老人與海的情節(jié)讀后感(實(shí)用14篇)

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    讀后感可以讓讀者更深入地思考書中所探討的問題,進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)和見解。寫讀后感時(shí),我們可以和他人交流,聽取不同的觀點(diǎn),從而拓寬自己的思路。在以下的讀后感范文中,可以看到不同讀者對(duì)同一本書的多樣觀點(diǎn)和感悟。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇一
    俗話說得好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。而《老人與?!分械睦先四??他,就是一位不折不扣的強(qiáng)者。
    故事中的老人,在一次出海打魚時(shí),捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚!他便帶著大箭魚往河岸邊劃去了,但在回家的路上,他遇見了兇猛的鯊魚。于是,他便孤軍奮戰(zhàn),與鯊魚搏斗,盡自己最大的努力,殺掉了一大群鯊魚。因?yàn)樗f過:“只要我還有一口氣,就要和它們拼個(gè)你死我活!”但是,老人的運(yùn)氣不佳,等船到岸時(shí),那條大箭魚已被那群鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一驚!
    讀完《老人與?!?,使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經(jīng)歷。
    前年的五一勞動(dòng)節(jié)里,我和爸爸、媽媽去竇團(tuán)山玩,竇團(tuán)山有許多畸形怪異的山,其中,那兒有一面特別的山,那座山的側(cè)面是一面懸崖,懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩,粗繩一直從山上垂直到地面上,可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀,便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山,便指著離地面大約有三米的地方,對(duì)我說:“你來攀一下,攀到這兒的話,我就給你100元!”100元!我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的地方,心中竟有了一絲恐懼感,“沒多高!爬上去!”我心中默默地念著。搓了搓雙手,便準(zhǔn)備開始攀了,我雙手死死地抓住繩子,身子稍稍往下蹲一點(diǎn),再猛地往上一跳,然后雙腳立馬踩住懸崖壁上,可惜這懸崖太陡了,十分難攀,鞋子根本站不穩(wěn),繩子也開始作亂了,它亂擺動(dòng)著,一會(huì)兒把我往左搖,一會(huì)兒把我往右搖,好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓勵(lì)著自己。于是,我便用雙腳使勁往上蹬,雙手不時(shí)地往上拉繩子,可繩子這下更加張揚(yáng)了!晃得更加厲害了!而且,這繩子好像長(zhǎng)了刺一樣,不停地磨著我的手,把我手的皮都快磨破了!繼續(xù)攀!快要到了!我使出了吃奶的勁兒,咬著牙,只聽見牙齒不停地在嘴里打滑,發(fā)出“咔!咔!”的聲音,響得我難受,我緊瞇著雙眼,好像眼皮也在用力似的。結(jié)果,我越用力,手就越痛,忍?。∪套?!勝利就在前方了!我的雙腳再一用力蹬,突然,雙腳踩滑了,雙手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白費(fèi)了!別泄氣,再來一次!我暗暗地鼓勵(lì)著自己。又重來了一遍,可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛,又滑到了地面上,就這么接二連三地攀爬,我都沒忍住手被摩擦的痛,一次也沒有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因?yàn)槿滩蛔?,而滑了下來,我只好悶悶不樂地走了?00元錢也“丟”了。
    真是困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!如果我當(dāng)時(shí)一鼓作氣,忍住痛,攀上去,也就不會(huì)悶悶不樂了!
    老人與海的情節(jié)讀后感篇二
    開學(xué)了,媽媽給我買了一本《老人與?!返墓适?,是美國(guó)的海明威寫的。
    故事描寫了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況之下,終于獨(dú)自釣上了一條巨大的馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,拖著老人的小船在海上游了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在小船的一邊。但是在歸程中卻又遭到了鯊魚的襲擊。最后回到港口時(shí),大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這是根據(jù)真人真事描寫的一部經(jīng)典小說。
    這一本書的句子既優(yōu)美又生動(dòng),讓我有一種身臨其境的感覺。寫出了被鯊魚襲擊的時(shí)候的驚險(xiǎn)與刺激,令我讀了之后還想要再讀一遍。
    有的人從一些書本中明白了許多道理,也收獲了許多的知道。而我,雖然沒有明白太多的知識(shí)與道理,但是我知道了要珍惜好眼前的事,遇到了任何困難都應(yīng)該勇往直前,不能輕言放棄,否則,將會(huì)發(fā)和無法料到的事情。如果想要吸收好的知識(shí),就應(yīng)該先要選好書,認(rèn)真地看好書。
    大海是令人高深莫測(cè)的,是很特別的,是令人非常神往的??墒钦l也不知道,大海里面究竟有多么的危險(xiǎn)呀!老人在書中非常地勇敢,愛探險(xiǎn),所以,我也要向故事當(dāng)中的老人學(xué)習(xí),做一個(gè)很勇敢的人,做一個(gè)不輕易放棄的人。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇三
    讀了海明威的《老人與?!?,書中生動(dòng)的.故事情節(jié),使我明白了許多道理。
    這本書主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到魚,到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚,老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著大魚的骨架回到了家。
    讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn),他毫無畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有退縮,失去大魚沒有使他放棄,鯊魚的襲擊也沒有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄。可能在別人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn),那么老漁夫一定是成功者。
    書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄?!边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。
    我們現(xiàn)在努力起來,讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧!
    老人與海的情節(jié)讀后感篇四
    前幾天,我看了美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特?米勒?海明威的作品——《老人與?!?。當(dāng)我看完這本書時(shí),書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
    故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚??墒囚~身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn),才將大馬林魚刺死并綁在船上。
    正當(dāng)他返程時(shí),大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù),與各種各樣的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利??墒堑人氐礁劭跁r(shí),那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。
    當(dāng)我把書合起來時(shí),我想起了圣地亞哥曾說過的那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠(yuǎn)不能被打敗?!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野?!一個(gè)人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
    人生的道路十分的漫長(zhǎng),不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對(duì)、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會(huì)成為真正的人生贏家。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇五
    船只載著老人八十四天未熄的期望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也沒辦法打敗老人堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒,在睡夢(mèng)中的海聲呼嘯開始新的一天。
    這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對(duì)命運(yùn)表示不公,還是來自外面的強(qiáng)大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了,他已不如從前,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年青的漁夫每天都有很好的收成,對(duì)這個(gè)兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對(duì)此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅(jiān)持。
    不知他對(duì)堅(jiān)持是什么樣的理解,但在我看來,堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀(jì)稍長(zhǎng)的漁夫瞧著他,沒有表現(xiàn)出心中的難過。他們陪老人一起談?wù)撍鳎灳€漂入水中的深度,算是對(duì)老圣地亞哥的安慰。
    老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年青時(shí)的模樣在深邃的瞳孔里格外明確。太陽已經(jīng)懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅游。老人會(huì)在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會(huì)遇見一群鯊魚,幫他結(jié)束這場(chǎng)幾十天的旅游。
    不過不要擔(dān)憂,不要焦慮,只須堅(jiān)持,成功就在前方。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇六
    當(dāng)我第一次得到《老人與海》這本書時(shí)就深深地愛上了它。
    這本書講述了一位風(fēng)燭殘年,連續(xù)84天沒有捕到一條魚的老人,獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚,經(jīng)過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔,但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無比深刻的道理——永不言敗。
    成功的過程就如同爬山,我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會(huì)攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。
    書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經(jīng)歷過失敗?最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。
    “好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗?!边@是《老人與海》所給予我的啟示。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇七
    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的老人與海主要情節(jié)讀后感范文,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
    今天,我讀了一本名叫《老人與?!返臅?。書里寫了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣,有的內(nèi)容讓你哈哈大笑,有的內(nèi)容讓你感慨不已,淚流滿面。
    今天,我讀了一篇文章,名字叫《老人與海鷗》。
    這篇文章通過描寫老人喂養(yǎng)海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對(duì)話等事例;老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景,讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼,贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處。
    這篇文章最令我感動(dòng)的地方,是老人在生活中勤加節(jié)儉,為的就是去喂養(yǎng)海鷗,照顧海鷗,與它們一起分享快樂。老人把海鷗當(dāng)成自己親生的孩子一樣去喂養(yǎng),從這里可見,老人是多么的愛海鷗啊!
    在生活中,我還聽見我的同學(xué)跟我說了一個(gè)與之相關(guān)的事例:有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的獵手,有一次,他帶著他心愛的__槍追殺者一群約有二十只的山羊,過了一會(huì)兒,這群山羊停住了逃命的腳步,獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過了一會(huì)兒,只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后迅疾跳到對(duì)面的懸崖去,另一只年輕的山羊踏在半空中一只老山羊的背上,很快就跳了過去,而那只老山羊卻摔落下懸崖,隨后,所有的山羊用同樣的動(dòng)作,一起一落,一生一死。
    通過這兩篇文章,我想對(duì)人類說:“請(qǐng)你們與動(dòng)物和諧相處吧!因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥?!?BR>    “一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動(dòng),他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對(duì)海鷗產(chǎn)生了真誠(chéng)而深厚的感情,海鷗也對(duì)老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
    正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗付出了真情,海鷗才能對(duì)老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。
    我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:kl是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。zx是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和kl坐,她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不愿意和kl坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然kl沙啞的說:“嘿,我?guī)蛕x抄作業(yè)?!彼穆曇裟:磺澹菂s異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認(rèn)真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點(diǎn)。zx回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望kl動(dòng)她的東西,更不希望他寫她的本子。但是kl依然對(duì)zx很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺(tái)上,kl都會(huì)上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是zx的。zx也漸漸地對(duì)kl好了起來,有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過去了,老師卻忘了給zx調(diào)座位,人人都提醒zx換一下,可是zx卻笑著說:“沒關(guān)系,kl蠻好的?!?BR>    就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過幾個(gè)沒有言語的真誠(chéng)動(dòng)作,都能產(chǎn)生友誼。真誠(chéng)是多么重要!我相信,只要對(duì)別人付出了真誠(chéng),別人也總會(huì)回報(bào)與你真誠(chéng)!
    今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻,十分震驚。
    當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:
    以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤?,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
    動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!
    在寒假里我看了《老人與?!愤@本書。這本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
    這就是《老人與?!返墓适?。他告訴我在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要像這位老人那樣不懼怕任何困難,要盡自己最大的力量與困難作斗爭(zhēng)。就像他說的“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!彼@種永不言敗的精神讓我很感動(dòng),并且會(huì)一直激勵(lì)著我。
    這個(gè)暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與?!?,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅(jiān)持才會(huì)成功,超越自我就是勝利的道理。
    《老人與?!分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠(yuǎn)的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長(zhǎng),魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。
    我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗_始已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
    在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能坐以待斃。
    當(dāng)我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動(dòng),將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時(shí),我的心也為之一動(dòng),老人那種不服輸.堅(jiān)持不懈,明知對(duì)手強(qiáng)大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神,老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,值得我們學(xué)習(xí)!
    故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在暴力.失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
    人可以被毀滅,卻不能被打?。?BR>    《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為他擔(dān)心,可是,他總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看漁夫爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!
    做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
    我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該漁夫爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像漁夫爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    我將要記?。阂粋€(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他。
    《老人與海鷗》這篇課文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情,為人與動(dòng)物之間的真摯友誼所深深地感動(dòng)。
    故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當(dāng)作他的兒女來對(duì)待,老人每月的收入大概有300多元,在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的餅干,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價(jià)香煙。
    當(dāng)老人去世了,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來,它們以為老人來喂食了,但是不一會(huì)它們就覺得不對(duì)勁了,意想不到的事情卻發(fā)生了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情感,我讀到這里時(shí),也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng),眼淚不自覺的流了下來。
    如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對(duì)老人的情是也真摯的,他們互相在感動(dòng)著對(duì)方。
    由此我想到了剛學(xué)過的《珍珠鳥》這篇課文,文章主人公得到朋友送的一對(duì)珍珠鳥,他很高興,為珍珠鳥編織了一個(gè)舒適又溫暖鳥籠,又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家,還從不驚動(dòng)它們,就連舔食加水也不去打擾它們。沒過多久,那個(gè)淘氣小家伙膽子變大了,居然落在主人的肩膀上玩耍,不一會(huì)兒,竟然趴在他的肩膀上睡著了。此時(shí)此刻小珍珠鳥和主人公的感情越來越深了。
    《夏洛的網(wǎng)》中夏洛,一只小小的蜘蛛,在人們的眼里是那樣的微不足道,但憑著自己的毅力和智慧,做出了驚天動(dòng)地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網(wǎng),挽救了朋友的生命,最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言;而好朋友威爾伯也知恩就報(bào),一直懷著一顆感恩的心,呵護(hù)著夏洛的后代。
    而在現(xiàn)實(shí)生活中,也一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事。在廣東清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。
    這一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我明白:人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,真摯的友誼是相互的,付出愛才能收獲愛。
    《老人與海鷗》一個(gè)平凡而又高尚的故事,讓我感受到在人與動(dòng)物的和諧共處中建立起的真摯友誼,是如此美好,如此動(dòng)人!那就讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物,與他們和諧共處,讓真摯的友誼之花永遠(yuǎn)綻放在每一個(gè)角落!
    老人與海的情節(jié)讀后感篇八
    這個(gè)周末,我重新讀了書架上放的《老人與?!愤@本書,這是三年級(jí)暑假的時(shí)候我讀過的,我對(duì)書籍的名字很感興趣,心想:老人與海,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)名字,里面說的是一個(gè)怎么樣的老人,是一個(gè)怎么樣的海呢?但是那個(gè)時(shí)候,我只是讀過一遍,并沒有深刻明白書里的內(nèi)容,現(xiàn)在再一次讀,又有了不一樣的感受和收獲。
    《老人與海》講述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫,一連84天都沒有捉到魚,為了證明自己而再次出海,沒有捕魚成功,他被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。
    書里描述的場(chǎng)面非常震撼,老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然沒有放棄與鯊魚搏斗,我每次讀到這里,都在為他捏著一把汗,終于在歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻以后,老人帶著捕回來的魚回到了住處,雖然一條大魚最后就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志,他沒有放棄,沒有讓自己成為自己心中的失敗者,這本書告訴了我們的一個(gè)道理,人不可以害怕失敗,失敗是經(jīng)常遇到的事情,可是不可以被失敗打敗。
    在我們的成長(zhǎng)過程中,也是一樣的道理。從牙牙學(xué)語到獨(dú)立學(xué)習(xí),我們?cè)谶@個(gè)過程中會(huì)經(jīng)歷很多困難,或許會(huì)有解不開的難題,會(huì)有說不出的情緒,會(huì)有埋藏在心底的疑問,但這些成長(zhǎng)的困難,都不能夠把我們打敗,我們需要有清醒的認(rèn)識(shí),更要科學(xué)地對(duì)待困難,它可以幫助我們找到自己的短處,找到進(jìn)步的方向。所以說,不必懼怕困難,要永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的勇氣,帶著披荊斬棘的魄力!
    《老人與?!返墓适绿貏e感人,老人的精神特別鼓勵(lì)人,爸爸也帶我看過《老人與?!返碾娪?,在了解了這個(gè)故事以后,我得到了很多的收獲,我們應(yīng)該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭(zhēng),在這一個(gè)過程中去體驗(yàn),今后遇到了失敗,我也會(huì)用這本書讀到的道理鼓勵(lì)自己,在合適的時(shí)候,我也會(huì)把這本書分享給我的朋友和同學(xué),讓大家也能夠讀到這本優(yōu)秀著作帶來的精彩故事,感受到不怕困難,一往無前的勇氣和信念。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇九
    小說開頭就把老漁夫推到了一個(gè)困境:人們相互議論著他、嘲笑他,說他倒了血霉,整整84天沒有釣到一條魚,人們都不看好他,甚至連從五歲就跟著他的小伙伴馬諾林也被父母逼迫著離開他,只剩老漁夫一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。84天,對(duì)于一個(gè)專業(yè)的漁民意味著生活、吃飯都成了問題,而他依舊樂觀,心存希望,對(duì)自己充滿了信心,相信這一切都是暫時(shí)的。同樣相信他的,還有那個(gè)曾和他一起奮斗過的小伙伴馬諾林。
    老漁夫圣地亞哥特立獨(dú)行,極富探險(xiǎn)精神,他喜歡把小船駛向遠(yuǎn)方,挑戰(zhàn)自我,尋找更多的可能和希望。小船漂在蒼茫的大海上,行駛過程中,他并不感到孤獨(dú),因?yàn)樘炜罩杏酗w翔的小鳥,蹦出海面的魚兒,浮在海面上的海藻,天上偶爾路過的飛機(jī),都會(huì)成為他的伴侶。他還可以跟自己對(duì)話,自問自答,想想喜歡的棒球隊(duì),數(shù)落一下受傷的手。因?yàn)樗拇嫦M?,?nèi)心豐富,永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú),無論自身有何種困境,都會(huì)超脫,走到哪里,都能看見人生的風(fēng)景。這來自漁夫的執(zhí)著,也來自于心存希望。當(dāng)他釣不到魚的時(shí)候,也仍然相信自己早晚會(huì)釣到魚。當(dāng)他釣到大馬林魚的時(shí)候,并沒有得意忘形,而是讓自己冷靜下來,在缺水少食的情況下拼盡全身的力氣,忍受著身體上的痛苦和大魚進(jìn)行斗智斗勇。最終,他成功制服了大馬林魚。
    然而,就在他升起勝利的風(fēng)帆,返航的時(shí)候,他卻遭遇了一群群鯊魚的進(jìn)攻。面對(duì)餓虎撲食一樣的鯊魚,他仍舊心存希望,努力抗?fàn)帲瑳]有輕言放棄。他奮力舉起了漁叉,插在一條鯊魚背上,殺死了鯊魚后,漁叉就被帶走了。刀子插在一條鯊魚身上被折斷了,棍子打斷了,最后只能拆下船一邊的舵拍打一群群鯊魚。即使這樣拼命捍衛(wèi)勝利的果實(shí),到了最后一條重達(dá)1500磅的馬林魚也只剩下一塊巨大的魚骨,凄慘地綁在小船的一邊。用世俗的眼光來看,是鯊魚勝利了。難道老漁夫真的失敗了嗎?可以肯定的回答:沒有。從精神意志方面來說,他沒有被打敗,因?yàn)樗诠铝o援的情況下,用行動(dòng)捍衛(wèi)了職業(yè)的尊嚴(yán)。他尊重對(duì)手,更尊重自己,他的精神是不可戰(zhàn)勝的!他就是一頭雄獅,永不服輸,任誰也無法阻擋這樣的孤膽英雄。老漁夫的精神不可戰(zhàn)勝,他對(duì)我的影響也特別大,他讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
    這些年,我對(duì)于自己和病魔的關(guān)系,沒有弄清楚,一直就覺得是疾病主宰限制了我的人生,給我造成了許多不便與痛苦。我甚至覺得,是疾病戰(zhàn)勝了我。因?yàn)?,我?jīng)過這么多年的努力,吃中藥、西藥、針刺、電針、藥蒸、藥浴、按摩、艾灸、偏方、驗(yàn)方、氣功,甚至畫符、求大仙等等,凡是有的能想到的都用了,希望把疾病從身體里徹底驅(qū)趕出去。我發(fā)誓要在自己的身體上創(chuàng)造奇跡,奪回原本屬于我的——能蹦能跳的健康雙腿。我甚至在心中暗暗祈禱:哪怕能去掉麻木還我一點(diǎn)知覺也好呀!結(jié)果,很遺憾,均未能奏效,我依舊躺在病床上,或者坐在輪椅上。但我沒有放棄,一直在努力,希望有那么一天……有時(shí)也會(huì)想,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?當(dāng)我看到老漁夫的故事后,一下就解開了我心中的疑惑,徹底改變了我的想法。讓我這個(gè)病魔戰(zhàn)敗者的身份瞬間發(fā)生了逆轉(zhuǎn):原來我也和老漁夫一樣,我們都未曾失敗。失敗的不是我們,更不是命運(yùn),而是病魔。因?yàn)?,在身處困境,在?qiáng)大冷酷的對(duì)手面前,我未曾低頭,一直在人生的道路上向前走著,并且保持著戰(zhàn)斗的姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒。堅(jiān)持自我,保持冷靜的頭腦,相信自己,蔑視敵人,盡自己最大的努力去做,不患得患失,就能做到無怨無悔。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服?!?BR>    老人與海的情節(jié)讀后感篇十
    生活是一種無止境的追求,無論成功還是失敗,都是起點(diǎn)。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕??膳碌氖悄銢]有勇氣面對(duì)失敗?!独先伺c?!分械挠⑿凼サ貋喐缬盟膶?shí)際行動(dòng)向我們證明了——即使他失敗了,他也必須成為英雄!
    《老人與?!分v述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事,他連續(xù)84天沒有捕到任何魚,機(jī)智地操縱并與大馬林魚搏斗,但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當(dāng)他最終回到香港時(shí),只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。
    “然而,人不是生來注定失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!痹诶先撕痛篑R林魚的斗爭(zhēng)中,大馬林魚無疑成了受害者。鯊魚來了之后,老人成了受害者,就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的斗爭(zhēng)正是老人的意志和所有強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力,鯊魚已經(jīng)成為敵對(duì)勢(shì)力的代表。雖然魚都被咬掉了,但沒有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個(gè)失敗者,但他敢于與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神使他成為英雄。一切注定要?dú)纾挥心愕男袨闀?huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。只有這樣,你才能成為真正的贏家!
    挫折是生活中不可或缺的考驗(yàn)。我們可能因?yàn)槔щy的問題而退縮,我們可能因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒,我們可能因?yàn)榭荚嚩鴵?dān)心...這些小挫折不值得一提,但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人,像老圣地亞哥,會(huì)超越極限,在困難的情況下迎接挑戰(zhàn)。即使他們失敗了,他們?nèi)匀粏栃臒o愧。因?yàn)槟阋呀?jīng)行動(dòng)了,你成功了!然而,有些人沒有信心和勇氣去面對(duì)失敗和挫折。相反,他們混日子,最終被命運(yùn)從成功的行列中抹去,成為游手好閑的人。鯊魚可能是最后的贏家,但毫無疑問,老人也是贏家,他一直知道這個(gè)偉大的“杰作”屬于他。他沒有向大海,也沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要勇氣與命運(yùn)抗?fàn)?。任何時(shí)候,把失敗當(dāng)作一種紀(jì)律,讓它成為我們攀登高峰、挑戰(zhàn)自我、面對(duì)缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄!
    在人生的'旅途中,怎么會(huì)有更少的失敗呢?失敗是成功之母,人總是會(huì)跌倒,看看你能否再爬起來。無論你能否勇敢面對(duì),成功總是風(fēng)雨過后。只有經(jīng)歷了失敗,你才能體驗(yàn)來之不易的成功。只要你以堅(jiān)韌的心對(duì)待它,成功就會(huì)召喚你不遠(yuǎn)。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇十一
    《老人與?!分v述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
    桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨,令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”,“身上處處顯老”了,可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色,透出挺開朗、打不垮的神氣”。整整八十四天,他連一條魚都沒有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來說,那真是再倒霉不過了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子,也不得不在第八十四天離開了他。但是老人并沒有放棄,而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗,最終戰(zhàn)勝“大馬林魚”,雖然最后被鯊魚吃光了,但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。
    這部小說之所以重要,在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象,向往斗爭(zhēng),敢于拼殺,精力旺盛,意志堅(jiān)強(qiáng),永不認(rèn)輸,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,忍受孤獨(dú),蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華,使“硬漢性格”的塑造達(dá)到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗,而是平靜地接受自己的命運(yùn),體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強(qiáng)大的生命力,完美地體現(xiàn)了人“可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
    在小說的開頭,海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述,一個(gè)枯瘦干癟,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨(dú),幾乎沒有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著歡樂。即便是在他連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚的。隨著小說情節(jié)的發(fā)展,老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。首先,老人是勇敢的。在面對(duì)惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥類和鯊魚的隨時(shí)襲擊,他義無返顧經(jīng)過兩天兩夜的劃行到無人到達(dá)的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚的時(shí)候,成群的小鯊魚迎面而來,老人利用他手中唯一能夠拿來使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗。雖然結(jié)果是大魚被吃光了,拖回家的只是一副魚骨,但是老人中途并沒有放棄,而是選擇了戰(zhàn)斗、堅(jiān)持到底。其次,老人是智慧的。他能夠根據(jù)水的流向判斷那里是否有魚;他能夠根據(jù)天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì)有颶風(fēng);他還知道用鹽水來治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫了老人的嫻熟的捕魚技術(shù)以及他豐富的生活知識(shí),由此可以看出海明威更看重智慧。最后,老人是自信的。于老人來說,他最重要的品質(zhì)就是他的自信,從小說的開頭到小說情節(jié)發(fā)展的高潮,我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)到老人用自己的智慧和行動(dòng)來捍衛(wèi)自己的自信和尊嚴(yán),直到小說的結(jié)尾部分,老人總結(jié)了一句至理名言,那就是“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。在小說中,海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說之中。
    文章中老人在面對(duì)長(zhǎng)達(dá)84天未有收獲的情況,面對(duì)來自人們鄙夷的猜測(cè),依然義無反顧的出海。與其說是為了生存倒不如說是為了證明自己的實(shí)力,向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?BR>    也許這些挑戰(zhàn)和抗?fàn)幾阋园讶说娜怏w消滅,但是一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人就永遠(yuǎn)是勝利者?!啦谎詶?,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,打敗一切敵人的決心和勇氣。
    《老人與?!分械睦蠞O夫桑提阿果象征著一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的、超時(shí)空的存在,一種壓倒命運(yùn)的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起,將現(xiàn)實(shí)生活的詩情畫意同深刻的哲理融合在一起,創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。
    桑提阿果與命運(yùn)和死亡的勇敢抗?fàn)幊蔀楹C魍P下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗?fàn)幹幸詧?jiān)韌的毅力承受巨大的災(zāi)難而始終保持人的尊嚴(yán),完美的體現(xiàn)了人生永恒的價(jià)值和生命的意義,淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒,精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結(jié)。貧窮而不走運(yùn)的桑提阿果的命運(yùn)是悲哀的,而他又是一個(gè)失敗的英雄,“打不敗的失敗者”。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇十二
    一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活?!}記。
    人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
    遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見'獅子'么?你還會(huì)準(zhǔn)備'出海'么?再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
    一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇十三
    心中懷著一種崇高的敬意,我從同學(xué)那兒借來了世界名著——《老人與?!?。抱著品讀的心態(tài),我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書,但隨之而來的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單,閱讀的過程中我甚至覺得非常單調(diào)。沒有華麗的文采,沒有曲折的情節(jié),沒有復(fù)雜的人物構(gòu)成,它所擁有的,是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個(gè)老人出海打漁的故事。
    不知不覺,時(shí)針指向了10點(diǎn)30分,帶著些許的失望與沒落,合上書,我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場(chǎng)景,我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與?!贰?BR>    是的,圣地亞哥確實(shí)沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn),他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒有風(fēng)流韻事、沒有滿腔仇恨,更沒有荒島余生。他所擁有的,是每一個(gè)平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的,但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适?,這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌?!独先伺c?!凡焕⑹鞘澜缑?,它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來自于文采和情節(jié),而是來自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與?!酚种匦麻喿x了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
    關(guān)于創(chuàng)作,海明威有一個(gè)著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
    仔細(xì)品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú),因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里,他連一條魚都沒有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來說,是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子,也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時(shí),在最需要幫助的時(shí)候,孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤I喜恍笂^斗,那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中,孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無助的時(shí)候,在人最無助的時(shí)候如何通過自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來戰(zhàn)勝困難無疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的,《老人與?!分兴茉斓墓陋?dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值,它告訴我們,每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的,但他卻又是一個(gè)失敗的英雄,準(zhǔn)確地說,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。
    一個(gè)人失敗了,什么也無法代表,因?yàn)檫@可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果;但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗,因?yàn)橄啾扔诶蠞O人,老人更加孤立無援,我們更加幸運(yùn),我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一,既然老人堅(jiān)持住了,我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn),我們每一個(gè)人,都是自己生活中,生命中的英雄。
    在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開端時(shí),老人天天出海,卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚,這種失敗就夠倒霉了,后來發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗,又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無比,自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力,領(lǐng)會(huì)到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去?!边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時(shí)候,圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務(wù),完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
    成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,去追求過,去努力過,去拼搏過之后,不論結(jié)果如何,我們都問心無愧了。對(duì)于結(jié)果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,無怨無悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    此時(shí)此刻,我堅(jiān)信《老人與?!分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗。
    老人與海的情節(jié)讀后感篇十四
    這兒是可以看見一片海的,藍(lán)的很純粹,擁有生命與斗爭(zhēng)的氣息。遠(yuǎn)處,有一艘小船漂著,那船上是一位老人,指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內(nèi)容。我翻開書,靜靜地凝聽這一曲動(dòng)人的歌。
    有多少天了呢?這樣一條魚都沒有到手的日子已經(jīng)有多久了?許是可以忽略了吧,有點(diǎn)想不起來了。直到孩子來了,記憶似乎重新回到了老人的身體里,原來今天是第八十四天了。第四十天的時(shí)候,孩子離開了,上了另一條船。老人知道,孩子不是因?yàn)閼岩伤恍胁烹x開的。孩子畢竟是孩子,他得聽大人的。老人記得,孩子一直是相信他的,是第二個(gè)信他的人,第一個(gè)嘛,是他自己。他從未失去希望和信心。而現(xiàn)在就好像微風(fēng)拂過,他的希望和信心都被鼓舞了起來。對(duì),他不會(huì)放棄,他認(rèn)為他能行。因?yàn)樗鞘サ貋喐?,不服輸?shù)睦项^。想到這兒,他情不自禁地笑了笑。第八十五天,老人再次出海了。他帶足了吃的喝的,還有用具,向那一片海出發(fā)。終于一條大魚咬鉤了,可那是一條跟他一樣倔的魚。魚拉著他,雙方僵持著。老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了笑容,“魚呀,我會(huì)誓死奉陪到底?!庇卸嗑昧?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無法承受住重負(fù),這也似乎是老人預(yù)料之中,他從不信任左手,因?yàn)樗涯?,不聽從別人的指揮。突然,老人覺得自己何嘗不像自己的左手,當(dāng)所有人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好,不應(yīng)去捕魚了。他呢,這些他是不會(huì)信的,與其說叛逆不如說是相信。“不會(huì)輸,我要贏?!崩先伺c時(shí)間、魚、困難和他的左手,進(jìn)行著斗爭(zhēng),英雄式的斗爭(zhēng),不知結(jié)果的斗爭(zhēng)。那是耗盡他力氣的一場(chǎng)斗爭(zhēng),但他沒有放棄的念頭。
    “他忍受著一切痛苦,拿出余下的力氣對(duì)付魚的痛苦掙扎。”
    “他丟下釣線,一只腳踩在上面,把魚叉舉得盡可能的高,用足力氣,刺進(jìn)了魚的背部?!?BR>    “他覺得昏眩,惡心,看不清東西。待眼睛管用時(shí),他看見魚已經(jīng)背朝下,銀白色肚皮向上翻了?!?BR>    看到這兒,我忍不住為老人吶喊了,你勝利了,你贏了它了。你用努力獲得了成功,這亦是你應(yīng)該得到的。
    可或許,不會(huì)事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。
    魚的血腥味,吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來襲并不偶然,老人亦不抱希望,他知道他躲不過,所以他要拼盡力氣斗爭(zhēng),不論結(jié)果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部,鯊魚死了,但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后,會(huì)有更多的鯊魚來襲擊。我不禁為老人擔(dān)憂起來,他能否保衛(wèi)住他的魚和他自己的安全?這一場(chǎng)斗爭(zhēng)似乎剛剛開始。
    更多的鯊魚來了,老人與之斗爭(zhēng)著,可大魚也已經(jīng)被糟蹋的不成樣子?!巴鼈兌?,我會(huì)一直斗到死?!崩先俗匝宰哉Z。當(dāng)最后一條鯊魚被他趕走時(shí),他差點(diǎn)連氣都透不過來了。
    他被打垮了嗎?不,沒有。盡管那只魚只剩下骨架,但他應(yīng)該得到所有人的尊重。他努力了,他從沒有放棄。如果前面捕魚時(shí)算一場(chǎng)斗爭(zhēng),那便是表面的斗爭(zhēng),而后來與鯊魚的斗陣就是一場(chǎng)真正的斗爭(zhēng)。老人用信念戰(zhàn)勝了一切,獲得了新生。即使他在后來沒有得到那條完整的大魚,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。
    回到海港時(shí),槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來看老人,孩子堅(jiān)信,老人沒有被打敗。那天下午,老人睡著了,他又夢(mèng)見了獅子。
    對(duì),獅子,亦象征著斗爭(zhēng)中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢(mèng)見了獅子,他沒有失敗。他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,在人生的時(shí)時(shí)刻刻,我們也應(yīng)該做到如此。在任何艱難的困境下,我們都不要輕易放棄,正所謂,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗?!比魏螘r(shí)候,就算命運(yùn)不可逆轉(zhuǎn),我們?nèi)詰?yīng)做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個(gè)具有老人那種精神的人,他二十六歲就失聰了,只能通過談話冊(cè)與別人交談,但他從未自暴自棄,因?yàn)樗靼住叭瞬皇菫槭《薄K删土艘簧妮x煌,關(guān)鍵就在于,他不屈不撓,不向命運(yùn)屈服,重獲新生。
    孩子對(duì)老人說,我要和你再度出海,我們不用再在乎別人的言語,我要學(xué)會(huì)您所有的“本領(lǐng)”。
    又一個(gè)“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量,那種人類“打不敗”的精神不會(huì)消失,它將代代相傳。
    圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng),也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!