報告的寫作需要清晰明確的邏輯結(jié)構(gòu)，以使讀者易于理解和獲取信息。報告中的圖表和數(shù)據(jù)可視化要清晰易懂，可以更好地支持和解釋文本的描述。在閱讀報告范文時，可以注意其結(jié)構(gòu)和組織方式，以及對問題的分析和解決思路。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇一
一、實習(xí)基本情況：
轉(zhuǎn)眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實際中成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，20_年10月10日至11月4日，我在小學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育實習(xí)?；仡欉@兩個月，雖然有些辛苦，但是很有意義。熱心的老師，可愛的同學(xué)們，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。在老師們熱心的幫助下，我的實習(xí)工作完成的很好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)，班主任工作。基本情況如下：
二、教學(xué)工作。
實習(xí)期間，我的指導(dǎo)老師是英語老師——李丹丹，實習(xí)科目——小學(xué)三年級至六年級英語，實習(xí)班級——三年級一、二班。校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這批實習(xí)生很高的重視，嚴(yán)格規(guī)定每周給予我們兩節(jié)以上的試講課。同時，王老師毫無保留的將她多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，并指導(dǎo)我具體的注意事項。在此期間，我的主要任務(wù)就是：聽課——寫聽課筆記——寫教案——試講。每次，李老師都會為我指出一些缺點、不足，并會加以指導(dǎo)。這讓我很感動。這期間，我深深的體會到：“臺上一分鐘，臺下十年的功?！边@句話的內(nèi)涵。
1、預(yù)備階段。
為了很快的融入這個環(huán)境，課余時間我也常常會到班級里和同學(xué)們聊天，盡量了解班級中每個學(xué)生的性格特點，學(xué)習(xí)情況。我還讓班長給我寫了一份座次表，為了能記住每個學(xué)生的名字。因為身為大學(xué)生的我，知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。當(dāng)我能準(zhǔn)確無誤的喊出他們名字的時候，他們都很驚訝，很開心。很快我們就成了很熟的朋友，每次同學(xué)們在操場上遇到我，都會熱情的喊：“老師好!”那句簡單的話語，讓覺得我的心理暖暖的。
2、聽課階段。
每天我都會堅持聽四節(jié)課，不論是專業(yè)課，還是其他科目，我都會去。因為我認(rèn)為我可以從中學(xué)到一些教學(xué)技巧。就以著這種理念，我共聽課80節(jié)。通過聽各位老師的課，學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方，和她們一起探討如何教的更好。將她們的教學(xué)方法運用到自己的教學(xué)中，并思考、使之更加完善。
3、試講階段。
在李老師的指導(dǎo)下，我先對教材進(jìn)行了分析，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，掌握單元中的重、難點?；丶液?，我又認(rèn)真地制作教具，上網(wǎng)查找一些關(guān)于本課可以運用的兒歌、小游戲。經(jīng)過多次的修改，終于完成了第一份教案。令我很欣慰的是，我的教案得到了指導(dǎo)老師的好評。在此，我非常感謝我的指導(dǎo)老師，她給予我很多中肯的意見。幫助我完成了第一次的備課。并為我的教育實習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。
本以為自己準(zhǔn)備的很充分了，就可以很好的給同學(xué)們講一堂課。可是，事實卻不如我想的那樣。當(dāng)我站在講臺上，看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我，我的心開始不停的跳。這突來的緊張感讓我的大腦一片空白，課堂內(nèi)容讓我講的順序全亂。李老師看出了我的緊張，課下開始鼓勵我，并教給我一些小技巧。經(jīng)過多次的練習(xí)，在實習(xí)的最后一周，我可以輕松自如的講課，并可以適當(dāng)?shù)奶幚硪恍┱n堂的突發(fā)事件。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇二
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，畢業(yè)實踐成為了我們面臨的最后一項重要任務(wù)。在這一段時間里，我親身參與了課程設(shè)計、實驗研究以及實習(xí)工作，這些經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會去提升自己，也讓我形成了一些關(guān)于畢業(yè)實踐的體會心得。以下將分五段來介紹我的體會。
首先，畢業(yè)實踐是一個將理論與實踐結(jié)合的過程。在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)理論知識，然而，理論知識僅僅是學(xué)習(xí)的開始。只有將理論知識與實際運用相結(jié)合，我們才能真正掌握知識，并且更好地為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。比如，在我的實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將其應(yīng)用到實際工作中，才能夠得到更全面的理解和技能提升。因此，畢業(yè)實踐是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，讓我們學(xué)會如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。
其次，畢業(yè)實踐是一個考驗學(xué)生綜合能力的過程。在實踐環(huán)境中，我們不僅需要展示自己所掌握的專業(yè)知識，還需要運用自己的思維能力、溝通能力、解決問題的能力等等。在我參與的課程設(shè)計中，我需要不斷思考如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，并與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通合作，最終完成一項成功的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的專業(yè)人士不僅要具備扎實的理論基礎(chǔ)，還需要具備良好的綜合能力。
第三，畢業(yè)實踐是一個進(jìn)行自我反思和成長的過程。通過實踐，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并尋找改進(jìn)的方向。在進(jìn)行實習(xí)工作期間，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中的溝通能力和人際關(guān)系的處理上有所欠缺。因此，我開始主動參加一些團(tuán)隊活動，積極與他人進(jìn)行交流，并且參與輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)相關(guān)技巧，以提升自己的交際能力。通過不斷的努力，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸在這個方面有了進(jìn)步，同時也發(fā)現(xiàn)了自己其他方面需要改進(jìn)的地方，這對我的個人成長有著重要的推動作用。
第四，畢業(yè)實踐是一個拓寬視野的過程。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們接觸的是相對封閉的環(huán)境和知識，而在實踐中，我們有機(jī)會接觸到現(xiàn)實世界中的項目和情況。這為我們提供了一個了解行業(yè)發(fā)展趨勢、了解市場的機(jī)會。通過參與實踐，我有機(jī)會接觸到一些前沿的技術(shù)和行業(yè)資訊，了解到實際工程在發(fā)展中的一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種經(jīng)歷讓我充實了自己的知識儲備，也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
最后，畢業(yè)實踐是一個鍛煉毅力和堅持的過程。在實踐中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折，但只有堅持不懈地努力下去，才能收獲更好的成果。在我進(jìn)行實驗研究的過程中，我遇到了很多實驗數(shù)據(jù)偏差和無法理解的問題，但是我沒有放棄，而是思考和嘗試不同的方法。最終，我成功解決了問題，并達(dá)到了預(yù)期的研究結(jié)果。這個過程讓我體會到，只有克服困難，堅持努力，才能取得成功。
總而言之，畢業(yè)實踐是一個對于大學(xué)生而言至關(guān)重要的過程。它幫助我們將理論與實踐相結(jié)合，提升了我們的綜合能力，促使我們進(jìn)行自我反思和成長，拓寬了我們的視野，同時也鍛煉了我們的毅力和堅持。通過這段寶貴的體驗，我深刻認(rèn)識到了學(xué)校教育與實踐能力的重要性，并且相信這些體會心得將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇三
實習(xí)的一個月時間很快的就過去了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過長久的實際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自己的經(jīng)驗，增加自己的知識！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己！
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇四
實踐是一種最直接的學(xué)習(xí)方式，通過親身參與實踐活動，我們可以更好地理解和掌握理論知識，同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中，我深刻體驗到了實踐的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對實踐活動的心得體會。
首先，實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)到了許多理念和概念，但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中，我學(xué)會了如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際情境中，解決實際問題。通過和其他團(tuán)隊成員的合作，我更好地理解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了在團(tuán)隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。
其次，實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn)，并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中，我們遇到了許多難題，例如資源不足、時間緊迫、技術(shù)困難等。面對這些困難，我不再驚慌失措，而是學(xué)會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團(tuán)隊成員的討論和反復(fù)實踐，我找到了一些解決問題的方法，改善了我解決問題的能力。
第三，實踐活動加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力。在實踐過程中，我們需要和團(tuán)隊成員、項目管理者、合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的交流，我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點和意見，并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。
此外，實踐活動讓我認(rèn)識到自己的不足，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的動力。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。為了克服這些不足，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
最后，實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中，我們不斷嘗試新的方法和策略，通過不斷的實踐和反思，我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程，而是需要持續(xù)努力和改進(jìn)的過程。通過實踐活動，我懂得了持之以恒的重要性，只有不斷地實踐和反思，我們才能越來越好地做到更好。
通過這次實踐活動，我不僅收獲了專業(yè)知識，還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應(yīng)用，更是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。我相信，通過不斷的實踐和努力，我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇五
第一段：介紹實踐報告的背景和目的（200字）。
實踐報告是大學(xué)生實習(xí)、實踐等課程的重要組成部分，旨在讓學(xué)生在實際工作環(huán)境中得到鍛煉，提高專業(yè)知識和實踐能力。通過實踐報告的撰寫，學(xué)生可以對自己的實踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，并進(jìn)一步提高自己的實踐水平。在完成實踐報告的同時，學(xué)生也能夠體會到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)對工作的熱情和責(zé)任感。
第二段：實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
在實踐過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)所帶來的壓力。由于實踐地點的變動和實踐任務(wù)的復(fù)雜性，我一開始感到十分不適應(yīng)。但是，通過與同伴的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并且在工作中取得了一定的成績。其次是時間管理和任務(wù)安排的困難。在實踐過程中，我需要同時處理實踐任務(wù)和學(xué)業(yè)任務(wù)，而且實踐任務(wù)的時間安排往往比較緊張。然而，通過自我調(diào)整和制定合理的計劃，我成功地完成了實踐任務(wù)，并且學(xué)會了有效地管理時間。
第三段：實踐過程中的收獲和體會（200字）。
實踐過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是對專業(yè)知識的進(jìn)一步了解。在實踐中，我不僅能夠?qū)W(xué)校里學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，還能夠?qū)W習(xí)到一些實踐中獨特的技能和方法。其次是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)環(huán)境的認(rèn)識。通過實踐，我對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識，并且對職業(yè)發(fā)展的要求和市場需求也有了更深入的了解。此外，實踐也使我鍛煉了溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力，這些能力在今后的工作中將非常重要。
第四段：實踐報告對學(xué)習(xí)的影響和意義（200字）。
實踐報告對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先，實踐報告使我深入思考和反思自己的實踐經(jīng)驗，從而加深了我對所學(xué)知識的理解和掌握。其次，實踐報告還促使我積極主動地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，以提高自己的實踐能力和素質(zhì)。通過寫實踐報告，我能夠全面地總結(jié)和分析自己的實踐經(jīng)驗，從而進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。此外，實踐報告還對我的畢業(yè)論文和職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值，為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)實踐報告對我未來的啟示和建議（200字）。
通過實踐報告的完成，我深刻認(rèn)識到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。實踐不僅是獲取知識的手段，更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的重要途徑。今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐的機(jī)會和實踐的過程，不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。同時，我也希望能夠把實踐報告作為重要的學(xué)習(xí)和思考方式，不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，不斷完善自己的實踐復(fù)合能力。我相信，通過實踐報告的實踐和思考，我將能夠在專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成績和更好的發(fā)展。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇六
夏的炎熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)歷多了，感觸多了，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們，請允許我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校，那個可以算是稱為破舊的學(xué)校時，心里的期盼與興奮頓時化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評價你們的學(xué)校，因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級，沒有大大的操場，沒有多媒體，沒有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華，花開花落早已看淡，怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心?？粗銈兲煺娴男θ荩抑幌朐僖膊粫斜冗@更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語，這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么偉大的你們，本來就是個孩子而已，我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識，帶去陽光，感謝你們，拼湊了我的夢想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年犖橐x開時，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對，我沒有留下確切的答案，因為我不敢想象當(dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時，會是多么的失望。
等我離開，將要即將踏上回去的路，再回首，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報道曾批判過大學(xué)生短期支教：大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲，短期的激情退去后離開，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬，可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡，城市的圍欄太高，可我相信你們今后肯定會留下你們的風(fēng)采。因為你們求知若渴的眼神，你們奮發(fā)向上的勤奮精神，你們終究會跳出貧困的生活，為自己搏出一個嶄新的未來!
我想我定會再來看你們，來彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇七
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚愛心，我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。
6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動，但很多老人早已癱瘓在床好幾年了?？粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時，一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂?、跳舞，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛頓時歡快起來，歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
后來老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化，也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說有笑，一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了，今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起，真的太開心了!”
在后來的一個星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多，每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去，我們的實踐也結(jié)束了，臨走時，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著淚，都說以后一定會再來。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r，一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時，一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走，他說他能行……我無數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r光荏苒，他們在慢慢老去，歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無法計算出來的。現(xiàn)在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛，是親情!我想，在中國，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人一定有很多吧!也許，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長，隨著社會制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著周圍的世界，社會一定會變得越來越美好!
七天的時間，我們順利的完成了我們的暑期實踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱，盡管來回勞累，但是我們都不怕，因為我們年輕。年輕，是我們驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿意的答案。
經(jīng)過自己的親身實踐，我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實踐，看到了社會弱勢群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言，就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”，是的，我們還會再來，繼續(xù)我們的實踐，希望因為我們的努力，明天的社會會更和諧，明天的世界會更美好!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇八
按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》，區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國，我是行動者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
一、制定方案，周密部署。
區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動，超前謀劃，多次召開專題會議，對宣傳活動進(jìn)行全面安排部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講比賽的通知》，明確分工，責(zé)任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品。
1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)知識的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀(jì)念日氛圍。
2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊，同時，動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國，我是行動者”主題實踐活動logo，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴(kuò)大宣傳活動影響力。
三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動。
5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護(hù)，構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。
活動中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識，讓學(xué)生當(dāng)好“宣傳者”，呼吁保護(hù)動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動開始，提高大家保護(hù)動植物的意識，讓保護(hù)動植物成為大家的自覺行動。
通過此次活動，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護(hù)意識，深入普及生物多樣性知識，營造全社會關(guān)愛生物多樣性的良好氛圍。
本次活動的開展，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識，將更多地喚起全社會的環(huán)保意識，倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇九
這次能有機(jī)會去申通快遞實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺到受益匪淺。
經(jīng)過一年的認(rèn)識實習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥，絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠(yuǎn)。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺按章操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行，始于足下”，這近一個年短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十
在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，我終于迎來了畢業(yè)實踐的機(jī)會。這個實踐機(jī)會不僅給我提供了一個實踐自己專業(yè)知識的平臺，還讓我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在畢業(yè)實踐中的心得體會。
第二段：認(rèn)識實踐的重要性。
在畢業(yè)實踐中，我深刻認(rèn)識到實踐的重要性。在大學(xué)里，我們學(xué)到了大量的理論知識，但只有將其應(yīng)用于實踐中，才能真正理解和掌握。正如老子所說：“知者不如行者”，只有親身經(jīng)歷才能使我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。畢業(yè)實踐讓我意識到實踐不僅是學(xué)習(xí)的方式，也是構(gòu)建自己知識體系的重要途徑。
第三段：鍛煉實踐技能。
畢業(yè)實踐還給予了我鍛煉實踐技能的機(jī)會。在實踐中，我需要獨立完成各項任務(wù)，這要求我具備一定的組織和管理能力。例如，在一次實踐中，我需要組織團(tuán)隊完成一個項目。這個過程中，我學(xué)到了如何合理分配工作，如何在緊張的時間限制下高效完成任務(wù)。我還學(xué)會了如何與他人合作以及解決團(tuán)隊沖突。通過實踐，我不僅鍛煉了自己的實踐技能，還提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。
第四段：拓寬眼界。
畢業(yè)實踐讓我有機(jī)會走出校園，接觸真實的社會。在實踐中，我遇到了各種各樣的人，學(xué)會了與不同背景的人相處，并學(xué)到了許多寶貴的人際交往經(jīng)驗。此外，實踐還讓我接觸到行業(yè)內(nèi)最前沿的技術(shù)和理念，拓寬了我的眼界，讓我對未來的工作和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。通過實踐，我意識到知識不僅局限于課本，而是需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
第五段：實踐的價值。
在畢業(yè)實踐中，我體會到了實踐的價值所在。通過實踐，我不僅鞏固了所學(xué)理論知識，還在實踐中發(fā)現(xiàn)了不足并得以改進(jìn)。實踐讓我更加自信，因為我知道自己不僅有理論知識，還有實踐經(jīng)驗。實踐也讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，讓我清楚自己未來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展。實踐的價值不僅體現(xiàn)在實踐者個人，也體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)。通過實踐，我們可以為社會創(chuàng)造價值，為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)段：
通過畢業(yè)實踐，我深刻認(rèn)識到實踐的重要性，鍛煉了實踐技能，拓寬了眼界，理解并感受到實踐的價值。同時，我也意識到實踐不僅僅發(fā)生在大學(xué)時期，而是貫穿我們的一生。只有不斷實踐，我們才能不斷成長。所以，我希望在今后的人生中，能夠時刻保持對實踐的熱情，不斷開拓自己的實踐之路，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十一
畢業(yè)實踐是大學(xué)生在畢業(yè)前階段必不可少的環(huán)節(jié)，它不僅讓學(xué)生們得以將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中，同時也為他們提供了一個獨特的機(jī)會去體驗真實工作環(huán)境。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)。
在畢業(yè)實踐中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，作為一個學(xué)生，我缺乏實際工作經(jīng)驗，對于實踐中的各種問題和任務(wù)感到陌生。例如，我在處理工作事務(wù)時經(jīng)常遇到疑難問題，不知如何有效地解決。其次，與同事合作也是一個挑戰(zhàn)。我意識到，在團(tuán)隊合作中，溝通和協(xié)調(diào)非常重要。我必須學(xué)會有效地與他人交流，并尊重他們的觀點和建議。最后，時間管理也是一個不可忽視的挑戰(zhàn)。在實踐過程中，我需要同時處理多項任務(wù)，而且時間緊迫。因此，我必須學(xué)會合理安排時間，以便有效地完成所有任務(wù)。
第三段：實踐中的收獲。
然而，在面對這些挑戰(zhàn)的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實踐鍛煉了我的解決問題的能力。通過遇到問題并且親自解決，我學(xué)會了如何從多個角度思考，并找到最佳的解決方案。其次，與同事合作讓我明白合作的重要性。通過與不同背景和專業(yè)的人合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點，這讓我在團(tuán)隊中變得更加成熟和有責(zé)任感。最后，時間管理也成了我的一項技能。實踐讓我意識到時間的寶貴性，并學(xué)會了如何高效地利用時間。
第四段：實踐對未來的影響。
畢業(yè)實踐的經(jīng)歷對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。首先，它加深了我對職業(yè)發(fā)展的理解。實踐過程中，我接觸到了真實的工作環(huán)境，了解到不同職業(yè)領(lǐng)域的具體工作內(nèi)容和要求。這讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力。其次，實踐帶給我了寶貴的人際關(guān)系。通過與同事合作，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的人才，并建立了長久的工作關(guān)系。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。最后，實踐經(jīng)驗是我簡歷中寶貴的資產(chǎn)。實踐的經(jīng)歷和收獲能夠展示我的能力和成就，給我在找工作和求職時提供有力的支持。
第五段：總結(jié)。
通過畢業(yè)實踐，我深入體會到了職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在面對挑戰(zhàn)的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)歷對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。我相信，通過畢業(yè)實踐的體驗，我已經(jīng)做好了邁入職場的準(zhǔn)備，我將充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十二
實踐報告是我們在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實際操作和實地調(diào)研的過程，通過實踐報告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在這次實踐報告中，我選擇了實地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實踐，我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合的重要性，同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
首先，實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運作，而是根據(jù)實際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示，即在實踐中要靈活運用所學(xué)知識，才能更好地解決問題。
其次，實踐報告讓我認(rèn)識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，才能真正掌握和理解。在實地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實踐報告也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告，并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團(tuán)隊合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調(diào)研，我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。
綜上所述，實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距，認(rèn)識到了實踐的重要性，體會到了團(tuán)隊合作的力量，也充分認(rèn)識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告，我不僅學(xué)到了更多的知識，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信，通過不斷的實踐和實踐報告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十三
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為一名大學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學(xué)生雙休日社會實踐。期望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個近距離接觸，經(jīng)過實踐，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)與歷練，我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作，一齊團(tuán)結(jié)一致，一齊在合作中完成分配的工作，在這雙休日社會實踐過程中，我們經(jīng)過實踐都充分的認(rèn)識到社會實踐與我們課本中知識的差別，課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的，它是變化萬千的。經(jīng)過實踐，我們能夠在社會中成長，能夠增長社會歷練，讓你以后進(jìn)入社會中不會迷茫。
社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如，不會膽怯，不會害怕。這次實踐，我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團(tuán)隊，我們需要互相合作，才能夠完成目標(biāo)并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當(dāng)然一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的，同時它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實踐的完美安排，并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x擇所做的事情中去，并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中，調(diào)查并不是十分順利，我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾，也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓，心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手，雖然如此，我們從未放棄過，我們一向在堅持，我們相信自我能夠。我們要學(xué)會相信，它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。
我們都明白，做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中，我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)當(dāng)就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情，有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷，是因為我們沒有勇氣去問路人，不敢張開自我口，有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣，有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷，在這時，我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化，沒有區(qū)分性，這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下，我們更能有所感發(fā)。
正是因為這樣惡劣的環(huán)境，使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務(wù)，證明自我的價值。同時，也想經(jīng)過社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌，讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學(xué)習(xí)與實踐的良好平臺，它能夠讓我們充分的認(rèn)識到自我的不足，使我們得到全新的價值觀念，讓我們與時代同步，與社會同步，而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣，只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌，這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十四
第一段：引言（介紹報告實踐的背景和目的）。
在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常要進(jìn)行各種形式的報告實踐，如學(xué)術(shù)報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學(xué)知識的應(yīng)用和總結(jié)，也是我們培養(yǎng)表達(dá)能力、組織能力和溝通能力的重要機(jī)會。通過這些實踐，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識，并逐漸提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這次報告實踐中，我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了一些寶貴的心得體會。
在報告實踐中，我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力不足，無法清晰準(zhǔn)確地將自己的想法和觀點傳達(dá)給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論，卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次，組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準(zhǔn)備報告之前并沒有一個明確的框架和結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致在演講時內(nèi)容支離破碎，邏輯不清晰。此外，溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團(tuán)隊成員合作時，我無法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致進(jìn)度推進(jìn)緩慢。
盡管面臨了困難和挑戰(zhàn)，但報告實踐也讓我學(xué)到了很多東西。首先，我意識到表達(dá)能力的重要性，并主動尋找了一些提高表達(dá)能力的方法。我開始注重提前準(zhǔn)備，提前做好相關(guān)的調(diào)研和整理工作，并進(jìn)行多次的練習(xí)和反復(fù)修改，以確保自己的表達(dá)能夠簡單明了地傳達(dá)給他人。其次，我學(xué)到了組織能力的重要性，也開始學(xué)習(xí)如何做好報告的框架和結(jié)構(gòu)，并利用邏輯思維進(jìn)行內(nèi)容的組織和展示，使得整個報告更加有條理。最后，我也認(rèn)識到了溝通能力的重要性，學(xué)習(xí)如何與不同的人合作和溝通，如何解決合作中的問題和沖突，以提高效率和團(tuán)隊合作的效果。
第四段：我在報告實踐中的成長和進(jìn)步。
通過這次報告實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進(jìn)步。我能夠更好地表達(dá)自己的觀點和想法，并能夠簡單明了地向他人傳達(dá)。在組織報告方面，我能夠更好地規(guī)劃和設(shè)計報告的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面，我也能夠更加有效地與他們溝通和配合，提高團(tuán)隊合作的效果。
第五段：未來的努力方向和總結(jié)。
通過這次報告實踐，我認(rèn)識到了自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面的不足，并學(xué)到了相關(guān)的提高方法。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力，加強(qiáng)語言和演講技巧的訓(xùn)練；我也會繼續(xù)提升組織能力，學(xué)習(xí)更多的思維導(dǎo)圖和演講結(jié)構(gòu)方法，并在實踐中不斷改進(jìn)和完善；同時，我也會不斷提高溝通能力，學(xué)習(xí)更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)，提高團(tuán)隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升，我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好，我也能夠更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會。
總結(jié)起來，報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機(jī)會。在實踐中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少，但通過努力和反思，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進(jìn)步。未來，我們要繼續(xù)提高自己的表達(dá)能力、組織能力和溝通能力，以更好地應(yīng)對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進(jìn)步。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十五
第一段：引言（150字）。
實踐報告是大學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動，通過實踐報告的撰寫，同學(xué)們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實踐報告的過程中，我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料，還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進(jìn)行探討，希望能夠為廣大同學(xué)撰寫實踐報告提供一些有益的思考。
第二段：實踐報告的撰寫（250字）。
撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考，因此同學(xué)們在實踐過程中應(yīng)保持高度的敏感性，記錄下一切與實踐活動相關(guān)的信息。在收集材料時，同學(xué)們還要保持思維的理性，嚴(yán)格要求自己只選擇與實踐活動相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時，我們還要對收集到的材料進(jìn)行整理與篩選，做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。
實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結(jié)，它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中，同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟，通過個人的觀察和了解，結(jié)合實際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時，同學(xué)們要注意有針對性地加以闡述，不能過于空洞或流于表面。同時，我們還要展示對問題的準(zhǔn)確把握和處理能力，寫出自己對實踐活動的改進(jìn)和優(yōu)化方案，以期達(dá)到提高實踐能力和解決實際問題的目的。
下面是一份實踐報告樣例，供同學(xué)們參考：
實踐報告主題為“社團(tuán)活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學(xué)生會策劃并組織的一次大型活動，全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動，我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難，也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓(xùn)。在撰寫實踐報告的過程中，我仔細(xì)整理與分析了該活動的細(xì)節(jié)與過程，結(jié)合實際問題提出了一些改進(jìn)措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫，我真正地理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也明白了實踐報告的意義所在。
第五段：總結(jié)（200字）。
實踐報告的撰寫是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它有助于我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中，同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料，借助個人的觀察與思考，體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結(jié)，我們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力，寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告，為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動力。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十六
這周三周四，我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么完美，可是在這次的社會實踐中，我們大家都收獲了許多。
最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”，而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學(xué)寥寥無幾，但讓我們每個同學(xué)都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣，不再懼怕、退縮，更加勇敢地去應(yīng)對心目中那個軟弱的自我。
還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”，就是讓球在鼓面上跳動，若掉落在地面或繩子上則停止?？雌饋黼m簡單，實際操作起來卻很難，許多人拉著繩子控制鼓移動，這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成?！吧恿θΑ币彩侨绱?，250多人圍成圈，共握同一條繩子，完成一系列的挑戰(zhàn)項目，我們的最終任務(wù)是讓繩子轉(zhuǎn)1002圈，在挑戰(zhàn)過程中，許多人想過放棄，但大家堅持不懈、永不放棄，最終成功完成任務(wù)，所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”說的就是這個道理，僅有我們團(tuán)結(jié)起來，才能完成一個人不可能完成的事情，才會獲得更大的成功。
這次的社會實踐，使我們懂得了許多道理，這些道理我們要時刻銘記，對我們的成長、人生有著不可否認(rèn)的作用。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十七
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
“艱辛知人生，實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會的的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有到實踐中去，到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確道路。
這個假期我在“微心愿”團(tuán)隊進(jìn)行社會實踐，在各位學(xué)長的帶領(lǐng)下積極參加各種活動，一起制定活動方案，一起討論活動計劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時的認(rèn)真，收到禮物時的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我，我認(rèn)為以下四點是我在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識到了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識，提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
社會實踐讓我認(rèn)識到并彌補(bǔ)了自己的許多不足，這將會是我一生的財富。
范文二。
七月，是一個努力奮斗的季節(jié)，
為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會實踐的號召，營銷134班的同學(xué)們在暑期開展了“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的活動，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會兼職的情況。在本次活動中，同學(xué)們認(rèn)識到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們積極參與，由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi)，你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”，你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯，這就是我們今天調(diào)查的對象—大學(xué)生。營銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，對他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場訪問，對在店內(nèi)就餐的社會人進(jìn)行了采訪，比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職，家里人知道嗎”、“您對大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題，肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后，大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動，同學(xué)們認(rèn)識到了許多方面的清晰認(rèn)識，
一、認(rèn)識到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的，利用假期兼職，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān)，也同時增加了自己的生活費。
二、更能鍛煉能力，許多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得?？稍诳系禄陜?nèi)，更多的90后充分的證明了90后不是花朵，成長也是一點一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在學(xué)校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你承擔(dān)，解決后顧之憂?？僧?dāng)你走進(jìn)社會，你學(xué)會的是看清社會上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因為社會就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有許多大學(xué)生在兼職。在工地上，有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi)，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......
隨處而見，你都能看見一群大學(xué)生在兼職，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們，讓我們站起來吧!在大學(xué)里，不要虛度光陰，我們要汲取海洋中的知識，傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)，才能一點一點美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十八
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
七月，在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路，前期準(zhǔn)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動，在居委會的熱心幫助下，募捐活動也如火如荼地展開，成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
接下來的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動，我們?nèi)サ牡谝惶?，已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲，見到我們，也如顯得害羞生澀。可小孩畢竟是小孩，在我們的游戲環(huán)節(jié)中，輕易地熟絡(luò)了起來，既然隔閡已經(jīng)消失，剩下了便是教書育人的重?fù)?dān)了。
我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課，開展動口、動腦、動手三方面，讓學(xué)生活躍起來，上課內(nèi)容也推陳出新，穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學(xué)生，讓他們過的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的，在一場包餃子活動和班會過后，我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕，心中對孩子卻已有不舍，總有實踐隊員在最后心酸哭泣，甚至與學(xué)生圍抱落淚，相互安慰，一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊，也許意識永別，但我們希望能留下些什么，留下有限的知識，留下團(tuán)隊意識，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度，這就是我們所希望的。
此外我們實踐也有很多困難的地方，包括經(jīng)費不足，聯(lián)系不完備，準(zhǔn)備倉促，組織松散，分工混亂，但因為是第一次，這些也給我們積累了經(jīng)驗，相信以后會越辦越好的。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇一
一、實習(xí)基本情況：
轉(zhuǎn)眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實際中成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，20_年10月10日至11月4日，我在小學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育實習(xí)?；仡欉@兩個月，雖然有些辛苦，但是很有意義。熱心的老師，可愛的同學(xué)們，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。在老師們熱心的幫助下，我的實習(xí)工作完成的很好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)，班主任工作。基本情況如下：
二、教學(xué)工作。
實習(xí)期間，我的指導(dǎo)老師是英語老師——李丹丹，實習(xí)科目——小學(xué)三年級至六年級英語，實習(xí)班級——三年級一、二班。校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這批實習(xí)生很高的重視，嚴(yán)格規(guī)定每周給予我們兩節(jié)以上的試講課。同時，王老師毫無保留的將她多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，并指導(dǎo)我具體的注意事項。在此期間，我的主要任務(wù)就是：聽課——寫聽課筆記——寫教案——試講。每次，李老師都會為我指出一些缺點、不足，并會加以指導(dǎo)。這讓我很感動。這期間，我深深的體會到：“臺上一分鐘，臺下十年的功?！边@句話的內(nèi)涵。
1、預(yù)備階段。
為了很快的融入這個環(huán)境，課余時間我也常常會到班級里和同學(xué)們聊天，盡量了解班級中每個學(xué)生的性格特點，學(xué)習(xí)情況。我還讓班長給我寫了一份座次表，為了能記住每個學(xué)生的名字。因為身為大學(xué)生的我，知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。當(dāng)我能準(zhǔn)確無誤的喊出他們名字的時候，他們都很驚訝，很開心。很快我們就成了很熟的朋友，每次同學(xué)們在操場上遇到我，都會熱情的喊：“老師好!”那句簡單的話語，讓覺得我的心理暖暖的。
2、聽課階段。
每天我都會堅持聽四節(jié)課，不論是專業(yè)課，還是其他科目，我都會去。因為我認(rèn)為我可以從中學(xué)到一些教學(xué)技巧。就以著這種理念，我共聽課80節(jié)。通過聽各位老師的課，學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方，和她們一起探討如何教的更好。將她們的教學(xué)方法運用到自己的教學(xué)中，并思考、使之更加完善。
3、試講階段。
在李老師的指導(dǎo)下，我先對教材進(jìn)行了分析，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，掌握單元中的重、難點?；丶液?，我又認(rèn)真地制作教具，上網(wǎng)查找一些關(guān)于本課可以運用的兒歌、小游戲。經(jīng)過多次的修改，終于完成了第一份教案。令我很欣慰的是，我的教案得到了指導(dǎo)老師的好評。在此，我非常感謝我的指導(dǎo)老師，她給予我很多中肯的意見。幫助我完成了第一次的備課。并為我的教育實習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。
本以為自己準(zhǔn)備的很充分了，就可以很好的給同學(xué)們講一堂課。可是，事實卻不如我想的那樣。當(dāng)我站在講臺上，看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我，我的心開始不停的跳。這突來的緊張感讓我的大腦一片空白，課堂內(nèi)容讓我講的順序全亂。李老師看出了我的緊張，課下開始鼓勵我，并教給我一些小技巧。經(jīng)過多次的練習(xí)，在實習(xí)的最后一周，我可以輕松自如的講課，并可以適當(dāng)?shù)奶幚硪恍┱n堂的突發(fā)事件。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇二
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，畢業(yè)實踐成為了我們面臨的最后一項重要任務(wù)。在這一段時間里，我親身參與了課程設(shè)計、實驗研究以及實習(xí)工作，這些經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會去提升自己，也讓我形成了一些關(guān)于畢業(yè)實踐的體會心得。以下將分五段來介紹我的體會。
首先，畢業(yè)實踐是一個將理論與實踐結(jié)合的過程。在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)理論知識，然而，理論知識僅僅是學(xué)習(xí)的開始。只有將理論知識與實際運用相結(jié)合，我們才能真正掌握知識，并且更好地為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。比如，在我的實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將其應(yīng)用到實際工作中，才能夠得到更全面的理解和技能提升。因此，畢業(yè)實踐是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，讓我們學(xué)會如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。
其次，畢業(yè)實踐是一個考驗學(xué)生綜合能力的過程。在實踐環(huán)境中，我們不僅需要展示自己所掌握的專業(yè)知識，還需要運用自己的思維能力、溝通能力、解決問題的能力等等。在我參與的課程設(shè)計中，我需要不斷思考如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，并與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通合作，最終完成一項成功的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的專業(yè)人士不僅要具備扎實的理論基礎(chǔ)，還需要具備良好的綜合能力。
第三，畢業(yè)實踐是一個進(jìn)行自我反思和成長的過程。通過實踐，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并尋找改進(jìn)的方向。在進(jìn)行實習(xí)工作期間，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中的溝通能力和人際關(guān)系的處理上有所欠缺。因此，我開始主動參加一些團(tuán)隊活動，積極與他人進(jìn)行交流，并且參與輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)相關(guān)技巧，以提升自己的交際能力。通過不斷的努力，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸在這個方面有了進(jìn)步，同時也發(fā)現(xiàn)了自己其他方面需要改進(jìn)的地方，這對我的個人成長有著重要的推動作用。
第四，畢業(yè)實踐是一個拓寬視野的過程。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們接觸的是相對封閉的環(huán)境和知識，而在實踐中，我們有機(jī)會接觸到現(xiàn)實世界中的項目和情況。這為我們提供了一個了解行業(yè)發(fā)展趨勢、了解市場的機(jī)會。通過參與實踐，我有機(jī)會接觸到一些前沿的技術(shù)和行業(yè)資訊，了解到實際工程在發(fā)展中的一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種經(jīng)歷讓我充實了自己的知識儲備，也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
最后，畢業(yè)實踐是一個鍛煉毅力和堅持的過程。在實踐中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折，但只有堅持不懈地努力下去，才能收獲更好的成果。在我進(jìn)行實驗研究的過程中，我遇到了很多實驗數(shù)據(jù)偏差和無法理解的問題，但是我沒有放棄，而是思考和嘗試不同的方法。最終，我成功解決了問題，并達(dá)到了預(yù)期的研究結(jié)果。這個過程讓我體會到，只有克服困難，堅持努力，才能取得成功。
總而言之，畢業(yè)實踐是一個對于大學(xué)生而言至關(guān)重要的過程。它幫助我們將理論與實踐相結(jié)合，提升了我們的綜合能力，促使我們進(jìn)行自我反思和成長，拓寬了我們的視野，同時也鍛煉了我們的毅力和堅持。通過這段寶貴的體驗，我深刻認(rèn)識到了學(xué)校教育與實踐能力的重要性，并且相信這些體會心得將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇三
實習(xí)的一個月時間很快的就過去了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過長久的實際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自己的經(jīng)驗，增加自己的知識！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己！
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇四
實踐是一種最直接的學(xué)習(xí)方式，通過親身參與實踐活動，我們可以更好地理解和掌握理論知識，同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中，我深刻體驗到了實踐的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對實踐活動的心得體會。
首先，實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)到了許多理念和概念，但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中，我學(xué)會了如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際情境中，解決實際問題。通過和其他團(tuán)隊成員的合作，我更好地理解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了在團(tuán)隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。
其次，實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn)，并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中，我們遇到了許多難題，例如資源不足、時間緊迫、技術(shù)困難等。面對這些困難，我不再驚慌失措，而是學(xué)會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團(tuán)隊成員的討論和反復(fù)實踐，我找到了一些解決問題的方法，改善了我解決問題的能力。
第三，實踐活動加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力。在實踐過程中，我們需要和團(tuán)隊成員、項目管理者、合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的交流，我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點和意見，并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。
此外，實踐活動讓我認(rèn)識到自己的不足，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的動力。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。為了克服這些不足，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
最后，實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中，我們不斷嘗試新的方法和策略，通過不斷的實踐和反思，我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程，而是需要持續(xù)努力和改進(jìn)的過程。通過實踐活動，我懂得了持之以恒的重要性，只有不斷地實踐和反思，我們才能越來越好地做到更好。
通過這次實踐活動，我不僅收獲了專業(yè)知識，還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應(yīng)用，更是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。我相信，通過不斷的實踐和努力，我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇五
第一段：介紹實踐報告的背景和目的（200字）。
實踐報告是大學(xué)生實習(xí)、實踐等課程的重要組成部分，旨在讓學(xué)生在實際工作環(huán)境中得到鍛煉，提高專業(yè)知識和實踐能力。通過實踐報告的撰寫，學(xué)生可以對自己的實踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，并進(jìn)一步提高自己的實踐水平。在完成實踐報告的同時，學(xué)生也能夠體會到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)對工作的熱情和責(zé)任感。
第二段：實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
在實踐過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)所帶來的壓力。由于實踐地點的變動和實踐任務(wù)的復(fù)雜性，我一開始感到十分不適應(yīng)。但是，通過與同伴的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并且在工作中取得了一定的成績。其次是時間管理和任務(wù)安排的困難。在實踐過程中，我需要同時處理實踐任務(wù)和學(xué)業(yè)任務(wù)，而且實踐任務(wù)的時間安排往往比較緊張。然而，通過自我調(diào)整和制定合理的計劃，我成功地完成了實踐任務(wù)，并且學(xué)會了有效地管理時間。
第三段：實踐過程中的收獲和體會（200字）。
實踐過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是對專業(yè)知識的進(jìn)一步了解。在實踐中，我不僅能夠?qū)W(xué)校里學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，還能夠?qū)W習(xí)到一些實踐中獨特的技能和方法。其次是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)環(huán)境的認(rèn)識。通過實踐，我對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識，并且對職業(yè)發(fā)展的要求和市場需求也有了更深入的了解。此外，實踐也使我鍛煉了溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力，這些能力在今后的工作中將非常重要。
第四段：實踐報告對學(xué)習(xí)的影響和意義（200字）。
實踐報告對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先，實踐報告使我深入思考和反思自己的實踐經(jīng)驗，從而加深了我對所學(xué)知識的理解和掌握。其次，實踐報告還促使我積極主動地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，以提高自己的實踐能力和素質(zhì)。通過寫實踐報告，我能夠全面地總結(jié)和分析自己的實踐經(jīng)驗，從而進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。此外，實踐報告還對我的畢業(yè)論文和職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值，為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)實踐報告對我未來的啟示和建議（200字）。
通過實踐報告的完成，我深刻認(rèn)識到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。實踐不僅是獲取知識的手段，更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的重要途徑。今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐的機(jī)會和實踐的過程，不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。同時，我也希望能夠把實踐報告作為重要的學(xué)習(xí)和思考方式，不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，不斷完善自己的實踐復(fù)合能力。我相信，通過實踐報告的實踐和思考，我將能夠在專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成績和更好的發(fā)展。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇六
夏的炎熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)歷多了，感觸多了，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們，請允許我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校，那個可以算是稱為破舊的學(xué)校時，心里的期盼與興奮頓時化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評價你們的學(xué)校，因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級，沒有大大的操場，沒有多媒體，沒有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華，花開花落早已看淡，怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心?？粗銈兲煺娴男θ荩抑幌朐僖膊粫斜冗@更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語，這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么偉大的你們，本來就是個孩子而已，我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識，帶去陽光，感謝你們，拼湊了我的夢想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年犖橐x開時，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對，我沒有留下確切的答案，因為我不敢想象當(dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時，會是多么的失望。
等我離開，將要即將踏上回去的路，再回首，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報道曾批判過大學(xué)生短期支教：大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲，短期的激情退去后離開，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬，可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡，城市的圍欄太高，可我相信你們今后肯定會留下你們的風(fēng)采。因為你們求知若渴的眼神，你們奮發(fā)向上的勤奮精神，你們終究會跳出貧困的生活，為自己搏出一個嶄新的未來!
我想我定會再來看你們，來彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇七
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚愛心，我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。
6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動，但很多老人早已癱瘓在床好幾年了?？粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時，一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂?、跳舞，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛頓時歡快起來，歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
后來老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化，也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說有笑，一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了，今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起，真的太開心了!”
在后來的一個星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多，每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去，我們的實踐也結(jié)束了，臨走時，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著淚，都說以后一定會再來。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r，一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時，一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走，他說他能行……我無數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r光荏苒，他們在慢慢老去，歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無法計算出來的。現(xiàn)在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛，是親情!我想，在中國，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人一定有很多吧!也許，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長，隨著社會制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著周圍的世界，社會一定會變得越來越美好!
七天的時間，我們順利的完成了我們的暑期實踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱，盡管來回勞累，但是我們都不怕，因為我們年輕。年輕，是我們驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿意的答案。
經(jīng)過自己的親身實踐，我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實踐，看到了社會弱勢群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言，就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”，是的，我們還會再來，繼續(xù)我們的實踐，希望因為我們的努力，明天的社會會更和諧，明天的世界會更美好!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇八
按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》，區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國，我是行動者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
一、制定方案，周密部署。
區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動，超前謀劃，多次召開專題會議，對宣傳活動進(jìn)行全面安排部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講比賽的通知》，明確分工，責(zé)任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品。
1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)知識的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀(jì)念日氛圍。
2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊，同時，動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國，我是行動者”主題實踐活動logo，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴(kuò)大宣傳活動影響力。
三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動。
5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護(hù)，構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。
活動中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識，讓學(xué)生當(dāng)好“宣傳者”，呼吁保護(hù)動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動開始，提高大家保護(hù)動植物的意識，讓保護(hù)動植物成為大家的自覺行動。
通過此次活動，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護(hù)意識，深入普及生物多樣性知識，營造全社會關(guān)愛生物多樣性的良好氛圍。
本次活動的開展，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識，將更多地喚起全社會的環(huán)保意識，倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇九
這次能有機(jī)會去申通快遞實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺到受益匪淺。
經(jīng)過一年的認(rèn)識實習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥，絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠(yuǎn)。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺按章操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行，始于足下”，這近一個年短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十
在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，我終于迎來了畢業(yè)實踐的機(jī)會。這個實踐機(jī)會不僅給我提供了一個實踐自己專業(yè)知識的平臺，還讓我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在畢業(yè)實踐中的心得體會。
第二段：認(rèn)識實踐的重要性。
在畢業(yè)實踐中，我深刻認(rèn)識到實踐的重要性。在大學(xué)里，我們學(xué)到了大量的理論知識，但只有將其應(yīng)用于實踐中，才能真正理解和掌握。正如老子所說：“知者不如行者”，只有親身經(jīng)歷才能使我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。畢業(yè)實踐讓我意識到實踐不僅是學(xué)習(xí)的方式，也是構(gòu)建自己知識體系的重要途徑。
第三段：鍛煉實踐技能。
畢業(yè)實踐還給予了我鍛煉實踐技能的機(jī)會。在實踐中，我需要獨立完成各項任務(wù)，這要求我具備一定的組織和管理能力。例如，在一次實踐中，我需要組織團(tuán)隊完成一個項目。這個過程中，我學(xué)到了如何合理分配工作，如何在緊張的時間限制下高效完成任務(wù)。我還學(xué)會了如何與他人合作以及解決團(tuán)隊沖突。通過實踐，我不僅鍛煉了自己的實踐技能，還提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。
第四段：拓寬眼界。
畢業(yè)實踐讓我有機(jī)會走出校園，接觸真實的社會。在實踐中，我遇到了各種各樣的人，學(xué)會了與不同背景的人相處，并學(xué)到了許多寶貴的人際交往經(jīng)驗。此外，實踐還讓我接觸到行業(yè)內(nèi)最前沿的技術(shù)和理念，拓寬了我的眼界，讓我對未來的工作和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。通過實踐，我意識到知識不僅局限于課本，而是需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
第五段：實踐的價值。
在畢業(yè)實踐中，我體會到了實踐的價值所在。通過實踐，我不僅鞏固了所學(xué)理論知識，還在實踐中發(fā)現(xiàn)了不足并得以改進(jìn)。實踐讓我更加自信，因為我知道自己不僅有理論知識，還有實踐經(jīng)驗。實踐也讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，讓我清楚自己未來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展。實踐的價值不僅體現(xiàn)在實踐者個人，也體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)。通過實踐，我們可以為社會創(chuàng)造價值，為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)段：
通過畢業(yè)實踐，我深刻認(rèn)識到實踐的重要性，鍛煉了實踐技能，拓寬了眼界，理解并感受到實踐的價值。同時，我也意識到實踐不僅僅發(fā)生在大學(xué)時期，而是貫穿我們的一生。只有不斷實踐，我們才能不斷成長。所以，我希望在今后的人生中，能夠時刻保持對實踐的熱情，不斷開拓自己的實踐之路，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十一
畢業(yè)實踐是大學(xué)生在畢業(yè)前階段必不可少的環(huán)節(jié)，它不僅讓學(xué)生們得以將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中，同時也為他們提供了一個獨特的機(jī)會去體驗真實工作環(huán)境。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)。
在畢業(yè)實踐中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，作為一個學(xué)生，我缺乏實際工作經(jīng)驗，對于實踐中的各種問題和任務(wù)感到陌生。例如，我在處理工作事務(wù)時經(jīng)常遇到疑難問題，不知如何有效地解決。其次，與同事合作也是一個挑戰(zhàn)。我意識到，在團(tuán)隊合作中，溝通和協(xié)調(diào)非常重要。我必須學(xué)會有效地與他人交流，并尊重他們的觀點和建議。最后，時間管理也是一個不可忽視的挑戰(zhàn)。在實踐過程中，我需要同時處理多項任務(wù)，而且時間緊迫。因此，我必須學(xué)會合理安排時間，以便有效地完成所有任務(wù)。
第三段：實踐中的收獲。
然而，在面對這些挑戰(zhàn)的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實踐鍛煉了我的解決問題的能力。通過遇到問題并且親自解決，我學(xué)會了如何從多個角度思考，并找到最佳的解決方案。其次，與同事合作讓我明白合作的重要性。通過與不同背景和專業(yè)的人合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點，這讓我在團(tuán)隊中變得更加成熟和有責(zé)任感。最后，時間管理也成了我的一項技能。實踐讓我意識到時間的寶貴性，并學(xué)會了如何高效地利用時間。
第四段：實踐對未來的影響。
畢業(yè)實踐的經(jīng)歷對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。首先，它加深了我對職業(yè)發(fā)展的理解。實踐過程中，我接觸到了真實的工作環(huán)境，了解到不同職業(yè)領(lǐng)域的具體工作內(nèi)容和要求。這讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力。其次，實踐帶給我了寶貴的人際關(guān)系。通過與同事合作，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的人才，并建立了長久的工作關(guān)系。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。最后，實踐經(jīng)驗是我簡歷中寶貴的資產(chǎn)。實踐的經(jīng)歷和收獲能夠展示我的能力和成就，給我在找工作和求職時提供有力的支持。
第五段：總結(jié)。
通過畢業(yè)實踐，我深入體會到了職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在面對挑戰(zhàn)的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)歷對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。我相信，通過畢業(yè)實踐的體驗，我已經(jīng)做好了邁入職場的準(zhǔn)備，我將充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十二
實踐報告是我們在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實際操作和實地調(diào)研的過程，通過實踐報告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在這次實踐報告中，我選擇了實地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實踐，我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合的重要性，同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
首先，實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運作，而是根據(jù)實際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示，即在實踐中要靈活運用所學(xué)知識，才能更好地解決問題。
其次，實踐報告讓我認(rèn)識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，才能真正掌握和理解。在實地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實踐報告也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告，并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團(tuán)隊合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調(diào)研，我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。
綜上所述，實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距，認(rèn)識到了實踐的重要性，體會到了團(tuán)隊合作的力量，也充分認(rèn)識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告，我不僅學(xué)到了更多的知識，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信，通過不斷的實踐和實踐報告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十三
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為一名大學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學(xué)生雙休日社會實踐。期望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個近距離接觸，經(jīng)過實踐，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)與歷練，我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作，一齊團(tuán)結(jié)一致，一齊在合作中完成分配的工作，在這雙休日社會實踐過程中，我們經(jīng)過實踐都充分的認(rèn)識到社會實踐與我們課本中知識的差別，課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的，它是變化萬千的。經(jīng)過實踐，我們能夠在社會中成長，能夠增長社會歷練，讓你以后進(jìn)入社會中不會迷茫。
社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如，不會膽怯，不會害怕。這次實踐，我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團(tuán)隊，我們需要互相合作，才能夠完成目標(biāo)并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當(dāng)然一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的，同時它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實踐的完美安排，并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x擇所做的事情中去，并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中，調(diào)查并不是十分順利，我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾，也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓，心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手，雖然如此，我們從未放棄過，我們一向在堅持，我們相信自我能夠。我們要學(xué)會相信，它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。
我們都明白，做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中，我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)當(dāng)就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情，有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷，是因為我們沒有勇氣去問路人，不敢張開自我口，有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣，有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷，在這時，我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化，沒有區(qū)分性，這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下，我們更能有所感發(fā)。
正是因為這樣惡劣的環(huán)境，使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務(wù)，證明自我的價值。同時，也想經(jīng)過社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌，讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學(xué)習(xí)與實踐的良好平臺，它能夠讓我們充分的認(rèn)識到自我的不足，使我們得到全新的價值觀念，讓我們與時代同步，與社會同步，而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣，只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌，這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十四
第一段：引言（介紹報告實踐的背景和目的）。
在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常要進(jìn)行各種形式的報告實踐，如學(xué)術(shù)報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學(xué)知識的應(yīng)用和總結(jié)，也是我們培養(yǎng)表達(dá)能力、組織能力和溝通能力的重要機(jī)會。通過這些實踐，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識，并逐漸提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這次報告實踐中，我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了一些寶貴的心得體會。
在報告實踐中，我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力不足，無法清晰準(zhǔn)確地將自己的想法和觀點傳達(dá)給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論，卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次，組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準(zhǔn)備報告之前并沒有一個明確的框架和結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致在演講時內(nèi)容支離破碎，邏輯不清晰。此外，溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團(tuán)隊成員合作時，我無法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致進(jìn)度推進(jìn)緩慢。
盡管面臨了困難和挑戰(zhàn)，但報告實踐也讓我學(xué)到了很多東西。首先，我意識到表達(dá)能力的重要性，并主動尋找了一些提高表達(dá)能力的方法。我開始注重提前準(zhǔn)備，提前做好相關(guān)的調(diào)研和整理工作，并進(jìn)行多次的練習(xí)和反復(fù)修改，以確保自己的表達(dá)能夠簡單明了地傳達(dá)給他人。其次，我學(xué)到了組織能力的重要性，也開始學(xué)習(xí)如何做好報告的框架和結(jié)構(gòu)，并利用邏輯思維進(jìn)行內(nèi)容的組織和展示，使得整個報告更加有條理。最后，我也認(rèn)識到了溝通能力的重要性，學(xué)習(xí)如何與不同的人合作和溝通，如何解決合作中的問題和沖突，以提高效率和團(tuán)隊合作的效果。
第四段：我在報告實踐中的成長和進(jìn)步。
通過這次報告實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進(jìn)步。我能夠更好地表達(dá)自己的觀點和想法，并能夠簡單明了地向他人傳達(dá)。在組織報告方面，我能夠更好地規(guī)劃和設(shè)計報告的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面，我也能夠更加有效地與他們溝通和配合，提高團(tuán)隊合作的效果。
第五段：未來的努力方向和總結(jié)。
通過這次報告實踐，我認(rèn)識到了自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面的不足，并學(xué)到了相關(guān)的提高方法。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力，加強(qiáng)語言和演講技巧的訓(xùn)練；我也會繼續(xù)提升組織能力，學(xué)習(xí)更多的思維導(dǎo)圖和演講結(jié)構(gòu)方法，并在實踐中不斷改進(jìn)和完善；同時，我也會不斷提高溝通能力，學(xué)習(xí)更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)，提高團(tuán)隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升，我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好，我也能夠更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會。
總結(jié)起來，報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機(jī)會。在實踐中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少，但通過努力和反思，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進(jìn)步。未來，我們要繼續(xù)提高自己的表達(dá)能力、組織能力和溝通能力，以更好地應(yīng)對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進(jìn)步。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十五
第一段：引言（150字）。
實踐報告是大學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動，通過實踐報告的撰寫，同學(xué)們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實踐報告的過程中，我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料，還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進(jìn)行探討，希望能夠為廣大同學(xué)撰寫實踐報告提供一些有益的思考。
第二段：實踐報告的撰寫（250字）。
撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考，因此同學(xué)們在實踐過程中應(yīng)保持高度的敏感性，記錄下一切與實踐活動相關(guān)的信息。在收集材料時，同學(xué)們還要保持思維的理性，嚴(yán)格要求自己只選擇與實踐活動相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時，我們還要對收集到的材料進(jìn)行整理與篩選，做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。
實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結(jié)，它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中，同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟，通過個人的觀察和了解，結(jié)合實際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時，同學(xué)們要注意有針對性地加以闡述，不能過于空洞或流于表面。同時，我們還要展示對問題的準(zhǔn)確把握和處理能力，寫出自己對實踐活動的改進(jìn)和優(yōu)化方案，以期達(dá)到提高實踐能力和解決實際問題的目的。
下面是一份實踐報告樣例，供同學(xué)們參考：
實踐報告主題為“社團(tuán)活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學(xué)生會策劃并組織的一次大型活動，全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動，我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難，也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓(xùn)。在撰寫實踐報告的過程中，我仔細(xì)整理與分析了該活動的細(xì)節(jié)與過程，結(jié)合實際問題提出了一些改進(jìn)措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫，我真正地理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也明白了實踐報告的意義所在。
第五段：總結(jié)（200字）。
實踐報告的撰寫是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它有助于我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中，同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料，借助個人的觀察與思考，體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結(jié)，我們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力，寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告，為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動力。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十六
這周三周四，我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么完美，可是在這次的社會實踐中，我們大家都收獲了許多。
最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”，而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學(xué)寥寥無幾，但讓我們每個同學(xué)都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣，不再懼怕、退縮，更加勇敢地去應(yīng)對心目中那個軟弱的自我。
還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”，就是讓球在鼓面上跳動，若掉落在地面或繩子上則停止?？雌饋黼m簡單，實際操作起來卻很難，許多人拉著繩子控制鼓移動，這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成?！吧恿θΑ币彩侨绱?，250多人圍成圈，共握同一條繩子，完成一系列的挑戰(zhàn)項目，我們的最終任務(wù)是讓繩子轉(zhuǎn)1002圈，在挑戰(zhàn)過程中，許多人想過放棄，但大家堅持不懈、永不放棄，最終成功完成任務(wù)，所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”說的就是這個道理，僅有我們團(tuán)結(jié)起來，才能完成一個人不可能完成的事情，才會獲得更大的成功。
這次的社會實踐，使我們懂得了許多道理，這些道理我們要時刻銘記，對我們的成長、人生有著不可否認(rèn)的作用。
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十七
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
“艱辛知人生，實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會的的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有到實踐中去，到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確道路。
這個假期我在“微心愿”團(tuán)隊進(jìn)行社會實踐，在各位學(xué)長的帶領(lǐng)下積極參加各種活動，一起制定活動方案，一起討論活動計劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時的認(rèn)真，收到禮物時的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我，我認(rèn)為以下四點是我在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識到了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識，提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
社會實踐讓我認(rèn)識到并彌補(bǔ)了自己的許多不足，這將會是我一生的財富。
范文二。
七月，是一個努力奮斗的季節(jié)，
為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會實踐的號召，營銷134班的同學(xué)們在暑期開展了“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的活動，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會兼職的情況。在本次活動中，同學(xué)們認(rèn)識到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們積極參與，由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi)，你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”，你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯，這就是我們今天調(diào)查的對象—大學(xué)生。營銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，對他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場訪問，對在店內(nèi)就餐的社會人進(jìn)行了采訪，比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職，家里人知道嗎”、“您對大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題，肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后，大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動，同學(xué)們認(rèn)識到了許多方面的清晰認(rèn)識，
一、認(rèn)識到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的，利用假期兼職，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān)，也同時增加了自己的生活費。
二、更能鍛煉能力，許多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得?？稍诳系禄陜?nèi)，更多的90后充分的證明了90后不是花朵，成長也是一點一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在學(xué)校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你承擔(dān)，解決后顧之憂?？僧?dāng)你走進(jìn)社會，你學(xué)會的是看清社會上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因為社會就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有許多大學(xué)生在兼職。在工地上，有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi)，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......
隨處而見，你都能看見一群大學(xué)生在兼職，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們，讓我們站起來吧!在大學(xué)里，不要虛度光陰，我們要汲取海洋中的知識，傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)，才能一點一點美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
畢業(yè)實踐報告心得與體會篇十八
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
七月，在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路，前期準(zhǔn)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動，在居委會的熱心幫助下，募捐活動也如火如荼地展開，成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
接下來的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動，我們?nèi)サ牡谝惶?，已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲，見到我們，也如顯得害羞生澀。可小孩畢竟是小孩，在我們的游戲環(huán)節(jié)中，輕易地熟絡(luò)了起來，既然隔閡已經(jīng)消失，剩下了便是教書育人的重?fù)?dān)了。
我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課，開展動口、動腦、動手三方面，讓學(xué)生活躍起來，上課內(nèi)容也推陳出新，穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學(xué)生，讓他們過的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的，在一場包餃子活動和班會過后，我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕，心中對孩子卻已有不舍，總有實踐隊員在最后心酸哭泣，甚至與學(xué)生圍抱落淚，相互安慰，一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊，也許意識永別，但我們希望能留下些什么，留下有限的知識，留下團(tuán)隊意識，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度，這就是我們所希望的。
此外我們實踐也有很多困難的地方，包括經(jīng)費不足，聯(lián)系不完備，準(zhǔn)備倉促，組織松散，分工混亂，但因為是第一次，這些也給我們積累了經(jīng)驗，相信以后會越辦越好的。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。