總結可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點，為進一步提升做好準備。在寫總結時，我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括。以下是一些生活總結的經(jīng)驗和教訓，希望能給大家一些借鑒。
點對點承諾書教師版篇一
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部等五部門關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》等文件精神，本人就自覺抵制有償家教問題承諾如下：
1.不利用非工作時間在校內外（包括學生家里）給學生補課并從中獲取報酬。
2.不向他人或校外辦學機構介紹或提供家教生源并從中獲取報酬。
3.不暗示、誘導、動員或組織學生參與任何形式的有償輔導并從中獲取報酬。
4.不到校外社會力量辦學機構兼職從事學科教學或文化補習并從中獲取報酬。
如違反上述承諾，本人自愿接受以下懲處：
1.向學校作出書面檢查并退回違規(guī)所得。
2.自動放棄當年獎勵性績效工資。
3.當年年度考核自愿認定為“不合格”等次。
4.三年內自動放棄評先、評優(yōu)、晉級、職稱聘任資格。
5.如在社會上產(chǎn)生嚴重影響，自愿接受任何形式的組織處理，直至與學校解除聘任合同。
承諾人：
20xx年月日。
點對點承諾書教師版篇二
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己，嚴格執(zhí)教。
一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
(一)常把工作放在心中。首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學生的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在學生的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過：“學生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權交給學生，讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
跟上時代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。
點對點承諾書教師版篇三
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現(xiàn)共*產(chǎn)*黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，
在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養(yǎng)學子具有良好的思想品德。
認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學子身心健康的思想。
關心愛護全體學子，尊重學子的人格，平等、公正對待學子。
對學子嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學子，保護學子合法權益，促進學子全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯(lián)系群眾、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學子家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
1.忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學子；
3.嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定，身正為范，以德立身；
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協(xié)作精神；
8.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作；
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。
點對點承諾書教師版篇四
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名道德高尚，行為規(guī)范的人民教師，本人鄭重承諾：
一、依法執(zhí)教。遵紀守法，不做有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行，在教育教學中同國家的方針政策保持一致，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
二、廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神，不違規(guī)辦班、不有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物，不能向學生推銷學習用品，嚴格按上級有關規(guī)定收費。
三、愛崗敬業(yè)。忠于職守，心系學校，自覺以教書育人為己任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業(yè)務，積極探索教育教學規(guī)律，說普通話，寫規(guī)范字，自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保每一節(jié)課的教學質量。
四、誠信育人。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，注重教師形象，做到言傳身教，為人師表，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
五、熱愛學生。尊重學生的人格，注重學生個性發(fā)展，公正、公平對待學生，不能對學生進行體罰或變相體罰等身心傷害。
六、尊重家長。及時溝通情況，經(jīng)常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式，實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
七、嚴謹治學。求真務實，刻苦鉆研教學業(yè)務，做到精益求精，更新教育觀念，改進教學方法，落實教學常規(guī)，在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進取，加強學習，豐厚自身的理論積淀，提高學識修養(yǎng)和教育教學水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人。
九、教書育人。做學生的良師益友，開啟學生的心智，用愛喚起學生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。
十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學生形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違紀，愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人：
時 間：
點對點承諾書教師版篇五
全校學生及其家長：
(1)在教育教學活動中，自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律，自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
xxx
20xx年x月x日
點對點承諾書教師版篇六
我有幸成為五合鄉(xiāng)丙弄完小班的學生，我承諾熱愛母校，維護學校的榮譽和尊嚴是我義不容辭的責任。學習是我的天職，目標是我的方向。今天，在鮮艷的國旗下，在全校師生面前，我莊重宣誓（舉起右手，握拳）：
決心做到：
尊老愛幼，團結同學，禮貌待人，誠實守信；
語言文明，行為規(guī)范，學習刻苦，生活衛(wèi)生；
待人禮貌，處事謙讓，勤儉節(jié)約，注意安全；
學會感恩，學會生存，學會學習，學會生活；
我銘記“誠信文明、健康進取”的校訓。
我承諾：不忘父母的養(yǎng)育，不忘恩師的教導，珍愛生命，珍視生活，珍惜生態(tài)。
我堅信：今天我為學校爭光，明天學校將以我為榮！ 承諾人：
20xx年9月 日
教師，我們從事的圣神職業(yè)；
教書育人，我們承載的終生使命。
孩子的需要，是我們發(fā)揮才智的動力；
家長的信任，是我們信心的起點；
在莊嚴的國旗下，面對全體學生，全體家長，
我宣誓：
忠于人民的教育事業(yè)，奉獻畢生精力，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，追求教育至善至極的境界，用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，做一名傳承文明，啟智求真；遵循規(guī)律，熱愛學生；用于創(chuàng)新，與時俱進的人民教師。用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，平等的對待每一位學生，為他們構筑邁向成功的基座！
承諾人：
年 月 日
點對點承諾書教師版篇七
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育 家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己，嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育 職責，完成教育 任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學生溝通，只要學生意識到老師在關心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應該是教育 的工具，又是鑒別教育 的尺度?！碑斎?，在育人的過程中，不僅要給學生的溫暖，重要的是要給學生的激勵，體現(xiàn)出對學生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學生一輩子”。這樣，學生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的`時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過：“學生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權交給學生，讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育 家陶行知認為，教育 工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為學生的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。
點對點承諾書教師版篇八
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、郊區(qū)教育局關于老師實行“一崗雙責”的規(guī)定，我作為河下學校的一名老師，對本單位安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、省、市、區(qū)關于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關規(guī)定，深入做好崗位范圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、積極落實學校安全工作崗位責任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規(guī)章制度，并嚴格監(jiān)督學生執(zhí)行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關安全知識。
三、加強安全工作監(jiān)督檢查。根據(jù)責任分工做好學生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。根據(jù)學校規(guī)定切實做好路隊放學，并堅守崗位認真負責安全放學。
四、認真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業(yè)教室的所有設備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設備。
六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴重或重大安全事故及時向學校報告，不遲報，謊報，漏報。
九、嚴格根據(jù)學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認真負好責任，發(fā)生安全事故要在第一時間向校長匯報。
十、嚴格遵照執(zhí)行《瀑里小學教育教學工作分工及崗位職責》、《瀑里小學安全工作責任追究制度》、《瀑里小學路隊放學安全工作制度》、《瀑里學校安全責任分解表》《瀑里小學創(chuàng)建“平安校園”安全工作制度》、《瀑里小學交通安全規(guī)章制度》、《瀑里小學關于小學生校園人身安全工作的補充規(guī)定》等安全制度和規(guī)定。
如違反上述承諾，我自愿接受相應的行政處罰，并承擔相應的法律責任。
承諾人（簽字）：
20xx年9月1日。
點對點承諾書教師版篇九
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和濰坊市《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號），進一步規(guī)范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德水平，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受區(qū)教管中心依據(jù)《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號）中的有關處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
點對點承諾書教師版篇十
劍橋郡國際幼稚園教師向社會公開承諾：
1.用認真熱情的態(tài)度服務于教育事業(yè);。
2.不收受家長的任何禮物、金錢及代金券或宴請;。
3.若違反承諾，自動接受幼兒園處罰。
非常感謝爸爸媽媽們對我園教師的信任與認可，您對我們工作的尊重和支持就是給予我們最好的禮物，讓我們用真誠和愛心共同為孩子打造一片純凈的童話世界。
特此承諾，請公眾監(jiān)督!
投訴電話：
劍橋郡國際幼稚園。
20xx年9月5日。
點對點承諾書教師版篇十一
尊敬的全體師生及家長：
我是汪建國，中共黨員。為保持共產(chǎn)黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪教學改革中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習大會會議精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，采取以自學為主，同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業(yè)心和責任感，積極投身到教學研究和教學改革中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作，在推動科學發(fā)展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經(jīng)營好自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。
第三，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。我承諾去除花架子和形式主義；養(yǎng)成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的.侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第四，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
承諾人：汪建國
20xx年xx月xx日
點對點承諾書教師版篇十二
根據(jù)xxx縣教育局、正村鄉(xiāng)中心學校暑假工作意見，我做以下承諾：
一、要堅決落實洛陽市教育局“十條禁令，不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、要注重形象，不要有損害教師形象的言行。（如衣冠不整，著奇裝異服，酒后上課，在課堂吸煙或使用手機、傳呼機，參與，吵架，斗毆等），參與迷信、等不健康不文明活動。
三、要樂于奉獻，不私自辦班或對現(xiàn)任教學班的學生有償家教，向學生推銷、代購教輔資料和其他商品，向家長索要或變相索要錢物。
四、要嚴謹執(zhí)教，不隨意停課，調課和違規(guī)補課。
五、要教書育人，不忽視學生的思想品德教育和管理。
六、要尊重學生，不傷害每個學生自尊，嚴禁侮辱，漫罵，歧視，體罰和變相體罰學生的言行。
七、要努力教學，不作違背教師師德的行為。
八、要做好暑假安全教育，不敷衍了事，工作上推諉扯皮。
八要八不”規(guī)定將實行六掛鉤，既與繼續(xù)教育，年度考核，教職工聘用，職稱評定和職務晉升，評優(yōu)評先，效績工資掛鉤。實行“一票否決”。
教師簽名：xxx
教導處簽名：xxx
校務處簽名學校公章：xxx
點對點承諾書教師版篇十三
為積極響應教育局組織開展的'“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法?；ハ鄬W習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業(yè)務，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。
承諾人：
20xx年9月16日
點對點承諾書教師版篇十四
弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困學生的幫扶工作，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環(huán)境中健康成長!
二、工作措施。
教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一。
三、特困家庭界定條件。
家庭屬于國家規(guī)定的低保收入家庭，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
四、幫扶方式。
1、清流縣實驗幼兒園密切聯(lián)系家長，及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。
2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動，教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。
3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動，發(fā)揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位：清流縣實驗幼兒園。
支助教師：
支助家庭幼兒班級及姓名：家長姓名(簽字)。
點對點承諾書教師版篇十五
為了更好的履行工會委員的職責，為了進一步加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會形象，結合崗位特點，我們組作出如下承諾：
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。
二、遵紀守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
三、愛崗敬業(yè)，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人；認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，不斷反思，爭做“研究型”、“學者型”教師。
四、嚴謹治學，業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段，精通教育教學業(yè)務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長，團結協(xié)作。
八、廉潔從教，樂于奉獻。
年 月 日
點對點承諾書教師版篇十六
為了貫徹執(zhí)行上級教育主管部門《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求精神，認真做好我校嚴禁組織有償補課專項教育治理活動工作，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下：
1、不參與任何學校組織的有償補課；
2、不參與社會培訓機構或校外人員開展針對小學課程的有償補習活動；
3、不參與培訓機構或家長委員會等之名的有償補課。
4、不以任何名義違規(guī)辦班組織學生進行有償補課，強化訓練或參與其中有償授課；
5、不從事違規(guī)有償托管托教；
6、不參加社會舉辦的各種以升學為目的培訓班、補習班等兼職補課活動。
學校：內厝實驗學校 教師：
年 月 年 月
點對點承諾書教師版篇十七
根據(jù)區(qū)、市、縣對村級組織換屆選舉中全面推行競職承諾、辭職承諾等“兩項承諾”制度的工作要求，結合《新集鄉(xiāng)第九屆村民委員會換屆選舉工作實施》的具體部署，為依法有序、公平、公正參與村干部競選，認真履行競職承諾，自覺接受上級組織和全村黨員、村民的監(jiān)督。特立辭職承諾書如下：
1、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)不力，政令不暢，拒不完成上級黨委、政府交給的任務。
2、嚴重違反組織紀律和民主集中制原則，致使班子不團結，嚴重影響正常工作。
3、參與不正當競選而當選村干部，群眾反映強烈，且有賄選行為。
4、受治安拘留10日以上處罰；被依法追究刑事責任。
5、工作不負責任或盲目決策，給村集體造成較大損失。
6、在任職期間如遇身體狀況不佳，長時間不能履行職務，不能勝任工作，且在一年內累計半年以上不參加工作的。
7、不遵守工作紀律和廉潔自律等有關規(guī)定的，利用職務之便對村民群眾“吃、拿、卡、要”，侵占集體利益，利用職權為自己和親屬謀取私利，貪圖享受，違法亂紀，群眾反響強烈。
8、工作能力弱，無法按期完成創(chuàng)業(yè)承諾。
9、違反計劃生育、土地管理等國家政策法規(guī)被立案查處，影響惡劣。
10、其他不正確履行崗位職責的。
上述十個方面是我在競選和任職期間作出的辭職承諾，如符合上述條款中的一款以上行為，我將自動辭職。
辭職承諾人：
年 月 日
點對點承諾書教師版篇一
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部等五部門關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》等文件精神，本人就自覺抵制有償家教問題承諾如下：
1.不利用非工作時間在校內外（包括學生家里）給學生補課并從中獲取報酬。
2.不向他人或校外辦學機構介紹或提供家教生源并從中獲取報酬。
3.不暗示、誘導、動員或組織學生參與任何形式的有償輔導并從中獲取報酬。
4.不到校外社會力量辦學機構兼職從事學科教學或文化補習并從中獲取報酬。
如違反上述承諾，本人自愿接受以下懲處：
1.向學校作出書面檢查并退回違規(guī)所得。
2.自動放棄當年獎勵性績效工資。
3.當年年度考核自愿認定為“不合格”等次。
4.三年內自動放棄評先、評優(yōu)、晉級、職稱聘任資格。
5.如在社會上產(chǎn)生嚴重影響，自愿接受任何形式的組織處理，直至與學校解除聘任合同。
承諾人：
20xx年月日。
點對點承諾書教師版篇二
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己，嚴格執(zhí)教。
一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
(一)常把工作放在心中。首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學生的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在學生的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過：“學生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權交給學生，讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
跟上時代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。
點對點承諾書教師版篇三
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現(xiàn)共*產(chǎn)*黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，
在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養(yǎng)學子具有良好的思想品德。
認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學子身心健康的思想。
關心愛護全體學子，尊重學子的人格，平等、公正對待學子。
對學子嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學子，保護學子合法權益，促進學子全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯(lián)系群眾、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學子家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
1.忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學子；
3.嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定，身正為范，以德立身；
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協(xié)作精神；
8.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作；
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。
點對點承諾書教師版篇四
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名道德高尚，行為規(guī)范的人民教師，本人鄭重承諾：
一、依法執(zhí)教。遵紀守法，不做有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行，在教育教學中同國家的方針政策保持一致，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
二、廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神，不違規(guī)辦班、不有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物，不能向學生推銷學習用品，嚴格按上級有關規(guī)定收費。
三、愛崗敬業(yè)。忠于職守，心系學校，自覺以教書育人為己任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業(yè)務，積極探索教育教學規(guī)律，說普通話，寫規(guī)范字，自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保每一節(jié)課的教學質量。
四、誠信育人。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，注重教師形象，做到言傳身教，為人師表，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
五、熱愛學生。尊重學生的人格，注重學生個性發(fā)展，公正、公平對待學生，不能對學生進行體罰或變相體罰等身心傷害。
六、尊重家長。及時溝通情況，經(jīng)常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式，實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
七、嚴謹治學。求真務實，刻苦鉆研教學業(yè)務，做到精益求精，更新教育觀念，改進教學方法，落實教學常規(guī)，在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進取，加強學習，豐厚自身的理論積淀，提高學識修養(yǎng)和教育教學水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人。
九、教書育人。做學生的良師益友，開啟學生的心智，用愛喚起學生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。
十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學生形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違紀，愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人：
時 間：
點對點承諾書教師版篇五
全校學生及其家長：
(1)在教育教學活動中，自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律，自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
xxx
20xx年x月x日
點對點承諾書教師版篇六
我有幸成為五合鄉(xiāng)丙弄完小班的學生，我承諾熱愛母校，維護學校的榮譽和尊嚴是我義不容辭的責任。學習是我的天職，目標是我的方向。今天，在鮮艷的國旗下，在全校師生面前，我莊重宣誓（舉起右手，握拳）：
決心做到：
尊老愛幼，團結同學，禮貌待人，誠實守信；
語言文明，行為規(guī)范，學習刻苦，生活衛(wèi)生；
待人禮貌，處事謙讓，勤儉節(jié)約，注意安全；
學會感恩，學會生存，學會學習，學會生活；
我銘記“誠信文明、健康進取”的校訓。
我承諾：不忘父母的養(yǎng)育，不忘恩師的教導，珍愛生命，珍視生活，珍惜生態(tài)。
我堅信：今天我為學校爭光，明天學校將以我為榮！ 承諾人：
20xx年9月 日
教師，我們從事的圣神職業(yè)；
教書育人，我們承載的終生使命。
孩子的需要，是我們發(fā)揮才智的動力；
家長的信任，是我們信心的起點；
在莊嚴的國旗下，面對全體學生，全體家長，
我宣誓：
忠于人民的教育事業(yè)，奉獻畢生精力，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，追求教育至善至極的境界，用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，做一名傳承文明，啟智求真；遵循規(guī)律，熱愛學生；用于創(chuàng)新，與時俱進的人民教師。用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，平等的對待每一位學生，為他們構筑邁向成功的基座！
承諾人：
年 月 日
點對點承諾書教師版篇七
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育 家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己，嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育 職責，完成教育 任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學生溝通，只要學生意識到老師在關心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應該是教育 的工具，又是鑒別教育 的尺度?！碑斎?，在育人的過程中，不僅要給學生的溫暖，重要的是要給學生的激勵，體現(xiàn)出對學生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學生一輩子”。這樣，學生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的`時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過：“學生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權交給學生，讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育 家陶行知認為，教育 工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為學生的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。
點對點承諾書教師版篇八
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、郊區(qū)教育局關于老師實行“一崗雙責”的規(guī)定，我作為河下學校的一名老師，對本單位安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、省、市、區(qū)關于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關規(guī)定，深入做好崗位范圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、積極落實學校安全工作崗位責任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規(guī)章制度，并嚴格監(jiān)督學生執(zhí)行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關安全知識。
三、加強安全工作監(jiān)督檢查。根據(jù)責任分工做好學生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。根據(jù)學校規(guī)定切實做好路隊放學，并堅守崗位認真負責安全放學。
四、認真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業(yè)教室的所有設備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設備。
六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴重或重大安全事故及時向學校報告，不遲報，謊報，漏報。
九、嚴格根據(jù)學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認真負好責任，發(fā)生安全事故要在第一時間向校長匯報。
十、嚴格遵照執(zhí)行《瀑里小學教育教學工作分工及崗位職責》、《瀑里小學安全工作責任追究制度》、《瀑里小學路隊放學安全工作制度》、《瀑里學校安全責任分解表》《瀑里小學創(chuàng)建“平安校園”安全工作制度》、《瀑里小學交通安全規(guī)章制度》、《瀑里小學關于小學生校園人身安全工作的補充規(guī)定》等安全制度和規(guī)定。
如違反上述承諾，我自愿接受相應的行政處罰，并承擔相應的法律責任。
承諾人（簽字）：
20xx年9月1日。
點對點承諾書教師版篇九
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和濰坊市《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號），進一步規(guī)范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德水平，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受區(qū)教管中心依據(jù)《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號）中的有關處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
點對點承諾書教師版篇十
劍橋郡國際幼稚園教師向社會公開承諾：
1.用認真熱情的態(tài)度服務于教育事業(yè);。
2.不收受家長的任何禮物、金錢及代金券或宴請;。
3.若違反承諾，自動接受幼兒園處罰。
非常感謝爸爸媽媽們對我園教師的信任與認可，您對我們工作的尊重和支持就是給予我們最好的禮物，讓我們用真誠和愛心共同為孩子打造一片純凈的童話世界。
特此承諾，請公眾監(jiān)督!
投訴電話：
劍橋郡國際幼稚園。
20xx年9月5日。
點對點承諾書教師版篇十一
尊敬的全體師生及家長：
我是汪建國，中共黨員。為保持共產(chǎn)黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪教學改革中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習大會會議精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，采取以自學為主，同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業(yè)心和責任感，積極投身到教學研究和教學改革中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作，在推動科學發(fā)展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經(jīng)營好自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。
第三，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。我承諾去除花架子和形式主義；養(yǎng)成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的.侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第四，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
承諾人：汪建國
20xx年xx月xx日
點對點承諾書教師版篇十二
根據(jù)xxx縣教育局、正村鄉(xiāng)中心學校暑假工作意見，我做以下承諾：
一、要堅決落實洛陽市教育局“十條禁令，不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、要注重形象，不要有損害教師形象的言行。（如衣冠不整，著奇裝異服，酒后上課，在課堂吸煙或使用手機、傳呼機，參與，吵架，斗毆等），參與迷信、等不健康不文明活動。
三、要樂于奉獻，不私自辦班或對現(xiàn)任教學班的學生有償家教，向學生推銷、代購教輔資料和其他商品，向家長索要或變相索要錢物。
四、要嚴謹執(zhí)教，不隨意停課，調課和違規(guī)補課。
五、要教書育人，不忽視學生的思想品德教育和管理。
六、要尊重學生，不傷害每個學生自尊，嚴禁侮辱，漫罵，歧視，體罰和變相體罰學生的言行。
七、要努力教學，不作違背教師師德的行為。
八、要做好暑假安全教育，不敷衍了事，工作上推諉扯皮。
八要八不”規(guī)定將實行六掛鉤，既與繼續(xù)教育，年度考核，教職工聘用，職稱評定和職務晉升，評優(yōu)評先，效績工資掛鉤。實行“一票否決”。
教師簽名：xxx
教導處簽名：xxx
校務處簽名學校公章：xxx
點對點承諾書教師版篇十三
為積極響應教育局組織開展的'“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法?；ハ鄬W習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業(yè)務，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。
承諾人：
20xx年9月16日
點對點承諾書教師版篇十四
弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困學生的幫扶工作，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環(huán)境中健康成長!
二、工作措施。
教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一。
三、特困家庭界定條件。
家庭屬于國家規(guī)定的低保收入家庭，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
四、幫扶方式。
1、清流縣實驗幼兒園密切聯(lián)系家長，及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。
2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動，教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。
3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動，發(fā)揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位：清流縣實驗幼兒園。
支助教師：
支助家庭幼兒班級及姓名：家長姓名(簽字)。
點對點承諾書教師版篇十五
為了更好的履行工會委員的職責，為了進一步加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會形象，結合崗位特點，我們組作出如下承諾：
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。
二、遵紀守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
三、愛崗敬業(yè)，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人；認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，不斷反思，爭做“研究型”、“學者型”教師。
四、嚴謹治學，業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段，精通教育教學業(yè)務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長，團結協(xié)作。
八、廉潔從教，樂于奉獻。
年 月 日
點對點承諾書教師版篇十六
為了貫徹執(zhí)行上級教育主管部門《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求精神，認真做好我校嚴禁組織有償補課專項教育治理活動工作，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下：
1、不參與任何學校組織的有償補課；
2、不參與社會培訓機構或校外人員開展針對小學課程的有償補習活動；
3、不參與培訓機構或家長委員會等之名的有償補課。
4、不以任何名義違規(guī)辦班組織學生進行有償補課，強化訓練或參與其中有償授課；
5、不從事違規(guī)有償托管托教；
6、不參加社會舉辦的各種以升學為目的培訓班、補習班等兼職補課活動。
學校：內厝實驗學校 教師：
年 月 年 月
點對點承諾書教師版篇十七
根據(jù)區(qū)、市、縣對村級組織換屆選舉中全面推行競職承諾、辭職承諾等“兩項承諾”制度的工作要求，結合《新集鄉(xiāng)第九屆村民委員會換屆選舉工作實施》的具體部署，為依法有序、公平、公正參與村干部競選，認真履行競職承諾，自覺接受上級組織和全村黨員、村民的監(jiān)督。特立辭職承諾書如下：
1、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)不力，政令不暢，拒不完成上級黨委、政府交給的任務。
2、嚴重違反組織紀律和民主集中制原則，致使班子不團結，嚴重影響正常工作。
3、參與不正當競選而當選村干部，群眾反映強烈，且有賄選行為。
4、受治安拘留10日以上處罰；被依法追究刑事責任。
5、工作不負責任或盲目決策，給村集體造成較大損失。
6、在任職期間如遇身體狀況不佳，長時間不能履行職務，不能勝任工作，且在一年內累計半年以上不參加工作的。
7、不遵守工作紀律和廉潔自律等有關規(guī)定的，利用職務之便對村民群眾“吃、拿、卡、要”，侵占集體利益，利用職權為自己和親屬謀取私利，貪圖享受，違法亂紀，群眾反響強烈。
8、工作能力弱，無法按期完成創(chuàng)業(yè)承諾。
9、違反計劃生育、土地管理等國家政策法規(guī)被立案查處，影響惡劣。
10、其他不正確履行崗位職責的。
上述十個方面是我在競選和任職期間作出的辭職承諾，如符合上述條款中的一款以上行為，我將自動辭職。
辭職承諾人：
年 月 日