社區(qū)開展教育工作總結（模板17篇）

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    社區(qū)開展教育工作總結篇一
    _年長垣防汛工作緊緊圍繞“維持黃河健康生命”這一新的治河理念，創(chuàng)新思維，扎實工作，以管理和技術的現(xiàn)代化為支撐，全面提升黃河防汛工作水平，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的防汛方針，認真落實以行政首長負責制為核心的各項防汛責任制，制定“三位一體”的黨政軍聯(lián)防抗洪搶險行動方案，確保黃河第三次調水調沙實驗成功，下面把長垣局一年來的防汛工作向各位作以匯報。
    一、長垣黃河防洪概況。
    長垣河情特殊，河勢復雜，二級懸河明顯，所轄河段長56km，是豆腐腰的中心，委掛號險點42.764km的臨黃堤順堤行洪和省掛號險點瓦屋寨虹吸至今沒消除，防洪形勢十分嚴峻。
    二、居安思危落實防汛責任。
    按照黃河防總的要求，認真做好迎戰(zhàn)各級洪水的準備。建立完善防汛責任體系和防汛指揮運行機制，層層落實防汛崗位責任制，切實做到職責、思想、指揮到位。防汛重點工程實行行政首長負責制，落實了行政、技術和搶險責任人，并公諸于眾，接受監(jiān)督。6月1日上午，在縣政府綜合樓會議中心，召開200_年防汛工作會議，會上對黃河防汛工作進行了全面部署。并與全縣18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))簽訂了黃河防汛責任書。提出防汛工作必須做到十到位，還特聘請了兩位老領導作黃河防汛顧問并頒發(fā)了聘書，為黃河防汛出謀劃策。會后，整個防汛工作從思想發(fā)動、物資準備、工程建設、預案制定、抗洪搶險、遷安救護、防汛隊伍組建等各個方面進行了詳細安排和周密部署。
    6月16日，黃河防汛專題會議在河務局六樓會議室召開，認真分析了今年黃河防汛形勢，對防汛工作進行了再動員、再部署。會議要求全體職工認清形勢，提高認識，按照防汛全員崗位責任制的要求，嚴格履行職責，確保防洪工程安全度汛。會上頒發(fā)了“防汛紀律”、“防汛督察辦法”和“全員崗位責任制”，全局上下按照防汛職責到崗到位。
    三、做好調水調沙，維持黃河健康生命。
    第三次黃河調水調沙試驗是實現(xiàn)治黃手段轉折的標志性工程，是傳統(tǒng)治黃向現(xiàn)代治黃轉變的新的里程碑。為確保該項工作的順利進行,長垣局按照黃河防總、省、市局調水調沙工作部署，精心組織，充分準備。
    (一)建立組織，明確責任。
    為加強對調水調沙工作的組織領導，長垣局及時成立了調水調沙工作領導小組，下設8個業(yè)務組。并明確了各組的職責和分工，確保調水調沙工作順利進行。
    (二)周密部署，充分準備。
    調水調沙試驗前，及時組織有關技術人員分析河勢，預估險情，制訂河道觀測和搶險方案;校測各工程水尺零點高程;培訓一線河道觀測人員;對通訊設施和計算機網(wǎng)絡進行全面檢修，并從搶險隊伍、防汛料物、后勤保障等方面進行認真細致的準備。向有關單位通報調水調沙試驗情況，宣傳調水調沙試驗的意義，贏得了地方政府和人民群眾的大力支持。
    (三)落實崗位責任，密切注視水情。
    控導工程養(yǎng)護班責任分工明確，落實水位、河勢、工情、漫灘和灘岸坍塌觀測責任人。每天利用網(wǎng)絡及時向縣、鄉(xiāng)政府防指成員發(fā)送水情和汛情，為防洪指揮調度做好充分準備。
    (四)加強巡壩查險做到搶早搶小。
    工程管護人員，按照查險報險程序，加強工程巡查制度，制定查險辦法：“新修工程加密查，靠溜工程重點查，偎水工程輪流查，險情控制跟蹤查”，出現(xiàn)險情及時搶護，確保各控導工程防洪安全。本次實驗中，共有5道壩出險12次，完成石方1862m3，鉛絲4862kg，投資41.95萬元。減少了險情，節(jié)約了投資，提高了工程防洪能力。
    經(jīng)過全體參戰(zhàn)人員的共同努力，使調水調沙試驗取得了圓滿成功，調水調沙結束后，及時對調水調沙工作進行了總結和技術分析，對各類資料進行了收集整理，并匯編成冊，為做好今后的調水調沙工作奠定了基礎。
    四、未雨綢繆防洪預案注入新內(nèi)容。
    針對20__年防洪預案在小流量、長歷時洪水調度過程中存在的問題，重點修訂完善控導工程搶險預案、搶險行動方案、物資保障預案，新增調入調出物資預案、小流量洪水調度預案。使其在科學性、實用性和可操作性方面有新的提高，4月30日前全部完成并裝訂成冊。
    共完成各類防洪預案九類24本，長垣縣人民政府以長政文111號文頒發(fā)了《長垣黃河防洪預案》，并送達到每位防指成員和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))指揮長手中，為防汛搶險指揮做好了充分準備。按控導、涵閘、堤防管護工程發(fā)放搶險預案，每位搶險隊員發(fā)放了《搶行動方案》、《控導工程搶險方案》，在搶險過程中真正起到了指導作用。
    五、加強防汛培訓提高搶險水平。
    為適應黃河水利工程發(fā)生重、特大險情的搶護及黃河險情多變的特點，長垣局創(chuàng)新培訓方式，著力提高人員素質。防辦工作人員認真學習防汛專業(yè)知識，查找資料備課，制定搶險技術培訓方案，根據(jù)不同特點開展了技術業(yè)務培訓工作，在借鑒以往培訓經(jīng)驗的基礎上，將今年的培訓工作，劃分為集中授課、現(xiàn)場模擬演練、結業(yè)考試和后期抽查檢驗四個階段進行。
    4月21日對第二機動搶險隊員、亦工亦農(nóng)搶險隊員進行搶險技能培訓，主要把堤防九大險情的識別、控導工程險情判別、搶護原則和方法等理論知識、傳統(tǒng)的埽體進占和機械化搶險相結合以及水上救護等實際操作作為重點，取得了良好效果。
    為了進一步提高行政首長的黃河防汛搶險指揮決策能力，7月15日，長垣縣防指在河務局再次舉辦了“長垣縣黃河防汛行政首長培訓班”，在培訓班上，觀看了《眾志成城，力挽狂瀾》、《黃河堤防查險搶險技術演示》光盤，并把行政首長如何指揮抗洪搶險作為重點進行培訓。在全局范圍內(nèi)利用周五學習觀看防汛搶險技術光盤，學習后進行防汛搶險知識理論答卷。
    六、落實防汛物資保障搶險供應。
    黃河防汛儲備物資由三部分構成，即國家、社會團體儲備和群眾備料，按照“統(tǒng)一領導，歸口管理，科學調度，確保急需“的原則，實施日常管理與組織供應。今年備柳料800萬kg，租賃大型機械設備40臺套。為了確保防汛搶險，按照省局要求，積極聯(lián)系料源，籌備運輸車輛，克服重重困難，圓滿地完成了備石任務，共完成備石12562.31m3，受到省市局領導的好評。
    七、切實抓好防汛日常管理，確保防汛工作縝密落實。
    加強防汛辦公室建設，做到機構健全，人員精干，業(yè)務熟練，真正能承擔起組織、協(xié)調、監(jiān)督、指導防汛日常工作，履行好參謀、協(xié)調、服務職能。防辦人員、中層領導汛期堅持晝夜值班、局領導帶班制度。對突發(fā)情況、重大汛情、災情即發(fā)即報，及時科學調度，確保萬無一失。
    (一)人員配置。
    防汛辦公室現(xiàn)有工作人員7名，修防高級技師一名、工程師一名、助工二名、技術員三名。具有大專文憑以上六人，平均年齡30歲，是一個知識化、年輕化的防汛隊伍。
    (二)加快工程施工進度。
    長垣局200_年防洪基建工程較多，全局近二十個標段全面開工，堤防道路建設52.414km，通過各方努力于9月16日全線貫通。新修滾河防護工程39道，改建17道、亞行貸款核心子項目灘區(qū)安全建設、機淤固堤和二水廠建設正在緊張施工中。
    (三)工程普查抓“責”促“細。
    1.防洪工程普查。
    為了做好今年的黃河防汛工作，及早發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患，確保防洪工程度汛安全，工程普查工作做到“查隱患抓細抓實，抓責任具體到人、除隱患措施得力”的原則。制定了普查措施。成立了工程普查小組，于2月20—25日小組成員按照堤防、涵閘虹吸、控導、河道違章建筑等進行全面大普查。
    將普查出的問題按照危害工程程度，安排加固整修計劃，汛前加固實施，提高整體工程抗洪強度。沒力量消除的已寫進了“防洪工程普查報告”，并對險點、險段制定了度汛應急措施。
    2.物資管理清查。
    定期對防汛中心倉庫、應急倉庫和堤防、控導工程備石以及搶險隊機械設備進行清查，對常備的防汛專用物資逐項進行盤點，仔細檢查質量，逐級把關通過，采取“一查、二看、三通過”的措施，確保防汛專用物資真正落實到位，不誤搶險急需。
    3.生產(chǎn)堤調查。
    根據(jù)黃河防總“關于做好黃河下游灘區(qū)生產(chǎn)堤基本情況調查的通知”精神，組織強有力的技術骨干對灘區(qū)生產(chǎn)堤基本情況進行徒步拉網(wǎng)普查。對生產(chǎn)堤的位置、長度、高度、頂寬及坡度等情況進行了詳細的調查統(tǒng)計，并標繪在河道地形圖上。通過調查對生產(chǎn)堤的存在進行了科學分析，寫出了《黃河灘區(qū)生產(chǎn)堤防洪影響分析報告》。
    (四)、認真做好根石探測工作。
    為了全面掌握各工程的根石狀況，長垣局組織人員于2月26日至3月3日，將靠河的35道丁壩的根石情況進行了探摸，為今年黃河安全度汛提供了科學依據(jù)。
    (五)加強河道觀測工作。
    1.河道觀測工作規(guī)范化。
    為了確保河道工程觀測資料真實、準確、連續(xù)和完整，對四處控導工程的工情、水情、險情觀測工作進行了統(tǒng)一規(guī)范?？貙О嗝刻靾猿炙?、河勢和灘岸坍塌、險情的觀測工作，防辦及時把觀測數(shù)據(jù)上報市局并輸入微機。汛前、汛中及汛后組織技術人員進行全面勢查勘。
    2.水尺校測精確化。
    經(jīng)過“03.8”秋汛的沖刷，黃河下游河槽下切逐步加深，水尺基礎出現(xiàn)了不同程度的蟄陷和損壞，汛前組織防辦人員對控導工程的水尺進行校測。
    (六)有效管理灘區(qū)遷安救護卡。
    為了保障黃河灘區(qū)人民生命財產(chǎn)安全，長垣局對灘區(qū)遷安救護卡的存放進行逐戶調查,對遷安救護卡丟失、損壞的補發(fā)給農(nóng)戶6.4萬張，確保了在大洪水到來之前做到村對村、戶對戶的安全撤離。
    (七)、搶險隊伍組建。
    第二機動搶險隊50名隊員,在6月1日進入防汛待命狀態(tài)，做好防汛搶險設備的維修、后勤保障供應，搞好防汛實戰(zhàn)演習，隨時準備工程搶險。九支亦工亦農(nóng)搶險隊360人在5月底組建完畢，并進行了登記造冊、建檔立卡。
    八)、加大工程搶險力度確保防洪工程安全。
    1.轄區(qū)內(nèi)搶險。
    200_年四處控導工程受大溜頂沖、邊溜沖刷和回溜淘刷等原因，控導工程12道壩共出險49次，消耗石料0.80萬m3、鉛絲0.94萬kg、柳秸料6.81萬kg;為確保工程的安全，提前儲備了10萬kg柳料，并調動第二機動搶險隊50人分別駐守四處控導工程，每次險情發(fā)生后，均按報險程序進行上報，并組織第二機動搶險隊和亦工亦農(nóng)搶險隊及時對險情進行搶護，確保了長垣防洪工程安全。
    2.小北干流放淤試驗搶險。
    根據(jù)黃委及省局的指令，新鄉(xiāng)市黃河河務局第二機動搶險隊于7月24日下午赴山西小北干流參加放淤試驗現(xiàn)場搶險任務。在放淤現(xiàn)場同志們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，奮力搶險和加固圍堤，在半個多月的搶險工作中，搶險隊員都能審時度勢,頑強拼搏,并向指揮部提出了許多科學合理的建議，以熟練的搶險技能戰(zhàn)勝了多次險情,圓滿完成了搶險任務，受到指揮部領導的一致好評。
    (九)、認真做好歷年黃河搶險資料匯編。
    為了探討歷史上黃河重大險情出險原因和搶險方法，按照上級統(tǒng)一部署，長垣局成立了歷年防汛搶險資料匯編領導小組，由搶險經(jīng)驗豐富、防汛知識全面的技術人員對所轄黃河堤防、及河道工程)歷年所發(fā)生的重大險情進行編寫工作，并將該資料裝訂成冊，對搞好今后的搶險工作具有指導意義。
    (十)、補充完善工情、險情會商系統(tǒng)資料。
    根據(jù)黃委數(shù)據(jù)庫建設要求，長垣局技術人員認真學習文件精神，根據(jù)實際工作需要，對已錄入的數(shù)據(jù)庫資料進行校對補充，并采取實時錄入。按要求按時錄入完畢。
    (十一)、編制科學合理的自流放淤方案。
    八、防辦自身建設。
    (一)、制度建設。
    根據(jù)黃河防總有關規(guī)定，防汛工作按照規(guī)范化、正規(guī)化制定有關制度，建立健全保證防汛工作正常進行的指揮決策、調度、實施系統(tǒng)，并針對防汛工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面建立健全責任制，形成有章可循的各種制度，并遵照執(zhí)行。
    (二)、硬件建設。
    加強基礎設施建設，長垣防辦主要有：辦公室、防汛會商室、計算機操作間、值班室共390m2。計算機達到人手一臺、配置電話機四部，傳真機、電視機、攝像機、數(shù)碼照相機、復印機等現(xiàn)代辦公設施。
    (三)、基礎資料。
    備有電話記錄、來文來電登記、工情險情登記;配置了水情、防汛基本資料、文檔傳輸計算機網(wǎng)絡，無線電通信手段。有所轄河段防洪工程體系圖，搶險料物一覽表，洪水演進表，防汛手冊，灘區(qū)、滯洪區(qū)社經(jīng)情況及撤退道路、避水臺、救生設施，生產(chǎn)堤情況等。
    在工作中大膽創(chuàng)新，科學管理，采取新的搶險方法和管理模式，防汛工作取得了一定的效果。
    (一)防汛管理創(chuàng)新。
    1.防汛責任執(zhí)行簽收回執(zhí)制度。
    制定縣、鄉(xiāng)防指成員防汛責任人職責，汛前將防汛責任書送達縣、鄉(xiāng)防汛責任人，并執(zhí)行簽收回執(zhí)制度。
    2.封堵串溝。
    在調水調沙之前，根據(jù)上級要求，及時對黃河灘區(qū)內(nèi)的串溝進行普查和封堵。洪水期，灘區(qū)五鄉(xiāng)巡查員堅持巡回查看，配有推土機待命，確保黃河不漫灘，保證黃河第三次調水調沙試驗順利實施。
    3.工程觀測人員持證上崗。
    控導工程人員為了在防汛工作中做到有條不紊，觀測人員持證上崗，職責明確，便于管理和督，同時也增加了工作人員的責任心。
    4.制定《長垣巡堤查險辦法》、繪制“巡堤網(wǎng)絡圖”、探討亦工亦農(nóng)搶險隊的職責,為今后搶險隊伍的發(fā)展與管理創(chuàng)造條件。
    5.編制小流量、長歷時防洪預案。
    針對防洪預案在“03.8”秋汛中暴露出的問題，重點編制了“小流量防洪調度預案”、“物資調出、調入保障預案”，修訂完善“控導工程搶險方案”、“通訊保障預案”和搶險行動方案。
    6.行政首長防汛知識培訓形式新。
    為作好行政首長培訓工作，改變傳統(tǒng)的培訓方式，采取發(fā)放技術畫冊和光盤，在電視臺播放等形式。從而提高了行政首長的防汛決策水平。
    (二)防汛信息化創(chuàng)新。
    1.7月在周營上延控導工程安裝了自計水尺。加快了防汛信息的傳遞速度。
    2.自制了長垣黃河防汛辦公室網(wǎng)頁,促進了辦公自動化，為數(shù)字防汛創(chuàng)造了先決條件。
    (三)防汛搶險技術創(chuàng)新。
    為適應現(xiàn)代機械化搶險，長垣局著重進行機械化配套搶險研究,對防汛搶險機具進行革新改造。(1)改建了鉛絲網(wǎng)自動編織機，增加了自動切割設備;(2)具有裝拋散石、裝鉛絲網(wǎng)籠、插運柳秸料等一體化多功能裝斗機;(3)試制成功的封口機和裝載機、挖掘機裝、拋籠配合使用等在搶險中發(fā)揮了重要作用，大大提高了搶險水平，為實現(xiàn)科學防汛、機械化搶險起到了巨大的推動作用。挖掘機裝、拋籠快速省時，在省局組織的機械化搶險技能比賽時榮獲第三名。研制的《電子浮標探漏器》榮獲省局火花獎。
    十、工作體會。
    通過一年的實際工作，鍛煉了隊伍，提高了水平，在防汛實踐中得到了啟示：
    1.凸顯“以人為本”管理理念。
    通過充分調動人的潛能和責任心，筑牢思想上的防汛大堤;促使全體干部職工增強使命感和責任感，時刻繃緊防汛這根弦。
    2.創(chuàng)新是提高防汛水平的關鍵。
    創(chuàng)造性思維，以改革創(chuàng)新的姿態(tài)，超前謀劃，防汛工作才能提高。
    3.加強防汛督察是搞好防汛的重要手段。
    4.防洪預案為各級領導了解長垣黃河基本情況，指揮搶險決策，提供了科學依據(jù)。
    5.防汛物資及時補充保障了搶險需要。
    十一、存在問題。
    1.長垣局與市局的網(wǎng)絡聯(lián)通時斷時續(xù)，不太穩(wěn)定。特別是用網(wǎng)高峰，網(wǎng)速極慢，影響正常的信息傳輸。
    2.新鄉(xiāng)第二機動搶險隊搶險設備少，滿足不了搶大險需要。
    3.通往控導工程的防汛道路年久失修，嚴重影響搶險質量。
    4.控導工程通信設備落后，達不到及時傳遞防汛信息的要求。
    5.防汛物資儲備倉庫年久失修，已屬危房。
    6.缺乏水上搶險運輸工具。
    今后的防汛任務還很重，防汛工作不容絲毫懈怠。我們將在黃河防總和省局的統(tǒng)一領導下，以“如履薄冰、戒慎恐懼”的工作態(tài)度，未雨綢繆，常備不懈，為實現(xiàn)黃河的長治久安而努力奮斗!
    社區(qū)開展教育工作總結篇二
    我們鳳祥社區(qū)現(xiàn)有居民戶人，有所學校、所幼兒園，共有教職工人，在校學生多人。社區(qū)有工作人員名、愛心群眾多名。幾年來，我們按照中央和省市關于加強和改進未成年人思想道德教育工作的有關要求，依托社區(qū)較為完善的功能場所、愛心群眾等育人資源，加強與學校的共建共育、與家庭的溝通聯(lián)系，自覺承載社會教育責任，積極延伸學校教育鏈條，努力鏈接家庭教育環(huán)節(jié)，營造出了全方位尊重關心、教育引導和幫助愛護未成年人的良好氛圍。
    開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應的育人載體作保障。通過幾年來的探索努力，我們辟建出了富有社區(qū)特色的育人渠道。
    一是著眼家教水平提高，共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學校。我們針對學生家長職業(yè)成份復雜、缺乏正確教育孩子方法的實際，與區(qū)一小學聯(lián)系創(chuàng)辦了大慶第一所社區(qū)家長學校，聘請知名老教育工作者鄒玉書擔任學校顧問，傳授包括平等交流、習慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學育人方法，并定期交流研討，使家長素質和家教水平明顯提高。家長孟凡學，面對孩子學習成績下降無計可施，通過家長學校學習，她變更多批評指責為更多賞識鼓勵，使孩子消除了自卑心理和厭學情緒，學習成績大幅提高。幾年來，我們已培訓家長多人次，有人被評為省、市級好家長。
    二是著眼理想信念樹立，共同開設教育輔導站。根據(jù)一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實際，我們成立了社區(qū)教育輔導站，組織社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔任義務輔導員，組建了理想信念引導組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組，定期為他們講革命故事、憶創(chuàng)業(yè)歷史、談人生價值，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;及時做“問題”娃娃的思想引導工作，糾正他們的認識偏差;積極幫助貧困娃娃解決實際困難、度過生活難關。中學生李丹以前一直想的是考大學出國，“五愛”意識淡薄，在老同志的幫助下，她明確了學習目的，增強了社會責任感，很快就成為一名品學兼優(yōu)的好學生。像李丹一樣，其他多名需要幫助的未成年人，在老人們的幫助下，思想境界、價值取向和生活態(tài)度也都發(fā)生了根本轉變。
    三是著眼意志品質磨礪，共同辟建農(nóng)事體驗基地。針對未成年人多為家中“獨苗”，受寵愛有加、受挫折不足的實際，我們積極與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)聯(lián)系，辟建了農(nóng)事體驗基地。每逢假期和農(nóng)忙時節(jié)，都組織學生到基地勞動，體驗農(nóng)村生活。今年，我們先后組織多名學生，到體驗基地耕種農(nóng)田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經(jīng)過鍛煉，孩子們體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛，意志品質得到了磨礪和增強。一位家長感慨地說：“以前，孩子干點活就喊累，連自己的襪子都不愿洗，經(jīng)過鍛煉，也愿做家務了?！?BR>    參加社區(qū)活動是未成年人接受社會實踐教育的重要途徑，我們結合社區(qū)特點，認真設計和開展各類主題活動。
    一是圍繞增強主人意識，開展公益活動。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領巾一條街”，由區(qū)一小學少先隊負責這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛(wèi)生較差的個單元開展了“青年文明樓道”創(chuàng)建活動，由十九中學的團員青年每周到共建樓道撿拾垃圾、清除張貼。通過這些活動，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強了公益意識和主人意識。
    二是圍繞培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，開展關愛行動。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根，雷鋒行動在社區(qū)閃光”為主題，組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊，利用節(jié)假日，為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。同時尊老愛老、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德也逐漸在孩子們心理扎下了根。隊員劉小峰，看到班級殘疾學生宋小麗腿腳不靈便，就主動陪伴她一起上下學，解除了宋小麗父母的擔憂。
    三是圍繞激發(fā)愛鄉(xiāng)情感，開展感受活動。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產(chǎn)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大項目基地聯(lián)系，利用節(jié)假日，組織中小學生開展“游家鄉(xiāng)，看變化”參觀活動，以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。一位中學生在觀后感中寫到：“現(xiàn)代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土，作為未來的龍鳳建設者，我怎能不努力、怎能不作為!”至今，“游家鄉(xiāng)、看變化”活動已經(jīng)開展五年，極大地激發(fā)了廣大未成年人熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感。
    社區(qū)未成年人思想道德教育工作，核心在于以人為本，關鍵在于適合“胃口”。幾年來，我們積極改進育人方法，堅持給孩子們最需要的，做孩子們最盼望的，引起了孩子們的共鳴。
    一是因需施教，給孩子自由學習和特長發(fā)揮的空間。我們與轄區(qū)學校聯(lián)合開展了“金色雙休日”活動，全天候開放學校圖書館、體育場館等活動場所。同時開設足球、文藝、手工制作等假日課堂，由有特長的.愛心群眾擔任教師，孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動大家演、書畫技能大家賽、科技制作大家比”活動，讓孩子們充分展示才藝風采，激發(fā)參與社區(qū)活動熱情。目前，我們已開設假日課堂個，多名未成年人參加，許多過去迷戀上網(wǎng)的學生也加入進來。
    二是寓教于樂，讓孩子們在快樂中接受教育。幾年來，我們堅持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動，先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉ok賽等活動余次。作為家庭一員的廣大未成年人大多數(shù)踴躍參加比賽，有的父母本不想?yún)⒓樱诤⒆觽兊墓膭酉?，也加入到活動中來。通過這些活動，孩子們活潑愛動的天性得到了滿足，身心得到了放松，情趣得到了陶冶。同時也領悟到了團結就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。
    三是情景再現(xiàn)，使孩子們在換位思考中改正不足。今年，我們社區(qū)居民樓全部安裝了可視電話，在小飯桌寄托的一些小學生出于好奇，經(jīng)常在午休期間，到居民區(qū)按門鈴玩耍，居民反映強烈?？紤]到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法，而是由教育輔導站的老同志主動與他們建立聯(lián)系，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位游戲，使孩子們體會到了居民的煩惱，認識到了自己的錯誤。此后，再沒有居民反映這一問題。
    環(huán)境影響人，環(huán)境塑造人。幾年來，我們始終把改善育人環(huán)境作為加強和改進未成年人思想道德教育工作的重要方面，牢牢抓在手上。
    一是強化監(jiān)管，營造良好的文化環(huán)境。我們積極協(xié)調區(qū)文化市場稽查隊和轄區(qū)派出所等單位，加強對文化娛樂場所的管理，僅今年就清理違法經(jīng)營的書店和音像制品零售攤點個，沒收各類不健康書刊多冊、音像制品多盤，清除距學校米以內(nèi)的營業(yè)網(wǎng)吧家、歌舞廳家，消除了不規(guī)范經(jīng)營和不健康文化制品對廣大未成年人身心健康的影響。
    二是強化整治，營造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹塑”活動開展，堅持把每月的第一個星期日確定為“環(huán)境清潔日”，發(fā)動居民家家行動、人人動手，集中清理家庭和社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物、小廣告，清除衛(wèi)生死角，美化家庭環(huán)境，凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時，積極協(xié)調環(huán)保局等部門，加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環(huán)境。社區(qū)年被評為大慶市“十佳綠色社區(qū)”。
    三是強化巡防，營造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊，采取警民共建、群防群治等措施，與轄區(qū)派出所、學校保衛(wèi)處共同承擔起社區(qū)治安巡防職責，實行小時聯(lián)防，強化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評為省級“安全文明小區(qū)”、市級“社會治安綜合治理先進單位”。
    雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進經(jīng)驗，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。
    社區(qū)開展教育工作總結篇三
    一、提高認識，加強領導，建立健全社區(qū)教育組織。
    為進一步加強社區(qū)教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有資料，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機關，學校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機結合起來，做到協(xié)調發(fā)展，借勢發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
    二、結合社區(qū)教育實際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。
    根據(jù)2012年東西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業(yè)單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進行不同對象不同資料的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，禮貌禮儀，安全生產(chǎn)消防知識培訓。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等資料的培訓。同時，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。
    三、打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求。
    1學習型組織建立深入開展。為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，建立新型城市建設，我們在全街廣泛開展"學習型機關，學習型企業(yè)，學習型社區(qū)，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織"六大優(yōu)秀學習型組織的評比活動。各單位社區(qū)用心開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的高潮，滿足居民多元學習的需求，為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。
    2發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，開展教育宣傳活動。2012年科技活動周期間，我街用心參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發(fā)事件的潛力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民群眾"運動，健康，快樂"的幸福指數(shù)，十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。
    3努力實施吳中路"教育一條街"的完美構思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案《《關于吳中路"文化教育特色街"建設的推薦》》，個性是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟，文化的中心，對于區(qū)域文化建設，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們扎實努力地做好自己的工作。
    4加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學校的作用，強化對社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強禮貌宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質。三是提高社區(qū)的教育質量，透過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質量。
    透過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務，再創(chuàng)佳績!
    卓越的時代呼喚卓越的人才，本著“服務社會，弘揚愛心、傳播禮貌”的良好精神風貌，街道社區(qū)教育學校團支部青年們在團支書的帶領下，用心發(fā)揮作用，集中有效地開展各種活動，活動總結如下：
    1、學校成立了由校長、分管德育副校長、教導主任、團支部書記、大隊輔導員及班主任組成的社區(qū)教育工作領導小組，各項工作得到全面落實。
    2、組織開展了校務會、班主任會、全體教師會。及時透過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃，讓每一位團員明確了自己的分工、任務、職責，為開展各項活動做好全面準備。
    二、精心設計主題，使活動有效開展。
    普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁”普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁，青年團員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動，現(xiàn)場答疑咨詢，并帶領學生向路人宣傳普通話。同時采用多種形式展示。如：繪畫、攝影、咨詢等。
    回顧一年來的工作歷程，雖然取得必須的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。在新的一年中，我們將不斷探索，總結經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層。
    家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并用心支持，有利于幫忙提高教育潛力?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要?！凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導思想不僅僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，構成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作帶給了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結如下：
    一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作狀況，了解孩子在園狀況。
    二、注重宣傳工作。透過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程資料和一些科學教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。
    三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活，引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，透過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。
    四、透過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率（suibi8.），提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。
    五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
    六、家庭教育指導師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。
    七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。
    八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
    總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了必須成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。
    在過去的一年里，**街道社區(qū)教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y如下：
    一、加強基層和基礎建設。
    xx年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，職責心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
    社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結合“社區(qū)學校潛力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“**社區(qū)學校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了**社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓服務。調整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐，使**街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次，是近幾年最多的一年。
    二、日常工作。
    1、教育培訓。
    街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年理解了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部理解了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。
    街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動?！段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?！?**功的邪教本質”，“不讓毒品進我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。
    3、理論研究。
    xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題。
    報告。
    正在等待鑒定；在調研基礎上寫出了《社區(qū)學校潛力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。
    4、考核評比。
    配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道xx年將透過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進群眾?？己嗽u比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。
    三、特色與創(chuàng)新。
    外來人口，或者說新市民的教育一向是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構成，是**街情的需要（外來人口占街道總人口的62％），更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
    教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是透過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“**新市民學?！焙汀叭A飛新市民學?！?，為外來人口帶給了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來工，原以為成立新市民學校必須會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方最后同意，在工會架構下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務。
    教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要，編織社務必對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，帶給無償培訓十分有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，個性是新市民得到更多實惠。
    創(chuàng)新工作會使**街道社區(qū)教育特色更突出。
    回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
    在過去的一年里，**街道社區(qū)教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y如下：
    一、加強基層和基礎建設。
    xx年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，職責心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
    社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結合“社區(qū)學校潛力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“**社區(qū)學校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了**社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓服務。調整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐，使**街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次，是近幾年最多的一年。
    二、日常工作。
    1、教育培訓。
    街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年理解了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部理解了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。
    街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動?！段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?！?**功的邪教本質”，“不讓毒品進我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。
    3、理論研究。
    xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題。
    報告。
    正在等待鑒定;在調研基礎上寫出了《社區(qū)學校潛力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。
    4、考核評比。
    配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道xx年將透過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進群眾?？己嗽u比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。
    三、特色與創(chuàng)新。
    外來人口，或者說新市民的教育一向是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構成，是**街情的需要(外來人口占街道總人口的62%)，更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
    教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是透過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“**新市民學?！焙汀叭A飛新市民學校”，為外來人口帶給了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工，原以為成立新市民學校必須會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方最后同意，在工會架構下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務。
    教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要，編織社務必對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，帶給無償培訓十分有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。
    一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。
    二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，個性是新市民得到更多實惠，創(chuàng)新工作會使**街道社區(qū)教育特色更突出。
    回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
    一、是領導重視，建立組織。成立了以黨支部書記為組長的國防教育領導小組。確保國防教育活動按照上級安排有序進行。
    二、是明確職責，健全制度。
    國防教育建立了學習培訓制度、定期例會制度、請示報告制度、檢查指導指度、文件登記制度。組織了以社區(qū)轉業(yè)退伍軍人、民兵預備役人員、學生為主體的國防教育骨干力量，適時開展活動，使國防教育基本做到了依法實施，按章辦事，有序開展。
    三、是多種形式，開展活動。
    新一社區(qū)以國防教育為主題，開展1次專題學習；每次社區(qū)例會活動都有國防教育資料；清明節(jié)以學生為主，開展了祭掃烈士墓活動；利用板報、條幅宣傳《國防教育法》；“八一”建軍節(jié)舉辦了轉業(yè)退伍軍人座談會；9月20日國防教育日，社區(qū)安排宣傳在全社區(qū)范圍內(nèi)宣傳《國防教育法》和國防知識；在征兵工作中，社區(qū)黨委召開社區(qū)干部專題會議，落實工作。
    方案。
    部署征兵任務把征兵工作納入社區(qū)目標管理考核資料之中并用板報、宣傳欄、張貼標語等方法進行宣傳；10月31日在全社區(qū)舉辦的國防教育文藝演出中國防教育作為一項重要資料進行了深度宣傳；在全社區(qū)開展雙擁工作和評選雙擁典型活動以此帶動社區(qū)國防教育活動的深入進行。透過一系列的宣傳工作使我社區(qū)廣大居民掌握了國防知識、增強國防觀念和自覺履行國防義務的自覺性。
    綜上所述，我社區(qū)的國防教育基礎工程，在各級領導的關心、支持下，依靠全社區(qū)居民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結成功的經(jīng)驗和做法，進一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我社區(qū)的國防教育工作提高到新的水平。
    深入動員，統(tǒng)一思想。
    “整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。我們于10月11日召開轉段動員會，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的好處，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署。使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了“整改”階段工作的重要性，排除了“松口氣”的思想，再接再歷，善始善終，繼續(xù)持續(xù)前段教育活動中的用心性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。
    二、抓好學習，提高認識。
    我們堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續(xù)組織黨員認真學習黨章和xx同志就開展先進性教育活動作的重要講話，透過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“xxxx”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“xxxx”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“xxxx”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結合，把“保先”教育工作和實際工作結合起來，做到常抓常新，把思想和行動進一步統(tǒng)一到鄧小平和“xxxx”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項業(yè)務，實現(xiàn)加快發(fā)展、改善服務的目標上來。
    三、認真研究，制定。
    方案。
    研究制定整改措施和整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環(huán)節(jié)。在分析評議階段查找出來的問題，是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，務必采取有力的措施，加以整改提高。我們對收集到的意見進行充分討論、研究和修訂后制定出整改方案，明確了五項整改重要事項。
    1、總支在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。
    2、堅持、完善、落實黨總支工作目標管理和黨員隊伍建設管理不到位，規(guī)范總支工作方面還存在差距。
    3、總支在嚴格黨的組織生活，用心創(chuàng)新總支組織活動載體，維護和執(zhí)行黨的紀律，對黨員切實履行義務的監(jiān)督不到位。
    4、總支對黨員的思想、作風等方面的教育管理上還不夠嚴格。
    5、總支一班人在抓總支工作中開拓新精神不足。
    我們將支部的整改方案向群眾公布，以便廣泛聽取意見。同時，要求每個支部和每個黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，個性是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，制定支部和黨員個人的整改措施。
    四、狠抓落實、切實整改。
    以工作促進整改，以整改提高工作。針對五條整改事項，我們逐項加以整改，目前整改措施已全部落實到位。另外，我們還要求每位黨員參照個人整改措施中的資料和項目，開展“回頭看”活動，要求每個黨員回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪的地方，回頭看看群眾反映的困難。透過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，以切實提高廣大黨員干部的工作潛力。
    五、加強制度建設，建立長效機制。
    我們把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。透過這次整改，結合存在的問題，認真研究制定和修改相關制度。我們緊緊圍繞發(fā)展為中心，以“xxxx”重要思想為指導，經(jīng)改善工作為主要目標，把持續(xù)黨員的先進性滲透到發(fā)展、服務等工作的各個方面，結合社區(qū)實際狀況，探索建立了新形勢下黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效工作機制。包括：一、建立健全學習機制；二、強化黨員管理機制；三、密切聯(lián)系群眾的服務機制；四、加強和改善基層組織建設的工作機制；五、明確黨建職責機制。
    六、堅持創(chuàng)新，總結提高。
    對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不是僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，我們緊緊密切結合新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創(chuàng)新上下功夫，總結好的做法，提煉好的經(jīng)驗創(chuàng)新活動載體，標準是“五個看”：一是看黨員學習實踐“xxxx”重要思想的自覺性和堅守性是否增強了，真正提高了黨員的素質：二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現(xiàn)“兩不誤”、“兩促進”。
    一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下，在區(qū)教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀，加大農(nóng)村勞動力轉移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
    一、組織領導機構健全。
    2015年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。
    我街成教工作一向緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，用心開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。
    (一)以知識更新促進我街精神禮貌進步，宣傳社區(qū)教育。
    今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結合諶家磯街社區(qū)教育實際狀況，開展了主題為“2015年全民終身學習活動周我明白”的活動，共計250人。
    1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2008年全民終身學習活動周”我明白的活動。
    2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。
    b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
    (二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區(qū)教育。
    1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2015年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了2000人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。
    2、關注民生，關注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結合我街實際狀況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
    那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠實現(xiàn)她割肝救子的心愿?！氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設中所倡導的人間真情。
    3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。
    (三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)潛力。
    今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的潛力。該活動還在媒體予以了報道。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府總體部署，圍繞江東全面建成現(xiàn)代化新中心城區(qū)，深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，營造“學在江東、樂在其中”的社區(qū)教育良好氛圍，鞏固全國社區(qū)教育示范區(qū)建立成果，加大各類教育與學習資源的統(tǒng)籌協(xié)調與整合開發(fā)，不斷豐富以“培育多元潛力、提升生活品質”為目的的市民終身學習資料，構建便民、惠民、樂民的服務型社區(qū)教育體系，滿足市民日益增長的多元化學習需求，提升市民禮貌素養(yǎng)和職業(yè)素質，為建設學習型江東、爭創(chuàng)全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)奠定堅實基礎。
    二、工作目標。
    1、在鞏固全國社區(qū)教育示范區(qū)建立成果的基礎上，爭創(chuàng)全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)。
    2、完善江東365樂學網(wǎng)建設，推進社區(qū)教育一鍵通工程試點工作。
    3、完成全國、省、市、區(qū)社區(qū)教育課題或實驗項目研究工作，培育一批新的市級社區(qū)教育示范項目。
    4、實施社區(qū)教育網(wǎng)絡體系建設行動，整合匯編區(qū)域內(nèi)市民教育資源服務手冊。
    5、透過傳、幫、帶形式，不斷提高社區(qū)教育骨干工作者的潛力。舉辦四期社區(qū)教育工作者培訓（每個季度一期），開展第二屆社區(qū)教育工作者三項基本功比武。
    6、培育2-4個新社區(qū)教育載體，堅持引進和自主開發(fā)并重，推進社區(qū)教育課程建設，打造2-5門全國社區(qū)教育特色課程。
    7、深化六類學習型組織、四點鐘學校、假日教育培訓超市和社區(qū)大課堂等原有社區(qū)教育品牌建設，培育一批市級學習型社區(qū)。
    8、全面實施0-3歲嬰幼兒“金色搖籃”工程、青少年校外“成長快車”工程、成人“素質提升”工程、老年人“夕陽生輝”工程，優(yōu)化市民終身學習資料。
    9、強化對外宣傳工作，完成江東社區(qū)教育成果宣傳片制作并報送教育部職成教司。
    三、具體工作。
    一是優(yōu)化社區(qū)教育三級辦學陣地建設。分級確立區(qū)社區(qū)學院、街道社區(qū)教育中心、市民學校設置標準，不斷優(yōu)化辦學條件。利用新社區(qū)學院即將建成投入使用契機，高標準配置軟硬件設施設備，將之建成江東區(qū)社區(qū)教育指導服務中心、市民學習中心、社區(qū)教育課程開發(fā)中心以及社區(qū)教育研究咨詢中心。同時充分挖掘現(xiàn)有市民學校的辦學潛力，鼓勵街道社區(qū)投入，逐步讓市民學校配置1－2個多功能教室，配置電腦、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件。
    二是推進社區(qū)教育資源開發(fā)建設。鼓勵社區(qū)內(nèi)的部門和單位開放相關教育資源，建立社區(qū)教育資源開放整合共享機制，推進各類公共教育服務資源開放建設。透過認定一批社區(qū)教育實踐基地，逐步擴大公益性文化教育設施免費開放范圍，為市民、學生帶給更多的學習場所和社會實踐機會。
    三是加快發(fā)展社會培訓網(wǎng)絡。適應江東區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展要求，加快引進省內(nèi)外優(yōu)質民辦培訓機構、培訓項目。著重加強民辦教育培訓學校內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，提高教育質量，培育一批市級、區(qū)級社會培訓品牌機構。整合匯編區(qū)域內(nèi)市民教育資源服務手冊。
    （二）實施數(shù)字化學習先行區(qū)建設行動。
    一是完善數(shù)字化市民終身學習平臺。優(yōu)化覆蓋全區(qū)的數(shù)字化終身學習平臺——江東365樂學網(wǎng)，做好區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位的數(shù)字化學習資源的整合鏈接工作，為市民帶給方便、靈活、個性化的學習條件，努力成為全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)。
    二是推進社區(qū)教育一鍵通工程試點工作。發(fā)揮區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位作用，依托即將新落成的江東區(qū)社區(qū)學院和江東現(xiàn)有數(shù)字化圖書一卡通網(wǎng)絡設施，采購增添必要的應用軟件及相應的硬件設備，在有條件的社區(qū)試點建設社區(qū)教育雙向遠程視頻互動課堂模塊，每個街道至少建成1-2個視頻雙向互動教室，初步實現(xiàn)視頻遠程互動課堂，拓展市民學習空間。
    三是實施市民終身學習學分認證制度。搭建終身學習“立交橋”。充分發(fā)揮中小學教育資源優(yōu)勢，促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通，帶給多次選取機會，滿足個人多樣化的學習和發(fā)展需要。實行“市民終身學習銀行”制度，對市民的學習狀況實行學分認定、積累以及轉換等，初步實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。
    （三）實施市民終身教育學習服務體系建設行動。
    一是實施0-3歲嬰幼兒“金色搖籃”工程。發(fā)揮區(qū)計生局、衛(wèi)生局等部門作用，拓展區(qū)早教實驗中心、早教中心、早教指導站功能，用心開展早教直通車、早教親子班、早教免費服務券、胎兒大學等活動，提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。
    二是實施青少年校外“成長快車”工程。立足學校、社會、家庭教育的有效結合點，發(fā)揮禮貌辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關工委等部門以及各街道作用，整合區(qū)青少年宮等校外社會教育資源，實施中小學學生素質拓展。
    計劃。
    進一步做精“暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動”引導中小學生把學習科學文化與加強道德修養(yǎng)、學習課本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一在全社會用心營造校外快樂健康成長樂園。繼續(xù)加強“四點鐘學?！钡臉藴驶ㄔO和內(nèi)涵建設。
    三是實施成人“素質提升”工程。進一步完善“區(qū)社區(qū)學院為龍頭、行業(yè)培訓和民辦教育培訓為補充”的成人教育培訓網(wǎng)絡，開展形式多樣的職工學歷教育和技能培訓，鼓勵支持成人教育培訓機構參加全市2011年企業(yè)職工培訓招投標工作，推進成人“雙證制”工作，為職工更新知識、掌握新技能、擴大就業(yè)作出貢獻。依托區(qū)社區(qū)學院為龍頭的“1772”三級社區(qū)教育陣地，廣泛開展各類成人教育。依托發(fā)改局、科技局、民政局、財政局、人事局、農(nóng)經(jīng)局、貿(mào)易局、文廣局、總工會等部門，透過形式多樣的職工崗位培訓、技能大賽等，用心開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育，提高職工綜合素質。依托司法局、公安分局等不斷拓寬法制教育的途徑，靈活法制教育的方式，豐富法制教育的資料。依托區(qū)勞動保障局，推進中小企業(yè)經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)潛力培訓，深化“江東青年大學生展翅”
    計劃。
    提高青年大學生創(chuàng)就業(yè)潛力強化失業(yè)人員、被征地人員、進城務工人員以及企業(yè)在職職工的職業(yè)技能培訓。依托區(qū)殘聯(lián)以及各街道做強陽光驛站民生工程。鼓勵和扶持有條件的成人培訓學校做大、做強提升培訓機構的水平和質量。
    四是實施老年人“夕陽生輝”工程。依托區(qū)委老干部局和各街道，充分發(fā)揮區(qū)老年大學和各類老年學習團隊作用，根據(jù)老年人的特點和社區(qū)實際，不斷開發(fā)新培訓項目，為老年人帶給豐富多彩的學習資料，提高老年人的生活質量，引導老年朋友老有所學、老有所樂、老有所為。
    （四）實施社區(qū)教育特色品牌建設行動。
    一是強化社區(qū)教育課程（項目）開發(fā)建設。秉承“源自社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，堅持引進和開發(fā)并重，強化社區(qū)教育課程開發(fā)建設，豐富社區(qū)教育資料，培育一批實用化、地方化的社區(qū)教育特色課程，并用心選送參評全國第二批社區(qū)教育特色課程。拓展“假日教育培訓超市”和“社區(qū)大課堂”的課程開發(fā)設計，加強培訓過程管理，讓更多的市民受益。根據(jù)“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質化、生態(tài)化”社區(qū)教育發(fā)展方向，發(fā)揮三級社區(qū)教育陣地用心性，立足實際，創(chuàng)新機制，培育2-4個社區(qū)教育新載體，確定一批社區(qū)教育特色品牌項目，完善“一街數(shù)特、一居一品”社區(qū)教育新局面。
    二是提升社區(qū)教育科研水平。用心發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導作用，針對我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展過程中的熱點問題、難點問題開展深入研究，解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。完成5個全國、2個省級立項實驗項目研究工作，爭取實驗成果參評全國品牌學習項目并予以推廣。完成1個市級、35個區(qū)級立項課題的研究工作，爭取1-2個全國立項課題。用心參加全國、省、市社區(qū)教育科研成果（論文）評選活動，進一步擴大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
    三是深化實施學習型組織建設。在全區(qū)健全各類學習型組織的區(qū)域協(xié)調和推進機制。依托區(qū)直機關黨委、區(qū)婦聯(lián)等部門，精心推進學習型機關、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)、學習型社團等六類學習型組織建設，培育一批寧波市學習型社區(qū)。加大市民學習社團的培育力度，每個街道至少培育2個以上新的學習型團隊，舉辦市民學習團隊建設推進會、第四批優(yōu)秀市民學習團隊經(jīng)驗交流表彰會。
    一是健全管理機制。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，及時調整區(qū)社區(qū)教育委員會組成，擴展區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位。完善區(qū)社區(qū)教育委員會定期會議制度，協(xié)調各部門關系，定期研究社區(qū)教育發(fā)展中的重點、難點和熱點問題，研究制訂社區(qū)教育階段性政策。建立健全高校資源與社區(qū)教育聯(lián)動機制，邀請專家、學者和社區(qū)教育的實踐者，為我區(qū)社區(qū)教育的發(fā)展帶給理論和實踐指導。
    二是健全制度規(guī)程。突出社區(qū)教育發(fā)展性，完善各類社區(qū)教育評價、督導機制。制定《社區(qū)教育工作者崗位規(guī)程》、《社區(qū)教育陣地建設標準》、《市民終身“學習銀行”規(guī)程》、《社區(qū)教育講師團實施細則（試行）》等政策文件，完善社區(qū)教育各項規(guī)章制度。依托江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、江東區(qū)社區(qū)教育報，拓展社區(qū)教育區(qū)外宣傳渠道，完成江東社區(qū)教育成果宣傳片制作并報送教育部職成教司，擴大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
    三是健全隊伍建設。建立一支素質優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的社區(qū)教育專兼職教師隊伍，開展社區(qū)教育專職工作者轉崗前的轉崗培訓和在崗的提高性培訓，年培訓率到達100%。完成社區(qū)教育兼職輔導員年度考核和新一輪選派工作。建成1-2名全國社區(qū)教育專家、2-5名省級社區(qū)教育專家組成的“江東社區(qū)教育顧問團”，透過傳、幫、帶形式，不斷提高社區(qū)教育骨干工作者的潛力。舉辦第二屆社區(qū)教育工作者三項基本功比武。年底評選一批社區(qū)教育工作先進個人。
    （九）：
    江東區(qū)2010年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞全區(qū)深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導下，在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下，用心構建服務型社區(qū)教育體系，成功到達了預期工作目標，切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。
    一、強化品牌建設，成為全國社區(qū)教育示范區(qū)。
    1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)建立工作。10月8日，市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。江東社區(qū)教育工作獲得了領導與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底，被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設行動計劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎。
    長工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街數(shù)特”建立特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道，明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道，共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。
    3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學在江東樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動，整個活動持續(xù)一個月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡，采用數(shù)字化信息技術，開辟一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領導和廣大群眾的好評。
    二、強化資源整合，擴大社區(qū)教育知名度。
    1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市成人教育網(wǎng)轉載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉載、5條信息被中國社區(qū)教育網(wǎng)轉載。共編印社區(qū)教育報6期，每期印發(fā)十萬份，透過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。
    2、打造江東365樂學網(wǎng)。引進杭州精英在線公司，致力打造集學習、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學習公共服務平臺——江東365樂學網(wǎng)。學習網(wǎng)站上共設早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學藝術、法律維權、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學網(wǎng)學習卡4萬多張，市民憑學習卡登陸江東365樂學網(wǎng)免費自主點播學習。
    3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面性、準確性和時效性。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結提升江東現(xiàn)有的39個學習型社區(qū)建設經(jīng)驗，讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。
    三、強化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位。
    1、完成各級社區(qū)教育課題（實驗項目）申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報、年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個課題，實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題（實驗項目）被市、省、國家立項：《區(qū)域服務型社區(qū)教育體系路徑構建與拓展》課題成為2010年寧波市教育規(guī)劃課題；《新寧波人素質提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目；《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。
    2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中，我區(qū)《深入推進江東社區(qū)教育的思考》、《構建立體培訓網(wǎng)絡服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等3篇論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等6篇論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等2篇論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。
    1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務培訓。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室透過請進來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者帶給各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理工學院法律與傳媒學院合作契機，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校，理解新聞采編業(yè)務專項培訓，提升信息采編潛力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研潛力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓、社區(qū)負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業(yè)文化培訓等活動，培訓人數(shù)達16417人次。
    2、完成社區(qū)教育兼職輔導員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導員管理辦法（修訂稿）》，對2009年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了2010年57名社區(qū)教育兼職輔導員的委派工作，并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導員業(yè)務培訓班。
    3、充實江東區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動，充實調整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務，有特長的“平民教師”。
    五、強化載體培育，促進社區(qū)教育多元化發(fā)展。
    1、舉辦社區(qū)市民學習團隊建設推進會。組合同類的社區(qū)市民學習團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學習社團，既提高了他們的業(yè)務水平，又為不同社區(qū)的同類學習社團帶給自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學習團隊12個。
    2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓超市”1600多條培訓信息發(fā)布工作?！笆忻翊笳n堂”資料有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當?shù)厥忻竦臉O大歡迎?！秾幉ㄍ韴蟆穼γ繄龌顒佣甲隽藢ｎ}報導。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓超市開設的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓菜單。
    3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)禮貌辦圍繞做好全國城市公共禮貌指數(shù)測評，以禮貌街道、人文社區(qū)、禮貌單位（機關）建立為載體推進工作，大力開展“禮貌出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局透過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局透過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動，以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓，開展了“職工學技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體，完善團員青年服務體系，成立了青年禮貌號、禮貌交通等六支志愿服務隊，開展志愿服務和諧行動。區(qū)婦聯(lián)透過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層婦女干部培訓班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質和禮貌水平。
    六、強化教育培訓，滿足市民多元學習需求。
    1、用心開展0-3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站，完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動，廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務。
    2、用心開展中小學生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、禮貌傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上，各項主題教育活動1392場次；學生參加總人數(shù)55000人次（其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社區(qū)服務8773人次等）；有3532名社區(qū)教育干部、大學生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動（其中教師黨團員500余人）；暑期活動宣傳報道總數(shù)1082篇次（電臺宣播44次，報刊登載125篇，網(wǎng)絡刊登918篇）。各類指標都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學生度過一個安全、禮貌、快樂的假期。
    3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質助力。區(qū)發(fā)改局用心組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“emba”班、精細化管理等培訓。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務人員開展了25期4500余人次培訓。區(qū)人事局開展了公務員、機關事業(yè)工作人員培訓，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓，全年共開辦各類培訓班135期，培訓人員3073人，有2415名學員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質量安全工作培訓班、股份經(jīng)濟合作社董事長復旦大學培訓班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務人員培訓班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓，現(xiàn)代服務業(yè)稅收風險規(guī)避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點，開展各類安全防范技能培訓47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關工委用心組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育，授課184場次。
    （十）：
    社區(qū)開展教育工作總結篇四
    我今年承擔了品德與生活課的教育教學工作，深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助于今后的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：
    在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，期末有總結。
    教學中鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新課程標準理念為指導，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。教學中把品德與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握準確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。本學期的品德與生活，教學目標是初步培養(yǎng)學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護環(huán)境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環(huán)節(jié)我留意掌握兒童的實際情況，根據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。
    兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學活動中我留意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現(xiàn)的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們熟悉錯誤，熟悉錯誤造成的嚴峻后果，從而校正自己的言行。平時留意培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。
    總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果，我也作為課程研究代表承擔了一節(jié)縣級公開展示課。今后我還要繼承學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯(lián)系教材及教學工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學工作。
    社區(qū)開展教育工作總結篇五
    健康教育既是公民提高健康保健知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要手段，也是社會主義精神禮貌建設的一個重要方面。在區(qū)政府的正確領導下，在辦事處的具體指導下，梅江社區(qū)以建立國家衛(wèi)生城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效。現(xiàn)將20xx年健康教育工作總結如下:
    透過健康教育知識講座、發(fā)放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
    進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領導小組，制訂了禁煙制度。充分利用內(nèi)部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前，我社區(qū)所有企業(yè)、單位公共場所，不少機關等均建立成“無吸煙單位”。
    教育青少年遠離毒品，使他們認識到毒品對身體造成的嚴重傷害，并開展預防艾滋病宣傳培訓，使每個轄區(qū)居民認識艾滋病的危害及掌握預防艾滋病的健康常識。動員社區(qū)老年人、青少年、居委會宣傳隊隊員等，用心參與社區(qū)各項文化活動和健康戶外，促進他們的身心健康。
    社區(qū)開展教育工作總結篇六
    西航港街道近都社區(qū)自建成遠程教育站點以來，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
    為了能使設備正常運行，我社區(qū)按上級相關文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點操作員，且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓、進行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。
    根據(jù)實際情況，制定了《設備管理制度》，要求確保站點設備安全、加強設備維護管理;要求合理安排時間、方法要靈活、學習內(nèi)容要豐富;要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責，并統(tǒng)一上墻公布。制定了遠程教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行。
    在搞好站點建設，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。
    根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內(nèi)容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。
    一方面，主動搞好與相關部門、聯(lián)點共建單位的合作，充分發(fā)揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。
    一針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學習教育，每月規(guī)定一定的學習時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便于組織的特點，進行經(jīng)常性的、專門性的學習教育，內(nèi)容側重于有關的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進行相關的教育培訓，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。
    二針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足街道、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
    開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
    從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區(qū)單位和部門的支持配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
    開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應的支持或幫助，要動員社會力量私營企業(yè)主、黨員干部個人等關心支持這項工作。社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
    要利用現(xiàn)有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時，積極開展各種教育學習活動。要圍繞社區(qū)工作實際，對不同群體不同需求開展針對性的教學培訓，拓展和延伸遠教站點的功能和作用，將其廣泛應用于社區(qū)的各項工作。要針對黨建工作的難點，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學到的知識、技術運用于實際，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。
    我社區(qū)道黨員干部現(xiàn)代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義現(xiàn)代化建設，不斷適應加強黨的先進性建設的要求，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作再上新臺階。
    社區(qū)開展教育工作總結篇七
    和平社區(qū)老年學校為了使社區(qū)的老年生活得快樂、幸福，社區(qū)老年學校為社區(qū)老年居民創(chuàng)造了一個便利的生活條件，下面就20xx年工作老年教育的開展做如下總結：
    一、建立健全機構。健全社區(qū)老年學校工作機構，為老年居民開展各種多樣科學教育活動，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，不斷完善老年學校服務特色，管理機制到位，運轉正常開展社區(qū)教育工作。
    二、社區(qū)利用社區(qū)學校為老年傳送科學健康知識及科普知識，文化教育娛樂活動，內(nèi)容豐富積極向上，使社區(qū)居民參與程度提高。
    三、豐富多彩的老年學?？茖W教育活動，吸引了廣大社區(qū)老年居民的參加。和平社區(qū)老年學校居非常關心社區(qū)老年的業(yè)余生活，積極組織開展社區(qū)老年的自娛自樂活動，在“三八”婦女節(jié)、民族團結月舉辦了居民趣味運動會，刀術、劍術運動會，社區(qū)居民積極參加，連續(xù)2年帶領社區(qū)的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區(qū)的新面貌，觀光的路上，老年的情緒都很激動，唱著沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。當老齡在西郊水庫唱起歡樂的歌、跳起歡樂的舞時，吸引了很多前來觀光的'人們，從游人們的眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的笑容。20xx年9月23日，和平社區(qū)居委會又開展了大型的“愛心灑滿家園”活動，社區(qū)老老年表演了自編的舞蹈，他們個個神采飛揚，精神飽滿，體現(xiàn)了社區(qū)居民的精神面貌。為社區(qū)居民營造了良好的生活環(huán)境。
    隨著社區(qū)老年教育工作不斷向前發(fā)展，社區(qū)老年學校服務工作是一項光榮而艱巨的工作，為了更進一步做好老年學校各項活動，使老年人們獲得最大的幸福，為社會的穩(wěn)定發(fā)展作出一份貢獻。
    社區(qū)開展教育工作總結篇八
    2011年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。為鞏固和擴大文明創(chuàng)建成果，進一步推進我村思想、政治、文化建設，不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)省、市2011年精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃要求，結合我村文明創(chuàng)建工作實際，特制定2011年精神文明創(chuàng)建工作計劃。
    一、2011年精神文明創(chuàng)建指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習黨的十七大、十七屆五中全會精神，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這個中心，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建設和諧地勘單位為出發(fā)點，以村會主義核心價值體系為根本，大力推進村民道德建設，以人為本，廣泛開展創(chuàng)建活動，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進我村經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大思想保證、精神動力。
    二、2011年精神文明創(chuàng)建目標。
    （一）以“鞏固、提高、延伸”為切入點，進一步深入持久地開展文明單位創(chuàng)建活動，有重點的在硬件和軟件建設方面加大力度，全面提升我村文明創(chuàng)建工作總體水平。
    （二）通過文明創(chuàng)建活動，積極帶動全村各項工作全面開展，將我村廣大群眾的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來。
    三、具體安排。
    1、加強組織領導，健全工作制度，明確創(chuàng)建責任，確保精神文明創(chuàng)建活動落到實處。
    精神文明創(chuàng)建領導小組要切實加強對精神文明創(chuàng)建工作的領導，對精神文明創(chuàng)建工作進行責任分解，黨支部書記負總責，黨委委員負責對各自分管的精神文明創(chuàng)建的督促和指導。村精神文明創(chuàng)建領導小組負責落實文明創(chuàng)建活動，根據(jù)職責分工，做好協(xié)調工作。要謀劃好“十二五”期間我村精神文明創(chuàng)建工作，制定我村十二五期間精神文明創(chuàng)建規(guī)劃。村精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負責對全村文明創(chuàng)建活動的檢查督導，年終進行考核驗收。各部門按照與村黨委簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標責任書》的內(nèi)容，積極投身到村精神文明創(chuàng)建工作中。把創(chuàng)建文明與加快經(jīng)濟發(fā)展結合起來，與爭創(chuàng)“文明群眾、文明家庭、文明農(nóng)戶”等創(chuàng)建活動結合起來，以“營造一流環(huán)境、建設一流隊伍、做好一流服務”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭我村創(chuàng)建工作水平再上一個新臺階。
    2、扎實開展思想道德教育，努力培育良好道德風尚，加強誠信道教育，提高群眾綜合素質。
    提升村民思想道德素質。精心組織開展八個村民道德宣傳日活動，建立群眾道德檔案，開展學習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人工作。進一步營造文明和諧村會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設活動，進一化環(huán)境。
    建立和完善群眾活動室、黨員活動中心等活動場所，經(jīng)常性開展群眾性的文體活動。結合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展豐富多彩的群眾性活動，豐富和活躍全體群眾的文體生活。在全村廣大群眾群眾中進行科學文化、勞動力技能知識教育，引導全村群眾更新觀念、樹立終身學習的理念，形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍，不斷提高群眾文化水平，拓寬群眾增收渠道。
    加強文明教育，做到有教材、有安排、有計劃、有制度、有成效。繼續(xù)學習《村民道德實施綱要》、法律知識和各種有關精神文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用櫥窗、宣傳牌等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時，把群眾道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎性、長期性工作來抓。吸引廣大群眾參與“誠實守信、無私奉獻”的活動，形成道德新風尚，增強廣大群眾的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動。
    3、以提高群眾文明素質、改善環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
    （1）把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融入到文明創(chuàng)建工作之中，以黨支部創(chuàng)建帶動所在村社創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動群眾爭先進，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動調動全村群眾工作積極性和創(chuàng)造性，促進我村精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
    （2）切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，加強安全防范，增強法律意識，加強思想教育工作，積極營造寬松、和諧的工作環(huán)境。確保2011年我村無火災，無治安大案，無重大責任事故。
    （3）進一步落實“門前三包”責任制，嚴格做到垃圾日產(chǎn)日清，認真抓好亂扔垃圾等薄弱環(huán)節(jié)，保持農(nóng)戶門前院內(nèi)整齊、干凈，并認真做好衛(wèi)生評比工作，把評比結果進行通報。堅持繼續(xù)做好我村衛(wèi)生和環(huán)境保潔工作。
    （4）認真做好計劃生育工作，制定計劃生育工作計劃，同時加強宣傳計劃生育政策，使我村的晚婚率、一胎辦證率、綜合節(jié)育率達100﹪。
    4、以落實工作措施、完善長效機制為著力點，扎實推進我村精神文明建設.
    精神文明建設的目的是提高人們的綜合素質，培養(yǎng)“四有”新人，為村會主義建設提供保障。要充分發(fā)揮黨、共青團等組織的優(yōu)勢，通過開展各種形式的競夸比賽、文藝演出、知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大群眾愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全村群眾文明素質和幸福指數(shù)，以此來推進全村各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    四、保障措施。
    1、明確創(chuàng)建工作職責。要把精神文明創(chuàng)建工作作為一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。村精神文明創(chuàng)建領導小組要定期召開會議，研究部署工作，分析創(chuàng)建形勢，解決創(chuàng)建中存在的問題。明確工作任務，確定時間進度，責任分工到人，推動工作落實，切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
    2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的生產(chǎn)經(jīng)營緊密結合，安排活動，開展工作。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。召開會議，動員部署創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部群眾思想，提高認識。通過櫥窗、設置宣傳牌等方式介紹創(chuàng)建知識，報道創(chuàng)建動態(tài)，擴大影響、增強氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務創(chuàng)建”的強大合力。
    3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動資料，進行整理后上交村精神文明創(chuàng)建工作領導小組統(tǒng)一管理歸檔，對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重創(chuàng)建資料的搜集與整理，按照創(chuàng)建驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。
    社區(qū)開展教育工作總結篇九
    村（居）委社區(qū)學校、企業(yè)職工學校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓的一個平臺。到xx年底，雖然我街道所轄10個行政村（居）、社區(qū)已100%建好區(qū)級合格社區(qū)學校，其中5個村已建成優(yōu)秀社區(qū)學校，優(yōu)秀率達50%，但各校發(fā)展極不平衡，在開展社區(qū)教育培訓的工作上存在很大差異，有待于加強管理和樹立先進典型，推動后進者不斷上進。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級合格職工學校，其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學校，盡管如此，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響，開始轉變觀念，要求或意欲創(chuàng)建職工學校。在已創(chuàng)建職工學校的企業(yè)，因為有了這一職工接受教育培訓的平臺，提升了企業(yè)員工的整體素質，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學校的發(fā)展建設，可以預見今后將會有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學校，為企業(yè)發(fā)展服務。所以今后一個階段內(nèi)，除對已建“兩?！奔訌娭笇Ш徒㈤L效管理機制，還要努力推動合格“兩校”向優(yōu)秀“兩?！边~進，不斷提升辦學水準。這也是深入推進社區(qū)教育，建設學習型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性，為此，推動“兩?！ㄔO向高處發(fā)展存在著一定難度，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初計劃，?月份，我們將幫助和指導錦陽村完成優(yōu)秀社區(qū)學校的創(chuàng)建，企業(yè)中，華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學校。同時，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學校創(chuàng)建計劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學校，故今后，”兩?！敖ㄔO的重點將轉向規(guī)模企業(yè)，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓。
    在村（居）社區(qū)學校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學校為先進典型，起示范作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個社區(qū)教育聯(lián)絡員到大馬巷參加成社教育年度工作總結交流會。學習大馬巷村社區(qū)學校的先進經(jīng)驗，向其他村（居）社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹立蓉陽橡塑廠職工學校為榜樣，帶動其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學校建設。通過樹榜樣、立典型、組織相互學習交流，不斷推動我街道“兩?！苯ㄔO再上新臺階。
    從xx年4月始，全區(qū)各鎮(zhèn)、（街道）建立中小學兼職社區(qū)教師、志愿者進村（居）社區(qū)開展教育服務的工作機制以來，我街道中小學兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務和要求，利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的.社區(qū)、村、居委社區(qū)學校開展教育服務工作，并定期上報工作對象和工作內(nèi)容等相關情況，我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進社區(qū)開展工作情況統(tǒng)計匯總，并與各村（居）社區(qū)教育工作聯(lián)絡員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡，及時掌握和了解各村（居）社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關教育服務的總體情況，在把握情況的基礎上每月按規(guī)定及時向兼職社區(qū)教師發(fā)放補貼，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助解決。針對中學兼職社區(qū)教師升學壓力大、與小學兼職社區(qū)教師比較相對下社區(qū)服務活動次數(shù)少、活動內(nèi)容單一，部分同志熱情不足等問題，與中學主管領導取得聯(lián)系，建議關注這一情況或者調整人員，6月下旬，在中小學即將放暑假前，我們專門召集了中小學兼職社區(qū)教師開會，再次強調和提出下半年進社區(qū)開展教育服務的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評價考核，并號召大家向在大馬巷村社區(qū)學校開展工作的兼職社區(qū)教師學習，以他們所開展的工作為榜樣，認真負責地并做好這一塊工作。尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創(chuàng)新。為此，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開展教育服務工作提供幫助作出指導，以努力推動兼職社區(qū)教師進一步做好社區(qū)、村（居）的教育服務工作。
    目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專學員畢業(yè)后，第二屆07秋學員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專學員在讀，另外與無錫市經(jīng)濟技術專修學校合作辦學取得成功，初見成效。舉辦的南京政治學院“經(jīng)濟與行政管理”專業(yè)，目前共有專、本科生11人在讀，下半年開始的秋季招生也已有一批人員報讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，并根據(jù)實際情況，拓展另一些專業(yè)開設，讓求學者有更多選擇余地，以滿足他們的需求。同時，我們將深入當?shù)匾?guī)模企業(yè)，開展學歷培訓和技能、素質培訓宣傳，動員企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質。
    成人高中學歷教育培訓總體比較正常，通過一年學習，去年有54位學員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學員畢業(yè)，但總體上這塊工作的辦學規(guī)模太小，報讀人員不多，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談，爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質，又能擴大我校辦學規(guī)模。同時，我們將繼續(xù)會同街道工會、商會幫助企業(yè)開展職工素質提升系列教育活動和相關技能培訓、企業(yè)管理人員培訓等。
    今年上半年，我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報好錫山區(qū)勞動技能培訓定點機構，屆時，我們將如虎添翼，更有利與我們會同街道工會、婦聯(lián)、安監(jiān)所、農(nóng)服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓活動，在努力開展“五大培訓工程”的同時，能創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟效益。我們將把長期培訓和短期培訓齊抓，學歷教育和技能教育并舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓工作進一步做好。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十
    自從20xx年3月成立大?鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會以來，由于鎮(zhèn)領導干部的變換，及時調整了社區(qū)教育委員會組織機構，并實行聯(lián)席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區(qū)教育新形勢，研究社區(qū)教育新問題，探討社區(qū)教育新思路，落實社區(qū)教育具體工作。社區(qū)教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區(qū)教育網(wǎng)絡，為社區(qū)教育發(fā)展提供了有力的保證。
    社區(qū)教育工作者隊伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡基礎，只有高素質有責任感的社區(qū)教育隊伍，才能把社區(qū)工作做好，我鎮(zhèn)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。
    二、夯實基礎，設施齊全。
    我鎮(zhèn)根據(jù)黨中央關于新農(nóng)村建設有關文件中提出的培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求，從實際出發(fā)，以成人教育中心校為依托，優(yōu)化資源配置，強化了社區(qū)教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤并）一幢教學大樓作為新的社區(qū)教育中心大樓，把文化站的全部配置并入社區(qū)教育中心，添置了31臺電腦，現(xiàn)在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。
    三、做好服務，推動資源開放。
    在社區(qū)教育委員會的協(xié)調下，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心大力推進社區(qū)教育資源開放，堅持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)的思想，堅持學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結合起來的原則，社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場所和文化場所全部免費向社區(qū)屬區(qū)開放。
    今年我們在鎮(zhèn)黨委和政府的領導和要求下，積極配合和依托各站所做好服務和教育，依托農(nóng)技站，做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后以及化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機、灌溉、新技術、新品種推廣等服務，依托社區(qū)事業(yè)服務站，做好農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃，水利建設、供電供水、道路橋梁、環(huán)境整治等服務，依托衛(wèi)生服務站，做好醫(yī)療服務，計劃生育、老年人檔案等服務，依托勞保所，做好培訓、就業(yè)、養(yǎng)老、維權四位一體等服務，依托綜合治理服務站，做好警務、聯(lián)防、調解、法律咨詢、治安保衛(wèi)、外來人管理、社區(qū)矯正等服務。
    四、開展培訓，講究實效。
    20xx年我鎮(zhèn)在上級主管部門的大力指導下，以致富農(nóng)民、發(fā)展經(jīng)濟為宗旨，積極開展各類培訓和社區(qū)教育活動，促進了新農(nóng)村建設的和諧和發(fā)展。
    2、積極開展農(nóng)技培訓。為滿足農(nóng)民學習科學技術脫貧致富的需要，以成教中心為主體，在農(nóng)技站、婦聯(lián)、團委、勞保所等部門的配合下，先后建立了農(nóng)業(yè)、工業(yè)等10多個示范基地，開展各種實用技術培訓80多期，培訓人次達3萬多人。
    3、積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心與鎮(zhèn)勞保所緊密合作，大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，在前幾年勞動力技能培訓取得較大成果的基礎上，今年繼續(xù)舉辦了建筑水電安裝、木工、焊工、車工、針織、縫紉等工種的培訓班，培訓發(fā)證人數(shù)達600人，并全部轉移輸出，轉移輸出的人員，大多數(shù)已脫貧致富，有的已成為小有名氣的致富能手，如運糧村繆根余家境貧寒，又無一技之長，通過我們上門動員免費，參加了電焊工的培訓，學到了一門技術，推薦至吉揚彩鋼公司，由于年輕肯干，并承包了多項工程，年收入5萬元，現(xiàn)逢人就講，成教中心的技能培訓的好處。還有好多參加培訓領了電工、木工證的年輕人，在建筑工程隊都起到頂梁柱的作用，收入也較高。此外，我們還舉辦了下崗職工的電腦培訓、特殊勞動力的培訓、外來務工人員的培訓。這項工作得到上級領導的肯定和認可，國家、省、市領導多次到我鎮(zhèn)調研考察勞動力轉移培訓情況，為姜堰市提供了培訓現(xiàn)場，得到了市委、市政府的表彰。
    五、開展文體活動，豐富群眾生活。
    為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求，我鎮(zhèn)社區(qū)中心充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學校、成人教育中心的文化、體育設施，開展豐富多彩的群眾性的文化，體育娛樂活動，每年舉行一到兩次農(nóng)民籃球賽、象棋賽、80分撲克賽、拔河賽，成立了小劇團，深入到村組演出，社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動室、健身室、閱覽室正常開放，極大地豐富了當?shù)卮迕竦奈幕睢?BR>    社區(qū)開展教育工作總結篇十一
    20xx-20xx學年站前路小學云飛校區(qū)社區(qū)教育工作總結我校社區(qū)教育工作根據(jù)教育局相關規(guī)定提出“開展社區(qū)教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質”的要求，努力搞好學校社區(qū)教育工作。
    社區(qū)教育是一個全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識，轉變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質和生活質量，服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動。
    社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質的需要。
    在實施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長、教導主任、團委書記擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。
    開展社區(qū)教育，必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育，把研究論文刊登在校刊上，派發(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
    在社區(qū)教育體系中，學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎，學校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調，是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
    第一，社區(qū)積極支持和參與學校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
    第二，學校主動為社區(qū)服務，促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。
    學校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務學校教育，教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區(qū)實際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。
    一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。
    二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末校園活動，開放學校場地，開展興趣活動，派出學生擔任小組長，共同維持街道的交通秩序，組織學生到企業(yè)參觀和參加勞動，使學生學到了許多在學校里學不到的知識。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十二
    尊敬的校團委、學生社團聯(lián)合會：
    我是社聯(lián)****部的****，我要申請的職務是*****。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花，能量在相蕩相擊中釋放。社團聯(lián)合會是一個充滿溫馨與青春的組織，它管理并服務與社團，傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；鼓舞社團展現(xiàn)自己的風采，組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；橋梁和紐帶的作用是社聯(lián)存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是社聯(lián)不斷發(fā)展的動力源泉。
    力。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起成長，一起為社聯(lián)的工作獻出一分微薄但很堅實的力量。
    如果我有幸能成為部長：
    首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領導、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養(yǎng)。
    其次，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學，關心和維護社聯(lián)正當?shù)臋嘁?，及時地反映社團提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。
    最后，我會和本部所有成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
    我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
    我自信我能勝任活動******一職。
    望領導給予批準和指導。
    此致
    敬禮
    申請書尊敬的主席：
    您好，我是2010級臨床定向2班的蔡武亮，現(xiàn)任社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長一職。在社聯(lián)工作的一年里，我感覺到社聯(lián)是個團結友愛，分工明細，奮發(fā)向上的大集體、大家庭。這一年里，我看到了社聯(lián)的快速發(fā)展，其在醫(yī)學院的影響力也越來越大，這一切都離不開主席團的堅強有力的領導，所以我也很想成為主席團一員，為社聯(lián)做出更大的貢獻，把社聯(lián)發(fā)展的更美好。以下就是自我的剖析和對社聯(lián)工作的分析。
    我個人是一個比較隨和的人，善于與人溝通，平時喜歡思考問題，遇到重大決策會征求多方面建議，考慮多方因素，最終做出決定，所以這又是我一大缺點，不果斷。我自己帶了一個業(yè)務團隊，有一年了，給我的經(jīng)驗就是，一定要把隊員的利益放在首位，這樣隊員才會真心配合你自己的工作，我想，不管是何種團隊，把隊員的利益放在首位是最重要的，這樣一個團隊才能穩(wěn)定發(fā)展，這一點也是作為主席團成員必備的思想；還有就是要有大局意識，一個決定作出，要有什么樣的結局，帶來哪些問題，都必須考慮的非常全面。
    社團申請書尊敬的校社團聯(lián)：
    隨著校園各種文化藝術的發(fā)展，學生對精彩豐富的校園生活有了新的追求。表演也隨之受到廣大學生的歡迎。經(jīng)過仔細調查，我校雖然成立了許多社團。但唯獨缺乏表演社。而學校內(nèi)不乏對表演有興趣的同學。而表演從古至今，只收到人們的喜愛與推崇。我們認為我校始終缺乏一個給喜歡表演的同學一個交流的平臺。因此，為豐富校園文娛的需求而成立本社團。
    社團本著‘豐富校園文化生活宣傳學校正面形象’的宗旨，為學表演的同學提供交流平臺。使廣大同學可以在課余時間陶冶情操，勞逸結合。也可提升自身的口語表達和交際能力。為以后的工作打下良好的基礎。學校也可以通過社團小品或話劇的演出來為學校做宣傳。使更多的人了解護士這個職業(yè)，了解長沙衛(wèi)生職業(yè)學院。本社團設有社長一名。社長是本社團的核心代表，對外代表社團，對內(nèi)主持社團的全面工作，負責內(nèi)部人力資源，適當調動。副社長兩名。有對本社團發(fā)展與規(guī)劃的建議權和共同決策權，共同商討和解決社團內(nèi)部的各項重要事宜權。輔助會長進行管理。財務一名。負責社團經(jīng)費的支出與管理。
    編劇兩名。主要分為小品編劇和話劇編劇。小品編劇主要負責小品的編寫與排演。話劇編劇主要負責話劇的編寫。
    組長若干。主要負責組內(nèi)成員的安排。遇到可以排演的小品或話劇時，魅族可以選拔上2-3個演技突出的組員來競爭演員。
    社團規(guī)章制度如下：
    1組織的活動不得違背法律、校規(guī)、協(xié)會章程.2社團的所有成員，以學習為中心，向成績優(yōu)秀的同學學習。互幫互助，提倡進行各種形式的學習競賽。
    3各成員要嚴格履行和遵守本社各項規(guī)章制度，嚴于律己，以身作則。4作風要正派，不得影響學校社團名譽.每個成員必須維護學校、社團的公共利益，不得破壞學校及社團的公共財產(chǎn)。外出時，不得做損壞學校及社團形象的事情。5不得無故不參加協(xié)會活動或會議。積極參加活動及比賽，有特殊事情時，必須請假。6要尊重同道.認真練習.如果有成員對社團干部的工作不滿意，可以直接向社長或指導老師反映，社團將會給成員一個滿意的答復。7未練習熟練前不作表演.不公開表演節(jié)目的秘密。不在表演前說出表演節(jié)目效果.8社團進行比賽的時候，協(xié)會人員必須聽從負責人的安排。
    協(xié)會按照章程在團委的領導下；結合時代主題及時發(fā)展一些主題演出活動，和其他一些社團合作、協(xié)助、配合學校、各系舉辦文藝活動并積極培養(yǎng)舞臺表演人才上臺表演。短期發(fā)展目標有：
    2．承接‘校園文化藝術節(jié)’以及其他類的活動演出。
    長期發(fā)展目標有：
    1．與我校其他協(xié)會、校、系各學生會部門舉行聯(lián)誼活動2．協(xié)會向專業(yè)化與普遍化發(fā)展，堅固普通學生的愛好交流，與專業(yè)的表演隊員兩面的發(fā)展。
    3．讓我校表演社團走出學校。
    社團口號為:展現(xiàn)不一樣的自我。
    社
    團
    申
    請
    書
    社團名稱：哈爾濱師范大學群音匯論談社。
    社團申請人：韓亞帥（社會與歷史學院歷史學）。
    社團名稱：哈爾濱師范大學群音匯論壇社。
    社團目的：通過學生自愿參加，互相學習、討論、演講、辯論、發(fā)表文章等形式，拓展學生的知識面，提高大學生的思辨能力和交際水平，增強學生的憂患意識，最終提高大學生綜合素質。
    社團申請人：韓亞帥（社會與歷史學院歷史學）。
    尊敬的校領導，敬愛的社團聯(lián)合會：
    你們好，我是哈爾濱師范大學社會與歷史學院歷史學專業(yè)的韓亞帥。自從進入大學以后，我深切地感受到大學生活和高中生活有著很大的區(qū)別，我們特別喜歡參與學?；顒印ＯＭㄟ^組建社團為我校學生社團活動發(fā)展貢獻自己的微薄之力，也想為其他學生提高自身綜合素質提供一個良好的平臺，為學生們更好的認識世界提供一個服務性組織，為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣龊贸浞值臏蕚??；谏鲜隹紤]，特向學校遞交此社團組建申請書。
    大學是培養(yǎng)很多杰出人才的天堂，她給我們提供了自由發(fā)展的空間，但同時自由的環(huán)境也會讓一些人產(chǎn)生一種懈怠的情緒。因此，給他們提供一個寬松且嚴謹?shù)膶W術討論環(huán)境就顯得尤為重要。大學是我們通向社會的一個重要驛站，大學畢業(yè)之后我們就要自力更生，單純的大學生活無法滿足我們鍛煉各方面能力的要求，有了積極的人生態(tài)度才會有積極向上的人生，才能享受美好的大學生活。進入大學一段時間后，我發(fā)現(xiàn)學校有許多各具特色的社團。這些社團通過舉辦各種活動豐富了學校生活，活躍了學術氛圍?；谶@一認識，在經(jīng)過認真而周密的考慮后，我和幾位志同道合的同學商量決定組建屬于我們自己的社團。
    一、社團簡介。
    我們的社團全稱為《哈爾濱師范大學群音匯論談社》，籌備時間為2012年2—3月上旬，社團籌備組織人有韓亞帥（歷史學）、馬璇冬（政務文秘）、孫鄭濤（經(jīng)濟學）、萬逸豪（漢語言文學）、林超（物流管理）、楊絮（政務文秘）、趙婉妹（學前教育）等。為有志向發(fā)展自己、搞好社團活動的本校學生提供一個自我展示、鍛煉的成長的平臺。
    二、社團成立的初衷。
    近年來，國際局勢變幻莫測，我國的國情社情也發(fā)生了重大的變化。然而，并不是所有的大學生都關注社會、關注國情社情。有些學生一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。這使得我們感到有必要向同學們提供一個了解世界、了解我國國情社情的平臺。作為當代的大學生，我們不僅要學好自己的專業(yè)知識，在學好一技之長之外，還要多方面培養(yǎng)自己的綜合素質，尤其是培養(yǎng)學生各方面的興趣，關注社會、關注世界，同時共同分享各種信息資源。我們成立哈爾濱師范大學群音匯論壇社就是為了充分拓展學生的視野，拓寬學生的知識面，提高學生的思辨能力，增強學生的憂患意識，以此達到提高學生綜合素質的目的。這個社團它既有演講又有辯論的性質，就是一個大學生思想火花碰撞的平臺。你可以發(fā)表觀點看法，說服別人，可以描述心中的創(chuàng)意，尋找志同道合的人一起實踐。這將是一個充滿青春活力，朝氣蓬勃的社團。
    所有成員都將是主角！你可以發(fā)表觀點，也可以評論別人的觀點，可以支持也可以反對，陳述理由，最終實現(xiàn)思想的交流與碰撞，達到共同進步，使自己的思想更加成熟。
    三、
    社團宗旨。
    遵守中華人民共和國憲法和法律，遵守社會道德風尚，自愿接受學校相關組織的監(jiān)督，接受老師的指導，努力培養(yǎng)一批心系天下的有志青年。嚴格按照哈爾濱師范大學的社團管理規(guī)定籌辦成立。辦出自己的特色，辦出自己的水平。奉行理性、思辨、務實、創(chuàng)新的社訓原則。
    四、社團活動開展社團成立以后，我們通過將與學院及相關主管部門協(xié)調，進行活動教室申請，我們將根據(jù)學校、學院的安排進行各項活動。具體如下：
    1、學術經(jīng)驗討論交流會。
    2、舉行專題演講比賽。
    3、就最新的熱門話題展開討論、辯論。
    4、成員就自己感興趣的話題發(fā)表文章。
    5、會員大會：集思廣益，大家一起就社團發(fā)展和活動組織各抒己見。
    6、在不影響學生正常學習的情況下周日在固定地點開展活動。
    以上活動內(nèi)容均與社團性質相符。
    我們的社團目標就是提高學生的思辨能力，拓展學生的國際視野，增強學生的憂患意識，提高學生的綜合素質。雖然哈爾濱師范大學群音匯論壇社是我進入大學成立的第一個社團，經(jīng)驗較少，個人能力有限。但我相信在學校團委、社團聯(lián)合會的幫助下，在我們學會成員的共同努力下，我們的社團一定會很快成立并發(fā)展起來。本著服務大家，鍛煉自己的原則，我們社團可以為學校替學生自己有一個更好展現(xiàn)自己，鍛煉自己的平臺，將一個好的社團，一個團結的社團展現(xiàn)在大家的面前。我們堅信，隨著我們社團的成立，學校的社團活動也會得到新的發(fā)展，我愿以百倍的熱情和激情，努力管理社團、服務成員。萬分感謝！
    此致敬禮
    申請人：社會與歷史學院韓亞帥。
    學生社團聯(lián)合會主席團申請書。
    尊敬的團委老師：
    您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
    我是來自物理與電氣工程學院電子信息科學與技術專業(yè)2011級1班的於小磊，現(xiàn)擔任學生社團聯(lián)合會資格審查評比委員會主任一職，曾在班內(nèi)擔任班長，中共預備黨員。在學生社團聯(lián)合會換屆選舉之際我慎重而又鄭重的向團委領導申請競選進入學生社團聯(lián)合會主席團。進入大學以來，在完成學習任務的基礎上，我也非常榮幸的成為學生社團聯(lián)合會成員。大一作為一名干事我積極做好部長給我的每一項工作。有時候有些事很繁雜很瑣碎，但這絲毫不影響我做事的原則。因為我堅信一個人的能力不是靠你把某一件事做好而是你能將每一件小事都做好！大二成為社聯(lián)部門負責人，首先在工作中所站的角度不同了。從一名得令做事的轉變成一名發(fā)令掌控的，這樣的改變過程有曲折，有坎坷。我希望這樣一個個人能力完善過程在第三年的工作中能用實踐證明，所以我選擇競選成為主席團一員。
    這兩年大學生活我一直從事學生工作，關心同學們的學習和生活。兩年來，一直積極主動、認真負責，努力為社聯(lián)和班集體服務，得到老師和同學們的一致認可。學習方面，我努力學習，勤奮進取雖然有些許失誤和不足但那更給了我進步的空間和動力。在兩年來的學習、工作、生活中，我也獲得了些許榮譽：
    學風班”。在社聯(lián)的工作過程中先后獲“社團先進個人”榮譽稱號，在西部宣傳計劃中被評為“優(yōu)秀工作者”。在2012年被評為“優(yōu)秀團員”。當然，成績只代表過去，要想有更大的進步空間就要努力拼搏，就要戒驕戒躁，因為只有站得更高，才能看得更遠！
    我是一個責任心重的人。我是一個完美主義者，無論是對待工作還是對待學習，都要求自己做到心中無愧。
    我有著飽滿的工作熱情和激情。我非常熱愛學生工作，在中學期間一直擔任學生干部，我有著廣泛的愛好和興趣。喜歡體育運動，運動的人生是充滿活力和精彩的，只有多運動、多鍛煉才能擁有健康的體魄，才能更好的為同學們服務；我喜歡讀書，喜歡讀名著，只有多讀書才能懂得更多的道理加強自身修養(yǎng)，才能做到“腹有詩書氣自華”，才能用自身儲備的理論知識服務同學、幫助同學，才能讓大家認可和服從。
    我還和同學們有著良好的人際關系。這些都是我的財富，也是我前進的基石。我自信在老師的領導下，在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，為學生社團聯(lián)合會帶來新的活力和創(chuàng)新。正是由于這種自信，我遞交了這份申請書。
    學生社團聯(lián)合會是一學生組織，立足于“自我服務、自我管理、自我教育”的理念在學院黨委和團委的領導下聯(lián)系各社團開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會實踐，是聯(lián)系社團的橋梁和紐帶，是代表廣大社團會員的學生組織，在發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺上發(fā)揮不可替代的作用。
    以下是我的工作思路：
    一、首先是自我完善的一個過程。嚴格要求自己，及時、高效的完成工作任務。處理社團工作，一定要做到嚴格要求自己，只有嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，在對待社團人是要有一個公平公正的心，做到不偏向，權衡發(fā)展。
    二、講究做事效率，在時間面前我們要做優(yōu)勝者，不能由著時間拖著我們走。要有一項明確的時間安排。只有這樣才能將社團工作有條不紊、及時、高效的完成，才能不浪費時間，才能更好地兼顧專業(yè)課的學習與社團工作的開展。
    三、學生社團聯(lián)合會是一個學生自我管理、自我服務的學生組織。以服務和管理社團為宗旨。服務和管理社團是學生社團聯(lián)合會的主要工作，服務和管理不分家，不能重服務輕管理，更不能重管理輕服務，我們要做的是權衡服務與管理。
    四、按規(guī)章制度辦事，堅持認真負責的態(tài)度。無規(guī)矩不成方圓，有了各項銘文規(guī)定但若按項實施更是難成方圓，既然規(guī)章制度已經(jīng)制定出來，所有的工作就要按規(guī)章制度來開展，否則一個組織難以長久的生存下去。全校社團數(shù)量之多，社團受眾面大等等這些原因造就了社團工作很多、瑣碎且繁雜，但就這些小事更不能打馬虎眼，必須堅持認真負責的態(tài)度，否則一招走錯滿盤皆輸。
    五、社聯(lián)的運轉不單單看一個人，也不可能考一個人。所以注重團隊協(xié)作十分重要，主席團是主心骨，他的職責十分重要，如果主席團不能充分發(fā)揮作用那么整個體系必然走向瓦解。其次加強各部門之間的合作交流。社聯(lián)作為一個團隊，只有大家一起努力才能讓它又好又快的發(fā)展，個人能力是有限的，所以我們追求的是團隊協(xié)作，共同努力，隊員齊心，其利斷金。我們將致力于建立一個從上到下的完整體系，精密合作、協(xié)調共進！
    六、金無足赤，人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，有自己的軟肋。積極吸取別人的優(yōu)點，完善自身。只有不斷的改善自身的不足，積極的吸取別人的優(yōu)點，完善自身，才能更好的進步。
    在以后的社團工作中希望注意一下幾點：
    一、要有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識，努力落實團委的各。
    項規(guī)定，協(xié)助團委將每項工作開展好。尤其在社團活動中。
    能夠給予極大的幫助。努力將社團活動活躍在校園中，做。
    到百花齊放，繽紛社團溢光輝的效果。
    二、處理好學習和工作的關系。作為一名學生干部，首先必須。
    保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有。
    收獲。只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來。
    盛的斗志。我一定會協(xié)調好工作和學習的關系不做職業(yè)革。
    命家。
    三、使社聯(lián)工作更加人性化，時常與各社團會長溝通，服務好。
    社團，當好領導、老師與各社團之間的“橋梁”，及時了解。
    社團在活動開展上切實狀況和存在的問題，并設法解決。
    四、要完善各種制度，加強基礎工作的力度。首先是學生社團。
    聯(lián)合會章程。國有國法家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，要有。
    嚴格的學生社團聯(lián)合會規(guī)章制度，人人遵守才能使各項工。
    下周工作，就要做好詳盡計劃。再次是獎懲管理制度。要。
    將每位成員的職責與履行情況，獎勵與懲罰進行詳細地記。
    錄，賞罰分明。一方面可以對社聯(lián)成員進行監(jiān)督，另一方。
    面便于社聯(lián)的政務公開。
    如果我本次申請成功，我將以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到“大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果”。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我校各社團的工作，努力做好學生社團聯(lián)合會的各項事務，創(chuàng)造學生社團聯(lián)合會的新的輝煌。我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生社團聯(lián)合會這個團體成為一個與時俱進團體，使她成為學院領導、老師的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采?；ゴ倩パa，形成拳頭優(yōu)勢。當然，如果我不幸落選，我也不氣餒，我會在平凡的崗位上服務好同學，并完成自己的學習任務。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十三
    20上半年，我區(qū)普法依法治理工作以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞深化社會管理創(chuàng)新，社會矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作和創(chuàng)建法治北塔，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，為促進我區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，實施后發(fā)趕超富民強區(qū)戰(zhàn)略營造良好的法治環(huán)境。
    一、以開展“五城同創(chuàng)”活動為契機，全面推進法治城市和法制宣傳教育。
    今年上半年，區(qū)委、區(qū)政府把創(chuàng)建法治北塔作為2019年的重點工作來抓。區(qū)司法局黨組充分發(fā)揮司法行政職能優(yōu)勢，積極開展這一中心工作。我們結合“法治城市”系列活動，極積推進“六五”普法宣傳教育，把我區(qū)的普法工作推向了一個新的高度。3月30日，區(qū)司法局邀請律師、法律服務者為農(nóng)村居民舉辦法律知識講座，深入開展法制宣傳教育進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動。4月份下發(fā)了創(chuàng)建法治城市系列方案及工作任務分解表。4月19日，北塔區(qū)委、區(qū)政府在市區(qū)江北廣場舉行“五城同創(chuàng)、從我做起”萬人簽名活動，全局機關干部參加活動，并配套開展了現(xiàn)場咨詢、意見建議征集、展板宣傳。5月26日，區(qū)司法局組織律師、法律工作者、法律援助中心等20多人在江北廣場開展“創(chuàng)建法治城市，構建和諧北塔”法律宣傳活動。上半年活動中共免費贈送、發(fā)放創(chuàng)建省級法治北塔法律知識宣傳讀本、農(nóng)村普法知識讀本、城鎮(zhèn)居民普法知識讀本及司法局致全區(qū)人民群眾公開信等資料8000余份，免費為群眾提供法律咨詢100人次。
    二、圍繞增強干部職工法治意識和法律素質，開展“法律六進”，做好矛盾糾紛預防工作，推進矛盾糾紛化解。
    1、社會主義法治理念教育。認真學習宣傳黨的xx大和xx屆五中全會精神關于社會主義民主法治建設思想，大力宣傳社會主義法治理念，注重法制教育與公民意識教育相結合，弘揚法治精神，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培育社會主義法律文化，在民政系統(tǒng)形成自覺學法守法用法的氛圍，不斷提高民政系統(tǒng)廣大干部職工的法治意識和法律素質。
    2、開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。在全體公民中，重點開展憲法和基本法律的普法宣傳。在領導干部中，重點開展學法用法活動。在青少年中，重點開展法制教育活動。在農(nóng)民和居民中，重點開展普法知識宣傳培訓活動。在企業(yè)管理人員中，重點開展普法專題培訓活動。在紀念日、宣傳月等活動中，重點開展專項普法活動。把矛盾糾紛化解和普法教育相結合，打牢預防化解矛盾的法制基礎，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩(wěn)定一方民心”的目標，促進社會矛盾糾紛的有效化解。
    3、重點對象法制宣傳教育。結合“法律六進”活動，切實加強領導干部職工學法用法工作，推進重點對象法制宣傳教育。
    三、強化措施，深入推進依法治區(qū)工作進程。
    以普法促治理，采取有力措施積極開展依法治理各項工作。
    1、健全制度，全面樹立“法治”意識。通過建立健全制度化建設將各項工作落到實處，建立了較完整的規(guī)章制度，把各項工作限定在規(guī)章制度的框架下操作運行，避免領導“一言堂”和“家長制”工作方式。一是建立并落實了民主評議、民主監(jiān)督制度，把部門的一切事務置于群眾的監(jiān)督之下，讓群眾參政議政。二是建立并落實了任前公示、離任審計制度，進一步增強了工作的透明度;三是建立并落實了領導干部重大事項申報制度，給群眾一個明白，還干部一個清白。通過有組織、有計劃、有監(jiān)督的制度化管理，各級領導干部逐步克服了重經(jīng)濟輕法制，重政策輕法律，重“人治”輕“法治”的局面，切實提高了干部的法治意識。
    2、狠抓落實，嚴格實行依法行政。依法行政是依法治區(qū)的關鍵環(huán)節(jié)，我區(qū)在推行依法行政過程中堅持“五化”：即執(zhí)法權限法定化、執(zhí)法責任明確化，執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)?；?zhí)法監(jiān)督具體化。努力建設廉潔、勤政、高效、務實的執(zhí)法隊伍和執(zhí)法機關。一是建立規(guī)范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，凡政府出臺的文件全部經(jīng)法制辦把關，同時，成立政府法律顧問組，為政府依法決策提供法律服務。二是各行政執(zhí)法部門建立和完善執(zhí)法責任制、公示制、錯案追究制，結合具體執(zhí)法活動，把執(zhí)法行為納入有效的制約機制下，嚴格堅持“法無明文規(guī)定不罰”的原則，杜絕執(zhí)法隨意性。三是建立了政務公開欄，推進陽光執(zhí)法工作。
    3、建立審務、檢務、警務公開制，維護司法公正。為真正體現(xiàn)“司法為民”和“公平、公開、公正”的原則，區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)公安分局建立起院長、檢察長和局長輪流接待日制度，設置征求意見箱和舉報箱。每年區(qū)人大常委會對公、檢、法進行公開評議，聘請監(jiān)督員，對審判、檢務、警務進行全方位監(jiān)督，區(qū)委政法委每年對公檢法案件質量進行評查，確保案件質量，維護司法公正。
    4、從基層抓起，夯實依法治。
    區(qū)基礎。上半年，我區(qū)基層民主政治建設得到普遍加強。大力開展“法治創(chuàng)建”活動，涌現(xiàn)出一批“民主法制示范村”、“法治示范社區(qū)”、“法治示范學?！?、“法治示范機關”。
    5、開展專項整治活動。依法治區(qū)成員單位通過多種形式協(xié)調配合，針對社會熱點、難點問題，開展行之有效的專項整治活動。
    四、服務中心，積極打造特色亮點工作。
    我們緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，開展有特色有亮點的普法依法治理，有效助推我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，維護我區(qū)社會穩(wěn)定。
    1、開展“以案說法”活動。區(qū)法院對所有案件在判決書后附“法官寄語”，對案件判決的理由和依據(jù)進行釋疑，對當事人進行庭后法制教育，成為“以案說法”最具實效的法律宣傳活動。遍布全區(qū)的各級調解網(wǎng)絡，半年來，共調處各類矛盾糾紛400余件，截止到2019年5月底，全區(qū)各級調解組織共調處各類民間糾紛58起，調處成功58起，成功率100%。其中，預防糾紛35起，預防民間糾紛引起自殺2起，防止民間糾紛轉化為刑事案件20起，防止群體性上訪1起。不僅把大量的民間矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，而且以一案一法的形式，使近5000余名當事人及萬余名旁聽人員直接受到法制教育，起到了事半功倍的作用。全區(qū)廣大法律服務工作者、律師通過訴訟代理、解答法律咨詢調解民事糾紛，不失時機地向當事人宣傳法律知識，充分提高了普法教育的實效性。
    2、開展“法制宣傳服務千戶安置工程”活動。我區(qū)是全市唯一個省級民營經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，隨著城市建設的加快，因土地征用和房屋拆遷引發(fā)的矛盾糾紛不斷增加，由此引發(fā)的群體性事件時有發(fā)生，嚴重影響了我區(qū)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。為維護群眾合法權益，營造和諧經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，我們把征地拆遷一線作為法制宣傳的主戰(zhàn)場，主動下移重心，延伸觸角，充分發(fā)揮法制宣傳教育職能。由法官、檢察官、公安民警、律師組成“四位一體”的法制宣傳教育工作組，深入拆遷一線，深入拆遷戶家中，開展法制宣傳，引導他們依法維權，有序上訪。較好地維護了社會穩(wěn)定，促進了我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
    3、開展“重點工程，普法先行”活動。隨著我區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展，落戶我區(qū)的重點工程和項目越來越多，為此，我們及時把普法工作與重點工程聯(lián)系起來。一是為重點工程配備法律顧問，深入企業(yè)開展法律講座，推進企業(yè)走上法制軌道。二是為重點項目配備人民調解員，專門解決矛盾糾紛。五年來，為重點工程調解矛盾糾紛122件，有力促進了重點工程的快速建設。三是為重點項目提供多種多樣的法律服務。組織律師、法官、檢察官、公安干警、法律服務工作者深入重點項目，提供多種形式的法律服務，滿足重點工程對于法律的不同需求。
    4、開展“法制宣傳保穩(wěn)定”活動。為加強普法力量在信訪維穩(wěn)中的法律保障作用，我區(qū)精心組織開展了“法制宣傳保穩(wěn)定”活動。一是經(jīng)常性派遣一名公職律師到區(qū)信訪局進行常態(tài)接訪，受理信訪對象的涉法涉訴事項，為他們宣傳法律，解答疑問，提供法律幫助。二是對涉法涉訴案件進行現(xiàn)場調解，盡力做到息訪息訴。
    總之，我區(qū)普法和依法治理工作在上級的關心和支持下，在全區(qū)各部門的共同努力下，取得了一定的成績。公民的法律素質及領導干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我區(qū)社會和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟健康快速發(fā)展。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到工作中的不足:一是因受城鄉(xiāng)差異、部門和行業(yè)差異的影響，我區(qū)城鄉(xiāng)、部門和行業(yè)普法依法治理工作發(fā)展不平衡。特別是一些農(nóng)村偏遠地區(qū)和企業(yè)的普法依法治理工作仍是難點。二是由于受主客觀因素的影響，還不同程度地存在個別單位的領導只注重抓經(jīng)濟和部門硬指標工作任務，對普法依法治理工作認識還不夠到位，重視和支持力度還有待加強。三是由于我區(qū)財政困難，上級有關法制宣傳經(jīng)費政策難以完全實現(xiàn)，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開展。下半年，我們要圍繞區(qū)委、區(qū)政府總體工作大局，繼續(xù)按照中央、省市關于普法依法治理工作的統(tǒng)籌安排，勤奮務實、開拓創(chuàng)新、不斷進取，大力提高全民法律素養(yǎng)和領導干部依法行政水平，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，營造更加良好的法治氛圍。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十四
    為了能使設備正常運行，各社區(qū)按上級相關文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展，同時，利用遠程教育設備，隨時為社區(qū)居民查閱所需資料，目前，已為5位居民進行查閱下載資料。
    為使社區(qū)遠程教育工作順利展開，我們做到每周對新的課件內(nèi)容進行按時下載，每天檢查電腦、投影儀等播放設施，對并對下載的內(nèi)容進行整理，選擇播放質量好的，內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的，做好播放內(nèi)容的記錄、上報工作，做到設施運作正常，播放記錄完整。
    上的電影，調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，及時組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關的教育課件，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用，另一方面是針對不同對象學習不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習《英雄少年》、科普常識、法制教育等方面的知識，二是針對黨員同志學習《科學發(fā)展觀》、《吳大觀同志先進事跡》等。三是針對社區(qū)進城務工人員，法律意識和安全防范意識不強的問題，對他們進行相關的法律知識和治安防范知識教育培訓，使他們增強了法律意識，提高了治安防范意識。
    在做好遠程教育的培訓工作的同時，充分遠程教育資源，在全年各類的節(jié)日中，做好宣傳教育工作，如：6.26國際禁毒日，為社區(qū)戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。
    回顧一年的工作，雖然取得一定的成績，完成了預定的主要工作目標，但仍然存在一些不足：一是學用方面做得還不夠，還有待于加強;二是遠教活動經(jīng)費不足，社區(qū)負擔重，妨礙遠教工作快速發(fā)展，導致學用工作整體難推動，等等這些，都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。
    西苑社區(qū)居委會。
    20xx年x月x日。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十五
    卓越的時代呼喚卓越的人才，本著“服務社會，弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風貌，街道社區(qū)教育學校團支部青年們在團支書的.帶領下，積極發(fā)揮作用，集中有效地開展各種活動，活動總結如下：
    1、學校成立了由校長、分管德育副校長、教導主任、團支部書記、大隊輔導員及班主任組成的社區(qū)教育工作領導小組，各項工作得到全面落實。
    2、組織開展了校務會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃，讓每一位團員明確了自己的分工、任務、職責，為開展各項活動做好全面準備。
    普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁”普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁，青年團員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動，現(xiàn)場答疑咨詢，并帶領學生向路人宣傳普通話。同時采用多種形式展示。如：繪畫、攝影、咨詢等。
    回顧一年來的工作歷程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。在新的一年中，我們將不斷探索，總結經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十六
    xxxx年社綜、安全、消防。
    各科室：
    xxxxxxxx上半年的社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、消防工作認真按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《四川省安全生產(chǎn)領導職責》的精神和要求，實行了“誰主管，誰負責”的原則，堅持了安全第一，預防為主的方針。半年來“社綜”工作沒有不穩(wěn)定的事故發(fā)生。安全、消防一是杜絕了醫(yī)療爭議事故發(fā)生；二是沒有不安全的事故出現(xiàn)；三是認真按照建“平安單位”的要求實施。既保證了醫(yī)療工作秩序穩(wěn)定，又促進了醫(yī)院兩個效益的上升。
    完成的主要工作和目標任務：
    防責任書。
    二、做到了年初有計劃，平時有檢查考核。年初制定完善了安全工作制度，和創(chuàng)建“平安單位”工作規(guī)劃。堅持了學習有內(nèi)容，平時有檢查，半年有總結。
    三、提高認識，強化學習。中心衛(wèi)生院把”安全重于泰xxxx年“社綜”安全、消。
    山”，安全大于一切放在首位，利用大小會議時時講、月月講。書面資料等多形式進行廣泛宣傳和教育，特別是醫(yī)療安全，采取了一月一次的檢查和考核，全院職工都不同程度的掌握了安全常識和增強了安全意識。
    四、加強督察，處罰到位。醫(yī)藥是特殊行業(yè)，強化醫(yī)療質量管理，防范醫(yī)療爭議事故發(fā)生是醫(yī)療衛(wèi)生單位的生存線，至關單位的興衰。xxxx歷來注重醫(yī)護質量管理。一是完善了四個委員會的管理責任制，堅持了自學為主，集中培訓相結合，一月一次的“三基”考試，結果納入個人聘用檔案。二是每月二次不定期對醫(yī)護管理、病歷書寫、各種醫(yī)護記錄、處方、門診日志、醫(yī)療缺陷和醫(yī)療質量進行督察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。三是在規(guī)范管理的同時，做到了既細心又要膽大的開展業(yè)務工作。半年來，在擴大業(yè)務范圍，開展手術新項目中均無一起醫(yī)療爭議事故發(fā)生，xxxx月業(yè)務總收入xxxx多萬元。
    五、加強了毒麻精神藥品的管理。對此類藥品實行了專人、專柜、專帳、專用處方使用管理，年內(nèi)做到了帳帳相符、帳物相符，杜絕了毒麻藥品的流失。
    六、車輛管理實行了持證駕駛。堅持了單位行政一把手分別與駕駛員簽訂。
    了
    事故。
    急救責任制。二是按規(guī)定落實了急救人員，專用專柜急救藥品和急救設備設施等，做到了隨時保證急救應急狀態(tài)。
    八、及時化解內(nèi)部矛盾。黨支部、院委會除對職工開展強有力的政治學習和思想教育外，還嚴格按醫(yī)院管理制度實施領導管理，半年對違規(guī)違紀的人和事xxxx人受到處罰，通過耐心細致的思想教育，職工也毫無怨言。及時處理化解糾紛和矛盾，消除不穩(wěn)定因素，對單位醫(yī)療秩序和穩(wěn)定起到了極大作用。
    九、消防安全是單位的重要工作。按xxxx年xxxx月xxxx日會議精神，對防火防盜器具進行了更換和補充。對貴重物品、藥品實行了責任管理，對鍋爐房定期接受檢查和消毒排污處理。對電路老化和個別隱患進行了整改。
    十、安全“社綜”消防工作重于泰山，涉及到方方面面。為了保證社會和單位的穩(wěn)定及醫(yī)療工作的正常運轉，黨政在抓此項工作中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，保持共產(chǎn)黨員先進性教育及建“平安單位”為契機，大力開展了安全消防意識學習教育，開展團結奉獻，共謀事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實教育取得了明顯的效果，促進了xxxx兩個效益的好轉。
    **社區(qū)南起北油車弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶數(shù)2469戶，人口6597人，暫住人口2014多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結合，屬動遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務繁重。對此，我們必須居安思危。古人說：“思則有備，有備無患”?！鞍捕煌！⒋娑煌觥⒅味煌鼇y”。江澤民同志曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！备愫孟腊踩ぷ魇顷P系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實讓居民滿意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下：
    一、組織體系健全，責任主體明確。
    根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關搞好“消防安全工作”的精神，中市社區(qū)結合實際情況，首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議，統(tǒng)一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實現(xiàn)好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任***為組長，社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長，其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng)建消防安全領導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務消防隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。
    二、安全制度完善，檢查整改落實。
    患不失控；嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領導匯報。今年以來，社區(qū)消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線，違章使用電熱器；公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。
    三、宣傳教育活躍，群眾意識增強。
    為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦消防隊為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進行消防知識培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務消防隊和居民拿著滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
    四、防火條件改善，安全措施落實。
    其一以**派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區(qū)各類消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務消防隊和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡之中，以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處，并按照“誰主管”，“誰負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實到實處，努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區(qū)內(nèi)，我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。
    五、設施器材完備，滅火準備充分。
    **社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設施器材完備，社區(qū)居民都能自覺保護消防設施，無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現(xiàn)象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
    在**鎮(zhèn)防火安全指揮領導小組的指導下，盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性，掌握主動權把這項工作搞得更好。
    巴彥淖爾市消防安全教育。
    總隊：
    為了加強全市學校的消防安全管理，減少并杜絕校園火災事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，以貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
    一、健全組織，切實加強對消防安。
    全教育工作的領導。各級高度重視學校消防安全工作，成立消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
    有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
    二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作。組織學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合,效果顯著。消防部門派專人給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
    三、完善制度，落實了管理責任和管理措施。
    任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
    2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了。
    《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校專人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
    3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
    4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)。
    教學。
    樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
    管理。
    6、制定應急疏散預案，組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。
    7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。
    四、落實中小學生消防常識一堂課工作。每個學校指定1名消防安全講師，由消防部門負責統(tǒng)一培訓，印刷學生專用消防教材，學校安排每個學期每個班級都要開設一趟消防課程，由講師負責講授消防知識，每個學期全校開展一次全校師生參與的消防演練。
    五、建立消防安全常識專欄。在每個學校的顯眼位置設。
    立固定式消防宣傳專欄，定期更換消防常識內(nèi)容，為學生提供一個學習消防知識的窗口。
    六、發(fā)展學生消防志愿者，加強學校師生的自我管理能力。通過學生會招募消防志愿者，定期組織開展隱患自查、消防宣傳等活動，使學生能加強自我管理，并帶動周邊學生關心消防，熱心參與消防工作。
    經(jīng)過幾年的學校消防安全教育，截止目前，巴彥淖爾市未發(fā)生一起學?；馂氖鹿?。
    二〇一四年九月十六日。
    防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
    一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導。
    學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
    人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
    二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作。
    列教育活動，學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
    三、完善制度，落實了管理責任和管理措施。
    1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
    2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
    3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
    4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
    存在。、加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。、落實生活指導教師的崗位職責，加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
    6、制定應急疏散預案，組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。
    7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。
    學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新臺階。
    我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線，以遏制和預防重特大火災事故，努力預防火災和減少火災危害，確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標，確實加強領導，狠抓隊伍建設與制度落實，確實加強消防安全基礎工作，有力地推動了全村消防安全工作的開展，維護了全村的社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面進步，為全面建設小康社會和建設社會主義新農(nóng)村營造了良好的消防安全環(huán)境。
    一、領導重視，責任落實。
    發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構，為開展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時調整充實了xx村消防安全管理領導小組，由村主任陳忠寶成任組長，設辦公室在村委會，全面加強對全村消防安全工作的領導、組織、協(xié)調工作，切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責，分管領導具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全村經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來，村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議，對全村消防安全各項工作進行部署和分析研究，并與村各企業(yè)、消防安全重點單位簽訂了《xx村xx年消防安全責任書》。三是村三委會按要求將消防安全工作經(jīng)費列入年初財政預算，將消防安全工作與干部獎懲掛鉤，按照“誰主管、誰負責”的原則進行嚴格的考核獎懲，并實行鄉(xiāng)一名班子成員管理村莊一個片區(qū)，村包組，組包戶的考核承包制，積極開展xx村消防平安村創(chuàng)建活動。
    二、創(chuàng)新工作機制，狠抓源頭預防。
    隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展，我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻，為切實抓好我村消防安全工作，在上級的正確領導下，xx村積極開展消防安全宣傳，普及消防安全知識，不斷提高村民消防安全意識，是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合xx村消防平安村創(chuàng)建活動的開展，我村從提高群眾知曉率、參與率入手，認真開展消防安全宣傳，將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點，面向全村村民，鼓勵村民積極參與，努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統(tǒng)等形式，多層面、多角度的宣傳《消防法》、xx村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
    三、切實加強消防安全基礎工作。
    栓、消防水渠的建設，為滅火救災提供了一定的保障。
    2、積極推進多種形式的消防隊伍建設。xx村已建立了1支志愿消防隊，在落實人員、完善制度的同時，制訂并完善了各種消防安全保障制度，在全村開展了消防安全知識培訓活動。通過以上工作的開展，進一步提高了全村對各類火災事故的應急救援和處置能力。
    四、認真落實督導制度，著力消除火災隱患。
    查和宣傳教育，增強人民群眾的自防自救能力，消除了大批火災隱患。一年來，各消防安全重點單位無火災發(fā)生，確保了火災情況的基本穩(wěn)定。
    今年以來，我村未發(fā)生任何火情火警，而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識，增加了消防知識，增強了村民的自防自救能力，推進了社會主義新農(nóng)村建設。
    xx村村委會。
    ~26~。
    社區(qū)開展教育工作總結篇十七
    為了推進農(nóng)村綜合教育，促進普通教育、成人教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，是教育轉變到位農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展服務上來。社區(qū)交易體系研究報告的主要任務如下：
    成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設沒有啟動尚未設計。
    1．資助因家庭困難無力支付小學、初中費用可能輟學的學生，此內(nèi)容沒有。
    2．資助優(yōu)秀高中、大學生，下一步準備研究此項內(nèi)容。
    3．特殊人群提供無償教育資助，目前沒有登記的此類人群。
    社區(qū)形成學前、初等、中等、高等教育銜接，普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調發(fā)展，形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓、業(yè)余培訓、委托代培、專題講座、現(xiàn)場示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系，滿足社區(qū)對人力資源多樣化、多層次需求。
    1．突出幼兒教育特色，創(chuàng)建幼教品牌。
    榆樹莊實驗幼兒園開展藝術培訓已經(jīng)取得成績，20xx年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎；20xx年在五環(huán)杯全國青少年詩書畫大賽中，由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術幼兒園的小朋友經(jīng)常參加區(qū)、鄉(xiāng)文藝演出，今年匈牙利代表團參觀實驗幼兒園，觀看了小朋友表演的節(jié)目很受鼓舞，外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。
    2．提高小學教育水平，力爭九年義務教育不出村，殘疾人入學率95%，學生入學率100%，合格率98%。以上這些指標均能實現(xiàn)。
    3．職業(yè)教育逐步實現(xiàn)培訓、考核、錄用、待遇一體化，建立比較完善的培訓、考核、錄用制度。35歲以下人員達到中專以上，36-50歲50%達到中專學歷。
    4．到20xx年培養(yǎng)50名企業(yè)經(jīng)營管理后備人才，50名具有高級職稱的本村技術后備人才，50名第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。
    20xx年我村舉辦了《大專補習班》《英語培訓班》，共派出40人參加了豐臺區(qū)黨?！洞髮０唷穼W習計算機、經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等專業(yè)。
    20xx年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓班》，12人參加了企業(yè)局組織的建筑類企業(yè)《工程師》《助理工程師》。
    20xx年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如何應對如世》。目前我村已經(jīng)畢業(yè)3名《企業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)》研究生。
    結合我村目前的實際情況，計劃開設《電腦培訓班》《英語補習班》《公文寫作班》《信息員培訓班》。為了更好發(fā)展北京西南物流中心，與北京物資學院取得聯(lián)系，開辦學院實習基地，由學校派出學生到倉儲區(qū)來實習，我們派人去培訓，這樣達到互相交流，使學生增加對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的了解，畢業(yè)后愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作，達到雙方互利、共同培養(yǎng)人才的目的。
    20xx年度，安全村的社區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能，配合鎮(zhèn)社區(qū)學校，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，大力發(fā)展社區(qū)教育，取得了不錯了成果。
    一年中，我們開展了許多次的社區(qū)教育活動，教育對象涉及青少年校外素質教育、成人“雙證制”教育培訓、農(nóng)村實用技能培訓、失地農(nóng)民轉移培訓、村民綜合素質提升教育等；教育內(nèi)容包擴科普知識、職業(yè)技術、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等，我們每次社區(qū)教育活動的簽到率都在75%以上。其中，在成人“雙證制”教育培訓中，我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加，認真聽講，最后所有學員均合格畢業(yè)；在暑期教育活動中，我們村以上級五個“一”文件為指導，結合本村青少年的興趣愛好，開展了內(nèi)容形式多樣的活動，受到了青少年的熱戀歡迎；在失地農(nóng)民就業(yè)培訓中，我村全力配合鎮(zhèn)社區(qū)學校的相關工作，開展了園林綠化工職業(yè)技能培訓，在一定程度上提高了我村失地農(nóng)民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。同時，我村還結合本村遠程教育、信息化等相關工作，開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動，極大地豐富了村民的精神文化生活。
    回顧一年來的工作歷程，我村社區(qū)教育工作雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索，總結經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準的要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我村社區(qū)教育工作更上一層樓！