通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪路。編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)表，將自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)按照不同的方面進(jìn)行歸納和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇一
12月13日是“南京大屠殺”紀(jì)念日。三里河小學(xué)開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題教育，緬懷歷史，警醒未來(lái)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
為了讓學(xué)生更直觀的了解這段慘痛歷史，學(xué)校組織學(xué)生觀看了記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，震撼著孩子們的心靈，讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學(xué)生還開(kāi)展“勿忘國(guó)恥愛(ài)我中華”簽字活動(dòng)，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞。
三里河小學(xué)五年級(jí)一班徐海音說(shuō)，正所謂國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為21世紀(jì)的青少年們，他們一定要好好學(xué)習(xí)，決不讓歷史的悲劇重演。
據(jù)了解，20__年2月27日，我國(guó)立法將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今年恰逢紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利_周年，文登廣大中小學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)，讓同學(xué)們緬懷先烈，勿忘國(guó)恥，倍加珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇二
12月13日，是第三個(gè)國(guó)家公祭日。xx市xx區(qū)中小學(xué)校組織開(kāi)展了多種主題紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難。主題紀(jì)念活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
12月11日，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、逸夫小學(xué)、和平路小學(xué)等十多小學(xué)先后開(kāi)展了“國(guó)家公祭日”主題紀(jì)念活動(dòng)，孩子們身著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉“勿忘國(guó)恥”標(biāo)牌，靜靜地向死難者致哀，悼念南京大屠殺遇難同胞，時(shí)刻提醒自己牢記歷史、勿忘國(guó)恥；xx市第21中學(xué)、22中學(xué)、23中學(xué)和37中學(xué)均開(kāi)展了以“熱愛(ài)祖國(guó)勿忘國(guó)恥”為主題的國(guó)家公祭紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，學(xué)生身著校服，呼吁銘記歷史、勿忘國(guó)恥，紀(jì)念首個(gè)國(guó)家公祭日的到來(lái)；xx市41中學(xué)、45中學(xué)、46中學(xué)、46中學(xué)和壺西中學(xué)等學(xué)校組織開(kāi)展了以“牢記歷史，勿忘國(guó)恥”為主題的網(wǎng)上公祭活動(dòng)。老師組織學(xué)生陸續(xù)到學(xué)校微機(jī)房參與了網(wǎng)上公祭，為當(dāng)年南京大屠殺遇難的.同胞們點(diǎn)蠟燭、獻(xiàn)花、植樹(shù)、敲鐘，并留下緬懷留言；學(xué)生在校園舉行國(guó)家公祭日主題紀(jì)念活動(dòng)，祭奠南京大屠殺遇難同胞。
12月12日，地處xx帽合山附近的“飛虎隊(duì)”xx機(jī)場(chǎng)營(yíng)區(qū)舊址向市民開(kāi)放，市民可免費(fèi)參觀?！帮w虎隊(duì)”xx機(jī)場(chǎng)舊址里的營(yíng)區(qū)大禮堂現(xiàn)為xx市抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念陳列館，陳列館里圖文并茂展示著一系列抗戰(zhàn)時(shí)期的舊照片，包括美國(guó)空軍“飛虎隊(duì)”在xx。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇三
河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國(guó)防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立，齊聲高唱國(guó)歌，國(guó)歌唱畢，全場(chǎng)向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時(shí)間，防空警報(bào)聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說(shuō)，國(guó)家公祭、民族呼聲，河海同心、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，銘記歷史、勿忘國(guó)恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識(shí)的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的“筑夢(mèng)人”。最后全場(chǎng)人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動(dòng)中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來(lái)的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對(duì)悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。自11月底以來(lái)，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺(jué)自發(fā)組織了國(guó)防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類(lèi)悼念祭奠活動(dòng)，通過(guò)宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊(cè)、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對(duì)遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華的決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對(duì)歷史的尊重，對(duì)死難者的悼念，也是對(duì)世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時(shí)刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此前，為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的到來(lái)，河海大學(xué)還開(kāi)展了系列悼念活動(dòng)，參加了“紫金草行動(dòng)”，與多家媒體共同開(kāi)展了多次祭掃活動(dòng)，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場(chǎng)悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過(guò)官方微信、微博組織同學(xué)們參加國(guó)家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國(guó)恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇四
1.各園校積極組織開(kāi)展“牢記使命珍愛(ài)和平”系列主題教育。通過(guò)組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日直播活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育影片，召開(kāi)愛(ài)國(guó)主義主題班隊(duì)會(huì)，營(yíng)造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹(shù)坪鎮(zhèn)桑樹(shù)坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥圓滿(mǎn)中華”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生講述南京大屠殺國(guó)家公祭日的由來(lái)和意義，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動(dòng)畫(huà)片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國(guó)旗下的默哀活動(dòng)，表達(dá)對(duì)遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來(lái)之不易的幸福生活，從小樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。通過(guò)形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛(ài)和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會(huì)主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，居安思危，興我中華?，F(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時(shí)，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實(shí)進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會(huì)媒體宣傳委員會(huì)副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過(guò)去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報(bào)國(guó)、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長(zhǎng)王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過(guò)去了80周年，但給祖國(guó)留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心，自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行，努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動(dòng)，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個(gè)人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問(wèn)題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫(xiě)下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說(shuō)，雖然今天的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹(shù)立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系大二本科生魏書(shū)珺說(shuō)：“我們出生在和平年代，而且祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過(guò)觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動(dòng)，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會(huì)成為我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動(dòng)力！”4.值此國(guó)家公祭日，該校組織開(kāi)展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級(jí)學(xué)生白婷表示：“作為新時(shí)代新青年，要以史為鑒，不忘國(guó)恥，珍惜如今來(lái)之不易的和平，珍惜這無(wú)數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿(mǎn)的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級(jí)趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國(guó)恥，牢記使命，自覺(jué)肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代新青年?！?.該校組織開(kāi)展了觀看國(guó)家公祭日儀式、唱國(guó)歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動(dòng)，表達(dá)對(duì)南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國(guó)家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動(dòng)、語(yǔ)言接龍活動(dòng)、辯論賽等多種形式開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，砥礪前行”系列國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動(dòng)，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國(guó)家公祭日演講比賽，參賽選手用語(yǔ)言感懷歷史，激發(fā)了在場(chǎng)所有人的愛(ài)國(guó)情懷。三是開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，砥礪前行”語(yǔ)言接龍活動(dòng)，該校來(lái)自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過(guò)此次系列活動(dòng)，激發(fā)了該校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過(guò)組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動(dòng)、雙微平臺(tái)等多種形式開(kāi)展“國(guó)際公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，向全校師生實(shí)時(shí)直播南京大屠殺國(guó)家公祭日活動(dòng)；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國(guó)恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時(shí)，該校在學(xué)子廣場(chǎng)舉辦主題為“勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)”的萬(wàn)人簽名活動(dòng)，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國(guó)復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾。活動(dòng)伊始，在場(chǎng)全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無(wú)辜的死難者，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬(wàn)逝去的冤魂。時(shí)隔八十年的歷史，沒(méi)有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長(zhǎng)，卻不足以治愈國(guó)人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時(shí)刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國(guó)，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國(guó)家公祭日活動(dòng)，謹(jǐn)以此來(lái)緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”的愛(ài)國(guó)情懷，喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。該院院長(zhǎng)侯學(xué)華、黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)劉霖杰、團(tuán)委書(shū)記李媛、級(jí)輔導(dǎo)員楊峰、級(jí)輔導(dǎo)員張順軍參加活動(dòng)。公祭活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時(shí)時(shí)刻警醒每個(gè)中國(guó)人勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴。在場(chǎng)師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”相關(guān)知識(shí)。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國(guó)夢(mèng)》，讓在場(chǎng)師生熱血沸騰。最后，活動(dòng)在全場(chǎng)師生高唱的國(guó)歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。在觀看活動(dòng)中，大家伴隨警報(bào)聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會(huì)上大家全程目光集中、端坐靜聽(tīng)、神情凝重，認(rèn)真聆聽(tīng)了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動(dòng)充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇五
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國(guó)以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來(lái)的第三個(gè)國(guó)家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級(jí)開(kāi)展國(guó)家公祭日主題教育：二至五年級(jí)前往參觀四行倉(cāng)庫(kù)、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級(jí)則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽(yáng)光小苗苗”為主題開(kāi)展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來(lái)之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國(guó)飛速的發(fā)展，所見(jiàn)所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級(jí)學(xué)生們，則在家長(zhǎng)和老師們的見(jiàn)證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過(guò)這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來(lái)之不易的和平。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇六
12月13日當(dāng)天，在舉行第__個(gè)國(guó)家公祭儀式的同時(shí)，南京還將舉行四項(xiàng)常設(shè)性的紀(jì)念活動(dòng)。7時(shí)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行升國(guó)旗和降半旗儀式；10時(shí)，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動(dòng)；15時(shí)，在紀(jì)念館舉行世界和平法會(huì)；18時(shí)，在紀(jì)念館舉行燭光祭活動(dòng)。
二、“前事不忘、后事之師”專(zhuān)題史實(shí)展開(kāi)展：
12月1日和7日，南京利濟(jì)巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)容工程將分別舉行開(kāi)館和開(kāi)展儀式。
三、“銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”群眾性祭憶活動(dòng)：
主要包括：11月30日下午啟動(dòng)的“十網(wǎng)聯(lián)動(dòng)在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動(dòng)；12月1日起集中開(kāi)展為期1個(gè)月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動(dòng)；“讓記憶照亮未來(lái)”國(guó)家公祭原創(chuàng)視頻大賽；12月8日公布《南京市臨時(shí)參議會(huì)“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來(lái)”系列圖書(shū)首發(fā)式：
12月2日—12月11日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》（2—5卷）、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書(shū)》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書(shū)。
五、“凝聚力量、圓夢(mèng)中華”舞臺(tái)劇紀(jì)錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無(wú)處安放》《淪陷》等10部舞臺(tái)劇，并在省、市電視臺(tái)播出《外國(guó)人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀(jì)錄片。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇七
12月13日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書(shū)籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿(mǎn)了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開(kāi)展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
最后，志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第3個(gè)國(guó)家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開(kāi)展了國(guó)家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國(guó)旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開(kāi)展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對(duì)這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級(jí)各班開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級(jí)學(xué)生利用雙休日通過(guò)媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過(guò)電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國(guó)人不忘屈辱歷史,永葆愛(ài)國(guó)熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫(xiě)一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評(píng)選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書(shū)寫(xiě)，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類(lèi)文明史上最黑暗的一頁(yè)。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇八
“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂?！便懹洑v史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利日等紀(jì)念日的設(shè)立，就搭建了這樣的載體，以一個(gè)國(guó)家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的英烈永遠(yuǎn)受到后來(lái)者的緬懷和敬仰。每一個(gè)紀(jì)念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動(dòng)力。每一個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國(guó)民意志的激勵(lì)。設(shè)立紀(jì)念日，并不意味著僅僅把紀(jì)念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀(jì)念，就像春節(jié)團(tuán)聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個(gè)民族的文化認(rèn)同和接續(xù)使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō)，紀(jì)念日猶如一座豐碑，樹(shù)立在每一個(gè)人心中，時(shí)刻不忘今日的幸福生活從何而來(lái);紀(jì)念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，才是對(duì)英烈精神最好的弘揚(yáng)，對(duì)英烈遺志最好的繼承，對(duì)英烈遺愿最好的反饋。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?！焙推侥甏?，我們雖然遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火與硝煙，不需要隨時(shí)面臨生與死的考驗(yàn)，但卻時(shí)刻面臨著信仰與理想的考驗(yàn)，面臨著時(shí)代與變革的考驗(yàn)。因此，和平年代依然需要英雄，更需要英雄的大無(wú)畏和甘愿犧牲精神來(lái)影響和激勵(lì)著一代代的中國(guó)人，激發(fā)他們奮發(fā)有為的愛(ài)國(guó)欲望，來(lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。鄧稼先、黃大年、王成龍等一批批榜樣的涌現(xiàn)，就是革命英烈精神在和平年代的傳承和體現(xiàn)，他們是英雄烈士的“新時(shí)代版本”，讓我們感受到了英雄楷模的力量。對(duì)他們的認(rèn)同，就是對(duì)正確價(jià)值觀的認(rèn)可;對(duì)他們的弘揚(yáng)，就是對(duì)偉大精神和正能量的頌揚(yáng)。我們紀(jì)念他們，就是要熔鑄信仰與傳承精神,就是給自己以自尊、給民族以自信、給國(guó)家以尊嚴(yán)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇九
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。觀看過(guò)程中，我的心情一直十分激動(dòng)，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內(nèi)，30多萬(wàn)中國(guó)軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災(zāi)，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類(lèi)歷史上三大慘案之一，是人類(lèi)歷史上十分黑暗的一頁(yè)。77年的歷史過(guò)去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進(jìn)獻(xiàn)了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言，之后由主席和南京大屠殺幸存者共同揭幕了國(guó)家公祭鼎，并發(fā)表重要講話。說(shuō)：這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國(guó)家的名義!我們要牢記歷史，珍愛(ài)和平。和平是人類(lèi)持久的愿望，和平像陽(yáng)光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤(rùn)，有了陽(yáng)光雨露，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達(dá)我們對(duì)死難者的悼念，對(duì)和平的向往。
作為新時(shí)代的青少年，我們要好好讀書(shū)，振興祖國(guó)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓外敵不敢小覷我們大中國(guó)，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi)，讓和平灑滿(mǎn)人間!
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十
今天，我們參加了公祭活動(dòng)，參加者為我們班和五班。
經(jīng)過(guò)一路顛簸后，我們來(lái)到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個(gè)巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長(zhǎng)廊。
我們進(jìn)場(chǎng)后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價(jià)才換來(lái)今天的和平。
場(chǎng)內(nèi)第二個(gè)環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢(shì)磅礴還帶著建設(shè)祖國(guó)的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴(yán)肅起來(lái)，好似歌曲是個(gè)指令一般。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個(gè)人都拿著一朵鮮花，排著隊(duì)，井井有條的.獻(xiàn)花。一個(gè)個(gè)人，自主的獻(xiàn)完花后行禮，都表達(dá)了人們對(duì)革命先烈無(wú)比崇高的敬意。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是參觀長(zhǎng)廊。我們仔細(xì)閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價(jià)，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒(méi)有。看了這些，我們深感敬佩。
我參加了此活動(dòng)，我又加了一個(gè)志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強(qiáng)大！
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月13日，第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤，緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭，南京的祭日，全國(guó)的祭日，中國(guó)民族的公祭日，舉國(guó)悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬(wàn)，三十萬(wàn)這不僅是個(gè)數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀，從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒(méi)有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé)，但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史，這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。
中國(guó)必須強(qiáng)大，只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經(jīng)的我，在這里讀書(shū)生活。南京記憶，難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗?fàn)?，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念，或?qū)懳氖銘选?BR> 12月初，恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》，該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào)，其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等，同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿(mǎn)洲國(guó)”地區(qū)的基本情況，以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者，但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后，全國(guó)各大報(bào)刊先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。周五上午，蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者，通過(guò)其他途徑要到了我的號(hào)碼，并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯(lián)系老師，告訴他采訪之事，恩師說(shuō)：你和大和尚聯(lián)系，請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn)，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無(wú)論在哪里，中華子孫都應(yīng)記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí)，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒(méi)有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來(lái)對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是，先輩們沒(méi)有放棄，才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!同樣，因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在，廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興，中醫(yī)文化的復(fù)興，中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十二
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái)，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示：在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，學(xué)校組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)張xx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難，和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行，了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過(guò)去，不忘國(guó)恥，在新年到來(lái)之際，總結(jié)沉淀、暢想未來(lái)，努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
“國(guó)行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國(guó)殤?！鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上，國(guó)家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí)，講述設(shè)立國(guó)家公祭日的初衷。80年前的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮。南京的歷史，人類(lèi)的記憶。今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，中國(guó)再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
“別讓南京消失在人們的記憶中”，這是美國(guó)《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長(zhǎng)篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80周年，全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)10月通過(guò)有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國(guó)圣地亞哥市的圖書(shū)館舉辦活動(dòng)，為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國(guó)醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿(mǎn)鮮花——東京審判時(shí)，他是南京大屠殺的第一位證人;在日本，由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語(yǔ)列入教科書(shū)……歷史，不可能被忘卻!
但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相;在美國(guó)舊金山市議會(huì)今年9月一致通過(guò)設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴(lài)，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒黑白，并企圖通過(guò)修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)真相和良知。
歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛(ài)好和平的人們高度警惕。今年11月，日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問(wèn)題上的態(tài)度，要求日本“正視歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，唯有日本右翼分子仍在夢(mèng)中囈語(yǔ)。國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。
80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫(xiě)道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城。南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國(guó)際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛(ài)、追求和平的悠久歷史。
從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。
1937年12月13日，日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年，我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過(guò)公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò)，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專(zhuān)題國(guó)旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來(lái)，努力為人類(lèi)的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言：“我們作為中國(guó)人民，絕不能忘記過(guò)去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國(guó)家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國(guó)?！?BR> 我校還通過(guò)板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來(lái)，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處!”
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十三
12月13日，在第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，為紀(jì)念南京大屠殺__周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書(shū)籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿(mǎn)了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開(kāi)展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
最后，志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天上午，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國(guó)家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念83年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國(guó)恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧，振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。
公祭過(guò)程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的，甚至說(shuō)，既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō)，但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來(lái)就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無(wú)集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過(guò)一段當(dāng)做廢品賣(mài)掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌，參加過(guò)升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國(guó)歌，更不懂什么歷史、國(guó)情。
因此，筆者認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷，就能唱國(guó)歌中“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人，心中有集體，處處想祖國(guó)，祖國(guó)的利益高一切的理念。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十五
成都市馬家花園養(yǎng)老院內(nèi)的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發(fā)，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們?cè)V說(shuō)著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書(shū)君，今年95歲，是現(xiàn)今已為數(shù)不多的抗戰(zhàn)老兵中的一員。在八年抗戰(zhàn)中，身為在校學(xué)生的她毅然奔赴國(guó)難，成為一名隨軍護(hù)士，并參與舉世矚目的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。
1937年，王書(shū)君考取了保定女子師范學(xué)校。就在她考上師范學(xué)校不久，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。王書(shū)君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來(lái)，在別人推薦下，王書(shū)君來(lái)到后方醫(yī)院，開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)知識(shí)。很快，她被分入第30軍31師的師部醫(yī)院，成為一名隨軍護(hù)士，并隨即與部隊(duì)加入到臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)中。
在那場(chǎng)舉世聞名的戰(zhàn)役中，日軍磯谷師團(tuán)在飛機(jī)的掩護(hù)下，配以坦克、大炮，向臺(tái)兒莊猛烈進(jìn)攻。中國(guó)守軍進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗，戰(zhàn)斗打得十分激烈。
王書(shū)君回憶，當(dāng)時(shí)每天有大量受傷戰(zhàn)士從前方撤下，同時(shí)有大量部隊(duì)開(kāi)進(jìn)前線，她和其他護(hù)士就在后方一個(gè)火車(chē)站內(nèi)，對(duì)運(yùn)輸回來(lái)的傷病員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎醫(yī)治。“重傷員太多，只能躺在火車(chē)車(chē)廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車(chē)?yán)?，連窗戶(hù)都沒(méi)有。我們背著藥箱，挨個(gè)給他們換藥?！?BR> 王書(shū)君說(shuō)，有的傷員傷口裂開(kāi)疼得不行，一直在呻吟，聽(tīng)著讓人揪心。傷員太多，醫(yī)治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰(zhàn)士去世?！坝幸淮?，我正給一位10多歲的年輕士兵包扎。開(kāi)始我們還說(shuō)著話，但很快，他就死在我的懷里?！被仡欉@段往事，王書(shū)君忍不住抹起眼淚。
讓王書(shū)君印象最深刻的，是中國(guó)軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴(yán)重，他還嚷著要返回戰(zhàn)場(chǎng)。王書(shū)君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉(zhuǎn)，便趁王書(shū)君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。收殮遺體時(shí)，他的眼睛圓鼓，始終無(wú)法閉上。就是像他一樣的無(wú)數(shù)中國(guó)人，用自己的生命換來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。王書(shū)君表示，她是日本侵華罪行的見(jiàn)證者，她將會(huì)把自己在抗戰(zhàn)中的所見(jiàn)所聞告訴給每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人。王書(shū)君說(shuō)，現(xiàn)在日本否認(rèn)侵華罪行，那么中國(guó)人就要肩負(fù)起奮發(fā)圖強(qiáng)的使命，“只有你強(qiáng)大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史?！?BR> 我們需要一個(gè)日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復(fù)、日本投降，9180平方米的展館內(nèi)，7個(gè)展廳800余幅照片、300余件實(shí)物展品以及多組大小型場(chǎng)景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過(guò)程。
季寧回憶說(shuō)，2000年夏天，曾任中共滿(mǎn)洲省委特派員的老領(lǐng)導(dǎo)韓光來(lái)博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個(gè)展廳的時(shí)候，就開(kāi)始體力不支了，但堅(jiān)持不坐輪椅，一直站著參觀完全程?！八钢鴫ι系臇|北抗聯(lián)眾多將領(lǐng)的照片對(duì)我說(shuō)，其中好多人都曾經(jīng)是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來(lái)這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當(dāng)年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時(shí)提到，由于不知道烈士的犧牲時(shí)間和犧牲地，他們除了清明節(jié)都不知道該什么時(shí)候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個(gè)特定的祭奠這些英雄的日子了?！奔緦幷f(shuō)。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來(lái)“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒(méi)有線索。無(wú)奈之下，老人接受了季寧的建議，面對(duì)博物館的國(guó)歌墻三鞠躬后離開(kāi)，留下落寞的背影。
如今，510米長(zhǎng)的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時(shí)間大約為40分鐘。講解之前，她都會(huì)換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對(duì)歷史和英烈們?！叭绻f(shuō)國(guó)家每年有一個(gè)固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十六
12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日,也是中國(guó)以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來(lái)的第三個(gè)國(guó)家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級(jí)開(kāi)展國(guó)家公祭日主題教育：二至五年級(jí)前往參觀四行倉(cāng)庫(kù)、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級(jí)則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽(yáng)光小苗苗”為主題開(kāi)展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來(lái)之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國(guó)飛速的發(fā)展，所見(jiàn)所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級(jí)學(xué)生們，則在家長(zhǎng)和老師們的'見(jiàn)證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過(guò)這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來(lái)之不易的和平。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀(jì)念日，是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來(lái)回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國(guó)著名古都，世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱(chēng)越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話、可歌可泣的偉績(jī)。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬(wàn)兵力分南北兩路夾攻南京，中國(guó)軍隊(duì)以10多萬(wàn)之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里，共殺害我中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人，__2萬(wàn)以上的婦女，掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘?jiān)?，哀?hào)凄慘……史稱(chēng)南京大屠殺。
南京大屠殺，中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書(shū)的滔天罪行，我們世世代代都不會(huì)忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類(lèi)社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國(guó)人，都不能忘卻日本軍國(guó)主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時(shí)值南京大屠殺第__個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無(wú)視我國(guó)政府的強(qiáng)烈_，多次肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒(méi)有滿(mǎn)意結(jié)果;日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問(wèn)題上，至今還沒(méi)有做出讓中國(guó)人民滿(mǎn)意的舉動(dòng)，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是，我們不能忘記帝國(guó)主義曾經(jīng)給我們國(guó)家民族帶來(lái)的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下的滔天罪行，給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛，我們對(duì)和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時(shí)隔__年后的今天，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民，乃至中國(guó)人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛(ài)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十八
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書(shū)寫(xiě)，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類(lèi)文明史上最黑暗的一頁(yè);“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見(jiàn)證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國(guó)人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國(guó)同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬(wàn)同胞。這是對(duì)生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對(duì)人類(lèi)正義的鄭重宣示。今天，我們?cè)诤推降年?yáng)光下，以國(guó)之名向昨天的苦難和明天的夢(mèng)想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來(lái)，在中國(guó)人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書(shū)的暴行，激起中國(guó)人民誓死不做亡國(guó)奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動(dòng)地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長(zhǎng)江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國(guó)家無(wú)力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無(wú)可逃脫的命運(yùn)，也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)?。這存亡之際最為痛楚的覺(jué)醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開(kāi)啟了從沉淪到覺(jué)醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類(lèi)歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬(wàn)死難者，不是一個(gè)冰冷無(wú)情的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢(mèng)想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國(guó)家之痛，更是人類(lèi)之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國(guó)主義反人類(lèi)的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)帶給受害國(guó)的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅(jiān)定地?cái)y起手來(lái)共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過(guò)去不再照亮未來(lái)，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過(guò)新世紀(jì)的門(mén)檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深情告慰，亦是對(duì)妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們?cè)?jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國(guó)的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開(kāi)歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無(wú)濟(jì)于事，日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說(shuō)“中國(guó)不會(huì)亡!”是的，中國(guó)沒(méi)有滅亡，但祖國(guó)現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià)。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過(guò)平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國(guó)他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，使中國(guó)更加強(qiáng)大這樣才不愧對(duì)那些抗日英雄，中國(guó)才不會(huì)重蹈覆轍。
“12·13”，國(guó)家公祭日!一場(chǎng)在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國(guó)之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對(duì)逝者的深切哀思，也是對(duì)那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國(guó)人留下了無(wú)法抹去的苦難記憶。30萬(wàn)遇難同胞，是“國(guó)之難者”，正是由于當(dāng)時(shí)國(guó)家的貧弱交加，國(guó)民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛(ài)國(guó)主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣?！?月，我國(guó)以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。用國(guó)家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對(duì)全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
兩年多來(lái)，近2000萬(wàn)人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長(zhǎng)張建軍表示，“萬(wàn)人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說(shuō)傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí)，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過(guò)去近80年，如今的中國(guó)，早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無(wú)數(shù)國(guó)人仍會(huì)感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻，國(guó)人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國(guó)情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國(guó)家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個(gè)國(guó)家公祭日之際，讓我們一起靜聽(tīng)凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。81年過(guò)去，中華門(mén)城墻上戰(zhàn)爭(zhēng)留下的彈孔依舊清晰可見(jiàn)，“萬(wàn)人坑”的累累白骨仍在訴說(shuō)著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對(duì)中國(guó)設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書(shū)中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國(guó)際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類(lèi)的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國(guó)教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)兩國(guó)和平友好的未來(lái)。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)，大家來(lái)共同珍愛(ài)和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛(ài)好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)；中國(guó)人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開(kāi)放，40年春華秋實(shí)，中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇一
12月13日是“南京大屠殺”紀(jì)念日。三里河小學(xué)開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題教育，緬懷歷史，警醒未來(lái)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
為了讓學(xué)生更直觀的了解這段慘痛歷史，學(xué)校組織學(xué)生觀看了記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，震撼著孩子們的心靈，讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學(xué)生還開(kāi)展“勿忘國(guó)恥愛(ài)我中華”簽字活動(dòng)，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞。
三里河小學(xué)五年級(jí)一班徐海音說(shuō)，正所謂國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為21世紀(jì)的青少年們，他們一定要好好學(xué)習(xí)，決不讓歷史的悲劇重演。
據(jù)了解，20__年2月27日，我國(guó)立法將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今年恰逢紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利_周年，文登廣大中小學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)，讓同學(xué)們緬懷先烈，勿忘國(guó)恥，倍加珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇二
12月13日，是第三個(gè)國(guó)家公祭日。xx市xx區(qū)中小學(xué)校組織開(kāi)展了多種主題紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難。主題紀(jì)念活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
12月11日，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、逸夫小學(xué)、和平路小學(xué)等十多小學(xué)先后開(kāi)展了“國(guó)家公祭日”主題紀(jì)念活動(dòng)，孩子們身著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉“勿忘國(guó)恥”標(biāo)牌，靜靜地向死難者致哀，悼念南京大屠殺遇難同胞，時(shí)刻提醒自己牢記歷史、勿忘國(guó)恥；xx市第21中學(xué)、22中學(xué)、23中學(xué)和37中學(xué)均開(kāi)展了以“熱愛(ài)祖國(guó)勿忘國(guó)恥”為主題的國(guó)家公祭紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，學(xué)生身著校服，呼吁銘記歷史、勿忘國(guó)恥，紀(jì)念首個(gè)國(guó)家公祭日的到來(lái)；xx市41中學(xué)、45中學(xué)、46中學(xué)、46中學(xué)和壺西中學(xué)等學(xué)校組織開(kāi)展了以“牢記歷史，勿忘國(guó)恥”為主題的網(wǎng)上公祭活動(dòng)。老師組織學(xué)生陸續(xù)到學(xué)校微機(jī)房參與了網(wǎng)上公祭，為當(dāng)年南京大屠殺遇難的.同胞們點(diǎn)蠟燭、獻(xiàn)花、植樹(shù)、敲鐘，并留下緬懷留言；學(xué)生在校園舉行國(guó)家公祭日主題紀(jì)念活動(dòng)，祭奠南京大屠殺遇難同胞。
12月12日，地處xx帽合山附近的“飛虎隊(duì)”xx機(jī)場(chǎng)營(yíng)區(qū)舊址向市民開(kāi)放，市民可免費(fèi)參觀?！帮w虎隊(duì)”xx機(jī)場(chǎng)舊址里的營(yíng)區(qū)大禮堂現(xiàn)為xx市抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念陳列館，陳列館里圖文并茂展示著一系列抗戰(zhàn)時(shí)期的舊照片，包括美國(guó)空軍“飛虎隊(duì)”在xx。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇三
河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國(guó)防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立，齊聲高唱國(guó)歌，國(guó)歌唱畢，全場(chǎng)向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時(shí)間，防空警報(bào)聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說(shuō)，國(guó)家公祭、民族呼聲，河海同心、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，銘記歷史、勿忘國(guó)恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識(shí)的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的“筑夢(mèng)人”。最后全場(chǎng)人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動(dòng)中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來(lái)的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對(duì)悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。自11月底以來(lái)，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺(jué)自發(fā)組織了國(guó)防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類(lèi)悼念祭奠活動(dòng)，通過(guò)宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊(cè)、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對(duì)遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華的決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對(duì)歷史的尊重，對(duì)死難者的悼念，也是對(duì)世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時(shí)刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此前，為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的到來(lái)，河海大學(xué)還開(kāi)展了系列悼念活動(dòng)，參加了“紫金草行動(dòng)”，與多家媒體共同開(kāi)展了多次祭掃活動(dòng)，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場(chǎng)悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過(guò)官方微信、微博組織同學(xué)們參加國(guó)家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國(guó)恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇四
1.各園校積極組織開(kāi)展“牢記使命珍愛(ài)和平”系列主題教育。通過(guò)組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日直播活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育影片，召開(kāi)愛(ài)國(guó)主義主題班隊(duì)會(huì)，營(yíng)造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹(shù)坪鎮(zhèn)桑樹(shù)坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥圓滿(mǎn)中華”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生講述南京大屠殺國(guó)家公祭日的由來(lái)和意義，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動(dòng)畫(huà)片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國(guó)旗下的默哀活動(dòng)，表達(dá)對(duì)遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來(lái)之不易的幸福生活，從小樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。通過(guò)形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛(ài)和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會(huì)主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，居安思危，興我中華?，F(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時(shí)，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實(shí)進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會(huì)媒體宣傳委員會(huì)副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過(guò)去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報(bào)國(guó)、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長(zhǎng)王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過(guò)去了80周年，但給祖國(guó)留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心，自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行，努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動(dòng)，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個(gè)人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問(wèn)題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫(xiě)下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說(shuō)，雖然今天的中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹(shù)立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系大二本科生魏書(shū)珺說(shuō)：“我們出生在和平年代，而且祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過(guò)觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動(dòng)，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會(huì)成為我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動(dòng)力！”4.值此國(guó)家公祭日，該校組織開(kāi)展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級(jí)學(xué)生白婷表示：“作為新時(shí)代新青年，要以史為鑒，不忘國(guó)恥，珍惜如今來(lái)之不易的和平，珍惜這無(wú)數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿(mǎn)的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級(jí)趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國(guó)恥，牢記使命，自覺(jué)肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代新青年?！?.該校組織開(kāi)展了觀看國(guó)家公祭日儀式、唱國(guó)歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動(dòng)，表達(dá)對(duì)南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國(guó)家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動(dòng)、語(yǔ)言接龍活動(dòng)、辯論賽等多種形式開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，砥礪前行”系列國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動(dòng)，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國(guó)家公祭日演講比賽，參賽選手用語(yǔ)言感懷歷史，激發(fā)了在場(chǎng)所有人的愛(ài)國(guó)情懷。三是開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，砥礪前行”語(yǔ)言接龍活動(dòng)，該校來(lái)自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過(guò)此次系列活動(dòng)，激發(fā)了該校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過(guò)組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動(dòng)、雙微平臺(tái)等多種形式開(kāi)展“國(guó)際公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，向全校師生實(shí)時(shí)直播南京大屠殺國(guó)家公祭日活動(dòng)；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國(guó)恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時(shí)，該校在學(xué)子廣場(chǎng)舉辦主題為“勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)”的萬(wàn)人簽名活動(dòng)，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國(guó)復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾。活動(dòng)伊始，在場(chǎng)全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無(wú)辜的死難者，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬(wàn)逝去的冤魂。時(shí)隔八十年的歷史，沒(méi)有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長(zhǎng)，卻不足以治愈國(guó)人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時(shí)刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國(guó)，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國(guó)家公祭日活動(dòng)，謹(jǐn)以此來(lái)緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”的愛(ài)國(guó)情懷，喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。該院院長(zhǎng)侯學(xué)華、黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)劉霖杰、團(tuán)委書(shū)記李媛、級(jí)輔導(dǎo)員楊峰、級(jí)輔導(dǎo)員張順軍參加活動(dòng)。公祭活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時(shí)時(shí)刻警醒每個(gè)中國(guó)人勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴。在場(chǎng)師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”相關(guān)知識(shí)。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國(guó)夢(mèng)》，讓在場(chǎng)師生熱血沸騰。最后，活動(dòng)在全場(chǎng)師生高唱的國(guó)歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。在觀看活動(dòng)中，大家伴隨警報(bào)聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會(huì)上大家全程目光集中、端坐靜聽(tīng)、神情凝重，認(rèn)真聆聽(tīng)了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動(dòng)充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇五
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國(guó)以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來(lái)的第三個(gè)國(guó)家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級(jí)開(kāi)展國(guó)家公祭日主題教育：二至五年級(jí)前往參觀四行倉(cāng)庫(kù)、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級(jí)則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽(yáng)光小苗苗”為主題開(kāi)展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來(lái)之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國(guó)飛速的發(fā)展，所見(jiàn)所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級(jí)學(xué)生們，則在家長(zhǎng)和老師們的見(jiàn)證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過(guò)這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來(lái)之不易的和平。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇六
12月13日當(dāng)天，在舉行第__個(gè)國(guó)家公祭儀式的同時(shí)，南京還將舉行四項(xiàng)常設(shè)性的紀(jì)念活動(dòng)。7時(shí)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行升國(guó)旗和降半旗儀式；10時(shí)，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動(dòng)；15時(shí)，在紀(jì)念館舉行世界和平法會(huì)；18時(shí)，在紀(jì)念館舉行燭光祭活動(dòng)。
二、“前事不忘、后事之師”專(zhuān)題史實(shí)展開(kāi)展：
12月1日和7日，南京利濟(jì)巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)容工程將分別舉行開(kāi)館和開(kāi)展儀式。
三、“銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”群眾性祭憶活動(dòng)：
主要包括：11月30日下午啟動(dòng)的“十網(wǎng)聯(lián)動(dòng)在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動(dòng)；12月1日起集中開(kāi)展為期1個(gè)月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動(dòng)；“讓記憶照亮未來(lái)”國(guó)家公祭原創(chuàng)視頻大賽；12月8日公布《南京市臨時(shí)參議會(huì)“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來(lái)”系列圖書(shū)首發(fā)式：
12月2日—12月11日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》（2—5卷）、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書(shū)》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書(shū)。
五、“凝聚力量、圓夢(mèng)中華”舞臺(tái)劇紀(jì)錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無(wú)處安放》《淪陷》等10部舞臺(tái)劇，并在省、市電視臺(tái)播出《外國(guó)人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀(jì)錄片。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇七
12月13日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書(shū)籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿(mǎn)了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開(kāi)展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
最后，志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第3個(gè)國(guó)家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開(kāi)展了國(guó)家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國(guó)旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開(kāi)展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對(duì)這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級(jí)各班開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級(jí)學(xué)生利用雙休日通過(guò)媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過(guò)電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國(guó)人不忘屈辱歷史,永葆愛(ài)國(guó)熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫(xiě)一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評(píng)選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書(shū)寫(xiě)，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類(lèi)文明史上最黑暗的一頁(yè)。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇八
“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂?！便懹洑v史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利日等紀(jì)念日的設(shè)立，就搭建了這樣的載體，以一個(gè)國(guó)家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的英烈永遠(yuǎn)受到后來(lái)者的緬懷和敬仰。每一個(gè)紀(jì)念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動(dòng)力。每一個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國(guó)民意志的激勵(lì)。設(shè)立紀(jì)念日，并不意味著僅僅把紀(jì)念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀(jì)念，就像春節(jié)團(tuán)聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個(gè)民族的文化認(rèn)同和接續(xù)使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō)，紀(jì)念日猶如一座豐碑，樹(shù)立在每一個(gè)人心中，時(shí)刻不忘今日的幸福生活從何而來(lái);紀(jì)念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，才是對(duì)英烈精神最好的弘揚(yáng)，對(duì)英烈遺志最好的繼承，對(duì)英烈遺愿最好的反饋。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?！焙推侥甏?，我們雖然遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火與硝煙，不需要隨時(shí)面臨生與死的考驗(yàn)，但卻時(shí)刻面臨著信仰與理想的考驗(yàn)，面臨著時(shí)代與變革的考驗(yàn)。因此，和平年代依然需要英雄，更需要英雄的大無(wú)畏和甘愿犧牲精神來(lái)影響和激勵(lì)著一代代的中國(guó)人，激發(fā)他們奮發(fā)有為的愛(ài)國(guó)欲望，來(lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。鄧稼先、黃大年、王成龍等一批批榜樣的涌現(xiàn)，就是革命英烈精神在和平年代的傳承和體現(xiàn)，他們是英雄烈士的“新時(shí)代版本”，讓我們感受到了英雄楷模的力量。對(duì)他們的認(rèn)同，就是對(duì)正確價(jià)值觀的認(rèn)可;對(duì)他們的弘揚(yáng)，就是對(duì)偉大精神和正能量的頌揚(yáng)。我們紀(jì)念他們，就是要熔鑄信仰與傳承精神,就是給自己以自尊、給民族以自信、給國(guó)家以尊嚴(yán)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇九
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。觀看過(guò)程中，我的心情一直十分激動(dòng)，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內(nèi)，30多萬(wàn)中國(guó)軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災(zāi)，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類(lèi)歷史上三大慘案之一，是人類(lèi)歷史上十分黑暗的一頁(yè)。77年的歷史過(guò)去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進(jìn)獻(xiàn)了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言，之后由主席和南京大屠殺幸存者共同揭幕了國(guó)家公祭鼎，并發(fā)表重要講話。說(shuō)：這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國(guó)家的名義!我們要牢記歷史，珍愛(ài)和平。和平是人類(lèi)持久的愿望，和平像陽(yáng)光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤(rùn)，有了陽(yáng)光雨露，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達(dá)我們對(duì)死難者的悼念，對(duì)和平的向往。
作為新時(shí)代的青少年，我們要好好讀書(shū)，振興祖國(guó)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓外敵不敢小覷我們大中國(guó)，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi)，讓和平灑滿(mǎn)人間!
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十
今天，我們參加了公祭活動(dòng)，參加者為我們班和五班。
經(jīng)過(guò)一路顛簸后，我們來(lái)到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個(gè)巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長(zhǎng)廊。
我們進(jìn)場(chǎng)后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價(jià)才換來(lái)今天的和平。
場(chǎng)內(nèi)第二個(gè)環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢(shì)磅礴還帶著建設(shè)祖國(guó)的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴(yán)肅起來(lái)，好似歌曲是個(gè)指令一般。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個(gè)人都拿著一朵鮮花，排著隊(duì)，井井有條的.獻(xiàn)花。一個(gè)個(gè)人，自主的獻(xiàn)完花后行禮，都表達(dá)了人們對(duì)革命先烈無(wú)比崇高的敬意。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是參觀長(zhǎng)廊。我們仔細(xì)閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價(jià)，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒(méi)有。看了這些，我們深感敬佩。
我參加了此活動(dòng)，我又加了一個(gè)志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強(qiáng)大！
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月13日，第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤，緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭，南京的祭日，全國(guó)的祭日，中國(guó)民族的公祭日，舉國(guó)悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬(wàn)，三十萬(wàn)這不僅是個(gè)數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀，從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒(méi)有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé)，但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史，這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。
中國(guó)必須強(qiáng)大，只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經(jīng)的我，在這里讀書(shū)生活。南京記憶，難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗?fàn)?，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念，或?qū)懳氖銘选?BR> 12月初，恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》，該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào)，其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等，同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿(mǎn)洲國(guó)”地區(qū)的基本情況，以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者，但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后，全國(guó)各大報(bào)刊先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。周五上午，蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者，通過(guò)其他途徑要到了我的號(hào)碼，并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯(lián)系老師，告訴他采訪之事，恩師說(shuō)：你和大和尚聯(lián)系，請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn)，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無(wú)論在哪里，中華子孫都應(yīng)記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí)，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒(méi)有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來(lái)對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是，先輩們沒(méi)有放棄，才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!同樣，因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在，廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興，中醫(yī)文化的復(fù)興，中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十二
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái)，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示：在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，學(xué)校組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)張xx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難，和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行，了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過(guò)去，不忘國(guó)恥，在新年到來(lái)之際，總結(jié)沉淀、暢想未來(lái)，努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
“國(guó)行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國(guó)殤?！鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上，國(guó)家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí)，講述設(shè)立國(guó)家公祭日的初衷。80年前的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮。南京的歷史，人類(lèi)的記憶。今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，中國(guó)再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
“別讓南京消失在人們的記憶中”，這是美國(guó)《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長(zhǎng)篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80周年，全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)10月通過(guò)有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國(guó)圣地亞哥市的圖書(shū)館舉辦活動(dòng)，為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國(guó)醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿(mǎn)鮮花——東京審判時(shí)，他是南京大屠殺的第一位證人;在日本，由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語(yǔ)列入教科書(shū)……歷史，不可能被忘卻!
但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相;在美國(guó)舊金山市議會(huì)今年9月一致通過(guò)設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴(lài)，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒黑白，并企圖通過(guò)修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)真相和良知。
歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛(ài)好和平的人們高度警惕。今年11月，日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問(wèn)題上的態(tài)度，要求日本“正視歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，唯有日本右翼分子仍在夢(mèng)中囈語(yǔ)。國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。
80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫(xiě)道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城。南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國(guó)際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛(ài)、追求和平的悠久歷史。
從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。
1937年12月13日，日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年，我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過(guò)公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò)，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專(zhuān)題國(guó)旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來(lái)，努力為人類(lèi)的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言：“我們作為中國(guó)人民，絕不能忘記過(guò)去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國(guó)家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國(guó)?！?BR> 我校還通過(guò)板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來(lái)，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處!”
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十三
12月13日，在第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，為紀(jì)念南京大屠殺__周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書(shū)籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿(mǎn)了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開(kāi)展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
最后，志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天上午，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國(guó)家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念83年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國(guó)恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧，振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。
公祭過(guò)程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的，甚至說(shuō)，既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō)，但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來(lái)就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無(wú)集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過(guò)一段當(dāng)做廢品賣(mài)掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌，參加過(guò)升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國(guó)歌，更不懂什么歷史、國(guó)情。
因此，筆者認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷，就能唱國(guó)歌中“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人，心中有集體，處處想祖國(guó)，祖國(guó)的利益高一切的理念。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十五
成都市馬家花園養(yǎng)老院內(nèi)的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發(fā)，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們?cè)V說(shuō)著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書(shū)君，今年95歲，是現(xiàn)今已為數(shù)不多的抗戰(zhàn)老兵中的一員。在八年抗戰(zhàn)中，身為在校學(xué)生的她毅然奔赴國(guó)難，成為一名隨軍護(hù)士，并參與舉世矚目的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。
1937年，王書(shū)君考取了保定女子師范學(xué)校。就在她考上師范學(xué)校不久，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。王書(shū)君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來(lái)，在別人推薦下，王書(shū)君來(lái)到后方醫(yī)院，開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)知識(shí)。很快，她被分入第30軍31師的師部醫(yī)院，成為一名隨軍護(hù)士，并隨即與部隊(duì)加入到臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)中。
在那場(chǎng)舉世聞名的戰(zhàn)役中，日軍磯谷師團(tuán)在飛機(jī)的掩護(hù)下，配以坦克、大炮，向臺(tái)兒莊猛烈進(jìn)攻。中國(guó)守軍進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗，戰(zhàn)斗打得十分激烈。
王書(shū)君回憶，當(dāng)時(shí)每天有大量受傷戰(zhàn)士從前方撤下，同時(shí)有大量部隊(duì)開(kāi)進(jìn)前線，她和其他護(hù)士就在后方一個(gè)火車(chē)站內(nèi)，對(duì)運(yùn)輸回來(lái)的傷病員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎醫(yī)治。“重傷員太多，只能躺在火車(chē)車(chē)廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車(chē)?yán)?，連窗戶(hù)都沒(méi)有。我們背著藥箱，挨個(gè)給他們換藥?！?BR> 王書(shū)君說(shuō)，有的傷員傷口裂開(kāi)疼得不行，一直在呻吟，聽(tīng)著讓人揪心。傷員太多，醫(yī)治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰(zhàn)士去世?！坝幸淮?，我正給一位10多歲的年輕士兵包扎。開(kāi)始我們還說(shuō)著話，但很快，他就死在我的懷里?！被仡欉@段往事，王書(shū)君忍不住抹起眼淚。
讓王書(shū)君印象最深刻的，是中國(guó)軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴(yán)重，他還嚷著要返回戰(zhàn)場(chǎng)。王書(shū)君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉(zhuǎn)，便趁王書(shū)君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。收殮遺體時(shí)，他的眼睛圓鼓，始終無(wú)法閉上。就是像他一樣的無(wú)數(shù)中國(guó)人，用自己的生命換來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。王書(shū)君表示，她是日本侵華罪行的見(jiàn)證者，她將會(huì)把自己在抗戰(zhàn)中的所見(jiàn)所聞告訴給每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人。王書(shū)君說(shuō)，現(xiàn)在日本否認(rèn)侵華罪行，那么中國(guó)人就要肩負(fù)起奮發(fā)圖強(qiáng)的使命，“只有你強(qiáng)大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史?！?BR> 我們需要一個(gè)日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復(fù)、日本投降，9180平方米的展館內(nèi)，7個(gè)展廳800余幅照片、300余件實(shí)物展品以及多組大小型場(chǎng)景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過(guò)程。
季寧回憶說(shuō)，2000年夏天，曾任中共滿(mǎn)洲省委特派員的老領(lǐng)導(dǎo)韓光來(lái)博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個(gè)展廳的時(shí)候，就開(kāi)始體力不支了，但堅(jiān)持不坐輪椅，一直站著參觀完全程?！八钢鴫ι系臇|北抗聯(lián)眾多將領(lǐng)的照片對(duì)我說(shuō)，其中好多人都曾經(jīng)是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來(lái)這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當(dāng)年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時(shí)提到，由于不知道烈士的犧牲時(shí)間和犧牲地，他們除了清明節(jié)都不知道該什么時(shí)候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個(gè)特定的祭奠這些英雄的日子了?！奔緦幷f(shuō)。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來(lái)“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒(méi)有線索。無(wú)奈之下，老人接受了季寧的建議，面對(duì)博物館的國(guó)歌墻三鞠躬后離開(kāi)，留下落寞的背影。
如今，510米長(zhǎng)的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時(shí)間大約為40分鐘。講解之前，她都會(huì)換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對(duì)歷史和英烈們?！叭绻f(shuō)國(guó)家每年有一個(gè)固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十六
12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日,也是中國(guó)以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來(lái)的第三個(gè)國(guó)家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級(jí)開(kāi)展國(guó)家公祭日主題教育：二至五年級(jí)前往參觀四行倉(cāng)庫(kù)、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級(jí)則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽(yáng)光小苗苗”為主題開(kāi)展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來(lái)之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國(guó)飛速的發(fā)展，所見(jiàn)所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級(jí)學(xué)生們，則在家長(zhǎng)和老師們的'見(jiàn)證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過(guò)這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來(lái)之不易的和平。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀(jì)念日，是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來(lái)回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國(guó)著名古都，世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱(chēng)越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話、可歌可泣的偉績(jī)。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬(wàn)兵力分南北兩路夾攻南京，中國(guó)軍隊(duì)以10多萬(wàn)之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里，共殺害我中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人，__2萬(wàn)以上的婦女，掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘?jiān)?，哀?hào)凄慘……史稱(chēng)南京大屠殺。
南京大屠殺，中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書(shū)的滔天罪行，我們世世代代都不會(huì)忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類(lèi)社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國(guó)人，都不能忘卻日本軍國(guó)主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時(shí)值南京大屠殺第__個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無(wú)視我國(guó)政府的強(qiáng)烈_，多次肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒(méi)有滿(mǎn)意結(jié)果;日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問(wèn)題上，至今還沒(méi)有做出讓中國(guó)人民滿(mǎn)意的舉動(dòng)，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是，我們不能忘記帝國(guó)主義曾經(jīng)給我們國(guó)家民族帶來(lái)的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下的滔天罪行，給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛，我們對(duì)和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時(shí)隔__年后的今天，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民，乃至中國(guó)人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛(ài)。
小學(xué)國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十八
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書(shū)寫(xiě)，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類(lèi)文明史上最黑暗的一頁(yè);“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見(jiàn)證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國(guó)人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國(guó)同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬(wàn)同胞。這是對(duì)生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對(duì)人類(lèi)正義的鄭重宣示。今天，我們?cè)诤推降年?yáng)光下，以國(guó)之名向昨天的苦難和明天的夢(mèng)想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來(lái)，在中國(guó)人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書(shū)的暴行，激起中國(guó)人民誓死不做亡國(guó)奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動(dòng)地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長(zhǎng)江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國(guó)家無(wú)力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無(wú)可逃脫的命運(yùn)，也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)?。這存亡之際最為痛楚的覺(jué)醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開(kāi)啟了從沉淪到覺(jué)醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類(lèi)歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬(wàn)死難者，不是一個(gè)冰冷無(wú)情的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢(mèng)想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國(guó)家之痛，更是人類(lèi)之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國(guó)主義反人類(lèi)的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)帶給受害國(guó)的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅(jiān)定地?cái)y起手來(lái)共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過(guò)去不再照亮未來(lái)，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過(guò)新世紀(jì)的門(mén)檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深情告慰，亦是對(duì)妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們?cè)?jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國(guó)的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開(kāi)歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無(wú)濟(jì)于事，日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說(shuō)“中國(guó)不會(huì)亡!”是的，中國(guó)沒(méi)有滅亡，但祖國(guó)現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià)。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過(guò)平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國(guó)他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，使中國(guó)更加強(qiáng)大這樣才不愧對(duì)那些抗日英雄，中國(guó)才不會(huì)重蹈覆轍。
“12·13”，國(guó)家公祭日!一場(chǎng)在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國(guó)之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對(duì)逝者的深切哀思，也是對(duì)那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國(guó)人留下了無(wú)法抹去的苦難記憶。30萬(wàn)遇難同胞，是“國(guó)之難者”，正是由于當(dāng)時(shí)國(guó)家的貧弱交加，國(guó)民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛(ài)國(guó)主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣?！?月，我國(guó)以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。用國(guó)家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對(duì)全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
兩年多來(lái)，近2000萬(wàn)人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長(zhǎng)張建軍表示，“萬(wàn)人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說(shuō)傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí)，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過(guò)去近80年，如今的中國(guó)，早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無(wú)數(shù)國(guó)人仍會(huì)感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻，國(guó)人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國(guó)情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國(guó)家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個(gè)國(guó)家公祭日之際，讓我們一起靜聽(tīng)凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。81年過(guò)去，中華門(mén)城墻上戰(zhàn)爭(zhēng)留下的彈孔依舊清晰可見(jiàn)，“萬(wàn)人坑”的累累白骨仍在訴說(shuō)著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對(duì)中國(guó)設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書(shū)中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國(guó)際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類(lèi)的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國(guó)教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)兩國(guó)和平友好的未來(lái)。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)，大家來(lái)共同珍愛(ài)和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛(ài)好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)；中國(guó)人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開(kāi)放，40年春華秋實(shí)，中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。