學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)(實用19篇)

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    總結(jié)是一個評估自己成長和探索進步的機會。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說服力和可讀性。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以提高對總結(jié)的認識和理解。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇一
    二是在暑期調(diào)研和實踐中開展爭創(chuàng)活動。有關(guān)師生黨員深入黔東南、汶川等民族地區(qū),開展調(diào)研、考察和創(chuàng)作活動;黨員志愿者在汶川開展了“情牽世博盛會創(chuàng)多彩社區(qū)生活”為主題的志愿服務(wù)活動;許多學院組織社會實踐小分隊,深入民族地區(qū)調(diào)研、學習和交流。
    三是大力弘揚先進,堅持典型引路。開展了一系列表彰活動:-全校民族團結(jié)進步宣傳教育活動中的10個先進集體和10名優(yōu)秀個人,其中黨員8人;8個“先進基層黨組織”、26名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和27名“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;第五屆西南民族大學“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”各10名,其中黨員11人。
    五、結(jié)合實際,凸顯特色,進一步豐富活動載體。
    一是堅持為少數(shù)民族服務(wù)、為民族地區(qū)服務(wù)的“二為”辦學宗旨,奮力推進“一體兩翼”,不斷深化內(nèi)涵發(fā)展。在以深化教學改革,推進科學研究,提高育人質(zhì)量為“一體”;在以建設(shè)青藏高原生態(tài)環(huán)境保護和畜牧業(yè)高科技研發(fā)示范基地、民族文化藝術(shù)創(chuàng)新實踐研發(fā)基地為“兩翼”的工作中,勤奮工作、無私奉獻,為夯實和提高學校核心競爭力和創(chuàng)新能力,增強學校為民族地區(qū)和少數(shù)民族服務(wù)的能力發(fā)揮積極作用。
    二是著力抓好以“五講五做五風尚”為主題的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,推進平安校園、文明校園、和諧校園建設(shè)。校黨委書記羅布江村教授和校長趙心愚教授分別給藏學學院全體師生和全校共青團干部做了民族團結(jié)宣傳教育方面的專題報告;確定民族團結(jié)宣傳教育活動在新時期、新階段以“五講五做五風尚”為主題,并在現(xiàn)有做法的基礎(chǔ)上突出重點,凸顯特色,豐富內(nèi)容,不斷創(chuàng)新,形成長效機制;將每年的9月確定為“民族團結(jié)進步主題月”,集中開展以愛國主義和民族團結(jié)進步為主題的系列活動。
    三是科學編制“十二五”發(fā)展規(guī)劃,提高黨建工作科學化水平。各級黨組織認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》的精神,根據(jù)學校“十二五”規(guī)劃編制工作的要求,認真編制好“十二五”發(fā)展規(guī)劃,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為學校“十二五”黨建工作的重要內(nèi)容,努力提高黨建工作科學化水平。
    四是以慶聚力,共謀發(fā)展。各基層黨組織以校慶籌備工作為契機,統(tǒng)一思想,全面發(fā)動,明確任務(wù),加強協(xié)作,充分調(diào)動師生員工參與校慶、融入校慶,創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為校慶活動貢獻智慧和力量,為學校的改革、發(fā)展和建設(shè)做出了新的貢獻。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇二
    冬去春又回,沒了冬的寒冷。世上所有的生靈共同翹首以盼的就只有春天了。它代表希望和新生,以及一個亙古不變的祝福。在溫暖的祝福中,我校毽球隊取得了歷史性的突破,雙雙奪得了冠軍,成績的獲得固然可喜,我們也要看到當中的不足之處,為了以后能再接再厲并取得更大的突破,必須把好的延續(xù)下來,不足的加以改正。我回顧過去的一點一滴,總結(jié)如下:
    一、存在的不足:
    1、計劃性不強。在訓(xùn)練當中過于理所當然,看到今天的訓(xùn)練效果不錯就以為萬事具備,缺少連續(xù)性,使學生當天學到的技術(shù)很容易生疏,沒有達到運用自如的效果,總會出現(xiàn)失誤不斷的場面,見到什么失誤就補什么,隔幾天又重復(fù)原來的訓(xùn)練,就好像在原地踏步。
    2、隊伍凝聚力不強。在比賽當中出現(xiàn)失誤,隊友互相埋怨指責對方,容易鬧矛盾。
    3、教導(dǎo)與講解不夠清晰。沒有令學生完全明白教師的意圖,學生總會出現(xiàn)各種的疑問,講解時考慮的問題不全面,單一的向一個同學講解,造成比賽時學生之間產(chǎn)生誤會。
    二、優(yōu)勢所在。
    1、齊心協(xié)力,同謀共策。俗語說:三個臭皮匠勝過諸葛亮。更何況我有勝于臭皮匠不知多少倍的同事不止三個,他們時刻關(guān)心和注意我的訓(xùn)練,在空余的時間里給我指出存在的問題與提出建議,使我及時的作出修改找到更好的辦法有利于學生的提高。
    2、心往一處想,力往一處使。作為主教練帶隊比賽是很正常的,但同事們放棄自己的休息時間與我和學生并肩作戰(zhàn)。他們來往于兩個隊伍,不管哪個隊伍比賽了都是一起的在觀看和加油,當落后的時候幫助學生提高士氣,穩(wěn)定學生的'情緒;比分領(lǐng)先的時候吶喊助威;每場比賽結(jié)束鼓勵學生。對于隊伍的穩(wěn)定起到了非常大的作用。大家都為了學校的榮譽盡自己的一份力。
    3、分析得當,總結(jié)及時。比賽前分析對手,為怎樣打敗對手制定戰(zhàn)術(shù);賽中及時調(diào)整,根據(jù)對手的變化做出相應(yīng)的調(diào)整;賽后馬上總結(jié),每局的比賽中發(fā)揮得好的方面,哪里還有所欠缺都給學生一一列舉,讓他們發(fā)揮得更好,信心十足的迎接每場比賽。
    三、展望未來。
    1、保持清醒的頭腦,對于訓(xùn)練要多思考,改正不足之處。
    2、繼續(xù)發(fā)揚和諧、團結(jié)的團隊作風,每個隊伍都是自己的一份子,為取得理想的成績貢獻力量。
    3、注意隊風建設(shè),增強凝聚力,培養(yǎng)團結(jié)向上、不畏困難的作風。
    4、后備隊員的培養(yǎng),選撥優(yōu)秀人才,為以后的隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
    今天成績的取得是對我的激勵,時刻提醒我在往后的日子里必須更加努力的走好每一步,再接再厲再創(chuàng)輝煌。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇三
    一,管理模式上,打造“家”溫馨理念,構(gòu)建和諧實驗室。
    通過舉辦豐富多彩的娛樂活動,促進了實驗室的文化建設(shè),培養(yǎng)了員工的團隊精神,增加實驗室的凝聚力,向心力.
    1,實驗室建立自初,就有一個傳統(tǒng)的習慣,給每一位員工過生日.目的就是讓大家在緊張而忙碌的工作中,放松一下,讓“壽星”們在其樂融融的氣氛中度過幸福的一天,接受大家美好的祝愿,祝福.
    2,12月25日是圣誕節(jié),漢光中心在中心四樓小會議室舉行了首屆慶圣誕,迎新年雙語聯(lián)歡會,這次聯(lián)歡會是漢光中心組織的首次中英文雙語文化交流活動,充分展現(xiàn)了中心的文化建設(shè)特色,也是人才潛能開發(fā)的一次有益嘗試.
    3,為了增加團隊的凝聚力,月28日,我邀請漢光大家庭的成員以及在我院交流訪問的美國dukeuniversity學生nancycheng齊聚我家,舉辦一場別開生面的“餃子party”:新老員工和外國朋友齊上陣,一起動手和面,剁餡,搟皮,包餃子.期間,大家共敘友誼,相互交流,活動現(xiàn)場熱鬧非凡,笑聲不斷,談笑間增進了友誼,加強了理解和溝通.
    二,工作崗位上,提倡"人盡其才,才盡其用。
    中國大學網(wǎng)
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇四
    鎮(zhèn)黨委成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記、園區(qū)黨工委副書記同志擔任組長,并進一步劃分了責任片區(qū),明確了領(lǐng)導(dǎo)小組職責,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展奠定了領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。
    (二)抓好動員工作,提高思想認識
    自6月以來,各村(社區(qū))、機關(guān)黨(總)支部先后開展動員會議十余次,制定了《中共鎮(zhèn)委員會關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施意見》,明確我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求、目標任務(wù)、步驟安排,對我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展進行了安排和部署,把活動精神傳達到每一名黨員;確定了一批先進基層組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,充分發(fā)揮榜樣的力量,為活動開展樹立標桿。
    (三)認真開展討論,加強分類指導(dǎo)
    開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準支部書記大討論,學習了我鎮(zhèn)“五好”“四強”“五爭五帶”的內(nèi)容,對黨組織和共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)標準展開了討論,各支部書記緊密結(jié)合自身實際,就“五型”、“十星”先進黨支部及“五星”優(yōu)秀黨員標準展開了討論并最終形成了《鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)社區(qū)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)機關(guān)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)事業(yè)單位(學校)黨支部“五型”標準》、《鎮(zhèn)非公企業(yè)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)農(nóng)村黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)社區(qū)黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)機關(guān)黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)事業(yè)單位(學校)黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)非公企業(yè)黨員“五星”標準》。
    (四)突出實踐特色,推進活動成效
    召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進會,結(jié)合自身特點將征地拆遷安置補償、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、抗旱救災(zāi)、支部換屆選舉、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,聽取了主要做法和工作特色匯報,分析了存在的問題,并就如何將創(chuàng)建工作與其他工作有機的結(jié)合,同部署,同落實進行了討論,提出下階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作要立足“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”,提高認識,把握大局,進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效性;要圍繞中心,貼近實際,進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐性;要細化目標,分類指導(dǎo),進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性;要培植典型,提煉經(jīng)驗,進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新性。
    (五)認真撰寫報告,轉(zhuǎn)化活動成果
    通過對每次討論會及推進會的分析總結(jié),認真撰寫討論報告,不斷總結(jié)歸納,將理論成果用于實踐,反復(fù)驗證,最終轉(zhuǎn)化成具有理論和實踐能力的現(xiàn)實成果。
    2、少數(shù)黨支部開展活動的特色不是十分明顯,在活動載體和方式方法上創(chuàng)新還不夠。
    我鎮(zhèn)將嚴格按照市委、產(chǎn)業(yè)園區(qū)黨工委要求,緊扣工作方案,思路上再優(yōu)化,重點上再突出,載體上再創(chuàng)新,措施上再加強,扎扎實實地抓好每個環(huán)節(jié)、每項工作,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果,力求更大的進步。
    一是抓認識提高,深化理論學習。按照按照中央、省、市委相關(guān)文件精神的要求,統(tǒng)一思想認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,繼續(xù)抓好學習,力求活動每推進一步,思想認識都能夠深化一步。
    二是抓方法創(chuàng)新,深化活動內(nèi)容。不斷創(chuàng)新活動方法及載體,加強分類指導(dǎo),將當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動與解決實際問題相結(jié)合,充分利用理論成果,全面推進我鎮(zhèn)各項工作的開展。
    三是抓實領(lǐng)導(dǎo)責任,深化工作意識。建立嚴格的工作責任制,對活動統(tǒng)籌謀劃,合理安排進度,保證每一項活動任務(wù)、工作措施都有人抓、有人負責落實。
    四是抓總結(jié)經(jīng)驗,深化整改提高。扎實做好前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié),堅持實事求是,總結(jié)好經(jīng)驗、好做法和取得的成效以及工作中存在的不足和今后的努力方向。為下一階段活動的開展提供一些成功的經(jīng)驗,推進科學發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇五
    積極探索非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建新模式,在強化“堅持。
    黨建帶團建、夯實基層團的組織基礎(chǔ)”的工作同時,充分借助青年文明號、青年安全生產(chǎn)示范崗、志愿者工作、就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)行動等品牌工作,不斷創(chuàng)新工作載體,進一步拓展共青團服務(wù)青年的手臂,提高了服務(wù)能力;全面深化基層組織建設(shè)示范點、組織格局創(chuàng)新試點工作,努力探索在新形勢下有效組織和聯(lián)系廣大青少年的新方法和增強基層組織活力的新途徑。指導(dǎo)安丘市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中換屆,配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委。爭取全市首批56名大學生村官兼任基層團支部副書記崗位;堅持“眼睛向下,重在基層”原則,繼續(xù)加強對基層團組織的支持力度,全面普及《團情周記》、《共青團工作手冊》和團務(wù)用品,進一步規(guī)范基層團的工作;堅持進一步加強團干部的學習培訓(xùn),整合各類培訓(xùn)資源培訓(xùn)各級團干部,舉辦專題培訓(xùn)5期,培訓(xùn)團干部225人次。
    (二)堅持服務(wù)為先,大力促進青年就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)。
    一是發(fā)揮組織優(yōu)勢,做好農(nóng)村富余青年勞動力轉(zhuǎn)移工作。
    提供信息服務(wù)300余人次,組織120名青年赴見習基地參觀學習,推薦22名青年就業(yè)。積極開展“送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送服務(wù)”活動,發(fā)放實用漢語手冊、就業(yè)服務(wù)指南等相關(guān)書籍。
    20xx余冊。開展農(nóng)村青年學用科技、學雙語活動,培訓(xùn)各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農(nóng)村”就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。三是大力實施青工技能振興計劃。繼續(xù)深化技術(shù)比武、崗位練兵活動,召開企業(yè)青年安全生產(chǎn)經(jīng)驗交流會,引導(dǎo)廣大青年增強創(chuàng)新意識,全面提升青工素質(zhì)和能力;加大青年文明號申報、管理工作力度,進一步規(guī)范青年文明號工作。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇六
    天憋了一下午寫成的工作總結(jié),唉,也不知能否交差。
    ×日進入項目組以來,我與×老師在其中負責系統(tǒng)的測試工作,我的主要工作如下:
    編寫測試用例。
    測試×系統(tǒng)管理后臺。
    測試×后臺管理。
    測試部署包。
    提交測試缺陷。
    由于是首次接觸×系統(tǒng),所以在工作前期,對整個系統(tǒng)的理解不深及相關(guān)知識的匱乏,使得工作進程并不高效。通過與項目組其他老師的溝通,以及對一些相關(guān)材料進行學習,慢慢熟悉了工作中的各項內(nèi)容。
    工作中遇到的一些具體問題有:
    1、對所測系統(tǒng)的整體構(gòu)架不熟悉。在不熟悉項目整體構(gòu)架的情況下盲目寫用例進行測試,會導(dǎo)致測試不全面、漏測的情況。
    2、對所測項目相關(guān)領(lǐng)域知識的匱乏。當對所測項目所涉及到的相關(guān)知識相對匱乏時,直接進行測試是不理智的,因為并不了解所測為何物,那又從何談起怎樣測呢。雖然道理很明白,但是有時由于所涉領(lǐng)域較廣,或與自己知識體系較遠,惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學習。
    3、對實際真實環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測試過程中,常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對項目的測試,而忽略了項目在真實使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實環(huán)境而測出的系統(tǒng)是很危險的,因為很有可能在發(fā)布之后無法正常使用。
    在本階段工作中,我學習并總結(jié)了一些解決以上問題的方法:
    1、在以后的工作中,拿到某一項目后,最先做的也是最重要的工作就是研究其需求文檔,把要測系統(tǒng)的整體框架弄明白,不明白的地方要及時詢問相關(guān)設(shè)計或開發(fā)人員,可以通過畫項目整體的構(gòu)架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個項目。一定要做到心中有數(shù)。
    2、在學習需求文檔的時候,就要把其中不明白的相關(guān)名詞、參數(shù)等提出,通過網(wǎng)絡(luò)或詢問開發(fā)或設(shè)計人員來學習相關(guān)領(lǐng)域的知識。不要怕量大,無從下手,把不明白的一一列出,一一擊破。
    3、在測試時一定要全局考慮,在測試設(shè)計之初就要想好將來在真實環(huán)境中可能會遇到的種種情況。在測試時,要幾近真實的去模擬測試場景,要把能想到的正常與不正常情況都考慮進去。
    通過本階段的工作,總結(jié)出自己的一些不足和需要改進的地方:
    1、相關(guān)知識的匱乏。如上所說,需要整理自己所需掌握的知識點,從而一一擊破。
    2、惰性。惰性常常會影響到自己的工作效率及工作進程,還會常常影響到自己的心情。最好的方法就是做計劃。計劃要有長期的和短期的',可根據(jù)實際情況定不同的計劃。最好每天都要有一小計劃,計劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質(zhì)保量的完成自己定下的計劃,可通過每天的日報來跟蹤自己的計劃完成情況。
    3、過于依賴老師。在遇到不懂或異常問題時,總是不過大腦的直接問老師或相關(guān)開發(fā)人員,從而失去了自己思考與找到答案的機會。這樣不僅會妨礙到別人的正常工作,也會使自己少學到不少東西。在遇到問題時,可通過分析產(chǎn)生問題的前因后果,或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關(guān)鍵所在。亦可通過網(wǎng)絡(luò)查找問題的解決方法等等。當找到的方法都嘗試過但仍無法解決時,再去詢問相關(guān)老師,此時可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題,從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。
    以上是我對自己在本項目測試工作中的總結(jié)。有許多不足及需要改進之處還請各位老師進行指導(dǎo)。
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    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇七
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)村務(wù)公開工作總結(jié)范文高中班主任期末工作總結(jié)范文初中班主任工作總結(jié)范文。
    淮北市第四中學黨支部,深入學習、貫徹區(qū)委、區(qū)教育黨委有關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動文件和會議精神,以加強基層黨組織建設(shè)為主線,結(jié)合學校教育教學的工作實際,緊緊圍繞高效課堂改革中心任務(wù),全力提高教育教學質(zhì)量,形成了團結(jié)務(wù)實謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風氣。按上級要求,我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動階段性工作基本結(jié)束,為了把此項工作做得深入細致,取得實績成效,現(xiàn)將我校開展心慌現(xiàn)正由活動來工作情況總結(jié)如下:
    1、制定計劃方案加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)。6月25日,根據(jù)相山區(qū)委、區(qū)教育黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議及文件要求,淮北四中黨支部及時召開支部委員擴大會議,在認真學習教育黨委會議和文件精神的基礎(chǔ)上,研究成立了《淮北市第四中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組》;制定了《淮北四中創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》及創(chuàng)先爭優(yōu)活動校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點。于206月30日召開黨員大會進行了動員布置。
    2、結(jié)合實際,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以實際行動慶祝建黨89周年。今年七一是中國共產(chǎn)黨建黨89周年紀念日。七一來臨之際,黨支部按照區(qū)、局通知精神,經(jīng)研究在全校黨員中開展以“回顧黨的光輝歷史、謳歌黨的豐功偉績、弘揚黨的優(yōu)良作風、展示黨的建設(shè)成果”為主題系列活動。
    一是上一堂廉政專題課。6月17日由黨支部書記孫敬明為全體黨員和入黨積極分子上了一堂廉政教育專題課。組織與會人員觀看了廉政教育片《被告席上的大法官》。通過本次活動,教育廣大黨員干部要以反面典型案例為戒,時刻繃緊清正廉潔這根弦,時常警示反思反思自己,不做有損黨員形象事,養(yǎng)成自覺按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事的習慣,自覺維護淮北四中的良好形象。
    二是“學習沈浩精神,奮力創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員奉獻日活動。6月26日是中考填報志愿日,是周六,也是雙休日,支部組織15黨員赴周邊礦區(qū)、農(nóng)村及市區(qū)初中學校宣傳招生政策指導(dǎo)學生填報志愿。2天時間分3組跑了18所學校,進校園、進課堂與家長和學生面對面交流,圓滿完成了宣傳工作。今年高一新生數(shù)量,超過歷年創(chuàng)新高,為學校的發(fā)展做出了貢獻。
    三是組織黨員義務(wù)勞動。7月1日下午4點,支部將黨員分成兩組,對校園南北片區(qū)的雜草和垃圾進行了清除打掃,美化了校園環(huán)境,以實際行動向黨的生日獻禮。
    3、開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。重點聯(lián)系個人工作崗位性質(zhì),按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標準,圍繞教育教學中心工作,特別是我校正在推進的高效課堂改革爭當先鋒,要求黨員更好解決工學矛盾,積極投入活動之中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺,展示自己。同時強調(diào)模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)努力做帶頭學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀的模范,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,積極參加服務(wù)學生、服務(wù)社會公益活動,樹立黨員形象,展示黨員風采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用,為學校的科學發(fā)展做貢獻。全校33名在崗黨員進行了公開承諾,并將承諾進行了公示,接受群眾監(jiān)督。
    4、結(jié)合個人思想和工作實際撰寫黨性分析材料,以黨小組為單位召開組織生活會,黨員個人亮思想、談黨性、找差距,分析存在問題的原因,明確下一步努力方向。33名黨員撰寫了黨性分析材料。
    5、結(jié)合黨員個人崗位制定了《淮北四中創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核標準》從十個方面要求黨員發(fā)揮帶頭作用,爭當模范。
    6、創(chuàng)新學習方式、拓寬學習途徑。一是采取集中學習和個人自學方式,組織學習“xx同志在學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話等學習材料。為全體黨員上“加強黨性修養(yǎng)、永葆先進本色”專題黨課。二是利用假期組織全校年級組長、教研組長、部門負責人和校級領(lǐng)導(dǎo),“轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作能力”培訓(xùn)班,由朱鵬校長主持,孫敬明做了干部能力作風建設(shè)專題輔導(dǎo),并觀看了光盤資料。邀請去教育黨委書記劉歡同志到會作了重要講話。三是組織27名黨員到革命圣地西柏坡紅色資源教育,在西柏坡七屆二中會議會址,組織黨員重溫入黨誓詞、舉行宣誓活動。在革命圣地上了一堂生動、真切、難忘的黨課。活動結(jié)束后,全體黨員自發(fā)撰寫了西柏坡學習心得體會,紛紛表示,要以革命先烈為榜樣,教書育人、勤奮工作、處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實際行動推動學校各項工作再上新臺階。
    7、加大宣傳推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展?;顒娱_展以來黨支部共編制活動簡報4期;宣傳排版4期;發(fā)新聞稿件2件,全面報道了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,營造了良好的氛圍,促進了我校課改工作和教育教學中心任務(wù)的推進。
    8、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求修訂了相關(guān)制度。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進,我校制定修訂了《淮北四中黨支部黨員聯(lián)系群眾制度》、《淮北四中領(lǐng)導(dǎo)班子定期學習制度》、《淮北四中黨支部黨員黨課教育制度》、《淮北四中黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核細則》。通過這些制度的制定,使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。
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    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇八
    為全面落實院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案〉的通知》精神,結(jié)合我系黨支部工作實際和音樂教育系未來發(fā)展規(guī)劃的實際需要,在征求全體黨員師生意見、建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)黨支部支委會研究,確定了活動的工作目標:一是不斷推動音樂教育系全面科學發(fā)展。二是努力加強音樂教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂教育系全體黨員奮力爭先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。
    一、全面動員、科學規(guī)劃、高起點開局。
    6月23日,音樂教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動啟動儀式。儀式上系黨支部書記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想,又充分體現(xiàn)了音樂教育系的特色。
    全系黨員又進行了指紋捺印承諾儀式,所有黨員都紛紛在寫有“創(chuàng)先爭優(yōu)”大字和印有黨徽的畫幅上,莊重地印上了自己的手印。
    在啟動儀式上,到會的黨委副書記金景貴教授對音樂教育系黨支部積極落實黨委工作部署給予了充分的肯定,一是行動迅速、工作扎實;二是主題突出、特色鮮明;三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長劉輝教授做了重要講話。他首先從音樂教育系黨支部制定的工作方案中看出,方案制定的工作目標緊密結(jié)合了音樂教育系的.工作實際,切實可行。同時他又明確指出音樂教育專業(yè)是全院四個重點建設(shè)系之一,學院要全力支持、包括對黨的建設(shè)工作。第二是向音樂教育系的黨員干部提出了如何來做的問題。指出“創(chuàng)先爭優(yōu)”要圍繞學院發(fā)展的目標,“創(chuàng)先爭優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實踐、創(chuàng)作等方方面面?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”要從研究教學方案,課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。
    這次啟動儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo),黨支部的全面動員和大力宣傳,全系黨員高漲的參與熱情,特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式,給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂教育系黨支部活動史上是少有的。
    按照院黨委確定的指導(dǎo)思想和總體要求,音樂教育系黨支部以求真務(wù)實、統(tǒng)籌推進的工作原則,制定活動方案,確定了實施“四項基本建設(shè)”工程。
    (一)靜下心來教書、潛下心來育人的育人工程。
    以黨員教師為實踐主體的育人工程,就是要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)和教師的基本職責,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學、科研、藝術(shù)實踐和管理水平,把神圣的教育事業(yè),作為終生為之努力奮斗的偉大事業(yè),以百倍的愛心傾注在每一名渴求知識、渴求成才的學生身上,以強烈的事業(yè)心和責任感完成育人工程。
    黨支部要求全體教師黨員認真做出育人規(guī)劃,結(jié)合教學科研工作實際,針對不同學生做出相應(yīng)的安排。
    (二)靜下心來讀書、潛下心來實踐的實踐工程。
    以學生黨員為實踐主體的實踐工程,就是要堅定理想信念,認真學習專業(yè)知識和技能,積極向社會實踐學習,在實踐中檢驗學習成果,鍛煉意志、增長服務(wù)社會的技能,努力做成才的表率,成為學習的模范、工作的模范、實踐的模范。以祖國和人民的利益為第一需要,自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇九
    通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,我局服務(wù)質(zhì)量得到了進一步提高,服務(wù)滿意度得到了進一步提升,爭先意識和窗口意識得到了進一步加強,安監(jiān)隊伍堅強有力、務(wù)實高效,創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得明顯成效。
    一是強化組織保障。我局高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立一把手任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署和組織協(xié)調(diào)工作,班子成員嚴格要求,率先垂范,做到令行禁止,政令暢通,把創(chuàng)先爭優(yōu)工作擺上重要位置,融入安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作的各個領(lǐng)域,做到與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同考核,從而保障上創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展。
    二是抓好黨風廉政建設(shè),以好的作風推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作。為進一步“解放思想、爭創(chuàng)一流、加快轉(zhuǎn)變”,切實加強局機關(guān)黨風廉政建設(shè),保證黨組織的凝聚力,黨員隊伍的純潔性,不斷提高安全監(jiān)管水平,推動“跨越趕超、綠色崛起、富民強市”,我局制定了《黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作實施意見》。
    1、落實責任,明確分工。年初,局黨組與班子成員、分管領(lǐng)導(dǎo)與科室、科室與黨員簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,把任務(wù)分解到各科室,明確責任目標、責任范圍、責任內(nèi)容、責任考核和責任追究,做到一級抓一級,一級對一級負責。
    2、堅持“一崗雙責”,兩手抓。適應(yīng)安全監(jiān)管和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,以高度的政治責任感,切實落實好領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”。以務(wù)實的作風加強反腐倡廉建設(shè),堅持兩手抓,切實加強黨風廉政建設(shè)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,并與目標績效考核相結(jié)合,做到年中檢查、年底考核,并把考核結(jié)果作為黨員點評的主要依據(jù)。
    三是活動形式多樣,成效顯著。一是開展了“手拉手”共建活動。我們與大澤山鎮(zhèn)東岳石村保持密切聯(lián)系,開展“手拉手”共建活動,互幫互學,互相監(jiān)督,共同提高。與香店村開展幫扶活動,幫助村莊建班子、謀思路,求發(fā)展,并支持香店村2萬元現(xiàn)金,幫助村莊實現(xiàn)了環(huán)境改造。我們還主動關(guān)心困難黨員群眾的生活問題,定期走訪,幫助他們開展生產(chǎn)致富活動,每年七一、春節(jié)前夕都為他們送米面油以及其他生活用品,幫助他們解決生活中的實際困難。
    二是開展多種形式內(nèi)部培訓(xùn)活動,提高黨員干部職工的綜合素質(zhì)。我們采取請進來,走出去、領(lǐng)導(dǎo)講、業(yè)務(wù)骨干授課等多種形式,加強政治知識、業(yè)務(wù)知識和法律知識的培訓(xùn),不斷提高全局工作人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我們先后舉辦各類培訓(xùn)班十七次,為依法行政,全員執(zhí)法工作打下了良好的基礎(chǔ),截止目前,全局沒有發(fā)生一起因監(jiān)管執(zhí)法、行政許可、行政審批而受到投訴的事情。
    三是抓好安全宣傳教育培訓(xùn)工作,打好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,我們以“三級安全教育”為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高企業(yè)干部職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。三年來,我們共培訓(xùn)安全管理人員8000余人,特種作業(yè)人員6000余人,“三級安全”教育達十萬人次,全面提高干部職工的安全生產(chǎn)意識,提高了安全生產(chǎn)管理水平和技術(shù)技能,為推動全市安全生產(chǎn)工作又快又好發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
    四是加快安全社區(qū)建設(shè),促進安全發(fā)展。長期以來,安全生產(chǎn)形勢嚴峻的重要原因之一是全社會安全意識薄弱,社區(qū)安全基礎(chǔ)差。通過建設(shè)安全社區(qū),整合社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,開展安全促進活動,大力推廣安全文化和安全科技知識,提高全員安全意識和防范能力,是促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的重要措施,也是建立安全生產(chǎn)長效機制的客觀要求。為此,我們結(jié)合實際,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加速推進全市安全社區(qū)建設(shè),幫助全市32個鎮(zhèn)街的117村創(chuàng)建安全社區(qū),并通過青島市有關(guān)部門的驗收。
    五是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu),開展了崗位練兵活動。在全局執(zhí)法人員開展崗位練兵和大比武活動,通過活動開展,增強執(zhí)法水平和服務(wù)意識,并在青島市安監(jiān)系統(tǒng)崗位練兵比武活動中取得可喜的成績,我們的局執(zhí)法案卷被送到省局參評,獲得了優(yōu)異成績。
    六、創(chuàng)先爭優(yōu)成果顯著,網(wǎng)格化監(jiān)管覆蓋全市。兩年多來,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不僅提升了黨員干部職工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,也為安全生產(chǎn)工作開辟了新局面,全市干部群眾的安全生產(chǎn)意識得到全面提高,網(wǎng)格化系統(tǒng)監(jiān)管已經(jīng)覆蓋32個鎮(zhèn)街(園區(qū))和60多個部門,安全監(jiān)管水平不斷提高,安全生產(chǎn)事故逐年下降,我市也被青島市評為“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)先進市”,有十幾名同志先后被評為各類先進,禚曉東同志還被省安監(jiān)局記三等功一次。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十
    我局黨組高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,將這項工作納入黨組的總體工作部署,黨組書記親自抓,切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于安全生產(chǎn)監(jiān)管的每個過程、每個環(huán)節(jié),以扎實的行動,有力的措施,確保了全市安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定、逐年向好,為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,營造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    一是培養(yǎng)責任意識。我局教育和引導(dǎo)黨員干部進一步增強宗旨意識,切實轉(zhuǎn)變作風,認真履行為“安全發(fā)展”服務(wù),為企業(yè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的各項職責。在全體黨員干部中,開展了“比、學、趕、幫、超”活動。在安全檢查、行政許可、辦事程序等方面,積極主動做好服務(wù),既維護國家法律法規(guī)的權(quán)威性,又公平公正執(zhí)法來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并將此項內(nèi)容作為黨員公開承諾的重要內(nèi)容,年底公開點評和評議。
    二是深入調(diào)查研究,謀安全發(fā)展。為破解企業(yè)“安全發(fā)展”瓶頸,我們出臺了局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度,每個局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幾十個規(guī)模以上企業(yè),公布聯(lián)系方式,以便于企業(yè)能及時聯(lián)系的上。領(lǐng)導(dǎo)干部還經(jīng)常深入企業(yè)進行調(diào)研,及時了解企業(yè)安全發(fā)展中存在的困難,并幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決,如礦山企業(yè)安全生產(chǎn)“六大系統(tǒng)”升級改造、工貿(mào)企業(yè)標準化建設(shè)達標、安全生產(chǎn)應(yīng)急隊伍建設(shè)、演練等等,局領(lǐng)導(dǎo)主動幫助企業(yè)聯(lián)系青島市的專家來講課,指導(dǎo)企業(yè)開展工作,確保了企業(yè)的安全生產(chǎn),有力提升企業(yè)效益,預(yù)防了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
    三是創(chuàng)新工作機制。我局積極探索加強安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的方式方法,采取了劃片監(jiān)管執(zhí)法和全員執(zhí)法的工作機制,形成監(jiān)管與服務(wù)相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、事后查處和事前防范相結(jié)合的安全生產(chǎn)工作新機制,這樣既減少了重復(fù)執(zhí)法檢查,又提高了工作效率,節(jié)約了工作成本,受到了被監(jiān)管單位好評。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
    大家好!
    我是登限村黨支部書記。我們村目前有19個自然屯,30個村民小組,480農(nóng)戶。共有2170人,目前有40名黨員,2名預(yù)備黨員。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央審時度勢、為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果作出的重要決策,意義重大,影響深遠。特別是,通過基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動可帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展,尋富路是一項利國利民重要舉措。在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,我們登限村創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展得比較順利,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實施方案,召開了動員大會。全體黨員參加活動的熱情很高,農(nóng)民群眾很歡迎?,F(xiàn)在我將匯報登限村黨支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的基本情況。
    20xx年7月5日,我鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長、主席等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)我村開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。自此,我村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面展開。
    今年8月以來,為解決全村群眾飲水,牲畜、種植和建設(shè)用水困難問題,全村42名黨員干部積極投身地頭水柜建設(shè)。在林改工作中,登限村為我鄉(xiāng)林改試點村,全體干部、黨員積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),克服各類難題,忘我工作,為林改工作做出不平凡的貢獻。
    為加強黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,經(jīng)縣組織部和鄉(xiāng)黨委政府的批準,10月15日,我村由42名黨員和部分社干組合而成的50人考察觀摩團。在縣法院黨支部領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)廖組委的引領(lǐng)下,先后到靖西縣烈士陵園,縣糖廠等地參觀學習。參觀了烈士陵園,讓黨員重溫入黨宣言,進一步讓黨員干部明確自身責任和義務(wù)。參觀了縣糖廠,黨員干部深刻體會到了甘蔗擴種已無銷路上的后顧之憂,增強了擴種甘蔗的信心,為我村甘蔗擴種打下良好的思想基礎(chǔ)。
    在黨員聯(lián)系服務(wù)群眾方面,我村38名黨員對全村480家農(nóng)戶進行分配聯(lián)系,實現(xiàn)了全體覆蓋。在聯(lián)系過程中,黨員們?yōu)檗r(nóng)戶群眾講明國家方針政策,傳授先進生產(chǎn)技術(shù),盡自己的力量給群眾之所需,解群眾之所急。為困難群眾送去溫暖,為困難群眾送出關(guān)愛。深受群眾的歡迎。
    12月15日,我村多意屯兩戶農(nóng)家因遭受大雨打擊而已出現(xiàn)倒塌,在鄉(xiāng)幾位領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場親臨指導(dǎo)下,我村村干和黨員為搶救群眾生命財產(chǎn),不顧個人安危,把受災(zāi)群眾的損失降到了最低點。
    在我縣開展的“一事一議”活動中,投資約17萬元的登限村街道硬化項目,總長800米,目前已經(jīng)全面動工,各黨員干部積極投身建設(shè),起到先鋒模范作用。
    登限村是我們百色市100多個農(nóng)事村辦點之一,作為村支部書記,我深感責任重大。為落實上級黨委的要求,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動充分展開。在今后的工作中,我們會進一步深入了解群眾困難,征求群眾意見,解答群眾疑問,認真查找解決百姓期盼,群眾需要的難題以及影響群眾生活和社會難點等問題。進一步密切了解黨群、干群關(guān)系,爭取到群眾對活動的最大配合和支持,使我村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到進一步深化。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十二
    為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,激勵學校教職工解放思想,更新觀念,緊抓機遇,開拓進取,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,結(jié)合五中工作實際,決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
    1、比形象,抓作風建設(shè),爭當服務(wù)學生和家長的表率。
    五中校領(lǐng)導(dǎo)團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風和文風會風,以率先垂范的精神引領(lǐng)學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關(guān)會議制度,實行領(lǐng)導(dǎo)包年級和教研督導(dǎo)制,通過抓作風建設(shè)提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
    2、比能力,抓教育質(zhì)量,爭當教書育人的表率。
    按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求,通過開展“繼續(xù)解放思想,更新教育觀念”大討論,黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長,進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,為青年教師脫穎而出,積極創(chuàng)造條件,提供各類培訓(xùn)機會,定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學,幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
    3、比業(yè)績,抓高中新課改,爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
    課改是今年五中工作的重心,廣大教師積極投身高效課堂建設(shè),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,適應(yīng)新的教學模式,不斷探索和改進教學方法,提高課堂教學的有效性。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十三
    自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,區(qū)商務(wù)局黨組認真根據(jù)上級指示精神,緊緊圍繞商務(wù)為民的工作重點,按照“規(guī)定動作求準、自選動作出彩、活動成效求實”的思路,以“五比五創(chuàng)”(比學習,創(chuàng)一流素質(zhì);比團結(jié),創(chuàng)一流隊伍;比服務(wù),創(chuàng)一流作風;比效能,創(chuàng)一流業(yè)績;比奉獻,創(chuàng)一流形象)為活動載體,精心組織,扎實推進。推行以崗位創(chuàng)優(yōu)為著力點,扎扎實實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過全局干部職工的共同努力,取得了階段性的成績。實現(xiàn)了“四個顯著”、“三個滿意”,即:機關(guān)作風顯著轉(zhuǎn)變,內(nèi)部管理水平顯著提高,隊伍素質(zhì)顯著增強,服務(wù)質(zhì)量顯著改善。轉(zhuǎn)變職能,讓基層滿意;解決難點,讓群眾滿意;服務(wù)經(jīng)濟,讓政府滿意。
    1、強化組織保障。局黨組高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)工作列入全局工作的重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任,周密部署,狠抓落實。召開班子成員會議,與業(yè)務(wù)工作一起研究、一起布置、一起落實、一起督查、一起考核,切實從思想上、組織上、具體措施上全面落實。成立了以黨組書記xxx為組長、局長(黨組副書記)為副組長、其他班子副職為成員、支部書記兼任辦公室主任的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,強化了書記抓黨建工作的“第一責任人”的職責。
    2、強化活動保障。安排了必要的活動經(jīng)費,為開展活動創(chuàng)造良好條件,提供保障。
    3、強化聯(lián)點示范。建立了黨建工作聯(lián)系點(獨秀社區(qū)),派出1名退二線干部擔任科學發(fā)展指導(dǎo)員,駐點指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實加強聯(lián)系指導(dǎo)。
    1、調(diào)查摸底。全面摸清五個方面情況,即摸清科學發(fā)展觀活動問題整改情況,黨員干部思想動態(tài)情況,黨員基本情況,群眾對商務(wù)工作的所想所盼,支部開展活動的意見建議、面臨的困難和問題等情況,為活動開展夯實了基礎(chǔ)。
    2、黨建工作自查自評。對照岳創(chuàng)組[]3號文件要求,對近年來的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)、工作作風、為民辦實事等方面進行全面總結(jié),黨建工作自我評定為合格。針對查找出的差距和問題,提出了可行的整改方案和措施,同優(yōu)秀基層黨組織開展比學趕超活動,切實增強了創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和緊迫感。
    3、宣傳氛圍濃。采取會議發(fā)動、媒體聯(lián)動、標語促動、宣講推動、典型帶動等黨員干部群眾喜聞樂見、易知易懂的宣傳方式,營造了濃厚的氛圍。在機關(guān)懸掛了橫幅,制作了宣傳板報;在南岳商務(wù)公眾信息網(wǎng)上開辟了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄。區(qū)市場服務(wù)中心聘任制市場管理員曠其昌,作為商務(wù)系統(tǒng)廣大干部職工的優(yōu)秀代表,成功獲評全區(qū)“文明市民”后,我們大力宣傳他的優(yōu)秀事跡,號召全體黨員干部職工向他學習,用身邊的人和事說明人、教育人、感染人,取得了很好的效果,充分發(fā)揮了先進典型的示范帶動效應(yīng)。
    4、規(guī)定動作準。主要是做好了公開承諾這一規(guī)定動作。一是確定承諾對象。除離退休老黨員、年老體弱黨員不作硬性要求外,其余黨員都要作公開承諾。二是明確承諾內(nèi)容。局機關(guān)支部在圍繞貫徹落實黨的路線方針政策、推動科學發(fā)展、服務(wù)群眾、維護穩(wěn)定、履行管黨責任、抓班子帶隊伍、廉政建設(shè)等方面承諾;班子成員側(cè)重在提高政策水平、推動分管工作、關(guān)心服務(wù)群眾、改進工作作風、遵守法規(guī)制度等方面承諾;普通黨員主要側(cè)重于“在崗、在干、在行”承諾。三是承諾程序規(guī)范。按照宣傳動員、提出承諾、支部討論、組織審定、宣誓承諾、公開公示六個程序進行。黨組對參加承諾黨員的公開承諾書審核把關(guān),不合要求的打回重寫。
    5、活動載體新。一是創(chuàng)新載體。局黨組根據(jù)商務(wù)工作實際情況,以招商引資、商貿(mào)、市場管理等工作為中心,精心設(shè)計了“五比五創(chuàng)”活動載體,全力推進三創(chuàng)活動(商貿(mào)工作創(chuàng)一流、市場管理創(chuàng)典范、招商引資創(chuàng)新高)。二是創(chuàng)新制度。按照省市區(qū)的要求,高質(zhì)量完成了《南岳區(qū)商務(wù)局行政處罰裁量權(quán)基準》的制定,并對外頒布。初步擬制完成商務(wù)系統(tǒng)行政權(quán)力運行制度匯編工作并報區(qū)法制辦備案。同時相繼健全和完善了財務(wù)管理制、限時辦結(jié)制、首問負責制以及公車管理、公務(wù)接待等制度,并編印成冊,干部職工人手一冊。為確保制度不留于形式、不走過場,聘請了退二線老同志擔任監(jiān)督員,監(jiān)督各項制度的落實情況,并及時汲取他們的意見,不斷對各項制度加以完善。三是創(chuàng)新活動。開展了“黨員宣誓承諾”活動、“衡陽市二星級文明單位”創(chuàng)建活動、“項目服務(wù)年”和“企業(yè)服務(wù)年”活動、“四型小區(qū)”聯(lián)創(chuàng)活動、“破解難題促發(fā)展,服務(wù)民生促和諧”活動、登山比賽活動、學習考察活動等;如今年10月份經(jīng)區(qū)紀委批準,局里組織了機關(guān)黨員干部赴華東五市學習考察活動,使黨員同志開闊了視野,解放了思想,學到了經(jīng)驗,找到了差距,明確了前進方向,為進一步全力做好我區(qū)商務(wù)工作,服務(wù)好南岳旅游經(jīng)濟發(fā)展,奠定了堅實的思想和理論基礎(chǔ)。一系列豐富多彩的活動內(nèi)容,提高了黨員干部參與積極性。
    我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,工作成效比較明顯,主要表現(xiàn)為取得“四個新”:
    1、黨建工作取得新成效。一是黨的陣地建設(shè)得到加強。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,支部進一步完善了黨員活動室、黨建資料、黨內(nèi)制度、辦公設(shè)施等。二是黨員隊伍建設(shè)得到加強。黨員的身份意識、先鋒意識、為民服務(wù)意識、“雙帶”能力明顯增強。在玉樹地震等災(zāi)難發(fā)生后,黨員干部職工自發(fā)捐款捐物,奉獻愛心。為幫助弱勢群體,在重要節(jié)日前后,支部對退休和困難職工、困難群眾和黨員、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等進行慰問和幫扶?!拔沂屈h員我光榮,我是黨員我先進,我是黨員我奉獻”的氛圍日益濃厚。
    2、干部作風取得新改觀。在開展活動中,局黨組把干部作風建設(shè)作為主要內(nèi)容來抓,通過落實政務(wù)公開、依法行政、厲行節(jié)約、嚴格考勤、文明創(chuàng)建等措施,促進了黨員干部作風的不斷改觀,叫響了“人人都是投資環(huán)境,事事關(guān)乎南岳形象”口號?,F(xiàn)在,不但按時上下班已成為全局干部職工的自覺行動,而且在中午、晚上、周末、節(jié)假日等休息時間在辦公室自覺加班或?qū)W習也很常見;今年來為五星級生態(tài)旅游酒店等項目協(xié)調(diào)關(guān)系、排憂解難達xx年來,繼續(xù)推進五大民心工程,即:“放心肉”工程、“放心酒”工程、“萬村千鄉(xiāng)市場”工程、農(nóng)貿(mào)市場改造工程、“陽光早餐”工程,積極引入衡陽新長福肉制品有限公司,在南岳開設(shè)湘源放心肉專賣店,商務(wù)為民宗旨得到了充分體現(xiàn)。全年共銷售下鄉(xiāng)家電產(chǎn)品5332臺,銷售額1041.3萬元,發(fā)放財政補貼94.3萬元,銷售量、銷售額、發(fā)放財政補貼約為去年的2倍。家電下鄉(xiāng)工作有效地改善了農(nóng)村消費環(huán)境,拉動了農(nóng)村消費。家電以舊換新方面,自下半年全面啟動該項政策以來,以“宣傳發(fā)動、規(guī)范操作”為重點,我局相繼組織開展了網(wǎng)點摸底、宣傳發(fā)動、網(wǎng)點備案、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。全區(qū)現(xiàn)已備案銷售網(wǎng)點4家,回收網(wǎng)點3家,家電以舊換新政策工作已步入正軌。家電以舊換新工作的開展,拉動了內(nèi)需、擴大了消費,改善了居民生活質(zhì)量,同時也促進了循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。
    3、加強行政效能建設(shè),打造服務(wù)型機關(guān)。從簡化辦事手續(xù)、規(guī)范辦事程序、節(jié)約辦事時間、提高辦事質(zhì)量入手,對已出臺的法律法規(guī)、政策文件進行清理,制定《商務(wù)執(zhí)法自由裁量實施依據(jù)》。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十四
    xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下,堅持立德樹人,圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標,把學生志愿服務(wù)作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,狠抓教育引導(dǎo)、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)各級各類學校深入推進學生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度。
    為確保學生志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
    二、深入推進學生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化。
    (一)規(guī)范志愿者招募注冊。
    志愿者的招募和注冊,是組織引導(dǎo)學生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊,54個志愿服務(wù)分隊,中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生xxxxx人,網(wǎng)上注冊志愿者xxxx人,覆蓋率達xx%。
    (二)加強志愿者培訓(xùn)管理。
    做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理,是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則,根據(jù)志愿服務(wù)項目的要求,通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式,對學生志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。xx年,共舉行各類培訓(xùn)xxxxx余人次。
    (三)建立志愿服務(wù)記錄制度。
    志愿服務(wù)活動結(jié)束后,由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式,對志愿者的服務(wù)進行及時、完整、準確記錄,為表彰激勵提供依據(jù)。xx年,全區(qū)學生志愿者服務(wù)總時數(shù)為xxxxxx小時。
    (四)健全志愿服務(wù)激勵機制。
    區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認定制度,根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量,對志愿者給予相應(yīng)的星級認定。建立志愿者嘉許制度,褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者,授予榮譽稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度,學生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時,換取一定的社區(qū)服務(wù),同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
    三、搞好結(jié)合融入,推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化。
    各學校緊密結(jié)合教育工作和學校實際,將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程,融入學生學習生活各環(huán)節(jié),融入校園文化建設(shè)全過程,引導(dǎo)廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來,大力推進志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。
    一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。
    號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
    二是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。
    各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。
    三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。
    部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
    四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。
    各學校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
    五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。
    各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。
    四、大力弘揚志愿文化,著力打造志愿服務(wù)品牌。
    志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛普及服務(wù)他人、奉獻社會的志愿服務(wù)理念,結(jié)合時代條件深入挖掘和闡發(fā),進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”,創(chuàng)建了近三十年,成為曾家?guī)r學生志愿者服務(wù)隊的品牌,學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地,借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師,讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習,體驗,實踐,鍛煉。復(fù)旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務(wù)為宗旨的`社團,已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外,從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐,長期資助長壽、合川等地學校貧困生,譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌,增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十五
    結(jié)合**區(qū)教育系統(tǒng)實際,局黨委研究確定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以“科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為主線,以“深化‘雙基’發(fā)展戰(zhàn)略,實施優(yōu)質(zhì)教育”為主題,以“組織建設(shè)堅強有力,師德師風明顯好轉(zhuǎn),教學質(zhì)量不斷提升,教育事業(yè)科學發(fā)展”為目標的具體實施方案,充分發(fā)揮基層黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設(shè)中的核心作用,進一步增強廣大黨員績效意識、爭優(yōu)意識,不斷提高教育教學水平。為確?;顒尤〉脤嵭?,局黨委把開展“校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長、學校均衡發(fā)展”和“學生評老師、老師評校長、家長評學?!弊鳛榛顒拥挠行лd體,努力打造特別能戰(zhàn)斗的基層黨組織,培養(yǎng)奮勇爭先的模范共產(chǎn)黨員。
    為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展,教育局指導(dǎo)小組成員分三組對區(qū)屬41個中小學、幼兒園第一階段的工作對照督導(dǎo)要點逐一進行了檢查,提出了整改意見。尤其是在方案的制定上,對活動目標不明確、活動主題不鮮明的方案,要求重新研究制定,直到達到要求。各單位經(jīng)過反復(fù)醞釀制定的實施方案特點鮮明,便于操作,活動主題有特色、活動目標有時代性、活動載體有創(chuàng)新。四中制定了學校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度,校領(lǐng)導(dǎo)深入到年級,中層干部深入到班級,黨員深入到教師中,指導(dǎo)日常教育教學工作,確保整個活動始終圍繞學校中心工作;同時四中通過開展“創(chuàng)黨員先鋒崗”,“建紅旗責任區(qū)”,“每月一星”等特色活動,增強黨員的責任感和自豪感;23中要求黨員在工作中堅持三個帶頭:“帶頭學習新教育理論”、“帶頭參與新課程改革”、“帶頭開設(shè)網(wǎng)上博客”,同時開展最受學生喜愛教師的評選活動;31中通過《黨員服務(wù)群眾聯(lián)系卡》開展“三比三看”主題實踐活動,及時了解活動開展情況,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展;32中以“四聽”“五個一”為載體,促黨員模范作用發(fā)揮。吳義小學開展了“四比三優(yōu)一滿意”和光明路小學開展“三比兩優(yōu)一滿意”活動,都充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建勝路小學以“五創(chuàng)五爭”活動為載體,提高廣大黨員的素質(zhì);長征街小學通過“一創(chuàng)二爭三示范”活動力求達到“四滿意五提高”的目標;華夏小學把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與爭做師德標兵、爭做教學能手相結(jié)合,促進了教育教學工作的開展;莊園小學將本校方案進行了為期一周的公示,充分發(fā)揮廣大師生員工的民主監(jiān)督作用,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在民主、公開、和諧的環(huán)境下健康有序開展。這些特色活動,增強了黨員教師的角色意識、崗位意識、責任意識和爭優(yōu)意識,營造了濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。
    二、精心安排部署,認真開展學習。
    為確保全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動收到實效,根據(jù)區(qū)委安排意見,局活動領(lǐng)導(dǎo)小組對學習活動進行了周密計劃,細致安排。一是學習內(nèi)容“精”。除了認真學習了上級規(guī)定的內(nèi)容之外,還把高能權(quán)同志的先進事跡,全國先進教師郭玉梅同志以及區(qū)委編寫的《艱辛贏**譽拼爭創(chuàng)造未來――關(guān)于區(qū)教育局打造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境的調(diào)查與思考》專題調(diào)研報告,作為必學內(nèi)容,各單位還精心挑選了富有時代特征的內(nèi)容進行學習。四中、20中、**橋桃園聯(lián)合小學、建勝路小學等單位自選了感動中國人物先進事跡、沈浩、王彥生等先進人物進行學習;四中路開展了向全國優(yōu)秀教師霍懋征、卜延榮、郭玉梅學習的系列活動,增強了教師的宗旨意識、責任意識、先鋒意識;32中組織全體黨員觀看了李桂蓮老師的先進事跡,書記還親自編寫了學習資料。教育局機關(guān)、57中制作了學習明白卡,使學習內(nèi)容看得見,摸得著。二是學習形式“活”。既有書記上黨課,又有活動征文;既有外出學習、警示教育,又有優(yōu)秀黨員事跡報告會、座談會等,各種學習活動穿插進行,使得廣大黨員始終保持較高的學習主動性。今年五月,教育局組織機關(guān)全體和各中小學校長書記到**名校進行參觀學習;暑期,各學校將采取各種形式讓教師走出去取經(jīng)學習,在開闊視野、創(chuàng)新理念的同時,釋放壓力、放松心情、減緩疲勞;教育局機關(guān)、7中、柳辛莊小學、石紡路小學等20個單位組織全體黨員和入黨積極分子,赴革命圣地進行了參觀學習,回顧黨的發(fā)展歷程,接受革命傳統(tǒng)教育;與此同時,四中、23中、32中、89中、東馬路小學、長征三小等校開展了“讓身邊典型亮起來、先鋒模范在身邊”優(yōu)秀黨員事跡報告會、座談會;實驗小學開展了黨史知識競賽活動、57中舉辦了黨史展覽。三是學習效果“實”。在學習要求上,做到學習有記錄,學習有筆記,學習有心得,把原文學習、典型引路、座談討論、交流心得有機結(jié)合起來,深化了學習效果,達到了預(yù)期目的。教育局機關(guān)、4中、**西路小學、栗勝路小學對優(yōu)秀活動征文在公開欄進行了展示,營造比學趕幫超的氛圍。在學習中,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加集中學習、帶頭遵守學習紀律,帶頭做好筆記、帶頭撰寫心得體會,全局上下形成了“一級帶著一級學,一級做給一級看”的學習風氣,收到了預(yù)期的效果。與此同時,在教育系統(tǒng)開展了先進黨組織、優(yōu)秀黨員的評選申報工作,目前共選出先進基層黨組織5個,優(yōu)秀黨員12個,向市推薦“十佳黨員”優(yōu)秀教師2名,通過開展形式多樣的學習,采取行之有效的措施,真正使典型樹起來,標桿立起來,形成了人人崇尚先進、人人學習先進、人人爭當先進的濃厚氛圍。
    三、深化系列活動,努力爭當優(yōu)秀。
    全局上下以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,開展了形式多樣的系列活動,為組織創(chuàng)先進,黨員爭優(yōu)秀提供了很好的平臺。東馬路小學開展了創(chuàng)建先進基層黨支部,規(guī)范黨員發(fā)展程序的系列活動,促進規(guī)范了日常黨務(wù)工作的開展;吳義小學開展了“亮身份、樹形象、顯作用”系列活動和四中開展了“亮身份、樹形象、做表率、爭先進”系列主題活動,增強了黨員的宗旨意識、服務(wù)意識、爭先意識;32中開展了黨員承諾踐諾活動的系列報道,將在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型逐一進行公示,使人人心中有目標,個個心中有標桿。全區(qū)教育系統(tǒng)通過開展“一面旗一盞燈”和黨員戴牌上崗活動,要求在每個黨員佩戴黨徽,工作桌上設(shè)置“黨員崗位工作牌”,每一個黨員要通過模范行動充分把“干部作風”展示出來,時時警醒和激勵自己。廣大黨員堅持從政治高度去深刻認識和理解,使活動開展有抓手、有載體,使全體黨員都動起來、學進去、走出去、扎下去,通過活動觸動思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風,爭當優(yōu)秀。
    四、與教育教學相結(jié)合,發(fā)揮先鋒作用。
    在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,全局黨員干部圍繞“下基層、訪群眾、解難題、促發(fā)展”活動,堅持“重心下移抓基層”的工作思路,進一步解決影響和制約學校發(fā)展的突出問題,解決師生各種實際困難?;顒娱_展以來,教育局班子深入中小學蹲點調(diào)研近20次,先后深入到學校聽課10次;機關(guān)各科室認真貫徹全局動員大會上精神,以服務(wù)學校、服務(wù)教師為重點,圍繞幫助學校提高學校質(zhì)量開展各種服務(wù)與幫助,樹立學校優(yōu)先、教師優(yōu)先、教學優(yōu)先意識,深入學校調(diào)研,實現(xiàn)重心下移,幫助學校積極破解難題。區(qū)教研室將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強學校教學常規(guī)管理、提高教學質(zhì)量緊密結(jié)合,明確了“認真學習、服務(wù)學校、提高質(zhì)量、樹立形象”的活動要求,深入到學校聽課350余節(jié),集體深入學校30余次,人均聽課50節(jié),與教師面對面說課超過450人次,幫助學校和教師解決教學中的困難和問題;局行政科經(jīng)過認真學習,明確了“服務(wù)教學中心,服務(wù)基層學?!钡娜蝿?wù)目標與要求,牢固樹立服務(wù)意識、監(jiān)管意識、責任意識,提倡“主動聯(lián)系、主動幫助,主動作為”,后勤變前勤,促進了教育教學的有序開展。教師效績工資是一項艱巨而復(fù)雜的工作,是鼓勵大家創(chuàng)先爭優(yōu)的`一個平臺,人事科、各學校在充分征求教代會和廣大教師意見的基礎(chǔ)上制定切實可行的實施方案,穩(wěn)妥推進工作的開展。各學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部在校長的帶領(lǐng)下,在圓滿完成本職工作的同時,注重工作重心的下移,深入課堂教學第一線,積極參與教育教學實踐,聽課、聽班會、聽家長會、參加和指導(dǎo)教研活動,做到每節(jié)聽課結(jié)束后,都與授課教師進行認真的交流,與教師一起研究教學、教法,對教師進行具體指導(dǎo),給教師指出不足,及時幫助和解決教學工作中存在的問題和困難,對一線教師傾注更多的人文關(guān)懷,促進了教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高和學校健康和諧發(fā)展。各學校通過在黨員教師中開展開展“一幫一、一對紅”、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀班主任評比、崗位奉獻等活動,激發(fā)了黨員教師在教育、教學等工作中的爭先意識,先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。通過基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu),帶動和影響廣大教職員工積極參加,在全系統(tǒng)形成競相爭創(chuàng)、互相趕超的良好氛圍。目前,全局上下圍繞教育局落實雙基戰(zhàn)略,打造優(yōu)質(zhì)教育這個中心工作,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,始終把師生滿意、家長滿意作為第一標準,把全部心思和精力集中到高效率、提質(zhì)量、創(chuàng)特色上來,進一步樹立為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為學校服務(wù)、忠實履責的良好形象,促進各基層黨組織和黨員干部增強宗旨觀念和責任意識,形成了校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長的良好氛圍。
    當前,教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二階段工作正全面有序鋪開,我們將按照上級統(tǒng)一部署,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作求創(chuàng)新,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為貫徹科學發(fā)展觀活動的深入與延伸,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建立學習型黨組織相結(jié)合,與加強干部作風建設(shè)相結(jié)合,與日常教育教學工作項結(jié)合,與推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展相結(jié)合,不斷提高全體黨員干部的整體素質(zhì),發(fā)揮廣大黨員在爭創(chuàng)一流業(yè)績、爭創(chuàng)一流服務(wù)的帶頭作用,大力營造組織爭先進,黨員爭優(yōu)秀的氛圍,切實提高黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    總之,**區(qū)教育局黨委在上級部門的大力支持幫助下,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的推動下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立足本職崗位,充分發(fā)揮一個領(lǐng)導(dǎo)一盞燈,一名黨員一面旗幟的作用,形成了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,學校的教育教學工作有了質(zhì)的飛躍,區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育喜結(jié)碩果,在中考中奪冠折桂,再創(chuàng)佳績,全市中考成績前十名中,我區(qū)占有三席,為**爭得了榮譽。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十六
    入學習科學發(fā)展貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終,堅持改革創(chuàng)新,突出實踐特色,統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作,進一步激發(fā)機關(guān)基層黨組織和廣大黨員的生機活力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。并針對各支部自身特點,開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
    一是充分準備。市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,中心及時召開了主任辦公辦公會,認真?zhèn)鬟_學習有關(guān)精神,專題研究部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體安排和工作措施。二是成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由黨委書記李蓉同志任組長,黨委其他領(lǐng)導(dǎo)同志任副組長,并分工負責各項活動工作,機關(guān)3個黨支部書記為成員,分別負責本支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全部實施工作(領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黨委副書記劉克學同志負責日常的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。三是制定活動方案。認真制定了中心《關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,報市委組織部、市直機關(guān)工委后開始實施。四是召開動員大會。6月25日,中心組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,由李蓉同志安排部署了在黨支部及全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作,并結(jié)合紀念建黨八十九周年活動,組織黨員干部參觀地震遺址和xx災(zāi)后重建成果,進一步增強了黨員干部的榮譽感、責任感和使命感,激勵黨員干部牢記共產(chǎn)黨員優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚抗震救災(zāi)偉大精神,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了良好氛圍。五是認真組織黨員干部開展創(chuàng)建活動。各支部圍繞開展爭創(chuàng)五好四強基層黨組織、爭當五帶五爭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員開展各具特色的主題實踐活動。如:開展五比五爭當、崗位建功主題實踐活動。比思想,爭當時代先鋒;比業(yè)務(wù),爭當行家里手;比作風,爭當勤廉表率;比奉獻,爭當?shù)赖驴?;比業(yè)績,爭當崗位標兵。圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍,開展全面提升素質(zhì),服務(wù)科學發(fā)展主題實踐活動。深化學習型機關(guān)建設(shè),開展創(chuàng)建新環(huán)境、樹立新形象競賽和最佳實事評選活動。
    為營造出人人創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,中心黨委中心組學習擴大會議組織全體職工學習了解開展此項活動的重大意義,中心黨委書記李蓉同志專門以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題為全體黨員干部上黨課。各支部也通過多種方式進行宣傳動員,讓全體黨員明確目標,統(tǒng)一了認識,掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新高潮。第一黨支部把創(chuàng)爭活動與日常工作緊密相聯(lián),創(chuàng)造性地開展活動。并定期召開黨員大會,進行分析,認真總結(jié)、查找不足,制定整改措施,建立長效機制,組織黨員并請群眾進行評議,將此項活動向縱深推進,力爭見實效。第二黨支部以學習為推手,要求每個黨員加強學習,對照優(yōu)秀黨員標準找出差距,堅決做好五帶五爭,干一流工作,創(chuàng)一流佳績,在比、學、趕、幫、超中發(fā)揮先鋒模范作用。第三黨支部開展了境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些的四個一的教育活動,開展理論多學一些、業(yè)務(wù)精心一些、辦事高效一些、服務(wù)耐心一些的業(yè)務(wù)水平提升活動。
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項長期的、經(jīng)常性的工作,任務(wù)重、要求高。中心黨委認真落實相關(guān)要求,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺上重要日程,認真謀劃、精心組織、周密安排、統(tǒng)籌推進。
    (一)明確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責任。創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入基層支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行指導(dǎo)。各支部要進一步增強責任感和使命感,各支部書記是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人,各支委要結(jié)合工作分工協(xié)助支部書記做好此項工作。
    (二)搞好典型示范。以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,把典型培養(yǎng)作為推動工作的重要著力點,通過典型的帶動,推動基層組織建設(shè)不斷上臺階,以黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的實際成效,來檢驗開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效當前在果。要推選黨員身邊可親可近、可學可比的典型,引導(dǎo)黨員爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在中心形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
    (三)加強輿論宣傳。采取舉辦事跡報告會、文藝演出、征文比賽、成果展示等基層黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進事跡,宣傳各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和取得的成果,報道廣大黨員群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評價和感受。
    (四)加強督促檢查。采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的,有關(guān)黨組織要及時提出批評,要求限期整改。
    為認真貫徹黨的十七屆五中全會精神,加強黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立黨在群眾中的良好形象,永葆黨的先進性,特對20xx年支部工作安排如下:
    一是繼續(xù)加強黨支部的組織建設(shè),積極發(fā)揮黨支部的核心作用。以黨支部成員的思想作風建設(shè)為重點,不斷提高支部黨員同志的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做好組織發(fā)展工作,認真培養(yǎng)入黨積極分子,關(guān)心他們的成長,同時注意吸收優(yōu)秀群眾加入黨組織,使我黨永葆活力。
    二是繼續(xù)加強黨員的先進性教育。以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線,結(jié)合科學發(fā)展觀理念,加強對黨員的思想政治教育。結(jié)合標準化建設(shè)年活動,有計劃地開展黨員干部理論學習,在學習中不斷完善各項學習制度。
    三是繼續(xù)做好貧困幫扶、黨員助殘活動。
    四是繼續(xù)搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,結(jié)合本職工作,為人民群眾服好務(wù)。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十七
    一.前段創(chuàng)先爭優(yōu)所作的工作1.按時完成規(guī)定動作。
    第一,6月初,學校黨委組織召開了全體黨員大會,宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義和安排,營造了良好的活動氛圍和環(huán)境。第二,7月初制定并完善了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,進一步明確了活動的內(nèi)容和形式。隊伍建設(shè)是重點,教學質(zhì)量是重點,校園安全是重點,同時強調(diào)各位黨員同志要創(chuàng)新活動形式,切實做到學習和討論相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)講評和黨員反思相結(jié)合,提高認識和推進工作相結(jié)合。第三,9月初組織了黨員的民主生活會。每位黨員反思自己上半年的思想和工作,認真開展批評和自我批評。通過忠誠的溝通,黨員的思想覺悟和工作標準有新的提高。第四,9月底組織了優(yōu)秀黨員評選。按照群眾推薦,組織評議,黨委審議的原則,學校共評出2名優(yōu)秀黨員,并張榜公布了他們的先進事跡。第五,9月初校長雷海風在全校教職工例會上結(jié)合全期工作對校級領(lǐng)導(dǎo)的工作進行了公開點評。點評實事求是,發(fā)人深省,促人奮進。11月19日,學校黨委部署了黨員公開承諾事宜,放假前每位黨員的承諾書按時上交學校黨委,并在會議室公示。第六,9月底學校黨委對黨員干部的工作進行了點評。既總結(jié)成績,又指出問題,還提出六個方面的具體要求:一是加強學習;二是積極實踐;三是不斷創(chuàng)新;四是重視溝通;五是互相支持;六是積極反思。9月中旬組織了黨員教師的點評。根據(jù)黨員的自我總結(jié)以及學校各部門的考核意見,全面總結(jié)了成績,也客觀指出了問題,點評起到了化解矛盾、促進工作的作用。每個黨員的點評意見將在學校會議室公示。
    2.緊緊圍繞中心工作。
    教工一個滿意的交代。我們解決了全體教師筆記本電腦的配發(fā)問題,改善了教師的教學條件。我們及時解決高三教學樓衛(wèi)生間的漏水問題,為高三創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
    二.后段創(chuàng)先爭優(yōu)工作的設(shè)想1.嚴格按要求完成規(guī)定動作。
    第一,認真搞好群眾評議。群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評價是衡量活動成敗的關(guān)鍵,也是促進工作的契機。為此,學校黨委將精心組織群眾評議活動,廣開言路,虛心聽取群眾的意見和建議,真正把群眾評議作為改進工作的出發(fā)點,作為衡量管理成效的重要依據(jù),作為學校決策的重要參考。為了達到這一目的,學校黨委會提前進行組織發(fā)動,盡早確定評議的具體步驟和要求,讓全校師生有足夠的準備時間,真正把合理的意見和建議收集上來,并及時反饋給每位黨員和管理干部。通過評議,切實轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,提高工作效率。
    第二,搞好考評和表彰??偨Y(jié)先進黨員的經(jīng)驗和成績是促進工作的重要途徑。12月份,學校將在全面考察和細致研究的基礎(chǔ)上,確定師德優(yōu)良,教學精湛的黨員作為全校學習的楷模和典型,并組織專人總結(jié)其工作特色,召開專題經(jīng)驗交流會,通過先進講,聽者評活動,積極擴大先進的影響,樹立學習的榜樣。先進的事跡將在校園網(wǎng)和宣傳櫥窗中公示。
    2.加強基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    委將適時組建教工團支部,為青年教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造平臺,同時在這個平臺上,定期開展學習、交流和研討活動,活躍青年教工文化生活,促進他們專業(yè)成長。
    第二.支部活動制度化。支部活動是學校教學工作的重要補充。本期學校黨委將指導(dǎo)各支部認真開展學習和研討活動,研討的重點是師德師風和專業(yè)成長。支部活動要制度化,定計劃、定主題,定形式,真正通過形式多樣的活動,提高黨員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
    3.提高黨員的綜合素質(zhì),發(fā)揮模范帶頭作用。
    第一,組織專題教育活動。今年下期將請專家講課,介紹目前國內(nèi)外政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,開闊教工的知識視野,增強和黨中央保持一致的自覺性。利用國慶期間,組織黨員到井岡山、洪湖等革命老區(qū)參觀學習,親身體會先輩艱苦奮斗、不怕犧牲的感人事跡,煥發(fā)工作的熱情和斗志。
    第二,開展“三個一活動”:即上好一堂課,寫好一篇文,帶好一個班。通過“三個一”活動,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體的教學環(huán)節(jié),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,掀起教改和教研的高潮。
    4.積極參與學校中心工作,為學校發(fā)展添磚加瓦。
    策時參考,力爭規(guī)劃既符合國家中長期教育改革發(fā)展與規(guī)劃綱要的內(nèi)容,又符合學校的實際,有前瞻性和可操作性。
    第二,積極推進課堂教學改革。課堂是新課程推進的重要場所,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點。各支部和黨小組都要緊緊圍繞這一種重點開展活動,評價工作是否成功的標準就是看課堂教學是否有新舉措,教學模式是否有新變化,課堂教學效率是否有提高。各支部要在課堂教學改革上出經(jīng)驗,出特色。
    第三,全面提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校生死存亡的關(guān)鍵。創(chuàng)先爭優(yōu)的最終目的是要提高學校的辦學質(zhì)量。因此,每位黨員都要認真履行自己工作職責,都要努力提高教學質(zhì)量和管理水平。在教學崗位,就要努力提高所教班級的教學質(zhì)量,班級水平在同類班級必須名列前茅,在管理崗位,就是要提高管理效率,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和教學秩序,減輕教師的工作負擔,減少工作矛盾和摩擦,提供科學的工作思路和措施,提升整體水平和質(zhì)量。年終,學校黨委將組織專門的報告會,總結(jié)全年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成績。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十八
    開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,根據(jù)萍鄉(xiāng)市安源區(qū)鳳凰街黨委的統(tǒng)一部署,在通濟小學全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把這項工作作為推動教師黨員隊伍發(fā)展的重要內(nèi)容來抓,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標,落實措施,責任到位。
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,以“提高黨員和教師素質(zhì)”為重點,以“崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”為切入點,腳踏實地地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過全校黨員教師的共同努力,全校教師精神面貌煥然一新,正在以百倍的信心投入到教書育人的工作之中,真正取得了這一階段的豐收成果。
    實現(xiàn)了“一個宗旨”,即深化忠誠主題教育活動,提升科學謀事干事水平,以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)來實現(xiàn)全體師生的創(chuàng)先爭優(yōu);“兩個重點”,創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;“三個結(jié)合”,結(jié)合“帶頭學習提高”,做學科培訓(xùn)的典范,結(jié)合“帶頭爭創(chuàng)佳績”,做教育教學的榜樣,結(jié)合“帶頭服務(wù)群眾、遵紀守法、弘揚正氣”,做人民教師的楷模?,F(xiàn)將第一階段的活動開展和實施情況總結(jié)如下:
    安源區(qū)鳳凰街黨委召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會部署后,我校積極響應(yīng),堅持“與鳳凰街黨組織保持同步,緊密結(jié)合教育部門的職責,體現(xiàn)通濟小學特色”的原則,確立“三心”服務(wù)聚合力,“尋找安源”爭跨越為載體,以“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”為目標,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)這個工作思路,從學校實際出發(fā),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以及教師黨員的先鋒模范作用,著力解決工作與學習的矛盾,在工作中學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在學習中實現(xiàn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,制定周詳、切實的工作方案,及時做好動員部署工作,黨員教師干勁高漲,學習效果顯著。
    我校高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為全校工作的重點,與業(yè)務(wù)工作融為一體,加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任,周密部署,狠抓落實,實行督查和考核,從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實。學校成立了由學校黨支部書記劉安、校長鐘顯宏任組長,各辦公室主任為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,并具體制訂出了學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施的各項內(nèi)容,建立督查、考核、總結(jié)機制。
    根據(jù)目標要求,結(jié)合我校實際作了相關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的規(guī)劃,進一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)工作重點,并通過崗位責任制考核和其它相關(guān)制度,對目標及具體措施內(nèi)容進行細化量化、逐項落實,實現(xiàn)工作“一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)抓落實”的良好格局。對照“三心”服務(wù)聚合力,“尋找安源”爭跨越,“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”的目標要求,結(jié)合學校工作實際,制定了《通濟小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》,從指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、主要內(nèi)容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面對活動進行了安排,提出了具體要求,明確了創(chuàng)建活動的方向,為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎(chǔ)。
    為了確保工作落到實處,每階段至少兩次由組長帶領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對全體黨員的工作情況進行督查,針對薄弱環(huán)節(jié)和存在問題認真抓好查漏補缺,并將檢查情況在全校進行通報,對工作成績突出個人,每階段都在工作總結(jié)會議上給予表彰?;顒娱_展以來,學校黨委召開動員會1次,組織集中學習4次,參加學習黨員干部一百多人次,全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作取得顯著成效。從而在全校內(nèi)形成了濃厚的爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。
    為實現(xiàn)“三心”服務(wù)聚合力,“尋找安源”爭跨越,“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”這一目標,我校在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,不斷提高“創(chuàng)先爭優(yōu)”認識,呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的精神狀態(tài),工作作風勤懇高效。學校還開展了“三比一爭”活動,即“比學習、比佳績、比服務(wù)、爭先進”。我校努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,決心把通濟小學建設(shè)成為學習型、服務(wù)型、高效型的先進單位。
    我校堅持周一集中學習制度,制定了詳細的階段學習計劃,并將理論學習納入全年績效考核,加強理論學習,檢查考核有力度,每階段嚴格執(zhí)行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導(dǎo)黨員學習,通過舉辦演講比賽、上網(wǎng)學習、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,增強全體黨員的學習意識和興趣;分散學習由各教研組自行組織,每星期集中進行一次討論交流。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮“宣傳欄”的陣地作用,展示了黨員的心得體會,組織黨員進一步開展學習和交流心得體會的活動,逐步形成創(chuàng)先爭優(yōu)的理論成果。
    堅持調(diào)查研究,針對當前教育工作的熱點、難點問題,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展專題調(diào)研活動,為學校發(fā)展提供了依據(jù)。
    通濟小學作為一所“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學校,學校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要帶領(lǐng)群眾樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的思想搞好各項教育教學工作。我校堅持樹立以人為本的教學理念,把“工作就是服務(wù)”的思想貫穿到各項工作的全過程,使“三心”服務(wù)形成聚合力,以“尋找安源”爭跨越為載體,貫徹“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”,使之成為廣大教職工的自覺行動準則。
    1、在校內(nèi)開展“學先進、趕先進、創(chuàng)先進”的競賽活動,積極參與上級主管部門的各種評比競賽活動,在校內(nèi)形成了“學、趕、創(chuàng)”的良好氛圍,樹立黨員教師奮發(fā)向上的新形象。
    2、積極開展“教書育人為人民、創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣”活動。我校不斷強化服務(wù)理念,從提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手,圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結(jié)合”中心任務(wù),大力實施“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織,不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高政治理論水平,不斷學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。
    3、積極開展“黨員示范”活動。我校所有黨員通過帶好一件人、帶好一個班、寫好一篇稿等形式展示黨員教師風采,主動承擔學校各項任務(wù),亮出黨員身份,處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。
    總而言之,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動將有利于學校的發(fā)展。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想為指導(dǎo),抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育管理、抓好教育教學質(zhì)量、抓好學校建設(shè)、抓好師德師風建設(shè),努力提高本支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,在堅持以人為本的基礎(chǔ)上,通濟小學必將創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園。實行承諾服務(wù)、微笑服務(wù)、文明服務(wù)、禮貌服務(wù)、完整服務(wù),樹立起黨員教師新形象,真正實現(xiàn)“創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣,教書育人勝往昔”!
    學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結(jié)篇十九
    自全區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,西城團區(qū)委堅持圍繞中心,服務(wù)大局,結(jié)合我區(qū)區(qū)劃調(diào)整實際,進一步強化“四個意識”,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的'先鋒模范作用,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),為推動全區(qū)“四個示范區(qū)”建設(shè)做出新的積極貢獻。
    西城團區(qū)委認真學習貫徹市、區(qū)關(guān)于區(qū)域融合相關(guān)。