國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟(模板18篇)

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    感悟是一種內(nèi)心的啟示,讓我們更加明白自己和世界的真諦。8.通過堅(jiān)持寫日記、做筆記等方式,可以幫助記錄和梳理感悟。以下是一些名人演講中的感悟語錄,可以給我們帶來一些啟迪和思考。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇一
    12月4日是國家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊,一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》。開始,我覺得憲法離我很遠(yuǎn),當(dāng)學(xué)完了憲法的四章一百三十八條后,我發(fā)現(xiàn)憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內(nèi)容,我們從很小的時(shí)候就知道!我國的首都是北京,我國的國旗是五星紅旗,我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》我國的國徽,中間是五星照耀下的_,周圍是谷穗和齒輪。除了這些,我還知道我國的國家主席是習(xí)近平爺爺,他還是一位法學(xué)博士呢!真了不起。
    通過學(xué)習(xí),我知道了憲法以法律的形式確認(rèn)了我國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本_,具有的法律效力。我們每個(gè)中國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且我們都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)!
    通過查詢,我還知道了憲法是我國其他法律的母法,其他法律都不得與憲法相抵觸。
    爸爸媽媽說,我們的國家奉行依法治國,到現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)有中國特色的法律體系,并在不斷完善中。我們每個(gè)人都應(yīng)該讓憲法和法律常駐心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格公民。
    我的媽媽是一名警察,平時(shí)經(jīng)常給我講關(guān)于小學(xué)生的一些法律常識(shí),老師們也經(jīng)常教育我們,如何遵守交通規(guī)則確保交通安全;如何與同學(xué)相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。
    我喜歡法律,平時(shí)我也經(jīng)常從電視上觀看一些法律節(jié)目,比如《社會(huì)與法》《法律講堂》等,通過那些鮮活的事例和專家的講解,我也了解了一些相關(guān)的法律知識(shí),懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚(yáng)社會(huì)的公平正義,使每個(gè)公民都能沐浴在法治的陽光中。
    我們只有做到知法、懂法并認(rèn)真守法,才能用法律保護(hù)自己不受侵害,也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后,我會(huì)加倍努力,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)法律,從一言一行遵守法律,做一個(gè)知法、懂法、_的好公民。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇二
    老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原就有了生機(jī)。憲法的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,憲法的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣?。爸爸說,憲法是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時(shí)也受到的保憲法護(hù)。使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    哦,原來并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守憲法和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守憲法,維護(hù)憲法。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
    今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
    為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇三
    在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神之際,我們迎來了第三個(gè)國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動(dòng)員部署,認(rèn)真安排落實(shí),緊扣“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’,弘揚(yáng)憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng),取得了良好效果。
    一、高度重視,周密安排部署。
    根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長何文浩同志對(duì)活動(dòng)主題及活動(dòng)要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動(dòng),自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》(藏司字〔2016〕344號(hào)),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動(dòng)的方案》,對(duì)全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行合理安排部署。
    (一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識(shí)以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識(shí),為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。
    (二)明確工作措施。要求各級(jí)普法辦認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)。在“12·4”當(dāng)天,在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動(dòng);從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)、普法講師團(tuán)的職能作用,在全社會(huì)組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成強(qiáng)大聲勢和影響。
    (三)明確工作要求。要求各級(jí)各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動(dòng),專題部署,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),各級(jí)各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動(dòng)與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定具體活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
    二、主題鮮明,活動(dòng)形式多樣。
    全區(qū)各級(jí)普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級(jí)形式、明確重點(diǎn),突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法,通過部門聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動(dòng)的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“12·4”系列活動(dòng)期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料150萬余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬人(次),營造出全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍,憲法意識(shí)日益深入人心,活動(dòng)效果明顯。
    (一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)以現(xiàn)場法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、中國特色社會(huì)主義法律體系等內(nèi)容,營造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎?;顒?dòng)當(dāng)天,全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬余份,受教育群眾近70萬人(次),接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作,對(duì)集中宣傳活動(dòng)成效給予充分肯定。
    (二)突出重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育。一是強(qiáng)化國家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座、知識(shí)競賽等形式,深化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座,以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施為切入點(diǎn),講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性,全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識(shí)競賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動(dòng)了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。二是加大基層憲法宣傳工作力度。“12·4”系列活動(dòng)期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動(dòng),全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會(huì)和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動(dòng)當(dāng)中,極大提升了活動(dòng)實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動(dòng)、民宗、民政等部門,抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開展憲法法律知識(shí)宣講活動(dòng);阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會(huì)契機(jī),聯(lián)合工商、國稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門,在交易會(huì)現(xiàn)場連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動(dòng),有效擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
    (三)全面落實(shí)普法責(zé)任?!?2·4”活動(dòng)期間,全區(qū)各級(jí)普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,按照“誰主管誰普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和中國特色社會(huì)主義法律體系為重點(diǎn),在各行業(yè)系統(tǒng)開展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢等方式,將憲法知識(shí)融入行業(yè)法律法規(guī)開展系列宣傳活動(dòng);自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng),積極推動(dòng)憲法法律知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
    三、載體豐富,活動(dòng)覆蓋面廣。
    活動(dòng)期間,我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突顯地方特色,綜合運(yùn)用多種方式方法,統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展憲法宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳滲透力。
    (一)開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開設(shè)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)專欄,以公益廣告、動(dòng)漫、flash、專題報(bào)道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動(dòng)情況,在全社會(huì)營造了濃厚的憲法宣傳氛圍?!?2·4”活動(dòng)期間,昌都市各級(jí)普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,憲法法律知識(shí)深入人心。
    (二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識(shí)與群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提升宣傳活動(dòng)趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”,自編、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場豐盛的法治盛宴。
    (三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動(dòng)作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)刊開辟專欄,對(duì)全區(qū)“12·4”系列活動(dòng)進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,掀起了憲法宣傳教育的高潮?!?2·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道,西藏人民廣播電臺(tái)、都市生活廣播、藏語廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,西藏日?qǐng)?bào)頭版專題報(bào)道,中國新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,開辟專欄,多角度、全方位報(bào)道“12·4”系列活動(dòng),擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了滲透力,切實(shí)提升了活動(dòng)實(shí)效。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇四
    憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。憲法是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,以保障人權(quán)為目的,對(duì)社會(huì)進(jìn)行制度安排的基本形式,經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過程,國家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢有所影響。憲法是每一個(gè)民主國家最根本的法的淵源,其法律地3位和效力是最高的。中國憲法是由中國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)——全國人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。18歲這一年我考上了大學(xué),來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開始了一切靠自己的生活,要為自己的行為負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候,學(xué)校讓我們?nèi)ネ镀边x舉人大代表,這時(shí)我才知道我是有“選舉權(quán)”和“被選舉權(quán)”的。憲法第二章34條中華人民共和國滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。有一句人所共知的法律格言:
    “正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
    當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。
    然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。
    這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。
    有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
    可謂,法律無處不在啊,可見成為一名知法懂法的大學(xué)生顯得十分重要,相信法律,并學(xué)會(huì)用法律維權(quán),會(huì)讓我們?cè)谖磥淼娜兆舆^得更加有意義,變得更有責(zé)任感。
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    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇五
    國家憲法日是在每年的12月4日為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國而設(shè)立的節(jié)日。下面是小編為大家收集的關(guān)于12.4國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得精選。希望可以幫助大家。
    在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的******六中全會(huì)和自治區(qū)第**次黨代會(huì)精神之際,我們迎來了第三個(gè)國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動(dòng)員部署,認(rèn)真安排落實(shí),緊扣“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’,弘揚(yáng)憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng),取得了良好效果。
    一、高度重視,周密安排部署。
    根據(jù)******、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長何文浩同志對(duì)活動(dòng)主題及活動(dòng)要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動(dòng),自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》(藏司字〔2016〕344號(hào)),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動(dòng)的方案》,對(duì)全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行合理安排部署。
    (一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的******六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識(shí)以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識(shí),為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。
    (二)明確工作措施。要求各級(jí)普法辦認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)。在“12·4”當(dāng)天,在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動(dòng);從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)、普法講師團(tuán)的職能作用,在全社會(huì)組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成強(qiáng)大聲勢和影響。
    (三)明確工作要求。要求各級(jí)各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動(dòng),專題部署,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),各級(jí)各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動(dòng)與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定具體活動(dòng)方案,范文大全彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
    二、主題鮮明,活動(dòng)形式多樣。
    全區(qū)各級(jí)普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級(jí)形式、明確重點(diǎn),突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法,通過部門聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動(dòng)的****。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“12·4”系列活動(dòng)期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料150萬余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬人(次),營造出全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍,憲法意識(shí)日益深入人心,活動(dòng)效果明顯。
    (一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動(dòng)。活動(dòng)以現(xiàn)場法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的******六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、中國特色社會(huì)主義法律體系等內(nèi)容,營造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎。活動(dòng)當(dāng)天,全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬余份,受教育群眾近70萬人(次),接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作,對(duì)集中宣傳活動(dòng)成效給予充分肯定。
    (二)突出重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育。一是強(qiáng)化國家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座、知識(shí)競賽等形式,深化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治****”專題法治講座,以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施為切入點(diǎn),講述了建設(shè)法治****、依法行政的重要性,全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識(shí)競賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動(dòng)了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?!?2·4”系列活動(dòng)期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動(dòng),全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會(huì)和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動(dòng)當(dāng)中,極大提升了活動(dòng)實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、****、勞動(dòng)、民宗、民政等部門,抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,入黨申請(qǐng)書深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開展憲法法律知識(shí)宣講活動(dòng);阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會(huì)契機(jī),聯(lián)合工商、國稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、****等部門,在交易會(huì)現(xiàn)場連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動(dòng),有效擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
    (三)全面落實(shí)普法責(zé)任?!?2·4”活動(dòng)期間,全區(qū)各級(jí)普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,按照“誰主管誰普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的******六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和中國特色社會(huì)主義法律體系為重點(diǎn),在各行業(yè)系統(tǒng)開展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢等方式,將憲法知識(shí)融入行業(yè)法律法規(guī)開展系列宣傳活動(dòng);自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng),積極推動(dòng)憲法法律知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
    三、載體豐富,活動(dòng)覆蓋面廣。
    活動(dòng)期間,我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突顯地方特色,綜合運(yùn)用多種方式方法,本站站統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展憲法宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳滲透力。
    (一)開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開設(shè)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)專欄,以公益****、動(dòng)漫、flash、專題報(bào)道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動(dòng)情況,在全社會(huì)營造了濃厚的憲法宣傳氛圍。“12·4”活動(dòng)期間,昌都市各級(jí)普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,憲法法律知識(shí)深入人心。
    (二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識(shí)與群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提升宣傳活動(dòng)趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”,自編、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場豐盛的法治盛宴。
    (三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動(dòng)作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)刊開辟專欄,對(duì)全區(qū)“12·4”系列活動(dòng)進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,掀起了憲法宣傳教育的****?!?2·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道,西****民廣播電臺(tái)、都市生活廣播、藏語廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,西藏日?qǐng)?bào)頭版專題報(bào)道,中國新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,開辟專欄,多角度、全方位報(bào)道“12·4”系列活動(dòng),擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了滲透力,切實(shí)提升了活動(dòng)實(shí)效。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義法制觀念,構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛,教工幼兒園在國度憲法日到來之際展開了系列宣傳活動(dòng),全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。
    一、幼兒園指導(dǎo)高度注重。
    我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“12.4”國度憲法日到來前,熊園長專門組織召開了行政會(huì)議,確定活動(dòng)施行方案及相應(yīng)的人員布置,確保了活動(dòng)的順利停止。
    二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛。
    為進(jìn)步家長和教師們對(duì)國度憲法日的注重水平,我園充沛應(yīng)用led顯示屏全天滾動(dòng)播放““12.4”是國度憲法日”“憲法是國度的基本****”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語,營建了濃重的法制宣傳氣氛。
    三、組織教員展開憲法學(xué)習(xí)和考試。
    為增強(qiáng)教員法制觀念,普及教員法律知識(shí),在201x年12月5日下午,教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試?;顒?dòng)之初,全園教職工在熊園長的率領(lǐng)下,停止了憲法宣誓:忠于中華人民共和國法律,心得體會(huì)范文維護(hù)憲法威望,實(shí)行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪失職守、廉潔奉公,承受人民監(jiān)視,為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會(huì)主義國度而斗爭!接著,全園教職工停止了憲法知識(shí)考試,考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答,為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱心的答卷。
    此次活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)步了家長們的法律認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識(shí),營建了濃重的普法教育氣氛,為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園,促使幼兒高興生活、安康生長奠定了堅(jiān)實(shí)的法制根底。
    為了營造濃厚的學(xué)法、知法、懂法、守法的良好氛圍,根據(jù)市教體育局轉(zhuǎn)發(fā)的山東省教育廳《關(guān)于開展2018年全省教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》要求,在12月4日第五個(gè)“國家憲法日”到來之際,xx初中多舉措開展“國家憲法日”主題教育活動(dòng)。
    一是學(xué)校利用周一升國旗儀式,由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人進(jìn)行以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的國旗下講話,旨在引領(lǐng)廣大師生懂得學(xué)法、知法、守法、用法的重要性和必要性,增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,懂得愛國守法。
    二是學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合政教處,組織開展“國家憲法日”主題班會(huì),工作總結(jié)范文或以班級(jí)為單位集體朗讀憲法序言及正文中的部分章節(jié);朗讀結(jié)束后,全體學(xué)生進(jìn)行憲法宣誓增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,爭****國守法的合格公民。
    三是學(xué)校通過校園廣播、舉辦“學(xué)憲法講憲法”黑板報(bào)評(píng)比等形式,營造濃厚的“國家憲法日”主題教育活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本知識(shí),增強(qiáng)教育的生動(dòng)性、參與性,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    《中華人民共和國憲法》作為我國的根本****,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
    《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,全面的范文參考寫作網(wǎng)站以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
    國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無****狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
    《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障****。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),全面的范文寫作網(wǎng)站嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神的重要體現(xiàn)。
    總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為黨政部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。
    《12.4國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得精選》是篇好范文參考,涉及到憲法、活動(dòng)、宣傳、國家、精神、權(quán)力、系列、普法等方面,希望對(duì)大家有用。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇六
    尊敬的各位評(píng)委老師大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
    我叫閆暢,是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國家。
    當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,封建腐朽的中國,看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法《憲法》。
    從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國家而言,如甘露,如陽光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
    愛國、守法,不止是說說而已。
    我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
    生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后,甚至都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會(huì)長大成人,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識(shí),為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
    讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    我相信一點(diǎn)會(huì)有許許多多的人羨慕他們,但我們只知道他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),卻不知道他們?cè)谂_(tái)下一次次艱苦的練習(xí),俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!边@些哥哥姐姐們都有著各自的學(xué)習(xí)任務(wù),但在如此繁重的學(xué)習(xí)生活中仍然能擠出時(shí)間來背,來練,來學(xué),這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他們輸?shù)舯荣惗鴤臅r(shí),落淚時(shí),我相信,他們?cè)谶@時(shí)一定會(huì)給自己定一個(gè)強(qiáng)而有力的目標(biāo):明年再見,第一我們拿定了!他們會(huì)為了目標(biāo)而去拼搏,去追求!他們一定堅(jiān)信著:下一個(gè)第一就是我們的,我們一定會(huì)勝利!
    憲法是什么?憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國家的的精神脊梁。憲法是維護(hù)廣大人民利益的。憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國家希望的源泉,憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法,守法,愛法。做一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的中學(xué)生。
    這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感觸頗深,節(jié)目分為三個(gè)環(huán)節(jié):“1,主題演講2,知識(shí)競賽3,自由辯論。”在全國團(tuán)隊(duì)中有六個(gè)團(tuán)隊(duì)是佼佼者:“天津隊(duì),海南隊(duì),重慶隊(duì),河北隊(duì),山東隊(duì),遼寧隊(duì)”最終天津隊(duì)獲得冠軍。
    最后海南隊(duì)以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊(duì),海南隊(duì)的努力付出得到結(jié)果了嗎?有些人說:“沒有,因?yàn)樗麄冚斄恕钡乙f一句:“不管他們成敗與否,他們通過這次活動(dòng)獲得了十分豐富的知識(shí),了解了各地的風(fēng)土人情,并結(jié)交了許許多多的好朋友,而且還增長了見識(shí),我認(rèn)為他們的堅(jiān)持與付出是值得的。”
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇七
    憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。國旗下講話主題演講稿——弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)和諧校園。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
    三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇八
    依法治國,是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。
    “依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?!逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個(gè)人的旨意管理國家和社會(huì)事務(wù),實(shí)行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律權(quán)威,是實(shí)施依法治國方略的迫切需要。任何社會(huì)都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài),決定了一個(gè)社會(huì)中不同的權(quán)威。我國社會(huì)主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實(shí)現(xiàn),法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因?yàn)樵谏鐣?huì)上一般人心目中,執(zhí)法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權(quán)威與尊嚴(yán)。
    如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地,司法沒有權(quán)威,就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個(gè)方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會(huì)公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴(yán)執(zhí)法,對(duì)一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理,以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面,執(zhí)法者要切實(shí)做到嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其權(quán)威性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會(huì)秩序的作用。古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的權(quán)威與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù),就能建立良好的社會(huì)秩序,就能促進(jìn)國家的長治久安。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗(yàn)我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的,就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個(gè)人主義的傾向。
    模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡責(zé)任。政法干警模范守法對(duì)于培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會(huì)公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),就為全社會(huì)樹立了一個(gè)良好的榜樣,從而給社會(huì)和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會(huì)樹立了一個(gè)惡劣的典型,普通群眾也會(huì)不尊重、不遵守法律,并進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)法律尊嚴(yán)的輕視和對(duì)法律權(quán)威的懷疑。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護(hù)法律的權(quán)威,導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會(huì)被社會(huì)所尊重,也就喪失了價(jià)值和尊嚴(yán)。因此,每個(gè)政法干警都應(yīng)當(dāng)保持清醒的角色意識(shí),始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實(shí)增強(qiáng)法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時(shí)時(shí)自覺遵守法律,努力維護(hù)法律的公平公正。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇九
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),區(qū)直各部門單位:
    今年12月4日是第四個(gè)國家憲法日。為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,深化依法治國具體實(shí)踐,推動(dòng)樹立憲法法律至上的理念,在全社會(huì)營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。現(xiàn)就開展我區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)提出如下方案:
    一、活動(dòng)主題。
    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神推進(jìn)憲法至上。
    二、時(shí)間安排。
    2017年11月10日到2017年12月10日。
    三、宣傳重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神。深入學(xué)習(xí)宣傳十九大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記在十九大會(huì)議上的講話報(bào)告,深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略、目標(biāo)任務(wù),引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來,為決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利努力奮斗。
    (三)深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳民法總則,使民法知識(shí)家喻戶曉、深入人心。深入宣傳憲法相關(guān)法、刑法、行政法、社會(huì)法、訴訟與非訴訟程序法等,讓社會(huì)公眾掌握常用法律知識(shí),用法治精神引導(dǎo)生產(chǎn)生活,營造尊學(xué)守用的良好氛圍。
    (四)深入學(xué)習(xí)宣傳與黨委政府重點(diǎn)工作相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)領(lǐng)域,深入宣傳“三改一拆”、“五水共治”、剿滅劣v類水、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、中小企業(yè)成長、生態(tài)旅游等相關(guān)的法律法規(guī),推動(dòng)重點(diǎn)工作的有效落實(shí)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    在“12.4”國家憲法日期間,我區(qū)重點(diǎn)組織開展以下七項(xiàng)活動(dòng):
    (一)開展一次媒體集中宣傳行動(dòng)。各級(jí)廣播、電視臺(tái)、報(bào)紙等,要切實(shí)履行媒體普法的社會(huì)責(zé)任,利用各類媒介或平臺(tái),重點(diǎn)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系及黨的十九大精神。各地各部門要利用顯示屏、門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等密集宣傳與“國家憲法日”有關(guān)的內(nèi)容。(責(zé)任單位:區(qū)法治辦,區(qū)級(jí)各部門單位)。
    (二)開展憲法、民法總則宣傳“進(jìn)村入戶”活動(dòng)。區(qū)級(jí)各部門單位要積極開展面向社會(huì)的普法宣傳,在12.4期間,與結(jié)對(duì)、聯(lián)系村(居)開展憲法、民法總則的集中宣傳,通過在村中懸掛橫幅、布置宣傳櫥窗、發(fā)放資料等方式,與結(jié)對(duì)、聯(lián)系村(居)開展結(jié)對(duì)宣傳活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)級(jí)各部門單位)同時(shí),全區(qū)法律服務(wù)隊(duì)伍及普法講師團(tuán)、普法志愿者,深入基層、深入群眾,以群眾喜聞樂見的形式,開展憲法、民法總則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。各村(居)法律顧問在“12.4”期間到服務(wù)村(居)開展一次普法宣傳活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)法治辦、市律師協(xié)會(huì)xx聯(lián)絡(luò)組、區(qū)司法局)。
    (三)組織憲法法律進(jìn)民企活動(dòng)。開展憲法法律進(jìn)民企活動(dòng),對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工進(jìn)行法治宣傳教育,促進(jìn)依法治企,提高企業(yè)職工法治意識(shí)。各企業(yè)主管部門要指導(dǎo)企業(yè)開展憲法法律法規(guī)的宣傳,利用企業(yè)宣傳欄、顯示屏刊播有關(guān)宣傳內(nèi)容。各企業(yè)法律顧問在“12.4”期間到服務(wù)企業(yè)開展一次普法宣傳活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)金融辦(國資辦)、區(qū)經(jīng)信局,市律師協(xié)會(huì)xx聯(lián)絡(luò)組)。
    (四)開展國家工作人員年度法律知識(shí)考試。按照分級(jí)考核原則,組織國家工作人員(公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、國有企業(yè)人員中層以上干部)在《xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(事業(yè)干部)學(xué)法用法考試系統(tǒng)》上進(jìn)行法律知識(shí)考試,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員依法行政的能力和水平。進(jìn)入方式:百度搜索“xx公共法律服務(wù)網(wǎng)”-站點(diǎn)切換-xx區(qū)-友情鏈接-xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(事業(yè)干部)學(xué)法用法考試系統(tǒng)或輸入網(wǎng)址xxxxxxxx。(牽頭單位:區(qū)司法局責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)、區(qū)直各部門單位)。
    (五)組織“法律伴我成長”成人禮活動(dòng)。在全區(qū)中學(xué)中組織開展“法律伴我成長”成人禮活動(dòng),通過將普法講座、贈(zèng)送法律書籍、法庭開放日等與成人禮相結(jié)合,激發(fā)我區(qū)廣大青少年肩負(fù)起成人的責(zé)任,維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)。(責(zé)任單位:團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)司法局)。
    (六)舉辦第二屆中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,以憲法與國家、憲法與社會(huì)、憲法與個(gè)人等為主題開展演講。通過演講比賽為廣大中小學(xué)生提供暢談學(xué)法、知法、守法心得體會(huì)的平臺(tái),展示我區(qū)中小學(xué)生爭做守法公民的決心,推進(jìn)廣大學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和憲法精神的理解。(責(zé)任單位:區(qū)教育局)。
    (七)開展“以案釋法”典型案例集中宣傳?!耙园羔尫ā备髫?zé)任單位要通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺(tái)等渠道發(fā)布本系統(tǒng)的典型案例。通過法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等對(duì)典型案件的釋法說理,引導(dǎo)廣大群眾自覺守法,在全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境。(責(zé)任單位:區(qū)司法局、“以案釋法”各責(zé)任單位)。
    中共xx市xx區(qū)委依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2017年11月7日。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十
    我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
    這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,別逗了,走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí),失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
    有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
    每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
    知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
    為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
    15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
    離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
    爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
    為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十一
    隨著中國憲法的不斷完善和發(fā)展,國家憲法宣傳活動(dòng)也越來越受到人們的重視。作為一名普通的公民,我也參與了一些憲法宣傳活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將以五個(gè)方面為線索,總結(jié)我參與國家憲法宣傳活動(dòng)的心得和體會(huì)。
    首先,憲法宣傳活動(dòng)的開展需要有政府的積極支持。作為國家最高法律,憲法對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。政府要充分認(rèn)識(shí)到憲法宣傳的重要性,并將其納入國家工作的重要方向。只有政府部門在資源投入和組織力度上下足功夫,才能足夠地推動(dòng)和保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    其次,憲法宣傳活動(dòng)需要各級(jí)組織的廣泛參與。憲法意識(shí)需要在全社會(huì)范圍內(nèi)得到普及和加強(qiáng),只有在各級(jí)組織的有序參與下,憲法宣傳的效果才能更好地得到落實(shí)。政府、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等各級(jí)組織都應(yīng)當(dāng)積極參與到憲法宣傳活動(dòng)中,共同攜手推進(jìn)憲法意識(shí)的普及與弘揚(yáng)。
    第三,憲法宣傳活動(dòng)要深入淺出,貼近生活實(shí)際。憲法作為一部立法法典,其中的內(nèi)容對(duì)于普通人來說可能有一定的難度,因此在宣傳過程中要注意盡量將憲法的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言,讓普通人易于理解和接受。同時(shí),憲法宣傳還應(yīng)該與人們的生活實(shí)際相結(jié)合,通過具體案例的講解,解釋憲法在日常生活中的意義和適用,讓人們能夠深刻地理解憲法的價(jià)值和作用。
    第四,憲法宣傳活動(dòng)的呼聲并不止于宣傳中止,人們對(duì)憲法的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了宣傳活動(dòng)本身。在我多次參與的憲法宣傳活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)于憲法的熱衷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)期。人們希望能夠更加全面地了解和學(xué)習(xí)憲法,特別是對(duì)于一些法律問題和維權(quán)問題,更需要憲法宣傳活動(dòng)的加強(qiáng)。因此,憲法宣傳活動(dòng)應(yīng)當(dāng)從宣傳本身延伸到對(duì)于公眾需求的滿足,提供更多的法律咨詢和解答服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)人們對(duì)憲法的信仰和依賴。
    最后,憲法宣傳活動(dòng)需要長期堅(jiān)持和優(yōu)化完善。憲法宣傳工作不能僅僅停留在一次性的宣傳活動(dòng)上,而應(yīng)該長期地持續(xù)開展,形成制度化運(yùn)作的機(jī)制。憲法宣傳還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整宣傳方式和內(nèi)容,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人們的需求變化。只有不斷優(yōu)化完善憲法宣傳工作,才能更好地推動(dòng)憲法的宣傳和實(shí)施。
    總之,國家憲法宣傳活動(dòng)的重要性不言而喻。參與其中,我深刻地認(rèn)識(shí)到政府的支持、各級(jí)組織的參與是憲法宣傳活動(dòng)開展的關(guān)鍵,宣傳內(nèi)容需要深入淺出、貼近生活實(shí)際,人們對(duì)于憲法的需求不僅僅局限于宣傳本身,需要提供更全面的法律服務(wù),而且憲法宣傳工作需要長期堅(jiān)持和優(yōu)化完善。希望未來憲法宣傳工作能夠進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并尊重憲法,為國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十二
    各鎮(zhèn)黨委、政府,街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位:
    今年12月4日是第四個(gè)國家憲法日。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹立憲法意識(shí),現(xiàn)就開展2017年國家憲法日系列宣傳活動(dòng)通知如下:
    一、活動(dòng)主題。
    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神普及憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神。
    二、時(shí)間安排。
    三、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,持續(xù)加大全民普法力度,通過開展系列法治宣傳活動(dòng),普及憲法知識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法,促進(jìn)區(qū)域法治化水平。
    四、宣傳重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國普法戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。結(jié)合xx實(shí)際,抓好面向廣大群眾的宣傳教育,深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷新部署,解讀好習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述,讓全面依法治國成為全黨全國各族人民的自覺行動(dòng)。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)憲法法律,引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。組織各學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng),推動(dòng)落實(shí)《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)青少年對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
    (三)深入宣傳與省市區(qū)重點(diǎn)工作部署相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步樹立普法工作跟著重點(diǎn)工作走的理念,將法治教育與我區(qū)推動(dòng)“五大xx”建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,做好重點(diǎn)工作和重點(diǎn)領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步發(fā)揮好法治宣傳服務(wù)重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用,結(jié)合法律“六進(jìn)兩延伸”活動(dòng),通過法律咨詢、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式,面向社會(huì)宣傳本部門、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),不斷擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面、針對(duì)性和有效性,不斷提升廣大干部群眾的法律素養(yǎng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的同時(shí),區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局還將重點(diǎn)組織開展下列活動(dòng):
    (一)“12·4”廣場法律咨詢、圖板展覽和有獎(jiǎng)法律知識(shí)問答活動(dòng)。(責(zé)任單位:各依普成員單位)。
    (二)“以案釋法”典型案例的征集、評(píng)比活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)依普辦)。
    (三)“法律進(jìn)工地”安全法規(guī)宣講活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)住建局、區(qū)依普辦)。
    (四)預(yù)防青少年犯罪普法系列講座。(責(zé)任單位:區(qū)檢察院、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委)。
    (五)“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)系列競賽。(責(zé)任單位:區(qū)教育局)。
    (六)殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)村(社區(qū))系列演出及殘疾人政策、權(quán)益法律法規(guī)知識(shí)競答。(責(zé)任單位:區(qū)殘聯(lián))。
    (七)喬司街道和睦橋村法治小公園開園。(責(zé)任單位:喬司街道)。
    (八)送法治圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)文廣新局)。
    (九)“xx司法”微信公眾號(hào)《民法》知識(shí)有獎(jiǎng)問答。(責(zé)任單位:區(qū)司法局)。
    (十)“12·4”法治專欄、專版、專題節(jié)目。(責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞傳媒中心、xx廣電傳媒集團(tuán)、區(qū)司法局)。
    (十一)區(qū)級(jí)民主法治村(社區(qū))申報(bào)考評(píng)。(責(zé)任單位:區(qū)依普辦)。
    (十二)區(qū)級(jí)誠信守法企業(yè)申報(bào)考評(píng)。(責(zé)任單位:區(qū)依普辦)。
    六、工作要求。
    (二)圍繞主題,注重實(shí)效。各級(jí)各部門要圍繞“12.4”國家憲法日主題,創(chuàng)新形式,突出黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述的學(xué)習(xí)宣傳,突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳,突出黨內(nèi)法規(guī)宣傳,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各級(jí)各部門要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),營造聲勢?;顒?dòng)期間,新聞媒體單位要認(rèn)真履行公益普法責(zé)任,綜合利用新聞報(bào)道、公益廣告等形式,廣泛開展普法宣傳和動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo);各單位要注意收集、匯總、整理、上報(bào)相關(guān)活動(dòng)文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳,并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)情況小結(jié)。
    未盡事宜請(qǐng)與區(qū)依普辦xxx、xx聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
    中共xx市xx區(qū)委宣傳部。
    xx市xx區(qū)司法局。
    xx市xx區(qū)依法治區(qū)普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2017年11月16日。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十三
    在國家憲法日到來之際,增強(qiáng)全民法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹立憲法意識(shí),形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,維護(hù)憲法權(quán)威”這個(gè)主題,在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。
    二、落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制。
    各級(jí)各部門結(jié)合部門工作職責(zé)組織開展形式多樣、各具特色的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)宗教場所等活動(dòng),開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、反假幣等相關(guān)法律法規(guī)宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進(jìn)千家萬戶工作總結(jié)。
    三、采取擺攤設(shè)點(diǎn)、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動(dòng)。
    四、各部門和各類媒體運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機(jī)、地鐵和公交移動(dòng)顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運(yùn)用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。
    五、各級(jí)各部門及12各基礎(chǔ)司法所組織本單位志愿者5―10人,統(tǒng)一著裝,印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料,深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務(wù)區(qū)域內(nèi)的社區(qū)、景區(qū)、小區(qū)、車站、集貿(mào)市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)貿(mào)市場,采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動(dòng)。
    六、全縣教育系統(tǒng)組織各類學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng),推動(dòng)落實(shí)《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)青少年對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇意識(shí)。
    七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體在活動(dòng)期間,開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,電視臺(tái)播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會(huì)氛圍。
    通過開展系列憲法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動(dòng),為進(jìn)一步普及憲法知識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動(dòng)形成全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法營造了濃厚的氛圍。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十四
    《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是"依法治國"方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
    《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
    國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,)又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十五
    __年我縣商務(wù)系統(tǒng)各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照省法治宣傳教育工作和縣法治宣傳教育工作的總體要求,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,圍繞商務(wù)中心工作,做好商務(wù)系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作,開展依法治理工作,推進(jìn)法治商務(wù)建設(shè)。
    一、做好憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作。
    (一)制定我縣商務(wù)系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作方案。
    (二)貫徹我縣法治宣傳教育工作精神,部署商務(wù)系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作。
    (三)完善商務(wù)系統(tǒng)普法工作機(jī)制。建立省商務(wù)系統(tǒng)普法聯(lián)絡(luò)員制度,充分發(fā)揮普法聯(lián)絡(luò)員的積極作用。根據(jù)“七五”普法規(guī)劃要求,做好我縣商務(wù)系統(tǒng)工作相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章的匯編、發(fā)放工作,組織好學(xué)習(xí)、宣傳和法律專題講座、憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作。
    (四)多形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作。利用縣政府門戶網(wǎng)站、宣傳標(biāo)語圖板、發(fā)放相關(guān)資料等形式,宣傳憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作。
    二、圍繞商務(wù)中心工作,開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
    (一)組織開展專題憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。結(jié)合法律頒布實(shí)施日、重大事件等時(shí)間節(jié)點(diǎn),宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,推進(jìn)商務(wù)系統(tǒng)學(xué)法尊法守法用法氛圍的形成,營造有利于商務(wù)發(fā)展的良好法治環(huán)境。
    (二)創(chuàng)新憲法宣傳教育方式。以開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作為核心,結(jié)合深入學(xué)習(xí)宣傳黨章和中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例。學(xué)習(xí)宣傳我縣相關(guān)地方性法規(guī)、規(guī)章和與崗位履職密切相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)法治宣傳教育工作針對(duì)性和實(shí)效性。
    三、推進(jìn)工作人員學(xué)法用法工作。
    貫徹落實(shí)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見及省委、省政府關(guān)于全面推進(jìn)依法治省的決定,把商務(wù)系統(tǒng)工作人員學(xué)法用法納入商務(wù)工作總體布局,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí),細(xì)化各項(xiàng)制度措施,體現(xiàn)不同崗位特點(diǎn)。進(jìn)一步健全完善黨組集體學(xué)法、工作人員日常學(xué)法、法治培訓(xùn)、法治調(diào)研、執(zhí)法考試和依法決策、依法履職等制度,積極推動(dòng)開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作。加強(qiáng)學(xué)法用法考核評(píng)估,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容。
    四、推進(jìn)法治工作制度化、規(guī)范化。
    推動(dòng)把依法行政、依法履職納入工作目標(biāo)管理,明確責(zé)任,抓好落實(shí)。建立和完善法治宣傳教育工作制度,堅(jiān)持與法治實(shí)踐相結(jié)合,完善長效工作機(jī)制,探索法治建設(shè)考核考0評(píng)體系,推進(jìn)商務(wù)行業(yè)依法治理工作。
    五、探索“互聯(lián)網(wǎng)法治宣傳”模式。
    加快推進(jìn)商務(wù)系統(tǒng)法治宣傳教育信息化,充分發(fā)揮商務(wù)門戶網(wǎng)站、微博、微信、客戶端在新媒體普法中的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)商務(wù)行業(yè)和社會(huì)各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性,通過政府購買服務(wù)模式,激勵(lì)社會(huì)力量針對(duì)商務(wù)行業(yè)管理相關(guān)熱點(diǎn)問題開展法律解讀,增強(qiáng)內(nèi)容的新穎性和傳播力。增進(jìn)社會(huì)對(duì)憲法的了解學(xué)習(xí)、法治商務(wù)及商務(wù)業(yè)務(wù)的了解和認(rèn)知。
    六、加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和保障。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作工作納入單位黨組的目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,加強(qiáng)法治宣傳教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查、指導(dǎo),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作落到實(shí)處。
    加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)普法力量。適時(shí)舉辦法律講座和培訓(xùn),提高商務(wù)系統(tǒng)工作人員法律意識(shí)和運(yùn)用法治思維提高依法行政、依法辦事能力。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十六
    “無規(guī)矩不成方圓”一個(gè)國家若想安穩(wěn),離不開法律的存在。而憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),它是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系。
    對(duì)公民而言,憲法是每個(gè)公民享有權(quán)利、履行義務(wù)的根本保證。憲法看似抽象、離我們生活很遠(yuǎn),但又很近,從保障兒童9年義務(wù)教育,到成年勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);從工作后依法納稅,到節(jié)假日享有休息的權(quán)利;從年老退休金的領(lǐng)取,到各種社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生的保障,憲法陪伴我們一生。憲法明確地規(guī)定了作為中華人民共和國公民應(yīng)享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù);并以憲法為基礎(chǔ),設(shè)立了一系列具體的法律法規(guī),且一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
    對(duì)于國家、國家機(jī)構(gòu)而言,憲法明確了國家性質(zhì),國家機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)和相應(yīng)職權(quán)。我們必須堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政,以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
    作為國家公職人員,我們要嚴(yán)格按照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,維護(hù)國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)憲法,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守憲法。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十七
    黨的十九大要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,作為我國新時(shí)代完善憲法、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要指引,才能確保我國違憲審查制度、憲法監(jiān)督制度的建設(shè)與完善符合我國國情,具有中國特色,才能使之切實(shí)可行。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,發(fā)展中國特色社會(huì)主義法治理論,才能確保我國在十九大報(bào)告確定的時(shí)間表內(nèi)(從20到2035年)基本建成法治國家、法治政府、法治社會(huì),再從2035年到本世紀(jì)中葉,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提升我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。為深入宣傳學(xué)習(xí)、討論憲法精神,20_年10月23日15點(diǎn)30分,云南大學(xué)化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院·藥學(xué)院全體同學(xué)于東陸校區(qū)化學(xué)樓101室開展了主題團(tuán)日活動(dòng),該活動(dòng)以國家憲法日為主題。
    本次團(tuán)日活動(dòng)由班級(jí)團(tuán)支部書記孫燕同學(xué)主持,她從“十九大引領(lǐng)依法治國新時(shí)代”、“國家憲法日暨全國法制宣傳日”、“設(shè)立國家憲法日的意義”以及“國家憲法日系列宣傳活動(dòng)”四個(gè)方面向同學(xué)們闡述了她所理解的憲法精神。
    《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、、四次修訂。,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中,在全國普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,建立憲法宣誓制度。
    20_年的12月4日,是我國_個(gè)全國法制宣傳日,我局認(rèn)真貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題,深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我局活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)主題。
    通過開展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法行政能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的氛圍。
    國家憲法日系列宣傳活動(dòng)心得感悟篇十八
    看著正在熱播的學(xué)憲法講憲法全國總決賽,心中有所觸動(dòng),也有一些自己對(duì)憲法的理解和感悟,接下來談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)想法:
    憲法是根本大法的'地位始終不可動(dòng)搖,因?yàn)樗粌H保護(hù)著群眾的個(gè)人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會(huì)到法對(duì)自身、生活、社會(huì)的重要性。
    就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個(gè)人對(duì)憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個(gè)人發(fā)表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評(píng)委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
    就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會(huì)尊重憲法的存在意義,也要對(duì)它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會(huì)發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚(yáng)和主動(dòng)維護(hù)憲法的實(shí)施,這是我們作為中國公民的義務(wù)。運(yùn)用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時(shí),要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!
    學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實(shí)施進(jìn)行,圍繞著憲法對(duì)國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運(yùn)用!
    大家行動(dòng)起來吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!