今年中考預(yù)測(cè)作文(7篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇一
    我化為了一條魚,跟隨著一個(gè)魚群,試圖找到一個(gè)可以落腳的地方。
    在水中的日子仿佛很慢,慢得像水一樣,都感覺不到流動(dòng),盡管我們始終沒有停息過。
    夜里,到處一片黑暗的時(shí)候,我們集體飄在水中睡覺。有那么幾次,我被一種輕微的聲音叫醒,那是一些上了年紀(jì)的魚在吐泡泡的聲音。他們聚集在一起,仿佛在商量什么??此麄兙奂姆绞?,我仿佛回到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)代,也許我們那時(shí)候也是這么交流的吧?
    等到光線照射到深水中的時(shí)候,魚的會(huì)議也結(jié)束了。
    他們畫了一個(gè)半圓弧,調(diào)轉(zhuǎn)方向,往一個(gè)看似渾濁的地方游過去。原來,那是一處茂密的水藻。水藻中間,是深陷在水底的、有著無數(shù)孔眼的大石頭。當(dāng)我們到達(dá)的那塊石頭跟前,一條巨大的魚從石頭中滑了出來。
    “啊!”我驚叫了一聲,但是沒有人聽見我的聲音,也許我只是在腦海中驚叫了吧。大魚擺動(dòng)著尾巴,圍著我們繞了一圈,用他的大眼珠子盯住我們每一個(gè)都看了看。那些上了年紀(jì)的魚同時(shí)豎立起來,似乎在膜拜那條大魚。然后,大魚的尾巴往右邊一甩。我們就集體往右邊移動(dòng)了,那邊有一塊稍小一些的石頭,同樣有著無數(shù)孔眼。
    我們中那些上了年紀(jì)的大魚迅速地尋找靠近石頭中間的大孔眼鉆了進(jìn)去,然后我也趕緊選擇了一個(gè)孔眼,卻被從另一頭鉆進(jìn)來的大魚給推了出來。我只好選擇靠邊一點(diǎn)的孔眼鉆了進(jìn)去,畢竟我還小。
    當(dāng)天夜里,我在孔眼里睡得很香,夢(mèng)中似乎聽到外面呼嘯不斷。
    也不知道睡了多久,我掙扎著游出了孔眼,才發(fā)現(xiàn)外面似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀(jì)大劫難一樣,所有的水藻都齊茬斷開了,周圍只剩下泥沙俱下的渾水。我這才驚覺,原來那些上了年紀(jì)的魚,早就預(yù)料到了這場(chǎng)劫難,并且在商量之后做出了到此逃難的決定。
    當(dāng)水底的一切都安靜下來的時(shí)候,我們這群魚又要繼續(xù)出發(fā)了。這次,我似乎聽懂了那些魚的會(huì)議內(nèi)容。他們的討論結(jié)果是:我們的目標(biāo)是星辰大海。
    好!我也期待能夠仰望星空,腳踏大海。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇二
    生活中,每天也許是一場(chǎng)大雨過后的彩虹,也許是灰蒙蒙的小雨,
    也許是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒關(guān)系,人生總會(huì)有不期而遇的溫暖。
    那是一個(gè)雨天,我邁著沉重的步伐回家。在課堂上,老師宣布了期中考試的成績(jī)。我原本那快樂的心情全被那突如其來的烏云驅(qū)散了。我的成績(jī)?cè)诎嗌峡靿|點(diǎn)了。唉!怎么辦呢?怎么面對(duì)自己和父母呢?
    不知不覺,我已經(jīng)走到了家樓下,正想著:我進(jìn)不進(jìn)去呢?進(jìn)去,嗯,單打。不進(jìn)去,唉,男女混合雙打。雖說有點(diǎn)夸張,但我確實(shí)能感受到爸爸媽媽在知道我的成績(jī)后的反應(yīng)了。正在我猶豫不決的時(shí)候,鄰居來了,看到我一臉的憂愁,以為我忘帶卡,進(jìn)不了大門,就關(guān)切的問道:“小羲,你忘帶卡了嗎?”不知是腦子短路還是咋的,我竟然回答道:“哦,是的。”就這樣,我不明不白地進(jìn)去了。
    “爸、媽,我回來了。”父母看到我,忙把我拉到餐桌前。我雖近視,但不眼瞎。我分明看到了一大桌的美食。我想,這也許是他們的新招數(shù)吧,肯定會(huì)吃著吃著就問我成績(jī)。我悶著頭吃,等待著即將到來的審問??蛇^了很久,都沒有人問我成績(jī)的事。媽媽一臉開心地給我夾菜。爸爸則在一旁說:“兒子,多吃點(diǎn)?!苯K于,我忍不住了,眼淚“吧嗒吧嗒”的掉到了飯里。媽媽輕輕地靠過來說“兒子,成績(jī)其實(shí)不重要,重要的的寶貝能快樂成長(zhǎng),在童年不留遺感。我和你爸是這么想的?!痹瓉?,爸媽早就知道我的成績(jī)了。
    我的心頓時(shí)被暖到了,感覺世界是多么的美好。天空中出現(xiàn)了一道艷麗多彩的彩虹,讓人感到心曠神怡。從那以后,我的成績(jī)不管是高還是低都會(huì)得到心靈的安慰。
    在人生中,不期而遇的溫暖,總會(huì)讓我們暖心一場(chǎng)。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇三
    生死與共的朋友叫刎頸之交,平民相交的朋友叫布衣之交,情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族,它就是我家養(yǎng)了幾年的大葉綠蘿。
    這盆綠蘿在我很小的時(shí)候就來到了我們家,我們把它擺在窗邊,這樣不僅美觀好看,還可以讓綠蘿吸收點(diǎn)陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥,對(duì)它精心照料。時(shí)間一天一天的過去了,我和大葉綠蘿一起慢慢長(zhǎng)大,五年里,綠蘿葉子越長(zhǎng)越多,藤蔓越長(zhǎng)越茂盛,就像俏皮淘氣的小仙女,披著翠綠的衣裳,挺起柔韌的腰,柔而不媚,不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴(yán)冬,照樣生機(jī)勃勃。
    綠蘿不僅美化了我們家,還凈化了空氣,不只是媽媽喜歡它,我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變,氣生根纖細(xì)密集,姿態(tài)婆娑。當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,看一看綠蘿,那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞,低頭聞一聞,一陣清新,令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之,它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家,我都會(huì)習(xí)慣性地摸摸它深心形的葉子,整理一下軟軟的藤蔓,幫它添點(diǎn)兒水,加一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液,輕輕地用濕潤(rùn)的細(xì)布擦拭柔軟的葉片,覺得特別溫馨。有時(shí)去外婆家,只要有兩天沒有看到它,就心里空落落的,特別想它,總會(huì)纏著家人拍照發(fā)微信給我。
    前段時(shí)間,大葉綠蘿開出了第一朵花,花序由佛焰苞和白色的肉穗組成,很是養(yǎng)眼。雖比不上牡丹大氣,茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。
    大葉綠蘿是市場(chǎng)上通常的叫法,其實(shí)它不是綠蘿,它是天南星科喜林芋屬,別名又叫綠寶石。結(jié)出的花能做成干花,可以泡成茶喝,對(duì)糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花,綠蘿葉也有很大的用處,把葉子搗碎,把綠色的汁水涂抹在傷口,可以有效愈合傷疤。
    朋友不可以用金錢衡量,朋友不是互相利用的工具,朋友也不要用種族來區(qū)分,不管是同類還是動(dòng)物、植物,都是我們的好朋友,我們應(yīng)該相親相愛地共生在這個(gè)美麗的地球上。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇四
    五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素午采桑于綠水之陽;我是皓腕玉鐲的婦人,踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦,在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。
    小橋
    橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng),橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水,那斑斑銹跡是歷史的沉淀,那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀,承載了多少的明艷歡笑,多少的國(guó)恨家愁。煙雨蒙蒙,楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點(diǎn)點(diǎn)碎陽,裊裊炊煙,呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋,船悠悠地在下穿行,人輕輕地在上行走,一如在畫中……
    流水
    江南的水流進(jìn)了白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話是小啟朱唇,走路是金蓮晃動(dòng)。后來河水在入海的時(shí)候顯得開闊起來,小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人,舉手投足間將風(fēng)韻流傳,江南流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來,不卑不亢,沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
    人家
    樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì),哼著浣衣的小曲,在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說:“東南嫵媚,雌了男兒”,對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吳敬梓,走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化,后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
    我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江堵的漁人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如品一杯充滿茶韻的低語美酒。江南,我因你而自豪。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇五
    在我們的生活圈子當(dāng)中,要受到感激的人著實(shí)太多。有辛苦一生撫育我們成長(zhǎng)的父母,有教導(dǎo)我們做人、可親可敬的老師,更有一起學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對(duì)他們說過感激的話呢?我十分清楚地捫心自問,我確實(shí)很少!此大概跟長(zhǎng)期生活在一個(gè)十分傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛和扶持,都只在內(nèi)心深處儲(chǔ)留感激而已。少于啟口說聲:“謝謝!”
    拍卻身上塵埃,拖著疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時(shí)分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對(duì)于妻兒日常生活中對(duì)我的工作的支持似乎有點(diǎn)兒習(xí)以為常,少有感激之話語。只覺得每次回家,均有如駛進(jìn)溫馨的避風(fēng)港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績(jī)拿回家中與他們一道分享,借此來表達(dá)我來自內(nèi)心對(duì)她們的感激之情。
    同學(xué)的關(guān)心,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心,工作上的重負(fù)。與朋友把盞臨風(fēng),傾吐心聲,得以慰籍。當(dāng)偶遇風(fēng)寒之時(shí),躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關(guān)懷的面孔,聞聽一聲聲“安心養(yǎng)病,早日康復(fù)”的祝愿時(shí),我又能對(duì)他們說聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對(duì)親友的感激之情呈于臉上,藏于心底。
    感激一個(gè)人,無須說明任何理由。唯一的只是發(fā)于內(nèi)心深處,用心靈去感受。然而,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們有時(shí)總會(huì)錯(cuò)過許多言的機(jī)會(huì)。有些東西會(huì)因一旦錯(cuò)過而無法禰補(bǔ),遺憾終生。我衷心地對(duì)曾經(jīng)關(guān)愛和將不斷關(guān)愛著我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”
    人的一生,終究要經(jīng)歷那么一些愛情故事,才可以修成正果。或是學(xué)時(shí),或是工作中,或是生活里,或是路途上,我們遇到過愛情,也刻骨銘心地相愛過。只要你將這些期望化作行動(dòng),用這些期望指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),那么你就會(huì)收獲他人的尊重、真誠(chéng)以及友善。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇六
    “叮?!?,“202的電話”。
    我連忙翻身下床,趿拉著拖鞋去宿舍管理阿姨那里去接電話,我拿起電話,激動(dòng)地等待電話那頭我渴望的聲音,“你好,我是陳子妍的媽媽,請(qǐng)你找她接電話”,“哦”,我輕輕地放下聽筒,回到宿舍叫舍友,淚水無聲地劃過臉頰,為什么不是我媽?為什么,為什么?我又懊惱又傷心,趴在床上大哭,我雙手攥成拳頭發(fā)瘋地砸著我的枕頭,哭著哭著,我沒勁了,呆呆地望著天花板,手里攥著母親的絲巾,淚珠不間斷地從眼角滾落,打濕了枕巾,淚水模糊了我的雙眼,朦朧中我好似看到了那張熟悉的臉龐和那雙溫暖的手,我想要拉住那雙溫暖的手,卻讓我看到冰冷的墻。
    “哦呼!我媽剛打電話叫我下樓,她來看我了,還帶來了這些吃的?!瓣愖渝嶂淮蟠闶匙哌M(jìn)宿舍,食品袋擠壓發(fā)出的雜音像尖利的荊棘把我的心臟刺得傷痕累累,我把臉側(cè)向墻,小聲啜泣,祈禱那個(gè)電話的到來。
    之后每一天,我都等待著那個(gè)電話,等待聽到那個(gè)愛的聲音,可我每次都興奮地?fù)湎螂娫?,然后輕輕地放下聽筒,也許我已養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣了漫長(zhǎng)的等待,習(xí)慣了等待后的失落與痛苦。
    也許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有結(jié)果的等待讓我開始討厭電話,討厭它的響聲,討厭它的到來,因?yàn)楦覜]有關(guān)系,我也不需要天天等著它。因?yàn)榈却龘魸⒘宋业膬?nèi)心最后的防線,磨滅了我渺小的希望,扼殺了我等待的信心……
    “叮叮”,“202的電話”。
    我苦笑地翻開書,寫作業(yè)。舍友好奇我沒有跑去接電話,便自己去了,很快舍友便回來叫我:“是你媽打來的,快去接!”我像被電擊中,怔在那里,舍友趕忙把我拉過去,我顫抖的手拿起聽筒,“喂……”我并不期待那頭的聲音,“喂,孩子,是媽媽?!蔽业臏I水奪眶而出,積壓在心里的抱怨和等待的折磨噴涌而出,“你別哭,是媽媽不對(duì),媽媽太忙,沒給你打電話,也沒去看你,你乖乖地,我會(huì)按時(shí)打給你?!蔽倚α耍却K換來了關(guān)愛。
    我站在空蕩蕩的走廊,心里卻被溫暖填滿。父母無論有多忙,請(qǐng)你們一定一定記著關(guān)愛孩子,哪怕只是一個(gè)電話,一句問候,別讓他們?cè)诳帐幨幍姆块g倍受愛的煎熬。
    今年中考預(yù)測(cè)作文篇七
    【作文題目】
    閱讀下面的材料,按照要求作文。
    倫敦奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來,倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,該體育場(chǎng)被拆卸成一個(gè)供市民使用的活動(dòng)場(chǎng)所。 有人疑惑地問倫敦市長(zhǎng)鮑里斯·約翰遜:“倫敦碗”被“打碎”,本屆奧運(yùn)會(huì)的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說,最好的遺產(chǎn)不是保留,而是將一種精神和快樂傳承下去,讓它深深地扎根于人們的心中,在人們心中開花結(jié)果。
    請(qǐng)以“傳承”為題,寫一篇不少于800字的文章。
    要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。
    【優(yōu)秀作文?
    腳印
    “潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,把我?guī)Щ亓藦那啊?BR>    我呆呆地望著窗外,天正下著鵝毛般的大雪,大地一片銀色,一個(gè)行人也沒有?!斑@么大的雪,我還要不要去補(bǔ)課?”我在心里問自己。因?yàn)榘职謰寢尳裉旒影?,都不在家,自己的事自己說了算。
    突然,一個(gè)大人領(lǐng)著孩子出現(xiàn)在我的視線里,雪地上,留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望著腳印,我心里一動(dòng):“走,上課去!”
    我在兩行腳印的中間前行,聽見她們母女倆邊走邊聊:“姑娘,累不?我背你走啊?”“媽,不累。老師說,自己的路要自己走?!薄袄蠋煹脑挘忝靼讍?”“有啥不懂的,就是少依賴家長(zhǎng)唄?!碑?dāng)媽的笑了:“看來,上學(xué)和不上學(xué)就是不一樣,你都明白大道理了!”
    我聽了,覺得汗顏!自己一個(gè)中學(xué)生還不如一個(gè)小學(xué)生呢。趁她們娘倆拐彎,我大踏步地徑直朝前走去。
    到了補(bǔ)習(xí)班,竟然就我一個(gè)人。補(bǔ)課老師說:“下這么大的雪,你還來了,別人恐怕不能來了吧?!薄八麄円蔡珛蓺饬耍卵┯植皇窍掠??!蔽艺f話自信了許多!“嗨,現(xiàn)在的孩子啊……今天我給你一對(duì)一地上課,一定讓你多學(xué)點(diǎn)?!崩蠋煂?duì)我的到來顯然很滿意。
    下課了,雪也停了,雪地上的腳印多了,橫七豎八的。但我的心里,依然清晰地印著那兩行腳印。
    “潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。
    漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,永遠(yuǎn)和那兩行腳印連在一起,留在我的記憶里。