鑒于當(dāng)前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點，確保有條不紊地寫作。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對身邊一切的關(guān)注和感激。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇一
生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)生產(chǎn)運營的核心環(huán)節(jié)，良好的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能夠提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。近期，我有幸參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)主要包括生產(chǎn)現(xiàn)場布局優(yōu)化、生產(chǎn)流程改進和員工管理等內(nèi)容。通過課堂講解和現(xiàn)場操作，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場物料流轉(zhuǎn)的最佳路徑規(guī)劃、設(shè)備布置原則以及人員流線的優(yōu)化方法。在流程改進方面，我們學(xué)習(xí)了價值流圖的繪制和分析，找出非價值添加環(huán)節(jié)并進行改進。
第三段：重點實踐。
在課程中，我們進行了一次以廠內(nèi)生產(chǎn)線為案例的實際操作。我們根據(jù)培訓(xùn)中所學(xué)的布局優(yōu)化原則，重新規(guī)劃了物料存放位置和設(shè)備擺放位置，通過改變物料的位置，使得生產(chǎn)線中物料的流轉(zhuǎn)路徑更加簡潔、高效。我們還運用挑戰(zhàn)價值流圖的方法，找出了不必要的環(huán)節(jié)，進一步優(yōu)化了生產(chǎn)流程，減少了不必要的時間浪費。這次實踐讓我深刻認識到，只有將所學(xué)應(yīng)用于實際，才能真正獲得成效。
第四段：團隊管理與溝通。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理不僅僅涉及到物料和流程的優(yōu)化，還需要合理的團隊管理和良好的溝通。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何激勵員工、如何賦予員工更多的責(zé)任感和歸屬感。我們還了解了團隊中常見的沖突和問題，并學(xué)習(xí)了解決這些問題的方法。通過模擬角色扮演，我們掌握了有效溝通的技巧，提高了溝通的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理對企業(yè)的重要性。通過合理的布局和流程優(yōu)化，生產(chǎn)效率可以得到顯著提升，產(chǎn)品質(zhì)量也會得到保證。合理的團隊管理和溝通能夠激發(fā)員工的潛力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊意識。我相信，通過將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，并與團隊成員充分合作，我們一定能夠做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。
在未來，我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能將所學(xué)所知傳授給其他團隊成員，與他們共同進步。生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深感收獲頗豐，也讓我對將來的工作充滿了信心和期待。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二
這次能有機會去工廠實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些*常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及實習(xí)心得體會。
干機械很苦，我在這個月的實習(xí)中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?，真的很累，不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現(xiàn)在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公*的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好！我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎？雖然我現(xiàn)在的工作很簡單，一直是按開關(guān)，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學(xué)生學(xué)那么多，竟然讓我按開關(guān)，真的不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗?zāi)愕哪托暮驼J真呢？漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點點技能和經(jīng)驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準(zhǔn)備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術(shù)的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信。
首先，來實習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
第三，在實習(xí)中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
第五，在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習(xí)機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。
我這兩個星期里的實習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠，我意識到，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會，我一定不負眾望，倍加努力，爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復(fù)合型人才！
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇三
12月17日-18日公司給我和另外一位同事組織了一次別開生面的生產(chǎn)管理培訓(xùn)，首先很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及hr給了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會，讓我們在以后的工作中得以成長提供了堅實的基礎(chǔ)，也讓我們明確了自己做為一線管理的重要性，使我們在管理的角色里得以充分的提升。
通過這兩天的培訓(xùn)，時間雖短，但卻受益匪淺。使我明白了做為一位優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者應(yīng)該如何調(diào)整自己的工作心態(tài)，激發(fā)員工的士氣，多與員工溝通，使大家都能夠快樂而積極的工作。讓我們都以高度的職業(yè)精神，默默的奉獻；做到工作認真，敬業(yè)愛崗，踏實的做好本職工作。
在培訓(xùn)后將所學(xué)的知識來彌補之前工作中的不足，不斷的將學(xué)到的知識分享到每個人，為同事和自己創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境；回首過去的1xx年，展望未來的1xx年，我們還要經(jīng)力多少個春夏秋冬，不斷創(chuàng)新，不懈努力，不求做的最好，但求做的.更好！
正所謂培訓(xùn)就是財富，這次培訓(xùn)，得到了專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)，又聽了同行們的經(jīng)驗介紹，讓我開闊了眼界，提高了境界，解放了思想，也激發(fā)了我的干勁?，F(xiàn)將培訓(xùn)的課程做出如下幾點分享：
生產(chǎn)管理是指以公司整個生產(chǎn)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)活動為對象的綜合性、系統(tǒng)性的管理，其主要內(nèi)容是使本部人力、原材料、車間設(shè)備、車間生產(chǎn)成本、生產(chǎn)安全等生產(chǎn)要素能有效結(jié)合起來，完成本階段產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
很顯然，(心得體會)當(dāng)今企業(yè)面臨的最大難題就是招工難。在競爭如此激列的情況下，企業(yè)所面對的挑戰(zhàn)也是可以想像的，如何留下一批肯打?qū)嵏傻膯T工，做為管理也是一件必不可少的事情。以人為本的企業(yè)文化是留住員工的根本，尊重、信任員工是留住員工最基本的條件。做為管理首先是要員工信服，當(dāng)員工抱著美好的憧憬與希望踏進公司的那一刻起，往往是希望公司的管理能夠多點關(guān)注與重視他們；同時也希望管理者能夠充分的信任他們。如果員工的到來，只能感受到緊張的氣氛與嚴格的管理模式（富士康的管理模式），且對他們的到來若無其事、形同虛設(shè)，那么就直接導(dǎo)致員工對企業(yè)的滿意度大打折扣，從而就會少一名優(yōu)秀的員工。因此，要多倡導(dǎo)公司的企業(yè)文化，多與員工進行溝通，及時發(fā)現(xiàn)員工的一此一良情緒，做到公司上下級之間、同事之間相互理解、相互包容、相互尊重、相互幫助。員工之間、或與管理者之間存在一些爭執(zhí)的問題發(fā)生時，不可以為私人問題而搬弄權(quán)術(shù)，以大欺小，抱有一種高高在上的氣勢。否則，只能使員工不能夠安心工作，使其工作效率降低，員工的流失率也跟著增加。建立公平、公正、的考核制度，使員工在某些特別的工作崗位得以覺得心里平衡；讓其覺得自身的價值所在，這是對員工工作肯定的一種回報。
工作本身具有激勵力量！為了更好地發(fā)揮員工工作積極性，需要考慮如何才能使工作本身更有內(nèi)在意義和挑戰(zhàn)性，給職工一種自我實現(xiàn)感。這要求管理者對員工工作進行設(shè)計，使工作內(nèi)容豐富化和擴大化。何為工作內(nèi)容豐富化？西文學(xué)者提出了5條衡量標(biāo)準(zhǔn)，也就是說要讓員工找到5種感覺：一是要讓員工能夠感覺到自己把從事的工作很重要、很有意義；二是要讓員工能夠感覺到上司一直在關(guān)注他重視他；三是要讓員工能夠感覺到他所在的崗位最能發(fā)揮自己的聰明才智；四是要讓員工能夠感覺到自己所做的每一件事情都有反饋；五是要讓員工能夠感覺到工作成果的整體性。物質(zhì)需要始終是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質(zhì)激勵仍是激勵的主要形式。企業(yè)的薪酬體系不能做到內(nèi)部公平、公正，并與外部市場薪酬水平相吻合，員工便容易產(chǎn)生不滿情緒。員工的這些不公平感不能及時解決，將會直接影響員工工作積極性，出現(xiàn)消極怠工、甚至人才流失的現(xiàn)象，從而影響到企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
我們現(xiàn)在的生活就是這樣，一邊工作、一邊生活，生活充滿挑戰(zhàn)，工作富于激情；怎么生活、怎么工作完全取決于自身的心態(tài)，不管處于哪種環(huán)境下，只要你有一顆樂觀向上，不甘于向命運低頭的意念，保持健康積極的心態(tài)，就一定會度過你所遇見的難關(guān)，重新找到屬于自已、適合自己的位置。
最后我要感謝在我工作中給我?guī)椭娜耍o我支持與學(xué)習(xí)的人，以及感謝這次讓我培訓(xùn)的機會和肯定我工作的人；謝謝大家的鼓勵，因為有你們，才有我的今天，感謝惠而浦的所有同事及領(lǐng)導(dǎo)，提供這樣的平臺，讓我學(xué)的更多.
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇四
自xx年1月份、2月份共計13天關(guān)于精益生產(chǎn)管理的培訓(xùn)，得到的心得和體會如下：
這也是我們做精益生產(chǎn)的核心，我們企業(yè)屬于生產(chǎn)加工型企業(yè)。豐田在天不時，地不和，人不利的情況下，能創(chuàng)造性的獲得利潤，就是因為他們運用了精益生產(chǎn)的管理模式。精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結(jié)提煉的先進的管理理念它的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動，達到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的。這種思想和我們企業(yè)是完全符合的。
是我們運用精益生產(chǎn)的最直接最有效的。第一個工具也是運用十大工具的前提，是6s工作有序安排，在最好6s的基礎(chǔ)上，我們才能做精益。整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全，依次順序。目視管理，問題解決、業(yè)績考核、計劃科學(xué)精密、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場改善、快速換模、看板、價值流分析，這些都是6s做好的基礎(chǔ)上，才能做好的工序。
我們?nèi)粘９ぷ髦谢顒佑泻芏啵瑒幼魇窃鲋档?，工作才是增值的。我們在衡量我們做過或者正在做或者是將要做的，要先想一想，這個是否是增值的活動。這是對我最大的啟發(fā)。
什么是浪費：一切不為顧客創(chuàng)造價值，消耗資源的活動就是浪費。精益生產(chǎn)的七大浪費，多余動作的浪費是感觸最深。在日常辦公中，多余動作是經(jīng)常有的，例如文件件擺放不合理，用時不是很方便，消除這種浪費，是要在6s的基礎(chǔ)上做的。一個月內(nèi)不用的不放在手邊，這是對我很有益處的。
什么是不簡單，把簡單的事情做好及時不簡單”這是海爾張瑞敏說的一句話。我只是人力資源負責(zé)考勤平凡工作的人，精益也同樣讓我受益匪淺，考勤合工人工資是比較亂的，做這項工作時，一是要把資料收齊，二是要集中一段時間做這項工作，這樣才不會出錯。如果做這項工作時，又斷斷續(xù)續(xù)做其他的，效率大大減低，這也是一種浪費。
一個動作或者活動被重復(fù)21次，就養(yǎng)成了一個習(xí)慣。做精益生產(chǎn)，是公司全體員工都要做，都在做，每個人都不例外，是要把這種精益的思想滲透到每個人的思想，從而達到改變，公司才能有變化。
不定期培訓(xùn)。也是推行精益生產(chǎn)管理七項工作的首要工作。
他不僅僅是在應(yīng)用在工作中，生活中也可以精益化。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇五
2014年4月8-10日制造部部長組織三天的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，作為一名車間管理者，在車間內(nèi)部出了上傳下達之外，還要與其他分廠之間進行平級溝通與協(xié)調(diào)（如工作重組，資源整合，進行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等），以交換意見，促進彼此了解，加強合作，保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)。
車間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的配備人員，達到節(jié)約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車間總?cè)藬?shù)，各崗位人數(shù)，技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。
車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，實施作業(yè)分配，準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進度的總體安排，而車間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展，延伸和具體措施。
車間通過編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標(biāo)時間方法，合理，充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件，實施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車間管理。
高金寶。
2014-4-17。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇六
第一條為了加強設(shè)備管理，提高生產(chǎn)技術(shù)裝備水*和經(jīng)濟效益，保證安全生產(chǎn)和設(shè)備正常運行，根據(jù)我廠的實際情況，特制定本制度。
第二條設(shè)備的管理是為了保證設(shè)備的健康，加強維護與計劃性檢修，依靠技術(shù)進步，進行設(shè)備更新與改造，堅持專業(yè)管理與群眾管理，技術(shù)管理與經(jīng)濟管理相結(jié)合的原則。
第四條設(shè)備管理的主要經(jīng)濟性、安全性、技術(shù)監(jiān)督完成等考核指標(biāo)，列入廠長任期責(zé)任目標(biāo)。
第五條生技部必須做好設(shè)備更新與改造的規(guī)劃、選型、購置及安裝調(diào)試等管理工作，購置重要生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)當(dāng)進行技術(shù)、經(jīng)濟論證，并按照有關(guān)規(guī)定上報審批。購置設(shè)備，應(yīng)當(dāng)由設(shè)備專責(zé)人員提出有關(guān)設(shè)備的可靠性和有利于維修的要求。
第六條選購進口設(shè)備時，應(yīng)當(dāng)備有維修技術(shù)資料和必要的維修配件。
第七條生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)當(dāng)建立健全的操作、使用、維護規(guī)程。
第八條設(shè)備的操作和維修人員必須嚴格遵守設(shè)備的操作和維修規(guī)程。
第九條按照國家的有關(guān)規(guī)定，加強對動力、起重、運輸、儀表、儀器、壓力容器等設(shè)備的維護，檢查檢測和預(yù)防性試驗。
第十條設(shè)備的檢修工作應(yīng)嚴格遵守檢修規(guī)程，執(zhí)行檢修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以保證檢修質(zhì)量，縮短檢修時間，降低檢修成本。
第十一條根據(jù)設(shè)備的實際技術(shù)狀況，結(jié)合生產(chǎn)安排，編制設(shè)備檢修計劃，檢安公司必須嚴格執(zhí)行檢修計劃。
第十二條物質(zhì)部門應(yīng)按照備品配件儲備定額要求，合理儲備備品、配件。
第十三條檢修公司各班組應(yīng)當(dāng)在保證設(shè)備檢修質(zhì)量的前提下，做好設(shè)備的修復(fù)利用，節(jié)約檢修成本。
第十四條設(shè)備的主管部門應(yīng)當(dāng)編制設(shè)備改造和更新的中長期和年度計劃，并組織實施。
第十五條屬于下列情況之一的設(shè)備，應(yīng)當(dāng)報廢更新。
1、經(jīng)過預(yù)測，繼續(xù)大修后，均不能恢復(fù)設(shè)備健康，不能保證安全經(jīng)濟運行的。
2、設(shè)備老化，技術(shù)性能落后，無備品備件來源的。
3、屬于國家淘汰產(chǎn)品停止生產(chǎn)的。
第十六條設(shè)備改造驗收后新增的價值，應(yīng)當(dāng)辦理固定資產(chǎn)增值手續(xù)。
第十八條生產(chǎn)技術(shù)部應(yīng)建立健全的設(shè)備驗收交接、設(shè)備檔案管理和考核制度。組織制定設(shè)備檢修工時、資金、材料消耗及儲備定額。
第十九條設(shè)備發(fā)生事故必須如實上報，發(fā)生設(shè)備事故，必須查明原因，并按照事故性質(zhì)進行嚴肅出理。
第二十條檢修每臺設(shè)備時，應(yīng)指定管理負責(zé)人，管理負責(zé)人一般應(yīng)具有中專以上文化水*，并由具有一定的實際工作經(jīng)驗者擔(dān)任。
第二十一條根據(jù)設(shè)備管理工作的需要，可以不定期開展各種不同類型的競賽活動，對作出顯著成績的設(shè)備專責(zé)人和集體給予一定的獎勵。
第二十二條對由于設(shè)備管理不善，設(shè)備發(fā)生嚴重事故而影響安全生產(chǎn)的，根據(jù)情節(jié)對分管負責(zé)的有關(guān)人員追究責(zé)任。對玩忽職守，違章指揮，違反設(shè)備操作、使用、維護、檢修規(guī)程，造成事故和直接經(jīng)濟損失的職工，根據(jù)情節(jié)輕重，分別追究經(jīng)濟和行政責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇七
8月2日起進入車間進行實踐學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個月的車間實習(xí)我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，熟悉車間各工序生產(chǎn)流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，同時也學(xué)習(xí)到車間生產(chǎn)現(xiàn)場管理，現(xiàn)將車間實*結(jié)如下：
2、各生產(chǎn)工序?qū)嵺`學(xué)習(xí)，根據(jù)班長分配生產(chǎn)任務(wù)分別進行了組盒、粘盒、制作手提袋、精裝冊貼紗布紙、裝箱、打包等工序的實際操作，通過實際操作熟悉了解各工序的操作流程和質(zhì)量要求，更深刻體會到各工序完成需團隊協(xié)作的重要性，在生產(chǎn)中各同事均能夠相互協(xié)助，最大程度的節(jié)約時間，提高質(zhì)量，增加產(chǎn)量，并通過生產(chǎn)過程中的觀察學(xué)習(xí)車間生產(chǎn)管理，了解如何根據(jù)施工單進行安排生產(chǎn)、檢查質(zhì)量、完成生產(chǎn)等現(xiàn)場管理。
3、每天參加車間班前會，班前會與車間進行互動為車間提出口號，班前會各發(fā)言人向員工問好，各員工并以最熱情口號進行答復(fù)，一方面提升員工每天工作的精神面貌，第二方面增強了間的溝通，能夠了解員工思想動態(tài)和對車間及廠部的意見和建議，進一步提升車間團隊的凝聚力，從而提升車間生產(chǎn)效率。
經(jīng)實踐學(xué)習(xí)向車間提出三點建議：
1、加強車間物料管理，提升生產(chǎn)效率；
2、加強員工考勤管理，每天熟悉員工出勤情況，合理安排生產(chǎn)任務(wù)；
3、加強員工思想意識教育和質(zhì)量管理意識，打造團隊凝聚力，提升工作氛圍；
存在問題及措施：
從鄭州培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識，覺得方便面的生產(chǎn)不過如此，就像自家做面條差不多，只不過是機器生產(chǎn)而已。帶著這種意識，從鄭州回到高碑店，進行車間一線實習(xí)。經(jīng)過近一個月的車間實習(xí)我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西，真正意識到理論知識和實際確實有一些差異，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
從進入車間，我們分了幾個小組，依次分別在和面崗，壓延崗，油炸崗，點料崗，包裝崗實習(xí)。前半個月是觀摩學(xué)習(xí)，沒有進行實地操作，但我還是進行了一些簡單的實地操作，感到車間工作也不過如此，就是幾個程序化的操作而已。
問我能不能獨立操作，我猶豫了，說的不是很好嗎，但是我從沒有做過一次，操作一次會是什么樣子呢？連續(xù)一個班（12個小時）又是什么感覺呢？我真的實際操作了一次，用一個詞形容我當(dāng)時的狼狽相就是手忙腳亂，僅僅是和一鍋面，一個班一般要和近五十鍋面，那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。
眼高手低，這是我的.毛病，什么事情都是看起來簡單，說到容易，做到卻難。眼睛是會騙人的，看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理！前半個月的實習(xí)，說是實習(xí)，不如說是參觀，因為我看到的只是表層的東西，學(xué)到的也還是限于理論的東西，至于實踐，僅僅是幾次手忙腳亂而已，如和面操作時的忘記加水，點料操作時跟不上流水線的進度……而那些每個崗位的實*結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無所謂的東西，并不全是自己實習(xí)的心得體會，更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。
前半個月基本浪費了，就是在結(jié)束后第一次座談會上談的一些東西，也不過是皮毛又皮毛的東西，或者就是每個人都看到的淺顯的東西，發(fā)現(xiàn)的問題也是一些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，下一步的努力方向。
休息了兩天，我們進行了第二輪車間實習(xí)，這一次我們被允許在工人的指導(dǎo)監(jiān)督下進行操作，可以動手操作了，那就再“手忙腳亂”一次吧。
依然是從和面崗開始，和面應(yīng)該是我學(xué)的最好最扎實的吧，因為我在和面崗實地操作最多，而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成了配鹽水料，叫面，和面，放面這整套和面崗的工作，盡管當(dāng)時也是很狼狽，但是給我留下的印象卻是最深的，我也學(xué)會了和面崗的主要工作，并且能夠在和面崗獨自操作一段時間，不會出什么差錯。這算是很大的進步，也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來，感到最有成就感的一次?？赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚撝R，到現(xiàn)在我還不能全部掌握記住，考試可能不會，但是我可以肯定，如果把我放在和面崗我可以做到不出差錯。這就是進步，這就是收獲，比懂了一個理論更有用。和面崗，我第一次接觸的崗位，不但教會了我崗位知識，更教會了我比崗位知識重要的工作學(xué)問。
接下來就是壓延崗了，有了和面崗的教訓(xùn)，第二次到壓延崗，這一次學(xué)到的卻不是崗位知識，而是一個新員工的心得。
同樣是新員工，不同的確是學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們這一批來的大學(xué)生，每個人都覺得自己很不錯，姿態(tài)應(yīng)該都很高，而懂得的東西是不是很多，很有用呢，這就不一二論了，至少我開始覺得自己有很多欠缺之處。從這個新壓延工那里我學(xué)到了，知道自己欠缺什么時，去請教，如何請教。別人并不是應(yīng)該指導(dǎo)我們，即使是上級要求，我們不去主動請教，沒有幾個人會自動跑來指導(dǎo)我們。不懂了，應(yīng)該積極去問。但是，既然是請教，那還是客氣一點好吧，叫別人一聲師傅，大姐，什么的不會損失什么，但得到的卻很多了。油炸崗是我實習(xí)期間最不成功的崗位。熱，就是油炸工也不是總在崗位上，因為太熱，所以我們基本不在油炸崗。油炸崗學(xué)到的東西，基本就是我們從資料上看的，以及用貼箱貼換取不在油炸崗實習(xí)，并要求由一個班長為我們講解油炸崗整個崗位要求和各個設(shè)備及作用。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇八
本制度適用于施工作業(yè)的安全管理。規(guī)定了作業(yè)過程中安全管理的基本內(nèi)容和要求。
生產(chǎn)部是施工作業(yè)的安全監(jiān)督管理部門。安全管理人員負責(zé)施工作業(yè)的安全管理工作。
對于大、中、小修和維修以及新、改、擴建項目的每一項施工作業(yè)，生產(chǎn)辦組織人員進行風(fēng)險和環(huán)境因素的辨識，填寫《環(huán)境因素識別與評價清單》和《環(huán)境影響評價表》。認真進行風(fēng)險和環(huán)境因素評價，制定消減措施，完成風(fēng)險和環(huán)境評價報告。
風(fēng)險和環(huán)境評價報告經(jīng)主要負責(zé)人審核后，上報公司安全環(huán)保部審核。經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。
施工單位對每一項施工作業(yè)必須組織人員進行風(fēng)險和環(huán)境因素的辨識和評價，完成風(fēng)險和環(huán)境評價報告，經(jīng)公司安全質(zhì)量環(huán)保部審核合格后，方可施工。
裝置檢維修前，必須作好裝置停工檢維修的準(zhǔn)備工作，成立檢維修臨時組織機構(gòu)，對檢維修工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，組織機構(gòu)中必須包含安全組，對檢修全過程的安全工作進行部署、檢查、總結(jié)，車間各檢維修現(xiàn)場都必須派專人負責(zé)現(xiàn)場作業(yè)的安全管理和監(jiān)督。
停工檢維修項目應(yīng)作到“五定”，即定檢修方案、定維修人員、定安全措施、定檢修質(zhì)量、定檢修制度。
負責(zé)檢維修的人員應(yīng)對所用的機具材料、設(shè)備零件及各種安全用具和防護用具進行認真的檢查與配備，根據(jù)檢維修任務(wù)布置檢維修現(xiàn)場，保證各通道暢通，對于檢查不合格的各種設(shè)備、安全用具和防護用具等要進行修復(fù)或更換。
裝置停工檢維修必須制定停工、檢維修、開工方案及相應(yīng)的安全措施，并經(jīng)過生產(chǎn)、技術(shù)和安全人員討論后，生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
裝置停工前，要按照工藝要求繪制出盲板圖和盲板拆裝表，盲板加裝完畢后，由生產(chǎn)辦確認后，方可進行檢修。
參加檢維修的人員(包括外委項目的檢修人員)在進入現(xiàn)場之前，檢維修組織機構(gòu)要召開動員會，對參加檢維修的所有人員進行風(fēng)險和環(huán)境保護以及預(yù)防措施、安全管理制度、安全操作規(guī)程的教育，并落實停工檢維修的安全措施。
外委項目在簽訂檢維修合同時，必須簽訂安全合同，明確施工單位對所承包檢修項目的安全工作負全責(zé)，要求施工單位加強自身安全管理，嚴格執(zhí)行國家和上級部門的安全規(guī)定和本公司的各項安全管理制度，并接受生產(chǎn)部的統(tǒng)一監(jiān)督檢查。
對于檢修的外委施工項目，指定專人負責(zé)向施工單位作好檢修項目的技術(shù)交底，并掌握其施工進度、質(zhì)量、安全情況，及時作好協(xié)調(diào)工作。
裝置停工由生產(chǎn)部按停工方案停工，確保安全停車。
裝置停工后，按照停工方案和工藝要求切斷進出裝置的物料，并按規(guī)定退出裝置區(qū)，易燃易爆、有毒、強腐蝕性的物料的回收要嚴格執(zhí)行國家工業(yè)衛(wèi)生排放標(biāo)準(zhǔn)，不允許任意排放。無火炬設(shè)施的帶壓易燃易爆氣體的排空，要緩慢進行，逐漸減壓，放空管線末端必須采取防火措施。
對盛裝有毒、可燃、腐蝕性物料的設(shè)備、容器及管道的檢修，在停工后，應(yīng)進行徹底的蒸汽吹掃、氮氣置換，使其內(nèi)部不含有殘渣、余氣，取樣分析符合安全技術(shù)要求后，加上符合其工藝壓力等級要求的盲板，使之與相連的設(shè)備、管道、系統(tǒng)隔絕，盲板的拆裝應(yīng)按停工方案的盲板圖進行，并作好明顯標(biāo)志，指定專人負責(zé)管理。
在停工吹掃過程中，應(yīng)停止裝置周圍(150米以內(nèi))一切預(yù)制用火及其他用火作業(yè)。
嚴禁用壓縮空氣直接吹掃帶油品的管線和容器，以防爆炸著火，而應(yīng)該先用蒸汽(或氮氣)將油品和油氣吹掃干凈后，再用氮氣或壓縮空氣將存水吹掃干凈。
在停工檢修時，罐、槽、塔、容器、管線等設(shè)備中存留易燃易爆、有毒有害物質(zhì)時，其出入口或與系統(tǒng)連接處所加的盲板，應(yīng)掛上“有物料，注意防火或防毒”的警告牌，并指定專人看管。
對于進入設(shè)備內(nèi)部檢維修的項目，在打開設(shè)備人孔前，其內(nèi)部溫度、壓力應(yīng)降到常溫、常壓，并從上而下依次打開，在打開底部人孔時，應(yīng)先打開最底部的放料閥、排空閥，待確認內(nèi)部沒有堵塞或殘留物料時，方可進行，在打開人孔蓋之前，切忌把螺絲全部松開，嚴防燙傷人員。
對于含油污水系統(tǒng)的檢查，包括下水井、地漏要確實封死、蓋嚴，裝置區(qū)內(nèi)的地坑、*臺及設(shè)備、管道外表面的油污、物料要吹掃干凈，避免動火時發(fā)生爆炸著火。
裝置停工的注意事項：
凡是檢修項目，公司安全負責(zé)人必須同檢修施工單位負責(zé)人進行現(xiàn)場交接，交接內(nèi)容包括：檢修部位的名稱及檢修作業(yè)的內(nèi)容;檢修部位處理情況，包括處理時間、分析結(jié)果和分析時間，裝拆盲板的部位和采取的措施，檢修作業(yè)的環(huán)境及注意事項等，未經(jīng)公司安全負責(zé)人交待和未經(jīng)生產(chǎn)崗位班組長同意，檢修人員不得進行檢修工作。
所有檢修人員進入施工現(xiàn)場，必須穿戴好個人防護用品，并嚴格執(zhí)行檢修規(guī)程和本工種的安全技術(shù)規(guī)程。
檢修中的用火管理，嚴格執(zhí)行輕化工廠《工業(yè)動火安全管理制度》。
在檢維修期間要加強保衛(wèi)工作，保衛(wèi)科要24小時派專人值班巡邏，關(guān)鍵設(shè)備和要害部位的檢修，要控制無關(guān)人員進入。
在檢維修期間要保證廠區(qū)內(nèi)的消防通道暢通無阻，消防水壓充足，各種消防器材完好備用。
裝置檢修后，檢修單位與本廠要有明確的交接程序，檢修現(xiàn)場必須作到工完、料凈、場地清。
開車前，生產(chǎn)辦要組織有關(guān)人員對裝置的各項設(shè)施進行全面檢查，并使之處于良好的狀態(tài)。
檢修后的壓力容器、設(shè)備及管線等，必須按規(guī)定進行試壓、試漏，傳動設(shè)備要進行單機試運，安全裝置要進行調(diào)試復(fù)位，未經(jīng)過試驗的設(shè)備、管道、儀表和連鎖等不準(zhǔn)投入使用。
接收易燃物料的密閉設(shè)備和管道，在接收物料前必須按工藝要求進行氣體置換合格，按方案拆除盲板，由生產(chǎn)辦組織人員進行驗收。
各級安全人員要深入現(xiàn)場，加強安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)危及安全的作業(yè)，有權(quán)制止并幫助擬定安全措施。
要派專人在現(xiàn)場進行監(jiān)督。作業(yè)不停，監(jiān)督人員不能撤離。
施工現(xiàn)場監(jiān)督人員一般要監(jiān)督檢查如下內(nèi)容是否符合有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
施工人員勞動保護用具的穿戴情況;。
消防設(shè)施和防護用品的配備情況;。
各種施工方案和作業(yè)票的實施情況;。
施工現(xiàn)場的交叉作業(yè)和外部環(huán)境的變化情況。
現(xiàn)場監(jiān)督人員有權(quán)制止施工過程中的“三違”行為，及時向上級匯報。緊急情況下，可以先停止作業(yè)，再進行匯報。
對車間執(zhí)行本規(guī)定情況，生產(chǎn)部以定檢和抽檢相結(jié)合的方法進行檢查，并根據(jù)檢查情況按有關(guān)規(guī)定進行獎懲。
違反本規(guī)定或造成事故的責(zé)任者，視情節(jié)給予批評、扣獎或行政處罰。性質(zhì)惡劣并造成重大事故的責(zé)任者，按照事故管理規(guī)定進行處理。
本制度如與國家法律、法規(guī)以及公司相關(guān)規(guī)定不一致時，按上級規(guī)定執(zhí)行。
本制度由生產(chǎn)部負責(zé)解釋。
本制度可以和生產(chǎn)設(shè)施檢維修安全管理制度交互參照。
本制度自下發(fā)之日起施行。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇九
本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)踊鹱鳂I(yè)的安全要求制定的。
本標(biāo)準(zhǔn)的附錄是標(biāo)準(zhǔn)的附錄。
本標(biāo)準(zhǔn)由_原化學(xué)工業(yè)部提出。
本標(biāo)準(zhǔn)由*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會技術(shù)。
本標(biāo)準(zhǔn)負責(zé)起草單位：xxxxxxxxx公司。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：xxxxx。
本標(biāo)準(zhǔn)委托*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會負責(zé)解釋。
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域動火作業(yè)分類、安全防火要求、動火分析及合格標(biāo)準(zhǔn)、《動火安全作業(yè)證》的管理等。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域易燃易爆場所的動火作業(yè)。
本標(biāo)準(zhǔn)不適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的固定動火電廠區(qū)作業(yè)和固定用火作業(yè)。
下列標(biāo)準(zhǔn)所包含的條文，通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而構(gòu)成為本標(biāo)準(zhǔn)的條文。本標(biāo)準(zhǔn)出版時，所示版本為有效。所有標(biāo)準(zhǔn)都會被修訂，使用本標(biāo)準(zhǔn)的各方應(yīng)探討使用下列標(biāo)準(zhǔn)最新版本的可能性。
gbj16―87建筑設(shè)計防火規(guī)范。
hg23012―1999廠區(qū)設(shè)備內(nèi)作業(yè)安全規(guī)程。
hg23014―1999廠區(qū)高處作業(yè)安全規(guī)程。
本標(biāo)準(zhǔn)采用下列定義：
動火作業(yè)。
在禁火區(qū)進行焊接與切割作業(yè)及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進行可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。
易燃易爆場所。
生產(chǎn)和儲存物品的場所符合gbj16―87中火災(zāi)危險分類為甲、乙類的區(qū)域。
動火作業(yè)分為特殊危險動火作業(yè)、一級動火作業(yè)和二級動火作業(yè)三類。
特殊危險動火作業(yè)。
在生產(chǎn)運行狀態(tài)下的易燃易爆物品生產(chǎn)裝置、輸送管道、儲罐、容器等部位上及其他特殊危險場所的動火作業(yè)。
一級動火作業(yè)。
在易燃易爆場所進行的動火作業(yè)。
二級動火作業(yè)。
除特殊危險動火作業(yè)和一級動火作業(yè)以外的動火作業(yè)。
凡廠、車間、或單獨廠房全部停車，裝置經(jīng)清洗置換、取樣分析合格并采取安全隔離措施后，可根據(jù)其火災(zāi)、爆炸危險性大小，經(jīng)廠安全防火部門批準(zhǔn)，動火作業(yè)可按二級動火作業(yè)管理。
遇節(jié)日、假日或其他特殊情況時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
一級和二級動火作業(yè)。
動火作業(yè)必須辦理動火安全作業(yè)證。進入設(shè)備內(nèi)、高處等進行動火作業(yè)，還應(yīng)執(zhí)行hg23012、hg23014的規(guī)定。
廠區(qū)管廊上的動火作業(yè)按一級動火作業(yè)管理。帶壓不置換動火作業(yè)按特殊危險動火作業(yè)管理。
凡盛有或盛過化學(xué)危險物品的容器、設(shè)備、管道等生產(chǎn)、儲存裝置，必須在動火作業(yè)前進行清洗置換，經(jīng)分析合格后方可動火作業(yè)。
凡在處于gbj16-87規(guī)定的甲、乙類區(qū)域的管道、容器、塔罐等生產(chǎn)設(shè)施上動火作業(yè)時，必須將其與生產(chǎn)系統(tǒng)徹底隔離，并進行清洗置換，取樣分析合格后方可動火作業(yè)。
高空進行動火作業(yè)，其下部地面如有可燃物、空洞、陰井、地溝、水封等，應(yīng)檢查分析，并采取措施，以防火花濺落引起火災(zāi)爆炸事故。
拆除管線的動火作業(yè)，必須先查明其內(nèi)部介質(zhì)及其走向，并制定相應(yīng)的安全防火措施；在地面進行動火作業(yè)，周圍有可燃物，應(yīng)采取防火措施。動火點附近如有陰井、地溝、水封等應(yīng)進行檢查、分析，并根據(jù)現(xiàn)場的具體情況采取相應(yīng)的安全防火措施。
在生產(chǎn)、使用、儲存氧氣的設(shè)備上進行動火作業(yè)，其氧含量不得超過20%。
五級風(fēng)以上（含五級風(fēng)）天氣，禁止露天動火作業(yè)。因生產(chǎn)需要確需動火作業(yè)時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
動火作業(yè)應(yīng)有專人監(jiān)火。動火作業(yè)前應(yīng)清除動火現(xiàn)場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。
動火作業(yè)前，應(yīng)檢查電、氣焊工具，保證安全可靠，不準(zhǔn)帶病使用。
使用氣焊焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距應(yīng)不小于5m，二者與動火作業(yè)地點均應(yīng)不小于10m，并不準(zhǔn)在烈日下曝曬。
在鐵路沿線（25m以內(nèi)）的動火作業(yè)，如遇裝有化學(xué)危險物品的火車通過或停留時，必須立即停止作業(yè)。
凡在有可燃物或難燃物構(gòu)件的涼水塔、脫氣塔、水洗塔等內(nèi)部進行動火作業(yè)時，必須采取防火隔絕措施，以防火花濺落引起火災(zāi)。
動火作業(yè)完畢應(yīng)清理現(xiàn)場，確認無殘留火種后方可離開。
特殊危險動火作業(yè)。
特殊危險動火作業(yè)在符合規(guī)定的同時，還應(yīng)符合以下規(guī)定：
在下列情況下不準(zhǔn)進行帶壓不置換動火作業(yè)。
生產(chǎn)不穩(wěn)定。
設(shè)備、管道等腐蝕嚴重。
必須制定施工安全方案，落實安全防火措施。動火作業(yè)時，車間主管領(lǐng)導(dǎo)、動火作業(yè)與被動火作業(yè)單位的安全員、廠主管安全防火部門人員、主管廠長或總工程師必須到現(xiàn)場，必要時可請專職消防隊到現(xiàn)場監(jiān)護。
動火作業(yè)前，生產(chǎn)單位要通知工廠生產(chǎn)調(diào)度部門及有關(guān)單位，使之在異常情況下能及時采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
動火作業(yè)過程中，必須設(shè)專人負責(zé)監(jiān)視生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)壓力變化情況，使系統(tǒng)保持不低于（100mm水柱）正壓。低于（100mm水柱）壓力應(yīng)停止動火作業(yè)，查明原因并采取措施后方可繼續(xù)動火作業(yè)，嚴禁負壓動火作業(yè)。
動火作業(yè)現(xiàn)場的通排風(fēng)要良好，以保證泄漏的氣體能順暢排走。
動火分析應(yīng)由動火分析人進行。凡是在易燃易爆裝置、管道、儲罐、陰井等部位及其他認為應(yīng)進行分析的部位動火時，動火作業(yè)前必須進行動火分析。
動火分析的取樣點，均應(yīng)由動火所在單位的專（兼）職安全員或當(dāng)班班長負責(zé)提出。
動火分析的取樣點要有代表性，特殊動火的分析樣品應(yīng)保留到動火結(jié)束。
*取樣與動火間隔不得超過30min，如超過間隔或動火作業(yè)中斷時間超過30min時，必須重新取樣分析。如現(xiàn)場分析手段無法實現(xiàn)上述要求者，應(yīng)由主管廠長或總工程師簽字同意，另做具體處理。
使用測爆儀或其他類似手段進行分析時，檢測設(shè)備必須經(jīng)被測對象的標(biāo)準(zhǔn)氣體樣品標(biāo)定合格。
動火分析合格判定。
如使用測爆儀或其他類似手段時，被測的氣體或蒸氣濃度應(yīng)小于或等于爆炸下限的20%。
使用其他分析手段時，被測的氣體或蒸氣的爆炸下限大于等于4%時，其被測濃度小于等于；當(dāng)被測的氣體或蒸氣的爆炸下限小于4%時，其被測濃度小于等于。
《動火安全作業(yè)證》《動火安全作業(yè)證》為兩聯(lián)，特殊危險動火、一級動火、二級動火安全作業(yè)證分別以三道、二道、一道斜紅杠加以區(qū)分?！秳踊鸢踩鳂I(yè)證》的格式見附錄a。
《動火安全作業(yè)證》的辦理程序和使用要求。
《動火安全作業(yè)證》由申請動火單位指定動火項目負責(zé)人辦理。辦證人應(yīng)按《動火安全作業(yè)證》的項目逐項填寫，不得空項，然后根據(jù)動火等級，按規(guī)定的審批權(quán)限辦理審批手續(xù)，最后將辦理好的《動火安全作業(yè)證》交動火項目負責(zé)人。
動火負責(zé)人持辦理好的《動火安全作業(yè)證》到現(xiàn)場，檢查動火作業(yè)安全措施落實情況，確認安全措施可靠并向動火人和監(jiān)火人交代安全注意事項后，將《動火安全作業(yè)證》交給動火人。
一份《動火安全作業(yè)證》只準(zhǔn)在一個動火點使用，動火后，由動火人在《動火安全作業(yè)證》上簽字。如果在同一動火點多人同時動火作業(yè)，可使用一份《動火安全作業(yè)證》，但參加動火作業(yè)的所有動火人應(yīng)分別在《動火安全作業(yè)證》上簽字。
《動火安全作業(yè)證》不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、涂改，不準(zhǔn)異地使用或擴大使用范圍。
《動火安全作業(yè)證》一式兩份，終審批準(zhǔn)人和動火人各持一份存查。特殊危險《動火安全作業(yè)證》由主管安全防火部門存查。
《動火安全作業(yè)證》的有效期限。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》和一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為24h。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為120h。
動火作業(yè)超過有效期限，應(yīng)重新辦理《動火安全作業(yè)證》。
《動火安全作業(yè)證》的審批。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字，經(jīng)主管安全防火部門復(fù)檢簽字后，報主管廠長或總工程師終審批準(zhǔn)。
一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字后，報主管安全防火部門終審批準(zhǔn)。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位的主管領(lǐng)導(dǎo)終審批準(zhǔn)。
動火項目負責(zé)人。
動火項目負責(zé)人對動火作業(yè)負全面責(zé)任，必須在動火作業(yè)前詳細了解作業(yè)內(nèi)容和動火部位及周圍情況，參與動火安全措施的制定、落實，向作業(yè)人員交代作業(yè)任務(wù)和防火安全注意事項；作業(yè)完成后，組織檢查現(xiàn)場，確認無遺留火種，方可離開現(xiàn)場。
動火人。
獨立承擔(dān)動火作業(yè)的動火人必須持有特殊工種作業(yè)證，并在《動火安全作業(yè)證》上簽字。若帶徒作業(yè)時，動火人必須在場監(jiān)護。動火人接到《動火安全作業(yè)證》后，應(yīng)核對證上各項內(nèi)容是否落實，審批手續(xù)是否完備，若發(fā)現(xiàn)不具備條件時，有權(quán)拒絕動火，并向單位主管安全防火部門報告。動火人必須隨身攜帶《動火安全作業(yè)證》，嚴禁無證作業(yè)及審批手續(xù)不完備的動火作業(yè)。動火前（包括動火停歇期超過30min再次動火），動火人應(yīng)主動向動火點所在單位當(dāng)班班長呈驗《動火安全作業(yè)證》，經(jīng)其簽字后方可進行動火作業(yè)。
監(jiān)火人。
監(jiān)火人應(yīng)由動火點所在單位指定責(zé)任心強、有經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)場、掌握消防知識的人員擔(dān)任，必要時，也可由動火單位和動火點所在單位共同指派。新項目施工動火，由施工單位指派監(jiān)火人。監(jiān)火人所在位置應(yīng)便于觀察動火和火花濺落，必要時可增設(shè)監(jiān)火人。
監(jiān)火人負責(zé)動火現(xiàn)場的監(jiān)護與檢查，隨時撲滅動火飛濺的火花；發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即通知動火人停止動火作業(yè)，及時聯(lián)系有關(guān)人員采取措施。監(jiān)火人必須堅守崗位，不準(zhǔn)脫崗。在動火期間，不準(zhǔn)兼作其他工作，在動火作業(yè)完成后，要會同有關(guān)人員清理現(xiàn)場，清除殘火，確認無遺留火種后方可離開現(xiàn)場。
動火部門負責(zé)人。
被動火單位班組長（值班長、工段長）為動火部位的負責(zé)人，應(yīng)對所屬生產(chǎn)系統(tǒng)在動火過程中的安全負責(zé)，并參與制定、負責(zé)落實動火安全措施，負責(zé)生產(chǎn)與動火作業(yè)的銜接，檢查《動火安全作業(yè)證》。對審批手續(xù)不完備的《動火安全作業(yè)證》有制止動火作業(yè)的權(quán)力。在動火作業(yè)中，生產(chǎn)系統(tǒng)如有緊急或異常情況，應(yīng)立即通知停止動火作業(yè)。
動火分析人。
動火分析人應(yīng)對動火分析手段和分析結(jié)果負責(zé)，根據(jù)動火地點所在單位的要求，親自到現(xiàn)場取樣分析，在《動火安全作業(yè)證》上填寫取樣時間和分析數(shù)據(jù)并簽字。
安全員。
執(zhí)行動火單位和動火點所在單位的安全員應(yīng)負責(zé)檢查本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況和安全措施落實情況，隨時糾正違章作業(yè)，特殊危險動火、一級動火，安全員必須到現(xiàn)場。
動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人。
各級動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人審批動火作業(yè)時必須親自到現(xiàn)場，了解動火部位及周圍情況，確定是否需作動火分析，審查并明確動火等級，檢查、完善防火安全措施，審查《動火安全作業(yè)證》的辦理是否符合要求。在確認準(zhǔn)確無誤后，方可簽字批準(zhǔn)動火作業(yè)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十
二就是車間標(biāo)準(zhǔn)化管理的推進。每個人不是萬能的，新員工剛來到企業(yè)，很多不懂不會的東西，標(biāo)準(zhǔn)化就是不管是誰，來到這個崗位，就知道怎么辦。通過標(biāo)準(zhǔn)化流程、標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)備點檢等，努力推動車間的標(biāo)準(zhǔn)化工作。車間現(xiàn)場管理者是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的推動者，必須準(zhǔn)確理解標(biāo)準(zhǔn)化的作用、重要性，在企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的推動下，做好本車間的標(biāo)準(zhǔn)化工作。
三是現(xiàn)場管理如何良好的團隊關(guān)系。郭輝老師通過霍桑實驗闡釋了影響生產(chǎn)力的諸多因素，說明了良好的人際關(guān)系和團隊氛圍對工作的重要性。的確，一個現(xiàn)場管理者沒有良好的人際關(guān)系，現(xiàn)場沒有良好的團隊氛圍，是很難開展好工作的。通過郭輝老師培訓(xùn)的方法，我們要建立良好的人際關(guān)系，才能在生產(chǎn)中，發(fā)揮出團隊的作用，進而推進自己的工作。
四是努力培養(yǎng)幾名優(yōu)秀的下屬?，F(xiàn)場管理者也是一名教練，他教的好與壞，直接影響團隊的實力。車間現(xiàn)場管理很有多事情，但是作為一名現(xiàn)場管理，你不可能每一件都去自己做，所以培養(yǎng)幾名合格的下屬就尤為重要了。而培養(yǎng)優(yōu)秀的下屬，也間接的幫你建立了良好的人際關(guān)系，更進一步促進現(xiàn)場管理。
五就是問題的協(xié)調(diào)和解決。哪里都有問題，但哪里都有解決的辦法。解決問題是一種技巧，但是對于現(xiàn)場管理者來說，解決問題更是一種責(zé)任。及時把現(xiàn)場的問題解決，才能不影響生產(chǎn)，不影響現(xiàn)場運行。放著問題不解決，本身就是一種安全隱患。現(xiàn)場時問題的聚集地，也是創(chuàng)意的發(fā)源地。努力的解決問題是每一個現(xiàn)場管理者的必修課。
郭輝老師的這次課程，從現(xiàn)場管理者的角度出發(fā)，闡述了目前現(xiàn)場管理中存在的幾個突出性問題，并給出了解決的辦法，我們要認真的體會這次培訓(xùn)，從其中汲取出。
創(chuàng)新。
點，并舉一反三，鍛煉自己解決問題的能力，并真正的應(yīng)用在自己的工作中。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十一
盡管已取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠把今天的水平看成是最差的”。
20xx年7月，我們一行40余人赴日本豐田、達登、電裝等公司參觀學(xué)習(xí)。通過參觀，我們感受到了世界一流企業(yè)的高度機械化，管理的人性化。整潔有序的現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境和強烈的環(huán)保意識。通過專家授課，我們對tp及包括杜絕浪費、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、6s管理和持續(xù)改進為主要內(nèi)容的精益生產(chǎn)效果有了較為深入的了解，更認清了我們的企業(yè)與世界一流企業(yè)的差距。下面我結(jié)合所見所聞所學(xué)，談點感受。
豐田汽車的產(chǎn)量雖然只有美國汽車產(chǎn)量的三分之一，但每年賺數(shù)十億甚至上百億美元，目前已超過美國三大汽車巨頭(通用、伏特、克萊斯勒)利潤和總和，任何時候都有300億-500億美元的現(xiàn)金儲備，這些足以使任何人相信這家公司一定做對了些什么。
盡管已經(jīng)取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠把今天的水平看成是最差的”。xx年豐田共接到員工的60多萬條建議，其中99%被采納。建議被采納的，每條獎勵建議人500-200000日元(按目前匯率，100日元約合人民幣6.44元)?？梢哉f豐田今天在精益生產(chǎn)上的一切成果都是通過激勵員工持續(xù)改進帶來的。正如我們在車間看到的一句口號：“好產(chǎn)品好主意”。這就是豐田對員工的要求。
友發(fā)也鼓勵員工提合理化建議，但并未形成風(fēng)氣，還遠未成為員工的習(xí)慣和自覺行動，加上處理方法、程序不很成熟，執(zhí)行力度不夠，因而效果不很明顯。結(jié)合豐田的具體做法，我領(lǐng)悟到：
第二，改善后的效果要讓企業(yè)和每個人明顯看的見;。
第四，對改善的評價和表揚不僅要針對個人，也要針對部門或班組;。
第五，對工作本身設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，才能顯現(xiàn)改善的效果;。
第六，除精神鼓勵外，對改善者要提供物質(zhì)和技術(shù)上的支持;。
第七，要允許失敗。企業(yè)的發(fā)展本來就是進一步退半步的過程;。
第九，改善需要持之以恒。
給我們授課的豐田生產(chǎn)方式專家佐佐木元先生說：“我經(jīng)常到中國，到中國企業(yè)看，到處都是錢?！彼囊馑际钦f我們的企業(yè)浪費太多。對此我深有感觸。
企業(yè)的利潤=銷售額―總成本。產(chǎn)品銷售不是由企業(yè)決定的，而是由市場決定的。既然我們無法決定售價，要想獲得更多的利潤，只有降低成本。生產(chǎn)企業(yè)降低成本只有兩個途徑：科技創(chuàng)新和杜絕浪費?？萍紕?chuàng)新要靠持續(xù)改進和發(fā)明創(chuàng)造形成。那么如何杜絕浪費呢?要杜絕浪費首先要認識浪費和看到浪費。白天開燈是浪費，而安全、質(zhì)量、時間、空間、人力、動作、資金、庫存等很多方面都存在著浪費。例如真正給企業(yè)帶來價值的時間只是生產(chǎn)線上的加工過程，時間很短暫。但往往企業(yè)用了上百倍甚至上千倍的時間周轉(zhuǎn)，這都是巨大的浪費。既然認識了浪費，就不應(yīng)對浪費視而不見，要把浪費做到可視化，讓大家對浪費一眼能看見。
豐田在現(xiàn)場走廊上安了看板和寫有各工位號的顯示燈，顯示應(yīng)該出多少臺實際出了多少臺。各工位上方有根繩，如果上道工序或本工序出了問題，一拉繩，整個生產(chǎn)線就會停下來，彩色指示燈就會亮，所有人都會一眼看出問題在哪，是誰造成了浪費。所以，員工都力爭用最快的時間解決問題，把燈熄滅。為了深入找出浪費，豐田成立了生產(chǎn)調(diào)查組，把生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、員工的每一個動作(如轉(zhuǎn)身需要用0.5秒)都用秒表算出來。豐田正是用這種把浪費做到可視化，再通過認真研究持續(xù)改進的方法，使一切浪費得以杜絕(例如用兩只手4秒鐘要組裝的兩個部件，通過持續(xù)改進，變成用一只手在1秒內(nèi)完成，省出另一只手再干別的工作)。豐田還認為庫存是浪費的根源。庫存掩蓋了設(shè)備故障、停頓、生產(chǎn)切換花費的時間和生產(chǎn)組織機構(gòu)不完備等問題。因此豐田從各種配件到汽車成品都追求零庫存。
豐田追求的是穩(wěn)定生產(chǎn)。只有生產(chǎn)是穩(wěn)定的，才能使生產(chǎn)秩序有條理地進行，才能最大限度地杜絕浪費。事故本身就是巨大的浪費。豐田強調(diào)：同樣的事故只能出一次，不管是安全事故、質(zhì)量事故還是設(shè)備事故。要做到這一點，首先要樹立“事故只能出一次”的思想，其次要對每次事故作徹底的分析，找出原因，拿出多種預(yù)防和解決方案，并在其中選定最佳方案，出臺相應(yīng)的管理制度并嚴格執(zhí)行。
豐田總部的上班時間從早晨6點到晚上12點，不管幾點來，只要做完自己的工作就可以;豐田不贊成懲罰文化，當(dāng)員工犯錯誤時，首先被認為是領(lǐng)導(dǎo)的錯誤;員工的安全是最重要的，因此豐田的安全得到徹底的保障;豐田的食堂和衛(wèi)生間可夠得上五星級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場環(huán)境整潔有序，讓員工感到輕松愉快;所有笨重的或有危險的工作一律機械化，最大限度的降低勞動強度、解放勞動力、保障勞動安全;數(shù)量龐大的勞保用品一定按時發(fā)放、但員工在工作時竟然樂意不穿工作服。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十二
最近，我參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由一家知名企業(yè)舉辦的，旨在提升參訓(xùn)者在生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面的能力和水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括了生產(chǎn)流程規(guī)劃、資源調(diào)配、問題解決等方面。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識和技巧，對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理有了更深入的理解。
第二段：培訓(xùn)感受。
在培訓(xùn)期間，我深切感受到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的復(fù)雜性和重要性。生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)運作的核心，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致整個生產(chǎn)流程的中斷和延誤。因此，合理規(guī)劃生產(chǎn)流程和資源調(diào)配，確保生產(chǎn)現(xiàn)場的高效運作顯得尤為重要。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何進行生產(chǎn)流程優(yōu)化和資源合理利用的方法，這些方法不僅能夠提高生產(chǎn)效率，還能減少生產(chǎn)成本，增強企業(yè)的競爭力。
第三段：培訓(xùn)收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅了解了新的管理理念和工具，還學(xué)會了運用它們解決實際問題。例如，在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何運用PDCA循環(huán)來解決生產(chǎn)現(xiàn)場中的問題。PDCA循環(huán)包括計劃、執(zhí)行、檢查和改善四個步驟，通過循環(huán)不斷地改進和提高生產(chǎn)現(xiàn)場的管理水平。這個方法讓我深刻認識到問題的根源往往在于管理層面，只有從根本上解決問題，才能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)改進。
第四段：培訓(xùn)互動。
這次培訓(xùn)的互動環(huán)節(jié)也給了我很大的啟發(fā)。在培訓(xùn)班上，我們進行了模擬生產(chǎn)現(xiàn)場的角色扮演，分別扮演了不同的角色，體驗了不同的管理方法和決策過程。通過互動的方式，我們更好地理解了各種管理方法的優(yōu)劣和實際應(yīng)用。此外，在培訓(xùn)過程中，我們還進行了小組討論和案例分析，大家積極交流自己的經(jīng)驗和觀點，相互學(xué)習(xí)和借鑒。這種互動的學(xué)習(xí)方式讓我受益匪淺，也增強了我與他人合作的能力和團隊精神。
第五段：應(yīng)用與總結(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)知識和技巧應(yīng)用到自己的工作中，取得了不錯的成果。在工作中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平。同時，我也明白了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，只有為團隊做好規(guī)劃和調(diào)配，才能確保生產(chǎn)現(xiàn)場的高效運作和企業(yè)的長遠發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的管理能力，也取得了職業(yè)生涯的新突破。
總之，這次生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾褪斋@。我深刻認識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性，并學(xué)到了許多實用的管理方法和技巧。通過互動和實踐，我不僅增強了團隊合作的能力，也提升了自己的職業(yè)發(fā)展。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)現(xiàn)場管理者。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十三
施工中的安全問題，主要以防盜、防火、防水、防電、防危、防化為主。
一、防盜。
在裝修期間，尤其是室內(nèi)的窗戶、防盜網(wǎng)等沒有做好之前，施工中務(wù)必派人值守，無人值守應(yīng)上鎖管理。
另外，在裝修過程中也必須防內(nèi)賊（偷工具、偷物資的現(xiàn)象）。特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方更要費神。
二、防火。
1、禁上在工場內(nèi)生火、吸煙。應(yīng)在明顯處張貼禁止吸煙警告牌。
2、不得在沒有絕緣管道保護下亂拉電線。臨時接線應(yīng)盡量遠離易燃裝修材料。
3、必須在工場內(nèi)做飯的，一定要在指定的范圍內(nèi)進行。該區(qū)域應(yīng)是沒有火患危險的。
4、必須絕對禁止在室內(nèi)生火取暖。任何時候都要保持室內(nèi)通風(fēng)。
三、防水。
2、小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。
3、離開工場時，檢查水龍頭是否關(guān)緊。
4、不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
5、鋪設(shè)實木地板或復(fù)合地板的，應(yīng)注意臨近區(qū)域的防水問題。
6、沒有人員值班時，應(yīng)關(guān)緊窗戶。如果處于通風(fēng)期，應(yīng)盡量避開臺風(fēng)季節(jié)。
7、定期清理排水孔，以免堵塞造成淹水事故。
四、防危。
1、裝修材料放置妥當(dāng)，尖角物品要適當(dāng)預(yù)保護，防止碰撞受傷。
2、小金屬配件要放置妥當(dāng)，猶其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，要及時打彎壓平。
3、高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。
4、穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，以防萬一。
5、應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的人員操作各種施工機械并采取必要的安全措施。尤其小心電鋸、空壓機、高壓射釘槍等機械的使用安全。
五、防電。
1、電線排座不宜在地上亂走，更不宜在其上面碾壓。
2、電線管道禁止在積水中通過，以免發(fā)生漏電時造成人身傷害。
3、電線管道表層如有破損的，應(yīng)及時更換。
4、電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護開關(guān)。
5、電工項目應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的電工負責(zé)。
六、防化。
1、小心放置各種化工材料，并采取一定的隔斷措施。
2、施工時，不應(yīng)太大量施工，保持一定的限度。以免空氣中含有大量有毒物質(zhì)而造成中毒、爆炸等意外。
3、調(diào)試油漆、油漆施工等都應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、使用化工材料，要帶好膠手套等保護措施。
5、對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
6、不要在沒有行家指導(dǎo)下擅自調(diào)配化工原料。
7、對于強酸、強堿、強揮發(fā)性材料要加強安全防護。
七、合理安排各安裝專業(yè)的工序搭接。為了施工安全，盡可能避免立體交叉作業(yè)。必須進行上、下層立體交叉作業(yè)時，需遵循以下原則：各施工操作的上、下層錯開一定安全距離，并設(shè)滿鋪式防護，嚴禁拋墜任何物品、材料，視具體情況對交叉作業(yè)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]和隔離。
施工安全管理制度1范圍。
1.1本制度規(guī)定了本公司施工安全管理的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核。
1.2本制度適用于本公司施工安全管理。2引用標(biāo)準(zhǔn)。
2.1《電業(yè)生產(chǎn)安全規(guī)程》（dl408—91）。3管理職能。
4.1建設(shè)單位對工程建設(shè)安全管理工作進行全面的監(jiān)督管理。
4.2審查投標(biāo)施工企業(yè)的資質(zhì)等級證書，營業(yè)執(zhí)照，項目經(jīng)理資質(zhì)及企業(yè)以往的工程業(yè)績，確保施工企業(yè)的能力符合工程建設(shè)的要求。
4.3在招標(biāo)文件中必須提出明確的安全技術(shù)要求，并監(jiān)督有關(guān)安全技術(shù)措施的落實。
4.4組織編制建設(shè)項目的安全管理制度和重大安全技術(shù)措施。4.5當(dāng)施工企業(yè)的安全管理工作嚴重失控，施工安全沒有保證時，有權(quán)責(zé)令其停產(chǎn)整頓，由此產(chǎn)生的損失由施工單位承擔(dān)。
4.6工程甲，乙雙方在簽訂施工合同時，必須簽訂和執(zhí)行安全合同。4.7在制定施工組織設(shè)計時，必須制定安全技術(shù)措施計劃，經(jīng)逐級審核，審定后組織實施，資料必須報建設(shè)單位審核備查。
4.8對本企業(yè)使用的臨時工和分包單位進行安全施工的資質(zhì)審查，并對其施工安全進行監(jiān)督，指導(dǎo)。4.9施工單位安全生產(chǎn)管理：
4.9.1工程項目經(jīng)理應(yīng)對勞動保護和安全施工工作負具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認真執(zhí)行安全施工規(guī)則制度，不違章指揮；制定和實施安全技術(shù)措施；經(jīng)常進行安全檢查，消除事故隱患，制止違章作業(yè)；對職工進行安全技術(shù)和安全紀(jì)律教育；發(fā)生傷亡事故要及時上報，并認真分析事故原因，提出和實現(xiàn)改進措施。
4.9.2工長，施工員對所管工程的安全施工負直接責(zé)任。組織實施安全技術(shù)措施，進行技術(shù)安全交底；對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架構(gòu)和安裝的電氣，機械設(shè)備等安全防護裝置，都要組織驗收，合格后方能使用；不違章指揮；組織工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人不違章作業(yè)；認真消除事故隱患，發(fā)生工傷事故要立即上報，保護現(xiàn)場，參加調(diào)查處理。
4.9.3班組長要模范遵守安全施工規(guī)則制度，領(lǐng)導(dǎo)本組安全作業(yè)；認真執(zhí)行安全交底，有權(quán)拒絕違章指揮；班前要對所使用的機具，設(shè)備，防護用具及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施；組織班組安全活動日開好施工前安全會；發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
4.9.4所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須有安全技術(shù)措施：架線，立塔，爆破，吊裝，深坑，支模，拆除等大型特殊工程，都要編制單項安全技術(shù)方案，否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性，要根據(jù)工程特點，施工方法，勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出，所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須征得建設(shè)單位或監(jiān)理單位的審核同意方可實施。
4.9.5在有危險的電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)作業(yè)，有可能造成火災(zāi)，爆炸，觸電，中毒，窒息，燒傷等及有可能引起生產(chǎn)設(shè)備停電，停運事故時，發(fā)包方應(yīng)事先要求制定安全措施。
4.10.1建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員應(yīng)帶頭執(zhí)行施工現(xiàn)場安全紀(jì)律，其他人員無故不得進入施工現(xiàn)場。
4.10.2建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員有督促和檢查現(xiàn)場安全紀(jì)律的職責(zé)。
4.10.3施工單位職工要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)，對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
4.11.1建設(shè)單位要定期和不定期組織對各施工現(xiàn)場安全文明施工進行抽查，重點檢查及組織各施工單位進行互查，通過召開現(xiàn)場會，評比等多種形式的安全檢查來促進安全文明施工。
4.11.2施工單位除應(yīng)經(jīng)常進行安全施工檢查外，還要組織定期檢查。檢查要發(fā)動群眾，要有領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)干部和工人參加，邊檢查，邊整改。
4.12.1施工單位發(fā)生傷亡事故，必須遵照國務(wù)院關(guān)于工人職員傷亡事故報告規(guī)程的規(guī)定辦理。事故報告要及時，不準(zhǔn)隱瞞，虛報或拖延不報。其中，施工單位發(fā)生傷亡事故要及時通報建設(shè)單位，監(jiān)理單位；分包單位發(fā)生傷亡事故要及時通報總包單位，建設(shè)單位，監(jiān)理單位。
4.12.2發(fā)生重大傷亡事故，各單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該立即組織調(diào)查，認真從生產(chǎn)，技術(shù)，設(shè)備和管理制度等方面進行分析，要查清原因，查明責(zé)任，提出防范措施，嚴肅處理事故責(zé)任者。
安全教育培訓(xùn)。
1、在各作業(yè)班組進入工地后正式上崗作業(yè)前，項目部必須對班組職工進行“三級”安全教育（班組教育、項目部教育、企業(yè)安全管理教育），并建立教育記錄擋卡；如果由于安全技術(shù)交底不清楚、不全面，職工發(fā)生工傷事故，必須追究教育或交底人的責(zé)任。
2、各級安全教育具有針對性，對待各班組不可千篇一律，應(yīng)付差使。
3、項目部要經(jīng)常組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程等，通過學(xué)習(xí)達到熟練掌握和運用的目的。
4、要堅持開展每周星期一安全活動日活動，每次活動要有組織、有內(nèi)容、有目的、有要求，一般可小結(jié)上周安全工作情況，根據(jù)本周工作情況提出和強調(diào)搞好安全工作的措施，同時也有針對性的選學(xué)一些安全操作規(guī)程；安全活動的目的、內(nèi)容及具體安排，由項目部專職安全員負責(zé)，項目經(jīng)理或其他管理人員不得占用安全活動日時間召開其它會議和進行其他工作。
5、對新入場的職工在分配工作之前，必須進行三級安全教育，項目部進行專業(yè)安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度的教育，班組進行具體的安全教育工作。
6、凡要求持證上崗的特種專作業(yè)人員，項目部必須于當(dāng)?shù)貏趧硬块T聯(lián)系，進行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核取得特種作業(yè)人員操作證方可上崗；上崗前仍應(yīng)進行安全教育和安全技術(shù)交底。
7、職工更換工種或從事第二工種作業(yè)時，項目部必須重新對其進行安全培訓(xùn)和安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗。
8、施工當(dāng)中采用新技術(shù)、新機具、新設(shè)備和新工藝方法時，項目部應(yīng)對操作人員進行操作技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)教育，經(jīng)考核合格后方可作業(yè)。
安全檢查制度。
安全檢查是消除事故隱患，預(yù)防事故，保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境，使作業(yè)環(huán)境達到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策，消除不安全因素，保障安全生產(chǎn)，特制定安全檢查制度如下：
一、安全檢查的內(nèi)容：按照建筑部頒發(fā)的《建筑施工現(xiàn)場安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》，對照檢查執(zhí)行情況；基槽臨邊的防護；施工用電、施工機具安全設(shè)施，操作行為，勞動防護用品的正確使用和安全防火等。
二、安全檢查的方法：
定期檢查、突擊性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性和節(jié)假日前后的檢查和經(jīng)常性檢查。
三、項目部施工工地每周檢查一次，由項目經(jīng)理組織；各施工隊每天檢查，由施工負責(zé)人組織，生產(chǎn)班組對各自所處環(huán)境的工作程序要堅持每日進行自檢，隨時消除不安全隱患。
四、突擊檢查：
同行業(yè)或兄弟單位發(fā)生重大傷亡事故、設(shè)備事故、交通、火災(zāi)事故，為了吸取教訓(xùn)，采取預(yù)防措施，根據(jù)事故性質(zhì)，特點，組織突擊檢查。
五、專業(yè)性檢查：
針對施工中存在的突擊問題，如：施工機具、臨時用電等，組織單項檢查，進行專項治理。
六、季節(jié)性和節(jié)假日前后檢查：
針對氣候特點，如冬季、夏季、雨季可能給施工帶來危害，提前作好冬季四防，夏季防暑降溫，雨季防汛；針對重大節(jié)假日前后，防止職工紀(jì)律松懈，思想麻痹，要認真搞好安全教育，落實安全防范措施。
七、經(jīng)常性檢查：安全職能人員和項目經(jīng)理部、安全值班人員，應(yīng)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，進行預(yù)防檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，標(biāo)準(zhǔn)施工正常進行。
八、對檢查出的事故隱患的處理：
各種類型的檢查，必須認真細致，不留死角，查出的事故隱患要建立事故隱患臺帳，重大事故隱患要填寫事故隱患指令書，落實專人限期整改。
安全十大禁令。
1、嚴禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
2、嚴禁一切人員在提升架、吊藍及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。
3、嚴禁非專業(yè)人員私自開動任何施工機械及駁接、拆除電線、電器。
4、嚴禁在操作現(xiàn)場玩耍、吵鬧和從高處拋鄭材料、工具、磚石、砂泥及一切物體。
5、嚴禁土方工程的偷巖取及不按規(guī)定放破或不加支撐深基坑開挖施工。
6、嚴禁在沒欄桿或其他安全措施的高處作業(yè)和在單行墻面上行走。
7、嚴禁在未設(shè)安全措施的同一部位同時進行上下交叉作業(yè)。
8、嚴禁帶小孩進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
9、嚴禁在高壓電源危險區(qū)域進行冒險作業(yè)及不穿絕緣水鞋進行機動水磨石操作；嚴禁用手直接拿燈頭，電線移動操作照明。
10、嚴禁危險品、易燃品、木工棚場的現(xiàn)場倉庫吸煙、生火。
施工用電。
1、非專業(yè)工作人員，嚴禁亂動電器設(shè)備。
2、各操作人員使用各種電氣設(shè)備時，必須認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，并服從電工的安全技術(shù)指導(dǎo)。
3、任何單位、個人不得指派無電工操作證得人員進行電器設(shè)備的安裝、維修工作。
4、現(xiàn)場管理人員應(yīng)重視電工提出的有關(guān)安全用電的合理化建議，不得以任何理由強迫電工違章作業(yè)。
5、專業(yè)電工必須認真執(zhí)行各有關(guān)規(guī)定和規(guī)程，自覺抵制來自任何方面的違章作業(yè)指令。
6、專業(yè)電工有權(quán)制止一切違章操作用電行為，必要時可向有關(guān)部門報告。
1、所有電氣操作人員必須持證上崗。
2、在作業(yè)前應(yīng)檢查所有絕緣情況，檢驗工具應(yīng)妥善保管，嚴禁他人使用，并應(yīng)定期檢查、校驗。
3、電氣線路上禁止帶負荷接或斷電，并禁止帶電操作。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，進行急救，電氣著火，應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷，使用泡沫滅火器或干沙滅火。
5、在安裝自動空氣開關(guān)等有返回彈簧的開關(guān)設(shè)備時，應(yīng)將開關(guān)置于斷電位置，再作安裝。
6、多臺配電箱并列安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
7、安裝照明線路不準(zhǔn)直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料。必須通行時，應(yīng)在大楞上鋪設(shè)腳手板。
8、外電桿架線，登桿前，桿根應(yīng)夯實牢固。舊木桿根單側(cè)腐朽深度超過桿根直徑八分之一以上時，應(yīng)經(jīng)加固后方能登桿。
9、登桿操作腳扣應(yīng)與桿徑相適應(yīng)。使用腳踏板、鉤子應(yīng)向上，安全帶應(yīng)拴于安全可靠處，扣環(huán)扣牢，不準(zhǔn)拴于瓷瓶或橫擔(dān)上，工具材料應(yīng)用繩索傳遞，禁止上下拋扔。
10、桿上緊線應(yīng)側(cè)向操作，并將夾緊螺栓擰緊，調(diào)整拉線時，桿上不得有人。
11、施工用電應(yīng)按安全要求作接地，如遇雷雨應(yīng)停止工作。
12、電力傳動裝置系統(tǒng)及高低壓各型開關(guān)調(diào)試時，應(yīng)將有關(guān)的開關(guān)手柄取下或鎖上，懸掛標(biāo)示牌，防止誤合閘。
13、現(xiàn)場配電設(shè)備，不論帶電與否，單人值班不準(zhǔn)超越遮攔和從事修理工作。
14、雨天室外操作時，除穿戴絕緣防護用品以外，絕緣應(yīng)有防雨罩，并有人監(jiān)護。
15、嚴禁帶電負荷拉合開關(guān)。
16、施工現(xiàn)場用電經(jīng)安全人員檢查驗收合格后進行使用。施工用電檢查維修制度。
一、施工現(xiàn)場用電設(shè)備，必須有證電工操作、安裝，嚴禁非電工人員接電源操作。
二、電工操作人員，必須掌握安全用電基本知識和所有設(shè)備的性能，定期對各用電線路設(shè)備進行檢查維修。
三、在檢查維修期間，必須按規(guī)定穿戴好相應(yīng)的勞動防護用品，拉閘、斷電，鎖好開關(guān)箱，方可進行操作。
四、對施工用電設(shè)備、裝置，經(jīng)常進行保護、維修，處延長使用率，嚴禁設(shè)備帶病運轉(zhuǎn)。
五、檢查時必修有施工現(xiàn)場施工員、安全員、專職電工組成施工用電安全小組進行檢查，并作檢查記錄。
六、檢查制度：
1、每旬定期組織檢查一次；
2、每逢下大雨、吹大風(fēng)，停工后第二天上班前進行檢查；
3、及時檢查、立即處理，不得帶問題使用，以防護用電設(shè)備的安全。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十四
在接到參加現(xiàn)場管理培訓(xùn)的通知后，我滿心期待地報名參加了這次培訓(xùn)。然而，同時也有一些不安的情緒在內(nèi)心蠢蠢欲動。我對自己的管理能力不是非常自信，擔(dān)心無法適應(yīng)培訓(xùn)的強度和內(nèi)容。然而，我選擇了勇敢面對，相信這次培訓(xùn)會讓我有所收獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在整個培訓(xùn)過程中，我受益匪淺，收獲頗多。首先，我學(xué)到了許多有關(guān)現(xiàn)場管理的理論知識，了解了如何高效組織和管理現(xiàn)場。與此同時，我也接觸到了一些實際案例，深入了解了現(xiàn)場管理中的各種挑戰(zhàn)和解決方法。培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)更是讓我親身體驗到了管理的艱辛和重要性。通過與其他參與培訓(xùn)的同事的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的管理經(jīng)驗和方法，相互學(xué)習(xí)和借鑒，讓我對現(xiàn)場管理有了更加全面的認知。
第三段：培訓(xùn)后的切身感受與自我反思。
培訓(xùn)結(jié)束后，回到工作崗位上我感受到了一種前所未有的自信和動力。我更加明確了自己的工作目標(biāo)和方法，意識到了管理中的不足，并在實踐中進行了有針對性的改進。我深刻地認識到，管理不僅僅是指揮和處理問題，更要有良好的溝通能力和情商。通過培訓(xùn)，我明白了要成為一個優(yōu)秀的管理者，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，不僅僅是理論知識，更要關(guān)注實踐和反思。
第四段：培訓(xùn)帶來的工作改變與成長。
培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我逐漸感受到了自己的成長和進步。我從前的猶豫不決變得更加果斷和決策，能夠在復(fù)雜的情況下快速做出正確的判斷。與此同時，我也主動去和團隊成員溝通和交流，共同解決問題，并嘗試著去理解和關(guān)心他們的需求。通過培訓(xùn)，我更加深入地理解到團隊合作的重要性，并在實踐中不斷強化自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊意識。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多東西，更明確了自己在工作中的定位和目標(biāo)。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我希望能夠跟隨公司的發(fā)展，在實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升能力，努力成為一個能夠帶領(lǐng)團隊取得優(yōu)秀業(yè)績的管理者。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給予我的成長機會，同時也要感謝那些在培訓(xùn)中和我一同學(xué)習(xí)和探索的同事們，你們的存在讓我感到溫暖和動力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十五
在過去的一個月里，我有幸參加了一場為期兩周的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。這場培訓(xùn)由我們公司組織，旨在提升我們一線員工的現(xiàn)場管理能力。我在這里分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的重要性和影響的感受。
這場培訓(xùn)在我們的公司總部進行，由一組經(jīng)驗豐富的講師帶領(lǐng)。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了項目管理、團隊建設(shè)、問題解決等多個方面。我感到這場培訓(xùn)的獨特之處在于它注重實踐，講師們鼓勵我們通過模擬、討論和實際行動來理解和掌握管理的技巧。
在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同部門的同事一起學(xué)習(xí)。我們共同參與了許多項目，包括組織團隊建設(shè)活動和模擬問題解決過程。這些經(jīng)驗讓我更深入地理解了項目管理和團隊建設(shè)的復(fù)雜性。
在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識，更重要的是我學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。我學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通，如何引導(dǎo)團隊解決沖突，如何確保項目的順利進行。這些技能將極大地提升我在工作中的效率和質(zhì)量。
總的來說，這場培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠的影響。我更加清楚地認識到了自己在管理方面的不足，并明確了我在未來工作中需要進一步提升的技能。我深感學(xué)習(xí)的過程是愉快的，因為講師們總是鼓勵我們分享自己的觀點和經(jīng)驗，這使得學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我期待在未來的工作中應(yīng)用我在這場培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十六
4月15日晚吳霞經(jīng)理根據(jù)她多年的工作經(jīng)驗為我們進行了一次投訴處理的方法原則及管理費催繳流程的培訓(xùn)。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會：
1、收費工作首先要有自信心，包括兩方面：一是我們收費人員自已要有自信心，堅信一定能把錢收回來，讓自己的士氣能占上風(fēng)。二是團隊的自信，當(dāng)一名成員收費受阻時，其他收費成員和同事要給予鼓勵，幫助獻計獻策。
2、杜絕拖沓思想。包括兩方面：一是不要讓業(yè)主拖沓，例如：有些業(yè)主以過幾天就交物業(yè)費為由來推拖，此時一定緊追業(yè)主不放，甚至一天打兩三個電話，并與業(yè)主約定交費時間，在此期間，要不斷地與業(yè)主溝通，讓業(yè)主沒有退步的空間。不要輕易相信業(yè)主會如期來交物業(yè)費，收費人員一定要有主動意識。二是物業(yè)解決問題不要拖沓。例如：有些業(yè)主承諾解決某某問題就交費，此時服務(wù)中心就要馬上跟蹤解決，若拖延時間，過一天或一夜，業(yè)主都有可能會變卦，再發(fā)起第二次進攻就難很多。
3、對無理由拒交費、對物業(yè)態(tài)度特好的業(yè)主，不要輕易上當(dāng)。如業(yè)主向你訴苦，我們也要向業(yè)主訴苦，一定要堅定收費的立場。若有需要，可以多派幾個人一起上門軟磨硬泡與之溝通，直至交費。
4、對于聯(lián)系不上的業(yè)主，要想方設(shè)法獲取業(yè)主的聯(lián)系方式。比如，看本小區(qū)有無該業(yè)主的同事、朋友、關(guān)系好的鄰居，想方設(shè)法從他們手中得到該業(yè)主的聯(lián)系方式，如有需要，可以找到他單位“登門拜訪”。
5、明確分工，對癥下藥。對于收費過程中的.問題，要分類對待，專業(yè)分工；收費時間緊迫，解決問題要量化，到底多長時間能夠解決問題。收費核心成員對這些問題有必要一戶一戶的核查。
6、對遺留問題要敢于面對和解決，有問題暴露是好事，積壓時間越長，越不好解決。自己解決不了的不要積壓，一定要第一時間向直接上級反映，爭取盡快解決。
7、注意與關(guān)鍵客戶的溝通，有些欠費業(yè)主在業(yè)主中影響較大，可以采取“疏導(dǎo)”方式溝通，與部分業(yè)主心目中的“核心人物”保持良好溝通，對其他一部分業(yè)主會起到積極的影響。
8、收費工作要“心到、做到、嘴到”，收費成員保持積極主動的態(tài)度和方式去收取物業(yè)費。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十七
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（字數(shù)：約150字）。
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和市場環(huán)境的變化，現(xiàn)場管理作為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，已經(jīng)成為企業(yè)重視和發(fā)展的焦點。為了提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平，我所在的公司組織了一次為期五天的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實踐，提升員工的現(xiàn)場管理能力，使他們能夠更好地應(yīng)對市場變化和業(yè)務(wù)需求。
第二段：課程內(nèi)容及感受（字數(shù)：約250字）。
這次培訓(xùn)的課程設(shè)計得非常全面和有針對性，涵蓋了現(xiàn)場管理的各個方面，包括計劃與執(zhí)行、資源調(diào)配、協(xié)同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式，使我們能夠全方位地了解和掌握現(xiàn)場管理相關(guān)知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了現(xiàn)場管理對于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，培訓(xùn)過程中的小組互動和實踐演練，讓我們更加深入地思考和實際運用所學(xué)的知識和技巧。
第三段：收獲和作用（字數(shù)：約250字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗和啟示。首先，我深刻理解到現(xiàn)場管理不僅僅是一個流程或一個崗位的工作，而是需要全員參與和協(xié)同合作的團隊活動。只有當(dāng)每個人都盡職盡責(zé)，才能夠保證現(xiàn)場運作的高效和順暢。其次，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃和安排資源，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況和問題的解決方法。這些知識和技能對于提升工作效率和業(yè)績指標(biāo)具有重要意義。
除了具體的知識和技能，這次培訓(xùn)還在態(tài)度和價值觀方面對我產(chǎn)生了積極的影響。我更加明確了自己在現(xiàn)場管理中的責(zé)任和使命，明白了要積極主動地尋求解決問題的方法，而不是等待別人來解決。同時，我也更加重視和注重團隊合作，明白只有通過共同的努力和協(xié)作才能夠取得更好的成果。
第四段：實踐和應(yīng)用（字數(shù)：約250字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我立即開始將所學(xué)的現(xiàn)場管理理論和技巧運用到實際工作中。我主動參與到現(xiàn)場管理工作中，與同事們密切協(xié)作，制定計劃并執(zhí)行。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能在實際工作中發(fā)揮了重要作用。我能夠更好地規(guī)劃和安排資源，及時解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，我也將所學(xué)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗分享給同事們，通過交流和合作，進一步提升團隊的整體管理水平。
第五段：展望未來（字數(shù)：約200字）。
這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)不僅讓我收獲了很多，也讓我認識到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能夠通過自己的努力和經(jīng)驗，為公司的現(xiàn)場管理工作做出更大的貢獻，為公司創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是明確了現(xiàn)場管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己的現(xiàn)場管理能力，并希望通過自己的努力，為公司的發(fā)展和成功做出更大的貢獻。同時，我也期待未來能夠繼續(xù)參加更多類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十八
大家好！首先，我想向大家表達我深深的謝意，感謝有機會在這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn)中學(xué)習(xí)并分享我的體驗。這次的經(jīng)歷對我來說，既是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，也是對我日常工作的思考和反思。
這次的培訓(xùn)環(huán)境獨特，氣氛充滿活力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進行時間管理，如何更有效地溝通，以及如何解決問題和改進流程。我們還參與了很多實用的實踐活動，這些活動使我們有機會將理論知識應(yīng)用到實際工作中，從而更好地理解和掌握現(xiàn)場管理的技巧。
在這次培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學(xué)會了如何使用問題解決工具，以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到，作為現(xiàn)場管理者，我們的任務(wù)不僅僅是監(jiān)督工作，更是要引導(dǎo)和激勵團隊，共同實現(xiàn)目標(biāo)。
在未來的工作中，我將積極運用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，提高我的現(xiàn)場管理能力。我會利用我學(xué)到的溝通技巧，解決團隊之間的矛盾和問題，提升團隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具，解決實際工作中遇到的問題。
總的來說，這次的培訓(xùn)對我個人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動。我深深感受到，作為現(xiàn)場管理者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以更好地服務(wù)于團隊，服務(wù)于客戶。我相信，在未來的日子里，我將以更飽滿的熱情，更高的效率，更優(yōu)秀的現(xiàn)場管理能力，去迎接每一次挑戰(zhàn)，完成每一項任務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn)，感謝所有的培訓(xùn)人員和參與者，你們的付出和貢獻使這次培訓(xùn)更加充實和有意義。我期待在未來的工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進步，以實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
[你的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十九
雖說本人對日本沒好感，但通過對“5s”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這一內(nèi)容還真值得學(xué)習(xí)和借鑒。
“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，“5s”管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現(xiàn)場環(huán)境的改善，達到提高工作效率，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，進而養(yǎng)成人們的良好習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時也能優(yōu)化各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環(huán)境的整理，使復(fù)雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。
在學(xué)校開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認為不應(yīng)該每天都把時間花在清理衛(wèi)生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學(xué)生們通過“5s”的管理，“書本、文具、桌凳”的擺放都規(guī)范了，言行舉止也有了一定的素養(yǎng)。后來看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣，收獲品格;種下品格，收獲命運?！备歉杏X到自己的膚淺。我們學(xué)校開展“5s”活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經(jīng)認可了“5s”管理，我就會努力地做好每一項有關(guān)的工作。
前一段時間公司給每個員工發(fā)了一份5s守則，讓大家好好的學(xué)習(xí)，并認真的去執(zhí)行，通過學(xué)習(xí)，我對5s管理有了進一步的認識淺談我的一些看法。
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)紀(jì)律等五個單詞組成，其日文的羅馬拼音均為s，因此簡稱“5s”。
整理：seiri要/不要整頓：seiton定位。
清掃：seiso沒有垃圾和臟亂清潔：seiketsu保持光亮和衛(wèi)生。
習(xí)慣：shitsuke養(yǎng)成紀(jì)律的素養(yǎng)。
5s管理最早是在日本推行的。根據(jù)日本勞動安全協(xié)會在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓?？梢娙毡驹缙谥煌菩?s中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準(zhǔn)的提高，另增清掃、清潔、素養(yǎng)，而成為現(xiàn)在的5s，著眼點不限于安全，擴大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期內(nèi)獲利，而是長期投資;沒有捷徑，只有腳踏實地去做。得邦電子是一家比較大型的生產(chǎn)型企業(yè)，做好5s管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實施5s管理，也說明了這點。
現(xiàn)代化企業(yè)成功的經(jīng)營告訴我們：一個組織要發(fā)展，設(shè)備一定要精密、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5s就更加重要。因為臟亂的工作場所，非但時間成本太高，人員安全沒保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀。如果未徹底推行5s，則經(jīng)常臨時抱佛腳來整理，即費時又耗人力。反之實施5s的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標(biāo)識、看板、通道暢通無阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無形的寶貴資財?，F(xiàn)今人們生活水平提高，教育水準(zhǔn)層次高，追求美好的生活品質(zhì)觀念，充滿新的價值觀。組織環(huán)境品質(zhì)的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場所，成為追求人力資源成功的對策之一。
做好5s，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開宣告，總而言之，它并非寫出來、喊口號來讓人看的，而是要確確實實、踏踏實實地去“做”的事。相信通過全體員工的共同努力，得邦的5s現(xiàn)場管理將會做的更好。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二十
經(jīng)過兩天緊張而又充實的.培訓(xùn)后，我對班組長現(xiàn)場管理有了一個新的、更高層次的認識，明白了現(xiàn)場管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn)，簡單機械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴格按照工藝指導(dǎo)書操作機器，嚴格按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行硅片復(fù)合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰(zhàn)，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓(xùn)，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負的責(zé)任與義務(wù)，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結(jié)合理論指導(dǎo)，來指導(dǎo)我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優(yōu)秀的團隊。
首先，現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平，確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn)，不會失控。沒有做好維持，現(xiàn)場的每一件事情就會退化，改善更是現(xiàn)場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結(jié)，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍，保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進展和完成，并以身作則，承擔(dān)工作中的錯誤，并強調(diào)加以改正，逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次，工作現(xiàn)場“5s”管理，是細小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎(chǔ)，整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則，不是或表面工作，而應(yīng)該認真仔細的加強與改善“5s”環(huán)境，是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案。
現(xiàn)場目視管理，即看得見的管理，并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題，而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人，對員工進行指責(zé)，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場，合理協(xié)調(diào)，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個人，全班是一個人團隊，是一個集體，他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造，只有人心合一，才會有團結(jié)的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優(yōu)秀，走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費便是開源節(jié)流，使得效益成果才會顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本，快速應(yīng)對市場需求為基本目標(biāo)。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時進行的體系。實現(xiàn)準(zhǔn)時化管理的工具看板，它及時快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題，使得工作簡單明了完成。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇一
生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)生產(chǎn)運營的核心環(huán)節(jié)，良好的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能夠提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。近期，我有幸參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)主要包括生產(chǎn)現(xiàn)場布局優(yōu)化、生產(chǎn)流程改進和員工管理等內(nèi)容。通過課堂講解和現(xiàn)場操作，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場物料流轉(zhuǎn)的最佳路徑規(guī)劃、設(shè)備布置原則以及人員流線的優(yōu)化方法。在流程改進方面，我們學(xué)習(xí)了價值流圖的繪制和分析，找出非價值添加環(huán)節(jié)并進行改進。
第三段：重點實踐。
在課程中，我們進行了一次以廠內(nèi)生產(chǎn)線為案例的實際操作。我們根據(jù)培訓(xùn)中所學(xué)的布局優(yōu)化原則，重新規(guī)劃了物料存放位置和設(shè)備擺放位置，通過改變物料的位置，使得生產(chǎn)線中物料的流轉(zhuǎn)路徑更加簡潔、高效。我們還運用挑戰(zhàn)價值流圖的方法，找出了不必要的環(huán)節(jié)，進一步優(yōu)化了生產(chǎn)流程，減少了不必要的時間浪費。這次實踐讓我深刻認識到，只有將所學(xué)應(yīng)用于實際，才能真正獲得成效。
第四段：團隊管理與溝通。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理不僅僅涉及到物料和流程的優(yōu)化，還需要合理的團隊管理和良好的溝通。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何激勵員工、如何賦予員工更多的責(zé)任感和歸屬感。我們還了解了團隊中常見的沖突和問題，并學(xué)習(xí)了解決這些問題的方法。通過模擬角色扮演，我們掌握了有效溝通的技巧，提高了溝通的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理對企業(yè)的重要性。通過合理的布局和流程優(yōu)化，生產(chǎn)效率可以得到顯著提升，產(chǎn)品質(zhì)量也會得到保證。合理的團隊管理和溝通能夠激發(fā)員工的潛力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊意識。我相信，通過將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，并與團隊成員充分合作，我們一定能夠做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。
在未來，我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能將所學(xué)所知傳授給其他團隊成員，與他們共同進步。生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深感收獲頗豐，也讓我對將來的工作充滿了信心和期待。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二
這次能有機會去工廠實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些*常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及實習(xí)心得體會。
干機械很苦，我在這個月的實習(xí)中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?，真的很累，不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現(xiàn)在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公*的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好！我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎？雖然我現(xiàn)在的工作很簡單，一直是按開關(guān)，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學(xué)生學(xué)那么多，竟然讓我按開關(guān)，真的不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗?zāi)愕哪托暮驼J真呢？漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點點技能和經(jīng)驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準(zhǔn)備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術(shù)的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信。
首先，來實習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
第三，在實習(xí)中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
第五，在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習(xí)機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。
我這兩個星期里的實習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠，我意識到，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會，我一定不負眾望，倍加努力，爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復(fù)合型人才！
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇三
12月17日-18日公司給我和另外一位同事組織了一次別開生面的生產(chǎn)管理培訓(xùn)，首先很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及hr給了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會，讓我們在以后的工作中得以成長提供了堅實的基礎(chǔ)，也讓我們明確了自己做為一線管理的重要性，使我們在管理的角色里得以充分的提升。
通過這兩天的培訓(xùn)，時間雖短，但卻受益匪淺。使我明白了做為一位優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者應(yīng)該如何調(diào)整自己的工作心態(tài)，激發(fā)員工的士氣，多與員工溝通，使大家都能夠快樂而積極的工作。讓我們都以高度的職業(yè)精神，默默的奉獻；做到工作認真，敬業(yè)愛崗，踏實的做好本職工作。
在培訓(xùn)后將所學(xué)的知識來彌補之前工作中的不足，不斷的將學(xué)到的知識分享到每個人，為同事和自己創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境；回首過去的1xx年，展望未來的1xx年，我們還要經(jīng)力多少個春夏秋冬，不斷創(chuàng)新，不懈努力，不求做的最好，但求做的.更好！
正所謂培訓(xùn)就是財富，這次培訓(xùn)，得到了專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)，又聽了同行們的經(jīng)驗介紹，讓我開闊了眼界，提高了境界，解放了思想，也激發(fā)了我的干勁?，F(xiàn)將培訓(xùn)的課程做出如下幾點分享：
生產(chǎn)管理是指以公司整個生產(chǎn)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)活動為對象的綜合性、系統(tǒng)性的管理，其主要內(nèi)容是使本部人力、原材料、車間設(shè)備、車間生產(chǎn)成本、生產(chǎn)安全等生產(chǎn)要素能有效結(jié)合起來，完成本階段產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
很顯然，(心得體會)當(dāng)今企業(yè)面臨的最大難題就是招工難。在競爭如此激列的情況下，企業(yè)所面對的挑戰(zhàn)也是可以想像的，如何留下一批肯打?qū)嵏傻膯T工，做為管理也是一件必不可少的事情。以人為本的企業(yè)文化是留住員工的根本，尊重、信任員工是留住員工最基本的條件。做為管理首先是要員工信服，當(dāng)員工抱著美好的憧憬與希望踏進公司的那一刻起，往往是希望公司的管理能夠多點關(guān)注與重視他們；同時也希望管理者能夠充分的信任他們。如果員工的到來，只能感受到緊張的氣氛與嚴格的管理模式（富士康的管理模式），且對他們的到來若無其事、形同虛設(shè)，那么就直接導(dǎo)致員工對企業(yè)的滿意度大打折扣，從而就會少一名優(yōu)秀的員工。因此，要多倡導(dǎo)公司的企業(yè)文化，多與員工進行溝通，及時發(fā)現(xiàn)員工的一此一良情緒，做到公司上下級之間、同事之間相互理解、相互包容、相互尊重、相互幫助。員工之間、或與管理者之間存在一些爭執(zhí)的問題發(fā)生時，不可以為私人問題而搬弄權(quán)術(shù)，以大欺小，抱有一種高高在上的氣勢。否則，只能使員工不能夠安心工作，使其工作效率降低，員工的流失率也跟著增加。建立公平、公正、的考核制度，使員工在某些特別的工作崗位得以覺得心里平衡；讓其覺得自身的價值所在，這是對員工工作肯定的一種回報。
工作本身具有激勵力量！為了更好地發(fā)揮員工工作積極性，需要考慮如何才能使工作本身更有內(nèi)在意義和挑戰(zhàn)性，給職工一種自我實現(xiàn)感。這要求管理者對員工工作進行設(shè)計，使工作內(nèi)容豐富化和擴大化。何為工作內(nèi)容豐富化？西文學(xué)者提出了5條衡量標(biāo)準(zhǔn)，也就是說要讓員工找到5種感覺：一是要讓員工能夠感覺到自己把從事的工作很重要、很有意義；二是要讓員工能夠感覺到上司一直在關(guān)注他重視他；三是要讓員工能夠感覺到他所在的崗位最能發(fā)揮自己的聰明才智；四是要讓員工能夠感覺到自己所做的每一件事情都有反饋；五是要讓員工能夠感覺到工作成果的整體性。物質(zhì)需要始終是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質(zhì)激勵仍是激勵的主要形式。企業(yè)的薪酬體系不能做到內(nèi)部公平、公正，并與外部市場薪酬水平相吻合，員工便容易產(chǎn)生不滿情緒。員工的這些不公平感不能及時解決，將會直接影響員工工作積極性，出現(xiàn)消極怠工、甚至人才流失的現(xiàn)象，從而影響到企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
我們現(xiàn)在的生活就是這樣，一邊工作、一邊生活，生活充滿挑戰(zhàn)，工作富于激情；怎么生活、怎么工作完全取決于自身的心態(tài)，不管處于哪種環(huán)境下，只要你有一顆樂觀向上，不甘于向命運低頭的意念，保持健康積極的心態(tài)，就一定會度過你所遇見的難關(guān)，重新找到屬于自已、適合自己的位置。
最后我要感謝在我工作中給我?guī)椭娜耍o我支持與學(xué)習(xí)的人，以及感謝這次讓我培訓(xùn)的機會和肯定我工作的人；謝謝大家的鼓勵，因為有你們，才有我的今天，感謝惠而浦的所有同事及領(lǐng)導(dǎo)，提供這樣的平臺，讓我學(xué)的更多.
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇四
自xx年1月份、2月份共計13天關(guān)于精益生產(chǎn)管理的培訓(xùn)，得到的心得和體會如下：
這也是我們做精益生產(chǎn)的核心，我們企業(yè)屬于生產(chǎn)加工型企業(yè)。豐田在天不時，地不和，人不利的情況下，能創(chuàng)造性的獲得利潤，就是因為他們運用了精益生產(chǎn)的管理模式。精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結(jié)提煉的先進的管理理念它的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動，達到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的。這種思想和我們企業(yè)是完全符合的。
是我們運用精益生產(chǎn)的最直接最有效的。第一個工具也是運用十大工具的前提，是6s工作有序安排，在最好6s的基礎(chǔ)上，我們才能做精益。整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全，依次順序。目視管理，問題解決、業(yè)績考核、計劃科學(xué)精密、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場改善、快速換模、看板、價值流分析，這些都是6s做好的基礎(chǔ)上，才能做好的工序。
我們?nèi)粘９ぷ髦谢顒佑泻芏啵瑒幼魇窃鲋档?，工作才是增值的。我們在衡量我們做過或者正在做或者是將要做的，要先想一想，這個是否是增值的活動。這是對我最大的啟發(fā)。
什么是浪費：一切不為顧客創(chuàng)造價值，消耗資源的活動就是浪費。精益生產(chǎn)的七大浪費，多余動作的浪費是感觸最深。在日常辦公中，多余動作是經(jīng)常有的，例如文件件擺放不合理，用時不是很方便，消除這種浪費，是要在6s的基礎(chǔ)上做的。一個月內(nèi)不用的不放在手邊，這是對我很有益處的。
什么是不簡單，把簡單的事情做好及時不簡單”這是海爾張瑞敏說的一句話。我只是人力資源負責(zé)考勤平凡工作的人，精益也同樣讓我受益匪淺，考勤合工人工資是比較亂的，做這項工作時，一是要把資料收齊，二是要集中一段時間做這項工作，這樣才不會出錯。如果做這項工作時，又斷斷續(xù)續(xù)做其他的，效率大大減低，這也是一種浪費。
一個動作或者活動被重復(fù)21次，就養(yǎng)成了一個習(xí)慣。做精益生產(chǎn)，是公司全體員工都要做，都在做，每個人都不例外，是要把這種精益的思想滲透到每個人的思想，從而達到改變，公司才能有變化。
不定期培訓(xùn)。也是推行精益生產(chǎn)管理七項工作的首要工作。
他不僅僅是在應(yīng)用在工作中，生活中也可以精益化。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇五
2014年4月8-10日制造部部長組織三天的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，作為一名車間管理者，在車間內(nèi)部出了上傳下達之外，還要與其他分廠之間進行平級溝通與協(xié)調(diào)（如工作重組，資源整合，進行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等），以交換意見，促進彼此了解，加強合作，保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)。
車間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的配備人員，達到節(jié)約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車間總?cè)藬?shù)，各崗位人數(shù)，技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。
車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，實施作業(yè)分配，準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進度的總體安排，而車間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展，延伸和具體措施。
車間通過編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標(biāo)時間方法，合理，充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件，實施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車間管理。
高金寶。
2014-4-17。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇六
第一條為了加強設(shè)備管理，提高生產(chǎn)技術(shù)裝備水*和經(jīng)濟效益，保證安全生產(chǎn)和設(shè)備正常運行，根據(jù)我廠的實際情況，特制定本制度。
第二條設(shè)備的管理是為了保證設(shè)備的健康，加強維護與計劃性檢修，依靠技術(shù)進步，進行設(shè)備更新與改造，堅持專業(yè)管理與群眾管理，技術(shù)管理與經(jīng)濟管理相結(jié)合的原則。
第四條設(shè)備管理的主要經(jīng)濟性、安全性、技術(shù)監(jiān)督完成等考核指標(biāo)，列入廠長任期責(zé)任目標(biāo)。
第五條生技部必須做好設(shè)備更新與改造的規(guī)劃、選型、購置及安裝調(diào)試等管理工作，購置重要生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)當(dāng)進行技術(shù)、經(jīng)濟論證，并按照有關(guān)規(guī)定上報審批。購置設(shè)備，應(yīng)當(dāng)由設(shè)備專責(zé)人員提出有關(guān)設(shè)備的可靠性和有利于維修的要求。
第六條選購進口設(shè)備時，應(yīng)當(dāng)備有維修技術(shù)資料和必要的維修配件。
第七條生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)當(dāng)建立健全的操作、使用、維護規(guī)程。
第八條設(shè)備的操作和維修人員必須嚴格遵守設(shè)備的操作和維修規(guī)程。
第九條按照國家的有關(guān)規(guī)定，加強對動力、起重、運輸、儀表、儀器、壓力容器等設(shè)備的維護，檢查檢測和預(yù)防性試驗。
第十條設(shè)備的檢修工作應(yīng)嚴格遵守檢修規(guī)程，執(zhí)行檢修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以保證檢修質(zhì)量，縮短檢修時間，降低檢修成本。
第十一條根據(jù)設(shè)備的實際技術(shù)狀況，結(jié)合生產(chǎn)安排，編制設(shè)備檢修計劃，檢安公司必須嚴格執(zhí)行檢修計劃。
第十二條物質(zhì)部門應(yīng)按照備品配件儲備定額要求，合理儲備備品、配件。
第十三條檢修公司各班組應(yīng)當(dāng)在保證設(shè)備檢修質(zhì)量的前提下，做好設(shè)備的修復(fù)利用，節(jié)約檢修成本。
第十四條設(shè)備的主管部門應(yīng)當(dāng)編制設(shè)備改造和更新的中長期和年度計劃，并組織實施。
第十五條屬于下列情況之一的設(shè)備，應(yīng)當(dāng)報廢更新。
1、經(jīng)過預(yù)測，繼續(xù)大修后，均不能恢復(fù)設(shè)備健康，不能保證安全經(jīng)濟運行的。
2、設(shè)備老化，技術(shù)性能落后，無備品備件來源的。
3、屬于國家淘汰產(chǎn)品停止生產(chǎn)的。
第十六條設(shè)備改造驗收后新增的價值，應(yīng)當(dāng)辦理固定資產(chǎn)增值手續(xù)。
第十八條生產(chǎn)技術(shù)部應(yīng)建立健全的設(shè)備驗收交接、設(shè)備檔案管理和考核制度。組織制定設(shè)備檢修工時、資金、材料消耗及儲備定額。
第十九條設(shè)備發(fā)生事故必須如實上報，發(fā)生設(shè)備事故，必須查明原因，并按照事故性質(zhì)進行嚴肅出理。
第二十條檢修每臺設(shè)備時，應(yīng)指定管理負責(zé)人，管理負責(zé)人一般應(yīng)具有中專以上文化水*，并由具有一定的實際工作經(jīng)驗者擔(dān)任。
第二十一條根據(jù)設(shè)備管理工作的需要，可以不定期開展各種不同類型的競賽活動，對作出顯著成績的設(shè)備專責(zé)人和集體給予一定的獎勵。
第二十二條對由于設(shè)備管理不善，設(shè)備發(fā)生嚴重事故而影響安全生產(chǎn)的，根據(jù)情節(jié)對分管負責(zé)的有關(guān)人員追究責(zé)任。對玩忽職守，違章指揮，違反設(shè)備操作、使用、維護、檢修規(guī)程，造成事故和直接經(jīng)濟損失的職工，根據(jù)情節(jié)輕重，分別追究經(jīng)濟和行政責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇七
8月2日起進入車間進行實踐學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個月的車間實習(xí)我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，熟悉車間各工序生產(chǎn)流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，同時也學(xué)習(xí)到車間生產(chǎn)現(xiàn)場管理，現(xiàn)將車間實*結(jié)如下：
2、各生產(chǎn)工序?qū)嵺`學(xué)習(xí)，根據(jù)班長分配生產(chǎn)任務(wù)分別進行了組盒、粘盒、制作手提袋、精裝冊貼紗布紙、裝箱、打包等工序的實際操作，通過實際操作熟悉了解各工序的操作流程和質(zhì)量要求，更深刻體會到各工序完成需團隊協(xié)作的重要性，在生產(chǎn)中各同事均能夠相互協(xié)助，最大程度的節(jié)約時間，提高質(zhì)量，增加產(chǎn)量，并通過生產(chǎn)過程中的觀察學(xué)習(xí)車間生產(chǎn)管理，了解如何根據(jù)施工單進行安排生產(chǎn)、檢查質(zhì)量、完成生產(chǎn)等現(xiàn)場管理。
3、每天參加車間班前會，班前會與車間進行互動為車間提出口號，班前會各發(fā)言人向員工問好，各員工并以最熱情口號進行答復(fù)，一方面提升員工每天工作的精神面貌，第二方面增強了間的溝通，能夠了解員工思想動態(tài)和對車間及廠部的意見和建議，進一步提升車間團隊的凝聚力，從而提升車間生產(chǎn)效率。
經(jīng)實踐學(xué)習(xí)向車間提出三點建議：
1、加強車間物料管理，提升生產(chǎn)效率；
2、加強員工考勤管理，每天熟悉員工出勤情況，合理安排生產(chǎn)任務(wù)；
3、加強員工思想意識教育和質(zhì)量管理意識，打造團隊凝聚力，提升工作氛圍；
存在問題及措施：
從鄭州培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識，覺得方便面的生產(chǎn)不過如此，就像自家做面條差不多，只不過是機器生產(chǎn)而已。帶著這種意識，從鄭州回到高碑店，進行車間一線實習(xí)。經(jīng)過近一個月的車間實習(xí)我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西，真正意識到理論知識和實際確實有一些差異，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
從進入車間，我們分了幾個小組，依次分別在和面崗，壓延崗，油炸崗，點料崗，包裝崗實習(xí)。前半個月是觀摩學(xué)習(xí)，沒有進行實地操作，但我還是進行了一些簡單的實地操作，感到車間工作也不過如此，就是幾個程序化的操作而已。
問我能不能獨立操作，我猶豫了，說的不是很好嗎，但是我從沒有做過一次，操作一次會是什么樣子呢？連續(xù)一個班（12個小時）又是什么感覺呢？我真的實際操作了一次，用一個詞形容我當(dāng)時的狼狽相就是手忙腳亂，僅僅是和一鍋面，一個班一般要和近五十鍋面，那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。
眼高手低，這是我的.毛病，什么事情都是看起來簡單，說到容易，做到卻難。眼睛是會騙人的，看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理！前半個月的實習(xí)，說是實習(xí)，不如說是參觀，因為我看到的只是表層的東西，學(xué)到的也還是限于理論的東西，至于實踐，僅僅是幾次手忙腳亂而已，如和面操作時的忘記加水，點料操作時跟不上流水線的進度……而那些每個崗位的實*結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無所謂的東西，并不全是自己實習(xí)的心得體會，更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。
前半個月基本浪費了，就是在結(jié)束后第一次座談會上談的一些東西，也不過是皮毛又皮毛的東西，或者就是每個人都看到的淺顯的東西，發(fā)現(xiàn)的問題也是一些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，下一步的努力方向。
休息了兩天，我們進行了第二輪車間實習(xí)，這一次我們被允許在工人的指導(dǎo)監(jiān)督下進行操作，可以動手操作了，那就再“手忙腳亂”一次吧。
依然是從和面崗開始，和面應(yīng)該是我學(xué)的最好最扎實的吧，因為我在和面崗實地操作最多，而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成了配鹽水料，叫面，和面，放面這整套和面崗的工作，盡管當(dāng)時也是很狼狽，但是給我留下的印象卻是最深的，我也學(xué)會了和面崗的主要工作，并且能夠在和面崗獨自操作一段時間，不會出什么差錯。這算是很大的進步，也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來，感到最有成就感的一次?？赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚撝R，到現(xiàn)在我還不能全部掌握記住，考試可能不會，但是我可以肯定，如果把我放在和面崗我可以做到不出差錯。這就是進步，這就是收獲，比懂了一個理論更有用。和面崗，我第一次接觸的崗位，不但教會了我崗位知識，更教會了我比崗位知識重要的工作學(xué)問。
接下來就是壓延崗了，有了和面崗的教訓(xùn)，第二次到壓延崗，這一次學(xué)到的卻不是崗位知識，而是一個新員工的心得。
同樣是新員工，不同的確是學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們這一批來的大學(xué)生，每個人都覺得自己很不錯，姿態(tài)應(yīng)該都很高，而懂得的東西是不是很多，很有用呢，這就不一二論了，至少我開始覺得自己有很多欠缺之處。從這個新壓延工那里我學(xué)到了，知道自己欠缺什么時，去請教，如何請教。別人并不是應(yīng)該指導(dǎo)我們，即使是上級要求，我們不去主動請教，沒有幾個人會自動跑來指導(dǎo)我們。不懂了，應(yīng)該積極去問。但是，既然是請教，那還是客氣一點好吧，叫別人一聲師傅，大姐，什么的不會損失什么，但得到的卻很多了。油炸崗是我實習(xí)期間最不成功的崗位。熱，就是油炸工也不是總在崗位上，因為太熱，所以我們基本不在油炸崗。油炸崗學(xué)到的東西，基本就是我們從資料上看的，以及用貼箱貼換取不在油炸崗實習(xí)，并要求由一個班長為我們講解油炸崗整個崗位要求和各個設(shè)備及作用。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇八
本制度適用于施工作業(yè)的安全管理。規(guī)定了作業(yè)過程中安全管理的基本內(nèi)容和要求。
生產(chǎn)部是施工作業(yè)的安全監(jiān)督管理部門。安全管理人員負責(zé)施工作業(yè)的安全管理工作。
對于大、中、小修和維修以及新、改、擴建項目的每一項施工作業(yè)，生產(chǎn)辦組織人員進行風(fēng)險和環(huán)境因素的辨識，填寫《環(huán)境因素識別與評價清單》和《環(huán)境影響評價表》。認真進行風(fēng)險和環(huán)境因素評價，制定消減措施，完成風(fēng)險和環(huán)境評價報告。
風(fēng)險和環(huán)境評價報告經(jīng)主要負責(zé)人審核后，上報公司安全環(huán)保部審核。經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。
施工單位對每一項施工作業(yè)必須組織人員進行風(fēng)險和環(huán)境因素的辨識和評價，完成風(fēng)險和環(huán)境評價報告，經(jīng)公司安全質(zhì)量環(huán)保部審核合格后，方可施工。
裝置檢維修前，必須作好裝置停工檢維修的準(zhǔn)備工作，成立檢維修臨時組織機構(gòu)，對檢維修工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，組織機構(gòu)中必須包含安全組，對檢修全過程的安全工作進行部署、檢查、總結(jié)，車間各檢維修現(xiàn)場都必須派專人負責(zé)現(xiàn)場作業(yè)的安全管理和監(jiān)督。
停工檢維修項目應(yīng)作到“五定”，即定檢修方案、定維修人員、定安全措施、定檢修質(zhì)量、定檢修制度。
負責(zé)檢維修的人員應(yīng)對所用的機具材料、設(shè)備零件及各種安全用具和防護用具進行認真的檢查與配備，根據(jù)檢維修任務(wù)布置檢維修現(xiàn)場，保證各通道暢通，對于檢查不合格的各種設(shè)備、安全用具和防護用具等要進行修復(fù)或更換。
裝置停工檢維修必須制定停工、檢維修、開工方案及相應(yīng)的安全措施，并經(jīng)過生產(chǎn)、技術(shù)和安全人員討論后，生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
裝置停工前，要按照工藝要求繪制出盲板圖和盲板拆裝表，盲板加裝完畢后，由生產(chǎn)辦確認后，方可進行檢修。
參加檢維修的人員(包括外委項目的檢修人員)在進入現(xiàn)場之前，檢維修組織機構(gòu)要召開動員會，對參加檢維修的所有人員進行風(fēng)險和環(huán)境保護以及預(yù)防措施、安全管理制度、安全操作規(guī)程的教育，并落實停工檢維修的安全措施。
外委項目在簽訂檢維修合同時，必須簽訂安全合同，明確施工單位對所承包檢修項目的安全工作負全責(zé)，要求施工單位加強自身安全管理，嚴格執(zhí)行國家和上級部門的安全規(guī)定和本公司的各項安全管理制度，并接受生產(chǎn)部的統(tǒng)一監(jiān)督檢查。
對于檢修的外委施工項目，指定專人負責(zé)向施工單位作好檢修項目的技術(shù)交底，并掌握其施工進度、質(zhì)量、安全情況，及時作好協(xié)調(diào)工作。
裝置停工由生產(chǎn)部按停工方案停工，確保安全停車。
裝置停工后，按照停工方案和工藝要求切斷進出裝置的物料，并按規(guī)定退出裝置區(qū)，易燃易爆、有毒、強腐蝕性的物料的回收要嚴格執(zhí)行國家工業(yè)衛(wèi)生排放標(biāo)準(zhǔn)，不允許任意排放。無火炬設(shè)施的帶壓易燃易爆氣體的排空，要緩慢進行，逐漸減壓，放空管線末端必須采取防火措施。
對盛裝有毒、可燃、腐蝕性物料的設(shè)備、容器及管道的檢修，在停工后，應(yīng)進行徹底的蒸汽吹掃、氮氣置換，使其內(nèi)部不含有殘渣、余氣，取樣分析符合安全技術(shù)要求后，加上符合其工藝壓力等級要求的盲板，使之與相連的設(shè)備、管道、系統(tǒng)隔絕，盲板的拆裝應(yīng)按停工方案的盲板圖進行，并作好明顯標(biāo)志，指定專人負責(zé)管理。
在停工吹掃過程中，應(yīng)停止裝置周圍(150米以內(nèi))一切預(yù)制用火及其他用火作業(yè)。
嚴禁用壓縮空氣直接吹掃帶油品的管線和容器，以防爆炸著火，而應(yīng)該先用蒸汽(或氮氣)將油品和油氣吹掃干凈后，再用氮氣或壓縮空氣將存水吹掃干凈。
在停工檢修時，罐、槽、塔、容器、管線等設(shè)備中存留易燃易爆、有毒有害物質(zhì)時，其出入口或與系統(tǒng)連接處所加的盲板，應(yīng)掛上“有物料，注意防火或防毒”的警告牌，并指定專人看管。
對于進入設(shè)備內(nèi)部檢維修的項目，在打開設(shè)備人孔前，其內(nèi)部溫度、壓力應(yīng)降到常溫、常壓，并從上而下依次打開，在打開底部人孔時，應(yīng)先打開最底部的放料閥、排空閥，待確認內(nèi)部沒有堵塞或殘留物料時，方可進行，在打開人孔蓋之前，切忌把螺絲全部松開，嚴防燙傷人員。
對于含油污水系統(tǒng)的檢查，包括下水井、地漏要確實封死、蓋嚴，裝置區(qū)內(nèi)的地坑、*臺及設(shè)備、管道外表面的油污、物料要吹掃干凈，避免動火時發(fā)生爆炸著火。
裝置停工的注意事項：
凡是檢修項目，公司安全負責(zé)人必須同檢修施工單位負責(zé)人進行現(xiàn)場交接，交接內(nèi)容包括：檢修部位的名稱及檢修作業(yè)的內(nèi)容;檢修部位處理情況，包括處理時間、分析結(jié)果和分析時間，裝拆盲板的部位和采取的措施，檢修作業(yè)的環(huán)境及注意事項等，未經(jīng)公司安全負責(zé)人交待和未經(jīng)生產(chǎn)崗位班組長同意，檢修人員不得進行檢修工作。
所有檢修人員進入施工現(xiàn)場，必須穿戴好個人防護用品，并嚴格執(zhí)行檢修規(guī)程和本工種的安全技術(shù)規(guī)程。
檢修中的用火管理，嚴格執(zhí)行輕化工廠《工業(yè)動火安全管理制度》。
在檢維修期間要加強保衛(wèi)工作，保衛(wèi)科要24小時派專人值班巡邏，關(guān)鍵設(shè)備和要害部位的檢修，要控制無關(guān)人員進入。
在檢維修期間要保證廠區(qū)內(nèi)的消防通道暢通無阻，消防水壓充足，各種消防器材完好備用。
裝置檢修后，檢修單位與本廠要有明確的交接程序，檢修現(xiàn)場必須作到工完、料凈、場地清。
開車前，生產(chǎn)辦要組織有關(guān)人員對裝置的各項設(shè)施進行全面檢查，并使之處于良好的狀態(tài)。
檢修后的壓力容器、設(shè)備及管線等，必須按規(guī)定進行試壓、試漏，傳動設(shè)備要進行單機試運，安全裝置要進行調(diào)試復(fù)位，未經(jīng)過試驗的設(shè)備、管道、儀表和連鎖等不準(zhǔn)投入使用。
接收易燃物料的密閉設(shè)備和管道，在接收物料前必須按工藝要求進行氣體置換合格，按方案拆除盲板，由生產(chǎn)辦組織人員進行驗收。
各級安全人員要深入現(xiàn)場，加強安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)危及安全的作業(yè)，有權(quán)制止并幫助擬定安全措施。
要派專人在現(xiàn)場進行監(jiān)督。作業(yè)不停，監(jiān)督人員不能撤離。
施工現(xiàn)場監(jiān)督人員一般要監(jiān)督檢查如下內(nèi)容是否符合有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
施工人員勞動保護用具的穿戴情況;。
消防設(shè)施和防護用品的配備情況;。
各種施工方案和作業(yè)票的實施情況;。
施工現(xiàn)場的交叉作業(yè)和外部環(huán)境的變化情況。
現(xiàn)場監(jiān)督人員有權(quán)制止施工過程中的“三違”行為，及時向上級匯報。緊急情況下，可以先停止作業(yè)，再進行匯報。
對車間執(zhí)行本規(guī)定情況，生產(chǎn)部以定檢和抽檢相結(jié)合的方法進行檢查，并根據(jù)檢查情況按有關(guān)規(guī)定進行獎懲。
違反本規(guī)定或造成事故的責(zé)任者，視情節(jié)給予批評、扣獎或行政處罰。性質(zhì)惡劣并造成重大事故的責(zé)任者，按照事故管理規(guī)定進行處理。
本制度如與國家法律、法規(guī)以及公司相關(guān)規(guī)定不一致時，按上級規(guī)定執(zhí)行。
本制度由生產(chǎn)部負責(zé)解釋。
本制度可以和生產(chǎn)設(shè)施檢維修安全管理制度交互參照。
本制度自下發(fā)之日起施行。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇九
本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)踊鹱鳂I(yè)的安全要求制定的。
本標(biāo)準(zhǔn)的附錄是標(biāo)準(zhǔn)的附錄。
本標(biāo)準(zhǔn)由_原化學(xué)工業(yè)部提出。
本標(biāo)準(zhǔn)由*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會技術(shù)。
本標(biāo)準(zhǔn)負責(zé)起草單位：xxxxxxxxx公司。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：xxxxx。
本標(biāo)準(zhǔn)委托*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會負責(zé)解釋。
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域動火作業(yè)分類、安全防火要求、動火分析及合格標(biāo)準(zhǔn)、《動火安全作業(yè)證》的管理等。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域易燃易爆場所的動火作業(yè)。
本標(biāo)準(zhǔn)不適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的固定動火電廠區(qū)作業(yè)和固定用火作業(yè)。
下列標(biāo)準(zhǔn)所包含的條文，通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而構(gòu)成為本標(biāo)準(zhǔn)的條文。本標(biāo)準(zhǔn)出版時，所示版本為有效。所有標(biāo)準(zhǔn)都會被修訂，使用本標(biāo)準(zhǔn)的各方應(yīng)探討使用下列標(biāo)準(zhǔn)最新版本的可能性。
gbj16―87建筑設(shè)計防火規(guī)范。
hg23012―1999廠區(qū)設(shè)備內(nèi)作業(yè)安全規(guī)程。
hg23014―1999廠區(qū)高處作業(yè)安全規(guī)程。
本標(biāo)準(zhǔn)采用下列定義：
動火作業(yè)。
在禁火區(qū)進行焊接與切割作業(yè)及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進行可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。
易燃易爆場所。
生產(chǎn)和儲存物品的場所符合gbj16―87中火災(zāi)危險分類為甲、乙類的區(qū)域。
動火作業(yè)分為特殊危險動火作業(yè)、一級動火作業(yè)和二級動火作業(yè)三類。
特殊危險動火作業(yè)。
在生產(chǎn)運行狀態(tài)下的易燃易爆物品生產(chǎn)裝置、輸送管道、儲罐、容器等部位上及其他特殊危險場所的動火作業(yè)。
一級動火作業(yè)。
在易燃易爆場所進行的動火作業(yè)。
二級動火作業(yè)。
除特殊危險動火作業(yè)和一級動火作業(yè)以外的動火作業(yè)。
凡廠、車間、或單獨廠房全部停車，裝置經(jīng)清洗置換、取樣分析合格并采取安全隔離措施后，可根據(jù)其火災(zāi)、爆炸危險性大小，經(jīng)廠安全防火部門批準(zhǔn)，動火作業(yè)可按二級動火作業(yè)管理。
遇節(jié)日、假日或其他特殊情況時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
一級和二級動火作業(yè)。
動火作業(yè)必須辦理動火安全作業(yè)證。進入設(shè)備內(nèi)、高處等進行動火作業(yè)，還應(yīng)執(zhí)行hg23012、hg23014的規(guī)定。
廠區(qū)管廊上的動火作業(yè)按一級動火作業(yè)管理。帶壓不置換動火作業(yè)按特殊危險動火作業(yè)管理。
凡盛有或盛過化學(xué)危險物品的容器、設(shè)備、管道等生產(chǎn)、儲存裝置，必須在動火作業(yè)前進行清洗置換，經(jīng)分析合格后方可動火作業(yè)。
凡在處于gbj16-87規(guī)定的甲、乙類區(qū)域的管道、容器、塔罐等生產(chǎn)設(shè)施上動火作業(yè)時，必須將其與生產(chǎn)系統(tǒng)徹底隔離，并進行清洗置換，取樣分析合格后方可動火作業(yè)。
高空進行動火作業(yè)，其下部地面如有可燃物、空洞、陰井、地溝、水封等，應(yīng)檢查分析，并采取措施，以防火花濺落引起火災(zāi)爆炸事故。
拆除管線的動火作業(yè)，必須先查明其內(nèi)部介質(zhì)及其走向，并制定相應(yīng)的安全防火措施；在地面進行動火作業(yè)，周圍有可燃物，應(yīng)采取防火措施。動火點附近如有陰井、地溝、水封等應(yīng)進行檢查、分析，并根據(jù)現(xiàn)場的具體情況采取相應(yīng)的安全防火措施。
在生產(chǎn)、使用、儲存氧氣的設(shè)備上進行動火作業(yè)，其氧含量不得超過20%。
五級風(fēng)以上（含五級風(fēng)）天氣，禁止露天動火作業(yè)。因生產(chǎn)需要確需動火作業(yè)時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
動火作業(yè)應(yīng)有專人監(jiān)火。動火作業(yè)前應(yīng)清除動火現(xiàn)場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。
動火作業(yè)前，應(yīng)檢查電、氣焊工具，保證安全可靠，不準(zhǔn)帶病使用。
使用氣焊焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距應(yīng)不小于5m，二者與動火作業(yè)地點均應(yīng)不小于10m，并不準(zhǔn)在烈日下曝曬。
在鐵路沿線（25m以內(nèi)）的動火作業(yè)，如遇裝有化學(xué)危險物品的火車通過或停留時，必須立即停止作業(yè)。
凡在有可燃物或難燃物構(gòu)件的涼水塔、脫氣塔、水洗塔等內(nèi)部進行動火作業(yè)時，必須采取防火隔絕措施，以防火花濺落引起火災(zāi)。
動火作業(yè)完畢應(yīng)清理現(xiàn)場，確認無殘留火種后方可離開。
特殊危險動火作業(yè)。
特殊危險動火作業(yè)在符合規(guī)定的同時，還應(yīng)符合以下規(guī)定：
在下列情況下不準(zhǔn)進行帶壓不置換動火作業(yè)。
生產(chǎn)不穩(wěn)定。
設(shè)備、管道等腐蝕嚴重。
必須制定施工安全方案，落實安全防火措施。動火作業(yè)時，車間主管領(lǐng)導(dǎo)、動火作業(yè)與被動火作業(yè)單位的安全員、廠主管安全防火部門人員、主管廠長或總工程師必須到現(xiàn)場，必要時可請專職消防隊到現(xiàn)場監(jiān)護。
動火作業(yè)前，生產(chǎn)單位要通知工廠生產(chǎn)調(diào)度部門及有關(guān)單位，使之在異常情況下能及時采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
動火作業(yè)過程中，必須設(shè)專人負責(zé)監(jiān)視生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)壓力變化情況，使系統(tǒng)保持不低于（100mm水柱）正壓。低于（100mm水柱）壓力應(yīng)停止動火作業(yè)，查明原因并采取措施后方可繼續(xù)動火作業(yè)，嚴禁負壓動火作業(yè)。
動火作業(yè)現(xiàn)場的通排風(fēng)要良好，以保證泄漏的氣體能順暢排走。
動火分析應(yīng)由動火分析人進行。凡是在易燃易爆裝置、管道、儲罐、陰井等部位及其他認為應(yīng)進行分析的部位動火時，動火作業(yè)前必須進行動火分析。
動火分析的取樣點，均應(yīng)由動火所在單位的專（兼）職安全員或當(dāng)班班長負責(zé)提出。
動火分析的取樣點要有代表性，特殊動火的分析樣品應(yīng)保留到動火結(jié)束。
*取樣與動火間隔不得超過30min，如超過間隔或動火作業(yè)中斷時間超過30min時，必須重新取樣分析。如現(xiàn)場分析手段無法實現(xiàn)上述要求者，應(yīng)由主管廠長或總工程師簽字同意，另做具體處理。
使用測爆儀或其他類似手段進行分析時，檢測設(shè)備必須經(jīng)被測對象的標(biāo)準(zhǔn)氣體樣品標(biāo)定合格。
動火分析合格判定。
如使用測爆儀或其他類似手段時，被測的氣體或蒸氣濃度應(yīng)小于或等于爆炸下限的20%。
使用其他分析手段時，被測的氣體或蒸氣的爆炸下限大于等于4%時，其被測濃度小于等于；當(dāng)被測的氣體或蒸氣的爆炸下限小于4%時，其被測濃度小于等于。
《動火安全作業(yè)證》《動火安全作業(yè)證》為兩聯(lián)，特殊危險動火、一級動火、二級動火安全作業(yè)證分別以三道、二道、一道斜紅杠加以區(qū)分?！秳踊鸢踩鳂I(yè)證》的格式見附錄a。
《動火安全作業(yè)證》的辦理程序和使用要求。
《動火安全作業(yè)證》由申請動火單位指定動火項目負責(zé)人辦理。辦證人應(yīng)按《動火安全作業(yè)證》的項目逐項填寫，不得空項，然后根據(jù)動火等級，按規(guī)定的審批權(quán)限辦理審批手續(xù)，最后將辦理好的《動火安全作業(yè)證》交動火項目負責(zé)人。
動火負責(zé)人持辦理好的《動火安全作業(yè)證》到現(xiàn)場，檢查動火作業(yè)安全措施落實情況，確認安全措施可靠并向動火人和監(jiān)火人交代安全注意事項后，將《動火安全作業(yè)證》交給動火人。
一份《動火安全作業(yè)證》只準(zhǔn)在一個動火點使用，動火后，由動火人在《動火安全作業(yè)證》上簽字。如果在同一動火點多人同時動火作業(yè)，可使用一份《動火安全作業(yè)證》，但參加動火作業(yè)的所有動火人應(yīng)分別在《動火安全作業(yè)證》上簽字。
《動火安全作業(yè)證》不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、涂改，不準(zhǔn)異地使用或擴大使用范圍。
《動火安全作業(yè)證》一式兩份，終審批準(zhǔn)人和動火人各持一份存查。特殊危險《動火安全作業(yè)證》由主管安全防火部門存查。
《動火安全作業(yè)證》的有效期限。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》和一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為24h。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為120h。
動火作業(yè)超過有效期限，應(yīng)重新辦理《動火安全作業(yè)證》。
《動火安全作業(yè)證》的審批。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字，經(jīng)主管安全防火部門復(fù)檢簽字后，報主管廠長或總工程師終審批準(zhǔn)。
一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字后，報主管安全防火部門終審批準(zhǔn)。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位的主管領(lǐng)導(dǎo)終審批準(zhǔn)。
動火項目負責(zé)人。
動火項目負責(zé)人對動火作業(yè)負全面責(zé)任，必須在動火作業(yè)前詳細了解作業(yè)內(nèi)容和動火部位及周圍情況，參與動火安全措施的制定、落實，向作業(yè)人員交代作業(yè)任務(wù)和防火安全注意事項；作業(yè)完成后，組織檢查現(xiàn)場，確認無遺留火種，方可離開現(xiàn)場。
動火人。
獨立承擔(dān)動火作業(yè)的動火人必須持有特殊工種作業(yè)證，并在《動火安全作業(yè)證》上簽字。若帶徒作業(yè)時，動火人必須在場監(jiān)護。動火人接到《動火安全作業(yè)證》后，應(yīng)核對證上各項內(nèi)容是否落實，審批手續(xù)是否完備，若發(fā)現(xiàn)不具備條件時，有權(quán)拒絕動火，并向單位主管安全防火部門報告。動火人必須隨身攜帶《動火安全作業(yè)證》，嚴禁無證作業(yè)及審批手續(xù)不完備的動火作業(yè)。動火前（包括動火停歇期超過30min再次動火），動火人應(yīng)主動向動火點所在單位當(dāng)班班長呈驗《動火安全作業(yè)證》，經(jīng)其簽字后方可進行動火作業(yè)。
監(jiān)火人。
監(jiān)火人應(yīng)由動火點所在單位指定責(zé)任心強、有經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)場、掌握消防知識的人員擔(dān)任，必要時，也可由動火單位和動火點所在單位共同指派。新項目施工動火，由施工單位指派監(jiān)火人。監(jiān)火人所在位置應(yīng)便于觀察動火和火花濺落，必要時可增設(shè)監(jiān)火人。
監(jiān)火人負責(zé)動火現(xiàn)場的監(jiān)護與檢查，隨時撲滅動火飛濺的火花；發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即通知動火人停止動火作業(yè)，及時聯(lián)系有關(guān)人員采取措施。監(jiān)火人必須堅守崗位，不準(zhǔn)脫崗。在動火期間，不準(zhǔn)兼作其他工作，在動火作業(yè)完成后，要會同有關(guān)人員清理現(xiàn)場，清除殘火，確認無遺留火種后方可離開現(xiàn)場。
動火部門負責(zé)人。
被動火單位班組長（值班長、工段長）為動火部位的負責(zé)人，應(yīng)對所屬生產(chǎn)系統(tǒng)在動火過程中的安全負責(zé)，并參與制定、負責(zé)落實動火安全措施，負責(zé)生產(chǎn)與動火作業(yè)的銜接，檢查《動火安全作業(yè)證》。對審批手續(xù)不完備的《動火安全作業(yè)證》有制止動火作業(yè)的權(quán)力。在動火作業(yè)中，生產(chǎn)系統(tǒng)如有緊急或異常情況，應(yīng)立即通知停止動火作業(yè)。
動火分析人。
動火分析人應(yīng)對動火分析手段和分析結(jié)果負責(zé)，根據(jù)動火地點所在單位的要求，親自到現(xiàn)場取樣分析，在《動火安全作業(yè)證》上填寫取樣時間和分析數(shù)據(jù)并簽字。
安全員。
執(zhí)行動火單位和動火點所在單位的安全員應(yīng)負責(zé)檢查本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況和安全措施落實情況，隨時糾正違章作業(yè)，特殊危險動火、一級動火，安全員必須到現(xiàn)場。
動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人。
各級動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人審批動火作業(yè)時必須親自到現(xiàn)場，了解動火部位及周圍情況，確定是否需作動火分析，審查并明確動火等級，檢查、完善防火安全措施，審查《動火安全作業(yè)證》的辦理是否符合要求。在確認準(zhǔn)確無誤后，方可簽字批準(zhǔn)動火作業(yè)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十
二就是車間標(biāo)準(zhǔn)化管理的推進。每個人不是萬能的，新員工剛來到企業(yè)，很多不懂不會的東西，標(biāo)準(zhǔn)化就是不管是誰，來到這個崗位，就知道怎么辦。通過標(biāo)準(zhǔn)化流程、標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)備點檢等，努力推動車間的標(biāo)準(zhǔn)化工作。車間現(xiàn)場管理者是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的推動者，必須準(zhǔn)確理解標(biāo)準(zhǔn)化的作用、重要性，在企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的推動下，做好本車間的標(biāo)準(zhǔn)化工作。
三是現(xiàn)場管理如何良好的團隊關(guān)系。郭輝老師通過霍桑實驗闡釋了影響生產(chǎn)力的諸多因素，說明了良好的人際關(guān)系和團隊氛圍對工作的重要性。的確，一個現(xiàn)場管理者沒有良好的人際關(guān)系，現(xiàn)場沒有良好的團隊氛圍，是很難開展好工作的。通過郭輝老師培訓(xùn)的方法，我們要建立良好的人際關(guān)系，才能在生產(chǎn)中，發(fā)揮出團隊的作用，進而推進自己的工作。
四是努力培養(yǎng)幾名優(yōu)秀的下屬?，F(xiàn)場管理者也是一名教練，他教的好與壞，直接影響團隊的實力。車間現(xiàn)場管理很有多事情，但是作為一名現(xiàn)場管理，你不可能每一件都去自己做，所以培養(yǎng)幾名合格的下屬就尤為重要了。而培養(yǎng)優(yōu)秀的下屬，也間接的幫你建立了良好的人際關(guān)系，更進一步促進現(xiàn)場管理。
五就是問題的協(xié)調(diào)和解決。哪里都有問題，但哪里都有解決的辦法。解決問題是一種技巧，但是對于現(xiàn)場管理者來說，解決問題更是一種責(zé)任。及時把現(xiàn)場的問題解決，才能不影響生產(chǎn)，不影響現(xiàn)場運行。放著問題不解決，本身就是一種安全隱患。現(xiàn)場時問題的聚集地，也是創(chuàng)意的發(fā)源地。努力的解決問題是每一個現(xiàn)場管理者的必修課。
郭輝老師的這次課程，從現(xiàn)場管理者的角度出發(fā)，闡述了目前現(xiàn)場管理中存在的幾個突出性問題，并給出了解決的辦法，我們要認真的體會這次培訓(xùn)，從其中汲取出。
創(chuàng)新。
點，并舉一反三，鍛煉自己解決問題的能力，并真正的應(yīng)用在自己的工作中。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十一
盡管已取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠把今天的水平看成是最差的”。
20xx年7月，我們一行40余人赴日本豐田、達登、電裝等公司參觀學(xué)習(xí)。通過參觀，我們感受到了世界一流企業(yè)的高度機械化，管理的人性化。整潔有序的現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境和強烈的環(huán)保意識。通過專家授課，我們對tp及包括杜絕浪費、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、6s管理和持續(xù)改進為主要內(nèi)容的精益生產(chǎn)效果有了較為深入的了解，更認清了我們的企業(yè)與世界一流企業(yè)的差距。下面我結(jié)合所見所聞所學(xué)，談點感受。
豐田汽車的產(chǎn)量雖然只有美國汽車產(chǎn)量的三分之一，但每年賺數(shù)十億甚至上百億美元，目前已超過美國三大汽車巨頭(通用、伏特、克萊斯勒)利潤和總和，任何時候都有300億-500億美元的現(xiàn)金儲備，這些足以使任何人相信這家公司一定做對了些什么。
盡管已經(jīng)取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠把今天的水平看成是最差的”。xx年豐田共接到員工的60多萬條建議，其中99%被采納。建議被采納的，每條獎勵建議人500-200000日元(按目前匯率，100日元約合人民幣6.44元)?？梢哉f豐田今天在精益生產(chǎn)上的一切成果都是通過激勵員工持續(xù)改進帶來的。正如我們在車間看到的一句口號：“好產(chǎn)品好主意”。這就是豐田對員工的要求。
友發(fā)也鼓勵員工提合理化建議，但并未形成風(fēng)氣，還遠未成為員工的習(xí)慣和自覺行動，加上處理方法、程序不很成熟，執(zhí)行力度不夠，因而效果不很明顯。結(jié)合豐田的具體做法，我領(lǐng)悟到：
第二，改善后的效果要讓企業(yè)和每個人明顯看的見;。
第四，對改善的評價和表揚不僅要針對個人，也要針對部門或班組;。
第五，對工作本身設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，才能顯現(xiàn)改善的效果;。
第六，除精神鼓勵外，對改善者要提供物質(zhì)和技術(shù)上的支持;。
第七，要允許失敗。企業(yè)的發(fā)展本來就是進一步退半步的過程;。
第九，改善需要持之以恒。
給我們授課的豐田生產(chǎn)方式專家佐佐木元先生說：“我經(jīng)常到中國，到中國企業(yè)看，到處都是錢?！彼囊馑际钦f我們的企業(yè)浪費太多。對此我深有感觸。
企業(yè)的利潤=銷售額―總成本。產(chǎn)品銷售不是由企業(yè)決定的，而是由市場決定的。既然我們無法決定售價，要想獲得更多的利潤，只有降低成本。生產(chǎn)企業(yè)降低成本只有兩個途徑：科技創(chuàng)新和杜絕浪費?？萍紕?chuàng)新要靠持續(xù)改進和發(fā)明創(chuàng)造形成。那么如何杜絕浪費呢?要杜絕浪費首先要認識浪費和看到浪費。白天開燈是浪費，而安全、質(zhì)量、時間、空間、人力、動作、資金、庫存等很多方面都存在著浪費。例如真正給企業(yè)帶來價值的時間只是生產(chǎn)線上的加工過程，時間很短暫。但往往企業(yè)用了上百倍甚至上千倍的時間周轉(zhuǎn)，這都是巨大的浪費。既然認識了浪費，就不應(yīng)對浪費視而不見，要把浪費做到可視化，讓大家對浪費一眼能看見。
豐田在現(xiàn)場走廊上安了看板和寫有各工位號的顯示燈，顯示應(yīng)該出多少臺實際出了多少臺。各工位上方有根繩，如果上道工序或本工序出了問題，一拉繩，整個生產(chǎn)線就會停下來，彩色指示燈就會亮，所有人都會一眼看出問題在哪，是誰造成了浪費。所以，員工都力爭用最快的時間解決問題，把燈熄滅。為了深入找出浪費，豐田成立了生產(chǎn)調(diào)查組，把生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、員工的每一個動作(如轉(zhuǎn)身需要用0.5秒)都用秒表算出來。豐田正是用這種把浪費做到可視化，再通過認真研究持續(xù)改進的方法，使一切浪費得以杜絕(例如用兩只手4秒鐘要組裝的兩個部件，通過持續(xù)改進，變成用一只手在1秒內(nèi)完成，省出另一只手再干別的工作)。豐田還認為庫存是浪費的根源。庫存掩蓋了設(shè)備故障、停頓、生產(chǎn)切換花費的時間和生產(chǎn)組織機構(gòu)不完備等問題。因此豐田從各種配件到汽車成品都追求零庫存。
豐田追求的是穩(wěn)定生產(chǎn)。只有生產(chǎn)是穩(wěn)定的，才能使生產(chǎn)秩序有條理地進行，才能最大限度地杜絕浪費。事故本身就是巨大的浪費。豐田強調(diào)：同樣的事故只能出一次，不管是安全事故、質(zhì)量事故還是設(shè)備事故。要做到這一點，首先要樹立“事故只能出一次”的思想，其次要對每次事故作徹底的分析，找出原因，拿出多種預(yù)防和解決方案，并在其中選定最佳方案，出臺相應(yīng)的管理制度并嚴格執(zhí)行。
豐田總部的上班時間從早晨6點到晚上12點，不管幾點來，只要做完自己的工作就可以;豐田不贊成懲罰文化，當(dāng)員工犯錯誤時，首先被認為是領(lǐng)導(dǎo)的錯誤;員工的安全是最重要的，因此豐田的安全得到徹底的保障;豐田的食堂和衛(wèi)生間可夠得上五星級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場環(huán)境整潔有序，讓員工感到輕松愉快;所有笨重的或有危險的工作一律機械化，最大限度的降低勞動強度、解放勞動力、保障勞動安全;數(shù)量龐大的勞保用品一定按時發(fā)放、但員工在工作時竟然樂意不穿工作服。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十二
最近，我參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由一家知名企業(yè)舉辦的，旨在提升參訓(xùn)者在生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面的能力和水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括了生產(chǎn)流程規(guī)劃、資源調(diào)配、問題解決等方面。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識和技巧，對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理有了更深入的理解。
第二段：培訓(xùn)感受。
在培訓(xùn)期間，我深切感受到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的復(fù)雜性和重要性。生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)運作的核心，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致整個生產(chǎn)流程的中斷和延誤。因此，合理規(guī)劃生產(chǎn)流程和資源調(diào)配，確保生產(chǎn)現(xiàn)場的高效運作顯得尤為重要。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何進行生產(chǎn)流程優(yōu)化和資源合理利用的方法，這些方法不僅能夠提高生產(chǎn)效率，還能減少生產(chǎn)成本，增強企業(yè)的競爭力。
第三段：培訓(xùn)收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅了解了新的管理理念和工具，還學(xué)會了運用它們解決實際問題。例如，在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何運用PDCA循環(huán)來解決生產(chǎn)現(xiàn)場中的問題。PDCA循環(huán)包括計劃、執(zhí)行、檢查和改善四個步驟，通過循環(huán)不斷地改進和提高生產(chǎn)現(xiàn)場的管理水平。這個方法讓我深刻認識到問題的根源往往在于管理層面，只有從根本上解決問題，才能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)改進。
第四段：培訓(xùn)互動。
這次培訓(xùn)的互動環(huán)節(jié)也給了我很大的啟發(fā)。在培訓(xùn)班上，我們進行了模擬生產(chǎn)現(xiàn)場的角色扮演，分別扮演了不同的角色，體驗了不同的管理方法和決策過程。通過互動的方式，我們更好地理解了各種管理方法的優(yōu)劣和實際應(yīng)用。此外，在培訓(xùn)過程中，我們還進行了小組討論和案例分析，大家積極交流自己的經(jīng)驗和觀點，相互學(xué)習(xí)和借鑒。這種互動的學(xué)習(xí)方式讓我受益匪淺，也增強了我與他人合作的能力和團隊精神。
第五段：應(yīng)用與總結(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)知識和技巧應(yīng)用到自己的工作中，取得了不錯的成果。在工作中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平。同時，我也明白了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，只有為團隊做好規(guī)劃和調(diào)配，才能確保生產(chǎn)現(xiàn)場的高效運作和企業(yè)的長遠發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的管理能力，也取得了職業(yè)生涯的新突破。
總之，這次生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾褪斋@。我深刻認識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性，并學(xué)到了許多實用的管理方法和技巧。通過互動和實踐，我不僅增強了團隊合作的能力，也提升了自己的職業(yè)發(fā)展。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)現(xiàn)場管理者。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十三
施工中的安全問題，主要以防盜、防火、防水、防電、防危、防化為主。
一、防盜。
在裝修期間，尤其是室內(nèi)的窗戶、防盜網(wǎng)等沒有做好之前，施工中務(wù)必派人值守，無人值守應(yīng)上鎖管理。
另外，在裝修過程中也必須防內(nèi)賊（偷工具、偷物資的現(xiàn)象）。特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方更要費神。
二、防火。
1、禁上在工場內(nèi)生火、吸煙。應(yīng)在明顯處張貼禁止吸煙警告牌。
2、不得在沒有絕緣管道保護下亂拉電線。臨時接線應(yīng)盡量遠離易燃裝修材料。
3、必須在工場內(nèi)做飯的，一定要在指定的范圍內(nèi)進行。該區(qū)域應(yīng)是沒有火患危險的。
4、必須絕對禁止在室內(nèi)生火取暖。任何時候都要保持室內(nèi)通風(fēng)。
三、防水。
2、小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。
3、離開工場時，檢查水龍頭是否關(guān)緊。
4、不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
5、鋪設(shè)實木地板或復(fù)合地板的，應(yīng)注意臨近區(qū)域的防水問題。
6、沒有人員值班時，應(yīng)關(guān)緊窗戶。如果處于通風(fēng)期，應(yīng)盡量避開臺風(fēng)季節(jié)。
7、定期清理排水孔，以免堵塞造成淹水事故。
四、防危。
1、裝修材料放置妥當(dāng)，尖角物品要適當(dāng)預(yù)保護，防止碰撞受傷。
2、小金屬配件要放置妥當(dāng)，猶其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，要及時打彎壓平。
3、高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。
4、穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，以防萬一。
5、應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的人員操作各種施工機械并采取必要的安全措施。尤其小心電鋸、空壓機、高壓射釘槍等機械的使用安全。
五、防電。
1、電線排座不宜在地上亂走，更不宜在其上面碾壓。
2、電線管道禁止在積水中通過，以免發(fā)生漏電時造成人身傷害。
3、電線管道表層如有破損的，應(yīng)及時更換。
4、電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護開關(guān)。
5、電工項目應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的電工負責(zé)。
六、防化。
1、小心放置各種化工材料，并采取一定的隔斷措施。
2、施工時，不應(yīng)太大量施工，保持一定的限度。以免空氣中含有大量有毒物質(zhì)而造成中毒、爆炸等意外。
3、調(diào)試油漆、油漆施工等都應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、使用化工材料，要帶好膠手套等保護措施。
5、對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
6、不要在沒有行家指導(dǎo)下擅自調(diào)配化工原料。
7、對于強酸、強堿、強揮發(fā)性材料要加強安全防護。
七、合理安排各安裝專業(yè)的工序搭接。為了施工安全，盡可能避免立體交叉作業(yè)。必須進行上、下層立體交叉作業(yè)時，需遵循以下原則：各施工操作的上、下層錯開一定安全距離，并設(shè)滿鋪式防護，嚴禁拋墜任何物品、材料，視具體情況對交叉作業(yè)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]和隔離。
施工安全管理制度1范圍。
1.1本制度規(guī)定了本公司施工安全管理的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核。
1.2本制度適用于本公司施工安全管理。2引用標(biāo)準(zhǔn)。
2.1《電業(yè)生產(chǎn)安全規(guī)程》（dl408—91）。3管理職能。
4.1建設(shè)單位對工程建設(shè)安全管理工作進行全面的監(jiān)督管理。
4.2審查投標(biāo)施工企業(yè)的資質(zhì)等級證書，營業(yè)執(zhí)照，項目經(jīng)理資質(zhì)及企業(yè)以往的工程業(yè)績，確保施工企業(yè)的能力符合工程建設(shè)的要求。
4.3在招標(biāo)文件中必須提出明確的安全技術(shù)要求，并監(jiān)督有關(guān)安全技術(shù)措施的落實。
4.4組織編制建設(shè)項目的安全管理制度和重大安全技術(shù)措施。4.5當(dāng)施工企業(yè)的安全管理工作嚴重失控，施工安全沒有保證時，有權(quán)責(zé)令其停產(chǎn)整頓，由此產(chǎn)生的損失由施工單位承擔(dān)。
4.6工程甲，乙雙方在簽訂施工合同時，必須簽訂和執(zhí)行安全合同。4.7在制定施工組織設(shè)計時，必須制定安全技術(shù)措施計劃，經(jīng)逐級審核，審定后組織實施，資料必須報建設(shè)單位審核備查。
4.8對本企業(yè)使用的臨時工和分包單位進行安全施工的資質(zhì)審查，并對其施工安全進行監(jiān)督，指導(dǎo)。4.9施工單位安全生產(chǎn)管理：
4.9.1工程項目經(jīng)理應(yīng)對勞動保護和安全施工工作負具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認真執(zhí)行安全施工規(guī)則制度，不違章指揮；制定和實施安全技術(shù)措施；經(jīng)常進行安全檢查，消除事故隱患，制止違章作業(yè)；對職工進行安全技術(shù)和安全紀(jì)律教育；發(fā)生傷亡事故要及時上報，并認真分析事故原因，提出和實現(xiàn)改進措施。
4.9.2工長，施工員對所管工程的安全施工負直接責(zé)任。組織實施安全技術(shù)措施，進行技術(shù)安全交底；對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架構(gòu)和安裝的電氣，機械設(shè)備等安全防護裝置，都要組織驗收，合格后方能使用；不違章指揮；組織工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人不違章作業(yè)；認真消除事故隱患，發(fā)生工傷事故要立即上報，保護現(xiàn)場，參加調(diào)查處理。
4.9.3班組長要模范遵守安全施工規(guī)則制度，領(lǐng)導(dǎo)本組安全作業(yè)；認真執(zhí)行安全交底，有權(quán)拒絕違章指揮；班前要對所使用的機具，設(shè)備，防護用具及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施；組織班組安全活動日開好施工前安全會；發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
4.9.4所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須有安全技術(shù)措施：架線，立塔，爆破，吊裝，深坑，支模，拆除等大型特殊工程，都要編制單項安全技術(shù)方案，否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性，要根據(jù)工程特點，施工方法，勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出，所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須征得建設(shè)單位或監(jiān)理單位的審核同意方可實施。
4.9.5在有危險的電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)作業(yè)，有可能造成火災(zāi)，爆炸，觸電，中毒，窒息，燒傷等及有可能引起生產(chǎn)設(shè)備停電，停運事故時，發(fā)包方應(yīng)事先要求制定安全措施。
4.10.1建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員應(yīng)帶頭執(zhí)行施工現(xiàn)場安全紀(jì)律，其他人員無故不得進入施工現(xiàn)場。
4.10.2建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員有督促和檢查現(xiàn)場安全紀(jì)律的職責(zé)。
4.10.3施工單位職工要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)，對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
4.11.1建設(shè)單位要定期和不定期組織對各施工現(xiàn)場安全文明施工進行抽查，重點檢查及組織各施工單位進行互查，通過召開現(xiàn)場會，評比等多種形式的安全檢查來促進安全文明施工。
4.11.2施工單位除應(yīng)經(jīng)常進行安全施工檢查外，還要組織定期檢查。檢查要發(fā)動群眾，要有領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)干部和工人參加，邊檢查，邊整改。
4.12.1施工單位發(fā)生傷亡事故，必須遵照國務(wù)院關(guān)于工人職員傷亡事故報告規(guī)程的規(guī)定辦理。事故報告要及時，不準(zhǔn)隱瞞，虛報或拖延不報。其中，施工單位發(fā)生傷亡事故要及時通報建設(shè)單位，監(jiān)理單位；分包單位發(fā)生傷亡事故要及時通報總包單位，建設(shè)單位，監(jiān)理單位。
4.12.2發(fā)生重大傷亡事故，各單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該立即組織調(diào)查，認真從生產(chǎn)，技術(shù)，設(shè)備和管理制度等方面進行分析，要查清原因，查明責(zé)任，提出防范措施，嚴肅處理事故責(zé)任者。
安全教育培訓(xùn)。
1、在各作業(yè)班組進入工地后正式上崗作業(yè)前，項目部必須對班組職工進行“三級”安全教育（班組教育、項目部教育、企業(yè)安全管理教育），并建立教育記錄擋卡；如果由于安全技術(shù)交底不清楚、不全面，職工發(fā)生工傷事故，必須追究教育或交底人的責(zé)任。
2、各級安全教育具有針對性，對待各班組不可千篇一律，應(yīng)付差使。
3、項目部要經(jīng)常組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程等，通過學(xué)習(xí)達到熟練掌握和運用的目的。
4、要堅持開展每周星期一安全活動日活動，每次活動要有組織、有內(nèi)容、有目的、有要求，一般可小結(jié)上周安全工作情況，根據(jù)本周工作情況提出和強調(diào)搞好安全工作的措施，同時也有針對性的選學(xué)一些安全操作規(guī)程；安全活動的目的、內(nèi)容及具體安排，由項目部專職安全員負責(zé)，項目經(jīng)理或其他管理人員不得占用安全活動日時間召開其它會議和進行其他工作。
5、對新入場的職工在分配工作之前，必須進行三級安全教育，項目部進行專業(yè)安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度的教育，班組進行具體的安全教育工作。
6、凡要求持證上崗的特種專作業(yè)人員，項目部必須于當(dāng)?shù)貏趧硬块T聯(lián)系，進行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核取得特種作業(yè)人員操作證方可上崗；上崗前仍應(yīng)進行安全教育和安全技術(shù)交底。
7、職工更換工種或從事第二工種作業(yè)時，項目部必須重新對其進行安全培訓(xùn)和安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗。
8、施工當(dāng)中采用新技術(shù)、新機具、新設(shè)備和新工藝方法時，項目部應(yīng)對操作人員進行操作技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)教育，經(jīng)考核合格后方可作業(yè)。
安全檢查制度。
安全檢查是消除事故隱患，預(yù)防事故，保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境，使作業(yè)環(huán)境達到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策，消除不安全因素，保障安全生產(chǎn)，特制定安全檢查制度如下：
一、安全檢查的內(nèi)容：按照建筑部頒發(fā)的《建筑施工現(xiàn)場安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》，對照檢查執(zhí)行情況；基槽臨邊的防護；施工用電、施工機具安全設(shè)施，操作行為，勞動防護用品的正確使用和安全防火等。
二、安全檢查的方法：
定期檢查、突擊性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性和節(jié)假日前后的檢查和經(jīng)常性檢查。
三、項目部施工工地每周檢查一次，由項目經(jīng)理組織；各施工隊每天檢查，由施工負責(zé)人組織，生產(chǎn)班組對各自所處環(huán)境的工作程序要堅持每日進行自檢，隨時消除不安全隱患。
四、突擊檢查：
同行業(yè)或兄弟單位發(fā)生重大傷亡事故、設(shè)備事故、交通、火災(zāi)事故，為了吸取教訓(xùn)，采取預(yù)防措施，根據(jù)事故性質(zhì)，特點，組織突擊檢查。
五、專業(yè)性檢查：
針對施工中存在的突擊問題，如：施工機具、臨時用電等，組織單項檢查，進行專項治理。
六、季節(jié)性和節(jié)假日前后檢查：
針對氣候特點，如冬季、夏季、雨季可能給施工帶來危害，提前作好冬季四防，夏季防暑降溫，雨季防汛；針對重大節(jié)假日前后，防止職工紀(jì)律松懈，思想麻痹，要認真搞好安全教育，落實安全防范措施。
七、經(jīng)常性檢查：安全職能人員和項目經(jīng)理部、安全值班人員，應(yīng)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，進行預(yù)防檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，標(biāo)準(zhǔn)施工正常進行。
八、對檢查出的事故隱患的處理：
各種類型的檢查，必須認真細致，不留死角，查出的事故隱患要建立事故隱患臺帳，重大事故隱患要填寫事故隱患指令書，落實專人限期整改。
安全十大禁令。
1、嚴禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
2、嚴禁一切人員在提升架、吊藍及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。
3、嚴禁非專業(yè)人員私自開動任何施工機械及駁接、拆除電線、電器。
4、嚴禁在操作現(xiàn)場玩耍、吵鬧和從高處拋鄭材料、工具、磚石、砂泥及一切物體。
5、嚴禁土方工程的偷巖取及不按規(guī)定放破或不加支撐深基坑開挖施工。
6、嚴禁在沒欄桿或其他安全措施的高處作業(yè)和在單行墻面上行走。
7、嚴禁在未設(shè)安全措施的同一部位同時進行上下交叉作業(yè)。
8、嚴禁帶小孩進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
9、嚴禁在高壓電源危險區(qū)域進行冒險作業(yè)及不穿絕緣水鞋進行機動水磨石操作；嚴禁用手直接拿燈頭，電線移動操作照明。
10、嚴禁危險品、易燃品、木工棚場的現(xiàn)場倉庫吸煙、生火。
施工用電。
1、非專業(yè)工作人員，嚴禁亂動電器設(shè)備。
2、各操作人員使用各種電氣設(shè)備時，必須認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，并服從電工的安全技術(shù)指導(dǎo)。
3、任何單位、個人不得指派無電工操作證得人員進行電器設(shè)備的安裝、維修工作。
4、現(xiàn)場管理人員應(yīng)重視電工提出的有關(guān)安全用電的合理化建議，不得以任何理由強迫電工違章作業(yè)。
5、專業(yè)電工必須認真執(zhí)行各有關(guān)規(guī)定和規(guī)程，自覺抵制來自任何方面的違章作業(yè)指令。
6、專業(yè)電工有權(quán)制止一切違章操作用電行為，必要時可向有關(guān)部門報告。
1、所有電氣操作人員必須持證上崗。
2、在作業(yè)前應(yīng)檢查所有絕緣情況，檢驗工具應(yīng)妥善保管，嚴禁他人使用，并應(yīng)定期檢查、校驗。
3、電氣線路上禁止帶負荷接或斷電，并禁止帶電操作。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，進行急救，電氣著火，應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷，使用泡沫滅火器或干沙滅火。
5、在安裝自動空氣開關(guān)等有返回彈簧的開關(guān)設(shè)備時，應(yīng)將開關(guān)置于斷電位置，再作安裝。
6、多臺配電箱并列安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
7、安裝照明線路不準(zhǔn)直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料。必須通行時，應(yīng)在大楞上鋪設(shè)腳手板。
8、外電桿架線，登桿前，桿根應(yīng)夯實牢固。舊木桿根單側(cè)腐朽深度超過桿根直徑八分之一以上時，應(yīng)經(jīng)加固后方能登桿。
9、登桿操作腳扣應(yīng)與桿徑相適應(yīng)。使用腳踏板、鉤子應(yīng)向上，安全帶應(yīng)拴于安全可靠處，扣環(huán)扣牢，不準(zhǔn)拴于瓷瓶或橫擔(dān)上，工具材料應(yīng)用繩索傳遞，禁止上下拋扔。
10、桿上緊線應(yīng)側(cè)向操作，并將夾緊螺栓擰緊，調(diào)整拉線時，桿上不得有人。
11、施工用電應(yīng)按安全要求作接地，如遇雷雨應(yīng)停止工作。
12、電力傳動裝置系統(tǒng)及高低壓各型開關(guān)調(diào)試時，應(yīng)將有關(guān)的開關(guān)手柄取下或鎖上，懸掛標(biāo)示牌，防止誤合閘。
13、現(xiàn)場配電設(shè)備，不論帶電與否，單人值班不準(zhǔn)超越遮攔和從事修理工作。
14、雨天室外操作時，除穿戴絕緣防護用品以外，絕緣應(yīng)有防雨罩，并有人監(jiān)護。
15、嚴禁帶電負荷拉合開關(guān)。
16、施工現(xiàn)場用電經(jīng)安全人員檢查驗收合格后進行使用。施工用電檢查維修制度。
一、施工現(xiàn)場用電設(shè)備，必須有證電工操作、安裝，嚴禁非電工人員接電源操作。
二、電工操作人員，必須掌握安全用電基本知識和所有設(shè)備的性能，定期對各用電線路設(shè)備進行檢查維修。
三、在檢查維修期間，必須按規(guī)定穿戴好相應(yīng)的勞動防護用品，拉閘、斷電，鎖好開關(guān)箱，方可進行操作。
四、對施工用電設(shè)備、裝置，經(jīng)常進行保護、維修，處延長使用率，嚴禁設(shè)備帶病運轉(zhuǎn)。
五、檢查時必修有施工現(xiàn)場施工員、安全員、專職電工組成施工用電安全小組進行檢查，并作檢查記錄。
六、檢查制度：
1、每旬定期組織檢查一次；
2、每逢下大雨、吹大風(fēng)，停工后第二天上班前進行檢查；
3、及時檢查、立即處理，不得帶問題使用，以防護用電設(shè)備的安全。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十四
在接到參加現(xiàn)場管理培訓(xùn)的通知后，我滿心期待地報名參加了這次培訓(xùn)。然而，同時也有一些不安的情緒在內(nèi)心蠢蠢欲動。我對自己的管理能力不是非常自信，擔(dān)心無法適應(yīng)培訓(xùn)的強度和內(nèi)容。然而，我選擇了勇敢面對，相信這次培訓(xùn)會讓我有所收獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在整個培訓(xùn)過程中，我受益匪淺，收獲頗多。首先，我學(xué)到了許多有關(guān)現(xiàn)場管理的理論知識，了解了如何高效組織和管理現(xiàn)場。與此同時，我也接觸到了一些實際案例，深入了解了現(xiàn)場管理中的各種挑戰(zhàn)和解決方法。培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)更是讓我親身體驗到了管理的艱辛和重要性。通過與其他參與培訓(xùn)的同事的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的管理經(jīng)驗和方法，相互學(xué)習(xí)和借鑒，讓我對現(xiàn)場管理有了更加全面的認知。
第三段：培訓(xùn)后的切身感受與自我反思。
培訓(xùn)結(jié)束后，回到工作崗位上我感受到了一種前所未有的自信和動力。我更加明確了自己的工作目標(biāo)和方法，意識到了管理中的不足，并在實踐中進行了有針對性的改進。我深刻地認識到，管理不僅僅是指揮和處理問題，更要有良好的溝通能力和情商。通過培訓(xùn)，我明白了要成為一個優(yōu)秀的管理者，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，不僅僅是理論知識，更要關(guān)注實踐和反思。
第四段：培訓(xùn)帶來的工作改變與成長。
培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我逐漸感受到了自己的成長和進步。我從前的猶豫不決變得更加果斷和決策，能夠在復(fù)雜的情況下快速做出正確的判斷。與此同時，我也主動去和團隊成員溝通和交流，共同解決問題，并嘗試著去理解和關(guān)心他們的需求。通過培訓(xùn)，我更加深入地理解到團隊合作的重要性，并在實踐中不斷強化自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊意識。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多東西，更明確了自己在工作中的定位和目標(biāo)。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我希望能夠跟隨公司的發(fā)展，在實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升能力，努力成為一個能夠帶領(lǐng)團隊取得優(yōu)秀業(yè)績的管理者。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給予我的成長機會，同時也要感謝那些在培訓(xùn)中和我一同學(xué)習(xí)和探索的同事們，你們的存在讓我感到溫暖和動力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十五
在過去的一個月里，我有幸參加了一場為期兩周的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。這場培訓(xùn)由我們公司組織，旨在提升我們一線員工的現(xiàn)場管理能力。我在這里分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的重要性和影響的感受。
這場培訓(xùn)在我們的公司總部進行，由一組經(jīng)驗豐富的講師帶領(lǐng)。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了項目管理、團隊建設(shè)、問題解決等多個方面。我感到這場培訓(xùn)的獨特之處在于它注重實踐，講師們鼓勵我們通過模擬、討論和實際行動來理解和掌握管理的技巧。
在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同部門的同事一起學(xué)習(xí)。我們共同參與了許多項目，包括組織團隊建設(shè)活動和模擬問題解決過程。這些經(jīng)驗讓我更深入地理解了項目管理和團隊建設(shè)的復(fù)雜性。
在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識，更重要的是我學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。我學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通，如何引導(dǎo)團隊解決沖突，如何確保項目的順利進行。這些技能將極大地提升我在工作中的效率和質(zhì)量。
總的來說，這場培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠的影響。我更加清楚地認識到了自己在管理方面的不足，并明確了我在未來工作中需要進一步提升的技能。我深感學(xué)習(xí)的過程是愉快的，因為講師們總是鼓勵我們分享自己的觀點和經(jīng)驗，這使得學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我期待在未來的工作中應(yīng)用我在這場培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十六
4月15日晚吳霞經(jīng)理根據(jù)她多年的工作經(jīng)驗為我們進行了一次投訴處理的方法原則及管理費催繳流程的培訓(xùn)。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會：
1、收費工作首先要有自信心，包括兩方面：一是我們收費人員自已要有自信心，堅信一定能把錢收回來，讓自己的士氣能占上風(fēng)。二是團隊的自信，當(dāng)一名成員收費受阻時，其他收費成員和同事要給予鼓勵，幫助獻計獻策。
2、杜絕拖沓思想。包括兩方面：一是不要讓業(yè)主拖沓，例如：有些業(yè)主以過幾天就交物業(yè)費為由來推拖，此時一定緊追業(yè)主不放，甚至一天打兩三個電話，并與業(yè)主約定交費時間，在此期間，要不斷地與業(yè)主溝通，讓業(yè)主沒有退步的空間。不要輕易相信業(yè)主會如期來交物業(yè)費，收費人員一定要有主動意識。二是物業(yè)解決問題不要拖沓。例如：有些業(yè)主承諾解決某某問題就交費，此時服務(wù)中心就要馬上跟蹤解決，若拖延時間，過一天或一夜，業(yè)主都有可能會變卦，再發(fā)起第二次進攻就難很多。
3、對無理由拒交費、對物業(yè)態(tài)度特好的業(yè)主，不要輕易上當(dāng)。如業(yè)主向你訴苦，我們也要向業(yè)主訴苦，一定要堅定收費的立場。若有需要，可以多派幾個人一起上門軟磨硬泡與之溝通，直至交費。
4、對于聯(lián)系不上的業(yè)主，要想方設(shè)法獲取業(yè)主的聯(lián)系方式。比如，看本小區(qū)有無該業(yè)主的同事、朋友、關(guān)系好的鄰居，想方設(shè)法從他們手中得到該業(yè)主的聯(lián)系方式，如有需要，可以找到他單位“登門拜訪”。
5、明確分工，對癥下藥。對于收費過程中的.問題，要分類對待，專業(yè)分工；收費時間緊迫，解決問題要量化，到底多長時間能夠解決問題。收費核心成員對這些問題有必要一戶一戶的核查。
6、對遺留問題要敢于面對和解決，有問題暴露是好事，積壓時間越長，越不好解決。自己解決不了的不要積壓，一定要第一時間向直接上級反映，爭取盡快解決。
7、注意與關(guān)鍵客戶的溝通，有些欠費業(yè)主在業(yè)主中影響較大，可以采取“疏導(dǎo)”方式溝通，與部分業(yè)主心目中的“核心人物”保持良好溝通，對其他一部分業(yè)主會起到積極的影響。
8、收費工作要“心到、做到、嘴到”，收費成員保持積極主動的態(tài)度和方式去收取物業(yè)費。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十七
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（字數(shù)：約150字）。
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和市場環(huán)境的變化，現(xiàn)場管理作為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，已經(jīng)成為企業(yè)重視和發(fā)展的焦點。為了提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平，我所在的公司組織了一次為期五天的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實踐，提升員工的現(xiàn)場管理能力，使他們能夠更好地應(yīng)對市場變化和業(yè)務(wù)需求。
第二段：課程內(nèi)容及感受（字數(shù)：約250字）。
這次培訓(xùn)的課程設(shè)計得非常全面和有針對性，涵蓋了現(xiàn)場管理的各個方面，包括計劃與執(zhí)行、資源調(diào)配、協(xié)同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式，使我們能夠全方位地了解和掌握現(xiàn)場管理相關(guān)知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了現(xiàn)場管理對于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，培訓(xùn)過程中的小組互動和實踐演練，讓我們更加深入地思考和實際運用所學(xué)的知識和技巧。
第三段：收獲和作用（字數(shù)：約250字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗和啟示。首先，我深刻理解到現(xiàn)場管理不僅僅是一個流程或一個崗位的工作，而是需要全員參與和協(xié)同合作的團隊活動。只有當(dāng)每個人都盡職盡責(zé)，才能夠保證現(xiàn)場運作的高效和順暢。其次，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃和安排資源，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況和問題的解決方法。這些知識和技能對于提升工作效率和業(yè)績指標(biāo)具有重要意義。
除了具體的知識和技能，這次培訓(xùn)還在態(tài)度和價值觀方面對我產(chǎn)生了積極的影響。我更加明確了自己在現(xiàn)場管理中的責(zé)任和使命，明白了要積極主動地尋求解決問題的方法，而不是等待別人來解決。同時，我也更加重視和注重團隊合作，明白只有通過共同的努力和協(xié)作才能夠取得更好的成果。
第四段：實踐和應(yīng)用（字數(shù)：約250字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我立即開始將所學(xué)的現(xiàn)場管理理論和技巧運用到實際工作中。我主動參與到現(xiàn)場管理工作中，與同事們密切協(xié)作，制定計劃并執(zhí)行。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能在實際工作中發(fā)揮了重要作用。我能夠更好地規(guī)劃和安排資源，及時解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，我也將所學(xué)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗分享給同事們，通過交流和合作，進一步提升團隊的整體管理水平。
第五段：展望未來（字數(shù)：約200字）。
這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)不僅讓我收獲了很多，也讓我認識到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能夠通過自己的努力和經(jīng)驗，為公司的現(xiàn)場管理工作做出更大的貢獻，為公司創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是明確了現(xiàn)場管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己的現(xiàn)場管理能力，并希望通過自己的努力，為公司的發(fā)展和成功做出更大的貢獻。同時，我也期待未來能夠繼續(xù)參加更多類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十八
大家好！首先，我想向大家表達我深深的謝意，感謝有機會在這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn)中學(xué)習(xí)并分享我的體驗。這次的經(jīng)歷對我來說，既是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，也是對我日常工作的思考和反思。
這次的培訓(xùn)環(huán)境獨特，氣氛充滿活力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進行時間管理，如何更有效地溝通，以及如何解決問題和改進流程。我們還參與了很多實用的實踐活動，這些活動使我們有機會將理論知識應(yīng)用到實際工作中，從而更好地理解和掌握現(xiàn)場管理的技巧。
在這次培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學(xué)會了如何使用問題解決工具，以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到，作為現(xiàn)場管理者，我們的任務(wù)不僅僅是監(jiān)督工作，更是要引導(dǎo)和激勵團隊，共同實現(xiàn)目標(biāo)。
在未來的工作中，我將積極運用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，提高我的現(xiàn)場管理能力。我會利用我學(xué)到的溝通技巧，解決團隊之間的矛盾和問題，提升團隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具，解決實際工作中遇到的問題。
總的來說，這次的培訓(xùn)對我個人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動。我深深感受到，作為現(xiàn)場管理者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以更好地服務(wù)于團隊，服務(wù)于客戶。我相信，在未來的日子里，我將以更飽滿的熱情，更高的效率，更優(yōu)秀的現(xiàn)場管理能力，去迎接每一次挑戰(zhàn)，完成每一項任務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn)，感謝所有的培訓(xùn)人員和參與者，你們的付出和貢獻使這次培訓(xùn)更加充實和有意義。我期待在未來的工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進步，以實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
[你的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十九
雖說本人對日本沒好感，但通過對“5s”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這一內(nèi)容還真值得學(xué)習(xí)和借鑒。
“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，“5s”管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現(xiàn)場環(huán)境的改善，達到提高工作效率，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，進而養(yǎng)成人們的良好習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時也能優(yōu)化各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環(huán)境的整理，使復(fù)雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。
在學(xué)校開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認為不應(yīng)該每天都把時間花在清理衛(wèi)生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學(xué)生們通過“5s”的管理，“書本、文具、桌凳”的擺放都規(guī)范了，言行舉止也有了一定的素養(yǎng)。后來看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣，收獲品格;種下品格，收獲命運?！备歉杏X到自己的膚淺。我們學(xué)校開展“5s”活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經(jīng)認可了“5s”管理，我就會努力地做好每一項有關(guān)的工作。
前一段時間公司給每個員工發(fā)了一份5s守則，讓大家好好的學(xué)習(xí)，并認真的去執(zhí)行，通過學(xué)習(xí)，我對5s管理有了進一步的認識淺談我的一些看法。
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)紀(jì)律等五個單詞組成，其日文的羅馬拼音均為s，因此簡稱“5s”。
整理：seiri要/不要整頓：seiton定位。
清掃：seiso沒有垃圾和臟亂清潔：seiketsu保持光亮和衛(wèi)生。
習(xí)慣：shitsuke養(yǎng)成紀(jì)律的素養(yǎng)。
5s管理最早是在日本推行的。根據(jù)日本勞動安全協(xié)會在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓?？梢娙毡驹缙谥煌菩?s中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準(zhǔn)的提高，另增清掃、清潔、素養(yǎng)，而成為現(xiàn)在的5s，著眼點不限于安全，擴大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期內(nèi)獲利，而是長期投資;沒有捷徑，只有腳踏實地去做。得邦電子是一家比較大型的生產(chǎn)型企業(yè)，做好5s管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實施5s管理，也說明了這點。
現(xiàn)代化企業(yè)成功的經(jīng)營告訴我們：一個組織要發(fā)展，設(shè)備一定要精密、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5s就更加重要。因為臟亂的工作場所，非但時間成本太高，人員安全沒保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀。如果未徹底推行5s，則經(jīng)常臨時抱佛腳來整理，即費時又耗人力。反之實施5s的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標(biāo)識、看板、通道暢通無阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無形的寶貴資財?，F(xiàn)今人們生活水平提高，教育水準(zhǔn)層次高，追求美好的生活品質(zhì)觀念，充滿新的價值觀。組織環(huán)境品質(zhì)的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場所，成為追求人力資源成功的對策之一。
做好5s，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開宣告，總而言之，它并非寫出來、喊口號來讓人看的，而是要確確實實、踏踏實實地去“做”的事。相信通過全體員工的共同努力，得邦的5s現(xiàn)場管理將會做的更好。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二十
經(jīng)過兩天緊張而又充實的.培訓(xùn)后，我對班組長現(xiàn)場管理有了一個新的、更高層次的認識，明白了現(xiàn)場管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn)，簡單機械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴格按照工藝指導(dǎo)書操作機器，嚴格按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行硅片復(fù)合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰(zhàn)，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓(xùn)，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負的責(zé)任與義務(wù)，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結(jié)合理論指導(dǎo)，來指導(dǎo)我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優(yōu)秀的團隊。
首先，現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平，確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn)，不會失控。沒有做好維持，現(xiàn)場的每一件事情就會退化，改善更是現(xiàn)場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結(jié)，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍，保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進展和完成，并以身作則，承擔(dān)工作中的錯誤，并強調(diào)加以改正，逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次，工作現(xiàn)場“5s”管理，是細小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎(chǔ)，整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則，不是或表面工作，而應(yīng)該認真仔細的加強與改善“5s”環(huán)境，是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案。
現(xiàn)場目視管理，即看得見的管理，并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題，而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人，對員工進行指責(zé)，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場，合理協(xié)調(diào)，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個人，全班是一個人團隊，是一個集體，他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造，只有人心合一，才會有團結(jié)的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優(yōu)秀，走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費便是開源節(jié)流，使得效益成果才會顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本，快速應(yīng)對市場需求為基本目標(biāo)。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時進行的體系。實現(xiàn)準(zhǔn)時化管理的工具看板，它及時快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題，使得工作簡單明了完成。