演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡潔明了并給聽眾留下深刻的印象。演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸，避免長篇大論和語速過快。希望這些演講范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)作力，幫助你寫出精彩的演講稿。
初中生演講稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，_莊嚴(yán)宣布：“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，面對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長空!
初中生演講稿分鐘篇二
記得在二年級時(shí)的我，整堂課上沒有我的聲音。上課時(shí)，我只是默不作聲的坐在座位上看著同學(xué)流利的發(fā)言。當(dāng)老師提問時(shí)只見同學(xué)們的小手像小樹林一樣高高的舉起來。我真的好想舉起手來和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵(lì)。但只要舉起手來的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺的自己膽小。
有一次，我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見了舉起手的我，臉上露出驚訝的神情，于是和藹的說“下面請小z來回答這個(gè)問題?！蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來，這時(shí)的我已是面紅耳赤，畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的眼神。終于我張開了用“膠帶”封上的嘴，盡管是張開了嘴但還是語無倫次，經(jīng)過老師的提示中我終于發(fā)了次言。盡管說的是磕磕巴巴，但這是我第一次小小的展現(xiàn)。
以后，課堂上，聯(lián)歡會上處處都能見到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會上我也大膽表演展現(xiàn)自我。
自信其實(shí)每個(gè)人都有，只是你不去表達(dá)。往往別人給你展現(xiàn)自我的機(jī)會你卻不去珍惜這次機(jī)會。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。
有一個(gè)女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對她的媽媽說：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學(xué)習(xí)，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進(jìn)步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點(diǎn)不知所措，但很快她就鎮(zhèn)定了下來：不對呀，孩子在家里彈得不錯(cuò)呀，都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可能是不自信的緣故。
放學(xué)后，媽媽對女兒說：“你老師跟我說了，你是個(gè)聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴?！薄罢娴膯?”孩子的眼睛立刻亮了起來?！爱?dāng)然是真的?！眿寢尰卮鹫f。女孩興奮起來，和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開鋼琴，練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說：“彈得真好，比媽媽強(qiáng)多了?！迸⒏孕帕?，從此，她每天都認(rèn)真地練鋼琴，沒多長時(shí)間，她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說：“你的女兒越來越棒了!”
媽媽無限感慨地說：“自信多么重要，自信會更美麗!”
初中生演講稿分鐘篇三
我們是00后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
00后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們會大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的00后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無反顧過；曾為一個(gè)題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者！
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟粝氩粫颖?，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是00后！
謝謝大家。
初中生演講稿分鐘篇四
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初三(x)班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
初中生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
答案當(dāng)然是不。人工智能是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)由數(shù)以萬計(jì)的科學(xué)家耗費(fèi)了幾十年來日以繼夜奮斗的產(chǎn)物，它雖被科學(xué)家們賦予了豐富的知識與技能，但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進(jìn)行獨(dú)立思考的能力。法國著名哲學(xué)家笛卡爾也曾說過：“我思故我在”，這句話從哲學(xué)唯物主義角度來說，的的確確是荒謬的，與實(shí)際情況相悖。但若從文學(xué)的角度，其中也不乏一些發(fā)人深省的大道理，比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價(jià)實(shí)的至理名言。也正是由于這個(gè)原因，人類某一程度上永遠(yuǎn)會比人工智能更加富有創(chuàng)造力，但人工智能卻只會在原地踏步，一籌莫展。
孟子一生都堅(jiān)信“人性本善”，只是后天改變了他們的初心，扭曲了他們的行為，我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的，而人性之美，可以在困境中為我們照亮前方的路途，闊步前行;可以在荊棘叢中為我們蕩平所有的艱難險(xiǎn)阻，穩(wěn)步上進(jìn);可以在無盡黑暗中為我們指明正確的方向，無愧于心。哪怕最后真的吃虧了，那又怎么樣呢?在內(nèi)心的深處，我們始終堅(jiān)守了自己的初心，不是嘛?誰又敢說當(dāng)代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧，上過當(dāng)呢?而最珍貴的卻是他在經(jīng)受過人性最黑暗的一面之后，依然不改初心地去幫助別人。今時(shí)今日的我們，換位思考在面對那種情況下，是否也能做到如此。
堅(jiān)守本心，讓我們拒絕成為一個(gè)像計(jì)算機(jī)般的存在。人類正是擁有人性之美才能成為萬物之主，在平淡安穩(wěn)時(shí)代下的我們更應(yīng)不改初心，無愧始終。溫暖再小，世界再大，只要堅(jiān)守初心，也定能照亮我們頭頂?shù)倪@一片天!
初中生演講稿分鐘篇六
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭??！仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
謝謝大家！
初中生演講稿分鐘篇七
親愛的同學(xué)們：
伴隨著時(shí)間的腳步，我們即將告別充滿意義的20_年，迎來嶄新充滿期待的20_年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20_年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天?BR> 同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
初中生演講稿分鐘篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的`認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
初中生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的.冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
初中生演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從初中開學(xué)第一天好奇而興奮地走進(jìn)校園，到現(xiàn)在習(xí)以為常地踏入校園的大門，已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時(shí)間里，我不斷在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，深刻感受到了小學(xué)與中學(xué)的不同，那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。
初中的活動(dòng)很多，校里校外，評三好學(xué)生、爭當(dāng)團(tuán)員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學(xué)競賽、選舉學(xué)生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動(dòng)，讓人感覺初中熱鬧非凡，各式各樣的活動(dòng)令人眼花繚亂、目不暇接(當(dāng)然高中也是一樣)！
上了初中，我開始一個(gè)人騎自行車了！小學(xué)時(shí)不是父母送，就是自己坐公交車，遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在一個(gè)人自在地穿梭于大街上威風(fēng)、神氣，也沒有此時(shí)精神。呼吸著新鮮空氣，高高興興地騎車上學(xué)，該事件多么美好的事呀！
初中的科目也比小學(xué)多了，歷史、地理、生物等，都是小學(xué)沒有的。在這些科目里，我們可以穿越時(shí)空來到遠(yuǎn)古，自由翱翔于宇宙，探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史，這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化，令人大開眼界，為之驚嘆。
初中帶給人的感受真實(shí)太多了！有“結(jié)識新朋友，不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學(xué)校，回憶老校園的新奇與思念。無論如何，初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)期，我們要勇敢面對新的學(xué)習(xí)道路，接受更多從未見過的事物。把握好初中的時(shí)光，盡情去體驗(yàn)，去感受無窮的幸福與樂趣！
初中生演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?BR> 親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生演講稿分鐘篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的主要基本，它讓我們的生活變的和諧，美麗，可偏偏有一些人不愿守誠信。
上次，我記得和媽媽去買水果的時(shí)候，有個(gè)老板就不停地吆喝：“新鮮的大鴨梨??！便宜賣了！”于是，媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱上，此時(shí)指針立刻指向兩斤半，我和媽媽有點(diǎn)驚訝，媽媽就不解的問：“老板，我買的才幾個(gè)呀，就這么重呢？而梨不是很大的，”這時(shí)老板吞吞吐吐的說：“這…兩斤半了，趕快…付錢了?！笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！原來下面放著一塊大磁鐵，老板就是用這個(gè)東西增加斤數(shù)的。我說出了老板的秘密，老板突然臉上發(fā)白，此時(shí)，媽媽語意味長的對老板說：“做生意必須的守誠信，不然沒有回頭客，懂嗎！然后拉著我走了?；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我，以后無論做什么事，都要守誠信，我懂得了。
一次，我的朋友小寧在南度假，他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼，心存妒忌，偷了小孩子的貝殼，在小孩子著急到處尋找的時(shí)候，他知道了那塊鉆石貝殼，原來是小孩子的遺物，是他媽媽留給他的，此時(shí)小寧明白了，知道了自己失去了誠信，于是還給了他。
誠信，是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收，去呵護(hù)！
初中生演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校，只明白每一天都得應(yīng)付考試，對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣，初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成，并且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無法聽懂教師的講解。所以，期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里，我又認(rèn)識了一些詼諧趣味的知心好友，例如在課堂上有無法理解的題目時(shí)，我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我的涼心劑，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程，如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等，這些都是較簡便的課程，社團(tuán)方面也多了許多，如果對某方面異常有興趣，可參加自我喜愛的社團(tuán)，不但可藉此發(fā)掘潛能，更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大，雖然有時(shí)功課較少，但要溫習(xí)的資料卻很多，稍一懈怠考卷上便會滿江紅，所以平常必須要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付，再加上教師出的作業(yè)和考試，幾乎沒有時(shí)間玩樂，真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事，只怕有心人?！彪m然初中較繁忙，但只要好好安排、規(guī)劃，沒什么不可能，并且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等，都是抒發(fā)壓力的門路。我們也能夠?qū)⒆x書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的歡樂，讓自我在忙碌的初中生活中能過得充實(shí)而愉快。
初中生演講稿分鐘篇十四
演講稿。
也叫演講詞，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生2分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì)，生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦，而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。
讀書使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我們遭受挫折時(shí)，沒有動(dòng)力前進(jìn)時(shí)不妨讀一下，《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力，那樣我們就會有動(dòng)力去戰(zhàn)勝挫折;當(dāng)我們感覺未來很迷茫，卻不知道怎么做時(shí)，不妨翻一下朱自清的《匆匆》，去感受時(shí)間的流逝，生命的短暫，那樣我們就會去規(guī)劃未來，去奮斗，不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進(jìn)的動(dòng)力，而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折，把握人生。
讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折，布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰，但她卻不屈服命運(yùn)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重，最終完成了歷史巨著《史記》而感慨。讀書使我們不管是什么人，我們的人生總會有痛苦的樂曲，總會有驟然翻起的浪花，但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折，化痛苦為力量。
在孤獨(dú)中，書是朋友，使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時(shí)，書是諍友，使我們浮躁的心平靜如水;在失意時(shí)，書是良師，使我們頹廢的生活日漸昂揚(yáng)?？梢姡x書不僅豐富了我們的生活，還可以拂去我們心中的塵埃。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我們心中有足夠的“墨水”，那么我們就會寫出一篇好的文章，一篇好的文章是靠我們讀了好的文章，賞析其中的優(yōu)美之處，分析其中的藝術(shù)特色，如此日積月累，要想寫出一篇好的文章就不足為難了。
讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn)，使我們領(lǐng)悟到人生的真諦，是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”，只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì)，修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書，多思考，樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì)，因?yàn)楠?dú)特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠(yuǎn)美的根本所在。
讀書吧!朋友們，腹有詩書氣自華，讀好書，讀好詩，不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫，人生的真諦，還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們，腹有詩書氣自華，，讓我們做個(gè)有氣質(zhì)的青少年，不做金玉在外，敗絮滿盈的人。
一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻(xiàn)上一簇綠陰?！?BR> 一縷花香說：“讓我飄到人群當(dāng)中，我將帶給人們一份美秒的心情。”
五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律?！?BR> 畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?！?BR> 一位先哲說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希覍⑼衅鹫麄€(gè)地球?！?BR> 世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說，垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?？梢姡恢檬钦T人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
千里馬本身的素質(zhì)固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功，那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;然而現(xiàn)實(shí)生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。
歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻(xiàn);諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭，從而又一次錯(cuò)過了奪取中原的大好機(jī)會。
魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī)，那太可怕了——他能救治一個(gè)個(gè)肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)革命者，更為后人留下了無法估量的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)?？梢哉f，正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。
沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧，進(jìn)攻才是最好的防守。
走在街邊，我們總可見到這樣的情景：音像店中，那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌，人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū)，而那零落的、稀疏的民樂cd盒上卻滿布著灰塵。
在我印象中，漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮，蓮葉何田田?！睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香，伴著燕語呢喃飄入人們夢中，使那夢境亦真亦幻，氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心，何其妙哉!又或是“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏?！薄对娊?jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子，將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
可是，我們擁有著這樣一筆巨大的財(cái)富，卻為何要棄之不顧，而去追尋其他民族的語言呢?每個(gè)國家的人都會說：“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨(dú)那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語，著實(shí)令人費(fèi)解。
翻開線裝書本，淡的檀香味飄進(jìn)鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白，哀怨的易安，豪放的東坡，他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂，然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手，擁緊我們的靈魂吧!
初中生演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹齡；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態(tài)年輕，你也可以青春洋溢！
常聽家里的老人說：“哎！我們都老了，事事不如你們，這個(gè)時(shí)代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑，想到什么就立馬干?！钡沂遣煌膺@一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢？
有一段時(shí)間，常在電視上看到幾個(gè)穿著鮮艷的、寬松的衣服的人，一頭時(shí)尚發(fā)型，有些卷，有些蓬松，一看這造型就是街舞隊(duì)的。她們跳著充滿驚險(xiǎn)、刺激的舞蹈，頭沖地720度旋轉(zhuǎn)，側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動(dòng)作，讓人看得眼花繚亂。街舞，現(xiàn)在的年輕人都不陌生。有人會說，街舞有什么難的，只要稍稍用點(diǎn)心學(xué)我也會?？墒牵齻兪悄赀^半百的老人呢！“街舞”，這樣一個(gè)充滿著青春氣息的運(yùn)動(dòng)很難與一群老人聯(lián)系起來，但他們確確實(shí)實(shí)做了，做到了。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑借那一份對街舞的熱愛之情，幾個(gè)老人走到了一起。他們不怕辛苦，不怕累，最后成功的走上了舞臺！
正值青春的我們，就一定要好好享受青春，青春期的我們好強(qiáng)、有上進(jìn)心，不怕困難，因?yàn)槲覀兛偸浅錆M了活力，充滿信心，有一種蟑螂精神和阿q精神！把握青春，因?yàn)樗拖袷种械乃m然極力并攏五指，但它還是會溜走。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢醒；青春的音符，帶著我奔向希望。青春，在這美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)節(jié)。珍惜它，把握它，讓他在我們手中綻放出奪目。這樣當(dāng)我們老到動(dòng)不了了，坐在搖椅上，談?wù)摰牟恢抢寺氖?，還有青春！
初中生演講稿分鐘篇十六
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。實(shí)在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險(xiǎn)，以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實(shí)，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等候，一個(gè)男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會以牙還牙，而后兩人會大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說：“先生，真實(shí)未審很負(fù)疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請你稍等?！边^了一會兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去?！蔽也唤欧疬@個(gè)護(hù)士來，過了一會兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才始終對他微笑的護(hù)土，懇切地說：“剛才切實(shí)對不起，請諒解。”護(hù)士仍舊微笑著說：“不要緊的?！?BR> 可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
天天你給別人一個(gè)真摯的微笑，別人也會給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散；微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那么，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
小事求大善，小節(jié)破大德。
初中生演講稿分鐘篇十七
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)瞬，20xx的中秋就要到來。有點(diǎn)羨慕式的溫馨，有點(diǎn)自找式的悲涼與惆悵。
9月，又一個(gè)月明風(fēng)清夜。獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的香花小徑，步履有了一種輕松的感覺。我在走，在踏著月光下的身影在走，一個(gè)龐大的黑影覆蓋在水泥板上，將月影蓋住了。
我羨慕，羨慕那些團(tuán)圓的人兒在月圓之夜賞月作樂，推杯換盞。在他們眼里，月是那樣的亮，那樣的圓，那樣的如翡翠掛在天空。他們的內(nèi)心該是多么的溫馨啊!但此刻的我卻無所依依，總覺得這圓大的亮斑是刻意投下光輝刺傷我的眼、刺痛我的心。我內(nèi)心深處仿佛有呼喚，是非常需要某種逃避的呼喚：月兒，別太亮了啊，不要總是曝光我那顆無助的心，讓它，以至我總想羨慕月圓人團(tuán)圓的結(jié)局——?jiǎng)e太亮啊!
我惆悵，惆悵是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中，我都是單調(diào)的度過這個(gè)佳節(jié)。有時(shí)不免抬頭望明月，望這清冷的廣寒宮，我的心亦隨之悲涼起來。也是沒有辦法，為了闖出一條道路，千里奔赴小城，繁重而緊張的學(xué)業(yè)便將我禁錮在這個(gè)陌生的城市。就像嬌美的嫦娥獨(dú)守廣寒宮，舉目無親。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！毕氡毓蕡@的月在此刻也一定又圓又亮——我只喜歡我故園的嬋娟，我故園的嬋娟最美麗。我無時(shí)不刻不對故園心存感激與依戀，那里的一切切又在此刻在我的心頭浮現(xiàn)!但，我卻不能親昵地靠近它們!只有在月圓夜，在月光普照大地時(shí)，只能屈辱地向月許下一個(gè)請求：月兒，別太亮啊，你讓一顆孤心安寧吧!
——沒有啊!
惟能求今夜的月兒——你別太亮了啊!
初中生演講稿分鐘篇十八
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的標(biāo)題是“小事求大善，小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，不外，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝，并無比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我懼怕超時(shí)帶走我的得分，但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就，但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來自負(fù)是一個(gè)雄辯的人，但今天，我抉擇了首先用舉動(dòng)來證實(shí)——小事也請求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號上，我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，經(jīng)常地，咱們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局動(dòng)身，卻不可能做到對每一件小事都不斷改進(jìn)，何謂真正的“大善”？那就是發(fā)掘小事中的小事，用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白，把小事的完善演繹到極致。就比方，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”？那就是講求小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比，一會兒，當(dāng)這場競賽停止的時(shí)候，請你一定記得忍讓四周的人，有序地分開。
謝謝大家。
初中生演講稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，_莊嚴(yán)宣布：“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，面對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長空!
初中生演講稿分鐘篇二
記得在二年級時(shí)的我，整堂課上沒有我的聲音。上課時(shí)，我只是默不作聲的坐在座位上看著同學(xué)流利的發(fā)言。當(dāng)老師提問時(shí)只見同學(xué)們的小手像小樹林一樣高高的舉起來。我真的好想舉起手來和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵(lì)。但只要舉起手來的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺的自己膽小。
有一次，我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見了舉起手的我，臉上露出驚訝的神情，于是和藹的說“下面請小z來回答這個(gè)問題?！蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來，這時(shí)的我已是面紅耳赤，畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的眼神。終于我張開了用“膠帶”封上的嘴，盡管是張開了嘴但還是語無倫次，經(jīng)過老師的提示中我終于發(fā)了次言。盡管說的是磕磕巴巴，但這是我第一次小小的展現(xiàn)。
以后，課堂上，聯(lián)歡會上處處都能見到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會上我也大膽表演展現(xiàn)自我。
自信其實(shí)每個(gè)人都有，只是你不去表達(dá)。往往別人給你展現(xiàn)自我的機(jī)會你卻不去珍惜這次機(jī)會。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。
有一個(gè)女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對她的媽媽說：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學(xué)習(xí)，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進(jìn)步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點(diǎn)不知所措，但很快她就鎮(zhèn)定了下來：不對呀，孩子在家里彈得不錯(cuò)呀，都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可能是不自信的緣故。
放學(xué)后，媽媽對女兒說：“你老師跟我說了，你是個(gè)聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴?！薄罢娴膯?”孩子的眼睛立刻亮了起來?！爱?dāng)然是真的?！眿寢尰卮鹫f。女孩興奮起來，和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開鋼琴，練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說：“彈得真好，比媽媽強(qiáng)多了?！迸⒏孕帕?，從此，她每天都認(rèn)真地練鋼琴，沒多長時(shí)間，她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說：“你的女兒越來越棒了!”
媽媽無限感慨地說：“自信多么重要，自信會更美麗!”
初中生演講稿分鐘篇三
我們是00后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
00后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們會大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的00后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無反顧過；曾為一個(gè)題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者！
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟粝氩粫颖?，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是00后！
謝謝大家。
初中生演講稿分鐘篇四
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初三(x)班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
初中生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
答案當(dāng)然是不。人工智能是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)由數(shù)以萬計(jì)的科學(xué)家耗費(fèi)了幾十年來日以繼夜奮斗的產(chǎn)物，它雖被科學(xué)家們賦予了豐富的知識與技能，但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進(jìn)行獨(dú)立思考的能力。法國著名哲學(xué)家笛卡爾也曾說過：“我思故我在”，這句話從哲學(xué)唯物主義角度來說，的的確確是荒謬的，與實(shí)際情況相悖。但若從文學(xué)的角度，其中也不乏一些發(fā)人深省的大道理，比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價(jià)實(shí)的至理名言。也正是由于這個(gè)原因，人類某一程度上永遠(yuǎn)會比人工智能更加富有創(chuàng)造力，但人工智能卻只會在原地踏步，一籌莫展。
孟子一生都堅(jiān)信“人性本善”，只是后天改變了他們的初心，扭曲了他們的行為，我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的，而人性之美，可以在困境中為我們照亮前方的路途，闊步前行;可以在荊棘叢中為我們蕩平所有的艱難險(xiǎn)阻，穩(wěn)步上進(jìn);可以在無盡黑暗中為我們指明正確的方向，無愧于心。哪怕最后真的吃虧了，那又怎么樣呢?在內(nèi)心的深處，我們始終堅(jiān)守了自己的初心，不是嘛?誰又敢說當(dāng)代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧，上過當(dāng)呢?而最珍貴的卻是他在經(jīng)受過人性最黑暗的一面之后，依然不改初心地去幫助別人。今時(shí)今日的我們，換位思考在面對那種情況下，是否也能做到如此。
堅(jiān)守本心，讓我們拒絕成為一個(gè)像計(jì)算機(jī)般的存在。人類正是擁有人性之美才能成為萬物之主，在平淡安穩(wěn)時(shí)代下的我們更應(yīng)不改初心，無愧始終。溫暖再小，世界再大，只要堅(jiān)守初心，也定能照亮我們頭頂?shù)倪@一片天!
初中生演講稿分鐘篇六
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭??！仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
謝謝大家！
初中生演講稿分鐘篇七
親愛的同學(xué)們：
伴隨著時(shí)間的腳步，我們即將告別充滿意義的20_年，迎來嶄新充滿期待的20_年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20_年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天?BR> 同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
初中生演講稿分鐘篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的`認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
初中生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的.冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
初中生演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從初中開學(xué)第一天好奇而興奮地走進(jìn)校園，到現(xiàn)在習(xí)以為常地踏入校園的大門，已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時(shí)間里，我不斷在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，深刻感受到了小學(xué)與中學(xué)的不同，那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。
初中的活動(dòng)很多，校里校外，評三好學(xué)生、爭當(dāng)團(tuán)員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學(xué)競賽、選舉學(xué)生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動(dòng)，讓人感覺初中熱鬧非凡，各式各樣的活動(dòng)令人眼花繚亂、目不暇接(當(dāng)然高中也是一樣)！
上了初中，我開始一個(gè)人騎自行車了！小學(xué)時(shí)不是父母送，就是自己坐公交車，遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在一個(gè)人自在地穿梭于大街上威風(fēng)、神氣，也沒有此時(shí)精神。呼吸著新鮮空氣，高高興興地騎車上學(xué)，該事件多么美好的事呀！
初中的科目也比小學(xué)多了，歷史、地理、生物等，都是小學(xué)沒有的。在這些科目里，我們可以穿越時(shí)空來到遠(yuǎn)古，自由翱翔于宇宙，探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史，這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化，令人大開眼界，為之驚嘆。
初中帶給人的感受真實(shí)太多了！有“結(jié)識新朋友，不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學(xué)校，回憶老校園的新奇與思念。無論如何，初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)期，我們要勇敢面對新的學(xué)習(xí)道路，接受更多從未見過的事物。把握好初中的時(shí)光，盡情去體驗(yàn)，去感受無窮的幸福與樂趣！
初中生演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?BR> 親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生演講稿分鐘篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的主要基本，它讓我們的生活變的和諧，美麗，可偏偏有一些人不愿守誠信。
上次，我記得和媽媽去買水果的時(shí)候，有個(gè)老板就不停地吆喝：“新鮮的大鴨梨??！便宜賣了！”于是，媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱上，此時(shí)指針立刻指向兩斤半，我和媽媽有點(diǎn)驚訝，媽媽就不解的問：“老板，我買的才幾個(gè)呀，就這么重呢？而梨不是很大的，”這時(shí)老板吞吞吐吐的說：“這…兩斤半了，趕快…付錢了?！笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！原來下面放著一塊大磁鐵，老板就是用這個(gè)東西增加斤數(shù)的。我說出了老板的秘密，老板突然臉上發(fā)白，此時(shí)，媽媽語意味長的對老板說：“做生意必須的守誠信，不然沒有回頭客，懂嗎！然后拉著我走了?；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我，以后無論做什么事，都要守誠信，我懂得了。
一次，我的朋友小寧在南度假，他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼，心存妒忌，偷了小孩子的貝殼，在小孩子著急到處尋找的時(shí)候，他知道了那塊鉆石貝殼，原來是小孩子的遺物，是他媽媽留給他的，此時(shí)小寧明白了，知道了自己失去了誠信，于是還給了他。
誠信，是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收，去呵護(hù)！
初中生演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校，只明白每一天都得應(yīng)付考試，對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣，初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成，并且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無法聽懂教師的講解。所以，期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里，我又認(rèn)識了一些詼諧趣味的知心好友，例如在課堂上有無法理解的題目時(shí)，我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我的涼心劑，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程，如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等，這些都是較簡便的課程，社團(tuán)方面也多了許多，如果對某方面異常有興趣，可參加自我喜愛的社團(tuán)，不但可藉此發(fā)掘潛能，更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大，雖然有時(shí)功課較少，但要溫習(xí)的資料卻很多，稍一懈怠考卷上便會滿江紅，所以平常必須要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付，再加上教師出的作業(yè)和考試，幾乎沒有時(shí)間玩樂，真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事，只怕有心人?！彪m然初中較繁忙，但只要好好安排、規(guī)劃，沒什么不可能，并且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等，都是抒發(fā)壓力的門路。我們也能夠?qū)⒆x書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的歡樂，讓自我在忙碌的初中生活中能過得充實(shí)而愉快。
初中生演講稿分鐘篇十四
演講稿。
也叫演講詞，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生2分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì)，生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦，而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。
讀書使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我們遭受挫折時(shí)，沒有動(dòng)力前進(jìn)時(shí)不妨讀一下，《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力，那樣我們就會有動(dòng)力去戰(zhàn)勝挫折;當(dāng)我們感覺未來很迷茫，卻不知道怎么做時(shí)，不妨翻一下朱自清的《匆匆》，去感受時(shí)間的流逝，生命的短暫，那樣我們就會去規(guī)劃未來，去奮斗，不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進(jìn)的動(dòng)力，而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折，把握人生。
讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折，布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰，但她卻不屈服命運(yùn)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重，最終完成了歷史巨著《史記》而感慨。讀書使我們不管是什么人，我們的人生總會有痛苦的樂曲，總會有驟然翻起的浪花，但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折，化痛苦為力量。
在孤獨(dú)中，書是朋友，使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時(shí)，書是諍友，使我們浮躁的心平靜如水;在失意時(shí)，書是良師，使我們頹廢的生活日漸昂揚(yáng)?？梢姡x書不僅豐富了我們的生活，還可以拂去我們心中的塵埃。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我們心中有足夠的“墨水”，那么我們就會寫出一篇好的文章，一篇好的文章是靠我們讀了好的文章，賞析其中的優(yōu)美之處，分析其中的藝術(shù)特色，如此日積月累，要想寫出一篇好的文章就不足為難了。
讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn)，使我們領(lǐng)悟到人生的真諦，是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”，只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì)，修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書，多思考，樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì)，因?yàn)楠?dú)特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠(yuǎn)美的根本所在。
讀書吧!朋友們，腹有詩書氣自華，讀好書，讀好詩，不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫，人生的真諦，還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們，腹有詩書氣自華，，讓我們做個(gè)有氣質(zhì)的青少年，不做金玉在外，敗絮滿盈的人。
一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻(xiàn)上一簇綠陰?！?BR> 一縷花香說：“讓我飄到人群當(dāng)中，我將帶給人們一份美秒的心情。”
五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律?！?BR> 畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?！?BR> 一位先哲說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希覍⑼衅鹫麄€(gè)地球?！?BR> 世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說，垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?？梢姡恢檬钦T人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
千里馬本身的素質(zhì)固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功，那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;然而現(xiàn)實(shí)生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。
歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻(xiàn);諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭，從而又一次錯(cuò)過了奪取中原的大好機(jī)會。
魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī)，那太可怕了——他能救治一個(gè)個(gè)肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)革命者，更為后人留下了無法估量的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)?？梢哉f，正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。
沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧，進(jìn)攻才是最好的防守。
走在街邊，我們總可見到這樣的情景：音像店中，那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌，人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū)，而那零落的、稀疏的民樂cd盒上卻滿布著灰塵。
在我印象中，漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮，蓮葉何田田?！睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香，伴著燕語呢喃飄入人們夢中，使那夢境亦真亦幻，氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心，何其妙哉!又或是“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏?！薄对娊?jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子，將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
可是，我們擁有著這樣一筆巨大的財(cái)富，卻為何要棄之不顧，而去追尋其他民族的語言呢?每個(gè)國家的人都會說：“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨(dú)那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語，著實(shí)令人費(fèi)解。
翻開線裝書本，淡的檀香味飄進(jìn)鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白，哀怨的易安，豪放的東坡，他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂，然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手，擁緊我們的靈魂吧!
初中生演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹齡；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態(tài)年輕，你也可以青春洋溢！
常聽家里的老人說：“哎！我們都老了，事事不如你們，這個(gè)時(shí)代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑，想到什么就立馬干?！钡沂遣煌膺@一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢？
有一段時(shí)間，常在電視上看到幾個(gè)穿著鮮艷的、寬松的衣服的人，一頭時(shí)尚發(fā)型，有些卷，有些蓬松，一看這造型就是街舞隊(duì)的。她們跳著充滿驚險(xiǎn)、刺激的舞蹈，頭沖地720度旋轉(zhuǎn)，側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動(dòng)作，讓人看得眼花繚亂。街舞，現(xiàn)在的年輕人都不陌生。有人會說，街舞有什么難的，只要稍稍用點(diǎn)心學(xué)我也會?？墒牵齻兪悄赀^半百的老人呢！“街舞”，這樣一個(gè)充滿著青春氣息的運(yùn)動(dòng)很難與一群老人聯(lián)系起來，但他們確確實(shí)實(shí)做了，做到了。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑借那一份對街舞的熱愛之情，幾個(gè)老人走到了一起。他們不怕辛苦，不怕累，最后成功的走上了舞臺！
正值青春的我們，就一定要好好享受青春，青春期的我們好強(qiáng)、有上進(jìn)心，不怕困難，因?yàn)槲覀兛偸浅錆M了活力，充滿信心，有一種蟑螂精神和阿q精神！把握青春，因?yàn)樗拖袷种械乃m然極力并攏五指，但它還是會溜走。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢醒；青春的音符，帶著我奔向希望。青春，在這美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)節(jié)。珍惜它，把握它，讓他在我們手中綻放出奪目。這樣當(dāng)我們老到動(dòng)不了了，坐在搖椅上，談?wù)摰牟恢抢寺氖?，還有青春！
初中生演講稿分鐘篇十六
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。實(shí)在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險(xiǎn)，以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實(shí)，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等候，一個(gè)男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會以牙還牙，而后兩人會大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說：“先生，真實(shí)未審很負(fù)疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請你稍等?！边^了一會兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去?！蔽也唤欧疬@個(gè)護(hù)士來，過了一會兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才始終對他微笑的護(hù)土，懇切地說：“剛才切實(shí)對不起，請諒解。”護(hù)士仍舊微笑著說：“不要緊的?！?BR> 可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
天天你給別人一個(gè)真摯的微笑，別人也會給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散；微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那么，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
小事求大善，小節(jié)破大德。
初中生演講稿分鐘篇十七
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)瞬，20xx的中秋就要到來。有點(diǎn)羨慕式的溫馨，有點(diǎn)自找式的悲涼與惆悵。
9月，又一個(gè)月明風(fēng)清夜。獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的香花小徑，步履有了一種輕松的感覺。我在走，在踏著月光下的身影在走，一個(gè)龐大的黑影覆蓋在水泥板上，將月影蓋住了。
我羨慕，羨慕那些團(tuán)圓的人兒在月圓之夜賞月作樂，推杯換盞。在他們眼里，月是那樣的亮，那樣的圓，那樣的如翡翠掛在天空。他們的內(nèi)心該是多么的溫馨啊!但此刻的我卻無所依依，總覺得這圓大的亮斑是刻意投下光輝刺傷我的眼、刺痛我的心。我內(nèi)心深處仿佛有呼喚，是非常需要某種逃避的呼喚：月兒，別太亮了啊，不要總是曝光我那顆無助的心，讓它，以至我總想羨慕月圓人團(tuán)圓的結(jié)局——?jiǎng)e太亮啊!
我惆悵，惆悵是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中，我都是單調(diào)的度過這個(gè)佳節(jié)。有時(shí)不免抬頭望明月，望這清冷的廣寒宮，我的心亦隨之悲涼起來。也是沒有辦法，為了闖出一條道路，千里奔赴小城，繁重而緊張的學(xué)業(yè)便將我禁錮在這個(gè)陌生的城市。就像嬌美的嫦娥獨(dú)守廣寒宮，舉目無親。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！毕氡毓蕡@的月在此刻也一定又圓又亮——我只喜歡我故園的嬋娟，我故園的嬋娟最美麗。我無時(shí)不刻不對故園心存感激與依戀，那里的一切切又在此刻在我的心頭浮現(xiàn)!但，我卻不能親昵地靠近它們!只有在月圓夜，在月光普照大地時(shí)，只能屈辱地向月許下一個(gè)請求：月兒，別太亮啊，你讓一顆孤心安寧吧!
——沒有啊!
惟能求今夜的月兒——你別太亮了啊!
初中生演講稿分鐘篇十八
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的標(biāo)題是“小事求大善，小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，不外，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝，并無比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我懼怕超時(shí)帶走我的得分，但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就，但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來自負(fù)是一個(gè)雄辯的人，但今天，我抉擇了首先用舉動(dòng)來證實(shí)——小事也請求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號上，我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，經(jīng)常地，咱們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局動(dòng)身，卻不可能做到對每一件小事都不斷改進(jìn)，何謂真正的“大善”？那就是發(fā)掘小事中的小事，用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白，把小事的完善演繹到極致。就比方，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”？那就是講求小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比，一會兒，當(dāng)這場競賽停止的時(shí)候，請你一定記得忍讓四周的人，有序地分開。
謝謝大家。