總結(jié)不僅可以幫助我們梳理思路，還能提高寫作和表達(dá)能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)陳述個人的收獲和感想，但不要過分主觀化和虛假夸大。我為大家整理了一些寫作總結(jié)的好文章，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 大學(xué)班助工作總結(jié)篇一
時光荏苒，不知不覺20xx年過去了，輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動永遠(yuǎn)在路上。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果，發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家，但和這群可愛的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思，樹立自信、改進(jìn)提升，從而規(guī)劃未來，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員，我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測，市場經(jīng)濟(jì)多元化的新時代背景下，思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽他們的煩惱，解決他們的困惑，及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點，鼓勵他們，學(xué)會抓住機(jī)會、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對他們的成績和進(jìn)步給予贊揚和肯定。一方面，對有錯誤的同學(xué)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，批評指正，讓同學(xué)認(rèn)識到錯誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過開展“神州十一，筑夢天宮”主題班會，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅定“中國夢”的理想信念。最后，開拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時政熱點，定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次，班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫實施方案，從思想認(rèn)識、請假制度、通報制度，提高學(xué)生的紀(jì)律性，工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動永遠(yuǎn)在路上》。同時，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)、知識競賽等活動，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對性。而對班風(fēng)建設(shè)，我通過公平、公正、公開原則，選舉班委。在平時，以實際問題為突破口，提高班委的思想認(rèn)識；通過班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中，我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實到位；使教學(xué)活動能順利進(jìn)行；使班級紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費支付情況公開、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用，增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題，我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請假制度、通報制度，定期查寢、查課，及時掌握學(xué)生動向，確保學(xué)生人身安全。同時，這一學(xué)期以來，我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識，都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約，開展“文明寢室”評比活動，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識，還應(yīng)努力拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進(jìn)步，與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點，積極發(fā)博文，鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時，我沒有考慮到參與談話對象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強加于談心對象。通過評委老師的點評，我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽、共情、尊重，還要注意表達(dá)方式。談心需要積累，需要平時工作鍛煉，需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中，我會多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時效，發(fā)揮作用。
3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F(xiàn)，我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過于粗線條，而對需要細(xì)化，深入的地方，陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問題上，對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過我的努力，下一次的表現(xiàn)會更好。
4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評，使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘，認(rèn)真準(zhǔn)備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個字努力，用真事演繹真情，用真情表達(dá)真心，為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
希望通過以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動，永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇二
根據(jù)《xx工程學(xué)院20××—20××學(xué)年暑期綜合實踐活動實施方案》（武生院學(xué)〔20××〕7號）及補充通知（生院學(xué)〔20××〕號）要求，20××—20××學(xué)年暑假期間，我校學(xué)生積極參加“四個一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會實踐活動。為及時總結(jié)宣傳社會實踐優(yōu)秀成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校經(jīng)研究決定，開展20××-20××學(xué)年暑期綜合實踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下：
（一）集體獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊。
（二）個人獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、暑期綜合實踐標(biāo)兵、暑期綜合實踐先進(jìn)個人、暑期綜合實踐積極分子、“青年紅色筑夢之旅”活動先進(jìn)個人。
（一）集體獎項
1暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個，各頒發(fā)獎金1000元及獎牌。
2暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊（優(yōu)先考慮立項的團(tuán)隊）。表彰數(shù)量不超過1個。特等獎1個，頒發(fā)獎金000元及榮譽證書；一等獎2個，各頒發(fā)獎金20xx元及榮譽證書；二等獎個，各頒發(fā)獎金1000元及榮譽證書；三等獎若干，各頒發(fā)獎金00元及榮譽證書。
（二）個人獎項（表彰名額分配詳見附1）
1暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師。共表彰人，各頒發(fā)榮譽證書及獎金00元。
2暑期綜合實踐標(biāo)兵。共表彰10人，各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元，獎勵2個綜合素質(zhì)學(xué)分。
3暑期綜合實踐先進(jìn)個人。按各院（系）非新生班級學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行評選，共表彰10人，各頒發(fā)榮譽證書及價值100元的獎品，獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。
4暑期綜合實踐積極分子。按各院（系）非新生班級學(xué)生人數(shù)的%進(jìn)行評選，共表彰709人，各頒發(fā)榮譽證書及價值0元的紀(jì)念品，獎勵0個綜合素質(zhì)學(xué)分。
5“青年紅色筑夢之旅”活動先進(jìn)個人。表彰報名參加“青年紅色筑夢之旅”并完成實踐任務(wù)的同學(xué)，各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元，獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。
6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學(xué)生，由招生就業(yè)處牽頭組織評選，評選條、獎勵標(biāo)準(zhǔn)、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。
（一）暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位
1高度重視大學(xué)生暑期綜合實踐工作，召開專題會議研究部署相關(guān)工作，廣泛開展宣傳動員，積極組織學(xué)生投身暑期綜合實踐活動。
2各班級按要求召開學(xué)習(xí)活動方案和總結(jié)活動成果的主題班（團(tuán)）會。
3全面做好暑期綜合實踐活動的服務(wù)和指導(dǎo)工作，為實踐安排指導(dǎo)老師，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
4暑期綜合實踐工作總結(jié)全面，各類總結(jié)評比材料保質(zhì)保量，并按時上交。
5重視宣傳工作，對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物或事跡進(jìn)行及時宣傳報道，并在評選過程中利用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺。
6優(yōu)先考慮建立相對固定的社會實踐基地單位。
7優(yōu)秀組織單位由符合條的院（系）或部門自主申報，校團(tuán)委組織評選。
（二）暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊
1團(tuán)隊項目通過學(xué)校立項，或指導(dǎo)單位同意立項。
2團(tuán)隊成員不少于人，實踐活動時長不少于一周。
3團(tuán)隊社會實踐成果質(zhì)量較高（正不少于000字），有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4實踐主題符合要求，內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、努力踐行社會主義核心價值觀的良好風(fēng)貌，積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動。
5暑期綜合實踐活動前期準(zhǔn)備充分，有詳細(xì)的活動策劃和活動記錄，實踐活動開展有序，團(tuán)隊成員合作意識強，社會實踐活動對實踐地產(chǎn)生了積極影響，實踐單位或?qū)嵺`指導(dǎo)老師對實踐活動給予高度評價。
6在實踐過程中注重活動宣傳，能夠提供一個介紹實踐活動的微視頻（時長分鐘），有媒體進(jìn)行正面報道的優(yōu)先考慮（主要依據(jù)報紙、電視錄像、網(wǎng)頁截屏等資料）。
7優(yōu)秀實踐團(tuán)隊候選對象由各院（系）分團(tuán)委或指導(dǎo)實踐項目的職能部門推薦（優(yōu)先推薦通過學(xué)校立項的團(tuán)隊），校團(tuán)委組織評選。
（三）暑期綜合實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師
1積極聯(lián)系和推動建立校外社會實踐基地。
2全程指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊的實踐活動，在選題、策劃、立項、實施、總結(jié)等方面均對學(xué)生有較大幫助，所指導(dǎo)團(tuán)隊獲評優(yōu)秀實踐團(tuán)隊。
3優(yōu)秀指導(dǎo)教師由教師本人申請，校團(tuán)委結(jié)合優(yōu)秀實踐團(tuán)隊評選結(jié)果等因素進(jìn)行評選。
（四）暑期綜合實踐標(biāo)兵
1全程參加社會實踐活動，實踐時間不少于7天。
2實踐活動主題符合要求，個人在活動中受到教育、啟迪和提升，實踐活動在院（系）學(xué)生中產(chǎn)生了積極影響。
3社會實踐成果質(zhì)量較高（不少于20xx字），有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4標(biāo)兵候選人由各院（系）分團(tuán)委推薦，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機(jī)與信息工程系各推薦2名候選人，其他院（系）各推薦1名候選人。校團(tuán)委組織評選，最終未評選為標(biāo)兵的候選人自動評為先進(jìn)個人。
（五）暑期綜合實踐先進(jìn)個人和積極分子
1暑期綜合實踐先進(jìn)個人：實踐活動主題符合要求，認(rèn)真策劃、組織和參與社會實踐活動，個人在活動中受到教育、啟迪和提升，社會實踐活動記錄表填寫完整，內(nèi)容真實、豐富，體會深刻、全面。
2暑期綜合實踐積極分子：實踐活動主題符合要求，積極參與社會實踐活動，體會深刻，社會實踐活動記錄表內(nèi)容真實。
3暑期綜合實踐積極分子和先進(jìn)個人由符合條的個人填寫申報表進(jìn)行申報，院（系）分團(tuán)委組織評選，校團(tuán)委審核。
（一）總結(jié)交流
各院（系）成立評審小組，制定工作方案，認(rèn)真做好評選和推薦工作。各班級團(tuán)支部與班委會一道共同組織開展大學(xué)生暑期綜合實踐活動總結(jié)交流會，分享交流社會實踐經(jīng)驗成果，動員符合條的團(tuán)隊和個人積極申報學(xué)校評選表彰項目，并做好會議記錄，各班級申報的優(yōu)秀成果，須通過易班平臺進(jìn)行展示。
（二）評比表彰
各院（系）按照評選條對各班級推薦的學(xué)生暑期綜合實踐成果進(jìn)行評比，評比結(jié)果在院（系）內(nèi)公示。各院（系）分團(tuán)委于9月20日16:00前將參評資料（申報表、社會實踐活動記錄表、社會實踐成果、支撐材料等）紙質(zhì)版報送至校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至。
9月21日—9月0日，校團(tuán)委對各院（系）提交的暑期綜合實踐參評材料進(jìn)行審核，組織相關(guān)部門及各院（系）師生代表對暑期綜合實踐標(biāo)兵、優(yōu)秀實踐團(tuán)隊、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行評選，初擬表彰名單，經(jīng)學(xué)校審定后予以公示，公示無異議后發(fā)表彰。
（三）宣傳展示
10月，優(yōu)秀成果將由校團(tuán)委編印成冊，并通過網(wǎng)站、微信、易班等平臺進(jìn)行宣傳展示。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇三
您好！一進(jìn)入六月份，大學(xué)的第三個學(xué)年就要過去，科協(xié)又要過了一屆，擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會宣傳部部長也將滿一個學(xué)年，從任命以來身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽的責(zé)任，按照老師的指示，，我盡職盡責(zé)，積極配合主席團(tuán)及其他部門同學(xué)的工作，開展自己的工作，努力完成好協(xié)會大小活動的宣傳工作，積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù)，及時記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項活動保留下來的資料時，工作的點點滴滴不覺隱現(xiàn)，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感嘆收獲太多，感慨也頗多。三年大學(xué)時光時刻都與科協(xié)榮辱與共，在這里，我認(rèn)識了志同道合的朋友，收獲了許多友誼，它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友，督促我進(jìn)步，見證我成長。
現(xiàn)將我對宣傳部的體會及工作總結(jié)如下：
宣傳部作為科協(xié)六部門之一，必然要有效的融入到這個大的總體上來，既要以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心，更要配合其他部門舉辦的活動，做好樹立協(xié)會良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動是我上任的首個挑戰(zhàn)，經(jīng)過和三名副部的通力合作，圓滿完成了任務(wù)，給協(xié)會輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動中，前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競賽的組織及比賽過程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布，繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊雖然人少，工作多，但都都無怨無悔，堅守崗位，共同努力和積極配合，通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又較為圓滿地完成了任務(wù)。
“三人行，則必有我?guī)?。”在與其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個學(xué)院都有各自的長處，我們要擺正認(rèn)識態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長補己之短，才能進(jìn)步。所以我們在比較中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié)，不一樣的活動流程和教室裝飾，這是一次很好的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通，而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開展，我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績。
本學(xué)年部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳，宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場活動的成敗，可以說宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告，廣告深入人心了，產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報、張貼通知等視覺類型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動內(nèi)容，宣傳部在活動之前就將通知貼出，通知盡量寫得簡明，讓同學(xué)們一目了然，所畫海報的形式不拘泥于一格，設(shè)計方案不盡相同，畫面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力，增強了責(zé)任感，也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置，保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮窗口作用，讓我院協(xié)會的各項工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高學(xué)院的影響力，每當(dāng)看到師生駐足觀看時，我們心中就會有一絲的欣慰和感動?？傊繌埻ㄖ?、海報都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滿足于這種形式，在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法：短信群發(fā)到每位同學(xué)，郵件宣傳到各班班長并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意，電話通知，自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解，向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請函······這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗需要工作中點點滴滴的努力才能總結(jié)出來，之后的接班人需要借鑒性的吸收，發(fā)揚。當(dāng)然對于我來說，在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠，工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn)，對于有些成員的團(tuán)隊合作意識不是比較強烈，無法調(diào)動他們的積極性,成了學(xué)年充實工作中的遺憾。
合作，沒有相機(jī)就四處借，沒有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找，活動記錄不清楚，就找來主持人講稿一一核對。我經(jīng)過咬文嚼字得到初稿，再字斟句酌的審稿，最終在每次活動結(jié)束后的兩天時間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動之“創(chuàng)業(yè)計劃大賽啟動儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽”，從提升同學(xué)們動手能力、開拓眼界、理論實際相結(jié)合的“走進(jìn)實驗室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點點撰寫，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識到了自己的不足。值得一提的是這些教會了我只有親力親為，身體力行才能把看似簡單的問題解決，千萬不能眼高手低，不重視實際。
宣傳部在配合其他部門工作上的能力是有目共睹的，而在自行舉辦活動時時依然能獨當(dāng)一面。在第一學(xué)期?？茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”，我院的活動宣傳、作品收集、評比、報送等一系列工作主要都由我們部完成，這不是一個短期活動，需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時間，所以對時間的規(guī)劃就尤為重要。而在比賽評比過程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個報送校級參賽，其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過這次活動我們團(tuán)隊合作能力有了很大的提升，服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問題，工作效率不高，干事不夠積極認(rèn)真，很多規(guī)章制度沒有落到實處，獎懲制度不詳細(xì)，我制定的更多的是懲罰，獎勵似乎很少，當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多地方還不夠成熟，這需要一個長期的過程。雖然老師給予很多建議，但由于事先的疏忽，因為教室是緊急批下來，沒想到電腦無法觀看，只能用投影儀講解，很不方便。在頒發(fā)獎勵證書時由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂，以后的活動中要全方位的考慮詳盡，與其他部門同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。作為部長我應(yīng)該以身作則，親力親為地把自己的一點點經(jīng)驗傳達(dá)，而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力，反映還可以。經(jīng)過這此活動我體會到每一項任務(wù)都是一種磨煉，可以培養(yǎng)我們對于工作的總體認(rèn)識和提高我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。
宣傳部內(nèi)部活動主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。大家玩的很開心也對科協(xié)的未來充滿期望和信心。
現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)回憶我在協(xié)會的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一年，我們部門雖然取得了一定的工作成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門的相比尚有一定的差距，具體表現(xiàn)在工作中,我沒有收集好大家的勞動成果，這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會有很多優(yōu)秀的人才，但是我沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我只能每次用固定的人，每次辦活動的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力，但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
但我會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命，讓我們的每次活動都積極開展，讓我們的海報一張比一張精美。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會，加強學(xué)習(xí)，加深了解，為科協(xié)工作出謀劃策，把工作做的更好，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來,我們堅持努力的決心絕不會改變。我們工作是比較成的，有大膽的創(chuàng)新和嘗試，有一步一個腳印的踏實認(rèn)真與負(fù)責(zé)，相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘就會有一份收獲。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺自己成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝能有這個鍛煉自己的機(jī)會。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇四
為使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇五
很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)任xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。
班助（班主任助理）是一個特殊的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時，我們也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果，當(dāng)然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當(dāng)時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我一定行，同時，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事，要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實，我具體總結(jié)如下：
我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思考問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié)，從而得以提升。
在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字，于是從x老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增強班內(nèi)凝聚力。
學(xué)習(xí)上，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生，我會找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力，xx班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級，對此，我認(rèn)真的分析原因，一方面，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，沒有很強的班級榮譽感；另一方面，班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)現(xiàn)問題，并沒有解決問題，還有就是我本人自身的問題，有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級，和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級凝聚力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合，有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象，對此應(yīng)強化大家的集體意識，我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué)，xx班會是一個更好的班級。
當(dāng)然，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”，記得剛進(jìn)這個班級時，讓他們做個自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣，我就對他們給予了語言上的批評，事后感覺自己錯了，想想自己剛來時不也這樣嘛，他們需要一個適應(yīng)的時間，當(dāng)時沒有站在他們的立場上想，當(dāng)時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理，做事情一定要站在別人的立場想想，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)心xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者，也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇六
實習(xí)讓我覺得很新鮮，因為這畢竟是自己的第一個實習(xí)單位，也覺得自己應(yīng)該會在那里過得很快樂的。
第一天去實習(xí)，我懷著惴惴不安的心情。 只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問 候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。 只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？ 我想很多人和我一樣，進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。
一些調(diào)查表明，絕大部分的實習(xí)生從事的是日常性事務(wù)工作，例如電話接待、資料整理、文字處理、打印裝訂文件及其它初級工作；只有少數(shù)的同學(xué)，從事的是相對專業(yè)性的工作，比如項目設(shè)計、軟件制作、文案起草、專項策劃等。
我們大多對于實習(xí)效果并不滿意。很多同學(xué)覺得做的都是很瑣碎的事情，很難提高個人能力，認(rèn)為得不到充分鍛煉機(jī)會，認(rèn)為企業(yè)把自己當(dāng)成打雜的，接觸不到實際工作。在1、2個月的實習(xí)中一直從事日常工作降低了實習(xí)意義，對能力提高起不到很好幫助。其實做“ 雜活”對我們是必需的。
不是每個實習(xí)生都能幸運地接觸到具體工作實踐，所以，首先需要把心態(tài)放平，調(diào)整自己對實習(xí)的想法。
我們經(jīng)常說“后生可畏”和“實踐才能檢驗真理”，在實習(xí)中能得到能力上的鍛煉，包括電話接待能力、溝通協(xié)調(diào)能力、研究分析能力、整理歸納能力，計算機(jī)運用能力、語言表達(dá)能力和外語水平等，其中提高最快的是溝通協(xié)調(diào)能力。參加工作后，很多事情需要自己去處理，要在短短的1－2個月里面學(xué)會融入新的集體，熟悉工作，不像在學(xué)校里可以慢慢磨合。 有一個實習(xí)機(jī)會總比在家里待著好，起碼對企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)文化都會有一定了解。
我對實習(xí)的總結(jié)又一下幾點。
首先，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長？而這一 切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
其次，無論哪個職位，都要有激情和耐心。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。 實習(xí)還讓我懂了一條道理--講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
最后一點，實習(xí)中最大的收獲可以說是對溝通技巧和能力的鍛煉了。比如，認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
實習(xí)生在面對陌生工作環(huán)境時常常比較被動，實習(xí)一定比正式工作要輕松很多，即使任務(wù)沒有完成好也不會產(chǎn)生很大影響。公司對我們的態(tài)度一般也是允許犯錯。所以我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，避免緊張情緒，把前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。
講到這，我不禁想起，曾幾何時，暑假也是大學(xué)生們的節(jié)日，除了面臨畢業(yè)和就業(yè)的高年級學(xué)生為畢業(yè)論文、就業(yè)做準(zhǔn)備，大一、大二的學(xué)生可以盡情度假。可近年來，隨著就業(yè)壓力增大，不少大學(xué)生從入校開始就通過各種途徑接觸社會。于是，假期中越來越多的低年級大學(xué)生走進(jìn)社會。相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從事著底層工作的實習(xí)，辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的評價。也難怪很多學(xué)生不愿意從事基層的工作，有的做不了幾天就走人，也有的把實習(xí)當(dāng)作應(yīng)付作業(yè)，敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術(shù)人員都是從基層開始鍛煉的，只有真正了解基層才能合理有效地進(jìn)行工作，可是大學(xué)生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達(dá)能力以及獨立完成工作的能力的。
實習(xí)可能過得很忙碌，很累，但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學(xué)到?jīng)]有，表面上是否有大的收獲，我都會很滿足；因為我多了這一份經(jīng)歷，這會讓我成長。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇七
這應(yīng)該是大學(xué)這一年半以來第一次寫黨支部的總結(jié)，所以我想既然寫就從頭寫，從成為預(yù)備黨員的時候開始寫，或許會過于冗雜，不過這些都是我這一年多來的成長體驗。
在高中成為預(yù)備黨員不論在誰看來都是一件十分榮幸的事，當(dāng)時的我們是同學(xué)們的榜樣，但是我們并不用過多的去考慮黨員應(yīng)該做些什么來體現(xiàn)我們的價值，我們只要保持我們的成績即可，所以當(dāng)時我很單純的以為黨員只要學(xué)習(xí)好就可以了。
經(jīng)過了一年半的感受，切身體會到了大學(xué)是校園與社會的銜接，所以在當(dāng)初一件以為很簡單的事情也變得復(fù)雜，當(dāng)初簡單的自己也變得復(fù)雜，并不是說這樣不好，我們會因此而考慮得更周全，但需要考慮的也更多，步驟也就更多，得到的結(jié)果和自己當(dāng)初想的誤差就越大，但是這些我們不得不面對，這就是社會。
對于在預(yù)備期中甚至是成為黨員以來的表現(xiàn)覺得費老師給我的評價十分準(zhǔn)確，在觸碰到自己利益時沒有處理好之間的關(guān)系。我想我在活動觸碰到自己利益時，我還沒有一以一名黨員的角度來思考問題，不過我以后一定學(xué)會成熟的去處理一些問題，畢竟大學(xué)還不是真正的社會，我們還有不斷成熟的路。
在這里我也誠懇的給黨支部提一些意見與建議：
我們都希望我們所做的活動能取得所預(yù)期的效果，但是從開始到現(xiàn)在很多活動所取得的效果大多都只是差強人意，我從始至終都屬于咱們黨支部里的群眾，所以我以一名黨員中的群眾的角度去看問題。我知道組長和委員們在各種活動準(zhǔn)備時都十分用心，只是在與我們這些“群眾”的交流方面稍微有一些少，導(dǎo)致我們會有一定程度的抵觸情緒，我想其中又一部分的責(zé)任在我們沒有積極的去了解。
我想我們黨支部里所有的同志之所以能成為黨員就一定是有自己想法的人，所以我誠懇的希望以后的活動能夠交流通暢，雖然這樣會讓組織的同學(xué)感到意見雜亂，但是這樣或許能發(fā)現(xiàn)更好的想法，也能使活動的各方面得到完善，或許這樣會導(dǎo)致活動的準(zhǔn)備時間相對來說長一些，但也意味著活動的準(zhǔn)備就更充分，這樣不僅活動會達(dá)到我們意想不到效果，也讓同志們的才能得到發(fā)揮。
我還希望不要讓我們這些屬于底層的同志在緊要關(guān)頭才知道有這個活動的存在，這樣不僅達(dá)不到活動的預(yù)期目標(biāo)，還會引來誤會。而關(guān)于活動的數(shù)量其實我認(rèn)為一個學(xué)期大活動兩次就夠了，一個月一個把任務(wù)分配給每個組，這樣看起來很輕松，其實之中阻力很大，活動的準(zhǔn)備也很難做得很好，再加上各種突發(fā)事件，加起來其實黨支部的活動也不算少了，再加上各種鍛煉，我想說一句可能不大好聽的話：黨支部只是我們大學(xué)生活的一小部分，我們不能花很多時間在上面卻得不到預(yù)期的收獲。
我是從小就有很多機(jī)會去運動，常見的羽毛球、乒乓球、籃球都略知一二，隨著年齡的增長，運動的時間越來越少，我很高興黨支部有培養(yǎng)我們技能的好想法和活動，但是每個周只用一天早上的一個到兩個小時來訓(xùn)練，似乎很難達(dá)到我們想要的目標(biāo)，但是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們很難像小學(xué)時候每天放學(xué)都玩上一兩個小時，再者有一些同學(xué)由于身體原因，小時候沒有辦法和我一樣每天都做一些蹦蹦跳跳的運動，而現(xiàn)在才去培養(yǎng)興趣與技能，似乎很難達(dá)到想要的效果。
所以我在這里有一個建議，我們學(xué)校有很多社團(tuán)，社團(tuán)是只要我們有興趣就可以參加，況且社團(tuán)里有比我們厲害的同學(xué)，我們何不在社團(tuán)里培養(yǎng)自己的技能，這樣對想在某一方面發(fā)展的同學(xué)也是一個很好的機(jī)會，這樣支部的鍛煉雖然會變少，但是至少不會讓同志們(至少我是這么想的)覺得我們黨支部很煩，而至于惰性問題，我們已經(jīng)是20出頭的人了，我們應(yīng)該學(xué)會對自己的所作所為負(fù)責(zé)，更何況我們是黨員，倘若連這個自制力都缺乏的話，那就不是一個合格的黨員。而我所說的在社團(tuán)發(fā)展并不代表我們黨支部沒有早鍛煉，只是適當(dāng)?shù)臏p少，我們可以一個月組織一次早鍛煉以增進(jìn)同志們之間的交流，我認(rèn)為這樣可以減少同志們的抱怨，也可以達(dá)到一定的效果。在活動的組織方面，我有一個想法，就是在分組方面，要盡可能的減少組數(shù)，這樣應(yīng)該會減少一些同志的活動才進(jìn)行到一半，自己組內(nèi)商量解散的情況。
我知道我為黨支部的所做的貢獻(xiàn)很少，上面的建議也是基于我的想法來提的，可能有一些說風(fēng)涼話也有一些自私，但是我希望費書記考慮一下我的建議，我也希望支部的發(fā)展得更好。而我也為我之前過激的行為向費書記以及各位委員道歉，以后我一定注意自己身為一名黨員的言行，不斷追求成熟的處理事情。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇八
分管院長劉云山對保衛(wèi)工作十分重視，經(jīng)常聽取工作匯報，并經(jīng)常深入第一線檢查安全工作并提出要求，保衛(wèi)處長堅持組織保衛(wèi)處工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論、總結(jié)和布置安全保衛(wèi)工作，對學(xué)院安全保衛(wèi)工作的簿弱環(huán)節(jié)，調(diào)整了力量，加強了防范，有效地預(yù)防了犯罪，確保了學(xué)院治安的穩(wěn)定和消防安全。
上半年來，為了確保校園治安穩(wěn)定，使各項工作規(guī)范化，加強了校園及其周邊的治安整治力量。
保衛(wèi)處每周一早晨的例會已形成慣例，總結(jié)上周的不足之處，布置下周工作計劃。周五下午保衛(wèi)處全體人員參加檢查校園、值班安全隱患，及時上報、整改，建立臺賬。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，建立健全各項消防安全規(guī)章制度。根據(jù)工作需要，落實各系處室的治安，防火責(zé)任人，責(zé)任人主要以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”為原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查。特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、倉庫、配電房等重點要害部位進(jìn)行安全大檢查，并給有安全隱患的部門下達(dá)整改通知書并督促整改。
學(xué)院大門一直是學(xué)院保衛(wèi)工作的重中之重，針對省內(nèi)外近期發(fā)生的多起校園安全事故，我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全及穩(wěn)定工作，年初，為保證校園安全穩(wěn)定，在原有的基礎(chǔ)上加派了兩名保安隊員，在學(xué)院門口立崗，以起到對外來不法人員的震懾作用。在原來制定的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行了修訂完善，印發(fā)到各個系處室，要求在加強平時安全防范的基礎(chǔ)上，提高應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，并定期對校園安全隱患及周邊治安情況進(jìn)行排查。
上半年來發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職工未鎖的非機(jī)動車輛達(dá)60余輛，沒有發(fā)生一起車輛被偷事件。
保衛(wèi)處還加強值班人員的巡邏制度，除正常值班外，還規(guī)定了巡邏的時間和路線，有效的避免了學(xué)生在高峰時間段違紀(jì)事件的發(fā)生。保衛(wèi)處孫處長在開例會時還經(jīng)常強調(diào)要加強責(zé)任心，學(xué)院內(nèi)發(fā)生一切與安全有關(guān)的事件，值班人員都要在第一時間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處理，直到事件處理結(jié)束，并做好值班記錄。
在下半年的工作中，我們將把維護(hù)校園環(huán)境、確保學(xué)校、學(xué)生人身和財物的安全放在學(xué)校各項工作的重要位置上。認(rèn)真做好安全工作，牢固樹立“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的主體思想。確保學(xué)校安全、穩(wěn)定和教學(xué)、生活、工作的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真貫徹落實市、勞動局、教委和公安機(jī)關(guān)等主管部門下發(fā)的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的文件精神。
2、確保學(xué)校大局穩(wěn)定，不發(fā)生影響學(xué)校教育教學(xué)和大局的群眾事件，杜絕校園發(fā)生治安事故。
3、加強對學(xué)校保安人員、內(nèi)保人員、寢室管理員及食堂臨工的安全教育和管理。
4、加強對全校師生車輛的管理，使車輛管理有序，停放有序，保持車庫整潔，嚴(yán)格機(jī)動車輛進(jìn)出校門的管理。
5、定期和不定期開展安全巡視檢查，消除一切安全隱患，做到天天有小查，月月有大查。
6、做好節(jié)日、重要政治活動和學(xué)院重大活動期間的安全保衛(wèi)工作，服從行政值周、值班校長的安排，完成其它臨時性任務(wù)。
7、做好xx年新生軍訓(xùn)工作，按要求完成新生軍事訓(xùn)練和國防教育的任務(wù)。
8、對人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、談吐文明、精神振作、姿態(tài)良好，上班期間不得喝酒、吃零食等（特別是門崗值班人員），堅持執(zhí)行軟建辦下發(fā)的六條禁令。
9、門衛(wèi)上班時必須規(guī)范著裝、保持嚴(yán)整、不遲到、不早退、不脫崗、不睡覺，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
10、協(xié)助年級政教室抓好學(xué)生管理以及思想轉(zhuǎn)化教育工作。
11、全面協(xié)助學(xué)院做好其它服務(wù)性工作。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇九
古語有云:光陰似箭，日月如梭。正道出了我們此時的心情與感受，在不知不覺中，又一個期末來臨，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作，我們也用實際行動履行了自己的諾言，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績而深感欣慰，同時也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間，需要我們再接再厲爭取把工作做得更加出色。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)活動
1、基礎(chǔ)文明教育月
基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來，為督促廣大學(xué)生實現(xiàn)自我約束自我管理、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚、維護(hù)我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用，為構(gòu)建和諧文明新校園貢獻(xiàn)了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響，也受到了廣大教職工的廣泛好評。作為自律會的一項精品活動，基礎(chǔ)文明教育月在重點督查學(xué)生邊走邊吃、騎車帶人等不文明現(xiàn)象的同時，以改進(jìn)工作方法入手，如設(shè)立流動崗、教室查崗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果，獲得了學(xué)長老師等的普遍好評，面對未來的新工作新挑戰(zhàn)，我們會一如既往的努力下去，將文明教育的精神貫徹到底。
2、海報清理工作
本學(xué)期我們清理海報的陣地由xx區(qū)的文化長廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹林，地點變了，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹林里小廣告更新的頻率較高，這就對我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求。同學(xué)們充滿信心，迎難而上，總能以更快的速度、更徹底的方法將小廣告除去，這其中涌現(xiàn)出來了許多富有創(chuàng)新精神的好方法，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等。既能保證清理效果，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來的小樹林創(chuàng)造了一個清新潔凈的舒適環(huán)境。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動，也有我們的海報管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進(jìn)行。
3、各部門換屆工作
換屆工作可謂是一項重要工作，各部門成員之間的交接工作的順利完成，使得自律會的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。學(xué)長學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)我們奮勇爭先，以更加細(xì)心的方式來關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí)，使大家真正感受到集體的溫暖，真正的體會到自律會就是一個不能分開的大家庭，從而以更加飽滿的激情參與到工作中來，為我們加深各個部門之間的配合、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會以更好的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，真正做到“工作著，快樂著”。
二、特色活動
1、第四屆宿舍文化節(jié)
學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個院系認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，足以見得此項活動的重要性，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個個精心布置的小屋就足以見得同學(xué)們對自己的宿舍的無限熱愛，各種別出心裁的設(shè)計，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華，繪畫，設(shè)計，動手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時又帶給了我們一個溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項不可多得的有意義的活動。
2、精誠合作
外國語學(xué)院自律會在本學(xué)期參加過幾項重大活動的組織和服務(wù)工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會、團(tuán)總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯，各個部門分工合作，職責(zé)明確，相互配合，出色的完成了各項任務(wù)，也體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦，各個部門都為活動的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，最大限度的利用了人力物力資源。
3、課桌文化清理
課桌文化清理是由自律會文明督察部主辦的一項旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動，此項活動的主要陣地在1#樓外國語學(xué)院所屬的教室內(nèi)，是自律會歷屆傳承下來的經(jīng)典活動之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫的行為，受到同學(xué)們的普遍贊賞。
三、問題與不足
不可否認(rèn)的是我們在工作中仍然有很多需要改進(jìn)的地方，如創(chuàng)新性的想法不足，督促不到位，細(xì)微之處缺少考慮等等，我們定會針對這些問題，深刻反省，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制定出全新的整改措施，使我們的工作更上一層樓!
四、工作展望
挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力。的確，在未來的工作中，我們面臨的形勢依舊嚴(yán)峻，但我們一直都對自己充滿信心，相信自己能將工作做得更出色，因為我們有強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有認(rèn)真積極的學(xué)生干部，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對自律會的無限熱愛，這一切都引領(lǐng)著我們，鼓舞著我們，使我們不懼怕任何困難與挫折，敢于面對任何挑戰(zhàn)，在未來的日子里，我們定會乘長風(fēng)破萬里浪，將自律會的明天建設(shè)得更加美好!
對于我來說，這是新的開始，新的起點，新的起跑線，因為我可以為我所熱愛的努力奮斗。如今，經(jīng)過幾個月的鍛煉，又臨近新年，現(xiàn)對20xx-2013學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先是班費的管理情況。自來學(xué)至今，收過班費一次，每人20元，全班累計1900元。每次班會對班費情況進(jìn)行公示同時讓同學(xué)們提出意見，就合理且行之有效的進(jìn)行整合，以此加強對班費的良好管理。另外，對于班費的外借，由借方出具申請并到日期及時還給。這一管理成效顯著。盡量做到了服務(wù)人人、人人滿意，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。
其次是衛(wèi)生打掃情況。據(jù)學(xué)生會生活勞動部安排，一周共四次打掃，我們班分別采取按學(xué)號順序和小組順序輪流值日，井井有條，同學(xué)們都積極配合，做得很好，用事實說話。以創(chuàng)早整潔、溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，讓每一位學(xué)子學(xué)得愉快，老師講得舒心。20xx級工商管理總是那么地積極，那么地投入，那么地認(rèn)真。
最后是生活情況。這個問題因為同學(xué)們都處理得比較好，所以反映問題的人相對來說比較少。不過以后，我會盡我的能力，盡可能做到生活各方面的宣傳與管理。明年有望取得更大進(jìn)步，更加密切95位同學(xué)的聯(lián)系與交流，做好保障，使同學(xué)們勞逸結(jié)合、建立良好的伙伴關(guān)系。
至此，我的工作總結(jié)結(jié)束。新的一年里，我對自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同學(xué)們配合得更好。我們愿一起加油，去創(chuàng)造屬于我們的20xx級工商管理是最棒的，我愛你們，更愛洛陽師范學(xué)院商學(xué)院，因為你們給了我充分展示才華的舞臺。
快考試了，大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。
應(yīng)董老師要求，每個組都要進(jìn)行口頭述職報告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時間很緊迫，大家都辛苦了...
我們組都是大一的，雖然不是第一次寫述職報告，但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗。不過這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對是沒問題的。
另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問題。電腦出現(xiàn)一些問題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問題在網(wǎng)上搜一下，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng) 的電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來越普遍，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識也是很有必要的。遇到問題自己去嘗試解決的過程正好就是經(jīng)驗積累的過程。
還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個想法是錯誤的。重裝系統(tǒng)是最簡單解決辦法，但是卻是最沒有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過如果你不能確定，還是先上網(wǎng)查查問題所在再說，倘若問題得以解決，我想你肯定會非常有成就感的。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十
一年來，全體老師，班組長，學(xué)校管理員和同學(xué)們，緊緊圍繞建設(shè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，辦好網(wǎng)絡(luò)上的免費大學(xué)，為追求知識的朋友服務(wù)，大家同心同德，開拓進(jìn)取，以飽滿的熱情，努力工作，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展做出了卓有成效的貢獻(xiàn)，取得了令人滿意的成績。20xx年，和諧文明溫馨的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為大家的共識，在老師的精心培養(yǎng)下涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品，同時我們在網(wǎng)絡(luò)的虛擬和社會的現(xiàn)實結(jié)合上進(jìn)行了積極探索。20xx年是網(wǎng)絡(luò)大學(xué)飛躍發(fā)展的一年，是全體老師、班長和管理員最辛苦的一年，同時，也是建校歷史上發(fā)展變化，實現(xiàn)創(chuàng)新最多最快的一年。
一、 20xx年工作 回顧和總結(jié)
（一）、具有高尚品德，默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的老師和管理團(tuán)隊逐步形成 網(wǎng)絡(luò)大學(xué)一直是堅持完全免費的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)教育，在相互學(xué)習(xí)過程中不少朋友為了大家學(xué)習(xí)，放棄了自己的學(xué)習(xí)時間擔(dān)任了老師、班長和管理工作，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上積極引導(dǎo)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；倡導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校、愛老師同同學(xué)的良好道德風(fēng)范、在教學(xué)實踐中老師與學(xué)生亦師亦友、為人師表、發(fā)揚以身立教的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)”精神，形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊精神。特別是秋沁、云中漫步、清新、仁慈、杜老師、三劍客、時空、求實、嘉米，星空，笑臉、陽籽、海燕、仙子，村夫等老師克服了自己工作和家庭問題，按時為大家上課，沒耽誤大家一節(jié)課，在他們身上充分體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。在班長和管理隊伍中，為老師和同學(xué)上好課服務(wù)已經(jīng)成為共識，藹然、綠竹，如煙，紅蝶飛舞，阿馨，老鐵樹，心語，了了，霓彩我彩，三品酒，百合，寒夢，高原夢，燕子，溫馨小雨，金陵雨花，鶴翔，步步高，松聲梅韻等，特別是蟲草參。秋語和清水出心蓮每天早上都是很早就在學(xué)校一室和老少班開門，迎接同學(xué)，藹然、，老鐵樹，六歲，金陵，六月荷花等幾位退休的朋友堅持晚上鎖好教室，保證了教室的安全。藹然負(fù)責(zé)的老少班，她認(rèn)真熱情的接待新朋友，很好的起到了窗口作用。瞎虎總管，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，為學(xué)校建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，特別強調(diào)的是，還有一大批不能一一點名的朋友，默默的為網(wǎng)大做著貢獻(xiàn)，他們在教室回答問題，化解矛盾，為學(xué)校的發(fā)展做出了成績。我們學(xué)校的房間管理方法，得到了新浪管理的好評。
（二）、學(xué)校硬件設(shè)施全面提升，立體教學(xué)格局初步形成。
1、20xx 年9 月，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)完成了由碧聊遷來新浪的遷址工作。我們也從一個教室，發(fā)展為可以12個教室同時視頻上課，同時具有新先進(jìn)條件的視頻教室，實現(xiàn)了我們在三年前想都不敢想事情，徹底改變了過去教室單一，容量小嚴(yán)重不滿足大家學(xué)習(xí)需要的局面。學(xué)校應(yīng)用了先進(jìn)的教學(xué)條件，硬件設(shè)施全面提升，這是20xx年學(xué)校發(fā)展史上的一件大事。在新浪合作電信2—中國老三屆（教學(xué)）專區(qū)里，我們除了有11間教室（含轉(zhuǎn)播室），同時，我們在新浪vip網(wǎng)通租購了一視頻教室，保證了學(xué)校上課的分類使用。
2、網(wǎng)站購買了自己的服務(wù)器，保證了學(xué)?？臻g的基本使用。三年來，我們一直是購買空間，但隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的增多，作品和作業(yè)量的大幅度增大，空間費用負(fù)擔(dān)一直在困繞著我們，學(xué)校只好采取刪除作業(yè)的方法來解決空間不足的問題。20xx年8月，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查研究，多方比較，我們購買了自己的服務(wù)期并完善地進(jìn)行了托管，同時，與托管單位簽定了年托管合同，這樣就基本保證了學(xué)校的空間使用，同時也為網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、按照有關(guān)規(guī)定完備了網(wǎng)站備案手續(xù)，實現(xiàn)了網(wǎng)站和學(xué)校發(fā)展的合法化。根據(jù)國家最新規(guī)定，我們向中華人民共和國信息產(chǎn)業(yè)部登記申請非經(jīng)營性信息服務(wù)備案申請，20xx年6月，已經(jīng)獲得通過，備案序號:《滇icp備05002542號》。同年12月，我們注冊辦理了由中華人民共和國民政部門簽發(fā)《中國老三屆信息推廣服務(wù)中心》的登記證書，具備了單位法人資格。
（三）、學(xué)校教材發(fā)行和教室管理體制實現(xiàn)了新發(fā)展1、20xx年我們出版了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)第一本綜合教材，862頁的教材上凝結(jié)了11位老師的智慧和心血。這本經(jīng)過近一年的準(zhǔn)備教材，在各科老師的積極支持下，針對中老年朋友習(xí)慣隨時查找閱讀，集教科書和資料書為一體，是中老年朋友學(xué)習(xí)的好幫手。教材的另外一個優(yōu)點，是集中了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)現(xiàn)在舉辦的各科內(nèi)容，方便使用。目前教材發(fā)行基本順利，老師的部分教材編寫費用已經(jīng)發(fā)放完成。
2、在學(xué)校管理機(jī)制方面進(jìn)行了積極探索。針對學(xué)校的發(fā)展新形式，出臺了《中國老三屆網(wǎng)站論壇管理規(guī)定》，《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有關(guān)問題的說明和通告》《關(guān)于統(tǒng)一聊天室主題和公告意見》等規(guī)定，同時對各教室的管理上進(jìn)行了新的實踐，我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，很多老師和管理付出了艱苦的努力，目前，新的立體管理模式已經(jīng)進(jìn)入了正常運轉(zhuǎn)階段。
（四）、學(xué)校教學(xué)水平明顯提高，各課優(yōu)秀學(xué)員成績突出。
20xx年，學(xué)校老師的教學(xué)整體水平明顯提高，高水平的網(wǎng)絡(luò)教師已經(jīng)是學(xué)校的知名度很好，大家尊敬的名牌老師，同時，還有很多的同學(xué)走上講臺，成為了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的教師骨干力量?；拘纬闪苏w水平高，樂與奉獻(xiàn)的教師隊伍。在老師的培養(yǎng)下，很多同學(xué)進(jìn)步驚人，優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)，深圳電視臺采訪的深圳阿婆和河南電視臺采訪的紫清沙同學(xué)，他們都是通過在學(xué)校學(xué)習(xí)以后，把學(xué)到的知識運用到社會實踐中的優(yōu)秀學(xué)生，同時，也是學(xué)校的驕傲。
（五）、進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)走向社會辦學(xué)的初步實踐。
20xx年我們就昆明老年大學(xué)和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)就合作開展網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行了洽談，老年大學(xué)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)訪問了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，對這一形式表示了濃厚的興趣，雙方商談準(zhǔn)備從現(xiàn)實發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，并邀請了高原之鷹擔(dān)任老年大學(xué)“攝影數(shù)碼班”的教學(xué)，在教學(xué)中已經(jīng)逐步使部分學(xué)員進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時，與濟(jì)南的幾個小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)系，生活里的同學(xué)將集體入網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)。
（六）、合力打造網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和諧環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)得到了更多的朋友的支持。
一年來，喜歡和熱愛網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的朋友逐步增多，在大家的積極聯(lián)系下，20xx年11月3日，湖北人民廣播電臺直播了題目為《人生的價值在于奉獻(xiàn)》的采訪，擴(kuò)大了學(xué)校知名度。同時，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)發(fā)展自愿捐款的朋友逐漸增多。20xx年有 位朋友為支持網(wǎng)站和學(xué)校建設(shè)捐款，我們對他們的幫助支持和信表示感謝。
老師和朋友們：一年來，在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)全體師生的一致努力和共同營造下，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有了迅速的發(fā)展和進(jìn)步，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善，我們的學(xué)習(xí)教材問世，我們學(xué)習(xí)的課程不斷豐富，參加學(xué)習(xí)的朋友越來越多，老師和管理隊伍更加完善，一切成績的取得都在鼓舞我們繼續(xù)努力，爭取把各項工作做的更好。
成績應(yīng)當(dāng)歸功于全體朋友的努力。20xx年我們?nèi)〉玫某煽凅w現(xiàn)了一個真理，那就是，眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正在以更新更高的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，我們的學(xué)習(xí)的平臺，已經(jīng)上了一個新臺階。這里不僅僅是一間網(wǎng)絡(luò)聊天室了，他已成為我們經(jīng)常上網(wǎng)朋友的一個溫馨的家園，在這里我們可以學(xué)到很多知識。也培養(yǎng)下一代科技人才做出了貢獻(xiàn)。這里沒有銅臭的污染。
這里是一方凈土，這里是一片白云飄飛的藍(lán)天！
成績應(yīng)當(dāng)歸功于全體老師，班長和管理們的辛苦勞動，同時還有很多工作在幕后的朋友們。他們整理教材，整理錄音，介紹宣傳網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，使更多的朋友了解學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校，熱愛學(xué)校做了很多努力。
在總結(jié)一年工作的同時，我們也非常清醒地知道我們存在的問題，概括為四個方面：
1、學(xué)校的管理體制制約了學(xué)校的發(fā)展需要。目前，我們建立的管理雖然進(jìn)行了改革，但是離學(xué)校的發(fā)展速度還有很大的差距，特別是在管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，還沒有完全適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，特別在管理內(nèi)涵上還有待與研究和提高。
2、學(xué)校于任課老師和管理的溝通上，缺乏順暢的協(xié)調(diào)方式。由于網(wǎng)絡(luò)本本身的特點，在老師與老師之間，管理和管理之間我們目前沒有建立很好的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，因而造成了很多誤會和不理解，甚至影響了積極性的發(fā)揮。
3、對建立“立體式學(xué)習(xí)”模式的思想認(rèn)識上還有一定差距。20xx年我們從過去的一個教室，每天只能安排一門課的規(guī)模，發(fā)展到現(xiàn)在若干教室，一天可以同時開幾門課的條件和正在開展的多課教學(xué)的規(guī)模，是形勢發(fā)展的需要，也是更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，為更多的朋友服務(wù)的正確道路，這個觀念，必須堅定不移地理解和執(zhí)行。從個人角度看，一天如果幾門課同時開，上課就有沖突，這樣的情況是客觀存在的，但這樣個人可以優(yōu)先選擇，急用先學(xué)，以后再進(jìn)行另外的學(xué)習(xí)。從長遠(yuǎn)角度看，對個人更好。從全局的角度看，這樣就可以使每門課進(jìn)行滾動式的穩(wěn)定教學(xué)，老師可以有充裕的時間考慮本課程的教學(xué)，使網(wǎng)絡(luò)大學(xué)真正成為有規(guī)模、有內(nèi)容、有機(jī)構(gòu)，有環(huán)境的理想網(wǎng)絡(luò)教育平臺。這樣進(jìn)行的結(jié)果，從暫時和局部看，有的課程可能人數(shù)會降低，但從全局看，多課程可以方便更多的朋友參加學(xué)習(xí)，加快學(xué)校的發(fā)展，提高學(xué)校的整體運行規(guī)模，現(xiàn)在中國老三屆的各個房間日在線參與人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到了歷史水平，我們還要努力再創(chuàng)佳績，20xx年爭取達(dá)到和突破日在線１０００人的大關(guān)，這個硬指標(biāo)體現(xiàn)著中國老三屆網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。
4、在課程和教室安排上還有待于規(guī)范和提高。
二、 20xx年工作意見
時代的車輪滾滾向前,今天的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，雖然20xx年我們的已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，但和我們的目標(biāo)相比，這一切還是非常微不足道的，我們在網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)路上需要做的事情還非常多，希望所有有志于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)建設(shè)發(fā)展的朋友，包括不斷參加到學(xué)習(xí)中的新朋友，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不斷有新思路，新內(nèi)容，滿足網(wǎng)絡(luò)和社會的廣大中老年朋友的需要，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更理想的環(huán)境，我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能夠達(dá)到。
一)、適應(yīng)新形勢，創(chuàng)建新的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)管理機(jī)制。
在新形勢下，我們面臨一個適應(yīng)新形勢，付出新努力，建立新模式，立足新發(fā)展的要求，需要我們在下面的問題上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，提高管理水平，這樣，才能使學(xué)校有新的發(fā)展。20xx我們的目標(biāo)是：聚精會神抓教學(xué)，形成“管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本”的教學(xué)工作新機(jī)制。
二是實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理分工負(fù)責(zé)制，同時將分別聘請負(fù)責(zé)教學(xué)和后勤工作的副校長和各課的教研室主任，共同擔(dān)負(fù)學(xué)校的教學(xué)管理和后勤管理工作。同時，建立學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教室室長和老師以及學(xué)校課程表和通知的發(fā)布。
對重點課程組織觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見；圍繞學(xué)校教學(xué)活動開展工作，制定出適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)計劃。 四是建立一支懂教學(xué)、會管理、愛崗敬業(yè)和業(yè)務(wù)較高的教學(xué)管理人員隊伍。學(xué)校需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺。
(二)、組建一支團(tuán)結(jié)合作的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)老師和管理團(tuán)隊，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的全面發(fā)展。
我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，是個從量變到質(zhì)變的過程，在這個變化中，發(fā)生一些不協(xié)調(diào)的情況，是完全可以理解和正常的，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，不協(xié)調(diào)會走向協(xié)調(diào)，不習(xí)慣會變成習(xí)慣，在這個變化過程中，需要所有的朋友的一致努力，特別是各個教室的管理的朋友，需要適應(yīng)新的模式和新的要求，積極主動的作好本教室的管理和發(fā)展工作，展現(xiàn)我們的能力和風(fēng)貌。在教室分工管理后，更需要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的精神，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一個整體，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，我們一定要防止在新的形勢下，出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。學(xué)校的發(fā)展需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺。在參加學(xué)校管理的朋友中，如果因為有個人原因，需要離開一段時間，經(jīng)過和學(xué)校報告，都會無條件的滿足，同時在這些朋友回來后，自動進(jìn)入到管理崗位，如果對管理工作感覺不愿意做，可以隨時提出辭職，網(wǎng)站和學(xué)校對提出辭職的朋友，都會充分理解。我們希望每一位管理的朋友，作到工作要開心，不工作也快樂，這樣，才是我們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活的宗旨。同時，在以后對有的無故不來的管理，將根據(jù)情況辭退其管理身份，對于有志向為大家服務(wù)，愿意把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)當(dāng)作自己的家園的朋友，這里是展現(xiàn)自己才華的理想地方，我們希望更多的朋友主動地和學(xué)校聯(lián)系，加入到管理隊伍中來。
(三)、實施創(chuàng)建“名學(xué)校、名教師和學(xué)員、名管理的”三名工程，努力把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)創(chuàng)建成具有知名品牌的網(wǎng)上大學(xué)。我們從事的完全免費的網(wǎng)絡(luò)教育，前無古人，功在當(dāng)代，利在千秋。它是一項長期的系統(tǒng)工程，需要我們每個朋友的努力與付出，同時需要我們的共同奮斗、不懈的努力。
要建立一支敬業(yè)精神強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，老、中、青比例相結(jié)合的優(yōu)秀教師隊伍。充分發(fā)揮老教師和骨干教師的作用，積極培養(yǎng)、大膽使用新教師。樹立品牌意識，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)優(yōu)勢、重視和發(fā)揮名校、名教師的作用。逐步實現(xiàn)各專業(yè)、每門課程都有名教師和骨干教師執(zhí)教。全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的示范學(xué)校，并在新浪中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)區(qū)里發(fā)揮重要輻射作用。
(四)、堅持完全免費教育的同時，進(jìn)一步拓寬網(wǎng)絡(luò)和社會辦學(xué)的領(lǐng)域。20xx年我們已經(jīng)進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)到社會辦學(xué)的實踐，20xx年我們要在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮大家的力量進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)做大做強。有條件的朋友可以利用自身條件，宣傳發(fā)動和組織適合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人群參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。這也是一件造福社會，利國利民的大好事。我們完全可以用一種愛心去營造關(guān)愛他人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使更多的朋友，特別的各年齡段的朋友在這里找到需要學(xué)習(xí)的課程。為了加快學(xué)校的發(fā)展，20xx年我們擬組建網(wǎng)絡(luò)大學(xué)信息開發(fā)部，負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀作品，優(yōu)秀教師和學(xué)校的宣傳以及有關(guān)業(yè)務(wù)，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)走上社會建立必要的窗口。 一年的時間很短暫，我們即將告別20xx年，20xx年的工作正等我們?nèi)谧?，去耕耘?BR> 一份耕耘，一份收獲。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作苦樂相伴。在新的一年里，我們將本著“勤學(xué)、善思、實干、務(wù)實”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的工作搞得更好，在網(wǎng)絡(luò)歷史上留下我們耕耘的汗水和足跡。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十一
20xx年9月，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)班主任宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與老師的記錄對上。最終在與班主任和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的`，具有強大凝聚力的班級。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十二
參加工作來，參加過四次軍訓(xùn)。2000年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在2003年，做高一班主任，在從化太平場軍訓(xùn)，那時年級有12個班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒經(jīng)驗，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓(xùn)是2004年，做初一級長，應(yīng)當(dāng)說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。
二、軍訓(xùn)第一天的亂。
1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。
三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準(zhǔn)備上班會課。
四、每天總結(jié)的必要性。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問，校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學(xué)生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
五、學(xué)生傷病的處理。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話，會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。
三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。
對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動的安排。
軍訓(xùn)的第五天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒問題。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十三
在我剛來到大學(xué)的時候，我還是一個什么都不懂的大一菜鳥，什么都只能看學(xué)長、學(xué)姐的眼色行事，在他們的幫助下，我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事，我有了很多的事情要做，再也不用整天沒有事情做了。
自從進(jìn)入團(tuán)委組織部并成為其中一員以來，我從這個組織里學(xué)會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然，并不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進(jìn)入了學(xué)生會就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說實話我們要求進(jìn)入學(xué)生會都是存在很大一部分私心的，絕對不會是像有些人說的之所以要求進(jìn)入學(xué)生會是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然，我不會去否認(rèn)這一點，只是我覺得在我們系學(xué)生會里好多人都不是他們所說的那樣，大多數(shù)人只是為了那一點點名譽以及學(xué)校對學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實，我也知道現(xiàn)在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認(rèn)為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對于學(xué)生會的成員，我們應(yīng)該在得到好處的同時適當(dāng)?shù)慕o予一些回報那就是大家在學(xué)生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學(xué)生會辦的更好!其實這也不是什么回報學(xué)生會，我們的學(xué)生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學(xué)生會成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們機(jī)械系自己的品牌!
上面所說不過是針對部分人而已，在我們學(xué)生會里面也有許多積極認(rèn)真的成員存在，就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的，但決不是最差的!這對于我們這個嚴(yán)重缺少女生的系來說已經(jīng)足夠了，這又說明了什么呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機(jī)盎然。
最后我還是大膽的向?qū)W生會主席團(tuán)提幾點我的意見：
1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過于偏激，學(xué)生會多開展一些活動，對一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作，把學(xué)生會的工作滲透到我們系每一個學(xué)生心中，思想通了，我們辦事也會順手的!
2.對于學(xué)生會做出的決定要落實，盡量讓全系學(xué)生都了解，而不只限于學(xué)生會干部!
3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時間過去了一大半我們的新的學(xué)生會才組建起來，這不過是一個小小的例子.
當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問題，但那些都是小問題，不能影響到大局，在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向，認(rèn)真努力的工作。
一年就要結(jié)束了，總結(jié)過去一年，我的工作做得還是很好的，得到了同學(xué)和學(xué)長的贊揚，可是這不會是我前進(jìn)的最終點，我會繼續(xù)努力的。在將要迎來的一年中，我還是會繼續(xù)發(fā)揚我以前的工作積極態(tài)度，將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十四
新生思想關(guān)注：
1、本月通過和3名同學(xué)深入聊天(何文杰，商瑞昕，董浩然)，了解班級動態(tài)，熟悉學(xué)生的生活，并及時發(fā)現(xiàn)雷舜同學(xué)險些加入火柴人組織，第一時間向其揭露該組織的本質(zhì)，使雷舜未能上當(dāng)受騙(爭取本學(xué)期和所有同學(xué)都進(jìn)行一次深入談話)。
2、指導(dǎo)部分學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)其規(guī)劃自己的大學(xué)四年和職業(yè)目標(biāo)。這些同學(xué)明顯表現(xiàn)出積極探索的熱情。
3、鼓勵班上同學(xué)遞交入黨申請書，目前為止，有18人已經(jīng)把入黨申請書遞交給黨組織。
班級生活：
1、10大農(nóng)班院運會喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出許多體育健將;班服、班旗是程坤同學(xué)親手繪制的，不但節(jié)約了成本，而且我們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色!
2、班上3位同學(xué)報名參加校園歌手大賽，雖未能晉級，但收獲了公眾展現(xiàn)自己的經(jīng)歷。有2位同學(xué)(汪夢生，吳夏明)順利加入學(xué)院街舞隊，董浩然同學(xué)加入辯論隊，現(xiàn)正在加緊訓(xùn)練中。班級合唱《weareready》順利成為迎新晚會節(jié)目之一。
3、商瑞昕同學(xué)因病休學(xué)回家休養(yǎng)，在校期間班內(nèi)不論男女生，都為因她的病排斥她，班委組織班上同學(xué)幫助瑞昕搬宿舍。23號，瑞昕同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，回家休養(yǎng)，班級集體在教四情人坡合影留念。
班級建設(shè)：
1、班委的工作效率有所提高，工作方法和態(tài)度需要提升。
2、班級同學(xué)比較團(tuán)結(jié)，3000和5000米的比賽是提前進(jìn)行的，賽場上大農(nóng)班是一道亮麗的風(fēng)景線：所有有空的同學(xué)都穿上班服為參賽的同學(xué)加油，形成長長的綠色助威團(tuán)(班服是鮮艷的綠色)。與其他班級零星的助威者相比，大農(nóng)的親友團(tuán)給了參賽者莫大的鼓勵和集體的溫暖。
3、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，課余時間自習(xí)的人很多，在圖書館也遇見過幾次;無遲到、逃課現(xiàn)象;參加晨讀的同學(xué)比較積極。
貧困生關(guān)注：結(jié)合貧困生家庭實際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予大農(nóng)班貧困生充分的重視，截止10月28日，12人加入10級貧困生數(shù)據(jù)庫，3人獲得軒轅、易方達(dá)助學(xué)金，5人進(jìn)入竹銘計劃培訓(xùn)課程(何文杰，李貞貞，李勃，雷舜，汪夢生)，劉茂根同學(xué)人獲得勤工助學(xué)的崗位(圖書管理員)。15日班委對獲得助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行班級評議，班級同學(xué)結(jié)合學(xué)生情況和在校表現(xiàn)，同意將助學(xué)金給予3位同學(xué)。這些學(xué)生現(xiàn)在普遍積極樂觀，學(xué)習(xí)上很勤奮，很注意關(guān)心同學(xué)，關(guān)注集體生活。
不足：
1、開學(xué)前期只是強調(diào)了新生基本的安全注意事項，沒有告訴他們傳銷組織的名稱。而且，還需讓新生提高鑒別和判斷的能力。
2、班級學(xué)風(fēng)不錯，但是他們把職業(yè)規(guī)劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導(dǎo)他們盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷調(diào)整，鼓勵他們多多參加有意義的比賽，多聽有意義的講座，等等。
3、部分同學(xué)入黨意愿不強，要加強宣傳和引導(dǎo)。
4、雖然班級整體比較團(tuán)結(jié)，部分同學(xué)由于個性問題，比較內(nèi)向靦腆，參與。
班級活動的積極性低(如周一葉等)。他們是下月準(zhǔn)備談話的對象。
5、27日出現(xiàn)幾名同學(xué)找輔導(dǎo)員問貧困生數(shù)據(jù)庫的情況。本人未與班委溝通好，事后才得知情況，給輔導(dǎo)員帶來不便。今后自己要加強和新生的溝通，重新審視貧困生申請流程，并教導(dǎo)新生做事不能一時沖動。
二、下月計劃。
1、開展一場學(xué)習(xí)交流會。(學(xué)習(xí)與考試經(jīng)驗分享)2、與至少3名同學(xué)深入聊天。
3、召開第二次主題班會。
4、臨時情況的處理。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十五
1、每年的`社團(tuán)發(fā)展基金建議可以更分散，多照顧小型協(xié)會、新協(xié)會和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會，鼓勵這類協(xié)會活動的開展，以支持它們的發(fā)展。
2、對于某些協(xié)會，籌備活動意義重大，但自身力量薄弱，資金贊助有限。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有義務(wù)提出方案，抽調(diào)人手幫助爭取學(xué)校單位、商家的贊助。
3、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)竭力為協(xié)會利益著想，尋求與某些商家的長期合作，洽談最優(yōu)價格，以降低活動開支。
4、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)努力尋求多方面贊助支持，尤其其掛靠單位的資金支持。
5、對于人數(shù)不一的大中型協(xié)會，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會要有具體的三種方案，以區(qū)別鼓勵和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會，而忽視小型協(xié)會的發(fā)展。
6、在年度優(yōu)秀評定時，應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會”、“最佳新協(xié)會”等獎項。小型協(xié)會同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會干事的權(quán)利。
8、活動開展期間，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)選派人手給予實際的幫助。
9、必要時，增加某些協(xié)會的聯(lián)絡(luò)員人數(shù)。
10、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會常委進(jìn)行分工，每個人分派一定數(shù)目的社團(tuán)負(fù)責(zé)。社團(tuán)在開展工作時，除了和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的專門聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外，還可以尋求指定常委的支持幫助。
我覺得辦好社團(tuán)，首先要提高他的地位，要提高它的地位，那么就要賞罰分明，獎罰相結(jié)合相統(tǒng)一，在獎中穿插罰，首先要完善他的獎勵制度。每學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部評選一次優(yōu)秀干事，干部。給會長頒發(fā)一個章印，(但是要按規(guī)定使用)但這個章印要賦予他一定的權(quán)利，比如說在評獎學(xué)金時能加一定的分，這樣不但提高了社團(tuán)本身的地位，也宣傳了社團(tuán)。(因為有的社團(tuán)還不被很多人所知)就是因為社團(tuán)自己擁有的權(quán)利太少，大部分事情都是社聯(lián)決定的。最后，社聯(lián)被別人所獲熟知，有的社團(tuán)的名字卻被埋沒了。對與部門工作在社團(tuán)聯(lián)合會工作已有一段時間了，下面將對近來的工作情況進(jìn)行一個小結(jié)以及今后工作的開展作個詳細(xì)的報告。首先談?wù)勎覀€人工作情況及總結(jié)。這么久來，讓我感觸最深的是這里的工作方式與以往的不同。以前的工作都是在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下做事，什么都是由老師來決定，我們沒有絲毫的自主權(quán)力。雖然工作進(jìn)來要輕松得多，但無法真正鍛煉我們學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)管理自主能力，以致于我們在這里工作有些不適應(yīng)。而大學(xué)的學(xué)生會則不同，上級只需下達(dá)指示，要求完成哪些任務(wù)，我們則需要對這項工作的具體實施做大量工作才能達(dá)到預(yù)期目的。比如進(jìn)行詳細(xì)的分工，并且分工要恰到好處，一次到位，還得根據(jù)各學(xué)生干部的能力不同來分工。我想只的這樣才能真正達(dá)到學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)生的目的。這也是我日后工作的發(fā)展方向。對于我，吩咐下來的任務(wù)也很少出色的完成過，經(jīng)常出現(xiàn)些低級性錯誤。其根源主要在于我個人的某些問題：
1、過于粗心馬虎，有時竟沒搞清楚下達(dá)的任務(wù)事項。解決方法：在聽取任務(wù)時做好記載。
2、某些問題處理方案欠妥，步驟措施不合理。解決方法：多積累、多學(xué)習(xí)、多請教。
3、表達(dá)言不由意。其表現(xiàn)為：講話言不達(dá)意，沒能很好說出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法：演講會議之盡量多想好發(fā)言內(nèi)容，并以條款形式寫在紙上，注意和學(xué)習(xí)別人在會場上的發(fā)言。
4、諸多想法、決策不夠嚴(yán)密，不夠細(xì)致具體。其結(jié)果是根本行不通，以致出現(xiàn)種種問題。不過每系項策劃書我還是會盡全力得試著做。
說實話，根據(jù)這么久以來的工作情況來看，我的確有愧于擔(dān)任這個職務(wù)。我希望對我今后更認(rèn)真。不過我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來把工作搞好。
以上是我個人的一些工作情況及總結(jié)。下面說說社聯(lián)近來的工作情況：
通過全體社聯(lián)干部的努力，我們大多近乎努力地完成了上面布置下來的各項任務(wù)。雖然很多事情是第一次做，有些做的也的不是太好，可我們在嘗試在努力在向成功看齊?？傮w來說，新的學(xué)生干部們的工作熱情的，不論好與壞都在認(rèn)真去做。在工作期間學(xué)長學(xué)姐們都能始終堅守崗位、認(rèn)真出色的完成各項任務(wù)，堅想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會更出色的。
通過這么久的觀察了解，我覺得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問題。就是新生干部的形象問題。主要是各干部的自身道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個別干部工作時沒注意態(tài)度，在有些工作時沒已身做責(zé)起到帶頭作用。導(dǎo)致一些同學(xué)對我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。
還有一個關(guān)于社聯(lián)目前成員的問題有待考慮。(面談)
再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開展。我將對以下幾方面做詳細(xì)的工作：
1、規(guī)范學(xué)生干部的行為。具體將這樣做：首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為，特別是在加強自身表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。對其它干部采取即時引導(dǎo)`提醒、警告、批評等方式來規(guī)范他們的行為。像我上次的那次違紀(jì)行為理應(yīng)予以通告批評之處分。
2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績的保證。這個主要是要加干部對即將頒布的管理條例的學(xué)習(xí)以及強調(diào)干部工作之后的書本知識的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)曾作過指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會議上提及此事，在平常相處時應(yīng)及時提醒。
3、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的調(diào)整。其實我在參加社聯(lián)時就有過想法，要對社聯(lián)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進(jìn)行調(diào)整，盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢。這樣做的目的是為了加強干部之間的合作團(tuán)結(jié)精神，以高效率高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
現(xiàn)在就說這些，今后遇到具體情況具體解決。以上是我對這段時期以來對社團(tuán)聯(lián)合會工作的報告?？隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實或者說錯誤的想法，望請多多指教，批評。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十六
時光荏苒。不知不覺，我的大學(xué)生涯已度過了一個學(xué)期。來自五湖四海的我們共同組成了法學(xué)111這個集體。半年以來，我們從陌生到認(rèn)識，從相識到相知。后來，通過競選我有幸成為一班之長，我能清晰的感覺到自己身上的責(zé)任重大。如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，就是那根系在線上的針。
做為班長，我在競選時就說，我要把法學(xué)111班建設(shè)成為德、智、體、美團(tuán)結(jié)進(jìn)取、全面發(fā)展的班集體。我們班本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。雖然在施行中遇到許多困難，但是，在我們班委與同學(xué)的共同努力下最終達(dá)到了較為理想的效果。
凝聚力是一個班的靈魂，無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ)。一個團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的班級才能有利于同學(xué)的身心健康的成長，有利于大家更好的學(xué)習(xí)。我們班是一個以文藝為主要特色的班級，同學(xué)們幾乎都有自己的特長，這就體現(xiàn)出班級的凝聚力尤為重要。
為了達(dá)到這個效果，本學(xué)期，我班制定了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為核心的班風(fēng)以及要求具體的班級規(guī)章制度。班級規(guī)章制度主要圍繞同學(xué)們的宿舍方面，學(xué)習(xí)方面，活動方面，請假制度方面做出了具體要求。在加強班級管理力度的同時，我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的博客建設(shè)，建立了班級qq群，把我們班的`各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
在班級建設(shè)方面我們班委這一個學(xué)期以來一直從兩個方面來做。
（一）積極的組織集體活動。
（二）有效的開展小型的活動。
（一）積極的開展集文體活動。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。從開學(xué)至今，由班委組織的集體活動一直貫穿了整個學(xué)期。其中有我們班委自己組織的情人坡聚會、冬至包水餃等一系列活動。同時也積極組織大家參加學(xué)校的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學(xué)校的榮譽。這個學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我們班參加了學(xué)院組織的中秋聯(lián)誼晚會、新生杯籃球賽等活動，其中在新生杯籃球賽中，我們班取得了第一名的好成績。同時在班級內(nèi)部我還帶領(lǐng)我們班開展了本班的趣味運動會，主題班會等項目來增加班級內(nèi)部的凝聚力。使我記憶最深的還是剛軍訓(xùn)后學(xué)院舉行的中秋聯(lián)誼晚會，這是我在大學(xué)第一次帶領(lǐng)班級開展活動，雖然還存在一些小問題，但還是得到了老師與同學(xué)們的好評，取得了不錯的效果。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認(rèn)可。每次組織活動，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進(jìn)行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。在參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動中，我們班許多同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。像我們班的劉詩意同學(xué)他在清秀賽、達(dá)人秀等眾多學(xué)校學(xué)院活動中獲獎；宋強同學(xué)在學(xué)生手冊知識競賽獲得團(tuán)體一等獎和先進(jìn)個人，在智力對抗賽中獲得三等獎；孟成真同學(xué)在朗誦比賽中獲得二等獎；王芳同學(xué)在個人簡歷設(shè)計大賽中獲得三等獎，崔連佳同學(xué)多次主持了學(xué)院的各項活動，我也在攝影比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我想這不僅僅是個人的榮譽，班級的榮譽，更是學(xué)院的榮譽。其實名次不是最重要的，重要的是這些活動是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。組織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。
（二）有效的開展班級小型聚會。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個班級目標(biāo)。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)。目的在于以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學(xué)們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
一、班級學(xué)習(xí)氛圍下降。剛開學(xué)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。那時候同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，但到了后期學(xué)習(xí)的氛圍逐漸降低，主要原因是學(xué)校的活動使同學(xué)們不得不放棄晚自習(xí)學(xué)習(xí)的時間，次要原因是同學(xué)們漸漸熟悉、了解了大寫的生活開始對自己松懈。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
三、同學(xué)們參加活動的積快速極性下降。學(xué)院、學(xué)校本學(xué)期組織的活動太多，是活動的質(zhì)量下降的主要原因。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。這是我們下學(xué)期需要解決的一個問題。
通過干這一個學(xué)期的班長，我對我們班同學(xué)有了更深層次的了解；通過開展班級工作，我對我們班現(xiàn)在的班級狀況有了更深層次的了解；通過班級問卷調(diào)查，使我更加了解了同學(xué)們對我們班委的評價，這就使我們班委在下學(xué)期的工作中有了明確的目標(biāo)。
我們班下學(xué)期的工作目標(biāo)主要有六塊。
一、避免，減少上學(xué)期班級工作中出現(xiàn)的問題。
二、加強班委與同學(xué)、班委與班委之間的溝通與交流。
三、進(jìn)一步加強班委之間的配合協(xié)調(diào)能力，要揚長避短，相互促進(jìn)，形成拳頭的優(yōu)勢。
四、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為以后爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班，優(yōu)秀班級體，先進(jìn)班集體打下堅實的基礎(chǔ)。
五、繼續(xù)開展班級內(nèi)部的文體活動，加強同學(xué)之間的了解與班級的凝聚力。
六、提高同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)?；顒拥姆e極性。但是，這六項里面的重中之重還是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。雖然大學(xué)的生活豐富多彩提倡全面發(fā)展，但我們不能忘記自己的身份，學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)為主，但學(xué)習(xí)為了增強班級的學(xué)習(xí)的積極性，我打算在下學(xué)期開展辯論賽，模擬法庭，法院旁聽等活動來達(dá)到預(yù)期的效果。
美好的時光總是短暫，我們在歡聲笑語中愉快的度過了我們大學(xué)的第一個學(xué)期，但是道路不可能永遠(yuǎn)平坦，雖然困難險阻就在前方，但是我相信，我們班一定會沖破困難險阻，到達(dá)勝利的彼岸。因為我們是一個團(tuán)結(jié)的班級，是一個奮進(jìn)的班級，是一個不屈不撓的班級，是一個敢于向困難亮劍的班級！最后衷心的祝愿我的班級明天更加美好，明天更加輝煌。
時光荏苒，不知不覺20xx年過去了，輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動永遠(yuǎn)在路上。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果，發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家，但和這群可愛的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思，樹立自信、改進(jìn)提升，從而規(guī)劃未來，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員，我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測，市場經(jīng)濟(jì)多元化的新時代背景下，思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽他們的煩惱，解決他們的困惑，及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點，鼓勵他們，學(xué)會抓住機(jī)會、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對他們的成績和進(jìn)步給予贊揚和肯定。一方面，對有錯誤的同學(xué)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，批評指正，讓同學(xué)認(rèn)識到錯誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過開展“神州十一，筑夢天宮”主題班會，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅定“中國夢”的理想信念。最后，開拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時政熱點，定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次，班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫實施方案，從思想認(rèn)識、請假制度、通報制度，提高學(xué)生的紀(jì)律性，工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動永遠(yuǎn)在路上》。同時，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)、知識競賽等活動，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對性。而對班風(fēng)建設(shè)，我通過公平、公正、公開原則，選舉班委。在平時，以實際問題為突破口，提高班委的思想認(rèn)識；通過班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中，我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實到位；使教學(xué)活動能順利進(jìn)行；使班級紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費支付情況公開、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用，增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題，我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請假制度、通報制度，定期查寢、查課，及時掌握學(xué)生動向，確保學(xué)生人身安全。同時，這一學(xué)期以來，我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識，都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約，開展“文明寢室”評比活動，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識，還應(yīng)努力拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進(jìn)步，與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點，積極發(fā)博文，鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時，我沒有考慮到參與談話對象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強加于談心對象。通過評委老師的點評，我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽、共情、尊重，還要注意表達(dá)方式。談心需要積累，需要平時工作鍛煉，需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中，我會多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時效，發(fā)揮作用。
3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F(xiàn)，我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過于粗線條，而對需要細(xì)化，深入的地方，陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問題上，對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過我的努力，下一次的表現(xiàn)會更好。
4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評，使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘，認(rèn)真準(zhǔn)備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個字努力，用真事演繹真情，用真情表達(dá)真心，為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
希望通過以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動，永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇二
根據(jù)《xx工程學(xué)院20××—20××學(xué)年暑期綜合實踐活動實施方案》（武生院學(xué)〔20××〕7號）及補充通知（生院學(xué)〔20××〕號）要求，20××—20××學(xué)年暑假期間，我校學(xué)生積極參加“四個一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會實踐活動。為及時總結(jié)宣傳社會實踐優(yōu)秀成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校經(jīng)研究決定，開展20××-20××學(xué)年暑期綜合實踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下：
（一）集體獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊。
（二）個人獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、暑期綜合實踐標(biāo)兵、暑期綜合實踐先進(jìn)個人、暑期綜合實踐積極分子、“青年紅色筑夢之旅”活動先進(jìn)個人。
（一）集體獎項
1暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個，各頒發(fā)獎金1000元及獎牌。
2暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊（優(yōu)先考慮立項的團(tuán)隊）。表彰數(shù)量不超過1個。特等獎1個，頒發(fā)獎金000元及榮譽證書；一等獎2個，各頒發(fā)獎金20xx元及榮譽證書；二等獎個，各頒發(fā)獎金1000元及榮譽證書；三等獎若干，各頒發(fā)獎金00元及榮譽證書。
（二）個人獎項（表彰名額分配詳見附1）
1暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師。共表彰人，各頒發(fā)榮譽證書及獎金00元。
2暑期綜合實踐標(biāo)兵。共表彰10人，各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元，獎勵2個綜合素質(zhì)學(xué)分。
3暑期綜合實踐先進(jìn)個人。按各院（系）非新生班級學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行評選，共表彰10人，各頒發(fā)榮譽證書及價值100元的獎品，獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。
4暑期綜合實踐積極分子。按各院（系）非新生班級學(xué)生人數(shù)的%進(jìn)行評選，共表彰709人，各頒發(fā)榮譽證書及價值0元的紀(jì)念品，獎勵0個綜合素質(zhì)學(xué)分。
5“青年紅色筑夢之旅”活動先進(jìn)個人。表彰報名參加“青年紅色筑夢之旅”并完成實踐任務(wù)的同學(xué)，各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元，獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。
6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學(xué)生，由招生就業(yè)處牽頭組織評選，評選條、獎勵標(biāo)準(zhǔn)、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。
（一）暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位
1高度重視大學(xué)生暑期綜合實踐工作，召開專題會議研究部署相關(guān)工作，廣泛開展宣傳動員，積極組織學(xué)生投身暑期綜合實踐活動。
2各班級按要求召開學(xué)習(xí)活動方案和總結(jié)活動成果的主題班（團(tuán)）會。
3全面做好暑期綜合實踐活動的服務(wù)和指導(dǎo)工作，為實踐安排指導(dǎo)老師，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
4暑期綜合實踐工作總結(jié)全面，各類總結(jié)評比材料保質(zhì)保量，并按時上交。
5重視宣傳工作，對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物或事跡進(jìn)行及時宣傳報道，并在評選過程中利用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺。
6優(yōu)先考慮建立相對固定的社會實踐基地單位。
7優(yōu)秀組織單位由符合條的院（系）或部門自主申報，校團(tuán)委組織評選。
（二）暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊
1團(tuán)隊項目通過學(xué)校立項，或指導(dǎo)單位同意立項。
2團(tuán)隊成員不少于人，實踐活動時長不少于一周。
3團(tuán)隊社會實踐成果質(zhì)量較高（正不少于000字），有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4實踐主題符合要求，內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、努力踐行社會主義核心價值觀的良好風(fēng)貌，積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動。
5暑期綜合實踐活動前期準(zhǔn)備充分，有詳細(xì)的活動策劃和活動記錄，實踐活動開展有序，團(tuán)隊成員合作意識強，社會實踐活動對實踐地產(chǎn)生了積極影響，實踐單位或?qū)嵺`指導(dǎo)老師對實踐活動給予高度評價。
6在實踐過程中注重活動宣傳，能夠提供一個介紹實踐活動的微視頻（時長分鐘），有媒體進(jìn)行正面報道的優(yōu)先考慮（主要依據(jù)報紙、電視錄像、網(wǎng)頁截屏等資料）。
7優(yōu)秀實踐團(tuán)隊候選對象由各院（系）分團(tuán)委或指導(dǎo)實踐項目的職能部門推薦（優(yōu)先推薦通過學(xué)校立項的團(tuán)隊），校團(tuán)委組織評選。
（三）暑期綜合實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師
1積極聯(lián)系和推動建立校外社會實踐基地。
2全程指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊的實踐活動，在選題、策劃、立項、實施、總結(jié)等方面均對學(xué)生有較大幫助，所指導(dǎo)團(tuán)隊獲評優(yōu)秀實踐團(tuán)隊。
3優(yōu)秀指導(dǎo)教師由教師本人申請，校團(tuán)委結(jié)合優(yōu)秀實踐團(tuán)隊評選結(jié)果等因素進(jìn)行評選。
（四）暑期綜合實踐標(biāo)兵
1全程參加社會實踐活動，實踐時間不少于7天。
2實踐活動主題符合要求，個人在活動中受到教育、啟迪和提升，實踐活動在院（系）學(xué)生中產(chǎn)生了積極影響。
3社會實踐成果質(zhì)量較高（不少于20xx字），有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4標(biāo)兵候選人由各院（系）分團(tuán)委推薦，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機(jī)與信息工程系各推薦2名候選人，其他院（系）各推薦1名候選人。校團(tuán)委組織評選，最終未評選為標(biāo)兵的候選人自動評為先進(jìn)個人。
（五）暑期綜合實踐先進(jìn)個人和積極分子
1暑期綜合實踐先進(jìn)個人：實踐活動主題符合要求，認(rèn)真策劃、組織和參與社會實踐活動，個人在活動中受到教育、啟迪和提升，社會實踐活動記錄表填寫完整，內(nèi)容真實、豐富，體會深刻、全面。
2暑期綜合實踐積極分子：實踐活動主題符合要求，積極參與社會實踐活動，體會深刻，社會實踐活動記錄表內(nèi)容真實。
3暑期綜合實踐積極分子和先進(jìn)個人由符合條的個人填寫申報表進(jìn)行申報，院（系）分團(tuán)委組織評選，校團(tuán)委審核。
（一）總結(jié)交流
各院（系）成立評審小組，制定工作方案，認(rèn)真做好評選和推薦工作。各班級團(tuán)支部與班委會一道共同組織開展大學(xué)生暑期綜合實踐活動總結(jié)交流會，分享交流社會實踐經(jīng)驗成果，動員符合條的團(tuán)隊和個人積極申報學(xué)校評選表彰項目，并做好會議記錄，各班級申報的優(yōu)秀成果，須通過易班平臺進(jìn)行展示。
（二）評比表彰
各院（系）按照評選條對各班級推薦的學(xué)生暑期綜合實踐成果進(jìn)行評比，評比結(jié)果在院（系）內(nèi)公示。各院（系）分團(tuán)委于9月20日16:00前將參評資料（申報表、社會實踐活動記錄表、社會實踐成果、支撐材料等）紙質(zhì)版報送至校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至。
9月21日—9月0日，校團(tuán)委對各院（系）提交的暑期綜合實踐參評材料進(jìn)行審核，組織相關(guān)部門及各院（系）師生代表對暑期綜合實踐標(biāo)兵、優(yōu)秀實踐團(tuán)隊、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行評選，初擬表彰名單，經(jīng)學(xué)校審定后予以公示，公示無異議后發(fā)表彰。
（三）宣傳展示
10月，優(yōu)秀成果將由校團(tuán)委編印成冊，并通過網(wǎng)站、微信、易班等平臺進(jìn)行宣傳展示。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇三
您好！一進(jìn)入六月份，大學(xué)的第三個學(xué)年就要過去，科協(xié)又要過了一屆，擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會宣傳部部長也將滿一個學(xué)年，從任命以來身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽的責(zé)任，按照老師的指示，，我盡職盡責(zé)，積極配合主席團(tuán)及其他部門同學(xué)的工作，開展自己的工作，努力完成好協(xié)會大小活動的宣傳工作，積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù)，及時記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項活動保留下來的資料時，工作的點點滴滴不覺隱現(xiàn)，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感嘆收獲太多，感慨也頗多。三年大學(xué)時光時刻都與科協(xié)榮辱與共，在這里，我認(rèn)識了志同道合的朋友，收獲了許多友誼，它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友，督促我進(jìn)步，見證我成長。
現(xiàn)將我對宣傳部的體會及工作總結(jié)如下：
宣傳部作為科協(xié)六部門之一，必然要有效的融入到這個大的總體上來，既要以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心，更要配合其他部門舉辦的活動，做好樹立協(xié)會良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動是我上任的首個挑戰(zhàn)，經(jīng)過和三名副部的通力合作，圓滿完成了任務(wù)，給協(xié)會輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動中，前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競賽的組織及比賽過程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布，繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊雖然人少，工作多，但都都無怨無悔，堅守崗位，共同努力和積極配合，通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又較為圓滿地完成了任務(wù)。
“三人行，則必有我?guī)?。”在與其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個學(xué)院都有各自的長處，我們要擺正認(rèn)識態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長補己之短，才能進(jìn)步。所以我們在比較中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié)，不一樣的活動流程和教室裝飾，這是一次很好的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通，而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開展，我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績。
本學(xué)年部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳，宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場活動的成敗，可以說宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告，廣告深入人心了，產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報、張貼通知等視覺類型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動內(nèi)容，宣傳部在活動之前就將通知貼出，通知盡量寫得簡明，讓同學(xué)們一目了然，所畫海報的形式不拘泥于一格，設(shè)計方案不盡相同，畫面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力，增強了責(zé)任感，也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置，保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮窗口作用，讓我院協(xié)會的各項工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高學(xué)院的影響力，每當(dāng)看到師生駐足觀看時，我們心中就會有一絲的欣慰和感動?？傊繌埻ㄖ?、海報都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滿足于這種形式，在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法：短信群發(fā)到每位同學(xué)，郵件宣傳到各班班長并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意，電話通知，自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解，向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請函······這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗需要工作中點點滴滴的努力才能總結(jié)出來，之后的接班人需要借鑒性的吸收，發(fā)揚。當(dāng)然對于我來說，在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠，工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn)，對于有些成員的團(tuán)隊合作意識不是比較強烈，無法調(diào)動他們的積極性,成了學(xué)年充實工作中的遺憾。
合作，沒有相機(jī)就四處借，沒有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找，活動記錄不清楚，就找來主持人講稿一一核對。我經(jīng)過咬文嚼字得到初稿，再字斟句酌的審稿，最終在每次活動結(jié)束后的兩天時間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動之“創(chuàng)業(yè)計劃大賽啟動儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽”，從提升同學(xué)們動手能力、開拓眼界、理論實際相結(jié)合的“走進(jìn)實驗室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點點撰寫，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識到了自己的不足。值得一提的是這些教會了我只有親力親為，身體力行才能把看似簡單的問題解決，千萬不能眼高手低，不重視實際。
宣傳部在配合其他部門工作上的能力是有目共睹的，而在自行舉辦活動時時依然能獨當(dāng)一面。在第一學(xué)期?？茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”，我院的活動宣傳、作品收集、評比、報送等一系列工作主要都由我們部完成，這不是一個短期活動，需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時間，所以對時間的規(guī)劃就尤為重要。而在比賽評比過程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個報送校級參賽，其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過這次活動我們團(tuán)隊合作能力有了很大的提升，服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問題，工作效率不高，干事不夠積極認(rèn)真，很多規(guī)章制度沒有落到實處，獎懲制度不詳細(xì)，我制定的更多的是懲罰，獎勵似乎很少，當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多地方還不夠成熟，這需要一個長期的過程。雖然老師給予很多建議，但由于事先的疏忽，因為教室是緊急批下來，沒想到電腦無法觀看，只能用投影儀講解，很不方便。在頒發(fā)獎勵證書時由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂，以后的活動中要全方位的考慮詳盡，與其他部門同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。作為部長我應(yīng)該以身作則，親力親為地把自己的一點點經(jīng)驗傳達(dá)，而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力，反映還可以。經(jīng)過這此活動我體會到每一項任務(wù)都是一種磨煉，可以培養(yǎng)我們對于工作的總體認(rèn)識和提高我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。
宣傳部內(nèi)部活動主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。大家玩的很開心也對科協(xié)的未來充滿期望和信心。
現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)回憶我在協(xié)會的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一年，我們部門雖然取得了一定的工作成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門的相比尚有一定的差距，具體表現(xiàn)在工作中,我沒有收集好大家的勞動成果，這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會有很多優(yōu)秀的人才，但是我沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我只能每次用固定的人，每次辦活動的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力，但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
但我會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命，讓我們的每次活動都積極開展，讓我們的海報一張比一張精美。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會，加強學(xué)習(xí)，加深了解，為科協(xié)工作出謀劃策，把工作做的更好，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來,我們堅持努力的決心絕不會改變。我們工作是比較成的，有大膽的創(chuàng)新和嘗試，有一步一個腳印的踏實認(rèn)真與負(fù)責(zé)，相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘就會有一份收獲。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺自己成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝能有這個鍛煉自己的機(jī)會。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇四
為使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇五
很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)任xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。
班助（班主任助理）是一個特殊的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時，我們也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果，當(dāng)然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當(dāng)時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我一定行，同時，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事，要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實，我具體總結(jié)如下：
我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思考問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié)，從而得以提升。
在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字，于是從x老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增強班內(nèi)凝聚力。
學(xué)習(xí)上，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生，我會找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力，xx班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級，對此，我認(rèn)真的分析原因，一方面，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，沒有很強的班級榮譽感；另一方面，班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)現(xiàn)問題，并沒有解決問題，還有就是我本人自身的問題，有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級，和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級凝聚力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合，有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象，對此應(yīng)強化大家的集體意識，我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué)，xx班會是一個更好的班級。
當(dāng)然，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”，記得剛進(jìn)這個班級時，讓他們做個自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣，我就對他們給予了語言上的批評，事后感覺自己錯了，想想自己剛來時不也這樣嘛，他們需要一個適應(yīng)的時間，當(dāng)時沒有站在他們的立場上想，當(dāng)時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理，做事情一定要站在別人的立場想想，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)心xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者，也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇六
實習(xí)讓我覺得很新鮮，因為這畢竟是自己的第一個實習(xí)單位，也覺得自己應(yīng)該會在那里過得很快樂的。
第一天去實習(xí)，我懷著惴惴不安的心情。 只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問 候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。 只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？ 我想很多人和我一樣，進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。
一些調(diào)查表明，絕大部分的實習(xí)生從事的是日常性事務(wù)工作，例如電話接待、資料整理、文字處理、打印裝訂文件及其它初級工作；只有少數(shù)的同學(xué)，從事的是相對專業(yè)性的工作，比如項目設(shè)計、軟件制作、文案起草、專項策劃等。
我們大多對于實習(xí)效果并不滿意。很多同學(xué)覺得做的都是很瑣碎的事情，很難提高個人能力，認(rèn)為得不到充分鍛煉機(jī)會，認(rèn)為企業(yè)把自己當(dāng)成打雜的，接觸不到實際工作。在1、2個月的實習(xí)中一直從事日常工作降低了實習(xí)意義，對能力提高起不到很好幫助。其實做“ 雜活”對我們是必需的。
不是每個實習(xí)生都能幸運地接觸到具體工作實踐，所以，首先需要把心態(tài)放平，調(diào)整自己對實習(xí)的想法。
我們經(jīng)常說“后生可畏”和“實踐才能檢驗真理”，在實習(xí)中能得到能力上的鍛煉，包括電話接待能力、溝通協(xié)調(diào)能力、研究分析能力、整理歸納能力，計算機(jī)運用能力、語言表達(dá)能力和外語水平等，其中提高最快的是溝通協(xié)調(diào)能力。參加工作后，很多事情需要自己去處理，要在短短的1－2個月里面學(xué)會融入新的集體，熟悉工作，不像在學(xué)校里可以慢慢磨合。 有一個實習(xí)機(jī)會總比在家里待著好，起碼對企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)文化都會有一定了解。
我對實習(xí)的總結(jié)又一下幾點。
首先，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長？而這一 切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
其次，無論哪個職位，都要有激情和耐心。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。 實習(xí)還讓我懂了一條道理--講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
最后一點，實習(xí)中最大的收獲可以說是對溝通技巧和能力的鍛煉了。比如，認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
實習(xí)生在面對陌生工作環(huán)境時常常比較被動，實習(xí)一定比正式工作要輕松很多，即使任務(wù)沒有完成好也不會產(chǎn)生很大影響。公司對我們的態(tài)度一般也是允許犯錯。所以我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，避免緊張情緒，把前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。
講到這，我不禁想起，曾幾何時，暑假也是大學(xué)生們的節(jié)日，除了面臨畢業(yè)和就業(yè)的高年級學(xué)生為畢業(yè)論文、就業(yè)做準(zhǔn)備，大一、大二的學(xué)生可以盡情度假。可近年來，隨著就業(yè)壓力增大，不少大學(xué)生從入校開始就通過各種途徑接觸社會。于是，假期中越來越多的低年級大學(xué)生走進(jìn)社會。相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從事著底層工作的實習(xí)，辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的評價。也難怪很多學(xué)生不愿意從事基層的工作，有的做不了幾天就走人，也有的把實習(xí)當(dāng)作應(yīng)付作業(yè)，敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術(shù)人員都是從基層開始鍛煉的，只有真正了解基層才能合理有效地進(jìn)行工作，可是大學(xué)生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達(dá)能力以及獨立完成工作的能力的。
實習(xí)可能過得很忙碌，很累，但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學(xué)到?jīng)]有，表面上是否有大的收獲，我都會很滿足；因為我多了這一份經(jīng)歷，這會讓我成長。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇七
這應(yīng)該是大學(xué)這一年半以來第一次寫黨支部的總結(jié)，所以我想既然寫就從頭寫，從成為預(yù)備黨員的時候開始寫，或許會過于冗雜，不過這些都是我這一年多來的成長體驗。
在高中成為預(yù)備黨員不論在誰看來都是一件十分榮幸的事，當(dāng)時的我們是同學(xué)們的榜樣，但是我們并不用過多的去考慮黨員應(yīng)該做些什么來體現(xiàn)我們的價值，我們只要保持我們的成績即可，所以當(dāng)時我很單純的以為黨員只要學(xué)習(xí)好就可以了。
經(jīng)過了一年半的感受，切身體會到了大學(xué)是校園與社會的銜接，所以在當(dāng)初一件以為很簡單的事情也變得復(fù)雜，當(dāng)初簡單的自己也變得復(fù)雜，并不是說這樣不好，我們會因此而考慮得更周全，但需要考慮的也更多，步驟也就更多，得到的結(jié)果和自己當(dāng)初想的誤差就越大，但是這些我們不得不面對，這就是社會。
對于在預(yù)備期中甚至是成為黨員以來的表現(xiàn)覺得費老師給我的評價十分準(zhǔn)確，在觸碰到自己利益時沒有處理好之間的關(guān)系。我想我在活動觸碰到自己利益時，我還沒有一以一名黨員的角度來思考問題，不過我以后一定學(xué)會成熟的去處理一些問題，畢竟大學(xué)還不是真正的社會，我們還有不斷成熟的路。
在這里我也誠懇的給黨支部提一些意見與建議：
我們都希望我們所做的活動能取得所預(yù)期的效果，但是從開始到現(xiàn)在很多活動所取得的效果大多都只是差強人意，我從始至終都屬于咱們黨支部里的群眾，所以我以一名黨員中的群眾的角度去看問題。我知道組長和委員們在各種活動準(zhǔn)備時都十分用心，只是在與我們這些“群眾”的交流方面稍微有一些少，導(dǎo)致我們會有一定程度的抵觸情緒，我想其中又一部分的責(zé)任在我們沒有積極的去了解。
我想我們黨支部里所有的同志之所以能成為黨員就一定是有自己想法的人，所以我誠懇的希望以后的活動能夠交流通暢，雖然這樣會讓組織的同學(xué)感到意見雜亂，但是這樣或許能發(fā)現(xiàn)更好的想法，也能使活動的各方面得到完善，或許這樣會導(dǎo)致活動的準(zhǔn)備時間相對來說長一些，但也意味著活動的準(zhǔn)備就更充分，這樣不僅活動會達(dá)到我們意想不到效果，也讓同志們的才能得到發(fā)揮。
我還希望不要讓我們這些屬于底層的同志在緊要關(guān)頭才知道有這個活動的存在，這樣不僅達(dá)不到活動的預(yù)期目標(biāo)，還會引來誤會。而關(guān)于活動的數(shù)量其實我認(rèn)為一個學(xué)期大活動兩次就夠了，一個月一個把任務(wù)分配給每個組，這樣看起來很輕松，其實之中阻力很大，活動的準(zhǔn)備也很難做得很好，再加上各種突發(fā)事件，加起來其實黨支部的活動也不算少了，再加上各種鍛煉，我想說一句可能不大好聽的話：黨支部只是我們大學(xué)生活的一小部分，我們不能花很多時間在上面卻得不到預(yù)期的收獲。
我是從小就有很多機(jī)會去運動，常見的羽毛球、乒乓球、籃球都略知一二，隨著年齡的增長，運動的時間越來越少，我很高興黨支部有培養(yǎng)我們技能的好想法和活動，但是每個周只用一天早上的一個到兩個小時來訓(xùn)練，似乎很難達(dá)到我們想要的目標(biāo)，但是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們很難像小學(xué)時候每天放學(xué)都玩上一兩個小時，再者有一些同學(xué)由于身體原因，小時候沒有辦法和我一樣每天都做一些蹦蹦跳跳的運動，而現(xiàn)在才去培養(yǎng)興趣與技能，似乎很難達(dá)到想要的效果。
所以我在這里有一個建議，我們學(xué)校有很多社團(tuán)，社團(tuán)是只要我們有興趣就可以參加，況且社團(tuán)里有比我們厲害的同學(xué)，我們何不在社團(tuán)里培養(yǎng)自己的技能，這樣對想在某一方面發(fā)展的同學(xué)也是一個很好的機(jī)會，這樣支部的鍛煉雖然會變少，但是至少不會讓同志們(至少我是這么想的)覺得我們黨支部很煩，而至于惰性問題，我們已經(jīng)是20出頭的人了，我們應(yīng)該學(xué)會對自己的所作所為負(fù)責(zé)，更何況我們是黨員，倘若連這個自制力都缺乏的話，那就不是一個合格的黨員。而我所說的在社團(tuán)發(fā)展并不代表我們黨支部沒有早鍛煉，只是適當(dāng)?shù)臏p少，我們可以一個月組織一次早鍛煉以增進(jìn)同志們之間的交流，我認(rèn)為這樣可以減少同志們的抱怨，也可以達(dá)到一定的效果。在活動的組織方面，我有一個想法，就是在分組方面，要盡可能的減少組數(shù)，這樣應(yīng)該會減少一些同志的活動才進(jìn)行到一半，自己組內(nèi)商量解散的情況。
我知道我為黨支部的所做的貢獻(xiàn)很少，上面的建議也是基于我的想法來提的，可能有一些說風(fēng)涼話也有一些自私，但是我希望費書記考慮一下我的建議，我也希望支部的發(fā)展得更好。而我也為我之前過激的行為向費書記以及各位委員道歉，以后我一定注意自己身為一名黨員的言行，不斷追求成熟的處理事情。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇八
分管院長劉云山對保衛(wèi)工作十分重視，經(jīng)常聽取工作匯報，并經(jīng)常深入第一線檢查安全工作并提出要求，保衛(wèi)處長堅持組織保衛(wèi)處工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論、總結(jié)和布置安全保衛(wèi)工作，對學(xué)院安全保衛(wèi)工作的簿弱環(huán)節(jié)，調(diào)整了力量，加強了防范，有效地預(yù)防了犯罪，確保了學(xué)院治安的穩(wěn)定和消防安全。
上半年來，為了確保校園治安穩(wěn)定，使各項工作規(guī)范化，加強了校園及其周邊的治安整治力量。
保衛(wèi)處每周一早晨的例會已形成慣例，總結(jié)上周的不足之處，布置下周工作計劃。周五下午保衛(wèi)處全體人員參加檢查校園、值班安全隱患，及時上報、整改，建立臺賬。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，建立健全各項消防安全規(guī)章制度。根據(jù)工作需要，落實各系處室的治安，防火責(zé)任人，責(zé)任人主要以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”為原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查。特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、倉庫、配電房等重點要害部位進(jìn)行安全大檢查，并給有安全隱患的部門下達(dá)整改通知書并督促整改。
學(xué)院大門一直是學(xué)院保衛(wèi)工作的重中之重，針對省內(nèi)外近期發(fā)生的多起校園安全事故，我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全及穩(wěn)定工作，年初，為保證校園安全穩(wěn)定，在原有的基礎(chǔ)上加派了兩名保安隊員，在學(xué)院門口立崗，以起到對外來不法人員的震懾作用。在原來制定的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行了修訂完善，印發(fā)到各個系處室，要求在加強平時安全防范的基礎(chǔ)上，提高應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，并定期對校園安全隱患及周邊治安情況進(jìn)行排查。
上半年來發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職工未鎖的非機(jī)動車輛達(dá)60余輛，沒有發(fā)生一起車輛被偷事件。
保衛(wèi)處還加強值班人員的巡邏制度，除正常值班外，還規(guī)定了巡邏的時間和路線，有效的避免了學(xué)生在高峰時間段違紀(jì)事件的發(fā)生。保衛(wèi)處孫處長在開例會時還經(jīng)常強調(diào)要加強責(zé)任心，學(xué)院內(nèi)發(fā)生一切與安全有關(guān)的事件，值班人員都要在第一時間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處理，直到事件處理結(jié)束，并做好值班記錄。
在下半年的工作中，我們將把維護(hù)校園環(huán)境、確保學(xué)校、學(xué)生人身和財物的安全放在學(xué)校各項工作的重要位置上。認(rèn)真做好安全工作，牢固樹立“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的主體思想。確保學(xué)校安全、穩(wěn)定和教學(xué)、生活、工作的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真貫徹落實市、勞動局、教委和公安機(jī)關(guān)等主管部門下發(fā)的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的文件精神。
2、確保學(xué)校大局穩(wěn)定，不發(fā)生影響學(xué)校教育教學(xué)和大局的群眾事件，杜絕校園發(fā)生治安事故。
3、加強對學(xué)校保安人員、內(nèi)保人員、寢室管理員及食堂臨工的安全教育和管理。
4、加強對全校師生車輛的管理，使車輛管理有序，停放有序，保持車庫整潔，嚴(yán)格機(jī)動車輛進(jìn)出校門的管理。
5、定期和不定期開展安全巡視檢查，消除一切安全隱患，做到天天有小查，月月有大查。
6、做好節(jié)日、重要政治活動和學(xué)院重大活動期間的安全保衛(wèi)工作，服從行政值周、值班校長的安排，完成其它臨時性任務(wù)。
7、做好xx年新生軍訓(xùn)工作，按要求完成新生軍事訓(xùn)練和國防教育的任務(wù)。
8、對人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、談吐文明、精神振作、姿態(tài)良好，上班期間不得喝酒、吃零食等（特別是門崗值班人員），堅持執(zhí)行軟建辦下發(fā)的六條禁令。
9、門衛(wèi)上班時必須規(guī)范著裝、保持嚴(yán)整、不遲到、不早退、不脫崗、不睡覺，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
10、協(xié)助年級政教室抓好學(xué)生管理以及思想轉(zhuǎn)化教育工作。
11、全面協(xié)助學(xué)院做好其它服務(wù)性工作。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇九
古語有云:光陰似箭，日月如梭。正道出了我們此時的心情與感受，在不知不覺中，又一個期末來臨，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作，我們也用實際行動履行了自己的諾言，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績而深感欣慰，同時也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間，需要我們再接再厲爭取把工作做得更加出色。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)活動
1、基礎(chǔ)文明教育月
基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來，為督促廣大學(xué)生實現(xiàn)自我約束自我管理、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚、維護(hù)我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用，為構(gòu)建和諧文明新校園貢獻(xiàn)了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響，也受到了廣大教職工的廣泛好評。作為自律會的一項精品活動，基礎(chǔ)文明教育月在重點督查學(xué)生邊走邊吃、騎車帶人等不文明現(xiàn)象的同時，以改進(jìn)工作方法入手，如設(shè)立流動崗、教室查崗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果，獲得了學(xué)長老師等的普遍好評，面對未來的新工作新挑戰(zhàn)，我們會一如既往的努力下去，將文明教育的精神貫徹到底。
2、海報清理工作
本學(xué)期我們清理海報的陣地由xx區(qū)的文化長廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹林，地點變了，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹林里小廣告更新的頻率較高，這就對我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求。同學(xué)們充滿信心，迎難而上，總能以更快的速度、更徹底的方法將小廣告除去，這其中涌現(xiàn)出來了許多富有創(chuàng)新精神的好方法，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等。既能保證清理效果，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來的小樹林創(chuàng)造了一個清新潔凈的舒適環(huán)境。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動，也有我們的海報管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進(jìn)行。
3、各部門換屆工作
換屆工作可謂是一項重要工作，各部門成員之間的交接工作的順利完成，使得自律會的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。學(xué)長學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)我們奮勇爭先，以更加細(xì)心的方式來關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí)，使大家真正感受到集體的溫暖，真正的體會到自律會就是一個不能分開的大家庭，從而以更加飽滿的激情參與到工作中來，為我們加深各個部門之間的配合、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會以更好的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，真正做到“工作著，快樂著”。
二、特色活動
1、第四屆宿舍文化節(jié)
學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個院系認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，足以見得此項活動的重要性，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個個精心布置的小屋就足以見得同學(xué)們對自己的宿舍的無限熱愛，各種別出心裁的設(shè)計，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華，繪畫，設(shè)計，動手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時又帶給了我們一個溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項不可多得的有意義的活動。
2、精誠合作
外國語學(xué)院自律會在本學(xué)期參加過幾項重大活動的組織和服務(wù)工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會、團(tuán)總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯，各個部門分工合作，職責(zé)明確，相互配合，出色的完成了各項任務(wù)，也體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦，各個部門都為活動的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，最大限度的利用了人力物力資源。
3、課桌文化清理
課桌文化清理是由自律會文明督察部主辦的一項旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動，此項活動的主要陣地在1#樓外國語學(xué)院所屬的教室內(nèi)，是自律會歷屆傳承下來的經(jīng)典活動之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫的行為，受到同學(xué)們的普遍贊賞。
三、問題與不足
不可否認(rèn)的是我們在工作中仍然有很多需要改進(jìn)的地方，如創(chuàng)新性的想法不足，督促不到位，細(xì)微之處缺少考慮等等，我們定會針對這些問題，深刻反省，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制定出全新的整改措施，使我們的工作更上一層樓!
四、工作展望
挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力。的確，在未來的工作中，我們面臨的形勢依舊嚴(yán)峻，但我們一直都對自己充滿信心，相信自己能將工作做得更出色，因為我們有強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有認(rèn)真積極的學(xué)生干部，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對自律會的無限熱愛，這一切都引領(lǐng)著我們，鼓舞著我們，使我們不懼怕任何困難與挫折，敢于面對任何挑戰(zhàn)，在未來的日子里，我們定會乘長風(fēng)破萬里浪，將自律會的明天建設(shè)得更加美好!
對于我來說，這是新的開始，新的起點，新的起跑線，因為我可以為我所熱愛的努力奮斗。如今，經(jīng)過幾個月的鍛煉，又臨近新年，現(xiàn)對20xx-2013學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先是班費的管理情況。自來學(xué)至今，收過班費一次，每人20元，全班累計1900元。每次班會對班費情況進(jìn)行公示同時讓同學(xué)們提出意見，就合理且行之有效的進(jìn)行整合，以此加強對班費的良好管理。另外，對于班費的外借，由借方出具申請并到日期及時還給。這一管理成效顯著。盡量做到了服務(wù)人人、人人滿意，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。
其次是衛(wèi)生打掃情況。據(jù)學(xué)生會生活勞動部安排，一周共四次打掃，我們班分別采取按學(xué)號順序和小組順序輪流值日，井井有條，同學(xué)們都積極配合，做得很好，用事實說話。以創(chuàng)早整潔、溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，讓每一位學(xué)子學(xué)得愉快，老師講得舒心。20xx級工商管理總是那么地積極，那么地投入，那么地認(rèn)真。
最后是生活情況。這個問題因為同學(xué)們都處理得比較好，所以反映問題的人相對來說比較少。不過以后，我會盡我的能力，盡可能做到生活各方面的宣傳與管理。明年有望取得更大進(jìn)步，更加密切95位同學(xué)的聯(lián)系與交流，做好保障，使同學(xué)們勞逸結(jié)合、建立良好的伙伴關(guān)系。
至此，我的工作總結(jié)結(jié)束。新的一年里，我對自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同學(xué)們配合得更好。我們愿一起加油，去創(chuàng)造屬于我們的20xx級工商管理是最棒的，我愛你們，更愛洛陽師范學(xué)院商學(xué)院，因為你們給了我充分展示才華的舞臺。
快考試了，大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。
應(yīng)董老師要求，每個組都要進(jìn)行口頭述職報告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時間很緊迫，大家都辛苦了...
我們組都是大一的，雖然不是第一次寫述職報告，但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗。不過這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對是沒問題的。
另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問題。電腦出現(xiàn)一些問題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問題在網(wǎng)上搜一下，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng) 的電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來越普遍，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識也是很有必要的。遇到問題自己去嘗試解決的過程正好就是經(jīng)驗積累的過程。
還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個想法是錯誤的。重裝系統(tǒng)是最簡單解決辦法，但是卻是最沒有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過如果你不能確定，還是先上網(wǎng)查查問題所在再說，倘若問題得以解決，我想你肯定會非常有成就感的。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十
一年來，全體老師，班組長，學(xué)校管理員和同學(xué)們，緊緊圍繞建設(shè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，辦好網(wǎng)絡(luò)上的免費大學(xué)，為追求知識的朋友服務(wù)，大家同心同德，開拓進(jìn)取，以飽滿的熱情，努力工作，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展做出了卓有成效的貢獻(xiàn)，取得了令人滿意的成績。20xx年，和諧文明溫馨的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為大家的共識，在老師的精心培養(yǎng)下涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品，同時我們在網(wǎng)絡(luò)的虛擬和社會的現(xiàn)實結(jié)合上進(jìn)行了積極探索。20xx年是網(wǎng)絡(luò)大學(xué)飛躍發(fā)展的一年，是全體老師、班長和管理員最辛苦的一年，同時，也是建校歷史上發(fā)展變化，實現(xiàn)創(chuàng)新最多最快的一年。
一、 20xx年工作 回顧和總結(jié)
（一）、具有高尚品德，默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的老師和管理團(tuán)隊逐步形成 網(wǎng)絡(luò)大學(xué)一直是堅持完全免費的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)教育，在相互學(xué)習(xí)過程中不少朋友為了大家學(xué)習(xí)，放棄了自己的學(xué)習(xí)時間擔(dān)任了老師、班長和管理工作，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上積極引導(dǎo)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；倡導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校、愛老師同同學(xué)的良好道德風(fēng)范、在教學(xué)實踐中老師與學(xué)生亦師亦友、為人師表、發(fā)揚以身立教的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)”精神，形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊精神。特別是秋沁、云中漫步、清新、仁慈、杜老師、三劍客、時空、求實、嘉米，星空，笑臉、陽籽、海燕、仙子，村夫等老師克服了自己工作和家庭問題，按時為大家上課，沒耽誤大家一節(jié)課，在他們身上充分體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。在班長和管理隊伍中，為老師和同學(xué)上好課服務(wù)已經(jīng)成為共識，藹然、綠竹，如煙，紅蝶飛舞，阿馨，老鐵樹，心語，了了，霓彩我彩，三品酒，百合，寒夢，高原夢，燕子，溫馨小雨，金陵雨花，鶴翔，步步高，松聲梅韻等，特別是蟲草參。秋語和清水出心蓮每天早上都是很早就在學(xué)校一室和老少班開門，迎接同學(xué)，藹然、，老鐵樹，六歲，金陵，六月荷花等幾位退休的朋友堅持晚上鎖好教室，保證了教室的安全。藹然負(fù)責(zé)的老少班，她認(rèn)真熱情的接待新朋友，很好的起到了窗口作用。瞎虎總管，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，為學(xué)校建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，特別強調(diào)的是，還有一大批不能一一點名的朋友，默默的為網(wǎng)大做著貢獻(xiàn)，他們在教室回答問題，化解矛盾，為學(xué)校的發(fā)展做出了成績。我們學(xué)校的房間管理方法，得到了新浪管理的好評。
（二）、學(xué)校硬件設(shè)施全面提升，立體教學(xué)格局初步形成。
1、20xx 年9 月，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)完成了由碧聊遷來新浪的遷址工作。我們也從一個教室，發(fā)展為可以12個教室同時視頻上課，同時具有新先進(jìn)條件的視頻教室，實現(xiàn)了我們在三年前想都不敢想事情，徹底改變了過去教室單一，容量小嚴(yán)重不滿足大家學(xué)習(xí)需要的局面。學(xué)校應(yīng)用了先進(jìn)的教學(xué)條件，硬件設(shè)施全面提升，這是20xx年學(xué)校發(fā)展史上的一件大事。在新浪合作電信2—中國老三屆（教學(xué)）專區(qū)里，我們除了有11間教室（含轉(zhuǎn)播室），同時，我們在新浪vip網(wǎng)通租購了一視頻教室，保證了學(xué)校上課的分類使用。
2、網(wǎng)站購買了自己的服務(wù)器，保證了學(xué)?？臻g的基本使用。三年來，我們一直是購買空間，但隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的增多，作品和作業(yè)量的大幅度增大，空間費用負(fù)擔(dān)一直在困繞著我們，學(xué)校只好采取刪除作業(yè)的方法來解決空間不足的問題。20xx年8月，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查研究，多方比較，我們購買了自己的服務(wù)期并完善地進(jìn)行了托管，同時，與托管單位簽定了年托管合同，這樣就基本保證了學(xué)校的空間使用，同時也為網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、按照有關(guān)規(guī)定完備了網(wǎng)站備案手續(xù)，實現(xiàn)了網(wǎng)站和學(xué)校發(fā)展的合法化。根據(jù)國家最新規(guī)定，我們向中華人民共和國信息產(chǎn)業(yè)部登記申請非經(jīng)營性信息服務(wù)備案申請，20xx年6月，已經(jīng)獲得通過，備案序號:《滇icp備05002542號》。同年12月，我們注冊辦理了由中華人民共和國民政部門簽發(fā)《中國老三屆信息推廣服務(wù)中心》的登記證書，具備了單位法人資格。
（三）、學(xué)校教材發(fā)行和教室管理體制實現(xiàn)了新發(fā)展1、20xx年我們出版了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)第一本綜合教材，862頁的教材上凝結(jié)了11位老師的智慧和心血。這本經(jīng)過近一年的準(zhǔn)備教材，在各科老師的積極支持下，針對中老年朋友習(xí)慣隨時查找閱讀，集教科書和資料書為一體，是中老年朋友學(xué)習(xí)的好幫手。教材的另外一個優(yōu)點，是集中了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)現(xiàn)在舉辦的各科內(nèi)容，方便使用。目前教材發(fā)行基本順利，老師的部分教材編寫費用已經(jīng)發(fā)放完成。
2、在學(xué)校管理機(jī)制方面進(jìn)行了積極探索。針對學(xué)校的發(fā)展新形式，出臺了《中國老三屆網(wǎng)站論壇管理規(guī)定》，《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有關(guān)問題的說明和通告》《關(guān)于統(tǒng)一聊天室主題和公告意見》等規(guī)定，同時對各教室的管理上進(jìn)行了新的實踐，我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，很多老師和管理付出了艱苦的努力，目前，新的立體管理模式已經(jīng)進(jìn)入了正常運轉(zhuǎn)階段。
（四）、學(xué)校教學(xué)水平明顯提高，各課優(yōu)秀學(xué)員成績突出。
20xx年，學(xué)校老師的教學(xué)整體水平明顯提高，高水平的網(wǎng)絡(luò)教師已經(jīng)是學(xué)校的知名度很好，大家尊敬的名牌老師，同時，還有很多的同學(xué)走上講臺，成為了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的教師骨干力量?；拘纬闪苏w水平高，樂與奉獻(xiàn)的教師隊伍。在老師的培養(yǎng)下，很多同學(xué)進(jìn)步驚人，優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)，深圳電視臺采訪的深圳阿婆和河南電視臺采訪的紫清沙同學(xué)，他們都是通過在學(xué)校學(xué)習(xí)以后，把學(xué)到的知識運用到社會實踐中的優(yōu)秀學(xué)生，同時，也是學(xué)校的驕傲。
（五）、進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)走向社會辦學(xué)的初步實踐。
20xx年我們就昆明老年大學(xué)和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)就合作開展網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行了洽談，老年大學(xué)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)訪問了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，對這一形式表示了濃厚的興趣，雙方商談準(zhǔn)備從現(xiàn)實發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，并邀請了高原之鷹擔(dān)任老年大學(xué)“攝影數(shù)碼班”的教學(xué)，在教學(xué)中已經(jīng)逐步使部分學(xué)員進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時，與濟(jì)南的幾個小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)系，生活里的同學(xué)將集體入網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)。
（六）、合力打造網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和諧環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)得到了更多的朋友的支持。
一年來，喜歡和熱愛網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的朋友逐步增多，在大家的積極聯(lián)系下，20xx年11月3日，湖北人民廣播電臺直播了題目為《人生的價值在于奉獻(xiàn)》的采訪，擴(kuò)大了學(xué)校知名度。同時，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)發(fā)展自愿捐款的朋友逐漸增多。20xx年有 位朋友為支持網(wǎng)站和學(xué)校建設(shè)捐款，我們對他們的幫助支持和信表示感謝。
老師和朋友們：一年來，在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)全體師生的一致努力和共同營造下，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有了迅速的發(fā)展和進(jìn)步，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善，我們的學(xué)習(xí)教材問世，我們學(xué)習(xí)的課程不斷豐富，參加學(xué)習(xí)的朋友越來越多，老師和管理隊伍更加完善，一切成績的取得都在鼓舞我們繼續(xù)努力，爭取把各項工作做的更好。
成績應(yīng)當(dāng)歸功于全體朋友的努力。20xx年我們?nèi)〉玫某煽凅w現(xiàn)了一個真理，那就是，眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正在以更新更高的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，我們的學(xué)習(xí)的平臺，已經(jīng)上了一個新臺階。這里不僅僅是一間網(wǎng)絡(luò)聊天室了，他已成為我們經(jīng)常上網(wǎng)朋友的一個溫馨的家園，在這里我們可以學(xué)到很多知識。也培養(yǎng)下一代科技人才做出了貢獻(xiàn)。這里沒有銅臭的污染。
這里是一方凈土，這里是一片白云飄飛的藍(lán)天！
成績應(yīng)當(dāng)歸功于全體老師，班長和管理們的辛苦勞動，同時還有很多工作在幕后的朋友們。他們整理教材，整理錄音，介紹宣傳網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，使更多的朋友了解學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校，熱愛學(xué)校做了很多努力。
在總結(jié)一年工作的同時，我們也非常清醒地知道我們存在的問題，概括為四個方面：
1、學(xué)校的管理體制制約了學(xué)校的發(fā)展需要。目前，我們建立的管理雖然進(jìn)行了改革，但是離學(xué)校的發(fā)展速度還有很大的差距，特別是在管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，還沒有完全適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，特別在管理內(nèi)涵上還有待與研究和提高。
2、學(xué)校于任課老師和管理的溝通上，缺乏順暢的協(xié)調(diào)方式。由于網(wǎng)絡(luò)本本身的特點，在老師與老師之間，管理和管理之間我們目前沒有建立很好的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，因而造成了很多誤會和不理解，甚至影響了積極性的發(fā)揮。
3、對建立“立體式學(xué)習(xí)”模式的思想認(rèn)識上還有一定差距。20xx年我們從過去的一個教室，每天只能安排一門課的規(guī)模，發(fā)展到現(xiàn)在若干教室，一天可以同時開幾門課的條件和正在開展的多課教學(xué)的規(guī)模，是形勢發(fā)展的需要，也是更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，為更多的朋友服務(wù)的正確道路，這個觀念，必須堅定不移地理解和執(zhí)行。從個人角度看，一天如果幾門課同時開，上課就有沖突，這樣的情況是客觀存在的，但這樣個人可以優(yōu)先選擇，急用先學(xué)，以后再進(jìn)行另外的學(xué)習(xí)。從長遠(yuǎn)角度看，對個人更好。從全局的角度看，這樣就可以使每門課進(jìn)行滾動式的穩(wěn)定教學(xué)，老師可以有充裕的時間考慮本課程的教學(xué)，使網(wǎng)絡(luò)大學(xué)真正成為有規(guī)模、有內(nèi)容、有機(jī)構(gòu)，有環(huán)境的理想網(wǎng)絡(luò)教育平臺。這樣進(jìn)行的結(jié)果，從暫時和局部看，有的課程可能人數(shù)會降低，但從全局看，多課程可以方便更多的朋友參加學(xué)習(xí)，加快學(xué)校的發(fā)展，提高學(xué)校的整體運行規(guī)模，現(xiàn)在中國老三屆的各個房間日在線參與人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到了歷史水平，我們還要努力再創(chuàng)佳績，20xx年爭取達(dá)到和突破日在線１０００人的大關(guān)，這個硬指標(biāo)體現(xiàn)著中國老三屆網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。
4、在課程和教室安排上還有待于規(guī)范和提高。
二、 20xx年工作意見
時代的車輪滾滾向前,今天的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，雖然20xx年我們的已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，但和我們的目標(biāo)相比，這一切還是非常微不足道的，我們在網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)路上需要做的事情還非常多，希望所有有志于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)建設(shè)發(fā)展的朋友，包括不斷參加到學(xué)習(xí)中的新朋友，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不斷有新思路，新內(nèi)容，滿足網(wǎng)絡(luò)和社會的廣大中老年朋友的需要，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更理想的環(huán)境，我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能夠達(dá)到。
一)、適應(yīng)新形勢，創(chuàng)建新的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)管理機(jī)制。
在新形勢下，我們面臨一個適應(yīng)新形勢，付出新努力，建立新模式，立足新發(fā)展的要求，需要我們在下面的問題上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，提高管理水平，這樣，才能使學(xué)校有新的發(fā)展。20xx我們的目標(biāo)是：聚精會神抓教學(xué)，形成“管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本”的教學(xué)工作新機(jī)制。
二是實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理分工負(fù)責(zé)制，同時將分別聘請負(fù)責(zé)教學(xué)和后勤工作的副校長和各課的教研室主任，共同擔(dān)負(fù)學(xué)校的教學(xué)管理和后勤管理工作。同時，建立學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教室室長和老師以及學(xué)校課程表和通知的發(fā)布。
對重點課程組織觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見；圍繞學(xué)校教學(xué)活動開展工作，制定出適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)計劃。 四是建立一支懂教學(xué)、會管理、愛崗敬業(yè)和業(yè)務(wù)較高的教學(xué)管理人員隊伍。學(xué)校需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺。
(二)、組建一支團(tuán)結(jié)合作的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)老師和管理團(tuán)隊，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的全面發(fā)展。
我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，是個從量變到質(zhì)變的過程，在這個變化中，發(fā)生一些不協(xié)調(diào)的情況，是完全可以理解和正常的，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，不協(xié)調(diào)會走向協(xié)調(diào)，不習(xí)慣會變成習(xí)慣，在這個變化過程中，需要所有的朋友的一致努力，特別是各個教室的管理的朋友，需要適應(yīng)新的模式和新的要求，積極主動的作好本教室的管理和發(fā)展工作，展現(xiàn)我們的能力和風(fēng)貌。在教室分工管理后，更需要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的精神，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一個整體，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，我們一定要防止在新的形勢下，出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。學(xué)校的發(fā)展需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺。在參加學(xué)校管理的朋友中，如果因為有個人原因，需要離開一段時間，經(jīng)過和學(xué)校報告，都會無條件的滿足，同時在這些朋友回來后，自動進(jìn)入到管理崗位，如果對管理工作感覺不愿意做，可以隨時提出辭職，網(wǎng)站和學(xué)校對提出辭職的朋友，都會充分理解。我們希望每一位管理的朋友，作到工作要開心，不工作也快樂，這樣，才是我們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活的宗旨。同時，在以后對有的無故不來的管理，將根據(jù)情況辭退其管理身份，對于有志向為大家服務(wù)，愿意把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)當(dāng)作自己的家園的朋友，這里是展現(xiàn)自己才華的理想地方，我們希望更多的朋友主動地和學(xué)校聯(lián)系，加入到管理隊伍中來。
(三)、實施創(chuàng)建“名學(xué)校、名教師和學(xué)員、名管理的”三名工程，努力把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)創(chuàng)建成具有知名品牌的網(wǎng)上大學(xué)。我們從事的完全免費的網(wǎng)絡(luò)教育，前無古人，功在當(dāng)代，利在千秋。它是一項長期的系統(tǒng)工程，需要我們每個朋友的努力與付出，同時需要我們的共同奮斗、不懈的努力。
要建立一支敬業(yè)精神強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，老、中、青比例相結(jié)合的優(yōu)秀教師隊伍。充分發(fā)揮老教師和骨干教師的作用，積極培養(yǎng)、大膽使用新教師。樹立品牌意識，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)優(yōu)勢、重視和發(fā)揮名校、名教師的作用。逐步實現(xiàn)各專業(yè)、每門課程都有名教師和骨干教師執(zhí)教。全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的示范學(xué)校，并在新浪中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)區(qū)里發(fā)揮重要輻射作用。
(四)、堅持完全免費教育的同時，進(jìn)一步拓寬網(wǎng)絡(luò)和社會辦學(xué)的領(lǐng)域。20xx年我們已經(jīng)進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)到社會辦學(xué)的實踐，20xx年我們要在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮大家的力量進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)做大做強。有條件的朋友可以利用自身條件，宣傳發(fā)動和組織適合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人群參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。這也是一件造福社會，利國利民的大好事。我們完全可以用一種愛心去營造關(guān)愛他人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使更多的朋友，特別的各年齡段的朋友在這里找到需要學(xué)習(xí)的課程。為了加快學(xué)校的發(fā)展，20xx年我們擬組建網(wǎng)絡(luò)大學(xué)信息開發(fā)部，負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀作品，優(yōu)秀教師和學(xué)校的宣傳以及有關(guān)業(yè)務(wù)，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)走上社會建立必要的窗口。 一年的時間很短暫，我們即將告別20xx年，20xx年的工作正等我們?nèi)谧?，去耕耘?BR> 一份耕耘，一份收獲。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作苦樂相伴。在新的一年里，我們將本著“勤學(xué)、善思、實干、務(wù)實”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的工作搞得更好，在網(wǎng)絡(luò)歷史上留下我們耕耘的汗水和足跡。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十一
20xx年9月，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)班主任宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與老師的記錄對上。最終在與班主任和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的`，具有強大凝聚力的班級。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十二
參加工作來，參加過四次軍訓(xùn)。2000年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在2003年，做高一班主任，在從化太平場軍訓(xùn)，那時年級有12個班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒經(jīng)驗，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓(xùn)是2004年，做初一級長，應(yīng)當(dāng)說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。
二、軍訓(xùn)第一天的亂。
1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。
三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準(zhǔn)備上班會課。
四、每天總結(jié)的必要性。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問，校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學(xué)生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
五、學(xué)生傷病的處理。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話，會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。
三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。
對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動的安排。
軍訓(xùn)的第五天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒問題。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十三
在我剛來到大學(xué)的時候，我還是一個什么都不懂的大一菜鳥，什么都只能看學(xué)長、學(xué)姐的眼色行事，在他們的幫助下，我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事，我有了很多的事情要做，再也不用整天沒有事情做了。
自從進(jìn)入團(tuán)委組織部并成為其中一員以來，我從這個組織里學(xué)會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然，并不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進(jìn)入了學(xué)生會就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說實話我們要求進(jìn)入學(xué)生會都是存在很大一部分私心的，絕對不會是像有些人說的之所以要求進(jìn)入學(xué)生會是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然，我不會去否認(rèn)這一點，只是我覺得在我們系學(xué)生會里好多人都不是他們所說的那樣，大多數(shù)人只是為了那一點點名譽以及學(xué)校對學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實，我也知道現(xiàn)在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認(rèn)為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對于學(xué)生會的成員，我們應(yīng)該在得到好處的同時適當(dāng)?shù)慕o予一些回報那就是大家在學(xué)生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學(xué)生會辦的更好!其實這也不是什么回報學(xué)生會，我們的學(xué)生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學(xué)生會成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們機(jī)械系自己的品牌!
上面所說不過是針對部分人而已，在我們學(xué)生會里面也有許多積極認(rèn)真的成員存在，就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的，但決不是最差的!這對于我們這個嚴(yán)重缺少女生的系來說已經(jīng)足夠了，這又說明了什么呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機(jī)盎然。
最后我還是大膽的向?qū)W生會主席團(tuán)提幾點我的意見：
1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過于偏激，學(xué)生會多開展一些活動，對一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作，把學(xué)生會的工作滲透到我們系每一個學(xué)生心中，思想通了，我們辦事也會順手的!
2.對于學(xué)生會做出的決定要落實，盡量讓全系學(xué)生都了解，而不只限于學(xué)生會干部!
3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時間過去了一大半我們的新的學(xué)生會才組建起來，這不過是一個小小的例子.
當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問題，但那些都是小問題，不能影響到大局，在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向，認(rèn)真努力的工作。
一年就要結(jié)束了，總結(jié)過去一年，我的工作做得還是很好的，得到了同學(xué)和學(xué)長的贊揚，可是這不會是我前進(jìn)的最終點，我會繼續(xù)努力的。在將要迎來的一年中，我還是會繼續(xù)發(fā)揚我以前的工作積極態(tài)度，將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十四
新生思想關(guān)注：
1、本月通過和3名同學(xué)深入聊天(何文杰，商瑞昕，董浩然)，了解班級動態(tài)，熟悉學(xué)生的生活，并及時發(fā)現(xiàn)雷舜同學(xué)險些加入火柴人組織，第一時間向其揭露該組織的本質(zhì)，使雷舜未能上當(dāng)受騙(爭取本學(xué)期和所有同學(xué)都進(jìn)行一次深入談話)。
2、指導(dǎo)部分學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)其規(guī)劃自己的大學(xué)四年和職業(yè)目標(biāo)。這些同學(xué)明顯表現(xiàn)出積極探索的熱情。
3、鼓勵班上同學(xué)遞交入黨申請書，目前為止，有18人已經(jīng)把入黨申請書遞交給黨組織。
班級生活：
1、10大農(nóng)班院運會喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出許多體育健將;班服、班旗是程坤同學(xué)親手繪制的，不但節(jié)約了成本，而且我們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色!
2、班上3位同學(xué)報名參加校園歌手大賽，雖未能晉級，但收獲了公眾展現(xiàn)自己的經(jīng)歷。有2位同學(xué)(汪夢生，吳夏明)順利加入學(xué)院街舞隊，董浩然同學(xué)加入辯論隊，現(xiàn)正在加緊訓(xùn)練中。班級合唱《weareready》順利成為迎新晚會節(jié)目之一。
3、商瑞昕同學(xué)因病休學(xué)回家休養(yǎng)，在校期間班內(nèi)不論男女生，都為因她的病排斥她，班委組織班上同學(xué)幫助瑞昕搬宿舍。23號，瑞昕同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，回家休養(yǎng)，班級集體在教四情人坡合影留念。
班級建設(shè)：
1、班委的工作效率有所提高，工作方法和態(tài)度需要提升。
2、班級同學(xué)比較團(tuán)結(jié)，3000和5000米的比賽是提前進(jìn)行的，賽場上大農(nóng)班是一道亮麗的風(fēng)景線：所有有空的同學(xué)都穿上班服為參賽的同學(xué)加油，形成長長的綠色助威團(tuán)(班服是鮮艷的綠色)。與其他班級零星的助威者相比，大農(nóng)的親友團(tuán)給了參賽者莫大的鼓勵和集體的溫暖。
3、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，課余時間自習(xí)的人很多，在圖書館也遇見過幾次;無遲到、逃課現(xiàn)象;參加晨讀的同學(xué)比較積極。
貧困生關(guān)注：結(jié)合貧困生家庭實際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予大農(nóng)班貧困生充分的重視，截止10月28日，12人加入10級貧困生數(shù)據(jù)庫，3人獲得軒轅、易方達(dá)助學(xué)金，5人進(jìn)入竹銘計劃培訓(xùn)課程(何文杰，李貞貞，李勃，雷舜，汪夢生)，劉茂根同學(xué)人獲得勤工助學(xué)的崗位(圖書管理員)。15日班委對獲得助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行班級評議，班級同學(xué)結(jié)合學(xué)生情況和在校表現(xiàn)，同意將助學(xué)金給予3位同學(xué)。這些學(xué)生現(xiàn)在普遍積極樂觀，學(xué)習(xí)上很勤奮，很注意關(guān)心同學(xué)，關(guān)注集體生活。
不足：
1、開學(xué)前期只是強調(diào)了新生基本的安全注意事項，沒有告訴他們傳銷組織的名稱。而且，還需讓新生提高鑒別和判斷的能力。
2、班級學(xué)風(fēng)不錯，但是他們把職業(yè)規(guī)劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導(dǎo)他們盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷調(diào)整，鼓勵他們多多參加有意義的比賽，多聽有意義的講座，等等。
3、部分同學(xué)入黨意愿不強，要加強宣傳和引導(dǎo)。
4、雖然班級整體比較團(tuán)結(jié)，部分同學(xué)由于個性問題，比較內(nèi)向靦腆，參與。
班級活動的積極性低(如周一葉等)。他們是下月準(zhǔn)備談話的對象。
5、27日出現(xiàn)幾名同學(xué)找輔導(dǎo)員問貧困生數(shù)據(jù)庫的情況。本人未與班委溝通好，事后才得知情況，給輔導(dǎo)員帶來不便。今后自己要加強和新生的溝通，重新審視貧困生申請流程，并教導(dǎo)新生做事不能一時沖動。
二、下月計劃。
1、開展一場學(xué)習(xí)交流會。(學(xué)習(xí)與考試經(jīng)驗分享)2、與至少3名同學(xué)深入聊天。
3、召開第二次主題班會。
4、臨時情況的處理。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十五
1、每年的`社團(tuán)發(fā)展基金建議可以更分散，多照顧小型協(xié)會、新協(xié)會和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會，鼓勵這類協(xié)會活動的開展，以支持它們的發(fā)展。
2、對于某些協(xié)會，籌備活動意義重大，但自身力量薄弱，資金贊助有限。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有義務(wù)提出方案，抽調(diào)人手幫助爭取學(xué)校單位、商家的贊助。
3、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)竭力為協(xié)會利益著想，尋求與某些商家的長期合作，洽談最優(yōu)價格，以降低活動開支。
4、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)努力尋求多方面贊助支持，尤其其掛靠單位的資金支持。
5、對于人數(shù)不一的大中型協(xié)會，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會要有具體的三種方案，以區(qū)別鼓勵和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會，而忽視小型協(xié)會的發(fā)展。
6、在年度優(yōu)秀評定時，應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會”、“最佳新協(xié)會”等獎項。小型協(xié)會同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會干事的權(quán)利。
8、活動開展期間，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)選派人手給予實際的幫助。
9、必要時，增加某些協(xié)會的聯(lián)絡(luò)員人數(shù)。
10、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會常委進(jìn)行分工，每個人分派一定數(shù)目的社團(tuán)負(fù)責(zé)。社團(tuán)在開展工作時，除了和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的專門聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外，還可以尋求指定常委的支持幫助。
我覺得辦好社團(tuán)，首先要提高他的地位，要提高它的地位，那么就要賞罰分明，獎罰相結(jié)合相統(tǒng)一，在獎中穿插罰，首先要完善他的獎勵制度。每學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部評選一次優(yōu)秀干事，干部。給會長頒發(fā)一個章印，(但是要按規(guī)定使用)但這個章印要賦予他一定的權(quán)利，比如說在評獎學(xué)金時能加一定的分，這樣不但提高了社團(tuán)本身的地位，也宣傳了社團(tuán)。(因為有的社團(tuán)還不被很多人所知)就是因為社團(tuán)自己擁有的權(quán)利太少，大部分事情都是社聯(lián)決定的。最后，社聯(lián)被別人所獲熟知，有的社團(tuán)的名字卻被埋沒了。對與部門工作在社團(tuán)聯(lián)合會工作已有一段時間了，下面將對近來的工作情況進(jìn)行一個小結(jié)以及今后工作的開展作個詳細(xì)的報告。首先談?wù)勎覀€人工作情況及總結(jié)。這么久來，讓我感觸最深的是這里的工作方式與以往的不同。以前的工作都是在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下做事，什么都是由老師來決定，我們沒有絲毫的自主權(quán)力。雖然工作進(jìn)來要輕松得多，但無法真正鍛煉我們學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)管理自主能力，以致于我們在這里工作有些不適應(yīng)。而大學(xué)的學(xué)生會則不同，上級只需下達(dá)指示，要求完成哪些任務(wù)，我們則需要對這項工作的具體實施做大量工作才能達(dá)到預(yù)期目的。比如進(jìn)行詳細(xì)的分工，并且分工要恰到好處，一次到位，還得根據(jù)各學(xué)生干部的能力不同來分工。我想只的這樣才能真正達(dá)到學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)生的目的。這也是我日后工作的發(fā)展方向。對于我，吩咐下來的任務(wù)也很少出色的完成過，經(jīng)常出現(xiàn)些低級性錯誤。其根源主要在于我個人的某些問題：
1、過于粗心馬虎，有時竟沒搞清楚下達(dá)的任務(wù)事項。解決方法：在聽取任務(wù)時做好記載。
2、某些問題處理方案欠妥，步驟措施不合理。解決方法：多積累、多學(xué)習(xí)、多請教。
3、表達(dá)言不由意。其表現(xiàn)為：講話言不達(dá)意，沒能很好說出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法：演講會議之盡量多想好發(fā)言內(nèi)容，并以條款形式寫在紙上，注意和學(xué)習(xí)別人在會場上的發(fā)言。
4、諸多想法、決策不夠嚴(yán)密，不夠細(xì)致具體。其結(jié)果是根本行不通，以致出現(xiàn)種種問題。不過每系項策劃書我還是會盡全力得試著做。
說實話，根據(jù)這么久以來的工作情況來看，我的確有愧于擔(dān)任這個職務(wù)。我希望對我今后更認(rèn)真。不過我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來把工作搞好。
以上是我個人的一些工作情況及總結(jié)。下面說說社聯(lián)近來的工作情況：
通過全體社聯(lián)干部的努力，我們大多近乎努力地完成了上面布置下來的各項任務(wù)。雖然很多事情是第一次做，有些做的也的不是太好，可我們在嘗試在努力在向成功看齊?？傮w來說，新的學(xué)生干部們的工作熱情的，不論好與壞都在認(rèn)真去做。在工作期間學(xué)長學(xué)姐們都能始終堅守崗位、認(rèn)真出色的完成各項任務(wù)，堅想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會更出色的。
通過這么久的觀察了解，我覺得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問題。就是新生干部的形象問題。主要是各干部的自身道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個別干部工作時沒注意態(tài)度，在有些工作時沒已身做責(zé)起到帶頭作用。導(dǎo)致一些同學(xué)對我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。
還有一個關(guān)于社聯(lián)目前成員的問題有待考慮。(面談)
再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開展。我將對以下幾方面做詳細(xì)的工作：
1、規(guī)范學(xué)生干部的行為。具體將這樣做：首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為，特別是在加強自身表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。對其它干部采取即時引導(dǎo)`提醒、警告、批評等方式來規(guī)范他們的行為。像我上次的那次違紀(jì)行為理應(yīng)予以通告批評之處分。
2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績的保證。這個主要是要加干部對即將頒布的管理條例的學(xué)習(xí)以及強調(diào)干部工作之后的書本知識的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)曾作過指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會議上提及此事，在平常相處時應(yīng)及時提醒。
3、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的調(diào)整。其實我在參加社聯(lián)時就有過想法，要對社聯(lián)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進(jìn)行調(diào)整，盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢。這樣做的目的是為了加強干部之間的合作團(tuán)結(jié)精神，以高效率高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
現(xiàn)在就說這些，今后遇到具體情況具體解決。以上是我對這段時期以來對社團(tuán)聯(lián)合會工作的報告?？隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實或者說錯誤的想法，望請多多指教，批評。
大學(xué)班助工作總結(jié)篇十六
時光荏苒。不知不覺，我的大學(xué)生涯已度過了一個學(xué)期。來自五湖四海的我們共同組成了法學(xué)111這個集體。半年以來，我們從陌生到認(rèn)識，從相識到相知。后來，通過競選我有幸成為一班之長，我能清晰的感覺到自己身上的責(zé)任重大。如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，就是那根系在線上的針。
做為班長，我在競選時就說，我要把法學(xué)111班建設(shè)成為德、智、體、美團(tuán)結(jié)進(jìn)取、全面發(fā)展的班集體。我們班本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。雖然在施行中遇到許多困難，但是，在我們班委與同學(xué)的共同努力下最終達(dá)到了較為理想的效果。
凝聚力是一個班的靈魂，無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ)。一個團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的班級才能有利于同學(xué)的身心健康的成長，有利于大家更好的學(xué)習(xí)。我們班是一個以文藝為主要特色的班級，同學(xué)們幾乎都有自己的特長，這就體現(xiàn)出班級的凝聚力尤為重要。
為了達(dá)到這個效果，本學(xué)期，我班制定了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為核心的班風(fēng)以及要求具體的班級規(guī)章制度。班級規(guī)章制度主要圍繞同學(xué)們的宿舍方面，學(xué)習(xí)方面，活動方面，請假制度方面做出了具體要求。在加強班級管理力度的同時，我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的博客建設(shè)，建立了班級qq群，把我們班的`各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
在班級建設(shè)方面我們班委這一個學(xué)期以來一直從兩個方面來做。
（一）積極的組織集體活動。
（二）有效的開展小型的活動。
（一）積極的開展集文體活動。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。從開學(xué)至今，由班委組織的集體活動一直貫穿了整個學(xué)期。其中有我們班委自己組織的情人坡聚會、冬至包水餃等一系列活動。同時也積極組織大家參加學(xué)校的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學(xué)校的榮譽。這個學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我們班參加了學(xué)院組織的中秋聯(lián)誼晚會、新生杯籃球賽等活動，其中在新生杯籃球賽中，我們班取得了第一名的好成績。同時在班級內(nèi)部我還帶領(lǐng)我們班開展了本班的趣味運動會，主題班會等項目來增加班級內(nèi)部的凝聚力。使我記憶最深的還是剛軍訓(xùn)后學(xué)院舉行的中秋聯(lián)誼晚會，這是我在大學(xué)第一次帶領(lǐng)班級開展活動，雖然還存在一些小問題，但還是得到了老師與同學(xué)們的好評，取得了不錯的效果。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認(rèn)可。每次組織活動，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進(jìn)行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。在參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動中，我們班許多同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。像我們班的劉詩意同學(xué)他在清秀賽、達(dá)人秀等眾多學(xué)校學(xué)院活動中獲獎；宋強同學(xué)在學(xué)生手冊知識競賽獲得團(tuán)體一等獎和先進(jìn)個人，在智力對抗賽中獲得三等獎；孟成真同學(xué)在朗誦比賽中獲得二等獎；王芳同學(xué)在個人簡歷設(shè)計大賽中獲得三等獎，崔連佳同學(xué)多次主持了學(xué)院的各項活動，我也在攝影比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我想這不僅僅是個人的榮譽，班級的榮譽，更是學(xué)院的榮譽。其實名次不是最重要的，重要的是這些活動是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。組織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。
（二）有效的開展班級小型聚會。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個班級目標(biāo)。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)。目的在于以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學(xué)們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
一、班級學(xué)習(xí)氛圍下降。剛開學(xué)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。那時候同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，但到了后期學(xué)習(xí)的氛圍逐漸降低，主要原因是學(xué)校的活動使同學(xué)們不得不放棄晚自習(xí)學(xué)習(xí)的時間，次要原因是同學(xué)們漸漸熟悉、了解了大寫的生活開始對自己松懈。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
三、同學(xué)們參加活動的積快速極性下降。學(xué)院、學(xué)校本學(xué)期組織的活動太多，是活動的質(zhì)量下降的主要原因。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。這是我們下學(xué)期需要解決的一個問題。
通過干這一個學(xué)期的班長，我對我們班同學(xué)有了更深層次的了解；通過開展班級工作，我對我們班現(xiàn)在的班級狀況有了更深層次的了解；通過班級問卷調(diào)查，使我更加了解了同學(xué)們對我們班委的評價，這就使我們班委在下學(xué)期的工作中有了明確的目標(biāo)。
我們班下學(xué)期的工作目標(biāo)主要有六塊。
一、避免，減少上學(xué)期班級工作中出現(xiàn)的問題。
二、加強班委與同學(xué)、班委與班委之間的溝通與交流。
三、進(jìn)一步加強班委之間的配合協(xié)調(diào)能力，要揚長避短，相互促進(jìn)，形成拳頭的優(yōu)勢。
四、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為以后爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班，優(yōu)秀班級體，先進(jìn)班集體打下堅實的基礎(chǔ)。
五、繼續(xù)開展班級內(nèi)部的文體活動，加強同學(xué)之間的了解與班級的凝聚力。
六、提高同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)?；顒拥姆e極性。但是，這六項里面的重中之重還是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。雖然大學(xué)的生活豐富多彩提倡全面發(fā)展，但我們不能忘記自己的身份，學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)為主，但學(xué)習(xí)為了增強班級的學(xué)習(xí)的積極性，我打算在下學(xué)期開展辯論賽，模擬法庭，法院旁聽等活動來達(dá)到預(yù)期的效果。
美好的時光總是短暫，我們在歡聲笑語中愉快的度過了我們大學(xué)的第一個學(xué)期，但是道路不可能永遠(yuǎn)平坦，雖然困難險阻就在前方，但是我相信，我們班一定會沖破困難險阻，到達(dá)勝利的彼岸。因為我們是一個團(tuán)結(jié)的班級，是一個奮進(jìn)的班級，是一個不屈不撓的班級，是一個敢于向困難亮劍的班級！最后衷心的祝愿我的班級明天更加美好，明天更加輝煌。