演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力。演講稿是一種需要提前策劃和準(zhǔn)備的文體，不能片面依賴即興發(fā)揮。以下是一些鼓舞人心的演講稿，這些演講稿激勵(lì)著人們向前邁進(jìn)。
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇一
你們好!
我是xxxx班的xxxxxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笔馨职謰寢層绊?，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍，知識(shí)的時(shí)期，有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去掌握，去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生，必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學(xué)習(xí)一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充滿樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里，放飛自己的希望和理想，暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識(shí)寶藏的鈅匙，只有活到老，學(xué)到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)。
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自三年級(jí)舞蹈班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí)，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的'書了。五歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校，讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上三年級(jí)啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來?！董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè)，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我知識(shí)面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇四
大家好：
我叫李明，是三年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的'蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高......
是啊，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進(jìn)取的'勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才能做一個(gè)高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?，而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起建造書的海洋吧！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇六
大家早上好!
我是來自三年級(jí)舞蹈班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí)，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐?，我認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書了。五歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校，讓更多的'孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上三年級(jí)啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來?！董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè)，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我知識(shí)面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸在此作此講話。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);。
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng);。
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它哺育著我，讓我自由的飛翔!
的確書，書是我的開心果，我無時(shí)無刻離不開它。
小時(shí)侯，我便很愛看書，在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
記得還有一次我為了一本童話書，不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書來。
呵呵，結(jié)果是書被扯破，兩敗俱傷。
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》，我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!
我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)，作為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)!
同學(xué)們讓我們從今天開始，為中華之崛起而讀書吧!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇八
放音樂(morning)。
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!
女：同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持，我是主持人(曾艷婷)，我是主持人(范傳李)。
男：(曾艷婷)，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路!
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯(cuò)啊!
女：當(dāng)然啦!
男：咱們言歸正傳吧!
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書，我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸凹炎髻p析、“美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”。
放音樂(morning)。
(佳作欣賞)。
女：(范傳李)，你喜歡冬天嗎?
男：當(dāng)然不喜歡了。天太冷了，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
女：可是，你知道嗎?在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
男：我們就先來讀一讀金波寫的詩(shī)《雪天，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)。
女：天空又飄起了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。可是，寒冷凍結(jié)不了熱的心，凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲校分鹬?，打雪仗，我們?nèi)セ?，冰上，旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β?，和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲，就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天，我領(lǐng)著，我的小狗回家，我們從冰上走過。小狗不再嘆息，它說，很快樂!
男：這首詩(shī)寫得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
放音樂(morning)。
(美文欣賞)。
女：你喜歡寫作文嗎?
女：秘訣談不上，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你，你可要聽好了：
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用詩(shī)人的詩(shī)詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
做到以上幾點(diǎn)，相信你只要堅(jiān)持寫日記，隨著時(shí)間的推移，你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高的。
男：真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外，還要堅(jiān)持看好書。
女：孩子成長(zhǎng)路上需要長(zhǎng)輩的關(guān)愛，需要一本好書，需要挫折。同學(xué)們，你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學(xué)寫的一篇佳作吧!
(學(xué)生習(xí)作)。
男：成長(zhǎng)需要掌聲。
成長(zhǎng)需要什么?這個(gè)問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長(zhǎng)所必備的。但是，我經(jīng)過反復(fù)思量，還是覺得，成長(zhǎng)需要的是——掌聲。
其實(shí)，這樣的例子隨處可見：一個(gè)還不太會(huì)走路的孩子，從一小步一小步搖搖晃晃地走，到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺Ｋ哪赣H會(huì)為他的成長(zhǎng)而鼓掌。每個(gè)人都成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，但是，在你們的成長(zhǎng)中，掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時(shí)候，也往往會(huì)附上一句“你好棒!”那是為你的成長(zhǎng)作出的表揚(yáng)及鼓勵(lì)，也正是這鼓勵(lì)促使著你繼續(xù)成長(zhǎng)。
當(dāng)你聽到掌聲時(shí)，是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?沒錯(cuò)，這掌聲正是你的墊腳石，每獲得一次掌聲，你也正向成功邁進(jìn)一步。掌聲真的很神奇，它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯(cuò)了時(shí)，掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長(zhǎng)，也安慰了你的心靈。
當(dāng)你的朋友滿帶笑容，歪歪頭，拍拍手，說“你好厲害!”你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容?這笑容便是你成長(zhǎng)的證據(jù)?；蛟S很多人都忽略了掌聲，因?yàn)樗皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的細(xì)微動(dòng)作。甚至有人說它很廉價(jià)，說這句話的人一定是缺少掌聲的，因?yàn)樗释坡?，所以在得不到掌聲的同時(shí)只能自欺欺人地說它廉價(jià)。
成長(zhǎng)需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點(diǎn)兒，也能給人帶來快樂。朋友，千萬不要吝嗇自己的掌聲，因?yàn)樗?，值千?
放音樂(morning)。
女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
男：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
男：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。
男女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。
女：下面是好書推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。同學(xué)們，想認(rèn)識(shí)這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!
放音樂(morning)。
點(diǎn)睛一句。
男：今天點(diǎn)睛一句送出的是：把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍，把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天。要牢牢記住噢!
女：昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可測(cè)，所以，我們要把握好眼前的今天，走出困境，讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次;而未來又是那么渺茫，不可預(yù)知;唯一可以把握的，就是現(xiàn)在，去努力改變現(xiàn)在，你的未來會(huì)比過去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩(shī)意人生。親愛的同學(xué)們，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意!讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收聽，下期再見!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇九
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤(rùn)著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國(guó)演義》中，我一會(huì)兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會(huì)兒變成曹操，站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會(huì)兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會(huì)兒又變成了諸葛亮，為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個(gè)道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍l也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧?，午休我正在看時(shí)，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對(duì)他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對(duì)方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！卑殡S著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干?！迸c書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個(gè)真正快樂的讀書人！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十
書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對(duì)著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會(huì)的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三，四年級(jí)，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業(yè)也看，常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長(zhǎng)期看有些眼花，但我很滿足。兩個(gè)星期后，我終于讀完了那本書。
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí)，享受讀書的快樂吧！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班的孫佳琦，我是三年級(jí)一班的馬廣運(yùn)。
（合）今天我們演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
（男）如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；
（女）如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
（男）古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
（男）上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
（女）在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！
（女）我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
（男）同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
（女）書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；
（男）書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
（女）書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；
（男）書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
（女）就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
（男）讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！
（合）擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)手里捧著一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔，穿過我的心，心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。
沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí)，他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受，這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上，從精神層面上講，讀書也是一種高尚的精神享受。
雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天，精神方面的享受對(duì)人們來說更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書人"書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"由此可見，讀書的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。
然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠(yuǎn)處的村莊，這是真正的書。讀書的智慧不在書中，而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí)，而且告訴你如何讀書，如何做事，如何做人。
讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類的善惡，社會(huì)的美與丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出。
我們不能斷章取義，從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析，讀書是快樂的，讀書是幸福的。讀書的樂趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢(mèng)想，就像五彩繽紛的陽光，通過棱鏡的折射，再通過神秘的萬花筒照射出來。
然后幸福就會(huì)有熱情，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累，永不放棄，就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。
讀書是人生的樂趣，有書為伴心甘甜。
體驗(yàn)閱讀，你今天快樂嗎？
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇一
你們好!
我是xxxx班的xxxxxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笔馨职謰寢層绊?，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍，知識(shí)的時(shí)期，有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去掌握，去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生，必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學(xué)習(xí)一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充滿樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里，放飛自己的希望和理想，暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識(shí)寶藏的鈅匙，只有活到老，學(xué)到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)。
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自三年級(jí)舞蹈班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí)，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的'書了。五歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校，讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上三年級(jí)啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來?！董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè)，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我知識(shí)面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇四
大家好：
我叫李明，是三年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的'蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高......
是啊，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進(jìn)取的'勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才能做一個(gè)高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?，而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起建造書的海洋吧！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇六
大家早上好!
我是來自三年級(jí)舞蹈班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí)，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐?，我認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書了。五歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校，讓更多的'孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上三年級(jí)啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來?！董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè)，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我知識(shí)面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸在此作此講話。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);。
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng);。
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它哺育著我，讓我自由的飛翔!
的確書，書是我的開心果，我無時(shí)無刻離不開它。
小時(shí)侯，我便很愛看書，在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
記得還有一次我為了一本童話書，不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書來。
呵呵，結(jié)果是書被扯破，兩敗俱傷。
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》，我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!
我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)，作為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)!
同學(xué)們讓我們從今天開始，為中華之崛起而讀書吧!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇八
放音樂(morning)。
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!
女：同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持，我是主持人(曾艷婷)，我是主持人(范傳李)。
男：(曾艷婷)，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路!
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯(cuò)啊!
女：當(dāng)然啦!
男：咱們言歸正傳吧!
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書，我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸凹炎髻p析、“美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”。
放音樂(morning)。
(佳作欣賞)。
女：(范傳李)，你喜歡冬天嗎?
男：當(dāng)然不喜歡了。天太冷了，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
女：可是，你知道嗎?在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
男：我們就先來讀一讀金波寫的詩(shī)《雪天，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)。
女：天空又飄起了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。可是，寒冷凍結(jié)不了熱的心，凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲校分鹬?，打雪仗，我們?nèi)セ?，冰上，旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β?，和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲，就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天，我領(lǐng)著，我的小狗回家，我們從冰上走過。小狗不再嘆息，它說，很快樂!
男：這首詩(shī)寫得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
放音樂(morning)。
(美文欣賞)。
女：你喜歡寫作文嗎?
女：秘訣談不上，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你，你可要聽好了：
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用詩(shī)人的詩(shī)詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
做到以上幾點(diǎn)，相信你只要堅(jiān)持寫日記，隨著時(shí)間的推移，你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高的。
男：真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外，還要堅(jiān)持看好書。
女：孩子成長(zhǎng)路上需要長(zhǎng)輩的關(guān)愛，需要一本好書，需要挫折。同學(xué)們，你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學(xué)寫的一篇佳作吧!
(學(xué)生習(xí)作)。
男：成長(zhǎng)需要掌聲。
成長(zhǎng)需要什么?這個(gè)問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長(zhǎng)所必備的。但是，我經(jīng)過反復(fù)思量，還是覺得，成長(zhǎng)需要的是——掌聲。
其實(shí)，這樣的例子隨處可見：一個(gè)還不太會(huì)走路的孩子，從一小步一小步搖搖晃晃地走，到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺Ｋ哪赣H會(huì)為他的成長(zhǎng)而鼓掌。每個(gè)人都成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，但是，在你們的成長(zhǎng)中，掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時(shí)候，也往往會(huì)附上一句“你好棒!”那是為你的成長(zhǎng)作出的表揚(yáng)及鼓勵(lì)，也正是這鼓勵(lì)促使著你繼續(xù)成長(zhǎng)。
當(dāng)你聽到掌聲時(shí)，是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?沒錯(cuò)，這掌聲正是你的墊腳石，每獲得一次掌聲，你也正向成功邁進(jìn)一步。掌聲真的很神奇，它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯(cuò)了時(shí)，掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長(zhǎng)，也安慰了你的心靈。
當(dāng)你的朋友滿帶笑容，歪歪頭，拍拍手，說“你好厲害!”你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容?這笑容便是你成長(zhǎng)的證據(jù)?；蛟S很多人都忽略了掌聲，因?yàn)樗皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的細(xì)微動(dòng)作。甚至有人說它很廉價(jià)，說這句話的人一定是缺少掌聲的，因?yàn)樗释坡?，所以在得不到掌聲的同時(shí)只能自欺欺人地說它廉價(jià)。
成長(zhǎng)需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點(diǎn)兒，也能給人帶來快樂。朋友，千萬不要吝嗇自己的掌聲，因?yàn)樗?，值千?
放音樂(morning)。
女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
男：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
男：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。
男女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。
女：下面是好書推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。同學(xué)們，想認(rèn)識(shí)這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!
放音樂(morning)。
點(diǎn)睛一句。
男：今天點(diǎn)睛一句送出的是：把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍，把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天。要牢牢記住噢!
女：昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可測(cè)，所以，我們要把握好眼前的今天，走出困境，讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次;而未來又是那么渺茫，不可預(yù)知;唯一可以把握的，就是現(xiàn)在，去努力改變現(xiàn)在，你的未來會(huì)比過去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩(shī)意人生。親愛的同學(xué)們，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意!讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收聽，下期再見!
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇九
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤(rùn)著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國(guó)演義》中，我一會(huì)兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會(huì)兒變成曹操，站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會(huì)兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會(huì)兒又變成了諸葛亮，為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個(gè)道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍l也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧?，午休我正在看時(shí)，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對(duì)他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對(duì)方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！卑殡S著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干?！迸c書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個(gè)真正快樂的讀書人！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十
書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對(duì)著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會(huì)的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三，四年級(jí)，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業(yè)也看，常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長(zhǎng)期看有些眼花，但我很滿足。兩個(gè)星期后，我終于讀完了那本書。
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí)，享受讀書的快樂吧！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班的孫佳琦，我是三年級(jí)一班的馬廣運(yùn)。
（合）今天我們演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
（男）如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；
（女）如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
（男）古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
（男）上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
（女）在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！
（女）我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
（男）同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
（女）書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；
（男）書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
（女）書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；
（男）書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
（女）就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
（男）讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！
（合）擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
享受讀書快樂的演講稿三年級(jí)篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)手里捧著一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔，穿過我的心，心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。
沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí)，他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受，這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上，從精神層面上講，讀書也是一種高尚的精神享受。
雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天，精神方面的享受對(duì)人們來說更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書人"書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"由此可見，讀書的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。
然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠(yuǎn)處的村莊，這是真正的書。讀書的智慧不在書中，而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí)，而且告訴你如何讀書，如何做事，如何做人。
讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類的善惡，社會(huì)的美與丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出。
我們不能斷章取義，從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析，讀書是快樂的，讀書是幸福的。讀書的樂趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢(mèng)想，就像五彩繽紛的陽光，通過棱鏡的折射，再通過神秘的萬花筒照射出來。
然后幸福就會(huì)有熱情，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累，永不放棄，就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。
讀書是人生的樂趣，有書為伴心甘甜。
體驗(yàn)閱讀，你今天快樂嗎？