn)陋的環(huán)境,窮困饑餓和繁重的農(nóng)活都沒有將這位年輕人打敗,在磨礪中他虛懷若谷,不忘修身,刻苦學(xué)習(xí),脫胎換骨。習(xí)總書記的讀書范圍非常廣,從文史哲學(xué)到外國(guó)名著,甚至美術(shù)作品和當(dāng)?shù)乜h城文學(xué)期刊都是他閱讀的涉獵范圍。他追求真理的精神在實(shí)踐中也一樣,書中寫到,在帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn),打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社時(shí),青年習(xí)總書記始終腳踏實(shí)地做實(shí)事,親身調(diào)研取真經(jīng)。正是這種追求真理的精神,讓習(xí)總書記在實(shí)干中樹立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。作為年輕人,正要學(xué)習(xí)總書記這種精神,干事創(chuàng)業(yè)、追求真理都要要一往無(wú)前,永不松懈。
    “做行動(dòng)上的巨人”,“一碗水端平”,“人來(lái)到世上,就是要為人類做好事”,“要想辦法巧干,避免苦干”,“領(lǐng)導(dǎo)干部身上要留住泥土味”。這些曾經(jīng)受過習(xí)總書記深刻影響的人們,在他們自己平凡的工作崗位上,為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龀隽瞬煌潭鹊呢暙I(xiàn)。青年法官,尤其是基層法官,如何在平凡和瑣碎中書寫人生的精彩,為人民群眾和國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),書中給了我們答案——“腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量。”
    40多年來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),梁家河人自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,人均收入和生活水平逐年提高。整潔的農(nóng)家小院,灰瓦蓋頂?shù)钠椒?,新修的柏油馬路……梁家河,一個(gè)普普通通的小山村,曾經(jīng)是筑夢(mèng)的地方,如今是夢(mèng)想成真的地方。梁家河的巨大變化,讓我們青年一代深受鼓舞,讓我們更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
    《梁家河》這本書為自己上了一堂生動(dòng)的黨課,特別是習(xí)近平總書記的歷練過程,更是讓我的精神世界得到了一次洗禮和升華,也為自己下一步工作指明了努力方向。
    《梁家河》這本書是一本反映習(xí)近平總書記七年知青歲月的紀(jì)實(shí)文學(xué),以《樹高千尺忘不了根》、《窯洞里長(zhǎng)滿了故事》、《一聲聲喊我小名》、《我們走在陽(yáng)光路上》四個(gè)章節(jié)34篇文章,講述了2015年2月13日習(xí)近平總書記來(lái)到離開了40年的梁家河村的事情。
    一是牢記學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯。總書記在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代,整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏,習(xí)總書記卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)。作為新時(shí)代的基層干部,不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。
    二是習(xí)總書記、知青們和群眾的親密聯(lián)系。習(xí)總書記在梁家河的七年與群眾一起吃玉米團(tuán)子,住窯洞,睡土炕,打壩挑糞,建沼氣,和群眾建立了很深厚的感情,其離開梁家河的時(shí)候,家家戶戶與其話別。只有自己真正的投入感情與群眾交往,才能融入群眾,做好群眾工作。
    三是對(duì)待工作必須兢兢業(yè)業(yè)。習(xí)總書記在梁家河從群眾的立場(chǎng)出發(fā),他帶頭打造了陜西省第一口沼氣池,創(chuàng)辦鐵業(yè)社、經(jīng)銷社等,贏得了群眾的廣泛贊譽(yù)。工作必須站在群眾角度,真心實(shí)干,才能贏得群眾的支持。
    四是必須堅(jiān)定理想信念。作為一名基層干部,我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,堅(jiān)定信念、不怕艱苦、敢于拼搏、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā)謀劃工作,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等基本制度,開展好“主題黨日”活動(dòng),在實(shí)干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。
    梁家河讀書心得集錦篇十八
    在一口氣讀完《梁家河》這本書時(shí),我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,對(duì)比自己在那個(gè)年齡的表現(xiàn),真的是自慚形穢,相差甚遠(yuǎn)。
    書中“難忘梁家河”這一篇目中講到,8月14日,時(shí)任中共浙江省委書記的習(xí)近平在接受延安廣播電視臺(tái)《我是延安人》欄目記者專訪,回憶起在延安的插隊(duì)歲月,他說:“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么?!?BR>    正如梁家河村黨支部原書記石春陽(yáng)所說,“能跟老百姓打成一片,群眾需要什么,他就干什么?!碑?dāng)年的北京知青,從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展,身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)。
    書中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,無(wú)不訴說著七年知青生活的艱辛,把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書時(shí),帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊,修沼氣池,打淤地壩,就是這樣一步一個(gè)腳印做出來(lái)的。若干年后,在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記對(duì)青年提出了“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”的諄諄教誨。這是在用實(shí)踐告訴我們廣大青年,要堅(jiān)定理想信念,立志成才,踏踏實(shí)實(shí)的去干好每一件小事,久久為功,最終會(huì)順利到達(dá)目的地。
    在陜北那艱苦的七年歲月里,青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年,逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書記,梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書記成長(zhǎng)的力量源泉?;鶎邮谴笪枧_(tái)、大課堂,群眾是好老師。習(xí)總書記用自己青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,在基層錘煉,就要做到心隨黨旗在基層,情系群眾共生長(zhǎng),為民服務(wù)敢干事,在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗(yàn)作風(fēng)、提高能力。對(duì)于干廣大青年干部而言,基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方,我們要勇于扎根基層這片沃土,在基層中汲取養(yǎng)分,努力干事創(chuàng)業(yè),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的“大樹”。
    《梁家河》這本紀(jì)實(shí)文學(xué),我們廣大青年不僅要閱讀它,更要用心去感受、用實(shí)際行動(dòng)去踐行,真正系好人生的第一??圩樱_踏實(shí)地的走好每一步,堅(jiān)定理想信念,在為民干實(shí)事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行!
    梁家河讀書心得集錦篇十九
    在建黨97周年之際,紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書的出版發(fā)行,引起了廣泛關(guān)注和一致好評(píng)。這是又一部展現(xiàn)習(xí)近平總書記作為黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的成長(zhǎng)足跡,也是全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔導(dǎo)讀物。
    水流千里必有源。正如習(xí)總書記所指出的:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。”“無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?!奔?xì)讀《梁家河》,可以強(qiáng)烈地感受到領(lǐng)袖的成長(zhǎng)不是偶然的,領(lǐng)袖思想的形成是有源頭的。
    細(xì)讀《梁家河》,堅(jiān)定理想信念,干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“人生的道路要靠自己來(lái)選擇。如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則,環(huán)境再好照樣會(huì)走錯(cuò)路?!薄?5歲來(lái)到黃土地,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時(shí),我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”正是這份大地情結(jié)、人民情懷,他在梁家河打出了第一口吃水井,建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊、淤地壩,建成了陜西省第一個(gè)沼氣池等等,為梁家河脫貧致富作出了重大貢獻(xiàn)。從西北山村到華北縣城,從東南特區(qū)到執(zhí)掌一省,從直轄市市委書記到掌舵“中國(guó)號(hào)”巨輪,總書記為我們勾畫出了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這就是理想信念的力量。我們應(yīng)該倍加珍惜這個(gè)催人奮進(jìn)的新時(shí)代,擼起袖子加油干。功成不必在我,干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人。
    細(xì)讀《梁家河》,堅(jiān)守黨性宗旨,頭頂上有國(guó)家,心里頭有人民。在擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記期間,總書記是“有泥土味的基層干部”,心里老惦記著“讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉,并且經(jīng)常吃上肉”。時(shí)光飛逝,初心不變。無(wú)論身在何處、身居何位,總書記始終把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)??倳浶闹袝r(shí)刻掛念著人民,“以人民為中心”的思想一脈相承。從梁家河時(shí)“要為人民辦實(shí)事”到當(dāng)前“小康路上一個(gè)不能掉隊(duì)”,這種思想貫穿始終,集中體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們講不忘初心,人民群眾就是最大的初心。只要心里裝著人民,干事創(chuàng)業(yè)才有方向、有激情、有底氣。我們要向總書記看齊,頭頂上要有國(guó)家,心里頭要有人民,任何時(shí)候,黨的傳統(tǒng)不能丟、使命不能忘!
    梁家河讀書心得集錦篇二十
    習(xí)近平總書記是一個(gè)懂得感恩的人。書中寫道:習(xí)近平對(duì)王憲平說:"我餓了,鄉(xiāng)親們給我飯吃;我的衣服臟了,鄉(xiāng)親們給我洗;褲子破了,鄉(xiāng)親們給我縫……";1975年10月7日,習(xí)近平要上清華大學(xué),走的前一天晚上,村上殺了一頭羊,家家戶戶來(lái)代表和我話別,并送他臨別紀(jì)念——筆記本,第二天早上,他睡起來(lái)推開門,外邊站滿了鄉(xiāng)親們,那一刻習(xí)近平哭了?!?BR>    1993年、2020年習(xí)近平總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自己掏錢為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來(lái)了錢,解決他們的生活困難問題。
    習(xí)近平初到梁家河時(shí),有不適應(yīng),有委屈,甚至為此還跑回北京。但最終,他返回梁家河,一心要為老百姓干出些實(shí)事來(lái)。什么是感恩,當(dāng)別人對(duì)我們好,與我們預(yù)期相當(dāng),或者超出我們預(yù)期的時(shí)候,我們很容易感恩,我們會(huì)記著別人的好。但當(dāng)別人為我們做的事,沒有達(dá)到預(yù)期,這個(gè)時(shí)候,很多人往往不會(huì)感恩。10道題,有兩道題做錯(cuò)了,多數(shù)人也不會(huì)看到別人做對(duì)了8道題。容易看到別人的不足或缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,但對(duì)于別人對(duì)自己的好,別人的優(yōu)點(diǎn),卻放到了次要位置。
    別人幫我們十次,可能有一兩次沒辦成,人們卻記住這兩次沒給自己辦事,而忽略了辦成的那八件事,或者沒有意識(shí)到,別人本沒有義務(wù)幫你做事。
    對(duì)于我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的同事、朋友、家人,也是一樣,當(dāng)家人、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫我們做了很多事,但由于客觀原因,有些事沒辦,或是辦不好,就心生不滿,把別人的好都當(dāng)做理所當(dāng)然,這就是不懂感恩的表現(xiàn)。
    感恩就是多念別人的好。
    梁家河讀書心得集錦篇二十一
    我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。這就是習(xí)總書記對(duì)于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書,不僅是要了解習(xí)總書記在梁家河知青生活,更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神,探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉,進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我,為百姓干實(shí)事、干好事,在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。從北京來(lái)到梁家河,面對(duì)種種落差,年少的他就堅(jiān)定了為民做實(shí)事的信念,這種信念和抱負(fù),注定習(xí)總書記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部,我們要深入群眾中去,融入到他們的生活中,深切感受群眾所需所想,以把群眾對(duì)美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
    我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣。愛讀書,已成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無(wú)論條件多么艱苦,時(shí)間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動(dòng)的事情,并且留下了30里借書、30里討書的生動(dòng)故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣,從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著,豐厚的閱讀量,讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量,中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典,都是來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí),這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源的基石。作為青年干部,我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情,書籍帶給我們的不僅是知識(shí),更是思想、眼界,用書籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白,為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。
    我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難,抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活,總書記敢于擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井,村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難,總書記從不退卻,撲下身子解決一切難題,方便了村民采購(gòu)、用上了沼氣。作為青年干部,對(duì)群眾,我們要有擔(dān)當(dāng),不怕吃苦、不怕失敗,為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事,帶來(lái)真真切切的收益。
    作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。這就是習(xí)總書記的信念,也是我們要堅(jiān)定的信念,這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想,并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任,始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神,要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。