一個成功的方案需要團(tuán)隊(duì)的合作和努力,每個人都需要明確自己的職責(zé)和任務(wù),以確保方案的順利實(shí)施。方案的制定需要考慮各種可能性和限制條件,同時(shí)還要充分考慮實(shí)際可行性。這些方案范例是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的結(jié)果,展示了團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)新能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
教師節(jié)開展活動活動方案篇一
9月10日,我們將迎來第xx個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學(xué)校尚未開學(xué),活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起,截止至20xx年9月30日。
“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
1、“我和我的學(xué)生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。
1、三項(xiàng)活動可同時(shí)參加,也可選取其一二參加。作品請?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進(jìn)行評比,并在校工會公眾號進(jìn)行推送。
吳老師,電話:
教師節(jié)開展活動活動方案篇二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”活動主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定活動方案:
堅(jiān)持“莊重、樸素、務(wù)實(shí)”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德,激勵廣大教職工堅(jiān)定教育信仰,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。
(1)舉辦“xx二中慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,全校將組織評選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
(2)走訪慰問教育工作者。9月初,學(xué)校黨委、校長辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,通過多種方式走訪慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。
(3)組織教師閱讀和作文活動。在教師中,將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動,9月中旬將舉行教師讀書報(bào)告會。
(4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動。
(5)舉辦教師才藝展示活動。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采,舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動”。
(6)開展為人民服務(wù)的教育。組織開展以“教師回報(bào)社會”為主題的各類活動,務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員志愿者”活動,真心實(shí)意服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿意度。
(7)開展教師無償獻(xiàn)血活動。組織教師積極參與無償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛心。
(8)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各種宣傳工作。
教師節(jié)開展活動活動方案篇三
“濃濃尊師意,款款愛生情”
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學(xué)生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。
20xx年9月10日下午2:30
卓爾廣場
1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
2、統(tǒng)分:學(xué)生會干部
3、主持人:彭穎
4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳
5、比賽調(diào)度:彭濤
6、舞臺布置:張桂麗及學(xué)習(xí)部成員
7、音響準(zhǔn)備:蘭漢
8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢
9、現(xiàn)場考核:張友良
10、活動總結(jié):張玉婷
2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。
3、各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報(bào)節(jié)目名稱和類型,小學(xué)部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?BR> 本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。(還有額外獎品哦!)
特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。
教師節(jié)開展活動活動方案篇四
教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動?;顒泳唧w安排如下:
學(xué)院團(tuán)委
各部系團(tuán)總支、學(xué)生會
師恩情懷系廣醫(yī)
廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:
(一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報(bào)上。
(二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時(shí)念出來,或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語將出版。
(三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對老師的一片心,好的語句也將出版。
(四)9月9號當(dāng)天購買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”
(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的卡片,禮物。
開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義,動員更多同學(xué)積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
學(xué)院團(tuán)委
20xx年8月31日
教師節(jié)開展活動活動方案篇五
組長:
副組長:
成員:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局?隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動準(zhǔn)備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時(shí)間,向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1――3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4――6年級同學(xué)們以"老師,我想對您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評選")
1、活動總負(fù)責(zé):
2、活動宣傳報(bào)道:
3、活動攝像、拍照:
4、廣播站:
教師節(jié)開展活動活動方案篇六
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的.氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
“師恩難忘,感謝有您”
20xx年9月8日-9月15日
全體隊(duì)員
1、“歌聲表恩情”活動
本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個字。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師,我想對您說”心語墻活動
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。
要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級展示、張貼。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppt,或錄制一份祝福微視頻,通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間:9月15日。
教師節(jié)開展活動活動方案篇七
____年的_月_日,我們即將迎來了第__教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計(jì)的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo):
幼兒通過參加活動知道_月__日是老師的節(jié)日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式。
二、幼兒早點(diǎn)。
三、幼兒與家長為教師制作賀卡。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水。
五、幼兒戶外游戲與拍照。
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
教師節(jié)開展活動活動方案篇八
迷人的九月,收獲的金秋,在朵朵鮮花和聲聲祝福中,又迎來了第25個教師節(jié)。9月10日早上,解放西路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)的委員們代表全體同學(xué)向老師們獻(xiàn)上崇高的隊(duì)禮和節(jié)日的殷殷祝福,表達(dá)對老師的濃濃敬意。
“一個崇高的隊(duì)禮”、“一句節(jié)日問候語”、“一塊‘感謝師恩’黑板報(bào)”、“一封感恩信”、“一首祝福歌曲”、“一項(xiàng)班級特色慶?;顒印薄际墙夥盼髀沸W(xué)各個班級開展的教師節(jié)慶?;顒?。一句節(jié)日問候的`話,悄悄夾在作業(yè)本里的感謝信,校廣播室學(xué)生為教師點(diǎn)播的祝福歌曲……一個又一個得驚喜,都讓教師們感動地落淚,都流露出濃濃的師生情誼;孩子們用最樸素的方法表達(dá)了對教師的節(jié)日祝福。
教師節(jié)是進(jìn)行尊師教育的大好契機(jī),是培養(yǎng)學(xué)生自立自主的大好機(jī)會,學(xué)生們通過這樣的體驗(yàn)活動,學(xué)會了感恩,真正體會到了濃濃的師生情!
在第二十三個教師節(jié)到來之際,紅星路小學(xué)全體師生開展了以“教師節(jié)禮贊”為主題的慶祝活動。
升旗儀式上,徐校長首先代表學(xué)校行政班子全體成員向全校教師致以節(jié)日的問候,對全體教師的辛勤工作給予肯定,并勉勵大家在今后的工作中繼續(xù)努力爭創(chuàng)新高。學(xué)生代表,六(4)中隊(duì)的洪英杰同學(xué)代表全體學(xué)生向全體老師獻(xiàn)上了一首詩,抒發(fā)了學(xué)生對老師的深深感激和濃濃的愛。全體教師也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們節(jié)日的祝福,紛紛表示要更加努力,為紅星路小學(xué)的明天而奮斗。
同時(shí),校大隊(duì)部在宣傳櫥窗里展示了《教師節(jié)禮贊》圖片展,并將學(xué)校優(yōu)秀教師的工作點(diǎn)滴也展示給了全體學(xué)生及家長。
1、金村兩委慰問橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué)教師。
在全國第30個教師節(jié)來臨之際,在外出差的橋頭鎮(zhèn)金村村黨支部書記金建槐,村委會主任金和青致電橋頭八小鄒卡卡校長,向一線教師致以節(jié)日的問候,并委托村干部到校送上慰問金。
鄒卡卡校長感謝金村兩委干部多年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,全體教師將更加努力地工作,共同創(chuàng)造橋頭八小更加美好的明天。
據(jù)悉,金村向來有尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)校教學(xué)樓、職工宿舍、食堂、電腦室等均有村民捐資創(chuàng)建。
今年9月10日是全國第30個教師節(jié),誠大集團(tuán)的工作人員受董事長金昌鋒先生的委托,到橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué),為學(xué)校老師送上節(jié)日的祝福,并為每位老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。一同參加慰問的還有橋頭鎮(zhèn)關(guān)工委金國林主任。
慰問組一行在聽取了學(xué)?;厩闆r介紹后,和教師代表進(jìn)行了座談。座談會中,橋頭飯店辦公室主任葉平同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,她對學(xué)校近年來所取得的成績表示贊賞,并表示誠大集團(tuán)將一如既往的關(guān)心、支持教育事業(yè),積極為廣大教師多辦事、辦實(shí)事、辦好事。誠大拉鏈廠朱經(jīng)理也向廣大教師致以親切的問候。
社會熱心人士對教育的關(guān)心使老師們備受鼓舞,他們紛紛表示將更加敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),為八小教育將譜寫出嶄新的篇章。
教師節(jié)開展活動活動方案篇九
二.活動背景。
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,x科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。
三.活動目的。
通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。
四.活動形式。
1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?;蛘呦雽蠋熣f的話。.
五.活動展開。
a.贈送鮮花:
1前期準(zhǔn)備.
a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。
2.活動流程:
9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。
b.金色九月,金色祝福:
1.活動地點(diǎn)小足球場旁。
2.前期準(zhǔn)備:
有宣傳部制作一張海報(bào),主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)。
3.活動流程:
安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)。
4.物品清單:
志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)。
鮮花:以市場價(jià)為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。
便利貼:20元。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十
在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的`老師”十分主題隊(duì)會。
20xx年9月10日(星期一)早上早操時(shí)間。
全校師生。
學(xué)校操場。
(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級中隊(duì)長站到主席臺上)。
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)。
2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)。
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
1、少先隊(duì)員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十一
在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
1.心語墻:9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十二
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的與意義。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
園所工會。
四、活動對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織。
五、活動時(shí)間:
20__年9月10日星期四(教師節(jié))。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
所需物品及安排。
海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)。
1、頒發(fā)“___"活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎。
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20__年“___”全年一等獎_名。
下面有請___園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務(wù)之星頒獎。
主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請___為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星___服務(wù)之星___發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎。
主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎”。
下面有請副園長___為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞。
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在___幼兒園有這樣_位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了___幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的___老師上場。
上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請___園長為這_位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航再創(chuàng)輝煌。
團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《___園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)。
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓。
集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十三
一:活動主題:“感念師恩”
二:活動時(shí)間:____年9月6日—9月10日。
三:活動內(nèi)容:
時(shí)間:9月6日班隊(duì)會。
地點(diǎn):各中隊(duì)教室。
內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會----《老師,托起太陽的人》。
負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準(zhǔn)備:
(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊(duì)會時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。
地點(diǎn):主席臺。
內(nèi)容:
1、學(xué)生獻(xiàn)詞。
負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)。
教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)。
時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00。
地點(diǎn):校門前。
內(nèi)容:
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)。
2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)。
3、活動準(zhǔn)備:
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)。
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時(shí)間:9月10日。
地點(diǎn):各中隊(duì)文化長廊。
內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師。
負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
要求:
1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
時(shí)間:9月6日—9月10日。
具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
時(shí)間:9月10日(待定)。
地點(diǎn):文化宮。
參加人員:全體教職工。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十四
在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動包。
2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的.慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報(bào),并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時(shí)邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
教師節(jié)開展活動活動方案篇一
9月10日,我們將迎來第xx個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學(xué)校尚未開學(xué),活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起,截止至20xx年9月30日。
“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
1、“我和我的學(xué)生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。
1、三項(xiàng)活動可同時(shí)參加,也可選取其一二參加。作品請?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進(jìn)行評比,并在校工會公眾號進(jìn)行推送。
吳老師,電話:
教師節(jié)開展活動活動方案篇二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”活動主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定活動方案:
堅(jiān)持“莊重、樸素、務(wù)實(shí)”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德,激勵廣大教職工堅(jiān)定教育信仰,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。
(1)舉辦“xx二中慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,全校將組織評選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
(2)走訪慰問教育工作者。9月初,學(xué)校黨委、校長辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,通過多種方式走訪慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。
(3)組織教師閱讀和作文活動。在教師中,將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動,9月中旬將舉行教師讀書報(bào)告會。
(4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動。
(5)舉辦教師才藝展示活動。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采,舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動”。
(6)開展為人民服務(wù)的教育。組織開展以“教師回報(bào)社會”為主題的各類活動,務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員志愿者”活動,真心實(shí)意服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿意度。
(7)開展教師無償獻(xiàn)血活動。組織教師積極參與無償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛心。
(8)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各種宣傳工作。
教師節(jié)開展活動活動方案篇三
“濃濃尊師意,款款愛生情”
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學(xué)生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。
20xx年9月10日下午2:30
卓爾廣場
1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
2、統(tǒng)分:學(xué)生會干部
3、主持人:彭穎
4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳
5、比賽調(diào)度:彭濤
6、舞臺布置:張桂麗及學(xué)習(xí)部成員
7、音響準(zhǔn)備:蘭漢
8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢
9、現(xiàn)場考核:張友良
10、活動總結(jié):張玉婷
2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。
3、各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報(bào)節(jié)目名稱和類型,小學(xué)部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?BR> 本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。(還有額外獎品哦!)
特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。
教師節(jié)開展活動活動方案篇四
教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動?;顒泳唧w安排如下:
學(xué)院團(tuán)委
各部系團(tuán)總支、學(xué)生會
師恩情懷系廣醫(yī)
廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:
(一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報(bào)上。
(二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時(shí)念出來,或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語將出版。
(三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對老師的一片心,好的語句也將出版。
(四)9月9號當(dāng)天購買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”
(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的卡片,禮物。
開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義,動員更多同學(xué)積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
學(xué)院團(tuán)委
20xx年8月31日
教師節(jié)開展活動活動方案篇五
組長:
副組長:
成員:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局?隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動準(zhǔn)備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時(shí)間,向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1――3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4――6年級同學(xué)們以"老師,我想對您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評選")
1、活動總負(fù)責(zé):
2、活動宣傳報(bào)道:
3、活動攝像、拍照:
4、廣播站:
教師節(jié)開展活動活動方案篇六
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的.氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
“師恩難忘,感謝有您”
20xx年9月8日-9月15日
全體隊(duì)員
1、“歌聲表恩情”活動
本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個字。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師,我想對您說”心語墻活動
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。
要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級展示、張貼。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppt,或錄制一份祝福微視頻,通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間:9月15日。
教師節(jié)開展活動活動方案篇七
____年的_月_日,我們即將迎來了第__教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計(jì)的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo):
幼兒通過參加活動知道_月__日是老師的節(jié)日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式。
二、幼兒早點(diǎn)。
三、幼兒與家長為教師制作賀卡。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水。
五、幼兒戶外游戲與拍照。
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
教師節(jié)開展活動活動方案篇八
迷人的九月,收獲的金秋,在朵朵鮮花和聲聲祝福中,又迎來了第25個教師節(jié)。9月10日早上,解放西路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)的委員們代表全體同學(xué)向老師們獻(xiàn)上崇高的隊(duì)禮和節(jié)日的殷殷祝福,表達(dá)對老師的濃濃敬意。
“一個崇高的隊(duì)禮”、“一句節(jié)日問候語”、“一塊‘感謝師恩’黑板報(bào)”、“一封感恩信”、“一首祝福歌曲”、“一項(xiàng)班級特色慶?;顒印薄际墙夥盼髀沸W(xué)各個班級開展的教師節(jié)慶?;顒?。一句節(jié)日問候的`話,悄悄夾在作業(yè)本里的感謝信,校廣播室學(xué)生為教師點(diǎn)播的祝福歌曲……一個又一個得驚喜,都讓教師們感動地落淚,都流露出濃濃的師生情誼;孩子們用最樸素的方法表達(dá)了對教師的節(jié)日祝福。
教師節(jié)是進(jìn)行尊師教育的大好契機(jī),是培養(yǎng)學(xué)生自立自主的大好機(jī)會,學(xué)生們通過這樣的體驗(yàn)活動,學(xué)會了感恩,真正體會到了濃濃的師生情!
在第二十三個教師節(jié)到來之際,紅星路小學(xué)全體師生開展了以“教師節(jié)禮贊”為主題的慶祝活動。
升旗儀式上,徐校長首先代表學(xué)校行政班子全體成員向全校教師致以節(jié)日的問候,對全體教師的辛勤工作給予肯定,并勉勵大家在今后的工作中繼續(xù)努力爭創(chuàng)新高。學(xué)生代表,六(4)中隊(duì)的洪英杰同學(xué)代表全體學(xué)生向全體老師獻(xiàn)上了一首詩,抒發(fā)了學(xué)生對老師的深深感激和濃濃的愛。全體教師也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們節(jié)日的祝福,紛紛表示要更加努力,為紅星路小學(xué)的明天而奮斗。
同時(shí),校大隊(duì)部在宣傳櫥窗里展示了《教師節(jié)禮贊》圖片展,并將學(xué)校優(yōu)秀教師的工作點(diǎn)滴也展示給了全體學(xué)生及家長。
1、金村兩委慰問橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué)教師。
在全國第30個教師節(jié)來臨之際,在外出差的橋頭鎮(zhèn)金村村黨支部書記金建槐,村委會主任金和青致電橋頭八小鄒卡卡校長,向一線教師致以節(jié)日的問候,并委托村干部到校送上慰問金。
鄒卡卡校長感謝金村兩委干部多年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,全體教師將更加努力地工作,共同創(chuàng)造橋頭八小更加美好的明天。
據(jù)悉,金村向來有尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)校教學(xué)樓、職工宿舍、食堂、電腦室等均有村民捐資創(chuàng)建。
今年9月10日是全國第30個教師節(jié),誠大集團(tuán)的工作人員受董事長金昌鋒先生的委托,到橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué),為學(xué)校老師送上節(jié)日的祝福,并為每位老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。一同參加慰問的還有橋頭鎮(zhèn)關(guān)工委金國林主任。
慰問組一行在聽取了學(xué)?;厩闆r介紹后,和教師代表進(jìn)行了座談。座談會中,橋頭飯店辦公室主任葉平同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,她對學(xué)校近年來所取得的成績表示贊賞,并表示誠大集團(tuán)將一如既往的關(guān)心、支持教育事業(yè),積極為廣大教師多辦事、辦實(shí)事、辦好事。誠大拉鏈廠朱經(jīng)理也向廣大教師致以親切的問候。
社會熱心人士對教育的關(guān)心使老師們備受鼓舞,他們紛紛表示將更加敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),為八小教育將譜寫出嶄新的篇章。
教師節(jié)開展活動活動方案篇九
二.活動背景。
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,x科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。
三.活動目的。
通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。
四.活動形式。
1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?;蛘呦雽蠋熣f的話。.
五.活動展開。
a.贈送鮮花:
1前期準(zhǔn)備.
a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。
2.活動流程:
9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。
b.金色九月,金色祝福:
1.活動地點(diǎn)小足球場旁。
2.前期準(zhǔn)備:
有宣傳部制作一張海報(bào),主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)。
3.活動流程:
安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)。
4.物品清單:
志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)。
鮮花:以市場價(jià)為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。
便利貼:20元。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十
在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的`老師”十分主題隊(duì)會。
20xx年9月10日(星期一)早上早操時(shí)間。
全校師生。
學(xué)校操場。
(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級中隊(duì)長站到主席臺上)。
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)。
2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)。
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
1、少先隊(duì)員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十一
在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
1.心語墻:9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十二
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的與意義。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
園所工會。
四、活動對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織。
五、活動時(shí)間:
20__年9月10日星期四(教師節(jié))。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
所需物品及安排。
海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)。
1、頒發(fā)“___"活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎。
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20__年“___”全年一等獎_名。
下面有請___園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務(wù)之星頒獎。
主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請___為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星___服務(wù)之星___發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎。
主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎”。
下面有請副園長___為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞。
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在___幼兒園有這樣_位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了___幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的___老師上場。
上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請___園長為這_位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航再創(chuàng)輝煌。
團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《___園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)。
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓。
集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十三
一:活動主題:“感念師恩”
二:活動時(shí)間:____年9月6日—9月10日。
三:活動內(nèi)容:
時(shí)間:9月6日班隊(duì)會。
地點(diǎn):各中隊(duì)教室。
內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會----《老師,托起太陽的人》。
負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準(zhǔn)備:
(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊(duì)會時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。
地點(diǎn):主席臺。
內(nèi)容:
1、學(xué)生獻(xiàn)詞。
負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)。
教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)。
時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00。
地點(diǎn):校門前。
內(nèi)容:
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)。
2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)。
3、活動準(zhǔn)備:
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)。
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時(shí)間:9月10日。
地點(diǎn):各中隊(duì)文化長廊。
內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師。
負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
要求:
1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
時(shí)間:9月6日—9月10日。
具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
時(shí)間:9月10日(待定)。
地點(diǎn):文化宮。
參加人員:全體教職工。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
教師節(jié)開展活動活動方案篇十四
在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動包。
2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的.慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報(bào),并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時(shí)邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。