心得體會可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時要注意語言簡潔明了，表達準確清晰，避免模糊和含糊不清的表述。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以從不同的角度思考問題，提升自己的思維能力與見識。
讀之江新語心得體會篇一
之江新語是由浙江省教育廳主辦的英語角網(wǎng)校新晉推出的線上教育內(nèi)容。通過之江新語的學習，我獲得了許多知識和體驗。下面我將分享我對之江新語的心得和體會。
首先，之江新語的課程內(nèi)容非常全面和實用。它提供了各個層次的英語課程，涵蓋了包括聽力、口語、閱讀、寫作等方面。課程通過各種不同的形式，如視頻、音頻、圖片等，來豐富學習體驗。此外，編制課程的老師非常專業(yè)，他們講解清晰，讓學習者能夠輕松理解并消化所學的知識。通過之江新語的學習，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平有了明顯的提高。
其次，之江新語的學習方式非常靈活。無論是時間還是地點，都不再是學習的限制。由于課程是線上的，我可以根據(jù)自己的時間表自由選擇學習的時間。同時，我不必為了學習而外出，只需要通過電腦或手機就可以隨時隨地進行學習。這種靈活的學習方式給我?guī)砹撕艽蟮姆奖愫褪孢m。
之江新語的學習平臺非常友好和易于操作。它的界面設計簡潔明了，功能齊全。一切都讓人感到親切和舒適。在學習的過程中，我可以隨時查看學習進度，了解自己的弱點和進步的地方。平臺還提供了一些練習題和測驗，能夠幫助我及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行針對性的補充。總之，之江新語的學習平臺給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
此外，之江新語還注重培養(yǎng)學習者的實踐能力。課程設計中充滿了各種實踐任務和活動，鼓勵學習者主動參與和實踐所學的知識。通過這些實踐活動，我不僅鞏固了所學的知識，還提高了自己的應用能力和溝通能力。這種實踐導向的學習方式培養(yǎng)了學習者的綜合素養(yǎng)，使我在實際應用中更加得心應手。
最后，之江新語還注重培養(yǎng)學習者的學習興趣和動力。課程設置了各種有趣的學習內(nèi)容和故事，吸引了我的眼球和注意力。通過生動有趣的學習材料，我很快就產(chǎn)生了學習的興趣。課程還設置了一些游戲和競賽，讓學習變得更加有趣和激動人心。這樣的學習方式讓我更加愿意投入時間和精力來學習英語。
以我對之江新語的學習體驗和感受來說，無論是課程內(nèi)容還是學習方式，都給我留下了深刻的印象。通過之江新語的學習，我收獲了更多的知識和技能，并且對英語的學習更加有信心和興趣。我相信，通過之江新語的學習，我將能夠在英語學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。
讀之江新語心得體會篇二
學之江新語，是指學之江教育平臺應對當前高等教育大眾化的需要，以及學生對高校課程內(nèi)容的需求提出的一種理念和方法。它通過開放網(wǎng)絡課程、教學資源分享和互動學習等方式，有效地提升了教育的普及率和質量。作為一名在校學生，我深刻體會著學之江新語所帶來的變革和益處。
學之江新語引入了開放網(wǎng)絡課程，使得教育資源的開放性和共享性得到了極大的增強。我曾經(jīng)在學之江平臺找到了一門關于計算機科學的開放課程，這門課程包含了全套教材、課件、習題和實驗，還有豐富的在線講座和論壇供學習者交流。這些開放課程讓我充分感受到了自主學習的樂趣，無論是在理論學習還是實踐操作方面，我都能夠根據(jù)自己的進度和興趣進行學習，沒有了時間和空間的限制。
與此同時，學之江新語還倡導了教育資源的共享，使得學習者之間能夠更好地互相借鑒和學習。在學之江平臺上，我經(jīng)常與其他同學分享我的學習心得和筆記，也會從其他學生那里獲取更多的學習資料和方法。這種信息共享的機制，使得我們能夠共同進步，不再孤獨地面對學習的困難，而是在群體互助中不斷成長。
互動學習則是學之江新語的重要組成部分。在學之江平臺上，學生可以參與到各種互動式學習活動中，比如學習小組、論壇和實驗室等。通過與其他學生和教師的互動，我們可以更好地理解和掌握知識，提升自己的學習效果。尤其是在解答與學習相關的問題時，通過與他人的交流和討論，我們能夠從不同的角度思考和理解問題，得到更全面和準確的答案，培養(yǎng)了我們的思維能力和解決問題的能力。
學之江新語還通過在線評測和自主測驗等方式，提供了一個全面評估和反饋的機制。在學習過程中，我可以通過在線評測來檢驗自己的掌握程度和學習效果。如果發(fā)現(xiàn)自己掌握得不夠深入，我可以根據(jù)自己的情況調整學習方法和進度，有針對性地提升自己的學習水平。而自主測驗則讓我能夠根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程，更好地規(guī)劃自己的學習路徑和目標。
學之江新語讓我深刻認識到，教育是一個不斷發(fā)展和進步的過程。在這個過程中，學生的學習方式和教育資源的開放共享是至關重要的。通過學之江平臺帶來的變革和益處，我體會到了自主學習、互助學習、互動學習和自主評測的重要性和價值。我相信，學之江新語將會繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多學生提供更好的教育資源和學習機會，促進教育的公平和發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇三
學之江新語是一本針對大學生的學習方法的書籍，為了提高自己的學習能力和效率，我決定閱讀這本書并嘗試其中的方法。在讀完全書后，我深有感觸，不僅對自己的學習方法進行了調整，并且對學習的態(tài)度和價值觀也有了新的認識。下面我將從學習態(tài)度、學習方法和學習價值觀三個方面來分享我對學之江新語的心得體會。
第二段：學習態(tài)度的轉變。
通過閱讀學之江新語，我深刻認識到學習態(tài)度的重要性。在以前，我常常抱著“求知無憂”的態(tài)度，以為學習是一種被動的接受和被灌輸?shù)倪^程。然而，學之江新語告訴我，學習不是被動的，而是主動的。我們應該積極主動地探索、思考、質疑和創(chuàng)造。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的能力和素質。因此，我改變了以前刻苦背誦和死記硬背的學習方式，開始注重理解和應用。我學會了主動思考問題，并用自己的話總結和表達知識，而不是簡單地照本宣科。這樣的學習態(tài)度使我在學習過程中不僅能夠記住更多的知識，而且能夠更好地理解和運用。
第三段：學習方法的改進。
學之江新語為我展示了一些實用的學習方法，使我從以往的被動接受變成主動學習。其中一個重要的改變是有效的時間管理。在過去，我總是拖延時間，導致學習效率低下。但現(xiàn)在，我按照學之江新語中的建議，制定了詳細的學習計劃，并將任務分解為小目標，使自己更容易實現(xiàn)。此外，我還嘗試了自主學習和集體學習相結合的方式，即自己先學習然后與他人交流和合作。這樣不僅可以提高學習效果，還能培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。另外，學之江新語還鼓勵我利用多種資源和途徑來學習，如閱讀書籍、觀看視頻、參加講座等。這些新的學習方法讓我更加靈活和高效地掌握知識，并且能夠更好地應對各種學習挑戰(zhàn)。
第四段：學習價值觀的提升。
除了學習態(tài)度和方法的轉變，學之江新語還深刻影響了我對學習價值觀的認識。在讀這本書之前，我通常將學習視為一種為了獲得好成績和通往更好的未來而無謂的努力。然而，學之江新語教會了我學習的真正意義。學習應該是一種對自己的投資，是開啟智慧大門的鑰匙。通過學習，我們能夠延伸自己的思維邊界，增長見識，培養(yǎng)創(chuàng)新力和解決問題的能力。學之江新語讓我看到了學習的美好之處，讓我明白了學習是為了自己的成長和發(fā)展，而不僅僅是為了追求外在的回報。這種學習價值觀的提升讓我更加有動力去學習，提高自己，追求卓越。
第五段：總結與展望。
通過閱讀學之江新語，我對學習態(tài)度、學習方法和學習價值觀有了全新的認識和體會。學之江新語讓我認識到學習是一種全新的經(jīng)歷和體驗，而不僅僅是為了應對考試和獲取學位。我也意識到學習是一種對自己可以擁有的最好的禮物和最好的投資。我將繼續(xù)堅持這種積極主動的學習態(tài)度，不斷改進學習方法，并發(fā)展和提高自己的學習價值觀。通過不斷學習和成長，我相信我能夠實現(xiàn)自己的夢想和追求成功。學之江新語不僅僅是一本書，而是對我學習生涯的寶貴指引和啟示。
讀之江新語心得體會篇四
之江新語是錢江晚報推出的一檔欄目，它以一種真實、直接、生動的方式，向讀者展示了大江大河邊上發(fā)生的真實故事和百姓生活中的點點滴滴。我每次拿到這份報紙，總是迫不及待地翻到之江新語這個欄目，一邊閱讀一邊體會。通過對之江新語的觀察和體驗，我深深地感受到了其中的力量和魅力，也忍不住為之江新語中的普通人物所展現(xiàn)出的平凡與偉大感到震撼。
首先，之江新語給我展示了一些普通人生的故事，給我?guī)砹藢ζ椒采畹闹匦滤伎肌Ｔ谥抡Z中，有很多平凡的人和事，他們可能是農(nóng)民工、退伍軍人、鄉(xiāng)村教師等等。他們的事跡雖然普通，但卻反映了一種堅韌不撥的努力和追求，讓我明白了人生并不在于一朝一夕的輝煌，而在于腳踏實地、與世無爭的奮斗。這讓我重新審視了自己的人生觀，明白了平凡的人生也可以有無限的可能。
其次，之江新語通過真實的描寫和生動的語言讓我感受到了百姓生活的真實性和純樸的魅力。之江新語中的人物故事都是真實的，它們沒有被刻意美化，沒有被虛假的光環(huán)所包圍。它們的故事是真實的，讓我感到親切和親近。我看到了作者對人民生活的關注和尊重，感受到了平凡人物的情感世界和內(nèi)心世界的真實。這種真實和純樸的描寫方式，讓我對社會有了更深層次的思考，也讓我更加接近人民群眾，更加尊重他們的選擇和生活方式。
然后，之江新語給我展示了一種樂觀向前的精神，讓我明白了正能量的力量。之江新語中的很多故事都是關于普通人克服困難、戰(zhàn)勝逆境、努力奮斗的，這讓人感到一種力量和鼓舞。這些故事讓我明白了生活中的困難和挫折只是暫時的，只要我們保持積極向上的態(tài)度，勇往直前地追求自己的夢想，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達到自己的目標。之江新語中的正能量也深深地感染了我，讓我在生活中保持了積極向上的心態(tài)，鼓勵我面對困難時保持堅持和勇氣。
最后，之江新語還給我提供了一個了解社會狀況和發(fā)展趨勢的窗口。之江新語中的故事并不僅僅是一個個個案的展示，它們背后蘊含著社會問題和矛盾的存在。通過之江新語，我了解到了中國各地的經(jīng)濟、社會、教育等方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，了解到了人民群眾所面臨的各種問題和需要改善的地方。這讓我明白到我所生活的社會是多元而復雜的，也使我更加關注社會問題，關注人民群眾的需求和權益。
總之，之江新語是一份讓人感動和思考的欄目，它給予了我對生活的新認識和體會。通過之江新語，我看到了一個個普通人物的堅持和努力，看到了生活中的美好和純粹，也看到了社會問題和需求。它讓我深刻地認識到生活不僅僅有一種成功的模式，很多人的付出和努力也值得我們?nèi)プ鹬睾完P注。之江新語的力量和魅力是無窮的，它讓我更加熱愛這個社會，也更加珍惜自己的生活。
讀之江新語心得體會篇五
《之江新語》是浙江紹興市市長、著名企業(yè)家余秋雨先生的新書，本書以散文為主，旨在記錄余秋雨先生的一些個人經(jīng)歷，對生活、人生、社會等問題的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，有了許多新的思考方式和認知，接下來我將分享一下本人的心得體會。
第二段：個人成長方面的啟示。
余秋雨先生在《之江新語》中不斷傳遞的一種精神是——人生很長，無論是成功或者失敗，都是智慧和思考的資本，只有不斷追求，不斷學習，才會有更好的未來。這種思想深深地觸動了我，并且讓我明白了許多想不通的問題。在過去的成長中，我曾遇到許多困難，但是這本書中的許多故事告訴我，每個人都會在人生的路上遇到困難，只有不放棄、不懈怠、勇敢拼搏，才會有更好的成長。
第三段：社會發(fā)展方面的看法。
通過《之江新語》我明白了不少社會發(fā)展的重要問題，尤其是在教育方面，我發(fā)現(xiàn)我們的教育還有很多的問題。當前，教育的目的不明確、教育內(nèi)容不合理，很多學生畢業(yè)后仍然無法勝任工作，這也在很大程度上扼殺了人才的發(fā)掘。通過學習余秋雨先生在本書中對于教育問題的看法，我深刻地認識到：提高教育的質量和提高社會的整體素質是當今社會應該努力實現(xiàn)的目標。
第四段：生活意義方面的思考。
《之江新語》中有許多深刻且樸素的故事，這些故事讓我深刻認識到人生真正的意義。在生活中，我們要孜孜不倦地追求幸福，不僅僅只在追求得到的時候喜悅，更要在自己不斷追求的過程中享受生活的美好，做更有價值的事情。余秋雨先生在本書中傳遞的這種做事態(tài)度，激勵著我心無旁騖地追求著自己心中想要的生活。
第五段：結語。
在讀完《之江新語》之后，我對于自身都有了很多的認識和思考，同時也在關注著社會、人類的素質和生活的真正意義。能夠讀到余秋雨先生的這本書，我深感榮幸，也期待余秋雨先生更多優(yōu)秀作品的問世。最后，我相信余秋雨先生的這種思考方式和生活態(tài)度，也能夠影響更多的人，讓我們以更加積極的心態(tài)，去迎接自己的未來。
讀之江新語心得體會篇六
之江新語是浙江大學在2021年開始出版的校報，每周一期。我從第一期開始就非常喜歡閱讀之江新語，每次都能從中獲取到許多新鮮的資訊和有趣的故事，也能了解到學校里的各種動態(tài)。通過閱讀之江新語，我積累了很多知識和理解，也對校園生活產(chǎn)生了更多的體會和感悟。
首先，之江新語給我?guī)砹舜罅康膶W術資訊。作為一名在校大學生，了解學校里的最新科研成果和學術講座是非常重要的。之江新語每期都會有關于教師的學術研究成果的報道和推薦，這些推薦對我在各個學科方面的學習都有很大的幫助。在我看來，這些學術資訊展示了浙江大學的學術氛圍和研究實力，也讓我深感自豪。
此外，之江新語還提供了許多關于校園生活的新聞和故事。校園生活是大學生活的一個重要組成部分，之江新語通過報道學生活動、社團活動和學生組織的動態(tài)等內(nèi)容，讓我對校園生活有了更深入的了解。我曾經(jīng)讀到一篇關于某個學生社團的采訪文章，其中介紹了社團的歷史背景、活動項目和成員的故事。這篇文章給人留下了深刻的印象，讓我對參加類似的社團活動產(chǎn)生了濃厚的興趣。
另外，之江新語還關注社會熱點和當下的時事問題。在每期的校報中，都會有一些關于社會、文化和科技等方面的新聞報道和評論文章。這些內(nèi)容讓我對社會的變化和發(fā)展有了更敏銳的觸覺，也讓我了解到社會上的各種問題和議題。我記得曾經(jīng)有一期的之江新語，其中一篇文章深入探討了大數(shù)據(jù)對社會的影響和挑戰(zhàn)，這讓我對信息時代的未來發(fā)展有了更深入的思考。
最后，之江新語還提供了機會和平臺，讓我和其他學生一同參與校報的創(chuàng)作和編輯。我曾經(jīng)參加過之江新語舉辦的新聞寫作培訓班，學習了新聞報道的基本要素和寫作技巧。通過這個培訓班，我不僅提高了自己的寫作能力和新聞素養(yǎng)，還結識了許多對新聞寫作有著共同興趣的同學。參與校報的創(chuàng)作和編輯，是我大學生活中非常寶貴的經(jīng)歷，也讓我更加深入地了解了新聞傳媒行業(yè)。
總體而言，之江新語對我來說是一份重要的校報。通過它，我不僅了解到了學術研究的最新進展和學校里的各種動態(tài)，還開闊了自己的視野和思維方式。我相信，在未來的日子里，之江新語會繼續(xù)帶給我更多的啟發(fā)和收獲，我也會繼續(xù)關注和支持它的發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇七
《之江新語》是馬亮先生創(chuàng)作的一部百思不得其解的小說。通過對于主人公舟山人的生活經(jīng)歷和思想轉變的描寫，這部小說告訴我們每個人都有追求自己內(nèi)心真實想法的權利。在讀完這部小說后，我不禁感慨萬千，有了許多深刻的體會。
第一段:議論小說的創(chuàng)作背景和對主人公舟山人的人物塑造。
《之江新語》寫了主人公舟山人成長的歷程，通過描述舟山人在傳統(tǒng)社會中的生活和他與之相對立的思想，清晰地表達了作者對于傳統(tǒng)文化的反思和對個體自由的追求。舟山人的人物形象在小說中得到了精心的塑造，他的種種矛盾，如崇尚自由卻又受困于傳統(tǒng)觀念，對于個體命運感到無奈卻又不甘受制于命運，都讓人印象深刻。
第二段:談論小說中所展現(xiàn)的傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思潮的沖突。
小說中，作者通過舟山人與傳統(tǒng)觀念的沖突來揭示現(xiàn)代思潮與傳統(tǒng)觀念之間的矛盾。傳統(tǒng)觀念對于舟山人來說是一種束縛，但他又無法完全脫離這些觀念。例如舟山人的父親希望他從事傳統(tǒng)的手藝，而他卻想做一名作家。整個小說透露出對于傳統(tǒng)觀念束縛的不滿，以及無法徹底擺脫的無奈。
第三段:探討小說中的思想和人物發(fā)展。
小說中，舟山人的思想經(jīng)歷了一個從追求物質利益到追求內(nèi)心真實想法的轉變過程。他在傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間選擇了后者，追求真實的內(nèi)心世界，追求個體的自由。這種思想的轉變也伴隨著他的性格變化，從內(nèi)向到外向，從被動到積極。通過這種轉變，舟山人成為了一個真正的個體，追求自己內(nèi)心真實想法的權利。
第四段:分析小說的意義和對現(xiàn)實生活的啟示。
《之江新語》在揭示傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思潮沖突的同時，也反映了當代自由個體面臨的困惑與挑戰(zhàn)。對于我們來說，這部小說提醒了我們要堅守自己內(nèi)心的想法，不被他人的期望所束縛，勇敢地追求個人的理想和自由。在這個社會中，我們不僅要有勇氣堅持自己的選擇，還要敢于面對困難和挑戰(zhàn)，展示個體的價值。
第五段:總結全文內(nèi)容并給出自己的觀點和看法。
通過閱讀《之江新語》，我對于傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間的沖突有了更深刻的理解。在這個講究個性和自由的時代，我們應該敢于跳出傳統(tǒng)的框架，追求真實的自己。每個人都有權利追求自己內(nèi)心真實想法，勇敢做出選擇。這部小說給予了我許多啟示，讓我更加明確自己的人生追求和價值觀。
《之江新語》這部小說以其獨特的敘述風格和深刻的人物形象，展現(xiàn)了現(xiàn)代個體在傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間的困惑和掙扎。它提醒了我們要堅持自己的內(nèi)心想法，勇敢地追求個體的自由和理想。在這樣一個多元化的社會中，我們應該更加勇敢地面對自己的選擇，并追求內(nèi)心真實想法的權利。
讀之江新語心得體會篇八
近日，我讀了一本名為《之江新語》的書，書中收錄了作者錢理群在之江大學的幾年演講。這本書讓我深受啟發(fā)，讓我受益匪淺。在此，我想談談我讀后的心得體會。
第二段：教育的重要性。
在《之江新語》中，作者一再強調教育的重要性。他認為，只要教育跟得上，我們的國家就一定能跨過所謂的“中等收入陷阱”。同時，他也提到，教育并不只是學科的學習，更包括人的全面素質培養(yǎng)。因此，我們應該將教育置于更加重要的位置，讓更多的人認識到教育的價值。
第三段：青年的責任。
在《之江新語》中，作者給予青年更多的期待。他認為，青年是未來的主人翁，有著更多的責任和使命。同時，在當今形勢下，青年也面臨著各種挑戰(zhàn)，需要更多的勇氣和智慧去應對。因此，青年需要認識到自己的責任和使命，不斷地探尋自我，提升自我，為國家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：珍惜和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在《之江新語》中，作者也提到了對于傳統(tǒng)文化的看法。他認為，傳統(tǒng)文化是我們民族的根基和靈魂所在，需要被珍惜和發(fā)揚。同時，讀書是學習傳統(tǒng)文化最好的方式，要有目的、有系統(tǒng)地去讀書。因此，我們應該加強對于傳統(tǒng)文化的學習，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀之處，傳承好我們民族的文化基因。
第五段：重視創(chuàng)新。
在《之江新語》中，作者將創(chuàng)新提到了極其重要的位置。他認為，只有不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，才能不斷地發(fā)展。同時，創(chuàng)新也是一種精神，一種不斷求新求變的精神。因此，我們應該把創(chuàng)新擺在更加重要的位置，鼓勵人們勇于嘗試，不斷地突破自己，為國家和民族的發(fā)展開創(chuàng)更為美好的未來。
結尾：
綜上所述，讀完《之江新語》后，我認識到許多道理。教育的重要性，青年的責任，珍惜和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，重視創(chuàng)新，這些思想都值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己吐鋵崱Ｎ蚁嘈?，在我們每個人的努力下，我們一定能將這些思想付諸行動，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，為人類文明進步貢獻出我們自己的力量！
讀之江新語心得體會篇九
近日，我認真學習了中央黨校出品的電視劇《黨員之江新語》，這部劇通過講述江蘇省淮安市市委書記的故事，生動展現(xiàn)了黨員干部的擔當精神和奉獻精神。從劇中的角色群體中，我得到了許多啟示和感悟，更加堅定了做一名優(yōu)秀黨員的信心和決心。下面，我將從五個方面闡述我的心得體會。
首先，影片展現(xiàn)了黨員干部的艱辛付出。劇中的主人公陳列，是一個年輕有為的黨員干部。面對風雨與壓力，他沒有選擇退縮，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷學習和進取。他毅然投入到淮安市的發(fā)展建設中，與市民群眾一同奮斗，為改善人民的生活貢獻自己的力量。這種無私的奉獻精神和對黨員干部的要求和期望，深深地觸動了我的內(nèi)心。作為一名普通的黨員，我應該時刻保持清醒的頭腦，時刻記得自己的責任和使命，為人民服務，為社會進步貢獻自己的力量。
其次，劇中的各個角色都有著自己的特點和特點的表演。劇中通過塑造不同的角色形象，展示了黨員干部的不同品質和形象，鼓勵黨員干部做到勤政修己。在劇中，市委書記陳航是一個具有開拓創(chuàng)新精神的黨員干部，他勇于擔當，善于抓落實。他以實際行動踐行黨的口號，推動市委和市政府工作更上一層樓。這種推動和身體修復黨員干部應具備的品格，也是我一直以來的追求目標。劇中，陳航市委書記雖然面臨著種種困難和壓力，但他始終保持清醒的頭腦和積極向上的心態(tài)，以自己的智慧和勇氣，解決了一個又一個難題，贏得了市民的贊譽。這個形象使我十分敬佩和認同，也激勵我在今后的工作中，堅持原則和標準，勇于擔當。
第三，劇中的情節(jié)以及劇中的主題線索都相當明確：市委書記陳航解決了一個又一個的困難和問題，推動了淮安市的經(jīng)濟和社會發(fā)展。這種一種接著一種相連續(xù)的發(fā)展，讓人感到黨員干部的擔當精神和奉獻精神無所不在，并已深深印在了人們的心上，給人們留下了深刻的印象。作為一名基層黨員，我深深感受到了這種責任和使命的擔當，堅信在今后的工作中，只有更加努力和積極，才能夠為黨和人民作出更大的貢獻。
最后，劇中的表演、場景設計以及服裝設計都非?？季?，細節(jié)之處處處體現(xiàn)了中央黨校的高品質和態(tài)度。劇中的主題曲深遠而富有激情，營造出了一種氣氛和文化的氛圍。這種氛圍和文化給我?guī)砹瞬煌乃伎己驼J識，也讓我更加珍惜黨在國家各個領域所取得的榮譽和成就。
回顧整個劇情，我被其中的精神和情感所觸動。作為一名基層黨員，我愿意牢記口號和誓言，以陳航市委書記為榜樣，做一名優(yōu)秀的黨員干部，為黨和人民盡自己的一份力量。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持崇高的理想和信念，不斷學習和進步，勇于擔當，為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。讓我們一起真心幫助我們的黨員同志們加油鼓勁?。。?BR> 讀之江新語心得體會篇十
養(yǎng)成勤學善思的好習慣。領導在《理論學習要有三種境界》一文引用著名學者王國維論述治學的三種境界，對如何抓好理論學習指明方向，一要有志存高遠的追求，耐得住寂寞，靜下心來通讀苦讀;二要勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫;三要學用結合，學有所悟，用有所得，領悟真諦。領導還強調要向別人學習、向典型學習。同時他指出，學習要真正做到“求知善讀”，而不能專注于死讀書、讀死書，切忌生搬硬套、照抄照搬，強調“書呆子”現(xiàn)象要不得。對照領導有關學習重要性的要求，深感自己在學習方面還有很大的不足，為此，在今后的工作生活中，我要按照領導的要求，樹立終身學習的觀念，勤于學習、善于學習，做到求知善讀，知行合一。
夯實為民服務的好本領?！扒嗄觊L于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重?！本I(yè)務是做好群眾工作的必要前提。要想做好群眾工作，沒有過硬的本領是行不通的。翻開《之江新語》，不難發(fā)現(xiàn)，所有短論都是在講黨員、干部如何做好群眾工作，如何更好為民服務，讓人民滿意。那么，對于一名組工干部來說，提升業(yè)務水平、夯實服務本領是一門“必修課”，必須要把業(yè)務知識化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，磨練自身崗位硬功夫，自覺把服務水平提上去、把業(yè)務能力強起來、把政策運用活起來，爭做業(yè)務上的“行家里手”，群眾眼里的“得力干將”，讓群眾滿意，讓百姓信任。
鍛造求真務實的好作風。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。求真務實，就是要講真話、辦真事，出實招、奏實效。黨員、干部要在真抓實干、埋頭苦干中擦亮公仆本色，以“天下大事，必作于細”的工作態(tài)度，抓實做細每一項工作。在《之江新語》中，領導反復強調了求真務實的重要性。對于一名組工干部來說更要這樣，在日常工作中一定要做到求真務實，用行動踐行使命，自覺涵養(yǎng)“不馳于空想，不騖于虛聲”的精神，端正工作作風，腳踏實地，埋頭肯干，只要是上級和領導交辦的事，都要及時反饋，做到凡事有交代、件件有著落、事事有回音。
讀之江新語心得體會篇十一
堅持科學發(fā)展，必須把中央精神和省域實際緊密結合起來。習近平同志帶領浙江省委將科學發(fā)展觀與省域實際有機結合，從全局的高度，以辯證的思維，作出實施“八八戰(zhàn)略”的重大決策部署，即充分發(fā)揮“八個優(yōu)勢”、深入實施“八項舉措”，建設“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生態(tài)省，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等，構成了浙江改革開放和現(xiàn)代化建設的總體戰(zhàn)略布局。在此期間，習近平同志反復強調，實施“八八戰(zhàn)略”是貫徹“三個代表”重要思想的生動實踐，是落實科學發(fā)展觀要求的具體體現(xiàn)，也是加快浙江全面建設小康社會、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要牢牢把握中央關于各個地方發(fā)展的戰(zhàn)略定位，在“結合”上下功夫，正確處理落實中央要求和切合地方實際的關系，更加牢固地樹立科學發(fā)展理念，為實現(xiàn)地方科學發(fā)展的戰(zhàn)略目標而努力工作。
堅持科學發(fā)展，必須實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展。習近平同志強調，“發(fā)展，說到底是為了社會的全面進步和人民生活水平的不斷提高”;要在“騰籠換鳥”中實現(xiàn)轉型升級，在“鳳凰涅槃”中激發(fā)創(chuàng)新活力，在“爬坡過坎”中不斷進取，走出一條具有浙江特色的科學發(fā)展道路。為了實現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)省、打造“綠色浙江”目標，他當時就提出“既要gdp，又要綠色gdp;既要綠水青山，又要金山銀山”的發(fā)展理念，強調“經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展不單純是速度的發(fā)展，更不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價”“不能光追求速度，而應該追求速度、質量、效益的統(tǒng)一;不能盲目發(fā)展，污染環(huán)境，給后人留下沉重負擔，而要按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求，做好人口、資源、環(huán)境工作”。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要堅持以生態(tài)文明理念引領經(jīng)濟社會發(fā)展，守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)建設雙贏，做到經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益統(tǒng)籌兼顧。
讀之江新語心得體會篇十二
強化為民服務意識?！耙磺袨槊裾撸瑒t民向往之。”習近平同志強調，“心無百姓莫為‘官’?！币驗椤半x開了人民，我們將一無所有、一事無成;背離了人民的利益，我們這些公仆就會被歷史所淘汰”“群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重”。這些樸實的字句間洋溢著對人民群眾的深厚情感。他還指出：“有少數(shù)干部不會同群眾說話，在群眾面前處于失語狀態(tài)。其實，語言的背后是感情、是思想、是知識、是素質。不會說話是表象，本質還是嚴重脫離群眾。”他針對少數(shù)領導干部滋生“當官做老爺”的封建習氣，像模像樣地端起“官架子”，獨斷專行，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，與下屬和群眾越來越遠的問題，告誡“我們要時刻牢記，心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”，要求各級領導干部切實轉變作風，“放下‘架子’親民愛民，作出好‘樣子’率先垂范”。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要把群眾工作作為黨的“生命工程”來抓，切實解決好對群眾的感情問題，把群眾放在心中最高位置，心里時時裝著群眾，凡事處處想著群眾，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。
提高為民服務水平?！暗赂咦阋苑?，才高足以率人?！绷暯酵緩娬{，一個好干部不僅要有強烈的責任感，為官一任，就要盡到造福一方的責任;而且要有為民服務的本領和能力。要通過創(chuàng)新方法，提高能力，主動充分地跟老百姓溝通、接觸，真心實意地為老百姓解決問題。習近平同志倡導實行的領導下訪制度，就是一種面對面做好群眾工作的有效方法。下訪接待群眾是考驗領導干部能力和水平的大考場，來訪群眾是考官，信訪案件是考題，群眾滿意是答案。領導下訪接待群眾工作，要長期堅持，抓緊抓好，抓出成效，使群眾帶著問題而來，懷著滿意而歸。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，就要通過下訪接待群眾等方式，找準就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會保障、公共服務等民生領域存在的突出問題，千方百計采取切實可行的措施和辦法，努力滿足人民需求、解決群眾困難，不斷提高為民服務水平。
讀之江新語心得體會篇十三
為了更好的開展好黨的群眾路線教育實踐活動，實驗小學東校區(qū)為領班班子每人購得一本《之江新語》。制定學習計劃，通過集中與自學相結合的形式進行學習。
《之江新語》輯錄了在浙江任職時期為《浙江日報》社“之江新語”欄目撰寫的稿件。這些短論，思想性強、針對性強、時效性強，語言簡潔明快，觀點敏銳清晰，形式生動活潑，文風樸實清新，深受大家歡迎。
學習過程中，領導們注意理論聯(lián)系實際，和學校實際工作結合起來，組織學習。
學校春季運動會結束后，五年級教師組織大家學習了《之江新語》中的《大事講原則，小事講風格》這段內(nèi)容。在學習了這段內(nèi)容之后，老師們就團隊建設紛紛發(fā)表了自己的見解。有的老師說：一個團結的集體中領導善于謀劃，以身作責，嚴格要求非常重要，領導的先進性決定了團隊的先進性。有的老師說：一個好的領導要善于把自己的思想轉化為團隊的共識，這樣的團隊才會有目標，有成績。有的老師說：今天五年級師生在運動會上的表現(xiàn)就體現(xiàn)了團隊精神。入場式集思廣義，共同習練，方有今天的精彩亮相;教師接力賽中老師們克服困難拼盡全力只為展示團隊精神;一天的學生秩序維護是全體老師共同努力使然。有的老師說：生活在一個有精神的團隊里格外幸福。
學習是為了更好的工作，轟轟烈烈的學習實踐活動一定會產(chǎn)生可喜的效果。我們期待著。
讀之江新語心得體會篇十四
讀過習《之江新語》，深感非常清新。文章雖短，句句說到我們黨員干部的心坎上，事事談到我們老百姓的要求上。統(tǒng)觀全文,從文眼到內(nèi)容，處處體現(xiàn)出偉大復興中國夢清新之風?！吨抡Z》突出“新”，語言新、觀念新、內(nèi)容新、方法新等等，這些新提法、新要求，是指導我們基層工作人員的方針和準繩。
《之江新語》總的來說，關于領導干部的要求是最多的，領導干部都應站在黨的利益和人民群眾的立場上，堅持實事求是的原則，不唯上，不唯書，不唯威，要樂于聽實話、善于引導基層人民群眾講實話，要全力杜絕長期形成“報喜不報憂”的社會現(xiàn)象等方面作了作了深刻闡述。作為一個普通的百姓，也許對于關于領導干部的要求不是那么的有感觸，但是，在其他方面，我卻感觸頗深。首先是關于團結的體會，有一句話說“團結就是力量”，團結是做好一切工作的基礎，團結在一定程度上關系到事業(yè)興衰成敗。許多人都有這樣的感受：工作、生活在一個風清氣正、團結和諧、相互信任的環(huán)境里，就會心情舒暢、精神愉悅，渾身有使不完的勁兒，就可以集中精力做事情、一心一意干事業(yè)。
反之，工作、生活在一個矛盾重重、關系緊張、彼此猜忌的環(huán)境里，就會心情壓抑、精神沮喪，難以凝神聚力投入工作，自然也就無法成一番事業(yè)。因此懂得團結，學會團結，與人為樂，追求和諧，是我們在工作和生活中必須也應該嚴格要求做到的行為。其次是關于讀書方面的感悟，所謂活到老，學到老，學習不僅是人類在漫長的發(fā)展過程中積累了大量的精神財富，對自身來講也是對精神的充實，在學習的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。在我們短暫的一生中，需要突顯自己的價值。年輕時，學是為了理想，為了安定;中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈;老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。因此，學習是一生的事情，是一種大智慧。
讀完《之江新語》才發(fā)現(xiàn)，自己還有許多不足的地方，還需在生活與學習的道路上不斷努力，按照習“溫故知新”、“學新知新”要求，樹立終身學習的觀念，勤讀書、常思考，學以致用，在創(chuàng)新發(fā)展中適應新情況，解決新問題。
讀之江新語心得體會篇十五
《之江新語》是習總書記在擔任浙江省委書記的五年間，為浙江日報“之江新語”專欄撰寫的232篇短評文稿的匯編。品讀《之江新語》，字字珠璣，力透紙背，勵人心志；品讀《之江新語》，讓人頓悟，感悟大愛，頤養(yǎng)襟懷。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。《尚書?周書》有云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。顧名思義，即取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作?？梢哉f，《之江新語》字里行間無不體現(xiàn)著一名領導干部統(tǒng)攬全局、改革創(chuàng)新、矢志發(fā)展的戰(zhàn)略思維，無不彰顯著一名共產(chǎn)黨人心懷社稷、情系民生、謀求福祉的大愛情懷?！吨抡Z》為為官從政者打開了一座無窮的思想寶庫，教會了執(zhí)政為民的科學工作方法；《之江新語》引領廣大黨員干部置身一個瑰麗的精神殿堂，為為官從政者導正了道德座標航向，堪稱為官從政的“指南針”。無論是《領導干部必須做到“守土有責”》，還是《政聲人去后，民意閑談中》，無不生動體現(xiàn)了守土有責、思職盡業(yè)、夙夜奉公的責任擔當和勤政興業(yè)的使命意識，與“空談誤國，實干興邦”精神內(nèi)涵一脈相承，源遠流長。
以人為本，執(zhí)政為民。板橋詩云：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。意即臥在衙門的書齋里靜聽著竹葉沙沙地響動，總感覺是民間百姓呼饑號苦的喊聲。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是黨一切工作的根本著眼點和落腳點。《之江新語》中的每篇文稿無不體現(xiàn)著道德塑民、制度惠民、文化育民、發(fā)展富民等愛民親民的質樸情懷，是每位黨員干部尤其是領導干部為政處事的“教科書”。無論是《心無百姓莫為官》，還是《不求“官”有多大，但求無愧于民》，無不折現(xiàn)著“百姓是天，人民第一”的融融愛民心、“朝受命，夕飲冰”的拳拳事業(yè)心、“晝無為，夜難寐”的錚錚責任心。當前，黨的群眾路線教育實踐活動正在群眾家門口開展，黨員領導干部要始終強化宗旨意識、群眾觀念，時刻牢記“民可載舟，亦能覆舟”的古訓，真心誠意為民辦實事、解難題。同時，“木受繩則直，人受諫則圣”。要虛心聽取民聲民怨，讓基層群眾真正成為事業(yè)發(fā)展的參與者和“監(jiān)督員”，成為各項工作成效的仲裁者和“評判員”。
兩袖清風，激揚正氣。周敦頤《愛蓮說》有云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。正基于此，蓮得到了不同時期人們的喜好。對于黨員干部來說，清廉乃為官之基，清正乃為政之要?！吨抡Z》淋漓彰顯了清心用權、公正用權、依法用權、為民用權的清風正風，實為廣大黨員干部尤其是領導干部的“醒神湯”，正所謂“要‘干事’，更要‘干凈’”。廣大黨員干部都要站在黨的事業(yè)興衰成敗、民心向背的高度來思考清正廉潔問題，注重加強黨性修養(yǎng)，常態(tài)堅持攬鏡自照，始終做到自律自省自警。既要認清權力不是為己謀私的“利器”，也要明白權力不是用來炫耀的“外衣”。黨員干部只有胸懷“為官一任，造福一方”的抱負，又有“在位一天，趕考一天”的意識，以平和之心對名利，以淡泊之心對得失，以敬畏之心對權力，始終為發(fā)展、為人民慎用權、用好權，才能激揚時代正氣，無愧手中的權力和責任，無愧人民群眾的重托和信任。
讀之江新語心得體會篇十六
政績觀與發(fā)展觀緊密相關。習近平同志強調：“科學的發(fā)展觀引導正確的政績觀，正確的政績觀實踐科學的發(fā)展觀?！彼麑τ行┑胤接善娴恼冇^而導致的“形象工程”“政績工程”提出嚴厲批評，強調考察領導干部政績，要既看經(jīng)濟指標，又看社會人文環(huán)境指標，要“把發(fā)展思路是否對頭，發(fā)展戰(zhàn)略是否正確，能否處理好數(shù)量與質量、速度與效益的關系，作為考察領導干部是否樹立了正確的政績觀的重要內(nèi)容”。習近平同志還將政績觀與抓落實結合起來，并尖銳地指出，“一個干部樹政績?nèi)绻菫榱私o自己留名，替自己立碑，為自己邀官，這樣的干部就根本做不到求真務實，根本不可能做到對群眾負責，根本不可能專心致志抓落實。”我們做事情、干工作，不能以博取個人名聲、圖謀職務升遷甚至謀取私利為目標，而要以有利于國家、有利于人民為出發(fā)點，履職創(chuàng)業(yè)，作出實績。這才是正確的政績觀。
切實抓好打基礎利長遠的工作。對領導干部來說，為一方經(jīng)濟社會發(fā)展，為一方百姓造福，應該有政績，也必須追求政績。習近平同志強調，“樹政績的根本目的是為人民謀利益”“樹政績的根本途徑是將人民群眾的眼前利益和長遠利益結合起來”;要認識和把握“顯績”與“潛績”的辯證法，即“立竿見影的發(fā)展是政績，打基礎作鋪墊也是政績;解決經(jīng)濟發(fā)展中的問題是政績，解決民生問題也是政績?！笨梢姡瑯淞⒄_的政績觀，既要有“功成不必在我”的胸襟，又要走出唯gdp的誤區(qū)。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要求我們堅持以正確政績觀為指導，既多辦一些群眾期盼、近期能見效的事，又多做一些打基礎、管長遠且經(jīng)得起人民和歷史檢驗的事，贏得人民群眾的信任、擁護和支持。
讀之江新語心得體會篇十七
品讀同志在浙江主政期間寫下的《之江新語》，感受到的是一股清新的文風，232篇短評，篇篇精彩。我認為有三個特點：一是文風樸實、平易近人。如《領導干部是作風建設的主體》一文，作者說，領導干部既要嚴格要求自己，也要嚴格要求他人，要求別人做到的，自己首先要做到;禁止別人做的，自己堅決不能做。要防止隔岸觀火光吆喝、卷起袖子不干活的現(xiàn)象。就段話像一位慈祥的師長一樣，用口語話的方式講道理。二是，引經(jīng)據(jù)典、論據(jù)充分。如《文風體現(xiàn)會風》一文中作者引用了鄭板橋的名句“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”，形象的告訴人們?nèi)绾无D變文風。三是，一事一議、以小見大。如《小事小節(jié)是一面鏡子》一文，作者從工作生活上一些不起眼的小事，談到小事小節(jié)能夠反映人品，反映作風，最后落腳到要加強修養(yǎng)，防微杜漸，引起人的強烈共鳴和思考。總而言之，《之江新語》是一本很好的書，推薦大家有空讀一讀。
讀之江新語心得體會篇十八
《之江新語》是同志2月至3月任浙江省委書記、省人大會主任時，在《浙江日報》“之江新語”專欄發(fā)表的232篇短論。五年間，232篇文章，平均每周一篇，說來讓人感慨萬千。短論語言簡潔、樸實、精煉，形式生動活潑，觀點一針見血，多是在談人民、作風、修養(yǎng)，充分體現(xiàn)了與人民群眾的深厚感情，讀后振奮人心。
品讀《之江新語》可以發(fā)現(xiàn)，同志的文字如行云流水，充滿了詩書氣，讀來趣味橫生、讓人難忘。這些短論，或贊美表彰，弘揚正氣;或批評鞭撻，斥責歪風;或分析道理，揭示規(guī)律，都具有很強的思想性、針對性、時效性，對促進領導干部緊密聯(lián)系群眾、轉變工作作風有很好的指導意義。
時下領導工作的內(nèi)容頗為繁雜，雖然不同崗位的領導者有著不同的具體工作，但是，“深入群眾，傾聽民聲”卻是領導工作的重要內(nèi)容，是所有領導者都不能推卸的工作責任。領導干部要知實情，就必須深入基層調研，進村入戶走訪，堅持換位思考，以真誠態(tài)度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾，時刻關心人民群眾生活狀況和身心健康，充分了解人民群眾急需解決的問題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過場”等現(xiàn)象發(fā)生，要堅持作一名“耳聰目明”的人民公仆。
在新形勢下，做好群眾工作有一個最為重要的前提就是：我們要有真本事，要有真才實學，要有真知灼見，要有富民安民樂民的新智慧。我們在說服群眾方面，要拿學習來掃除障礙，拿思想來占領陣地，拿大愛來溫暖人心，拿無私來寬慰心靈，拿人格來擋住誘惑，拿力量來撼動世界;我們在引導群眾方面，要拿公理來擦亮眼睛，拿理性來處理事端，拿歷史來反觀現(xiàn)實，拿和諧來凝聚共識，拿事實來說明問題，拿業(yè)績來樹立威信;我們在鼓舞士氣方面，要拿勇氣來戰(zhàn)勝困難，拿方法來減少混亂，拿機制來消除浮躁，拿務實來提高效率，拿行動來詮釋一切，拿無悔來鑄造輝煌。
透過《之江新語》我們更加深刻地感悟到心憂天下，方能把百姓冷暖掛心上;事業(yè)至上，方能把青春熱血來奉獻;對黨忠誠，方能做到無怨無悔義無反顧永往直前。將“之江新語”作為鞭策自己、改進工作作風、提高學習意愿、提升思想認識的參考書，并向同志學習，做一名腳踏實地又志向遠大的人民公仆。
讀之江新語心得體會篇十九
創(chuàng)新是省域發(fā)展的活力之源。浙江發(fā)展的奇跡來自創(chuàng)新。習近平同志就浙江經(jīng)濟社會發(fā)展提出一系列創(chuàng)新性的理念和觀點：在思想觀念方面，強調“要有‘敢為天下先’的精神，解放思想，大膽地闖，大膽地試，怎么有利于發(fā)展就怎么改革;要超越原有的體制，從根本上沖破束縛發(fā)展的桎梏”。在利用民資方面，要求“充分調動民間投資的積極性，擴大民間投資的規(guī)模，形成經(jīng)濟增長的內(nèi)生機制”。在引進外資方面，要求用“兩條腿走路”，以“承接國際產(chǎn)業(yè)轉移，吸引外商落戶，吸引外資投入，擴大對外貿(mào)易，不斷提高對外開放水平”。在解決“三農(nóng)問題”方面，提出“加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民非農(nóng)化”要求和“以發(fā)展強村、靠建設美村、抓反哺富村、促改革活村、講文明興村、建法治安村、強班子帶村”目標。在科技方面，倡導“充分發(fā)揮人才在技術創(chuàng)新中的關鍵作用，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化，使經(jīng)濟發(fā)展真正走上依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道”。在社會管理方面，強調要“樹立新的穩(wěn)定觀”，要求把學習推廣“楓橋經(jīng)驗”作為加強社會治安綜合治理的總抓手。浙江的創(chuàng)新實踐，使我們深深體會到，只有對思想觀念、體制機制和科技、管理等方面進行全方位創(chuàng)新，才能影響經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)發(fā)展方式的實質性轉變，在創(chuàng)新發(fā)展上始終掌握主動權。
干在實處才能走在前列?！盀檎F在行。”工作靠實，事業(yè)靠干。黨的十八大以來，習近平同志多次強調“空談誤國，實干興邦”，這與他在浙江工作時所倡導和踐行的工作作風一脈相承。在浙江工作期間，習近平同志把弘揚求真務實精神擺在加強黨的先進性建設的高度加以強調，提出要深化理論武裝求真諦、深入調查研究重實際，狠抓工作落實動真格、加快浙江發(fā)展重實效，高度關注民生系真情、堅持為民謀利出實招;強調要把“能否做到狠抓落實，是否善于狠抓落實”作為衡量領導干部作風、能力、水平的重要標志，并用“在墻上敲釘子”的生動比喻，要求抓落實既要抓在點上，以點帶面，推動全局，也要一抓到底，常抓不懈。他還對抓落實作出具體分析：在認識上要講求一個“深”字，在要求上要講求一個“新”字，在步驟上要講求一個“韌”字，在舉措上要講求一個“實”字;“抓而不實，等于白抓”“落實才能出成績”。當前，以習近平同志為核心的黨中央作出了全面深化改革的一系列重大戰(zhàn)略部署。我們必須把主要精力放在抓工作落實上，一環(huán)扣一環(huán)，一抓到底，不見落實不罷手，不出實效不止步，始終保持這種干勁和韌勁，扎實推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇二十
我學習了《之江新語》一書，仔細拜讀之后，感觸頗多。從不同的方面，不同的角度來闡述了如何做一個合格的領導，如何來做好人民的公仆。我認為，《之江新語》同樣能夠作為企業(yè)管理者的指路明燈，指引我前進的方向，更好的開展工作，更有效率的完成任務。下面我談談自己的感悟。
第一，“多讀書修政德”。“提升從政道德境界，最好的途徑就是加強學習，讀書修德，并知行合一，付諸實踐”，真可謂一語中的，抓住了要害。對我個人而言，不斷提升從業(yè)道德、提升業(yè)績的最好途徑也是學習。養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，使讀書學習成為改造思想、加強修養(yǎng)的重要途徑。思想上，使學習成為凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段，使一切有益的知識、一切廉潔的文化入腦入心，永葆共產(chǎn)黨員的先進性;工作中，只有不斷學習使新的管理理念和營銷方式，融入到的工作中去，我們要學中做，做中學，理論聯(lián)系實際，找到適合我們自己方式方法，不斷創(chuàng)新，才能不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，不斷發(fā)展壯大。
多時候我們都只是說多過于做，因此導致工作效率低下不能夠有效的去解決問題，這樣的結果只能是導致目標達成性很低。而務虛指某項工作實際開展之前，先從理論上、政策上、思想上進行學習、思考、研究、討論，做好市場調研工作，以求上下一心、準備充分、增強信心。俗話說“不打無準備之仗”，“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，凡是都要事先考慮好，不能夠像無頭蒼蠅一般亂撞，這樣既不能解決問題，甚至可能導致嚴重的問題，為企業(yè)帶來不可挽回的損失。這就要求我們將務實和務虛統(tǒng)一起來。
第三，“忠言逆耳利于行”。天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。時刻反思自己，找出自己的不足之處，盡量的去改正去完善，然而往往我們自己未必知道自己身上的缺點，因此無論工作還是生活，一定要多多傾聽別人的意見和建議?！爸已阅娑谛小?，一個善于傾聽下屬意見的領導一定是一個英明的'領導，一個善于傾聽別人意見的人也一定是一個修養(yǎng)很高的人，這也是保證企業(yè)信息良好溝通的一個方法。
盲目的為了完成工作而工作，應該做到“超越”工作，這樣才能夠讓領導放心，讓自己滿意。
以上是我這段時間的學習心得，《之江新語》中還有很多值得我學習與思考的地方，在以后的工作與生活中我將不斷的吸取其中的精華完善自己，讓自己能夠迅速的成長起來。
讀之江新語心得體會篇一
之江新語是由浙江省教育廳主辦的英語角網(wǎng)校新晉推出的線上教育內(nèi)容。通過之江新語的學習，我獲得了許多知識和體驗。下面我將分享我對之江新語的心得和體會。
首先，之江新語的課程內(nèi)容非常全面和實用。它提供了各個層次的英語課程，涵蓋了包括聽力、口語、閱讀、寫作等方面。課程通過各種不同的形式，如視頻、音頻、圖片等，來豐富學習體驗。此外，編制課程的老師非常專業(yè)，他們講解清晰，讓學習者能夠輕松理解并消化所學的知識。通過之江新語的學習，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平有了明顯的提高。
其次，之江新語的學習方式非常靈活。無論是時間還是地點，都不再是學習的限制。由于課程是線上的，我可以根據(jù)自己的時間表自由選擇學習的時間。同時，我不必為了學習而外出，只需要通過電腦或手機就可以隨時隨地進行學習。這種靈活的學習方式給我?guī)砹撕艽蟮姆奖愫褪孢m。
之江新語的學習平臺非常友好和易于操作。它的界面設計簡潔明了，功能齊全。一切都讓人感到親切和舒適。在學習的過程中，我可以隨時查看學習進度，了解自己的弱點和進步的地方。平臺還提供了一些練習題和測驗，能夠幫助我及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行針對性的補充。總之，之江新語的學習平臺給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
此外，之江新語還注重培養(yǎng)學習者的實踐能力。課程設計中充滿了各種實踐任務和活動，鼓勵學習者主動參與和實踐所學的知識。通過這些實踐活動，我不僅鞏固了所學的知識，還提高了自己的應用能力和溝通能力。這種實踐導向的學習方式培養(yǎng)了學習者的綜合素養(yǎng)，使我在實際應用中更加得心應手。
最后，之江新語還注重培養(yǎng)學習者的學習興趣和動力。課程設置了各種有趣的學習內(nèi)容和故事，吸引了我的眼球和注意力。通過生動有趣的學習材料，我很快就產(chǎn)生了學習的興趣。課程還設置了一些游戲和競賽，讓學習變得更加有趣和激動人心。這樣的學習方式讓我更加愿意投入時間和精力來學習英語。
以我對之江新語的學習體驗和感受來說，無論是課程內(nèi)容還是學習方式，都給我留下了深刻的印象。通過之江新語的學習，我收獲了更多的知識和技能，并且對英語的學習更加有信心和興趣。我相信，通過之江新語的學習，我將能夠在英語學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。
讀之江新語心得體會篇二
學之江新語，是指學之江教育平臺應對當前高等教育大眾化的需要，以及學生對高校課程內(nèi)容的需求提出的一種理念和方法。它通過開放網(wǎng)絡課程、教學資源分享和互動學習等方式，有效地提升了教育的普及率和質量。作為一名在校學生，我深刻體會著學之江新語所帶來的變革和益處。
學之江新語引入了開放網(wǎng)絡課程，使得教育資源的開放性和共享性得到了極大的增強。我曾經(jīng)在學之江平臺找到了一門關于計算機科學的開放課程，這門課程包含了全套教材、課件、習題和實驗，還有豐富的在線講座和論壇供學習者交流。這些開放課程讓我充分感受到了自主學習的樂趣，無論是在理論學習還是實踐操作方面，我都能夠根據(jù)自己的進度和興趣進行學習，沒有了時間和空間的限制。
與此同時，學之江新語還倡導了教育資源的共享，使得學習者之間能夠更好地互相借鑒和學習。在學之江平臺上，我經(jīng)常與其他同學分享我的學習心得和筆記，也會從其他學生那里獲取更多的學習資料和方法。這種信息共享的機制，使得我們能夠共同進步，不再孤獨地面對學習的困難，而是在群體互助中不斷成長。
互動學習則是學之江新語的重要組成部分。在學之江平臺上，學生可以參與到各種互動式學習活動中，比如學習小組、論壇和實驗室等。通過與其他學生和教師的互動，我們可以更好地理解和掌握知識，提升自己的學習效果。尤其是在解答與學習相關的問題時，通過與他人的交流和討論，我們能夠從不同的角度思考和理解問題，得到更全面和準確的答案，培養(yǎng)了我們的思維能力和解決問題的能力。
學之江新語還通過在線評測和自主測驗等方式，提供了一個全面評估和反饋的機制。在學習過程中，我可以通過在線評測來檢驗自己的掌握程度和學習效果。如果發(fā)現(xiàn)自己掌握得不夠深入，我可以根據(jù)自己的情況調整學習方法和進度，有針對性地提升自己的學習水平。而自主測驗則讓我能夠根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程，更好地規(guī)劃自己的學習路徑和目標。
學之江新語讓我深刻認識到，教育是一個不斷發(fā)展和進步的過程。在這個過程中，學生的學習方式和教育資源的開放共享是至關重要的。通過學之江平臺帶來的變革和益處，我體會到了自主學習、互助學習、互動學習和自主評測的重要性和價值。我相信，學之江新語將會繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多學生提供更好的教育資源和學習機會，促進教育的公平和發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇三
學之江新語是一本針對大學生的學習方法的書籍，為了提高自己的學習能力和效率，我決定閱讀這本書并嘗試其中的方法。在讀完全書后，我深有感觸，不僅對自己的學習方法進行了調整，并且對學習的態(tài)度和價值觀也有了新的認識。下面我將從學習態(tài)度、學習方法和學習價值觀三個方面來分享我對學之江新語的心得體會。
第二段：學習態(tài)度的轉變。
通過閱讀學之江新語，我深刻認識到學習態(tài)度的重要性。在以前，我常常抱著“求知無憂”的態(tài)度，以為學習是一種被動的接受和被灌輸?shù)倪^程。然而，學之江新語告訴我，學習不是被動的，而是主動的。我們應該積極主動地探索、思考、質疑和創(chuàng)造。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的能力和素質。因此，我改變了以前刻苦背誦和死記硬背的學習方式，開始注重理解和應用。我學會了主動思考問題，并用自己的話總結和表達知識，而不是簡單地照本宣科。這樣的學習態(tài)度使我在學習過程中不僅能夠記住更多的知識，而且能夠更好地理解和運用。
第三段：學習方法的改進。
學之江新語為我展示了一些實用的學習方法，使我從以往的被動接受變成主動學習。其中一個重要的改變是有效的時間管理。在過去，我總是拖延時間，導致學習效率低下。但現(xiàn)在，我按照學之江新語中的建議，制定了詳細的學習計劃，并將任務分解為小目標，使自己更容易實現(xiàn)。此外，我還嘗試了自主學習和集體學習相結合的方式，即自己先學習然后與他人交流和合作。這樣不僅可以提高學習效果，還能培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。另外，學之江新語還鼓勵我利用多種資源和途徑來學習，如閱讀書籍、觀看視頻、參加講座等。這些新的學習方法讓我更加靈活和高效地掌握知識，并且能夠更好地應對各種學習挑戰(zhàn)。
第四段：學習價值觀的提升。
除了學習態(tài)度和方法的轉變，學之江新語還深刻影響了我對學習價值觀的認識。在讀這本書之前，我通常將學習視為一種為了獲得好成績和通往更好的未來而無謂的努力。然而，學之江新語教會了我學習的真正意義。學習應該是一種對自己的投資，是開啟智慧大門的鑰匙。通過學習，我們能夠延伸自己的思維邊界，增長見識，培養(yǎng)創(chuàng)新力和解決問題的能力。學之江新語讓我看到了學習的美好之處，讓我明白了學習是為了自己的成長和發(fā)展，而不僅僅是為了追求外在的回報。這種學習價值觀的提升讓我更加有動力去學習，提高自己，追求卓越。
第五段：總結與展望。
通過閱讀學之江新語，我對學習態(tài)度、學習方法和學習價值觀有了全新的認識和體會。學之江新語讓我認識到學習是一種全新的經(jīng)歷和體驗，而不僅僅是為了應對考試和獲取學位。我也意識到學習是一種對自己可以擁有的最好的禮物和最好的投資。我將繼續(xù)堅持這種積極主動的學習態(tài)度，不斷改進學習方法，并發(fā)展和提高自己的學習價值觀。通過不斷學習和成長，我相信我能夠實現(xiàn)自己的夢想和追求成功。學之江新語不僅僅是一本書，而是對我學習生涯的寶貴指引和啟示。
讀之江新語心得體會篇四
之江新語是錢江晚報推出的一檔欄目，它以一種真實、直接、生動的方式，向讀者展示了大江大河邊上發(fā)生的真實故事和百姓生活中的點點滴滴。我每次拿到這份報紙，總是迫不及待地翻到之江新語這個欄目，一邊閱讀一邊體會。通過對之江新語的觀察和體驗，我深深地感受到了其中的力量和魅力，也忍不住為之江新語中的普通人物所展現(xiàn)出的平凡與偉大感到震撼。
首先，之江新語給我展示了一些普通人生的故事，給我?guī)砹藢ζ椒采畹闹匦滤伎肌Ｔ谥抡Z中，有很多平凡的人和事，他們可能是農(nóng)民工、退伍軍人、鄉(xiāng)村教師等等。他們的事跡雖然普通，但卻反映了一種堅韌不撥的努力和追求，讓我明白了人生并不在于一朝一夕的輝煌，而在于腳踏實地、與世無爭的奮斗。這讓我重新審視了自己的人生觀，明白了平凡的人生也可以有無限的可能。
其次，之江新語通過真實的描寫和生動的語言讓我感受到了百姓生活的真實性和純樸的魅力。之江新語中的人物故事都是真實的，它們沒有被刻意美化，沒有被虛假的光環(huán)所包圍。它們的故事是真實的，讓我感到親切和親近。我看到了作者對人民生活的關注和尊重，感受到了平凡人物的情感世界和內(nèi)心世界的真實。這種真實和純樸的描寫方式，讓我對社會有了更深層次的思考，也讓我更加接近人民群眾，更加尊重他們的選擇和生活方式。
然后，之江新語給我展示了一種樂觀向前的精神，讓我明白了正能量的力量。之江新語中的很多故事都是關于普通人克服困難、戰(zhàn)勝逆境、努力奮斗的，這讓人感到一種力量和鼓舞。這些故事讓我明白了生活中的困難和挫折只是暫時的，只要我們保持積極向上的態(tài)度，勇往直前地追求自己的夢想，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達到自己的目標。之江新語中的正能量也深深地感染了我，讓我在生活中保持了積極向上的心態(tài)，鼓勵我面對困難時保持堅持和勇氣。
最后，之江新語還給我提供了一個了解社會狀況和發(fā)展趨勢的窗口。之江新語中的故事并不僅僅是一個個個案的展示，它們背后蘊含著社會問題和矛盾的存在。通過之江新語，我了解到了中國各地的經(jīng)濟、社會、教育等方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，了解到了人民群眾所面臨的各種問題和需要改善的地方。這讓我明白到我所生活的社會是多元而復雜的，也使我更加關注社會問題，關注人民群眾的需求和權益。
總之，之江新語是一份讓人感動和思考的欄目，它給予了我對生活的新認識和體會。通過之江新語，我看到了一個個普通人物的堅持和努力，看到了生活中的美好和純粹，也看到了社會問題和需求。它讓我深刻地認識到生活不僅僅有一種成功的模式，很多人的付出和努力也值得我們?nèi)プ鹬睾完P注。之江新語的力量和魅力是無窮的，它讓我更加熱愛這個社會，也更加珍惜自己的生活。
讀之江新語心得體會篇五
《之江新語》是浙江紹興市市長、著名企業(yè)家余秋雨先生的新書，本書以散文為主，旨在記錄余秋雨先生的一些個人經(jīng)歷，對生活、人生、社會等問題的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，有了許多新的思考方式和認知，接下來我將分享一下本人的心得體會。
第二段：個人成長方面的啟示。
余秋雨先生在《之江新語》中不斷傳遞的一種精神是——人生很長，無論是成功或者失敗，都是智慧和思考的資本，只有不斷追求，不斷學習，才會有更好的未來。這種思想深深地觸動了我，并且讓我明白了許多想不通的問題。在過去的成長中，我曾遇到許多困難，但是這本書中的許多故事告訴我，每個人都會在人生的路上遇到困難，只有不放棄、不懈怠、勇敢拼搏，才會有更好的成長。
第三段：社會發(fā)展方面的看法。
通過《之江新語》我明白了不少社會發(fā)展的重要問題，尤其是在教育方面，我發(fā)現(xiàn)我們的教育還有很多的問題。當前，教育的目的不明確、教育內(nèi)容不合理，很多學生畢業(yè)后仍然無法勝任工作，這也在很大程度上扼殺了人才的發(fā)掘。通過學習余秋雨先生在本書中對于教育問題的看法，我深刻地認識到：提高教育的質量和提高社會的整體素質是當今社會應該努力實現(xiàn)的目標。
第四段：生活意義方面的思考。
《之江新語》中有許多深刻且樸素的故事，這些故事讓我深刻認識到人生真正的意義。在生活中，我們要孜孜不倦地追求幸福，不僅僅只在追求得到的時候喜悅，更要在自己不斷追求的過程中享受生活的美好，做更有價值的事情。余秋雨先生在本書中傳遞的這種做事態(tài)度，激勵著我心無旁騖地追求著自己心中想要的生活。
第五段：結語。
在讀完《之江新語》之后，我對于自身都有了很多的認識和思考，同時也在關注著社會、人類的素質和生活的真正意義。能夠讀到余秋雨先生的這本書，我深感榮幸，也期待余秋雨先生更多優(yōu)秀作品的問世。最后，我相信余秋雨先生的這種思考方式和生活態(tài)度，也能夠影響更多的人，讓我們以更加積極的心態(tài)，去迎接自己的未來。
讀之江新語心得體會篇六
之江新語是浙江大學在2021年開始出版的校報，每周一期。我從第一期開始就非常喜歡閱讀之江新語，每次都能從中獲取到許多新鮮的資訊和有趣的故事，也能了解到學校里的各種動態(tài)。通過閱讀之江新語，我積累了很多知識和理解，也對校園生活產(chǎn)生了更多的體會和感悟。
首先，之江新語給我?guī)砹舜罅康膶W術資訊。作為一名在校大學生，了解學校里的最新科研成果和學術講座是非常重要的。之江新語每期都會有關于教師的學術研究成果的報道和推薦，這些推薦對我在各個學科方面的學習都有很大的幫助。在我看來，這些學術資訊展示了浙江大學的學術氛圍和研究實力，也讓我深感自豪。
此外，之江新語還提供了許多關于校園生活的新聞和故事。校園生活是大學生活的一個重要組成部分，之江新語通過報道學生活動、社團活動和學生組織的動態(tài)等內(nèi)容，讓我對校園生活有了更深入的了解。我曾經(jīng)讀到一篇關于某個學生社團的采訪文章，其中介紹了社團的歷史背景、活動項目和成員的故事。這篇文章給人留下了深刻的印象，讓我對參加類似的社團活動產(chǎn)生了濃厚的興趣。
另外，之江新語還關注社會熱點和當下的時事問題。在每期的校報中，都會有一些關于社會、文化和科技等方面的新聞報道和評論文章。這些內(nèi)容讓我對社會的變化和發(fā)展有了更敏銳的觸覺，也讓我了解到社會上的各種問題和議題。我記得曾經(jīng)有一期的之江新語，其中一篇文章深入探討了大數(shù)據(jù)對社會的影響和挑戰(zhàn)，這讓我對信息時代的未來發(fā)展有了更深入的思考。
最后，之江新語還提供了機會和平臺，讓我和其他學生一同參與校報的創(chuàng)作和編輯。我曾經(jīng)參加過之江新語舉辦的新聞寫作培訓班，學習了新聞報道的基本要素和寫作技巧。通過這個培訓班，我不僅提高了自己的寫作能力和新聞素養(yǎng)，還結識了許多對新聞寫作有著共同興趣的同學。參與校報的創(chuàng)作和編輯，是我大學生活中非常寶貴的經(jīng)歷，也讓我更加深入地了解了新聞傳媒行業(yè)。
總體而言，之江新語對我來說是一份重要的校報。通過它，我不僅了解到了學術研究的最新進展和學校里的各種動態(tài)，還開闊了自己的視野和思維方式。我相信，在未來的日子里，之江新語會繼續(xù)帶給我更多的啟發(fā)和收獲，我也會繼續(xù)關注和支持它的發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇七
《之江新語》是馬亮先生創(chuàng)作的一部百思不得其解的小說。通過對于主人公舟山人的生活經(jīng)歷和思想轉變的描寫，這部小說告訴我們每個人都有追求自己內(nèi)心真實想法的權利。在讀完這部小說后，我不禁感慨萬千，有了許多深刻的體會。
第一段:議論小說的創(chuàng)作背景和對主人公舟山人的人物塑造。
《之江新語》寫了主人公舟山人成長的歷程，通過描述舟山人在傳統(tǒng)社會中的生活和他與之相對立的思想，清晰地表達了作者對于傳統(tǒng)文化的反思和對個體自由的追求。舟山人的人物形象在小說中得到了精心的塑造，他的種種矛盾，如崇尚自由卻又受困于傳統(tǒng)觀念，對于個體命運感到無奈卻又不甘受制于命運，都讓人印象深刻。
第二段:談論小說中所展現(xiàn)的傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思潮的沖突。
小說中，作者通過舟山人與傳統(tǒng)觀念的沖突來揭示現(xiàn)代思潮與傳統(tǒng)觀念之間的矛盾。傳統(tǒng)觀念對于舟山人來說是一種束縛，但他又無法完全脫離這些觀念。例如舟山人的父親希望他從事傳統(tǒng)的手藝，而他卻想做一名作家。整個小說透露出對于傳統(tǒng)觀念束縛的不滿，以及無法徹底擺脫的無奈。
第三段:探討小說中的思想和人物發(fā)展。
小說中，舟山人的思想經(jīng)歷了一個從追求物質利益到追求內(nèi)心真實想法的轉變過程。他在傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間選擇了后者，追求真實的內(nèi)心世界，追求個體的自由。這種思想的轉變也伴隨著他的性格變化，從內(nèi)向到外向，從被動到積極。通過這種轉變，舟山人成為了一個真正的個體，追求自己內(nèi)心真實想法的權利。
第四段:分析小說的意義和對現(xiàn)實生活的啟示。
《之江新語》在揭示傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思潮沖突的同時，也反映了當代自由個體面臨的困惑與挑戰(zhàn)。對于我們來說，這部小說提醒了我們要堅守自己內(nèi)心的想法，不被他人的期望所束縛，勇敢地追求個人的理想和自由。在這個社會中，我們不僅要有勇氣堅持自己的選擇，還要敢于面對困難和挑戰(zhàn)，展示個體的價值。
第五段:總結全文內(nèi)容并給出自己的觀點和看法。
通過閱讀《之江新語》，我對于傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間的沖突有了更深刻的理解。在這個講究個性和自由的時代，我們應該敢于跳出傳統(tǒng)的框架，追求真實的自己。每個人都有權利追求自己內(nèi)心真實想法，勇敢做出選擇。這部小說給予了我許多啟示，讓我更加明確自己的人生追求和價值觀。
《之江新語》這部小說以其獨特的敘述風格和深刻的人物形象，展現(xiàn)了現(xiàn)代個體在傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思潮之間的困惑和掙扎。它提醒了我們要堅持自己的內(nèi)心想法，勇敢地追求個體的自由和理想。在這樣一個多元化的社會中，我們應該更加勇敢地面對自己的選擇，并追求內(nèi)心真實想法的權利。
讀之江新語心得體會篇八
近日，我讀了一本名為《之江新語》的書，書中收錄了作者錢理群在之江大學的幾年演講。這本書讓我深受啟發(fā)，讓我受益匪淺。在此，我想談談我讀后的心得體會。
第二段：教育的重要性。
在《之江新語》中，作者一再強調教育的重要性。他認為，只要教育跟得上，我們的國家就一定能跨過所謂的“中等收入陷阱”。同時，他也提到，教育并不只是學科的學習，更包括人的全面素質培養(yǎng)。因此，我們應該將教育置于更加重要的位置，讓更多的人認識到教育的價值。
第三段：青年的責任。
在《之江新語》中，作者給予青年更多的期待。他認為，青年是未來的主人翁，有著更多的責任和使命。同時，在當今形勢下，青年也面臨著各種挑戰(zhàn)，需要更多的勇氣和智慧去應對。因此，青年需要認識到自己的責任和使命，不斷地探尋自我，提升自我，為國家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：珍惜和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在《之江新語》中，作者也提到了對于傳統(tǒng)文化的看法。他認為，傳統(tǒng)文化是我們民族的根基和靈魂所在，需要被珍惜和發(fā)揚。同時，讀書是學習傳統(tǒng)文化最好的方式，要有目的、有系統(tǒng)地去讀書。因此，我們應該加強對于傳統(tǒng)文化的學習，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀之處，傳承好我們民族的文化基因。
第五段：重視創(chuàng)新。
在《之江新語》中，作者將創(chuàng)新提到了極其重要的位置。他認為，只有不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，才能不斷地發(fā)展。同時，創(chuàng)新也是一種精神，一種不斷求新求變的精神。因此，我們應該把創(chuàng)新擺在更加重要的位置，鼓勵人們勇于嘗試，不斷地突破自己，為國家和民族的發(fā)展開創(chuàng)更為美好的未來。
結尾：
綜上所述，讀完《之江新語》后，我認識到許多道理。教育的重要性，青年的責任，珍惜和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，重視創(chuàng)新，這些思想都值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己吐鋵崱Ｎ蚁嘈?，在我們每個人的努力下，我們一定能將這些思想付諸行動，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，為人類文明進步貢獻出我們自己的力量！
讀之江新語心得體會篇九
近日，我認真學習了中央黨校出品的電視劇《黨員之江新語》，這部劇通過講述江蘇省淮安市市委書記的故事，生動展現(xiàn)了黨員干部的擔當精神和奉獻精神。從劇中的角色群體中，我得到了許多啟示和感悟，更加堅定了做一名優(yōu)秀黨員的信心和決心。下面，我將從五個方面闡述我的心得體會。
首先，影片展現(xiàn)了黨員干部的艱辛付出。劇中的主人公陳列，是一個年輕有為的黨員干部。面對風雨與壓力，他沒有選擇退縮，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷學習和進取。他毅然投入到淮安市的發(fā)展建設中，與市民群眾一同奮斗，為改善人民的生活貢獻自己的力量。這種無私的奉獻精神和對黨員干部的要求和期望，深深地觸動了我的內(nèi)心。作為一名普通的黨員，我應該時刻保持清醒的頭腦，時刻記得自己的責任和使命，為人民服務，為社會進步貢獻自己的力量。
其次，劇中的各個角色都有著自己的特點和特點的表演。劇中通過塑造不同的角色形象，展示了黨員干部的不同品質和形象，鼓勵黨員干部做到勤政修己。在劇中，市委書記陳航是一個具有開拓創(chuàng)新精神的黨員干部，他勇于擔當，善于抓落實。他以實際行動踐行黨的口號，推動市委和市政府工作更上一層樓。這種推動和身體修復黨員干部應具備的品格，也是我一直以來的追求目標。劇中，陳航市委書記雖然面臨著種種困難和壓力，但他始終保持清醒的頭腦和積極向上的心態(tài)，以自己的智慧和勇氣，解決了一個又一個難題，贏得了市民的贊譽。這個形象使我十分敬佩和認同，也激勵我在今后的工作中，堅持原則和標準，勇于擔當。
第三，劇中的情節(jié)以及劇中的主題線索都相當明確：市委書記陳航解決了一個又一個的困難和問題，推動了淮安市的經(jīng)濟和社會發(fā)展。這種一種接著一種相連續(xù)的發(fā)展，讓人感到黨員干部的擔當精神和奉獻精神無所不在，并已深深印在了人們的心上，給人們留下了深刻的印象。作為一名基層黨員，我深深感受到了這種責任和使命的擔當，堅信在今后的工作中，只有更加努力和積極，才能夠為黨和人民作出更大的貢獻。
最后，劇中的表演、場景設計以及服裝設計都非?？季?，細節(jié)之處處處體現(xiàn)了中央黨校的高品質和態(tài)度。劇中的主題曲深遠而富有激情，營造出了一種氣氛和文化的氛圍。這種氛圍和文化給我?guī)砹瞬煌乃伎己驼J識，也讓我更加珍惜黨在國家各個領域所取得的榮譽和成就。
回顧整個劇情，我被其中的精神和情感所觸動。作為一名基層黨員，我愿意牢記口號和誓言，以陳航市委書記為榜樣，做一名優(yōu)秀的黨員干部，為黨和人民盡自己的一份力量。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持崇高的理想和信念，不斷學習和進步，勇于擔當，為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。讓我們一起真心幫助我們的黨員同志們加油鼓勁?。。?BR> 讀之江新語心得體會篇十
養(yǎng)成勤學善思的好習慣。領導在《理論學習要有三種境界》一文引用著名學者王國維論述治學的三種境界，對如何抓好理論學習指明方向，一要有志存高遠的追求，耐得住寂寞，靜下心來通讀苦讀;二要勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫;三要學用結合，學有所悟，用有所得，領悟真諦。領導還強調要向別人學習、向典型學習。同時他指出，學習要真正做到“求知善讀”，而不能專注于死讀書、讀死書，切忌生搬硬套、照抄照搬，強調“書呆子”現(xiàn)象要不得。對照領導有關學習重要性的要求，深感自己在學習方面還有很大的不足，為此，在今后的工作生活中，我要按照領導的要求，樹立終身學習的觀念，勤于學習、善于學習，做到求知善讀，知行合一。
夯實為民服務的好本領?！扒嗄觊L于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重?！本I(yè)務是做好群眾工作的必要前提。要想做好群眾工作，沒有過硬的本領是行不通的。翻開《之江新語》，不難發(fā)現(xiàn)，所有短論都是在講黨員、干部如何做好群眾工作，如何更好為民服務，讓人民滿意。那么，對于一名組工干部來說，提升業(yè)務水平、夯實服務本領是一門“必修課”，必須要把業(yè)務知識化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，磨練自身崗位硬功夫，自覺把服務水平提上去、把業(yè)務能力強起來、把政策運用活起來，爭做業(yè)務上的“行家里手”，群眾眼里的“得力干將”，讓群眾滿意，讓百姓信任。
鍛造求真務實的好作風。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。求真務實，就是要講真話、辦真事，出實招、奏實效。黨員、干部要在真抓實干、埋頭苦干中擦亮公仆本色，以“天下大事，必作于細”的工作態(tài)度，抓實做細每一項工作。在《之江新語》中，領導反復強調了求真務實的重要性。對于一名組工干部來說更要這樣，在日常工作中一定要做到求真務實，用行動踐行使命，自覺涵養(yǎng)“不馳于空想，不騖于虛聲”的精神，端正工作作風，腳踏實地，埋頭肯干，只要是上級和領導交辦的事，都要及時反饋，做到凡事有交代、件件有著落、事事有回音。
讀之江新語心得體會篇十一
堅持科學發(fā)展，必須把中央精神和省域實際緊密結合起來。習近平同志帶領浙江省委將科學發(fā)展觀與省域實際有機結合，從全局的高度，以辯證的思維，作出實施“八八戰(zhàn)略”的重大決策部署，即充分發(fā)揮“八個優(yōu)勢”、深入實施“八項舉措”，建設“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生態(tài)省，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等，構成了浙江改革開放和現(xiàn)代化建設的總體戰(zhàn)略布局。在此期間，習近平同志反復強調，實施“八八戰(zhàn)略”是貫徹“三個代表”重要思想的生動實踐，是落實科學發(fā)展觀要求的具體體現(xiàn)，也是加快浙江全面建設小康社會、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要牢牢把握中央關于各個地方發(fā)展的戰(zhàn)略定位，在“結合”上下功夫，正確處理落實中央要求和切合地方實際的關系，更加牢固地樹立科學發(fā)展理念，為實現(xiàn)地方科學發(fā)展的戰(zhàn)略目標而努力工作。
堅持科學發(fā)展，必須實現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展。習近平同志強調，“發(fā)展，說到底是為了社會的全面進步和人民生活水平的不斷提高”;要在“騰籠換鳥”中實現(xiàn)轉型升級，在“鳳凰涅槃”中激發(fā)創(chuàng)新活力，在“爬坡過坎”中不斷進取，走出一條具有浙江特色的科學發(fā)展道路。為了實現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)省、打造“綠色浙江”目標，他當時就提出“既要gdp，又要綠色gdp;既要綠水青山，又要金山銀山”的發(fā)展理念，強調“經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展不單純是速度的發(fā)展，更不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價”“不能光追求速度，而應該追求速度、質量、效益的統(tǒng)一;不能盲目發(fā)展，污染環(huán)境，給后人留下沉重負擔，而要按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求，做好人口、資源、環(huán)境工作”。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要堅持以生態(tài)文明理念引領經(jīng)濟社會發(fā)展，守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)建設雙贏，做到經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益統(tǒng)籌兼顧。
讀之江新語心得體會篇十二
強化為民服務意識?！耙磺袨槊裾撸瑒t民向往之。”習近平同志強調，“心無百姓莫為‘官’?！币驗椤半x開了人民，我們將一無所有、一事無成;背離了人民的利益，我們這些公仆就會被歷史所淘汰”“群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重”。這些樸實的字句間洋溢著對人民群眾的深厚情感。他還指出：“有少數(shù)干部不會同群眾說話，在群眾面前處于失語狀態(tài)。其實，語言的背后是感情、是思想、是知識、是素質。不會說話是表象，本質還是嚴重脫離群眾。”他針對少數(shù)領導干部滋生“當官做老爺”的封建習氣，像模像樣地端起“官架子”，獨斷專行，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，與下屬和群眾越來越遠的問題，告誡“我們要時刻牢記，心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”，要求各級領導干部切實轉變作風，“放下‘架子’親民愛民，作出好‘樣子’率先垂范”。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要把群眾工作作為黨的“生命工程”來抓，切實解決好對群眾的感情問題，把群眾放在心中最高位置，心里時時裝著群眾，凡事處處想著群眾，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。
提高為民服務水平?！暗赂咦阋苑?，才高足以率人?！绷暯酵緩娬{，一個好干部不僅要有強烈的責任感，為官一任，就要盡到造福一方的責任;而且要有為民服務的本領和能力。要通過創(chuàng)新方法，提高能力，主動充分地跟老百姓溝通、接觸，真心實意地為老百姓解決問題。習近平同志倡導實行的領導下訪制度，就是一種面對面做好群眾工作的有效方法。下訪接待群眾是考驗領導干部能力和水平的大考場，來訪群眾是考官，信訪案件是考題，群眾滿意是答案。領導下訪接待群眾工作，要長期堅持，抓緊抓好，抓出成效，使群眾帶著問題而來，懷著滿意而歸。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，就要通過下訪接待群眾等方式，找準就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會保障、公共服務等民生領域存在的突出問題，千方百計采取切實可行的措施和辦法，努力滿足人民需求、解決群眾困難，不斷提高為民服務水平。
讀之江新語心得體會篇十三
為了更好的開展好黨的群眾路線教育實踐活動，實驗小學東校區(qū)為領班班子每人購得一本《之江新語》。制定學習計劃，通過集中與自學相結合的形式進行學習。
《之江新語》輯錄了在浙江任職時期為《浙江日報》社“之江新語”欄目撰寫的稿件。這些短論，思想性強、針對性強、時效性強，語言簡潔明快，觀點敏銳清晰，形式生動活潑，文風樸實清新，深受大家歡迎。
學習過程中，領導們注意理論聯(lián)系實際，和學校實際工作結合起來，組織學習。
學校春季運動會結束后，五年級教師組織大家學習了《之江新語》中的《大事講原則，小事講風格》這段內(nèi)容。在學習了這段內(nèi)容之后，老師們就團隊建設紛紛發(fā)表了自己的見解。有的老師說：一個團結的集體中領導善于謀劃，以身作責，嚴格要求非常重要，領導的先進性決定了團隊的先進性。有的老師說：一個好的領導要善于把自己的思想轉化為團隊的共識，這樣的團隊才會有目標，有成績。有的老師說：今天五年級師生在運動會上的表現(xiàn)就體現(xiàn)了團隊精神。入場式集思廣義，共同習練，方有今天的精彩亮相;教師接力賽中老師們克服困難拼盡全力只為展示團隊精神;一天的學生秩序維護是全體老師共同努力使然。有的老師說：生活在一個有精神的團隊里格外幸福。
學習是為了更好的工作，轟轟烈烈的學習實踐活動一定會產(chǎn)生可喜的效果。我們期待著。
讀之江新語心得體會篇十四
讀過習《之江新語》，深感非常清新。文章雖短，句句說到我們黨員干部的心坎上，事事談到我們老百姓的要求上。統(tǒng)觀全文,從文眼到內(nèi)容，處處體現(xiàn)出偉大復興中國夢清新之風?！吨抡Z》突出“新”，語言新、觀念新、內(nèi)容新、方法新等等，這些新提法、新要求，是指導我們基層工作人員的方針和準繩。
《之江新語》總的來說，關于領導干部的要求是最多的，領導干部都應站在黨的利益和人民群眾的立場上，堅持實事求是的原則，不唯上，不唯書，不唯威，要樂于聽實話、善于引導基層人民群眾講實話，要全力杜絕長期形成“報喜不報憂”的社會現(xiàn)象等方面作了作了深刻闡述。作為一個普通的百姓，也許對于關于領導干部的要求不是那么的有感觸，但是，在其他方面，我卻感觸頗深。首先是關于團結的體會，有一句話說“團結就是力量”，團結是做好一切工作的基礎，團結在一定程度上關系到事業(yè)興衰成敗。許多人都有這樣的感受：工作、生活在一個風清氣正、團結和諧、相互信任的環(huán)境里，就會心情舒暢、精神愉悅，渾身有使不完的勁兒，就可以集中精力做事情、一心一意干事業(yè)。
反之，工作、生活在一個矛盾重重、關系緊張、彼此猜忌的環(huán)境里，就會心情壓抑、精神沮喪，難以凝神聚力投入工作，自然也就無法成一番事業(yè)。因此懂得團結，學會團結，與人為樂，追求和諧，是我們在工作和生活中必須也應該嚴格要求做到的行為。其次是關于讀書方面的感悟，所謂活到老，學到老，學習不僅是人類在漫長的發(fā)展過程中積累了大量的精神財富，對自身來講也是對精神的充實，在學習的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。在我們短暫的一生中，需要突顯自己的價值。年輕時，學是為了理想，為了安定;中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈;老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。因此，學習是一生的事情，是一種大智慧。
讀完《之江新語》才發(fā)現(xiàn)，自己還有許多不足的地方，還需在生活與學習的道路上不斷努力，按照習“溫故知新”、“學新知新”要求，樹立終身學習的觀念，勤讀書、常思考，學以致用，在創(chuàng)新發(fā)展中適應新情況，解決新問題。
讀之江新語心得體會篇十五
《之江新語》是習總書記在擔任浙江省委書記的五年間，為浙江日報“之江新語”專欄撰寫的232篇短評文稿的匯編。品讀《之江新語》，字字珠璣，力透紙背，勵人心志；品讀《之江新語》，讓人頓悟，感悟大愛，頤養(yǎng)襟懷。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。《尚書?周書》有云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。顧名思義，即取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作?？梢哉f，《之江新語》字里行間無不體現(xiàn)著一名領導干部統(tǒng)攬全局、改革創(chuàng)新、矢志發(fā)展的戰(zhàn)略思維，無不彰顯著一名共產(chǎn)黨人心懷社稷、情系民生、謀求福祉的大愛情懷?！吨抡Z》為為官從政者打開了一座無窮的思想寶庫，教會了執(zhí)政為民的科學工作方法；《之江新語》引領廣大黨員干部置身一個瑰麗的精神殿堂，為為官從政者導正了道德座標航向，堪稱為官從政的“指南針”。無論是《領導干部必須做到“守土有責”》，還是《政聲人去后，民意閑談中》，無不生動體現(xiàn)了守土有責、思職盡業(yè)、夙夜奉公的責任擔當和勤政興業(yè)的使命意識，與“空談誤國，實干興邦”精神內(nèi)涵一脈相承，源遠流長。
以人為本，執(zhí)政為民。板橋詩云：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。意即臥在衙門的書齋里靜聽著竹葉沙沙地響動，總感覺是民間百姓呼饑號苦的喊聲。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是黨一切工作的根本著眼點和落腳點。《之江新語》中的每篇文稿無不體現(xiàn)著道德塑民、制度惠民、文化育民、發(fā)展富民等愛民親民的質樸情懷，是每位黨員干部尤其是領導干部為政處事的“教科書”。無論是《心無百姓莫為官》，還是《不求“官”有多大，但求無愧于民》，無不折現(xiàn)著“百姓是天，人民第一”的融融愛民心、“朝受命，夕飲冰”的拳拳事業(yè)心、“晝無為，夜難寐”的錚錚責任心。當前，黨的群眾路線教育實踐活動正在群眾家門口開展，黨員領導干部要始終強化宗旨意識、群眾觀念，時刻牢記“民可載舟，亦能覆舟”的古訓，真心誠意為民辦實事、解難題。同時，“木受繩則直，人受諫則圣”。要虛心聽取民聲民怨，讓基層群眾真正成為事業(yè)發(fā)展的參與者和“監(jiān)督員”，成為各項工作成效的仲裁者和“評判員”。
兩袖清風，激揚正氣。周敦頤《愛蓮說》有云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。正基于此，蓮得到了不同時期人們的喜好。對于黨員干部來說，清廉乃為官之基，清正乃為政之要?！吨抡Z》淋漓彰顯了清心用權、公正用權、依法用權、為民用權的清風正風，實為廣大黨員干部尤其是領導干部的“醒神湯”，正所謂“要‘干事’，更要‘干凈’”。廣大黨員干部都要站在黨的事業(yè)興衰成敗、民心向背的高度來思考清正廉潔問題，注重加強黨性修養(yǎng)，常態(tài)堅持攬鏡自照，始終做到自律自省自警。既要認清權力不是為己謀私的“利器”，也要明白權力不是用來炫耀的“外衣”。黨員干部只有胸懷“為官一任，造福一方”的抱負，又有“在位一天，趕考一天”的意識，以平和之心對名利，以淡泊之心對得失，以敬畏之心對權力，始終為發(fā)展、為人民慎用權、用好權，才能激揚時代正氣，無愧手中的權力和責任，無愧人民群眾的重托和信任。
讀之江新語心得體會篇十六
政績觀與發(fā)展觀緊密相關。習近平同志強調：“科學的發(fā)展觀引導正確的政績觀，正確的政績觀實踐科學的發(fā)展觀?！彼麑τ行┑胤接善娴恼冇^而導致的“形象工程”“政績工程”提出嚴厲批評，強調考察領導干部政績，要既看經(jīng)濟指標，又看社會人文環(huán)境指標，要“把發(fā)展思路是否對頭，發(fā)展戰(zhàn)略是否正確，能否處理好數(shù)量與質量、速度與效益的關系，作為考察領導干部是否樹立了正確的政績觀的重要內(nèi)容”。習近平同志還將政績觀與抓落實結合起來，并尖銳地指出，“一個干部樹政績?nèi)绻菫榱私o自己留名，替自己立碑，為自己邀官，這樣的干部就根本做不到求真務實，根本不可能做到對群眾負責，根本不可能專心致志抓落實。”我們做事情、干工作，不能以博取個人名聲、圖謀職務升遷甚至謀取私利為目標，而要以有利于國家、有利于人民為出發(fā)點，履職創(chuàng)業(yè)，作出實績。這才是正確的政績觀。
切實抓好打基礎利長遠的工作。對領導干部來說，為一方經(jīng)濟社會發(fā)展，為一方百姓造福，應該有政績，也必須追求政績。習近平同志強調，“樹政績的根本目的是為人民謀利益”“樹政績的根本途徑是將人民群眾的眼前利益和長遠利益結合起來”;要認識和把握“顯績”與“潛績”的辯證法，即“立竿見影的發(fā)展是政績，打基礎作鋪墊也是政績;解決經(jīng)濟發(fā)展中的問題是政績，解決民生問題也是政績?！笨梢姡瑯淞⒄_的政績觀，既要有“功成不必在我”的胸襟，又要走出唯gdp的誤區(qū)。這啟示我們，推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展，要求我們堅持以正確政績觀為指導，既多辦一些群眾期盼、近期能見效的事，又多做一些打基礎、管長遠且經(jīng)得起人民和歷史檢驗的事，贏得人民群眾的信任、擁護和支持。
讀之江新語心得體會篇十七
品讀同志在浙江主政期間寫下的《之江新語》，感受到的是一股清新的文風，232篇短評，篇篇精彩。我認為有三個特點：一是文風樸實、平易近人。如《領導干部是作風建設的主體》一文，作者說，領導干部既要嚴格要求自己，也要嚴格要求他人，要求別人做到的，自己首先要做到;禁止別人做的，自己堅決不能做。要防止隔岸觀火光吆喝、卷起袖子不干活的現(xiàn)象。就段話像一位慈祥的師長一樣，用口語話的方式講道理。二是，引經(jīng)據(jù)典、論據(jù)充分。如《文風體現(xiàn)會風》一文中作者引用了鄭板橋的名句“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”，形象的告訴人們?nèi)绾无D變文風。三是，一事一議、以小見大。如《小事小節(jié)是一面鏡子》一文，作者從工作生活上一些不起眼的小事，談到小事小節(jié)能夠反映人品，反映作風，最后落腳到要加強修養(yǎng)，防微杜漸，引起人的強烈共鳴和思考。總而言之，《之江新語》是一本很好的書，推薦大家有空讀一讀。
讀之江新語心得體會篇十八
《之江新語》是同志2月至3月任浙江省委書記、省人大會主任時，在《浙江日報》“之江新語”專欄發(fā)表的232篇短論。五年間，232篇文章，平均每周一篇，說來讓人感慨萬千。短論語言簡潔、樸實、精煉，形式生動活潑，觀點一針見血，多是在談人民、作風、修養(yǎng)，充分體現(xiàn)了與人民群眾的深厚感情，讀后振奮人心。
品讀《之江新語》可以發(fā)現(xiàn)，同志的文字如行云流水，充滿了詩書氣，讀來趣味橫生、讓人難忘。這些短論，或贊美表彰，弘揚正氣;或批評鞭撻，斥責歪風;或分析道理，揭示規(guī)律，都具有很強的思想性、針對性、時效性，對促進領導干部緊密聯(lián)系群眾、轉變工作作風有很好的指導意義。
時下領導工作的內(nèi)容頗為繁雜，雖然不同崗位的領導者有著不同的具體工作，但是，“深入群眾，傾聽民聲”卻是領導工作的重要內(nèi)容，是所有領導者都不能推卸的工作責任。領導干部要知實情，就必須深入基層調研，進村入戶走訪，堅持換位思考，以真誠態(tài)度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾，時刻關心人民群眾生活狀況和身心健康，充分了解人民群眾急需解決的問題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過場”等現(xiàn)象發(fā)生，要堅持作一名“耳聰目明”的人民公仆。
在新形勢下，做好群眾工作有一個最為重要的前提就是：我們要有真本事，要有真才實學，要有真知灼見，要有富民安民樂民的新智慧。我們在說服群眾方面，要拿學習來掃除障礙，拿思想來占領陣地，拿大愛來溫暖人心，拿無私來寬慰心靈，拿人格來擋住誘惑，拿力量來撼動世界;我們在引導群眾方面，要拿公理來擦亮眼睛，拿理性來處理事端，拿歷史來反觀現(xiàn)實，拿和諧來凝聚共識，拿事實來說明問題，拿業(yè)績來樹立威信;我們在鼓舞士氣方面，要拿勇氣來戰(zhàn)勝困難，拿方法來減少混亂，拿機制來消除浮躁，拿務實來提高效率，拿行動來詮釋一切，拿無悔來鑄造輝煌。
透過《之江新語》我們更加深刻地感悟到心憂天下，方能把百姓冷暖掛心上;事業(yè)至上，方能把青春熱血來奉獻;對黨忠誠，方能做到無怨無悔義無反顧永往直前。將“之江新語”作為鞭策自己、改進工作作風、提高學習意愿、提升思想認識的參考書，并向同志學習，做一名腳踏實地又志向遠大的人民公仆。
讀之江新語心得體會篇十九
創(chuàng)新是省域發(fā)展的活力之源。浙江發(fā)展的奇跡來自創(chuàng)新。習近平同志就浙江經(jīng)濟社會發(fā)展提出一系列創(chuàng)新性的理念和觀點：在思想觀念方面，強調“要有‘敢為天下先’的精神，解放思想，大膽地闖，大膽地試，怎么有利于發(fā)展就怎么改革;要超越原有的體制，從根本上沖破束縛發(fā)展的桎梏”。在利用民資方面，要求“充分調動民間投資的積極性，擴大民間投資的規(guī)模，形成經(jīng)濟增長的內(nèi)生機制”。在引進外資方面，要求用“兩條腿走路”，以“承接國際產(chǎn)業(yè)轉移，吸引外商落戶，吸引外資投入，擴大對外貿(mào)易，不斷提高對外開放水平”。在解決“三農(nóng)問題”方面，提出“加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民非農(nóng)化”要求和“以發(fā)展強村、靠建設美村、抓反哺富村、促改革活村、講文明興村、建法治安村、強班子帶村”目標。在科技方面，倡導“充分發(fā)揮人才在技術創(chuàng)新中的關鍵作用，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化，使經(jīng)濟發(fā)展真正走上依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道”。在社會管理方面，強調要“樹立新的穩(wěn)定觀”，要求把學習推廣“楓橋經(jīng)驗”作為加強社會治安綜合治理的總抓手。浙江的創(chuàng)新實踐，使我們深深體會到，只有對思想觀念、體制機制和科技、管理等方面進行全方位創(chuàng)新，才能影響經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)發(fā)展方式的實質性轉變，在創(chuàng)新發(fā)展上始終掌握主動權。
干在實處才能走在前列?！盀檎F在行。”工作靠實，事業(yè)靠干。黨的十八大以來，習近平同志多次強調“空談誤國，實干興邦”，這與他在浙江工作時所倡導和踐行的工作作風一脈相承。在浙江工作期間，習近平同志把弘揚求真務實精神擺在加強黨的先進性建設的高度加以強調，提出要深化理論武裝求真諦、深入調查研究重實際，狠抓工作落實動真格、加快浙江發(fā)展重實效，高度關注民生系真情、堅持為民謀利出實招;強調要把“能否做到狠抓落實，是否善于狠抓落實”作為衡量領導干部作風、能力、水平的重要標志，并用“在墻上敲釘子”的生動比喻，要求抓落實既要抓在點上，以點帶面，推動全局，也要一抓到底，常抓不懈。他還對抓落實作出具體分析：在認識上要講求一個“深”字，在要求上要講求一個“新”字，在步驟上要講求一個“韌”字，在舉措上要講求一個“實”字;“抓而不實，等于白抓”“落實才能出成績”。當前，以習近平同志為核心的黨中央作出了全面深化改革的一系列重大戰(zhàn)略部署。我們必須把主要精力放在抓工作落實上，一環(huán)扣一環(huán)，一抓到底，不見落實不罷手，不出實效不止步，始終保持這種干勁和韌勁，扎實推進省域經(jīng)濟社會科學發(fā)展。
讀之江新語心得體會篇二十
我學習了《之江新語》一書，仔細拜讀之后，感觸頗多。從不同的方面，不同的角度來闡述了如何做一個合格的領導，如何來做好人民的公仆。我認為，《之江新語》同樣能夠作為企業(yè)管理者的指路明燈，指引我前進的方向，更好的開展工作，更有效率的完成任務。下面我談談自己的感悟。
第一，“多讀書修政德”。“提升從政道德境界，最好的途徑就是加強學習，讀書修德，并知行合一，付諸實踐”，真可謂一語中的，抓住了要害。對我個人而言，不斷提升從業(yè)道德、提升業(yè)績的最好途徑也是學習。養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，使讀書學習成為改造思想、加強修養(yǎng)的重要途徑。思想上，使學習成為凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段，使一切有益的知識、一切廉潔的文化入腦入心，永葆共產(chǎn)黨員的先進性;工作中，只有不斷學習使新的管理理念和營銷方式，融入到的工作中去，我們要學中做，做中學，理論聯(lián)系實際，找到適合我們自己方式方法，不斷創(chuàng)新，才能不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，不斷發(fā)展壯大。
多時候我們都只是說多過于做，因此導致工作效率低下不能夠有效的去解決問題，這樣的結果只能是導致目標達成性很低。而務虛指某項工作實際開展之前，先從理論上、政策上、思想上進行學習、思考、研究、討論，做好市場調研工作，以求上下一心、準備充分、增強信心。俗話說“不打無準備之仗”，“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，凡是都要事先考慮好，不能夠像無頭蒼蠅一般亂撞，這樣既不能解決問題，甚至可能導致嚴重的問題，為企業(yè)帶來不可挽回的損失。這就要求我們將務實和務虛統(tǒng)一起來。
第三，“忠言逆耳利于行”。天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。時刻反思自己，找出自己的不足之處，盡量的去改正去完善，然而往往我們自己未必知道自己身上的缺點，因此無論工作還是生活，一定要多多傾聽別人的意見和建議?！爸已阅娑谛小?，一個善于傾聽下屬意見的領導一定是一個英明的'領導，一個善于傾聽別人意見的人也一定是一個修養(yǎng)很高的人，這也是保證企業(yè)信息良好溝通的一個方法。
盲目的為了完成工作而工作，應該做到“超越”工作，這樣才能夠讓領導放心，讓自己滿意。
以上是我這段時間的學習心得，《之江新語》中還有很多值得我學習與思考的地方，在以后的工作與生活中我將不斷的吸取其中的精華完善自己，讓自己能夠迅速的成長起來。