2023年校園廣播站廣播稿標(biāo)題(匯總12篇)

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    學(xué)會自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來。無論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇一
    小時(shí)候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵xx,便撐著一個(gè)夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長xx,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
    反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚(yáng),學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員......
    是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光。“好人好事”欄目請你記住這些我們內(nèi)心的名字。
    你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。
    時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了。雖然我們無法讓時(shí)間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
    好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播,明天同一時(shí)間再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇二
    片頭:(播放開場音樂)。
    總有一種聲音讓你暖和,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝愿。放飛兒時(shí)的幻想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠(yuǎn)方。一種安靜,一刻豪放,一縷芳香。
    甲:一首好歌,就是一道暖和的陽光,照射我們的童年;
    乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。
    甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳。
    乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡快。
    甲:hello大家好!我是主播。
    甲:今日的第一首歌曲陳奕迅的《浮夸》。
    ————————《浮夸》———————————————。
    千里之行,始于足下。
    《浮夸》的曲名原來叫《depression》,是作曲人江志人20xx年4月1日在倫敦聽到好友哥哥張國榮的死訊之后寫下來的,表達(dá)他聽到消息時(shí)的震撼哀思和不解。我們都知道江志人對哥哥復(fù)出后來的音樂影響甚大,二人也多次合作,江志人林夕哥哥的組合被奉為經(jīng)典,江志人的曲是很符合哥哥后期的風(fēng)格的,二人在生活中也是很好的伴侶。江志人在聽到哥哥去世的消息寫下的這首《depression》來表達(dá)失去好友的哀思,聽到消息時(shí)的震撼以及對哥哥選擇離開表示不解。后來eason出碟選中此曲,沒想到黃偉文填的詞卻與江志人的`初衷大相徑庭。但是后來由于已經(jīng)與哥哥去世相隔一段時(shí)間,江志人也覺得不想舊事重提引發(fā)哀思心情,eason也覺得黃偉文的詞很適合自己,于是這首《depression》就成了我們后來聽到的《浮夸》。
    《那年夏天》。
    乙:每一首歌都有一個(gè)背后的故事,每一個(gè)人都有一段難忘的記憶,在那些屬于過去的點(diǎn)滴里,我們又都都有著多少相同的回憶,這首《那年夏天》不僅唱出了許飛的名氣,也觸動了我們每個(gè)人心靈深處最為悅耳的情弦,那種不想長大,但有士氣面對一切的沖突心理雖然困擾了一代人的成長,但也帶給我們一生難以破滅的美妙憧憬。
    在大提琴悠揚(yáng)的敘述里,我們好像聽到了許飛的心跳,也聽到了我們青春開花的聲音,許多時(shí)候,當(dāng)我們吹熄蠟燭,為自己的成長慶祝時(shí),那些曾經(jīng)是懵懂歲月中的天使也靜靜離開我們,就像歌中唱到的,“我愿信任,世界很美”。這些命運(yùn)的糾纏,在長大的路上帶給我們的,也帶給人性的那些烙印,會始終悄悄的陪伴我們,直到老去。
    《左半邊翅膀》。
    甲:有人說:這首《左半邊翅膀》,是許飛這位從不大聲唱歌的女孩帶給我們的是那種生命的呼聲,唱出的永久是我們青春最需要的東西?;蛟S,我們沒有一雙羽翼能帶我們走過全部,但我們卻有許飛這樣的堅(jiān)韌和我們肆意卻又布滿盼望的青春。
    讓知識帶有溫度。
    許飛,這位弱小卻又倔強(qiáng)的小女孩英勇的走過了坎坷,在自己幻想的羽翼下連續(xù)著他的飛行。許飛,這位和善的小女孩走過了頑強(qiáng),走過了努力,最終在熒光棒下釋放了她的的翅膀。就像她所說的,每一份努力背后都埋藏著明天的盼望。只要我們?nèi)プ穼?。讓我們祝愿她,同時(shí)也為自己種下一個(gè)幻想。
    《天空之城》。
    乙:這曲《天空之城》是日本聞名動畫電影導(dǎo)演宮崎駿為他的電影《天空之城》創(chuàng)作的主題曲。宮崎駿可以說是日本動畫界的一個(gè)傳奇,還可以說沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者,同時(shí)也是日本三代動畫家中,承前啟后的精神支柱人物。
    與電影同名的主題曲《天空之城》,采納了鋼琴做底音,小提琴哭泣般的低聲敘述的手法,為我們塑造了一個(gè)悲劇的故事結(jié)尾,在每一個(gè)回旋的高潮,更是做到了極致,在表達(dá)一種感情的同時(shí),也觸動了每一位聽眾。好了,這曲《天空之城》我們一起來感受。
    《平凡之路》。
    甲:《平凡之路》是樸樹演唱的歌曲,由樸樹作曲,樸樹、韓寒作詞,收錄于同名ep。該歌曲是電影《后會無期》的主題曲。隨著《平凡之路》的發(fā)行,寂靜十年的歌手樸樹正式復(fù)出。
    《平凡之路》連續(xù)了樸樹一貫的“新民謠”式風(fēng)格,緩慢抒情的節(jié)奏及其清亮的嗓音及低聲的吟唱,令歌曲布滿淡淡的暖和及悲傷。歌曲能讓聽者享受安靜和青春的感覺,及在傷感和迷茫中找到將來的方向?!镀椒仓贰烦隽朔踩说男穆?,它足夠懇切、坦蕩,演繹出不平凡的人生之旅?!镀椒仓贰犯柙~選擇了刻意的粗礪感,曲末的rap聽起來比較直指人心,真實(shí)表達(dá)眾人心聲,精彩演繹了具有豐富情感的人生之歌。
    乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽。
    千里之行,始于足下。
    光一起飛揚(yáng)!感受無處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《溫馨點(diǎn)歌》欄目。
    甲:你有什么祝福嗎?你想把自己的祝福告知對方嗎?那么請你告知我們吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
    乙:今日是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你全部的祝愿。請你來告知我們吧!我們《溫馨點(diǎn)歌》欄目將幫你傳送你的祝愿!
    甲:讓歌聲傳遞你們美妙的心聲!
    合:溫馨點(diǎn)歌臺為您送上溫馨祝愿。
    (乙:接下來看看今日都有哪些祝愿要送出……)。
    結(jié)束語:
    乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝愿帶給他!
    甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請寫好簡潔、清楚的祝愿語,提前交給我們。讓我們傾聽你的心聲,道出你的祝愿。讓歡樂倍增,讓憂愁減半。
    乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校內(nèi)媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參加到我們的節(jié)目中來,共同為這個(gè)布滿活力的校內(nèi)增加青春的顏色。
    甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每周四的消遣星空!
    讓知識帶有溫度。
    乙:特別感謝大家的收聽!
    合:同學(xué)們,再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇三
    開頭:(伴奏:隱形的翅膀)。
    友愛的老師同學(xué)們,大家好,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)校內(nèi)之聲廣播站又和大家見面了,我們本期的主題是:自信成就幻想。
    正文。
    為什么有些人就是比其他的人更勝利,賺更多的錢,擁有不錯(cuò)的工作,良好的人際關(guān)系,健康的身體,成天快歡樂樂地過著高品質(zhì)的人生,好像他們的生活就是比別人過的好。而很多人忙勞碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)分。但為什么有很多人能夠獲得勝利,能夠克服萬難去建功立業(yè),不少心理學(xué)專家發(fā)覺,這個(gè)隱秘就是人的“心態(tài)”。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的仆人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)打算誰是坐騎,誰是騎師。
    千里之行,始于足下。
    或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?緣由很簡潔,除了自己的不懈努力外,就是自信。古人云:“人不自信,誰人信之?!毙闹杏凶孕?,勝利才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是勝利的第一步。”
    有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他慢慢長大的時(shí)候,知道自己將永久看不到世界。他非常懊喪,感到自己的將來很渺茫,總覺得自己不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對我?莫非是我做錯(cuò)了什么嗎?”彼得常常這樣哀痛地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”
    他的親人和伴侶,還有很多好心人都來關(guān)懷他、照看他。但彼得把這一切都看成是別人對他的憐憫和憐憫。他不情愿始終這樣被憐憫和憐憫。
    直到有一天,一件事情轉(zhuǎn)變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告知他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,由于上帝特殊寵愛他的芳香?!?BR>    “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝確定不情愿看到他喜愛的蘋果,在自卑和悲觀絕望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
    “感謝你,神甫,你讓我找到了力氣?!北说门d奮地對神甫說道。從今他把失明看做是上帝對自己的特別鐘愛,于是開頭振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)芈劽牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜愛這個(gè)漂亮而睿智的比方。我從沒有放棄過任何蘋果。
    讓知識帶有溫度。
    雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要信任我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永久信任自己是最棒的。
    播放歌曲:信任自己。
    結(jié)束語:
    請同學(xué)們記住自信是人生不行缺少的動力。沒有自信,勝利遠(yuǎn)在天際;擁有自信,幻想就在眼前!
    伴著布滿力氣的音樂,又要跟大家說再見了,盼望我們每位同學(xué)都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力拼搏,我們下期再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇四
    本文目錄。
    各位老師、各位同學(xué),大家下午好。
    新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
    廣播站是我們xx中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時(shí),也在積極開展各項(xiàng)課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個(gè)很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個(gè)在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個(gè)很好的指導(dǎo)促進(jìn)作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個(gè)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
    廣播站是一個(gè)純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個(gè)社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時(shí)刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個(gè)風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時(shí)事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時(shí)刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
    我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國的責(zé)任,所以平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個(gè)放松休息的機(jī)會,在這里壓力得到了及時(shí)的緩解,同學(xué)們才能時(shí)刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時(shí),廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時(shí)報(bào)告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
    我們會全心全意做好廣播站,打造一個(gè)品牌,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),讓同學(xué)們不論何時(shí)提及它都會感覺到驕傲和自豪。我們的播報(bào)時(shí)間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時(shí)收聽!
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    同學(xué)們:
    今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來,“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。
    “廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
    自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名我們都耳熟能詳。
    今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事:
    故事一:羊續(xù)懸魚。
    東漢時(shí),南陽太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
    府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時(shí)間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命。”
    等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
    故事二:總理“罷宴”
    據(jù)《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“xx大”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè):“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
    故事三:周總理廉潔從政。
    周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周總理在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務(wù)院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無不感慨萬千。
    同學(xué)們,你們聽了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。
    我們祖國燦爛的文化史上,不僅有許多有關(guān)廉潔的。
    名言。
    還有許多有關(guān)廉潔的。
    詩詞。
    歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污腐敗猩獗之時(shí),則國勢衰微。歷來清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。
    葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國的未來,更要學(xué)會廉潔。
    古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn),讓我們從自己做起,做一個(gè)廉潔、正直的人。讓這個(gè)社會成為一個(gè)廉潔、美好的社會,我們的祖國才能成為一個(gè)廉潔之國,更加繁榮富強(qiáng)!
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    甲:送走九月,我們終于迎來了金秋十月。大家好,我是……。
    乙:大家好,我是……很高興和大家一起在這美麗的秋季里,迎來祖國的64歲的生日。
    甲::六十四年前的今天,在亞細(xì)亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱。
    乙:六十四年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響。
    甲:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩。
    乙:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁。
    甲乙:讓我們用堅(jiān)定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌。
    甲:現(xiàn)在請大家欣賞歌曲《歌頌祖國》。
    附歌詞:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。我們勤勞,我們勇敢,獨(dú)立自由是我們的理想;我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放!我們愛和平,我們愛家鄉(xiāng),誰敢侵犯我們就叫他滅亡!五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長;我們領(lǐng)袖毛澤東,指引著前進(jìn)的方向。我們的生活天天向上,我們的前途萬丈光芒。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。
    乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;。
    甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;。
    乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。
    甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
    乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫面。
    甲:現(xiàn)在請聽詩歌朗讀《祖國啊!我的祖國》。
    (略)。
    乙:今年的祖國,又是一個(gè)嶄新的面貌。
    甲:我們迎來了祖國64華誕。
    乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;。
    甲:1978,一位巨人以超人的膽識,審時(shí)度勢,將塵封的國門向世界洞開!
    乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,
    甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
    乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?BR>    甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
    乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,
    甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!
    乙:xx北京奧運(yùn)會的申辦成功,
    甲:wto的順利加入,使中國走向更加繁榮的時(shí)代!
    乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。
    甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
    乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。
    甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
    乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。
    甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?BR>    乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
    甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
    乙:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
    合:我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
    甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;。
    乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;。
    (音樂《愛我中華》……)。
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    小時(shí)候我喜歡輕輕地把捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵,便撐著一個(gè)夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長,廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
    反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚(yáng),學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員。。。
    是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光。“好人好事”欄目請你記住這些我們內(nèi)心的名。
    你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。
    時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了。雖然我們無法讓時(shí)間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
    好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的廣播,明天同一時(shí)間再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇五
    (播放背景音樂——校園的早晨)。
    a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
    b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。
    合:七——彩——童——音。
    a:敬愛的老師,
    b:親愛的同學(xué)們:
    合:早上好!
    a:我是主持人()。
    b:我是主持人()。
    a:伴著春姑娘輕盈的腳步,乘著校園首屆風(fēng)箏節(jié)的東風(fēng),我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第7周。
    b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
    a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
    b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
    a:就拿我們每個(gè)班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
    b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
    a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
    b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
    b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲?、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的'國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
    a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
    b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
    a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
    a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動。希望全體隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評比活動。
    b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動,請各位班主任利用班會時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會,填寫入隊(duì)申請書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
    a:下面,請各班組織召開主題班會。(一年級——“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育;二至五年級——交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等)。
    b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
    a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇六
    甲:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
    乙:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
    甲:各位老師,
    乙:各位同學(xué),
    合:大家中午好。
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
    乙:聆聽著這動人的旋律;
    甲:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。
    乙:因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    甲:青春時(shí)刻決定理想成敗,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
    乙:因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的'理想。
    甲:當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?yún)龋?BR>    乙:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
    甲:作為一名高中生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人都主宰著自己的明天。
    乙:有一位哲人曾說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
    甲:是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
    同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
    甲:每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
    乙:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
    甲:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
    乙:當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
    甲:正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。
    合:愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    甲:接下來讓我們聽個(gè)小故事,分享小故事中的大道理吧!(可選自心靈雞湯)。
    (背景音樂xxx)。
    《差別》。
    甲:通過我們的小故事,相信大家都有收獲了下面讓我們播報(bào)幾條校園新聞吧。
    乙:20xx年3月23日下午4:00,北京市第xx中學(xué)分校各年級召開了導(dǎo)師工作會議。會上,導(dǎo)師們匯報(bào)了前一階段受導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況,充分肯定了他們在各方面取得的進(jìn)步。與此同時(shí),各年級組對下一階段導(dǎo)師制工作的重點(diǎn)做了具體安排。
    甲:20xx年3月29日,我校召開了主題為“家校合作共促發(fā)展”的“班級家長教師協(xié)會“成立大會,共有80位家長委員和教師代表出席了本次成立大會。會上,周玉玲校長致開幕詞并為家長委員頒發(fā)了聘書。平艷菊副校長就班級家長教師協(xié)會成立的意義做了詳細(xì)的說明,家長委員代表就家教協(xié)會工作的開展提出了倡議。最后中科院心理研究所家庭教育部專家宋欣雨老師給與會家長、教師作了主題為《怎樣與孩子溝通》的專題講座。
    乙:相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們xx中學(xué)分校一定會越來越好的。
    甲:好的,下面的時(shí)間讓我們放松一下吧!
    播放歌曲。
    甲:微微春風(fēng)給空氣帶來一縷溫馨;
    乙:嫩嫩青草給大地帶來一片歡樂;
    甲:蔚藍(lán)天空給我們帶來幸福。
    甲:本期編輯xxx,謝謝大家的收聽,我們下期再會。
    (背景音樂)。
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇七
    (播放背景音樂——lt;校園的早晨gt;)。
    a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
    b:放飛童年夢想,播灑希望明天。
    合:七——彩——童——音。
    a:敬愛的老師,
    b:親愛的同學(xué)們:
    合:早上好!
    a:我是主持人。
    b:我是主持人()。
    a:本期節(jié)目為您這樣安排:首先是《校園直通車》,然后是《知識百寶箱》。
    b:關(guān)注校園動態(tài),盤點(diǎn)校園生活。首先,讓我們一起走進(jìn)《校園直通車》。
    a:4月6日,我校第二屆科技節(jié)隆重開幕。本次科技節(jié)的主題為“動力無處不在,科技創(chuàng)造夢想”,時(shí)間將持續(xù)一個(gè)月,活動期間將安排學(xué)生科技對抗賽、聽專家科普報(bào)告、風(fēng)箏比賽等活動,全校學(xué)生將分別參加科技節(jié)中的相關(guān)活動。
    b:在開幕儀式上,張校長還向科技專家李繼高工程師頒發(fā)了“科技輔導(dǎo)員”聘書。李工程師在隨后的講話中勉勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真實(shí)踐,爭取早日成為祖國的建設(shè)者和接班人。
    a:“用心傳遞,側(cè)耳傾聽”,《知識百寶箱》助你八面玲瓏!
    b:同學(xué)們,你們知道今天——也就是4月7日是什么日子嗎?對,就是“世界衛(wèi)生日”。
    a:確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
    b:今年“世界衛(wèi)生日”的主題口號是:“城市化與健康”。選擇這一主題是因?yàn)槲覀円庾R到城市化對全球公共衛(wèi)生和個(gè)人健康所造成的影響。
    a:對于我們小學(xué)生來說,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境顯得尤為重要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的`環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。
    b:可是,我們卻常常發(fā)現(xiàn)有些人隨地吐痰,隨手扔垃圾,隨意踐踏綠化帶,更有甚者對樹木濫砍濫伐,不加節(jié)制地對地球資源進(jìn)行開采、利用……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊!
    a:同學(xué)們,你們也許還不知道吧,目前,我國云南、廣西、重慶等省市正面臨著嚴(yán)重的旱災(zāi)。這場少見的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬公頃,其中40萬公頃良田顆粒無收,萬同胞面臨無水可飲的絕境。這或許就是大自然給予我們?nèi)祟惖囊淮尉妗?BR>    b:地球是我們大家共同的家園,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的享受,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境會令你微笑著面對每一天,我們的生活會變得更加多姿多彩。
    a:當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,想一想如果你丟到地上的后果——會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實(shí)“文明只差一點(diǎn)點(diǎn)”,只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益處,你會為自己的行為感到驕傲,你會有美好的心情度過快樂的一天。
    b:因此,在世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機(jī)會呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境,從我做起。無論是在美麗的校園,還是在大街小巷,都不踐踏草坪,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,并能隨手拾起身邊的廢紙雜物,用自己的行動去創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境。
    a:我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
    b:節(jié)目最后友情提醒:四月初,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在同學(xué)中,開展雛鷹爭章之“優(yōu)秀小隊(duì)員”評選活動。
    a:評選要求:
    1、知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
    2、會讀入隊(duì)誓詞,會戴紅領(lǐng)巾,會敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,會唱隊(duì)歌,會呼號。
    3、平時(shí)能以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?趕快行動起來吧!
    b:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。
    a:下面時(shí)間,請各班組織開展以“光榮啊,少先隊(duì)!”為主題的少先隊(duì)知識禮儀學(xué)習(xí)活動。
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇八
    甲:在這心靈的廣場上旋律追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自班的。乙:采擷校園新風(fēng),報(bào)道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點(diǎn)。今天我們將為大家播送一期“清明節(jié)專題教育”。
    甲:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個(gè)表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個(gè)月,此時(shí)春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
    乙:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報(bào),最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
    甲:相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
    乙:他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成為了清明節(jié)一個(gè)習(xí)俗。
    甲:相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體,因此這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等習(xí)俗活動。
    乙:楊柳樹有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳條可以驅(qū)鬼,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生,就是這個(gè)意思。
    甲:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
    乙:清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”,其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,也是一個(gè)緬懷為保衛(wèi)我們的祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)而獻(xiàn)出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,應(yīng)該懂得生活的來之不易,更應(yīng)該懂得肩負(fù)起責(zé)任和使命??v使他們的生命消逝,更應(yīng)該銘記歷史,繼承遺志,發(fā)憤圖強(qiáng)。
    甲:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補(bǔ)充的題目上,他總能出奇制勝。碰到對胃口的題目,他激情奮勇時(shí),能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆。可他特別粗心,錯(cuò)別字多的離奇。
    乙:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
    甲:把悲傷與人分享,悲傷就會減半;把快樂與人分享,快樂就會加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。
    乙:在宣傳喪葬移風(fēng)易俗活動中,某電視臺現(xiàn)場采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”
    此婦連連搖頭,說:“不行,他不會游泳。
    甲:有一外鄉(xiāng)青年,去東北某城市出差;向一位當(dāng)?shù)厝舜蚵犨@兒的可住宿的賓館有多少,東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個(gè)年青人連連后退,趕緊地離開這里。乙:有一個(gè)人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來的。
    甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家?guī)硪皇姿徒o大家。
    乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光,老師們,同學(xué)們,這次的圓夢廣播站就到此結(jié)束了,下星期再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇九
    乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;
    甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
    乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
    人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,
    要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    乙:我這兒也有一首,非常精彩。
    學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
    見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
    甲:剛才我們講到的社會文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。
    乙:同學(xué)們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
    甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
    乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
    甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的`時(shí)間。
    乙:做值日時(shí),你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
    教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
    校園美,齊歡笑。
    乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
    同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
    甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇十
     播音稿:
     u 播放開播音樂:《the lavender》
     一、開播宣傳專版
     播放音樂:《the lavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞
     葉:又是一年春好處
     黃:絕勝煙柳滿校園
     葉:新的一年
     黃:新的學(xué)期
     葉:不一樣的感覺
     黃:不一樣的享受
     合:全新的校園之聲廣播臺將風(fēng)雨無阻陪你走過
     葉:2015我們一起期盼
     黃:2015我們更加精彩
     (播放伴奏音樂:《the lavender》)(短暫停頓)
     葉:每周一至周四下午17:45~18:00點(diǎn)歌專版親情奉送,你點(diǎn)我播,你的地盤,你做主。
     黃:溫馨的話語,最真的祝福,好聽的歌曲,伴你度過一段愉快的傍晚時(shí)光!
     葉:心動了吧,手癢了吧,那就拿起手中的筆,寫下你的祝福,我們會用最快的速度為您送出!
     播放音樂:《動感地帶》(13秒時(shí)接到手勢語開播)
     黃:一起關(guān)注下校園之聲廣播臺為您精心策劃了哪些欄目:
     葉:健康驛站:提供最新的健康咨訊,帶給您意想不到的收獲;
     黃:文化探秘:帶您暢游歷史長河,感受文化的'悠長與厚重;
     葉:心靈雞湯:在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活,活出個(gè)性與真我!
     黃:校園廣角:聚焦校園生活,反映同學(xué)心聲;
     葉:陽春白雪:叫醒耳朵,讓靈魂跟著跳舞;
     黃:第一時(shí)間:匯聚時(shí)事要聞,聚焦熱點(diǎn)事件;
     葉:體壇縱橫:報(bào)道體育賽事,介紹體育知識;
     黃:科學(xué)漫步:探尋真理的足跡,感受科技的進(jìn)步;
     葉:心情驛站:為您打造一塊陽光明媚的文學(xué)芳草地;
     黃:百花園地:讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽光!
     播放音樂:《動感地帶》(6阿修羅樂隊(duì))(15秒時(shí)接到手勢語開播)
     葉:“松二”校園之聲廣播臺,我們自己的電臺!
     黃:我們的地盤,我們做主!
     葉:您想讓您的文字在校園上空飄揚(yáng)嗎?
     黃:您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?
     葉:趕快行動起來吧,校園之聲廣播臺讓您的夢想成為現(xiàn)實(shí)!
     黃:校園之聲廣播臺“心情驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!
     葉:投稿箱設(shè)校側(cè)大門門衛(wèi)室
     二、點(diǎn)歌專版
     播放歌曲:《心愿》(8秒接到手勢語開播)
     詩朗誦:《盼望》
     葉:一個(gè)海員說,
     他最喜歡的是起錨所激起的
     那一片潔白的浪花……
     一個(gè)海員說,
     最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
     那一陣鐵鏈的喧嘩……
     一個(gè)盼望出發(fā)
     一個(gè)盼望到達(dá)
     黃:度過了一個(gè)愉快的寒假,我們在盼望中迎來了新的一學(xué)期,也迎來了全新的校園之聲!
     葉:歡迎大家收聽校園之聲點(diǎn)歌專版,我是主持人葉奇琪!
     初中校園之聲廣播稿初中校園之聲廣播稿黃:我是黃歆璇!
     u 播放歌曲《夢里花》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞
     葉:在新的一學(xué)期,廣播臺全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利,身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,天天好心情。
     黃:一起來欣賞這首《夢里花》。
     u 播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞
     黃:廣播臺全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點(diǎn)了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘),希望大家永遠(yuǎn)記住美好的校園時(shí)光的開始!讓夢想由此啟程吧!
     u 播放歌曲《中學(xué)時(shí)代》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞
     葉:下面的這首水木清華的《中學(xué)時(shí)代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
     三、結(jié)束語
     葉:感謝大家20分鐘的陪伴,這一期的校園之聲點(diǎn)歌專版到這就要結(jié)束了,謝謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見!
     黃:再見!
     開播曲目《快一點(diǎn)》播放歌曲:愛很美
     a;何倩倩 b:周柔汐
     開頭語a::伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中
     b:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂
     a、b:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
     a:歡迎大家收聽本期的“校園之聲”,我是你們的老朋友**
     b:我是**!話不多說,讓我們趕快進(jìn)入第一個(gè)欄目——《新聞播報(bào)》吧!
     新聞播報(bào)
     a:何倩倩 b:沈丹
     a:xx,不知道你有沒有關(guān)注最近的新聞呢?聽說日本又發(fā)生地震了。
     b:我一直關(guān)注著呢,當(dāng)?shù)貢r(shí)間8日,經(jīng)歷了“3·11”大地震后最強(qiáng)烈的一次余震后,日本東北部災(zāi)區(qū)再次傳出人員傷亡消息。據(jù)日本媒體報(bào)道,7日夜的地震造成4人遇難,約140人受傷。當(dāng)天,日本氣象廳還稱,3·11地震后,日本各地的火山呈現(xiàn)活躍跡象。7日夜里的地震與3月11日大地震發(fā)生在同一海域,日本氣象廳最初將震級定位7.4級,但8日修正為7.1級。
     a:自然災(zāi)害真的是太恐怖了,網(wǎng)上報(bào)道說:地震在山形縣和宮城縣造成4人遇難,約140人受傷,其中有十余名重傷者。據(jù)悉,4名遇難者都是60歲以上的老人,1人是因?yàn)榈卣鸷蠛粑魍k姸劳?,另三人則是因?yàn)榈卣鸷笊眢w突然變糟,送往醫(yī)院后不治。
     b:真的是“生命誠可貴”啊,日本災(zāi)民紛紛發(fā)出“請不要再發(fā)生地震了”這樣強(qiáng)烈的呼聲,這次地震雖然沒有造成重大人員傷亡,卻讓不少居民膽戰(zhàn)心驚。
     a:對啊,地震發(fā)生后,宮城縣居民、70歲的佐藤毅夫快速離開住所,前往一處體育館避難。他說,由于電力中斷,看不到電視,無法了解詳細(xì)信息,“我們非常焦急”。在東北部的名取,現(xiàn)年64歲的伊藤松子3月11日大地震后一直住在臨時(shí)住所。7日的余震讓她緊張不已。伊藤告訴美聯(lián)社記者,地震發(fā)生時(shí),她嚇得高聲尖叫?!罢孀屓耸懿涣?。大地震后,感覺發(fā)生了很多改變?!痹诒鄙湘?zhèn),食品商店前排起長隊(duì),不少人購買食物和水,以備不測。當(dāng)?shù)鼐用癜讕r一幸說,他到4個(gè)商店去購買電池,但都沒能買到。
     插播歌曲《金魚的眼淚》——紀(jì)佳松
     音樂流行排行榜
     a:一首好的聽的《金魚的眼淚》之后,接下來我們來看一下本周的“音樂流行排行榜”!
     b:本周我們推出的是“音樂流行新歌榜”哦!希望里面有大家喜歡的新歌!
     排行榜~~~~
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇十一
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    男、女:大家中午好!
    男:我是播音員xxx。
    女:我是播音員xxx。
    男:在全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了,當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。在此,我們代表廣播站所有的工作人員對你們說聲:“謝謝!”
    女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!
    男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
    男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。
    男:接著是知識百寶箱,最后是娛樂版塊。
    男:首先,讓我們來了解一下校園新聞吧。(播報(bào)內(nèi)容)。
    女:接下來是《佳文共賞》欄目。
    男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,
    女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽……”(播報(bào)內(nèi)容)。
    同學(xué)們,如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換,還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
    男:接下來是《知識百寶箱》。
    女:今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》。
    1、性質(zhì):中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
    2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。
    3、目的:團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
    4、隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
    5、隊(duì)徽:由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。
    6、標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。
    7、隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
    8、呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    9、隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    10、作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
    11、隊(duì)員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,愿意加入少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,向中隊(duì)委員會提出申請,經(jīng)中隊(duì)委員會批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。目前全國有一億三千萬少先隊(duì)員。
    12、組織:少先隊(duì)在學(xué)校(或村)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
    13、輔導(dǎo)員:共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的.教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任少先隊(duì)的輔導(dǎo)員。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會進(jìn)行工作,組織活動。目前,全國有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員。
    14、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會(簡稱“全國少工委”)和地方各級少先隊(duì)工作委員會是全國和地方少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),它們經(jīng)同級少先隊(duì)代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團(tuán)組織和教育行政部門組成。少先隊(duì)全國代表大會每五年召開一次,選舉產(chǎn)生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年,第二屆全國少工委成立于1990年,第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強(qiáng)、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。全國少工委的主要任務(wù)和職責(zé)是:根據(jù)中國共產(chǎn)黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個(gè)時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù),制定工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊(duì)活動;加強(qiáng)對少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo);推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在團(tuán)中央少年部。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。
    男:現(xiàn)在是《開心一刻》欄目。
    女:本期的題目是:什么東西溫度越高,爬得越上?
    男:知道答案的同學(xué)趕快來告訴我們吧!
    下面請聽歌曲:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    男:同學(xué)們,老師們,在這歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是??!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
    男、女:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見!再見!
    校園廣播站廣播稿標(biāo)題篇十二
    思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
    召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李萌幫你忙,請聽——。
    李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
    雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!
    晨曦:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?,我們才能做得更好?BR>    李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:
    :hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
    李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!
    :我的聲音,你認(rèn)識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W(xué)英語》,敬請關(guān)注!
    :尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
    悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
    合:夢想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
    男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
    謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
    謙:再見!