為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇一
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的.重陽節(jié)感恩活動。
20xx年10月22日——10月28日
我校全體少先隊員
1、認真做好宣傳工作：學校利用10月22日（周一）的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
3、10月23日（周二）重陽節(jié)當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。
4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇二
根據(jù)重陽敬老活動方案的`要求和少先隊工作的安排，我校少先隊準備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下：
部分優(yōu)秀少先隊員和部分中隊輔導員。
1、少先隊員自己制作的卡片(祝賀語)。
2、購買一些水果。
3、自帶勞動工具。
9:00 集合，排隊步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。
9：30—10：30為老人打掃衛(wèi)生(清理庭院、打水等)。
10：30—11：10給老人講故事，贈送卡片，與老人合影等。
11：10排隊回到校園。
1、注意交通安全，帶隊老師組織學生排隊前去。
2、過程中，不得損壞任何公共設施。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇三
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
組長：朱xx
副組長：印xx
執(zhí)行：許xx
20××年10月8日--10月14日
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）
2、?！靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。
3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優(yōu)秀學生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時間：9月26日--29日
評比時間：9月0日16：0分
4、利用外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26-29日）
5、為老人做一好事。（負責人：謝曉花）（時間：10月9日-1日）（10月1日16：0分前擇優(yōu)上交幅）
號召學生為老人（家里的或者家外的）做一好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現(xiàn)出，配以簡短的字說明（我做了什么，怎么做的），以wrd格式發(fā)送到，格式：班級+姓名
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇四
為了更好地激發(fā)孩子的學習興趣，擴大書法的育人效果，繼承傳統(tǒng)、弘揚國粹，“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，“書寫英雄營”特在重陽節(jié)來臨之際，針對興趣班學生，開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的行動。
20xx年xx月xx日
“書寫英雄營”成員
1、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。
2、聽故事，了解重陽節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。
3、誦古詩，朗誦不同的有關(guān)“重陽節(jié)”古詩，
4、寫古詩，挑選自己喜歡的古詩抄一抄。
5、書法展出，學生點評。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇五
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1,重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的.節(jié)日,是我們對學生進行孝老愛親教育的最好契機。
2,通過此次活動教育學生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。
20xx年xx月xx日
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導 回小德育處 回小中隊輔導員 回小部分學生代表
(一)回小學生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生;
(二)表演節(jié)目;
1、回小大隊輔導員陳老師講話;
2、慰問敬老院老人，贈送禮物;
3、回小學生表演節(jié)目;
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導講話。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇六
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語：
1、小朋友，你們收到過禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的`?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
教師導語：
1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢?
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)，幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇七
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
xxxx年10月19日至23日
念親恩、感親意、抒親情
根據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2、三分鐘小故事演講：
學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
請各班主任認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇八
10月xx日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少
先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇九
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
結(jié)合本?！岸Y孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。
通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
九九重陽敬老愛老
全體學生
(一)宣傳發(fā)動
1、利用學校訂閱叼、班級微信群向全體學生發(fā)出開展“愛在重陽孝在平時”感恩教育活動倡議。
2、將活動方案發(fā)至微信公眾號,讓家長明確活動內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確?；顒有Ч?。
3、整理、共享活動資料,上好重陽節(jié)敬老主題班會。
(二)愛老敬老主題實踐活動
1、愛的祝福
每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上,并帶同家送給自己的長輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、愛的調(diào)查
你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導學生將愛記錄于心,將愛進行到底!
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
(4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎?
(6)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、愛的行動
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,比如同學們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等，用相機或圖畫記錄下這感人一幕；每班上交一張拼圖照片、1-2張原版照片在活動的`踐行中對學生進行德育教育，增強學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的尊老愛老之情和社會責任感。
4、愛的傳遞
倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議23日上午下班之前上傳到少先大隊,學校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇十
1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。
（一）重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
（二）重陽節(jié)實踐活動
1、低年級：①給家里長輩說一句感恩的.話。
②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背。
實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級：①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容。
②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級：①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。
②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
（三）“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導學生開展實踐活動。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇十一
一、活動背景：
1、基本情況：重陽節(jié)大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2、慰問對象：敬老院21名孤寡老人
3、開展原因：為孤寡老人送溫暖，增加學生的社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識；
二、活動目的、意義：
使孤寡老人們感到社會對他們的.關(guān)懷， 同時也使學校知名度得到提高。
三、活動準備：
1、參加人員：馬富林、王錦、全體大隊委員
2、物品準備：水果和點心
四、活動時間：
20××年 10 月 23 日（重陽節(jié)）下午 12：40 在學校操場集合，由老師帶領(lǐng)到達敬老院。
五、活動內(nèi)容：
1、為老人贈送慰問品，與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。
2、學生幫助孤寡老人整理房間， 打掃敬老院， 幫老人捶背、 陪老人聊天。
3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。 （注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學校網(wǎng)站，優(yōu)秀文章將在紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)播出。）
六、活動中應注意的問題和細節(jié)：
1、集合必須準時，出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
3、打掃認真細致，不怕臟不怕累。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇一
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的.重陽節(jié)感恩活動。
20xx年10月22日——10月28日
我校全體少先隊員
1、認真做好宣傳工作：學校利用10月22日（周一）的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
3、10月23日（周二）重陽節(jié)當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。
4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇二
根據(jù)重陽敬老活動方案的`要求和少先隊工作的安排，我校少先隊準備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下：
部分優(yōu)秀少先隊員和部分中隊輔導員。
1、少先隊員自己制作的卡片(祝賀語)。
2、購買一些水果。
3、自帶勞動工具。
9:00 集合，排隊步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。
9：30—10：30為老人打掃衛(wèi)生(清理庭院、打水等)。
10：30—11：10給老人講故事，贈送卡片，與老人合影等。
11：10排隊回到校園。
1、注意交通安全，帶隊老師組織學生排隊前去。
2、過程中，不得損壞任何公共設施。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇三
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
組長：朱xx
副組長：印xx
執(zhí)行：許xx
20××年10月8日--10月14日
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）
2、?！靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。
3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優(yōu)秀學生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時間：9月26日--29日
評比時間：9月0日16：0分
4、利用外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26-29日）
5、為老人做一好事。（負責人：謝曉花）（時間：10月9日-1日）（10月1日16：0分前擇優(yōu)上交幅）
號召學生為老人（家里的或者家外的）做一好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現(xiàn)出，配以簡短的字說明（我做了什么，怎么做的），以wrd格式發(fā)送到，格式：班級+姓名
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇四
為了更好地激發(fā)孩子的學習興趣，擴大書法的育人效果，繼承傳統(tǒng)、弘揚國粹，“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，“書寫英雄營”特在重陽節(jié)來臨之際，針對興趣班學生，開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的行動。
20xx年xx月xx日
“書寫英雄營”成員
1、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。
2、聽故事，了解重陽節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。
3、誦古詩，朗誦不同的有關(guān)“重陽節(jié)”古詩，
4、寫古詩，挑選自己喜歡的古詩抄一抄。
5、書法展出，學生點評。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇五
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1,重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的.節(jié)日,是我們對學生進行孝老愛親教育的最好契機。
2,通過此次活動教育學生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。
20xx年xx月xx日
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導 回小德育處 回小中隊輔導員 回小部分學生代表
(一)回小學生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生;
(二)表演節(jié)目;
1、回小大隊輔導員陳老師講話;
2、慰問敬老院老人，贈送禮物;
3、回小學生表演節(jié)目;
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導講話。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇六
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語：
1、小朋友，你們收到過禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的`?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
教師導語：
1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢?
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)，幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇七
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
xxxx年10月19日至23日
念親恩、感親意、抒親情
根據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2、三分鐘小故事演講：
學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
請各班主任認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇八
10月xx日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少
先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇九
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
結(jié)合本?！岸Y孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。
通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
九九重陽敬老愛老
全體學生
(一)宣傳發(fā)動
1、利用學校訂閱叼、班級微信群向全體學生發(fā)出開展“愛在重陽孝在平時”感恩教育活動倡議。
2、將活動方案發(fā)至微信公眾號,讓家長明確活動內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確?；顒有Ч?。
3、整理、共享活動資料,上好重陽節(jié)敬老主題班會。
(二)愛老敬老主題實踐活動
1、愛的祝福
每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上,并帶同家送給自己的長輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、愛的調(diào)查
你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導學生將愛記錄于心,將愛進行到底!
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
(4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎?
(6)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、愛的行動
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,比如同學們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等，用相機或圖畫記錄下這感人一幕；每班上交一張拼圖照片、1-2張原版照片在活動的`踐行中對學生進行德育教育，增強學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的尊老愛老之情和社會責任感。
4、愛的傳遞
倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議23日上午下班之前上傳到少先大隊,學校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇十
1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。
（一）重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
（二）重陽節(jié)實踐活動
1、低年級：①給家里長輩說一句感恩的.話。
②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背。
實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級：①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容。
②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級：①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。
②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
（三）“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導學生開展實踐活動。
小學重陽節(jié)活動記錄表 小學重陽節(jié)活動方案策劃書篇十一
一、活動背景：
1、基本情況：重陽節(jié)大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2、慰問對象：敬老院21名孤寡老人
3、開展原因：為孤寡老人送溫暖，增加學生的社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識；
二、活動目的、意義：
使孤寡老人們感到社會對他們的.關(guān)懷， 同時也使學校知名度得到提高。
三、活動準備：
1、參加人員：馬富林、王錦、全體大隊委員
2、物品準備：水果和點心
四、活動時間：
20××年 10 月 23 日（重陽節(jié)）下午 12：40 在學校操場集合，由老師帶領(lǐng)到達敬老院。
五、活動內(nèi)容：
1、為老人贈送慰問品，與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。
2、學生幫助孤寡老人整理房間， 打掃敬老院， 幫老人捶背、 陪老人聊天。
3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。 （注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學校網(wǎng)站，優(yōu)秀文章將在紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)播出。）
六、活動中應注意的問題和細節(jié)：
1、集合必須準時，出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
3、打掃認真細致，不怕臟不怕累。