學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案(專業(yè)19篇)

字號:

    方案的制定需要有明確的目標(biāo)和清晰的指導(dǎo)原則。制定方案時要考慮風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案的監(jiān)控和調(diào)整是確保其順利實施和達(dá)到預(yù)期效果的必要環(huán)節(jié)。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇一
    創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,找準(zhǔn)突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。
    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
    3、在班集體中,樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。
    1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,
    保護(hù)師生的人身安全。
    2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
    3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
    4、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友,在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
    5、切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
    6、加強(qiáng)德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
    7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
    8、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
    9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
    境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇二
    為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
    通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
    以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
    為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    1、發(fā)動學(xué)生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;
    3、組織師生利用假期開展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動;
    4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇三
    為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》,為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動。
    xxx。
    1、“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內(nèi)騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進(jìn)行有害身心的活動。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè),對學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
    2、三a達(dá)標(biāo)評比:(衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面)。
    1、宣傳發(fā)動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容,營造氛圍。
    2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部,大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進(jìn)行自查整改。
    3、學(xué)校組織督查小組對各中隊進(jìn)行檢查,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
    4、舉行“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園中的不文明行為,積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
    5、根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評選優(yōu)勝班級,給予表彰。
    6、評選“三a達(dá)標(biāo)班級”:衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比,全達(dá)標(biāo)的班級頒發(fā)綠色標(biāo)牌,一項不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)黃色標(biāo)牌(預(yù)警),兩項不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)紅色標(biāo)牌(整改)。評比結(jié)果納入年終班主任考核。
    1、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學(xué)生處。
    2、“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊部。學(xué)校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
    3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學(xué)生積極投稿。
    6、各班主任要組織班級同學(xué)積極參加有關(guān)活動,借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建文明班集體。
    7、學(xué)校將組織加強(qiáng)對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇四
    為了進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學(xué)生文明素質(zhì),提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
    全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
    學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
    1、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
    2、工作職責(zé)。
    安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
    學(xué)生工作組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項活動。
    作風(fēng)建設(shè)組:負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
    校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
    班主任宣傳落實組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。
    1、思想重視,注重實效。
    樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
    2、條塊整合,形成合力。
    認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
    3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。
    根據(jù)學(xué)校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實。
    4、增加投入,構(gòu)建體系。
    要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。
    要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    6、加大督促力度,定期檢查評比。
    我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
    (一)、師生道德建設(shè)。
    繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
    (二)、校園文化建設(shè)。
    1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)??傮w形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、文明、立善、務(wù)實、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛崗敬業(yè)、厚德嚴(yán)謹(jǐn)、啟智善導(dǎo)”的教風(fēng),“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實踐”的學(xué)風(fēng),自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷耄κ谷P纬伞皹湟涣饕庾R、做一流工作”的共識。
    2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
    3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
    (三)、校園環(huán)境建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
    社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
    校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
    2、扎實細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
    3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
    4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇五
    為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,制訂本實施方案。
    (一)指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的十八大會議精神,落實省委、市委有關(guān)部署,以立德樹人為根本任務(wù),深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動,積極打造良好校園文化環(huán)境,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實工作責(zé)任,建立健全長效機(jī)制,扎實推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。
    (二)基本原則:
    堅持價值觀引領(lǐng),使創(chuàng)建活動貼近師生,突出實效,延伸到方方面面,夯實校園文明根基。
    (一)總體目標(biāo):
    通過我校文明校園創(chuàng)建活動,建立完善的工作機(jī)制,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活;營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機(jī),積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。
    (二)主要內(nèi)容:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    (1)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)(校長)負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。下設(shè)辦公室(創(chuàng)文辦公室兼),具體如下:
    (2)定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè),通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
    (3)堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職員工大會、每日晨會學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日,特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具,及時解決廣大師生關(guān)注的問題。
    (4)出臺學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,實現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
    (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
    2、推進(jìn)思想道德教育。
    (1)圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(dǎo)(日常教學(xué))、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的道德觀。
    (3)加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等,要切實落實并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    (4)開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動,讓廣大學(xué)生長期受到美德的熏陶,并在五四開展“懷中最美少年”評選活動,樹立先進(jìn)典型。
    (5)積極落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學(xué)生”評選活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。
    (6)通過開設(shè)心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時有效解決學(xué)生心理問題,對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。
    3、努力建設(shè)活動陣地。
    (1)每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動,并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
    (2)將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示;在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
    (3)充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
    加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨、團(tuán)、少先隊活動,開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
    4、提高教師隊伍水平。
    (1)扎實開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以主題教育為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
    (2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
    第一是送出去進(jìn)修,通過研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識水平。
    第二是認(rèn)真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢,開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊,做好傳、幫、帶的工作。
    第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。
    第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
    第五是運用政策導(dǎo)向,修訂《學(xué)校績效工資實施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制,使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出,鼓勵冒尖。
    (2)學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn);鼓勵教師提高專業(yè)技能,開展教學(xué)研究,對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵;培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師,幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃;通過與老教師結(jié)成師徒對子的方式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
    (3)實施名師工程和學(xué)校低職高聘,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
    5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
    (1)通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“文明團(tuán)結(jié)求實進(jìn)取”,教風(fēng)“愛生敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”,學(xué)風(fēng)“尊師守紀(jì)勤奮善思”,校訓(xùn)“厚德博學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”,了解我校發(fā)展史,會唱校歌,明白?;蘸x,借此激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
    (2)精心設(shè)計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
    (3)利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
    6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。
    (1)搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
    (2)結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設(shè)園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設(shè),使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。
    (3)加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過專題講座、主題班會等形式加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。
    (4)通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設(shè)計等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識,營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
    (5)在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、星級學(xué)生、最美學(xué)生的評選活動,通過樹立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。
    (一)宣傳發(fā)動階段:20xx年2月。
    2、召開教職員工和學(xué)生動員大會,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
    (二)組織實施階段:20xx年3月--6月。
    1、堅持每周組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作,深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)?;顒拥囊饬x,提高參與的自覺性。
    2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細(xì)則”,開展以下工作:
    (1)校風(fēng)建設(shè)工作。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,形成有特色的校園文化建設(shè)。
    (2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和黨建工作。
    (3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
    (4)道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動,打造社會、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
    (5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵支持教師參加各項競賽,提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
    (6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
    (7)愛心扶貧工作。對貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。
    (8)先進(jìn)個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進(jìn)典型,并通過廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
    3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
    (三)總結(jié)提高階段:20xx年6月底。
    (一)提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。
    (三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
    (四)建立長效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
    (五)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個人等,追究責(zé)任。
    教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo),沒有教科研的率先,就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué),科研興校的工作機(jī)制,揚創(chuàng)新個性,倡科研風(fēng)尚,努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué),交流互學(xué),增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過程,抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務(wù)強(qiáng),能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長,認(rèn)真開展科研活動,舉辦“六小論壇”,增強(qiáng)教研實效。三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點課題過程實施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,充實力量,促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎勵機(jī)制,對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵,使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選,編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇六
    根據(jù)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“五個校園”的意見》(渝委辦發(fā)〔20xx〕50號)文件精神,為加快“五個校園建設(shè)”,沙坪壩區(qū)二塘小學(xué)大力弘揚生態(tài)文明,營造良好的教書育人環(huán)境。學(xué)校以20xx年成功創(chuàng)建區(qū)級“綠色學(xué)?!睘槠瘘c,繼續(xù)以課堂教學(xué)為主渠道,以主題活動為抓手,普及環(huán)境科學(xué)知識,努力打造綠色校園,有力地促進(jìn)了“生態(tài)文明”、“綠色校園”的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校建設(shè)綠色校園的情況進(jìn)行認(rèn)真自查,并將情況匯報如下。
    學(xué)校把創(chuàng)建“綠色校園”工作作為學(xué)校的一項重點工作來抓。學(xué)校自20xx年來成立了創(chuàng)建“五個校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)校校長任組長,負(fù)責(zé)“五個校園建設(shè)”總的規(guī)劃和布置;副校長為副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、部署“五個校園建設(shè)”的各項工作;德育處、教導(dǎo)處、后勤處等部門負(fù)責(zé)人、全體教職工等為成員,負(fù)責(zé)“五個校園建設(shè)”各項工作的具體實施,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其職,確保創(chuàng)建工作順利實施。
    (一)將“綠色校園建設(shè)”納入三年發(fā)展規(guī)劃。20xx年學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃時將“建設(shè)五個校園”工作納入其中,并按時間順序有序開展各項創(chuàng)建工作。歷年來學(xué)校始終堅持將環(huán)境教育等納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實。
    (二)將“綠色校園建設(shè)”納入學(xué)期工作計劃。每學(xué)期校長在制定學(xué)校年度工作計劃時,都把學(xué)校的環(huán)境教育工作和綠色校園創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容之一。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門都落實了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹立在全校師生心中。
    (三)將創(chuàng)建工作與文明評比結(jié)合起來。學(xué)校結(jié)合綠色校園建設(shè)工作開展了不定期的抽查教室、辦公室是否有“無人燈”現(xiàn)象,教室、公共場合是否有自來水未關(guān)等現(xiàn)象,并將檢查情況與文明辦公室、優(yōu)秀教研組、文明班級、文明個人等評優(yōu)工作緊密結(jié)合起來,同時借助校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等媒介深入廣泛開展綠色教育工作。
    (四)將創(chuàng)建工作與績效工資結(jié)合起來。學(xué)校將綠色校園工作與班主任工作聯(lián)系起來,制定了“二塘小學(xué)護(hù)綠衛(wèi)生檢查評比制度”,并將班級考核情況與期末班主任績效工資考核結(jié)合起來,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生改變和學(xué)生文明行為的規(guī)范。
    學(xué)校通過制定學(xué)校工作規(guī)劃和學(xué)期工作計劃,完善各種評優(yōu)評先制度等有力地促進(jìn)了學(xué)校的五個校園制度建設(shè),規(guī)范了管理。
    學(xué)校根據(jù)條件切實落實“以生為本”理念,從開設(shè)課程、學(xué)科滲透、環(huán)保宣傳等多角度對學(xué)生開展扎實有效的綠色環(huán)保教育和可持續(xù)發(fā)展教育活動。
    (一)利用升旗儀式、主題班會,開展環(huán)保知識教育。學(xué)校利用集體朝會、國旗下講話、主題班會、校園廣播等途徑及時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,宣傳綠色環(huán)保知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況等。如開展“綠地行動”,“藍(lán)天行動”,“寧靜行動”,“碧水行動”,“珍惜水資源”等知識的宣傳,提高了師生的環(huán)境意識。
    (二)利用重大紀(jì)念日,積極組織開展專題教育活動。結(jié)合“六.五”世界環(huán)境日、“四.二二”世界地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的宣傳教育主題活動。如:發(fā)動學(xué)生為班級獻(xiàn)花;開展環(huán)境保護(hù)征文比賽、環(huán)境知識問答等;利用“3.12”植樹節(jié)引導(dǎo)學(xué)生積極參與植樹護(hù)綠;利用重慶市開展創(chuàng)?;顒右龑?dǎo)學(xué)生開展垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥、對周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動。
    (四)開展德育社區(qū)化活動。結(jié)合學(xué)校德育社區(qū)化活動,學(xué)生分年段開展活動。如五六年級學(xué)生分別到園區(qū)企業(yè)開展現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)知識了解以及現(xiàn)代企業(yè)廢水廢氣處理知識了解;三四年級學(xué)生到敬老院進(jìn)行敬老、愛老感恩活動;一二年級學(xué)生參加校內(nèi)護(hù)綠衛(wèi)生潔凈行動等,在這些活動中,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操。
    (五)利用課堂主渠道,開展綠色教育活動。學(xué)校要求各年段都要開展環(huán)境教育的課程;除此之外,各學(xué)科教師利用課堂主渠道,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,有意識地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,傳授環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、防污染、倡低碳等環(huán)境教育。
    學(xué)校十分重視綠色規(guī)劃,按照“總體規(guī)劃,逐步建設(shè)”的思路,精心設(shè)計、科學(xué)合理地開展我校“綠色校園”的建設(shè)。
    首先,學(xué)校打造綠色環(huán)境。20xx年學(xué)校將足球場周邊地塊改造成為了綠色花臺。進(jìn)入校門后呈現(xiàn)在眼前的是綠樹成蔭、花紅柳綠的美麗場景。校園花園內(nèi)花草樹木生長良好,在校園足球場四周、塑膠操場環(huán)道、道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,校門前過道兩旁重新栽種了樹木,校園常年綠意濃濃。
    其次,打造綠色校園文化。20xx年起學(xué)校為每個班級設(shè)計了班級展示牌,以學(xué)校倡導(dǎo)的“綠色環(huán)境”為主色,進(jìn)行班級介紹,“每月之星”,“中隊格言”等一應(yīng)俱全;學(xué)校定期粉刷樓面、過道、圍欄,更新校園提示語牌;在教師辦公室購買綠色植物,在每層樓道種植小盆綠色植物,并分給每個班級,由孩子們進(jìn)行每天養(yǎng)護(hù)。整個校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。使校園內(nèi)四季有綠色,四季有花開,四季聞花香,營造了環(huán)境教育的良好氛圍。
    學(xué)校不僅開展豐富多彩的綠色教育系列活動,而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動,養(yǎng)成環(huán)保低碳生活方式,讓綠色生活理念在二塘小學(xué)生根、開花、結(jié)果。
    (一)校園實行學(xué)生自主管理模式。學(xué)校實行大隊部、中隊衛(wèi)生值檢查制度,由學(xué)校大隊部成員,各班級中隊組織學(xué)生構(gòu)建成自主管理小組,輪流負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查、督促,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神,而且鍛煉了他們的管理能力,大大地調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)校管理的熱情,同時極大地凈化了學(xué)校的環(huán)境。
    (二)開展“垃圾回收、愛心儲值行動”計劃。經(jīng)學(xué)校和德育處籌劃,20xx年學(xué)校開展了“垃圾回收愛心儲值行動”計劃,總務(wù)處為每個班級添置了垃圾回收箱,每天各個班級將礦泉水瓶、廢紙、廢報等垃圾分類存放,中午由專人按時交到德育處垃圾回收處,德育處安排2位大隊干部負(fù)責(zé)記錄重量。各班級獲利資金的三分之二將返回班級,三分之一作為學(xué)校德育處愛心儲值基金,定期對學(xué)校困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。學(xué)校開展“垃圾回收愛心儲值行動”以來,學(xué)校環(huán)境我們將持續(xù)認(rèn)真地做好本項活動,真正打造學(xué)生環(huán)保節(jié)約習(xí)慣。
    (三)注意合理使用資源。學(xué)校在水、電使用等方面采用責(zé)任追究制和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,班級水電實行班級負(fù)責(zé)制,教育學(xué)生杜絕“無人燈”現(xiàn)象;關(guān)門關(guān)水檢查等制度;公共場所的水電使用由后勤人員專門負(fù)責(zé),避免一些不必要的浪費。
    建設(shè)綠色校園是我校工作的重要內(nèi)容之一,通過活動的開展將使全校師生環(huán)保意識得到極大提高,綠色教育的理念將更加深入人心,綠色生活將逐步成為我校師生的常態(tài)。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色校園的建設(shè)和發(fā)展將是一個長期的過程,我們將一如既往地做好此項工作,通過“五個校園建設(shè)”的創(chuàng)建,辦好沙坪壩區(qū)的北部窗口學(xué)校。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇七
    為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署,和教育局、中心校安排,結(jié)合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升,為推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:
    (一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。
    (二)開展社會實踐活動,強(qiáng)化師生社會公德意識,教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共財物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動。
    (三)加快學(xué)校改造建設(shè),營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位?;钴S學(xué)校文化生活,實現(xiàn)文化育人。
    (四)深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
    (五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度,密切干群、師生關(guān)系,營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
    (六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
    (七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實效。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長,成員:王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實到相關(guān)人員,實行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。
    2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調(diào)動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
    3、營造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,堅強(qiáng)宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇八
    文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革,推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。
    文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。
    通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
    (一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
    道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。
    輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實效性。
    1、建章立制,規(guī)范運行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
    2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
    (六)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
    1、堅持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
    引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
    3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
    (七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
    1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
    2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
    3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
    (八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
    2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實。
    3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機(jī)制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。
    組長:李俊昌。
    副組長:李遇春楊勇楊建鋒。
    成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春。
    精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇九
    根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十
    為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于《www.》建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署,和教育局、中心校安排,結(jié)合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升,為推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:
    (一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。
    (二)開展社會實踐活動,強(qiáng)化師生社會公德意識,教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共財物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動。
    (三)加快學(xué)校改造建設(shè),營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位?;钴S學(xué)校文化生活,實現(xiàn)文化育人。
    (四)深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
    (五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度,密切干群、師生關(guān)系,營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
    (六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
    (七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實效。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長,成員:王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實到相關(guān)人員,實行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。
    2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調(diào)動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
    3、營造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,堅強(qiáng)宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十一
    在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下:
    3月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
    為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。
    文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
    首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
    其次,各校利用隊會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
    第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
    第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
    第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
    各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
    根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
    基本情況。
    宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴(kuò)大。
    營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。xx年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的.安全防范意識和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
    學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
    制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
    責(zé)任落實:根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
    措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
    經(jīng)費落實:在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S茫缇S修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
    在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
    我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十二
    xxxx班自xxxx時組班以來,在班級制度、班委培養(yǎng)、班級活動開展、班集體建設(shè)上取得了一系列成績,現(xiàn)匯報如下,懇請多提寶貴意見及批評。
    x名同學(xué),x朵花。每天迎著朝陽,開展晨讀、晨練,不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時間,端坐靜聽;課外時間,有去閱覽室的,有去實驗室的,打籃球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到處都有他們歡快的身影。平時的學(xué)習(xí)生活里,可以看到我們潔凈的寢室,敞亮的教室,烏黑的黑板,精彩的黑板報,“請”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間。這是哪里x這就是我們溫馨和諧的大集體xxxx班。x名親如兄弟姐妹的大家庭。
    嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真開展了課堂、晨讀晨練、重要活動、義務(wù)勞動、寢室的考勤,要求班長做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長做到每天一報課堂考勤;要求寢室長每天都要落實住宿同學(xué)名單,如有夜不歸宿,當(dāng)天晚上電話班主任,次日做書面匯報,并要求廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級管理公開制度,每周公布考勤,每月公布月獎,班主任每月根據(jù)班級運作情況,給同學(xué)們寫一封公開信。透明的班級管理讓同學(xué)們暗樹決心,比著學(xué),促進(jìn)了班風(fēng)。合理的班級目標(biāo)制定,合理的班級制度制定,透明、及時的有效獎懲,優(yōu)化了班級運作模式,為教學(xué)提供了有力的保障。
    做好對班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用,初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團(tuán)隊,成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案,每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會,針對班委在工作方法上、及個人行為方面出現(xiàn)的不足進(jìn)行糾正。每周班委可以針對發(fā)現(xiàn)的問題,自行開會商議解決辦法,會議內(nèi)容及形成的決議書面匯報班主任,此舉大大調(diào)動了班委工作的積極性與主動性。及時對照學(xué)生干部的具體要求,調(diào)整班委,真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,引入績效考核制度,對班委進(jìn)行鞭策。在寢室選任寢室長對寢室進(jìn)行管理,為同學(xué)們營造良好的生活休息空間。
    平等對待每一名學(xué)生,認(rèn)真聽取每一名學(xué)生的建議、意見與批評,并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個問題“老師,你既不批評我,也不表揚我,是不是對我有意見啊”,學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個很大的啟示,關(guān)注每一名同學(xué),讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對好的學(xué)生表揚,犯錯誤的學(xué)生批評,而忽略了中間的.那一部分同學(xué)。經(jīng)過這次事情,我深深的意識到做一名老師,一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通,會給班級建設(shè)帶來莫大的好處。
    配合學(xué)校工作,談從中的心得、感觸,從正面引導(dǎo),穩(wěn)定了同學(xué)情緒,讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查,從之前的無序,到現(xiàn)在井然,物品擺放整齊,地面干凈,寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上,雖然是大班上課,x人,但同學(xué)上課認(rèn)真,積極參與課堂活動;在清潔區(qū)的打掃上,同學(xué)們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神,男生掃地,女生撒水,配合默契,保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上,雖然我們沒能小組出線,但隊員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
    學(xué)生一入校,就開展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),并組織進(jìn)行了考試,99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上。大力開展法制教育,辦好法制宣傳板報,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例,培養(yǎng)同學(xué)們成為知法,懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,尤其重點學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期內(nèi),表揚了xxxx同學(xué)xxxx事,通過班級表揚,樹立了班級的學(xué)風(fēng)、正氣,取得了標(biāo)尺的效果,同學(xué)們爭相看齊,促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣。
    創(chuàng)新是取得成績的靈魂,在班級建設(shè)上我們不落窠臼,緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級表揚”,對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),提出書面表揚,記入考核,在評定月獎的時候獎勵現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,收獲大家對他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,(如,給老師遞條子,給老師發(fā)手機(jī)短信,給老師一對一談話)鼓勵同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對班級建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是xxxx同學(xué)提議的英語口語課,鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;xxxx同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實,方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。
    學(xué),與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來。鼓勵同學(xué)們在課余時間開展豐富多彩的課外活動,如,去閱覽室讀書,去機(jī)房上機(jī)練習(xí),去操場進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心,又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩,一是講學(xué):為什么要學(xué),學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的成績的科學(xué)評定;二是講玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通過這兩個問題的深入探討,同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了,玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn)。
    培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,可見思想道德教育是第一位的。一個人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,那么他越有能力,破壞性就越大。培養(yǎng)人才,關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,服務(wù)社會,關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動,讓同學(xué)們認(rèn)清歷史,牢記國恥,從而樹立了奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華的決心;班級認(rèn)真展開聽法制報告會談心得體會活動,樹立知法、懂法、信法的意識;班級認(rèn)真召開“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育”活動,一致形成倡議:要看齊優(yōu)質(zhì)生活,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十三
    全面貫徹黨的教育方針,秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念,積極開展文明創(chuàng)建工作,提高師生思想道德和人文素質(zhì),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵,推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動,把學(xué)校辦成社會公認(rèn)、家長滿意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。
    (一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起。
    1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識。
    2022年暑期,校園校舍得到了全面整修和裝飾,給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件,本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用,對學(xué)生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個角落,時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美,讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識,文明意識保障文明環(huán)境,文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé),做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理,不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。
    3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動。
    充分利用“五愛”“五好”活動的經(jīng)驗,大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣,從愛護(hù)班級衛(wèi)生做起,要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內(nèi)容。清潔工做好實時校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄,濃厚創(chuàng)建氛圍。
    4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化衛(wèi)生意識、綠化意識。進(jìn)一步落實樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū),提高防范意識,強(qiáng)化措施,落實責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈,切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,對重大公共衛(wèi)生疫情,要與政府保持高度一致,堅決做到規(guī)范操作,令行禁止,確保師生身體健康和生命安全。
    (二)抓管理文明,向管理要質(zhì)量。
    創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制,堅持“向管理要質(zhì)量”的思想理念,切實做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化,“軟件”過硬。
    1、正人格,嚴(yán)管理。
    校長及班子成員,要自身人格端正,才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律,能所為,才有所為;管理者廉潔奉公,學(xué)校經(jīng)費公開透明,接受工會監(jiān)督審查;校長用公心辦事,做到“廉生威,明生情”。
    2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。
    加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新,努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會,討論修改《崗位責(zé)任管理條例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室,嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查,并記入教師考勤檔案,與績效工資掛鉤,確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。
    3、推行民主治校,依法治校。
    進(jìn)一步健全教代會制度和校務(wù)公開制度,推行民主制校,依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會決定學(xué)校重大事項制度,認(rèn)真開展校務(wù)公開工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅決執(zhí)行上級收費政策,公示收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格收費制度;加強(qiáng)民主理財,確保學(xué)校各項財務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。
    4、做好計劃管理和總結(jié)管理。
    在狠抓制度管理的同時,要狠抓計劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計劃、總結(jié),而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度,以及專題活動的計劃和總結(jié),總結(jié)時,堅持實名表揚,現(xiàn)象批評,不搞和事老,反對大話、空話和套話,讓總結(jié)成為校園的記實、教師的認(rèn)同,凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端,確保學(xué)校管理水平與時俱進(jìn)。
    5、重視家長學(xué)校管理,為學(xué)校教育奠基。
    重視家長學(xué)校工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以人為本,以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平,努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,形成合力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    (三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提。
    1、全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    開足、開齊各科課程,突出“三育”:德育、美育、體育;落實“三定”:課程計劃的規(guī)定、學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動,通過各種活動陶冶學(xué)生的健康情操,凈化學(xué)生的美好心靈,把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來,創(chuàng)新新時期學(xué)校德育工作。
    2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
    狠抓質(zhì)量檢測的過程性管理。在質(zhì)量檢測過程性管理中,堅持“兩全”:全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評”:評估學(xué)生綜合素質(zhì),評估教師教學(xué)質(zhì)量;堅持“兩不”:學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次,班級成績不在學(xué)校排名次;實現(xiàn)“雙贏”:使認(rèn)真的孩子贏得成功,讓過硬的教師贏得成功;達(dá)到“兩提”:進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測內(nèi)容包含部頒課時計劃中所有學(xué)科,切實構(gòu)建起真實、科學(xué)、公平的教學(xué)競爭機(jī)制。
    3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”,構(gòu)建生動活潑的教學(xué)氛圍。
    繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設(shè)計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動,激勵兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學(xué)、“個性杯”教案設(shè)計、“三愛杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動和五大課題研究,為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺,讓老師們有成功的機(jī)會,有成就感。讓兩項活動構(gòu)建生動活潑的教與學(xué)的氛圍。
    4、整體提升教師的專業(yè)水平,加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
    以課題研究帶動校本教研,以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊建設(shè)。首先,切實做好“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體,強(qiáng)化課題研究工作,提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移,與課堂教學(xué)相融合。其次,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學(xué)科教科研任務(wù),主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作,充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對幫教”、“送教上門”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教育敘事,積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三,增加學(xué)生作品,在《個性化作文平臺》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動;上好信息技術(shù)課,充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生搜集和處理信息的能力,組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫訓(xùn)練,讓科技走向更多學(xué)生的生活。
    (四)豐富“精神文明”內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作。
    1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建規(guī)劃。
    不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識。調(diào)整完善學(xué)?!秞x》,制訂切實可行的年度創(chuàng)建計劃,使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面,增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會延伸。步充實創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立健全創(chuàng)建工作體制機(jī)制。
    加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級和年級組責(zé)任制,有切實可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個深入”:深入教師,了解個性,發(fā)揮特長;深入教科室和教研組,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,滲透到每一項工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體,充分發(fā)揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用,創(chuàng)新學(xué)校德育工作。
    3、學(xué)為人師、行為示范。
    引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性,從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人,樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個人”評選活動,用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗、豐滿的個案,引導(dǎo)教師堅守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神,全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績效工資掛鉤,引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán),學(xué)人的風(fēng)范,純真的童心。
    4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十四
    為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
    一、活動時間:10月17日下午13:00--15:30。
    二、活動場所:各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所
    三、參加人員:學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    四、活動主要內(nèi)容
    1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇
    2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅
    3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報
    4.實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理
    5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線
    6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢
    五、具體要求
    (1)教室
    1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
    2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
    3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
    5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
    7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實訓(xùn)(實驗)室
    1.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
    2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
    3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
    4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
    7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
    8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
    六、活動人員安排
    按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十五
    為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng),更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署,我校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實際情況,特擬訂本方案。
    堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的育人理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持立德樹人,以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建為載體,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育,推動城市文明水平的整體提升。
    全面落實《江蘇省文明校園測評細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標(biāo),以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點,進(jìn)一步推進(jìn)德育工作,加大宣傳教育力度,全面落實工作責(zé)任、建立健全長效機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務(wù)。
    組長:鞠愛華。
    副組長:虞積蘭、張高平、宋萍。
    組員:朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
    蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧?,u、劉淑媛、
    胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
    (一)深入開展社會主義核心價值觀體系的學(xué)習(xí)教育。
    1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內(nèi)容,并做到人人知曉,人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強(qiáng)文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
    2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節(jié)、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社會實踐活動之中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用,將思想政治課與社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容有機(jī)整合,組織開設(shè)社會主義核心價值觀專題教育,利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學(xué)手段,提高教育實效,切實將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
    3.實踐到位。結(jié)合各種教育契機(jī),深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,并廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
    (二)優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機(jī)制。
    1.改進(jìn)課程育人。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊活動課程,強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè),提升課程實施的質(zhì)量和效果,充分發(fā)揮課程的育德功能。
    2.強(qiáng)化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設(shè)的高品位目標(biāo),深化“文明校園”建設(shè),大力推進(jìn)以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè),促進(jìn)校園文化對學(xué)生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠(yuǎn)的影響功能。
    4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動,使廣大學(xué)生在活動中思想情感得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求,進(jìn)一步完善學(xué)生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學(xué)校各個崗位教職工的育人責(zé)任,把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來,實現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學(xué)習(xí)活動,傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”,營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
    (三)完善落實未成年人思想道德建設(shè)工作測評的工作要求。
    未成年人思想道德建設(shè)工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認(rèn)真對照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細(xì)則》,逐項逐條細(xì)化分解,采取措施,落實責(zé)任,確保如期完成任務(wù)。
    1.整合德育資源、凝聚育人合力,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式,努力構(gòu)建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題,在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)習(xí)和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
    2.面向全體,關(guān)注特殊群體,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅持以人為本,從學(xué)生實際出發(fā),用疏導(dǎo)的方法,以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學(xué)生。積極開展學(xué)生自我管理與評價活動,把工作做實、做細(xì),探索出一條德育工作的新路子。
    3.家校合力,加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識,以德為先,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性,凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性,引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛,使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
    (四)營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
    1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責(zé)任制,做到整潔有序,無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強(qiáng)勞動教育,確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔,全面落實垃圾分類與校園禁煙。
    2.加強(qiáng)校園設(shè)施管理。確保無障礙設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)、管理規(guī)范,合理設(shè)置文明標(biāo)識和指示牌等;定期做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施排查,對于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時更換、更新,確保各項設(shè)施完好、消防通道暢通。
    3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達(dá)標(biāo)、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示,每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標(biāo)志。要利用宣傳標(biāo)語、展板、文化墻等宣傳展示校風(fēng)校訓(xùn)、校園文化,讓師生知曉校風(fēng)校訓(xùn)。學(xué)校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容,進(jìn)一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
    4.加強(qiáng)周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學(xué)校及周邊環(huán)境長效管理機(jī)制》,學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境,并每周一次零報告制度,對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校不能解決的及時上報相關(guān)部門進(jìn)行整治。
    5.加強(qiáng)校門口交通秩序管理。全面落實《學(xué)校周邊交通秩序長效管理機(jī)制》,做好上放學(xué)期間校門口執(zhí)勤管理,鞏固前期交通秩序?qū)m椪纬晒?,上、放學(xué)期間校門口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長志愿者參與交通管理,規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序,大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”,規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序,確保校園周邊道路通行有序。
    (一)宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校實施方案,細(xì)化工作任務(wù)。召開全體師生動員大會,使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來,支持創(chuàng)建,參與創(chuàng)建。
    (二)全面推進(jìn)階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標(biāo),按照“已達(dá)標(biāo)的抓鞏固,未達(dá)標(biāo)的抓提升,難點指標(biāo)抓突破”的工作思路,開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等,扎實、全面推進(jìn)創(chuàng)建工作,做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準(zhǔn)備。
    (三)鞏固提升階段。總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,整改落實,提高實效,進(jìn)一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機(jī)制。
    (一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展。按照上級部門制定的實施方案,結(jié)合自身實際制定具體的實施方案,進(jìn)一步細(xì)化工作責(zé)任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責(zé)任,抓好落實,確保每項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)加強(qiáng)宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用,充分利用社會新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體,以及國旗下講話、主題班團(tuán)隊等集會,多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動,使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任與義務(wù),學(xué)校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么,不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性,提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
    (三)加大推進(jìn)力度。確定每年5月和10月為加強(qiáng)月,每個加強(qiáng)月的第一周為強(qiáng)化周,重點對師生的文明禮儀行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化教育,評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等,重點推進(jìn)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。對照《江蘇省文明校園測評細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的具體內(nèi)容和要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項自查自糾,切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改,確保各項創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。凡部門負(fù)責(zé)人不重視、措施不到位、工作開展不力的,學(xué)校將點名批評,并實行責(zé)任追究。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十六
    為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,扎實推進(jìn)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作,按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    堅持立德樹人宗旨,以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動為抓手,突出思想教育,深化道德實踐,進(jìn)一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì),充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性,為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建,推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    (一)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張鋒。
    副組長:劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關(guān)業(yè)鋒。
    成員:聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學(xué)鋒李華周周小麗。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。
    分管領(lǐng)導(dǎo):關(guān)業(yè)鋒。
    聯(lián)系人:周小麗。
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、學(xué)校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負(fù)責(zé),要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。
    2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè),通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
    3、堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日,特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具,集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。
    4、出臺學(xué)校管理制度,實現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
    (2)推進(jìn)思想道德教育。
    1、圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證(等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的價值觀。
    2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動;清明祭英烈活動;五四入團(tuán)儀式活動;愛國主義讀書月系列活動;全民國防教育日宣傳活動;“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動;迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
    3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等,要切實落實并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。
    4、積極落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“每月之星”評選活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。
    5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式,及時有效解決學(xué)生心理問題,對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo),落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
    (3)努力建設(shè)活動陣地。
    1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動,并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
    2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風(fēng)、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進(jìn)行展示;在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
    3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
    4、加強(qiáng)團(tuán)支部和學(xué)生會的建設(shè)與管理,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團(tuán),如聲樂社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、街舞社團(tuán)等全面推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)工作,打造實高特色社團(tuán)活動。
    (4)提高教師隊伍水平。
    1、扎實開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。
    2、學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn);鼓勵教師提高專業(yè)技能,開展教學(xué)研究,對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵;培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師,幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
    3、實施名師工程,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
    4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補(bǔ)課等不良行為,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,提升社會對我校的滿意度。
    (5)展現(xiàn)濃厚校園文化。
    1、通過宣傳教育(特別是入學(xué)教育),使廣大師生牢記學(xué)?!白寣W(xué)生每天有收獲,讓學(xué)生終身能受益”的辦學(xué)理念,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
    2、精心設(shè)計和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
    3、利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
    (6)建設(shè)良好校園環(huán)境。
    1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
    2、結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。
    3、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。
    4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設(shè)計等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識,營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
    5、在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生等的評選活動,通過樹立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),完善各項安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù),特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。
    (一)宣傳發(fā)動階段:2022年3月。
    1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實施方案,建立健全創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則,結(jié)合實際,明確分工、細(xì)化責(zé)任。
    2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度,各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通,了解掌握工作進(jìn)展情況,加強(qiáng)研究部署。
    3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會,安排部署創(chuàng)建工作,明確目標(biāo),分解任務(wù),落實責(zé)任。
    4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動,各處室扎實做好工作動員和任務(wù)部署,利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式,在全體師生中廣泛開展宣傳,營造濃厚的氛圍,造成強(qiáng)大聲勢,做到人人皆知、全員參與。
    (二)組織實施階段:2022年5月至2022年11月。
    1、堅持每月組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作,深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義,提高參與的自覺性。
    2、各處室圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和階段性工作要求,分解指標(biāo),開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨立存檔,以便統(tǒng)一整理報送。
    3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進(jìn)行統(tǒng)計,建立考評機(jī)制,根據(jù)上報的數(shù)量和質(zhì)量,年底予以表彰獎勵。
    4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
    (三)總結(jié)提高階段:2022年12月至2023年1月。
    1、整理各種工作資料,做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各處室要在思想上高度重視,切實擔(dān)負(fù)起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責(zé)任,要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接,不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保障有力。各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求,各處室主要負(fù)責(zé)人為工作第一責(zé)任人,要牢牢把責(zé)任扛在肩上,時刻把創(chuàng)建放在心上,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)落實文明創(chuàng)建工作任務(wù),支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
    (三)精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則,逐條逐項落實,加強(qiáng)問題研究,采取針對性措施加以改進(jìn)。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性,爭當(dāng)創(chuàng)建“排頭兵”,通過典型帶動、以點帶面,掀起創(chuàng)建活動新高潮。
    (四)嚴(yán)格督查,從嚴(yán)問責(zé)。各部門要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰丟分,誰負(fù)責(zé)”的原則,定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任,明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施,保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十七
    以鄧小平理論和"三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
    通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗收。
    組長:羅桂龍。
    副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊。
    組員:xxx。
    (一)切實加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
    2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手,大力弘揚求真務(wù)實精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
    3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
    (二)切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點,強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的`價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
    (三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
    1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價值觀。
    2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
    3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性。
    (四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
    1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
    2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
    3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。
    (五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
    1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    2、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十八
    遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識,從身邊事做起,從點滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動,努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實際,特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實,積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
    創(chuàng)建美好校園,爭做文明禮儀標(biāo)兵。
    20xx年5月——xx月。
    組長:崔國民。
    副組長:王江濤劉寶玉崔占峰。
    成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學(xué)生。
    (一)開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動。
    加強(qiáng)文明意識宣傳教育,營造濃厚的社會輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
    1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用,并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式,把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
    2、充分利用倡議書等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
    (二)開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動。
    加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生從小。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
    1、組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,在學(xué)習(xí)、生活、社會活動、安全等方面,突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
    2、通過多種途徑,為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺,幫助他們樹立社會主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣,一起播種文明、收獲美德。
    3、突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見行動”,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動,突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育,不斷強(qiáng)化師生的公民意識,引導(dǎo)他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
    5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動,向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長,理解父母、關(guān)心父母,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
    6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機(jī),組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與,充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
    (三)開展“文明傳遞”系列活動。
    在提高學(xué)生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時,引導(dǎo)他們立足校園,走進(jìn)家庭,走向社會,倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
    公共場所和全社會延伸。
    2、組建文明“志愿者”等隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
    3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育,強(qiáng)化節(jié)約資源的社會意識和責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實際行動呵護(hù)生態(tài)文明。
    4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作,引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
    (四)開展“放飛文明”系列活動。
    激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情,引導(dǎo)孩子弘揚文明、放飛文明,與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度,積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
    1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
    3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動主題,建立輿論平臺,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論,強(qiáng)化交流互動,營造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動效果。
    五月份感恩教育月。
    1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
    2、母親節(jié)感恩主題教育。
    3、期中班主任工作會。
    4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
    5、期中班風(fēng)檢查。
    六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
    1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
    2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
    4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
    5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
    6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
    7、召開班主任工作會。
    七月份理想教育月。
    1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
    2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
    3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
    4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
    5、專題教育系列:安全教育。
    九月份至十二月份。
    1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳,營造濃厚氛圍,宣讀團(tuán)隊活動倡議書。
    2、開展一次專題“國旗下講話”活動,誦讀唱紅色經(jīng)典活動,宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動的目的和意義。
    3、布置學(xué)校“德育宣傳欄、牌匾”,各班出一期主題板報。
    4、召開一次主題班會。
    5、各班組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”。
    6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。
    7、孝老愛親,“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動,組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
    8、建立“宣傳員”隊伍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人,留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動伴我行”征文活動。
    學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動實施方案篇十九
    根據(jù)xxx省文明單位建設(shè)管理辦法和xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
    4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設(shè)。
    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。