大學(xué)新生家長會講話稿大全(17篇)

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    在各種匯報與評估中,總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。收集整理的寫作范文集。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇一
    演講稿。
    應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面本站小編整理了大學(xué)新生家長會。
    講話稿。
    各位家長:
    下午好!
    你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,小班新生家長會。
    發(fā)言稿。
    今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標(biāo)由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。
    我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動,并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容,有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。
    系里決定由我來擔(dān)任09級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實我也是今年9月1日才報道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)。
    首先要做個。
    自我介紹。
    我叫肖瑜上小下月的“肖”周瑜的“瑜”本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué)主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
    別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。
    1、個人規(guī)劃。
    就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學(xué),每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思?!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
    2、心靈日記。
    你們剛上大學(xué),對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。
    3、戀愛。
    條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學(xué)時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學(xué)會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
    就業(yè)問題。
    我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實用技術(shù)不同,它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,它也跟各種學(xué)問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生。
    寄語。
    )
    那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的,有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),由于大量擴(kuò)招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時,不妨修一修別的學(xué)科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。
    社團(tuán)工作:
    與高中生活相比,大學(xué)的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子,社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),多認(rèn)識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。
    還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。
    最后我想說的是,大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。
    我能想到的就這么多,大家有什么問題,可以提一下,
    我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時候是什么樣子的。
    尊敬的各位家長、各位新同學(xué):
    你們好!
    作為一年級五班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!
    首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。
    在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,林校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!
    我先來點一下名,請大家根據(jù)我的點名順序上交各項資料。
    1、照片:請您在照片背面寫好孩子的姓名;。
    2、信息表:請留下父母的手機(jī)號以及經(jīng)常接送孩子的老人家的座機(jī)號,以確保聯(lián)系暢通;。
    3、報到證:地址請?zhí)顚懙介T牌號,并核對好姓名;。
    4、接種證。
    領(lǐng)到新書,有兩點要求:
    1、以防丟失,避免給孩子的學(xué)習(xí)帶來不必要的麻煩,每本書都要寫好姓名;。
    從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。
    新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
    一、接送時間及地點。
    早晨7:20到校,11:00下課;。
    下午1:50到校,3:40下課。
    請家長將孩子送至轉(zhuǎn)盤,不要過轉(zhuǎn)盤以東的路障。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。從孩子第一天上學(xué)開始,我們就鼓勵孩子盡量自己走這段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您覺得孩子自己走確實有困難,學(xué)校給這樣的孩子一周的適應(yīng)時間,一周后必須統(tǒng)一按要求做。
    放學(xué)后,需要集體站隊,下午還需要布置家庭作業(yè),所以請家長根據(jù)這個時間做好接孩子的準(zhǔn)備。我們老師將孩子送至放學(xué)地點,解散后老師最多陪孩子等待5分鐘,因為我們還有開會或備課等其他任務(wù),不可能一直等候。所以,請家長們盡量按時來接孩子,如果您確實有事,請?zhí)崆奥?lián)系。
    一年級的放學(xué)地點是出校門口往西,地面上有標(biāo)記。大家找到標(biāo)有“一年級五班”的位置,統(tǒng)一將車輛放在白線以南,不允許放到靠近學(xué)校柵欄的花磚上,因為其他年級還要從那經(jīng)過。考慮到交通安全,請大家盡量不要開車來接孩子。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。
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    大學(xué)新生家長會講話稿篇二
    09級各位新同學(xué):
    今天才這里舉行食品學(xué)院20xx級最佳團(tuán)日設(shè)計大賽有著特殊的意義。它不僅大家在大學(xué)里過得第一次團(tuán)日生活,也是大家進(jìn)行專業(yè)探索的一次行動大比拼。我很高興在這里和大家一起來過團(tuán)日生活。
    聽說明天就要冷空氣降臨了,而且溫度一講就是十來度,老天不能以人為本!但很欣慰的是我們團(tuán)委組織部選擇了前一日,這充分證明了他們有前瞻性,也體現(xiàn)了以人為本!!
    今天站在這里,我覺得你們很幸運。十年前我來到華農(nóng),當(dāng)時一個年級才100多一點人,你們現(xiàn)在500多人。新生進(jìn)校大家都很困惑,但你們是500人一起困惑,不會感到寂寞。這么多人陪著你困惑!還有,你們正好碰上了學(xué)校百年校慶進(jìn)入華農(nóng)的,現(xiàn)在的設(shè)施建設(shè)可能會空前絕后了,我當(dāng)時進(jìn)華農(nóng)的時候,就沒有正門了,等了十年才看到一個真正宏偉的大門,而你們才兩個多月!!
    我在初一的時候就已經(jīng)入團(tuán)了,還記得很清楚,當(dāng)時班主任直接給了一份表給我叫我填好交給他,從此就是團(tuán)員了,那時不知道什么叫團(tuán)日生活、團(tuán)歌,什么是共青團(tuán)。似乎很可笑,但事實就是這樣!上大學(xué)后,覺得團(tuán)歌寫的很好,所以有點對原來的班主任不滿,讓我等了n年才欣賞到團(tuán)歌。團(tuán)歌里寫道我們是五月的花海,小時候老師會說你是祖國的花朵,現(xiàn)在說你是五月的花海,像我這樣快步入30的人,別人會說你是一枝花,反正感覺挺有激情和年輕!還有你們都是花,花的特點就是極具觀賞性,所以大家一定要開放,別躲在一個角落里!
    這次團(tuán)日設(shè)計的主題和內(nèi)容都設(shè)計的很好,目的就是讓大家更好地去認(rèn)識專業(yè)。因為這是大學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。記得剛被大學(xué)錄取的時候,就很糾結(jié)!被食品科學(xué)與工程錄取,因為那時對食品沒有一點認(rèn)識,只知道家里的鎮(zhèn)上有個食品站,專門殺豬賣豬肉的。我一想到這就有點緊張和后悔,一看到每天幾百頭豬進(jìn)出,出來幾百具尸體出來更加害怕,難道我一輩子就是殺豬賣肉嗎?這一切都源于不了解,進(jìn)入大學(xué)后的第二天,學(xué)院就組織新生去逛乳品廠,給每人發(fā)了一瓶酸奶,這才定了神,對專業(yè)沒那么恐懼了!謝謝華農(nóng)酸奶!再后來的學(xué)習(xí),我去圖書館看專業(yè)書,去實驗室?guī)蛶熃阕鰧嶒灒芏嗪芏嗟呐Γ屛覑凵狭耸称贰?BR>    而到了現(xiàn)在,我會跟別人說,食品是天下最好的專業(yè),你知道我們做的實驗做什么?做燒鴨,做雪糕,做果汁,做果凍,做酸奶。有老師做荔枝核中活性成分的研究,一次要處理一百斤荔枝,只要核,不要肉,一天把核全部收集完畢,那天,那幾個做試驗的同學(xué)生命中吃荔枝吃得最多的一天,東坡先生如果知道這件事情,他的高考的第一志愿,肯定填的是華農(nóng)食品學(xué)院。同樣報考的還有楊玉環(huán)同學(xué)。另外還有人做香蕉皮的實驗,遇到人就說來吃香蕉吧,我要的是皮,不要肉,放開吃。所以你要經(jīng)常去實驗室逛逛,看看有沒有人專門抓人吃東西!!
    院長經(jīng)常講一句話,就是來這里就是做天大的事情,也就是做食品就是做天大的事情。是啊,食品是人的生命組合體,沒有食品難以成就生命,也沒有實在的快樂,難道你在很饑餓的時候會說我餓的很快樂嗎?如果世界沒有了google,微軟,豐田汽車,n阿迪達(dá)斯,我們的快樂并不會受到多大影響;但如果沒有了和路雪、麥當(dāng)勞、德芙巧克力,我們的世界會淡然無味。有研究表明,很多食物中例如香蕉、巧克力都含有多巴胺,是我們大腦中快樂的時候會分泌的激素。所以當(dāng)下次你的朋友不開心的時候,你可以請他吃蕉,這樣他可能會變得高興。
    去年,媒體熱炒碩士競聘賣豬肉工作,其實我聽到這個消息,我無比的冷靜和理智。因為對賣豬肉恐懼已經(jīng)在十年前就已經(jīng)發(fā)生過了。而且現(xiàn)在后悔沒去賣豬肉,因為很多人賣豬肉發(fā)了財!其實賣豬肉是從事商品/食品的銷售工作。豬肉是一種商品,賣豬肉是一種商業(yè)行為。經(jīng)營豬肉的公司,其實和經(jīng)營牛肉的麥當(dāng)勞、經(jīng)營雞肉的肯德基、經(jīng)營糖果小吃的雀巢、經(jīng)營碳酸飲料的可口可樂,本質(zhì)上沒有任何區(qū)別。他們都是經(jīng)營食品的公司!上述這些公司,都是世界五百強(qiáng),都雇用了無數(shù)大專、本科、碩士、博士、甚至教授級的人在那里吃肉發(fā)財。豬肉公司,和所有公司一樣,都有可能做成偉大的公司,都有可能獲得輝煌的前途。賣豬肉就真那么簡單嗎?麥當(dāng)勞賣一個漢堡包,就賣出了30多個專利,成為著名跨國公司。
    有句話說得好:探索不是世界上最遙遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn),而是你內(nèi)心最深處的接觸。大學(xué)就是一場發(fā)現(xiàn)之旅,旅行的意義不是目的地,而是在這個過程中,發(fā)現(xiàn)你所愛的事情,發(fā)現(xiàn)讓你快樂的事情??鬃佑幸痪湓挘卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者。這句話的英文翻譯很有意思:ifyoudothejobyoulove,youdon'thavetoworkadayinyourlife。找到你所愛的事情,你就一輩子都不用工作。找到你的所愛,會燃起你生命中所有的激情,而激情,在一份世界性的調(diào)查當(dāng)中,是被受訪者認(rèn)為是世界上第二美麗的詞語,只有mother,比passion更美麗。如果在四年之后,你能夠發(fā)現(xiàn)你的所愛和你的夢想,那么你就會讓你所有的激情和生命在這條追逐夢想的道路上怒放。所以,大膽地去探索自己、專業(yè)及職業(yè)世界吧!!
    最后,預(yù)祝本次團(tuán)日設(shè)計大賽圓滿成功,祝各位新生:新的生涯階段一發(fā)不可收拾!!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇三
    各位家長、各位同學(xué):
    在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國語學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事,也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,同時也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報到的時機(jī)召開新生家長會,目的是讓家長盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長。下面向各位家長匯報三個問題:
    幾年來,外國語學(xué)院搶抓機(jī)遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、公共外語系三個系,有英語本科、日語本科、應(yīng)用英語??频榷鄠€專業(yè)和方向;有語言實驗室和多媒體教室多間,語言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等,總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,中外文期刊報紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請美、英、日等國的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家、教授擔(dān)任外院客座教授,經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗的教師隊伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來,教師獲得省部級以上教科研項目5項,廳級以上的科研立項30多項,出版專著、編著15部,在各級期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽、翻譯大賽等國家、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎,20xx年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。
    發(fā)展目標(biāo):堅持科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實推進(jìn)外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院。
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實踐能力強(qiáng)、具有扎實的英語、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語、日語語言運用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語教學(xué)、外語翻譯和涉外管理等工作。
    對這個問題,家長和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡單介紹。我想從大家普遍存在的一個觀念作為回答這個問題的切入點,很多家長以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險箱”,家長可以撒手不管了,學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習(xí)知識,也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,家長們要有思想準(zhǔn)備,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。
    怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,我們渴望得到各位家長的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長之間建立起一個有效的溝通交流平臺,關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,與家長交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實際問題的方法,促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長來說,孩子上了大學(xué),家長仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標(biāo),使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向。家長不認(rèn)可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長能夠就外國語學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展,就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,提出寶貴意見。
    家長把孩子培養(yǎng)成人,外院會將他們培養(yǎng)成材,不會讓家長后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!
    最后,祝各位家長身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家.
    大學(xué)新生家長會講話稿篇四
    通過召開家長會,可以把學(xué)校的先進(jìn)管理理念和管理措施展示給家長,取得家長對學(xué)校各項管理工作的理解和支持,并提升學(xué)校在社會上的影響力;以下是本站小編整理的大學(xué)新生家長會。
    講話稿。
    歡迎大家閱讀。
    系里決定由我來擔(dān)任09級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實我也是今年9月1日才報道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)。
    首先要做個。
    自我介紹。
    我叫肖瑜上小下月的“肖”周瑜的“瑜”本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué)主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
    別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。
    1、個人規(guī)劃。
    就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學(xué),每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思?!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
    2、心靈日記。
    你們剛上大學(xué),對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。
    3、戀愛。
    條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學(xué)時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學(xué)會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
    就業(yè)問題。
    我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實用技術(shù)不同,它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,它也跟各種學(xué)問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生。
    寄語。
    )
    那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的,有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),由于大量擴(kuò)招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時,不妨修一修別的學(xué)科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。
    社團(tuán)工作:
    與高中生活相比,大學(xué)的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子,社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),多認(rèn)識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。
    還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。
    最后我想說的是,大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。
    我能想到的就這么多,大家有什么問題,可以提一下,
    我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時候是什么樣子的。
    各位家長:
    下午好!
    你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,小班新生家長會。
    發(fā)言稿。
    今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標(biāo)由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。
    我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動,并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容,有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。
    各位家長、各位同學(xué):大家好!
    在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國語學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事,也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,同時也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報到的時機(jī)召開新生家長會,目的是讓家長盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長。下面向各位家長匯報三個問題:
    一、外國語學(xué)院的基本情況幾年來,外國語學(xué)院搶抓機(jī)遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、公共外語系三個系,有英語本科、日語本科、應(yīng)用英語??频榷鄠€專業(yè)和方向;有語言實驗室和多媒體教室多間,語言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等,總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,中外文期刊報紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請美、英、日等國的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家、教授擔(dān)任外院客座教授,經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗的教師隊伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來,教師獲得省部級以上教科研項目5項,廳級以上的科研立項30多項,出版專著、編著15部,在各級期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽、翻譯大賽等國家、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎,20xx年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。
    發(fā)展目標(biāo):堅持科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實推進(jìn)外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院。
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實踐能力強(qiáng)、具有扎實的英語、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語、日語語言運用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語教學(xué)、外語翻譯和涉外管理等工作。
    二、在大學(xué)里學(xué)什么對這個問題,家長和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡單介紹。我想從大家普遍存在的一個觀念作為回答這個問題的切入點,很多家長以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險箱”,家長可以撒手不管了,學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習(xí)知識,也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生。
    自我評價。
    的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,家長們要有思想準(zhǔn)備,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。
    三、共同參與,幫助學(xué)生成才怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,我們渴望得到各位家長的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長之間建立起一個有效的溝通交流平臺,關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,與家長交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實際問題的方法,促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長來說,孩子上了大學(xué),家長仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標(biāo),使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向。家長不認(rèn)可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長能夠就外國語學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展,就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,提出寶貴意見。
    家長把孩子培養(yǎng)成人,外院會將他們培養(yǎng)成材,不會讓家長后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!
    最后,祝各位家長身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家.
    大學(xué)新生家長會講話稿篇五
    系里決定由我來擔(dān)任09級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實我也是今年9月1日才報道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)
    首先要做個自我介紹,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人2016年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué),主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史,講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課,對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
    別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。
    就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學(xué),每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思?!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
    你們剛上大學(xué),對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。
    條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學(xué)時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學(xué)會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
    我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實用技術(shù)不同,它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,它也跟各種學(xué)問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)
    那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的.就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的,有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),由于大量擴(kuò)招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時,不妨修一修別的學(xué)科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。
    與高中生活相比,大學(xué)的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子,社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),多認(rèn)識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。
    還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。
    最后我想說的是,大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇六
    下午好!
    你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,小班新生家長會發(fā)言稿。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。
    我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動,并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容,有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。
    系里決定由我來擔(dān)任09級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實我也是今年9月1日才報道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)。
    首先要做個自我介紹,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué),主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史,講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課,對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
    別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。
    1、個人規(guī)劃。
    就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學(xué),每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思?!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
    2、心靈日記。
    你們剛上大學(xué),對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。
    3、戀愛。
    條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學(xué)時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學(xué)會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
    就業(yè)問題。
    我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實用技術(shù)不同,它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,它也跟各種學(xué)問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)。
    那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進(jìn)報社、出版社做記者或編輯的,有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),由于大量擴(kuò)招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時,不妨修一修別的學(xué)科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。
    社團(tuán)工作:
    與高中生活相比,大學(xué)的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子,社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),多認(rèn)識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。
    還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。
    最后我想說的是,大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。
    我能想到的就這么多,大家有什么問題,可以提一下,
    我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時候是什么樣子的。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇七
    各位家長:
    下午好!
    你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,小班新生家長會發(fā)言稿。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的`支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。
    我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動,并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容,有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇八
    各位家長:
    大家好!
    按照學(xué)工部的要求每個學(xué)院都要利用新生入學(xué)之機(jī)召開家長會,介紹學(xué)校、學(xué)院情況,解答家長提出的問題,以及囑咐家長以更高的智慧關(guān)注孩子的成長,與學(xué)校老師一起陪伴孩子健康順利走完本科四年的大學(xué)之路。
    首先,自我介紹一下,我是學(xué)院的xx副院長,主管學(xué)工工作,學(xué)生的一切事務(wù)全權(quán)都由我負(fù)責(zé),具體的事務(wù)性工作由輔導(dǎo)員趙負(fù)責(zé)。我的通信方式:xx,辦公室:xx;趙老師:xx,辦公室:xx。我倆的手機(jī)24小時開機(jī),學(xué)院任何一位學(xué)生出現(xiàn)問題,我們都能以第一時間知情和快速的處理。學(xué)生家長,如果沒有著急的事情,還想真實的了解孩子的情況,最好在上班時間與我和趙老師聯(lián)系,那樣,我們會有充足的時間和平靜的心態(tài)溝通,效果是最好的。當(dāng)然,你的孩子如何是正態(tài)成長,無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)成績都是不錯的,讓我說,老師和家長沒有必要去干預(yù),只有孩子提出要求和需要幫助的時候,我們再出面,這樣的學(xué)生獨立性很強(qiáng),自主自覺意識在逐漸增進(jìn),我們沒有必要打亂他成長的節(jié)奏,我們內(nèi)心高興,不動聲色能夠掌握他的學(xué)習(xí)和行動脈搏,此乃是最好的教育境界??墒?,現(xiàn)實是殘酷的,這樣的學(xué)生越來越少,只就掛科一項就觸目驚心,我告訴家長們一個真實的數(shù)據(jù),去年的新生,20xx級學(xué)生第一學(xué)期考試不及格率達(dá)到了56%,也即是說超過一半以上的學(xué)生出現(xiàn)了至少一科考試不及格的現(xiàn)象。所以,我們直接不得不干預(yù)的工作在陡增,拿我本人老說吧,每學(xué)期開學(xué)都要與一二年級所有掛科的同學(xué)單獨交流一次,還要到課堂查課、聽課,時時刻刻關(guān)注和干預(yù)學(xué)生們的'學(xué)生狀態(tài),輔導(dǎo)員就更不用說了,他的工作要比我的更細(xì)、更具體、更繁重,有時我們確實感到很是疲憊和無奈,教育管理下了大功夫卻沒有效果是最為悲催的。
    今天,我向家長們訴苦是告訴你們,孩子四年當(dāng)中不確定性是很大的,不要以為把孩子送到大學(xué)就萬事大吉,對有的孩子來說,或許麻煩才剛剛開始,因為高教的現(xiàn)實情況是,不能按時畢業(yè)或者終身不畢業(yè)學(xué)生的比例在逐漸的增大,說不準(zhǔn)你的孩子四年后就是其中之列,試想一下,假如你中簽是一種怎樣的感受,與現(xiàn)在的送孩子上學(xué)期待之心情進(jìn)行對比,簡直冰火兩重天。為此,我們家長一定要關(guān)注孩子的情況,主要是學(xué)習(xí)成績,尤其是第一學(xué)期成績,如果沒有不及格的,孩子多半沒有了問題,如果有掛科的,今后就十分麻煩了,特別是三大主課都不及格的,按照我的經(jīng)驗判斷十有八九是不能按時畢業(yè)的。采取的辦法是要多與孩子聯(lián)系交流,話里話外能夠知道孩子的思想變化和學(xué)習(xí)態(tài)度,通訊聯(lián)系,你也能夠了解到他具體在做什么,如果有不上課的情況,或者與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情多了起來,那么,你孩子的學(xué)習(xí)情況就會很不妙。家長與孩子的溝通是天然的、自然的、真實的、有情感的,是勝于任何教育形式的內(nèi)在精神動力所在,在多數(shù)的情況下,老師是代替不了家長的作用,當(dāng)然,老師在教育中也起主要作用,在教育某些方面家長也代替不了,這種代替不了的更多的是諸多教師們的廣博知識的精深和人格魅力的影響,以及學(xué)習(xí)方法掌握、探索精神的錘煉和知識應(yīng)用;也就是說家長和老師是有分工的,只不過側(cè)重點不同而已。
    下面,我就學(xué)校、學(xué)院的情況做一下簡單的介紹。家長們可能從媒體上、親朋好友或者其他渠道了解一些黑龍江大學(xué)的情況,學(xué)校在媒體上的自我宣傳自然也不少,好的方面我再重復(fù)恐怕幾個小時的時間也不夠,我突出的介紹兩點。一是,黑龍江大學(xué)是一所綜合性大學(xué),除了醫(yī)學(xué)沒有,其他學(xué)科全覆蓋,如果我們的孩子在學(xué)習(xí)水利本專業(yè)之外,還有余力和熱情,可以遨游其他學(xué)科,即便是業(yè)余愛好也是有益的補(bǔ)充,何況文理本身就有兼容的特點,對自己本專業(yè)學(xué)習(xí)也會起到視野和心胸的拓展。負(fù)面是大學(xué)是以文科為主,文科學(xué)習(xí)有自身的特點,靈活、跳躍,與我們工科的嚴(yán)謹(jǐn)是大大的不同,所以,孩子們還是也保持住理工科學(xué)習(xí)特點的本色,不能讓文科學(xué)習(xí)特點過度的異化。二是,黑龍江大學(xué)的圖書館是非常不錯的,書籍種類繁多,藏書量大,是學(xué)生們自學(xué)能力培養(yǎng)的場所和工具,如果你的孩子在四年當(dāng)中,能夠充分利用圖書館,養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,可以說就打開了終身學(xué)習(xí)的通道,未來一切發(fā)展結(jié)果都有可能。另外,黑大主辦的學(xué)府書城也是不錯的,是哈市最大、最全的書店,在全國也是上屬的。
    學(xué)院是在xx年在黑龍江水利??茖W(xué)校并入黑大基礎(chǔ)上成立的,經(jīng)過十年多的努力,從畢業(yè)生出口的數(shù)據(jù)看,無論是考研、就業(yè)在大學(xué)里屬于平均水平。因為是大學(xué)后成立的學(xué)院,且是??频牡鬃樱覀冎雷约旱牟蛔?,所以,竭盡所能往前趕。關(guān)于就業(yè)問題,家長們可能十分關(guān)心,我坦率的講,目前水利專業(yè)就業(yè)市場是不錯的,干活吃飯不成問題;因為國家基礎(chǔ)建設(shè)投資水利項目在加大,無論是在新聞里和網(wǎng)絡(luò)上,我們總是能看到這方面的報道,其本質(zhì)原因就是經(jīng)濟(jì)乏力,用水利投資帶動jdp;但是,要等到你們孩子畢業(yè)之時怎樣?我不好預(yù)判。同時,還要提醒家長們,水利行業(yè)是艱苦行業(yè),工作地點多數(shù)是遠(yuǎn)離城市荒郊野外,流動性強(qiáng),家庭優(yōu)越背景的孩子很難熬得住,因此,我們一定要有心理準(zhǔn)備,在孩子們四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)院也會不斷加強(qiáng)這方面的行業(yè)教育。有的家長會問,孩子不去這樣的單位,在城市工作有沒有?當(dāng)然有,科研院所、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,我們有很多畢業(yè)生通過考研、讀博,通過考試進(jìn)入這類性質(zhì)的單位,但是,前提是孩子在大學(xué)期間學(xué)習(xí)努力,成績好、綜合能力強(qiáng)才有可能,這就涉及到了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)了,本次交流開頭講的是孩子們的底線,要按時正常畢業(yè),那么,現(xiàn)在講的是要努力學(xué)習(xí),在家長腦海中決不能有放任自流的疏忽,更不能被社會和中學(xué)老師們誤導(dǎo),大學(xué)是輕松的,什么時候都是以實力說話;何況全國大學(xué)生數(shù)量如此的龐大,不存在過去奇缺現(xiàn)象。
    大學(xué)是美好的,教育是神圣的,我與輔導(dǎo)員趙老師有幸從事這項工作,無論是在學(xué)生的教育、管理和服務(wù)方面,盡其所能完成自己的本職工作,以我國著名教育家陶行知的名言:“捧著一顆心來,不帶一棵草去”為信念,以泰戈爾的“教育中,師生之間的橋梁是尊重和慈愛”為手段,懷著“教師是為未來工作”的長遠(yuǎn)目標(biāo),與你們的孩子共同進(jìn)步和成長、成熟。
    最后,我要感謝家長們,由于你們的信任,把孩子送到學(xué)校就讀,使我們有源源不斷的生源,不然我們會失業(yè)的,所以,我們老師必須珍惜家長們的信任,一定要努力工作,同時也希望家長多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,這也是間接為社會、學(xué)校教育出力,你們屬于編外的教育者。四年當(dāng)中,家長們可以隨時與輔導(dǎo)員和我電話溝通。家長們回家在路途上一定注意安全,祝大家一路順風(fēng),以一個好的心情去迎接沒有孩子在身邊嶄新的生活工作環(huán)境。
    謝謝大家!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇九
    各位同學(xué)大家好!
    在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,迎來了20xx級莘莘學(xué)子。上大學(xué)是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表###全體教職員工向20xx級新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎。我們今天利用上課前時間開學(xué)典禮,目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色、了解學(xué)院、適應(yīng)大學(xué)生活,下面談三個問題:
    幾年來,###是學(xué)校的起家系,創(chuàng)建自1958年,20xx年11月撤體系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教職工55人,博士21人,碩士30人。教授9人,副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),20xx年時任省長的王憲魁到我院參觀考察,給予高度重視,現(xiàn)場辦公,批建食用菌研發(fā)中心,撥款50萬元,教育廳前任和現(xiàn)任廳長張永洲,徐梅多次來我院調(diào)研。幾年來我院也抓機(jī)遇,深化改革,不斷探索發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。我院現(xiàn)有生物科學(xué)、園林、技術(shù)、制藥四個系八個方向;有省級重點實驗室和省科譜教育基地標(biāo)本館。近幾年來,生科院獲得省級教學(xué)管理先進(jìn)集體、省級先進(jìn)基層黨委和省級教書充人先進(jìn)單位和市級科研先進(jìn)單位等集體榮譽20多項,在科研上也排在學(xué)校的前列,20xx年獲申請科研經(jīng)費210多萬元,20xx年生科院開始招收研究生,目前正在準(zhǔn)備申請博士點,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,20xx年研究生上線131人,考走121人,有中科院、中山大學(xué)、哈工大等985、211院校多人,選擇了牡丹江師范學(xué)院###就是選擇了一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范的集體。
    這個問題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,做下簡單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險箱”,可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是完全不正確的。多年的經(jīng)驗和當(dāng)前的社會現(xiàn)實告訴我們,只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過是讓我們走向獨立學(xué)習(xí)和生活的驛站,也是人生成長的比較重要的轉(zhuǎn)折點,上大學(xué)的目的是將來更好地生活,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要理論知識,也要掌握實踐方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多學(xué)生上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,我們要有思想準(zhǔn)備,注意與家長老師溝通,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個方面:
    沒有好的身心一切都是o,所以定期和孩子交流學(xué)習(xí)、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo),讓孩子多和同學(xué)老師溝通,避免孩子孤獨、自閉,造成心理問題。
    交友、上網(wǎng)、交通、心理、飲食、實習(xí)實踐打工、傳銷、水電。
    1、來干什么,目標(biāo)、夢想,2、怎么做,方法和努力程度;3、看結(jié)果,北大新任校長王恩哥送給大學(xué)生的十句話:
    第一句話,結(jié)交“兩個朋友,一個是運動場,一個是圖書館。到運動場鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;到圖書館博覽群書,不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”
    第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫”一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。
    第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西—,一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。
    第四句話,具備“兩種力量,一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠(yuǎn),他就有可能走多遠(yuǎn)。
    第五句話,追求“兩個一致”,一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻一致。興趣與事業(yè)一致,就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為基礎(chǔ)。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,也不會是牢固的婚姻。
    第六句話,插上“兩個翅膀”,一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠(yuǎn)。
    第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”,一個是科學(xué),一個是人文。這是大科學(xué)家錢學(xué)森一再強(qiáng)調(diào)的。一個大寫的“人”,必須由科學(xué)與人文這兩個支柱來支撐。
    第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”,一個叫運動,一個叫樂觀。運動使你生理健康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習(xí)慣:日行萬步路,夜讀十頁書。
    第九句話,記住“兩個秘訣”,一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加點,主要用來讀書、思考、寫作。大科學(xué)家愛因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。第十句話,追求“兩個極致”,一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把自己的壽命健康延長到極致?,F(xiàn)在人們的潛力一般才發(fā)揮到據(jù)說如能發(fā)揮到10%,你就能背過120部英國的'百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。
    謝謝大家。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十
    在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了1000余名高一新生,在此向新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
    家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合。歡迎家長朋友參加下午的會議,你們的支持、參與,就是我們前行的動力!
    “杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅?!背刂萘?,原名杏花村中學(xué),就坐落在這古老的杏花村里。學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20xx年9月高中部遷入新校區(qū)。20xx年9月更名為“池州市第六中學(xué)”。20xx年5月,池州六中被省教育廳正式批準(zhǔn)為“安徽省示范性普通高中”,簡稱省示范高中。
    學(xué)?,F(xiàn)有53個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人,教師學(xué)歷合格率100%。
    學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園環(huán)境優(yōu)雅、舒適。由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
    學(xué)校堅持實施全面素質(zhì)教育,在重視抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,開展豐富多彩的課外活動。注重搭建文化平臺,為學(xué)生藍(lán)色夢想插上翅膀。校報《杏中學(xué)苑》和??缎踊ㄔ贰冯p雙獲得全國中小學(xué)校報??氐泉?。
    家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺,相對容易;高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯思維推理能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。有些孩子思想準(zhǔn)備不足,銜接不上,不到半年,就掉隊了。相反,有部分孩子,雖然中考成績不很理想,但他進(jìn)入高中后,要求自己嚴(yán),自控能力強(qiáng),家庭、學(xué)校配合好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),很快就適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,一年后沖上來,并且三年后能考上理想的大學(xué)。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象,防止孩子學(xué)習(xí)成績的滑坡。
    在家庭教育上,很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗,有行之有效的好方法,和孩子甚至處成了朋友關(guān)系,孩子才得以健康成長。在今天的家長會上,對于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
    一、要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)管理。家有家規(guī),校有校紀(jì),班級也有公約。這些紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,才能形成良好的班風(fēng),才能全面提高自己的水平。要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。假如哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
    二、要經(jīng)常騰出時間與孩子交流。孩子并不僅僅滿足物質(zhì)上的給予,更需要的是家長和他的真誠交流。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對孩子的教育投資是最明智的投資,是回報率最高的投資。
    三、要多給孩子信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致差的,可以適時地提出批評。但是孩子很盡力了,成績卻還不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心里。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你也不要在孩子面前嘮叨,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。只有不多的孩子享受到學(xué)習(xí)的快樂。
    四、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說,你能行。孩子的每一點進(jìn)步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心的鼓勵的言語又何妨!
    五、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情況,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進(jìn)行聯(lián)系。各班級都要建立qq群,家長可以在那里進(jìn)行交流。每次考試結(jié)束,家長都要了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況,在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
    六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。
    我們還想請家長配合學(xué)校做好以下四項工作:
    1、管控好孩子的手機(jī)。能做通孩子工作,不買不用手機(jī)的,高中階段可以不買。一時做不通的,要管控好孩子的手機(jī)。孩子將手機(jī)帶入學(xué)校有幾大弊端。一是頻繁使用手機(jī),有損身心健康;二是一考試就容易想到用手機(jī)作弊;三是容易分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降;四是炫耀攀比,助長享樂思想。
    2、家長陪讀就要真陪讀。現(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房,也跟學(xué)校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后,人就到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強(qiáng)的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督,哪里還想到搞學(xué)習(xí),課外就睡懶覺、聊天、進(jìn)網(wǎng)吧,甚至喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。千萬不要簽了一紙的協(xié)議,人就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了,變得讓你驚訝。那時候才想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
    3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間。要讓孩子充分利用周末、節(jié)假日時間,把精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周、一學(xué)期所上的課要消化、吸收,晚自習(xí)、周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣也是會誤掉孩子前途的。
    4、支持孩子積極參加軍訓(xùn)。今天下午教官就將進(jìn)駐校園,我們將用一周的時間,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)能增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。能強(qiáng)健體魄,磨練意志,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力,也激發(fā)他們的愛國熱情。學(xué)校對軍訓(xùn)工作嚴(yán)格要求,狠抓管理落實,不搞形式,重在實效。當(dāng)然如有先天性的疾病或體質(zhì)過于虛弱,不能參加軍訓(xùn)的,家長要提前和班主任講。軍訓(xùn)期間的明天上午,學(xué)校邀請全國知名勵志演講家楊青松老師給高一新生作主題為“點燃學(xué)習(xí)激情”的演講,希望家長也盡量參加,這個演講是值得期待的喲!
    家長朋友,每位孩子就是每個家庭點燃的希望的明燈,我們所做的就是家庭、學(xué)校合作,將燈芯越撥越亮眼,眼前才有光明的前程。在這里我們也誠懇地希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴的意見,以便我們能更好地改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    最后衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位家長工作順心,生活幸福!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十一
    各位同學(xué)大家好!
    在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,迎來了20xx級莘莘學(xué)子。上大學(xué)是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表###全體教職員工向20xx級新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎。我們今天利用上課前時間開學(xué)典禮,目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色、了解學(xué)院、適應(yīng)大學(xué)生活,下面談三個問題:
    幾年來,###是學(xué)校的起家系,創(chuàng)建自1958年,20xx年11月撤體系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教職工55人,博士21人,碩士30人。教授9人,副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),20xx年時任省長的王憲魁到我院參觀考察,給予高度重視,現(xiàn)場辦公,批建食用菌研發(fā)中心,撥款50萬元,教育廳前任和現(xiàn)任廳長張永洲,徐梅多次來我院調(diào)研。幾年來我院也抓機(jī)遇,深化改革,不斷探索發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。我院現(xiàn)有生物科學(xué)、園林、技術(shù)、制藥四個系八個方向;有省級重點實驗室和省科譜教育基地標(biāo)本館。近幾年來,生科院獲得省級教學(xué)管理先進(jìn)集體、省級先進(jìn)基層黨委和省級教書充人先進(jìn)單位和市級科研先進(jìn)單位等集體榮譽20多項,在科研上也排在學(xué)校的前列,20xx年獲申請科研經(jīng)費210多萬元,20xx年生科院開始招收研究生,目前正在準(zhǔn)備申請博士點,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,20xx年研究生上線131人,考走121人,有中科院、中山大學(xué)、哈工大等985、211院校多人, 選擇了牡丹江師范學(xué)院###就是選擇了一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范的`集體。
    這個問題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,做下簡單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險箱”,可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是完全不正確的。多年的經(jīng)驗和當(dāng)前的社會現(xiàn)實告訴我們,只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過是讓我們走向獨立學(xué)習(xí)和生活的驛站,也是人生成長的比較重要的轉(zhuǎn)折點,上大學(xué)的目的是將來更好地生活,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要理論知識,也要掌握實踐方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多學(xué)生上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,我們要有思想準(zhǔn)備,注意與家長老師溝通,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個方面:
    沒有好的身心一切都是o,所以定期和孩子交流學(xué)習(xí)、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo),讓孩子多和同學(xué)老師溝通,避免孩子孤獨、自閉,造成心理問題。
    交友、上網(wǎng)、交通、心理、飲食、實習(xí)實踐打工、傳銷、水電。
    1、來干什么,目標(biāo)、夢想,2、怎么做,方法和努力程度;3、看結(jié)果, 北大新任校長王恩哥送給大學(xué)生的十句話:
    第一句話,結(jié)交“兩個朋友,一個是運動場,一個是圖書館。到運動場鍛 煉身體,強(qiáng)健體魄;到圖書館博覽群書,不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”
    第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫” 一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。
    第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西—,一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。
    第四句話,具備“兩種力量,一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思 想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠(yuǎn),他就有可能走多 遠(yuǎn)。
    第五句話,追求“兩個一致”,一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻 一致。興趣與事業(yè)一致,就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為 基礎(chǔ)。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,也不會是牢固的婚姻。
    第六句話,插上“兩個翅膀”,一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠(yuǎn)。
    第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”,一個是科學(xué),一個是人文。這是大科學(xué)家錢學(xué) 森一再強(qiáng)調(diào)的。一個大寫的“人”,必須由科學(xué)與人文這兩個支柱來支撐。
    第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”,一個叫運動,一個叫樂觀。運動使你生理健 康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習(xí) 慣:日行萬步路,夜讀十頁書。
    第九句話,記住“兩個秘訣”,一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣 在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加 點,主要用來讀書、思考、寫作。大科學(xué)家愛 因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。 第十句話,追求“兩個極致”,一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把 自己的壽命健康延長到極致?,F(xiàn)在人們的潛力一般才發(fā)揮到據(jù)說如能發(fā)揮到10%, 你就能背過120部英國的百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。
    謝謝大家。
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十二
    各位家長朋友:
    大家下午好。
    在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了20××級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
    家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議,因為你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
    根據(jù)學(xué)校的安排,我講以下五點內(nèi)容,即學(xué)?;厩闆r、高考奮斗目標(biāo)、年級工作、高中學(xué)習(xí)、給家長朋的幾點建議。
    我校成立于20××年,現(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生近3000人,教職工××6人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。建校以來,學(xué)校堅持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立?!钡霓k學(xué)目標(biāo),認(rèn)真踐行“包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發(fā)展”的辦學(xué)理念,著眼師生人文素養(yǎng)持續(xù)提升,狠抓常規(guī)精細(xì)管理,打造人文生態(tài)校園,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善學(xué)校課程體系,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得“甘肅省快樂校園示范學(xué)?!?、“甘肅省第四批中小學(xué)德育示范學(xué)?!?、“甘肅省省級綠色學(xué)?!?、“全國校園足球特色?!钡榷囗検鈽s。被《甘肅經(jīng)濟(jì)日報》、《平?jīng)鋈請蟆啡嗣窬W(wǎng)、新華網(wǎng)、靜寧電視臺等多家媒體作了專題報道。
    經(jīng)過幾年的努力奮斗,20××年,文萃中學(xué)被評為“平?jīng)鍪惺屑壥痉缎云胀ǜ咧小薄殪o寧教育事業(yè)的發(fā)展和靜寧學(xué)子走向全國增色添彩。20××年高考中,二本上線人數(shù)突破600人,學(xué)校獲得了“20××年度高考市級示范性普通高中組第一名”,有××名教師榮獲“平?jīng)鍪?0××-20××學(xué)年度高中教育質(zhì)量學(xué)科優(yōu)秀教師”。
    被定位為世界一流大學(xué);7即復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué),被定位為國際知名高水平大學(xué)),多名學(xué)生考入北航、南開、川大等全國知名高校,標(biāo)志著我校向“2+7”高校輸送學(xué)子的沖刺道路上取得標(biāo)志性、突破性成績。
    20××年高考中,二本上線人數(shù)突破了1000人,一本上線人數(shù)246
    ,上線率34.6%,比上屆增加5.43個百分點,在我校全縣前400名簽約生中,文科實驗班僅僅有3人,卻有樊萌萌、張燕飛、馮飛飛、羅嬌嬌、劉倩瑜、劉曙光的高考成績居全縣前6名。理科實驗班僅僅有全縣前400名的33人,但靳艷艷、尹繼強(qiáng)、李劍艷、呂雕暉、李東東、胡艷暉6人的高考成績都在600分以上,均居全縣前55名。
    20××年高考中,應(yīng)屆一本上線254人,理科應(yīng)屆一本上線××9人,文科應(yīng)屆一本上線55人,一本上線總?cè)藬?shù)比去年增加××人,超出縣局三指標(biāo)91人;理科應(yīng)屆考生楊喜苗入口成績是全縣1××名,高考成績651分,居全縣第4名,王濤入口成績是全縣47名,高考643分,居全縣第7名;文科應(yīng)屆考生李昊博入口成績是全縣836名,高考611分,居全縣第7名,劉景午入口成績是全縣673名,高考608分,居全縣第9名,無論本屆還是前幾屆,我校尖子生培養(yǎng)效果很顯著。
    為此,對本屆孩子,我們更有信心、有決心經(jīng)過三年奮斗,在20××年高考實現(xiàn)更大突破、取得更好成績。
    20××屆高考目標(biāo):爭取2人上清北,100人上211以上學(xué)校,確保300人上一本,全體學(xué)生上二本。
    我們的信心來源:
    一是我校過去幾年的高考成績。
    近幾年來,我校在招生形勢十分嚴(yán)峻、生源狀況較差的情況下,在高考中連續(xù)取得遠(yuǎn)超出當(dāng)年生源狀況的成績,一本人數(shù)及比例、名校比例均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)年招生狀況,真正實現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。
    二是20××級高一年級全體老師的教學(xué)實力和敬業(yè)精神。
    我們高一全體老師有著精湛的教學(xué)實踐能力,有著良好的職業(yè)操守和奮進(jìn)的工作態(tài)度。多年的實踐已經(jīng)證明,我們的老師團(tuán)隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻(xiàn)的團(tuán)隊。我們也有嚴(yán)格而科學(xué)的管理規(guī)范來更好的引領(lǐng)學(xué)生的行為、調(diào)動老師的積極性。
    三是本屆學(xué)生的錄取的成績和綜合素質(zhì)。
    從今年我校錄取分?jǐn)?shù)線看,無論簽約生還是普通生,均比往年要高,特別是報名之初,應(yīng)該說你們的孩子還是一群對新學(xué)校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀(jì)律性的散漫的一群小孩。但從今天新生報名情況來看,他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀(jì)律性、強(qiáng)烈集體榮譽感和較明確奮斗目標(biāo)的新高中生。
    所以,我們對我們的學(xué)校有信心,對我們的教師團(tuán)隊有信心,對我們的學(xué)生有信心。所以,我們的家長一定要對我們有信心、對三年后的高考有信心。一定要記住,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都是進(jìn)步。
    第一,適應(yīng)期的養(yǎng)成教育。
    從初中升入高中,對于學(xué)生而言是一個全新的開始,他們既對未來充滿了憧憬,又對高中學(xué)習(xí)充滿了迷惑;既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志,又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心理;既有渴望獨立自由的自我意識發(fā)展,又有初離家人無所適從的孤獨心理伴隨……所以,年級要求九月份甚至高一上學(xué)期班主任要做到全程跟班、全面關(guān)注、全方位輔導(dǎo),對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境適應(yīng)、紀(jì)律觀念、理想目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的各方面提供全方位指導(dǎo)。目前而言,重點抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、學(xué)習(xí)上的適應(yīng)教育、交往上的共處教育,使之能夠更好、更快的融入高中生活。
    第二,課堂教學(xué)及月考。
    新學(xué)期,我們將全面實行新課堂教學(xué)模式,實行先學(xué)后教、合作探究和小組建設(shè),全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這種教學(xué)模式在我校已經(jīng)推行多年,已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗,請家長們放心、支持。
    另外,根據(jù)我校整體工作安排及高一年級具體實際,今年內(nèi)我們將安排三次大型考試,即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排,并在考后進(jìn)行及時的總結(jié)反思和教學(xué)改進(jìn)措施。所以,請家長們一定告訴重視并教育孩子認(rèn)真?zhèn)淇?,誠信應(yīng)考,以良好的考風(fēng)帶動形成良好的學(xué)風(fēng)。
    第三,禁止手機(jī)進(jìn)入校園。
    我們家長給孩子配備手機(jī),初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系,但是事實上,學(xué)生將手機(jī)用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢?其實,手機(jī)的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機(jī)玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機(jī)找這樣的借口:我要查字典,我要看時間,我要刷題等等。還是不要自欺欺人吧,查單詞有字典,看時間教室里有鐘,刷題你手頭的資料還不夠嗎?別人都在堅持做一件事情,就是埋頭學(xué)習(xí),而你就是堅持玩手機(jī)。還提什么夢想,簡直就是白日做夢了。
    第四,希望你們的陪讀是真陪讀。
    現(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進(jìn)行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,經(jīng)常因為這事那事離開了。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。因為自覺性強(qiáng)的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機(jī)上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
    第五,學(xué)生周末、節(jié)假日的管控。
    家長要讓孩子充分利用好周末、節(jié)假日時間,把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周一個月乃至一學(xué)期所上的課程要消化、吸收、鞏固,周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。
    第六,學(xué)生資助問題。
    我校的辦學(xué)思想和理念,受到社會各界的關(guān)注和支持?!案拭C興華助學(xué)基金會”于20××年在該校設(shè)立了“興華助學(xué)金”,每年資助該校100名貧困學(xué)子每人20xx元愛心助學(xué)金,并資助考入大學(xué)的家庭困難學(xué)生2萬元。所以,學(xué)校絕對不會讓任何一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué),在助學(xué)金問題上學(xué)校一定會做到公平、公正、公開。
    高中的學(xué)習(xí)與初中變化很大,主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強(qiáng)、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間大幅度增加等等。所以很多學(xué)生上了高中一下子不適應(yīng),成績下滑比較嚴(yán)重;還有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)似乎感覺還不錯,課也能夠聽得懂,但就是考不好。
    從學(xué)習(xí)方法上看,知識的記憶是基礎(chǔ)性的,沒有知識的積累,再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、再好的方法都是白搭,所謂“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,指的就是這個。對于學(xué)生來說,首要的學(xué)習(xí)方法就是勤快動腦多記憶,但是,僅僅有記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們常聽學(xué)生說:老師,我什么都背了,課也聽懂了,但是為什么還不會做題、不會考試?這就是要提高對知識的總結(jié)整理能力。
    最后一點,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。確立合乎實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)尤為關(guān)鍵,每個人都應(yīng)該訂立一個符合自身實際的近期目標(biāo)和長期目標(biāo)、分?jǐn)?shù)目標(biāo)和名次目標(biāo)、知識目標(biāo)和能力目標(biāo),等等,不一而足。希望這能夠?qū)议L指導(dǎo)自己的孩子確定奮斗目標(biāo)有一定幫助。
    一是信任學(xué)校,寬容老師。
    無論你的孩子是怎么進(jìn)的文萃,也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進(jìn)文萃,從今以后,文萃就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方,你們都是我們學(xué)生的家長,今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我們的學(xué)校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經(jīng)過三年的努力,看到自己的學(xué)生金榜題名,都不愿意自己的學(xué)生名落孫山。所以,家長們要相信我們學(xué)校、相信我們的老師會為了學(xué)生的前程全力以赴。
    要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命,也有自己的個性、有自己的七情六欲,有自己處理問題的方式。所以,你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調(diào)動、對你孩子的成長,都是有百利而無一害的。
    二是和老師做朋友,多和老師溝通。
    對于學(xué)生來說,最親近的人大概就是:家人、親戚、老師、同學(xué)、朋友。常聽有的家長說:沒有時間關(guān)心小孩,沒有機(jī)會了解信息,或小孩成績太差,不好意思見老師。正當(dāng)中年的你們,當(dāng)然有忙碌的工作,生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是,家長朋友們,你們五十歲以后的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。所以請家長朋友努力創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會和環(huán)境。
    三是注意形象,做孩子的表率。
    各位家長,我們深知尚高取得的每一點進(jìn)步都離不開家長的支持。正是因為家長的理解和支持,增添了我們辦好尚高的信心。在座各位家長的孩子現(xiàn)在開始了高中生活,20××年參加高考。這三年里我們老師將竭盡全力教育好培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓他們能健康快樂地成長,同時能磨練自己的意志品質(zhì),完善自己人格,潛心讀書,順利完成高中學(xué)業(yè),并能跨入理想的高等院校。希望在今后三年時間里,各位家長能理解支持我們的工作,讓我們共同努力,實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。
    謝謝!再一次感謝你們的支持和參與!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十三
    今天我們?yōu)橹覀児餐暮⒆幼诹艘黄?,一起來關(guān)注他們的成長。
    高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:
    一是隨著年齡的增長,孩子們生理和心理逐漸發(fā)展,自我意識大大增強(qiáng),自覺性還有待提高。一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,容易表現(xiàn)得特別叛逆,這個過程恰恰是在高一年級這個階段會特別明顯。家校配合特別重要。 二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,知識量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高,稍有不慎就會掉隊,而彌補(bǔ)起來比較困難。
    第三個不同之處在于,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對感性,高中老師相對更為理性、風(fēng)格更加多樣,對自覺性、主動性要求更高。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會很大。
    所以,幫助孩子們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活非常重要。
    我校經(jīng)過嚴(yán)格的選拔測試,確定了高12級的教師隊伍,包括有突出高考教學(xué)成績的原高三骨干教師有從知名大學(xué)選拔來的新進(jìn)教師,也有從其他地區(qū)選派來的優(yōu)秀教師,這是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,一支能打硬仗的隊伍,一支真心關(guān)愛學(xué)生的隊伍。在各班的師資搭配上,我們采用的是均衡配置,確保每個班都得到保障。
    這支隊伍還將在教育教學(xué)實踐中成長。我們的日常教學(xué)研究將與樹德中學(xué)同步,我們的老師將會定期與樹德中學(xué)的相關(guān)學(xué)科備課組一起教研,參加教師專業(yè)培訓(xùn),共同展開教學(xué)研討、規(guī)劃日常教學(xué),教輔資料與樹德中學(xué)保持一致,有選擇性的保持部分考試的一致。對“統(tǒng)一考試”我要做一些說明:只能是選擇性的統(tǒng)一,不能完全同步,要根據(jù)我校學(xué)生的具體情況而定。
    從我校的教學(xué)常規(guī)管理來講,我們將尤其注重老師教學(xué)環(huán)節(jié)中“五個必”的落實,這里我做一個比較詳細(xì)的解釋,希望我們的家長以此來來督促我們的工作。即“講必練,練必閱,閱必評,錯必糾,糾必查”,這是我們對教師的要求,希望得到家長們的監(jiān)督,家長們也可以以此來督促孩子的學(xué)習(xí)。
    為了孩子們的成長,
    1、信任的態(tài)度:
    信任學(xué)校的管理。大家選擇了樹德懷遠(yuǎn)中學(xué),也就是選擇了這里的管理和制度,那么就請信任樹德的理念和管理,樹德以其卓越的成績證明了其理念和管理的先進(jìn)性、科學(xué)性。樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)正是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展進(jìn)步,每一個孩子都是我們手心里的寶。
    信任孩子的老師。信任學(xué)校在師資安排上的專業(yè)水準(zhǔn)。老師們風(fēng)格各異,但絕對是學(xué)科上的權(quán)威,需要孩子們主動地來適應(yīng)自己的老師、適應(yīng)高中的老師,適應(yīng)有著高考壓力的高中教學(xué)。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的。誰適應(yīng)得快,誰就搶先了一步。
    2、行動的支持:
    配合學(xué)校的管理要求,從行為習(xí)慣等常規(guī)上加強(qiáng)對孩子的管理,引導(dǎo)孩子對規(guī)章制度的尊重,包括對時間、對著裝、對發(fā)式上的要求。在常規(guī)要求上始終要與學(xué)校保持一致,對自己的孩子請大膽管理、嚴(yán)格管理。
    要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。生活習(xí)慣往往折射到學(xué)習(xí)習(xí)慣上,而習(xí)慣決定性格,性格決定命運。不要怕孩子覺著你嘮叨,怕的是多年后孩子埋怨你對他的松懈。生活上不要大包大攬,讓孩子逐漸學(xué)會獨立。
    要對孩子多鼓勵。要讓我們的孩子們相信,無論你中考的成敗如何,從現(xiàn)在開始,大家都站在了同一起跑線上,每個人身上都擁有無限的潛能,只要找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,就可能創(chuàng)造屬于自己的`神奇!
    人們常說,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。再簡單一點,就是“思想決定高度,行動決定成敗”。
    3、及時的調(diào)整:
    大家在陪伴孩子學(xué)習(xí)的這九年中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,但是可能并不足以應(yīng)對高中與初中學(xué)習(xí)的巨大差異,希望我們的家長們能夠盡快適應(yīng)這種變化,做出相應(yīng)的調(diào)整,提醒孩子及時歸納整理知識,督促到點子上。比如說對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,給孩子確定的標(biāo)高。
    4、榜樣上的影響:
    請家長們思考我希望孩子過什么樣的生活、“我”對孩子未來的影響會在什么地方。我希望我們的家長朋友們也能做一名文明、陽光的公民,不要讓成人的一些消極東西影響孩子,不要讓我們的一些不好的習(xí)慣干擾孩子。不要在教育孩子愛護(hù)環(huán)境的時候我們自己在亂扔垃圾,在要孩子遵守交通規(guī)則的時候我們自己在亂停亂放,在要孩子著裝整潔的時候我們自己穿著拖鞋就走進(jìn)校園。請注意進(jìn)入學(xué)校前一定要征得門衛(wèi)的同意,不要在大庭廣眾下爆粗口。 讓我們共同打造孩子們美好的明天!
    我們需要各位家長的大力支持與具體的配合。
    各位初一家長:
    你們好!
    首先我代表三十五中學(xué)全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!
    應(yīng)該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。大家知道,一個人的成長和進(jìn)步需要機(jī)遇,其實學(xué)校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風(fēng),我校的教育教學(xué)質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高?,F(xiàn)在單就學(xué)生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四。
    面對新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強(qiáng)?!钡睦砟?。
    人文治校就是要建設(shè)人性化管理的團(tuán)隊,實施科學(xué)化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學(xué)生、教師主動自覺地參與到學(xué)校管理中來,對學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,真正成為學(xué)校的主人。
    文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學(xué)校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學(xué)校春暖花開的美麗愿景。
    質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學(xué)校工作的規(guī)范化和精細(xì)化,追求工作和教育教學(xué)的高質(zhì)量,全面提升教育教學(xué)水平。以今年初三升學(xué)為例,分?jǐn)?shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學(xué)生的報喜電話,我這個當(dāng)校長的電話也被打爆了,直到手機(jī)沒電,20多個指標(biāo)生全部沒浪費,有十幾名同學(xué)沒用指標(biāo)直接考取重點校,還有3、5人個吃到指標(biāo)調(diào)劑的,69人進(jìn)入重點高中錄取分?jǐn)?shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學(xué)來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當(dāng)初入學(xué)時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當(dāng)初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學(xué)同班比她孩子學(xué)習(xí)好的一個學(xué)生小升初迷信所謂的熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學(xué),最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進(jìn)了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學(xué)成績回饋家長,尤其是那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。
    科研助校就是要提高教育教學(xué)工作的科技含量,加強(qiáng)教師的科研意識,以先進(jìn)的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
    特色強(qiáng)校就是要在規(guī)范辦學(xué)的前提下努力形成學(xué)校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學(xué)儒雅,使學(xué)生知書達(dá)理,形成富有自己特色的教育景觀。
    下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。
    眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),對那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生采取分層次教學(xué)等相關(guān)手段,以確保600分以上學(xué)生、重點校希望生得到應(yīng)有的培訓(xùn)和發(fā)展。
    今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學(xué)生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步和社會聲譽的提升。今年我校教師子女(包括教學(xué)副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學(xué)校的機(jī)會,把孩子留在自己學(xué)校,沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。
    下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。
    一年一班高**老師,有著20多年的語文教學(xué)經(jīng)驗,2015年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
    一年二班盧**老師,35歲,數(shù)學(xué)教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
    一年三班楊**老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
    一年四班趙**老師,是一位年輕的后起之秀,2015年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學(xué)入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學(xué)教學(xué)比武中獲得一等獎(全市一個學(xué)科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。
    一年五班趙**老師,也是一位有著20多年語文教學(xué)經(jīng)驗的老師,2015年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
    5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊?!蔽艺f對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當(dāng)然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學(xué)校,我們的老師有一個更深的了解。
    在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導(dǎo)孩子,跟住孩子。
    至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學(xué)的信任。
    謝謝大家!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十四
    首先,讓我代表學(xué)校及七年級全體教師,對各位在百忙中抽出時間來我校參加七年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我想,每一位家長都會望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁。但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思呢?是說學(xué)?;宋逄鞎r間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴(yán)重的是兩個長假期后,每一個新學(xué)期開始時的摸底測試,孩子們的成績都會下降。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放長假的時候,我們會給每一位家長寫《致家長的信》,不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助?更希望我們加強(qiáng)配合,各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。
    多數(shù)家長應(yīng)該都孩子的班級及任課教師有所了解,七年級的班主任及科任情況我就不再介紹了。今天的家長會,分兩個階段進(jìn)行,先是年段集中,然后分班級進(jìn)行。
    下面先進(jìn)行會議的第一階段,先由我來向各位家長介紹學(xué)校近一個半學(xué)期以來,學(xué)校工作情況及七年級的工作概況,并與各位家長共同探討孩子的教育問題。我校,自薛校長來了以來,在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心,通過全校師生的共同努力,學(xué)校各項工作取得長足的進(jìn)步。當(dāng)然,這也離不開各位家長的熱心幫助支持。學(xué)校近一個半學(xué)期以來,學(xué)校工作進(jìn)展主要以下幾個方面:
    一是學(xué)校的校容校貌有較大改觀,師生的學(xué)習(xí)生活條件得到逐步改善。各位家長。
    應(yīng)該有所感覺,聽孩子說過或看到了;我們學(xué)校,現(xiàn)有18個教學(xué)班,八百多名學(xué)生,80來名教職員工,市縣骨干教師25人,市縣名師13人,學(xué)校配備有較規(guī)范的理、化、生實驗室,勞技、美術(shù)、體育室、圖書室、閱覽室一應(yīng)俱全,借閱方便、資料豐富,兩個多媒體教室,各教室都將裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備(已裝備初三6個教室,還有初一初二12個教室逐步會裝好)。宿舍、食堂設(shè)備逐步改進(jìn),為孩子創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、健康、優(yōu)美的飲食環(huán)境。校園的優(yōu)化美化工作也正在進(jìn)行之中。
    二是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)務(wù)實、拼搏進(jìn)缺的敬業(yè)精神,堅持“以人為本、以德育人、自立立人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實,追求卓越,不斷創(chuàng)新。學(xué)校在教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫(強(qiáng)化了師生管理,教師坐班制,學(xué)生全封閉管理),狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量正向更好更高的層次邁進(jìn)。
    三是學(xué)校大力推行均衡教育,平均分配各班人數(shù),平衡各班師資力量,老中青結(jié)合;不設(shè)重點班、實驗班,對待學(xué)生一視同仁。學(xué)優(yōu)生促其更優(yōu),學(xué)困生絕不言棄。
    學(xué)校的目標(biāo)是:建成一所負(fù)責(zé)任、黨委政府信任、群眾滿意,社會認(rèn)可的農(nóng)村中學(xué)。
    就七年級工作而言,這邊也向家長們作個通報。
    師長,路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼。學(xué)習(xí)上許多同學(xué)逐步養(yǎng)成好學(xué)、好問,上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。在課余時間,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)基本能按時完成,各班級自習(xí)課紀(jì)律良好。
    不,請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基矗這不是推脫學(xué)校教育的責(zé)任,從主次上看,家庭教育為首,在孩子成長的過程中,家庭教育起到很重要的作用。
    接下來就與各位家長共同來探討孩子的教育問題。
    (1)經(jīng)常和老師溝通。孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來有出息。我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我就把孩子就交給你們老師了,或者說:孩子只聽老師的話,不聽我們的話。等等”其實這樣是不對的。在座的每一位家長,你們是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須家長老師配合好。我們班級的學(xué)生比較多,作為班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,其他科任老師和家長交流的機(jī)會就更少了。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,另一方面,有您的關(guān)心也可以對孩子的學(xué)習(xí)形成一種動力。我們共同來做孩子的思想工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。
    在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
    (3)理智地去愛孩子,教育孩子遇事多做自我批評,進(jìn)行換位思考。有一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?!弊鳛榧议L要理智愛子,要正確地認(rèn)識孩子的缺點和不足,不袒護(hù)孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。當(dāng)孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。你們的理解和信任是對我工作的最大支持,也是我們老師工作不怕苦、不怕累的動力所在。
    (4)注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)。
    不管是家庭教育還是學(xué)校教育,其目的都是一個,將孩子教育好。學(xué)會做人是第一重要的,然后才是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)。我常常對學(xué)生說,要想學(xué)習(xí),就要先學(xué)做人,如果做人都做不好,就不要談學(xué)習(xí),所以在今天這個家長會上我依然將做人這個話題放在重中之重來談?,F(xiàn)在有的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一回家就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)怎么樣?”卻很少有家長問:“這一段時間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架了嗎?和老師關(guān)系處得好嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我認(rèn)為一個好孩子應(yīng)該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨立自主,有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠實,講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個人的才能有高低,但只要他是一個好人就多多少少會對社會有貢獻(xiàn),對他人有益。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
    下面我講三個實例,家長們可以細(xì)細(xì)體味一下做人的重要性:1。復(fù)旦大學(xué)的一名。
    大學(xué)生多次頂撞老師,和老師處不好關(guān)系而被開除2。有一位老教授要資助四川某中學(xué)的一些貧困學(xué)生,這位老教授事先要了這些貧困學(xué)生的名單,并告訴校方不要將他的資助計劃告訴任何人,并于此同時給這些貧困學(xué)生每個人郵了一本價格非常便宜的書,結(jié)果只有一個學(xué)生給老教授回了信表示感謝,最后,老教授只資助了這個回信的學(xué)生。事后,老教授講:“只有這個學(xué)生懂得感恩,所以我資助了他。"3。北京一個著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,有上千人來應(yīng)聘,但應(yīng)聘者沒有回答任何問題結(jié)果便出來了,大家都很吃驚:這里有博士、碩士、有留學(xué)生,但為什么最終只錄用了一個相貌平平,而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗的年青人,主考官解釋說:“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報紙,但許多人都視而不視,只有這位年青人撿了起來,從中可以看出這個年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他。從這三個事例中我們不難看出,現(xiàn)今社會需要的是德才兼?zhèn)涞娜?。所以即便你有在高的能力,沒有好的品德,同樣也會被社會所淘汰。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長要做好榜樣的作用,給孩子做一個正面教材。
    “小樹易直也易彎”,家長們,我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,什么事不該做,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
    (5)注意觀察孩子平時的一舉一動。
    時的一舉一動,多關(guān)注一下孩子。
    (6)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。
    有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。教育孩子必須嚴(yán)格要求,俗話說嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。
    (7)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (8)不要給孩子帶手機(jī)最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢買q幣、有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長千萬不要給孩子帶手機(jī)。
    (9)規(guī)劃孩子的周末活動雙休日的管理很重要,首先,家長要督促孩子有計劃完成家庭作業(yè),但我要提醒家長一點,學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對提高成績尤其重要。其次,家長要關(guān)注孩子的活動:是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往,同時要看適當(dāng)控制孩子看電視的時間。
    (10)請假制度如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點小病或因一點小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請假,家長必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),另外如果學(xué)生病了,第二天還不能來,家長還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項工作。
    (11)要教育孩子注意各項安全,不要讓孩子騎摩托車上學(xué),不要讓孩子乘坐無證、超員的車輛。
    目的是,讓我們攜起手來,為了孩子的明天,共同為孩子撐起一片藍(lán)天白云,讓孩子在藍(lán)天白云下,沐浴著陽光雨露,快樂健康的成長!
    再次感謝你們能來參加這次家長會!說的不對、不妥之處,請家長朋友們批評指正!謝謝大家!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十五
    親愛的父母:
    下午好!
    今天很高興和大家在一起,我想對所有前來的父母表示衷心的感謝。
    首先,我自我介紹一下。我叫彭,來自初一xx。
    班里的語文老師,可能在座的家長會感嘆:“章里的老師好年輕??!”事實上,我們80%以上的教師年齡在30歲以下。也許我們年輕的老師在教學(xué)經(jīng)驗上比不上老老師,但我們充滿熱情,有“三心”。在教學(xué)中,認(rèn)真準(zhǔn)備每一課,把每一課都教好。我相信一句話:“態(tài)度決定一切”。
    前幾天有家長給我打電話,問我“你100班語文成績怎么樣?”我想說的是,學(xué)中文就像燒開水一樣。低于100攝氏度不會沸騰。語文知識重在積累,有一個從量變到質(zhì)變的過程。不是一兩天就能看到成績的。我知道每個孩子明亮可愛的笑臉都承載著父母殷切的希望和美好的期待。作為一名語文老師,我一直在努力讓課堂變得生動活潑,讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂?!芭d趣是最好的老師”,我覺得我成功了一半,因為學(xué)生喜歡我的課,讓語文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的老師,也是我下課后的朋友。
    語文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任,但我也很注重培養(yǎng)孩子的情感價值觀。我知道老師的職責(zé)不僅僅是教書,更是育人。
    有的家長會說我家孩子小學(xué)成績挺高的!初中語文和小學(xué)語文最大的區(qū)別是小學(xué)課本內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。論文里全是活題,書本知識少。這就要求孩子全面提高語言表達(dá)能力、閱讀能力和寫作水平。學(xué)好漢語不是一蹴而就的。需要不懈的努力。
    父母要相信孩子努力,老師努力。孩子的努力需要老師的肯定和鼓勵。我們應(yīng)該肯定和鼓勵孩子,只要他們?nèi)〉眠M(jìn)步,哪怕是一點點。
    在我心中,所有的孩子都是美麗的天使,所有的孩子都是燦爛的希望,所有的孩子都是美麗的風(fēng)景。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長對我的信任,我對這個班感到非常高興。
    請給我們的老師一些信心,給孩子們一些掌聲。我相信,孩子的未來不是夢!
    祝愿:身體健康,工作順利,家庭幸福!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十六
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    我代表xx幼兒園全體教職員工,熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入xx幼兒園,為了孩子們的快樂成長和健康發(fā)展,我們將進(jìn)行三~四年的合作教育。今天是xx幼兒園新生第一次家長會,從現(xiàn)在開始,幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合,攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學(xué)習(xí)、生活。
    下面,我將從五大方面與家長進(jìn)行溝通、交流。
    xx幼兒園幼兒園始建于x年。幼兒園現(xiàn)有x個教學(xué)班和x個社區(qū)親子活動班。
    我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,讓孩子咱們在環(huán)境的熏陶和感染中健康成長。
    幼兒園操場設(shè)有x平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設(shè)施,為孩子們健康發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
    幼兒園教學(xué)樓,一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車”,有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》,有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品,同時配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,并配置了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備。
    教師們還為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨、育人的班級環(huán)境,有近期教學(xué)活動主題墻飾、有溫馨的區(qū)域活動環(huán)境、還有功能多樣的生活環(huán)境等等,是孩子們喜愛的樂園。
    幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過程中,提出“xxxxxx”的辦園理念,將辦園理念滲透到園所建設(shè)、課程改革以及教師隊伍建設(shè)中,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“xxxxxx”的辦園特色,努力構(gòu)建師干相依,師幼互動,家、園、社區(qū)共建的園所文化。
    xx幼兒園擁有一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛心濃的教師隊伍,全部上崗教師大本學(xué)歷占x%,大專學(xué)歷教師占x%,其中區(qū)級學(xué)科帶頭人x人、校級學(xué)科帶頭人x人。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員有:
    園長——x園長;教學(xué)主任——x主任;人事干部——x老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——x老師。
    小班組教師:
    教研組長——x老師;小一班教師——x老師、x老師、x老師;;小二班教師——x老師、x老師、x老師;小三班教師——x老師、x老師、x老師;小寶寶班教師——x老師、x老師。
    近兩年來,教師個人先后獲得xxx稱號,獲得天xxx獎項。另外,全園教師積極參與教育科學(xué)研究,獲xxx科研獎,獲xxx科研先進(jìn)個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。
    我園以“xxxxxx”為辦園宗旨,全體教師將“xxxxxx”作為行為準(zhǔn)則,xx幼兒園多年的辦園實踐,得到了社會與廣大家長的認(rèn)可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛,我們將以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量回報社會、回報家長。
    今天是新小班的第一次家長會,也是小班幼兒家長學(xué)校第一次研討會,針對三歲左右幼兒的心理特點,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼兒園生活中,幼兒園與家庭相互配合,對幼兒進(jìn)行有的放矢的教育。
    *(以下6點為家長們了解幼兒年齡特點提供幫助)
    1具有強(qiáng)烈的好奇心
    三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,在這個前提下,大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待成人教他做的事情,并且也有試著要做一做的愿望,比如,看見新玩具,愿意動手?jǐn)[弄,也愿意看成人演示,情緒好的時候也能按成人的要求做事情,這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。
    2同伴關(guān)系的發(fā)展
    三歲幼兒的社會性心理已開始發(fā)展,大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼兒這種社會性發(fā)展的趨向,在此時把孩子送到幼兒園,可以擴(kuò)大他們的生活空間,為孩子學(xué)會與伙伴交往提供機(jī)會和條件。實踐表明,經(jīng)過幼兒園集體生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、語言表達(dá)、動手操作以及合作能力等方面明顯地強(qiáng)于沒有接受集體生活的孩子們。
    3由行為和動作引起的心理活動
    在觀察中我們會發(fā)現(xiàn),三歲的孩子無論參與什么活動,常常是先做后想或者是邊做邊想,他們還不能做到想好了再做。比如,幼兒進(jìn)行插塑活動,孩子剛進(jìn)行游戲時詢問孩子想插什么,孩子要么答不上來,要么順口說出一件物品的名稱,以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問插的是什么,孩子會看看自己的作品,并給作品起個名稱,還會伴有相應(yīng)的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標(biāo),而是在過程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點兒像什么,并在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)伸展的心理活動特點的表現(xiàn),這就是由動作引起思維認(rèn)識的活動。幼兒園提倡玩中學(xué),做中學(xué)也是基于此原因。
    4思維缺乏可逆性和相對性
    一般幼兒只會簡單的推理,不會邏輯推理,這一特點表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話,比如說有的家長對孩子說:“你不吃飯我就不帶你去奶奶家?!倍⒆勇犃瞬焕斫饽鞘欠匆庠?,而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備,因此對孩子的教育盡量不要說反話。因為孩子在理解問題上很直接,我們是這樣要求我們的老師們,同時也希望家長堅持對孩子的正面引導(dǎo)。
    5行為受情緒支配
    6喜愛模仿
    根據(jù)幼兒具體形象性的特點,幼兒模仿的多是一些外部活動和動作,如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣,看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿,他們自己覺得已經(jīng)長大了,別人做的事情都想嘗試一下,我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學(xué)習(xí),但是要注意一定要創(chuàng)造出好的模仿榜樣,成人的語言、舉止、習(xí)慣都要注意,為幼兒樹立正確的模仿對象。比如,為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說普通話的語言環(huán)境。
    我們與新小班幼兒進(jìn)行了初步的交流(幼兒園交費時),同時對我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解,現(xiàn)將基本情況做如下的分析。
    1、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己。許多幼兒的語言表達(dá)和智力方面表現(xiàn)出一定的水平,這說明廣大家長對幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的。
    2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面,這說明幼兒社會化能力已經(jīng)開始萌芽。
    3、突出的問題有如下幾個方面。
    一是,幼兒交往能力較差,有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題,而且反映出明顯的抵觸情緒,有的幼兒使怯怯的回答,聲音非常小。
    三是,個別家長反映幼兒挑食現(xiàn)象很嚴(yán)重,希望幼兒園著重解決這個問題。
    由于生活環(huán)境不同,孩子們表現(xiàn)各有差異,但這些都不能說是幼兒存在的缺點,而應(yīng)該理解為這個年齡階段幼兒的特點,我們需要取得家長的一致配合,我們建議家長配合的具體事項是。
    第一,養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習(xí)慣
    要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園,在幼兒熟悉幼兒園一日生活后,開始學(xué)做早操,有助于幼兒身體健康,保持較好的食欲,并且加強(qiáng)幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)(冬天天氣很冷也要堅持做操)。
    請家長注意兩點,一是榜樣示范,堅持早起床提示,二是鼓勵幼兒積極參與鍛煉。
    第二,幼兒獨立性培養(yǎng)
    從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后)。
    第三,生活能力培養(yǎng)
    逐步教會幼兒學(xué)習(xí)自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。
    第四,能申述自己要求的能力培養(yǎng)
    鼓勵幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,并請家長讓孩子練習(xí)申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學(xué)會做。
    第五,正面教育,耐心引導(dǎo)
    對待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現(xiàn)因為幼兒同伴之間吵架,家長帶有傾向性的訓(xùn)斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì)。
    第六,不要在周末暴飲暴食
    幼兒在幼兒園度過一周后,許多家長會產(chǎn)生一些對幼兒進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男睦?,如,想吃什么就買什么,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經(jīng)歷我們總結(jié)出,周一幼兒帶藥的特別多,請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法,逐步改善(營養(yǎng)攝入要全面),盡量避免一味的遷就(例:不喝牛奶)。
    第七,有針對性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力
    在幼兒情緒穩(wěn)定以后,請家長根據(jù)每個班門口黑板的提示,詢問幼兒學(xué)習(xí)的情況,如幼兒不想說,不愿意說可以運用一些引導(dǎo)的方法,如,今天學(xué)習(xí)小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會記住所學(xué)的知識,而不僅僅只注意關(guān)注幼兒每天的伙食。如,看食譜詢問幼兒等。
    第八,要以積極的情緒感染幼兒
    分析幼兒的反映,及時與教師溝通,幫助幼兒及時解決一些心理問題。
    我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進(jìn)行日常教育教學(xué)課程安排,使用的是xxx教材。
    另外,我們幼兒園還有自己的特色課程,如:xxxxxx等。
    幼兒園組織的大型活動,如:親子運動會、親子春游活動、親子采摘活動、文藝演出、大班小學(xué)生預(yù)備隊啟動儀式、畢業(yè)典禮、大班的畢業(yè)光盤等,均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛,更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強(qiáng)了技能,大大加強(qiáng)了自信心的提高,也增強(qiáng)了幼兒的集體意識和鍛煉了幼兒的體能。
    (一)堅持來園,并按要求、按時間接送幼兒。早7:30——7:50送幼兒,鼓勵幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒,遵守秩序,不擁擠。
    (二)連續(xù)兩個月幼兒未出勤,我們視為自動離園處理。
    (三)家長要衣著整潔、得體,進(jìn)入幼兒園接送幼兒,禁止將車停留在幼兒園大門口,禁止在幼兒園內(nèi)吸煙。
    總之,為了把您的孩子培養(yǎng)成材,需要每一個家庭與幼兒園攜起手來,共同教育,共同為孩子們的發(fā)展,鋪路、搭橋,讓我們的孩子們健康、快樂的成長。
    謝謝大家!
    大學(xué)新生家長會講話稿篇十七
    首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20——年初一新生已經(jīng)入學(xué)了,第一個星期已進(jìn)行了四天的軍事訓(xùn)練,孩子們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志。這標(biāo)志著他們已步入了人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們的孩子缺乏心理準(zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天學(xué)校召開家長會主要是向各位家長匯報我校的基本情況,交流和探討家庭教育的方法,并希望得到各位的關(guān)注、理解和支持,確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長。
    我校建于1997年,是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)校?,F(xiàn)有學(xué)生3500余人,其中小學(xué)部38個班2176人,初中部24個班1278人,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校,湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實驗學(xué)校,湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標(biāo)管理評價和教育質(zhì)量評價中,我校年年穩(wěn)居榜首。
    我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課程改革為核心,以師生發(fā)展為根本,以愛育愛,為學(xué)生成長服務(wù)。建校14年來,我們始終堅持“校有特色,師有特點,生有特長”的思路。讓老師愛生樂教,讓學(xué)生尊師樂學(xué),讓課堂充滿創(chuàng)造,讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)。我們的辦學(xué)理念是追求真善美,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。我們的辦學(xué)目標(biāo)是一切為了學(xué)生的發(fā)展。我們的育人目標(biāo)是全面發(fā)展打基礎(chǔ),培養(yǎng)特長育人才。
    我們走的是一條科研興校、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子,學(xué)校有自己的科研課題,近年來,全體教職工辛勤工作、求真務(wù)實,教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一。各學(xué)科競賽、體育競賽、科技競賽、藝術(shù)競賽成績顯著。每年的中考升入一、二中的學(xué)生分?jǐn)?shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右,高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右。
    充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,了解孩子在初中的特點,有利于家長對孩子進(jìn)行及時引導(dǎo)和教育。往往很多家長都認(rèn)為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大的原因,還有就是孩子在小學(xué)很多的小問題都沒有及時溝通解決好,這些小問題到了初中就變成了大問題。
    1、了解初中生的心理特點:
    (1)爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
    (2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從長輩的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的認(rèn)知能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正?,F(xiàn)象。
    (3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
    (4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒、模仿影視歌星、改變發(fā)型、穿奇裝異服。
    以上表現(xiàn),是孩子們進(jìn)入青春期后的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪,要自己做好表率,對他們加以正確引導(dǎo),并經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    2、了解初中生的學(xué)習(xí)特點:
    (1)進(jìn)入初中后課程增多、知識量增多、知識點多,信息量大、難度加大。很多學(xué)生第一個月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué)、逼學(xué)的現(xiàn)象。
    (2)向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,提高學(xué)習(xí)效率。
    (3)明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn)。
    說到這里我想起了一個故事——“打好手里的牌”。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來,嚴(yán)肅的對他說:“如果你要玩,就必須用你手中的牌堅持玩下去,不管這些牌怎么樣!”
    他愣住了,媽媽又接著說:“人生也是如此,發(fā)牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,出好每一張牌,求得最好的效果”。
    很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡自己所能地做好每一件事,他從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨,人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你沒有任何選擇。對于我們來說,學(xué)習(xí)和生活也正是如此。
    各位家長,為了使孩子們將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,下面我結(jié)合多年來學(xué)校管理工作,從心理學(xué)角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法。
    我們國家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會的理念,父母作為孩子的第一任老師,要樹立終身學(xué)習(xí)觀,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時俱進(jìn),和孩子們一同成長。家庭教育的成敗,關(guān)鍵是家長教育。作為新時代的父母,我們應(yīng)該學(xué)點新知識,變個新形象。有調(diào)查表明,當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露出一點笑容,多給一點空間,有氣質(zhì),愛學(xué)習(xí),像朋友一樣。”而為數(shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。
    獨生子女的唯一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的磨難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和恐懼心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們在孩子的教育上應(yīng)走出以下四個誤區(qū):
    (一)丟掉補(bǔ)償心,找回平常心。
    做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓孩子快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
    (二)丟掉反常心,找回正常心。
    用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,總覺得自己的孩子不如別的孩子,懷疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光,發(fā)展的眼光看自己的孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,就不會拿自己的孩子和別人的孩子比,就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
    我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》,一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在凳子上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査?,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
    在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希鳒I了。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。
    孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)?!?BR>    高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打落在手中的那只信封上。
    有人說:“國家的命運與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中,倒不如說掌握在母親的手中?!泵绹?6任總統(tǒng)林肯說過:“如果我取得了成功,那是因為我有一位天使般的母親?!庇袑<艺J(rèn)為,孩子的成功99%靠的是媽媽,如果孩子能努力1%,那么母親就要努力99%,因為好孩子99%的成長是靠了媽媽的影響和塑造。
    (三)丟掉虛榮心,找回責(zé)任心。
    有時我們家長面對孩子考試沒考好,心急氣躁,總覺沒面子,其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這其實是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時,舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓(xùn)多么慘痛,留給我們的是痛苦的記憶。
    (四)丟掉恐懼心,找回保護(hù)心。
    有些父母生了男孩怕學(xué)壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。
    1、善待自己,保持好心態(tài)。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”,讓孩子喜歡自己的一切,包括長相。心態(tài)好的人,自己活得瀟灑,孩子也會喜歡他;那些把所有煩惱都寫在臉上的父母,孩子是不會喜歡的。
    2、善待孩子,成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在大人的尊重中學(xué)會做人,學(xué)會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會產(chǎn)生自卑心理。
    3、善待家人,關(guān)愛親人。假如我們不會善待家人,我們就不配成家;假如我們不會善待孩子,我們就不配做父母;假如我們不會善待老人,我們就不配做兒女。關(guān)愛親人,家庭和睦,積極向上的家庭環(huán)境會潛移默化的影響孩子一生。
    現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話。面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣。在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
    一個積極向上的人,一個心理健康的人,一個事業(yè)有成的人,大都有這樣的體會,當(dāng)你幫助別人后,心情非常愉快,幫助人越多,你也越快樂,快樂是人生的最高境界。我國著名賞識教育專家周弘說:我們做父母的、做教師的對子女,對學(xué)生應(yīng)播光明之種,發(fā)智慧之芽,開理想之花,結(jié)快樂之果。把快樂作為人生最終目的。
    在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母,目的在于提高父母對孩子行為的辨析、判斷和創(chuàng)造性地解決問題的能力;使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果,使父母的好心有好報;使父母在教育孩子的過程中享受到快樂,感受到孩子的童真。經(jīng)常聽到一些家長說,孩子的教育問題,正在成為我的心病,我不知該怎么辦。一位父親也曾對我說:什么“長”都好當(dāng),惟獨家長不好當(dāng)。
    對孩子來說,父母不僅僅是保護(hù)者與撫養(yǎng)者,父母也是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認(rèn)為,一定要趁孩子需要時,多教養(yǎng)和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂,很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩,溝通和交流,他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。
    但在現(xiàn)實生活中,有一些父母忙于自己的事業(yè),很少與孩子溝通交流,還有的父母不善于與孩子交流,往往是吃飯時候問學(xué)習(xí),訓(xùn)斥人,搞得氣氛十分不和諧,子女生氣,飯也吃不好,最后不歡而散。有的父母在與孩子交流時“好話不會好說”,當(dāng)然也就沒有好的效果。特別是獨生子女在家里缺少同齡伙伴,他們經(jīng)常感到很孤獨,有什么想法也不愿向父母講。一次對500名中學(xué)生的問卷調(diào)查表明,有44。5%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己的心理特點,他們說,父母的觀念和我們的觀念有很大差異,我們穿的用的他們看不慣,我們說的、唱的他們聽不慣,覺得我們變壞了,弄得我們什么都不愿對父母講了。
    1、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)。
    學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)。首先,保證學(xué)習(xí)時間,特別是晚上,可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學(xué)習(xí),要多關(guān)心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,要養(yǎng)成習(xí)慣,多與教師聯(lián)系,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經(jīng)常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
    2、了解孩子在校的時間。
    早上7:00至7:20上學(xué),不能早到,現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校,有的早到一個多小時,在街上閑逛。家長要注意,早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的,有的甚至進(jìn)了網(wǎng)吧。
    上午放學(xué)12:00,下午2:20到校,下午最后一節(jié)課結(jié)束是5:25分,告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間,如果相差較大,那么就要問清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家,不得逗留,不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應(yīng)該去的地方不能去,家長要清楚外出的時間和回家的時間??傊魏螘r候都要了解孩子跟誰在一起、在什么地方、在干什么以及在什么時候回家。
    3、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具。
    孩子真要有事聯(lián)系,老師辦公室是有電話的,或者請班主任幫忙。
    4、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢。
    大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后在外面借錢,最后就發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。
    5、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系。
    孩子在校有什么情況班主任會及時和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校,依賴?yán)蠋煟踔脸隽耸抡也坏郊议L,對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校,還需要家長的密切配合,才能收到好的效果。
    然而,學(xué)校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,而私德教育、家庭美德教育,主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé),這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,你就等于放棄了自己的責(zé)任,這樣使學(xué)校教育力不從心,蒼白無力。
    6、加強(qiáng)對孩子的品德教育。
    美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認(rèn)識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號:“要花錢自己掙!”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出當(dāng)雜工,出賣體力,如夏天替人推割草機(jī),冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。
    成人比成才更重要。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話,大意是:一個空軍飛行員,如果開不好飛機(jī),那總不好吧;然而,飛機(jī)開得再好,開到敵人那邊去了,反過來打自己的國家,那就很糟了。這段話極為深入淺出。無能,固然不好;無德,就更不好;才高而缺德,這是災(zāi)難。人的文明道德如何,常常通過日常行為反映出來,常言說得好,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定人生。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開始。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細(xì)無聲。
    7、加強(qiáng)對孩子的安全教育。
    安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高自我防范能力?,F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。現(xiàn)實中,學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),在馬路上騎快車,帶人,闖紅燈等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強(qiáng)。學(xué)校上體育課、做試驗、交通安全等,學(xué)校天天講、反復(fù)講,我們家長也要天天講、反復(fù)講。
    8、注意子女的交友情況。
    提倡與同學(xué)交往,不提倡與社會人員交往,特別是不結(jié)交社會上的閑散人員。有的個別本來很好的學(xué)生,因結(jié)交不良社會青年被帶壞,先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉(zhuǎn)到勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫,被敲詐、欺負(fù)的.情況要及時給老師反映,學(xué)校一定及時妥善處理。告誡孩子:自覺遵紀(jì)守法,處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時空,不參與封建迷信,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康,發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)親子溝通,或與老師聯(lián)系。
    9、關(guān)注孩子的儀表、穿著、打扮。
    儀表、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求。不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),穿耳洞、戴耳環(huán),不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的奇裝異服要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn),過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響。
    各位家長,孩子是愛情的結(jié)晶,是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大,只是在一天天豐富,每一天的點點滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光里,從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務(wù),這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子,尊重孩子,做他們的朋友,再加上因材施教的方法,你一定會成功,我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展。
    以上,是我個人的淺見,不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作。
    祝孩子們茁壯成長!
    祝各位家長步步登高,事事如愿!