大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬思路，學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇一
“大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”是以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技能和信息化素養(yǎng)為目標(biāo)，是后期課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。由于小學(xué)初中時(shí)候的計(jì)算機(jī)課基本上是被略過(guò)甚至有的地區(qū)由于條件的限制根本就沒有開設(shè)這門課程，而高中時(shí)沒怎么要求計(jì)算機(jī)，而且高中我們的時(shí)間基本被課本的學(xué)習(xí)所占用。所以對(duì)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)是了解很少。而以后我們作為教師雖然對(duì)計(jì)算機(jī)沒有很高要求，但我們也應(yīng)懂得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用。深知這個(gè)道理，所以在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上，尤為注重。下面就簡(jiǎn)單地談一下我自己學(xué)計(jì)算機(jī)的感感受：
一：循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows操作系統(tǒng)、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。這是最好的學(xué)習(xí)模式，但是由于平時(shí)沒那么多時(shí)間，但是最起碼如計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、windows系統(tǒng)、電子表格等必須掌握。
在這方面，老師的教學(xué)安排比較合理?？赡芤彩强紤]到我們的基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，所以老師把計(jì)算機(jī)最基礎(chǔ)的如計(jì)算機(jī)概述放在第一節(jié)課，讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有個(gè)大概的了解。接著再講windowsxp的一些基本概念，然后才把一些常用軟件介紹給我們。雖說(shuō)那些軟件我們平時(shí)也在用，但是里面好多東西都不懂，經(jīng)過(guò)老師講解后方才知道那些軟件還有很大的空間需要我們?nèi)Ｑ小?BR> 計(jì)算機(jī)的理論課讓我們認(rèn)識(shí)到自身對(duì)電腦了解的匱乏，而實(shí)驗(yàn)課則讓我們親身體驗(yàn)摸索。如果老師講授和實(shí)驗(yàn)操作同時(shí)進(jìn)行的話會(huì)更好吧。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)忘記老師講的一部分內(nèi)容，但這主要是我們學(xué)生自己的問(wèn)題，畢竟下來(lái)復(fù)習(xí)不是很好。
二：學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在課堂上學(xué)習(xí)后，老師給我們安排的自主學(xué)習(xí)周其實(shí)挺好的，那樣能讓我們自己去回想鞏固老師所講的內(nèi)容，同時(shí)自己結(jié)合著老師說(shuō)講的去摸索，既能很好的記住又有了實(shí)質(zhì)性的提高。只是需要花費(fèi)的時(shí)間將會(huì)成倍增加。不過(guò)有得必有失就是這個(gè)道理吧。
對(duì)于網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，因?yàn)槔锩嬗泻芏噘Y源可以利用，還可以提問(wèn)，這對(duì)于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)便捷的，不懂的可以隨時(shí)提問(wèn)，如我的電腦會(huì)莫名其妙地下載一些東西，但我自己又不知道什么原因，因此我發(fā)了一個(gè)帖子，后來(lái)得到老師的完美解答?；蛘咦约涸谟?jì)算機(jī)平臺(tái)上找相應(yīng)資源，還能看到別的同學(xué)的提的問(wèn)題，因?yàn)槟切﹩?wèn)題都是普遍存在的，也就能參考一下了。
就自己而言，如果我有不會(huì)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我會(huì)先在平臺(tái)上收尋看有沒有和自己類似的已解答的問(wèn)題，有的話自然是好，如果都沒有，我會(huì)發(fā)一個(gè)帖子，期待別人或者老師能給我解答。這樣的學(xué)習(xí)方法，至少挺適合我自己的。這個(gè)平臺(tái)不僅能提供我們解決問(wèn)題的途徑，還可以從別的同學(xué)那獲得經(jīng)驗(yàn)，避免犯一些不必要的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇二
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)大半年了，雖然只是基礎(chǔ)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，熟悉掌握office學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是必不可缺少的。
自從初中就開始學(xué)習(xí)電腦。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)只知道電腦，但是什么是電腦?也是個(gè)迷啊!在我心中的電腦只是用來(lái)聊聊天、上上網(wǎng)，偶爾玩下游戲。但如今半年來(lái)我所知道的電腦不僅僅只是這樣了，它可以幫助我們解決很多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
我認(rèn)為電腦是永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，而且是沒人能夠掌握計(jì)算機(jī)的所有應(yīng)用。其實(shí)我們只有掌握一方面就行了。例如搞維護(hù)的，只要解決計(jì)算機(jī)的硬、軟件問(wèn)題就可以了。做設(shè)計(jì)的，只要學(xué)會(huì)圖影式處理軟件就“ok”了。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門就是從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)開始。而office軟件就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，能否學(xué)好關(guān)鍵就看你對(duì)軟件的熟悉程度了。但是還是要了解一下計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展過(guò)程、及其是windows操作系統(tǒng)和各種軟件應(yīng)用。但始終要以實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
office是世界上最流行的辦公室應(yīng)用軟件。它之所以這么流行應(yīng)用，是因?yàn)樗俏覀児ぷ髦泻弥郑梢源筇岣呶覀兊墓ぷ餍?。所以我們有必要學(xué)好它。
office軟件組包括word|、excel、powerpoint、access。
word是辦公室office軟件組中的處理文字軟件，它也是現(xiàn)在最普遍的文字處理之一，它具有操作方便編輯排版功齊全，是所見得第一系列優(yōu)點(diǎn)的軟件。適用于辦公室文檔、書籍編排、論文設(shè)計(jì)制作。excel是電子表格處理軟件。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理功能，也可以利用公式和函數(shù)快捷高效地計(jì)算數(shù)據(jù)。在我們生活中可用于資料、文件、文稿、財(cái)務(wù)、人事等管理。powerpoint是用來(lái)編輯演示文稿，它具有幻燈片模板、圖片藝術(shù)設(shè)置使各種藝術(shù)便有感染力。access是辦公室系統(tǒng)數(shù)據(jù)開發(fā)平臺(tái)。是一套編輯開發(fā)工具。利用它我們可以輕松開發(fā)出小型數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)。
這就是office流行的原因，所以我們學(xué)好它無(wú)比就是我們工作的好幫手。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和。
心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師。
合同。
學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上比如說(shuō)要考試我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月有的時(shí)候是一周或幾天。所以“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
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大一計(jì)算機(jī)課心得篇三
大家好！非常榮幸能夠在這里和大家分享一下我的大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)心得。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大二啦，回憶起過(guò)去的這一年真的是感慨萬(wàn)千。
都說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，帶著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，我踏上了南下的列車，告別了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別了那些熟悉的身影，來(lái)到美麗的自貢，開始了新的人生旅途。
剛剛?cè)雽W(xué)的一段時(shí)間，感覺很閑了，每天無(wú)所事事。當(dāng)時(shí)非常迷茫，高中時(shí)，無(wú)論老師還是家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō)，大學(xué)很輕松。所以這在潛意識(shí)里就給了我一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。
然而不然大學(xué)的課程雖然比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，但大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。每個(gè)人的目標(biāo)不同，決定了每個(gè)人努力的方向不同，但是相同的是我們必須奮斗，否則就會(huì)被這個(gè)時(shí)代淹沒，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!謝謝大家！
大一計(jì)算機(jī)課心得篇四
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一，而高等數(shù)學(xué)又是計(jì)算機(jī)專業(yè)中一門非常重要的基礎(chǔ)課程。作為計(jì)算機(jī)大一新生的我，在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過(guò)程中，不僅對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本概念和理論有了更加深入的了解，還培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的思維方式。以下是我對(duì)大一高數(shù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)之前，我對(duì)數(shù)學(xué)只是停留在中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)上，對(duì)于更深入的數(shù)學(xué)理論和公式推論的理解非常有限。因此，進(jìn)入大學(xué)的高等數(shù)學(xué)課堂后，我感到了巨大的壓力。我意識(shí)到，想要在高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得好的成績(jī)，就必須要有扎實(shí)的中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。于是，我花費(fèi)了更多的時(shí)間來(lái)回顧中學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)，通過(guò)做大量的習(xí)題鞏固基礎(chǔ)。這樣的努力和堅(jiān)持為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞８叩葦?shù)學(xué)是一門非常抽象和理論性較強(qiáng)的學(xué)科，深入理解和掌握其中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，我能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的概念和推導(dǎo)過(guò)程。此外，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和拆解，在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。通過(guò)不斷的思考和動(dòng)手實(shí)踐，我逐漸發(fā)展了一種獨(dú)特的解題方式和思維模式。
第三，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是一個(gè)自由度更高、學(xué)習(xí)壓力更大的場(chǎng)所。在這種環(huán)境下，我們需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。在高等數(shù)學(xué)課程中，我發(fā)現(xiàn)，及時(shí)完成課后習(xí)題是提高理解和記憶能力的有效方法。每一節(jié)課都有相應(yīng)的課后作業(yè)，通過(guò)解答這些問(wèn)題，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課程內(nèi)容的掌握情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。此外，積極參加課外的數(shù)學(xué)講座和競(jìng)賽也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的途徑。
第四，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在大一的高等數(shù)學(xué)課程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活是密切相關(guān)的，而不僅僅是一門理論學(xué)科。例如，微積分的概念和公式可以用于解析幾何的問(wèn)題；概率論的知識(shí)可以用于分析實(shí)際問(wèn)題的發(fā)生概率；線性代數(shù)的方法可以用于數(shù)據(jù)處理和圖像處理等。通過(guò)理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，我更加深入地理解了數(shù)學(xué)的應(yīng)用意義，并應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法解決了許多實(shí)際問(wèn)題。
綜上所述，大一的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，不僅需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，還需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，我們能更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。高等數(shù)學(xué)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)中最為基礎(chǔ)的課程之一，為我們今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好高等數(shù)學(xué)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇五
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，作為一名大一計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這一學(xué)年里，我有幸接觸到了計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)與編程技術(shù)，對(duì)此我產(chǎn)生了許多體會(huì)與感悟。在這里，我將分享我在大一計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)編程思維是關(guān)鍵。
大一的計(jì)算機(jī)軟件課程主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、C語(yǔ)言編程等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)編程思維是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。編程思維培養(yǎng)我對(duì)問(wèn)題的分析能力和解決問(wèn)題的能力，使我學(xué)會(huì)運(yùn)用編程語(yǔ)言的語(yǔ)法和邏輯，完成各種實(shí)際問(wèn)題的編程任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)，我的編程思維逐漸得到了培養(yǎng)和鍛煉。編程思維的培養(yǎng)不僅有助于我在計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。
二、理論與實(shí)踐相結(jié)合，效果更佳。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要進(jìn)行實(shí)踐操作。在大一的計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間是相輔相成的。通過(guò)實(shí)際的編程練習(xí)，我更加深入地理解了課本上的理論知識(shí)，而通過(guò)掌握理論知識(shí)，我也能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也增加了我對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的興趣和探索的欲望。
三、合作學(xué)習(xí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在課程中，我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成編程任務(wù)，這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)，不僅可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，還能提高我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在合作學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
四、不斷探索學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。計(jì)算機(jī)軟件世界的廣闊和無(wú)限可能性激發(fā)了我的求知欲望。每當(dāng)我遇到一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的努力去解決并最終取得成功的時(shí)候，我感受到了巨大的成就感和滿足感，這讓我更加熱愛這門學(xué)科。我相信，在探索學(xué)習(xí)的樂趣的引領(lǐng)下，我能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人士。
五、將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。在大一的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多計(jì)算機(jī)軟件在實(shí)際生活和工作中的應(yīng)用，例如智能手機(jī)應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析等。這讓我更加堅(jiān)定了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的決心。我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，以便能夠在未來(lái)的工作中將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，大一的計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益良多。通過(guò)培養(yǎng)編程思維，理論與實(shí)踐相結(jié)合，合作學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)的樂趣以及將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中，我在計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步。我相信，這些心得體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著積極的影響。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，報(bào)告是一項(xiàng)不可避免的任務(wù)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在大一上學(xué)期完成了多個(gè)計(jì)算機(jī)報(bào)告，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這些報(bào)告的完成，我逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從做報(bào)告的目的、報(bào)告的準(zhǔn)備、報(bào)告的撰寫、報(bào)告的展示和報(bào)告的反思幾個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)大一計(jì)算機(jī)報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，報(bào)告的目的是非常重要的。我們?cè)诖笠浑A段主要學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)報(bào)告的方式，我們可以更深入地理解所學(xué)內(nèi)容，并能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。同時(shí)，通過(guò)報(bào)告，我們還可以提高自己的表達(dá)能力和溝通能力，這對(duì)于我們之后的學(xué)習(xí)和工作都具有非常重要的意義。因此，在完成報(bào)告之前，我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的，搞清楚老師或者公司給出的要求，確保報(bào)告能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
其次，報(bào)告的準(zhǔn)備是做好一份報(bào)告的基礎(chǔ)。在進(jìn)行報(bào)告前，我們要充分了解所要報(bào)告的內(nèi)容，并對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還需要查閱相關(guān)的資料，了解相關(guān)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為報(bào)告提供充分的支持和論據(jù)。此外，我們還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和調(diào)研，了解最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，從而為報(bào)告增添新的亮點(diǎn)。通過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們可以更加有信心地完成報(bào)告，為報(bào)告的質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后，報(bào)告的撰寫是一個(gè)需要細(xì)致耐心的過(guò)程。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，我們要注意整體結(jié)構(gòu)和邏輯，確保報(bào)告的內(nèi)容具有條理性和易讀性。同時(shí)，我們還要注意用詞和表達(dá)方式，使得報(bào)告能夠表達(dá)清晰準(zhǔn)確。此外，我們要注意避免抄襲和剽竊，確保報(bào)告的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)正直。在撰寫的過(guò)程中，我們還可以多次修改和潤(rùn)色，磨礪我們的寫作能力和審美能力。總之，報(bào)告撰寫是一個(gè)需要細(xì)致入微的過(guò)程，需要我們時(shí)刻保持耐心和專注。
接下來(lái)，報(bào)告的展示也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在展示報(bào)告之前，我們應(yīng)該熟悉和準(zhǔn)備好演示的工具和設(shè)備，確保展示的順利進(jìn)行。在報(bào)告展示過(guò)程中，我們要注意控制時(shí)間，合理安排語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，使得聽眾能夠更好地理解和接受我們的報(bào)告。同時(shí)，我們還要注意展示方式和幻燈片的設(shè)計(jì)，使得報(bào)告更具有吸引力和可讀性。在報(bào)告展示的過(guò)程中，我們還可以與聽眾進(jìn)行互動(dòng)和交流，增加報(bào)告的互動(dòng)性和可參與性。通過(guò)積極參與和展示，我們能夠提高自己的演講能力和影響力。
最后，報(bào)告的反思是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在完成報(bào)告后，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，分析報(bào)告的不足之處并吸取教訓(xùn)。同時(shí)，我們還要注意收集他人對(duì)于報(bào)告的評(píng)價(jià)和意見，以便更好地調(diào)整和改進(jìn)我們的報(bào)告。通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠不斷提高自己的報(bào)告能力和表達(dá)能力，為以后的報(bào)告做好充分的準(zhǔn)備。
綜上所述，大一計(jì)算機(jī)報(bào)告是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一環(huán)。通過(guò)報(bào)告的完成，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在報(bào)告的過(guò)程中，我們要重視報(bào)告的目的、做好準(zhǔn)備、注重撰寫、注意展示和及時(shí)反思。相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們能夠更加游刃有余地完成各種報(bào)告任務(wù)，展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的報(bào)告能力。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇七
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的大一計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期，我選擇了一門大學(xué)城公共選修課課程——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。這門課程，我是來(lái)到了信息學(xué)院是上課的，短短十來(lái)堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，還認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自大學(xué)城里其他兄弟院校的同學(xué)，更懂得了如何更好的為人處事。
我是來(lái)自紡院紡織化學(xué)工程系的一名大一學(xué)生。在紡院，我的專業(yè)是學(xué)習(xí)家用紡織品設(shè)計(jì)的，這是一門融工藝設(shè)計(jì)和美學(xué)設(shè)計(jì)于一體的知識(shí)涉及面極廣的專業(yè)。一直以來(lái)，通過(guò)對(duì)該行業(yè)人才需求的了解，我認(rèn)識(shí)到，要想在畢業(yè)后能從事與家紡行業(yè)相關(guān)的工作，我不僅要學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)和能力，還必須對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有相當(dāng)程度的了解和掌握。因此，在選擇選修課的時(shí)候，我毅然在自己的課程選項(xiàng)里勾了這門課程。
我在讀初三的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得，當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，學(xué)習(xí)了家用紡織品設(shè)計(jì)以后。我們做cad設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了各種辦公軟件，可是在設(shè)計(jì)和辦公過(guò)程中，當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問(wèn)題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓，無(wú)論如何，以后如果關(guān)于計(jì)算機(jī)的選修課的，我一定要報(bào)名。
這次在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識(shí)，許多以前對(duì)計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在姜老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。
所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的`多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過(guò)通信線路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論？？感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇八
大一心得體會(huì)光陰如銼,細(xì)磨無(wú)聲。下一屆的高考報(bào)志愿已經(jīng)結(jié)束,才明白,哦,原來(lái)大一已接近尾聲?，F(xiàn)在距離暑假不到半個(gè)月,可是我卻完全沒有快要放假的感覺,是我不想回家還是不愿承認(rèn)這時(shí)候光太荏苒?歲月沒有辦法伸出一只手,替你抓住過(guò)往的云。
回首這一年,悲欣交集。倍的是覺得本身剛適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),一年就結(jié)束,而我們緊緊有四個(gè)這樣的一年；欣的是本身不知不覺的發(fā)展了很多,拿出本身的相片對(duì)比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這一年,我的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高,更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
再說(shuō)說(shuō)我在這一年里看的書吧。這是我目前最驕傲的,如果沒有恁地多小說(shuō)被我看過(guò),我的成績(jī)又恁地爛的,我就沒有措施堅(jiān)持欣賞本身了！上中學(xué)時(shí)學(xué)校圖書館沒有給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我博覽群書,我周末偶爾到書店去看本身喜歡的書,時(shí)常會(huì)遭到書店老板的橫眉冷對(duì),好像對(duì)你說(shuō)：“起根不買書還看恁地長(zhǎng)時(shí)間,你看這店里都擠成啥啦,嚴(yán)重影響我的'買賣,可惡.”這是我本身想的,但老板應(yīng)該是這樣想的吧,不排除是我做賊心虛,偷取知識(shí)也叫賊的,呵呵~上了大學(xué),圖書館里的好書真的是包羅萬(wàn)象,以前聽過(guò)沒看過(guò)的,看見名人寫的,書名很是吸引人的那些,現(xiàn)在隨你看,就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上,僅上一學(xué)期就看了很多小說(shuō)?？墒?我沒有做到博覽群書,我還是在挑本身喜歡的看,尤其是三毛的那幾本,我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究,當(dāng)然從中學(xué)到了很多,最重要的當(dāng)屬三毛的善良和博愛,這曾幾度讓我淚如泉涌！
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對(duì)佛學(xué)有了新的熟悉,喜歡佛學(xué)不一定就要出家當(dāng)尼姑啊,我喜歡佛學(xué)完全是由于他所提倡的恰恰是我們應(yīng)該樹立的人生看法、價(jià)值觀,佛會(huì)教給你怎樣讓本身更快樂,她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開闡述,讓你的涵養(yǎng)有所提高,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染,也變得更寬容,更互助,這可能就是“普度眾生”的含義吧！后來(lái),我又看了《漫畫佛學(xué)思想》、《空谷幽蘭》等書,在這學(xué)期以內(nèi)還兩度去香積寺,第二次還得到大師的點(diǎn)化,受益匪淺！
最后談?wù)劥髮W(xué)里的人際關(guān)系。上大學(xué)之前,聽旁人說(shuō)大學(xué)里更本就沒有真正的友情,我不信,對(duì)她們說(shuō)：“只要你真心去對(duì)待他們,怎么會(huì)交不到真正的朋友呢?”現(xiàn)在,我領(lǐng)會(huì)到了,盡管我說(shuō)的也沒有錯(cuò),但大學(xué)與中學(xué)的朋友就是不一樣。大學(xué)里,同學(xué)們來(lái)自大江南北,人與人之間就好像有隔閡似地,他人會(huì)很自然的對(duì)你懷有防備生理,所以,要交一個(gè)真正的朋友需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程。而且,大部分的人都十分虛假,兩個(gè)平?？雌饋?lái)十分要好的人,一旦有了利益沖突,就會(huì)翻臉不認(rèn)人,真的很悲哀,尤其是跟錢扯上關(guān)系的時(shí)候,更是鬧得不可開交！同宿舍的人相互猜忌、用言語(yǔ)攻擊他人,莫非大家都上到大學(xué)了,能聽不出來(lái)你究竟是在諷刺還是在夸獎(jiǎng),不要自作聰明,以為本身口剖才很好,這樣只會(huì)降低你本身的品味而已！總之,我不會(huì)和那樣的人做朋友,即使我沒有朋友也不要！我相信,交朋友用真心就可以！
歷史上的今天：
大一計(jì)算機(jī)課心得篇九
學(xué)校能組織這次教師計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)我很高興，雖然感覺有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)，我有信心完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。緊張而有節(jié)奏的工作方法，開放而有序工作管理方式,讓我感受到現(xiàn)代管理模式距我們并不遙遠(yuǎn)，作為二十一世紀(jì)的教育工作者，我們沒有什么理由不與時(shí)俱進(jìn)；接受新的理念是實(shí)現(xiàn)自我升華途徑。
老師的講課和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合。細(xì)心的張老師除講最基本的知識(shí)點(diǎn)外，還要結(jié)合大量實(shí)例。老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)知識(shí)真是讓我大開眼界。在我這個(gè)近似于電腦盲的眼里，一切都是新的，一切都是那么誘人，那么新鮮，同時(shí)又是那么迷惑……，我還須更加的努力。
好多東西都還不懂，因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)不感興趣，以前都是因?yàn)楣ぷ餍枰獙W(xué)會(huì)了一些最基本的應(yīng)用知識(shí)。經(jīng)過(guò)老師的講解和練習(xí)我看到很多的經(jīng)典，感觸很深。自己還能處理好錄音，并進(jìn)行降噪保存，并查閱了其他老師們的學(xué)習(xí)成果，真讓我大飽眼福。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我有信心、有決心去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)中，自己熟練了該如何制作：錄音、降噪、圖片重命名等課件制作的重要組成要素。（要用學(xué)生口吻，適合兒童情趣，設(shè)計(jì)要注意美感，注意色彩的搭配和圖表文意，同時(shí)還要注意體現(xiàn)新課程理念，即學(xué)生合作探究性學(xué)習(xí)，以及信息技術(shù)和學(xué)科間的整合）。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。同時(shí)它也對(duì)教師提出了更高的要求，要求老師要學(xué)會(huì)怎樣提問(wèn)，不是以前的一個(gè)問(wèn)題的答案是顯而易見的，而是給學(xué)生很大的空間，讓學(xué)生自己去探索、去尋找答案。讓學(xué)生到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料，收集課本以外的東西，認(rèn)識(shí)課本以外的事物同時(shí)，還要注意學(xué)科間的整合以及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的運(yùn)用，達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不僅節(jié)約了很多的時(shí)間還提供很多豐富的資源對(duì)教師的身心健康也有更大的幫助。這次的培訓(xùn)，提高教師的自身水平，為小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十
在學(xué)校里我們總感覺上學(xué)不好，學(xué)習(xí)沒什么用，外面的世界很精彩，有很多人根本就不打算學(xué)習(xí)，為的是讓學(xué)校推薦工作，然后出來(lái)闖蕩江湖，而這些人似乎一點(diǎn)也沒想到外面的世界其實(shí)很無(wú)奈，我回想到了在學(xué)校時(shí)的我，真的是身在福中不知福??！那個(gè)時(shí)候不用受苦愛累就可以衣食無(wú)優(yōu)，而我卻不知珍惜，一味求取玩得痛快，卻從不理會(huì)學(xué)個(gè)踏實(shí)，而今明白，在樣機(jī)會(huì)難得，時(shí)光一過(guò)不再有，突然后悔了自己以前所做的種種，三年的職校生涯，我已上過(guò)一年，據(jù)說(shuō)大三就開始實(shí)習(xí)了，學(xué)校的生活還會(huì)有多長(zhǎng)？我開始害怕了，開始畏懼了，從正式上班的那天起，我就覺得好累，每天除了吃飯和休息就是上班，真的好無(wú)聊，不過(guò)學(xué)會(huì)了與人處事的幾點(diǎn)，學(xué)會(huì)了沉默，既然作出了選擇，我還能畏縮嗎？可以讓我多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以給以后的立足于社會(huì)創(chuàng)造更多的條件，所以，我會(huì)堅(jiān)持下去，直到開學(xué)返校繼續(xù)學(xué)業(yè)，然后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取擁有更多的知識(shí)，打造更加燦爛輝煌的人生。
在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次，富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。他的經(jīng)營(yíng)理念，他的企業(yè)文化，他的用人之道，他的投資戰(zhàn)略，還有他的很多很多都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉了自己的才能，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，自己補(bǔ)習(xí)了那些在學(xué)校沒有學(xué)好的課程，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。只有通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能真正掌握知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，發(fā)揮出知識(shí)的應(yīng)有作用。
對(duì)于一直在學(xué)校里讀書的學(xué)生來(lái)講，工作是一種陌生的概念，又是未來(lái)必將面臨的課題。我在打工期間，雖說(shuō)是剛從學(xué)校里出來(lái)，但富士康將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這一個(gè)半月的打工生活，也算是對(duì)兩年后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。具體到這來(lái)講，我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)的面貌，體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)的諸多細(xì)節(jié)，看到了我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，這對(duì)我們的在校學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常有益的補(bǔ)充。
在此次打工中，我們除了注重技術(shù)上的學(xué)習(xí)，(其實(shí)我們的工作崗位用到我們的專業(yè)幾乎沒有）但是還很留心部門運(yùn)作管理上的方方面面。管理是效率之源，我們覺得以后走上工作崗位，無(wú)論作為管理者還是被管理者，如果為部門運(yùn)行效率著想的話，都應(yīng)該關(guān)注管理。我們親身體驗(yàn)了公司制度和工作程序，看到了副理和課長(zhǎng)怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家工作，也目睹了大家在工作中是如何協(xié)作的。我們一邊看，也一邊思考，分析目前管理狀況的合理之處和不足之處。我們還深入地向課長(zhǎng)和各位工程師請(qǐng)教，和他們討論怎樣改善管理，提高效率。在這一個(gè)半月中，很多先進(jìn)的理念，都充實(shí)進(jìn)我們的頭腦；以前簡(jiǎn)單的想法，現(xiàn)在變得更加全面。我們?cè)诠芾矸矫娴乃仞B(yǎng)，得到了很大的提高。
十幾年的學(xué)生生活，中途的素養(yǎng)教育是非常有必要的，在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。
在以后的路中，我們或許會(huì)遇到更多更大的困難，但我們會(huì)勇敢地面對(duì)它們，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
這才是我人生的一小步，才剛剛開始，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，相信自己能夠走好人生的每一步，用一個(gè)好的心情迎接我們美好的明天。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).在高中曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想這“美妙絕倫”的大學(xué)生活，輕松，愜意，而又充實(shí)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.
在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！我有過(guò)許多的計(jì)劃，有過(guò)許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職??做一些以前沒有做過(guò)的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)??于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書。慢慢的，我便很少出入圖書館了，因?yàn)樽约河X得書本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西，我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話，我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少。而且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”，所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里前幾名的成績(jī)，雖然這是個(gè)好成績(jī)，但我并不滿足，我必須取得更好的成績(jī)，這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)年。正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，所以我很苦惱，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)，我并沒有好好學(xué)。我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。
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大一計(jì)算機(jī)課心得篇十一
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)，分享一下。
心得體會(huì)。
春天，讓人感覺生機(jī)勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師們提供的這次提高自身素質(zhì)、掌握新技術(shù)的機(jī)會(huì)。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機(jī)會(huì)充電，我便暗暗告訴自己：機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)牢牢把握，改變以往陳舊的教學(xué)模式，利用多媒體教學(xué)。
為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、練習(xí)。教師們犧牲了午休時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對(duì)自己說(shuō)。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會(huì)和大家分享：
1、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解。說(shuō)實(shí)話，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn)。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料、習(xí)題。這樣，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實(shí)掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過(guò)程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。
短短的2天的培訓(xùn)，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會(huì)了多媒體。
課件。
制作及應(yīng)用、excel電子表格的運(yùn)用、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!
眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：
1初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
2要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作，生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
3提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十二
作為大一學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)理論課程。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)理論的重要性，并在這個(gè)過(guò)程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從理論與實(shí)踐的關(guān)系、邏輯思維的訓(xùn)練、啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力、實(shí)踐應(yīng)用的意義以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考五個(gè)方面對(duì)這門課程進(jìn)行總結(jié)。
首先，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系是不可分割的。在實(shí)際的編程過(guò)程中，理論知識(shí)是我們的指導(dǎo)燈，沒有理論作為指南，我們將難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。實(shí)踐環(huán)節(jié)則是我們鞏固和實(shí)踐所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)理論，發(fā)現(xiàn)其中的不足，并進(jìn)行改進(jìn)。因此，理論與實(shí)踐并非一對(duì)對(duì)立的關(guān)系，而是相互促進(jìn)、相互支持的關(guān)系。
其次，計(jì)算機(jī)理論課程對(duì)于培養(yǎng)邏輯思維能力有著重要的訓(xùn)練作用。計(jì)算機(jī)理論所涉及的問(wèn)題常常需要我們運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行分析和推理。在課程中，我們學(xué)習(xí)了數(shù)理邏輯、集合論、圖論等一系列知識(shí)，不僅拓寬了我們的思維視野，更加鍛煉了我們的邏輯思維能力。隨著邏輯思維的培養(yǎng)，我們不僅能更好地解決計(jì)算機(jī)理論中的問(wèn)題，還能將這種思維方式應(yīng)用到其他學(xué)科和生活中，提升我們的綜合素質(zhì)。
第三，計(jì)算機(jī)理論教會(huì)了我們啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力。在計(jì)算機(jī)理論課程中，我們學(xué)習(xí)了許多解決問(wèn)題的方法和策略，其中最重要的就是啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力。啟發(fā)式是基于經(jīng)驗(yàn)和直觀的預(yù)測(cè)，通過(guò)近似的方法給出解決問(wèn)題的方案。在計(jì)算機(jī)理論中，我們經(jīng)常用到一些近似算法和啟發(fā)式算法，通過(guò)這些方法我們可以在較短的時(shí)間內(nèi)找到接近最優(yōu)解的解決方案。這種啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力不僅在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，也能在現(xiàn)實(shí)生活中提升我們解決問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確性。
第四，實(shí)踐應(yīng)用是計(jì)算機(jī)理論的重要意義之一。計(jì)算機(jī)理論是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，它包含了很多底層的原理和算法。在理論的指導(dǎo)下，我們可以更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的工作原理，設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。實(shí)際上，許多計(jì)算機(jī)理論的發(fā)展正是為了解決實(shí)際問(wèn)題和提高計(jì)算機(jī)的性能。因此，只有將計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)的作用，提高計(jì)算機(jī)的效能。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，我深入思考了計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展。隨著科技的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。而計(jì)算機(jī)理論則是支撐這一應(yīng)用的基礎(chǔ)。在未來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展將離不開理論的推動(dòng)。我相信，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們能夠?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究和應(yīng)用不斷取得新的突破。
總的來(lái)說(shuō)，大一計(jì)算機(jī)理論課程的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提升了邏輯思維能力和啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐應(yīng)用的重要性，并對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來(lái)發(fā)展有了更深入的思考。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十三
一年前的自己，我還在奮力的備戰(zhàn)高考，一年后的自己，我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的校園里，成為了xx學(xué)校的一名學(xué)生，一年前，我盡自己最大的努力完成了高考，一年后，我也通過(guò)自己的努力很好的適應(yīng)了自己的在新校園的學(xué)習(xí)和生活，一年前的經(jīng)歷還都?xì)v歷在目，一年的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去，我也順利的度過(guò)了自己大一一整年的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)校園也讓我成長(zhǎng)了很多，也感覺自己在高中的時(shí)候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜歡自己的大學(xué)校園，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活也充滿了更多的期望。
大學(xué)的校園對(duì)于我這樣一個(gè)剛從緊張的高中生活跨越到大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)的生活是非常的多姿多彩的，大學(xué)的學(xué)習(xí)也是非常的輕松和愉悅的，我從進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，就對(duì)自己的校園充滿了好奇和期待，也正是因?yàn)樽约旱暮闷嫘?，我?duì)校園里的一切的事物都充滿了自己的好奇，當(dāng)我第一天進(jìn)入校園的時(shí)候，我就化身為一個(gè)好奇寶寶，左顧右盼的將校園里的環(huán)境和一切都吸入眼簾，當(dāng)自己第一天上課的時(shí)候，我還準(zhǔn)備了各種各樣的學(xué)習(xí)工具，認(rèn)真的做好等待著老師的到來(lái)，像極了剛進(jìn)入學(xué)校的小孩子，一切的事情都對(duì)自己充滿了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，隨著自己待在學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也慢慢的熟悉了大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和生活，也隨著自己好奇心一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，我對(duì)于學(xué)校的熱情也漸漸的消逝了，我的生活和學(xué)習(xí)開始變得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，久而久之，我也發(fā)覺了自己的懶散，我也開始找各種各樣的事情去做，參加社團(tuán)，更好的拓展自己的專業(yè)知識(shí)，也更好的將自己的學(xué)習(xí)做好，端正和改變自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中都要保持自己絕對(duì)的熱情，積極向上的去面對(duì)自己的生活，盡自己的努力去充實(shí)自己的大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我也改變了自己很多的壞毛病，也成長(zhǎng)了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未來(lái)都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大學(xué)的校園之后，將自己的學(xué)習(xí)更好的完成了，也在認(rèn)真努力的生活，盡自己的努力去更好的完善自己。
大一的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，也是一個(gè)質(zhì)的跳躍，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，在自己剩下的幾年校園時(shí)光里，我也會(huì)繼續(xù)加油和努力的，用自己的付出來(lái)收獲更多的成就。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十四
本學(xué)期我們開了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)這門課程，通過(guò)這13周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。
眾所周知，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過(guò)不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。所以計(jì)算機(jī)，既是我們不得不學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們順應(yīng)時(shí)代所必須的裝備。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)期，我初步認(rèn)識(shí)了microsoftoffice中各個(gè)軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用，包括word、excel、powerpoint等應(yīng)用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識(shí)的時(shí)候，我總是覺得異常乏味。但隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)深入，我逐漸開始認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)世界的精彩，也開始逐漸領(lǐng)悟計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性。
首先，作為一名師范生，計(jì)算機(jī)技術(shù)必不可少。隨著教育技術(shù)的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)漸漸融入了正常教學(xué)，成為一個(gè)方便可靠的教學(xué)工具。使用計(jì)算機(jī)，有事可以有事半功倍的效果。所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，在職業(yè)素質(zhì)方面，對(duì)我有不小的影響。其次，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點(diǎn)在我學(xué)習(xí)powerpoint應(yīng)用程序時(shí)感觸尤其深刻。通過(guò)一些簡(jiǎn)單便捷的操作，就可以讓美麗的動(dòng)畫隨著自己的想法變換。通過(guò)這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學(xué)習(xí)與進(jìn)步，既不會(huì)覺得乏味，也不會(huì)覺得無(wú)聊。所以，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)真的必不可少。另外，知識(shí)支持實(shí)踐。在基本知識(shí)初步完全后，實(shí)驗(yàn)也必不可少。在實(shí)驗(yàn)課上，通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，我們也逐漸掌握了各個(gè)知識(shí)的實(shí)際操作與應(yīng)用。也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們明白了自己在學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)加以改正。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有非常大的意義。
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的`優(yōu)秀人才。
眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：
1、初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
2、要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作，生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
3、提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用操作演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流。同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的.收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
春天，讓人感覺生機(jī)勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師們提供的這次提高自身素質(zhì)、掌握新技術(shù)的機(jī)會(huì)。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機(jī)會(huì)充電，我便暗暗告訴自己：機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)牢牢把握，改變以往陳舊的教學(xué)模式，利用多媒體教學(xué)。
為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、練習(xí)。教師們犧牲了午休時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對(duì)自己說(shuō)。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會(huì)和大家分享：
1、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解。說(shuō)實(shí)話，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn)。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料、習(xí)題。這樣，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實(shí)掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過(guò)程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。
短短的2天的培訓(xùn)，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會(huì)了多媒體課件制作及應(yīng)用、excel電子表格的運(yùn)用、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十五
第一段：引言（200字）。
大一計(jì)算機(jī)理論課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生研究計(jì)算機(jī)基本概念和算法原理的基礎(chǔ)課程。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)也明白了計(jì)算機(jī)不僅僅是一個(gè)工具，更是一門學(xué)科。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了更為深入的理解，也積累了一些心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的關(guān)系（200字）。
在大一的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的關(guān)系。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。理論是實(shí)踐的指南，而實(shí)踐則是理論的檢驗(yàn)。在計(jì)算機(jī)理論課程中，我們學(xué)習(xí)了各種算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。通過(guò)編寫代碼實(shí)現(xiàn)這些算法，我們了解到理論應(yīng)用于實(shí)際中的重要性。而實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到各種問(wèn)題，這些問(wèn)題又能夠反過(guò)來(lái)幫助我們深入理解理論知識(shí)。因此，理論與實(shí)踐是相輔相成、不可分割的。
第三段：思維方式的轉(zhuǎn)變（200字）。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論的過(guò)程中，我必須轉(zhuǎn)變我的思維方式。在日常生活中，我們通常采用直觀、直線思維，但計(jì)算機(jī)的工作方式卻需要我們具備邏輯思維。計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)要求我們從整體到局部、從抽象到具體，需要我們有思維的靈活性和深度理解的能力。通過(guò)多次編寫代碼，我深刻感受到邏輯的重要性。只有將問(wèn)題拆解為更小的問(wèn)題，然后逐步解決，最終再將各個(gè)部分合并起來(lái)，才能得到正確的結(jié)果。這種思維方式不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有用，也對(duì)其他學(xué)科及日常生活都有啟發(fā)。
第四段：挑戰(zhàn)與興趣（200字）。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論雖然有一定的挑戰(zhàn)，但也給我?guī)?lái)了很大的興趣和滿足感。挑戰(zhàn)使我保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)于困難的問(wèn)題，我會(huì)不斷嘗試找出解決方案，這也培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。同時(shí)，解決問(wèn)題后所帶來(lái)的成就感也讓我更加熱愛這門學(xué)科。我喜歡通過(guò)編寫代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的思想和想法，這種實(shí)實(shí)在在的成果是非常有滿足感的。計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)中，我不僅看到了學(xué)科本身的重要性，也看到了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：未來(lái)展望（200字）。
通過(guò)大一的計(jì)算機(jī)理論課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了更深入的了解，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我希望能夠不斷加深和擴(kuò)展自己的理論知識(shí)，更加熟練地運(yùn)用到實(shí)際中。我也期待自己能夠不斷提升思維方式和解決問(wèn)題的能力，成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)科學(xué)家。計(jì)算機(jī)理論與應(yīng)用的快速發(fā)展將為我提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。
總結(jié)（100字）。
大一計(jì)算機(jī)理論是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要一步，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了深入理解計(jì)算機(jī)理論的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了思維方式和解決問(wèn)題的能力。我也充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系，以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠持續(xù)提升自己，為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十六
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了很多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。十多天的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦，而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我，讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，雖然很苦，但是我覺得，值！
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在著差距，并且知道了這些差距在哪里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱?，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得，略有小成。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇一
“大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”是以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技能和信息化素養(yǎng)為目標(biāo)，是后期課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。由于小學(xué)初中時(shí)候的計(jì)算機(jī)課基本上是被略過(guò)甚至有的地區(qū)由于條件的限制根本就沒有開設(shè)這門課程，而高中時(shí)沒怎么要求計(jì)算機(jī)，而且高中我們的時(shí)間基本被課本的學(xué)習(xí)所占用。所以對(duì)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)是了解很少。而以后我們作為教師雖然對(duì)計(jì)算機(jī)沒有很高要求，但我們也應(yīng)懂得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用。深知這個(gè)道理，所以在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上，尤為注重。下面就簡(jiǎn)單地談一下我自己學(xué)計(jì)算機(jī)的感感受：
一：循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows操作系統(tǒng)、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。這是最好的學(xué)習(xí)模式，但是由于平時(shí)沒那么多時(shí)間，但是最起碼如計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、windows系統(tǒng)、電子表格等必須掌握。
在這方面，老師的教學(xué)安排比較合理?？赡芤彩强紤]到我們的基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，所以老師把計(jì)算機(jī)最基礎(chǔ)的如計(jì)算機(jī)概述放在第一節(jié)課，讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有個(gè)大概的了解。接著再講windowsxp的一些基本概念，然后才把一些常用軟件介紹給我們。雖說(shuō)那些軟件我們平時(shí)也在用，但是里面好多東西都不懂，經(jīng)過(guò)老師講解后方才知道那些軟件還有很大的空間需要我們?nèi)Ｑ小?BR> 計(jì)算機(jī)的理論課讓我們認(rèn)識(shí)到自身對(duì)電腦了解的匱乏，而實(shí)驗(yàn)課則讓我們親身體驗(yàn)摸索。如果老師講授和實(shí)驗(yàn)操作同時(shí)進(jìn)行的話會(huì)更好吧。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)忘記老師講的一部分內(nèi)容，但這主要是我們學(xué)生自己的問(wèn)題，畢竟下來(lái)復(fù)習(xí)不是很好。
二：學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在課堂上學(xué)習(xí)后，老師給我們安排的自主學(xué)習(xí)周其實(shí)挺好的，那樣能讓我們自己去回想鞏固老師所講的內(nèi)容，同時(shí)自己結(jié)合著老師說(shuō)講的去摸索，既能很好的記住又有了實(shí)質(zhì)性的提高。只是需要花費(fèi)的時(shí)間將會(huì)成倍增加。不過(guò)有得必有失就是這個(gè)道理吧。
對(duì)于網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，因?yàn)槔锩嬗泻芏噘Y源可以利用，還可以提問(wèn)，這對(duì)于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)便捷的，不懂的可以隨時(shí)提問(wèn)，如我的電腦會(huì)莫名其妙地下載一些東西，但我自己又不知道什么原因，因此我發(fā)了一個(gè)帖子，后來(lái)得到老師的完美解答?；蛘咦约涸谟?jì)算機(jī)平臺(tái)上找相應(yīng)資源，還能看到別的同學(xué)的提的問(wèn)題，因?yàn)槟切﹩?wèn)題都是普遍存在的，也就能參考一下了。
就自己而言，如果我有不會(huì)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我會(huì)先在平臺(tái)上收尋看有沒有和自己類似的已解答的問(wèn)題，有的話自然是好，如果都沒有，我會(huì)發(fā)一個(gè)帖子，期待別人或者老師能給我解答。這樣的學(xué)習(xí)方法，至少挺適合我自己的。這個(gè)平臺(tái)不僅能提供我們解決問(wèn)題的途徑，還可以從別的同學(xué)那獲得經(jīng)驗(yàn)，避免犯一些不必要的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇二
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)大半年了，雖然只是基礎(chǔ)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，熟悉掌握office學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是必不可缺少的。
自從初中就開始學(xué)習(xí)電腦。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)只知道電腦，但是什么是電腦?也是個(gè)迷啊!在我心中的電腦只是用來(lái)聊聊天、上上網(wǎng)，偶爾玩下游戲。但如今半年來(lái)我所知道的電腦不僅僅只是這樣了，它可以幫助我們解決很多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
我認(rèn)為電腦是永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，而且是沒人能夠掌握計(jì)算機(jī)的所有應(yīng)用。其實(shí)我們只有掌握一方面就行了。例如搞維護(hù)的，只要解決計(jì)算機(jī)的硬、軟件問(wèn)題就可以了。做設(shè)計(jì)的，只要學(xué)會(huì)圖影式處理軟件就“ok”了。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門就是從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)開始。而office軟件就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，能否學(xué)好關(guān)鍵就看你對(duì)軟件的熟悉程度了。但是還是要了解一下計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展過(guò)程、及其是windows操作系統(tǒng)和各種軟件應(yīng)用。但始終要以實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
office是世界上最流行的辦公室應(yīng)用軟件。它之所以這么流行應(yīng)用，是因?yàn)樗俏覀児ぷ髦泻弥郑梢源筇岣呶覀兊墓ぷ餍?。所以我們有必要學(xué)好它。
office軟件組包括word|、excel、powerpoint、access。
word是辦公室office軟件組中的處理文字軟件，它也是現(xiàn)在最普遍的文字處理之一，它具有操作方便編輯排版功齊全，是所見得第一系列優(yōu)點(diǎn)的軟件。適用于辦公室文檔、書籍編排、論文設(shè)計(jì)制作。excel是電子表格處理軟件。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理功能，也可以利用公式和函數(shù)快捷高效地計(jì)算數(shù)據(jù)。在我們生活中可用于資料、文件、文稿、財(cái)務(wù)、人事等管理。powerpoint是用來(lái)編輯演示文稿，它具有幻燈片模板、圖片藝術(shù)設(shè)置使各種藝術(shù)便有感染力。access是辦公室系統(tǒng)數(shù)據(jù)開發(fā)平臺(tái)。是一套編輯開發(fā)工具。利用它我們可以輕松開發(fā)出小型數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)。
這就是office流行的原因，所以我們學(xué)好它無(wú)比就是我們工作的好幫手。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和。
心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師。
合同。
學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上比如說(shuō)要考試我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月有的時(shí)候是一周或幾天。所以“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
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大一計(jì)算機(jī)課心得篇三
大家好！非常榮幸能夠在這里和大家分享一下我的大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)心得。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大二啦，回憶起過(guò)去的這一年真的是感慨萬(wàn)千。
都說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，帶著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，我踏上了南下的列車，告別了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別了那些熟悉的身影，來(lái)到美麗的自貢，開始了新的人生旅途。
剛剛?cè)雽W(xué)的一段時(shí)間，感覺很閑了，每天無(wú)所事事。當(dāng)時(shí)非常迷茫，高中時(shí)，無(wú)論老師還是家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō)，大學(xué)很輕松。所以這在潛意識(shí)里就給了我一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。
然而不然大學(xué)的課程雖然比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，但大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。每個(gè)人的目標(biāo)不同，決定了每個(gè)人努力的方向不同，但是相同的是我們必須奮斗，否則就會(huì)被這個(gè)時(shí)代淹沒，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!謝謝大家！
大一計(jì)算機(jī)課心得篇四
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一，而高等數(shù)學(xué)又是計(jì)算機(jī)專業(yè)中一門非常重要的基礎(chǔ)課程。作為計(jì)算機(jī)大一新生的我，在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過(guò)程中，不僅對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本概念和理論有了更加深入的了解，還培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的思維方式。以下是我對(duì)大一高數(shù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)之前，我對(duì)數(shù)學(xué)只是停留在中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)上，對(duì)于更深入的數(shù)學(xué)理論和公式推論的理解非常有限。因此，進(jìn)入大學(xué)的高等數(shù)學(xué)課堂后，我感到了巨大的壓力。我意識(shí)到，想要在高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得好的成績(jī)，就必須要有扎實(shí)的中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。于是，我花費(fèi)了更多的時(shí)間來(lái)回顧中學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)，通過(guò)做大量的習(xí)題鞏固基礎(chǔ)。這樣的努力和堅(jiān)持為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞８叩葦?shù)學(xué)是一門非常抽象和理論性較強(qiáng)的學(xué)科，深入理解和掌握其中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，我能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的概念和推導(dǎo)過(guò)程。此外，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和拆解，在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。通過(guò)不斷的思考和動(dòng)手實(shí)踐，我逐漸發(fā)展了一種獨(dú)特的解題方式和思維模式。
第三，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是一個(gè)自由度更高、學(xué)習(xí)壓力更大的場(chǎng)所。在這種環(huán)境下，我們需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。在高等數(shù)學(xué)課程中，我發(fā)現(xiàn)，及時(shí)完成課后習(xí)題是提高理解和記憶能力的有效方法。每一節(jié)課都有相應(yīng)的課后作業(yè)，通過(guò)解答這些問(wèn)題，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課程內(nèi)容的掌握情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。此外，積極參加課外的數(shù)學(xué)講座和競(jìng)賽也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的途徑。
第四，高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在大一的高等數(shù)學(xué)課程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活是密切相關(guān)的，而不僅僅是一門理論學(xué)科。例如，微積分的概念和公式可以用于解析幾何的問(wèn)題；概率論的知識(shí)可以用于分析實(shí)際問(wèn)題的發(fā)生概率；線性代數(shù)的方法可以用于數(shù)據(jù)處理和圖像處理等。通過(guò)理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，我更加深入地理解了數(shù)學(xué)的應(yīng)用意義，并應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法解決了許多實(shí)際問(wèn)題。
綜上所述，大一的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，不僅需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，還需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，我們能更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。高等數(shù)學(xué)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)中最為基礎(chǔ)的課程之一，為我們今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好高等數(shù)學(xué)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇五
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，作為一名大一計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這一學(xué)年里，我有幸接觸到了計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)與編程技術(shù)，對(duì)此我產(chǎn)生了許多體會(huì)與感悟。在這里，我將分享我在大一計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)編程思維是關(guān)鍵。
大一的計(jì)算機(jī)軟件課程主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、C語(yǔ)言編程等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)編程思維是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。編程思維培養(yǎng)我對(duì)問(wèn)題的分析能力和解決問(wèn)題的能力，使我學(xué)會(huì)運(yùn)用編程語(yǔ)言的語(yǔ)法和邏輯，完成各種實(shí)際問(wèn)題的編程任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)，我的編程思維逐漸得到了培養(yǎng)和鍛煉。編程思維的培養(yǎng)不僅有助于我在計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。
二、理論與實(shí)踐相結(jié)合，效果更佳。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要進(jìn)行實(shí)踐操作。在大一的計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間是相輔相成的。通過(guò)實(shí)際的編程練習(xí)，我更加深入地理解了課本上的理論知識(shí)，而通過(guò)掌握理論知識(shí)，我也能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也增加了我對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的興趣和探索的欲望。
三、合作學(xué)習(xí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在課程中，我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成編程任務(wù)，這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)，不僅可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，還能提高我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在合作學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
四、不斷探索學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。計(jì)算機(jī)軟件世界的廣闊和無(wú)限可能性激發(fā)了我的求知欲望。每當(dāng)我遇到一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的努力去解決并最終取得成功的時(shí)候，我感受到了巨大的成就感和滿足感，這讓我更加熱愛這門學(xué)科。我相信，在探索學(xué)習(xí)的樂趣的引領(lǐng)下，我能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人士。
五、將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。在大一的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多計(jì)算機(jī)軟件在實(shí)際生活和工作中的應(yīng)用，例如智能手機(jī)應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析等。這讓我更加堅(jiān)定了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的決心。我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，以便能夠在未來(lái)的工作中將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，大一的計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益良多。通過(guò)培養(yǎng)編程思維，理論與實(shí)踐相結(jié)合，合作學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)的樂趣以及將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中，我在計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步。我相信，這些心得體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著積極的影響。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，報(bào)告是一項(xiàng)不可避免的任務(wù)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在大一上學(xué)期完成了多個(gè)計(jì)算機(jī)報(bào)告，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這些報(bào)告的完成，我逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從做報(bào)告的目的、報(bào)告的準(zhǔn)備、報(bào)告的撰寫、報(bào)告的展示和報(bào)告的反思幾個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)大一計(jì)算機(jī)報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，報(bào)告的目的是非常重要的。我們?cè)诖笠浑A段主要學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)報(bào)告的方式，我們可以更深入地理解所學(xué)內(nèi)容，并能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。同時(shí)，通過(guò)報(bào)告，我們還可以提高自己的表達(dá)能力和溝通能力，這對(duì)于我們之后的學(xué)習(xí)和工作都具有非常重要的意義。因此，在完成報(bào)告之前，我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的，搞清楚老師或者公司給出的要求，確保報(bào)告能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
其次，報(bào)告的準(zhǔn)備是做好一份報(bào)告的基礎(chǔ)。在進(jìn)行報(bào)告前，我們要充分了解所要報(bào)告的內(nèi)容，并對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還需要查閱相關(guān)的資料，了解相關(guān)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為報(bào)告提供充分的支持和論據(jù)。此外，我們還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和調(diào)研，了解最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，從而為報(bào)告增添新的亮點(diǎn)。通過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們可以更加有信心地完成報(bào)告，為報(bào)告的質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后，報(bào)告的撰寫是一個(gè)需要細(xì)致耐心的過(guò)程。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，我們要注意整體結(jié)構(gòu)和邏輯，確保報(bào)告的內(nèi)容具有條理性和易讀性。同時(shí)，我們還要注意用詞和表達(dá)方式，使得報(bào)告能夠表達(dá)清晰準(zhǔn)確。此外，我們要注意避免抄襲和剽竊，確保報(bào)告的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)正直。在撰寫的過(guò)程中，我們還可以多次修改和潤(rùn)色，磨礪我們的寫作能力和審美能力。總之，報(bào)告撰寫是一個(gè)需要細(xì)致入微的過(guò)程，需要我們時(shí)刻保持耐心和專注。
接下來(lái)，報(bào)告的展示也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在展示報(bào)告之前，我們應(yīng)該熟悉和準(zhǔn)備好演示的工具和設(shè)備，確保展示的順利進(jìn)行。在報(bào)告展示過(guò)程中，我們要注意控制時(shí)間，合理安排語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，使得聽眾能夠更好地理解和接受我們的報(bào)告。同時(shí)，我們還要注意展示方式和幻燈片的設(shè)計(jì)，使得報(bào)告更具有吸引力和可讀性。在報(bào)告展示的過(guò)程中，我們還可以與聽眾進(jìn)行互動(dòng)和交流，增加報(bào)告的互動(dòng)性和可參與性。通過(guò)積極參與和展示，我們能夠提高自己的演講能力和影響力。
最后，報(bào)告的反思是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在完成報(bào)告后，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，分析報(bào)告的不足之處并吸取教訓(xùn)。同時(shí)，我們還要注意收集他人對(duì)于報(bào)告的評(píng)價(jià)和意見，以便更好地調(diào)整和改進(jìn)我們的報(bào)告。通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠不斷提高自己的報(bào)告能力和表達(dá)能力，為以后的報(bào)告做好充分的準(zhǔn)備。
綜上所述，大一計(jì)算機(jī)報(bào)告是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一環(huán)。通過(guò)報(bào)告的完成，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在報(bào)告的過(guò)程中，我們要重視報(bào)告的目的、做好準(zhǔn)備、注重撰寫、注意展示和及時(shí)反思。相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們能夠更加游刃有余地完成各種報(bào)告任務(wù)，展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的報(bào)告能力。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇七
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的大一計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期，我選擇了一門大學(xué)城公共選修課課程——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。這門課程，我是來(lái)到了信息學(xué)院是上課的，短短十來(lái)堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，還認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自大學(xué)城里其他兄弟院校的同學(xué)，更懂得了如何更好的為人處事。
我是來(lái)自紡院紡織化學(xué)工程系的一名大一學(xué)生。在紡院，我的專業(yè)是學(xué)習(xí)家用紡織品設(shè)計(jì)的，這是一門融工藝設(shè)計(jì)和美學(xué)設(shè)計(jì)于一體的知識(shí)涉及面極廣的專業(yè)。一直以來(lái)，通過(guò)對(duì)該行業(yè)人才需求的了解，我認(rèn)識(shí)到，要想在畢業(yè)后能從事與家紡行業(yè)相關(guān)的工作，我不僅要學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)和能力，還必須對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有相當(dāng)程度的了解和掌握。因此，在選擇選修課的時(shí)候，我毅然在自己的課程選項(xiàng)里勾了這門課程。
我在讀初三的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得，當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，學(xué)習(xí)了家用紡織品設(shè)計(jì)以后。我們做cad設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了各種辦公軟件，可是在設(shè)計(jì)和辦公過(guò)程中，當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問(wèn)題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓，無(wú)論如何，以后如果關(guān)于計(jì)算機(jī)的選修課的，我一定要報(bào)名。
這次在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識(shí)，許多以前對(duì)計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在姜老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。
所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的`多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過(guò)通信線路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論？？感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇八
大一心得體會(huì)光陰如銼,細(xì)磨無(wú)聲。下一屆的高考報(bào)志愿已經(jīng)結(jié)束,才明白,哦,原來(lái)大一已接近尾聲?，F(xiàn)在距離暑假不到半個(gè)月,可是我卻完全沒有快要放假的感覺,是我不想回家還是不愿承認(rèn)這時(shí)候光太荏苒?歲月沒有辦法伸出一只手,替你抓住過(guò)往的云。
回首這一年,悲欣交集。倍的是覺得本身剛適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),一年就結(jié)束,而我們緊緊有四個(gè)這樣的一年；欣的是本身不知不覺的發(fā)展了很多,拿出本身的相片對(duì)比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這一年,我的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高,更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
再說(shuō)說(shuō)我在這一年里看的書吧。這是我目前最驕傲的,如果沒有恁地多小說(shuō)被我看過(guò),我的成績(jī)又恁地爛的,我就沒有措施堅(jiān)持欣賞本身了！上中學(xué)時(shí)學(xué)校圖書館沒有給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我博覽群書,我周末偶爾到書店去看本身喜歡的書,時(shí)常會(huì)遭到書店老板的橫眉冷對(duì),好像對(duì)你說(shuō)：“起根不買書還看恁地長(zhǎng)時(shí)間,你看這店里都擠成啥啦,嚴(yán)重影響我的'買賣,可惡.”這是我本身想的,但老板應(yīng)該是這樣想的吧,不排除是我做賊心虛,偷取知識(shí)也叫賊的,呵呵~上了大學(xué),圖書館里的好書真的是包羅萬(wàn)象,以前聽過(guò)沒看過(guò)的,看見名人寫的,書名很是吸引人的那些,現(xiàn)在隨你看,就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上,僅上一學(xué)期就看了很多小說(shuō)?？墒?我沒有做到博覽群書,我還是在挑本身喜歡的看,尤其是三毛的那幾本,我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究,當(dāng)然從中學(xué)到了很多,最重要的當(dāng)屬三毛的善良和博愛,這曾幾度讓我淚如泉涌！
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對(duì)佛學(xué)有了新的熟悉,喜歡佛學(xué)不一定就要出家當(dāng)尼姑啊,我喜歡佛學(xué)完全是由于他所提倡的恰恰是我們應(yīng)該樹立的人生看法、價(jià)值觀,佛會(huì)教給你怎樣讓本身更快樂,她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開闡述,讓你的涵養(yǎng)有所提高,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染,也變得更寬容,更互助,這可能就是“普度眾生”的含義吧！后來(lái),我又看了《漫畫佛學(xué)思想》、《空谷幽蘭》等書,在這學(xué)期以內(nèi)還兩度去香積寺,第二次還得到大師的點(diǎn)化,受益匪淺！
最后談?wù)劥髮W(xué)里的人際關(guān)系。上大學(xué)之前,聽旁人說(shuō)大學(xué)里更本就沒有真正的友情,我不信,對(duì)她們說(shuō)：“只要你真心去對(duì)待他們,怎么會(huì)交不到真正的朋友呢?”現(xiàn)在,我領(lǐng)會(huì)到了,盡管我說(shuō)的也沒有錯(cuò),但大學(xué)與中學(xué)的朋友就是不一樣。大學(xué)里,同學(xué)們來(lái)自大江南北,人與人之間就好像有隔閡似地,他人會(huì)很自然的對(duì)你懷有防備生理,所以,要交一個(gè)真正的朋友需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程。而且,大部分的人都十分虛假,兩個(gè)平?？雌饋?lái)十分要好的人,一旦有了利益沖突,就會(huì)翻臉不認(rèn)人,真的很悲哀,尤其是跟錢扯上關(guān)系的時(shí)候,更是鬧得不可開交！同宿舍的人相互猜忌、用言語(yǔ)攻擊他人,莫非大家都上到大學(xué)了,能聽不出來(lái)你究竟是在諷刺還是在夸獎(jiǎng),不要自作聰明,以為本身口剖才很好,這樣只會(huì)降低你本身的品味而已！總之,我不會(huì)和那樣的人做朋友,即使我沒有朋友也不要！我相信,交朋友用真心就可以！
歷史上的今天：
大一計(jì)算機(jī)課心得篇九
學(xué)校能組織這次教師計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)我很高興，雖然感覺有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)，我有信心完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。緊張而有節(jié)奏的工作方法，開放而有序工作管理方式,讓我感受到現(xiàn)代管理模式距我們并不遙遠(yuǎn)，作為二十一世紀(jì)的教育工作者，我們沒有什么理由不與時(shí)俱進(jìn)；接受新的理念是實(shí)現(xiàn)自我升華途徑。
老師的講課和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合。細(xì)心的張老師除講最基本的知識(shí)點(diǎn)外，還要結(jié)合大量實(shí)例。老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)知識(shí)真是讓我大開眼界。在我這個(gè)近似于電腦盲的眼里，一切都是新的，一切都是那么誘人，那么新鮮，同時(shí)又是那么迷惑……，我還須更加的努力。
好多東西都還不懂，因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)不感興趣，以前都是因?yàn)楣ぷ餍枰獙W(xué)會(huì)了一些最基本的應(yīng)用知識(shí)。經(jīng)過(guò)老師的講解和練習(xí)我看到很多的經(jīng)典，感觸很深。自己還能處理好錄音，并進(jìn)行降噪保存，并查閱了其他老師們的學(xué)習(xí)成果，真讓我大飽眼福。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我有信心、有決心去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)中，自己熟練了該如何制作：錄音、降噪、圖片重命名等課件制作的重要組成要素。（要用學(xué)生口吻，適合兒童情趣，設(shè)計(jì)要注意美感，注意色彩的搭配和圖表文意，同時(shí)還要注意體現(xiàn)新課程理念，即學(xué)生合作探究性學(xué)習(xí)，以及信息技術(shù)和學(xué)科間的整合）。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。同時(shí)它也對(duì)教師提出了更高的要求，要求老師要學(xué)會(huì)怎樣提問(wèn)，不是以前的一個(gè)問(wèn)題的答案是顯而易見的，而是給學(xué)生很大的空間，讓學(xué)生自己去探索、去尋找答案。讓學(xué)生到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料，收集課本以外的東西，認(rèn)識(shí)課本以外的事物同時(shí)，還要注意學(xué)科間的整合以及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的運(yùn)用，達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不僅節(jié)約了很多的時(shí)間還提供很多豐富的資源對(duì)教師的身心健康也有更大的幫助。這次的培訓(xùn)，提高教師的自身水平，為小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十
在學(xué)校里我們總感覺上學(xué)不好，學(xué)習(xí)沒什么用，外面的世界很精彩，有很多人根本就不打算學(xué)習(xí)，為的是讓學(xué)校推薦工作，然后出來(lái)闖蕩江湖，而這些人似乎一點(diǎn)也沒想到外面的世界其實(shí)很無(wú)奈，我回想到了在學(xué)校時(shí)的我，真的是身在福中不知福??！那個(gè)時(shí)候不用受苦愛累就可以衣食無(wú)優(yōu)，而我卻不知珍惜，一味求取玩得痛快，卻從不理會(huì)學(xué)個(gè)踏實(shí)，而今明白，在樣機(jī)會(huì)難得，時(shí)光一過(guò)不再有，突然后悔了自己以前所做的種種，三年的職校生涯，我已上過(guò)一年，據(jù)說(shuō)大三就開始實(shí)習(xí)了，學(xué)校的生活還會(huì)有多長(zhǎng)？我開始害怕了，開始畏懼了，從正式上班的那天起，我就覺得好累，每天除了吃飯和休息就是上班，真的好無(wú)聊，不過(guò)學(xué)會(huì)了與人處事的幾點(diǎn)，學(xué)會(huì)了沉默，既然作出了選擇，我還能畏縮嗎？可以讓我多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以給以后的立足于社會(huì)創(chuàng)造更多的條件，所以，我會(huì)堅(jiān)持下去，直到開學(xué)返校繼續(xù)學(xué)業(yè)，然后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取擁有更多的知識(shí)，打造更加燦爛輝煌的人生。
在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次，富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。他的經(jīng)營(yíng)理念，他的企業(yè)文化，他的用人之道，他的投資戰(zhàn)略，還有他的很多很多都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉了自己的才能，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，自己補(bǔ)習(xí)了那些在學(xué)校沒有學(xué)好的課程，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。只有通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能真正掌握知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，發(fā)揮出知識(shí)的應(yīng)有作用。
對(duì)于一直在學(xué)校里讀書的學(xué)生來(lái)講，工作是一種陌生的概念，又是未來(lái)必將面臨的課題。我在打工期間，雖說(shuō)是剛從學(xué)校里出來(lái)，但富士康將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這一個(gè)半月的打工生活，也算是對(duì)兩年后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。具體到這來(lái)講，我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)的面貌，體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)的諸多細(xì)節(jié)，看到了我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，這對(duì)我們的在校學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常有益的補(bǔ)充。
在此次打工中，我們除了注重技術(shù)上的學(xué)習(xí)，(其實(shí)我們的工作崗位用到我們的專業(yè)幾乎沒有）但是還很留心部門運(yùn)作管理上的方方面面。管理是效率之源，我們覺得以后走上工作崗位，無(wú)論作為管理者還是被管理者，如果為部門運(yùn)行效率著想的話，都應(yīng)該關(guān)注管理。我們親身體驗(yàn)了公司制度和工作程序，看到了副理和課長(zhǎng)怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家工作，也目睹了大家在工作中是如何協(xié)作的。我們一邊看，也一邊思考，分析目前管理狀況的合理之處和不足之處。我們還深入地向課長(zhǎng)和各位工程師請(qǐng)教，和他們討論怎樣改善管理，提高效率。在這一個(gè)半月中，很多先進(jìn)的理念，都充實(shí)進(jìn)我們的頭腦；以前簡(jiǎn)單的想法，現(xiàn)在變得更加全面。我們?cè)诠芾矸矫娴乃仞B(yǎng)，得到了很大的提高。
十幾年的學(xué)生生活，中途的素養(yǎng)教育是非常有必要的，在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。
在以后的路中，我們或許會(huì)遇到更多更大的困難，但我們會(huì)勇敢地面對(duì)它們，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
這才是我人生的一小步，才剛剛開始，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，相信自己能夠走好人生的每一步，用一個(gè)好的心情迎接我們美好的明天。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).在高中曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想這“美妙絕倫”的大學(xué)生活，輕松，愜意，而又充實(shí)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.
在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！我有過(guò)許多的計(jì)劃，有過(guò)許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職??做一些以前沒有做過(guò)的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)??于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書。慢慢的，我便很少出入圖書館了，因?yàn)樽约河X得書本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西，我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話，我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少。而且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”，所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里前幾名的成績(jī)，雖然這是個(gè)好成績(jī)，但我并不滿足，我必須取得更好的成績(jī)，這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)年。正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，所以我很苦惱，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)，我并沒有好好學(xué)。我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。
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大一計(jì)算機(jī)課心得篇十一
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)，分享一下。
心得體會(huì)。
春天，讓人感覺生機(jī)勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師們提供的這次提高自身素質(zhì)、掌握新技術(shù)的機(jī)會(huì)。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機(jī)會(huì)充電，我便暗暗告訴自己：機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)牢牢把握，改變以往陳舊的教學(xué)模式，利用多媒體教學(xué)。
為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、練習(xí)。教師們犧牲了午休時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對(duì)自己說(shuō)。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會(huì)和大家分享：
1、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解。說(shuō)實(shí)話，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn)。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料、習(xí)題。這樣，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實(shí)掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過(guò)程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。
短短的2天的培訓(xùn)，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會(huì)了多媒體。
課件。
制作及應(yīng)用、excel電子表格的運(yùn)用、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!
眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：
1初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
2要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作，生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
3提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十二
作為大一學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)理論課程。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)理論的重要性，并在這個(gè)過(guò)程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從理論與實(shí)踐的關(guān)系、邏輯思維的訓(xùn)練、啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力、實(shí)踐應(yīng)用的意義以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考五個(gè)方面對(duì)這門課程進(jìn)行總結(jié)。
首先，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系是不可分割的。在實(shí)際的編程過(guò)程中，理論知識(shí)是我們的指導(dǎo)燈，沒有理論作為指南，我們將難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。實(shí)踐環(huán)節(jié)則是我們鞏固和實(shí)踐所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)理論，發(fā)現(xiàn)其中的不足，并進(jìn)行改進(jìn)。因此，理論與實(shí)踐并非一對(duì)對(duì)立的關(guān)系，而是相互促進(jìn)、相互支持的關(guān)系。
其次，計(jì)算機(jī)理論課程對(duì)于培養(yǎng)邏輯思維能力有著重要的訓(xùn)練作用。計(jì)算機(jī)理論所涉及的問(wèn)題常常需要我們運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行分析和推理。在課程中，我們學(xué)習(xí)了數(shù)理邏輯、集合論、圖論等一系列知識(shí)，不僅拓寬了我們的思維視野，更加鍛煉了我們的邏輯思維能力。隨著邏輯思維的培養(yǎng)，我們不僅能更好地解決計(jì)算機(jī)理論中的問(wèn)題，還能將這種思維方式應(yīng)用到其他學(xué)科和生活中，提升我們的綜合素質(zhì)。
第三，計(jì)算機(jī)理論教會(huì)了我們啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力。在計(jì)算機(jī)理論課程中，我們學(xué)習(xí)了許多解決問(wèn)題的方法和策略，其中最重要的就是啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力。啟發(fā)式是基于經(jīng)驗(yàn)和直觀的預(yù)測(cè)，通過(guò)近似的方法給出解決問(wèn)題的方案。在計(jì)算機(jī)理論中，我們經(jīng)常用到一些近似算法和啟發(fā)式算法，通過(guò)這些方法我們可以在較短的時(shí)間內(nèi)找到接近最優(yōu)解的解決方案。這種啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力不僅在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，也能在現(xiàn)實(shí)生活中提升我們解決問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確性。
第四，實(shí)踐應(yīng)用是計(jì)算機(jī)理論的重要意義之一。計(jì)算機(jī)理論是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，它包含了很多底層的原理和算法。在理論的指導(dǎo)下，我們可以更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的工作原理，設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。實(shí)際上，許多計(jì)算機(jī)理論的發(fā)展正是為了解決實(shí)際問(wèn)題和提高計(jì)算機(jī)的性能。因此，只有將計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)的作用，提高計(jì)算機(jī)的效能。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，我深入思考了計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展。隨著科技的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。而計(jì)算機(jī)理論則是支撐這一應(yīng)用的基礎(chǔ)。在未來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展將離不開理論的推動(dòng)。我相信，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們能夠?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究和應(yīng)用不斷取得新的突破。
總的來(lái)說(shuō)，大一計(jì)算機(jī)理論課程的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提升了邏輯思維能力和啟發(fā)式解決問(wèn)題的能力，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐應(yīng)用的重要性，并對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來(lái)發(fā)展有了更深入的思考。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十三
一年前的自己，我還在奮力的備戰(zhàn)高考，一年后的自己，我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的校園里，成為了xx學(xué)校的一名學(xué)生，一年前，我盡自己最大的努力完成了高考，一年后，我也通過(guò)自己的努力很好的適應(yīng)了自己的在新校園的學(xué)習(xí)和生活，一年前的經(jīng)歷還都?xì)v歷在目，一年的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去，我也順利的度過(guò)了自己大一一整年的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)校園也讓我成長(zhǎng)了很多，也感覺自己在高中的時(shí)候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜歡自己的大學(xué)校園，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活也充滿了更多的期望。
大學(xué)的校園對(duì)于我這樣一個(gè)剛從緊張的高中生活跨越到大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)的生活是非常的多姿多彩的，大學(xué)的學(xué)習(xí)也是非常的輕松和愉悅的，我從進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，就對(duì)自己的校園充滿了好奇和期待，也正是因?yàn)樽约旱暮闷嫘?，我?duì)校園里的一切的事物都充滿了自己的好奇，當(dāng)我第一天進(jìn)入校園的時(shí)候，我就化身為一個(gè)好奇寶寶，左顧右盼的將校園里的環(huán)境和一切都吸入眼簾，當(dāng)自己第一天上課的時(shí)候，我還準(zhǔn)備了各種各樣的學(xué)習(xí)工具，認(rèn)真的做好等待著老師的到來(lái)，像極了剛進(jìn)入學(xué)校的小孩子，一切的事情都對(duì)自己充滿了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，隨著自己待在學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也慢慢的熟悉了大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和生活，也隨著自己好奇心一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，我對(duì)于學(xué)校的熱情也漸漸的消逝了，我的生活和學(xué)習(xí)開始變得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，久而久之，我也發(fā)覺了自己的懶散，我也開始找各種各樣的事情去做，參加社團(tuán)，更好的拓展自己的專業(yè)知識(shí)，也更好的將自己的學(xué)習(xí)做好，端正和改變自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中都要保持自己絕對(duì)的熱情，積極向上的去面對(duì)自己的生活，盡自己的努力去充實(shí)自己的大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我也改變了自己很多的壞毛病，也成長(zhǎng)了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未來(lái)都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大學(xué)的校園之后，將自己的學(xué)習(xí)更好的完成了，也在認(rèn)真努力的生活，盡自己的努力去更好的完善自己。
大一的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，也是一個(gè)質(zhì)的跳躍，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，在自己剩下的幾年校園時(shí)光里，我也會(huì)繼續(xù)加油和努力的，用自己的付出來(lái)收獲更多的成就。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十四
本學(xué)期我們開了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)這門課程，通過(guò)這13周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。
眾所周知，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過(guò)不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。所以計(jì)算機(jī)，既是我們不得不學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們順應(yīng)時(shí)代所必須的裝備。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)期，我初步認(rèn)識(shí)了microsoftoffice中各個(gè)軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用，包括word、excel、powerpoint等應(yīng)用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識(shí)的時(shí)候，我總是覺得異常乏味。但隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)深入，我逐漸開始認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)世界的精彩，也開始逐漸領(lǐng)悟計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性。
首先，作為一名師范生，計(jì)算機(jī)技術(shù)必不可少。隨著教育技術(shù)的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)漸漸融入了正常教學(xué)，成為一個(gè)方便可靠的教學(xué)工具。使用計(jì)算機(jī)，有事可以有事半功倍的效果。所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，在職業(yè)素質(zhì)方面，對(duì)我有不小的影響。其次，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點(diǎn)在我學(xué)習(xí)powerpoint應(yīng)用程序時(shí)感觸尤其深刻。通過(guò)一些簡(jiǎn)單便捷的操作，就可以讓美麗的動(dòng)畫隨著自己的想法變換。通過(guò)這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學(xué)習(xí)與進(jìn)步，既不會(huì)覺得乏味，也不會(huì)覺得無(wú)聊。所以，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)真的必不可少。另外，知識(shí)支持實(shí)踐。在基本知識(shí)初步完全后，實(shí)驗(yàn)也必不可少。在實(shí)驗(yàn)課上，通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，我們也逐漸掌握了各個(gè)知識(shí)的實(shí)際操作與應(yīng)用。也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們明白了自己在學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)加以改正。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有非常大的意義。
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的`優(yōu)秀人才。
眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：
1、初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
2、要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作，生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
3、提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用操作演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流。同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的.收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
春天，讓人感覺生機(jī)勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師們提供的這次提高自身素質(zhì)、掌握新技術(shù)的機(jī)會(huì)。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機(jī)會(huì)充電，我便暗暗告訴自己：機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)牢牢把握，改變以往陳舊的教學(xué)模式，利用多媒體教學(xué)。
為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、練習(xí)。教師們犧牲了午休時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對(duì)自己說(shuō)。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會(huì)和大家分享：
1、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解。說(shuō)實(shí)話，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn)。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料、習(xí)題。這樣，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實(shí)掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過(guò)程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。
短短的2天的培訓(xùn)，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會(huì)了多媒體課件制作及應(yīng)用、excel電子表格的運(yùn)用、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十五
第一段：引言（200字）。
大一計(jì)算機(jī)理論課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生研究計(jì)算機(jī)基本概念和算法原理的基礎(chǔ)課程。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)也明白了計(jì)算機(jī)不僅僅是一個(gè)工具，更是一門學(xué)科。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了更為深入的理解，也積累了一些心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的關(guān)系（200字）。
在大一的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的關(guān)系。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。理論是實(shí)踐的指南，而實(shí)踐則是理論的檢驗(yàn)。在計(jì)算機(jī)理論課程中，我們學(xué)習(xí)了各種算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。通過(guò)編寫代碼實(shí)現(xiàn)這些算法，我們了解到理論應(yīng)用于實(shí)際中的重要性。而實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到各種問(wèn)題，這些問(wèn)題又能夠反過(guò)來(lái)幫助我們深入理解理論知識(shí)。因此，理論與實(shí)踐是相輔相成、不可分割的。
第三段：思維方式的轉(zhuǎn)變（200字）。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論的過(guò)程中，我必須轉(zhuǎn)變我的思維方式。在日常生活中，我們通常采用直觀、直線思維，但計(jì)算機(jī)的工作方式卻需要我們具備邏輯思維。計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)要求我們從整體到局部、從抽象到具體，需要我們有思維的靈活性和深度理解的能力。通過(guò)多次編寫代碼，我深刻感受到邏輯的重要性。只有將問(wèn)題拆解為更小的問(wèn)題，然后逐步解決，最終再將各個(gè)部分合并起來(lái)，才能得到正確的結(jié)果。這種思維方式不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有用，也對(duì)其他學(xué)科及日常生活都有啟發(fā)。
第四段：挑戰(zhàn)與興趣（200字）。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論雖然有一定的挑戰(zhàn)，但也給我?guī)?lái)了很大的興趣和滿足感。挑戰(zhàn)使我保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)于困難的問(wèn)題，我會(huì)不斷嘗試找出解決方案，這也培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。同時(shí)，解決問(wèn)題后所帶來(lái)的成就感也讓我更加熱愛這門學(xué)科。我喜歡通過(guò)編寫代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的思想和想法，這種實(shí)實(shí)在在的成果是非常有滿足感的。計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)中，我不僅看到了學(xué)科本身的重要性，也看到了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：未來(lái)展望（200字）。
通過(guò)大一的計(jì)算機(jī)理論課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了更深入的了解，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我希望能夠不斷加深和擴(kuò)展自己的理論知識(shí)，更加熟練地運(yùn)用到實(shí)際中。我也期待自己能夠不斷提升思維方式和解決問(wèn)題的能力，成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)科學(xué)家。計(jì)算機(jī)理論與應(yīng)用的快速發(fā)展將為我提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。
總結(jié)（100字）。
大一計(jì)算機(jī)理論是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要一步，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了深入理解計(jì)算機(jī)理論的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了思維方式和解決問(wèn)題的能力。我也充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系，以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠持續(xù)提升自己，為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大一計(jì)算機(jī)課心得篇十六
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了很多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。十多天的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦，而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我，讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，雖然很苦，但是我覺得，值！
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在著差距，并且知道了這些差距在哪里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱?，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得，略有小成。