養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵?？偨Y(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免冗長贅述。以下是哲學(xué)家對于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識自己。
世界讀書日宣傳策劃篇一
1.書香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。(林嘉琪)。
2.書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。(徐世文)。
3.書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4.每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5.青春讓我們的生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。(鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華)。
6.讀好書，為自己開啟一扇知識的大門;好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。(吳青蘭)。
7.朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。(王曉冬)。
8.人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。(尹靈斌)。
9.讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。(傅光平)。
10.讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。(葉清云)。
11.書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。(童夢橋)。
12.面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。(王蕊)。
13.運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。(巫文菲)。
14.追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地，品位燦爛文化。(雷宇寧)。
15.魂魄的悸動，心靈的感動。(方曉)。
16.我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。(周裕玲)。
17.不到長城非好漢，不閱群書非書生。(鄭智巧)。
18.人類的'靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。(楊邦建)。
19.人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。(翟海陸)。
20.聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情;讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。(雷波王姣)。
21.讀書是粗俗通向文雅的捷徑。(金豪齡)。
22.讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽世界心聲。(應(yīng)玫青)。
23.無巧不成書，無書不成人。品味人生，從讀書開始。(付長賀)。
24.讀書旅程，如入綠色通道，讓你一路快樂行進(jìn)。(金豪齡)。
25.嘗遍天下美食，覺逍遙一生;看遍天下書籍，則不妄此生。(章巧君)。
26.讀高爾基的《大學(xué)》，上心中理想的大學(xué)。(楊輝霞)。
27.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無言獨(dú)上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書卻在燈火闌珊處。(程紅)。
28.打開書的大門，傾聽書的天籟。(程紅)。
29.在書的沙場，我甘愿成為你的俘虜。(程紅)。
30.書如一盞明燈，讓你在黑暗中找到光明。(吳艷)。
31.書海泛舟，不亦樂乎。(江琦)。
32.書是雨后的太陽，可以驅(qū)散心中的陰影;書是久旱后的雨露，可以滋潤干涸的心田。(鄒可思)。
33.讀書如品香茗，讓人回味無窮。(王董晶晶)。
34.書是一塊加了奶酪的面包，咬的越大，嚼得越細(xì)，味道越香，越甜越可口。(劉飛燕)。
35.體味不斷求知的樂趣，明白學(xué)無止盡的道理。(劉澤)。
36.父母給我們新生，讀書給我們再一次新生。(吳宗鑫)。
37.書是人生旅途中最美的風(fēng)景，同時也是需要你用一生的時間去欣賞。(朱哲貞)。
38.也許一個人的肉體可以被禁銦，但一個人卻可以自由的飛翔，那是因?yàn)橛袝凇?李菁菁)。
39.書是春季里絲絲的細(xì)雨，滋潤你干枯的心靈;書是夏季里濃密的綠蔭，為你遮掩毒辣的太陽;書是秋季里累累的碩果，給你豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅，訴說著堅(jiān)強(qiáng)的意志。(朱哲貞)。
世界讀書日宣傳策劃篇二
1、活動目的：
通過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動，旨在形成人人推薦，人人閱讀的.良好習(xí)慣，形成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。同時將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書，形成師生互動共鳴，使整個校園書香彌漫，桃李芬芳。
2、活動對象：
全體教師。
3、牽頭單位：
圖書館、語文教研組。
4、活動時間：
20__年4月15日至4月23日。
5、參與方式（可以選擇其中一種方式）：
（1）各位老師積極推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目（不限學(xué)科和種類，最好注明作者、內(nèi)容簡介、推薦理由等），親筆寫在a4紙上，并注明推薦人的姓名。
（2）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在a4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠，具有一定的啟發(fā)性即可。
6、人員安排。
（1）推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：
（2）材料的整理、編排與展板（責(zé)任人）：孫__。
世界讀書日宣傳策劃篇三
3、閱讀，悅心，約未來。
4、聽馬頭琴聲，品草原書香。
5、書香內(nèi)蒙古，魅力大草原。
6、知識改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
7、博覽滋養(yǎng)心智，讀書精彩人生。
8、全民閱讀千秋業(yè)，和諧社會萬代興。
9、全民閱讀一小步，社會文明一大步。
10、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
11.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
15.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。"共享閱讀，向上人生。""一書一頁總關(guān)情。"書籍是人類進(jìn)步的階梯，請保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。感受文字之美，盡享讀書之樂。點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。萬般皆下品，唯有讀書高。書到用時方知少，閑時莫忘廣積累。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。留下您的意見，我們會努力改正。
世界讀書日宣傳策劃篇四
1、與大師為友，與知識為友，與真理為友。
2、用讀書改變我們的生活。
3、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
4、與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
5、書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
6、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
7、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
8、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
9、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10、知人知理知事，讀人讀理讀書。
11、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
12、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
13、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
15、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
16、營造書香校園，打造人文校園。
17、愛讀書，會讀書，讀好書。
18、與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
19、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
20、人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
世界讀書日宣傳策劃篇五
1、讀書是粗俗通向文雅的捷徑。
2、書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。（徐世文）。
3、書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4、每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5、青春讓我們的`生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。（鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華）。
6、讀好書，為自己開啟一扇知識的大門；好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。（吳青蘭）。
7、朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。（王曉冬）。
8、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。（尹靈斌）。
9、讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。（傅光平）。
10、讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。（葉清云）。
11、書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。（童夢橋）。
12、面朝大海，春暖花開；書海泛舟，感悟博大。（王蕊）。
13、運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。（巫文菲）。
14、追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品；探訪文化圣地，品位燦爛文化。（雷宇寧）。
15、魂魄的.悸動，心靈的感動。（方曉）。
16、我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。（周裕玲）。
17、不到長城非好漢，不閱群書非書生。（鄭智巧）。
18、人類的靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。（楊邦建）。
19、人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。（翟海陸）。
20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。（雷波王姣）。
世界讀書日宣傳策劃篇六
1、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
2、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
3、中華上下五千年，詩書傳承不老根。
4、書讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭?BR> 5、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
6、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。
7、做一個有品味的人，建一座有文化的城。
8、攜威風(fēng)尋柔詞佳句，伴書香知古往今來。
9、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
11、知識改變?nèi)松\(yùn)，讀書提升城市品味。
12、讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
13、知人知理知事，讀人讀理讀書。
14、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
15、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
16、閱讀人生感悟的源泉。
17、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
18、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
19、閱讀與人生相伴，文明與城市同行。
20、最好的遇見，總在不經(jīng)意間，徜徉書間，常常遇見。
21、讀書古有種，開卷今有益。
22、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
23、閱讀要在快樂中進(jìn)行。生命要在閱讀中進(jìn)行。
24、讀書，它給你力量，它使你創(chuàng)造奇跡。
25、開卷有益，豐富人生。
26、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
27、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
28、香柏鼓風(fēng)古柏香，鑒詩閱書悅詩鑒。
29、讀經(jīng)典，聞書香，潤人生。
30、沿著書籍之路，去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
31、閱讀多一點(diǎn)，書香濃一點(diǎn)，城市美一點(diǎn)。
32、貪者因書而富，富者因書而貴。
33、與讀書作伴，與文明同行。
34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
35、閱讀，滋潤精神。思考，孕育智慧。
36、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。
37、書是指引我們走上成功之路的明燈。
38、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
39、閱讀，為生命添彩。閱讀，為進(jìn)步加油。
40、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
41、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
42、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
43、欲覽書山真面目，唯有身在此山中。
44、好問的人，只做了五分種的愚人。恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
45、小小故事大哲理，你讀我讀共收益。
46、營造書香校園，打造人文校園。
47、讀書吧，它會使我們插上理想的翅膀。
48、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
49、聞君哪尋如意寶？曲徑幽幽書中得。
50、愛讀書，會讀書，讀好書。
51、每天讀書向上，長大成功在望。
52、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。
53、文字，是我的生命。書籍，是我的靈魂。
54、與經(jīng)典同行，打好人生底色。與名著為伴，塑造美好心靈。
55、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
56、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。
57、我是小小讀書郎，開開心心抱書看。
58、學(xué)問是光明，蒙昧是黑暗。念書吧！
59、讓閱讀成為一種時尚。
60、讀書以過目不忘為能，最是不濟(jì)事。
61、我讀我思我做主，我品我寫我快樂。
62、知識上的富有可以享受心靈上的`滿足。
63、靜字高懸，知識樂園。
64、多讀書多學(xué)習(xí)多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
65、圖書小，本領(lǐng)大，傳知識，長本事。
66、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
67、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。
68、吾生也有涯，而知也無涯。
69、圖書漂流，飄來無限真知，流出萬般真愛。
70、天才就是這樣，終身努力便成天才。
71、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
72、太陽雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
73、熟讀四書留得千古業(yè)，少學(xué)一識只剩萬年悔。
74、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
75、寶劍不磨要生銹。人不學(xué)習(xí)要落后。
76、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。
77、憶往昔，血薦軒轅為中華。看今朝，苦讀寒窗做棟梁。
78、用書卷鋪滿人生路，得成就遍布生命河。
79、書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。
80、書讀古今，你讀我也讀。
81、以書為友，品讀智慧。以書為友，品讀人生。
82、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
83、一卷書在你手中，可以增加你的高度。萬本書在你腦中，可以成就你的深度。
84、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
85、最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
86、閱讀是獲取智慧的源泉，閱讀是開啟世界的鑰匙。
87、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
88、閱讀是成長的基石，閱讀讓人生精彩。
89、酒的香濃遠(yuǎn)不及書的意濃。
90、用書塑身，受用一生，以書會友，天長地久。
91、開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)。
92、用書聲刺激聽覺神經(jīng)，文字帶來視覺盛宴。
93、人人愛讀書，讀書樂無窮。
94、星星之火，可以燎原。點(diǎn)點(diǎn)知識，充實(shí)人生。
95、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
96、濃濃書聲浸校園，濃濃書香潤心田。
97、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
98、攜手共創(chuàng)書香世界，同心譜寫和諧校園。
99、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。
100、知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生。
101、人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校！
102、一湖書香四明客，千秋古閣甬城風(fēng)。
103、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
104、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。
105、與大師為友，與知識為友，與真理為友。
106、一二三四五，大家來閱讀，書兒看得多，知識越豐富。
107、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。
108、讀書而不理解，等于不讀。
109、用讀書改變我們的生活。
110、生命因閱讀而精彩，讓我們愛上閱讀吧！
111、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
112、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
113、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
114、書籍是人類最高尚的精神產(chǎn)物，讓自己同樣成為一本好書吧！
115、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
116、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
117、與書本為友，凈化心靈。與大師對話，提升境界。
118、生活中沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀，花兒失去陽光。
119、不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。
120、一個人要善于讀書，必須是一個發(fā)明家。
世界讀書日宣傳策劃篇七
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的.知識。
4.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
5.營造書香校園，打造人文校園
6.愛讀書，會讀書，讀好書
7.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
8.與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
9.人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
10.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
11.用讀書改變我們的生活。
12.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
13.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
14.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
15.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
16.用書香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
17.精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
18.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
19.知人知理知事，讀人讀理讀書。
1. 書香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。(林嘉琪)
2. 書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。(徐世文)
3. 書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4. 每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5. 青春讓我們的生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。(鄭奇凡 雷慧柳 廖一飛 吳家華)
6. 讀好書，為自己開啟一扇知識的大門;好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。(吳青蘭)
7. 朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。(王曉冬)
8. 人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。(尹靈斌)
9. 讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。(傅光平)
10. 讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。(葉清云)
11. 書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。(童夢橋)
12. 面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。(王蕊)
13. 運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。(巫文菲)
14. 追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地，品位燦爛文化。(雷宇寧)
15. 魂魄的悸動，心靈的感動。(方曉)
16. 我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。(周裕玲)
17. 不到長城非好漢，不閱群書非書生。(鄭智巧)
18. 人類的靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。(楊邦建)
19. 人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。(翟海陸)
20. 聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情;讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。(雷波 王姣)
21. 讀書是粗俗通向文雅的捷徑。(金豪齡)
世界讀書日宣傳策劃篇八
知識創(chuàng)造卓越，讀書成就夢想。
書籍是我們一生的良師益友。
熱愛書吧，這是智慧的源泉。
讀一本好書就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠(yuǎn)的世界。
只有書，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空。
讀書中故事，看云卷云舒。
抓緊時間讀書，譜寫美麗人生。
“思無疆，學(xué)無崖，勤為徑”。
感受讀書之美，盡享文字之樂。
撐大肚皮吃飯，放開眼界讀書。
把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。
書山之高、學(xué)海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。
一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史;一個人的閱讀水平?jīng)Q定一個人的精神境界。
一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
閱讀是非常個性化的東西。
真正的自由，來自于自由地閱讀。
日日蒸文煮句，不亦樂乎;讀書之妙，存乎一心。
閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。
不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。
讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶。
讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。
“共享閱讀，向上人生?！?BR> “一書一頁總關(guān)情?！?BR> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，請保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。
腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。
萬般皆下品，唯有讀書高。
書到用時方知少，閑時莫忘廣積累。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。
留下您的意見，我們會努力改正。
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
世界讀書日宣傳策劃篇九
1、抓緊時間讀書，譜寫美麗人生。
2、“思無疆，學(xué)無崖，勤為徑”。
3、感受讀書之美，盡享文字之樂。
4、撐大肚皮吃飯，放開眼界讀書。
5、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。
6、看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。
8、一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、閱讀是非常個性化的東西。
10、真正的自由，來自于自由地閱讀。
11、日日蒸文煮句，不亦樂乎；讀書之妙，存乎一心。
12、閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。
13、不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。
14、讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
15、讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。
16、“共享閱讀，向上人生?！?BR> 17、“一書一頁總關(guān)情?！?BR> 18、感受文字之美，盡享讀書之樂。
19、點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。
20、腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。
1、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人，使富人變貴人。
2、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。
3、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
4、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
5、失敗是常有的，如果你能站起來，成功就在眼前。
6、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
7、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
8、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
9、當(dāng)墨筆輕輕地觸動一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫，便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂曲。
10、讀書，讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個人的人生中是起著很重要的作用。
11、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
12、讀書費(fèi)時太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
13、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。
14、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說：“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代?！崩硐氲臅彩侵腔鄣蔫€匙，讀書越多，精神就會越健壯而勇敢。
15、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
16、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。
17、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的'必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。
18、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
19、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
20、一本好書像一位善意的引路老者，他不會將你帶向萬丈深淵。相反，等待你的將是書山、學(xué)海，是成功的彼岸。
21、書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧!
22、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
23、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
24、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
25、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
26、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
27、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
28、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
29、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好!
30、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
31、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
32、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
34、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。
35、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
36、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。
37、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。
38、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
39、書是人類的母親，失去了書，就像失去了母親一樣。
世界讀書日宣傳策劃篇十
1.讀萬卷書，行萬里路。
2.一書一世界，一字一精神。
3.漫步書林，遨游學(xué)海。
4.以書籍為友，為人生奠基。
5.與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
6.讀高雅書，做高尚人。
7.營造書香羅外，共建和諧校園。
8.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
9.與書同行，點(diǎn)亮童年。
10.享受閱讀，品味人生。
11.書香飄萬家，陶冶你我他。
12.暢游書香林，讀書伴我行。
13.翻開一本書，播下一粒種。
14.閱讀優(yōu)秀書籍，培養(yǎng)高尚情操。
15.靜悄悄的讀書，每天半個小時。
16.不一樣的書店，不一樣的體驗(yàn)。
17.人人愛讀書，個個狀元才。
18.每天讀書向上，長大成功在望。
19.知識是良朋，書本如導(dǎo)師。
20.讀書如趕跑，不可慢一步。
21.讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
22.讀書傳風(fēng)尚，校園播書香。
23.多讀好書，豐富人生。
24.夢里敕勒川，書里楊家將。
25.知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生。
26.營造書香校園，打造人文校園。
27.讀書不要貪多，而要多多思索。
28.樂讀書，正品行。
29.遨游書海，潤澤心靈。
30.知識改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
世界讀書日宣傳策劃篇十一
4、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基。
5、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行。——顏之推。
6、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
7、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也?！鲜?。
10、書籍是人類提高的蹊徑?！郀柣?。
11、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書?！K軾。
13、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒?。
14、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠。
15、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書?！R云。
16、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋骸?BR> 17、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。——朱舜水。
18、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢颉?BR> 19、讀書何所求，將以通事理?！獜埦S屏。
20、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花?！?。
21、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)。
22、書，能保持我們的童心;書，能保持我們的青春。——嚴(yán)文井。
24、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。——陶行知。
26、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林。
27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
28、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨?。
30、盡信書，則不如無書?！陷V。
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫。
33、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
34、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！獮跗ぬ?。
35、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
36、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
38、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯。
39、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
40、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾颉?BR> 世界讀書日宣傳策劃篇十二
1、通過活動，讓師生更好地了解世界廁所日的相關(guān)知識。
2、幫助幼兒養(yǎng)成正確的洗手方法和良好的入廁習(xí)慣。
3、提高自我保護(hù)意識，有效地預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播。
1、教師給幼兒講述故事《小剛尿濕了》，并根據(jù)故事的內(nèi)容提出問題，引導(dǎo)幼兒正確的回答。
教師：故事中都有什么人？發(fā)生了什么事？最后怎么樣了呢？
2、教師帶領(lǐng)幼兒共同參觀班級廁所。讓幼兒知道廁所那是大小便的地方，男孩、女孩小便的.方法是不一樣。
3、分別請男孩子和女孩子上廁所，并提出入廁的要求。
教師：誰來說一說男孩子上廁所要怎么辦？女孩子上廁所要怎么辦呢？
（教師小結(jié)并提出入廁規(guī)則）。
4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。
教師：玩游戲時想小便怎么辦？吃飯時想小便怎么辦？
集體活動時想小便怎么辦？廁所里人多怎么辦？小便急怎么辦？
(廁所里人多時不爭先，不擁擠，依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所。)。
世界讀書日宣傳策劃篇十三
2、紙上文字終是淺，勵精圖治在讀書。
3、花因陽光而綻放，人因讀書而成長。
4、書香溢校園，墨香伴君行。
5、一葉一片天，一字一段事。
6、我，與你相遇，在這書香四溢的`校園，靜靜相伴……。
7、因夢想努力，為夢想讀書。
8、書中如畫，人生如夢，字字入人心。
9、讀，書之樂；品，書之韻；覽，書之厚。
10、書，是一把魔杖，可以萬千變化，你要讀它，掌控它。
11、共建書香校園，共創(chuàng)人文九州。
12、浸潤書香為人生奠基，暢游書海享閱讀快樂。
13、讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
14、博覽群書，雄壯人生。
15、登讀書之頂，望書海之闊。
16、攀登書山與知識同行，遨游書海與真理為伴。
17、一行之間，如聞百里；一頁之距，如見千年，名家之筆，難忘一生。
18、賞花賞月賞麗景，讀人讀事讀群書。
19、書不是胭脂，卻使人心顏常駐；書不是棍棒，卻使人鏗鏘有力；書不是羽毛，卻能帶人飛翔。
20、一周一本書，青春不虛無。
21、如果人生是場華麗的舞會，那么書籍就是你漂亮的舞鞋。
世界讀書日宣傳策劃篇十四
2017年3月22日是第22個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可 缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的
幫助同學(xué)們明確世界水日意義，了解水資源現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生合理用水、保護(hù)水資源的意識和社會責(zé)任感；同時引導(dǎo)同學(xué)們健康飲水習(xí)慣。
三、活動時間
2017年3月22日
四、活動地點(diǎn)
未知教室
五、主辦單位
恒大礦泉水集團(tuán)
山大體院學(xué)生會
六、活動形式
以講座的形式宣傳世界水日，向同學(xué)們宣傳有關(guān)于水方面的知識，讓更多的同學(xué)能加入到保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的行列中來，讓世界水日能真正地走進(jìn)校園，走進(jìn)我們的身邊，讓保護(hù)水資源的觀念深入到每一個同學(xué)的心中。
七、活動內(nèi)容
（一）活動前
1、活動海報(bào)的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請書本站、各大論壇）
3、活動前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
4、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）
6、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）
8、圖片展結(jié)束后立即發(fā)行一期《環(huán)境簡報(bào)》，主要總結(jié)本次活動的成果，發(fā)表評論等。
9、在環(huán)境學(xué)社網(wǎng)站上做大量關(guān)于本次活動的圖文宣傳。
10、場地的申請和桌椅的借用
（二）活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
（三）講座
1、工作人員安排聽眾入座，維持秩序
2、由專家講解水資源有關(guān)知識
3、邀請?jiān)趫鐾瑢W(xué)積極發(fā)言，談感悟想法及以后的行動
4、給在場人員發(fā)放恒大冰泉
5、抽獎活動
6、進(jìn)行淘寶客戶端搶紅包活動
7、發(fā)放禮品
（四）活動后
1、后期的`宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、現(xiàn)場衛(wèi)生的整理和打掃
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元 橫幅2*40=80元 圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元 合計(jì)：320元
**年3月22日是第**屆"世界水日"，3月22—28日是第**屆"中國水周"，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，全面落實(shí)國家、省、市、縣水利工作部署，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強(qiáng)全社會水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好法治環(huán)境。
二、宣傳主題
1、聯(lián)合縣電視臺制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。
2、在電視臺播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝2017年3月22日第二十三屆"世界水日"暨3月22-28日第二十八屆"中國水周"、"節(jié)約水資源，保障水安全"以及"生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須實(shí)行水土保持方案審批制度"、"水土是民生之本，民生是和諧之本"。在屏幕下邊播出滾動字幕：嚴(yán)禁違法鑿井取水. xx縣水利局舉報(bào)電話0546-6441764。
3、在報(bào)社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》摘錄和2017年水利重點(diǎn)工作等。
4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬個，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。
《世界水日宣傳策劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。
6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開展集中宣傳活動。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語15條以上，組織開展各自區(qū)域的集市宣傳活動。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動。為增強(qiáng)宣傳的長久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報(bào)紙、網(wǎng)站、墻報(bào)、簡報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。
7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。
8、組織開展集中執(zhí)法巡查活動，堅(jiān)持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。
9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識，及時報(bào)道水法宣傳活動情況。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全、依法治水管水、落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)、加強(qiáng)河湖生態(tài)保護(hù)、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)等方面進(jìn)行宣傳。宣傳活動要堅(jiān)持勤儉節(jié)約和注重實(shí)效的原則，改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
為切實(shí)加強(qiáng)今年"世界水日"、"中國水周"宣傳工作，縣水利局成立"世界水日"、"中國水周"宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：李九智
副組長：艾寶青 張永濤韓己業(yè)
小組成員由局屬各股室單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站站長組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)這次宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。辦公室設(shè)在水政股，張峰同志任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視這次水法宣傳工作，服從局統(tǒng)一安排，落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi)，確保宣傳活動收到成效。
活動期間，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站對宣傳活動好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時撰寫上報(bào)?；顒涌偨Y(jié)于3月29日前發(fā)至電子郵箱：**。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
三、活動安排
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計(jì)制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水?？破招麄鬟M(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實(shí)際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實(shí)增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報(bào)市局政策法規(guī)科。
世界讀書日宣傳策劃篇十五
20xx年10月15日是第7個“全球洗手日”，宣傳主題是“選擇洗手，選擇健康”；11月19日是第2個“世界廁所日”，宣傳主題是“平等與尊嚴(yán)”。為加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，推廣使用衛(wèi)生廁所，預(yù)防控制疾病的發(fā)生和傳播，按照上級的要求，決定在我校開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動，為切實(shí)開展好兩個宣傳日活動，提高全體師生衛(wèi)生意識，促進(jìn)師生健康，現(xiàn)制定方案如下：
給學(xué)生及幼兒宣傳正確的洗手方法，開展形式新穎、互動性強(qiáng)的洗手活動，引導(dǎo)少年兒童從小樹立科學(xué)洗手觀念。要從多角度、多側(cè)面闡釋清潔衛(wèi)生廁所對于公眾健康和社會文明的重要意義為主要目的。
自20xx年10月15日起至20xx年11月19日結(jié)束。
由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各部門要密切配合，確保宣傳活動取得明顯效果。
（一）高度重視，切實(shí)提高對宣傳活動重要性的認(rèn)識。
各相關(guān)部門要充分認(rèn)識養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣對防止疾病傳播的重要作用，把倡導(dǎo)正確洗手，使用衛(wèi)生廁所作為提高群眾健康文明素質(zhì)的重要內(nèi)容，以今年“全球洗手日”、“世界廁所日”為契機(jī)，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運(yùn)動的優(yōu)勢，廣泛動員全員參與，扎實(shí)開展好兩個“衛(wèi)生日”宣傳活動。
（二）注重結(jié)合，營造共同關(guān)注健康的社會效應(yīng)。
各相關(guān)部門要圍繞今年宣傳活動的主題，以倡導(dǎo)全體師生健康行為為重點(diǎn)，以“身體健康，享受幸福生活”為目的，將個人衛(wèi)生行為的養(yǎng)成和疾病防控工作相結(jié)合，充分發(fā)揮電子顯示屏、廣播、板報(bào)等媒體作用，按照健康教育與健康促進(jìn)工作的“知、信、行”模式，使更多的群眾養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。
（三）廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展“全球洗手日”、“世界廁所日”集中宣傳活動。
10月15日至11月19日“全球洗手日”、“世界廁所日”集中宣傳活動期間，各年級或各班通過組織健康知識講座和召開主題班會等形式廣泛傳播正確洗手知識，倡導(dǎo)使用衛(wèi)生廁所，讓師生充分了解不正確洗手的危害和使用衛(wèi)生廁所的益處，增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。健康教育課形式要多樣，將健康文明的生活方式融入教育內(nèi)容，使學(xué)生從小接受正確教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生態(tài)度和習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)室通過聽、咨詢和發(fā)放宣傳資料等形式為學(xué)生了解忽視個人衛(wèi)生將給自身健康帶來的危害以及對環(huán)境造成影響，推廣正確洗手知識，倡導(dǎo)使用衛(wèi)生廁所，讓學(xué)生接受科學(xué)、文明、健康的生活方式，享受幸福生活。
活動結(jié)束后，各年級組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，將活動開展情況（活動總結(jié)和照片）于11月5日前報(bào)學(xué)校政教處常黎明老師處。
世界讀書日宣傳策劃篇一
1.書香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。(林嘉琪)。
2.書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。(徐世文)。
3.書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4.每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5.青春讓我們的生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。(鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華)。
6.讀好書，為自己開啟一扇知識的大門;好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。(吳青蘭)。
7.朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。(王曉冬)。
8.人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。(尹靈斌)。
9.讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。(傅光平)。
10.讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。(葉清云)。
11.書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。(童夢橋)。
12.面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。(王蕊)。
13.運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。(巫文菲)。
14.追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地，品位燦爛文化。(雷宇寧)。
15.魂魄的悸動，心靈的感動。(方曉)。
16.我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。(周裕玲)。
17.不到長城非好漢，不閱群書非書生。(鄭智巧)。
18.人類的'靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。(楊邦建)。
19.人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。(翟海陸)。
20.聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情;讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。(雷波王姣)。
21.讀書是粗俗通向文雅的捷徑。(金豪齡)。
22.讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽世界心聲。(應(yīng)玫青)。
23.無巧不成書，無書不成人。品味人生，從讀書開始。(付長賀)。
24.讀書旅程，如入綠色通道，讓你一路快樂行進(jìn)。(金豪齡)。
25.嘗遍天下美食，覺逍遙一生;看遍天下書籍，則不妄此生。(章巧君)。
26.讀高爾基的《大學(xué)》，上心中理想的大學(xué)。(楊輝霞)。
27.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無言獨(dú)上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書卻在燈火闌珊處。(程紅)。
28.打開書的大門，傾聽書的天籟。(程紅)。
29.在書的沙場，我甘愿成為你的俘虜。(程紅)。
30.書如一盞明燈，讓你在黑暗中找到光明。(吳艷)。
31.書海泛舟，不亦樂乎。(江琦)。
32.書是雨后的太陽，可以驅(qū)散心中的陰影;書是久旱后的雨露，可以滋潤干涸的心田。(鄒可思)。
33.讀書如品香茗，讓人回味無窮。(王董晶晶)。
34.書是一塊加了奶酪的面包，咬的越大，嚼得越細(xì)，味道越香，越甜越可口。(劉飛燕)。
35.體味不斷求知的樂趣，明白學(xué)無止盡的道理。(劉澤)。
36.父母給我們新生，讀書給我們再一次新生。(吳宗鑫)。
37.書是人生旅途中最美的風(fēng)景，同時也是需要你用一生的時間去欣賞。(朱哲貞)。
38.也許一個人的肉體可以被禁銦，但一個人卻可以自由的飛翔，那是因?yàn)橛袝凇?李菁菁)。
39.書是春季里絲絲的細(xì)雨，滋潤你干枯的心靈;書是夏季里濃密的綠蔭，為你遮掩毒辣的太陽;書是秋季里累累的碩果，給你豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅，訴說著堅(jiān)強(qiáng)的意志。(朱哲貞)。
世界讀書日宣傳策劃篇二
1、活動目的：
通過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動，旨在形成人人推薦，人人閱讀的.良好習(xí)慣，形成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。同時將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書，形成師生互動共鳴，使整個校園書香彌漫，桃李芬芳。
2、活動對象：
全體教師。
3、牽頭單位：
圖書館、語文教研組。
4、活動時間：
20__年4月15日至4月23日。
5、參與方式（可以選擇其中一種方式）：
（1）各位老師積極推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目（不限學(xué)科和種類，最好注明作者、內(nèi)容簡介、推薦理由等），親筆寫在a4紙上，并注明推薦人的姓名。
（2）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在a4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠，具有一定的啟發(fā)性即可。
6、人員安排。
（1）推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：
（2）材料的整理、編排與展板（責(zé)任人）：孫__。
世界讀書日宣傳策劃篇三
3、閱讀，悅心，約未來。
4、聽馬頭琴聲，品草原書香。
5、書香內(nèi)蒙古，魅力大草原。
6、知識改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
7、博覽滋養(yǎng)心智，讀書精彩人生。
8、全民閱讀千秋業(yè)，和諧社會萬代興。
9、全民閱讀一小步，社會文明一大步。
10、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
11.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
15.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。"共享閱讀，向上人生。""一書一頁總關(guān)情。"書籍是人類進(jìn)步的階梯，請保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。感受文字之美，盡享讀書之樂。點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。萬般皆下品，唯有讀書高。書到用時方知少，閑時莫忘廣積累。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。留下您的意見，我們會努力改正。
世界讀書日宣傳策劃篇四
1、與大師為友，與知識為友，與真理為友。
2、用讀書改變我們的生活。
3、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
4、與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
5、書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
6、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
7、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
8、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
9、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10、知人知理知事，讀人讀理讀書。
11、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
12、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
13、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
15、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
16、營造書香校園，打造人文校園。
17、愛讀書，會讀書，讀好書。
18、與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
19、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
20、人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
世界讀書日宣傳策劃篇五
1、讀書是粗俗通向文雅的捷徑。
2、書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。（徐世文）。
3、書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4、每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5、青春讓我們的`生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。（鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華）。
6、讀好書，為自己開啟一扇知識的大門；好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。（吳青蘭）。
7、朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。（王曉冬）。
8、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。（尹靈斌）。
9、讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。（傅光平）。
10、讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。（葉清云）。
11、書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。（童夢橋）。
12、面朝大海，春暖花開；書海泛舟，感悟博大。（王蕊）。
13、運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。（巫文菲）。
14、追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品；探訪文化圣地，品位燦爛文化。（雷宇寧）。
15、魂魄的.悸動，心靈的感動。（方曉）。
16、我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。（周裕玲）。
17、不到長城非好漢，不閱群書非書生。（鄭智巧）。
18、人類的靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。（楊邦建）。
19、人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。（翟海陸）。
20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。（雷波王姣）。
世界讀書日宣傳策劃篇六
1、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
2、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
3、中華上下五千年，詩書傳承不老根。
4、書讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭?BR> 5、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
6、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。
7、做一個有品味的人，建一座有文化的城。
8、攜威風(fēng)尋柔詞佳句，伴書香知古往今來。
9、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
11、知識改變?nèi)松\(yùn)，讀書提升城市品味。
12、讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
13、知人知理知事，讀人讀理讀書。
14、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
15、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
16、閱讀人生感悟的源泉。
17、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
18、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
19、閱讀與人生相伴，文明與城市同行。
20、最好的遇見，總在不經(jīng)意間，徜徉書間，常常遇見。
21、讀書古有種，開卷今有益。
22、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
23、閱讀要在快樂中進(jìn)行。生命要在閱讀中進(jìn)行。
24、讀書，它給你力量，它使你創(chuàng)造奇跡。
25、開卷有益，豐富人生。
26、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
27、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
28、香柏鼓風(fēng)古柏香，鑒詩閱書悅詩鑒。
29、讀經(jīng)典，聞書香，潤人生。
30、沿著書籍之路，去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
31、閱讀多一點(diǎn)，書香濃一點(diǎn)，城市美一點(diǎn)。
32、貪者因書而富，富者因書而貴。
33、與讀書作伴，與文明同行。
34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
35、閱讀，滋潤精神。思考，孕育智慧。
36、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。
37、書是指引我們走上成功之路的明燈。
38、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
39、閱讀，為生命添彩。閱讀，為進(jìn)步加油。
40、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
41、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
42、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
43、欲覽書山真面目，唯有身在此山中。
44、好問的人，只做了五分種的愚人。恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
45、小小故事大哲理，你讀我讀共收益。
46、營造書香校園，打造人文校園。
47、讀書吧，它會使我們插上理想的翅膀。
48、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
49、聞君哪尋如意寶？曲徑幽幽書中得。
50、愛讀書，會讀書，讀好書。
51、每天讀書向上，長大成功在望。
52、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。
53、文字，是我的生命。書籍，是我的靈魂。
54、與經(jīng)典同行，打好人生底色。與名著為伴，塑造美好心靈。
55、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
56、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。
57、我是小小讀書郎，開開心心抱書看。
58、學(xué)問是光明，蒙昧是黑暗。念書吧！
59、讓閱讀成為一種時尚。
60、讀書以過目不忘為能，最是不濟(jì)事。
61、我讀我思我做主，我品我寫我快樂。
62、知識上的富有可以享受心靈上的`滿足。
63、靜字高懸，知識樂園。
64、多讀書多學(xué)習(xí)多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
65、圖書小，本領(lǐng)大，傳知識，長本事。
66、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
67、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。
68、吾生也有涯，而知也無涯。
69、圖書漂流，飄來無限真知，流出萬般真愛。
70、天才就是這樣，終身努力便成天才。
71、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
72、太陽雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
73、熟讀四書留得千古業(yè)，少學(xué)一識只剩萬年悔。
74、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
75、寶劍不磨要生銹。人不學(xué)習(xí)要落后。
76、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。
77、憶往昔，血薦軒轅為中華。看今朝，苦讀寒窗做棟梁。
78、用書卷鋪滿人生路，得成就遍布生命河。
79、書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。
80、書讀古今，你讀我也讀。
81、以書為友，品讀智慧。以書為友，品讀人生。
82、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
83、一卷書在你手中，可以增加你的高度。萬本書在你腦中，可以成就你的深度。
84、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
85、最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
86、閱讀是獲取智慧的源泉，閱讀是開啟世界的鑰匙。
87、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
88、閱讀是成長的基石，閱讀讓人生精彩。
89、酒的香濃遠(yuǎn)不及書的意濃。
90、用書塑身，受用一生，以書會友，天長地久。
91、開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)。
92、用書聲刺激聽覺神經(jīng)，文字帶來視覺盛宴。
93、人人愛讀書，讀書樂無窮。
94、星星之火，可以燎原。點(diǎn)點(diǎn)知識，充實(shí)人生。
95、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
96、濃濃書聲浸校園，濃濃書香潤心田。
97、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
98、攜手共創(chuàng)書香世界，同心譜寫和諧校園。
99、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。
100、知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生。
101、人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校！
102、一湖書香四明客，千秋古閣甬城風(fēng)。
103、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
104、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。
105、與大師為友，與知識為友，與真理為友。
106、一二三四五，大家來閱讀，書兒看得多，知識越豐富。
107、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。
108、讀書而不理解，等于不讀。
109、用讀書改變我們的生活。
110、生命因閱讀而精彩，讓我們愛上閱讀吧！
111、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
112、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
113、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
114、書籍是人類最高尚的精神產(chǎn)物，讓自己同樣成為一本好書吧！
115、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
116、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
117、與書本為友，凈化心靈。與大師對話，提升境界。
118、生活中沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀，花兒失去陽光。
119、不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。
120、一個人要善于讀書，必須是一個發(fā)明家。
世界讀書日宣傳策劃篇七
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的.知識。
4.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
5.營造書香校園，打造人文校園
6.愛讀書，會讀書，讀好書
7.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
8.與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
9.人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
10.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
11.用讀書改變我們的生活。
12.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
13.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
14.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
15.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
16.用書香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
17.精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
18.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
19.知人知理知事，讀人讀理讀書。
1. 書香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。(林嘉琪)
2. 書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。(徐世文)
3. 書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4. 每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5. 青春讓我們的生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。(鄭奇凡 雷慧柳 廖一飛 吳家華)
6. 讀好書，為自己開啟一扇知識的大門;好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。(吳青蘭)
7. 朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。(王曉冬)
8. 人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。(尹靈斌)
9. 讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。(傅光平)
10. 讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任。“好書人人讀，人人讀好書”我們的口號。(葉清云)
11. 書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。(童夢橋)
12. 面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。(王蕊)
13. 運(yùn)動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。(巫文菲)
14. 追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地，品位燦爛文化。(雷宇寧)
15. 魂魄的悸動，心靈的感動。(方曉)
16. 我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。(周裕玲)
17. 不到長城非好漢，不閱群書非書生。(鄭智巧)
18. 人類的靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。(楊邦建)
19. 人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。(翟海陸)
20. 聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情;讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。(雷波 王姣)
21. 讀書是粗俗通向文雅的捷徑。(金豪齡)
世界讀書日宣傳策劃篇八
知識創(chuàng)造卓越，讀書成就夢想。
書籍是我們一生的良師益友。
熱愛書吧，這是智慧的源泉。
讀一本好書就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠(yuǎn)的世界。
只有書，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空。
讀書中故事，看云卷云舒。
抓緊時間讀書，譜寫美麗人生。
“思無疆，學(xué)無崖，勤為徑”。
感受讀書之美，盡享文字之樂。
撐大肚皮吃飯，放開眼界讀書。
把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。
書山之高、學(xué)海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。
一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史;一個人的閱讀水平?jīng)Q定一個人的精神境界。
一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
閱讀是非常個性化的東西。
真正的自由，來自于自由地閱讀。
日日蒸文煮句，不亦樂乎;讀書之妙，存乎一心。
閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。
不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。
讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶。
讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。
“共享閱讀，向上人生?！?BR> “一書一頁總關(guān)情?！?BR> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，請保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。
腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。
萬般皆下品，唯有讀書高。
書到用時方知少，閑時莫忘廣積累。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。
留下您的意見，我們會努力改正。
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
世界讀書日宣傳策劃篇九
1、抓緊時間讀書，譜寫美麗人生。
2、“思無疆，學(xué)無崖，勤為徑”。
3、感受讀書之美，盡享文字之樂。
4、撐大肚皮吃飯，放開眼界讀書。
5、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。
6、看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。
8、一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、閱讀是非常個性化的東西。
10、真正的自由，來自于自由地閱讀。
11、日日蒸文煮句，不亦樂乎；讀書之妙，存乎一心。
12、閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。
13、不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。
14、讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
15、讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。
16、“共享閱讀，向上人生?！?BR> 17、“一書一頁總關(guān)情?！?BR> 18、感受文字之美，盡享讀書之樂。
19、點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。
20、腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。
1、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人，使富人變貴人。
2、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。
3、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
4、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
5、失敗是常有的，如果你能站起來，成功就在眼前。
6、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
7、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
8、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
9、當(dāng)墨筆輕輕地觸動一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫，便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂曲。
10、讀書，讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個人的人生中是起著很重要的作用。
11、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
12、讀書費(fèi)時太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
13、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。
14、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說：“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代?！崩硐氲臅彩侵腔鄣蔫€匙，讀書越多，精神就會越健壯而勇敢。
15、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
16、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。
17、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的'必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。
18、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
19、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
20、一本好書像一位善意的引路老者，他不會將你帶向萬丈深淵。相反，等待你的將是書山、學(xué)海，是成功的彼岸。
21、書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧!
22、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
23、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
24、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
25、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
26、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
27、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
28、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
29、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好!
30、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
31、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
32、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
34、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。
35、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
36、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。
37、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。
38、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
39、書是人類的母親，失去了書，就像失去了母親一樣。
世界讀書日宣傳策劃篇十
1.讀萬卷書，行萬里路。
2.一書一世界，一字一精神。
3.漫步書林，遨游學(xué)海。
4.以書籍為友，為人生奠基。
5.與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
6.讀高雅書，做高尚人。
7.營造書香羅外，共建和諧校園。
8.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
9.與書同行，點(diǎn)亮童年。
10.享受閱讀，品味人生。
11.書香飄萬家，陶冶你我他。
12.暢游書香林，讀書伴我行。
13.翻開一本書，播下一粒種。
14.閱讀優(yōu)秀書籍，培養(yǎng)高尚情操。
15.靜悄悄的讀書，每天半個小時。
16.不一樣的書店，不一樣的體驗(yàn)。
17.人人愛讀書，個個狀元才。
18.每天讀書向上，長大成功在望。
19.知識是良朋，書本如導(dǎo)師。
20.讀書如趕跑，不可慢一步。
21.讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
22.讀書傳風(fēng)尚，校園播書香。
23.多讀好書，豐富人生。
24.夢里敕勒川，書里楊家將。
25.知識改變命運(yùn)，智慧書寫人生。
26.營造書香校園，打造人文校園。
27.讀書不要貪多，而要多多思索。
28.樂讀書，正品行。
29.遨游書海，潤澤心靈。
30.知識改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
世界讀書日宣傳策劃篇十一
4、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基。
5、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行。——顏之推。
6、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
7、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也?！鲜?。
10、書籍是人類提高的蹊徑?！郀柣?。
11、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書?！K軾。
13、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒?。
14、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠。
15、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書?！R云。
16、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋骸?BR> 17、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。——朱舜水。
18、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢颉?BR> 19、讀書何所求，將以通事理?！獜埦S屏。
20、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花?！?。
21、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)。
22、書，能保持我們的童心;書，能保持我們的青春。——嚴(yán)文井。
24、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。——陶行知。
26、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林。
27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
28、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨?。
30、盡信書，則不如無書?！陷V。
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫。
33、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
34、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！獮跗ぬ?。
35、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
36、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。
38、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯。
39、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
40、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾颉?BR> 世界讀書日宣傳策劃篇十二
1、通過活動，讓師生更好地了解世界廁所日的相關(guān)知識。
2、幫助幼兒養(yǎng)成正確的洗手方法和良好的入廁習(xí)慣。
3、提高自我保護(hù)意識，有效地預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播。
1、教師給幼兒講述故事《小剛尿濕了》，并根據(jù)故事的內(nèi)容提出問題，引導(dǎo)幼兒正確的回答。
教師：故事中都有什么人？發(fā)生了什么事？最后怎么樣了呢？
2、教師帶領(lǐng)幼兒共同參觀班級廁所。讓幼兒知道廁所那是大小便的地方，男孩、女孩小便的.方法是不一樣。
3、分別請男孩子和女孩子上廁所，并提出入廁的要求。
教師：誰來說一說男孩子上廁所要怎么辦？女孩子上廁所要怎么辦呢？
（教師小結(jié)并提出入廁規(guī)則）。
4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。
教師：玩游戲時想小便怎么辦？吃飯時想小便怎么辦？
集體活動時想小便怎么辦？廁所里人多怎么辦？小便急怎么辦？
(廁所里人多時不爭先，不擁擠，依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所。)。
世界讀書日宣傳策劃篇十三
2、紙上文字終是淺，勵精圖治在讀書。
3、花因陽光而綻放，人因讀書而成長。
4、書香溢校園，墨香伴君行。
5、一葉一片天，一字一段事。
6、我，與你相遇，在這書香四溢的`校園，靜靜相伴……。
7、因夢想努力，為夢想讀書。
8、書中如畫，人生如夢，字字入人心。
9、讀，書之樂；品，書之韻；覽，書之厚。
10、書，是一把魔杖，可以萬千變化，你要讀它，掌控它。
11、共建書香校園，共創(chuàng)人文九州。
12、浸潤書香為人生奠基，暢游書海享閱讀快樂。
13、讀書點(diǎn)燃智慧，知識照耀人生。
14、博覽群書，雄壯人生。
15、登讀書之頂，望書海之闊。
16、攀登書山與知識同行，遨游書海與真理為伴。
17、一行之間，如聞百里；一頁之距，如見千年，名家之筆，難忘一生。
18、賞花賞月賞麗景，讀人讀事讀群書。
19、書不是胭脂，卻使人心顏常駐；書不是棍棒，卻使人鏗鏘有力；書不是羽毛，卻能帶人飛翔。
20、一周一本書，青春不虛無。
21、如果人生是場華麗的舞會，那么書籍就是你漂亮的舞鞋。
世界讀書日宣傳策劃篇十四
2017年3月22日是第22個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可 缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的
幫助同學(xué)們明確世界水日意義，了解水資源現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生合理用水、保護(hù)水資源的意識和社會責(zé)任感；同時引導(dǎo)同學(xué)們健康飲水習(xí)慣。
三、活動時間
2017年3月22日
四、活動地點(diǎn)
未知教室
五、主辦單位
恒大礦泉水集團(tuán)
山大體院學(xué)生會
六、活動形式
以講座的形式宣傳世界水日，向同學(xué)們宣傳有關(guān)于水方面的知識，讓更多的同學(xué)能加入到保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的行列中來，讓世界水日能真正地走進(jìn)校園，走進(jìn)我們的身邊，讓保護(hù)水資源的觀念深入到每一個同學(xué)的心中。
七、活動內(nèi)容
（一）活動前
1、活動海報(bào)的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請書本站、各大論壇）
3、活動前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
4、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）
6、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）
8、圖片展結(jié)束后立即發(fā)行一期《環(huán)境簡報(bào)》，主要總結(jié)本次活動的成果，發(fā)表評論等。
9、在環(huán)境學(xué)社網(wǎng)站上做大量關(guān)于本次活動的圖文宣傳。
10、場地的申請和桌椅的借用
（二）活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
（三）講座
1、工作人員安排聽眾入座，維持秩序
2、由專家講解水資源有關(guān)知識
3、邀請?jiān)趫鐾瑢W(xué)積極發(fā)言，談感悟想法及以后的行動
4、給在場人員發(fā)放恒大冰泉
5、抽獎活動
6、進(jìn)行淘寶客戶端搶紅包活動
7、發(fā)放禮品
（四）活動后
1、后期的`宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、現(xiàn)場衛(wèi)生的整理和打掃
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元 橫幅2*40=80元 圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元 合計(jì)：320元
**年3月22日是第**屆"世界水日"，3月22—28日是第**屆"中國水周"，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，全面落實(shí)國家、省、市、縣水利工作部署，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強(qiáng)全社會水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好法治環(huán)境。
二、宣傳主題
1、聯(lián)合縣電視臺制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。
2、在電視臺播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝2017年3月22日第二十三屆"世界水日"暨3月22-28日第二十八屆"中國水周"、"節(jié)約水資源，保障水安全"以及"生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須實(shí)行水土保持方案審批制度"、"水土是民生之本，民生是和諧之本"。在屏幕下邊播出滾動字幕：嚴(yán)禁違法鑿井取水. xx縣水利局舉報(bào)電話0546-6441764。
3、在報(bào)社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》摘錄和2017年水利重點(diǎn)工作等。
4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬個，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。
《世界水日宣傳策劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。
6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開展集中宣傳活動。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語15條以上，組織開展各自區(qū)域的集市宣傳活動。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動。為增強(qiáng)宣傳的長久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報(bào)紙、網(wǎng)站、墻報(bào)、簡報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。
7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。
8、組織開展集中執(zhí)法巡查活動，堅(jiān)持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。
9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識，及時報(bào)道水法宣傳活動情況。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全、依法治水管水、落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)、加強(qiáng)河湖生態(tài)保護(hù)、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)等方面進(jìn)行宣傳。宣傳活動要堅(jiān)持勤儉節(jié)約和注重實(shí)效的原則，改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
為切實(shí)加強(qiáng)今年"世界水日"、"中國水周"宣傳工作，縣水利局成立"世界水日"、"中國水周"宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：李九智
副組長：艾寶青 張永濤韓己業(yè)
小組成員由局屬各股室單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站站長組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)這次宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。辦公室設(shè)在水政股，張峰同志任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視這次水法宣傳工作，服從局統(tǒng)一安排，落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi)，確保宣傳活動收到成效。
活動期間，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站對宣傳活動好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時撰寫上報(bào)?；顒涌偨Y(jié)于3月29日前發(fā)至電子郵箱：**。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹保障國家水安全重要講話精神，大力踐行新時期治水思路，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
三、活動安排
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計(jì)制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水?？破招麄鬟M(jìn)校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實(shí)際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實(shí)增強(qiáng)全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報(bào)市局政策法規(guī)科。
世界讀書日宣傳策劃篇十五
20xx年10月15日是第7個“全球洗手日”，宣傳主題是“選擇洗手，選擇健康”；11月19日是第2個“世界廁所日”，宣傳主題是“平等與尊嚴(yán)”。為加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，推廣使用衛(wèi)生廁所，預(yù)防控制疾病的發(fā)生和傳播，按照上級的要求，決定在我校開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動，為切實(shí)開展好兩個宣傳日活動，提高全體師生衛(wèi)生意識，促進(jìn)師生健康，現(xiàn)制定方案如下：
給學(xué)生及幼兒宣傳正確的洗手方法，開展形式新穎、互動性強(qiáng)的洗手活動，引導(dǎo)少年兒童從小樹立科學(xué)洗手觀念。要從多角度、多側(cè)面闡釋清潔衛(wèi)生廁所對于公眾健康和社會文明的重要意義為主要目的。
自20xx年10月15日起至20xx年11月19日結(jié)束。
由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各部門要密切配合，確保宣傳活動取得明顯效果。
（一）高度重視，切實(shí)提高對宣傳活動重要性的認(rèn)識。
各相關(guān)部門要充分認(rèn)識養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣對防止疾病傳播的重要作用，把倡導(dǎo)正確洗手，使用衛(wèi)生廁所作為提高群眾健康文明素質(zhì)的重要內(nèi)容，以今年“全球洗手日”、“世界廁所日”為契機(jī)，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運(yùn)動的優(yōu)勢，廣泛動員全員參與，扎實(shí)開展好兩個“衛(wèi)生日”宣傳活動。
（二）注重結(jié)合，營造共同關(guān)注健康的社會效應(yīng)。
各相關(guān)部門要圍繞今年宣傳活動的主題，以倡導(dǎo)全體師生健康行為為重點(diǎn)，以“身體健康，享受幸福生活”為目的，將個人衛(wèi)生行為的養(yǎng)成和疾病防控工作相結(jié)合，充分發(fā)揮電子顯示屏、廣播、板報(bào)等媒體作用，按照健康教育與健康促進(jìn)工作的“知、信、行”模式，使更多的群眾養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。
（三）廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展“全球洗手日”、“世界廁所日”集中宣傳活動。
10月15日至11月19日“全球洗手日”、“世界廁所日”集中宣傳活動期間，各年級或各班通過組織健康知識講座和召開主題班會等形式廣泛傳播正確洗手知識，倡導(dǎo)使用衛(wèi)生廁所，讓師生充分了解不正確洗手的危害和使用衛(wèi)生廁所的益處，增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。健康教育課形式要多樣，將健康文明的生活方式融入教育內(nèi)容，使學(xué)生從小接受正確教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生態(tài)度和習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)室通過聽、咨詢和發(fā)放宣傳資料等形式為學(xué)生了解忽視個人衛(wèi)生將給自身健康帶來的危害以及對環(huán)境造成影響，推廣正確洗手知識，倡導(dǎo)使用衛(wèi)生廁所，讓學(xué)生接受科學(xué)、文明、健康的生活方式，享受幸福生活。
活動結(jié)束后，各年級組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，將活動開展情況（活動總結(jié)和照片）于11月5日前報(bào)學(xué)校政教處常黎明老師處。