早教教育實踐活動總結(專業(yè)20篇)

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    總結是我們對過去一段時間內的所學所得進行梳理和反思的過程。寫總結時,要注意語言簡練、準確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句??偨Y是對過去一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    早教教育實踐活動總結篇一
    在司法廳黨委和省律協(xié)黨委的領導下,通過學習十八屆三中全會、__在中央政法工作會議和十八屆中央紀委三次全會上的講話精神,學習《__省律師協(xié)會__年工作要點》,我明確了律師的工作任務,即全面服務于法治__、平安__和經濟建設。以創(chuàng)新發(fā)展和行業(yè)自律,力爭在服務全省經濟社會發(fā)展上有貢獻、在服務能力和服務水平上有提升、在行業(yè)內部凝聚力和社會影響力上有提高,推動律師工作再上新臺階。
    我做了以下工作:
    一、認真學習十八屆三中全會精神,加深對律師職責使命的認識。
    (一)認真學習、貫徹十八屆三中全會、習在中央政法工作會議和十八屆中央紀委三次全會上的講話精神,我充分認識到律師工作在全面深化改革中肩負的職責使命,我認識到黨中央正在推進的全面深化改革,包括對司法體制改革的工作,實際是積極推進我國法律制度的又一個“現代化”,對促進社會公平正義的核心價值觀,為法治建設意義重大。我決心樹立責任意識,樹立堅定正確的政治方向,為促進社會公平正義,為建設法治__,為全省經濟發(fā)展和全面深化改革提供最優(yōu)的法律服務。
    (二)堅定中國特色社會主義理想信念。
    我平日注意學習、研究國際關系、中外歷史,通過深入開展中國特色社會主義理論體系教育特別是社會主義核心價值觀教育、社會主義法治理念教育,研究蘇東劇變和發(fā)展中國家照搬西方民主政治模式失敗的教訓,使我進一步增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同,進一步堅定了信仰,樹立了自覺踐行社會主義的法治理念,能自覺抵制錯誤政治觀點、法學觀點的侵蝕。
    二、堅守法治信仰,堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè)。
    (一)通過上半年開展的主題為“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”的教育活動,經過學習和整改,我認為:律師工作在全面深化改革中責任重大、任務重大,要針對一些律師道德水平、誠信觀念等問題,對自己“劃紅線”;要樹立律師的榮譽感和自豪感,要時刻牢記“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”,做一個誠信執(zhí)業(yè)的好律師。
    (二)做好律師黨建工作。通過學習,我對律師黨建工作有了更新的認識,按照律協(xié)行業(yè)黨委的要求和部署,我所正積極創(chuàng)造條件,申請創(chuàng)辦律師事務所黨支部,以更好的發(fā)揮黨組織作用,加強黨對律師隊伍的領導。
    (三)牢固樹立群眾觀念,切實做到執(zhí)業(yè)為民。
    律師的工作就是聯系群眾,辦理各種糾紛和案件,要把實現、維護人民群眾的根本利益,作為工作的出發(fā)點;把解決群眾最現實的切身利益問題,作為律師工作的落腳點,把依法維護人民群眾的合法權益,作為律師工作的根本點,自覺地把執(zhí)業(yè)過程變成服務群眾的過程,這樣才能擴大律師的影響和工作范圍,真正做到執(zhí)業(yè)為民、服務為民,防止發(fā)生損害當事人合法權益的現象。
    (四)認真學習和研究法律、法規(guī)、律師行業(yè)規(guī)范,尤其是新頒布和施行的法律、法規(guī)、和規(guī)范,努力做到“精通”法律和規(guī)范,依法規(guī)范誠信執(zhí)業(yè),防止損害公正公平原則、背離職業(yè)操守的違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為。如某已婚男女因感情糾葛,該男被迫寫下30萬元借據,該女找到我要求起訴該男,并承諾立即交納律師代理費,事成之后再按高比例獎勵律師,我查明這是一筆“感情債”,并未實際發(fā)生,不符合法律規(guī)定,就講明情況,拒絕了代理。
    (四)牢固樹立法制觀念、責任意識,為維護社會穩(wěn)定做貢獻。
    具備大局意識和全局觀念,努力化解社會矛盾,維護社會和諧穩(wěn)定,為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,是中國律師必須具備的政治覺悟。面對錯綜復雜的各種事件,律師要始終發(fā)揮作用,妥善處理群體性事件、涉法涉訴案件,為黨和政府排憂解難,同時維護人民群眾的合法權益。我執(zhí)業(yè)多年來,多次遇到涉法涉訴案件或涉及土地、拆遷案件,我堅持顧全大局,堅守法治,積極參與處理群體性事件、涉法涉訴案件。如幾年前,我省某縣有一對農民夫婦,因一起案件,纏訴各級機關20年,并在各地聯系了一批“訪民”,同時到北京中南海等要害部門,試圖強闖、攔截,但被警方控制,分別送回原籍。之后,該農民因以強行索要“生活費、誤工費”等,被當地檢察院以“敲詐勒索罪”提起公訴。因兒女在省城上學,委托我擔任其辯護人。我依法會見、了解案情后,向省律協(xié)做了匯報、與當地政府、政法機關溝通,并多次與被告人及家屬交流,做通了思想工作,其上訪的案件也調解解決,被告人本人也認錯表示悔改,最終被不訴處理。取得了良好的社會效果,得到了當地政府的肯定。
    維護當事人合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義,是中國律師的神圣使命。而堅守法治信仰,堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè),是律師執(zhí)業(yè)的準則。我要進一步提高政治意識和責任意識,努力學習和研究律師業(yè)務,提高律師服務經濟和社會發(fā)展的能力,為建設法治__,為全省經濟發(fā)展和全面深化改革貢獻一份力量。
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    早教教育實踐活動總結篇二
    從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署,扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行,學校實踐活動領導小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動第一階段的工作任務的質量?,F將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下:
    一是高度重視,按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話,對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后,全體教師高度重視,認真準備,在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導,制定活動方案。根據教育局、鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結合我校實際,及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結合實際,精心組織黨員干部開展好活動。同時,我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實,并確定專人承辦活動相關工作。
    學習是首要任務,是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進一步提高思想認識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點,我們創(chuàng)新學習方法,豐富學習內容,深化學習效果,為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
    自活動開展以來,我校采取集中學習和自學相結合的形式,組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強學校作風建設為主題,進行了自學,并認真做了學習筆記。
    為充實黨員職工的學習內容,學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
    交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯系工作實際,把學習內容與教育教學活動結合起來,每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時,組織全體教師進行了學習體會交流,與會人員結合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行群眾路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。
    在群眾路線教育實踐活動過程中,學校召開座談會,廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上,大家暢所欲言,普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬,但在學校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理,經學校領導小組認真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習,做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高,為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
    總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照上級的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
    早教教育實踐活動總結篇三
    5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進行了現場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領導小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導協(xié)調組組長李xx、實踐辦下設的四個工作小組參加了督察。
    督查過程中,工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進行了翻閱檢查,并認真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得,詳細記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。
    督查組聽取“一把手”匯報后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點、從嚴把關、扎實推進,規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點,整體上取得了實效。
    徐xx要求,各單位要認真學習貫徹好市、區(qū)委精神,切實開展好各自的“回頭看”工作,對照學習教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進行逐項檢查、深入排查,切實做到以下三點:一是學習教育再深化,結合自身特點,創(chuàng)新學習模式,將學習教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動,同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學習成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機制再深拓,結合各自自選動作亮點、整改落實情況,逐步探索建立長效機制,進一步完善規(guī)范“個性化”服務,借教育實踐活動契機打造特色品牌工作。
    早教教育實踐活動總結篇四
    按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署和安排,我委認真開展學習實踐科學觀活動,為確保學習實踐活動取得實效,我委對學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段認真進行了“回頭看”,現將學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段自查情況報告如下:。
    深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來,我委認真分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,總結經驗教訓,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會、支部召開黨員專題民主生活會議、群眾評議會,廣泛征求黨員、群眾對發(fā)展過程中提的意見,針對影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析,形成各部門貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告。
    1、加強領導,在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會,對黨員干部進行思想再發(fā)動,安排部署分析檢查階段工作。認真總結學習調研階段的工作,認真部署分析檢查階段的工作任務,組織黨員繼續(xù)認真學習有關文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案。抓好組織實施,組織干部職工認真學習相關文件和講話精神,在認真組織學習的基礎上,進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路,扎扎實實做好分析檢查階段工作。
    2、征求意見,在找準突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關部門、服務對象等各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總,查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。
    3、緊扣科學發(fā)展主題,在開好專題民主生活會和專題組織生活會上下功夫。根據有關要求,在專題民主生活會和黨員專題組織生活會召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會、黨員專題組織生活會開成一般工作總結會,確保不走過場。認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。
    4、深入分析檢查,在嚴把分析檢查報告質量關上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后,為進一步完善分析檢查報告的內容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是按照區(qū)委學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求,就分析檢查報告討論稿進行了專題討論,并對分析檢查報告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報告的質量及后期的整改效果。四是在通過群眾評議后,將分析檢查報告再一次進行修改完善,形成了相對成熟的報告。
    5、緊密結合實際,在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求,在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,組織召開了分析檢查報告群眾評議大會。在群眾評議中,大家一致認為分析檢查報告已經過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實際,并客觀公正地反映了部門開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因,并針對性地提出了加強建設的措施。
    總的來看,分析檢查階段的各項任務已基本完成,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:個別黨員對分析檢查環(huán)節(jié)的認識還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。
    早教教育實踐活動總結篇五
    為響應共青團蒙城一中委員會向全校各級團組織、廣大青年、團學骨干發(fā)出的倡議,認真宣傳和學習“做有理想青年,為中國夢奮斗”的'精神,我校團委組織開展主題團會活動,帶領青年團員們認真學習以到達提升我院共青團工作水平,完善每一個團員自身素質的目的?,F將活動開展的具體狀況總結如下:
    我校本次主題團日活動開展時間為20-年9月5日――20-年9月30日,活動的主要形式為以團支部為單位召開主題團會,團會的主要資料認真學習在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話資料,領會校團委發(fā)出的倡議的精神,結合自身實際,將中國夢融入于自己的青年夢中,暢談所思所感。同時開展“中國夢,我的夢”大型作文競賽,黑板報比賽,學校宣傳欄宣傳等活動。
    活動前,各團支部、每位學生都能夠用心配合學院工作,認真做好前期準備工作,收集相關材料,結合團會資料精心準備?;顒又?,每個支部都能結合班級特色,開展有好處的團會,并在團會中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點要求,以及我校共青團“用歷史觀照未來,用職責理解青春,用實踐提升發(fā)展,用價值詮釋人生”的工作要求進行了討論的學習,每個團員也能夠用心就自身實踐發(fā)表自己的看法和感想?;顒雍螅覀円灿眯牡貙顒娱_展進行了總結和反思,力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。
    透過本次主題團日活動的開展,蒙城一中的青年團員們加強了對“中國夢”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢想的,青年興則國家興,青年強則國家強,中國夢不僅僅是是歷史的,是國家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
    早教教育實踐活動總結篇六
    鎮(zhèn)坪縣初級中學開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結一、指導思想 為深入貫徹落實安康市教育局《關于在全省中小學深入開展“愛 學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ,進一步扎實有效地開展我校 學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀, 深化中國夢宣傳教育, 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學習、愛勞動、愛祖國,為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐 活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉 獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展, 投身到建設美麗祖國,建設美麗校園的偉大實踐中去。
    二、活動內容 (一)開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
    通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神 和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學 校學風教風紀風校風建設。
    各班以不同的形式扎實有效的開展了主題 班會,效果很好。
    教案
    , 在各班進行了專題講座。
    3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
    利用班會課組織廣大學生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎 典禮” ,觀看后學生深受感動,有些班級的學生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團委。
    (二)開展愛勞動活動 以校團委牽頭,校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動,自開展以來學校的變化很大,學生的衛(wèi)生習慣以及思想認 識都有了很大的改觀。走進我校,幾乎看不到垃圾,在運動場還能看 到有學生主動撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶里,這些現象在以前是看 不到的,這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
    組織學生參與實踐活動。
    初三
    體會
    深刻。
    “三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
    鎮(zhèn)坪縣初級中學 20xx-2-5
    早教教育實踐活動總結篇七
    第二批教育實踐活動開展以來,xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認真開展批評和自我批評,堅持邊學邊查邊改,教育實踐活動進展順利,取得明顯成效。
    解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理,結合工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度。
    服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實際困難,真正地解決服務群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務,積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產登記業(yè)務。
    該局加大對幫扶對象引領工作力度,進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調研走訪并送去了慰問金等,切實了解幫扶對象生產生活中遇到的難題;鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒,增加信心,發(fā)展生產經營,努力增加自身的創(chuàng)收能力,早日實現脫貧致富。
    該局結合實際,在對已有制度全面梳理的基礎上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進行;修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規(guī)定》等5項制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
    早教教育實踐活動總結篇八
    該同志自參加工作以來,理想信念堅定,大局意識和原則性強,堅決執(zhí)行上級決定和要求,工作思路清晰,方法得當,敢于擔當,堅持依法行政,扎實工作,推動了經濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經濟發(fā)展,大力發(fā)展農村經濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農業(yè)和核桃花椒等經濟林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)?;B(yǎng)殖。同時,進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作,推動農村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生,心系群眾,地質災害工作預防宣傳到位,災后及時趕到受災點安撫群眾,查看災情,認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸,能正確處理與黨委及其他班子成員關系,營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力,能較好地推進各項工作,順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡,危房調查等工作。該同志以身作則,自覺踐行“三嚴三實”,認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定,真正做到了嚴于律己、廉潔從政,進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強,工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧,有時決策不夠民主,存在家長式作風。
    決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
    早教教育實踐活動總結篇九
    一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后,我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究,出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午,我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會,進行了全面動員部署。會上,區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
    二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,下設辦公室,具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后,我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排,推動活動不斷深入。
    三是科學計劃安排。結合我辦實際,研究制定了《實施方案》,確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等,確保教育實踐活動的針對性、實效性。
    一是組織一次黨課教育。4月21日,邀請市委講師團凌正華科長,給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
    二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了,紛紛表示要嚴守政治紀律,堅持黨的基本路線,自覺同黨中央保持一致,維護中央權威,保障政令暢通。
    三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片,該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失,也對黨員干部進行了一次深刻的教育,讓每個黨員心中有憂患意識,責任意識,明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
    四是開展一次“大討論”活動。4月30日,組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言,聯系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質,對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查,認真查找全辦和自身存在的突出問題,紛紛表示要認真加強政治學習,增強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,自覺遵守黨紀國法,勇于開展批評與自我批評,勇于探索創(chuàng)新,著力解決廣場管理存在的突出問題,切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
    一是廣泛征求意見。活動開始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱,發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線,積極接受群眾投訴,目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個,已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起,我辦組織全體黨員干部多次深入到聯點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪,與社區(qū)群眾進行面對面的交流,認真聽取他們的意見和建議,銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金,為困難群眾提供力所能及的幫助。
    針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題,我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度,確保定崗定責定人落到實處。同時,加大隊員整頓力度,清退不合格、亂作為隊員12人,擇優(yōu)招聘隊員9人,調整中層干部4人,增強隊員的責任心,調動了隊員的工作積極性。
    全辦完善了廣場管理思路,實現由執(zhí)法向服務轉變,每個廣場設立便民服務點,為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題,我辦已協(xié)調相關部門制定整治方案,依法進行專項整治,凈化客運市場秩序。
    早教教育實踐活動總結篇十
    關于早教,乏味的理論、高昂的學費或許都不如從生活中的一點一滴切實做起,孩子到底需要什么?這是一個父親寫的早教實踐日記,很樸實,很實用!也許能讓那些望子成龍的父母學到一些東西。
    當孩子一旦到了能夠獨立行走的那一天,他就需要一片屬于自己的空間,干凈、明亮就行。一張適合孩子身材可以在上面寫寫畫畫做手工的小桌子,和一把小椅子。這樣,孩子一旦確定那是自己的,他就再不會去搶父母的書桌了。他心里會自然生出一種自豪感,而且爸爸媽媽學習看書時的情形,能夠大大感染激發(fā)起孩子對學習的興趣。孩子的模仿能力是天生的。
    一套孩子自己的彩色鉛筆或12色水彩筆。他將永遠記得這是誰送給他的禮物。一套填色的圖畫書。當你帶著孩子看天空和夕陽時,他知道了什么是藍色和紅色;看到樹木小草時,知道了它們應該是綠色;聽童話故事,知道了小黃鴨的黃和小紅帽的紅,知道了白雪公主的頭發(fā)像烏檀木一樣黑,皮膚像雪一樣白……一些能隨意折疊撕撕剪剪的紙。紙型不限,只要撕得動,否則容易影響孩子的肆意發(fā)揮和發(fā)泄。這樣,爸爸再不用因為你的書報文件變成一堆碎片而懊喪了。
    一架可以讓孩子自己簡單操作的錄音機。不要小看孩子的能力,喜歡聽故事和歌謠的愿望會促使他在三歲就能在你的.一兩遍示范下牢牢記住“play”“stop”鍵與如何翻轉磁帶。沒有童話和音樂的童年是可怕的,“世界上最不幸的人就是不善于想象的人?!币魳泛蛢焊枘軌蛘{節(jié)孩子的情緒,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和對音樂的感知力。
    一本一天撕一頁的大字日歷。把每天撕日歷的工作交給孩子,這比抽象地教給孩子日期的概念強百倍。孩子就會自己去看離紅色的星期六紅色的星期日差幾天,也會知道必須揭到哪一天,才能吃上自己的生日蛋糕,對數的概念將會逐漸加強。一只功能簡單帶大碼阿拉伯數字的孩子喜歡的卡通造型鬧鐘。告訴孩子這是他的好朋友,讓它負責提醒孩子什么時候該睡覺,什么時候該起床。孩子會認同這種游戲方式,并認真去對待,媽媽再不會整天為寶貝賴床而頭疼。
    幾尾由孩子來喂食的小魚小龜。把有關的童話故事講給孩子聽,孩子自然會好奇地融入其中去愛它們,觀察它們,同它們交談,也不用擔心有些孩子因過分好奇而把它們撈出來變成“魚干”。幾粒讓孩子自己種上短期就能夠發(fā)芽的植物種子。教孩子把種子種在花盆里,每天讓他自己澆水,當孩子親眼看到種子破土出芽的那一天,成功和自信的種子也自然地撒在了孩子的心田。
    一個由父母帶著孩子去郊外或農村的周末。你要想省下價格不菲的公園門票,你還想省下你的力氣嗎?你不想帶著孩子逃脫空氣污濁的水泥森林,到郊野鄉(xiāng)村看一看蝶花鶯草,聽一聽久違的蛙鳴嗎?感覺一下真實的藍天白云靜夜繁星嗎?想是在為我們這些所謂“現代人”創(chuàng)造的所謂“現代文明”感到羞愧而汗顏吧!
    老威特說,我從來沒想過把兒子培養(yǎng)成某一方面的天才……我只是想讓兒子能夠成為一個全面發(fā)展走向完美的人,只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過,僅此而已。應該怎樣理解我們將為孩子們所做的一切呢?在孩子們重要的人生起步階段,我們只是做了點兒父母應該做的事情。不要忘記,我們些許的惰性和忽視,都會給我們的孩子留下無法挽回的遺憾??!
    早教教育實踐活動總結篇十一
    一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導,緊緊抓住“創(chuàng)建平安學?!?、“爭創(chuàng)語言文字示范?!钡钠鯔C,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持走“辦規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路,進一步貫徹“以人為本”的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。在全校教職工的共同努力下,出現了學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預定工作目標?,F將一年來的工作簡要總結如下:
    (一)強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境。
    我們主要做了以下幾方面的工作:
    1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎。
    我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    我校還運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會、文藝演出等形式,組織學生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。
    2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
    近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
    此外,學校還不斷完善校園文化設施、設備,維修了音響設備,及時更新學校黑板報,創(chuàng)辦書畫手抄報展室,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情?!凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉著,使學生日常行為更為規(guī)范,使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報,每月一期,內容豐富,有教育,有知識,有表揚,有批評,有活動方案,有活動總結,樣樣貼近學校工作,貼近學生實際,陶冶情操、增長知識、展示特長。另外,各種展覽也發(fā)揮著應有的作用:“學生作品展”展示了我?!靶∧苁帧眰兊闹谱?、繪畫、書法、習作等作品;隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影;“手抄報展”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學們的思想政治素質。
    3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
    4、實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
    我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經常聯系,緊密配合。還經常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯系,對學生進行跟蹤教育。這些年來,我校堅持每學期召開至少三次家長會,定年級、定內容、定地點,認真組織,積極準備,座談會氣氛和諧,效果明顯?,F在,家長會已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
    (二)強化教研工作,取得歷史性突破。
    以往,教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教研,積極撰寫論文,爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導,學區(qū)成立了小學教研領導小組,作了明確分工,并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎;車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎;還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績,在別的學校可能微不足道,但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心,也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
    (三)加強活動課管理,促進學生全面發(fā)展。
    今年,我們又完善了活動課機制,擴充了活動項目,使學生參與率達到100%?;顒訄鏊?、設備、時間、輔導老師,學校都作了總體安排。由于措施得力,方法得當,所以今年我們的活動課成效顯著。其中,航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績;合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名;一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
    (四)教師基本功訓練常抓不懈。
    海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎,參加市教師書法比賽獲三等獎。
    (五)積極爭取幫扶單位支持。
    今年,我們多次到幫扶單位走訪,積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個,dvd一臺,針式打印機一臺,圖書等一宗,較好地改善了辦學條件。
    (六)節(jié)約資金,辦好微機室、多媒體教室。
    我們學?;A差、底子薄,缺少各類專用教室及設備,為了使信息技術課正常開課,我們勒緊褲腰帶過日子,投資2萬多元,辦起了微機室、多媒體教室(達到榮成市電教示范校標準),使三、四、五年級都上起了信息技術課。
    (七)立足本地實際,辦好特色學校。
    首先,我們結合地處農村這一特點,研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程,使學生學有所用,長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次,抓好特色教育,發(fā)展學生的興趣愛好,個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組,既抓了普及面,吸引更多的學生參與,又抓了提高層,并爭取在各類競賽中獲獎。
    1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后,學校所剩資金已寥寥無幾,維持學校正常運轉也捉襟見肘,所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新,校舍無法徹底修繕,圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置?,F在,我校班級仍缺少電教設施。
    2、現在,蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小,學生、教師人數較少,嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如,無法開展集體備課,老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化,也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?,F在,學生乘車上學已經普及,建議加快學校布局調整步伐。
    3、教師工資福利(如:烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派)的城鄉(xiāng)差別,影響著教師的情緒和工作積極性。
    4、校舍嚴重老化,急需維修,房頂普遍漏雨,瓦片風化易碎,門窗腐朽夏天不能打開,不安全隱患不斷出現,不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金,鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議:實行教育經費的統(tǒng)籌,并適當向貧困學校傾斜,縮小城鄉(xiāng)差別。
    5、今后發(fā)展思路:立足本校本地實際,不畏難發(fā)愁,真抓實干,艱苦創(chuàng)業(yè),穩(wěn)打穩(wěn)扎,逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面,我們以雙基教學為主線,在此基礎上,開展特色教育,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的個性特長。
    1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁,帶領教師搞科研,撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中,郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎,車吉軍同志的數學論文獲市優(yōu)秀獎。
    2、王楊老師,精心研究課件制作,熱心為他人服務,犧牲了不少休息時間,不計個人報酬,深受大家好評。苦練教學基本功,代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎,參加市書法比賽獲三等獎。
    早教教育實踐活動總結篇十二
    2月17日下午,院黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了教育實踐活動總結報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
    xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
    一是學習教育突出體現“細致”。
    堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
    二是調查研究突出體現“實在”。
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學習取經;走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
    三是開門納諫突出體現“真聽”。
    通過召開座談會、教代會代表聯席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網上建言獻策等形式,廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現和意見,問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
    四是開展批評突出體現“坦誠”。
    院黨委領導班子成員對照檢查不走過場,重點查擺了“四風”方面17個突出問題,并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領導與分管聯系系(部)和機關處室主要負責同志、各黨總支(支部)領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實現了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
    五是邊查邊改突出體現“務實”。
    xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
    xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會:一是必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
    對存在的問題和下一步工作,xx強調,回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到,學院教育實踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時間內實現了階段性的目標,離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進一步深化學習,在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實,將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進一步完善相關措施,完善反對“四風”、改進作風的長效機制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用;三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
    xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價,作了全面、深刻、精彩的總結。他說,交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位,原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭,他們帶頭學習不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯系實際,緊貼工作實際活動方案有針對性;緊貼思想實際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動,做到開門納諫請進來,開門調研走出去,開門引智收上來。始終堅持邊改邊學,做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓,兩促進,做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進,學習和整改兩提高收效非常高。
    xx對學院下一步工作提出4點建議:
    一、善學善用,繼續(xù)加強黨的作風建設。
    二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實;
    三、善做善成,建立長效機制。
    四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
    早教教育實踐活動總結篇十三
    根據發(fā)展區(qū)教育局《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,學校黨支部結合工作實際,召開了一系列會議,制定了教育實踐活動實施方案,認真落實開展了黨的群眾路線教育實踐活動,有序抓好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,整個活動進展順利、態(tài)勢良好。現將學習教育階段的活動開展情況總結如下:
    按照區(qū)教育局《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及省、市、區(qū)有關黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。學校黨支部高度重視,迅速行動,積極部署,學校黨支部制定了《光明街小學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《黨的群眾路線教育實踐活動集中學習安排表》,并于2月28日召開了“光明街小學開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,傳達了區(qū)教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神,明確了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標任務,為活動的開展奠定了良好的基礎。區(qū)教育局督導組領導、學校領導班子以及全體教職工參加了動員大會。區(qū)教育局督導組組長也在會上做了重要指導。黨支部書記在會上作了動員講話,就學校貫徹落實區(qū)教育局的部署要求,扎實開展好教育實踐活動提出了三點意見:一是統(tǒng)一思想、提高認識,扎實開展好教育實踐活動;二是把握要求,高質量完成教育實踐活動;三是精心組織,確保教育實踐活動落到實處。
    在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中,學校黨支部通過動員大會、專題輔導講座、宣傳教育、實踐活動、領導班子集體學習以及全體教師學習活動等,認真組織、扎實有效地開展了學習教育活動,學校領導班子及全體教師以理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的方式,分別于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日(星期日)全天安排全體教師進行了集中學習。認真學習了黨的十八大精神、習近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》、《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動意見》、《黨章》及黨內規(guī)章制度、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央領導關于群眾路線和作風建設方面的經典論述、《中共甘肅省委關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》以及省委書記、市委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、《關于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》、省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定、區(qū)委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、市、區(qū)第三次黨代會精神和區(qū)委三屆七次全委(擴大)會議精神、《中共發(fā)展區(qū)教育局委員會關于印發(fā)黨委中心組黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃的通知》等內容。
    在學習中,黨員教師認真做好讀書筆記,相互交流、相互幫助、共同學習,在全校掀起了學習活動的熱潮。全體教師普遍認為學校開展教育實踐活動需從改進作風入手,密切聯系師生、依靠師生,將開展活動與解決好當前辦學中存在的諸多新情況、新問題結合起來,對促進學校的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,是一次極好的機會。同時認識到走群眾路線是新形勢下黨對每位黨員教師提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現中國夢的有效途徑。通過集中學習,全體教師進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了真誠為廣大學生服務的意識,樹立起黨員教師為民務實清廉的形象。
    為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進一步征求師生對領導班子及成員“四風”問題的意見工作,校黨政對活動征求到的領導“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結和對照材料的撰寫;同時對產生問題的原因進行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實到實處。
    1、群眾路線教育實踐活動第二階段以來,學校活動領導小組定期和不定期對校領導班子成員、以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實踐活動中集中學習教育情況,貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況,工作作風是否進一步轉變等方面進行了督查和隨機調研,貫徹落實要求不力的人員進行批評教育,并著重進行指導。學校教育實踐活動領導小組堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題,認真分析研究,找準原因,及時督促整改。
    2、同時,積極主動為師生做好各類服務工作,為師生教學和學習方面提供幫助,逐步解決教師教學所需的設備和資料,為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關愛學生,了解學生學習、生活情況。經常到深入飯?zhí)盟奚?,掌握學生的學習生活動態(tài)。經常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位學生,做好學生的引導者。
    3、班子成員進一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務接待過程中,嚴格按標準執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風。
    1、活動進入第三階段后,班子結合學?,F有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度,加強制度建設,把權力關進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現科學管理,保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
    2.針對學校辦公用品用度超標過量的問題,學校進一步修訂了《辦公用品使用條例》,對學校的辦公用品(包括試卷印制)及各項耗材進行清查登記,進一步規(guī)范使用標準。
    3.針對廣大師生反映的電教設備報修周期過長,影響正常教學工作的問題。學校修訂了《電教設備維護條例》和制訂《電教管理員崗位職責》。
    4.為了確保學校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學校重新修訂了《財產管理使用制度》、《公務報銷審批規(guī)定》、《教職工代表大會章程》等。
    5.針對學校各項公務支出對象及標準不夠明晰的現象,學校先后修訂了《學校公務支出公款消費審計制度》,通過定期組織校務公開監(jiān)督組對學校各項公務支出進行審核,有效地控制不合規(guī)范的公務支出名目。
    早教教育實踐活動總結篇十四
    總結。
    一俗話說:"參天大樹起于沃土,高樓立足于基石"。人民群眾是我們最強大的基石,來自人民,植根人民,服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的報告中"人民"一詞出現145次,這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進一步密切群眾變得尤為重要。
    去",的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機的力量源泉。
    新時期,新任務,黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作"依靠群眾,服務群眾",不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權力受用于群眾之中。權為民所賦,亦當為民所用,權力就是責任、服務和奉獻。組工干部受權于人民群眾,自當為群眾掌好權、用好權,多干實事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為服務群眾的能力優(yōu)勢。把好選人用人關,發(fā)現、選拔真正為群眾服務的好干部,當好群眾的"守門員"。將干部的權力化作服務群眾的工具,引導基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務,當好群眾的"勤務員"。
    義。?一、加強領導干部的黨性修養(yǎng)是實現跨世紀宏偉目標的重要保證在人類跨入新世紀的時候,黨所面臨的新形勢和新任務,需要各級黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀,是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制,又是我國社會主義建設事業(yè)的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。江澤民同志曾經嚴肅地指出:"有的同志認為,現在發(fā)展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。"并強調說:"我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。"應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。
    想上出現了困惑和誤區(qū),感到"共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在";有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把"私人關系"看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務的宗旨,"不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意",無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把"三大作風"變成了理論聯系實惠"、"密切聯系領導"、"表揚與自我表揚";有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    利益,關心的是"實現自我、發(fā)展自我",這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。?加強領導干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
    三為扎實有效的開展"兩學一做"學習教育活動,2020年6月28日,我們全體黨員到鄭州市中原英烈紀念館進行參觀學習,開展實地學習教育活動,現場體驗革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。
    聽,仔細觀看,看到我們的先烈為了國家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動了。
    當站在神圣的黨旗前重溫入黨誓詞時,我似乎對革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的"自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻"這些字眼,更重要的是領悟其背后的內涵,像革命先烈一樣貢獻自己的力量,用實際行動踐行這些精神。
    這次參觀學習,不僅僅是思想上經歷了一次愛國主義教育的洗禮,更讓我深刻地認識到作為黨員要認真踐行"兩學一做",統(tǒng)一思想、提高認識,要學而信、學而行、在實踐中落實學習成果。在今后的工作實踐和生活中一定嚴格要求自己,認真學習黨章黨規(guī)、學習的系列講話,不斷發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭做一名優(yōu)秀的共產黨員!看了還看了:
    早教教育實踐活動總結篇十五
    今年5月12日是我國防災減災日,根據校綜治辦[20--]14號文件要求,為了切實貫徹落實《--省減災委員會關于做好20--年防災減災日有關工作的通知》及《--省教育廳關于開展防災減災主題教育活動的通知》精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,院領導結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F就活動開展情況總結如下:
    一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
    院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識??傊?,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
    三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
    學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
    1、一次“安全自救”主題班會。
    為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
    2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座。
    5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
    3、一次防溺水專題教育。
    隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。
    4.一次緊急消防自救演練。
    16日下午,在消防知識講座結束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
    總的來說,我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
    早教教育實踐活動總結篇十六
    10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線大會,全面總結xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署。縣委第十一督導組到會指導,xx社區(qū)領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
    會上,鄉(xiāng)主要領導作了總結報告,報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結:一是注重統(tǒng)一思想,提高認識,加強對教育實踐活動的組織領導;二是深入組織學習,廣泛聽取意見,筑牢教育實踐活動的思想基礎;三是突出重點環(huán)節(jié),嚴密組織實施,確?;顒尤〉脤嵭В凰氖峭晟浦贫葯C制,鞏固活動成果,確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
    接著,縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認為總結報告非常真實,求事求是,能夠結合實際,做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以民生為本,做了很多群眾受益的實事好事,通過此次活動,真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。
    會上,鄉(xiāng)主要領導還強調了下一步應持續(xù)抓好作風建設,認真貫徹落實好從嚴治黨的`各項政策措施,積極踐行群眾路線,團結帶領機關黨員干部,進一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進取,努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
    會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
    早教教育實踐活動總結篇十七
    時間過的真快。從三月中旬至今,一轉眼我已來柳八個月,在—船實習了近八個月。在這11個月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時又有感動,而現在則是完完全全的歸屬感!11個月里,我在觀察著,也一直在思考著。細細體味實習的這段時間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細節(jié),也讓我的視野、思路和知識面開闊了許多。經過這11個月的學習,我對船廠的布局、生產設備情況、造船模式、企業(yè)的運作和對自身定位方向等都有了較為清晰的認識和理解。
    現總結體會如下:
    一、對柳州的認識與體會。
    自從——年十一月份簽訂就業(yè)協(xié)議就開始關注柳州。在等待公司實習通知的那段時間里,我對這個有著亞熱帶季風氣候南方的山水園林城市廣西最大工業(yè)城市充滿了向往。了解這里的歷史文化,人文風情,民俗民族,自然特點風光,美食等等。來柳州已近八個月,在這八個月里真真切切感受的了柳州的美,“山清水秀地干凈”。沒有想象中的水土不服,生活不習慣。美味的螺螄,各種粉,狗肉,魚···,柳州人的熱情不排外,更是讓我感到舒適與溫暖,完完全全的歸屬感和對這座城市的喜愛。真希望以后能夠在這里生活,在這里安家!
    二、對船舶工業(yè)及—船公司的認識。
    船舶工業(yè)有民用工業(yè),也有軍用工業(yè),造船業(yè)現已是我國經濟十大支柱性產業(yè)之一。其對國家經濟發(fā)展、國防和國計民生起到舉足輕重的作用!這一點在實習的這段時間我有了深刻的體會。我們廠是中國船舶工業(yè)集團公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國家唯一保留的隱身導彈快艇建造單位,現在也在進行轉型,爭取有更多元化的發(fā)展。
    我們廠雖然規(guī)模不大又受自然條件的.限制,但是我相信隨著“—江億噸黃金水道”的建設和我們廠自身的不斷完善和發(fā)展,一定會有更大的發(fā)展更加廣闊的明天?!魈煲欢〞?!我很榮幸能夠成為—船的一員,為—船出我的一分力量!
    三、實習期間的體會。
    1、實習內容:
    a、入廠學習:三級教育安全與保密培訓。
    b、車間實習:胎架建造分段建造大合攏船臺建造船舶下水碼頭舾裝及一些試驗船舶進塢。
    c、有幸去廣州出差:中國人民解放軍第————工廠進行——隱身導彈快艇的修造。
    d、浮船塢的修理。
    2、實習體會心得:
    在實習的這段時間里,學到了很多東西。這是在學校課堂上的學習與實習所不能比的。在班組實習的過程中,并不是像在學校那樣從一艘船舶建造的開始至結尾一一按順序進行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經不能數字來計算了,應該說磨下來多少公斤的鐵粉吧,哈哈?。┰诜侄谓ㄔ爝^長中,班長都給予機會讓我親手操作,領料,識讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點焊,余量預留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識與實際操作的結合,得到了深刻的認知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級漁政船的船臺工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設備的安裝、劃定水線、各項目的報驗、完工測量等。浮船塢分段建造,船臺搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學到了重要而實際的知識與技能。
    早教教育實踐活動總結篇十八
    不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。那么活動總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的寒假實踐教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于xx年月5日至xx年2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下:
    一、社會實踐目的。
    作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門,找一份寒假臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
    二、社會實踐內容。
    在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
    三、社會實踐體會。
    寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過寒假這一個月的'歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
    現在回過頭才發(fā)現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我。
    早教教育實踐活動總結篇十九
    小學在實實在在的體驗過程中,師生憂喜甜酸俱全。對學生進行“公民教育”,增強學生主人翁意識,體驗人與社會的關系,在活動中發(fā)展自我,為將來“參政議政”打下基礎,對社會做出實際的貢獻。為總結經驗,鞏固成果,特作如下回顧小結:
    20xx年5月,我校開展公民教育實踐活動,通過廣泛調查,班級制定了十幾個研究課題,經學生選舉,將“小廣告”問題定為各班的調查課題。因為“小廣告”問題涉及廣泛,社會關注程度較大,涉及的部門相對較少。學生所學的法律知識、研究性學習方法的運用、信息技術技能及處理信息的能力、口頭表達能力、繪畫制圖能力,完全可以為學生開展的研究活動提供有力的支撐。根據學校實施方案及年級組日程安排,結合自身實際,制定出求實、求活、求效、求新的活動計劃,確?;顒佑行蜷_展。
    此次活動,是一次全新的挑戰(zhàn),師生都有諸多盲點。就此,我們帶領學生一起虛心學習。參加學校組織的學習兩次,年級組兩次,班級三次。其次,讓學生勾畫疑點,共同探討。通過聽、記、思合一,明白了研究目標、內容,活動原則(5個),實施步驟(6步),實施要求,展示形式,為活動開展墊下一磚。
    (一)關注問題、確定專題。
    組織學生通過看、聽、問、查各種方式尋找社區(qū)存在問題,并用相應表冊作好記錄。他們以主人身份,從不同角度提出小學生迷網、食品與學生肥胖、亂粘小廣告、公交車超載、漲價、寵物狗惹的禍等十多個關注民生的問題。3月中旬通過召開專題會議(利用午會時間),通過無記名投票,確定了與社區(qū)息息相關的環(huán)境問題——亂張貼小廣告問題作為我校的研究專題。
    (二)分工協(xié)作、收集資料。
    5月下旬開始,在教師的啟發(fā)下,共同討論,找到了信息收集的多種渠道,如圖書館、報社、書籍、學者、環(huán)保機構、城管單位、電子信息網絡等。學生根據自己的能力、特長分組合作收集有關資料。有的利用周末在家長的帶領下拍攝亂張貼小廣告圖(共拍18張),有的在組長的帶領下登門拜訪相關人員,有的在教師指導下利用網絡查找相關政策,有的到書店查閱書刊,尋找相關資料,有的從電視新聞收集近期信息……并且,要求每周每人都寫一個調查日記(設有專用本),記下調查中的趣事、感受、收獲、難題,且自設目錄,自配插圖。為激發(fā)學生及志愿者的積極性,滿足表現欲,鞏固成果,每周利用午會時間輪流讀調查日記,展示成果并獎勵出色調查員。并且辦了班級“城市牛皮癬,人類過錯”墻報,每人設計了“小廣告惹的禍”的小展板(專用日記本)。
    (三)制定方案、找出對策。
    通過小廣告危害性、嚴重性的實地調查,通過現有政策、法規(guī)的大搜索,在分析資料的基礎上,4月開始制定“我們的方案”。先個人自想辦法,寫在日記本上,再小組合作討論,擬出解決亂張貼小廣告問題的最佳方案。小調查員思維活躍,從宣傳、教育、警告、懲罰、科技運用等方面提出了制止亂張貼小廣告現象的對策。最佳創(chuàng)意者授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,并給予獎勵(一本筆記本),較可取的方案刊用在“我們的金點子”板報上,較有特色的總結反思貼在“實踐活動,收獲多多”墻報上。
    (四)注重過程、保留痕跡。
    活動中的每一環(huán)節(jié),都扎實引導學生去實踐,并把聽、看、思、做中的每一點一滴都記錄在案。與學生一齊設置了活動檔案盒,收集了所有資料:活動方案(學校),活動日程安排(年級組),活動計劃,活動流程記錄,調查表,照片,調查日記,政策法規(guī),調查報告、活動總結反思,模擬聽證會攝影及文件資料夾等,真實記錄了活動中師生的所做所為。
    本次活動,有別于任何一次課外活動,對師生是一次刻骨銘心的體驗,是一次綜合能力訓練的活動。
    1、樹立了公民意識。從觀察現象到思考問題,學生的視野從校園、家庭擴大到街道、市場;從確定專題到制定行動方案,學生都以小主人的身份融入社會,以高度的責任感、使命感,以實際行動參與社會生活,用自己的智慧改變環(huán)境污染現象,實踐中樹立了公民意識。
    2、強化了環(huán)保意識。在實地調查中,學生親眼目睹了社區(qū)到處被張貼小廣告的場景,激起了他們對亂貼廣告現象的憎惡。學生調查日記中的題目“哼!害人的小廣告”、“城市牛皮癬——人類過錯”足以反映學生對亂張貼廣告的不滿。從全國、全市、全縣亂張貼總量等觸目驚心的數據查閱中,發(fā)出“不看不知道,一看嚇一跳”的感嘆。許多同學進入小區(qū)里鏟除小廣告,以“小手牽大手”方式共同營造天藍、水清、山綠的美好家園。
    3、學會做人做事。在實踐中,他們學會合作。在采訪、調查、做展板時,學生們既分工又協(xié)作,每完成一項任務,都會產生“小合作小成功,大合作大成功”的感受。學會了寬容,又學會了鼓勵。在做展板上時,一生不小心,點錯了顏色,大家并不責怪,而是提醒他做事應一絲不茍。聽證會模擬陳述時,一個同學一時不流暢,眼中盈滿淚花,大家鼓勵他“相信下次一定成功,別難過”。在活動中,學會了奉獻。沒有材料,有的把最心愛的油畫棒“蠟筆小新”獻出來,有的.把自家彩色雙面膠獻出來,有的把最好的美術卡紙帶來……在日記中他們還寫道“能為活動獻愛心,我很爽”。學會“巧妙點化”。在展板上涂色時,一位學生不小心,多點了一筆,其他同學靈機一動,在對稱位置再點相似一筆,又成了有“雙須”的對稱美圖。采訪中,學會禮貌交流,微笑待人。
    4、掌握了多種技能。
    在實踐中,學生掌握了收集資料的渠道與方法,尤其學會使用電腦;學會了攝影技術(會給圖片命名);學會寫調查日記、報告;學會添色,尤其掌握美術中“漸變”原理;學會了答辯禮儀;在采訪、答辯中,提高了口頭表達能力,鍛煉了膽量。在設計解決亂扔垃圾現象方案中,提了科學素養(yǎng),又提高了解決問題能力,是創(chuàng)新能力提升的有效見證。有的還有創(chuàng)意地提出增設一塊展示“交流、反思、總結”的展板,很有參考價值。
    5、領略到成功的喜悅。
    每一步實踐活動,全班學生都參與其間,找到一條信息,攝拍一張照片,寫下一篇日記,辦好一期墻報板報,想出一個方案,提出一條建議,當一次服務員,奉獻一點愛心,都給予鼓勵。在做中他們都體現到自身價值,都品味到成功的風味,進而樂意參與,樂于奉獻。他們把活動視為一種光榮、自豪,就如他們在感言中說的“我體驗,我快樂”、“我參與,我自豪”一樣。他們還說“再開展此項活動,我保準第一個報名參加”。確實,活動與他們結下不解之緣!
    早教教育實踐活動總結篇二十
    根據《xx縣教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項活動,收到了較好的效果?,F將有關情況總結如下。
    1、在本學期開學初,以團支部、少先隊大隊部的名義,向全校學生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學校板報和教室內的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內容,和“十個一”感恩活動教育內容。
    3、學校圖書室對全體學生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關的書籍。
    4、積極與家長聯系,形成了家校教育的合力。
    5、學校制定了切實可行的.感恩教育實施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領導和家長代表參加了儀式。
    在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內容的主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學生的感恩意識,還培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學校印發(fā)了活動內容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學校文化展板上進行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大部分學生在敬老愛幼、義務勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實事,初中三個年級在學校領導和班主任的帶領下,對社區(qū)河道的垃圾污染進行了清理。
    4.11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學班預賽的基礎上,推選出18名學生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現場評委的認真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。
    5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進行了展出。
    7.12月23日學校邀請街道辦事處、居委會領導和學生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結表彰大會,對感恩教育活動中涌現出來的各類先進和各類獲獎者進行了表彰和獎勵。
    學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現,協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。