環(huán)保之星發(fā)言稿(實(shí)用23篇)

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    政治總結(jié)對(duì)政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平。寫一篇較為完美的總結(jié),還需要關(guān)注語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,確保文章的流暢性。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文,來學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)的,從而提高自己的寫作水平。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    上午好呀呀!
    清晨的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽,懂得低碳環(huán)保,必須從我做起。
    上星期,校長(zhǎng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂的小魚。
    我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢買魚呢?同學(xué)們說:“我們一起來捐款,向家長(zhǎng)要幾塊錢就行?!?BR>    大家把壓歲錢拿了出來,再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛:說去幫人家干活,或者去做小買賣等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
    正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí),我看見教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對(duì)同學(xué)們說:“我有辦法了?!蓖瑢W(xué)們急切地問:“什么辦法,快說”!我說:“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣,不就有錢了嗎!”
    同學(xué)們聽了高興地馬上行動(dòng)起來,去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著大家又開始廢品分類,這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類,整理好廢品,也知道了報(bào)紙五毛錢一斤,紙板四毛,可樂瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買走了,我們總共拿到了七十幾塊錢,大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。
    我想:他一定會(huì)買好多小魚,一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。
    我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無色無味,但卻又無處不在。
    我們每個(gè)人都離不開水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。
    長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實(shí)來之不易。
    我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦??看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
    即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
    我想長(zhǎng)期以來,大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費(fèi)很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇三
    在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會(huì)說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!
    如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好??!
    我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    上午好呀!
    清晨的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽,懂得低碳環(huán)保,必須從我做起。
    上星期,校長(zhǎng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂的小魚。
    我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢買魚呢?同學(xué)們說:“我們一起來捐款,向家長(zhǎng)要幾塊錢就行?!?BR>    大家把壓歲錢拿了出來,再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛:說去幫人家干活,或者去做小買賣等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
    正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí),我看見教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對(duì)同學(xué)們說:“我有辦法了?!蓖瑢W(xué)們急切地問:“什么辦法,快說”!我說:“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣,不就有錢了嗎!”
    同學(xué)們聽了高興地馬上行動(dòng)起來,去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著大家又開始廢品分類,這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類,整理好廢品,也知道了報(bào)紙五毛錢一斤,紙板四毛,可樂瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買走了,我們總共拿到了七十幾塊錢,大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。
    我想:他一定會(huì)買好多小魚,一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。
    我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好!
    你們知不知道:我國的的環(huán)境愈來愈惡劣,人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了?!笔堑?,只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利?,相反,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
    有一次我走在大街上,看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木,你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字:
    由于森林覆蓋率由20xx年的69。4%下降到20xx年的26%,所以在20xx年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里,占國土面積的18。7%,20xx年沙化面積為149萬平方公里,占國土面積的15。5%。
    還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。
    這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類,來救救我們的地球母親吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇六
    當(dāng)我們沐浴著早晨的朝霞,一起來到我們的校園時(shí),一定會(huì)被造型獨(dú)特的校園大門,靜謐而和諧的大樓,干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引,是的,同學(xué)們我們每天都在學(xué)校園里學(xué)習(xí),校園是我們的搖籃,我們的家園,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)自己的校園??次覀兊牟賵?chǎng)多像一塊美麗的大地毯,整潔而又舒適,它是我們同學(xué)每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學(xué)樓,精心設(shè)計(jì)的花壇,一排排挺拔的松樹,你不得不信服,??!真美的一個(gè)地方呀!美的一個(gè)地方呀!是呀!為了這樣的優(yōu)美環(huán)境,我礦領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知出了多少力,流了多少汗,才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)搖籃。它稚嫩而美麗,猶如一朵艷麗的花蕾,需要我們精心呵護(hù);它猶如一個(gè)新生嬰兒,需要我們耐心地哺育。同學(xué)們,伸出我們的雙手,保護(hù)它吧,不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延,不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖,它是美麗的,但需要我們精心保護(hù)。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!都來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要懶惰,讓我們以微笑面對(duì)因難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境,伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)σ愿埃娜獾厝プ觯嘈琶魈斓男@會(huì)更好!
    同學(xué)們,相信自己,在我們的行動(dòng)下,校園會(huì)變得更加美麗!
    ——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,今天,我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    同學(xué)們都知道,如今,我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈;隨著人們物質(zhì)生活的提高,公路上出現(xiàn)更多的車輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。
    有人說過,如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞下去,不聽聽地球的聲音,不遵循自然規(guī)律,總有一天,人類將為自己的行為付出慘痛的代價(jià)!
    值得慶幸的是,我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒,比如,實(shí)施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。
    做為一名小學(xué)生,我希望我們也奉獻(xiàn)出自己的一份力,收起你準(zhǔn)備亂扔垃圾的手,拾起一片被隨意亂扔的垃圾,忍住你那一口準(zhǔn)備隨地吐出的痰,從現(xiàn)在就開始做起,從今天開始做起,并幫助你身邊的每一個(gè)人,從自己做起!
    紫小五(1)肖咸鑫指導(dǎo)教師:劉桂芬。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇七
    使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
    衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
    20xx年5月6日。
    校園、街頭。
    全班師生。
    (一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
    1、監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
    2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
    3、監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
    (二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”。
    (三)進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對(duì)水體的危害。
    1、以小隊(duì)為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
    2、進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
    3、充分利用班級(jí)陣地,板報(bào),墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
    4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇八
    敬愛的廣大群眾們:
    你們好!
    我是彭澤縣城關(guān)完小五(8)班的一名學(xué)生,因近日來從電視上看到生活周邊的一些人破壞環(huán)境,并看到有關(guān)資料知道破壞環(huán)境的危害性,便想競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)職位,為環(huán)保盡一份綿薄之力。
    我會(huì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,見到他人這樣,我會(huì)及時(shí)制止,并告訴他們破壞草坪的所造成的危害。然后,不能隨意摘花.砍伐樹木,因?yàn)橹参镏兴欧诺难鯕饽苁谷祟惡粑?,如果摧殘人類自己都自身難保。要是有人破壞花草樹木的話,我會(huì)用告訴他們這些知識(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而保護(hù)花草樹木。最后不能把廢水排放進(jìn)江里,那是因?yàn)榻锏乃晒┮粋€(gè)縣的人生存,一旦被污染,這整個(gè)縣的人民的生命都將受到傷害。我曾聽過這么一件事:某工廠的老板為了省錢就把工廠里帶有有毒物質(zhì)的水排放進(jìn)附近的江里,因市里一半市民都靠著江里的水生存,而導(dǎo)致半個(gè)市的市民都中毒,住進(jìn)了醫(yī)院。最終,這位黑心的老板受到了法律的制裁。
    這一樁樁一件件事都表明了環(huán)保的重要性,所以請(qǐng)大家讓我當(dāng)上環(huán)保小衛(wèi)士,共同把我們賴以生存的家園建設(shè)得更美好吧!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇九
    大家好!
    我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過我!
    可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!
    要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜谖叶侵杏斡尽吣昵暗囊惶?,在離岸不遠(yuǎn)的地方開了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來,我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出……從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來,要知道害我的人是你們呀!
    啊,我真希望人們改過自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我為大家演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
    同學(xué)們,你們有多久沒有見到湛藍(lán)如洗的天空了?又有多久沒有見過純凈的大海和清澈的小溪了?很久很久了吧?是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶?成了生活中最大的奢侈?罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染!污染對(duì)氣候和環(huán)境帶來一系列影響,也在危害著我們的身體健康。
    現(xiàn)在已進(jìn)入四月,每年4月22日昌世界地球日,旨在喚起人類愛護(hù)地球,保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保:
    1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜,再用來洗拖把,最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈,那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼校菫榱怂姟?BR>    2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊(cè)再用,不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用,這就相當(dāng)于保護(hù)了一半將被砍伐的森林。
    3、節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶外活動(dòng),會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān),對(duì)身心健康也有利。
    4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費(fèi),也是對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋,焚燒后制造有毒氣體,填埋后不易分解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞。
    5、保護(hù)綠色,從愛護(hù)花草樹木做起。
    同學(xué)們,為了家園的碧水藍(lán)天,我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個(gè)人的力量也許不能改變什么,但堆積成山,積水成淵,大家一齊努力,一定能夠改變整個(gè)世界!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十一
    早上好!
    6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。
    作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    我的演講完了,謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十二
    今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
    我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
    生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
    謝謝大家。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十三
    大家晚上好!我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
    我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
    帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。20xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
    古語有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長(zhǎng)征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
    快樂的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷,給不同的陌生人推銷手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
    但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就?!?BR>    從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。
    一、思想方面,志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取,20xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中,我積極努力的完善自己的政治覺悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。
    二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問,從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊O群笸ㄟ^了英語b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,并先后獲得“校級(jí)出色單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)和“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的就業(yè)能力。
    三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功。
    四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂園做兼職,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),至今已為家里節(jié)約不少開支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,坦誠友善,樂于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。
    我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
    俞敏洪在中國“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說,精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
    大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
    我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,我是xx班的xxx這次我被評(píng)為進(jìn)步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。
    老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。
    孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。
    每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
    若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?BR>    就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!我的演講完畢,謝謝大家。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我叫侯文標(biāo),來自于電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化10—2班,現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書一職。很榮幸能有機(jī)會(huì)申請(qǐng)鄭州輕工業(yè)學(xué)院十佳自強(qiáng)之星這一殊榮,回首這兩年,有難以言喻的甜蜜,也有難以啟齒的苦澀,于細(xì)微之處,我體味著人生百態(tài),于閑暇之余,我咀嚼著成長(zhǎng)的快樂。這其中包含了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們,對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,在此,我表示衷心的感謝。
    我出生在一個(gè)平淡而幸福的農(nóng)民家庭,兄妹兩人,妹妹活潑可愛,不幸的是母親由于早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術(shù),但是,人生因磨難而精彩,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,借著圣賢的箴言,在人生的這條路上,我奮發(fā)向上,勇往直前。
    書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟。每次上課我總是搶著要坐在前面,專心聽老師講課,課下及時(shí)復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,一遍看不懂就看兩遍,兩邊不懂就看三遍、四遍、五遍、甚至是十遍……一分耕耘,一分收獲,不怕不會(huì)做,就怕不敢做。這種地毯式的學(xué)習(xí)方法使我取得優(yōu)異成績(jī)。
    策劃一系列科技、文化、體育活動(dòng)。帶領(lǐng)班集體獲得了一系列榮譽(yù)。在這里,我們感受到了家的溫暖;在這里,我們一起放飛青春的夢(mèng)想;在這里,伴著那一張張笑臉,一步步腳印,我與57位兄弟姐妹一起健康成長(zhǎng)。
    “吃虧是福”,在這個(gè)舞臺(tái)上,雖然留下了許多汗水,但更多的是成長(zhǎng)與欣慰。通過自己的不懈努力,我也取得了一定得收獲。曾在第七屆全國大學(xué)生信息水平大賽中獲得國家二等家和河南省一等獎(jiǎng);榮獲校綜合二、三等獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    老子云:無為而無不為。圣人不是要我們不為,而是不胡為,不妄為,從而就能夠無所不能為。成,則淡然,敗,則釋然。大道合乎天地!功不必自我成,名不必自我居,也只有孫文先生如此的豁達(dá)胸襟才能夠領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的成功。陳安之25歲創(chuàng)業(yè),29歲成為億萬富翁,被稱為成功學(xué)之父;馬云的阿里巴巴,喬布斯的蘋果…他們用事實(shí)告訴我們: yes we can!有這樣一段名言:“征服世界的將是這樣一些人:開始的時(shí)候,他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂園,最終,當(dāng)他們無法找到時(shí),就親自創(chuàng)造了它”。
    再次感謝老師和同學(xué)們一直以來對(duì)我的關(guān)心與照顧,在今后的生活當(dāng)中,我會(huì)一如既往的向老師們請(qǐng)教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點(diǎn),圍繞“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”的宗旨,秉承“為之則易、不為則難”的校訓(xùn),用青春的熱情,迎接新的`挑戰(zhàn)!用汗水和智慧爭(zhēng)一個(gè)無悔的青春!
    我的演講完了!謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好,認(rèn)的字也不是很多,但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,回家后,常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g,所以學(xué)習(xí)起來并不難,掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)的字就多了,看起書來也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問媽媽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音,已經(jīng)很少再問媽媽。一個(gè)人的時(shí)候,我覺得拼音就是我的老師,書就是我最好的朋友。
    書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí)??磿屛叶冗^了很多快樂的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書,回到家后,我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候,媽媽常常陪我去新華書店,有時(shí)也把喜歡的書買回家?,F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書。
    除了看書,我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng),唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語文課代表,我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上,我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí),積極思考和發(fā)言,課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校,我常常做一些力所能及的事情,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學(xué)們需要我,我會(huì)很開心地做老師的小助手,做同學(xué)們的小幫手。
    謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十七
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
    如果說我的進(jìn)步比較突出的話,我想應(yīng)歸于這樣三點(diǎn),即健康的身體,健康的心理,以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    我們常說,身體是革命的本錢,的確,健康,無論對(duì)于工作還是學(xué)習(xí),都是成功的重要保證,我們?cè)鯓硬拍鼙3纸】档纳眢w呢?這方面,我做到了以下三點(diǎn):首先,要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大,好多同學(xué)便不得不延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,甚至不惜充斥睡眠時(shí)間,我覺得這些同學(xué),其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因?yàn)橐粋€(gè)人的精力必竟部是有限的,當(dāng)他把同樣的精力分配到更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間中時(shí),其學(xué)習(xí)效率必然會(huì)降低,所以,打疲勞戰(zhàn),不僅學(xué)習(xí)效果沒有什么提高,而且可能會(huì)給身體健康產(chǎn)生影響,我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),而不要一味地去處長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,其次,要堅(jiān)持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余,調(diào)節(jié)一下大腦,還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,我們讀高在時(shí),就有好幾位同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院,這樣,不僅學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會(huì)產(chǎn)生一定的陰影,所以,我覺得堅(jiān)持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的,第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。
    下面,我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對(duì)待它,能時(shí)刻保持一種樂觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事,是有條件的,我覺得應(yīng)建立在這兩個(gè)基礎(chǔ)上,第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),有了對(duì)各門功課一個(gè)全方位的系統(tǒng)性的把握,那么,我們必有信心去面對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn),第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì),我想,這樣也會(huì)令他們?cè)黾有判暮陀職獾摹?BR>    其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我放松,千萬不要自我封閉。當(dāng)自我感覺壓抑的時(shí)候,我們可以找好朋友,老師或父母談?wù)勑模覀円部梢哉乙粋€(gè)比較空曠的地方,比如操場(chǎng),去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會(huì)讓我們的心情好起來的,而好的心情則像潤滑油一樣,會(huì)讓一切變得tasy。
    第三,我還覺得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo),我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭,從而矢志不渝地向著同一個(gè)方向前進(jìn)。
    我想,如果能做到以上三點(diǎn)我們都會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然,我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點(diǎn)。
    首先,我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃,第一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃,我習(xí)慣于在每周開始的時(shí)候,給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來,把一周以來復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個(gè)計(jì)劃呢,則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學(xué)科,培養(yǎng)一種語感是很重要的。而多讀,則是培養(yǎng)語感的一種重要方法,我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來,把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過一遍電影,有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,我們的遺忘率便會(huì)大大降低了。
    以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會(huì)有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會(huì)牽涉一個(gè)效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。
    對(duì)于課堂45分鐘來說,效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi),腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。
    第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率,請(qǐng)同學(xué)們千萬不要誤解,我的練習(xí)量越大,我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對(duì)于同一道題目,我們則應(yīng)嘗試著,從中總結(jié)出規(guī)律來。對(duì)于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來翻翻,回味回味,就會(huì)對(duì)各類題型都有一個(gè)很好的把握。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天。
    為大家。
    演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)我們的家園》。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我。
    為大家。
    講一個(gè)小。有一個(gè)人去應(yīng)聘銷售部經(jīng)理,老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人,那人很誠摯地說我會(huì)耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個(gè)笑話,但是在我看來這卻是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲諷。
    把每一天都當(dāng)做環(huán)境日,來愛護(hù)我們的環(huán)境。
    接下來,讓我們聽一組數(shù)字。
    從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災(zāi)害對(duì)人類的沖擊也越來越多。數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對(duì)大自然無限度的`索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國??梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對(duì)不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國家?;锇退埂炜巳簫u、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。
    講話。
    稿,方便大家閱讀與鑒賞!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知不知道,我國的的環(huán)境愈來愈惡劣,人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了?!笔堑模灰覀兙牡谋Wo(hù)地球我們的.地球?qū)⒏用利?,相反,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
    有一次我走在大街上,看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木,你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字。
    由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%,所以在2015年我國的水土流失面積為179.4萬平方公里,占國土面積的18.7%,2015年沙化面積為149萬平方公里,占國土面積的15.5%。
    還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。
    這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類,來救救我們的地球母親吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇二十
    xx:
    同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的伴侶,學(xué)校是我們的家園。
    翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),光明的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學(xué)生活。
    可是,在這漂亮的校內(nèi),卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停歇片刻,留意一下我們身邊的同學(xué),有的同學(xué)常常把果皮紙屑、塑料袋等順手丟棄在教室、走廊、校內(nèi)、校門口等,本來同學(xué)們辛辛苦苦清掃得干整潔凈的校內(nèi)不一會(huì)兒就變得面目全非了。
    教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰積累。
    為什么會(huì)這樣呢,我深思了很久,本來是我們的同學(xué)在庇護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學(xué)的一份子,我們必需愛惜我們的家園。讓我們的家園越發(fā)干凈。
    則我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)留意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,順手拾起一切有礙于我們校容校貌的`贓物。
    除此之外,平常我們做值日的時(shí)候,仔細(xì)清掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)清掃整潔,特殊注重兩邊的瓷磚是否擦整潔,把本班的垃圾筒準(zhǔn)時(shí)倒整潔,地板拖整潔,而后大家共同保持,再加上班主任教師準(zhǔn)時(shí)督查,我想我們的學(xué)??隙〞?huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
    是的,考究衛(wèi)生,必需從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期盼的。
    我信任有我們大家共同的努力,我們肯定能擁有一個(gè)整潔干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
    友愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期盼和憧憬。如今我們有時(shí)機(jī)塑造自我,完美自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
    同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽的光芒。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)飽滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的勝利就此騰飛!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫秦 xx,是三年級(jí) x 班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好, 棋藝不差,喜歡讀書,愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年 年被評(píng)為“全面發(fā)展星”,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、 “孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯 數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
    在父母的眼里,我是一個(gè)懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù),每當(dāng)周日 的時(shí)候,為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),我就會(huì)幫助媽媽洗衣服,打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗, 但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到 老弱病殘者,我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
    作為年級(jí)的大隊(duì)委,我積極執(zhí)勤,認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同 學(xué),熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我是老師的得 力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè),我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本 子有折角時(shí),我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jī) 優(yōu)秀,全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
    一、 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語說:“校園是我家,文明靠大家”,也就是說文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,我們都 是學(xué)校的主人,有時(shí),輕輕撿起別人不小心弄掉的筆,有時(shí)因踩了別人,說一聲對(duì)不起,又 有時(shí),因冒犯了老師的誠心而道歉,這就是文明在傳播。
    二、 制定明確的班規(guī)人們常說,無規(guī)矩不成方圓,讓大家知道什么能做,什么不能做,做什么獎(jiǎng)勵(lì),做什么 懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督,每周一小結(jié),每月一總結(jié),最后,做到老師在與 不在一個(gè)樣。
    三、 形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助,在學(xué)習(xí)方面你追我趕,永爭(zhēng)一流,讓每一位學(xué)生, 放射出閃耀的光芒。
    讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    我來自xxxxx分理處,我名叫xxx。很榮幸今天能站在這兒向大家談?wù)勔幌伦约旱囊恍└邢搿?BR>    我們所的軟轉(zhuǎn)工作是從xx月xx日開始,今天告一段落,歷時(shí)xx天。雖然只是短短的xx天,但我感覺與xx天前相比,好象有了很大變化,環(huán)境更加美了,內(nèi)部員工之間工作順了,關(guān)系更親近了,和客戶的關(guān)系更和諧了??偟母杏X是,軟轉(zhuǎn)后,工作好象比以前好做多了,沒有那么沉悶了,開始能從工作中找到快樂的感覺。
    這是我對(duì)軟轉(zhuǎn)工作的一個(gè)比較深的印象。所以,我覺得,快樂,在我們軟轉(zhuǎn)的精神財(cái)富之中,是我們軟轉(zhuǎn)的核心要求之一。而快樂,首先要從微笑開始。
    我認(rèn)為,微笑是服務(wù)行業(yè)的一把利劍,也是整個(gè)服務(wù)過程的一個(gè)棋子。世界上最偉大的推銷員喬。吉拉德曾經(jīng)說過:當(dāng)你微笑的時(shí)候,整個(gè)世界都在微笑。所以只要我們能利用好這把利劍,走好這顆棋子,那么我們的銷售工作就成功了一半,我們的微笑會(huì)讓顧客感到陽光般的`溫暖,有賓至如歸的感覺。因此,伴隨著朝陽,當(dāng)早晨8點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,我就微笑著開始一天的工作。記得有一句名言是這樣說的:
    所以,在這里,我建議,通過這次軟轉(zhuǎn)培訓(xùn),我們以后在農(nóng)行各的崗位的工作中,要微笑,要更多的微笑。給別人帶來快樂,升華自己的人生,拿到更多的績(jī)效和計(jì)價(jià)工資,在快樂敬業(yè)中富裕我們的生活。
    以上是我的一些感想,與大家共享,我希望大家能夠快樂地工作,并能夠從中創(chuàng)造大大的財(cái)富?。?BR>    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)保之星發(fā)言稿篇二十三
    還記得在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié),自己拉上身邊的各種朋友幫忙投票,然后有很多人問我:“這個(gè)勵(lì)志之星是干嘛的?有什么用?”我說,“這是一個(gè)評(píng)選活動(dòng),是一個(gè)展示自我,激勵(lì)你我的舞臺(tái)?!边@些問題讓我想了很多,究竟怎樣才算是勵(lì)志之星,以我這點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷,是否有資格稱為勵(lì)志之星?我問自己,也問身邊的朋友。
    事實(shí)上,并不是所有人都能夠有機(jī)會(huì)出國留學(xué),并不是所有人都可以獲得國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),也不是所有人都能擁有英語的特長(zhǎng)、主持人的口才、或者國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的天賦。很多時(shí)候我們只是茫茫人海中平凡的一員,但是唯一相同的是,我們都有一顆熾熱的心,一份努力向前的斗志,一種不愿失敗的精神。有些人只適合用來仰望,我們做不了太陽般的光芒四射,就做月亮的溫潤明亮;做不了月亮,就做星星的不懈努力,我們總能找到自己的位置,我們總會(huì)有一天通過努力在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮,不一定非要萬眾矚目萬人敬仰才算是有所成就,在自己的位置盡自己的能力把事情做好,得到周圍的同學(xué)朋友的肯定,那也是一種進(jìn)步。所謂勵(lì)志,應(yīng)該可以理解成激勵(lì)我們向前的斗志。擁有這樣一種斗志,我才能走到現(xiàn)在,我才能站在這里。
    學(xué)貸款交學(xué)費(fèi),參加勤工助學(xué)并努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)助學(xué)金從而解決自己的生活費(fèi)問題。我從不因此而覺得自己卑微或者委屈,我很感謝我的父母,感謝這樣的環(huán)境,因?yàn)槿绱瞬庞辛爽F(xiàn)在這樣的我,這樣努力奮斗的我,這樣不輕言放棄的我。
    依稀還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的怯弱和懵懂。那個(gè)時(shí)候上講臺(tái)說話都會(huì)緊張和臉紅,我深知自己需要鍛煉,所以我鼓起勇氣參加各種活動(dòng)。當(dāng)我還是一名學(xué)生會(huì)干事的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)了責(zé)任和心態(tài),不推卸責(zé)任,不抱怨困難。大一的我,過得很充實(shí)。當(dāng)我作為勤工部的部長(zhǎng),站在這樣的平臺(tái)的.時(shí)候,我更是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)、顧全大局、團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)平臺(tái)上,我得到了很多的歷練,包括膽量,也是我能自信站在這里和大家分享我自己的一個(gè)因素。同時(shí)也不放松自己的學(xué)習(xí)。忘不了那時(shí)候下課后自己還急匆匆跑到自習(xí)教室的身影;忘不了,在放假期間自己還在自習(xí)教室里堅(jiān)持的熱血。這就是我,始終會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要任,始終會(huì)把看書時(shí)間當(dāng)成第一計(jì)劃;在這兩年里,我的成績(jī)一直到是班級(jí)的前3名,在年級(jí)的排名上,也是排在了年級(jí)前5名。也因此連續(xù)兩個(gè)學(xué)期拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,以及20xx年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生稱號(hào)。這一年來,我努力的改變自己,發(fā)展自己,把不足之處彌補(bǔ)。讓自己真正的不管在學(xué)習(xí)上,還是工作能力上,人際交往上都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。雖然有時(shí)候就像很多同學(xué)一樣,會(huì)感覺到委屈,會(huì)感到疲憊。這個(gè)時(shí)候,是堅(jiān)持還是放棄,往往是一個(gè)艱難的抉擇;有人選擇了放棄,而我選擇了堅(jiān)持到底。因?yàn)樯畈痪褪沁@樣嗎,要么好,要么壞,面向有希望的一面,才有最后的勝利。
    不知道大家喜不喜歡跑步?我想說,我喜歡跑步,喜歡繞著跑道一圈一圈地跑,感受奔跑時(shí)那顆年輕跳動(dòng)的心,感受自己一步一步向終點(diǎn)努力的真實(shí)。也許我看起來真的不像跑長(zhǎng)袍的人。可是我卻依然那么愛跑步。這兩年的院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我都去參加了。從院運(yùn)會(huì)800米第二第一名,到校運(yùn)會(huì)時(shí)第三第六名;從院運(yùn)會(huì)1500米第一名到校運(yùn)會(huì)第四名。常常有人問我,我一個(gè)看起來那么弱小的女生同時(shí)參加兩項(xiàng)長(zhǎng)跑還有接力,不辛苦么。我總是開玩笑說,學(xué)院女生少,沒人了,女生當(dāng)男生用嘛。其實(shí),說不累不過是個(gè)美麗的謊言。我記得很清楚,每次跑步后因?yàn)椴蛔⒁獗E钥倳?huì)感冒??墒俏胰币廊辉敢庹f,我是愛跑步的。跑步帶給我勇氣和力量,帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。有空的時(shí)候,去跑跑步吧,既可以鍛煉身體又可以收獲很多東西,我可以,相信你也可以。
    這一路走來,我始終覺得,我不是一個(gè)人在奮斗。這次參加勵(lì)志之星評(píng)選,因?yàn)槟銈兊闹С郑也拍軌蛴赂业卣驹谶@里。在這里想感謝很多人,感謝網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)為我投票幫我拉票的你們,感謝到現(xiàn)場(chǎng)支持我的你們,感謝陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的你們,因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩揭徊?;因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩酶h(yuǎn)。是你們帶給我面對(duì)生活的信心和勇氣。無論結(jié)果如何,走到這一步,我已經(jīng)很開心了,因?yàn)槲抑牢矣心銈儭R驗(yàn)橛心銈兊闹С?,我已?jīng)很滿足。
    最后,再次感謝大家。