讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(熱門13篇)

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    讀后感是讀書之后對所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書面表達(dá)方式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過寫讀后感可以加深對書中內(nèi)容的理解,并對其中的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行分析和總結(jié)。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價(jià)值觀,同時(shí)也可以促進(jìn)與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對書籍的表面理解,更是對作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過寫讀后感,我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個(gè)人都可以通過寫讀后感來記錄自己的思考和成長過程,同時(shí)也可以與他人分享自己的感受和體驗(yàn)。寫讀后感的同時(shí),我們可以思考作者想要表達(dá)的主題和思想,并結(jié)合自己的觀點(diǎn)和理解進(jìn)行分析。如果你對讀后感的寫作感到迷茫,或許以下的范文能給你一些方向和靈感。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫優(yōu)秀作品之一。小說的主人公名叫湯姆·索亞,是個(gè)聰明頑皮,好奇心強(qiáng),喜歡去冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績的孩子。他對于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)??菰锓ξ兜墓φn感到厭煩透了,于是就離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn),一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。作者通過對兒童心理的生動(dòng)形象的刻畫,揭露了陳腐刻板的生活及小市民的庸俗、保守,宗教的虛偽。書中對自熱景色的描繪和對人物的刻畫十分逼真,充滿了幽默的描述。
    小說通過對兩個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)行為的描寫,讓我感覺到他們的勇敢,令我佩服。
    現(xiàn)在我推薦大家去看一看這本小說,有精彩的情節(jié)等著你們哦。
    小說能勾起我們對童年美好的回憶,想起當(dāng)初自己的感覺和行為,為自己昔日偶爾產(chǎn)生的怪誕念頭和滑稽言談感到好笑。
    這部作品也能讓我回想起童年的時(shí)候,渴望自由自在的生活,試圖擺脫大人們的看管……你們還等什么,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去閱讀吧。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
    在暑假里,我看了一本文學(xué)名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克·吐溫的長篇小說,是描寫湯姆和他的伙伴的故事。
    故事中的主人公湯姆是一個(gè)既聰明又勇敢的孩子。他平時(shí)非常調(diào)皮,經(jīng)常受姨媽的批評。每次湯姆被罰的時(shí)候,卻更加顯示了他的聰明才智。為了能讓別人同意帶他刷墻,他故意表現(xiàn)的很快樂,不僅讓他省了不少工夫,還讓別人心甘情愿地付給他酬勞。
    一次他與哈克貝利夜里去埋死貓。無意中目睹了一起兇殺案!但兇手卻嫁禍給波特,于是波特被抓了起來,湯姆經(jīng)過了很長的思想斗爭,最后,為了正義,勇敢地站出來揭發(fā)了英瓊。喬的丑陋面目,成功解救了波特。
    湯姆就是這樣一個(gè)勇敢機(jī)智、充滿了正義感的男孩子。他的所作所為,讓我明白,我們在遇到困難時(shí)不能退縮,不管什么時(shí)候,都要擁有正義感和善良的本性。
    讀完這本書,我感覺雖然湯姆有點(diǎn)調(diào)皮,但他的勇敢機(jī)智和正義感值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的,故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
    湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。
    雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會(huì)。
    湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個(gè)善良的孩子。
    我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
    小小年紀(jì)的湯姆,足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自己開脫。聰明愛動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。
    看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
    篇五。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
    大人們常說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”但是今年寒假,我讀了一本書叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讀了這本書后,我明白了一個(gè)哲理:其實(shí)啥子也會(huì)發(fā)光。
    這個(gè)故事內(nèi)容豐富多彩,通過一個(gè)個(gè)精彩的小故事來講述某個(gè)道理,但是這需要我們自己去理解,去體會(huì)??戳诉@本書后,我也知道了湯姆索亞是一個(gè)天真可愛、活潑聰明、勇敢正直、樂觀的小男孩。他雖然調(diào)皮搗蛋,卻又在散發(fā)正義感,正因?yàn)檫@樣湯姆索亞這粒小沙子才會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒。雖然在大人們眼里湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的小男孩,但我還是很喜歡他。因?yàn)槲蚁矚g他那豐富多彩的童年,其實(shí)我認(rèn)為我們也應(yīng)該有他那樣的童年,只要我們努力地去改變一下我們自己,改變一下自己的生活,相信我們也可以擁有湯姆索亞(大名其實(shí)是湯瑪斯索亞)那樣豐富有趣而又多彩的童年!
    讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書后,給了我兩個(gè)啟發(fā):當(dāng)我們遇到困難時(shí),要敢于斗爭,善于斗爭。
    生活中一定要有歡樂、笑容,要有夢想,要擁有湯姆索亞的正義感,為了救朋友不怕犧牲自己生命的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    我們每個(gè)人無論是小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年,但我認(rèn)為湯姆索亞的童年更為豐富多彩。童年十分短暫,一不小心,它就和你擦肩而過。有時(shí)童年像一罐甜酒,時(shí)隔越久才會(huì)越香、越純、越讓人回味;有時(shí)童年像一本好書,體會(huì)越久,才會(huì)理解、明白,越讓人感動(dòng);有時(shí)童年像一支蠟燭,燃燒越久,才會(huì)給人帶來光明,越讓人敬佩。只要你笑著面對生活,你的生活才會(huì)豐富多彩。
    兒子假期的作業(yè)是在匆忙中補(bǔ)寫的,雖然他本人并不滿意,卻被老師選中參加了作文比賽,為此他又重新修改,潤色了自己的文字。雖然個(gè)人認(rèn)為還有很大的擴(kuò)展空間,但于他來說能寫出最后的這段文字著實(shí)讓我驚訝。原來他已在不知不覺間長大了,有了自己的見解和看法。尤其是文章完成之前他和我分享了自己的心里變化:過去他覺得上學(xué)是一件很郁悶的事情,尤其是周日晚上,總想著明天又要上學(xué)了?,F(xiàn)在他不這樣想了,不開心也是一天,開心也是一天,為什么不開開心心過好每一天呢?他說現(xiàn)在他可以每天開心的去上學(xué),周末開心的在店里玩,笑著面對生活是他的真實(shí)體會(huì)。想到這里,看到孩子還略顯稚嫩的文字,我的心里卻是由衷的欣慰??!
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
    這個(gè)故事主要講述了,又一個(gè)星期開始了。這天,快要到學(xué)校時(shí)候,湯姆加快了腳步,裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來上課。
    湯姆走進(jìn)教室,老師批評湯姆又遲到了。他正想編個(gè)謊言混過去。突然,他看見了教室里坐著一位新來的漂亮的小姑娘。湯姆認(rèn)出了這個(gè)小姑娘,這正是他日思夜想的意中人。
    湯姆時(shí)不時(shí)做些惡作劇,后來,老師很生氣拿一把細(xì)細(xì)的樹枝條,狠狠地在湯姆背上抽了幾下,命令湯姆和新來的女生坐在一起。
    與這位女生坐在一起,湯姆很興奮,他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊,端端正正的坐在自己的位子上,一本正經(jīng)地讀著書。
    過了一會(huì)兒,湯姆開始在石板上畫畫,還用手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住。起初,女孩不理會(huì)湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫著,畫畫地動(dòng)作很夸張,還有幾分自我欣賞。這下子,終于把女孩的好奇心吸引來了,她的眼睛開始看了看湯姆的畫板。湯姆假裝不知道,一邊畫,一邊用手遮得更嚴(yán)實(shí)了。那女孩兒吞吞吐吐問,湯姆畫的是什么?給自己看看。湯姆把手拿開,女孩兒看了看,夸贊著湯姆畫的房子真好。只見湯姆的畫的是一座尖屋頂?shù)姆孔?,房頂上有一根長方形的煙囪,炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫上去,湯姆答應(yīng)了。
    湯姆先畫了個(gè)葫蘆,這是女孩兒的軀干;在葫蘆上頭加上一輪月亮,這時(shí)女孩的腦袋;添上兩個(gè)小彎月牙樣的眼睛,再加上一個(gè)兩角上翹的小月亮做的嘴巴,女孩兒漂亮的臉就畫好了。再畫上扎草把子似的手和腳,一幅女孩的圖像畫就畫好了。女孩夸贊湯姆畫畫得真好,要是自己會(huì)畫那該多好的呀。湯姆聽后,很得意。
    湯姆告訴女孩,自己可以教她畫畫。他們約定好了,中午的時(shí)候,湯姆教女孩畫畫。兩人互相告訴自己的名字,女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾,貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。
    貝奇還學(xué)著老師的口氣,喊著湯姆的名字,并用手捂著自己地嘴巴笑了起來。
    好句有:“他端端正正地坐著,兩手平放在書桌上、一本正經(jīng)地讀書。”……。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六
    《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》描寫少年兒童追求新奇,冒險(xiǎn)的生活。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮(zhèn)生活,包括主日學(xué)校的虛擬刻板,,守舊的小市民習(xí)氣,老一套的布道演說。他同小伙伴去島上“探險(xiǎn)”,同大自然融為一體,表現(xiàn)出少年兒童的活潑的稚氣。
    通過“墳場的煤殺案”快活的“海盜生活”“尋寶記”“強(qiáng)盜”等故事,突顯出他生性頑皮、活潑聰明、勇敢、富有同情心,等做出種種冒險(xiǎn)舉動(dòng)來改變所處的處境。而又驚險(xiǎn)變成富饒的過程。
    作品語言夸張、幽默。
    波莉姨媽的心地善良,擔(dān)負(fù)撫養(yǎng),教育湯姆的責(zé)任,有時(shí)嚴(yán)格的她顯得慈祥而又單純。令人搞笑不已的教育花招,生動(dòng)有趣。
    這部小說通過主人公的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)生教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童的自由活潑的心靈。
    我們也會(huì)看到許多人童年的幻想,他告訴我們只要有歡樂、有夢想,美楚便日成真。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七
    看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰?yes,他就是——湯姆·索亞。
    馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡單?。∷≡诓ɡ虬⒁痰募?,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。
    當(dāng)我認(rèn)識這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一:外國的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉鼠;第二:中國的家長對孩子交異性朋友極其反感,而外國家長則大力支持,反而有利于孩子的成長。
    盡管按我們中國人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。
    作者用人物的動(dòng)作、語言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
    湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八
    故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。
    這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,可是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會(huì)很開心。
    誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事當(dāng)你越長大,你就會(huì)越覺得這些傻事趣味。我說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。人總是會(huì)長大的,除了個(gè)兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了??墒侨耸且阶冊胶貌攀恰Gf不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。
    但最終他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場??赐辍稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁,壓抑的太久,讓我們來為有人實(shí)現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。
    我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
    誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并能夠讓我們留戀往返!
    是的,馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九
    今天小編要與大家分享以下關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感,歡迎閱讀!
    當(dāng)迷惑緊步逼來,當(dāng)平淡無趣的生活還纏繞著你,你是否還在某個(gè)角落掙扎,還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧,在書中尋找自己的天地與自由,無論有困難或險(xiǎn)阻,都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。
    讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書,我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
    開頭時(shí)書中故事發(fā)展起源就在這里醞釀,書中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒有多少幸福的陽光。但再多的拘束,也縱然是鎖不住他向往自由,渴望自我的一顆心。
    隨故事深入,湯姆的逐漸成長已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想后,湯姆并沒有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富,名譽(yù)或滿足而感到了充實(shí),因?yàn)樗幌胪O聛?,他不想因?yàn)槌晒ΧO伦非笞杂?,渴望自由的步伐。于是,他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
    這就是一本普通的書,但書定然有它的奧秘,這奧秘并不玄奇,也并非含太多深意,但只要有力解,那么書中自然有真理。
    當(dāng)你精神萎靡時(shí),書中是否給你帶來了鼓舞;當(dāng)你度日無趣時(shí),書也定可讓你生活不再空缺;如果你信心未滿,則書就是那信心“興奮藥劑”。這樣,不遠(yuǎn)方的曙光就是這樣升起了。
    拿起書是我滿懷饑渴去求索,放下書是我獨(dú)自的思索。
    放下羈絆,尋求真理,尋找夢想。起點(diǎn)——永不滿,尋找自由起點(diǎn)的方向。
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描繪了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,當(dāng)時(shí)美國南北戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束,作者馬克吐溫對美國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)感到可悲,而將筆觸轉(zhuǎn)向純真的孩子,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是在這種背景下誕生的。
    湯姆(全名托馬斯)父母雙亡,住在嚴(yán)厲而又愛他的姨媽家,他是聰明愛動(dòng)的熊孩子,鬼點(diǎn)子也是層出不窮:逃學(xué)忽然學(xué)釣魚、揍表弟希德、搜集各種小玩意……甚至喜歡上女孩子貝琪,這些支線劇情為接下來的冒險(xiǎn)奠定了基礎(chǔ)。
    一天深夜,湯姆和哈克到荒無人煙、惡鬼頻出的墓地“折騰”死貓,意外地目睹了一場謀殺——三個(gè)盜墓賊:醫(yī)生、印第安·喬、酒鬼波特。他們因?yàn)榉峙K發(fā)生了爭執(zhí),一頓撕打。醫(yī)生一板子拍暈了波特,喬捅死了醫(yī)生,陰險(xiǎn)的喬告訴酒鬼是他醉酒后殺死了醫(yī)生的,將罪行推給了波特。湯姆和哈克被眼前的一切嚇得半死,他們發(fā)誓保守這個(gè)秘密,以免招來殺生之禍。
    法院終于要審判那場兇殺案了,正當(dāng)眾人聽信了喬的謊言,認(rèn)為殺手是波特,喬認(rèn)為計(jì)劃完美成功時(shí),湯姆站了出來告發(fā)了喬,可陰險(xiǎn)的喬卻乘亂逃走了。這次勇敢的舉動(dòng)使湯姆深陷困境。
    一次,湯姆和貝琪去山洞里探險(xiǎn)。山洞又黑又深,不說陰森恐怖但絕對是天然迷宮。他們越走越深,不僅沒有找到出口,還意外地發(fā)現(xiàn)了喬和他那裝滿金銀的寶箱!原來逃犯喬一直躲藏在山洞深處。好險(xiǎn),喬并沒有發(fā)現(xiàn)他們。就在鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為湯姆他們已經(jīng)困死在山洞時(shí),他們奇跡般地回來了,鎮(zhèn)上的人民趕緊封了洞口以防再有人失蹤。
    幾天后湯姆猛的一拍腦袋,他想起喬還在那兒呢,便和大人們說,一群人到了那兒打開洞門,發(fā)出了一具餓死的尸體——喬死了,真是罪有應(yīng)得。
    緊接著,湯姆和哈克兩人再次來到山洞。這次,他們是來尋寶的。很快,他們找到了寶藏,于是平分了寶貝,兩人背著滿箱子的財(cái)寶心滿意足地回家了。
    在那樣黑暗混亂的時(shí)代,“小湯姆”勇敢、機(jī)智的故事激起了每個(gè)男孩心中探索、冒險(xiǎn)的欲望,猶如清晨一絲曙光給飽受苦難人們帶來了希望。這也許就是馬克·吐溫創(chuàng)作這本書的初衷吧。
    湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
    一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。
    其實(shí),兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
    湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十
    春寒料峭,乍暖還寒,在冬與春的撕扯糾纏中,我的內(nèi)心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖,心中的那個(gè)夢,縈繞于心。
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公——湯姆,是個(gè)天真、活潑而又淘氣的典型美國男孩。他鬼靈精怪,常常讓伙伴們哭笑不得。同學(xué)們,你們可別以為湯姆就是一個(gè)壞男孩,你知道嗎?湯姆在一次兇殺案審理中,不怕要挾,勇敢地指證壞人,成了那個(gè)小鎮(zhèn)的英雄。
    偷偷告訴你哦,從小到大,在我的心中,一直有個(gè)英雄夢。
    小時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里面的奧特曼勇打怪獸,鎧甲勇士驅(qū)除邪惡……在我幼小的心里,認(rèn)定這才是英雄,也想著有朝一日能當(dāng)鏟奸除惡的大英雄,所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動(dòng)作,可總招來別人的嘲笑。但那時(shí),我固執(zhí)地認(rèn)為,我就是一個(gè)英雄,滿足了自己小小的虛榮心,并沉浸在自以為是的英雄夢中。
    我心中的那個(gè)英雄夢,在這個(gè)充滿生機(jī)、飽含希望的春天里悄然萌芽生長……
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
    頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋?,叛逆是因?yàn)榭释杂?,歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪PnB皮、叛逆、歷險(xiǎn),這是成長給予我們的財(cái)富。
    ——題記
    翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我,讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自已的童年經(jīng)歷而寫的一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的成長故事。
    故事主要講述:在19世紀(jì)美國一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險(xiǎn)精神但同時(shí)他也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常闖禍、讓人非常頭痛的孩子,這便是主人公湯姆。他不學(xué)習(xí),總有很多鬼點(diǎn)子,每天都想逃學(xué)去釣魚,去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛,去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西,所有人都拿湯姆沒辦法……一次,在無意間目睹了一場殺人案后,他與好友們開啟了一段“海盜”尋寶的冒險(xiǎn)旅程。最后,他們憑借著機(jī)智與勇敢讓罪犯得到了應(yīng)有的下場,而他們自己,也尋獲了豐厚的寶藏。
    雖然這是一本冒險(xiǎn)小說,但它也著重講述了孩子們的成長。在湯姆成長的過程中,有歡笑——與好友們玩經(jīng)典的彈珠游戲和“打仗”游戲;有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會(huì);有煩惱——被老師責(zé)罰;有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言,我也和湯姆一樣,在成長的道路上有很多酸甜苦辣,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂,有親情的溫暖……但是無論成長中經(jīng)歷了什么,這些都會(huì)成為我獨(dú)一無二的收獲。
    沒有冒險(xiǎn)精神,就沒有心智成長,更沒有收獲。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
    這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險(xiǎn)故事。
    湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他不喜歡上主日學(xué)校,卻更喜歡玩兒,但他是一個(gè)孤兒,由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強(qiáng)盜;他們又玩兒失蹤,去當(dāng)水手,結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪,去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
    故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒,而且又調(diào)皮又不聽話,但他卻十分熱心,機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次,他們被發(fā)現(xiàn)了,被綁了起來。后來多虧了湯姆機(jī)靈的腦子,他們才僥幸逃出來。不得不說,湯姆真的很聰明。
    在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次,他們的蠟燭用光了,沒有食物,沒有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口,在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏,便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
    在他們挖寶藏時(shí),碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了,十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。
    以后在我的生活中,我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智,學(xué)習(xí)他的細(xì)心,學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。
    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
    唯有五彩的童年,才有繽紛的人生。
    ——題記
    有人說童年是斑斕的畫作,有人說童年是悠揚(yáng)的樂章,有人說童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則說,勇于探險(xiǎn)、充滿好奇的時(shí)光就是童年。
    文章的開篇,就展現(xiàn)了湯姆與姨媽斗智斗勇的場景,給人留下的第一印象即是:頑皮、鬧騰,好一個(gè)不聽話的孩子。我根本不喜歡這個(gè)形象,便一翻翻到了結(jié)尾——不料,結(jié)尾更令人大跌眼鏡:湯姆和好友哈克成了富豪,受人仰慕!前后變化為何如此之大?這讓我忍不住去閱讀書的經(jīng)過部分。我這才知道湯姆不僅是個(gè)頑童,還是個(gè)足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個(gè)兩面派。頑皮之處比比皆是:為了逃學(xué)裝牙痛、騙伙伴為他刷墻,還曾和好朋友離家出走當(dāng)“海盜”……然而,他身上的閃光點(diǎn)也依然存在:挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領(lǐng)朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時(shí)間為序,將幾個(gè)時(shí)間穿插描寫,豐富了故事的內(nèi)容,刻畫出一個(gè)鮮活、真實(shí)的湯姆·索亞。
    最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上,法官即將定案處理時(shí),湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪,而印第安·喬才是殺害醫(yī)生的真正兇手。盡管他還是個(gè)孩子,卻擁有著大人都不一定有的這一氣概,通過這一曲折,盡顯湯姆的仗義執(zhí)言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”,平時(shí)沒少幫助孩子,湯姆曾經(jīng)立下血書的發(fā)誓,也因?yàn)椴ㄌ氐暮?,破了誓言,大膽告發(fā),這又是多么富有同情心的湯姆??!
    湯姆的童年是自由的,這一個(gè)小小的詞語,又是多少孩子望塵莫及的啊!想怎么樣,就怎么樣,沒有任何拘束;而我們這個(gè)不行,那個(gè)不行,凡是必先經(jīng)過大人同意?!八焙汀拔覀儭毙纬甚r明對比,讓我們孩子閱讀起此書來格外憧憬。
    湯姆展現(xiàn)給我們的不僅僅是他的自由生活,更蘊(yùn)含著豐富的哲理:有歡樂,有夢想,積極向上,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。