無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天美景的初中作文600字篇一
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿著喜慶的氣氛，無(wú)論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節(jié)，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂(lè)的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫上了句點(diǎn)。一歲的光陰也隨著時(shí)間，隨著滾滾長(zhǎng)江，奔東去了。
春風(fēng)送暖入屠蘇
孩子們?cè)诳諘绲奶镆爸衼?lái)回奔跑，吮吸著春天的氣息，采著草尖上的露珠，暖暖的微風(fēng)，輕輕拂動(dòng)花兒的身軀。柳絮隨著風(fēng)四處飛舞，青蔥的樹(shù)木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂(lè)的日子。春風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人們的心坎，拂動(dòng)了輕柔的心，驅(qū)逐走冰冷的感覺(jué)。讓世界萬(wàn)物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風(fēng)溫暖了人心，春風(fēng)，拂動(dòng)我心。
千門萬(wàn)戶曈曈日
和煦的太陽(yáng)，照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個(gè)人。微風(fēng)徐徐，傳來(lái)溫暖的氣息，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個(gè)人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時(shí)間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天，是一首無(wú)言的贊歌；春天，是一段誠(chéng)摯的祝福；春天，是一季花開(kāi)的時(shí)光。
總把新桃換舊符
新季節(jié)，新氣象。飛鳥(niǎo)歸來(lái)，門上也貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節(jié)調(diào)動(dòng)起來(lái)。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進(jìn)的路上。一次次花開(kāi)花落，一次次春來(lái)秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長(zhǎng)旅途，歸家無(wú)期。呼應(yīng)點(diǎn)題
“待到山花浪漫時(shí)，他在叢中笑。”春意依然盎然，百花依然齊放。敲響新年的鐘聲，萬(wàn)物一新，喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無(wú)比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見(jiàn)了那幸福。
描寫春天美景的初中作文600字篇二
告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長(zhǎng)滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂(lè)的歌兒，不知疲倦地滾動(dòng)著，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落，像是在唱著一首春天的贊歌。
走過(guò)假山，往左手邊走三、四米就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周是一片綠草地，像一大塊無(wú)瑕的翡翠，春風(fēng)吹來(lái)，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場(chǎng)，就像是脫了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。
走過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)食堂，就來(lái)到了菜園，這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方，也是我最喜歡的樂(lè)園。剛進(jìn)菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人??！放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列著，煞是好看。
菜園的正中間，是一棵香蕉樹(shù)，就那么聳立著，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衛(wèi)著整片樂(lè)園的寧?kù)o。香蕉樹(shù)的樹(shù)干有些干巴巴的，外層的皮一層層的，有些脫落，還有無(wú)數(shù)被刀刻過(guò)的痕跡，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑，像一位年邁的老人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)你累了的時(shí)候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象著自己置身于初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悅。不知何時(shí)，被春光吸引來(lái)的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作著。
菜園四周的山茶樹(shù)，開(kāi)出了艷麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹(shù)，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態(tài)也不盡相同：有的山茶已經(jīng)完全綻放，大方地展示自己優(yōu)美的身段；有的只展開(kāi)四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋著，像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”；還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒(méi)從冬眠中蘇醒？
這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你！
描寫春天美景的初中作文600字篇三
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門?！边@些都是描寫春的詩(shī)句，古人熱愛(ài)春天，寫下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句?，F(xiàn)在，我們也愛(ài)春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫下來(lái)!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫!
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹(shù)，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來(lái)到小河邊?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧，好像在跟魚兒捉迷藏。
春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛(ài)的春，美麗的春，幸福的春!
描寫春天美景的初中作文600字篇四
春天來(lái)了，整個(gè)世界也從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，那可愛(ài)的春姑娘，提著清風(fēng)明月，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的生活，也走進(jìn)了我們的心中。抬頭，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我不禁喜歡上了這個(gè)絢爛多姿的春天。
可愛(ài)的小燕子在天空中扇動(dòng)著輕巧的翅膀飛舞著，仿佛在跳一場(chǎng)春天的慶祝舞，又仿佛是在歡迎著春天的到來(lái)！它們成群結(jié)隊(duì)地朝一個(gè)方向飛去，那就是它們的新家。它們總是忍不住心中的欣喜，時(shí)而在天空中嘰嘰喳喳地高歌，那聲音清脆而甜美，旋律輕快而動(dòng)聽(tīng)，讓人忍不住要停下腳步傾聽(tīng)她們那美妙的歌聲。
公園里的樹(shù)木都由黃樹(shù)變成綠樹(shù)，從年老變成年輕。楊樹(shù)棵棵參天入云，像威武的士兵一樣站在小路兩邊守衛(wèi)著公園；柳樹(shù)舒展著柔軟的枝條，像迎賓小姐一樣，站在花壇的周圍迎接著來(lái)往的人們。楊柳的頭上又長(zhǎng)出了許多小嫩芽，給天空增加了新的色彩，讓公園變得更有生機(jī)。公園里的小草也偷偷地探出了小腦袋在地上迎風(fēng)搖擺，好像在跳迪斯科舞呢！進(jìn)入四月，它們長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，像給大地鋪上了一塊嶄新的綠地毯！花兒的花瓣也變了色，變得五彩繽紛，可能那是大地給她們佩戴了新的發(fā)夾吧！瞧！牡丹花又穿上了她那新的艷紅色裘皮大衣，在花壇里炫耀它們綽約的風(fēng)姿呢！
春天的雨是柔和的，它們?cè)谌嶂ι咸S。那春雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，濺在枝芽上彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。蟲(chóng)子在地底下鉆來(lái)鉆去，享受著春天的土壤帶來(lái)的溫暖。
田野里的農(nóng)民伯伯們?cè)诿χ?，忙著種莊稼，都沒(méi)有時(shí)間說(shuō)一句話。一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)他們的臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榇禾炖锼鼈儾シN下希望，到了秋天就會(huì)收獲累累的碩果。
走進(jìn)校園里，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書聲，操場(chǎng)上的小朋友們有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在踢足球……春天的校園也是活力四射呀！
春天來(lái)了，一切都變了樣，變得生機(jī)勃勃，變得五彩斑斕了，春天真好！走進(jìn)春天，猶如走進(jìn)了夢(mèng)中的仙境一樣，我不禁留戀起了這個(gè)美好的春天，希望她慢一些過(guò)去吧！
描寫春天美景的初中作文600字篇五
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨？沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺(tái)煙雨中”，北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離？
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?BR> 我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，那時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩(shī)情畫意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋，原來(lái)春天是不可定義的。
描寫春天美景的初中作文600字篇一
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿著喜慶的氣氛，無(wú)論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節(jié)，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂(lè)的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫上了句點(diǎn)。一歲的光陰也隨著時(shí)間，隨著滾滾長(zhǎng)江，奔東去了。
春風(fēng)送暖入屠蘇
孩子們?cè)诳諘绲奶镆爸衼?lái)回奔跑，吮吸著春天的氣息，采著草尖上的露珠，暖暖的微風(fēng)，輕輕拂動(dòng)花兒的身軀。柳絮隨著風(fēng)四處飛舞，青蔥的樹(shù)木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂(lè)的日子。春風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人們的心坎，拂動(dòng)了輕柔的心，驅(qū)逐走冰冷的感覺(jué)。讓世界萬(wàn)物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風(fēng)溫暖了人心，春風(fēng)，拂動(dòng)我心。
千門萬(wàn)戶曈曈日
和煦的太陽(yáng)，照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個(gè)人。微風(fēng)徐徐，傳來(lái)溫暖的氣息，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個(gè)人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時(shí)間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天，是一首無(wú)言的贊歌；春天，是一段誠(chéng)摯的祝福；春天，是一季花開(kāi)的時(shí)光。
總把新桃換舊符
新季節(jié)，新氣象。飛鳥(niǎo)歸來(lái)，門上也貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節(jié)調(diào)動(dòng)起來(lái)。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進(jìn)的路上。一次次花開(kāi)花落，一次次春來(lái)秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長(zhǎng)旅途，歸家無(wú)期。呼應(yīng)點(diǎn)題
“待到山花浪漫時(shí)，他在叢中笑。”春意依然盎然，百花依然齊放。敲響新年的鐘聲，萬(wàn)物一新，喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無(wú)比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見(jiàn)了那幸福。
描寫春天美景的初中作文600字篇二
告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長(zhǎng)滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂(lè)的歌兒，不知疲倦地滾動(dòng)著，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落，像是在唱著一首春天的贊歌。
走過(guò)假山，往左手邊走三、四米就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周是一片綠草地，像一大塊無(wú)瑕的翡翠，春風(fēng)吹來(lái)，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場(chǎng)，就像是脫了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。
走過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)食堂，就來(lái)到了菜園，這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方，也是我最喜歡的樂(lè)園。剛進(jìn)菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人??！放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列著，煞是好看。
菜園的正中間，是一棵香蕉樹(shù)，就那么聳立著，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衛(wèi)著整片樂(lè)園的寧?kù)o。香蕉樹(shù)的樹(shù)干有些干巴巴的，外層的皮一層層的，有些脫落，還有無(wú)數(shù)被刀刻過(guò)的痕跡，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑，像一位年邁的老人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)你累了的時(shí)候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象著自己置身于初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悅。不知何時(shí)，被春光吸引來(lái)的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作著。
菜園四周的山茶樹(shù)，開(kāi)出了艷麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹(shù)，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態(tài)也不盡相同：有的山茶已經(jīng)完全綻放，大方地展示自己優(yōu)美的身段；有的只展開(kāi)四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋著，像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”；還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒(méi)從冬眠中蘇醒？
這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你！
描寫春天美景的初中作文600字篇三
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門?！边@些都是描寫春的詩(shī)句，古人熱愛(ài)春天，寫下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句?，F(xiàn)在，我們也愛(ài)春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫下來(lái)!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫!
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹(shù)，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來(lái)到小河邊?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧，好像在跟魚兒捉迷藏。
春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛(ài)的春，美麗的春，幸福的春!
描寫春天美景的初中作文600字篇四
春天來(lái)了，整個(gè)世界也從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，那可愛(ài)的春姑娘，提著清風(fēng)明月，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的生活，也走進(jìn)了我們的心中。抬頭，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我不禁喜歡上了這個(gè)絢爛多姿的春天。
可愛(ài)的小燕子在天空中扇動(dòng)著輕巧的翅膀飛舞著，仿佛在跳一場(chǎng)春天的慶祝舞，又仿佛是在歡迎著春天的到來(lái)！它們成群結(jié)隊(duì)地朝一個(gè)方向飛去，那就是它們的新家。它們總是忍不住心中的欣喜，時(shí)而在天空中嘰嘰喳喳地高歌，那聲音清脆而甜美，旋律輕快而動(dòng)聽(tīng)，讓人忍不住要停下腳步傾聽(tīng)她們那美妙的歌聲。
公園里的樹(shù)木都由黃樹(shù)變成綠樹(shù)，從年老變成年輕。楊樹(shù)棵棵參天入云，像威武的士兵一樣站在小路兩邊守衛(wèi)著公園；柳樹(shù)舒展著柔軟的枝條，像迎賓小姐一樣，站在花壇的周圍迎接著來(lái)往的人們。楊柳的頭上又長(zhǎng)出了許多小嫩芽，給天空增加了新的色彩，讓公園變得更有生機(jī)。公園里的小草也偷偷地探出了小腦袋在地上迎風(fēng)搖擺，好像在跳迪斯科舞呢！進(jìn)入四月，它們長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，像給大地鋪上了一塊嶄新的綠地毯！花兒的花瓣也變了色，變得五彩繽紛，可能那是大地給她們佩戴了新的發(fā)夾吧！瞧！牡丹花又穿上了她那新的艷紅色裘皮大衣，在花壇里炫耀它們綽約的風(fēng)姿呢！
春天的雨是柔和的，它們?cè)谌嶂ι咸S。那春雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，濺在枝芽上彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。蟲(chóng)子在地底下鉆來(lái)鉆去，享受著春天的土壤帶來(lái)的溫暖。
田野里的農(nóng)民伯伯們?cè)诿χ?，忙著種莊稼，都沒(méi)有時(shí)間說(shuō)一句話。一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)他們的臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榇禾炖锼鼈儾シN下希望，到了秋天就會(huì)收獲累累的碩果。
走進(jìn)校園里，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書聲，操場(chǎng)上的小朋友們有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在踢足球……春天的校園也是活力四射呀！
春天來(lái)了，一切都變了樣，變得生機(jī)勃勃，變得五彩斑斕了，春天真好！走進(jìn)春天，猶如走進(jìn)了夢(mèng)中的仙境一樣，我不禁留戀起了這個(gè)美好的春天，希望她慢一些過(guò)去吧！
描寫春天美景的初中作文600字篇五
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨？沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺(tái)煙雨中”，北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離？
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?BR> 我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，那時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩(shī)情畫意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋，原來(lái)春天是不可定義的。