總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇一
“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨__周年,開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會,服務(wù)當(dāng)今社會,只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
8月2日,我們在延邊的大學(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說來慚愧,已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
我們的生活
說起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大。“一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
支教生活
支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對文科,理科生對理科,就可以“對癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會而是留在村里辦學(xué)。即使x間也冒著危險(xiǎn)一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
調(diào)研生活
除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨__周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力。看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會,感悟人生。
短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會的意識。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
篇二:
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間,生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個(gè)人,四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,沒有什么特別地招待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研——友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景,和學(xué)生們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊(duì)長和老師給我們的鼓勵(lì),讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種.種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅(jiān)信,以后我們一定可以再見面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠(yuǎn)的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二
7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)于7月13日上午完滿結(jié)束??偨Y(jié)這9天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
首先,在這9里面,我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好留守兒童的補(bǔ)習(xí),要讓更多的村民知道安全用思知識等,可是這次的補(bǔ)習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看,并不太理想。知道的人不多,來的生源也不多。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),要充分做好宣傳。而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
再次,我們要決定我們活動(dòng)的方向。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。在這一系列的活動(dòng),我還有幾個(gè)很深的體會:
1.活動(dòng)要分工,更要合作
計(jì)劃總是趕不上變化,當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候都這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
2.良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
(從大學(xué)生在幫調(diào)查時(shí)體會到的)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把問題讀出來,這樣在很多情況下會使村民不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,這是最好的問卷方法。再者加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
這次活動(dòng)雖然只有短的9天,可是這19個(gè)大學(xué)生們卻做了相當(dāng)多的事情。起到了很好的作用。他們分組進(jìn)行深入的調(diào)查、走訪。充分了解村情民情,并掌握了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)與社會資料,對孤寡老人各弱勢群體進(jìn)行了走訪、慰問,他們深入田間地頭,幫助村民們做農(nóng)活;為油茶林除草;幫助學(xué)生們補(bǔ)習(xí)功課,豐富了知識開拓了視野??梢哉f這是一次雙贏的活動(dòng),即增強(qiáng)了大學(xué)生們的建設(shè)祖國、振興中華民族的責(zé)任感和使命感,又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設(shè),加快了我村新農(nóng)村的建設(shè)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇三
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)的號召,深入基層,了解農(nóng)村,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍遠(yuǎn)赴x,開展了為期12的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)?!叭锣l(xiāng)”的過程對我們來說,就是一個(gè)實(shí)踐、學(xué)習(xí)的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我們的能力都有了很大的提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了寶貴的知識。運(yùn)籌帷幄,全面策劃,落實(shí)分工。早在活動(dòng)之前,我們已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。到達(dá)目的地后,我們立即分工合作,積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。鑒于實(shí)際情況,各項(xiàng)工作基本上都做了相關(guān)的調(diào)整7月9日上午至10日上午是我們的正式招生報(bào)名時(shí)間??紤]到語言交流問題,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過討論讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。報(bào)名要記下學(xué)生姓名、報(bào)讀年級、家長聯(lián)系電話。其實(shí),負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)的我,不僅僅是要登記這些學(xué)生信息,更重要的是向家長、學(xué)生們介紹我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)以及我們的支教紀(jì)律。經(jīng)過我的詳細(xì)、耐心的介紹后,他們對我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)有了一些認(rèn)識,同時(shí)消除了對我們的一些誤解。一天半的時(shí)間,我們一共招到約50名不同年級的學(xué)生。之后,又陸陸續(xù)續(xù)有20多名學(xué)生前來報(bào)名。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),報(bào)名人數(shù)共計(jì)70多人,其中幼兒園到二年級的有16人,三年級到五年級的有20人,六年級到初二的有27人,初三的有12人。為深入了解農(nóng)村家長的子女教育問題,增強(qiáng)農(nóng)村家長對子女教育的思想意識,我們于七月14號晚上召開了一次家長會。本次家長會的主題是:如何教育子女。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有20多位家長參加了1
這次家長會。由于受中國應(yīng)試教育及傳統(tǒng)思想的影響,大多數(shù)家長的思想意識不在子女教育問題之上,而是在傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)之上。這明顯背離了我們召開家長會的初衷,給我們的工作帶來了很多很大的困難。根據(jù)這種情況,我及時(shí)調(diào)整了交流方式方法,首先從詢問學(xué)生學(xué)習(xí)成績情況入手,然后和家長和學(xué)生們交流學(xué)習(xí)方法再到討論子女教育方法。這使我較容易的和家長們溝通交流,討論有關(guān)家長教育子女的問題。雖然這種方式不算太好,但為我打開了和那些受應(yīng)試教育思想和傳統(tǒng)思想禁錮的家長們溝通交流的大門。
11日至18日,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)中的上課時(shí)間,其中14日是我們實(shí)踐調(diào)研時(shí)間。到達(dá)目的地后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然早有心理準(zhǔn)備,但現(xiàn)實(shí)的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的想象。由于該村沒有學(xué)校,我們的義教是在該村的文化樓里的幾間小房間里進(jìn)行的。房間極其簡陋,里面沒有桌椅、電風(fēng)扇,只有一個(gè)小黑板,可見教學(xué)條件十分欠缺。開課的前一天,學(xué)生們各自從自己的家里帶來凳子,其中高的用作桌子,個(gè)別學(xué)生還帶來了電風(fēng)扇。雷州的七月,天氣酷熱,老師、同學(xué)們上課時(shí)時(shí)常被熱得口渴、流汗,但他們還是堅(jiān)持了下來,一起走過了這不平凡的日子。
開課之后,鑒于學(xué)生們自身情況和其他實(shí)際情況,我們撤銷了歷史、自然科學(xué)、街舞、安全教育等課程,新增了故事、太極、走秀等課程。另外,我們還根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點(diǎn),對課程設(shè)置做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如,初三的學(xué)生只上語文、數(shù)學(xué)、英語以及一些他們的選修課程,不上美術(shù)、故事等課程。我教的是六年級到初二年級
的英語。在教學(xué)方面,我特別注重課堂的氣氛,根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)采取相應(yīng)的措施,以保持課堂的活躍。為了更加了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況、興趣愛好等,我總是敞開心扉,跟他們溝通交流,并給他們學(xué)習(xí)的信心,讓他們把握學(xué)習(xí)的方向。通過課堂的摸底和課后的溝通,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍不大會英標(biāo),發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。于是,我對教學(xué)方案做了調(diào)整,計(jì)劃以音標(biāo)作為突破口,然后教他們學(xué)會拼讀英標(biāo)學(xué)單詞學(xué)句子。經(jīng)過這次調(diào)整,我個(gè)人覺得課堂教學(xué)氣氛和效果都較前有了一些改善。
十多天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),使我們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識國情,了解社會,了解農(nóng)村,增進(jìn)了與人們?nèi)罕姷母星椋哺哟龠M(jìn)了我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇四
三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)二個(gè)多月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長,這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
此次,我們走進(jìn)金東區(qū)多湖敬老院,去獻(xiàn)愛心、傳真情、長智慧、煉品質(zhì)、做貢獻(xiàn)、積經(jīng)驗(yàn)。或許有些人會認(rèn)為這是很老套的活動(dòng)。但我想說這是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,也同時(shí)是一份感動(dòng)。
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。老人家在那里都過得很開心,他們有時(shí)間的時(shí)候會在樹陰或者是房里看一下電視或玩一下麻將,也有做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
我們齊心合力的準(zhǔn)備,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。面對一張張淳樸的臉,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭,怎么讓他們開心起來?當(dāng)我們團(tuán)體的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是“青春”輝映著夕陽。修剪指甲,梳理頭發(fā),洗洗衣服、談心、講新聞、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在這次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊@次的社會實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。對我而言,這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的生活中去!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇五
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會,在活動(dòng)中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇六
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了,一個(gè)比更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià),這里的人情氣息,讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ斯簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的。看到小學(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中,是一個(gè)迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個(gè)腿軟,隨時(shí)可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,在汗?jié)裢刚?duì)服后,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個(gè)鞍部,走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏莸钠鸱?,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓?lì)和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,雖然如此,但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅(jiān)定了自己的信念。在 以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個(gè)數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了。三天下來,感謝,感謝xx人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇七
在暑假的鐘聲即將敲響時(shí),我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下:
在當(dāng)今社會生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國農(nóng)村留守兒童有20_多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌?、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。
具體過程如下:
1、參觀大塘文物,感受大塘文化
大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長,博大精深。
2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
最后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇八
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號召,農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,根據(jù)各部門特點(diǎn),分了3支隊(duì)伍:吉安遂川、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,7月4號開始至7月13號結(jié)束,經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),把”科技,文化,衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng)。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目。對于大學(xué)生,公益與志愿者精神只能通過實(shí)踐去習(xí)得,在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,懂得現(xiàn)實(shí)與理想,懂得純真與感動(dòng),懂得責(zé)任與堅(jiān)守,懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對于孩子們,不是知識的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實(shí)際情況提出問題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),貼近農(nóng)村,貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通,并能夠熟練的運(yùn)用,還可以鍛煉我們的意志,提高我們的品行,更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號召,深入基層,走到農(nóng)民中間,了解農(nóng)民的所思所想,了解社會發(fā)展,更有力地把握時(shí)代脈搏,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,符合當(dāng)代國情。也有助于青年學(xué)生增長才干,鍛煉品格,使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,促進(jìn)基層文化建設(shè),滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,提高文化素養(yǎng)。
這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛戴,他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面:一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村注入新的活力,加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,讓他們對外面的世界、對大學(xué)有更深的認(rèn)識,并給孩子們提供正能量,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,擺脫貧困,有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,支教活動(dòng)還能讓他們體會老師的艱辛,在這個(gè)過程中使自身素質(zhì)得到提高。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇九
暑假假期沒有如期進(jìn)行,看著學(xué)校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺,但我不能走,有一個(gè)偉大的任務(wù)等著我。
冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對比,有種悲涼的感覺,今晚,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫著三下鄉(xiāng)的總結(jié),腦海里不斷回憶著這幾天的畫面,五天的時(shí)間是短暫的,但是影響是漫長的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。我們沒有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng),生活可以這樣生活。
七月,充滿活力的季節(jié),煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神,為了扎實(shí)工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),立足實(shí)際,切合社會熱點(diǎn),下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是xx市xx縣。
出發(fā)前,兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長對我們進(jìn)行培訓(xùn)開會,讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng),這激勵(lì)了我們的意志,為實(shí)踐活動(dòng)開始打下了基礎(chǔ)。
第一天我們來到龍門縣政府,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況,使我們對xx縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開展活動(dòng)。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館,更深一步進(jìn)入了解龍門的文化,我們了解到農(nóng)民畫是xx縣一大特色,同時(shí)龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一,隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們在東較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識,我們設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組后對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫,有禮貌、有教育、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識宣傳完美進(jìn)行,傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥Νh(huán)保的看法,同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。
但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,第一點(diǎn),我們沒有考慮到天氣的情況,這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn),在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo),解答;第三點(diǎn),調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。
塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),我們幾次來臨這里,每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦,同時(shí)人民對我們投來了贊揚(yáng)的目光,這是對我們活動(dòng)的一種肯定,在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),慰問孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,送一些生活用品, 傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,進(jìn)入老人家比較多人,導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境?,幾屣L(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,游客眾多,景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,大家相互幫忙。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對于工作開展整體還是很好,也有不足之處,經(jīng)驗(yàn)就是從總結(jié)中來的,我們會總結(jié)出不足之處加以警戒。對于自己,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。
然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),珍藏這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去實(shí)踐更廣闊的地方。繼續(xù)我們的“青春環(huán)保行,共筑中國夢”。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十
我們是社會未來的主宰者,我們是明天的生力軍,大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐是讓大學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。為響應(yīng)黨的號召,樹立興國富民志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這個(gè)暑期,我有幸成參加我們長沙學(xué)院旅游管理系組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng),來到了株洲市荷塘區(qū)仙庾鎮(zhèn)仙庾村調(diào)研。
通過這次活動(dòng),我很高興看到我們美麗的新農(nóng)村的發(fā)展:風(fēng)景優(yōu)美,境內(nèi)群山環(huán)繞,綠樹掩映,水面寬闊,土地平整,農(nóng)民住房依山傍路,村級公路到組率達(dá)95%,到戶率達(dá)85%,建設(shè)新農(nóng)村基礎(chǔ)條件較好;農(nóng)家休閑已打造品牌,年接待游客20余萬人,產(chǎn)值達(dá)到4000萬元。與農(nóng)家樂相匹配的雞、鴨、魚、豬、羊、蔬菜等產(chǎn)值大650萬元。省級名勝風(fēng)景區(qū)——仙庾玲就坐落在該村,是株洲市有名的城郊旅游、娛樂、休閑、和享受田園風(fēng)光的場所,有仙庾廟、文昌閣、仙女湖等多處景點(diǎn);“x”的教育以及科學(xué)發(fā)展觀深入農(nóng)村,并得到開展與實(shí)踐;新建許多項(xiàng)目,如環(huán)村公路、“仙女湖”擴(kuò)容改造、電力改造、農(nóng)田整改、進(jìn)園公路護(hù)坡、道路美化靚化、“花果山”項(xiàng)目、農(nóng)戶住房“穿衣戴帽”、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等;引進(jìn)株洲錦妍高科技農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司投資150萬元開發(fā)的特色花卉150畝,品種20多個(gè)。開發(fā)荷花160多畝,“荷塘月色”的優(yōu)美景象在這里重現(xiàn)。
這些都讓我感到非常開心,我覺得這一地區(qū)的旅游景點(diǎn)是可以更好的開發(fā)與壯大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀,通過與一些農(nóng)家樂經(jīng)營者打交道,我增加了自己旅游管理專業(yè)上的一些知識,認(rèn)識到了一些旅游接待地的優(yōu)點(diǎn)與不足,了解到我國新農(nóng)村旅游發(fā)展方向是多方面的。同時(shí),我提升了自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識文化水平,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過這次調(diào)研我認(rèn)為該地要以田園風(fēng)光為旅游地的主要發(fā)展方向,應(yīng)該要加大宣傳力度,可以通過廣告牌,建立并完善農(nóng)家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。也要深挖鮮花、荷花等特色項(xiàng)目的資源的內(nèi)涵,科學(xué)凝練和升華田園景色,讓人有輕松、融入大自然之感。還可以增加旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)的生動(dòng)性和趣味性,讓游客的精神得到徹底放松,使其下次更想來休閑。
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展調(diào)研活動(dòng),還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行深入調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了(在好范文 網(wǎng)搜索更多的文章)此次社會實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我看到了新農(nóng)村的建設(shè)——正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過這次活動(dòng),我深刻的認(rèn)識到了現(xiàn)實(shí)要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到慚愧。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十一
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會熱點(diǎn),以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為主題,組織了赴忠縣新立、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國夢”進(jìn)行開展的。
隨著20__年“兩會”的召開,在產(chǎn)生新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的同時(shí),“中國夢”這個(gè)詞匯頻繁的出現(xiàn)在會場上同時(shí)也逐漸走進(jìn)了大家的生活。中國夢是民族的夢,但歸根結(jié)底是人民的夢,更是我們大學(xué)生的夢。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢想,肩負(fù)民族復(fù)興的偉大重任?!爸袊鴫簟秉c(diǎn)燃了我們的人生火焰,讓我們明白大學(xué)生不能過沒有火焰的生活。
在這次“三下鄉(xiāng)”的過程中我們選擇的是對“中國夢”的一個(gè)文化宣傳,目的是服務(wù)于民。雖然“中國夢”這三個(gè)字人人都知道,可是有多少人知道它真是的含義了,又真正的了解它了。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就應(yīng)該肩負(fù)起這種使命,讓人民更加了解國家目前的一個(gè)現(xiàn)
狀以及國家領(lǐng)導(dǎo)人為國家未來的發(fā)展趨勢所作出的正確規(guī)劃。
“三下鄉(xiāng)”的過程,對我來說,就是一個(gè)實(shí)踐的過程、學(xué)習(xí)的過程、提高的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我的能力都有了很大提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識。在本次活動(dòng)中,我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足,比如很多大學(xué)生根本沒有端正自己的位置,根本沒有為以他們自豪的人做出表率,也沒有意識到他們身上肩負(fù)的偉大使命。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀,當(dāng)他們的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)狀況時(shí),很少有人會第一時(shí)間站出來把握全局,作為一個(gè)大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的。
在這次的宣傳活動(dòng)當(dāng)中我們一個(gè)小團(tuán)體一共11人,大都是平時(shí)表現(xiàn)較好的班團(tuán)干部。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。7月12日我們來到x市忠縣新立中學(xué),與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進(jìn)行了交流和討論,他們覺得我們這次的宣傳是一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),特別是剛剛步入高三的同學(xué),他們對他們未來感到迷惘和不安,此時(shí)的他們是折翼的天使,他們很想展翅高飛,但卻怎么也飛不起來。因?yàn)槟鞘且凰胀ǜ咧校抢锏膶W(xué)生成績不是足夠優(yōu)秀,可是他們也擁有很多的夢想。在了解到這些情況后我們組織了一個(gè)“青春少年,暢談夢想”的交流會。有的人說希望家人平安、幸福。
有人說希望生活可以越來越好,也有人說希望國家可以越來越富強(qiáng),但很多人都希望他們可以考個(gè)好大學(xué),我們一起融入那里面,其實(shí)很多同學(xué)都有自己的夢想,他們的夢想雖然渺小,不值一提,可是古往今來那個(gè)偉人、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢想了。其實(shí)他們的心中充滿了力量,需要有人去激勵(lì)它,夢想的火花到底能有多大光芒取決于你對它的撞擊程度。
7月13日我們進(jìn)入了雙桂鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,一早我們就徒步進(jìn)了那個(gè)鎮(zhèn),所有的隊(duì)員分工合作給雙桂鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們講起了中國夢,無論男女老少都專心致志的聽著,雖然有很多人都不知道什么是“中國夢’,也不知道我們?yōu)槭裁匆ソo他們講中國夢,但是他們只到我們是大學(xué)生,是人民的希望,祖國的未來,有的是老革命家也情不自禁的給我們表達(dá)他們覺得現(xiàn)在的社會很好,他們知道國家領(lǐng)導(dǎo)人對他們的關(guān)心,也講起他們以前的故事,他們覺得他們已經(jīng)很幸福了。此時(shí)小孩子已經(jīng)迫不及待的拿起話筒講起了他們的夢想,中年人也在橫幅上寫下了他們要奮斗的目標(biāo),老年人也笑逐顏開講起了他們愿望。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,烈日當(dāng)頭我們的活動(dòng)也結(jié)束了,雖然很熱,但是我們覺得很有意義,很充實(shí)。接下來幾天我們還祭掃了烈士陵園、關(guān)愛了留守兒童、看望了敬老院的老人、還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這其
中有苦又甜,也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護(hù),老年人渴望子女的關(guān)心、照顧、理解。
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)
們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,人民對中國夢也有了進(jìn)一步的了解,社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上
鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?,F(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對我來說卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十二
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了,一個(gè)比更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià),這里的人情氣息,讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ斯簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中,是一個(gè)迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個(gè)腿軟,隨時(shí)可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,在汗?jié)裢刚?duì)服后,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個(gè)鞍部,走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏莸钠鸱?,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓?lì)和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,雖然如此,但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅(jiān)定了自己的信念。在 以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個(gè)數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了。三天下來,感謝,感謝xx人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十三
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束??偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易??吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會:
活動(dòng)要分工,更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?,還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十四
這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師,八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下,我們開展了“小學(xué)義教”,“農(nóng)村調(diào)研”,“文藝演出”等系列活動(dòng)。我們以義務(wù)支教為重心,針對自己的所學(xué)所長,開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活,拓寬他們對外的視野。在我們這支隊(duì)伍中,有擅長繪畫的,有執(zhí)著音樂的,有喜歡體育的,有鐘愛英語的,更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日,廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了長達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸,終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中,老師們在協(xié)商后,把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,由三個(gè)老師帶隊(duì),并且還設(shè)立了三個(gè)小組長,統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來自兩系的學(xué)生,而且每個(gè)小組都有本地會講雷州話的成員,這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌P〗M的編排更是采用混編形式,加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后,所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的成員開始休整,為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早,實(shí)踐正式開始,由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后,召開了全體成員會議,會議的內(nèi)容主要有三個(gè):如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界,充分與同學(xué)們交流。晚上,由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教,同學(xué)們各展風(fēng)采,由此可見,大伙對這次活動(dòng)都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日,除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組,其他成員都外出調(diào)研,對下洋鎮(zhèn)對居民進(jìn)行走訪,充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況,合理安排教學(xué)方案,確保正式教學(xué)活動(dòng)的順利開展。次日,支教活動(dòng)正式展開。一大清早,報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校,原本只開的一個(gè)教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況,開設(shè)了第二個(gè)班,但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加,直到開設(shè)第三個(gè)班,才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此,下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí),藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀,前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目,最后譚主任誠摯的邀請我們所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后參觀下洋起義舊址,感受革命先烈的愛國精神。
七月十九日,在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈,在哀悼的過程中,我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化,這種不屈不撓的精神,為國奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
支教,調(diào)研,都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中,書聲瑯瑯,歌聲燦燦,充滿歡聲笑語。終于到了二十二日,我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),為此次活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號。
全面總結(jié):
一、運(yùn)籌帷幄,全面策劃;
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利展開和進(jìn)行,在出發(fā)前,各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。
首先是名單的確定,所有報(bào)名的同學(xué),都經(jīng)過老師們考核和篩選,只有確定思想上進(jìn),
服從安排,態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng);其次是物資的采集,商討過后,老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)所需的物品,這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎(jiǎng)勵(lì)上;最后為出發(fā)前的動(dòng)員大會,會中介紹這次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,以一切聽從老師的安排為宗旨,杜絕任何安全意外,嚴(yán)格展開活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;
活動(dòng)在還未開始的時(shí)候,就制定好了統(tǒng)一的服裝,象征著此次活動(dòng)一條心,讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)感情,促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外,換上了那充滿活力的著裝,與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研,穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪,流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財(cái)能手,每日廚師;
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),除了服務(wù)山村,貢獻(xiàn)自己的力量外,更有的是對大學(xué)生本身的一種鍛煉,體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動(dòng)中,我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張,每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià),150元要讓21個(gè)人吃飽飯,就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們,每一組都有一個(gè)理財(cái)能手,用最少的錢,買最好最多的材料,同時(shí)每一組中,還有一個(gè)廚師,把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是,每天我們不僅吃得飽,而且還能吃得好。
四、滿懷熱情,投身實(shí)踐;
實(shí)踐活動(dòng)一開始,志愿者們都滿懷熱情,全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué),同學(xué)們都聽的津津有味。面對這些求學(xué)若渴的同學(xué)們,支教老師都傾囊相授,恨不得把自己所有的學(xué)識都教給同學(xué)們。在每一堂課上,這些支教老師們都專注講學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真聽課,課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研,傳送溫暖;
走訪調(diào)研,也是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪,到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問,同時(shí)鼓勵(lì)他們對生活要充滿希望。
歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時(shí)并沒有帶傘,放學(xué)后面對著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個(gè)時(shí)候,我們的志愿者們都主動(dòng)的撐起了傘,冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子,更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演,展露才情;
十天學(xué)習(xí),十天的實(shí)踐,十天的體驗(yàn),以一個(gè)文藝表演畫上了句號。最后這個(gè)文藝匯演,支教老師與同學(xué)們共同上陣,用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記,下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記,下洋中心小學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)以及家長們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾,對此次的演出全都致于好評。最后合影留念,同學(xué)們拍擊雙掌,用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然順利開展,圓滿結(jié)束,但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上,有些同學(xué)并沒能遵守活動(dòng)的宗旨,一切聽從老師的安排,以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上,由于對具體條件環(huán)境沒有充分了解,以至于工作的開展的十分被動(dòng),很多計(jì)劃好的活動(dòng)并沒能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,為以后的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十五
剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會實(shí)踐的事情,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會,我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實(shí)踐的消息。很開心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會的同學(xué),心里想:可能沒有機(jī)會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會的同學(xué),跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。
后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè),我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識,哎后來轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識認(rèn)識幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,
也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長大的我,對農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺自己不再孤獨(dú)了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽說是原來是一個(gè)鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn),工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯?!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十六
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號召,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動(dòng)大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實(shí)踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng),盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時(shí),通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時(shí)間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是留守兒童,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題:
一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學(xué)教書,并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長,沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,注重雙方對學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng),讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊(duì),分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經(jīng)過我們的努力,跨過重重難關(guān),團(tuán)隊(duì)建立起來了。我們隊(duì)員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識,各個(gè)充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進(jìn)餐,一起工作,一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財(cái)富,我要珍藏起來,到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會,隊(duì)員們都說出了自己最真摯的感受,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動(dòng)的落淚了,會上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,我也不知道用什么語言來表達(dá)到時(shí)的感情,一個(gè)詞“感動(dòng)”,因分享而感動(dòng),我想對我的隊(duì)員們說:“我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長了許多,我認(rèn)識了很多真摯的朋友,讓我感動(dòng)過的隊(duì)友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財(cái)富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時(shí)我會更多的關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,我們的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十七
7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十八
“我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十九
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會從容應(yīng)對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會換位思考、學(xué)會妥協(xié)??梢哉f,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識,我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會用心體會周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢飛”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十
20__年__月__日至__日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 三、贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十一
今天 當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。 生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊(duì)里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng),我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難,而且影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?BR> 這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期,一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)踐,我對自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng);我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們,我們一直都在 默默著,默默是我們的堅(jiān)持,默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院、中國移動(dòng)、電視臺……我們的足跡遍布了整個(gè)惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅(jiān)持下來了。,獨(dú)自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠(yuǎn)沉淀。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十二
炎炎夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行著。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊(duì)的16名隊(duì)員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),以追蹤報(bào)道的形式記錄了我們的活動(dòng)過程。
我們的服務(wù)活動(dòng)從7月12日至7月17日,為期6天。在整個(gè)報(bào)道的過程中,我各個(gè)方面得到了鍛煉,增強(qiáng)了責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高了社會實(shí)踐與獨(dú)立的能力,收益最大的是寫作水平有了新突破。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過程中辛苦不斷,但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺,值得我回味一生,更是為我將來的工作做好了鋪墊。
一、責(zé)任意識牢記于心美國現(xiàn)代報(bào)業(yè)之父普利策曾經(jīng)說過:倘若一個(gè)國家是一條航行在大海上的船,新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖^的了望者。他要在一望無際的海面上觀察一切,審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁,及時(shí)發(fā)出警告。
雖然不是一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的記者,但我還是要明確自己肩上的責(zé)任,即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識,包括社會責(zé)任,工作職責(zé)等等。美國新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說:“從現(xiàn)在開始,你的生活字典中就多了兩個(gè)重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’。這兩個(gè)詞是新聞道德的標(biāo)志?!弊猿蔀橐幻细竦挠浾咭詠?,我的責(zé)任意識在平時(shí)工作中就不斷增強(qiáng)。當(dāng)初選擇加入記者團(tuán)只是覺得作為記者有很多便利之處,并不是很熱衷于這樣的工作,因?yàn)樽鳛橛浾哒娴氖呛苄量唷6?,?jīng)過一年的訓(xùn)練,我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作。特別是經(jīng)過此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動(dòng)。
我們服務(wù)活動(dòng)的主題是“信技先鋒行,服務(wù)新農(nóng)村“,幫助、引導(dǎo)學(xué)生黨員、青年團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員、青年團(tuán)員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員、青年團(tuán)員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合。這正是給我們明確自己的社會責(zé)任和使命,貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近基層的機(jī)會。
我明確了自己的責(zé)任:是宣傳者、服務(wù)者,也是報(bào)道者。我們主要以正面的報(bào)道為主,宣傳主旋律,宏揚(yáng)新風(fēng)尚、新風(fēng)貌。責(zé)任意識決定了積極的心態(tài),心態(tài)又決定了行動(dòng)。作為記者,我的工作與其他的隊(duì)員是不同的,要細(xì)心去觀察每一件事,去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價(jià)值,所以沒有好的心態(tài)是完成不了工作的。剛到達(dá)第一個(gè)晚上我就執(zhí)筆寫下了第一篇報(bào)道,其中有些隊(duì)員對我說,我的部長找到了繼承人。其實(shí)這并不是重點(diǎn),主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在。僅從這一方面來看,在我將來的工作中始終都要提高責(zé)任意識,以良好的心態(tài)去工作,面對各種困難。
二、 團(tuán)結(jié)就是力量
“三下鄉(xiāng)“就是科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng),去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)比較艱辛的環(huán)境,所以我們隊(duì)員之間就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助才能完成各項(xiàng)工作。雖然是來自不同的班別,也許在這之前并不相互認(rèn)識,但是我們的服務(wù)隊(duì)就像是一個(gè)大家庭,在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量。無論是在活動(dòng)過程中,還是在生活上都是如此。因此,雖然七天的生活比較艱苦,但我們每一個(gè)人都過得很快樂。
特別是我們男隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時(shí)更能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在整個(gè)比賽的過程中我們隊(duì)員之間就積極配合,講究團(tuán)結(jié),所以剛開始比賽的第一小節(jié),我們大學(xué)生隊(duì)是以11∶0遙遙領(lǐng)先對方??墒窃谙掳雸鰰r(shí),對方換上了一位體育老師,對方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來。面對著著緊張的形式我們都隊(duì)員還是保持著良好的心態(tài),隊(duì)員之間的配合更加協(xié)調(diào)了。到下半場,我們主要是積極防守,在防止對方不得分的前提下有所突破,穩(wěn)中求勝。最后隨著裁判的一聲哨響,我們大學(xué)生隊(duì)以1分險(xiǎn)勝政府隊(duì)。雖然僅僅一分,但這一分也顯得猶為重要。假如在下半場,我們的隊(duì)員放松警惕的話,我們極有可能輸?shù)舯荣悺km然我只是在場外,并沒有參與到比賽當(dāng)中,但是我也能深刻地體會到團(tuán)結(jié)的重要——團(tuán)結(jié)就是力量。
三、發(fā)現(xiàn)了差距和不足
我們大學(xué)生真正參與到社會實(shí)踐的機(jī)會是很少的,此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,包括責(zé)任感的增強(qiáng)能力的提高,而另外一個(gè)很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足。
首先,是寫作水平與新聞敏感性有待提高?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,不同的報(bào)道方式就有其不同的新聞價(jià)值。由于自己尚未經(jīng)過比較專業(yè)化的培訓(xùn),寫出來的文章都是稚嫩的。發(fā)現(xiàn)了問題所在就要尋求解決辦法,而不是逃避問題。所以,經(jīng)過此次活動(dòng)我意識到要想成為一位出色的記者,自己須付出更多的努力與汗水,更重要的是提高專業(yè)知識,雖然自己未來進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會很小,但既然選擇了這一份工作,就要對其負(fù)責(zé),認(rèn)真把工作把做好。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇一
“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨__周年,開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會,服務(wù)當(dāng)今社會,只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
8月2日,我們在延邊的大學(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說來慚愧,已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
我們的生活
說起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大。“一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
支教生活
支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對文科,理科生對理科,就可以“對癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會而是留在村里辦學(xué)。即使x間也冒著危險(xiǎn)一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
調(diào)研生活
除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨__周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力。看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會,感悟人生。
短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會的意識。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
篇二:
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間,生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個(gè)人,四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,沒有什么特別地招待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研——友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景,和學(xué)生們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊(duì)長和老師給我們的鼓勵(lì),讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種.種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅(jiān)信,以后我們一定可以再見面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠(yuǎn)的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二
7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)于7月13日上午完滿結(jié)束??偨Y(jié)這9天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
首先,在這9里面,我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好留守兒童的補(bǔ)習(xí),要讓更多的村民知道安全用思知識等,可是這次的補(bǔ)習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看,并不太理想。知道的人不多,來的生源也不多。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),要充分做好宣傳。而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
再次,我們要決定我們活動(dòng)的方向。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。在這一系列的活動(dòng),我還有幾個(gè)很深的體會:
1.活動(dòng)要分工,更要合作
計(jì)劃總是趕不上變化,當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候都這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
2.良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
(從大學(xué)生在幫調(diào)查時(shí)體會到的)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把問題讀出來,這樣在很多情況下會使村民不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,這是最好的問卷方法。再者加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
這次活動(dòng)雖然只有短的9天,可是這19個(gè)大學(xué)生們卻做了相當(dāng)多的事情。起到了很好的作用。他們分組進(jìn)行深入的調(diào)查、走訪。充分了解村情民情,并掌握了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)與社會資料,對孤寡老人各弱勢群體進(jìn)行了走訪、慰問,他們深入田間地頭,幫助村民們做農(nóng)活;為油茶林除草;幫助學(xué)生們補(bǔ)習(xí)功課,豐富了知識開拓了視野??梢哉f這是一次雙贏的活動(dòng),即增強(qiáng)了大學(xué)生們的建設(shè)祖國、振興中華民族的責(zé)任感和使命感,又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設(shè),加快了我村新農(nóng)村的建設(shè)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇三
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)的號召,深入基層,了解農(nóng)村,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍遠(yuǎn)赴x,開展了為期12的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)?!叭锣l(xiāng)”的過程對我們來說,就是一個(gè)實(shí)踐、學(xué)習(xí)的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我們的能力都有了很大的提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了寶貴的知識。運(yùn)籌帷幄,全面策劃,落實(shí)分工。早在活動(dòng)之前,我們已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。到達(dá)目的地后,我們立即分工合作,積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。鑒于實(shí)際情況,各項(xiàng)工作基本上都做了相關(guān)的調(diào)整7月9日上午至10日上午是我們的正式招生報(bào)名時(shí)間??紤]到語言交流問題,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過討論讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。報(bào)名要記下學(xué)生姓名、報(bào)讀年級、家長聯(lián)系電話。其實(shí),負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)的我,不僅僅是要登記這些學(xué)生信息,更重要的是向家長、學(xué)生們介紹我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)以及我們的支教紀(jì)律。經(jīng)過我的詳細(xì)、耐心的介紹后,他們對我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)有了一些認(rèn)識,同時(shí)消除了對我們的一些誤解。一天半的時(shí)間,我們一共招到約50名不同年級的學(xué)生。之后,又陸陸續(xù)續(xù)有20多名學(xué)生前來報(bào)名。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),報(bào)名人數(shù)共計(jì)70多人,其中幼兒園到二年級的有16人,三年級到五年級的有20人,六年級到初二的有27人,初三的有12人。為深入了解農(nóng)村家長的子女教育問題,增強(qiáng)農(nóng)村家長對子女教育的思想意識,我們于七月14號晚上召開了一次家長會。本次家長會的主題是:如何教育子女。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有20多位家長參加了1
這次家長會。由于受中國應(yīng)試教育及傳統(tǒng)思想的影響,大多數(shù)家長的思想意識不在子女教育問題之上,而是在傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)之上。這明顯背離了我們召開家長會的初衷,給我們的工作帶來了很多很大的困難。根據(jù)這種情況,我及時(shí)調(diào)整了交流方式方法,首先從詢問學(xué)生學(xué)習(xí)成績情況入手,然后和家長和學(xué)生們交流學(xué)習(xí)方法再到討論子女教育方法。這使我較容易的和家長們溝通交流,討論有關(guān)家長教育子女的問題。雖然這種方式不算太好,但為我打開了和那些受應(yīng)試教育思想和傳統(tǒng)思想禁錮的家長們溝通交流的大門。
11日至18日,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)中的上課時(shí)間,其中14日是我們實(shí)踐調(diào)研時(shí)間。到達(dá)目的地后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然早有心理準(zhǔn)備,但現(xiàn)實(shí)的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的想象。由于該村沒有學(xué)校,我們的義教是在該村的文化樓里的幾間小房間里進(jìn)行的。房間極其簡陋,里面沒有桌椅、電風(fēng)扇,只有一個(gè)小黑板,可見教學(xué)條件十分欠缺。開課的前一天,學(xué)生們各自從自己的家里帶來凳子,其中高的用作桌子,個(gè)別學(xué)生還帶來了電風(fēng)扇。雷州的七月,天氣酷熱,老師、同學(xué)們上課時(shí)時(shí)常被熱得口渴、流汗,但他們還是堅(jiān)持了下來,一起走過了這不平凡的日子。
開課之后,鑒于學(xué)生們自身情況和其他實(shí)際情況,我們撤銷了歷史、自然科學(xué)、街舞、安全教育等課程,新增了故事、太極、走秀等課程。另外,我們還根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點(diǎn),對課程設(shè)置做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如,初三的學(xué)生只上語文、數(shù)學(xué)、英語以及一些他們的選修課程,不上美術(shù)、故事等課程。我教的是六年級到初二年級
的英語。在教學(xué)方面,我特別注重課堂的氣氛,根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)采取相應(yīng)的措施,以保持課堂的活躍。為了更加了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況、興趣愛好等,我總是敞開心扉,跟他們溝通交流,并給他們學(xué)習(xí)的信心,讓他們把握學(xué)習(xí)的方向。通過課堂的摸底和課后的溝通,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍不大會英標(biāo),發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。于是,我對教學(xué)方案做了調(diào)整,計(jì)劃以音標(biāo)作為突破口,然后教他們學(xué)會拼讀英標(biāo)學(xué)單詞學(xué)句子。經(jīng)過這次調(diào)整,我個(gè)人覺得課堂教學(xué)氣氛和效果都較前有了一些改善。
十多天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),使我們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識國情,了解社會,了解農(nóng)村,增進(jìn)了與人們?nèi)罕姷母星椋哺哟龠M(jìn)了我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇四
三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)二個(gè)多月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長,這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
此次,我們走進(jìn)金東區(qū)多湖敬老院,去獻(xiàn)愛心、傳真情、長智慧、煉品質(zhì)、做貢獻(xiàn)、積經(jīng)驗(yàn)。或許有些人會認(rèn)為這是很老套的活動(dòng)。但我想說這是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,也同時(shí)是一份感動(dòng)。
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。老人家在那里都過得很開心,他們有時(shí)間的時(shí)候會在樹陰或者是房里看一下電視或玩一下麻將,也有做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
我們齊心合力的準(zhǔn)備,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。面對一張張淳樸的臉,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭,怎么讓他們開心起來?當(dāng)我們團(tuán)體的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是“青春”輝映著夕陽。修剪指甲,梳理頭發(fā),洗洗衣服、談心、講新聞、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在這次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊@次的社會實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。對我而言,這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的生活中去!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇五
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會,在活動(dòng)中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇六
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了,一個(gè)比更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià),這里的人情氣息,讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ斯簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的。看到小學(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中,是一個(gè)迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個(gè)腿軟,隨時(shí)可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,在汗?jié)裢刚?duì)服后,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個(gè)鞍部,走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏莸钠鸱?,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓?lì)和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,雖然如此,但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅(jiān)定了自己的信念。在 以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個(gè)數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了。三天下來,感謝,感謝xx人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇七
在暑假的鐘聲即將敲響時(shí),我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下:
在當(dāng)今社會生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國農(nóng)村留守兒童有20_多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌?、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。
具體過程如下:
1、參觀大塘文物,感受大塘文化
大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長,博大精深。
2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
最后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇八
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號召,農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,根據(jù)各部門特點(diǎn),分了3支隊(duì)伍:吉安遂川、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,7月4號開始至7月13號結(jié)束,經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),把”科技,文化,衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng)。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目。對于大學(xué)生,公益與志愿者精神只能通過實(shí)踐去習(xí)得,在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,懂得現(xiàn)實(shí)與理想,懂得純真與感動(dòng),懂得責(zé)任與堅(jiān)守,懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對于孩子們,不是知識的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實(shí)際情況提出問題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),貼近農(nóng)村,貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通,并能夠熟練的運(yùn)用,還可以鍛煉我們的意志,提高我們的品行,更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號召,深入基層,走到農(nóng)民中間,了解農(nóng)民的所思所想,了解社會發(fā)展,更有力地把握時(shí)代脈搏,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,符合當(dāng)代國情。也有助于青年學(xué)生增長才干,鍛煉品格,使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,促進(jìn)基層文化建設(shè),滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,提高文化素養(yǎng)。
這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛戴,他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面:一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村注入新的活力,加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,讓他們對外面的世界、對大學(xué)有更深的認(rèn)識,并給孩子們提供正能量,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,擺脫貧困,有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,支教活動(dòng)還能讓他們體會老師的艱辛,在這個(gè)過程中使自身素質(zhì)得到提高。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇九
暑假假期沒有如期進(jìn)行,看著學(xué)校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺,但我不能走,有一個(gè)偉大的任務(wù)等著我。
冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對比,有種悲涼的感覺,今晚,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫著三下鄉(xiāng)的總結(jié),腦海里不斷回憶著這幾天的畫面,五天的時(shí)間是短暫的,但是影響是漫長的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。我們沒有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng),生活可以這樣生活。
七月,充滿活力的季節(jié),煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神,為了扎實(shí)工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),立足實(shí)際,切合社會熱點(diǎn),下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是xx市xx縣。
出發(fā)前,兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長對我們進(jìn)行培訓(xùn)開會,讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng),這激勵(lì)了我們的意志,為實(shí)踐活動(dòng)開始打下了基礎(chǔ)。
第一天我們來到龍門縣政府,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況,使我們對xx縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開展活動(dòng)。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館,更深一步進(jìn)入了解龍門的文化,我們了解到農(nóng)民畫是xx縣一大特色,同時(shí)龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一,隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們在東較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識,我們設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組后對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫,有禮貌、有教育、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識宣傳完美進(jìn)行,傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥Νh(huán)保的看法,同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。
但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,第一點(diǎn),我們沒有考慮到天氣的情況,這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn),在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo),解答;第三點(diǎn),調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。
塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),我們幾次來臨這里,每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦,同時(shí)人民對我們投來了贊揚(yáng)的目光,這是對我們活動(dòng)的一種肯定,在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),慰問孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,送一些生活用品, 傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,進(jìn)入老人家比較多人,導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境?,幾屣L(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,游客眾多,景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,大家相互幫忙。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對于工作開展整體還是很好,也有不足之處,經(jīng)驗(yàn)就是從總結(jié)中來的,我們會總結(jié)出不足之處加以警戒。對于自己,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。
然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),珍藏這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去實(shí)踐更廣闊的地方。繼續(xù)我們的“青春環(huán)保行,共筑中國夢”。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十
我們是社會未來的主宰者,我們是明天的生力軍,大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐是讓大學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。為響應(yīng)黨的號召,樹立興國富民志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這個(gè)暑期,我有幸成參加我們長沙學(xué)院旅游管理系組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng),來到了株洲市荷塘區(qū)仙庾鎮(zhèn)仙庾村調(diào)研。
通過這次活動(dòng),我很高興看到我們美麗的新農(nóng)村的發(fā)展:風(fēng)景優(yōu)美,境內(nèi)群山環(huán)繞,綠樹掩映,水面寬闊,土地平整,農(nóng)民住房依山傍路,村級公路到組率達(dá)95%,到戶率達(dá)85%,建設(shè)新農(nóng)村基礎(chǔ)條件較好;農(nóng)家休閑已打造品牌,年接待游客20余萬人,產(chǎn)值達(dá)到4000萬元。與農(nóng)家樂相匹配的雞、鴨、魚、豬、羊、蔬菜等產(chǎn)值大650萬元。省級名勝風(fēng)景區(qū)——仙庾玲就坐落在該村,是株洲市有名的城郊旅游、娛樂、休閑、和享受田園風(fēng)光的場所,有仙庾廟、文昌閣、仙女湖等多處景點(diǎn);“x”的教育以及科學(xué)發(fā)展觀深入農(nóng)村,并得到開展與實(shí)踐;新建許多項(xiàng)目,如環(huán)村公路、“仙女湖”擴(kuò)容改造、電力改造、農(nóng)田整改、進(jìn)園公路護(hù)坡、道路美化靚化、“花果山”項(xiàng)目、農(nóng)戶住房“穿衣戴帽”、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等;引進(jìn)株洲錦妍高科技農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司投資150萬元開發(fā)的特色花卉150畝,品種20多個(gè)。開發(fā)荷花160多畝,“荷塘月色”的優(yōu)美景象在這里重現(xiàn)。
這些都讓我感到非常開心,我覺得這一地區(qū)的旅游景點(diǎn)是可以更好的開發(fā)與壯大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀,通過與一些農(nóng)家樂經(jīng)營者打交道,我增加了自己旅游管理專業(yè)上的一些知識,認(rèn)識到了一些旅游接待地的優(yōu)點(diǎn)與不足,了解到我國新農(nóng)村旅游發(fā)展方向是多方面的。同時(shí),我提升了自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識文化水平,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過這次調(diào)研我認(rèn)為該地要以田園風(fēng)光為旅游地的主要發(fā)展方向,應(yīng)該要加大宣傳力度,可以通過廣告牌,建立并完善農(nóng)家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。也要深挖鮮花、荷花等特色項(xiàng)目的資源的內(nèi)涵,科學(xué)凝練和升華田園景色,讓人有輕松、融入大自然之感。還可以增加旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)的生動(dòng)性和趣味性,讓游客的精神得到徹底放松,使其下次更想來休閑。
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展調(diào)研活動(dòng),還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行深入調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了(在好范文 網(wǎng)搜索更多的文章)此次社會實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我看到了新農(nóng)村的建設(shè)——正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過這次活動(dòng),我深刻的認(rèn)識到了現(xiàn)實(shí)要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到慚愧。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十一
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會熱點(diǎn),以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為主題,組織了赴忠縣新立、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國夢”進(jìn)行開展的。
隨著20__年“兩會”的召開,在產(chǎn)生新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的同時(shí),“中國夢”這個(gè)詞匯頻繁的出現(xiàn)在會場上同時(shí)也逐漸走進(jìn)了大家的生活。中國夢是民族的夢,但歸根結(jié)底是人民的夢,更是我們大學(xué)生的夢。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢想,肩負(fù)民族復(fù)興的偉大重任?!爸袊鴫簟秉c(diǎn)燃了我們的人生火焰,讓我們明白大學(xué)生不能過沒有火焰的生活。
在這次“三下鄉(xiāng)”的過程中我們選擇的是對“中國夢”的一個(gè)文化宣傳,目的是服務(wù)于民。雖然“中國夢”這三個(gè)字人人都知道,可是有多少人知道它真是的含義了,又真正的了解它了。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就應(yīng)該肩負(fù)起這種使命,讓人民更加了解國家目前的一個(gè)現(xiàn)
狀以及國家領(lǐng)導(dǎo)人為國家未來的發(fā)展趨勢所作出的正確規(guī)劃。
“三下鄉(xiāng)”的過程,對我來說,就是一個(gè)實(shí)踐的過程、學(xué)習(xí)的過程、提高的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我的能力都有了很大提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識。在本次活動(dòng)中,我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足,比如很多大學(xué)生根本沒有端正自己的位置,根本沒有為以他們自豪的人做出表率,也沒有意識到他們身上肩負(fù)的偉大使命。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀,當(dāng)他們的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)狀況時(shí),很少有人會第一時(shí)間站出來把握全局,作為一個(gè)大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的。
在這次的宣傳活動(dòng)當(dāng)中我們一個(gè)小團(tuán)體一共11人,大都是平時(shí)表現(xiàn)較好的班團(tuán)干部。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。7月12日我們來到x市忠縣新立中學(xué),與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進(jìn)行了交流和討論,他們覺得我們這次的宣傳是一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),特別是剛剛步入高三的同學(xué),他們對他們未來感到迷惘和不安,此時(shí)的他們是折翼的天使,他們很想展翅高飛,但卻怎么也飛不起來。因?yàn)槟鞘且凰胀ǜ咧校抢锏膶W(xué)生成績不是足夠優(yōu)秀,可是他們也擁有很多的夢想。在了解到這些情況后我們組織了一個(gè)“青春少年,暢談夢想”的交流會。有的人說希望家人平安、幸福。
有人說希望生活可以越來越好,也有人說希望國家可以越來越富強(qiáng),但很多人都希望他們可以考個(gè)好大學(xué),我們一起融入那里面,其實(shí)很多同學(xué)都有自己的夢想,他們的夢想雖然渺小,不值一提,可是古往今來那個(gè)偉人、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢想了。其實(shí)他們的心中充滿了力量,需要有人去激勵(lì)它,夢想的火花到底能有多大光芒取決于你對它的撞擊程度。
7月13日我們進(jìn)入了雙桂鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,一早我們就徒步進(jìn)了那個(gè)鎮(zhèn),所有的隊(duì)員分工合作給雙桂鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們講起了中國夢,無論男女老少都專心致志的聽著,雖然有很多人都不知道什么是“中國夢’,也不知道我們?yōu)槭裁匆ソo他們講中國夢,但是他們只到我們是大學(xué)生,是人民的希望,祖國的未來,有的是老革命家也情不自禁的給我們表達(dá)他們覺得現(xiàn)在的社會很好,他們知道國家領(lǐng)導(dǎo)人對他們的關(guān)心,也講起他們以前的故事,他們覺得他們已經(jīng)很幸福了。此時(shí)小孩子已經(jīng)迫不及待的拿起話筒講起了他們的夢想,中年人也在橫幅上寫下了他們要奮斗的目標(biāo),老年人也笑逐顏開講起了他們愿望。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,烈日當(dāng)頭我們的活動(dòng)也結(jié)束了,雖然很熱,但是我們覺得很有意義,很充實(shí)。接下來幾天我們還祭掃了烈士陵園、關(guān)愛了留守兒童、看望了敬老院的老人、還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這其
中有苦又甜,也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護(hù),老年人渴望子女的關(guān)心、照顧、理解。
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)
們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,人民對中國夢也有了進(jìn)一步的了解,社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上
鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?,F(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對我來說卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十二
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了,一個(gè)比更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià),這里的人情氣息,讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ斯簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中,是一個(gè)迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個(gè)腿軟,隨時(shí)可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,在汗?jié)裢刚?duì)服后,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個(gè)鞍部,走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏莸钠鸱?,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓?lì)和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,雖然如此,但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅(jiān)定了自己的信念。在 以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個(gè)數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了。三天下來,感謝,感謝xx人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十三
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束??偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易??吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會:
活動(dòng)要分工,更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?,還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十四
這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師,八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下,我們開展了“小學(xué)義教”,“農(nóng)村調(diào)研”,“文藝演出”等系列活動(dòng)。我們以義務(wù)支教為重心,針對自己的所學(xué)所長,開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活,拓寬他們對外的視野。在我們這支隊(duì)伍中,有擅長繪畫的,有執(zhí)著音樂的,有喜歡體育的,有鐘愛英語的,更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日,廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了長達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸,終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中,老師們在協(xié)商后,把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,由三個(gè)老師帶隊(duì),并且還設(shè)立了三個(gè)小組長,統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來自兩系的學(xué)生,而且每個(gè)小組都有本地會講雷州話的成員,這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌P〗M的編排更是采用混編形式,加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后,所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的成員開始休整,為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早,實(shí)踐正式開始,由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后,召開了全體成員會議,會議的內(nèi)容主要有三個(gè):如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界,充分與同學(xué)們交流。晚上,由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教,同學(xué)們各展風(fēng)采,由此可見,大伙對這次活動(dòng)都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日,除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組,其他成員都外出調(diào)研,對下洋鎮(zhèn)對居民進(jìn)行走訪,充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況,合理安排教學(xué)方案,確保正式教學(xué)活動(dòng)的順利開展。次日,支教活動(dòng)正式展開。一大清早,報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校,原本只開的一個(gè)教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況,開設(shè)了第二個(gè)班,但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加,直到開設(shè)第三個(gè)班,才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此,下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí),藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀,前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目,最后譚主任誠摯的邀請我們所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后參觀下洋起義舊址,感受革命先烈的愛國精神。
七月十九日,在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈,在哀悼的過程中,我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化,這種不屈不撓的精神,為國奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
支教,調(diào)研,都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中,書聲瑯瑯,歌聲燦燦,充滿歡聲笑語。終于到了二十二日,我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),為此次活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號。
全面總結(jié):
一、運(yùn)籌帷幄,全面策劃;
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利展開和進(jìn)行,在出發(fā)前,各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。
首先是名單的確定,所有報(bào)名的同學(xué),都經(jīng)過老師們考核和篩選,只有確定思想上進(jìn),
服從安排,態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng);其次是物資的采集,商討過后,老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)所需的物品,這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎(jiǎng)勵(lì)上;最后為出發(fā)前的動(dòng)員大會,會中介紹這次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,以一切聽從老師的安排為宗旨,杜絕任何安全意外,嚴(yán)格展開活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;
活動(dòng)在還未開始的時(shí)候,就制定好了統(tǒng)一的服裝,象征著此次活動(dòng)一條心,讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)感情,促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外,換上了那充滿活力的著裝,與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研,穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪,流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財(cái)能手,每日廚師;
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),除了服務(wù)山村,貢獻(xiàn)自己的力量外,更有的是對大學(xué)生本身的一種鍛煉,體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動(dòng)中,我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張,每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià),150元要讓21個(gè)人吃飽飯,就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們,每一組都有一個(gè)理財(cái)能手,用最少的錢,買最好最多的材料,同時(shí)每一組中,還有一個(gè)廚師,把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是,每天我們不僅吃得飽,而且還能吃得好。
四、滿懷熱情,投身實(shí)踐;
實(shí)踐活動(dòng)一開始,志愿者們都滿懷熱情,全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué),同學(xué)們都聽的津津有味。面對這些求學(xué)若渴的同學(xué)們,支教老師都傾囊相授,恨不得把自己所有的學(xué)識都教給同學(xué)們。在每一堂課上,這些支教老師們都專注講學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真聽課,課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研,傳送溫暖;
走訪調(diào)研,也是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪,到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問,同時(shí)鼓勵(lì)他們對生活要充滿希望。
歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時(shí)并沒有帶傘,放學(xué)后面對著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個(gè)時(shí)候,我們的志愿者們都主動(dòng)的撐起了傘,冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子,更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演,展露才情;
十天學(xué)習(xí),十天的實(shí)踐,十天的體驗(yàn),以一個(gè)文藝表演畫上了句號。最后這個(gè)文藝匯演,支教老師與同學(xué)們共同上陣,用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記,下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記,下洋中心小學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)以及家長們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾,對此次的演出全都致于好評。最后合影留念,同學(xué)們拍擊雙掌,用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然順利開展,圓滿結(jié)束,但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上,有些同學(xué)并沒能遵守活動(dòng)的宗旨,一切聽從老師的安排,以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上,由于對具體條件環(huán)境沒有充分了解,以至于工作的開展的十分被動(dòng),很多計(jì)劃好的活動(dòng)并沒能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,為以后的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十五
剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會實(shí)踐的事情,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會,我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實(shí)踐的消息。很開心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會的同學(xué),心里想:可能沒有機(jī)會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會的同學(xué),跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。
后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè),我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識,哎后來轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識認(rèn)識幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,
也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長大的我,對農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺自己不再孤獨(dú)了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽說是原來是一個(gè)鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn),工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯?!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十六
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號召,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動(dòng)大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實(shí)踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng),盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時(shí),通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時(shí)間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是留守兒童,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題:
一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學(xué)教書,并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長,沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,注重雙方對學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng),讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊(duì),分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經(jīng)過我們的努力,跨過重重難關(guān),團(tuán)隊(duì)建立起來了。我們隊(duì)員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識,各個(gè)充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進(jìn)餐,一起工作,一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財(cái)富,我要珍藏起來,到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會,隊(duì)員們都說出了自己最真摯的感受,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動(dòng)的落淚了,會上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,我也不知道用什么語言來表達(dá)到時(shí)的感情,一個(gè)詞“感動(dòng)”,因分享而感動(dòng),我想對我的隊(duì)員們說:“我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長了許多,我認(rèn)識了很多真摯的朋友,讓我感動(dòng)過的隊(duì)友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財(cái)富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時(shí)我會更多的關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,我們的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十七
7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十八
“我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇十九
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會從容應(yīng)對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會換位思考、學(xué)會妥協(xié)??梢哉f,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識,我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會用心體會周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢飛”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十
20__年__月__日至__日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 三、贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十一
今天 當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。 生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊(duì)里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng),我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難,而且影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?BR> 這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期,一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)踐,我對自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng);我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們,我們一直都在 默默著,默默是我們的堅(jiān)持,默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院、中國移動(dòng)、電視臺……我們的足跡遍布了整個(gè)惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅(jiān)持下來了。,獨(dú)自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠(yuǎn)沉淀。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書篇二十二
炎炎夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行著。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊(duì)的16名隊(duì)員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),以追蹤報(bào)道的形式記錄了我們的活動(dòng)過程。
我們的服務(wù)活動(dòng)從7月12日至7月17日,為期6天。在整個(gè)報(bào)道的過程中,我各個(gè)方面得到了鍛煉,增強(qiáng)了責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高了社會實(shí)踐與獨(dú)立的能力,收益最大的是寫作水平有了新突破。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過程中辛苦不斷,但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺,值得我回味一生,更是為我將來的工作做好了鋪墊。
一、責(zé)任意識牢記于心美國現(xiàn)代報(bào)業(yè)之父普利策曾經(jīng)說過:倘若一個(gè)國家是一條航行在大海上的船,新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖^的了望者。他要在一望無際的海面上觀察一切,審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁,及時(shí)發(fā)出警告。
雖然不是一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的記者,但我還是要明確自己肩上的責(zé)任,即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識,包括社會責(zé)任,工作職責(zé)等等。美國新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說:“從現(xiàn)在開始,你的生活字典中就多了兩個(gè)重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’。這兩個(gè)詞是新聞道德的標(biāo)志?!弊猿蔀橐幻细竦挠浾咭詠?,我的責(zé)任意識在平時(shí)工作中就不斷增強(qiáng)。當(dāng)初選擇加入記者團(tuán)只是覺得作為記者有很多便利之處,并不是很熱衷于這樣的工作,因?yàn)樽鳛橛浾哒娴氖呛苄量唷6?,?jīng)過一年的訓(xùn)練,我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作。特別是經(jīng)過此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動(dòng)。
我們服務(wù)活動(dòng)的主題是“信技先鋒行,服務(wù)新農(nóng)村“,幫助、引導(dǎo)學(xué)生黨員、青年團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員、青年團(tuán)員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員、青年團(tuán)員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合。這正是給我們明確自己的社會責(zé)任和使命,貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近基層的機(jī)會。
我明確了自己的責(zé)任:是宣傳者、服務(wù)者,也是報(bào)道者。我們主要以正面的報(bào)道為主,宣傳主旋律,宏揚(yáng)新風(fēng)尚、新風(fēng)貌。責(zé)任意識決定了積極的心態(tài),心態(tài)又決定了行動(dòng)。作為記者,我的工作與其他的隊(duì)員是不同的,要細(xì)心去觀察每一件事,去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價(jià)值,所以沒有好的心態(tài)是完成不了工作的。剛到達(dá)第一個(gè)晚上我就執(zhí)筆寫下了第一篇報(bào)道,其中有些隊(duì)員對我說,我的部長找到了繼承人。其實(shí)這并不是重點(diǎn),主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在。僅從這一方面來看,在我將來的工作中始終都要提高責(zé)任意識,以良好的心態(tài)去工作,面對各種困難。
二、 團(tuán)結(jié)就是力量
“三下鄉(xiāng)“就是科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng),去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)比較艱辛的環(huán)境,所以我們隊(duì)員之間就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助才能完成各項(xiàng)工作。雖然是來自不同的班別,也許在這之前并不相互認(rèn)識,但是我們的服務(wù)隊(duì)就像是一個(gè)大家庭,在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量。無論是在活動(dòng)過程中,還是在生活上都是如此。因此,雖然七天的生活比較艱苦,但我們每一個(gè)人都過得很快樂。
特別是我們男隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時(shí)更能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在整個(gè)比賽的過程中我們隊(duì)員之間就積極配合,講究團(tuán)結(jié),所以剛開始比賽的第一小節(jié),我們大學(xué)生隊(duì)是以11∶0遙遙領(lǐng)先對方??墒窃谙掳雸鰰r(shí),對方換上了一位體育老師,對方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來。面對著著緊張的形式我們都隊(duì)員還是保持著良好的心態(tài),隊(duì)員之間的配合更加協(xié)調(diào)了。到下半場,我們主要是積極防守,在防止對方不得分的前提下有所突破,穩(wěn)中求勝。最后隨著裁判的一聲哨響,我們大學(xué)生隊(duì)以1分險(xiǎn)勝政府隊(duì)。雖然僅僅一分,但這一分也顯得猶為重要。假如在下半場,我們的隊(duì)員放松警惕的話,我們極有可能輸?shù)舯荣悺km然我只是在場外,并沒有參與到比賽當(dāng)中,但是我也能深刻地體會到團(tuán)結(jié)的重要——團(tuán)結(jié)就是力量。
三、發(fā)現(xiàn)了差距和不足
我們大學(xué)生真正參與到社會實(shí)踐的機(jī)會是很少的,此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,包括責(zé)任感的增強(qiáng)能力的提高,而另外一個(gè)很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足。
首先,是寫作水平與新聞敏感性有待提高?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,不同的報(bào)道方式就有其不同的新聞價(jià)值。由于自己尚未經(jīng)過比較專業(yè)化的培訓(xùn),寫出來的文章都是稚嫩的。發(fā)現(xiàn)了問題所在就要尋求解決辦法,而不是逃避問題。所以,經(jīng)過此次活動(dòng)我意識到要想成為一位出色的記者,自己須付出更多的努力與汗水,更重要的是提高專業(yè)知識,雖然自己未來進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會很小,但既然選擇了這一份工作,就要對其負(fù)責(zé),認(rèn)真把工作把做好。