語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。制定明確的目標和計劃，可以幫助我們更好地管理時間。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇一
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學(xué)會為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視：各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)：班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效：各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二
2016年6月29日至7月10日，在鄭州市教育局的精心組織和滎陽市教育局安排下，我們一行13人從鄭州出發(fā)奔赴浙江省金華市浙江師范大學(xué)——進行了為期9天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后進行了體育教育理論的學(xué)習(xí)，并參觀學(xué)習(xí)了怎么上一節(jié)訓(xùn)練課，結(jié)合教學(xué)課的完美融合。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校教授，一線教育專家的專題講座，每天學(xué)習(xí)都很豐富。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育，這當然與各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的。可以說這是一個終身難忘的學(xué)習(xí)機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學(xué)習(xí)進行總結(jié)：
一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我深知這次機會難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的先進經(jīng)驗，感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此，在外出聽課的時間里，我除了參加聽課學(xué)習(xí)以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認真聽講專家報告，汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。
更受到重視，因此我們應(yīng)充分了解籃球技術(shù)教學(xué)中每一種方法的優(yōu)點，還應(yīng)具體地判斷每一種練習(xí)方法實際運用的可能性和實用性，實現(xiàn)教學(xué)方法的最優(yōu)化，將籃球技術(shù)與籃球技能很好的從理論中分離，從而更加明確對實踐的知道。
是需要一個亮點的。課上聽了很多王老師總結(jié)的課的亮點，很有新意，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也催使我們?nèi)?chuàng)新，去創(chuàng)造一些屬于自己的東西。一節(jié)好的體育課什么是關(guān)鍵！學(xué)生的安全！學(xué)生安全不僅是體育課的重中之重，也是學(xué)校日常管理的重點，所以對于體育課突發(fā)事件的處理，與學(xué)生體育課損傷正確處理是一名合格的體育教師的必備要素！馬楚虹教授的《運動損傷的預(yù)防與處置》就詳細介紹了如何面對體育課上運動損傷所引發(fā)的問題。從一名一線的醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)角度，講解與示范了，常見體育損傷的的專業(yè)處理方法，使我更加重視了日常損傷的正確保護！也深入學(xué)習(xí)了一些自救和如何施救的正確方法，救人一命勝造七級浮屠，掌握了正確的理論才能在事件發(fā)生時沉著冷靜！
國家指向——2015年2月27日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長習(xí)近平主持召開第十次深化改革會議，審議并通過了《中國足球改革總體方案》。這是國家層面的最高規(guī)格會議，習(xí)近平親自參加會議，為中國足球改革注入了“最強執(zhí)行力”。
1、會議強調(diào)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強國的必然要求，也是全國人民的熱切盼望。
2、發(fā)展振興足球，必須克服阻礙足球發(fā)展振興的體制機制弊端，為足球發(fā)展振興提供更好體制保障。
礎(chǔ)抓起，從群眾性參與抓起。
4、要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂部、社會足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通，使足球事業(yè)發(fā)展動力更足、活力更強。
5、體育界特別是足球界要抓住時機，大膽改革，大膽探索，不僅要為我國足球發(fā)展振興探索新體制，而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來。
兩天的時間的足球規(guī)則與足球教學(xué)學(xué)習(xí)，從11人制的專業(yè)規(guī)則到5人制技術(shù)動作，總覺得兩天的實踐太短太短！中國足球的未來靠的是我們每一位關(guān)心中國體育發(fā)展的每一位一線教師的職責(zé)和義務(wù)！在國家級裁判刑琦、中國足協(xié)講師鄒治冬、副教授馬樟生以及高山的專業(yè)示范與講解下，我們對如何上訓(xùn)練足球課，有了更加深刻的理解與認識！
二、我的學(xué)習(xí)體會。
結(jié)束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學(xué)生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學(xué)組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學(xué)生練習(xí)強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗。
三、我的學(xué)后反思。
“生命是一條河，需要流動，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊，教育教學(xué)活動才會有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標。
雖然培訓(xùn)的時間十分短暫，但是我卻受益匪淺，通過培訓(xùn)，讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當前體育課程教學(xué)改革，讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。在今后的教學(xué)中我要腳踏實地，實實在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。這一次培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，但先進的體育教育理論，體育專業(yè)知識使我受益匪淺，也給我提供一次重新回到大學(xué)校園重新學(xué)習(xí)的機會！不斷的提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力的同時我也交到的了一位新的老朋友！實踐是檢驗真理的唯一標準！希望在今后的教學(xué)工作中，將我所學(xué)應(yīng)用其中，使每一位孩子都能在我的課上學(xué)的健康，學(xué)的開心！讓一節(jié)節(jié)好的體育課豐富與他們的日常生活！
廣武四小。
孟鵬。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇三
當筆者多次采訪會昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任朱麗琴時，她用一貫爽朗、干練的話鋒回應(yīng)道：“不要報道我，多報道臨床一線的醫(yī)務(wù)工作者，特別是內(nèi)三科、發(fā)熱門診和急診科等科室的醫(yī)護人員，他們才是最前沿，最辛苦的!”
朱麗琴，女，1976年9月出生，副主任護師，中共黨員，從事護理工作26年，先后在會昌縣周田鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣人民醫(yī)院傳染科、內(nèi)科、急診科、兒科、護理部、醫(yī)務(wù)部等多個科室從事臨床護理及管理工作，現(xiàn)任會昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任。自參加工作以來，她始終如一，嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，工作中勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，善于總結(jié)，以高漲的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)，贏得了廣大患者和家屬、領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽。因工作表現(xiàn)突出，她先后多次榮獲“全縣優(yōu)秀護士”、“全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全市優(yōu)秀護士”，連續(xù)數(shù)年被評為醫(yī)院“先進共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”、“先進個人”等榮譽稱號;20__年榮獲會昌縣第二屆“勞動模范”;20__年榮獲“贛州市五一巾幗標兵”稱號。
20__年1月，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來，全國各地疫情防控工作形勢嚴峻，而醫(yī)院是各個地方的重中之重。作為共產(chǎn)黨員的她首先想到的是“責(zé)任和擔(dān)當”，作為醫(yī)務(wù)部主任的她積極根據(jù)醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，第一時間投入到抗“疫”工作當中。
抗“疫”是一場逆行者的戰(zhàn)爭，朱麗琴充分發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的過硬作風(fēng)，身先士卒，承擔(dān)起醫(yī)務(wù)部主任的職責(zé)和使命。疫情發(fā)生以來，她全程參與到抗“疫”方案及救治流程制定、部門及科室職責(zé)分工、持續(xù)跟進工作落實情況、應(yīng)急處理臨時突發(fā)事件、全面調(diào)度醫(yī)院應(yīng)對疫情的各個環(huán)節(jié)。
面對重重壓力，她沒有說過一個“不”字，也沒有說過一個“怕”字。早上一到醫(yī)院，她立刻換上工作服，帶好口罩、帽子等深入到臨床一線。經(jīng)常一忙就是一整天，電話更是不斷，連喝水的時間都沒有，說話的聲音也沙啞了。用她自己的話來說，少喝水是為了減少上衛(wèi)生間的次數(shù)和節(jié)省時間。
抗“疫”工作對于她來說來不得半點拖延和馬虎，一旦有疑似患者，她晝夜不停，組織專家進行會診，更不懼怕“病毒入侵”，與科室醫(yī)護人員共同參與到防控及診療方案制定中。
1月24日正值大年三十，會昌縣城下起了小雨，格外的寒冷。為盡快做好發(fā)熱病人篩查工作，除夕夜，她沒能和家人吃上團圓飯，冒著雨、頂著寒風(fēng)組織人員在醫(yī)院各個點規(guī)劃警戒線和搭建工作帳篷。
抗“疫”工作半個多月以來，朱麗琴早出晚歸，每天睡眠不足4個小時，三餐有一頓沒一頓。最擔(dān)心她的莫過于沒有回家過年的女兒，每天都在微信中叮嚀：“老媽，你一定要注意防護，到醫(yī)院要帶口罩，哦，不，最好出門就要帶?！痹谂畠好媲?，她故作輕松地說：“沒問題，老媽身體好著呢!”其是她已經(jīng)是“硬撐”了：腰椎間盤嚴重突出，她沒空做理療，在腰間捆綁住護腰帶繼續(xù)奮戰(zhàn);連日的勞累致身體抵抗力差，感冒、咳嗽，她不曾請過一天假。
工作26年來，她深深地體會到，人，最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。而醫(yī)療工作，事關(guān)人民的健康與安危，穿上白大褂，就承擔(dān)了光榮的職責(zé)，踏入醫(yī)療行列，就肩負起神圣的使命。在這次抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎保衛(wèi)戰(zhàn)中，她表示將全力以赴，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在全院團隊的共同努力下，以保障廣大群眾的健康安危及全院醫(yī)務(wù)人員的疫情防護作為一切工作的主線，力爭在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中做好排頭兵，當好先鋒人!
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇四
孫茂永同志1989年參加工作，2009年任牡丹江市建設(shè)安全監(jiān)察站站長高級工程師。他堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)。二是利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識，先后取得了哈爾濱建筑工程學(xué)院建筑設(shè)計系建筑設(shè)計專業(yè)函授大專文憑、中國政法大學(xué)（成人高考）法學(xué)專業(yè)本科文憑。三是堅持向?qū)嵺`學(xué)、向其他同志學(xué)，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
2008年7月根據(jù)黑龍江省省委、省政府要求，孫茂永被選為黑龍江省赴四川省重建房屋技術(shù)指導(dǎo)的援建人員并負責(zé)開封片區(qū)。
由于點多面廣，道路崎嶇險峻，援建任務(wù)繁重，時間緊迫，孫茂永領(lǐng)著組員不畏艱險，全力以赴，做好安置房的用地、測量、規(guī)劃、建房指導(dǎo)、進場、驗收以及建房質(zhì)量、安全培訓(xùn)等工作。每天驅(qū)車在災(zāi)區(qū)的各個安置點來回奔波，數(shù)百里的路程。返回駐地后，每天晚上要及時向省委、省政府指揮部匯報各點的施工進度、材料進場數(shù)量、土建及安裝施工人員數(shù)量的計算和簽證工作。初次來到高原地帶，高原缺氧讓孫茂永同志們都感到身體不適。由于高原強紫外線照射，孫茂永同志的皮膚均脫了兩層皮。而高原氣候的變化無常，也讓他很不習(xí)慣，幾乎每天吃的都是夾生飯。帳篷里蚊叮蟲咬，汗流浹背一整天也洗不上一個澡，但他沒喊一聲累，也沒用一生抱怨。道路險峻，行程中隨時都有山體飛石、滑坡等危險，“艱難困苦像一面鏡子，照出的是意志的強大、人性的美麗。”孫茂永這樣在心里默默地鼓勵著自己。
孫茂永在擔(dān)任站長后，廉潔自律，以身為范，不斷開拓創(chuàng)新。重新修改和制定了一系列具體、明確、操作性較強的規(guī)章制度。他在工作中，能夠擺正自己的`位置，既嚴格執(zhí)法，又熱情服務(wù)，不斷加大服務(wù)群眾的力度，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和施工企業(yè)的一致好評。2009年順利通過全國建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查。并受到省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳的嘉獎。
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學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇五
學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己救人心得體會2015年2月26日下午，在河南省清豐縣西趙樓村文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍，不慎掉入水中，來該村探訪女友的孟瑞鵬聽到女童媽媽呼救后，快步跑到池邊，趕緊脫下衣服跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒能上來??一個舍己救人的勇者，本應(yīng)在用自己的生命換來了兩個女童的生命之后，得到女童家人無盡的感激，而在他失去生命的82小時之內(nèi)，卻遭遇了被救女童母親教唆兩個孩子說謊，否認她們兩人是被孟瑞鵬救上岸的質(zhì)疑。原因是，被救母親怕承擔(dān)由此而產(chǎn)生的其他后果。也就是說，為了擺脫自己家的責(zé)任，竟然違背事實，要將孟瑞鵬的溺水身亡說成是不慎落水身亡。因此，被救母女們的不道德行為受到了社會的強烈譴責(zé)與熱議。不過，好在當?shù)毓膊块T經(jīng)過認真調(diào)查取證之后，終于為孟瑞鵬討回了公道。
我們怎么也想不明白，當時被救兩個女童的母親為什么要產(chǎn)生那樣的錯誤決定？如果沒有那82個小時的無端爭議，那該多好??！人家救了自己女兒的兩條人命，反而遭到非議，否認了孟瑞鵬的見義勇為行為。這事不管擱在誰家父母身上，都是不能接受和原諒的。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！比欢?，孟瑞鵬的尸骨未寒，被救者的母親就讓兩個不懂事的女兒說起了令人不寒而栗的謊言。這不能不說，是被救者女童母親的悲哀；這不能不說，是作為母親在教育子女方面最大的失敗。人們常說，善念修正道，善德需善舉。但是，說實話，見義勇為，說起來容易，做起來難。因此，在很多時候，當老人摔倒之后，圍觀的人多，施救的人卻少之又少。因為，多數(shù)人思想上有顧慮；因為，多數(shù)人的思想始終都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時間；所以，在大愛面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻精神是那么無比光榮與偉大。
孟瑞鵬（1991年-2015年），男，身高1米8，河南省濮陽市清豐縣韓村鄉(xiāng)孟焦夫村人，是華北水利水電大學(xué)2012級法語專業(yè)學(xué)生。2015年2月26日，河南省濮陽市清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村文化廣場三人落水，大學(xué)生孟瑞鵬為救兩個落水的小女孩而不幸溺水死亡，但是事情發(fā)生后，落水兒童母親稱孟瑞鵬是自己落水，從而社會引發(fā)關(guān)注。2015年3月1日晚，清豐縣發(fā)布通告，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡。孟瑞鵬終于得到了遲來的正義。
2015年4月孟瑞鵬被教育部追授為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號24歲（2015年2月）的大學(xué)生孟瑞鵬已然離去，留給親人朋友無盡的傷痛。但關(guān)于他是因為見義勇為落水，還是自己失足落水的爭議卻愈演愈烈。其實，從事件一發(fā)生，孟瑞鵬的親友和落水兒童的家屬對事件的描述便各執(zhí)一詞。
被救方稱是三人一起落水。
兩個被救兒童的母親盧某某介紹，她當天帶著3個孩子到西趙樓村走親戚，午飯后帶著3個孩子到文化廣場玩，隨后漸漸走入人工湖上的連廊，而不慎掉入水中的是她7歲的大女兒和3歲多的小女兒。盧某稱當時湖邊沒其他人，自己一邊大聲呼救，一邊把小女兒拉上來，隨后，盧某某的大女兒也被聞訊趕來的村民盧延章救起，盧延章再趕去救孟瑞鵬時已經(jīng)晚了。
“我和媽媽、妹妹在亭子里玩耍，一個男的走過來，背靠護欄，一只腳蹬在護欄上，拿著手機玩，這時護欄突然斷裂，那個男的還有我和妹妹都掉進湖里了?！北R某某7歲的大女兒回憶稱。
為什么孟瑞鵬身上沒有穿外套？盧某某說當時外套可能是搭在他身上或者胳膊上，沒穿在身上。而對于孟瑞鵬的手機為何落在了長椅上而不是水中，盧某某解釋稱：“我看到一個掉在地上的手機，順手撿起來放在亭子的長椅上了”。孟家否認，盼為兒正名對于被救孩子家長盧某某對于孟瑞鵬與兩個孩子一起落入水中的說法，孟現(xiàn)杰一家表示并不認同。孟瑞鵬的家屬堅稱孟瑞鵬是為救兩名落水兒童才溺水身亡的。孟現(xiàn)杰稱，2015年2月26日下午兩三點鐘，他正在工地上干活，突然接到了貝貝（孟瑞鵬女友）的電話讓他快去西趙樓村。孟現(xiàn)杰立刻放下了手上的活，騎摩托車帶著妻子趕到西趙樓村。到達現(xiàn)場后，孟現(xiàn)杰只看到了有很多圍觀村民，并沒有見到兒子的身影。扒開圍觀的人群，孟現(xiàn)杰才見到躺在地上的兒子。見此情況孟現(xiàn)杰蒙了，孟瑞鵬的母親更是一下子癱坐在了地上。為給兒子正名，證明他是救人才淹死的，證明他的行為屬于見義勇為，在事件調(diào)查沒出來時，孟瑞鵬還躺在醫(yī)院冰冷的太平間內(nèi)。孟現(xiàn)杰說：“我也想讓兒子先入土為安，但是我們更怕為兒子辦完喪事后有口難辯。兒子離開了，我能為他做的就是為他爭回這個好名聲?！泵犀F(xiàn)杰說，被救的孩子家人不承認孟瑞鵬是見義勇為的救人行為，而是自己跌入水中的。說起自己的兒子，孟現(xiàn)杰心里十分難受，不時地嘆著氣?！鞍褎e人家的孩子救出來，自己家的孩子沒了。被救孩子的家人不敢出來承認孟瑞鵬是救人行為，估計就是怕我們會反咬一口，要求他們賠償。人都沒了，要那些賠償還有什么用啊？”
為逃避責(zé)任落水兒童母親說了謊話“我要向所有關(guān)心此事件的表示深深的歉意??”2015年3月1日23時50分，清豐縣公安局通知，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡，與其一起救人的還有另外3個人。隨后，記者第一時間驅(qū)車趕赴趕往清豐縣韓村派出所。3月2日凌晨0點30分，連日來一直聲稱孟瑞鵬系自己掉入水中的被救兒童母親盧某某終于說出了事實真相??2015年2月26日下午盧某某帶著三個孩子在西趙樓人工湖旁邊玩，其中兩個女兒在人工湖中間的涼亭欄桿旁玩，兩個女兒均是面朝北面背對著護欄。此時，兒子向另外一方跑去，盧某某便去追兒子。就在這時在涼亭欄桿旁玩耍的兩個女兒“撲通”一聲掉進了水里，欄桿也斷了?！爱敃r大腦一片空白，我長著么大第一次經(jīng)歷這事兒，不知道如何是好，只是一味的吆喝救命啊、救命啊。兩個孩子是來走親戚，的，俺家沒人，誰知道出了這事，回家咋的面對大人，面對丈夫、面對奶奶爺爺，我這一輩子??”盧某某說道。
“大概過了一兩分鐘，從遠處跑過來一個男孩，就是孟瑞鵬。他跑過來后說小孩咋掉水里啦，這么結(jié)實的欄桿，咋會掉進去啊？隨后就脫下外套，將手機扔在地下，擼起袖子就跳下去啦！他跳下去之后，我這邊還吆喝，救命啊，一直吆喝救命啊。”盧某某稱。聽到盧某某呼叫的鄰居就迅速跑了過來。由于兩個孩子都穿了羽絨服，落水后兩個孩子漸漸飄在了水面上。孩子說媽媽救我，媽媽救我，在那撲閃著，孩子就擱那游??！“盧某某說道。
見
義
勇
為
班
會
總
結(jié)
系別：軟件工程系。
班級：14軟件技術(shù)二班。
姓名：李感恩。
日期：2015年3月19日
向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)班會總結(jié)2015年3月19日上午，14級軟件技術(shù)2班全體同學(xué)在班長、團支書和組織委員的精心組織下，在教室舉辦了以“向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。
這次班會由我主持，根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細介紹了孟瑞鵬舍身救人的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使見義勇為精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。
人們常說，善念修正道，善德需善舉。但是，說實話，見義勇為，說起來容易，做起來難。因此，在很多時候，當老人摔倒之后，圍觀的人多，施救的人卻少之又少。因為，很多人在思想上有顧慮；因為，很多人的思想始終都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時間；所以，在大愛面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻精神是那么無比光榮與偉大。
在這次班會上同學(xué)們各抒己見，并一致認為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)孟瑞鵬，讓這種行動和精神印在每個人心中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，向社會奉獻自己的愛心。
這次班會對于加強本班同學(xué)的思想政治教育、引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確地人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀具有十分重要的意義，同學(xué)們在向新時代青少年楷模地學(xué)習(xí)過程中，深刻地領(lǐng)悟到他們身上心系社會、臨危不亂、見義勇為、不怕犧牲的崇高精神，同時也獲取了樂于奉獻、敢于獻身、發(fā)憤圖強地強大精神動力，增強了同學(xué)們的強烈的社會責(zé)任感和使命感。
為了弘揚英雄孟瑞鵬精神，學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己為人的大無畏精神，學(xué)校舉辦了以“學(xué)習(xí)孟瑞鵬精神”為主題的講座。講座開始后，首先播放了一部關(guān)于孟瑞鵬事跡的短片，讓大家對英雄瑞鵬的事跡進行了詳細的講解，過后老師發(fā)表了自己的感言，對孟瑞鵬事跡進行了總結(jié)，使大家能夠深入了解英雄瑞鵬的精神世界，學(xué)習(xí)他那寶貴的精神。本次活動使全體老師認識并了解到英雄孟瑞鵬的光榮事跡，通過宣傳英雄孟瑞鵬的光榮事跡來弘揚社會正氣，把這種正能量傳遞下去。瑞鵬雖然走了，但他留下的見義勇為精神財富卻是我們公眾和那兩個被救女童的巨大精神財富。我們只有從這起事件中汲取深刻教訓(xùn)，才能讓英雄的精神財富得到繼承和發(fā)揚，使見義勇為這種寶貴精神擴散開來，確立正確的人生觀和價值觀，用自己的實際行動使見義勇為的偉大愛心得到繼承和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇六
20xx年1月26日，資源縣委組織部正科級組織員、干部股股長王輝因突發(fā)腦溢血，倒在了20xx年全縣換屆工作崗位上，獻出了年僅40歲生命。他勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，牢記黨的宗旨，胸懷滿腔熱情，憑著忠誠的信念、堅強的意志和一副矯健有力的腳板，20年如一日，在平凡崗位上辛勤耕耘，做出了不平凡的業(yè)績。用實際行動忠實實踐了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的莊嚴承諾。通過認真學(xué)習(xí)王輝同志的先進事跡之后，我覺得我們主要應(yīng)從三方面進行學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)王輝同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
上10點半鐘，他打電話告訴妻子說頭有點痛，但還要趕寫一份材料，要晚點才能睡。從清晨六點到晚上十一點，他已經(jīng)連續(xù)工作了17個小時。1月26日清晨4點鐘，王輝的弟弟接到王輝打來的電話，說他頭痛得厲害，叫弟弟過來送他去醫(yī)院。當?shù)艿苴s到時，看到王輝靠在門邊已無力站立，他弟弟把他送到醫(yī)院后，王輝就昏了過去，盡管醫(yī)院全力搶救，但王輝再也沒有醒過來。
王輝同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向王輝同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。自1990年7月參加工作以來，王輝先后在學(xué)校、縣招商局、縣委組織部等單位工作，擔(dān)任過教導(dǎo)處主任、局辦公室主任、股長等職務(wù)。無論在哪個崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，他干一行、愛一行、專一行。20xx年3月，他被組織選調(diào)到縣招商局任辦公室主任。這是縣里新成立的一個局，王輝到任后認真學(xué)習(xí)，很快成為工作上的一把好手，他把每一個招商項目審批過程的全部檔案材料都整理井井有條，查閱時一目了然。時任招商局領(lǐng)導(dǎo)回憶說：“招商局的檔案工作是縣檔案局最滿意的?！庇捎谕踺x的出色工作，20xx年6月他被調(diào)到縣委組織部工作。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他很快進入了角色。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作開展前的幾個月，王輝就對全縣換屆有關(guān)工作進行思考和準備，在電腦上積累了上百篇的換屆工作資料。換屆工作開始后，王輝整理出《換屆工作指南》等規(guī)范文本，發(fā)給考核組人手一本，以便提高工作效率和質(zhì)量?！耙?guī)范化”工作是組織部門的基本要求，大到人事安排，小到一個黨員的年齡，他那厚厚的十幾本筆記本整齊、規(guī)范、詳實記錄，正是一個組工干部基本素質(zhì)的體現(xiàn)。媒體記者在采訪翻閱這些筆記本時，無不為之贊嘆。
王輝同志在組織部門工作，從不利用自己的權(quán)力謀私利。擔(dān)任組織股股長時，他的一個親姐姐與同村的一個村民在林改中發(fā)生山林糾紛，姐姐便找到他，讓他給鄉(xiāng)里的分管領(lǐng)導(dǎo)打招呼，幫忙把那片山林劃到自己名下。王輝電話倒是打了，但他在電話中叮囑鄉(xiāng)里分管的領(lǐng)導(dǎo)：“一定要按照相關(guān)法律法規(guī)辦，不能因為是我姐姐就偏袒她?！蓖踺x的愛人長期從事教學(xué)，患有嚴重的咽喉炎和聲帶息肉，講話聲音都有點沙啞，20xx年6月，王輝的愛人打了要求調(diào)離教師隊伍請調(diào)報告，讓王輝幫遞交給組織部。按說，王輝是干部股股長，和縣委組織部長又是同班同學(xué)，妻子確實不宜繼續(xù)當教師，要辦調(diào)動還是合情合理，但一直到王輝去世后，在整理王輝遺物時，縣委組織部部長蔣永剛才在王輝的電腦中發(fā)現(xiàn)這份請調(diào)報告。王輝在學(xué)校當教導(dǎo)主任時，一位女教師曾因工作原因和王輝產(chǎn)生過矛盾，王輝調(diào)到縣委組織部后，這位女老師的丈夫在提拔時正好是王輝前去考核，她擔(dān)心王輝會對丈夫的考核不利，想不到王輝不計前嫌，客觀公正作出了評價，使其丈夫順利通過了考核。這位老師事后感嘆到：想不到王輝的胸襟這么寬廣！
王輝同志嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。我們要學(xué)習(xí)他在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部！王輝同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇七
上個世紀50年代，在山西農(nóng)村帶領(lǐng)婦女勞動的申紀蘭因提出的“男女同工同酬”被寫入《中華人民共和國憲法》而名揚海內(nèi)外，她為新中國婦女贏得了半邊天，維護了婦女的勞動權(quán)利。而她帶領(lǐng)的西溝村更是因為積極探索，大膽創(chuàng)新，以農(nóng)村合作社的方式，先后辦廠辦企業(yè)，讓農(nóng)民走上了脫貧致富的道路，被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒”稱號，頒授“改革先鋒獎?wù)隆?，還獲得了“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國道德模范”榮譽稱號，獲評“全國脫貧攻堅獎奮進獎”。20__年慶祝新中國成立70周年之際，簽署主席令，授予申紀蘭“共和國勛章”。而且，她還是我國唯一一個從第一屆連任到第十三屆的全國人大代表，她用一生的奮斗步履書寫著改革者的風(fēng)采，見證著時代的巨變。這些榮譽的背后，是這位老人身上所體現(xiàn)出來的金子般閃耀的精神——紀蘭精神。
紀蘭精神就是聽黨話跟黨走。老人從她入黨以來的60多年，始終做到了聽黨話跟黨走，她說：“共產(chǎn)黨員，就是要聽黨話，跟黨走，帶領(lǐng)人民群眾走致富路?！彼€說“我是宣過誓的，應(yīng)該跟西溝人團結(jié)一致建設(shè)好西溝”，她履行了自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的責(zé)任和使命，完成好了黨和人民交給她的帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康的任務(wù)。
紀蘭精神就是始終裝著人民。因為裝著人民，她才會為廣大的女同胞爭取勞動權(quán)利，爭取公平待遇;因為裝著人民，她才決心帶領(lǐng)村民自力更生，艱苦奮斗，經(jīng)過幾十年持之以恒的努力，讓過去光禿禿的石頭山變?yōu)榱司G水青山，金山銀山;因為裝著人民，不把污染留給子孫后代，她才拆除了不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保要求的鐵合金廠，重新尋找發(fā)展定位;因為裝著人民，她才提出了提水工程、公路建設(shè)、集中供熱、集中供氣、未成年人保護、貧困地區(qū)工資問題等，改善了當?shù)厝罕姷纳?，解決了人民的實際困難。申紀蘭說“當人大代表，就要代表人民，代表人民說話，為人民辦事?！?BR> 盡管已經(jīng)是一位耄耋老人，盡管已經(jīng)獲得了這么多的榮譽，但申紀蘭還在考慮著西溝村人的發(fā)展，還在堅持下地干活……她在用她的一生印證了，只有心中有黨有人民，與人民群眾血脈相連，息息相關(guān)，才能成為人民群眾的貼心人、代言人，才能永遠站在歷史的前沿。
非常難過，老人離開了我們，但她的精神會永遠流傳下去，會有更多的共產(chǎn)黨員在紀蘭精神的指引下，不忘初心，牢記使命，敢于擔(dān)當，勇于奉獻，帶領(lǐng)人民群眾走向致富之路，幸福之路。
通過學(xué)習(xí)申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業(yè)、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，襟懷坦白、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范，當之無愧地成為全省以至全國共產(chǎn)黨員作風(fēng)建設(shè)的一座燈塔、一把標尺。申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到，學(xué)習(xí)紀蘭精神就是要學(xué)習(xí)她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì)、奮力開拓的創(chuàng)新精神、艱苦樸素的良好作風(fēng)和淡泊名利的奉獻意識。
一、樹公仆情懷服務(wù)企業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就是像她那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。具體工作實際，就是要始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，認認真真做好本職工作，把求真務(wù)實的要求落實到工作的每個環(huán)節(jié)中，始終維護企業(yè)和人民群眾的根本利益，真誠幫助企業(yè)和人民群眾解決實際問題，推進經(jīng)濟健康發(fā)展。
二、創(chuàng)新方式維護和諧穩(wěn)定。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就要學(xué)習(xí)她解放思想、銳意進取的精神品質(zhì)，堅持把黨的路線方針政策與實際緊密相結(jié)合，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務(wù)。隨著質(zhì)監(jiān)改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，維護質(zhì)監(jiān)和諧穩(wěn)定的壓力越來越大，迫切需要提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)。作為一名干部，就要著眼于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，思考問題、謀劃工作、辦好事情，進一步增強責(zé)任意識，提高構(gòu)建和諧的能力。
三、規(guī)范行為促進廉潔高效。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就要學(xué)習(xí)她嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務(wù)必”，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部!做為一名干部，就要淡泊名利，嚴于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事，始終把講政治、顧大局擺在第一位，做學(xué)習(xí)和落實《廉政準則》的表率，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立清醒堅定的政治形象;不斷增強工作執(zhí)行力，發(fā)揚“嚴、細、準、快”的作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率，樹立求真務(wù)實的干事形象;不斷增強廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實廉潔從業(yè)各項規(guī)定，樹立從嚴要求的自律形象;不斷增強內(nèi)在親和力，始終把自己擺在服務(wù)者的位置，真誠為企業(yè)、以及辦事群眾服好務(wù)，樹立親和熱情的服務(wù)形象。今年在全市系統(tǒng)開展向申紀蘭同志學(xué)習(xí)的活動非常及時和必要，我們學(xué)習(xí)、傳承、弘揚、實踐紀蘭精神，就要常懷感恩之心、平常人之心和積極進取之心，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名合格的經(jīng)濟衛(wèi)士，做一名合格的質(zhì)監(jiān)干部，從自己做起，從小事做起，從細節(jié)做起，繼續(xù)引深“五增五創(chuàng)”，緊緊圍繞“四個創(chuàng)新”，努力推進“四個平臺”，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，把學(xué)習(xí)紀蘭精神的成果體現(xiàn)在“質(zhì)監(jiān)”建設(shè)上、體現(xiàn)在工作落實上，以務(wù)實的作風(fēng)、扎實的工作推動各項工作順利開展，圓滿完成市局領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇八
近日，陳俊武院士的先進事跡一經(jīng)發(fā)布，社會各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進事跡，立足崗位、無私奉獻的熱潮。
在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現(xiàn)在做一，準備做二，觀察和思考做三，停不下來，至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?！?BR> “30多歲是最想干成點事，又往往沒方向的時候。這時有人把你扶上馬、送一程，引導(dǎo)到正確方向，難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子，中國石化第二期催化裂化高級研修班學(xué)員吳青說，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我。”
長期采訪陳俊武的洛陽日報記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈活動結(jié)束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽，送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重擔(dān)一直由妻子承擔(dān)，陳俊武當選中科院院士時，曾對女兒說：“這個榮譽也有你媽媽的一半?！?BR> “陳院士在生活中平易近人，他對工作、對生活、對家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸，遠不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生。”孫自豪說。
“我們很尊敬陳院士，不僅因為他是大科學(xué)家，對我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友?！敝惺尻柟こ逃邢薰驹?jīng)理侯寶東說。
“陳院士看重原則，不重排場，公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇，堅持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節(jié)儉?！敝惺尻柟こ逃邢薰驹h委書記松靜浩說，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員。”
有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國、一生獻科學(xué)的準備了，無怨無悔?！?BR> 學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇九
黃大發(fā)，一位老支書、一個基層黨支部、一群山村里的村民，愣是與大山較勁、與貧困較勁，完成了一項不可能完成的任務(wù)，走出了一條脫貧攻堅的不屈之路，展現(xiàn)出了一個支部就是一盞燈、一個黨員就是一面旗。黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力，用一輩子摸索出了一套符合基層實際、靈活實用且行之有效的工作方法。主要學(xué)習(xí)體會如下：
一是學(xué)習(xí)黃大發(fā)艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發(fā)在擔(dān)任團結(jié)村黨支部書記期間，和大山較勁，彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷，自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)200多名群眾，歷時30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”，結(jié)束了當?shù)亻L期缺水的歷史，使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤，被當?shù)厝罕娪H切譽為“大發(fā)渠”。
二是學(xué)習(xí)黃大發(fā)敢于擔(dān)當、實干巧干的工作作風(fēng)。尊重科學(xué)，實干加巧干是黃大發(fā)的厚重底色之一。修渠失敗，黃大發(fā)沒有選擇蠻干，他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。
三年時間，在積累了大量修渠知識后，黃大發(fā)要重啟修渠計劃。經(jīng)過專業(yè)測繪和精心謀劃，修渠項目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持，艱苦卓絕數(shù)十載，終于引來一泓清泉，當?shù)刈匀簧鷳B(tài)明顯改善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以改良，群眾生活水平逐漸提高。
三是學(xué)習(xí)黃大發(fā)聯(lián)系群眾、堅守初心的公仆本色。黃大發(fā)36年如一日，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，以實際行動燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報道描述：“一根筋”拉直幸福的彎道，“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅毅執(zhí)著、有勇有謀，“一輩子，一件事”的堅守與實干，為一個時代鐫刻光榮與夢想。
作為一個黨員，雖然黃大發(fā)“大字不識幾個”，但時刻記著“先進模范帶頭作用、一心一意為人民服務(wù)”。
由此可見，理想信念是鑒別干部的“試金石”，也是區(qū)分“好干部”與“壞干部”的“分界線”。
黨員干部要先學(xué)一步，深學(xué)一層，以黃大發(fā)為鏡子，在思想認識、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個大的提高，進而牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
“做官先做人，萬事民為先”。黨員干部要樹立共產(chǎn)主義遠大目標，堅定建設(shè)有中國特色社會主義道路，加強政治修養(yǎng);實踐黨的宗旨，情為民所系、利為民所謀，權(quán)為民所用，始終代表最廣大人民的利益，加強思想道德修養(yǎng);堅持黨的根本組織制度，加強組織紀律性修養(yǎng);繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色，加強作風(fēng)修養(yǎng)。這些內(nèi)容和要求，為我們指明了方向、明確了任務(wù)，是我們做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育的目標和指南。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十
近日，一則救人事跡在社交網(wǎng)站上引起了廣泛關(guān)注。這則事跡的主人公，就是孟瑞鵬。孟瑞鵬在一次海岸巡邏任務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一名游客被海浪沖走，孟瑞鵬毫不猶豫地跳入大海，成功將游客救出，并送往醫(yī)院治療。這個行動不僅展現(xiàn)了孟瑞鵬的勇敢和使命擔(dān)當，也為我們帶來了不少心得與體會。
首先，孟瑞鵬的行動告訴我們，勇敢并不意味著沒有害怕。在孟瑞鵬行動前，他肯定也感到害怕，畢竟大海是一個充滿風(fēng)險的環(huán)境。但是，孟瑞鵬沒有因此退縮，因為他認識到，自己所肩負的使命和責(zé)任不容許他無動于衷。對于我們每個人而言，我們也面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，我們也需要勇敢地面對這些問題，并從中成長和進步。
其次，孟瑞鵬的行動告訴我們，成功往往取決于細節(jié)。孟瑞鵬在救人的過程中，需要對自己和游客都做好保護措施，確保救援過程安全和有效。而在日常生活中，我們也需要在每一個細節(jié)上做好自己，在工作中、學(xué)習(xí)中，或是與家人朋友相處時，都需要注意細節(jié)上的處理。只有當我們在細節(jié)上不斷地精益求精，才能做出更好的成績和績效。
第三，孟瑞鵬的行動告訴我們，責(zé)任感讓我們成為更好的人。作為一名國家工作人員，孟瑞鵬時刻牢記自己的使命和責(zé)任，不僅在工作崗位上盡職盡責(zé)，也在日常生活中積極向上，努力做到更好。我們每個人都有自己的責(zé)任和角色，并且都需要承擔(dān)起這些責(zé)任。只有不斷地追求進步和提升，負責(zé)任的承擔(dān)自己的社會角色，我們才能成為更好的人。
第四，孟瑞鵬的行動也告訴我們，充分的準備才有機會成功。孟瑞鵬在平時就認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積極參與演習(xí)訓(xùn)練，讓自己充分具備了救援技巧和技能。面對年年變化的海岸環(huán)境，他能夠在高壓下快速做出正確的判斷和決策。而在我們的日常生活和工作中，也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累，準備自己應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。只有堅持充分準備，我們才有機會抓住機遇和取得成功。
最后，孟瑞鵬的行動告訴我們，任何人都可以創(chuàng)造出不平凡的事跡。孟瑞鵬并非出身名門，也并非身懷超凡本領(lǐng)，但他卻用自己的行動展示了一份勇氣、擔(dān)當、責(zé)任和愛心。在我們每一個人的生命中，我們也可以用自己的方式創(chuàng)造出更加不平凡的生活和人生。只要我們愿意拼搏不止，每一個人都有機會迎接屬于自己的精彩。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十一
新中國成立初期，國內(nèi)用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù)，難以煉取數(shù)量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當時煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，但國外一些國家封鎖了最新技術(shù)。這類裝置在全世界僅幾十套，時年34歲的陳俊武作為我國第一套催化裂化裝置的設(shè)計師，為了完成任務(wù)，常常一天伏案十幾個小時。終于有機會去國外學(xué)習(xí)這項技術(shù)。
陳俊武：短短半年時間內(nèi)把它的資料盡量變成膠卷，膠卷拍了400卷，另外我們還拿到很多圖紙資料，也記了很多筆記。
“取經(jīng)”回來的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進干餾爐旁的簡易房里，睡大通鋪，爭分奪秒設(shè)計適合中國使用的一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數(shù)千個閥門、近兩萬米粗細管線組成。
經(jīng)過1300多個日夜攻堅克難，陳俊武終于帶領(lǐng)團隊完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開發(fā)和建設(shè)，打破了國外技術(shù)的壟斷，實現(xiàn)了我國催化裂化技術(shù)從無到有的歷史性突破，帶動國內(nèi)煉油技術(shù)一舉跨越25年，達到當時世界先進水平。
陳俊武：那時候是國家困難時期，我們當然也得咬著牙，克服困難熬過去。
工作了70年，時至今日，他依然在“想方設(shè)法地創(chuàng)新”。
陳俊武：作為一個科技工作者，應(yīng)該不斷地在科技前沿奮斗，努力創(chuàng)新，目標就是要做一個受人民歡迎的科學(xué)家。
陳俊武自覺把個人理想融入黨和國家的事業(yè)中，攻堅克難，急國家之所急;矢志創(chuàng)新，與國家共奮進，這體現(xiàn)了一個知識分子深沉的愛國情懷和堅定的使命擔(dān)當。陳俊武70載奮斗人生，因與祖國同頻共振而更添榮光、更加精彩。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十二
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個人的生命健康。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記高度重視，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織和廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“我宣誓，牢記使命，沖鋒在前，堅決貫徹醫(yī)院部署，全力以赴支援紅十字會發(fā)熱定點醫(yī)院工作，圓滿完成院黨委交給的任務(wù)……”這是每一位前線的醫(yī)療工作者們發(fā)出的的奮斗口號。
出征號角吹響，沖鋒戰(zhàn)鼓擂起。國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。醫(yī)務(wù)人員逆向而行。1月26日，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊開始進駐武漢市金銀潭醫(yī)院。1月27日，海軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊進駐武漢。他們的進駐，是我們更加對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的勝利充滿了信心。
我輩固非猛士，亦不是懦夫，絕不會退縮。廣大黨員干部立足本職，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。無論是出租車司機，還是奮斗在一線的醫(yī)療人員，亦或是黨員干部，都展現(xiàn)了我們中華民族的堅強脊梁。在這次防疫過程中，鐘南山院士也令我感動不已。18日傍晚，84歲的鐘南山從廣州出發(fā)趕往武漢當天航班已買不到機票，他擠上了傍晚17點開往武漢的高鐵列車。由于春運高鐵票緊張，他被安頓在了餐車一角，剛一落座便拿出文件研究。到武漢開完會后，他又立刻趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解病人的收治情況.....
在采訪中，鐘南山幾度哽咽，眼含淚光。但他依舊堅定地說：有全國，有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)?！熬W(wǎng)友的樸素表達，更是道出了對鐘老的敬意:”火神山，雷神山，鐘南山，三山齊聚克難關(guān)。
鐘南山院士還呼吁：“春節(jié)前我說過，請大家目前不要到處跑。網(wǎng)友這樣回復(fù):鐘南山不說動，我絕不動。
萬眾一心、眾志成城，
打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
加油武漢，加油中國!
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十三
越是危難關(guān)頭，越需要同舟共濟;越是關(guān)鍵時刻，越需要萬眾一心。在與洪水搏斗的日日夜夜，黨員群眾一條心，干部群眾一股勁，匯聚成無堅不摧、無難不克、無往不勝的強大力量。
多種方式引導(dǎo)。災(zāi)區(qū)各級各類黨組織通過發(fā)出倡議書、招募志愿者、舉辦主題黨日等方式，引導(dǎo)廣大干部群眾投入抗洪一線。江西彭澤縣委組織部發(fā)出《號召全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅決做好防汛搶險救災(zāi)工作倡議書》和《@全縣廣大人才，為防汛抗洪出力的時候到了!》，號召全縣各級黨組織和廣大黨員、干部、人才全力投入防汛抗洪保衛(wèi)戰(zhàn)。安徽當涂縣姑孰鎮(zhèn)在總長50.9公里的防汛大堤上，組織千余名黨員開展了一場既簡樸又充滿激情的主題黨日活動，號召黨員當好防汛抗洪“頂梁柱”，保護好身后的人民群眾。江西南昌縣委組織部及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向廣大群眾發(fā)出《一封信》和《倡議書》，組成200多人的社會人士志愿防洪突擊隊，引導(dǎo)全縣6000多名村民志愿者、400多名青年志愿者、380多名巾幗志愿者積極投入防汛救災(zāi)工作。共青團繁昌縣委積極招募防汛青年志愿者，號召廣大青年立即行動起來、助力防汛救災(zāi)，目前已累計組織青年志愿者300余名參與各鎮(zhèn)村、各圩口大堤的巡堤查險等工作。
多支隊伍參與。為充實基層防汛力量，安徽無為市積極動員“雙聯(lián)系”(機關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾)單位黨員，組建700人的搶險大隊和30人的應(yīng)急排澇分隊，下沉200個“雙聯(lián)系”村參與防汛搶險工作。安徽銅陵市從市縣兩級抽調(diào)近3000名機關(guān)干部下沉一線，按照定人、定崗、定時、定責(zé)要求，開展防汛應(yīng)急值守及拉網(wǎng)式排查?！暗谝粫洝眰?yōu)榱朔姥凑毡疾β?，身患糖尿病的安徽廣德市楊灘鎮(zhèn)莫村下派第一書記孫愛軍，帶著胰島素在防汛一線駐守近一個月。貴州桐梓縣4800余名第一書記、駐村工作隊員和機關(guān)下沉干部一手抓災(zāi)后清淤，一手抓脫貧攻堅普查準備和監(jiān)測評估，防止出現(xiàn)因災(zāi)致貧返貧。在防汛的關(guān)鍵期，一些老黨員、老支書、鄉(xiāng)賢黨員主動站出來，72歲的江西德安縣磨溪鄉(xiāng)磨溪村鄉(xiāng)賢會長魏建忠主動率領(lǐng)由退休老師、老勞模等組成的53名平均年齡65歲的鄉(xiāng)賢隊伍，監(jiān)測水情、走訪民戶，以行動“回報”桑梓。江蘇淮安市洪澤區(qū)組織防汛經(jīng)驗豐富的老黨員、老干部、老水利專家等，成立防汛搶險黨員技術(shù)專家服務(wù)隊，積極參與汛情研判等工作。志愿者隊伍是防汛一線的亮麗風(fēng)景線，安徽蕪湖市鳩江區(qū)500余名黨員志愿者走上街頭，巡查城中易積水路段300公里，及時處置積水點180處、清淤50余噸。安徽繁昌縣供電公司黨委的20余名黨員組成志愿服務(wù)隊，應(yīng)召趕赴汛情嚴峻的黃滸圩堤架設(shè)照明線路，經(jīng)過近8小時酣戰(zhàn)，架設(shè)照明線路12.5公里，安裝應(yīng)急照明燈550盞。
多方力量支持。入汛以來，不少非公企業(yè)黨組織積極參與防汛救災(zāi)、捐款捐物。安徽蕪湖市富林水利工程有限公司主動對接縣水務(wù)局、六郎鎮(zhèn)等，組織專業(yè)技術(shù)人員40名、大型機械設(shè)備30臺，成立全縣首支社會化防汛搶險專業(yè)隊伍，由縣防汛抗旱指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮。安徽繁昌縣容川機電等17家非公企業(yè)黨支部積極響應(yīng)號召、組建黨員突擊隊隨時聽從調(diào)度，誠拓汽配等多家縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)黨支部抽調(diào)黨員組成防汛應(yīng)急搶險隊、全力參與防汛。湖南常德市鼎城區(qū)200多個兩新組織為防汛一線聯(lián)合捐獻1500多頂遮雨棚和價值近30萬元的方便食品，吉首市出租車協(xié)會在暴雨中“愛心送考”300余人次。安徽無為市外花渡河上游港埠圩內(nèi)河水暴漲，河內(nèi)雜草、漂浮物嚴重影響泄洪，赫店鎮(zhèn)二埠村黨員致富帶頭人張忠華自發(fā)帶領(lǐng)廠里20多名工人跳入河中清理雜物，經(jīng)3個多小時努力，終于將河道疏通。
滄海橫流，方顯英雄本色;初心使命，匯聚強大力量。在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織和廣大黨員干部日夜奮戰(zhàn)在防汛一線，不辱職責(zé)使命、不負人民重托，于洪峰來襲時勇斗滔天巨浪，在狂風(fēng)暴雨中守護萬家燈火，用責(zé)任和擔(dān)當譜寫了一曲曲感天動地的紅色贊歌。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十四
連日來，受持續(xù)強降雨和中上游來水影響，安徽防汛救災(zāi)形勢嚴峻。在省委組織部號召組織下，6.1萬多個農(nóng)村基層黨組織、180多萬名農(nóng)村黨員沖在防汛救災(zāi)第一線，以實際行動檢驗黨性、書寫擔(dān)當。
聞“汛”而動。
眾志成城黨旗揚。
一個支部就是一座堡壘。在防汛救災(zāi)這場硬仗中，安徽省委組織部強化黨建引領(lǐng)，推動農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿。
長豐縣崗集鎮(zhèn)黨委第一時間落實上級指示，細化工作預(yù)案，要求各基層黨組織提高認識、壓實責(zé)任，把好思想意識關(guān)、一線巡查關(guān)、監(jiān)測預(yù)警關(guān)，為轄區(qū)人民群眾的生命財產(chǎn)安全筑起堅實的安全屏障。
黃山市各農(nóng)村基層黨組織聞令而動，用實際行動筑起一道道沖不垮的“堤壩”。屯溪區(qū)成立防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，疫情防控中組建的209支黨員突擊隊第一時間投入防汛抗災(zāi)戰(zhàn)斗?；罩輩^(qū)西溪南鎮(zhèn)嚴格落實鎮(zhèn)村24小時值班值守制度，14名地災(zāi)監(jiān)測員、山洪預(yù)警員、水庫管理員全員在崗，實時監(jiān)測水位和地質(zhì)災(zāi)害隱患，及時發(fā)布水情信息。
無為市石澗鎮(zhèn)黨委成立陳閘水系、集鎮(zhèn)防洪大隊臨時黨支部，建立健全值巡制度，嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”工作機制，黨員群眾積極投入防汛救災(zāi)，有序完成了水域清障、險處加固等工作。
逆“汛”而上。
洪水中挺起脊梁。
一名黨員就是一面旗幟。面對嚴峻汛情，廣大農(nóng)村黨員火速行動，不懼危難，沖鋒在前。
“我參加過多次防汛，比年輕人有經(jīng)驗。作為一名老黨員，我可不能退縮!”眼看洪水即將破堤，55歲的桐城市新渡鎮(zhèn)金圩村村委會主任吳宜明毫不猶豫跳入水中，在冰冷的河水中泡了4個多小時，最終在20多名搶險隊員通力合作下，閘口成功被堵，避免了破堤險情。
7月7日，東至縣木塔鄉(xiāng)特大山洪暴發(fā)，位于蘇村村東南部的南安大橋被洪水沖斷，百余米寬的洪峰將兩個村民組隔離，大水涌入部分民房。危急時刻，村黨支部書記蘇軍帶領(lǐng)黨員搶險突擊隊9名成員手拉著竹竿，穿過齊胸的洪水，成功救出8名被困人員。
旌德縣俞村鎮(zhèn)芳岱村黨支部書記江莫嬌在做好防汛工作的同時，迅速召集村里的黨員群眾搶修公路、開展災(zāi)后自救。在連續(xù)多天高強度工作后，江莫嬌因勞累過度暈倒在搶修現(xiàn)場，醒來后仍心系災(zāi)情：“一定要先把路疏通，這樣才能更好地開展其他救災(zāi)工作?！?BR> 向“汛”而行。
黨群同心守一線。
到最需要的地方去!洪水來臨時，在基層黨組織帶領(lǐng)下，黨員群眾組團防汛、沖鋒在前，用“關(guān)鍵時刻沖得上去”的實際行動，詮釋了新時代新?lián)斝伦鳛椤?BR> 涇縣公路事業(yè)發(fā)展中心黨支部第一時間投入防汛救災(zāi)一線，面對持續(xù)強降雨造成的道路積水、塌方、山體滑坡等險情，及時組織應(yīng)急搶險隊到現(xiàn)場，進行突擊清理，有效保障了全縣公路的安全暢通。
“一直以來都是黨和國家在關(guān)照我，現(xiàn)在能出一份力報黨恩，說什么我也要上呀!”無為縣高溝鎮(zhèn)隆興村村民代言凡不僅是一名擁有60年黨齡的老黨員，同時還是一名退伍軍人，由于家庭條件困難，被列為建檔立卡貧困戶。不久前，得知姚溝鎮(zhèn)四壟村隨時面臨破圩的風(fēng)險，他立刻發(fā)動本村群眾前往四壟村清障，并主動請求參加巡堤查險工作。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十五
“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學(xué)者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業(yè)，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。
路漫漫其修遠兮，翻開中國當代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準則》。法官職業(yè)化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業(yè)的思考也越來越多。
所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業(yè)化好法官。
宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。
她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準則，無論案件大小，不管當事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當事人的尊嚴，切實維護當事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩(wěn)定緊密連接，千方百計做好解開當事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭當專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。
xxx總理曾經(jīng)說過：“追求和實現(xiàn)社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。
這，就是一個人民法官的光榮與夢想。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十六
孟瑞鵬救人的事跡在全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注，他的行為令人感動和欽佩。他以自己的行動彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們更加相信人間有真愛。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會，希望能夠啟迪更多人向孟瑞鵬一樣，積極投身于社會公益事業(yè)。
第一段：救人之舉令人感動。
孟瑞鵬救人的事跡發(fā)生在一條江河上，當時一名女子不慎落水，情況十分危急。孟瑞鵬毫不猶豫地跳進水中，將女子從河中救出。他的這一行為令人感動。作為一個普通人，他的行動在顧及自身安全的同時，也表現(xiàn)出了他的勇敢和堅毅。他沒有猶豫，沒有猶豫，全然投入，向人的天性與良知表達了信念，令人感動！
第二段：救人事跡彰顯中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一種追求真善美的情感和行為，中華民族先后形成了眾多的文化價值觀和道德規(guī)范，其中勇敢和堅毅不畏艱險是最為重要的兩個品質(zhì)。孟瑞鵬以自己的實際行動彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，更是表述了中華民族傳統(tǒng)美德和人類文明發(fā)展的基本原則。
第三段：孟瑞鵬值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
作為一個普通人，孟瑞鵬的行為為我們樹立了一個典范。以他人之痛而感受自己之痛，這種親情般的情感，正是我們學(xué)習(xí)和感悟的現(xiàn)實意義。他的心靈及其訴求與行為，告訴我們，不同群體只有通過相互之愛、相互尊敬，才能實現(xiàn)社會整體的公平和諧。我們應(yīng)該向孟瑞鵬學(xué)習(xí)，因為他不僅僅救了一條人命，更向我們呈現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度。
第四段：踐行社會公益事業(yè)，從自身做起。
孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了我們每個人都應(yīng)該積極投身于社會公益事業(yè)的意義。我們己有自身職責(zé)和公益義務(wù)，應(yīng)該在平時的生活中多多思考和踐行社會公益事業(yè)，哪怕是一些小小的行動，都能夠為社會帶來巨大的、積極的正向力量。個人的一些小小的行為都蘊含著社會公益事業(yè)的實現(xiàn)，從而把人與人之間的良心與道德推向社會德行之舟。
第五段：愛是最美麗的語言。
孟瑞鵬救人的行動，最終展現(xiàn)出來的是對愛的絕望和向往。他以自己的小小行動，彰顯了愛的力量、愛的深情和愛的情感。愛是最為美麗的語言，是所有人想要表達的情感，在每個人身上都有一份愛，只需要我們?nèi)ビ眯母形?、去用行動揮灑、去用真善美詮釋，就能讓這個世界變得更美好，讓這個世界變得不一樣。
總之，孟瑞鵬的救人英雄事跡值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟瑞鵬的勇氣、堅韌和愛心，在平常的生活中多關(guān)注并踐行社會公益，從小件事做起，讓自己成為社會進步的一分子，鑄就美好家園。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十七
汶川地震，震塌了數(shù)以萬計的房屋，奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。
三次沖回教室搶救學(xué)生的茍曉超、雙臂護住4名學(xué)生的譚千秋、搶救掉隊學(xué)生的吳忠紅、救出學(xué)生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學(xué)生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災(zāi)難面前，生命顯得很脆弱;但在災(zāi)難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!
不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責(zé)任”，愛學(xué)生是職業(yè)要求，對學(xué)生負責(zé)也是職業(yè)要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責(zé)任”，向人民遞交了“愛與責(zé)任”的滿意答卷。
教師作為一份崇高的職業(yè)，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學(xué)生，使之繼續(xù)探索，從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責(zé)任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心地關(guān)愛學(xué)生，蹲下來“看”學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，“以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”。
常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當今社會，“一桶水”已遠遠不夠，要做一名好教師，必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學(xué)者，做一個真正的學(xué)者、知者，學(xué)習(xí)應(yīng)該也是教師的責(zé)任。我們要更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等方面的知識，爭做學(xué)識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學(xué)觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學(xué)的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學(xué)的規(guī)律、更符合社會、家長和學(xué)生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，著眼未來，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
有了“愛與責(zé)任”，我們就會愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生;有了“愛與責(zé)任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責(zé)任”，我們就會……“愛與責(zé)任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學(xué)工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學(xué)生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責(zé)任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責(zé)任”成就學(xué)生、服務(wù)社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感，體現(xiàn)自身的生命價值，獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!
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學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十八
自我開始接觸學(xué)習(xí)工作，我就一直秉持著探索、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的理念。我深信，學(xué)習(xí)工作不僅是一種職業(yè)，更是一種生活態(tài)度。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸形成了自己的方法論，并在此分享我的心得。
首先，我認識到學(xué)習(xí)工作需要持之以恒的精神。學(xué)習(xí)工作就像是一場馬拉松，而非短跑。只有堅持不懈，才能在知識的海洋中游刃有余。在這個過程中，我學(xué)會了如何平衡工作和生活，如何在壓力下保持冷靜和專注。
其次，我了解到團隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)工作中，我認識到團隊的力量遠大于個人。通過有效的團隊合作，我們可以共同解決問題，共同學(xué)習(xí)，共同進步。為了更好地融入團隊，我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的觀點。
再者，我學(xué)會了自我反思和改進。在學(xué)習(xí)工作中，我時常反思自己的行為，思考如何做得更好。通過自我反思，我找到了自己的不足，并積極尋求改進。這種自我驅(qū)動的精神讓我始終保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對工作的熱忱。
最后，我體驗到了學(xué)習(xí)工作的快樂。當我找到一種新的學(xué)習(xí)方法，當我解決了一個棘手的問題，當我在團隊合作中取得了一項成就，我都能感受到內(nèi)心的快樂。這種快樂來自于自我成就，也來自于與團隊成員共同奮斗的過程。
總結(jié)，學(xué)習(xí)工作不僅是一種責(zé)任，更是一種享受。我期待在未來的日子里，繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和成長。我相信，只要我們保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對工作的熱忱，我們就能在探索和創(chuàng)新的過程中找到屬于自己的快樂和成就感。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十九
在學(xué)習(xí)工作的過程中，我們往往會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和任務(wù)。其中最常見的一種便是學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)工作是指將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)提高工作效率和質(zhì)量，同時通過工作促進學(xué)習(xí)效果。這種學(xué)習(xí)工作的方式，不僅能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠增強我們的團隊協(xié)作能力和自我學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)工作中，我深刻地認識到了團隊協(xié)作的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握相關(guān)的知識和技能，還需要與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過團隊協(xié)作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，如何尊重他人的意見，如何處理團隊內(nèi)部的沖突，這些技能對于我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著非常重要的意義。
在學(xué)習(xí)工作中，我也深刻地感受到了自我學(xué)習(xí)的價值。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了相關(guān)的知識和技能，還學(xué)會了如何有效地進行自我學(xué)習(xí)。我學(xué)會了如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃，如何選擇有效的學(xué)習(xí)方法和工具，如何評估自己的學(xué)習(xí)成果，這些技能對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著非常重要的意義。
在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)效率不高、學(xué)習(xí)效果不佳等。這些問題需要我不斷地進行反思和總結(jié)，尋找有效的解決方案。其次，在學(xué)習(xí)工作中，我經(jīng)常會遇到一些與他人合作的問題，例如溝通不暢、協(xié)作不力等。這些問題需要我不斷地進行溝通和協(xié)調(diào)，尋找有效的解決方案。
總之，學(xué)習(xí)工作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)工作，我不僅掌握了相關(guān)的知識和技能，還學(xué)會了如何有效地進行自我學(xué)習(xí)，如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。同時，在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并找到了有效的解決方案。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我將會成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和工作者。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十
7月9日受強降雨影響，我市富屯溪水位迅速上漲，_社區(qū)新建路地勢低洼，淹沒居民住房，災(zāi)情不容怠慢，在這千鈞一發(fā)之際，_社區(qū)黨委書記_沖鋒在前、勇挑大梁，奮力組織黨員群眾搶險自救，及時轉(zhuǎn)移危險區(qū)域人員，經(jīng)受住了洪災(zāi)的考驗，最大限度地確保了群眾生命財產(chǎn)安全。
一線指揮，不等不靠。暴雨如注、水勢迅猛，_書記接到新建路網(wǎng)格長_的微信視頻，憑著十幾年的工作經(jīng)驗告訴她這場暴雨不容樂觀。她隨便扒了兩口飯，心急火燎地往新建路趕。在途中她一邊向街道匯報，一邊通知社區(qū)工作人員和黨員銅鑼隊隊員集合，第一時間組織志愿者_挨家挨戶鳴鑼通知迅速轉(zhuǎn)移，在_居民微信群通知居民馬上撤離轉(zhuǎn)移，聯(lián)系相關(guān)人員做好防汛預(yù)案準備。
研判迅速，有力救援。水位不斷上漲，_路居民_告訴她金娃娃幼兒園里面有學(xué)生還在上課，_立馬聯(lián)系_園長確認園內(nèi)情況，得知上暑期班的x名學(xué)生和x名老師被困，深知情況危急。她冒著大雨到實地查看，制定救援方案。
在洪水高峰期到來之前，從居民_家柴火間架樓梯到假日接力傳遞孩子從圍墻轉(zhuǎn)移出去，看著師生們都安全撤離了，她的心稍稍的放了下，又馬不停蹄地奔赴新建路抗災(zāi)現(xiàn)場。
心系群眾，身先士卒。洪峰將至，_書記在抗災(zāi)現(xiàn)場清點轉(zhuǎn)移群眾，當她發(fā)現(xiàn)還有_等10余人覺得水不會漲上來，仍然待在家里不肯撤離，她冒著被河水沖走的危險，苦口婆心地勸他們不要住在危房里，嗓子都說啞了，腿也走酸了，她不管不顧，來來回回地跑，對不肯撤離的群眾邊打電話邊挨家挨戶做工作。
嚴謹務(wù)實，有力有序。居民全部撤離后，她逐一確認居民住宿點都安置到位，并耐心細致為居民講解汛期注意事項。據(jù)統(tǒng)計當天_社區(qū)共緊急轉(zhuǎn)移安置人口x人，集中安置x人，分散安置x人，居民得到了妥善安置，無一人因災(zāi)傷亡。
洪水退去，_書記積極組織共建共駐單位，黨員志愿者發(fā)揮不怕苦、不怕臟的精神，清淤、鏟除垃圾、沖洗地面，在短短的一天之內(nèi)，新建路又恢復(fù)了往日的干凈與整潔。隨后她又聯(lián)系了衛(wèi)生院專業(yè)人員來到居民家中及時消殺，為居民的居住安全保駕護航。
連續(xù)兩天一夜的防汛求援，_書記已經(jīng)記不清在冰冷的河水里浸泡了多少個小時，身上不知被在雜草樹枝劃破了多少個傷口。當她看到新建路的居民恢復(fù)正常生活秩序，她才一瘸一拐拖著被釘子穿透腳，來到市立醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。
她是一名普普通通的社區(qū)書記，名擁有5000多人的社區(qū)當家人，一名真誠、執(zhí)著的黨員。她為社區(qū)抗洪救災(zāi)史上增光添彩，她用實際行動詮釋了對人民群眾的無限熱愛，她用實際行動踐行者一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，她用實際行動印證了“關(guān)鍵時刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，展示了基層黨組織的良好形象。當?shù)厝罕娨惶岬剿?，無不豎起大拇指，說：“這樣的社區(qū)書記真夠格?！?BR> 不忘初心，牢記使命。他誠實穩(wěn)重、做事認真、待人隨和，他心系群眾、舍小家顧大家、敢為人先，他與時間賽跑、與大雨斗勇、與天災(zāi)抗爭。周家成，男，50歲，中共黨員，縣四湖管理局總支委員、總工程師，縣四湖內(nèi)垸險情搶護技術(shù)指導(dǎo)專班成員。
1.不懼艱險奮戰(zhàn)一線。周家成同志始終堅持深入防汛救災(zāi)一線，靠前指揮，哪里最要害，他就出現(xiàn)在哪里，哪里險情大，他就緊張奮戰(zhàn)在哪里，越是艱險越向前。7月7日晚，五岔河水位猛漲，與堤面持平，不少堤段出現(xiàn)了漫水等險情。一個電話，周家成同志第一時間趕往多個事發(fā)地點，指導(dǎo)防守人員開展搶險工作。由于天黑路滑，他不慎滑入河中，眼看河水就要沒過頭頂，他一把抓住河邊雜草，有驚無險……即便這樣，他還是一邊了解汛情水情，一邊指揮搶險，一邊報請上級緊急支援，一邊頂著傾盆大雨加入到搶險的隊伍中，裝袋抬土，和防守人員奮戰(zhàn)在一起。直到凌晨1時許才拖著渾身濕透和疲憊的身軀離去。
2.連續(xù)作戰(zhàn)敢打惡仗。自開展防汛救災(zāi)以來，周家成同志始終堅守在一線，餓了吃點方便面，渴了喝點礦泉水，疲累了就在車上打個盹。10日—11日，五岔河、中白渠下游水位持續(xù)攀高，他連續(xù)兩天兩夜沒合眼，和防守人員一道每夜都深入渠道巡堤查險。近一周的時間過去了，周家成同志從未離開過防汛第一線，其間有三個夜晚徹夜未眠，緊張戰(zhàn)斗在渠堤上。連日的艱辛，累瘦了人，喊啞了嗓子，但他仍與洪水頑強抗爭，誓奪防汛救災(zāi)工作的全面勝利。
3.心系群眾踐行宗旨。周家成同志具有強烈的群眾觀念，看到不少防守人員奮不顧身，鏖戰(zhàn)大堤，看見不少防守人員露宿夜外，心情十分沉重。在防汛救災(zāi)的危急時刻，他沖在最前線，率先垂范，甘當表率，不僅與防守一起日夜奮戰(zhàn)大堤，而且多次做防守人員的思想工作，不要麻痹大意、不要心存僥幸，他頂風(fēng)冒雨，夜日繼日，始終工作在群眾中。在防汛救災(zāi)的緊要關(guān)頭，周家成同志身體力行，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了江陵水利人的良好形象，贏得了沿渠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的稱贊。
他，一名普普通通的共產(chǎn)黨員，但卻真誠、執(zhí)著，為全縣內(nèi)垸防汛救災(zāi)史上增光添彩，他用實際行動踐行當初在黨旗下的初心和誓言，他就是防汛救災(zāi)一線上一枚閃耀的黨徽，時刻激勵著人們勇往直前!
風(fēng)雨之中顯擔(dān)當，汛情面前不言敗。江陵水利人必將全力以赴戰(zhàn)汛情迎大考。我們堅信，只要有黨旗在防汛一線高高飄揚，只要有黨徽在風(fēng)雨中閃光，就一定能筑起一道防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十一
近期，我通過電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強烈震撼。他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻、大氣達觀的為人風(fēng)范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人，通過自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過學(xué)習(xí)他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點。
吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。我是從事遠程教育的教師，而遠程教育具有師生時空分離的特點。一方面：學(xué)員通過各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢，到學(xué)習(xí)過程的問題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢到復(fù)習(xí)考試，整個過程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨自處理完成的。另一方面：教師通過多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過對這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過程中指導(dǎo)和帶動學(xué)員主動學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當學(xué)員的信息咨詢者、教學(xué)資源的開發(fā)者、學(xué)習(xí)推動者、學(xué)習(xí)顧問的角色。為此，對教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會開放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實現(xiàn)過程及結(jié)果，自覺把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過程的設(shè)計；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。
吳大觀同志一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡，我覺得作為一名教師，就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，樹立 “服務(wù)”意識，以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。
吳大觀同志他一生都保持腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。作為一名遠程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。就是要知實情、說實話、做實事，專心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗。由于遠程教育的特點決定了遠教教師的工作無法嚴格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時間、什么地點都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?；谶@種情況，我就要做到誠心誠意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時間還是下班時間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂解難。
吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。
我要以他為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作水平，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十二
最近，在《共產(chǎn)黨人》上看到了關(guān)于畢世祥同志先進事跡報告會，內(nèi)心深受感動，引發(fā)了我對人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動詮釋了他心系群眾，甘于奉獻的公仆情懷。當前黨的群眾路線教育實踐活動正在全國各地如火如荼地開展著，要讓群眾路線走得扎實，走得長久，各級黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開展向畢世祥同志學(xué)習(xí)活動，要以他為動力，全面深化改革，建設(shè)美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實開展第二批黨的.群眾路線教育實踐活動；以他為標桿，不斷加強黨員干部隊伍建設(shè)。
基層干部直接與群眾打交道，群眾路線走得好不好？群眾滿不滿意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時時以好干部的標準嚴格要求自己，把擔(dān)當二字扛在肩上，切實為老百姓辦難事、解難題。
為人民服務(wù)。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因為企業(yè)排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織包村干部下村查看災(zāi)情，統(tǒng)計受災(zāi)面積和受災(zāi)情況。同時聯(lián)系相關(guān)部門來取樣檢測，針對檢測結(jié)果，與企業(yè)面對面要求補償老百姓受災(zāi)的損失，并要求企業(yè)切實肩負起社會責(zé)任，做好環(huán)保，還老百姓一個碧水藍天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì)，在誘惑和歪風(fēng)邪氣面前低頭，不敢說真話、實話，老百姓能滿意政府的作為嗎？只有真心實意為群眾辦實事、做好事，群眾才能支持我們，擁護我們，永遠跟黨走。
為人民服務(wù)。二要有敢于說不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關(guān)系面前，在全力壓制面前說”不",經(jīng)受住來自人情關(guān)系帶來的壓力，堅持實事求是原則，堅守共產(chǎn)黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過場，成為了官員作秀的形式主義。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十三
人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。
11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。
兩個月后，學(xué)校開學(xué)了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學(xué)，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。
給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學(xué)，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學(xué)生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。
也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。
在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會按上一聲喇叭。
我們老師常常說不知道學(xué)生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十四
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇一
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學(xué)會為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視：各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)：班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效：各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二
2016年6月29日至7月10日，在鄭州市教育局的精心組織和滎陽市教育局安排下，我們一行13人從鄭州出發(fā)奔赴浙江省金華市浙江師范大學(xué)——進行了為期9天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后進行了體育教育理論的學(xué)習(xí)，并參觀學(xué)習(xí)了怎么上一節(jié)訓(xùn)練課，結(jié)合教學(xué)課的完美融合。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校教授，一線教育專家的專題講座，每天學(xué)習(xí)都很豐富。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育，這當然與各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的。可以說這是一個終身難忘的學(xué)習(xí)機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學(xué)習(xí)進行總結(jié)：
一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我深知這次機會難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的先進經(jīng)驗，感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此，在外出聽課的時間里，我除了參加聽課學(xué)習(xí)以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認真聽講專家報告，汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。
更受到重視，因此我們應(yīng)充分了解籃球技術(shù)教學(xué)中每一種方法的優(yōu)點，還應(yīng)具體地判斷每一種練習(xí)方法實際運用的可能性和實用性，實現(xiàn)教學(xué)方法的最優(yōu)化，將籃球技術(shù)與籃球技能很好的從理論中分離，從而更加明確對實踐的知道。
是需要一個亮點的。課上聽了很多王老師總結(jié)的課的亮點，很有新意，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也催使我們?nèi)?chuàng)新，去創(chuàng)造一些屬于自己的東西。一節(jié)好的體育課什么是關(guān)鍵！學(xué)生的安全！學(xué)生安全不僅是體育課的重中之重，也是學(xué)校日常管理的重點，所以對于體育課突發(fā)事件的處理，與學(xué)生體育課損傷正確處理是一名合格的體育教師的必備要素！馬楚虹教授的《運動損傷的預(yù)防與處置》就詳細介紹了如何面對體育課上運動損傷所引發(fā)的問題。從一名一線的醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)角度，講解與示范了，常見體育損傷的的專業(yè)處理方法，使我更加重視了日常損傷的正確保護！也深入學(xué)習(xí)了一些自救和如何施救的正確方法，救人一命勝造七級浮屠，掌握了正確的理論才能在事件發(fā)生時沉著冷靜！
國家指向——2015年2月27日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長習(xí)近平主持召開第十次深化改革會議，審議并通過了《中國足球改革總體方案》。這是國家層面的最高規(guī)格會議，習(xí)近平親自參加會議，為中國足球改革注入了“最強執(zhí)行力”。
1、會議強調(diào)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強國的必然要求，也是全國人民的熱切盼望。
2、發(fā)展振興足球，必須克服阻礙足球發(fā)展振興的體制機制弊端，為足球發(fā)展振興提供更好體制保障。
礎(chǔ)抓起，從群眾性參與抓起。
4、要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂部、社會足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通，使足球事業(yè)發(fā)展動力更足、活力更強。
5、體育界特別是足球界要抓住時機，大膽改革，大膽探索，不僅要為我國足球發(fā)展振興探索新體制，而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來。
兩天的時間的足球規(guī)則與足球教學(xué)學(xué)習(xí)，從11人制的專業(yè)規(guī)則到5人制技術(shù)動作，總覺得兩天的實踐太短太短！中國足球的未來靠的是我們每一位關(guān)心中國體育發(fā)展的每一位一線教師的職責(zé)和義務(wù)！在國家級裁判刑琦、中國足協(xié)講師鄒治冬、副教授馬樟生以及高山的專業(yè)示范與講解下，我們對如何上訓(xùn)練足球課，有了更加深刻的理解與認識！
二、我的學(xué)習(xí)體會。
結(jié)束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學(xué)生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學(xué)組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學(xué)生練習(xí)強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗。
三、我的學(xué)后反思。
“生命是一條河，需要流動，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊，教育教學(xué)活動才會有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標。
雖然培訓(xùn)的時間十分短暫，但是我卻受益匪淺，通過培訓(xùn)，讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當前體育課程教學(xué)改革，讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。在今后的教學(xué)中我要腳踏實地，實實在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。這一次培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，但先進的體育教育理論，體育專業(yè)知識使我受益匪淺，也給我提供一次重新回到大學(xué)校園重新學(xué)習(xí)的機會！不斷的提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力的同時我也交到的了一位新的老朋友！實踐是檢驗真理的唯一標準！希望在今后的教學(xué)工作中，將我所學(xué)應(yīng)用其中，使每一位孩子都能在我的課上學(xué)的健康，學(xué)的開心！讓一節(jié)節(jié)好的體育課豐富與他們的日常生活！
廣武四小。
孟鵬。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇三
當筆者多次采訪會昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任朱麗琴時，她用一貫爽朗、干練的話鋒回應(yīng)道：“不要報道我，多報道臨床一線的醫(yī)務(wù)工作者，特別是內(nèi)三科、發(fā)熱門診和急診科等科室的醫(yī)護人員，他們才是最前沿，最辛苦的!”
朱麗琴，女，1976年9月出生，副主任護師，中共黨員，從事護理工作26年，先后在會昌縣周田鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣人民醫(yī)院傳染科、內(nèi)科、急診科、兒科、護理部、醫(yī)務(wù)部等多個科室從事臨床護理及管理工作，現(xiàn)任會昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任。自參加工作以來，她始終如一，嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，工作中勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，善于總結(jié)，以高漲的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)，贏得了廣大患者和家屬、領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽。因工作表現(xiàn)突出，她先后多次榮獲“全縣優(yōu)秀護士”、“全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全市優(yōu)秀護士”，連續(xù)數(shù)年被評為醫(yī)院“先進共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”、“先進個人”等榮譽稱號;20__年榮獲會昌縣第二屆“勞動模范”;20__年榮獲“贛州市五一巾幗標兵”稱號。
20__年1月，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來，全國各地疫情防控工作形勢嚴峻，而醫(yī)院是各個地方的重中之重。作為共產(chǎn)黨員的她首先想到的是“責(zé)任和擔(dān)當”，作為醫(yī)務(wù)部主任的她積極根據(jù)醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，第一時間投入到抗“疫”工作當中。
抗“疫”是一場逆行者的戰(zhàn)爭，朱麗琴充分發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的過硬作風(fēng)，身先士卒，承擔(dān)起醫(yī)務(wù)部主任的職責(zé)和使命。疫情發(fā)生以來，她全程參與到抗“疫”方案及救治流程制定、部門及科室職責(zé)分工、持續(xù)跟進工作落實情況、應(yīng)急處理臨時突發(fā)事件、全面調(diào)度醫(yī)院應(yīng)對疫情的各個環(huán)節(jié)。
面對重重壓力，她沒有說過一個“不”字，也沒有說過一個“怕”字。早上一到醫(yī)院，她立刻換上工作服，帶好口罩、帽子等深入到臨床一線。經(jīng)常一忙就是一整天，電話更是不斷，連喝水的時間都沒有，說話的聲音也沙啞了。用她自己的話來說，少喝水是為了減少上衛(wèi)生間的次數(shù)和節(jié)省時間。
抗“疫”工作對于她來說來不得半點拖延和馬虎，一旦有疑似患者，她晝夜不停，組織專家進行會診，更不懼怕“病毒入侵”，與科室醫(yī)護人員共同參與到防控及診療方案制定中。
1月24日正值大年三十，會昌縣城下起了小雨，格外的寒冷。為盡快做好發(fā)熱病人篩查工作，除夕夜，她沒能和家人吃上團圓飯，冒著雨、頂著寒風(fēng)組織人員在醫(yī)院各個點規(guī)劃警戒線和搭建工作帳篷。
抗“疫”工作半個多月以來，朱麗琴早出晚歸，每天睡眠不足4個小時，三餐有一頓沒一頓。最擔(dān)心她的莫過于沒有回家過年的女兒，每天都在微信中叮嚀：“老媽，你一定要注意防護，到醫(yī)院要帶口罩，哦，不，最好出門就要帶?！痹谂畠好媲?，她故作輕松地說：“沒問題，老媽身體好著呢!”其是她已經(jīng)是“硬撐”了：腰椎間盤嚴重突出，她沒空做理療，在腰間捆綁住護腰帶繼續(xù)奮戰(zhàn);連日的勞累致身體抵抗力差，感冒、咳嗽，她不曾請過一天假。
工作26年來，她深深地體會到，人，最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。而醫(yī)療工作，事關(guān)人民的健康與安危，穿上白大褂，就承擔(dān)了光榮的職責(zé)，踏入醫(yī)療行列，就肩負起神圣的使命。在這次抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎保衛(wèi)戰(zhàn)中，她表示將全力以赴，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在全院團隊的共同努力下，以保障廣大群眾的健康安危及全院醫(yī)務(wù)人員的疫情防護作為一切工作的主線，力爭在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中做好排頭兵，當好先鋒人!
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇四
孫茂永同志1989年參加工作，2009年任牡丹江市建設(shè)安全監(jiān)察站站長高級工程師。他堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)。二是利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識，先后取得了哈爾濱建筑工程學(xué)院建筑設(shè)計系建筑設(shè)計專業(yè)函授大專文憑、中國政法大學(xué)（成人高考）法學(xué)專業(yè)本科文憑。三是堅持向?qū)嵺`學(xué)、向其他同志學(xué)，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
2008年7月根據(jù)黑龍江省省委、省政府要求，孫茂永被選為黑龍江省赴四川省重建房屋技術(shù)指導(dǎo)的援建人員并負責(zé)開封片區(qū)。
由于點多面廣，道路崎嶇險峻，援建任務(wù)繁重，時間緊迫，孫茂永領(lǐng)著組員不畏艱險，全力以赴，做好安置房的用地、測量、規(guī)劃、建房指導(dǎo)、進場、驗收以及建房質(zhì)量、安全培訓(xùn)等工作。每天驅(qū)車在災(zāi)區(qū)的各個安置點來回奔波，數(shù)百里的路程。返回駐地后，每天晚上要及時向省委、省政府指揮部匯報各點的施工進度、材料進場數(shù)量、土建及安裝施工人員數(shù)量的計算和簽證工作。初次來到高原地帶，高原缺氧讓孫茂永同志們都感到身體不適。由于高原強紫外線照射，孫茂永同志的皮膚均脫了兩層皮。而高原氣候的變化無常，也讓他很不習(xí)慣，幾乎每天吃的都是夾生飯。帳篷里蚊叮蟲咬，汗流浹背一整天也洗不上一個澡，但他沒喊一聲累，也沒用一生抱怨。道路險峻，行程中隨時都有山體飛石、滑坡等危險，“艱難困苦像一面鏡子，照出的是意志的強大、人性的美麗。”孫茂永這樣在心里默默地鼓勵著自己。
孫茂永在擔(dān)任站長后，廉潔自律，以身為范，不斷開拓創(chuàng)新。重新修改和制定了一系列具體、明確、操作性較強的規(guī)章制度。他在工作中，能夠擺正自己的`位置，既嚴格執(zhí)法，又熱情服務(wù)，不斷加大服務(wù)群眾的力度，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和施工企業(yè)的一致好評。2009年順利通過全國建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查。并受到省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳的嘉獎。
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學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇五
學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己救人心得體會2015年2月26日下午，在河南省清豐縣西趙樓村文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍，不慎掉入水中，來該村探訪女友的孟瑞鵬聽到女童媽媽呼救后，快步跑到池邊，趕緊脫下衣服跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒能上來??一個舍己救人的勇者，本應(yīng)在用自己的生命換來了兩個女童的生命之后，得到女童家人無盡的感激，而在他失去生命的82小時之內(nèi)，卻遭遇了被救女童母親教唆兩個孩子說謊，否認她們兩人是被孟瑞鵬救上岸的質(zhì)疑。原因是，被救母親怕承擔(dān)由此而產(chǎn)生的其他后果。也就是說，為了擺脫自己家的責(zé)任，竟然違背事實，要將孟瑞鵬的溺水身亡說成是不慎落水身亡。因此，被救母女們的不道德行為受到了社會的強烈譴責(zé)與熱議。不過，好在當?shù)毓膊块T經(jīng)過認真調(diào)查取證之后，終于為孟瑞鵬討回了公道。
我們怎么也想不明白，當時被救兩個女童的母親為什么要產(chǎn)生那樣的錯誤決定？如果沒有那82個小時的無端爭議，那該多好??！人家救了自己女兒的兩條人命，反而遭到非議，否認了孟瑞鵬的見義勇為行為。這事不管擱在誰家父母身上，都是不能接受和原諒的。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！比欢?，孟瑞鵬的尸骨未寒，被救者的母親就讓兩個不懂事的女兒說起了令人不寒而栗的謊言。這不能不說，是被救者女童母親的悲哀；這不能不說，是作為母親在教育子女方面最大的失敗。人們常說，善念修正道，善德需善舉。但是，說實話，見義勇為，說起來容易，做起來難。因此，在很多時候，當老人摔倒之后，圍觀的人多，施救的人卻少之又少。因為，多數(shù)人思想上有顧慮；因為，多數(shù)人的思想始終都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時間；所以，在大愛面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻精神是那么無比光榮與偉大。
孟瑞鵬（1991年-2015年），男，身高1米8，河南省濮陽市清豐縣韓村鄉(xiāng)孟焦夫村人，是華北水利水電大學(xué)2012級法語專業(yè)學(xué)生。2015年2月26日，河南省濮陽市清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村文化廣場三人落水，大學(xué)生孟瑞鵬為救兩個落水的小女孩而不幸溺水死亡，但是事情發(fā)生后，落水兒童母親稱孟瑞鵬是自己落水，從而社會引發(fā)關(guān)注。2015年3月1日晚，清豐縣發(fā)布通告，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡。孟瑞鵬終于得到了遲來的正義。
2015年4月孟瑞鵬被教育部追授為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號24歲（2015年2月）的大學(xué)生孟瑞鵬已然離去，留給親人朋友無盡的傷痛。但關(guān)于他是因為見義勇為落水，還是自己失足落水的爭議卻愈演愈烈。其實，從事件一發(fā)生，孟瑞鵬的親友和落水兒童的家屬對事件的描述便各執(zhí)一詞。
被救方稱是三人一起落水。
兩個被救兒童的母親盧某某介紹，她當天帶著3個孩子到西趙樓村走親戚，午飯后帶著3個孩子到文化廣場玩，隨后漸漸走入人工湖上的連廊，而不慎掉入水中的是她7歲的大女兒和3歲多的小女兒。盧某稱當時湖邊沒其他人，自己一邊大聲呼救，一邊把小女兒拉上來，隨后，盧某某的大女兒也被聞訊趕來的村民盧延章救起，盧延章再趕去救孟瑞鵬時已經(jīng)晚了。
“我和媽媽、妹妹在亭子里玩耍，一個男的走過來，背靠護欄，一只腳蹬在護欄上，拿著手機玩，這時護欄突然斷裂，那個男的還有我和妹妹都掉進湖里了?！北R某某7歲的大女兒回憶稱。
為什么孟瑞鵬身上沒有穿外套？盧某某說當時外套可能是搭在他身上或者胳膊上，沒穿在身上。而對于孟瑞鵬的手機為何落在了長椅上而不是水中，盧某某解釋稱：“我看到一個掉在地上的手機，順手撿起來放在亭子的長椅上了”。孟家否認，盼為兒正名對于被救孩子家長盧某某對于孟瑞鵬與兩個孩子一起落入水中的說法，孟現(xiàn)杰一家表示并不認同。孟瑞鵬的家屬堅稱孟瑞鵬是為救兩名落水兒童才溺水身亡的。孟現(xiàn)杰稱，2015年2月26日下午兩三點鐘，他正在工地上干活，突然接到了貝貝（孟瑞鵬女友）的電話讓他快去西趙樓村。孟現(xiàn)杰立刻放下了手上的活，騎摩托車帶著妻子趕到西趙樓村。到達現(xiàn)場后，孟現(xiàn)杰只看到了有很多圍觀村民，并沒有見到兒子的身影。扒開圍觀的人群，孟現(xiàn)杰才見到躺在地上的兒子。見此情況孟現(xiàn)杰蒙了，孟瑞鵬的母親更是一下子癱坐在了地上。為給兒子正名，證明他是救人才淹死的，證明他的行為屬于見義勇為，在事件調(diào)查沒出來時，孟瑞鵬還躺在醫(yī)院冰冷的太平間內(nèi)。孟現(xiàn)杰說：“我也想讓兒子先入土為安，但是我們更怕為兒子辦完喪事后有口難辯。兒子離開了，我能為他做的就是為他爭回這個好名聲?！泵犀F(xiàn)杰說，被救的孩子家人不承認孟瑞鵬是見義勇為的救人行為，而是自己跌入水中的。說起自己的兒子，孟現(xiàn)杰心里十分難受，不時地嘆著氣?！鞍褎e人家的孩子救出來，自己家的孩子沒了。被救孩子的家人不敢出來承認孟瑞鵬是救人行為，估計就是怕我們會反咬一口，要求他們賠償。人都沒了，要那些賠償還有什么用啊？”
為逃避責(zé)任落水兒童母親說了謊話“我要向所有關(guān)心此事件的表示深深的歉意??”2015年3月1日23時50分，清豐縣公安局通知，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡，與其一起救人的還有另外3個人。隨后，記者第一時間驅(qū)車趕赴趕往清豐縣韓村派出所。3月2日凌晨0點30分，連日來一直聲稱孟瑞鵬系自己掉入水中的被救兒童母親盧某某終于說出了事實真相??2015年2月26日下午盧某某帶著三個孩子在西趙樓人工湖旁邊玩，其中兩個女兒在人工湖中間的涼亭欄桿旁玩，兩個女兒均是面朝北面背對著護欄。此時，兒子向另外一方跑去，盧某某便去追兒子。就在這時在涼亭欄桿旁玩耍的兩個女兒“撲通”一聲掉進了水里，欄桿也斷了?！爱敃r大腦一片空白，我長著么大第一次經(jīng)歷這事兒，不知道如何是好，只是一味的吆喝救命啊、救命啊。兩個孩子是來走親戚，的，俺家沒人，誰知道出了這事，回家咋的面對大人，面對丈夫、面對奶奶爺爺，我這一輩子??”盧某某說道。
“大概過了一兩分鐘，從遠處跑過來一個男孩，就是孟瑞鵬。他跑過來后說小孩咋掉水里啦，這么結(jié)實的欄桿，咋會掉進去啊？隨后就脫下外套，將手機扔在地下，擼起袖子就跳下去啦！他跳下去之后，我這邊還吆喝，救命啊，一直吆喝救命啊。”盧某某稱。聽到盧某某呼叫的鄰居就迅速跑了過來。由于兩個孩子都穿了羽絨服，落水后兩個孩子漸漸飄在了水面上。孩子說媽媽救我，媽媽救我，在那撲閃著，孩子就擱那游??！“盧某某說道。
見
義
勇
為
班
會
總
結(jié)
系別：軟件工程系。
班級：14軟件技術(shù)二班。
姓名：李感恩。
日期：2015年3月19日
向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)班會總結(jié)2015年3月19日上午，14級軟件技術(shù)2班全體同學(xué)在班長、團支書和組織委員的精心組織下，在教室舉辦了以“向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。
這次班會由我主持，根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細介紹了孟瑞鵬舍身救人的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使見義勇為精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。
人們常說，善念修正道，善德需善舉。但是，說實話，見義勇為，說起來容易，做起來難。因此，在很多時候，當老人摔倒之后，圍觀的人多，施救的人卻少之又少。因為，很多人在思想上有顧慮；因為，很多人的思想始終都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時間；所以，在大愛面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻精神是那么無比光榮與偉大。
在這次班會上同學(xué)們各抒己見，并一致認為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)孟瑞鵬，讓這種行動和精神印在每個人心中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，向社會奉獻自己的愛心。
這次班會對于加強本班同學(xué)的思想政治教育、引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確地人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀具有十分重要的意義，同學(xué)們在向新時代青少年楷模地學(xué)習(xí)過程中，深刻地領(lǐng)悟到他們身上心系社會、臨危不亂、見義勇為、不怕犧牲的崇高精神，同時也獲取了樂于奉獻、敢于獻身、發(fā)憤圖強地強大精神動力，增強了同學(xué)們的強烈的社會責(zé)任感和使命感。
為了弘揚英雄孟瑞鵬精神，學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己為人的大無畏精神，學(xué)校舉辦了以“學(xué)習(xí)孟瑞鵬精神”為主題的講座。講座開始后，首先播放了一部關(guān)于孟瑞鵬事跡的短片，讓大家對英雄瑞鵬的事跡進行了詳細的講解，過后老師發(fā)表了自己的感言，對孟瑞鵬事跡進行了總結(jié)，使大家能夠深入了解英雄瑞鵬的精神世界，學(xué)習(xí)他那寶貴的精神。本次活動使全體老師認識并了解到英雄孟瑞鵬的光榮事跡，通過宣傳英雄孟瑞鵬的光榮事跡來弘揚社會正氣，把這種正能量傳遞下去。瑞鵬雖然走了，但他留下的見義勇為精神財富卻是我們公眾和那兩個被救女童的巨大精神財富。我們只有從這起事件中汲取深刻教訓(xùn)，才能讓英雄的精神財富得到繼承和發(fā)揚，使見義勇為這種寶貴精神擴散開來，確立正確的人生觀和價值觀，用自己的實際行動使見義勇為的偉大愛心得到繼承和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇六
20xx年1月26日，資源縣委組織部正科級組織員、干部股股長王輝因突發(fā)腦溢血，倒在了20xx年全縣換屆工作崗位上，獻出了年僅40歲生命。他勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，牢記黨的宗旨，胸懷滿腔熱情，憑著忠誠的信念、堅強的意志和一副矯健有力的腳板，20年如一日，在平凡崗位上辛勤耕耘，做出了不平凡的業(yè)績。用實際行動忠實實踐了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的莊嚴承諾。通過認真學(xué)習(xí)王輝同志的先進事跡之后，我覺得我們主要應(yīng)從三方面進行學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)王輝同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
上10點半鐘，他打電話告訴妻子說頭有點痛，但還要趕寫一份材料，要晚點才能睡。從清晨六點到晚上十一點，他已經(jīng)連續(xù)工作了17個小時。1月26日清晨4點鐘，王輝的弟弟接到王輝打來的電話，說他頭痛得厲害，叫弟弟過來送他去醫(yī)院。當?shù)艿苴s到時，看到王輝靠在門邊已無力站立，他弟弟把他送到醫(yī)院后，王輝就昏了過去，盡管醫(yī)院全力搶救，但王輝再也沒有醒過來。
王輝同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向王輝同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。自1990年7月參加工作以來，王輝先后在學(xué)校、縣招商局、縣委組織部等單位工作，擔(dān)任過教導(dǎo)處主任、局辦公室主任、股長等職務(wù)。無論在哪個崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，他干一行、愛一行、專一行。20xx年3月，他被組織選調(diào)到縣招商局任辦公室主任。這是縣里新成立的一個局，王輝到任后認真學(xué)習(xí)，很快成為工作上的一把好手，他把每一個招商項目審批過程的全部檔案材料都整理井井有條，查閱時一目了然。時任招商局領(lǐng)導(dǎo)回憶說：“招商局的檔案工作是縣檔案局最滿意的?！庇捎谕踺x的出色工作，20xx年6月他被調(diào)到縣委組織部工作。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他很快進入了角色。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作開展前的幾個月，王輝就對全縣換屆有關(guān)工作進行思考和準備，在電腦上積累了上百篇的換屆工作資料。換屆工作開始后，王輝整理出《換屆工作指南》等規(guī)范文本，發(fā)給考核組人手一本，以便提高工作效率和質(zhì)量?！耙?guī)范化”工作是組織部門的基本要求，大到人事安排，小到一個黨員的年齡，他那厚厚的十幾本筆記本整齊、規(guī)范、詳實記錄，正是一個組工干部基本素質(zhì)的體現(xiàn)。媒體記者在采訪翻閱這些筆記本時，無不為之贊嘆。
王輝同志在組織部門工作，從不利用自己的權(quán)力謀私利。擔(dān)任組織股股長時，他的一個親姐姐與同村的一個村民在林改中發(fā)生山林糾紛，姐姐便找到他，讓他給鄉(xiāng)里的分管領(lǐng)導(dǎo)打招呼，幫忙把那片山林劃到自己名下。王輝電話倒是打了，但他在電話中叮囑鄉(xiāng)里分管的領(lǐng)導(dǎo)：“一定要按照相關(guān)法律法規(guī)辦，不能因為是我姐姐就偏袒她?！蓖踺x的愛人長期從事教學(xué)，患有嚴重的咽喉炎和聲帶息肉，講話聲音都有點沙啞，20xx年6月，王輝的愛人打了要求調(diào)離教師隊伍請調(diào)報告，讓王輝幫遞交給組織部。按說，王輝是干部股股長，和縣委組織部長又是同班同學(xué)，妻子確實不宜繼續(xù)當教師，要辦調(diào)動還是合情合理，但一直到王輝去世后，在整理王輝遺物時，縣委組織部部長蔣永剛才在王輝的電腦中發(fā)現(xiàn)這份請調(diào)報告。王輝在學(xué)校當教導(dǎo)主任時，一位女教師曾因工作原因和王輝產(chǎn)生過矛盾，王輝調(diào)到縣委組織部后，這位女老師的丈夫在提拔時正好是王輝前去考核，她擔(dān)心王輝會對丈夫的考核不利，想不到王輝不計前嫌，客觀公正作出了評價，使其丈夫順利通過了考核。這位老師事后感嘆到：想不到王輝的胸襟這么寬廣！
王輝同志嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。我們要學(xué)習(xí)他在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部！王輝同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇七
上個世紀50年代，在山西農(nóng)村帶領(lǐng)婦女勞動的申紀蘭因提出的“男女同工同酬”被寫入《中華人民共和國憲法》而名揚海內(nèi)外，她為新中國婦女贏得了半邊天，維護了婦女的勞動權(quán)利。而她帶領(lǐng)的西溝村更是因為積極探索，大膽創(chuàng)新，以農(nóng)村合作社的方式，先后辦廠辦企業(yè)，讓農(nóng)民走上了脫貧致富的道路，被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒”稱號，頒授“改革先鋒獎?wù)隆?，還獲得了“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國道德模范”榮譽稱號，獲評“全國脫貧攻堅獎奮進獎”。20__年慶祝新中國成立70周年之際，簽署主席令，授予申紀蘭“共和國勛章”。而且，她還是我國唯一一個從第一屆連任到第十三屆的全國人大代表，她用一生的奮斗步履書寫著改革者的風(fēng)采，見證著時代的巨變。這些榮譽的背后，是這位老人身上所體現(xiàn)出來的金子般閃耀的精神——紀蘭精神。
紀蘭精神就是聽黨話跟黨走。老人從她入黨以來的60多年，始終做到了聽黨話跟黨走，她說：“共產(chǎn)黨員，就是要聽黨話，跟黨走，帶領(lǐng)人民群眾走致富路?！彼€說“我是宣過誓的，應(yīng)該跟西溝人團結(jié)一致建設(shè)好西溝”，她履行了自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的責(zé)任和使命，完成好了黨和人民交給她的帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康的任務(wù)。
紀蘭精神就是始終裝著人民。因為裝著人民，她才會為廣大的女同胞爭取勞動權(quán)利，爭取公平待遇;因為裝著人民，她才決心帶領(lǐng)村民自力更生，艱苦奮斗，經(jīng)過幾十年持之以恒的努力，讓過去光禿禿的石頭山變?yōu)榱司G水青山，金山銀山;因為裝著人民，不把污染留給子孫后代，她才拆除了不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保要求的鐵合金廠，重新尋找發(fā)展定位;因為裝著人民，她才提出了提水工程、公路建設(shè)、集中供熱、集中供氣、未成年人保護、貧困地區(qū)工資問題等，改善了當?shù)厝罕姷纳?，解決了人民的實際困難。申紀蘭說“當人大代表，就要代表人民，代表人民說話，為人民辦事?！?BR> 盡管已經(jīng)是一位耄耋老人，盡管已經(jīng)獲得了這么多的榮譽，但申紀蘭還在考慮著西溝村人的發(fā)展，還在堅持下地干活……她在用她的一生印證了，只有心中有黨有人民，與人民群眾血脈相連，息息相關(guān)，才能成為人民群眾的貼心人、代言人，才能永遠站在歷史的前沿。
非常難過，老人離開了我們，但她的精神會永遠流傳下去，會有更多的共產(chǎn)黨員在紀蘭精神的指引下，不忘初心，牢記使命，敢于擔(dān)當，勇于奉獻，帶領(lǐng)人民群眾走向致富之路，幸福之路。
通過學(xué)習(xí)申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業(yè)、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，襟懷坦白、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范，當之無愧地成為全省以至全國共產(chǎn)黨員作風(fēng)建設(shè)的一座燈塔、一把標尺。申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到，學(xué)習(xí)紀蘭精神就是要學(xué)習(xí)她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì)、奮力開拓的創(chuàng)新精神、艱苦樸素的良好作風(fēng)和淡泊名利的奉獻意識。
一、樹公仆情懷服務(wù)企業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就是像她那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。具體工作實際，就是要始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，認認真真做好本職工作，把求真務(wù)實的要求落實到工作的每個環(huán)節(jié)中，始終維護企業(yè)和人民群眾的根本利益，真誠幫助企業(yè)和人民群眾解決實際問題，推進經(jīng)濟健康發(fā)展。
二、創(chuàng)新方式維護和諧穩(wěn)定。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就要學(xué)習(xí)她解放思想、銳意進取的精神品質(zhì)，堅持把黨的路線方針政策與實際緊密相結(jié)合，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務(wù)。隨著質(zhì)監(jiān)改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，維護質(zhì)監(jiān)和諧穩(wěn)定的壓力越來越大，迫切需要提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)。作為一名干部，就要著眼于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，思考問題、謀劃工作、辦好事情，進一步增強責(zé)任意識，提高構(gòu)建和諧的能力。
三、規(guī)范行為促進廉潔高效。學(xué)習(xí)紀蘭精神，就要學(xué)習(xí)她嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務(wù)必”，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部!做為一名干部，就要淡泊名利，嚴于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事，始終把講政治、顧大局擺在第一位，做學(xué)習(xí)和落實《廉政準則》的表率，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立清醒堅定的政治形象;不斷增強工作執(zhí)行力，發(fā)揚“嚴、細、準、快”的作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率，樹立求真務(wù)實的干事形象;不斷增強廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實廉潔從業(yè)各項規(guī)定，樹立從嚴要求的自律形象;不斷增強內(nèi)在親和力，始終把自己擺在服務(wù)者的位置，真誠為企業(yè)、以及辦事群眾服好務(wù)，樹立親和熱情的服務(wù)形象。今年在全市系統(tǒng)開展向申紀蘭同志學(xué)習(xí)的活動非常及時和必要，我們學(xué)習(xí)、傳承、弘揚、實踐紀蘭精神，就要常懷感恩之心、平常人之心和積極進取之心，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名合格的經(jīng)濟衛(wèi)士，做一名合格的質(zhì)監(jiān)干部，從自己做起，從小事做起，從細節(jié)做起，繼續(xù)引深“五增五創(chuàng)”，緊緊圍繞“四個創(chuàng)新”，努力推進“四個平臺”，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，把學(xué)習(xí)紀蘭精神的成果體現(xiàn)在“質(zhì)監(jiān)”建設(shè)上、體現(xiàn)在工作落實上，以務(wù)實的作風(fēng)、扎實的工作推動各項工作順利開展，圓滿完成市局領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇八
近日，陳俊武院士的先進事跡一經(jīng)發(fā)布，社會各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進事跡，立足崗位、無私奉獻的熱潮。
在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現(xiàn)在做一，準備做二，觀察和思考做三，停不下來，至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?！?BR> “30多歲是最想干成點事，又往往沒方向的時候。這時有人把你扶上馬、送一程，引導(dǎo)到正確方向，難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子，中國石化第二期催化裂化高級研修班學(xué)員吳青說，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我。”
長期采訪陳俊武的洛陽日報記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈活動結(jié)束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽，送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重擔(dān)一直由妻子承擔(dān)，陳俊武當選中科院院士時，曾對女兒說：“這個榮譽也有你媽媽的一半?！?BR> “陳院士在生活中平易近人，他對工作、對生活、對家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸，遠不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生。”孫自豪說。
“我們很尊敬陳院士，不僅因為他是大科學(xué)家，對我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友?！敝惺尻柟こ逃邢薰驹?jīng)理侯寶東說。
“陳院士看重原則，不重排場，公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇，堅持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節(jié)儉?！敝惺尻柟こ逃邢薰驹h委書記松靜浩說，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員。”
有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國、一生獻科學(xué)的準備了，無怨無悔?！?BR> 學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇九
黃大發(fā)，一位老支書、一個基層黨支部、一群山村里的村民，愣是與大山較勁、與貧困較勁，完成了一項不可能完成的任務(wù)，走出了一條脫貧攻堅的不屈之路，展現(xiàn)出了一個支部就是一盞燈、一個黨員就是一面旗。黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力，用一輩子摸索出了一套符合基層實際、靈活實用且行之有效的工作方法。主要學(xué)習(xí)體會如下：
一是學(xué)習(xí)黃大發(fā)艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發(fā)在擔(dān)任團結(jié)村黨支部書記期間，和大山較勁，彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷，自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)200多名群眾，歷時30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”，結(jié)束了當?shù)亻L期缺水的歷史，使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤，被當?shù)厝罕娪H切譽為“大發(fā)渠”。
二是學(xué)習(xí)黃大發(fā)敢于擔(dān)當、實干巧干的工作作風(fēng)。尊重科學(xué)，實干加巧干是黃大發(fā)的厚重底色之一。修渠失敗，黃大發(fā)沒有選擇蠻干，他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。
三年時間，在積累了大量修渠知識后，黃大發(fā)要重啟修渠計劃。經(jīng)過專業(yè)測繪和精心謀劃，修渠項目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持，艱苦卓絕數(shù)十載，終于引來一泓清泉，當?shù)刈匀簧鷳B(tài)明顯改善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以改良，群眾生活水平逐漸提高。
三是學(xué)習(xí)黃大發(fā)聯(lián)系群眾、堅守初心的公仆本色。黃大發(fā)36年如一日，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，以實際行動燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報道描述：“一根筋”拉直幸福的彎道，“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅毅執(zhí)著、有勇有謀，“一輩子，一件事”的堅守與實干，為一個時代鐫刻光榮與夢想。
作為一個黨員，雖然黃大發(fā)“大字不識幾個”，但時刻記著“先進模范帶頭作用、一心一意為人民服務(wù)”。
由此可見，理想信念是鑒別干部的“試金石”，也是區(qū)分“好干部”與“壞干部”的“分界線”。
黨員干部要先學(xué)一步，深學(xué)一層，以黃大發(fā)為鏡子，在思想認識、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個大的提高，進而牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
“做官先做人，萬事民為先”。黨員干部要樹立共產(chǎn)主義遠大目標，堅定建設(shè)有中國特色社會主義道路，加強政治修養(yǎng);實踐黨的宗旨，情為民所系、利為民所謀，權(quán)為民所用，始終代表最廣大人民的利益，加強思想道德修養(yǎng);堅持黨的根本組織制度，加強組織紀律性修養(yǎng);繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色，加強作風(fēng)修養(yǎng)。這些內(nèi)容和要求，為我們指明了方向、明確了任務(wù)，是我們做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育的目標和指南。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十
近日，一則救人事跡在社交網(wǎng)站上引起了廣泛關(guān)注。這則事跡的主人公，就是孟瑞鵬。孟瑞鵬在一次海岸巡邏任務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一名游客被海浪沖走，孟瑞鵬毫不猶豫地跳入大海，成功將游客救出，并送往醫(yī)院治療。這個行動不僅展現(xiàn)了孟瑞鵬的勇敢和使命擔(dān)當，也為我們帶來了不少心得與體會。
首先，孟瑞鵬的行動告訴我們，勇敢并不意味著沒有害怕。在孟瑞鵬行動前，他肯定也感到害怕，畢竟大海是一個充滿風(fēng)險的環(huán)境。但是，孟瑞鵬沒有因此退縮，因為他認識到，自己所肩負的使命和責(zé)任不容許他無動于衷。對于我們每個人而言，我們也面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，我們也需要勇敢地面對這些問題，并從中成長和進步。
其次，孟瑞鵬的行動告訴我們，成功往往取決于細節(jié)。孟瑞鵬在救人的過程中，需要對自己和游客都做好保護措施，確保救援過程安全和有效。而在日常生活中，我們也需要在每一個細節(jié)上做好自己，在工作中、學(xué)習(xí)中，或是與家人朋友相處時，都需要注意細節(jié)上的處理。只有當我們在細節(jié)上不斷地精益求精，才能做出更好的成績和績效。
第三，孟瑞鵬的行動告訴我們，責(zé)任感讓我們成為更好的人。作為一名國家工作人員，孟瑞鵬時刻牢記自己的使命和責(zé)任，不僅在工作崗位上盡職盡責(zé)，也在日常生活中積極向上，努力做到更好。我們每個人都有自己的責(zé)任和角色，并且都需要承擔(dān)起這些責(zé)任。只有不斷地追求進步和提升，負責(zé)任的承擔(dān)自己的社會角色，我們才能成為更好的人。
第四，孟瑞鵬的行動也告訴我們，充分的準備才有機會成功。孟瑞鵬在平時就認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積極參與演習(xí)訓(xùn)練，讓自己充分具備了救援技巧和技能。面對年年變化的海岸環(huán)境，他能夠在高壓下快速做出正確的判斷和決策。而在我們的日常生活和工作中，也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累，準備自己應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。只有堅持充分準備，我們才有機會抓住機遇和取得成功。
最后，孟瑞鵬的行動告訴我們，任何人都可以創(chuàng)造出不平凡的事跡。孟瑞鵬并非出身名門，也并非身懷超凡本領(lǐng)，但他卻用自己的行動展示了一份勇氣、擔(dān)當、責(zé)任和愛心。在我們每一個人的生命中，我們也可以用自己的方式創(chuàng)造出更加不平凡的生活和人生。只要我們愿意拼搏不止，每一個人都有機會迎接屬于自己的精彩。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十一
新中國成立初期，國內(nèi)用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù)，難以煉取數(shù)量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當時煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，但國外一些國家封鎖了最新技術(shù)。這類裝置在全世界僅幾十套，時年34歲的陳俊武作為我國第一套催化裂化裝置的設(shè)計師，為了完成任務(wù)，常常一天伏案十幾個小時。終于有機會去國外學(xué)習(xí)這項技術(shù)。
陳俊武：短短半年時間內(nèi)把它的資料盡量變成膠卷，膠卷拍了400卷，另外我們還拿到很多圖紙資料，也記了很多筆記。
“取經(jīng)”回來的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進干餾爐旁的簡易房里，睡大通鋪，爭分奪秒設(shè)計適合中國使用的一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數(shù)千個閥門、近兩萬米粗細管線組成。
經(jīng)過1300多個日夜攻堅克難，陳俊武終于帶領(lǐng)團隊完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開發(fā)和建設(shè)，打破了國外技術(shù)的壟斷，實現(xiàn)了我國催化裂化技術(shù)從無到有的歷史性突破，帶動國內(nèi)煉油技術(shù)一舉跨越25年，達到當時世界先進水平。
陳俊武：那時候是國家困難時期，我們當然也得咬著牙，克服困難熬過去。
工作了70年，時至今日，他依然在“想方設(shè)法地創(chuàng)新”。
陳俊武：作為一個科技工作者，應(yīng)該不斷地在科技前沿奮斗，努力創(chuàng)新，目標就是要做一個受人民歡迎的科學(xué)家。
陳俊武自覺把個人理想融入黨和國家的事業(yè)中，攻堅克難，急國家之所急;矢志創(chuàng)新，與國家共奮進，這體現(xiàn)了一個知識分子深沉的愛國情懷和堅定的使命擔(dān)當。陳俊武70載奮斗人生，因與祖國同頻共振而更添榮光、更加精彩。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十二
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個人的生命健康。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記高度重視，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織和廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“我宣誓，牢記使命，沖鋒在前，堅決貫徹醫(yī)院部署，全力以赴支援紅十字會發(fā)熱定點醫(yī)院工作，圓滿完成院黨委交給的任務(wù)……”這是每一位前線的醫(yī)療工作者們發(fā)出的的奮斗口號。
出征號角吹響，沖鋒戰(zhàn)鼓擂起。國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。醫(yī)務(wù)人員逆向而行。1月26日，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊開始進駐武漢市金銀潭醫(yī)院。1月27日，海軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊進駐武漢。他們的進駐，是我們更加對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的勝利充滿了信心。
我輩固非猛士，亦不是懦夫，絕不會退縮。廣大黨員干部立足本職，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。無論是出租車司機，還是奮斗在一線的醫(yī)療人員，亦或是黨員干部，都展現(xiàn)了我們中華民族的堅強脊梁。在這次防疫過程中，鐘南山院士也令我感動不已。18日傍晚，84歲的鐘南山從廣州出發(fā)趕往武漢當天航班已買不到機票，他擠上了傍晚17點開往武漢的高鐵列車。由于春運高鐵票緊張，他被安頓在了餐車一角，剛一落座便拿出文件研究。到武漢開完會后，他又立刻趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解病人的收治情況.....
在采訪中，鐘南山幾度哽咽，眼含淚光。但他依舊堅定地說：有全國，有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)?！熬W(wǎng)友的樸素表達，更是道出了對鐘老的敬意:”火神山，雷神山，鐘南山，三山齊聚克難關(guān)。
鐘南山院士還呼吁：“春節(jié)前我說過，請大家目前不要到處跑。網(wǎng)友這樣回復(fù):鐘南山不說動，我絕不動。
萬眾一心、眾志成城，
打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
加油武漢，加油中國!
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十三
越是危難關(guān)頭，越需要同舟共濟;越是關(guān)鍵時刻，越需要萬眾一心。在與洪水搏斗的日日夜夜，黨員群眾一條心，干部群眾一股勁，匯聚成無堅不摧、無難不克、無往不勝的強大力量。
多種方式引導(dǎo)。災(zāi)區(qū)各級各類黨組織通過發(fā)出倡議書、招募志愿者、舉辦主題黨日等方式，引導(dǎo)廣大干部群眾投入抗洪一線。江西彭澤縣委組織部發(fā)出《號召全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅決做好防汛搶險救災(zāi)工作倡議書》和《@全縣廣大人才，為防汛抗洪出力的時候到了!》，號召全縣各級黨組織和廣大黨員、干部、人才全力投入防汛抗洪保衛(wèi)戰(zhàn)。安徽當涂縣姑孰鎮(zhèn)在總長50.9公里的防汛大堤上，組織千余名黨員開展了一場既簡樸又充滿激情的主題黨日活動，號召黨員當好防汛抗洪“頂梁柱”，保護好身后的人民群眾。江西南昌縣委組織部及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向廣大群眾發(fā)出《一封信》和《倡議書》，組成200多人的社會人士志愿防洪突擊隊，引導(dǎo)全縣6000多名村民志愿者、400多名青年志愿者、380多名巾幗志愿者積極投入防汛救災(zāi)工作。共青團繁昌縣委積極招募防汛青年志愿者，號召廣大青年立即行動起來、助力防汛救災(zāi)，目前已累計組織青年志愿者300余名參與各鎮(zhèn)村、各圩口大堤的巡堤查險等工作。
多支隊伍參與。為充實基層防汛力量，安徽無為市積極動員“雙聯(lián)系”(機關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾)單位黨員，組建700人的搶險大隊和30人的應(yīng)急排澇分隊，下沉200個“雙聯(lián)系”村參與防汛搶險工作。安徽銅陵市從市縣兩級抽調(diào)近3000名機關(guān)干部下沉一線，按照定人、定崗、定時、定責(zé)要求，開展防汛應(yīng)急值守及拉網(wǎng)式排查?！暗谝粫洝眰?yōu)榱朔姥凑毡疾β?，身患糖尿病的安徽廣德市楊灘鎮(zhèn)莫村下派第一書記孫愛軍，帶著胰島素在防汛一線駐守近一個月。貴州桐梓縣4800余名第一書記、駐村工作隊員和機關(guān)下沉干部一手抓災(zāi)后清淤，一手抓脫貧攻堅普查準備和監(jiān)測評估，防止出現(xiàn)因災(zāi)致貧返貧。在防汛的關(guān)鍵期，一些老黨員、老支書、鄉(xiāng)賢黨員主動站出來，72歲的江西德安縣磨溪鄉(xiāng)磨溪村鄉(xiāng)賢會長魏建忠主動率領(lǐng)由退休老師、老勞模等組成的53名平均年齡65歲的鄉(xiāng)賢隊伍，監(jiān)測水情、走訪民戶，以行動“回報”桑梓。江蘇淮安市洪澤區(qū)組織防汛經(jīng)驗豐富的老黨員、老干部、老水利專家等，成立防汛搶險黨員技術(shù)專家服務(wù)隊，積極參與汛情研判等工作。志愿者隊伍是防汛一線的亮麗風(fēng)景線，安徽蕪湖市鳩江區(qū)500余名黨員志愿者走上街頭，巡查城中易積水路段300公里，及時處置積水點180處、清淤50余噸。安徽繁昌縣供電公司黨委的20余名黨員組成志愿服務(wù)隊，應(yīng)召趕赴汛情嚴峻的黃滸圩堤架設(shè)照明線路，經(jīng)過近8小時酣戰(zhàn)，架設(shè)照明線路12.5公里，安裝應(yīng)急照明燈550盞。
多方力量支持。入汛以來，不少非公企業(yè)黨組織積極參與防汛救災(zāi)、捐款捐物。安徽蕪湖市富林水利工程有限公司主動對接縣水務(wù)局、六郎鎮(zhèn)等，組織專業(yè)技術(shù)人員40名、大型機械設(shè)備30臺，成立全縣首支社會化防汛搶險專業(yè)隊伍，由縣防汛抗旱指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮。安徽繁昌縣容川機電等17家非公企業(yè)黨支部積極響應(yīng)號召、組建黨員突擊隊隨時聽從調(diào)度，誠拓汽配等多家縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)黨支部抽調(diào)黨員組成防汛應(yīng)急搶險隊、全力參與防汛。湖南常德市鼎城區(qū)200多個兩新組織為防汛一線聯(lián)合捐獻1500多頂遮雨棚和價值近30萬元的方便食品，吉首市出租車協(xié)會在暴雨中“愛心送考”300余人次。安徽無為市外花渡河上游港埠圩內(nèi)河水暴漲，河內(nèi)雜草、漂浮物嚴重影響泄洪，赫店鎮(zhèn)二埠村黨員致富帶頭人張忠華自發(fā)帶領(lǐng)廠里20多名工人跳入河中清理雜物，經(jīng)3個多小時努力，終于將河道疏通。
滄海橫流，方顯英雄本色;初心使命，匯聚強大力量。在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織和廣大黨員干部日夜奮戰(zhàn)在防汛一線，不辱職責(zé)使命、不負人民重托，于洪峰來襲時勇斗滔天巨浪，在狂風(fēng)暴雨中守護萬家燈火，用責(zé)任和擔(dān)當譜寫了一曲曲感天動地的紅色贊歌。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十四
連日來，受持續(xù)強降雨和中上游來水影響，安徽防汛救災(zāi)形勢嚴峻。在省委組織部號召組織下，6.1萬多個農(nóng)村基層黨組織、180多萬名農(nóng)村黨員沖在防汛救災(zāi)第一線，以實際行動檢驗黨性、書寫擔(dān)當。
聞“汛”而動。
眾志成城黨旗揚。
一個支部就是一座堡壘。在防汛救災(zāi)這場硬仗中，安徽省委組織部強化黨建引領(lǐng)，推動農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿。
長豐縣崗集鎮(zhèn)黨委第一時間落實上級指示，細化工作預(yù)案，要求各基層黨組織提高認識、壓實責(zé)任，把好思想意識關(guān)、一線巡查關(guān)、監(jiān)測預(yù)警關(guān)，為轄區(qū)人民群眾的生命財產(chǎn)安全筑起堅實的安全屏障。
黃山市各農(nóng)村基層黨組織聞令而動，用實際行動筑起一道道沖不垮的“堤壩”。屯溪區(qū)成立防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，疫情防控中組建的209支黨員突擊隊第一時間投入防汛抗災(zāi)戰(zhàn)斗?；罩輩^(qū)西溪南鎮(zhèn)嚴格落實鎮(zhèn)村24小時值班值守制度，14名地災(zāi)監(jiān)測員、山洪預(yù)警員、水庫管理員全員在崗，實時監(jiān)測水位和地質(zhì)災(zāi)害隱患，及時發(fā)布水情信息。
無為市石澗鎮(zhèn)黨委成立陳閘水系、集鎮(zhèn)防洪大隊臨時黨支部，建立健全值巡制度，嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”工作機制，黨員群眾積極投入防汛救災(zāi)，有序完成了水域清障、險處加固等工作。
逆“汛”而上。
洪水中挺起脊梁。
一名黨員就是一面旗幟。面對嚴峻汛情，廣大農(nóng)村黨員火速行動，不懼危難，沖鋒在前。
“我參加過多次防汛，比年輕人有經(jīng)驗。作為一名老黨員，我可不能退縮!”眼看洪水即將破堤，55歲的桐城市新渡鎮(zhèn)金圩村村委會主任吳宜明毫不猶豫跳入水中，在冰冷的河水中泡了4個多小時，最終在20多名搶險隊員通力合作下，閘口成功被堵，避免了破堤險情。
7月7日，東至縣木塔鄉(xiāng)特大山洪暴發(fā)，位于蘇村村東南部的南安大橋被洪水沖斷，百余米寬的洪峰將兩個村民組隔離，大水涌入部分民房。危急時刻，村黨支部書記蘇軍帶領(lǐng)黨員搶險突擊隊9名成員手拉著竹竿，穿過齊胸的洪水，成功救出8名被困人員。
旌德縣俞村鎮(zhèn)芳岱村黨支部書記江莫嬌在做好防汛工作的同時，迅速召集村里的黨員群眾搶修公路、開展災(zāi)后自救。在連續(xù)多天高強度工作后，江莫嬌因勞累過度暈倒在搶修現(xiàn)場，醒來后仍心系災(zāi)情：“一定要先把路疏通，這樣才能更好地開展其他救災(zāi)工作?！?BR> 向“汛”而行。
黨群同心守一線。
到最需要的地方去!洪水來臨時，在基層黨組織帶領(lǐng)下，黨員群眾組團防汛、沖鋒在前，用“關(guān)鍵時刻沖得上去”的實際行動，詮釋了新時代新?lián)斝伦鳛椤?BR> 涇縣公路事業(yè)發(fā)展中心黨支部第一時間投入防汛救災(zāi)一線，面對持續(xù)強降雨造成的道路積水、塌方、山體滑坡等險情，及時組織應(yīng)急搶險隊到現(xiàn)場，進行突擊清理，有效保障了全縣公路的安全暢通。
“一直以來都是黨和國家在關(guān)照我，現(xiàn)在能出一份力報黨恩，說什么我也要上呀!”無為縣高溝鎮(zhèn)隆興村村民代言凡不僅是一名擁有60年黨齡的老黨員，同時還是一名退伍軍人，由于家庭條件困難，被列為建檔立卡貧困戶。不久前，得知姚溝鎮(zhèn)四壟村隨時面臨破圩的風(fēng)險，他立刻發(fā)動本村群眾前往四壟村清障，并主動請求參加巡堤查險工作。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十五
“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學(xué)者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業(yè)，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。
路漫漫其修遠兮，翻開中國當代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準則》。法官職業(yè)化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業(yè)的思考也越來越多。
所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業(yè)化好法官。
宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。
她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準則，無論案件大小，不管當事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當事人的尊嚴，切實維護當事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩(wěn)定緊密連接，千方百計做好解開當事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭當專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。
xxx總理曾經(jīng)說過：“追求和實現(xiàn)社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。
這，就是一個人民法官的光榮與夢想。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十六
孟瑞鵬救人的事跡在全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注，他的行為令人感動和欽佩。他以自己的行動彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們更加相信人間有真愛。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會，希望能夠啟迪更多人向孟瑞鵬一樣，積極投身于社會公益事業(yè)。
第一段：救人之舉令人感動。
孟瑞鵬救人的事跡發(fā)生在一條江河上，當時一名女子不慎落水，情況十分危急。孟瑞鵬毫不猶豫地跳進水中，將女子從河中救出。他的這一行為令人感動。作為一個普通人，他的行動在顧及自身安全的同時，也表現(xiàn)出了他的勇敢和堅毅。他沒有猶豫，沒有猶豫，全然投入，向人的天性與良知表達了信念，令人感動！
第二段：救人事跡彰顯中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一種追求真善美的情感和行為，中華民族先后形成了眾多的文化價值觀和道德規(guī)范，其中勇敢和堅毅不畏艱險是最為重要的兩個品質(zhì)。孟瑞鵬以自己的實際行動彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，更是表述了中華民族傳統(tǒng)美德和人類文明發(fā)展的基本原則。
第三段：孟瑞鵬值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
作為一個普通人，孟瑞鵬的行為為我們樹立了一個典范。以他人之痛而感受自己之痛，這種親情般的情感，正是我們學(xué)習(xí)和感悟的現(xiàn)實意義。他的心靈及其訴求與行為，告訴我們，不同群體只有通過相互之愛、相互尊敬，才能實現(xiàn)社會整體的公平和諧。我們應(yīng)該向孟瑞鵬學(xué)習(xí)，因為他不僅僅救了一條人命，更向我們呈現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度。
第四段：踐行社會公益事業(yè)，從自身做起。
孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了我們每個人都應(yīng)該積極投身于社會公益事業(yè)的意義。我們己有自身職責(zé)和公益義務(wù)，應(yīng)該在平時的生活中多多思考和踐行社會公益事業(yè)，哪怕是一些小小的行動，都能夠為社會帶來巨大的、積極的正向力量。個人的一些小小的行為都蘊含著社會公益事業(yè)的實現(xiàn)，從而把人與人之間的良心與道德推向社會德行之舟。
第五段：愛是最美麗的語言。
孟瑞鵬救人的行動，最終展現(xiàn)出來的是對愛的絕望和向往。他以自己的小小行動，彰顯了愛的力量、愛的深情和愛的情感。愛是最為美麗的語言，是所有人想要表達的情感，在每個人身上都有一份愛，只需要我們?nèi)ビ眯母形?、去用行動揮灑、去用真善美詮釋，就能讓這個世界變得更美好，讓這個世界變得不一樣。
總之，孟瑞鵬的救人英雄事跡值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟瑞鵬的勇氣、堅韌和愛心，在平常的生活中多關(guān)注并踐行社會公益，從小件事做起，讓自己成為社會進步的一分子，鑄就美好家園。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十七
汶川地震，震塌了數(shù)以萬計的房屋，奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。
三次沖回教室搶救學(xué)生的茍曉超、雙臂護住4名學(xué)生的譚千秋、搶救掉隊學(xué)生的吳忠紅、救出學(xué)生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學(xué)生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災(zāi)難面前，生命顯得很脆弱;但在災(zāi)難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!
不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責(zé)任”，愛學(xué)生是職業(yè)要求，對學(xué)生負責(zé)也是職業(yè)要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責(zé)任”，向人民遞交了“愛與責(zé)任”的滿意答卷。
教師作為一份崇高的職業(yè)，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學(xué)生，使之繼續(xù)探索，從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責(zé)任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心地關(guān)愛學(xué)生，蹲下來“看”學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，“以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”。
常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當今社會，“一桶水”已遠遠不夠，要做一名好教師，必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學(xué)者，做一個真正的學(xué)者、知者，學(xué)習(xí)應(yīng)該也是教師的責(zé)任。我們要更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等方面的知識，爭做學(xué)識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學(xué)觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學(xué)的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學(xué)的規(guī)律、更符合社會、家長和學(xué)生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，著眼未來，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
有了“愛與責(zé)任”，我們就會愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生;有了“愛與責(zé)任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責(zé)任”，我們就會……“愛與責(zé)任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學(xué)工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學(xué)生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責(zé)任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責(zé)任”成就學(xué)生、服務(wù)社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感，體現(xiàn)自身的生命價值，獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!
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學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十八
自我開始接觸學(xué)習(xí)工作，我就一直秉持著探索、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的理念。我深信，學(xué)習(xí)工作不僅是一種職業(yè)，更是一種生活態(tài)度。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸形成了自己的方法論，并在此分享我的心得。
首先，我認識到學(xué)習(xí)工作需要持之以恒的精神。學(xué)習(xí)工作就像是一場馬拉松，而非短跑。只有堅持不懈，才能在知識的海洋中游刃有余。在這個過程中，我學(xué)會了如何平衡工作和生活，如何在壓力下保持冷靜和專注。
其次，我了解到團隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)工作中，我認識到團隊的力量遠大于個人。通過有效的團隊合作，我們可以共同解決問題，共同學(xué)習(xí)，共同進步。為了更好地融入團隊，我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的觀點。
再者，我學(xué)會了自我反思和改進。在學(xué)習(xí)工作中，我時常反思自己的行為，思考如何做得更好。通過自我反思，我找到了自己的不足，并積極尋求改進。這種自我驅(qū)動的精神讓我始終保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對工作的熱忱。
最后，我體驗到了學(xué)習(xí)工作的快樂。當我找到一種新的學(xué)習(xí)方法，當我解決了一個棘手的問題，當我在團隊合作中取得了一項成就，我都能感受到內(nèi)心的快樂。這種快樂來自于自我成就，也來自于與團隊成員共同奮斗的過程。
總結(jié)，學(xué)習(xí)工作不僅是一種責(zé)任，更是一種享受。我期待在未來的日子里，繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和成長。我相信，只要我們保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對工作的熱忱，我們就能在探索和創(chuàng)新的過程中找到屬于自己的快樂和成就感。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十九
在學(xué)習(xí)工作的過程中，我們往往會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和任務(wù)。其中最常見的一種便是學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)工作是指將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)提高工作效率和質(zhì)量，同時通過工作促進學(xué)習(xí)效果。這種學(xué)習(xí)工作的方式，不僅能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠增強我們的團隊協(xié)作能力和自我學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)工作中，我深刻地認識到了團隊協(xié)作的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握相關(guān)的知識和技能，還需要與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過團隊協(xié)作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，如何尊重他人的意見，如何處理團隊內(nèi)部的沖突，這些技能對于我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著非常重要的意義。
在學(xué)習(xí)工作中，我也深刻地感受到了自我學(xué)習(xí)的價值。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了相關(guān)的知識和技能，還學(xué)會了如何有效地進行自我學(xué)習(xí)。我學(xué)會了如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃，如何選擇有效的學(xué)習(xí)方法和工具，如何評估自己的學(xué)習(xí)成果，這些技能對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著非常重要的意義。
在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)效率不高、學(xué)習(xí)效果不佳等。這些問題需要我不斷地進行反思和總結(jié)，尋找有效的解決方案。其次，在學(xué)習(xí)工作中，我經(jīng)常會遇到一些與他人合作的問題，例如溝通不暢、協(xié)作不力等。這些問題需要我不斷地進行溝通和協(xié)調(diào)，尋找有效的解決方案。
總之，學(xué)習(xí)工作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)工作，我不僅掌握了相關(guān)的知識和技能，還學(xué)會了如何有效地進行自我學(xué)習(xí)，如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。同時，在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并找到了有效的解決方案。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我將會成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和工作者。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十
7月9日受強降雨影響，我市富屯溪水位迅速上漲，_社區(qū)新建路地勢低洼，淹沒居民住房，災(zāi)情不容怠慢，在這千鈞一發(fā)之際，_社區(qū)黨委書記_沖鋒在前、勇挑大梁，奮力組織黨員群眾搶險自救，及時轉(zhuǎn)移危險區(qū)域人員，經(jīng)受住了洪災(zāi)的考驗，最大限度地確保了群眾生命財產(chǎn)安全。
一線指揮，不等不靠。暴雨如注、水勢迅猛，_書記接到新建路網(wǎng)格長_的微信視頻，憑著十幾年的工作經(jīng)驗告訴她這場暴雨不容樂觀。她隨便扒了兩口飯，心急火燎地往新建路趕。在途中她一邊向街道匯報，一邊通知社區(qū)工作人員和黨員銅鑼隊隊員集合，第一時間組織志愿者_挨家挨戶鳴鑼通知迅速轉(zhuǎn)移，在_居民微信群通知居民馬上撤離轉(zhuǎn)移，聯(lián)系相關(guān)人員做好防汛預(yù)案準備。
研判迅速，有力救援。水位不斷上漲，_路居民_告訴她金娃娃幼兒園里面有學(xué)生還在上課，_立馬聯(lián)系_園長確認園內(nèi)情況，得知上暑期班的x名學(xué)生和x名老師被困，深知情況危急。她冒著大雨到實地查看，制定救援方案。
在洪水高峰期到來之前，從居民_家柴火間架樓梯到假日接力傳遞孩子從圍墻轉(zhuǎn)移出去，看著師生們都安全撤離了，她的心稍稍的放了下，又馬不停蹄地奔赴新建路抗災(zāi)現(xiàn)場。
心系群眾，身先士卒。洪峰將至，_書記在抗災(zāi)現(xiàn)場清點轉(zhuǎn)移群眾，當她發(fā)現(xiàn)還有_等10余人覺得水不會漲上來，仍然待在家里不肯撤離，她冒著被河水沖走的危險，苦口婆心地勸他們不要住在危房里，嗓子都說啞了，腿也走酸了，她不管不顧，來來回回地跑，對不肯撤離的群眾邊打電話邊挨家挨戶做工作。
嚴謹務(wù)實，有力有序。居民全部撤離后，她逐一確認居民住宿點都安置到位，并耐心細致為居民講解汛期注意事項。據(jù)統(tǒng)計當天_社區(qū)共緊急轉(zhuǎn)移安置人口x人，集中安置x人，分散安置x人，居民得到了妥善安置，無一人因災(zāi)傷亡。
洪水退去，_書記積極組織共建共駐單位，黨員志愿者發(fā)揮不怕苦、不怕臟的精神，清淤、鏟除垃圾、沖洗地面，在短短的一天之內(nèi)，新建路又恢復(fù)了往日的干凈與整潔。隨后她又聯(lián)系了衛(wèi)生院專業(yè)人員來到居民家中及時消殺，為居民的居住安全保駕護航。
連續(xù)兩天一夜的防汛求援，_書記已經(jīng)記不清在冰冷的河水里浸泡了多少個小時，身上不知被在雜草樹枝劃破了多少個傷口。當她看到新建路的居民恢復(fù)正常生活秩序，她才一瘸一拐拖著被釘子穿透腳，來到市立醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。
她是一名普普通通的社區(qū)書記，名擁有5000多人的社區(qū)當家人，一名真誠、執(zhí)著的黨員。她為社區(qū)抗洪救災(zāi)史上增光添彩，她用實際行動詮釋了對人民群眾的無限熱愛，她用實際行動踐行者一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，她用實際行動印證了“關(guān)鍵時刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，展示了基層黨組織的良好形象。當?shù)厝罕娨惶岬剿?，無不豎起大拇指，說：“這樣的社區(qū)書記真夠格?！?BR> 不忘初心，牢記使命。他誠實穩(wěn)重、做事認真、待人隨和，他心系群眾、舍小家顧大家、敢為人先，他與時間賽跑、與大雨斗勇、與天災(zāi)抗爭。周家成，男，50歲，中共黨員，縣四湖管理局總支委員、總工程師，縣四湖內(nèi)垸險情搶護技術(shù)指導(dǎo)專班成員。
1.不懼艱險奮戰(zhàn)一線。周家成同志始終堅持深入防汛救災(zāi)一線，靠前指揮，哪里最要害，他就出現(xiàn)在哪里，哪里險情大，他就緊張奮戰(zhàn)在哪里，越是艱險越向前。7月7日晚，五岔河水位猛漲，與堤面持平，不少堤段出現(xiàn)了漫水等險情。一個電話，周家成同志第一時間趕往多個事發(fā)地點，指導(dǎo)防守人員開展搶險工作。由于天黑路滑，他不慎滑入河中，眼看河水就要沒過頭頂，他一把抓住河邊雜草，有驚無險……即便這樣，他還是一邊了解汛情水情，一邊指揮搶險，一邊報請上級緊急支援，一邊頂著傾盆大雨加入到搶險的隊伍中，裝袋抬土，和防守人員奮戰(zhàn)在一起。直到凌晨1時許才拖著渾身濕透和疲憊的身軀離去。
2.連續(xù)作戰(zhàn)敢打惡仗。自開展防汛救災(zāi)以來，周家成同志始終堅守在一線，餓了吃點方便面，渴了喝點礦泉水，疲累了就在車上打個盹。10日—11日，五岔河、中白渠下游水位持續(xù)攀高，他連續(xù)兩天兩夜沒合眼，和防守人員一道每夜都深入渠道巡堤查險。近一周的時間過去了，周家成同志從未離開過防汛第一線，其間有三個夜晚徹夜未眠，緊張戰(zhàn)斗在渠堤上。連日的艱辛，累瘦了人，喊啞了嗓子，但他仍與洪水頑強抗爭，誓奪防汛救災(zāi)工作的全面勝利。
3.心系群眾踐行宗旨。周家成同志具有強烈的群眾觀念，看到不少防守人員奮不顧身，鏖戰(zhàn)大堤，看見不少防守人員露宿夜外，心情十分沉重。在防汛救災(zāi)的危急時刻，他沖在最前線，率先垂范，甘當表率，不僅與防守一起日夜奮戰(zhàn)大堤，而且多次做防守人員的思想工作，不要麻痹大意、不要心存僥幸，他頂風(fēng)冒雨，夜日繼日，始終工作在群眾中。在防汛救災(zāi)的緊要關(guān)頭，周家成同志身體力行，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了江陵水利人的良好形象，贏得了沿渠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的稱贊。
他，一名普普通通的共產(chǎn)黨員，但卻真誠、執(zhí)著，為全縣內(nèi)垸防汛救災(zāi)史上增光添彩，他用實際行動踐行當初在黨旗下的初心和誓言，他就是防汛救災(zāi)一線上一枚閃耀的黨徽，時刻激勵著人們勇往直前!
風(fēng)雨之中顯擔(dān)當，汛情面前不言敗。江陵水利人必將全力以赴戰(zhàn)汛情迎大考。我們堅信，只要有黨旗在防汛一線高高飄揚，只要有黨徽在風(fēng)雨中閃光，就一定能筑起一道防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十一
近期，我通過電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強烈震撼。他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻、大氣達觀的為人風(fēng)范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人，通過自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過學(xué)習(xí)他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點。
吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。我是從事遠程教育的教師，而遠程教育具有師生時空分離的特點。一方面：學(xué)員通過各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢，到學(xué)習(xí)過程的問題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢到復(fù)習(xí)考試，整個過程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨自處理完成的。另一方面：教師通過多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過對這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過程中指導(dǎo)和帶動學(xué)員主動學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當學(xué)員的信息咨詢者、教學(xué)資源的開發(fā)者、學(xué)習(xí)推動者、學(xué)習(xí)顧問的角色。為此，對教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會開放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實現(xiàn)過程及結(jié)果，自覺把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過程的設(shè)計；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。
吳大觀同志一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡，我覺得作為一名教師，就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，樹立 “服務(wù)”意識，以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。
吳大觀同志他一生都保持腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。作為一名遠程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。就是要知實情、說實話、做實事，專心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗。由于遠程教育的特點決定了遠教教師的工作無法嚴格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時間、什么地點都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?；谶@種情況，我就要做到誠心誠意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時間還是下班時間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂解難。
吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。
我要以他為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作水平，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十二
最近，在《共產(chǎn)黨人》上看到了關(guān)于畢世祥同志先進事跡報告會，內(nèi)心深受感動，引發(fā)了我對人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動詮釋了他心系群眾，甘于奉獻的公仆情懷。當前黨的群眾路線教育實踐活動正在全國各地如火如荼地開展著，要讓群眾路線走得扎實，走得長久，各級黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開展向畢世祥同志學(xué)習(xí)活動，要以他為動力，全面深化改革，建設(shè)美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實開展第二批黨的.群眾路線教育實踐活動；以他為標桿，不斷加強黨員干部隊伍建設(shè)。
基層干部直接與群眾打交道，群眾路線走得好不好？群眾滿不滿意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時時以好干部的標準嚴格要求自己，把擔(dān)當二字扛在肩上，切實為老百姓辦難事、解難題。
為人民服務(wù)。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因為企業(yè)排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織包村干部下村查看災(zāi)情，統(tǒng)計受災(zāi)面積和受災(zāi)情況。同時聯(lián)系相關(guān)部門來取樣檢測，針對檢測結(jié)果，與企業(yè)面對面要求補償老百姓受災(zāi)的損失，并要求企業(yè)切實肩負起社會責(zé)任，做好環(huán)保，還老百姓一個碧水藍天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì)，在誘惑和歪風(fēng)邪氣面前低頭，不敢說真話、實話，老百姓能滿意政府的作為嗎？只有真心實意為群眾辦實事、做好事，群眾才能支持我們，擁護我們，永遠跟黨走。
為人民服務(wù)。二要有敢于說不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關(guān)系面前，在全力壓制面前說”不",經(jīng)受住來自人情關(guān)系帶來的壓力，堅持實事求是原則，堅守共產(chǎn)黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過場，成為了官員作秀的形式主義。
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十三
人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。
11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。
兩個月后，學(xué)校開學(xué)了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學(xué)，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。
給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學(xué)，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學(xué)生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。
也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。
在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會按上一聲喇叭。
我們老師常常說不知道學(xué)生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！
學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十四
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。