心得體會不僅是對我們個人成長的記錄，也可以分享給他人，共同成長。要寫出一篇較為完美的心得體會，首先要有明確的目標和規(guī)范的結構。這些范文中的思考角度和實際應用給了我們撰寫心得體會的一些建議和指導。
學習右玉精神心得體會篇一
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的精神糧食。
學習右玉精神心得體會篇二
最近，央視一套熱播的電視劇“最美的青春”生動地再現(xiàn)了上世紀五十年代熱血青年大學生在塞罕壩荒漠植樹造林，在極端的自然條件下冒著生命危險，經(jīng)過了幾代人的努力，最終建成了世界上最大的人工林場。
同一時代，在xx省的右玉縣，也涌現(xiàn)出這樣一批熱血青年和黨員干部，他們立誓治理黃沙植樹造林，經(jīng)過三代人的努力將昔日的黃沙洼改造成今日的森林綠洲。
因為工作學習的原因我有機會走進右玉黃沙洼，在享受綠色給我們帶來的強烈的視覺沖擊感時，我根本找不到昔日黃沙漫天，白天點油燈，晚上沙堵門的情景，只在風沙掩埋遺址面對著城墻上的層層沙土想象著當年黃沙的可怕與荒涼。在右衛(wèi)古城我們見到了69歲的共產(chǎn)黨員王明花老人，老人含著熱淚用樸實的方言給我們講述了她60年植樹生涯。
前人植樹后人乘涼，右玉人在縣委縣政府的領導下，一年又一年，一代又一代，他們迎難而上艱苦奮斗硬是用一雙手一副肩膀，把右玉的植被覆蓋率從不足0.3%提高到53%，他們用雙手和毅志創(chuàng)造了一個又一個奇跡，用成績向世人證明，人定勝天。
右玉人的故事還在延續(xù)，就如王明花老人的話說：現(xiàn)在我老了，種樹的事讓孩子們去干，我現(xiàn)在每天就在這片樹林里看著，看著這些樹不受牲畜傷害。在他們的意識中樹、家、生命已融為一體不可分，他們用青春和生命守護著這片用幾代人的努力換來的綠色。
改乾坤壯河山，不信春風引不回，敢教日月?lián)Q新天！
是信念和忠誠，他們相信縣委縣政府決策的正確性和準確性，其實也是對黨的忠誠。他們同樣堅信一定能在黃沙洼建成大林場，這是對理想和目標的不懈追求。
我們呢？
xxxx集團從1988年建企到今天已邁過30個春秋，30年來風風雨雨曲折坎坷，在xx露天煤礦，從侯總熱情洋溢的表情能體念到老一輩xx人的成就感和幸福感，xx從他們的.雙手中誕生，如今已到而立之年，老一輩的xx人也從剛畢業(yè)的熱血青年成了如今的花甲老人，他們看著xx起起落落一直鼓勵著自己和年輕的同事攜手并肩再現(xiàn)xx的繁榮！
聽老一輩xx人講，十年前我們的企業(yè)是何等繁榮，走在太原市的大街小巷，隨處可見xxxx的施工項目部的大門，xx大門里走出來的人個個都是昂首挺胸。就在前幾年我們公司在改革發(fā)展中遇到了一些問題和坎坷，在建投系統(tǒng)內我們從領頭羊變成了追隨者，xx人的心是痛的，但是我們的前輩沒有灰心氣餒，他們在花甲之年和我們一起努力，他們堅信xx能再創(chuàng)輝煌，我有信心和這些xx最初的建設者們一起努力，為再創(chuàng)xx輝煌奮斗!
右玉人三戰(zhàn)黃沙洼，xx人也不會輕易被困難和挫折打倒。右玉人能把黃沙洼變成綠洲，xx人也能再現(xiàn)xx昔日的輝煌，而且我們還能做的更好。
20xx年12月25日，xxxx迎來了我們新一任董事長楊韶勇，這樣一位不足40歲的掌舵人，自進入xx以來廢寢忘食、日夜為xx發(fā)展絞盡腦汁，兩年多來，他明顯變老了，白發(fā)多了，背也駝了，每天都找他匯報工作的人都要在他辦公室門口排起長隊。在醫(yī)院住院期間還惦記并安排著xx深化混改、企業(yè)申特等重大改革改制工作，以至于在他住院手術后第二天就在醫(yī)院現(xiàn)場辦公……。這是因為他有一顆與企業(yè)共命運的精神在支撐著！作為分公司經(jīng)理，我感到慚愧，自己感到肩負的責任更重大了，自己還有什么理由不為企業(yè)奉獻自己的韶華！又有什么理由為取得點成績而沾沾自喜！
我于20xx年初進入xxxx，服從公司安排到安徽分公司任分公司經(jīng)理一職，我到安徽分公司的時候，分公司已經(jīng)成立三年，是建投系統(tǒng)內最早來安徽發(fā)展的公司，但是市場開發(fā)方面卻遠遠不如后來的兄弟單位和集團總公司，更談不上社會影響力。當時我有些后悔了，我沒有信心能把這塊市場搞活好做好。同年5月份董事長和張文星副總經(jīng)理來到安徽，領導們關懷地對我說放開手腳大膽干吧，不要有太多的顧慮，創(chuàng)業(yè)的道路不可能一帆風順。
兩年多來，在集團公司的關心支持下，安徽分公司的全體人員同心同德迎難而上，已經(jīng)取得了階段性的勝利。分公司承建的亳州市第四小學項目僅僅用了三個多月就完成了教學樓和辦公樓的全部施工，有效地保證了20xx年該學校的開學任務，得到了政府及社會的認可。分公司承建的淮北師范大學圖書館項目在淮北市質檢站、安監(jiān)站、建管處的多次檢查暗訪中被通報表揚，贏得了較高的社會美譽度和知名度。承建的蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓和蒙城縣第六中學高中部項目榮獲了20xx年度亳州市市級標準化工地榮譽，其中蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓項目被亳州市建委通報表揚。
守正篤實，久久為功，雖然安徽分公司現(xiàn)階段取得了一點成績，但這絕不是我們驕傲的資本，昨天的成績只會激勵我們更加努力，再接再勵，爭取創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
開拓一片市場，僅憑一個人能力是遠遠不夠的，自我到安徽分公司之后，我和陳化江、張健三人就立誓要把安徽分公司做大做強，并一直朝這個目標努力，開拓市場的艱辛是我們之前所沒有預想到的，兩年來無數(shù)次坎坷沒有將我們打倒，面對挫折，我們沒有畏縮，正如王明花老人所說，三戰(zhàn)黃沙洼，一年種不活樹來年接著種，只種的荒漠變綠洲，在合肥市場的經(jīng)營過程中，我們公司在資質、注冊資金、榮譽、業(yè)績方面明顯與江浙一帶及其他省市的大企業(yè)有差距，與他們同樣競爭，我們毫無優(yōu)勢可言，在對安徽幾個市級市場充分調研后，我們于20xx年將市場開發(fā)重點轉移到皖北幾個地市并迅速在亳州市占領了市場，明確市場定位，主攻5000萬到一個億之間的政府投資項目，事實證明我們這一次的判斷是正確的，僅僅半年時間我們就在亳州拿下幾個頗有影響力的政府工程。
20xx年分公司積極響應政府號召開展了愛心送考、愛心助學、愛心扶貧等一系列的公益愛心活動，得到了當?shù)卣蜕鐣囊恢潞迷u，為下一步穩(wěn)固市場打下了堅實的基礎。
行百里者半九十，就目前所取得的成績，我們并不滿足，隨著安徽分公司人員隊伍的壯大，我們有信心在未來的日子里發(fā)揚右玉人迎難而上、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，在穩(wěn)固皖北現(xiàn)有市場的同時逐步開拓皖南宣城，滁州和銅陵市場，我們有信心把xxxx的司旗插遍安徽的每一座城市。
持之以恒無顧返，不改初衷又加鞭，高標準，嚴要求，把每一個項目都努力打造成精品工程，哪怕是挖一條下水道。安徽分公司承攬的每一個項目都會本著出手必優(yōu)的信心，誓為企業(yè)榮譽室錦上添花，用成績和榮譽為集團公司30周年華誕獻禮，為打造xxxx金字招牌不懈努力！
學習右玉精神心得體會篇三
20xx年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了"塞北高原的綠色明珠"，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的"右玉精神"。我們學習和弘揚"右玉精神"，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的'發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習"右玉精神"，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記"兩個務必"，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習"右玉精神"，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持"博雅教育"的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以"右玉精神"為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會篇四
5月22日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時，再次提到要弘揚“蒙古馬精神”，引發(fā)了社會各界的廣泛關注?！熬駸o形，卻凝心聚力”，各級黨委政府和廣大黨員干部在脫貧攻堅路上要帶好“精神食糧”，汲取精神力量，劈波斬浪，勇往直前，全面打贏脫貧攻堅“收官戰(zhàn)”。
要牢記愛國愛黨的“西遷精神”。1956年，交通大學從上海遷到西安，6000多名交大人一路向西，舍小家顧大家，奔赴到祖國最需要的地方建功立業(yè)。60多年過去了，當年種在校園的梧桐幼苗早已成長為參天大樹，曾經(jīng)熱血沸騰的西遷青年也已是耄耋老者，但是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”卻成了交大人永恒的精神底色，激勵著一代代交大人接續(xù)奮斗，砥礪前行。2020年4月22日下午，習近平總書記專門到西安交通大學了解西遷歷史，看望西遷老教授代表，并勉勵廣大師生要大力弘揚“西遷精神”?！拔鬟w精神”的核心是愛國主義，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，弘揚“西遷精神”就是要在脫貧攻堅各項工作中胸懷大局、無私奉獻、埋頭苦干，堅定不移跟黨走，矢志不渝地把黨中央、國務院關于脫貧攻堅的各項決策部署落地、落實。
要秉承執(zhí)政為民的“右玉精神”。右玉縣位于山西省西北端，與毛烏素沙漠接壤，自古以來風沙肆虐、環(huán)境惡劣。新中國成立后，歷屆右玉縣縣委、縣政府帶領人民迎難而上、不懈努力，把寸草難生的右玉變成了森林覆蓋率高達53%的“塞外綠洲”，形成了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的右玉精神。2020年5月12日，習近平總書記在山西考察時強調，要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚“右玉精神”。“右玉精神”的豐富內涵，是群眾觀點的集中體現(xiàn)?！坝矣窨h的黨員干部在領導人民種樹、發(fā)展的實踐中，深入實際、深入基層、深入群眾，走出了一條植樹造林、改善生態(tài)、科學發(fā)展的路子?！痹跊Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，發(fā)揚“右玉精神”就是要深入群眾，了解民意，傾聽民聲，維護民利，面對脫貧路上的“婁山關”“臘子口”，要迎難而上、百折不撓，在攻堅克難中帶領貧困地區(qū)和貧困人口走出一條脫貧致富路。
要發(fā)揚勇往直前的“蒙古馬精神”。蒙古馬是世界上最古老的馬種之一，體格不大，但身軀粗壯，四肢堅實有力。蒙古馬能夠適應各種惡劣的天氣與自然環(huán)境，生命力和耐力強，蒙古馬“吃苦耐勞、一往無前，不達目的決不罷休的”精神值得每一位黨員干部學習。2020年5月22日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時，再次囑托草原人民，要弘揚“蒙古馬精神”?！拔覀兏墒聞?chuàng)業(yè)就要像蒙古馬那樣，有一種吃苦耐勞、一往無前的精神?！痹跊Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，弘揚“蒙古馬精神”就是要敢于直面脫貧路上的艱難險阻，積極發(fā)揚吃苦耐勞、實干苦干的偉大精神，勇于擔當、積極作為，攻城拔寨，以逢山開路、遇水架橋的闖勁、以“不破樓蘭終不還”的拼勁勇往之前，跨越脫貧路上的一個個“雪山”“草地”，最終奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
學習右玉精神心得體會篇五
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動學校和職業(yè)教育的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習右玉精神心得體會篇六
近日，習近平總書記在山西考察時再次強調要發(fā)揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務，迎難而上、艱苦奮斗，久久為功、利在長遠”為體現(xiàn)的“右玉精神”再次進入大眾視野，深刻闡釋了“功成不必在我，功成必定有我”的政績觀，引導廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中披荊斬棘、砥礪奮進。
執(zhí)政為民，實干興邦，是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，面對大自然“沙進人退”的生存逼迫，右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上，并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷，而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”，使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態(tài)良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變，背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木，百年樹人，正如總書記所說，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖，堅持問政于民、問計于民，多做順民意、解民憂、增民利之實事，盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事，要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上，艱苦奮斗，是“右玉精神”的本質內涵。解放初期百廢待興，右玉縣生態(tài)環(huán)境如此惡劣，改革發(fā)展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼，從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始，到一任接著一任奮斗傳承，從“最不適宜人類生存的地區(qū)”，到“聯(lián)合國最佳宜居縣”，正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題，才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言，關乎老百姓生產(chǎn)生活與發(fā)展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活，難；幫助一個孩子解決異地教育問題，難；培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業(yè)農(nóng)民，難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰(zhàn)斗最前沿的擔當，在脫貧攻堅、環(huán)境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難，敢挑重擔，主動作為，持續(xù)奮斗，真正辦好有利于改革發(fā)展的難事，為群眾“舒展眉頭”，做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠，是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林，似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”，歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現(xiàn)”的“利后”之舉，將“種綠”和“種富”相結合，趟出了右玉縣經(jīng)濟高質量發(fā)展新路子。每個人都想“有出息”，當個人出息與群眾出路互相牽連時，便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山，青山定不負人，生態(tài)環(huán)境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態(tài)建設攻堅戰(zhàn)，深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓，切除形式主義“毒瘤”，更決不能再走先污染后治理的老路，要以功成不必在我的胸懷，用長遠的、多維的眼光謀劃政事，辦好打基礎、利長遠的好事，讓群眾出路成為最好的個人出息，達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統(tǒng)一。
學習右玉精神心得體會篇七
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》，市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史。現(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態(tài)奇跡。學習"右玉精神"，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓"右玉精神"開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會篇八
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為我公司發(fā)展和工區(qū)經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到新峪建設工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動公司和工區(qū)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措，是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式，開展“爭、樹、增、提”競賽活動，有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現(xiàn)到集團公司的日常工作活動當中，有利于激發(fā)廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”
"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部，主動適應轉型跨越的時代要求，以強烈的責任感和求知欲，勤于學習，自覺學習，使學習工作化，工作學習化，全面提高自身素質；就是要腳踏實地，“抓緊每一天，做好每件事”，深入基層，深入現(xiàn)場，真抓實干，勇于打拼；就是要在學和干的過程中，在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足，突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。
"樹"即“樹形象”，就是樹立事業(yè)型、敬業(yè)型、進取型干部作風，努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發(fā)展聯(lián)合起來為礦井的發(fā)展勇于擔當；就是心中裝著事業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為，專于工作，鍥而不舍；就是緊跟時代步伐，謀求發(fā)展，追求卓越，用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業(yè)心、敬業(yè)心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄，事業(yè)心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。
“增”即“增本領”，就是增強戰(zhàn)略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力；就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰(zhàn)略思維把握；就是要增強對轉型翻番跨越發(fā)展規(guī)劃、決策及戰(zhàn)略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環(huán)境下破解轉型翻番跨越發(fā)展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足，突出解決戰(zhàn)略認識水平低下，大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。
“提”即“提績效”，就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養(yǎng)干就干好，爭創(chuàng)一流的工作意識；就是要制定一流的工作標準，在貫徹落實上提高嚴細度，在推進內涵增長上下功夫，在改革創(chuàng)新上求突破，牢記宗旨，增強服務意識，提高辦事實效性。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業(yè)務理論知識，扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業(yè)務、能力。向技術業(yè)務精通的老同志學習，提高自身業(yè)務操作能力，熟悉政策，并把自身所學應用到工作中去，努力為公司排憂解難；三實干。努力使自己工作認真踏實，求真務實，作風扎實，作風過硬。四是廉潔，樹形象。在工作中廉潔自律，勤政廉明；優(yōu)質服務，不吃拿卡要，樹立良好的形象。五態(tài)度、敬業(yè)。在工作中態(tài)度端正，不推諉拖拉；敬業(yè)愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務，真心服務；努力做到讓群眾滿意，讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位，工作落實到位；提高管理標準，嚴格管理流程。八貢獻、業(yè)績。在工作中爭做貢獻，爭創(chuàng)一流；努力做到任務完成好，業(yè)績更突出。九班子、個人。努力把工區(qū)的技術部建設成戰(zhàn)斗力強，團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊；培養(yǎng)技術、業(yè)務骨干，讓他們在班子中更優(yōu)秀、更出色、更全面。十氛圍、環(huán)境。營造環(huán)境、營造氛圍、營造和諧意識；努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業(yè)務、實干、廉潔、態(tài)度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學習、相互促進，不斷掀起競賽活動的熱潮。
開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作，實現(xiàn)“十二五”良好開局的重大舉措，是建設億噸級現(xiàn)代型國際化能源化工大集團的強大動力，也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業(yè)文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機，借這次動員會的強勁東風，進一步振奮精神，凝心聚力，爭先鋒、樹形象、增本領、提績效，實干創(chuàng)業(yè)績，進取比貢獻，努力做典型，全力當標桿，為全面完成全年各項目標任務，加快轉型跨越的發(fā)展步伐而努力奮斗。
學習右玉精神心得體會篇九
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證我校各項工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工。
教學。
生活中的各項困難和問題，讓他們快樂發(fā)展幸福成長。
關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質教育，促進師生和學校持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創(chuàng)新，構建課本、課程體系，轉變課堂教學方式，營造符合科學發(fā)展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現(xiàn)新跨越邁上新臺階。
2歡迎下載。
伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績，在育人偉業(yè)中建樹輝煌功勛，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！。
3歡迎下載。
學習右玉精神心得體會篇十
要發(fā)揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務，迎難而上、艱苦奮斗，久久為功、利在長遠”為體現(xiàn)的“右玉精神”再次進入大眾視野，深刻闡釋了“功成不必在我，功成必定有我”的政績觀，引導廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中披荊斬棘、砥礪奮進。
執(zhí)政為民，實干興邦，是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，面對大自然“沙進人退”的生存逼迫，右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上，并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷，而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”，使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態(tài)良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變，背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木，百年樹人，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖，堅持問政于民、問計于民，多做順民意、解民憂、增民利之實事，盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事，要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上，艱苦奮斗，是“右玉精神”的本質內涵。解放初期百廢待興，右玉縣生態(tài)環(huán)境如此惡劣，改革發(fā)展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼，從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始，到一任接著一任奮斗傳承，從“最不適宜人類生存的地區(qū)”，到“聯(lián)合國最佳宜居縣”，正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題，才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言，關乎老百姓生產(chǎn)生活與發(fā)展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活，難;幫助一個孩子解決異地教育問題，難;培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業(yè)農(nóng)民，難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰(zhàn)斗最前沿的擔當，在脫貧攻堅、環(huán)境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難，敢挑重擔，主動作為，持續(xù)奮斗，真正辦好有利于改革發(fā)展的難事，為群眾“舒展眉頭”，做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠，是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林，似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”，歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現(xiàn)”的“利后”之舉，將“種綠”和“種富”相結合，趟出了右玉縣經(jīng)濟高質量發(fā)展新路子。每個人都想“有出息”，當個人出息與群眾出路互相牽連時，便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山，青山定不負人，生態(tài)環(huán)境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態(tài)建設攻堅戰(zhàn)，深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓，切除形式主義“毒瘤”，更決不能再走先污染后治理的老路，要以功成不必在我的胸懷，用長遠的、多維的眼光謀劃政事，辦好打基礎、利長遠的好事，讓群眾出路成為最好的個人出息，達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統(tǒng)一。
學習右玉精神心得體會篇十一
右玉精神心得體會文庫，是一個匯聚著許多優(yōu)秀文化、智慧和思想的地方。在這里，我們可以接觸到各種不同領域的文化產(chǎn)物和人們的思想情感，這是一種難得的精神體驗。通過對這個文庫的認識與學習，我更加深入地了解到了右玉民間文化的魅力所在，也體會到了右玉人民嚴謹務實、豁達包容、擅長創(chuàng)新的精神品質。
第二段：傳承與發(fā)展。
右玉精神的傳承與發(fā)展是文庫的中心。右玉是我國少數(shù)民族聚居區(qū)，這里自然地孕育出獨特的民間文化，包括歌舞、民俗、建筑等方面。文庫中收錄了大量的右玉民俗文化資料和特色文化遺產(chǎn)，是傳承民族文化的重要場所。文庫也注重與時俱進，通過各種多元化方式創(chuàng)新傳承機制，將右玉民俗文化延續(xù)發(fā)展，讓更多人了解、認識、學習右玉文化，不斷拓展文化影響力和時代價值。
第三段：開放與交流。
文庫還是一個開放自由的交流平臺。這里不僅可以汲取民間文化的精華，也可以欣賞到各種類型的藝術作品、文學作品、人文學術、社會科學和科技研究成果等等。文庫中的文獻資料極廣，可以讓人在不同領域中尋找答案，獲得啟發(fā)。在這里，展示了右玉鄉(xiāng)村的文化底蘊和時代魅力，也促進了城鄉(xiāng)文化相互融合和精神互動。
第四段：教育與培訓。
文庫以文化、民俗、藝術等為主題，擁有豐富的藏書與資源，是學生的理想之地。文庫還與學校、機構等合作開展豐富多彩的教育、科研培訓活動，培養(yǎng)了一批有識之士，不斷推進了中西部地區(qū)教育創(chuàng)新與發(fā)展。
第五段：感悟與收獲。
通過對右玉精神心得體會文庫的學習與了解，我不僅學到了很多養(yǎng)分，而且收獲了對生活的感悟。文庫以其獨特的文化魅力吸引人們，傳遞了讀書、學習、探索、交流等學習態(tài)度和行為方式，直接反映了中國文化脈絡和人類文明進程中的某些主題。通過這次學習，讓我更加懂得了自己，發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的美好，同時也明年了我們需要不斷拓展知識面的重要性。
結語：
在右玉精神心得體會文庫中，我們不僅能夠感受到傳統(tǒng)文化的厚重與上古智慧的沉靜，同時也能夠在現(xiàn)代文化的創(chuàng)新與發(fā)展中汲取精華。文庫以自身的火花激發(fā)著許多有夢想、有信念、有行動的年輕人，而我們也應該通過學習文庫中的各種有益知識和經(jīng)驗，讓自己變得更加成熟與自信。讓我們共勉：欲窮千里目，更上一層樓！
學習右玉精神心得體會篇十二
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史。現(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網(wǎng)絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經(jīng)濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產(chǎn)黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產(chǎn)黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產(chǎn)黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經(jīng)驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產(chǎn)黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經(jīng)驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經(jīng)驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。
二、學習“右玉精神”，要在推進機關轉變作風上下功夫。干部作風關系發(fā)展全局，關系百姓禍福。作為一把手，要以身作則、率先垂范，又要敢抓敢管：要嚴守行為規(guī)范和工作紀律，又要管好自己的人、做好自己的事。
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網(wǎng)絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經(jīng)濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產(chǎn)黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產(chǎn)黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產(chǎn)黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經(jīng)驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產(chǎn)黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經(jīng)驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經(jīng)驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
最近，省委、市委、縣委分別召開會議，號召全縣迅速速興起學習弘揚右玉精神新高潮。8月31日上午，發(fā)改局組織機關全體人員傳達了省、市、縣學習“右玉精神”會議內容。結合今年縣委、縣政府工作思路，結合全縣“733”產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略實施要求，結合全縣轉型發(fā)展、跨越發(fā)展現(xiàn)實基礎和新任務。我認為，學習右玉精神要在四個方面狠下功夫。
一、學習“右玉精神”，要在深刻理解實質上下功夫。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現(xiàn)“733”產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略目標，是一個艱苦拼搏的過程，也是一個長期奮進的過程，只有通過大力學習弘揚右玉精神，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)全縣“十二五”的轉型發(fā)展、跨越發(fā)展。
要進一步完善單位各項考核制度，要賞罰分明，建立嚴格的考核評價機制，真正要像袁純清書記講的那樣，確實克服目前機關存在的不正之風，形成以學趕幫，以效益，以干勁，以創(chuàng)新的高度，讓得過且過的人沒有市場，讓作風不實的人沒有市場，讓沒有素質的人沒有市場。
是調研成果資源共享。調研報告要向縣委、縣政府有關領導呈報，并通過網(wǎng)站上傳、信息刊發(fā)和全局集中匯報交流，做到調研成果人人共享。要全力抓好經(jīng)濟運行分析和調控，掌握全縣經(jīng)濟運行中存在的問題，切實解決問題，力爭每月在全市縣區(qū)的排位往前移。
資182.36億元；農(nóng)業(yè)項目67項，總投資49.98億元；城建環(huán)保項目53項，總投資49.2億元。這些將成為我們爭取國省投資的基礎，成為落實規(guī)劃的抓手。二是強力抓好招商引資項目。我縣的經(jīng)濟基礎薄弱，全縣年gdp現(xiàn)僅為40億元，靠縣域投資，實現(xiàn)跨超發(fā)展難于上青天。實現(xiàn)項目建設大突破，大力招商引資是唯一選擇。在招商引資上要按照李縣長的要求，要突出10個字：重獎、善跑、敢擔、負重、勤查。三是全面激活民間投資項目?！笆濉逼陂g要在四方面下功夫激活民間投資項目建設。一是進一步突出觀念更新。二是進一步突出政策引導。三是進一步做好結合文章。四是進一步強化民間投資管理機制。
學習右玉精神心得體會篇十三
自古以來，中國人民在追求進步與發(fā)展的道路上，涌現(xiàn)出了許多崇高的品質和精神。其中，右玉精神作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為我們提供了許多寶貴的指導和啟示。弘揚右玉精神，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，更是對時代精神的詮釋和回應。在實踐中，我深切體會到了弘揚右玉精神的重要性和意義。
首先，右玉精神弘揚亦是當代中國社會發(fā)展的需要。右玉精神的核心是“忠、誠、信、義”，這恰恰是當今社會所迫切需要的道德品質。在現(xiàn)代社會，道德風險和人們的信任危機日益嚴重，人們追求的不僅僅是物質利益的滿足，更是精神世界的滿足。而弘揚右玉精神恰恰能夠彌補這一精神的空缺，使人們在道德選擇和行為中找到信仰的方向。只有通過弘揚右玉精神，我們才能夠構建起一個更加公正、正直、誠信的社會環(huán)境。
其次，右玉精神弘揚培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀。在當代社會，人們普遍追求利益最大化、個人利益至上的價值觀。然而，右玉精神的弘揚告訴我們，人的價值不僅僅是個人利益的追求，更在于對社會和他人的奉獻。正如右玉所說：“忠孝也，孝者，生民之本也”。只有發(fā)揚孝的精神，才能夠培養(yǎng)出心系國家、關愛他人的價值觀。在我個人的生活和工作中，我始終以誠實守信、忠誠為原則，尊重他人、關心他人的感受。這種價值觀不僅指導著我的行為，也影響著身邊的人。
再次，右玉精神弘揚可以幫助我們更好地適應社會變革和挑戰(zhàn)。在當今社會，變革和挑戰(zhàn)成為了每個人都需要面對和應對的問題。然而，只有具備了適應變革和挑戰(zhàn)的能力，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。右玉精神的弘揚，能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時堅持不懈，永不放棄。這種精神的力量，如同右玉所說的“芳澤蔓延，實在人心”。在我個人的工作中，我經(jīng)常面對各種困難和挑戰(zhàn)，但是我從不氣餒和退縮，相信只要堅持不懈，最終一定能夠戰(zhàn)勝困難。
最后，右玉精神的弘揚可以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，右玉精神是對中華文化的傳承和弘揚。這種精神既有著高度的人文關懷，又有著深厚的歷史積淀。通過弘揚右玉精神，我們可以更好地了解和體會中華文化的博大精深，從而更加珍愛傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質。
綜上所述，弘揚右玉精神不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，更是迎接時代的需要和回應。在實踐中，我深刻意識到弘揚右玉精神的重要性和意義。我將以此為指南，不斷提升自身的道德修養(yǎng)與品質，在工作和生活中發(fā)揚右玉精神，為社會和他人做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到弘揚右玉精神的行列中，共同創(chuàng)造出一個更加美好的社會。
學習右玉精神心得體會篇一
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的精神糧食。
學習右玉精神心得體會篇二
最近，央視一套熱播的電視劇“最美的青春”生動地再現(xiàn)了上世紀五十年代熱血青年大學生在塞罕壩荒漠植樹造林，在極端的自然條件下冒著生命危險，經(jīng)過了幾代人的努力，最終建成了世界上最大的人工林場。
同一時代，在xx省的右玉縣，也涌現(xiàn)出這樣一批熱血青年和黨員干部，他們立誓治理黃沙植樹造林，經(jīng)過三代人的努力將昔日的黃沙洼改造成今日的森林綠洲。
因為工作學習的原因我有機會走進右玉黃沙洼，在享受綠色給我們帶來的強烈的視覺沖擊感時，我根本找不到昔日黃沙漫天，白天點油燈，晚上沙堵門的情景，只在風沙掩埋遺址面對著城墻上的層層沙土想象著當年黃沙的可怕與荒涼。在右衛(wèi)古城我們見到了69歲的共產(chǎn)黨員王明花老人，老人含著熱淚用樸實的方言給我們講述了她60年植樹生涯。
前人植樹后人乘涼，右玉人在縣委縣政府的領導下，一年又一年，一代又一代，他們迎難而上艱苦奮斗硬是用一雙手一副肩膀，把右玉的植被覆蓋率從不足0.3%提高到53%，他們用雙手和毅志創(chuàng)造了一個又一個奇跡，用成績向世人證明，人定勝天。
右玉人的故事還在延續(xù)，就如王明花老人的話說：現(xiàn)在我老了，種樹的事讓孩子們去干，我現(xiàn)在每天就在這片樹林里看著，看著這些樹不受牲畜傷害。在他們的意識中樹、家、生命已融為一體不可分，他們用青春和生命守護著這片用幾代人的努力換來的綠色。
改乾坤壯河山，不信春風引不回，敢教日月?lián)Q新天！
是信念和忠誠，他們相信縣委縣政府決策的正確性和準確性，其實也是對黨的忠誠。他們同樣堅信一定能在黃沙洼建成大林場，這是對理想和目標的不懈追求。
我們呢？
xxxx集團從1988年建企到今天已邁過30個春秋，30年來風風雨雨曲折坎坷，在xx露天煤礦，從侯總熱情洋溢的表情能體念到老一輩xx人的成就感和幸福感，xx從他們的.雙手中誕生，如今已到而立之年，老一輩的xx人也從剛畢業(yè)的熱血青年成了如今的花甲老人，他們看著xx起起落落一直鼓勵著自己和年輕的同事攜手并肩再現(xiàn)xx的繁榮！
聽老一輩xx人講，十年前我們的企業(yè)是何等繁榮，走在太原市的大街小巷，隨處可見xxxx的施工項目部的大門，xx大門里走出來的人個個都是昂首挺胸。就在前幾年我們公司在改革發(fā)展中遇到了一些問題和坎坷，在建投系統(tǒng)內我們從領頭羊變成了追隨者，xx人的心是痛的，但是我們的前輩沒有灰心氣餒，他們在花甲之年和我們一起努力，他們堅信xx能再創(chuàng)輝煌，我有信心和這些xx最初的建設者們一起努力，為再創(chuàng)xx輝煌奮斗!
右玉人三戰(zhàn)黃沙洼，xx人也不會輕易被困難和挫折打倒。右玉人能把黃沙洼變成綠洲，xx人也能再現(xiàn)xx昔日的輝煌，而且我們還能做的更好。
20xx年12月25日，xxxx迎來了我們新一任董事長楊韶勇，這樣一位不足40歲的掌舵人，自進入xx以來廢寢忘食、日夜為xx發(fā)展絞盡腦汁，兩年多來，他明顯變老了，白發(fā)多了，背也駝了，每天都找他匯報工作的人都要在他辦公室門口排起長隊。在醫(yī)院住院期間還惦記并安排著xx深化混改、企業(yè)申特等重大改革改制工作，以至于在他住院手術后第二天就在醫(yī)院現(xiàn)場辦公……。這是因為他有一顆與企業(yè)共命運的精神在支撐著！作為分公司經(jīng)理，我感到慚愧，自己感到肩負的責任更重大了，自己還有什么理由不為企業(yè)奉獻自己的韶華！又有什么理由為取得點成績而沾沾自喜！
我于20xx年初進入xxxx，服從公司安排到安徽分公司任分公司經(jīng)理一職，我到安徽分公司的時候，分公司已經(jīng)成立三年，是建投系統(tǒng)內最早來安徽發(fā)展的公司，但是市場開發(fā)方面卻遠遠不如后來的兄弟單位和集團總公司，更談不上社會影響力。當時我有些后悔了，我沒有信心能把這塊市場搞活好做好。同年5月份董事長和張文星副總經(jīng)理來到安徽，領導們關懷地對我說放開手腳大膽干吧，不要有太多的顧慮，創(chuàng)業(yè)的道路不可能一帆風順。
兩年多來，在集團公司的關心支持下，安徽分公司的全體人員同心同德迎難而上，已經(jīng)取得了階段性的勝利。分公司承建的亳州市第四小學項目僅僅用了三個多月就完成了教學樓和辦公樓的全部施工，有效地保證了20xx年該學校的開學任務，得到了政府及社會的認可。分公司承建的淮北師范大學圖書館項目在淮北市質檢站、安監(jiān)站、建管處的多次檢查暗訪中被通報表揚，贏得了較高的社會美譽度和知名度。承建的蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓和蒙城縣第六中學高中部項目榮獲了20xx年度亳州市市級標準化工地榮譽，其中蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓項目被亳州市建委通報表揚。
守正篤實，久久為功，雖然安徽分公司現(xiàn)階段取得了一點成績，但這絕不是我們驕傲的資本，昨天的成績只會激勵我們更加努力，再接再勵，爭取創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
開拓一片市場，僅憑一個人能力是遠遠不夠的，自我到安徽分公司之后，我和陳化江、張健三人就立誓要把安徽分公司做大做強，并一直朝這個目標努力，開拓市場的艱辛是我們之前所沒有預想到的，兩年來無數(shù)次坎坷沒有將我們打倒，面對挫折，我們沒有畏縮，正如王明花老人所說，三戰(zhàn)黃沙洼，一年種不活樹來年接著種，只種的荒漠變綠洲，在合肥市場的經(jīng)營過程中，我們公司在資質、注冊資金、榮譽、業(yè)績方面明顯與江浙一帶及其他省市的大企業(yè)有差距，與他們同樣競爭，我們毫無優(yōu)勢可言，在對安徽幾個市級市場充分調研后，我們于20xx年將市場開發(fā)重點轉移到皖北幾個地市并迅速在亳州市占領了市場，明確市場定位，主攻5000萬到一個億之間的政府投資項目，事實證明我們這一次的判斷是正確的，僅僅半年時間我們就在亳州拿下幾個頗有影響力的政府工程。
20xx年分公司積極響應政府號召開展了愛心送考、愛心助學、愛心扶貧等一系列的公益愛心活動，得到了當?shù)卣蜕鐣囊恢潞迷u，為下一步穩(wěn)固市場打下了堅實的基礎。
行百里者半九十，就目前所取得的成績，我們并不滿足，隨著安徽分公司人員隊伍的壯大，我們有信心在未來的日子里發(fā)揚右玉人迎難而上、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，在穩(wěn)固皖北現(xiàn)有市場的同時逐步開拓皖南宣城，滁州和銅陵市場，我們有信心把xxxx的司旗插遍安徽的每一座城市。
持之以恒無顧返，不改初衷又加鞭，高標準，嚴要求，把每一個項目都努力打造成精品工程，哪怕是挖一條下水道。安徽分公司承攬的每一個項目都會本著出手必優(yōu)的信心，誓為企業(yè)榮譽室錦上添花，用成績和榮譽為集團公司30周年華誕獻禮，為打造xxxx金字招牌不懈努力！
學習右玉精神心得體會篇三
20xx年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了"塞北高原的綠色明珠"，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的"右玉精神"。我們學習和弘揚"右玉精神"，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的'發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習"右玉精神"，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記"兩個務必"，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習"右玉精神"，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持"博雅教育"的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以"右玉精神"為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會篇四
5月22日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時，再次提到要弘揚“蒙古馬精神”，引發(fā)了社會各界的廣泛關注?！熬駸o形，卻凝心聚力”，各級黨委政府和廣大黨員干部在脫貧攻堅路上要帶好“精神食糧”，汲取精神力量，劈波斬浪，勇往直前，全面打贏脫貧攻堅“收官戰(zhàn)”。
要牢記愛國愛黨的“西遷精神”。1956年，交通大學從上海遷到西安，6000多名交大人一路向西，舍小家顧大家，奔赴到祖國最需要的地方建功立業(yè)。60多年過去了，當年種在校園的梧桐幼苗早已成長為參天大樹，曾經(jīng)熱血沸騰的西遷青年也已是耄耋老者，但是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”卻成了交大人永恒的精神底色，激勵著一代代交大人接續(xù)奮斗，砥礪前行。2020年4月22日下午，習近平總書記專門到西安交通大學了解西遷歷史，看望西遷老教授代表，并勉勵廣大師生要大力弘揚“西遷精神”?！拔鬟w精神”的核心是愛國主義，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，弘揚“西遷精神”就是要在脫貧攻堅各項工作中胸懷大局、無私奉獻、埋頭苦干，堅定不移跟黨走，矢志不渝地把黨中央、國務院關于脫貧攻堅的各項決策部署落地、落實。
要秉承執(zhí)政為民的“右玉精神”。右玉縣位于山西省西北端，與毛烏素沙漠接壤，自古以來風沙肆虐、環(huán)境惡劣。新中國成立后，歷屆右玉縣縣委、縣政府帶領人民迎難而上、不懈努力，把寸草難生的右玉變成了森林覆蓋率高達53%的“塞外綠洲”，形成了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的右玉精神。2020年5月12日，習近平總書記在山西考察時強調，要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚“右玉精神”。“右玉精神”的豐富內涵，是群眾觀點的集中體現(xiàn)?！坝矣窨h的黨員干部在領導人民種樹、發(fā)展的實踐中，深入實際、深入基層、深入群眾，走出了一條植樹造林、改善生態(tài)、科學發(fā)展的路子?！痹跊Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，發(fā)揚“右玉精神”就是要深入群眾，了解民意，傾聽民聲，維護民利，面對脫貧路上的“婁山關”“臘子口”，要迎難而上、百折不撓，在攻堅克難中帶領貧困地區(qū)和貧困人口走出一條脫貧致富路。
要發(fā)揚勇往直前的“蒙古馬精神”。蒙古馬是世界上最古老的馬種之一，體格不大，但身軀粗壯，四肢堅實有力。蒙古馬能夠適應各種惡劣的天氣與自然環(huán)境，生命力和耐力強，蒙古馬“吃苦耐勞、一往無前，不達目的決不罷休的”精神值得每一位黨員干部學習。2020年5月22日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時，再次囑托草原人民，要弘揚“蒙古馬精神”?！拔覀兏墒聞?chuàng)業(yè)就要像蒙古馬那樣，有一種吃苦耐勞、一往無前的精神?！痹跊Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，弘揚“蒙古馬精神”就是要敢于直面脫貧路上的艱難險阻，積極發(fā)揚吃苦耐勞、實干苦干的偉大精神，勇于擔當、積極作為，攻城拔寨，以逢山開路、遇水架橋的闖勁、以“不破樓蘭終不還”的拼勁勇往之前，跨越脫貧路上的一個個“雪山”“草地”，最終奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
學習右玉精神心得體會篇五
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動學校和職業(yè)教育的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習右玉精神心得體會篇六
近日，習近平總書記在山西考察時再次強調要發(fā)揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務，迎難而上、艱苦奮斗，久久為功、利在長遠”為體現(xiàn)的“右玉精神”再次進入大眾視野，深刻闡釋了“功成不必在我，功成必定有我”的政績觀，引導廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中披荊斬棘、砥礪奮進。
執(zhí)政為民，實干興邦，是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，面對大自然“沙進人退”的生存逼迫，右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上，并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷，而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”，使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態(tài)良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變，背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木，百年樹人，正如總書記所說，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖，堅持問政于民、問計于民，多做順民意、解民憂、增民利之實事，盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事，要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上，艱苦奮斗，是“右玉精神”的本質內涵。解放初期百廢待興，右玉縣生態(tài)環(huán)境如此惡劣，改革發(fā)展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼，從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始，到一任接著一任奮斗傳承，從“最不適宜人類生存的地區(qū)”，到“聯(lián)合國最佳宜居縣”，正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題，才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言，關乎老百姓生產(chǎn)生活與發(fā)展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活，難；幫助一個孩子解決異地教育問題，難；培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業(yè)農(nóng)民，難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰(zhàn)斗最前沿的擔當，在脫貧攻堅、環(huán)境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難，敢挑重擔，主動作為，持續(xù)奮斗，真正辦好有利于改革發(fā)展的難事，為群眾“舒展眉頭”，做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠，是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林，似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”，歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現(xiàn)”的“利后”之舉，將“種綠”和“種富”相結合，趟出了右玉縣經(jīng)濟高質量發(fā)展新路子。每個人都想“有出息”，當個人出息與群眾出路互相牽連時，便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山，青山定不負人，生態(tài)環(huán)境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態(tài)建設攻堅戰(zhàn)，深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓，切除形式主義“毒瘤”，更決不能再走先污染后治理的老路，要以功成不必在我的胸懷，用長遠的、多維的眼光謀劃政事，辦好打基礎、利長遠的好事，讓群眾出路成為最好的個人出息，達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統(tǒng)一。
學習右玉精神心得體會篇七
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》，市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史。現(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態(tài)奇跡。學習"右玉精神"，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓"右玉精神"開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會篇八
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為我公司發(fā)展和工區(qū)經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到新峪建設工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動公司和工區(qū)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措，是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式，開展“爭、樹、增、提”競賽活動，有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現(xiàn)到集團公司的日常工作活動當中，有利于激發(fā)廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”
"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部，主動適應轉型跨越的時代要求，以強烈的責任感和求知欲，勤于學習，自覺學習，使學習工作化，工作學習化，全面提高自身素質；就是要腳踏實地，“抓緊每一天，做好每件事”，深入基層，深入現(xiàn)場，真抓實干，勇于打拼；就是要在學和干的過程中，在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足，突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。
"樹"即“樹形象”，就是樹立事業(yè)型、敬業(yè)型、進取型干部作風，努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發(fā)展聯(lián)合起來為礦井的發(fā)展勇于擔當；就是心中裝著事業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為，專于工作，鍥而不舍；就是緊跟時代步伐，謀求發(fā)展，追求卓越，用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業(yè)心、敬業(yè)心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄，事業(yè)心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。
“增”即“增本領”，就是增強戰(zhàn)略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力；就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰(zhàn)略思維把握；就是要增強對轉型翻番跨越發(fā)展規(guī)劃、決策及戰(zhàn)略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環(huán)境下破解轉型翻番跨越發(fā)展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足，突出解決戰(zhàn)略認識水平低下，大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。
“提”即“提績效”，就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養(yǎng)干就干好，爭創(chuàng)一流的工作意識；就是要制定一流的工作標準，在貫徹落實上提高嚴細度，在推進內涵增長上下功夫，在改革創(chuàng)新上求突破，牢記宗旨，增強服務意識，提高辦事實效性。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業(yè)務理論知識，扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業(yè)務、能力。向技術業(yè)務精通的老同志學習，提高自身業(yè)務操作能力，熟悉政策，并把自身所學應用到工作中去，努力為公司排憂解難；三實干。努力使自己工作認真踏實，求真務實，作風扎實，作風過硬。四是廉潔，樹形象。在工作中廉潔自律，勤政廉明；優(yōu)質服務，不吃拿卡要，樹立良好的形象。五態(tài)度、敬業(yè)。在工作中態(tài)度端正，不推諉拖拉；敬業(yè)愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務，真心服務；努力做到讓群眾滿意，讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位，工作落實到位；提高管理標準，嚴格管理流程。八貢獻、業(yè)績。在工作中爭做貢獻，爭創(chuàng)一流；努力做到任務完成好，業(yè)績更突出。九班子、個人。努力把工區(qū)的技術部建設成戰(zhàn)斗力強，團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊；培養(yǎng)技術、業(yè)務骨干，讓他們在班子中更優(yōu)秀、更出色、更全面。十氛圍、環(huán)境。營造環(huán)境、營造氛圍、營造和諧意識；努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業(yè)務、實干、廉潔、態(tài)度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學習、相互促進，不斷掀起競賽活動的熱潮。
開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作，實現(xiàn)“十二五”良好開局的重大舉措，是建設億噸級現(xiàn)代型國際化能源化工大集團的強大動力，也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業(yè)文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機，借這次動員會的強勁東風，進一步振奮精神，凝心聚力，爭先鋒、樹形象、增本領、提績效，實干創(chuàng)業(yè)績，進取比貢獻，努力做典型，全力當標桿，為全面完成全年各項目標任務，加快轉型跨越的發(fā)展步伐而努力奮斗。
學習右玉精神心得體會篇九
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證我校各項工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工。
教學。
生活中的各項困難和問題，讓他們快樂發(fā)展幸福成長。
關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質教育，促進師生和學校持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創(chuàng)新，構建課本、課程體系，轉變課堂教學方式，營造符合科學發(fā)展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現(xiàn)新跨越邁上新臺階。
2歡迎下載。
伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績，在育人偉業(yè)中建樹輝煌功勛，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！。
3歡迎下載。
學習右玉精神心得體會篇十
要發(fā)揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務，迎難而上、艱苦奮斗，久久為功、利在長遠”為體現(xiàn)的“右玉精神”再次進入大眾視野，深刻闡釋了“功成不必在我，功成必定有我”的政績觀，引導廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中披荊斬棘、砥礪奮進。
執(zhí)政為民，實干興邦，是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，面對大自然“沙進人退”的生存逼迫，右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上，并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷，而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”，使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態(tài)良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變，背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木，百年樹人，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖，堅持問政于民、問計于民，多做順民意、解民憂、增民利之實事，盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事，要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上，艱苦奮斗，是“右玉精神”的本質內涵。解放初期百廢待興，右玉縣生態(tài)環(huán)境如此惡劣，改革發(fā)展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼，從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始，到一任接著一任奮斗傳承，從“最不適宜人類生存的地區(qū)”，到“聯(lián)合國最佳宜居縣”，正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題，才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言，關乎老百姓生產(chǎn)生活與發(fā)展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活，難;幫助一個孩子解決異地教育問題，難;培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業(yè)農(nóng)民，難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰(zhàn)斗最前沿的擔當，在脫貧攻堅、環(huán)境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難，敢挑重擔，主動作為，持續(xù)奮斗，真正辦好有利于改革發(fā)展的難事，為群眾“舒展眉頭”，做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠，是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林，似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”，歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現(xiàn)”的“利后”之舉，將“種綠”和“種富”相結合，趟出了右玉縣經(jīng)濟高質量發(fā)展新路子。每個人都想“有出息”，當個人出息與群眾出路互相牽連時，便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山，青山定不負人，生態(tài)環(huán)境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態(tài)建設攻堅戰(zhàn)，深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓，切除形式主義“毒瘤”，更決不能再走先污染后治理的老路，要以功成不必在我的胸懷，用長遠的、多維的眼光謀劃政事，辦好打基礎、利長遠的好事，讓群眾出路成為最好的個人出息，達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統(tǒng)一。
學習右玉精神心得體會篇十一
右玉精神心得體會文庫，是一個匯聚著許多優(yōu)秀文化、智慧和思想的地方。在這里，我們可以接觸到各種不同領域的文化產(chǎn)物和人們的思想情感，這是一種難得的精神體驗。通過對這個文庫的認識與學習，我更加深入地了解到了右玉民間文化的魅力所在，也體會到了右玉人民嚴謹務實、豁達包容、擅長創(chuàng)新的精神品質。
第二段：傳承與發(fā)展。
右玉精神的傳承與發(fā)展是文庫的中心。右玉是我國少數(shù)民族聚居區(qū)，這里自然地孕育出獨特的民間文化，包括歌舞、民俗、建筑等方面。文庫中收錄了大量的右玉民俗文化資料和特色文化遺產(chǎn)，是傳承民族文化的重要場所。文庫也注重與時俱進，通過各種多元化方式創(chuàng)新傳承機制，將右玉民俗文化延續(xù)發(fā)展，讓更多人了解、認識、學習右玉文化，不斷拓展文化影響力和時代價值。
第三段：開放與交流。
文庫還是一個開放自由的交流平臺。這里不僅可以汲取民間文化的精華，也可以欣賞到各種類型的藝術作品、文學作品、人文學術、社會科學和科技研究成果等等。文庫中的文獻資料極廣，可以讓人在不同領域中尋找答案，獲得啟發(fā)。在這里，展示了右玉鄉(xiāng)村的文化底蘊和時代魅力，也促進了城鄉(xiāng)文化相互融合和精神互動。
第四段：教育與培訓。
文庫以文化、民俗、藝術等為主題，擁有豐富的藏書與資源，是學生的理想之地。文庫還與學校、機構等合作開展豐富多彩的教育、科研培訓活動，培養(yǎng)了一批有識之士，不斷推進了中西部地區(qū)教育創(chuàng)新與發(fā)展。
第五段：感悟與收獲。
通過對右玉精神心得體會文庫的學習與了解，我不僅學到了很多養(yǎng)分，而且收獲了對生活的感悟。文庫以其獨特的文化魅力吸引人們，傳遞了讀書、學習、探索、交流等學習態(tài)度和行為方式，直接反映了中國文化脈絡和人類文明進程中的某些主題。通過這次學習，讓我更加懂得了自己，發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的美好，同時也明年了我們需要不斷拓展知識面的重要性。
結語：
在右玉精神心得體會文庫中，我們不僅能夠感受到傳統(tǒng)文化的厚重與上古智慧的沉靜，同時也能夠在現(xiàn)代文化的創(chuàng)新與發(fā)展中汲取精華。文庫以自身的火花激發(fā)著許多有夢想、有信念、有行動的年輕人，而我們也應該通過學習文庫中的各種有益知識和經(jīng)驗，讓自己變得更加成熟與自信。讓我們共勉：欲窮千里目，更上一層樓！
學習右玉精神心得體會篇十二
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史。現(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網(wǎng)絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經(jīng)濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產(chǎn)黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產(chǎn)黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產(chǎn)黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經(jīng)驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產(chǎn)黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經(jīng)驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經(jīng)驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。
二、學習“右玉精神”，要在推進機關轉變作風上下功夫。干部作風關系發(fā)展全局，關系百姓禍福。作為一把手，要以身作則、率先垂范，又要敢抓敢管：要嚴守行為規(guī)范和工作紀律，又要管好自己的人、做好自己的事。
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網(wǎng)絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經(jīng)濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產(chǎn)黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產(chǎn)黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產(chǎn)黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經(jīng)驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產(chǎn)黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經(jīng)驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經(jīng)驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
最近，省委、市委、縣委分別召開會議，號召全縣迅速速興起學習弘揚右玉精神新高潮。8月31日上午，發(fā)改局組織機關全體人員傳達了省、市、縣學習“右玉精神”會議內容。結合今年縣委、縣政府工作思路，結合全縣“733”產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略實施要求，結合全縣轉型發(fā)展、跨越發(fā)展現(xiàn)實基礎和新任務。我認為，學習右玉精神要在四個方面狠下功夫。
一、學習“右玉精神”，要在深刻理解實質上下功夫。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現(xiàn)“733”產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略目標，是一個艱苦拼搏的過程，也是一個長期奮進的過程，只有通過大力學習弘揚右玉精神，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)全縣“十二五”的轉型發(fā)展、跨越發(fā)展。
要進一步完善單位各項考核制度，要賞罰分明，建立嚴格的考核評價機制，真正要像袁純清書記講的那樣，確實克服目前機關存在的不正之風，形成以學趕幫，以效益，以干勁，以創(chuàng)新的高度，讓得過且過的人沒有市場，讓作風不實的人沒有市場，讓沒有素質的人沒有市場。
是調研成果資源共享。調研報告要向縣委、縣政府有關領導呈報，并通過網(wǎng)站上傳、信息刊發(fā)和全局集中匯報交流，做到調研成果人人共享。要全力抓好經(jīng)濟運行分析和調控，掌握全縣經(jīng)濟運行中存在的問題，切實解決問題，力爭每月在全市縣區(qū)的排位往前移。
資182.36億元；農(nóng)業(yè)項目67項，總投資49.98億元；城建環(huán)保項目53項，總投資49.2億元。這些將成為我們爭取國省投資的基礎，成為落實規(guī)劃的抓手。二是強力抓好招商引資項目。我縣的經(jīng)濟基礎薄弱，全縣年gdp現(xiàn)僅為40億元，靠縣域投資，實現(xiàn)跨超發(fā)展難于上青天。實現(xiàn)項目建設大突破，大力招商引資是唯一選擇。在招商引資上要按照李縣長的要求，要突出10個字：重獎、善跑、敢擔、負重、勤查。三是全面激活民間投資項目?！笆濉逼陂g要在四方面下功夫激活民間投資項目建設。一是進一步突出觀念更新。二是進一步突出政策引導。三是進一步做好結合文章。四是進一步強化民間投資管理機制。
學習右玉精神心得體會篇十三
自古以來，中國人民在追求進步與發(fā)展的道路上，涌現(xiàn)出了許多崇高的品質和精神。其中，右玉精神作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為我們提供了許多寶貴的指導和啟示。弘揚右玉精神，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，更是對時代精神的詮釋和回應。在實踐中，我深切體會到了弘揚右玉精神的重要性和意義。
首先，右玉精神弘揚亦是當代中國社會發(fā)展的需要。右玉精神的核心是“忠、誠、信、義”，這恰恰是當今社會所迫切需要的道德品質。在現(xiàn)代社會，道德風險和人們的信任危機日益嚴重，人們追求的不僅僅是物質利益的滿足，更是精神世界的滿足。而弘揚右玉精神恰恰能夠彌補這一精神的空缺，使人們在道德選擇和行為中找到信仰的方向。只有通過弘揚右玉精神，我們才能夠構建起一個更加公正、正直、誠信的社會環(huán)境。
其次，右玉精神弘揚培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀。在當代社會，人們普遍追求利益最大化、個人利益至上的價值觀。然而，右玉精神的弘揚告訴我們，人的價值不僅僅是個人利益的追求，更在于對社會和他人的奉獻。正如右玉所說：“忠孝也，孝者，生民之本也”。只有發(fā)揚孝的精神，才能夠培養(yǎng)出心系國家、關愛他人的價值觀。在我個人的生活和工作中，我始終以誠實守信、忠誠為原則，尊重他人、關心他人的感受。這種價值觀不僅指導著我的行為，也影響著身邊的人。
再次，右玉精神弘揚可以幫助我們更好地適應社會變革和挑戰(zhàn)。在當今社會，變革和挑戰(zhàn)成為了每個人都需要面對和應對的問題。然而，只有具備了適應變革和挑戰(zhàn)的能力，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。右玉精神的弘揚，能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時堅持不懈，永不放棄。這種精神的力量，如同右玉所說的“芳澤蔓延，實在人心”。在我個人的工作中，我經(jīng)常面對各種困難和挑戰(zhàn)，但是我從不氣餒和退縮，相信只要堅持不懈，最終一定能夠戰(zhàn)勝困難。
最后，右玉精神的弘揚可以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，右玉精神是對中華文化的傳承和弘揚。這種精神既有著高度的人文關懷，又有著深厚的歷史積淀。通過弘揚右玉精神，我們可以更好地了解和體會中華文化的博大精深，從而更加珍愛傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質。
綜上所述，弘揚右玉精神不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，更是迎接時代的需要和回應。在實踐中，我深刻意識到弘揚右玉精神的重要性和意義。我將以此為指南，不斷提升自身的道德修養(yǎng)與品質，在工作和生活中發(fā)揚右玉精神，為社會和他人做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到弘揚右玉精神的行列中，共同創(chuàng)造出一個更加美好的社會。