心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)時(shí)要明確自己的收獲和下一步的改進(jìn)措施?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，探索更多寫作的靈感吧。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇一
暑假，我看了《淘氣包馬小跳》這本書?？赐赀@本書，我被主人公馬小跳深深打動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書主要講的是馬小跳第一屆校園戲劇節(jié)的開(kāi)幕！馬曉曉班編導(dǎo)演出了兒童劇《白雪公主》，成立了白雪劇團(tuán)。熱情的馬小跳成了劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。但是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣。馬小跳遇到了很多意想不到的困難。但是馬小跳并沒(méi)有輕易放棄，最后他的班級(jí)在這次戲劇節(jié)上獲得了大獎(jiǎng)。
這本書的主人公馬小跳，是一個(gè)四年級(jí)的男生。成為白雪公主小劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)后，他遇到了很多困難。但是，他沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，最終解決了所有的問(wèn)題。
看完《淘氣包馬小跳》這本書，我想起了現(xiàn)象中的自己。如果我遇到困難，馬立克小喬，我當(dāng)然不能勇敢面對(duì)，馬立克小喬，但很容易放棄。
我覺(jué)得很多人和我一樣，面對(duì)困難很容易放棄。但是，看完《淘氣包馬小跳》這本書，我立刻明白了一個(gè)道理：困難其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像鍛煉，如果我們不能解決困難，那么我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們得不到鍛煉，那么我們的心就不能真正成長(zhǎng)！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇二
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞??！馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起啊！
馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸?！巴邸?！同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇三
在《淘氣包馬小跳》系列中，我最喜歡《暑假奇遇》。如果你想問(wèn)為什么，我可以明確的告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的暑假很有意思，我也想過(guò)這個(gè)暑假。里面有看門的大白鵝、愛(ài)管閑事的大黃狗、多嘴的八哥、癡情的大黑貓和奇怪的黑旋風(fēng)。在那里，他們教黑旋風(fēng)拉車、滑冰、滑板，還和大黃狗玩捉迷藏。之后，他們?cè)谝拔恫蛷d大做文章，發(fā)現(xiàn)了果子貍、巨型蠑螈等珍稀動(dòng)物。于是，他們開(kāi)始盡力拯救這些動(dòng)物。結(jié)果又有一群猴子來(lái)珍珠港拉女游客的衣角，馬小跳開(kāi)始想辦法讓她們回山里。終于奏效了。
《淘氣包馬小跳》，這本書讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益拋棄了原本美好的本性，但這些人永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇四
在我讀這本書之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書中的馬小跳是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)嚴(yán)厲才逐漸變成了調(diào)皮蛋。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有事我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！我十分佩服楊紅櫻阿姨寫的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，總能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中接受教育。她還寫過(guò)許多兒童小說(shuō)，有的甚至被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫片。這樣，有的家長(zhǎng)也能受到教育，因此了解孩子的內(nèi)心世界，更好的知道孩子的思想健康。
同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇五
楊紅櫻阿姨的書大家一定讀過(guò)，我也很喜歡她的書，特別是《淘氣包馬小跳系列》。
而這本書給我留下了深刻的印象，馬小跳和路曼曼的故事每天都會(huì)發(fā)生。他們的事情有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)也很搞笑。馬小跳雖然表面是大大咧咧的，但他的心眼并不壞，在路曼曼生病時(shí)，他是第一個(gè)想去看望她的。就算他們平時(shí)每天多會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。
馬小跳也是一個(gè)天真，爛漫的孩子。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí)，他不惜自己的錢財(cái)，為路曼曼拉票?？傻阶詈?，還是被自己的四個(gè)好哥們給騙了。當(dāng)秦老師說(shuō)要慎重對(duì)待手中的選票是，馬小跳的四個(gè)好哥們就背叛了他。
不過(guò)馬小跳的好心還沒(méi)得到好報(bào)，雖然他把票給了路曼曼，但路曼曼因?yàn)橐黄敝钶斀o了夏林果，可路曼曼卻把氣撒在馬小跳身上。但這對(duì)馬小跳不公平，可好男不跟女斗，馬小跳忍了。在語(yǔ)文課上路曼曼因?yàn)榇箨?duì)委落選沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，卻要怪到馬小跳的頭上，我都有點(diǎn)為馬小跳憤憤不平了。路曼曼的任性有點(diǎn)過(guò)頭了，不過(guò)換一個(gè)角度想想，路曼曼心里也不好受，換做是你，你也不開(kāi)心呀!所以我們不能只為個(gè)人想，也為其他人考慮一下感受。
這本書講得差不多也是我們身邊的事，這樣看過(guò)去發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)挺搞笑的。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇六
這本書講的主要內(nèi)容是，四個(gè)調(diào)皮蛋，用他們的聰明智慧團(tuán)結(jié)一心，打敗一個(gè)偷價(jià)值十幾萬(wàn)蘭花的人。
生活中有很多團(tuán)結(jié)一心的故事。比如說(shuō)今年新冠狀病毒仍在蔓延。但我清楚的看到，沖在第一線的是那些舍小家為大家的醫(yī)護(hù)人員。還有在某個(gè)交通要點(diǎn)，無(wú)數(shù)的軍人守在那里，用身軀阻擋病毒的蔓延，封鎖城市。在某個(gè)城市宣傳的版面。無(wú)數(shù)條新聞不斷的更新。無(wú)數(shù)條溫暖的廣告不斷的出現(xiàn)。背后努力工作的人們卻無(wú)分毫疲憊。在無(wú)數(shù)電腦前，無(wú)數(shù)的老師不停地為學(xué)生們進(jìn)行防御宣傳。在各市區(qū)里廣大基層干部挨家防控宣傳排查統(tǒng)計(jì)。在工地里無(wú)數(shù)的工人為迅速建起火神山、雷神山醫(yī)院夜戰(zhàn)沖刺......各行各業(yè)的工作者們，都在努力以自己獨(dú)有的工作方式擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守。14億人凝聚在一起，患難與共，和衷共濟(jì)。我們堅(jiān)信正義的路上萬(wàn)眾一心。我們終于挺過(guò)了這場(chǎng)戰(zhàn)役。
通過(guò)讀這本書和生活中的事例讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性就一個(gè)團(tuán)隊(duì)中需要配合并肩作戰(zhàn)，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法，才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這樣，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇七
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩――淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒――企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)――那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇八
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不明白大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇九
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
我讀過(guò)許多的書，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。
這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳，在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來(lái)。
讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開(kāi)懷大笑的書?？僧?dāng)我翻開(kāi)書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，都有生命，只要是有生命的，都有?quán)得到別人對(duì)他的尊重和愛(ài)護(hù)?！彪m然，以前的我沒(méi)有尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個(gè)從沒(méi)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我，變成了一個(gè)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí)，我還會(huì)教導(dǎo)妹妹。讓她愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。
我希望每一個(gè)人，都能尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體，都有權(quán)得到所有人的尊重和愛(ài)護(hù)!
《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。
丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒(méi)有一件他是不知道的，人稱“小百科”;他還是“成語(yǔ)大王”，厚厚的一本《成語(yǔ)詞典》，他都能背下來(lái)，說(shuō)起話來(lái)全是成語(yǔ)。在老師的心目中，他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好孩子;在家長(zhǎng)心目中，他是聽(tīng)話的好孩子?？墒?，在馬小跳他們的心目中，丁文濤雖然是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，他好為人師，開(kāi)口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺(jué)他知識(shí)特別淵博，讓我羨慕!
我很聰明，但我可沒(méi)有丁文濤的本事，可以把成語(yǔ)大全背下來(lái)。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，讓我們回答，同學(xué)們都被難住了，只有我回答了出來(lái)，全班都給我鼓起了熱烈的掌聲，大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng)，在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令，于是老師把我換了上來(lái)，我只聽(tīng)老師說(shuō)了一遍，我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員，并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，無(wú)所不知，我要博覽群書，做第二個(gè)“丁文濤”!
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》一書，感觸特別的深。
書中講到家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會(huì)傷害孩子純真的心靈，還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂(lè)。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂(lè)地成長(zhǎng)。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績(jī)。每天問(wèn)的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒(méi)有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽(tīng)出了老繭來(lái)了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問(wèn)一句：“今天，你快不快樂(lè)?”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛(ài)之處：善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩!
當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因?yàn)樗且徊繉ｉT演我們小學(xué)生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當(dāng)然也會(huì)讓我們明白很多道理。
馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”，并且一跳躍上了房頂。我想，肯定是馬小跳不想承受自己生下來(lái)注定要遭受的挫折，也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手，所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性，他的周歲生日也很熱鬧，許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會(huì)讓他成為廚師、會(huì)計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等，大家吵得好熱鬧。
馬小跳在學(xué)校十分淘氣，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(zhǎng)就頭疼。我想，我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧，爸媽來(lái)學(xué)校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事，也不太好好學(xué)習(xí)，老師派了班長(zhǎng)路曼曼作他的同桌來(lái)管他，他偏偏不喜歡班長(zhǎng)總打他的小報(bào)告給老師，所以跟班長(zhǎng)作對(duì)，欺負(fù)班長(zhǎng)。之后班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂(lè)的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí)，也改變了自己，開(kāi)始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。
人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應(yīng)對(duì)，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無(wú)忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣，他心甘情愿地好好學(xué)習(xí)，做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué)，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣，他們都會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十
在寒假里，我看過(guò)讀過(guò)很多書，有《淘氣包馬小跳》、《世界冠軍丹尼》、《裝在口袋里的爸爸》等等。今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。
這本書講的事：一天，黃菊的爸爸不幸出了場(chǎng)車禍。黃菊非常傷心，于是請(qǐng)馬小跳幫她查案，見(jiàn)義勇為的馬小跳以黃菊的爸爸被撞車為線索，馬小跳在得知消息后招集了唐飛，張達(dá)，毛超，馬上成立了一個(gè)“偵探小組”，對(duì)這次車禍經(jīng)行了調(diào)查，取證，尋找目擊證人，不放過(guò)任何的線索。首先去找了目擊證人，目擊證人是一位老奶奶。這位老奶奶說(shuō)那天晚上她看到了一輛寶馬車，車搖搖晃晃開(kāi)成了s型，很顯然這輛有酒駕的嫌疑。在偵察過(guò)程中，得到以為是“好心人”老杜的幫助。幫黃菊的爸爸送到了醫(yī)院，并承擔(dān)了所有的醫(yī)藥費(fèi)用，還照顧黃菊爸爸。這讓大家非常感動(dòng)……工夫不負(fù)有心人，偵探小組終于破案了，但是這結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料，“好心人”老杜竟然就是肇事司機(jī)，老杜日思夜想，有所覺(jué)悟，終于決定去自首了。
我覺(jué)得雖然老杜有錯(cuò)在先，把黃菊的爸爸給撞傷了，但他用熱心和善良感動(dòng)了我。讓我明白了一旦做了錯(cuò)事，不能總想著逃避責(zé)任，偽裝自己的話，自己的內(nèi)心也會(huì)受到譴責(zé)。只要我們每一個(gè)人做到誠(chéng)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，這樣社會(huì)將會(huì)變的更加美好。最后要提醒開(kāi)車的人，不能像老杜那樣酒后駕車，否則會(huì)造成無(wú)法想象的后果，我們要遵守交通規(guī)則，道路才會(huì)通暢無(wú)比。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十一
《淘氣包馬小跳》現(xiàn)在已被翻譯成世界各地的語(yǔ)言，暢銷國(guó)際市場(chǎng)，這都要?dú)w功與這部作品的美。現(xiàn)在，淘氣包馬小跳出現(xiàn)了許多盜版，可這正是能說(shuō)明馬小跳的新穎，誰(shuí)會(huì)無(wú)聊的復(fù)制沒(méi)用的小說(shuō)呢?所以說(shuō)淘氣包馬小跳不一樣，這部小說(shuō)不能用語(yǔ)言來(lái)形容，只有用心去讀他，去理解它，相信你也有一個(gè)美好的童年，淘氣包馬小跳的作者楊紅櫻，世界各地都有粉絲，淘氣包馬小跳已成為品牌圖書，總發(fā)行量要有四千多萬(wàn)冊(cè)，就是我家也有七本這樣的小說(shuō)，整部作品都思路清析，每本的內(nèi)容都煥然一新，情節(jié)曲折非常的惹人愛(ài)，這本書就如同一枝茉莉花。悄無(wú)聲息的釋放它的香氣，還如同一朵玫瑰，釋放它的絢麗。
我只能用三個(gè)字形容，好!好!好!最后，讓所有人都讀這本小說(shuō)吧，因?yàn)檫@部小說(shuō)真的非常好，你們讀一讀就知道這部小說(shuō)真正好在哪里了。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十二
暑假里的一天，我打開(kāi)了最愛(ài)的一本書——《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來(lái)。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書。話不多說(shuō)了，趕緊看下去吧!
這本書寫夏林果做了個(gè)夢(mèng)：張達(dá)說(shuō)話不結(jié)巴了。為了讓夏林果開(kāi)心，馬小跳等人報(bào)名少年宮合唱班。起初只是張達(dá)個(gè)人的事，隨后馬小跳、毛超、唐飛也加入了進(jìn)去。張達(dá)的歌聲很好聽(tīng)，他就成了主唱。這個(gè)合唱團(tuán)都是男童，他們每天都到一個(gè)地方唱歌。漸漸地，每到那時(shí)，人們就喜歡聚在那里，聽(tīng)著這個(gè)合唱團(tuán)的動(dòng)聽(tīng)歌聲。
五月合唱節(jié)到了，這個(gè)合唱團(tuán)把名字取為“放牛班合唱團(tuán)”。在表演的時(shí)候，每個(gè)合唱團(tuán)的支持率都很高，特別是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱團(tuán)”。在決定勝負(fù)的時(shí)候，主持人宣布：“獲勝的是‘放牛班合唱團(tuán)’!”
五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了，秦老實(shí)說(shuō)：“請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)今天想做什么?！瘪R小跳說(shuō)：“我們來(lái)慶祝張達(dá)不結(jié)巴了?！贝蠹也幌嘈牛瑥堖_(dá)說(shuō)了一句話，就相信了。秦來(lái)師說(shuō)：“好，不過(guò)，是比賽形式，比做水果拼盤?！本瓦@樣，大家開(kāi)始了慶祝。
《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》這本書太好看了!以后，我還要買這樣的書看。
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淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十三
我們讀了《》之偵探小組在行動(dòng)。
里面講啦：一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩，但黃菊媽媽聽(tīng)黃菊爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們，老杜說(shuō)：“我這次來(lái)就是去自首的。”
我的感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十四
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來(lái)，這本書可真精彩!看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂(lè)心情，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂無(wú)慮;我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無(wú)賴”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱號(hào)，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針鋒相對(duì)，看看誰(shuí)厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè)，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè)之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊!但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請(qǐng)問(wèn)評(píng)委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了。”“您認(rèn)為大人可以代替小孩子嗎?”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把dv交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?改正錯(cuò)誤?社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開(kāi)設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無(wú)法向人民反映的社會(huì)問(wèn)題，一定要把現(xiàn)在的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂(lè)地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十五
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒(méi)意思?？墒?，他們錯(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十六
馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說(shuō)起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說(shuō)一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說(shuō)廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛(ài)好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來(lái)更像企鵝，大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒(méi)有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒(méi)結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開(kāi)甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來(lái)看《》。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十七
《》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝，并不是沒(méi)有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨(dú)，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)?？那些可?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開(kāi)心，快樂(lè)嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè)，小朋友們帶給她的歡笑。她開(kāi)始重新生活，重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的人?！蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的.人，時(shí)常破壞公共財(cái)物，亂踩草坪、花木，對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒(méi)愛(ài)心的表現(xiàn)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十八
《淘氣包馬小跳》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，這是一個(gè)以小馬小跳為主人公的故事。通過(guò)描寫小跳的行為舉止，展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。從讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。
第一段：心靈的世界豐富多彩。
小跳是一只淘氣的小馬，他生活在一個(gè)美麗而寬廣的草原上。作者通過(guò)細(xì)致入微的描寫，將小跳的心靈世界呈現(xiàn)在讀者面前。他敢于去探索未知的領(lǐng)域，在冒險(xiǎn)中獲得成長(zhǎng)和收獲。小跳對(duì)周圍的一草一木都充滿了好奇心，他喜歡在山間奔馳，追逐蝴蝶；他喜歡觀察天空中的飛鳥，讓心靈自由地翱翔；他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲，分享快樂(lè)。小跳的活潑與純真，讓人忍不住為之歡笑，也讓我想起了自己的童年時(shí)光。
第二段：積極向上的個(gè)性塑造。
在《淘氣包馬小跳》的故事中，小跳是一個(gè)擁有積極向上個(gè)性的小馬。無(wú)論面臨什么樣的困難或障礙，他總是樂(lè)觀面對(duì)并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難，相信明天會(huì)更好。正是因?yàn)檫@樣的積極態(tài)度，小跳在一次次的冒險(xiǎn)中取得了成功，同時(shí)也教會(huì)了讀者們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。小跳的個(gè)性塑造讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識(shí)到，只要我們有勇氣去嘗試，不斷奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：友誼的力量讓人溫暖。
友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個(gè)重要的主題。小跳與其他小馬及動(dòng)物們建立了良好的友誼關(guān)系。他們?cè)谝黄鹜嫠！⒎窒砜鞓?lè)，共同面對(duì)冒險(xiǎn)和困難。他們相互幫助、相互支持，使得故事中的友誼之花開(kāi)放得更加絢麗。通過(guò)這些友誼的描寫，作者給了我們一個(gè)重要的啟示：在生活中，倘若我們懂得關(guān)心他人、幫助他人，我們也將收獲更多的友誼和溫暖。
第四段：愛(ài)的力量感動(dòng)人心。
除了友誼，愛(ài)也是這本書中另一個(gè)重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛(ài)和溫暖。家人們給予小跳安全感和關(guān)愛(ài)，無(wú)論他遭遇了多少挫折和困難，都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動(dòng)中，我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛(ài)的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。
第五段：書中的啟示和反思。
《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂(lè)兒童而寫的，卻蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無(wú)邪的心靈，也能夠汲取積極向上的個(gè)性塑造、友誼和愛(ài)的力量。這些啟示和反思使得我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋訕?lè)觀向上、善待他人、珍惜親情?！短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考，讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。
作為一本兒童文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對(duì)童年快樂(lè)的向往，另一方面也是希望通過(guò)這個(gè)故事來(lái)啟發(fā)孩子們積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過(guò)讀完這本書，我不僅對(duì)小馬小跳有了更深的了解，還收獲了許多對(duì)人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來(lái)了這樣一本精彩的作品，讓我重新審視了童年和人生。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十九
最近，媽媽買了一本適合我看的書，書名叫《》。我非常喜歡這本書，這本書讓我著迷。
主人公也是一位小學(xué)生，他叫馬小跳。雖然成績(jī)不好，但他卻不理睬家長(zhǎng)的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂無(wú)憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的女孩，一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊，一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真的很像一頭鉆進(jìn)書里，跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光，我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富，沒(méi)有他自由，生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有同一個(gè)心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點(diǎn)我是能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的是這樣的話，說(shuō)不定能夠比家長(zhǎng)預(yù)想中的更好。我想大聲的對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。
我希望這本書不僅給我們看，也要給大人們看，大人比我們更需要。我相信，大人們看了，就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。
《》是一本好書，是一本我喜歡的書。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇一
暑假，我看了《淘氣包馬小跳》這本書?？赐赀@本書，我被主人公馬小跳深深打動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書主要講的是馬小跳第一屆校園戲劇節(jié)的開(kāi)幕！馬曉曉班編導(dǎo)演出了兒童劇《白雪公主》，成立了白雪劇團(tuán)。熱情的馬小跳成了劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。但是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣。馬小跳遇到了很多意想不到的困難。但是馬小跳并沒(méi)有輕易放棄，最后他的班級(jí)在這次戲劇節(jié)上獲得了大獎(jiǎng)。
這本書的主人公馬小跳，是一個(gè)四年級(jí)的男生。成為白雪公主小劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)后，他遇到了很多困難。但是，他沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，最終解決了所有的問(wèn)題。
看完《淘氣包馬小跳》這本書，我想起了現(xiàn)象中的自己。如果我遇到困難，馬立克小喬，我當(dāng)然不能勇敢面對(duì)，馬立克小喬，但很容易放棄。
我覺(jué)得很多人和我一樣，面對(duì)困難很容易放棄。但是，看完《淘氣包馬小跳》這本書，我立刻明白了一個(gè)道理：困難其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像鍛煉，如果我們不能解決困難，那么我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們得不到鍛煉，那么我們的心就不能真正成長(zhǎng)！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇二
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞??！馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起啊！
馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸?！巴邸?！同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇三
在《淘氣包馬小跳》系列中，我最喜歡《暑假奇遇》。如果你想問(wèn)為什么，我可以明確的告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的暑假很有意思，我也想過(guò)這個(gè)暑假。里面有看門的大白鵝、愛(ài)管閑事的大黃狗、多嘴的八哥、癡情的大黑貓和奇怪的黑旋風(fēng)。在那里，他們教黑旋風(fēng)拉車、滑冰、滑板，還和大黃狗玩捉迷藏。之后，他們?cè)谝拔恫蛷d大做文章，發(fā)現(xiàn)了果子貍、巨型蠑螈等珍稀動(dòng)物。于是，他們開(kāi)始盡力拯救這些動(dòng)物。結(jié)果又有一群猴子來(lái)珍珠港拉女游客的衣角，馬小跳開(kāi)始想辦法讓她們回山里。終于奏效了。
《淘氣包馬小跳》，這本書讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益拋棄了原本美好的本性，但這些人永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇四
在我讀這本書之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書中的馬小跳是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)嚴(yán)厲才逐漸變成了調(diào)皮蛋。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有事我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！我十分佩服楊紅櫻阿姨寫的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，總能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中接受教育。她還寫過(guò)許多兒童小說(shuō)，有的甚至被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫片。這樣，有的家長(zhǎng)也能受到教育，因此了解孩子的內(nèi)心世界，更好的知道孩子的思想健康。
同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇五
楊紅櫻阿姨的書大家一定讀過(guò)，我也很喜歡她的書，特別是《淘氣包馬小跳系列》。
而這本書給我留下了深刻的印象，馬小跳和路曼曼的故事每天都會(huì)發(fā)生。他們的事情有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)也很搞笑。馬小跳雖然表面是大大咧咧的，但他的心眼并不壞，在路曼曼生病時(shí)，他是第一個(gè)想去看望她的。就算他們平時(shí)每天多會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。
馬小跳也是一個(gè)天真，爛漫的孩子。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí)，他不惜自己的錢財(cái)，為路曼曼拉票?？傻阶詈?，還是被自己的四個(gè)好哥們給騙了。當(dāng)秦老師說(shuō)要慎重對(duì)待手中的選票是，馬小跳的四個(gè)好哥們就背叛了他。
不過(guò)馬小跳的好心還沒(méi)得到好報(bào)，雖然他把票給了路曼曼，但路曼曼因?yàn)橐黄敝钶斀o了夏林果，可路曼曼卻把氣撒在馬小跳身上。但這對(duì)馬小跳不公平，可好男不跟女斗，馬小跳忍了。在語(yǔ)文課上路曼曼因?yàn)榇箨?duì)委落選沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，卻要怪到馬小跳的頭上，我都有點(diǎn)為馬小跳憤憤不平了。路曼曼的任性有點(diǎn)過(guò)頭了，不過(guò)換一個(gè)角度想想，路曼曼心里也不好受，換做是你，你也不開(kāi)心呀!所以我們不能只為個(gè)人想，也為其他人考慮一下感受。
這本書講得差不多也是我們身邊的事，這樣看過(guò)去發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)挺搞笑的。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇六
這本書講的主要內(nèi)容是，四個(gè)調(diào)皮蛋，用他們的聰明智慧團(tuán)結(jié)一心，打敗一個(gè)偷價(jià)值十幾萬(wàn)蘭花的人。
生活中有很多團(tuán)結(jié)一心的故事。比如說(shuō)今年新冠狀病毒仍在蔓延。但我清楚的看到，沖在第一線的是那些舍小家為大家的醫(yī)護(hù)人員。還有在某個(gè)交通要點(diǎn)，無(wú)數(shù)的軍人守在那里，用身軀阻擋病毒的蔓延，封鎖城市。在某個(gè)城市宣傳的版面。無(wú)數(shù)條新聞不斷的更新。無(wú)數(shù)條溫暖的廣告不斷的出現(xiàn)。背后努力工作的人們卻無(wú)分毫疲憊。在無(wú)數(shù)電腦前，無(wú)數(shù)的老師不停地為學(xué)生們進(jìn)行防御宣傳。在各市區(qū)里廣大基層干部挨家防控宣傳排查統(tǒng)計(jì)。在工地里無(wú)數(shù)的工人為迅速建起火神山、雷神山醫(yī)院夜戰(zhàn)沖刺......各行各業(yè)的工作者們，都在努力以自己獨(dú)有的工作方式擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守。14億人凝聚在一起，患難與共，和衷共濟(jì)。我們堅(jiān)信正義的路上萬(wàn)眾一心。我們終于挺過(guò)了這場(chǎng)戰(zhàn)役。
通過(guò)讀這本書和生活中的事例讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性就一個(gè)團(tuán)隊(duì)中需要配合并肩作戰(zhàn)，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法，才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這樣，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇七
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩――淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒――企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)――那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇八
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不明白大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇九
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
我讀過(guò)許多的書，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。
這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳，在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來(lái)。
讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開(kāi)懷大笑的書?？僧?dāng)我翻開(kāi)書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，都有生命，只要是有生命的，都有?quán)得到別人對(duì)他的尊重和愛(ài)護(hù)?！彪m然，以前的我沒(méi)有尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個(gè)從沒(méi)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我，變成了一個(gè)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí)，我還會(huì)教導(dǎo)妹妹。讓她愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。
我希望每一個(gè)人，都能尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體，都有權(quán)得到所有人的尊重和愛(ài)護(hù)!
《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。
丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒(méi)有一件他是不知道的，人稱“小百科”;他還是“成語(yǔ)大王”，厚厚的一本《成語(yǔ)詞典》，他都能背下來(lái)，說(shuō)起話來(lái)全是成語(yǔ)。在老師的心目中，他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好孩子;在家長(zhǎng)心目中，他是聽(tīng)話的好孩子?？墒?，在馬小跳他們的心目中，丁文濤雖然是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，他好為人師，開(kāi)口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺(jué)他知識(shí)特別淵博，讓我羨慕!
我很聰明，但我可沒(méi)有丁文濤的本事，可以把成語(yǔ)大全背下來(lái)。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，讓我們回答，同學(xué)們都被難住了，只有我回答了出來(lái)，全班都給我鼓起了熱烈的掌聲，大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng)，在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令，于是老師把我換了上來(lái)，我只聽(tīng)老師說(shuō)了一遍，我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員，并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，無(wú)所不知，我要博覽群書，做第二個(gè)“丁文濤”!
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》一書，感觸特別的深。
書中講到家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會(huì)傷害孩子純真的心靈，還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂(lè)。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂(lè)地成長(zhǎng)。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績(jī)。每天問(wèn)的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒(méi)有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽(tīng)出了老繭來(lái)了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問(wèn)一句：“今天，你快不快樂(lè)?”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛(ài)之處：善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩!
當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因?yàn)樗且徊繉ｉT演我們小學(xué)生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當(dāng)然也會(huì)讓我們明白很多道理。
馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”，并且一跳躍上了房頂。我想，肯定是馬小跳不想承受自己生下來(lái)注定要遭受的挫折，也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手，所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性，他的周歲生日也很熱鬧，許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會(huì)讓他成為廚師、會(huì)計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等，大家吵得好熱鬧。
馬小跳在學(xué)校十分淘氣，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(zhǎng)就頭疼。我想，我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧，爸媽來(lái)學(xué)校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事，也不太好好學(xué)習(xí)，老師派了班長(zhǎng)路曼曼作他的同桌來(lái)管他，他偏偏不喜歡班長(zhǎng)總打他的小報(bào)告給老師，所以跟班長(zhǎng)作對(duì)，欺負(fù)班長(zhǎng)。之后班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂(lè)的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí)，也改變了自己，開(kāi)始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。
人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應(yīng)對(duì)，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無(wú)忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣，他心甘情愿地好好學(xué)習(xí)，做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué)，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣，他們都會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十
在寒假里，我看過(guò)讀過(guò)很多書，有《淘氣包馬小跳》、《世界冠軍丹尼》、《裝在口袋里的爸爸》等等。今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。
這本書講的事：一天，黃菊的爸爸不幸出了場(chǎng)車禍。黃菊非常傷心，于是請(qǐng)馬小跳幫她查案，見(jiàn)義勇為的馬小跳以黃菊的爸爸被撞車為線索，馬小跳在得知消息后招集了唐飛，張達(dá)，毛超，馬上成立了一個(gè)“偵探小組”，對(duì)這次車禍經(jīng)行了調(diào)查，取證，尋找目擊證人，不放過(guò)任何的線索。首先去找了目擊證人，目擊證人是一位老奶奶。這位老奶奶說(shuō)那天晚上她看到了一輛寶馬車，車搖搖晃晃開(kāi)成了s型，很顯然這輛有酒駕的嫌疑。在偵察過(guò)程中，得到以為是“好心人”老杜的幫助。幫黃菊的爸爸送到了醫(yī)院，并承擔(dān)了所有的醫(yī)藥費(fèi)用，還照顧黃菊爸爸。這讓大家非常感動(dòng)……工夫不負(fù)有心人，偵探小組終于破案了，但是這結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料，“好心人”老杜竟然就是肇事司機(jī)，老杜日思夜想，有所覺(jué)悟，終于決定去自首了。
我覺(jué)得雖然老杜有錯(cuò)在先，把黃菊的爸爸給撞傷了，但他用熱心和善良感動(dòng)了我。讓我明白了一旦做了錯(cuò)事，不能總想著逃避責(zé)任，偽裝自己的話，自己的內(nèi)心也會(huì)受到譴責(zé)。只要我們每一個(gè)人做到誠(chéng)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，這樣社會(huì)將會(huì)變的更加美好。最后要提醒開(kāi)車的人，不能像老杜那樣酒后駕車，否則會(huì)造成無(wú)法想象的后果，我們要遵守交通規(guī)則，道路才會(huì)通暢無(wú)比。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十一
《淘氣包馬小跳》現(xiàn)在已被翻譯成世界各地的語(yǔ)言，暢銷國(guó)際市場(chǎng)，這都要?dú)w功與這部作品的美。現(xiàn)在，淘氣包馬小跳出現(xiàn)了許多盜版，可這正是能說(shuō)明馬小跳的新穎，誰(shuí)會(huì)無(wú)聊的復(fù)制沒(méi)用的小說(shuō)呢?所以說(shuō)淘氣包馬小跳不一樣，這部小說(shuō)不能用語(yǔ)言來(lái)形容，只有用心去讀他，去理解它，相信你也有一個(gè)美好的童年，淘氣包馬小跳的作者楊紅櫻，世界各地都有粉絲，淘氣包馬小跳已成為品牌圖書，總發(fā)行量要有四千多萬(wàn)冊(cè)，就是我家也有七本這樣的小說(shuō)，整部作品都思路清析，每本的內(nèi)容都煥然一新，情節(jié)曲折非常的惹人愛(ài)，這本書就如同一枝茉莉花。悄無(wú)聲息的釋放它的香氣，還如同一朵玫瑰，釋放它的絢麗。
我只能用三個(gè)字形容，好!好!好!最后，讓所有人都讀這本小說(shuō)吧，因?yàn)檫@部小說(shuō)真的非常好，你們讀一讀就知道這部小說(shuō)真正好在哪里了。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十二
暑假里的一天，我打開(kāi)了最愛(ài)的一本書——《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來(lái)。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書。話不多說(shuō)了，趕緊看下去吧!
這本書寫夏林果做了個(gè)夢(mèng)：張達(dá)說(shuō)話不結(jié)巴了。為了讓夏林果開(kāi)心，馬小跳等人報(bào)名少年宮合唱班。起初只是張達(dá)個(gè)人的事，隨后馬小跳、毛超、唐飛也加入了進(jìn)去。張達(dá)的歌聲很好聽(tīng)，他就成了主唱。這個(gè)合唱團(tuán)都是男童，他們每天都到一個(gè)地方唱歌。漸漸地，每到那時(shí)，人們就喜歡聚在那里，聽(tīng)著這個(gè)合唱團(tuán)的動(dòng)聽(tīng)歌聲。
五月合唱節(jié)到了，這個(gè)合唱團(tuán)把名字取為“放牛班合唱團(tuán)”。在表演的時(shí)候，每個(gè)合唱團(tuán)的支持率都很高，特別是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱團(tuán)”。在決定勝負(fù)的時(shí)候，主持人宣布：“獲勝的是‘放牛班合唱團(tuán)’!”
五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了，秦老實(shí)說(shuō)：“請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)今天想做什么?！瘪R小跳說(shuō)：“我們來(lái)慶祝張達(dá)不結(jié)巴了?！贝蠹也幌嘈牛瑥堖_(dá)說(shuō)了一句話，就相信了。秦來(lái)師說(shuō)：“好，不過(guò)，是比賽形式，比做水果拼盤?！本瓦@樣，大家開(kāi)始了慶祝。
《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》這本書太好看了!以后，我還要買這樣的書看。
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淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十三
我們讀了《》之偵探小組在行動(dòng)。
里面講啦：一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩，但黃菊媽媽聽(tīng)黃菊爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們，老杜說(shuō)：“我這次來(lái)就是去自首的。”
我的感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十四
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來(lái)，這本書可真精彩!看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂(lè)心情，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂無(wú)慮;我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無(wú)賴”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱號(hào)，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針鋒相對(duì)，看看誰(shuí)厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè)，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè)之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊!但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請(qǐng)問(wèn)評(píng)委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了。”“您認(rèn)為大人可以代替小孩子嗎?”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把dv交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?改正錯(cuò)誤?社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開(kāi)設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無(wú)法向人民反映的社會(huì)問(wèn)題，一定要把現(xiàn)在的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂(lè)地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十五
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒(méi)意思?？墒?，他們錯(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十六
馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說(shuō)起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說(shuō)一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說(shuō)廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛(ài)好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來(lái)更像企鵝，大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒(méi)有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒(méi)結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開(kāi)甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來(lái)看《》。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十七
《》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝，并不是沒(méi)有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨(dú)，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)?？那些可?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開(kāi)心，快樂(lè)嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè)，小朋友們帶給她的歡笑。她開(kāi)始重新生活，重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的人?！蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的.人，時(shí)常破壞公共財(cái)物，亂踩草坪、花木，對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒(méi)愛(ài)心的表現(xiàn)。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十八
《淘氣包馬小跳》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，這是一個(gè)以小馬小跳為主人公的故事。通過(guò)描寫小跳的行為舉止，展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。從讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。
第一段：心靈的世界豐富多彩。
小跳是一只淘氣的小馬，他生活在一個(gè)美麗而寬廣的草原上。作者通過(guò)細(xì)致入微的描寫，將小跳的心靈世界呈現(xiàn)在讀者面前。他敢于去探索未知的領(lǐng)域，在冒險(xiǎn)中獲得成長(zhǎng)和收獲。小跳對(duì)周圍的一草一木都充滿了好奇心，他喜歡在山間奔馳，追逐蝴蝶；他喜歡觀察天空中的飛鳥，讓心靈自由地翱翔；他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲，分享快樂(lè)。小跳的活潑與純真，讓人忍不住為之歡笑，也讓我想起了自己的童年時(shí)光。
第二段：積極向上的個(gè)性塑造。
在《淘氣包馬小跳》的故事中，小跳是一個(gè)擁有積極向上個(gè)性的小馬。無(wú)論面臨什么樣的困難或障礙，他總是樂(lè)觀面對(duì)并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難，相信明天會(huì)更好。正是因?yàn)檫@樣的積極態(tài)度，小跳在一次次的冒險(xiǎn)中取得了成功，同時(shí)也教會(huì)了讀者們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。小跳的個(gè)性塑造讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識(shí)到，只要我們有勇氣去嘗試，不斷奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：友誼的力量讓人溫暖。
友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個(gè)重要的主題。小跳與其他小馬及動(dòng)物們建立了良好的友誼關(guān)系。他們?cè)谝黄鹜嫠！⒎窒砜鞓?lè)，共同面對(duì)冒險(xiǎn)和困難。他們相互幫助、相互支持，使得故事中的友誼之花開(kāi)放得更加絢麗。通過(guò)這些友誼的描寫，作者給了我們一個(gè)重要的啟示：在生活中，倘若我們懂得關(guān)心他人、幫助他人，我們也將收獲更多的友誼和溫暖。
第四段：愛(ài)的力量感動(dòng)人心。
除了友誼，愛(ài)也是這本書中另一個(gè)重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛(ài)和溫暖。家人們給予小跳安全感和關(guān)愛(ài)，無(wú)論他遭遇了多少挫折和困難，都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動(dòng)中，我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛(ài)的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。
第五段：書中的啟示和反思。
《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂(lè)兒童而寫的，卻蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無(wú)邪的心靈，也能夠汲取積極向上的個(gè)性塑造、友誼和愛(ài)的力量。這些啟示和反思使得我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋訕?lè)觀向上、善待他人、珍惜親情?！短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考，讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。
作為一本兒童文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對(duì)童年快樂(lè)的向往，另一方面也是希望通過(guò)這個(gè)故事來(lái)啟發(fā)孩子們積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過(guò)讀完這本書，我不僅對(duì)小馬小跳有了更深的了解，還收獲了許多對(duì)人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來(lái)了這樣一本精彩的作品，讓我重新審視了童年和人生。
淘氣包馬小跳心得體會(huì)篇十九
最近，媽媽買了一本適合我看的書，書名叫《》。我非常喜歡這本書，這本書讓我著迷。
主人公也是一位小學(xué)生，他叫馬小跳。雖然成績(jī)不好，但他卻不理睬家長(zhǎng)的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂無(wú)憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的女孩，一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊，一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真的很像一頭鉆進(jìn)書里，跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光，我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富，沒(méi)有他自由，生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有同一個(gè)心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點(diǎn)我是能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的是這樣的話，說(shuō)不定能夠比家長(zhǎng)預(yù)想中的更好。我想大聲的對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。
我希望這本書不僅給我們看，也要給大人們看，大人比我們更需要。我相信，大人們看了，就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。
《》是一本好書，是一本我喜歡的書。