計(jì)劃可以幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳的情況，從而更好地分配時(shí)間和資源。"其次，我們要分析和評(píng)估當(dāng)前的情況和資源，確定可行的實(shí)施路徑和步驟。"以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文，供參考。這些范文展示了不同類型的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、健身計(jì)劃等。通過(guò)閱讀這些范文，我相信我們可以獲取一些靈感和啟發(fā)，從而制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行下去。計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間、提高效率，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)看看吧！
暑假的計(jì)劃初中篇一
2、學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣，有些別個(gè)見都沒(méi)見過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3、數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4、適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文
英語(yǔ)
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了
暑假的計(jì)劃初中篇二
伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束，隨之而來(lái)的便是愉快的暑假生活，不過(guò)鑒于下學(xué)期便是初三，為了應(yīng)對(duì)將來(lái)的中考，為了考上重點(diǎn)高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語(yǔ)成績(jī)有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語(yǔ)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在暑假結(jié)束之后，自己的英語(yǔ)成績(jī)能夠有著明顯的提升。
初中的英語(yǔ)比較重基礎(chǔ)，不管是語(yǔ)法還是聽力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇，但是如果自己的詞匯量不足的話，很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義，也就是說(shuō)我在暑假學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度，而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴，因此我不打算在暑假的時(shí)候上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閑出來(lái)了大量的時(shí)間，我決定每天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語(yǔ)。
作文。
而且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo)規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語(yǔ)教材，爭(zhēng)取每天默寫一個(gè)單元的單詞，等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進(jìn)行記憶，以免記憶沒(méi)多久便以往了。英語(yǔ)的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的，或者說(shuō)我要改變自己的閱讀習(xí)慣，在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語(yǔ)法方面的內(nèi)容，那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語(yǔ)作文，如果寫不出來(lái)英語(yǔ)作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必須要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容都應(yīng)用到實(shí)際之中。
聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽，鑒于學(xué)校廣播的特性，盡管每次考試中英語(yǔ)都會(huì)播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，因此我應(yīng)該購(gòu)買一些英語(yǔ)聽力試題，將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放，務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚，而且要能夠根據(jù)聽力獨(dú)自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習(xí)是有用的。
其實(shí)我也知道僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語(yǔ)學(xué)好是不顯示的，但是我希望經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習(xí)以后，至少英語(yǔ)能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會(huì)給自己的整體成績(jī)以及平均分“拖后腿”，其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。
眼看著今年的暑假已經(jīng)來(lái)臨，在等到下個(gè)學(xué)期我再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來(lái)還在慢慢悠悠的過(guò)日子的我，也終于察覺到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了，我們就要面對(duì)升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績(jī)，再看看我當(dāng)初定下的目標(biāo)。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。
在以往放假的時(shí)候，我總是處心積慮的想著怎么在補(bǔ)習(xí)過(guò)后有更多的時(shí)間去玩，但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下，我們也都認(rèn)識(shí)到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時(shí)的重中之重，但是成績(jī)也是我們上重點(diǎn)高中的唯一資本。
面對(duì)我現(xiàn)在有些微微偏科的情況，我決定要在這個(gè)暑假改善自己，這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的暑假了，機(jī)會(huì)不等人，我必須趕快抓緊!
為了在這個(gè)暑假能更加良好的規(guī)劃自己，不讓自己在有其他的雜念，我對(duì)自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃：
一、每日計(jì)劃。
這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù)，知識(shí)在于一天天的積累，這是我從老師那學(xué)來(lái)的最實(shí)用的一句話之一。
1.在每天的早晨背讀英語(yǔ)，聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。
2.在中午的時(shí)候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。
3.晚上完成一天的補(bǔ)習(xí)作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。
二、上午的任務(wù)。
上午大部分的時(shí)間都是參加補(bǔ)習(xí)班，但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。
1.認(rèn)真的聽完每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，記好學(xué)習(xí)筆記。
2.將昨晚找到的問(wèn)題向老師提出，找出自己的知識(shí)盲點(diǎn)。
三、下午的任務(wù)。
在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候，希望我能在這個(gè)暑假內(nèi)管理好自己的行為，認(rèn)真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。
1.回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆記，要抓緊記住知識(shí)，這樣才不會(huì)遺忘。
2.復(fù)習(xí)之前的知識(shí)，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候之前的也不能忘，如果出現(xiàn)了不清楚的地方，要及時(shí)的解決或詢問(wèn)老師。
3.預(yù)習(xí)，對(duì)明天甚至后天的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
在這樣詳細(xì)的安排下，相信我也不會(huì)在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排，但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的，只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，更細(xì)心一點(diǎn)，快一些完成，那我在這個(gè)暑假還是有很長(zhǎng)的時(shí)間的。如果我沒(méi)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著其他的事沒(méi)能按時(shí)完成，那么沒(méi)時(shí)間去休息也只能算是對(duì)我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過(guò)的輕松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不會(huì)后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!
時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了，我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠Ｉ厦?，要說(shuō)初中學(xué)習(xí)的重心，要以英語(yǔ)最為困難，也最為重要，因此我應(yīng)該利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語(yǔ)，那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧，或者說(shuō)不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度，如果因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拖后腿導(dǎo)致我成了差生，那么對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件非常難堪的事情。
首先便是借到初一的英語(yǔ)教材，在書的后面有著單詞表，這些都是在初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中用得到的，我應(yīng)該將其全部記憶在腦海中，最好的辦法就是抄，因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉摹Ｎ覝?zhǔn)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫英語(yǔ)書后面的單詞，給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo)，按照每個(gè)單元的不同進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標(biāo)了，尤其是我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生，要理解音標(biāo)并熟練掌握，然后由讀單詞演變成背單詞，由抄單詞演變成默寫單詞，這樣我就能夠掌握單詞并擴(kuò)充自己的詞匯量了。
其次便是英語(yǔ)的聽力部分，由于平時(shí)接觸的比較少，我可以在網(wǎng)上找一些視頻，網(wǎng)絡(luò)上面肯定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教學(xué)視頻，這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多，或者說(shuō)我也能夠看一些英漢雙譯的電影，一來(lái)比較有趣，能夠讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，二來(lái)也有一部分效果，至少比看動(dòng)畫片要有意義得多，因此每天我都應(yīng)該看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯(cuò)的辦法，這樣也能夠起到培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的作用。
最后要懂得使用英漢詞典，我覺得初中的英語(yǔ)考試絕對(duì)不會(huì)局限于課本中的知識(shí)，肯定也有一部分課外的內(nèi)容，對(duì)于英語(yǔ)絕對(duì)不能夠憑空猜測(cè)，因此必須要學(xué)會(huì)使用英漢詞典，無(wú)論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)充自己的知識(shí)面，詞典都是不可缺少的，就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)選擇查找。
字典。
一般，不過(guò)鑒于英漢詞典比較枯燥無(wú)味的緣故，我打算每天抽出二十分鐘的時(shí)間看英漢詞典，雖然時(shí)間不多，但是必須要專心學(xué)習(xí)。
其實(shí)除了上述方法以外，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑，也可以將這個(gè)想法加入到自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中，希望能夠通過(guò)這些辦法提升自己的成績(jī)，或者說(shuō)希望自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。
身為初中生的我，在校學(xué)習(xí)期間最頭疼的科目就是英語(yǔ)，隨著剛剛結(jié)束的期末考試，果然英語(yǔ)沒(méi)有及格，已經(jīng)嚴(yán)重拉低了我的個(gè)人平均分和班級(jí)平均分，鑒于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)情況以及即將到來(lái)的暑假，我決定先暫時(shí)制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠?qū)酉聛?lái)的初二學(xué)習(xí)有所幫助。
首先，根據(jù)自身英語(yǔ)科目的弱勢(shì)，我父母幫我申報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，盡管我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但我也知道這是為了我好。至于初二英語(yǔ)的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了，接下來(lái)我便可以開始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。鑒于初中英語(yǔ)是比較基礎(chǔ)的，因此現(xiàn)在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)是完全來(lái)得及的，我準(zhǔn)備先提升自己的語(yǔ)感，要摸清每個(gè)音標(biāo)的讀法，至少要保證自己能讀準(zhǔn)單詞，否則的話是無(wú)法進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)的，另外我也知道英語(yǔ)必須要大聲讀出來(lái)才行，所以每天除了補(bǔ)習(xí)班的生活以外，我還要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大聲讀英語(yǔ)，不斷練習(xí)自己的語(yǔ)感，當(dāng)自己能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)課文讀通順并且沒(méi)有停頓的時(shí)候，就可以采取便聽英語(yǔ)磁帶便讀書的方式，爭(zhēng)取能夠?qū)⒈容^短的英語(yǔ)作文背下來(lái)。
其次，英語(yǔ)最為重要的就是單詞了，這也是英語(yǔ)的組成部分，在會(huì)讀的基礎(chǔ)上，我得要肯寫，要主動(dòng)去抄寫單詞，十遍不行就抄五十遍，要通過(guò)重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中，這樣才能確保不會(huì)遺忘，等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞，找同學(xué)來(lái)幫我進(jìn)行聽寫，等到時(shí)機(jī)差不多了便開始常識(shí)默寫，到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了，而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后，我可以常識(shí)練習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了，當(dāng)完成上述的步驟以后，我便具備了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，接下來(lái)的語(yǔ)法練習(xí)也會(huì)容易很多，其實(shí)這方面我主要還是請(qǐng)教于補(bǔ)習(xí)老師，因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯(cuò)了卻不知道的現(xiàn)象，另外我也要多準(zhǔn)備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深，只要淺顯易懂就行，這樣我才能從簡(jiǎn)單到困難，將自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步執(zhí)行下去，我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語(yǔ)成績(jī)有所提升。
這份計(jì)劃是必須要執(zhí)行的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有時(shí)間，初中的英語(yǔ)也不算難，只要我肯努力學(xué)習(xí)便能追上來(lái)，不要拖到以后再去做，不然需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多，自己也會(huì)更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，這樣會(huì)嚴(yán)重影響到以后的升學(xué)的。
冬去夏來(lái)，今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個(gè)暑假，但是我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)貪玩的孩子了。在升上了初三之后，我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù)，也知道了自己的理想和愿望。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中，通過(guò)在那里繼續(xù)深造，我才能最終考上理想的大學(xué)，站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的，理想不是夢(mèng)想，既然定下了自己努力的目標(biāo)，就不能只做一個(gè)夢(mèng)想家，我要認(rèn)真的參與其中，腳踏實(shí)地的一步一步完成自己的理想。這樣，我的人生才會(huì)有意義，我的理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
所以，為了能夠在假期到來(lái)之后繼續(xù)努力，將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來(lái)后也依然繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路，所以我才必須要在這關(guān)鍵時(shí)刻迎頭趕上，只有保持著這樣的氣勢(shì)才不會(huì)被甩下來(lái)!
每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是充實(shí)的每一天，為了這個(gè)目標(biāo)，一些零碎的時(shí)間我也可以利用起來(lái)，要在這個(gè)暑假認(rèn)真的用好每一秒。我的。
規(guī)定如下：
1.早上從課文的朗讀開始，多了解古詩(shī)文，累積一些好詞好句是在語(yǔ)文上學(xué)好的唯一辦法。
2.上午是頭腦最清醒的時(shí)候，我要用來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué)題目，看一會(huì)數(shù)學(xué)筆記后，寫2張?jiān)嚲?，不僅可以把剛才記的公式在實(shí)際使用時(shí)記下來(lái)，還可以看看我學(xué)的怎么樣。
3.中午的是用來(lái)休息和放松自己的時(shí)間，最好是可以睡一覺，能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)達(dá)到更好的效果。
4.下午是歷史的學(xué)習(xí)，那些有趣的歷史事件看起來(lái)就像是故事一樣，也不容易在下午犯困。
5.地理的學(xué)習(xí)在傍晚，地理重要的是記好，安靜的傍晚再適合不過(guò)。
6.最后的晚上，寫一寫暑假的作業(yè)，記一些英語(yǔ)單詞作為一天的結(jié)尾。
“時(shí)間都是擠出來(lái)的”，現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時(shí)間的“海綿”送到了我的面前，我怎么能不多從它的身上多擠出來(lái)點(diǎn)時(shí)間呢?雖然很耗費(fèi)力氣，但是要相信這一切都是值得的，因?yàn)檫@一切都只是為了實(shí)現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會(huì)白費(fèi)，我的幸苦也不會(huì)浪費(fèi)，我相信，總有一天我會(huì)被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮，在努力到達(dá)的頂點(diǎn)，散發(fā)出自己的光芒!
暑假的計(jì)劃初中篇三
我的初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的.小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)
暑假的計(jì)劃初中篇四
1，時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視，其余時(shí)間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開心了!
2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱，后來(lái)就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng)。我買了一個(gè)呼啦圈，無(wú)聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。
5，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來(lái)，不能很容易的被外面的事物干擾。
6， 讀書學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間。比如，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁(yè)。
按說(shuō)，假期不受時(shí)間限制了，應(yīng)該有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校，受外界干擾比較少，能靜下心來(lái)看書。只要利用好課余時(shí)間，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里，比較喜歡看電視，會(huì)友頻繁，這都會(huì)占去一大部分時(shí)間，因此讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。祝您學(xué)習(xí)愉快!
暑假的計(jì)劃初中篇五
感覺暑假的時(shí)間過(guò)得特別快，還沒(méi)有一個(gè)月就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我過(guò)的真的好開心。因?yàn)榉偶偾?，我有做好?jì)劃表的。所以不管什么都按排的很好。現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧。
這個(gè)假期里，我的收獲可大了。學(xué)會(huì)了十字繡。媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的。十字繡繡起來(lái)很累人。眼睛和手和腦要同時(shí)并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。
我還利用暑假時(shí)間，好好練習(xí)我的琵琶，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多，彈起來(lái)不是很流暢，一首美妙曲子，如果不能彈的很好，聽起來(lái)會(huì)很不舒服。琵琶也讓我很放松，我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了。
暑假里，不能總想著玩，學(xué)習(xí)很重要的。每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣，按時(shí)完成，字跡端正。英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的。另外再做點(diǎn)奧數(shù)，每天做個(gè)幾題，鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動(dòng)，可是要生銹的喲。
吃過(guò)晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學(xué)習(xí)好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng)。跑步，打羽毛球我都喜歡的?，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。
最開心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦，霓虹燈閃爍，輕松的音樂(lè)。呵呵，還有名間小吃，那感覺可真好。平時(shí)上學(xué)，媽媽從不帶我出來(lái)玩的。放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松，帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美!真的。我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美。
哈哈，在這個(gè)暑假里，我既玩了也學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)不不少見識(shí)和知識(shí)。這個(gè)暑候真快樂(lè)呀!
【作文二】。
七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!
暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，綠樹成蔭，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)?，五顏六色，?jìng)相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動(dòng)翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng)，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂(lè)而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒(méi)有城市的那種汽車?guó)Q笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂(lè)的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的.暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。
【作文三】。
暑假第一天早晨，我破天荒的5時(shí)23分就起了床，拽著妹妹上山跑步(我家后面有座山)。洗漱完畢。背上包，穿好運(yùn)動(dòng)鞋。帶上帽子，走出院子，和妹妹一起跑上山。一路上，有好多人向我們打招呼，有了妹妹當(dāng)翻譯，輕松多了，順便交了幾個(gè)朋友，一起上山。終于，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的小跑，我們跑到了山頂。打開包，拿出食物，我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了一次野餐。
在離開家鄉(xiāng)回廈門的前三天，我們七個(gè)姐妹們開了排隊(duì)。主要是因?yàn)槲覀円貜B門了，不知什么時(shí)候我們姐妹才能再見面。我們?cè)诖髲d了玩了一整夜。最后困了，便東倒西歪的在我的臥室睡覺了。
在回廈門的前一天，我坐車到赤水鎮(zhèn)的戴云山游玩，走到快斷氣了才到山頂，看了下計(jì)時(shí)器：3小時(shí)28分鐘23秒!心中不由的感嘆：真不愧是閩中屋脊，福建省境內(nèi)第二高峰，真是累死人不償命啊!放眼望去(用望遠(yuǎn)鏡)，想看看是否真的是如簡(jiǎn)介所說(shuō)的一樣與臺(tái)灣阿里山遙遙相望。一路上有很多花卉：蘭花、百合花、卷丹花、茶花、野牡丹花、杜鵑花，還有很多我叫不出名字的簡(jiǎn)直就是一座寶庫(kù)，令人流連忘返。
回廈門的路上又是一番驚心動(dòng)魄，難以忘卻(詳情請(qǐng)看初中水平測(cè)試的作文卷)。
【作文四】。
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假的計(jì)劃初中篇六
活動(dòng)計(jì)劃：班級(jí)同學(xué)分成兩組，分別由各自的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去參觀不同社會(huì)實(shí)踐考察基地，活動(dòng)中可邀請(qǐng)老師共同參觀并給予指導(dǎo)。
活動(dòng)要求：活動(dòng)中要保證安全，要時(shí)時(shí)刻刻注意到南洋學(xué)子的品德。并拍攝照片及文字反饋，在結(jié)束后，小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并做好小結(jié)報(bào)告。
預(yù)期效果：通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)走近社會(huì)，并從中去參觀一些平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去參觀的景點(diǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃：以班級(jí)同學(xué)所住區(qū)縣為單位開展體育活動(dòng)，男生組織打籃球，女生組織打羽毛球等健身活動(dòng)。再盡可能的情況下鼓動(dòng)班級(jí)同學(xué)中不會(huì)游泳的同學(xué)去學(xué)習(xí)游泳。
預(yù)期效果：不讓同學(xué)們?cè)诳照{(diào)間、電腦前度過(guò)暑假，以體育鍛煉的形式改善同學(xué)的體質(zhì)，并度過(guò)一個(gè)充滿愉快的假期。
活動(dòng)計(jì)劃：三個(gè)社區(qū)服務(wù)小隊(duì)通過(guò)與其下榻的居委溝通，在小區(qū)內(nèi)與智障兒童及農(nóng)民工子女結(jié)成對(duì)子進(jìn)行服務(wù)。服務(wù)形式不限，可以與其談話游戲，盡量做到有亮點(diǎn)。
活動(dòng)要求：在服務(wù)中必須做到南洋學(xué)子應(yīng)有的品質(zhì)。服務(wù)中必須有照片及文字反饋，在活動(dòng)后寫下活動(dòng)小結(jié)，要求圖文并茂。
預(yù)期效果：通過(guò)活動(dòng)讓社區(qū)中的智障兒童及農(nóng)民工子女感受到社會(huì)對(duì)其的溫暖，同時(shí)也讓團(tuán)員們懂得珍惜自己良好的生活環(huán)境及健康的身體。
暑假的計(jì)劃初中篇七
1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))
晚上不學(xué)
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見
心得共享：100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái)，所以說(shuō)的比較累，要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來(lái)不及就算了，老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
新東方詞匯課堂，1 .5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒(méi)有這種安排，而且書不是王長(zhǎng)喜編的，印刷質(zhì)量挺好。
暑假的計(jì)劃初中篇八
暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
手里拿著成績(jī)單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。
想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：
一、每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三、多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
四、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
這就是我的暑假。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么你的呢?
暑假的計(jì)劃初中篇九
1、暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂(lè)館，通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂(lè)館的主題，全與快樂(lè)有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè)的主題。我很是期待，可是聽說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí)，我母親已經(jīng)提出要不要把筆記本電腦帶去？！恐怖??！要等那樣久嗎？我已經(jīng)想不去了，可是世博會(huì)不去又不太值得，童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得，非常不錯(cuò)看。想去，可是排隊(duì)太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！
2、我同時(shí)要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是哪種。我剛開始測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面，不知道散瞳是如何的。很期待，聽說(shuō)要一個(gè)星期不可以把眼睛睜開，恐怖啊……那段時(shí)間我如何過(guò)？不知道啊……或許是這樣，或許是那樣。
3、我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對(duì)我，去那里常常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且，那里也非常不錯(cuò)玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩?。我有時(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直_了！
我的假期計(jì)劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計(jì)劃一直要有意義。你們的假期計(jì)劃呢？
暑假的計(jì)劃初中篇十
一年一度大學(xué)生暑期來(lái)臨，對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)可以開闊視野，利用空余充電提升自我的好機(jī)會(huì)。
你可以采取以下建議：
1 去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂(lè)畫畫舞蹈等等。
2 安排好每天的時(shí)間早睡早起這樣才會(huì)一整天精神充沛,心情愉快對(duì)身體健康也有好處 太晚起的話總會(huì)感覺渾渾噩噩，一天的時(shí)間很短。
3 如果家的附近有好風(fēng)景的話可以經(jīng)常清晨去散散步，會(huì)有和上學(xué)時(shí)早起不一樣的感覺，晚飯后也可以和家人去散散步，飯后百步走活到九十九嘛。
4 安排好每天的時(shí)間(這點(diǎn)很重要)，每天都要做一些作業(yè)復(fù)習(xí)下功課，時(shí)間可以在1—2小時(shí)左右，不然開學(xué)時(shí)肯定后悔噢。
5 少玩電腦少看電視多看點(diǎn)課外書，漫畫也可以，這個(gè)會(huì)讓你覺得很充實(shí)，電腦電視看多了容易脫離社會(huì)而且有空虛感。多讀點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.
6 去報(bào)名志愿者之類的活動(dòng)，非常有意義，終身受益。
7 可以去旅游，不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!
8 常幫家里做些家務(wù)活，體會(huì)爸爸媽媽帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實(shí)習(xí)。
9 每周和死黨出去玩一兩次，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情
10鍛煉身體.早點(diǎn)起床跑一跑步.只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才.
11大學(xué)生可進(jìn)行家教，做兼職，賺點(diǎn)小錢，貼補(bǔ)開支。
暑假的計(jì)劃初中篇十一
期末考試結(jié)束后，迎來(lái)了我們的暑假生活。我已是初一年級(jí)的學(xué)生，這一個(gè)暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復(fù)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，那么就白白浪費(fèi)了一個(gè)假期，還會(huì)影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí);如果合理安排時(shí)間，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)，將玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排恰當(dāng)，那么就能做到勞逸結(jié)合。
為了讓我的暑假生活充實(shí)而有意義，我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃：
早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時(shí)的晨練早操，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓自己精神一些。
9：00左右開始做暑假作業(yè)，要求認(rèn)真，細(xì)心，高質(zhì)量完成。大約一個(gè)小時(shí)完成今天的任務(wù)。
10:00開始聽半小時(shí)英語(yǔ)錄音。
休息15分鐘，放松放松。
11:00至12:00練習(xí)鋼琴。
12：00至13:00內(nèi)吃完午餐。
13:00至14：00睡午覺。
14:00左右起來(lái)練習(xí)羽毛球動(dòng)作。(因?yàn)榭煲荣悾砸粘龆嘁恍r(shí)間練習(xí))
15:30出發(fā)去訓(xùn)練羽毛球。
18:30回家吃晚飯。
晚上自由活動(dòng)。
10:30前睡覺。
數(shù)學(xué)作業(yè)：七張測(cè)試卷，把數(shù)學(xué)書上所有的計(jì)算題寫一遍。
平均每天：兩張測(cè)試卷，兩個(gè)單元的計(jì)算題。(細(xì)心，認(rèn)真，勤思考)
語(yǔ)文作業(yè)：中山小學(xué)暑假作業(yè)表。(新年畫，新年“全家?！保c(diǎn)題作文……)
讀十篇優(yōu)秀作文(話題)
寫兩篇作文。
安排：第一項(xiàng)作業(yè)放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內(nèi)容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊(cè)的課文，古詩(shī)有70首，每天背十首，作文先起稿，反復(fù)修改，然后抄正。
英語(yǔ)作業(yè)：每天讀一冊(cè)單詞表和句型(18日——28日)。
預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞和重點(diǎn)句型。
認(rèn)真讀背熟知識(shí)點(diǎn)(18日——28日)。
用a4紙做一份雙語(yǔ)小報(bào)。
1.課外活動(dòng)。
假期里每天下午4點(diǎn)參加羽毛球訓(xùn)練，1月25日——26日參加第二站比賽。
1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學(xué)去寫生。
2.自由娛樂(lè)。
每天在做完作業(yè)的情況下，可以自由活動(dòng)兩小時(shí)(上網(wǎng)，看電視，出去玩?！?
和小伙伴，爸爸媽媽進(jìn)行智力游戲，鍛煉反應(yīng)力和腦力。(跳棋，撲克牌……)
聽歌，音樂(lè)，放松心情。
在生活中，我要做一個(gè)勤勞，懂事的好孩子。
1.利用空閑時(shí)間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，為他們分擔(dān)。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)
2.爸爸媽媽一天上班回來(lái)很辛苦，還要堅(jiān)持做許多家務(wù)，我會(huì)為他們捶背，倒茶，和他們分享發(fā)生的趣事，以此為他們緩解疲勞。
3.爸爸媽媽也會(huì)有些煩心事，我會(huì)乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。
暑假時(shí)間很短，但是只要合理分配學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)間，便會(huì)收獲許多。在家中，沒(méi)有老師的監(jiān)督，我同樣要做個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí);做個(gè)懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認(rèn)真執(zhí)行暑假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
暑假的計(jì)劃初中篇十二
暑假時(shí)間：
7月11日―8月24日
暑假備忘錄（作業(yè)方面）：
語(yǔ)文學(xué)練優(yōu)、讀后感、暑假散記、背書、讀書任務(wù)、背誦默寫任務(wù)
數(shù)學(xué)整理筆記、天府?dāng)?shù)學(xué)、啟航
英語(yǔ)聽寫單詞、背書、典范閱讀、報(bào)紙、聽讀表
法語(yǔ)單詞抄寫與背記、課文、閱讀任務(wù)
物理暑假作業(yè)冊(cè)、補(bǔ)充練習(xí)、筆記整理與復(fù)習(xí)
化學(xué)元素周期表天天練、背記知識(shí)點(diǎn)、暑假作業(yè)冊(cè)
暑假社會(huì)實(shí)踐（含表格一份）
（注：補(bǔ)充書籍與資料不包括）
上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以用糟糕二字代替，當(dāng)看到自己排名的狠狠滑落時(shí)，就好像有什么東西流失于指縫。想清楚退步的原因主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：
1.首先是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課甚至沒(méi)有認(rèn)真聽課，有時(shí)老師講的東西似懂非懂就帶過(guò)了。平時(shí)有什么小測(cè)驗(yàn)或者考試，成績(jī)不理想自己就換著借口來(lái)作為沒(méi)考好的理由，這樣麻醉自己，也讓自己沒(méi)有勇氣和恒心來(lái)弄清所有知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)，一拖再拖的拖延癥，拖延著學(xué)習(xí)，也拖延著殘存不存的希望。這樣的態(tài)度，即使老師的教育方法再多，成績(jī)也是不可能進(jìn)步的。
2.其次是沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)初二的學(xué)習(xí)是個(gè)分水嶺的真正意義，不重視這學(xué)期的學(xué)習(xí)。期末考試釀成的慘劇是對(duì)自己最好的教訓(xùn)，讓我清楚意識(shí)到這個(gè)暑假對(duì)于我這種初二學(xué)習(xí)代了賬的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不得不作出努力和力求上進(jìn)的時(shí)期，這次暑假縱使只有一個(gè)月，卻足以能夠改變很多事情。
3.計(jì)劃性和完成性差，往往原本計(jì)劃好的事情，最多能堅(jiān)持一兩天，然后就以各種小小的開端開始，一點(diǎn)點(diǎn)向原定的計(jì)劃軌道跑偏。所以這份暑假計(jì)劃一定要認(rèn)真執(zhí)行，因?yàn)椴荒茉龠@樣頹廢下去，真的.很對(duì)不起以前付出的每一滴汗水甚至于眼淚，也對(duì)不起別人的關(guān)心和焦急，最重要的是對(duì)不起自己的未來(lái)，絕不能讓未來(lái)的自己比今天的我還要后悔。
學(xué)習(xí)方面：
以盡快的速度完成量較少的作業(yè)，留下更多的時(shí)間查漏補(bǔ)缺和預(yù)習(xí)（打好基礎(chǔ)―拓展提高）。
化學(xué)結(jié)合教輔資料和學(xué)案預(yù)習(xí)，仔細(xì)背誦知識(shí)點(diǎn)，將錯(cuò)題歸納整合，牢記；
體育的長(zhǎng)跑是弱項(xiàng)，每個(gè)星期至少堅(jiān)持三到四次800米長(zhǎng)跑，天氣適宜可加大一些運(yùn)動(dòng)量，不能嫌累就不練習(xí)，當(dāng)然坐位體前屈以及跳遠(yuǎn)還要堅(jiān)持練習(xí)，以免一個(gè)月后達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
生活方面：
每天堅(jiān)持早睡早起，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，如掃地、拖地、擦桌子、擦窗戶、洗衣服、整理客廳、整理書柜、給寵物狗洗澡等，每隔一或兩天給家里做一天飯。包括買菜洗菜做飯洗碗擦桌子（ps.請(qǐng)daddy和mummy不要幫忙吆）
附：暑假作息表
7:00 起床
7:30 早飯
7:50 早讀
8:20―11:30 學(xué)習(xí)時(shí)間
12:00 午飯
13:00―14:10 午休
14:10―17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間
18:00 晚餐
19:20 學(xué)習(xí)時(shí)間
22:30 goodnight
暑假的計(jì)劃初中篇十三
我的暑假計(jì)劃，一大部分要看sars狀況，發(fā)暑假作業(yè)后，盡量在30號(hào)前ok，然后，如果sars完全控制住，31日就出發(fā)，by train去北京，跟我的cousin玩，主要是computer.8月25日左右go home,做開學(xué)的最后準(zhǔn)備。
至于下午學(xué)flash干擾作業(yè)的事嘛！只要上午寫一會(huì)兒，下午回家后再寫一會(huì)兒就ok！反正也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間！
臨近放假，差不多所有的家長(zhǎng)都在互相打問(wèn)：小孩假期怎樣安排？是啊，近兩個(gè)月的長(zhǎng)假，有喜也有憂。喜的是：整天被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的孩子們總算可以透一下氣了。該讓孩子放松一下繃得緊緊的大腦，休息一下稚嫩的身體。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了沉重的背包，孩子們可以盡情地玩了。憂的是：目前多數(shù)人家都是獨(dú)生子女，大人要上班，孩子一個(gè)人在家，整天除了電視就是電腦，也不行。再說(shuō)了，現(xiàn)在的應(yīng)試教育壓力還很大，兩個(gè)月的時(shí)間白白荒廢了？太可惜了，心疼孩子的家長(zhǎng)真是左右為難。
小兒十歲半，幾年來(lái)，我?guī)弑榱嗣酱蟠ǎ竭^(guò)二十多個(gè)城市，自然景觀、人文景觀見了不少，單是照片，600張一本的影集滿滿七大本，錄制的光盤也有十幾張，學(xué)了課文《張家界》，就帶他去了張家界；學(xué)了課文《冀中地道戰(zhàn)》，就租來(lái)《地道戰(zhàn)》給他看…….
不說(shuō)指望他有所回報(bào)吧，總也該理解我的一片苦心。誰(shuí)知放假前，兒子給我寫了一封信，說(shuō)他再也不想去那些無(wú)聊的地方了，他想去北京和兩個(gè)表弟一起瘋玩。想想也怪可憐的，他的每一個(gè)假期都被我安排得滿滿的，眼看明年要升初中了，以后可供盡情玩耍的假期大概不會(huì)太多，還是應(yīng)該給兒子的童年記憶中留下一段他自己認(rèn)為快樂(lè)的時(shí)光。所以我原則上同意他8月去北京瘋玩一個(gè)月，因?yàn)楸本┑暮⒆?月底才放假，去早了影響別人。
8月讓給他了，7月可就由我安排了：3號(hào)考完，4號(hào)就帶他去flash培訓(xùn)班報(bào)了名。這可是他自己3月份開學(xué)時(shí)強(qiáng)烈要求的，作為交換條件，兒子同意3——6月學(xué)羽毛球?？墒峭岽蛘捎凇胺堑洹?，flash沒(méi)學(xué)成，羽毛球卻按我的意思學(xué)了一個(gè)學(xué)期。作為允諾，7月每天上午寫作業(yè)，下午flash，以遂他的心愿。還有一項(xiàng)任務(wù)：每年的暑假是游泳的大好時(shí)光，他6歲那年學(xué)蛙泳、7歲辦了月卡鞏固練習(xí)、8歲學(xué)了仰泳和自由泳、去年9歲零星游了幾次，今年也給他辦了卡，每晚去游，每天在他完成游泳的規(guī)定任務(wù)后，由他盡情地在水中玩水槍、打水仗。預(yù)計(jì)到7月底，這三項(xiàng)任務(wù)均可順利完成。
7、8倆月分批安排，各自的愿望都可實(shí)現(xiàn)，皆大歡喜。
這就是我們母子共同達(dá)成的暑假計(jì)劃。
暑假的計(jì)劃初中篇十四
婆婆那里有個(gè)彎，也叫涼水井。他不是一口井，而是山前有一個(gè)洞。從里面流出的水很干凈很涼，所以叫涼水井。
涼水井的一個(gè)特點(diǎn)就是夏天這里的水很冷，就像剛從冰箱里拿出來(lái)的水一樣。
冬天，這里的'水很熱，好像被什么東西加熱了一樣。
這里的人經(jīng)常在這里打水、聽歌、洗菜。說(shuō)來(lái)也怪，為什么這里的水又冷又冰，又暖又熱，還一直流？可能還是個(gè)謎吧！
暑假的計(jì)劃初中篇十五
暑假的某一天，我設(shè)法爬上了北干山，站在北干山的山頂，把整個(gè)光禿禿的土地盡收眼底。我們新蕭山真美！
先向東看，高樓平地起。哎，那不是我們蕭山火車站嗎？人群穿梭進(jìn)門，我仿佛看到售票大廳人山人海。銷售人員忙于售票和售票，其他人擔(dān)心買不到票?！畂ooo 3354’，一聲咆哮打斷了我的幻想。一列火車出發(fā)了！一陣長(zhǎng)吼之后，火車帶著“轟隆隆”的喊聲一次又一次地出發(fā)了。它載著一輛滿載乘客和他們財(cái)物的汽車，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠(yuǎn)方。不知道去諸暨，寧波還是……。但我知道，這列火車是蕭山發(fā)展的產(chǎn)物，是蕭山富裕鑒真的產(chǎn)物！我還看到了商業(yè)城市，各種各樣的衣服，雨具，食物…商店！商業(yè)城內(nèi)人群緩緩移動(dòng)，滿載貨物的卡車一輛接一輛進(jìn)出商業(yè)城……多么繁華的景象！
再往南看，是蕭山老城。雖然叫老城，但也只是老了一點(diǎn)。在蕭山政府的改革下，老城區(qū)脫胎換骨，成為普通百姓安居樂(lè)業(yè)的現(xiàn)代化家園?？?，六七層樓的房子一棟接一棟，五顏六色，淺藍(lán)色粉色，有的還夾雜著許多白點(diǎn)，很漂亮！老城區(qū)有很多商店，包括：家大大小小的餐館，各種百貨商店的超市，以及各種小百貨商店。
俯瞰東部，是一座與老城隔著一座山的新城。高樓平地起，工廠排列整齊。道路縱橫交錯(cuò)，汽車在上面行駛。金馬大廈開元杜明。站在新城市。錢塘江像陽(yáng)光下的金帶一樣緩緩流淌。
最后，看看西方。胡博花園！看，高高的摩天輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。人們?cè)凇癴1賽車”上不斷上下滑動(dòng)。人一看就饞。湘湖，這顆‘蕭山明珠’，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美不勝收。
蕭山真的很美。我愛我們的新蕭山！
暑假的計(jì)劃初中篇一
2、學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣，有些別個(gè)見都沒(méi)見過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3、數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4、適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文
英語(yǔ)
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了
暑假的計(jì)劃初中篇二
伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束，隨之而來(lái)的便是愉快的暑假生活，不過(guò)鑒于下學(xué)期便是初三，為了應(yīng)對(duì)將來(lái)的中考，為了考上重點(diǎn)高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語(yǔ)成績(jī)有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語(yǔ)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在暑假結(jié)束之后，自己的英語(yǔ)成績(jī)能夠有著明顯的提升。
初中的英語(yǔ)比較重基礎(chǔ)，不管是語(yǔ)法還是聽力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇，但是如果自己的詞匯量不足的話，很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義，也就是說(shuō)我在暑假學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度，而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴，因此我不打算在暑假的時(shí)候上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閑出來(lái)了大量的時(shí)間，我決定每天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語(yǔ)。
作文。
而且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo)規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語(yǔ)教材，爭(zhēng)取每天默寫一個(gè)單元的單詞，等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進(jìn)行記憶，以免記憶沒(méi)多久便以往了。英語(yǔ)的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的，或者說(shuō)我要改變自己的閱讀習(xí)慣，在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語(yǔ)法方面的內(nèi)容，那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語(yǔ)作文，如果寫不出來(lái)英語(yǔ)作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必須要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容都應(yīng)用到實(shí)際之中。
聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽，鑒于學(xué)校廣播的特性，盡管每次考試中英語(yǔ)都會(huì)播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，因此我應(yīng)該購(gòu)買一些英語(yǔ)聽力試題，將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放，務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚，而且要能夠根據(jù)聽力獨(dú)自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習(xí)是有用的。
其實(shí)我也知道僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語(yǔ)學(xué)好是不顯示的，但是我希望經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習(xí)以后，至少英語(yǔ)能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會(huì)給自己的整體成績(jī)以及平均分“拖后腿”，其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。
眼看著今年的暑假已經(jīng)來(lái)臨，在等到下個(gè)學(xué)期我再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來(lái)還在慢慢悠悠的過(guò)日子的我，也終于察覺到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了，我們就要面對(duì)升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績(jī)，再看看我當(dāng)初定下的目標(biāo)。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。
在以往放假的時(shí)候，我總是處心積慮的想著怎么在補(bǔ)習(xí)過(guò)后有更多的時(shí)間去玩，但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下，我們也都認(rèn)識(shí)到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時(shí)的重中之重，但是成績(jī)也是我們上重點(diǎn)高中的唯一資本。
面對(duì)我現(xiàn)在有些微微偏科的情況，我決定要在這個(gè)暑假改善自己，這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的暑假了，機(jī)會(huì)不等人，我必須趕快抓緊!
為了在這個(gè)暑假能更加良好的規(guī)劃自己，不讓自己在有其他的雜念，我對(duì)自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃：
一、每日計(jì)劃。
這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù)，知識(shí)在于一天天的積累，這是我從老師那學(xué)來(lái)的最實(shí)用的一句話之一。
1.在每天的早晨背讀英語(yǔ)，聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。
2.在中午的時(shí)候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。
3.晚上完成一天的補(bǔ)習(xí)作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。
二、上午的任務(wù)。
上午大部分的時(shí)間都是參加補(bǔ)習(xí)班，但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。
1.認(rèn)真的聽完每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，記好學(xué)習(xí)筆記。
2.將昨晚找到的問(wèn)題向老師提出，找出自己的知識(shí)盲點(diǎn)。
三、下午的任務(wù)。
在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候，希望我能在這個(gè)暑假內(nèi)管理好自己的行為，認(rèn)真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。
1.回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆記，要抓緊記住知識(shí)，這樣才不會(huì)遺忘。
2.復(fù)習(xí)之前的知識(shí)，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候之前的也不能忘，如果出現(xiàn)了不清楚的地方，要及時(shí)的解決或詢問(wèn)老師。
3.預(yù)習(xí)，對(duì)明天甚至后天的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
在這樣詳細(xì)的安排下，相信我也不會(huì)在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排，但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的，只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，更細(xì)心一點(diǎn)，快一些完成，那我在這個(gè)暑假還是有很長(zhǎng)的時(shí)間的。如果我沒(méi)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著其他的事沒(méi)能按時(shí)完成，那么沒(méi)時(shí)間去休息也只能算是對(duì)我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過(guò)的輕松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不會(huì)后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!
時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了，我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠Ｉ厦?，要說(shuō)初中學(xué)習(xí)的重心，要以英語(yǔ)最為困難，也最為重要，因此我應(yīng)該利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語(yǔ)，那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧，或者說(shuō)不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度，如果因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拖后腿導(dǎo)致我成了差生，那么對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件非常難堪的事情。
首先便是借到初一的英語(yǔ)教材，在書的后面有著單詞表，這些都是在初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中用得到的，我應(yīng)該將其全部記憶在腦海中，最好的辦法就是抄，因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉摹Ｎ覝?zhǔn)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫英語(yǔ)書后面的單詞，給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo)，按照每個(gè)單元的不同進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標(biāo)了，尤其是我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生，要理解音標(biāo)并熟練掌握，然后由讀單詞演變成背單詞，由抄單詞演變成默寫單詞，這樣我就能夠掌握單詞并擴(kuò)充自己的詞匯量了。
其次便是英語(yǔ)的聽力部分，由于平時(shí)接觸的比較少，我可以在網(wǎng)上找一些視頻，網(wǎng)絡(luò)上面肯定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教學(xué)視頻，這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多，或者說(shuō)我也能夠看一些英漢雙譯的電影，一來(lái)比較有趣，能夠讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，二來(lái)也有一部分效果，至少比看動(dòng)畫片要有意義得多，因此每天我都應(yīng)該看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯(cuò)的辦法，這樣也能夠起到培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的作用。
最后要懂得使用英漢詞典，我覺得初中的英語(yǔ)考試絕對(duì)不會(huì)局限于課本中的知識(shí)，肯定也有一部分課外的內(nèi)容，對(duì)于英語(yǔ)絕對(duì)不能夠憑空猜測(cè)，因此必須要學(xué)會(huì)使用英漢詞典，無(wú)論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)充自己的知識(shí)面，詞典都是不可缺少的，就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)選擇查找。
字典。
一般，不過(guò)鑒于英漢詞典比較枯燥無(wú)味的緣故，我打算每天抽出二十分鐘的時(shí)間看英漢詞典，雖然時(shí)間不多，但是必須要專心學(xué)習(xí)。
其實(shí)除了上述方法以外，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑，也可以將這個(gè)想法加入到自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中，希望能夠通過(guò)這些辦法提升自己的成績(jī)，或者說(shuō)希望自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。
身為初中生的我，在校學(xué)習(xí)期間最頭疼的科目就是英語(yǔ)，隨著剛剛結(jié)束的期末考試，果然英語(yǔ)沒(méi)有及格，已經(jīng)嚴(yán)重拉低了我的個(gè)人平均分和班級(jí)平均分，鑒于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)情況以及即將到來(lái)的暑假，我決定先暫時(shí)制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠?qū)酉聛?lái)的初二學(xué)習(xí)有所幫助。
首先，根據(jù)自身英語(yǔ)科目的弱勢(shì)，我父母幫我申報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，盡管我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但我也知道這是為了我好。至于初二英語(yǔ)的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了，接下來(lái)我便可以開始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。鑒于初中英語(yǔ)是比較基礎(chǔ)的，因此現(xiàn)在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)是完全來(lái)得及的，我準(zhǔn)備先提升自己的語(yǔ)感，要摸清每個(gè)音標(biāo)的讀法，至少要保證自己能讀準(zhǔn)單詞，否則的話是無(wú)法進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)的，另外我也知道英語(yǔ)必須要大聲讀出來(lái)才行，所以每天除了補(bǔ)習(xí)班的生活以外，我還要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大聲讀英語(yǔ)，不斷練習(xí)自己的語(yǔ)感，當(dāng)自己能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)課文讀通順并且沒(méi)有停頓的時(shí)候，就可以采取便聽英語(yǔ)磁帶便讀書的方式，爭(zhēng)取能夠?qū)⒈容^短的英語(yǔ)作文背下來(lái)。
其次，英語(yǔ)最為重要的就是單詞了，這也是英語(yǔ)的組成部分，在會(huì)讀的基礎(chǔ)上，我得要肯寫，要主動(dòng)去抄寫單詞，十遍不行就抄五十遍，要通過(guò)重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中，這樣才能確保不會(huì)遺忘，等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞，找同學(xué)來(lái)幫我進(jìn)行聽寫，等到時(shí)機(jī)差不多了便開始常識(shí)默寫，到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了，而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后，我可以常識(shí)練習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了，當(dāng)完成上述的步驟以后，我便具備了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，接下來(lái)的語(yǔ)法練習(xí)也會(huì)容易很多，其實(shí)這方面我主要還是請(qǐng)教于補(bǔ)習(xí)老師，因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯(cuò)了卻不知道的現(xiàn)象，另外我也要多準(zhǔn)備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深，只要淺顯易懂就行，這樣我才能從簡(jiǎn)單到困難，將自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步執(zhí)行下去，我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語(yǔ)成績(jī)有所提升。
這份計(jì)劃是必須要執(zhí)行的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有時(shí)間，初中的英語(yǔ)也不算難，只要我肯努力學(xué)習(xí)便能追上來(lái)，不要拖到以后再去做，不然需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多，自己也會(huì)更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，這樣會(huì)嚴(yán)重影響到以后的升學(xué)的。
冬去夏來(lái)，今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個(gè)暑假，但是我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)貪玩的孩子了。在升上了初三之后，我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù)，也知道了自己的理想和愿望。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中，通過(guò)在那里繼續(xù)深造，我才能最終考上理想的大學(xué)，站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的，理想不是夢(mèng)想，既然定下了自己努力的目標(biāo)，就不能只做一個(gè)夢(mèng)想家，我要認(rèn)真的參與其中，腳踏實(shí)地的一步一步完成自己的理想。這樣，我的人生才會(huì)有意義，我的理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
所以，為了能夠在假期到來(lái)之后繼續(xù)努力，將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來(lái)后也依然繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路，所以我才必須要在這關(guān)鍵時(shí)刻迎頭趕上，只有保持著這樣的氣勢(shì)才不會(huì)被甩下來(lái)!
每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是充實(shí)的每一天，為了這個(gè)目標(biāo)，一些零碎的時(shí)間我也可以利用起來(lái)，要在這個(gè)暑假認(rèn)真的用好每一秒。我的。
規(guī)定如下：
1.早上從課文的朗讀開始，多了解古詩(shī)文，累積一些好詞好句是在語(yǔ)文上學(xué)好的唯一辦法。
2.上午是頭腦最清醒的時(shí)候，我要用來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué)題目，看一會(huì)數(shù)學(xué)筆記后，寫2張?jiān)嚲?，不僅可以把剛才記的公式在實(shí)際使用時(shí)記下來(lái)，還可以看看我學(xué)的怎么樣。
3.中午的是用來(lái)休息和放松自己的時(shí)間，最好是可以睡一覺，能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)達(dá)到更好的效果。
4.下午是歷史的學(xué)習(xí)，那些有趣的歷史事件看起來(lái)就像是故事一樣，也不容易在下午犯困。
5.地理的學(xué)習(xí)在傍晚，地理重要的是記好，安靜的傍晚再適合不過(guò)。
6.最后的晚上，寫一寫暑假的作業(yè)，記一些英語(yǔ)單詞作為一天的結(jié)尾。
“時(shí)間都是擠出來(lái)的”，現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時(shí)間的“海綿”送到了我的面前，我怎么能不多從它的身上多擠出來(lái)點(diǎn)時(shí)間呢?雖然很耗費(fèi)力氣，但是要相信這一切都是值得的，因?yàn)檫@一切都只是為了實(shí)現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會(huì)白費(fèi)，我的幸苦也不會(huì)浪費(fèi)，我相信，總有一天我會(huì)被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮，在努力到達(dá)的頂點(diǎn)，散發(fā)出自己的光芒!
暑假的計(jì)劃初中篇三
我的初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的.小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)
暑假的計(jì)劃初中篇四
1，時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視，其余時(shí)間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開心了!
2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱，后來(lái)就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng)。我買了一個(gè)呼啦圈，無(wú)聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。
5，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來(lái)，不能很容易的被外面的事物干擾。
6， 讀書學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間。比如，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁(yè)。
按說(shuō)，假期不受時(shí)間限制了，應(yīng)該有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校，受外界干擾比較少，能靜下心來(lái)看書。只要利用好課余時(shí)間，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里，比較喜歡看電視，會(huì)友頻繁，這都會(huì)占去一大部分時(shí)間，因此讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。祝您學(xué)習(xí)愉快!
暑假的計(jì)劃初中篇五
感覺暑假的時(shí)間過(guò)得特別快，還沒(méi)有一個(gè)月就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我過(guò)的真的好開心。因?yàn)榉偶偾?，我有做好?jì)劃表的。所以不管什么都按排的很好。現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧。
這個(gè)假期里，我的收獲可大了。學(xué)會(huì)了十字繡。媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的。十字繡繡起來(lái)很累人。眼睛和手和腦要同時(shí)并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。
我還利用暑假時(shí)間，好好練習(xí)我的琵琶，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多，彈起來(lái)不是很流暢，一首美妙曲子，如果不能彈的很好，聽起來(lái)會(huì)很不舒服。琵琶也讓我很放松，我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了。
暑假里，不能總想著玩，學(xué)習(xí)很重要的。每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣，按時(shí)完成，字跡端正。英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的。另外再做點(diǎn)奧數(shù)，每天做個(gè)幾題，鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動(dòng)，可是要生銹的喲。
吃過(guò)晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學(xué)習(xí)好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng)。跑步，打羽毛球我都喜歡的?，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。
最開心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦，霓虹燈閃爍，輕松的音樂(lè)。呵呵，還有名間小吃，那感覺可真好。平時(shí)上學(xué)，媽媽從不帶我出來(lái)玩的。放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松，帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美!真的。我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美。
哈哈，在這個(gè)暑假里，我既玩了也學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)不不少見識(shí)和知識(shí)。這個(gè)暑候真快樂(lè)呀!
【作文二】。
七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!
暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，綠樹成蔭，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)?，五顏六色，?jìng)相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動(dòng)翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng)，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂(lè)而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒(méi)有城市的那種汽車?guó)Q笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂(lè)的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的.暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。
【作文三】。
暑假第一天早晨，我破天荒的5時(shí)23分就起了床，拽著妹妹上山跑步(我家后面有座山)。洗漱完畢。背上包，穿好運(yùn)動(dòng)鞋。帶上帽子，走出院子，和妹妹一起跑上山。一路上，有好多人向我們打招呼，有了妹妹當(dāng)翻譯，輕松多了，順便交了幾個(gè)朋友，一起上山。終于，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的小跑，我們跑到了山頂。打開包，拿出食物，我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了一次野餐。
在離開家鄉(xiāng)回廈門的前三天，我們七個(gè)姐妹們開了排隊(duì)。主要是因?yàn)槲覀円貜B門了，不知什么時(shí)候我們姐妹才能再見面。我們?cè)诖髲d了玩了一整夜。最后困了，便東倒西歪的在我的臥室睡覺了。
在回廈門的前一天，我坐車到赤水鎮(zhèn)的戴云山游玩，走到快斷氣了才到山頂，看了下計(jì)時(shí)器：3小時(shí)28分鐘23秒!心中不由的感嘆：真不愧是閩中屋脊，福建省境內(nèi)第二高峰，真是累死人不償命啊!放眼望去(用望遠(yuǎn)鏡)，想看看是否真的是如簡(jiǎn)介所說(shuō)的一樣與臺(tái)灣阿里山遙遙相望。一路上有很多花卉：蘭花、百合花、卷丹花、茶花、野牡丹花、杜鵑花，還有很多我叫不出名字的簡(jiǎn)直就是一座寶庫(kù)，令人流連忘返。
回廈門的路上又是一番驚心動(dòng)魄，難以忘卻(詳情請(qǐng)看初中水平測(cè)試的作文卷)。
【作文四】。
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假的計(jì)劃初中篇六
活動(dòng)計(jì)劃：班級(jí)同學(xué)分成兩組，分別由各自的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去參觀不同社會(huì)實(shí)踐考察基地，活動(dòng)中可邀請(qǐng)老師共同參觀并給予指導(dǎo)。
活動(dòng)要求：活動(dòng)中要保證安全，要時(shí)時(shí)刻刻注意到南洋學(xué)子的品德。并拍攝照片及文字反饋，在結(jié)束后，小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并做好小結(jié)報(bào)告。
預(yù)期效果：通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)走近社會(huì)，并從中去參觀一些平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去參觀的景點(diǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃：以班級(jí)同學(xué)所住區(qū)縣為單位開展體育活動(dòng)，男生組織打籃球，女生組織打羽毛球等健身活動(dòng)。再盡可能的情況下鼓動(dòng)班級(jí)同學(xué)中不會(huì)游泳的同學(xué)去學(xué)習(xí)游泳。
預(yù)期效果：不讓同學(xué)們?cè)诳照{(diào)間、電腦前度過(guò)暑假，以體育鍛煉的形式改善同學(xué)的體質(zhì)，并度過(guò)一個(gè)充滿愉快的假期。
活動(dòng)計(jì)劃：三個(gè)社區(qū)服務(wù)小隊(duì)通過(guò)與其下榻的居委溝通，在小區(qū)內(nèi)與智障兒童及農(nóng)民工子女結(jié)成對(duì)子進(jìn)行服務(wù)。服務(wù)形式不限，可以與其談話游戲，盡量做到有亮點(diǎn)。
活動(dòng)要求：在服務(wù)中必須做到南洋學(xué)子應(yīng)有的品質(zhì)。服務(wù)中必須有照片及文字反饋，在活動(dòng)后寫下活動(dòng)小結(jié)，要求圖文并茂。
預(yù)期效果：通過(guò)活動(dòng)讓社區(qū)中的智障兒童及農(nóng)民工子女感受到社會(huì)對(duì)其的溫暖，同時(shí)也讓團(tuán)員們懂得珍惜自己良好的生活環(huán)境及健康的身體。
暑假的計(jì)劃初中篇七
1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))
晚上不學(xué)
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見
心得共享：100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái)，所以說(shuō)的比較累，要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來(lái)不及就算了，老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
新東方詞匯課堂，1 .5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒(méi)有這種安排，而且書不是王長(zhǎng)喜編的，印刷質(zhì)量挺好。
暑假的計(jì)劃初中篇八
暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
手里拿著成績(jī)單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。
想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：
一、每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三、多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
四、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
這就是我的暑假。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么你的呢?
暑假的計(jì)劃初中篇九
1、暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂(lè)館，通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂(lè)館的主題，全與快樂(lè)有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè)的主題。我很是期待，可是聽說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí)，我母親已經(jīng)提出要不要把筆記本電腦帶去？！恐怖??！要等那樣久嗎？我已經(jīng)想不去了，可是世博會(huì)不去又不太值得，童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得，非常不錯(cuò)看。想去，可是排隊(duì)太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！
2、我同時(shí)要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是哪種。我剛開始測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面，不知道散瞳是如何的。很期待，聽說(shuō)要一個(gè)星期不可以把眼睛睜開，恐怖啊……那段時(shí)間我如何過(guò)？不知道啊……或許是這樣，或許是那樣。
3、我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對(duì)我，去那里常常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且，那里也非常不錯(cuò)玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩?。我有時(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直_了！
我的假期計(jì)劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計(jì)劃一直要有意義。你們的假期計(jì)劃呢？
暑假的計(jì)劃初中篇十
一年一度大學(xué)生暑期來(lái)臨，對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)可以開闊視野，利用空余充電提升自我的好機(jī)會(huì)。
你可以采取以下建議：
1 去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂(lè)畫畫舞蹈等等。
2 安排好每天的時(shí)間早睡早起這樣才會(huì)一整天精神充沛,心情愉快對(duì)身體健康也有好處 太晚起的話總會(huì)感覺渾渾噩噩，一天的時(shí)間很短。
3 如果家的附近有好風(fēng)景的話可以經(jīng)常清晨去散散步，會(huì)有和上學(xué)時(shí)早起不一樣的感覺，晚飯后也可以和家人去散散步，飯后百步走活到九十九嘛。
4 安排好每天的時(shí)間(這點(diǎn)很重要)，每天都要做一些作業(yè)復(fù)習(xí)下功課，時(shí)間可以在1—2小時(shí)左右，不然開學(xué)時(shí)肯定后悔噢。
5 少玩電腦少看電視多看點(diǎn)課外書，漫畫也可以，這個(gè)會(huì)讓你覺得很充實(shí)，電腦電視看多了容易脫離社會(huì)而且有空虛感。多讀點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.
6 去報(bào)名志愿者之類的活動(dòng)，非常有意義，終身受益。
7 可以去旅游，不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!
8 常幫家里做些家務(wù)活，體會(huì)爸爸媽媽帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實(shí)習(xí)。
9 每周和死黨出去玩一兩次，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情
10鍛煉身體.早點(diǎn)起床跑一跑步.只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才.
11大學(xué)生可進(jìn)行家教，做兼職，賺點(diǎn)小錢，貼補(bǔ)開支。
暑假的計(jì)劃初中篇十一
期末考試結(jié)束后，迎來(lái)了我們的暑假生活。我已是初一年級(jí)的學(xué)生，這一個(gè)暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復(fù)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，那么就白白浪費(fèi)了一個(gè)假期，還會(huì)影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí);如果合理安排時(shí)間，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)，將玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排恰當(dāng)，那么就能做到勞逸結(jié)合。
為了讓我的暑假生活充實(shí)而有意義，我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃：
早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時(shí)的晨練早操，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓自己精神一些。
9：00左右開始做暑假作業(yè)，要求認(rèn)真，細(xì)心，高質(zhì)量完成。大約一個(gè)小時(shí)完成今天的任務(wù)。
10:00開始聽半小時(shí)英語(yǔ)錄音。
休息15分鐘，放松放松。
11:00至12:00練習(xí)鋼琴。
12：00至13:00內(nèi)吃完午餐。
13:00至14：00睡午覺。
14:00左右起來(lái)練習(xí)羽毛球動(dòng)作。(因?yàn)榭煲荣悾砸粘龆嘁恍r(shí)間練習(xí))
15:30出發(fā)去訓(xùn)練羽毛球。
18:30回家吃晚飯。
晚上自由活動(dòng)。
10:30前睡覺。
數(shù)學(xué)作業(yè)：七張測(cè)試卷，把數(shù)學(xué)書上所有的計(jì)算題寫一遍。
平均每天：兩張測(cè)試卷，兩個(gè)單元的計(jì)算題。(細(xì)心，認(rèn)真，勤思考)
語(yǔ)文作業(yè)：中山小學(xué)暑假作業(yè)表。(新年畫，新年“全家?！保c(diǎn)題作文……)
讀十篇優(yōu)秀作文(話題)
寫兩篇作文。
安排：第一項(xiàng)作業(yè)放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內(nèi)容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊(cè)的課文，古詩(shī)有70首，每天背十首，作文先起稿，反復(fù)修改，然后抄正。
英語(yǔ)作業(yè)：每天讀一冊(cè)單詞表和句型(18日——28日)。
預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞和重點(diǎn)句型。
認(rèn)真讀背熟知識(shí)點(diǎn)(18日——28日)。
用a4紙做一份雙語(yǔ)小報(bào)。
1.課外活動(dòng)。
假期里每天下午4點(diǎn)參加羽毛球訓(xùn)練，1月25日——26日參加第二站比賽。
1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學(xué)去寫生。
2.自由娛樂(lè)。
每天在做完作業(yè)的情況下，可以自由活動(dòng)兩小時(shí)(上網(wǎng)，看電視，出去玩?！?
和小伙伴，爸爸媽媽進(jìn)行智力游戲，鍛煉反應(yīng)力和腦力。(跳棋，撲克牌……)
聽歌，音樂(lè)，放松心情。
在生活中，我要做一個(gè)勤勞，懂事的好孩子。
1.利用空閑時(shí)間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，為他們分擔(dān)。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)
2.爸爸媽媽一天上班回來(lái)很辛苦，還要堅(jiān)持做許多家務(wù)，我會(huì)為他們捶背，倒茶，和他們分享發(fā)生的趣事，以此為他們緩解疲勞。
3.爸爸媽媽也會(huì)有些煩心事，我會(huì)乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。
暑假時(shí)間很短，但是只要合理分配學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)間，便會(huì)收獲許多。在家中，沒(méi)有老師的監(jiān)督，我同樣要做個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí);做個(gè)懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認(rèn)真執(zhí)行暑假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
暑假的計(jì)劃初中篇十二
暑假時(shí)間：
7月11日―8月24日
暑假備忘錄（作業(yè)方面）：
語(yǔ)文學(xué)練優(yōu)、讀后感、暑假散記、背書、讀書任務(wù)、背誦默寫任務(wù)
數(shù)學(xué)整理筆記、天府?dāng)?shù)學(xué)、啟航
英語(yǔ)聽寫單詞、背書、典范閱讀、報(bào)紙、聽讀表
法語(yǔ)單詞抄寫與背記、課文、閱讀任務(wù)
物理暑假作業(yè)冊(cè)、補(bǔ)充練習(xí)、筆記整理與復(fù)習(xí)
化學(xué)元素周期表天天練、背記知識(shí)點(diǎn)、暑假作業(yè)冊(cè)
暑假社會(huì)實(shí)踐（含表格一份）
（注：補(bǔ)充書籍與資料不包括）
上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以用糟糕二字代替，當(dāng)看到自己排名的狠狠滑落時(shí)，就好像有什么東西流失于指縫。想清楚退步的原因主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：
1.首先是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課甚至沒(méi)有認(rèn)真聽課，有時(shí)老師講的東西似懂非懂就帶過(guò)了。平時(shí)有什么小測(cè)驗(yàn)或者考試，成績(jī)不理想自己就換著借口來(lái)作為沒(méi)考好的理由，這樣麻醉自己，也讓自己沒(méi)有勇氣和恒心來(lái)弄清所有知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)，一拖再拖的拖延癥，拖延著學(xué)習(xí)，也拖延著殘存不存的希望。這樣的態(tài)度，即使老師的教育方法再多，成績(jī)也是不可能進(jìn)步的。
2.其次是沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)初二的學(xué)習(xí)是個(gè)分水嶺的真正意義，不重視這學(xué)期的學(xué)習(xí)。期末考試釀成的慘劇是對(duì)自己最好的教訓(xùn)，讓我清楚意識(shí)到這個(gè)暑假對(duì)于我這種初二學(xué)習(xí)代了賬的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不得不作出努力和力求上進(jìn)的時(shí)期，這次暑假縱使只有一個(gè)月，卻足以能夠改變很多事情。
3.計(jì)劃性和完成性差，往往原本計(jì)劃好的事情，最多能堅(jiān)持一兩天，然后就以各種小小的開端開始，一點(diǎn)點(diǎn)向原定的計(jì)劃軌道跑偏。所以這份暑假計(jì)劃一定要認(rèn)真執(zhí)行，因?yàn)椴荒茉龠@樣頹廢下去，真的.很對(duì)不起以前付出的每一滴汗水甚至于眼淚，也對(duì)不起別人的關(guān)心和焦急，最重要的是對(duì)不起自己的未來(lái)，絕不能讓未來(lái)的自己比今天的我還要后悔。
學(xué)習(xí)方面：
以盡快的速度完成量較少的作業(yè)，留下更多的時(shí)間查漏補(bǔ)缺和預(yù)習(xí)（打好基礎(chǔ)―拓展提高）。
化學(xué)結(jié)合教輔資料和學(xué)案預(yù)習(xí)，仔細(xì)背誦知識(shí)點(diǎn)，將錯(cuò)題歸納整合，牢記；
體育的長(zhǎng)跑是弱項(xiàng)，每個(gè)星期至少堅(jiān)持三到四次800米長(zhǎng)跑，天氣適宜可加大一些運(yùn)動(dòng)量，不能嫌累就不練習(xí)，當(dāng)然坐位體前屈以及跳遠(yuǎn)還要堅(jiān)持練習(xí)，以免一個(gè)月后達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
生活方面：
每天堅(jiān)持早睡早起，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，如掃地、拖地、擦桌子、擦窗戶、洗衣服、整理客廳、整理書柜、給寵物狗洗澡等，每隔一或兩天給家里做一天飯。包括買菜洗菜做飯洗碗擦桌子（ps.請(qǐng)daddy和mummy不要幫忙吆）
附：暑假作息表
7:00 起床
7:30 早飯
7:50 早讀
8:20―11:30 學(xué)習(xí)時(shí)間
12:00 午飯
13:00―14:10 午休
14:10―17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間
18:00 晚餐
19:20 學(xué)習(xí)時(shí)間
22:30 goodnight
暑假的計(jì)劃初中篇十三
我的暑假計(jì)劃，一大部分要看sars狀況，發(fā)暑假作業(yè)后，盡量在30號(hào)前ok，然后，如果sars完全控制住，31日就出發(fā)，by train去北京，跟我的cousin玩，主要是computer.8月25日左右go home,做開學(xué)的最后準(zhǔn)備。
至于下午學(xué)flash干擾作業(yè)的事嘛！只要上午寫一會(huì)兒，下午回家后再寫一會(huì)兒就ok！反正也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間！
臨近放假，差不多所有的家長(zhǎng)都在互相打問(wèn)：小孩假期怎樣安排？是啊，近兩個(gè)月的長(zhǎng)假，有喜也有憂。喜的是：整天被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的孩子們總算可以透一下氣了。該讓孩子放松一下繃得緊緊的大腦，休息一下稚嫩的身體。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了沉重的背包，孩子們可以盡情地玩了。憂的是：目前多數(shù)人家都是獨(dú)生子女，大人要上班，孩子一個(gè)人在家，整天除了電視就是電腦，也不行。再說(shuō)了，現(xiàn)在的應(yīng)試教育壓力還很大，兩個(gè)月的時(shí)間白白荒廢了？太可惜了，心疼孩子的家長(zhǎng)真是左右為難。
小兒十歲半，幾年來(lái)，我?guī)弑榱嗣酱蟠ǎ竭^(guò)二十多個(gè)城市，自然景觀、人文景觀見了不少，單是照片，600張一本的影集滿滿七大本，錄制的光盤也有十幾張，學(xué)了課文《張家界》，就帶他去了張家界；學(xué)了課文《冀中地道戰(zhàn)》，就租來(lái)《地道戰(zhàn)》給他看…….
不說(shuō)指望他有所回報(bào)吧，總也該理解我的一片苦心。誰(shuí)知放假前，兒子給我寫了一封信，說(shuō)他再也不想去那些無(wú)聊的地方了，他想去北京和兩個(gè)表弟一起瘋玩。想想也怪可憐的，他的每一個(gè)假期都被我安排得滿滿的，眼看明年要升初中了，以后可供盡情玩耍的假期大概不會(huì)太多，還是應(yīng)該給兒子的童年記憶中留下一段他自己認(rèn)為快樂(lè)的時(shí)光。所以我原則上同意他8月去北京瘋玩一個(gè)月，因?yàn)楸本┑暮⒆?月底才放假，去早了影響別人。
8月讓給他了，7月可就由我安排了：3號(hào)考完，4號(hào)就帶他去flash培訓(xùn)班報(bào)了名。這可是他自己3月份開學(xué)時(shí)強(qiáng)烈要求的，作為交換條件，兒子同意3——6月學(xué)羽毛球?？墒峭岽蛘捎凇胺堑洹?，flash沒(méi)學(xué)成，羽毛球卻按我的意思學(xué)了一個(gè)學(xué)期。作為允諾，7月每天上午寫作業(yè)，下午flash，以遂他的心愿。還有一項(xiàng)任務(wù)：每年的暑假是游泳的大好時(shí)光，他6歲那年學(xué)蛙泳、7歲辦了月卡鞏固練習(xí)、8歲學(xué)了仰泳和自由泳、去年9歲零星游了幾次，今年也給他辦了卡，每晚去游，每天在他完成游泳的規(guī)定任務(wù)后，由他盡情地在水中玩水槍、打水仗。預(yù)計(jì)到7月底，這三項(xiàng)任務(wù)均可順利完成。
7、8倆月分批安排，各自的愿望都可實(shí)現(xiàn)，皆大歡喜。
這就是我們母子共同達(dá)成的暑假計(jì)劃。
暑假的計(jì)劃初中篇十四
婆婆那里有個(gè)彎，也叫涼水井。他不是一口井，而是山前有一個(gè)洞。從里面流出的水很干凈很涼，所以叫涼水井。
涼水井的一個(gè)特點(diǎn)就是夏天這里的水很冷，就像剛從冰箱里拿出來(lái)的水一樣。
冬天，這里的'水很熱，好像被什么東西加熱了一樣。
這里的人經(jīng)常在這里打水、聽歌、洗菜。說(shuō)來(lái)也怪，為什么這里的水又冷又冰，又暖又熱，還一直流？可能還是個(gè)謎吧！
暑假的計(jì)劃初中篇十五
暑假的某一天，我設(shè)法爬上了北干山，站在北干山的山頂，把整個(gè)光禿禿的土地盡收眼底。我們新蕭山真美！
先向東看，高樓平地起。哎，那不是我們蕭山火車站嗎？人群穿梭進(jìn)門，我仿佛看到售票大廳人山人海。銷售人員忙于售票和售票，其他人擔(dān)心買不到票?！畂ooo 3354’，一聲咆哮打斷了我的幻想。一列火車出發(fā)了！一陣長(zhǎng)吼之后，火車帶著“轟隆隆”的喊聲一次又一次地出發(fā)了。它載著一輛滿載乘客和他們財(cái)物的汽車，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠(yuǎn)方。不知道去諸暨，寧波還是……。但我知道，這列火車是蕭山發(fā)展的產(chǎn)物，是蕭山富裕鑒真的產(chǎn)物！我還看到了商業(yè)城市，各種各樣的衣服，雨具，食物…商店！商業(yè)城內(nèi)人群緩緩移動(dòng)，滿載貨物的卡車一輛接一輛進(jìn)出商業(yè)城……多么繁華的景象！
再往南看，是蕭山老城。雖然叫老城，但也只是老了一點(diǎn)。在蕭山政府的改革下，老城區(qū)脫胎換骨，成為普通百姓安居樂(lè)業(yè)的現(xiàn)代化家園?？?，六七層樓的房子一棟接一棟，五顏六色，淺藍(lán)色粉色，有的還夾雜著許多白點(diǎn)，很漂亮！老城區(qū)有很多商店，包括：家大大小小的餐館，各種百貨商店的超市，以及各種小百貨商店。
俯瞰東部，是一座與老城隔著一座山的新城。高樓平地起，工廠排列整齊。道路縱橫交錯(cuò)，汽車在上面行駛。金馬大廈開元杜明。站在新城市。錢塘江像陽(yáng)光下的金帶一樣緩緩流淌。
最后，看看西方。胡博花園！看，高高的摩天輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。人們?cè)凇癴1賽車”上不斷上下滑動(dòng)。人一看就饞。湘湖，這顆‘蕭山明珠’，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美不勝收。
蕭山真的很美。我愛我們的新蕭山！