學生計劃書150字(23篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學生計劃書150字篇一
    一、專業(yè)學習方面。按照相關(guān)規(guī)定我的出國留學時間是從20xx年3月——20xx年3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關(guān)于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結(jié),在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結(jié)束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
    二、語言方面。為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。
    三、生活方面。韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學習。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學之間的禮貌都是我們要多學習的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風土人情。
    四、回國。通過在韓國學習一年的經(jīng)歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關(guān)中韓藝術(shù)、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術(shù)創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。
    我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學申請,謝謝!
    學生計劃書150字篇二
    大學四年是人生發(fā)展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭,大學生的壓力也越來越大。做好大學規(guī)劃,也在此時的時代背景下顯得尤為重要。
    關(guān)鍵字:大學生活、四年、規(guī)劃
    一、 個人評估
    進行個人評估,了解自己的實際情況,是做好大學規(guī)劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面,個人認為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。
    根據(jù)我參加搜學專業(yè)選擇測評,我得出的結(jié)果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特征:
    矜持細膩型的人外柔內(nèi)剛,對自己認定的事情態(tài)度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內(nèi)心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。
    優(yōu)點是:1.移情能力強,心領(lǐng)神會,善于獲得和迎合他人的內(nèi)在感受和行動意圖;2.孜孜不倦地助人為樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順,內(nèi)心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
    弱點是:1.內(nèi)斂的個性使其顯得神秘和看不透,容易讓人產(chǎn)生距離感難以親近,或是產(chǎn)生逆來順受的錯覺;2.服務意識鮮明,有時會我行我素,過于倔強,強加己意于人。3.敏感且內(nèi)斂的內(nèi)心使其可能更易受到傷害。
    二、 確立目標
    中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什么》中談到:“為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標,并且矢志不渝的朝著這個目標前進??為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為了每一個大學生至關(guān)重要的事情?!笨梢?,目標的確立對一個人的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。
    (一)整體規(guī)劃 大學生活是人生中的轉(zhuǎn)折期,在這四年的大學時間里,我將努力達成以下目標: 學業(yè)上有所成,在順利拿到學位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強身心修養(yǎng),提高思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì),多讀書讀好書,加強法學典籍的閱讀強度跟修養(yǎng),積極參加體育鍛煉。 這個總的目標,始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。
    (二)分期規(guī)劃
    整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向,但是能不能夠?qū)崿F(xiàn)依然要靠每年的具體的目標的實現(xiàn)。 以下是大學四年每一年的目標與規(guī)劃:
    1、大一,了解情況,端正態(tài)度。 剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了向往,但同時也存在著困惑。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什么。提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅持下來。“好的開始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先,要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習,是今后進一步進行專業(yè)知識學習的基礎(chǔ)。 其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時,我就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請書。入黨,是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。 最后,積極參加社團活動?,F(xiàn)在我已經(jīng)加入法學院的學生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中,不斷成長,爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。
    2、大二,適時而變,全面發(fā)展。 如果說大學是人生發(fā)展的黃金時期,那么大二就是大學發(fā)展的黃金時期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時,應該對大四后的發(fā)展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應該開始考慮。 首先,在學習專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,了解自己的真正興趣所在?!安豢梢粯I(yè)不專,不可只專一業(yè)”作為一個法學專業(yè)的學生,我必須鞏固自己專業(yè)知識,但是不排除在此基礎(chǔ)上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發(fā)展,主動地發(fā)展。 其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志愿者活動或者社會調(diào)差,豐富自己的閱歷,為未來儲備資本。
    3、大三,著眼動態(tài),努力實踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時,利用一部分課余時間進行相關(guān)的社會實踐,最好是和今后工作相關(guān)方向的,以此來積累自己的經(jīng)驗。 其次,準備相關(guān)學術(shù)文章的撰寫。對于法學專業(yè)的學生來說,撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎(chǔ)上,更多的選擇和論文相關(guān)的資料進行閱讀歸類整理,為今后的論文提早做好打算。 再次,繼續(xù)擴展交友圈。可以加入相關(guān)的校友網(wǎng)絡,和成功的校友接觸,學習他們身上的成功經(jīng)驗,為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準備。比如相關(guān)的簡歷如何撰寫,求職過程中應該注意哪些問題等等,都要做到心中有數(shù),胸有成竹。 最后,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
    4、大四,主動選擇,提早動身。 走過了大學三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。我會選擇考研,先結(jié)合未來現(xiàn)實情況看能不能保研,如果到時候足夠優(yōu)秀成功保研,就繼續(xù)努力學習爭取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。
    三、 應該注意的問題
    本人在上述測評中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,而對可能發(fā)生問題的合理預見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標。以下是可能出現(xiàn)的問題和解決的方法。
    1、 規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時候,我們會被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己,給自己制定微小目標,從而實現(xiàn)大的目標。比如說,完成英語四級考試,就要求每天有固定的英語任務,不斷鞭策自己,才能更好的進步。
    2、 缺乏細心的態(tài)度。從大處著眼是正確的,但是細節(jié)決定成敗。對于每個具體目標,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想當然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實現(xiàn)自己的目標。
    3、 在各階段不注意調(diào)整目標。在每個階段,都要根據(jù)實際情況對計劃做出適當?shù)恼{(diào)整,要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點,不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。
    學生計劃書150字篇三
    一、指導思想
    為進一步加強師德建設(shè)工作,認真開展“社會尊師重教,教育回報社會”活動,幫助學習、生活困難的學生走出困境,增強自信,邁向成功,以促進和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風、學風的形成,展示我校教師服務人民、關(guān)愛學生、奉獻社會的良好形象,經(jīng)研究,決定開展師生結(jié)對幫扶活動。具體活動方案如下:
    二、活動目的
    增強師生感情,促進學生發(fā)展,形成良好教風和學風
    三、參加人員
    全體教師
    四、幫扶對象
    學習、生活困難的學生。
    五、活動內(nèi)容與方式
    1. 結(jié)合具體情況,確定每名老師幫扶2-3名學生,幫扶期一年。
    2.每名結(jié)對教師要關(guān)注學生的思想、學習、身心健康、課外生活和實際困難,主要從以下三個方面開展幫扶工作,并填寫《師生結(jié)對幫扶記錄表》。
    (1)思想教育。結(jié)對教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長,定期與幫扶對象開展談心、交流,解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑,教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、榮辱觀,促進他們的健康成長。
    (2)學習指導。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學習情況,加強對他們的學習指導,做好學業(yè)輔導,幫助他們克服學習中的困難,使他們掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,促進學習進步。每周輔導1-3次,每次輔導有記載。
    (3)生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況,及時幫助解決他們生活中的困難,在學校的協(xié)助下,以獻愛心的方式,為其提供必要的學具,讓他們能夠安心學習、快樂成長。
    六、活動要求
    1.學校工會組織要建立需幫扶學生信息庫,根據(jù)參與教師情況確立幫扶對象,列出結(jié)對名單,為教師提供幫扶對象基本情況信息。
    2.結(jié)對教師要及時了解幫扶對象的學習情況、性格特點、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對性地開展工作,切實將幫扶活動落到實處。
    3.參與幫扶的老師要及時了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗,指導幫扶工作。
    學生計劃書150字篇四
    大學是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應新的學習環(huán)境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    一.學習目標
    1.各科成績達到全班前十名。
    作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
    2.通過計算機一、二級考試。
    在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
    3.每周堅持看英文書、報刊。
    作為一名英語專業(yè)的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
    二.現(xiàn)階段不足與困惑
    1. 詞匯量嚴重缺乏。
    2. 聽力跟不上朗讀者速度。
    3. 口語表達不流利
    4. 語法知識欠缺
    5. 學習時間不夠充裕
    三.解決措施
    1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。
    2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。
    3.堅持參加english corner,提高口語表達能力。
    4.認真完成書本語法練習。
    5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。
    四.下階段學習方法 勞逸結(jié)合,堅持不懈
    五.學習時間安排表
    :
    大學是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環(huán)境,適應新的學習環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。
    在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期通過國家英語的b級考試。
    第二個目標是在大一的下學期通過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。
    第三個目標處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫助。在集體中為集體做貢獻,更好的了解團結(jié)守紀對集體的重要性。
    第四參加一些社團培養(yǎng)自己的社會交往能力組織能力和培養(yǎng)語言表達能力。
    第五多看書,學習一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,了解本專業(yè)的現(xiàn)在發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車先進的科學技術(shù)。
    以上就是我對大一新生活的規(guī)劃,我一定會按照這個計劃做。我希望老師可以給我的計劃提出意見或建議。
    學生計劃書150字篇五
    一、社團建設(shè):
    1、于開學初開展招新工作{制作宣傳海報,組織人員,采點,制 作以及發(fā)放傳單}吸引優(yōu)秀學生加入
    2、計劃于一學期內(nèi),掌握并完善一支完整舞蹈參加學院或?qū)W校舉辦的晚會或活動
    二、內(nèi)部調(diào)整:
    1、于開學學初開社員大會,布置新學期工作以及計劃
    2、選舉新會長,理事會成員以及各部門負責人
    3、請合適舞蹈老師任教,固定上課時間,內(nèi)容和進度
    4、確定內(nèi)部成員去留情況并做好相應記錄
    5、制作通訊錄,方便大家之間交流和溝通
    6、一各學期至少開三次社員大會,至少開展一次有意義的活動
    三、外部活動
    1、舞動青春社員交流會(即社團互動)
    (1)活動目的:豐富社員業(yè)余生活,加強社團間的溝通和合作。
    (2)活動形式:以晚會形式,并參入游戲,跳舞,特別節(jié)目,有獎答題等內(nèi)容
    (3)活動參與者:jazz舞協(xié)會以及交誼舞協(xié)會全體社員
    (4)活動時間:待定
    (5)活動地點:舞廳
    2、放飛青春戶外活動
    (1)活動目的:豐富社員業(yè)余生活,加強社員間的溝通和合作。
    (2)活動形式:以野外郊游,燒烤或野營的形式,并參入游戲,個人表演等內(nèi)容。
    (3)活動參與者:jazz舞協(xié)會全體社員。
    (4)活動時間:待定
    (5)活動地點:待定
    四、備注:
    (望社團聯(lián)給予我們社團相應的關(guān)心于幫助,尋找舞蹈老師的事希望予以重視。否則社團無法正常發(fā)展。)
    溫州醫(yī)學院仁濟學院jazz舞蹈協(xié)會
    學生計劃書150字篇六
    1、項目背景
    俗話說:“知識就是力量、知識就是財富?!比缃瘢瑫廊皇俏覀儷@取智慧而能厚積薄發(fā)的力量源泉。 而時下也正值全社會堅定不移地堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路線的新時期,因此資源的循環(huán)使用也必將成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。近年來,大學生的學費問題已成為很多社會、高校及相關(guān)媒體關(guān)注的焦點,作為新時代的大學生,我們不僅應該知道怎么賺錢,更應該先懂得怎樣省錢。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國高等院校學生每學期的購買各類教輔用書及其他類書籍的費用一般在一千元錢左右,而這些書籍中的大部分都是可以循環(huán)使用的。據(jù)了解,在國外(特別是美國)高校學生大部分已經(jīng)養(yǎng)成一屆一屆書籍循環(huán)使用的習慣!因此,二手書籍的流通使用將成為大學生解決高額書費問題的全新切入點。正基于此,學苑書吧在這個特殊時期的特殊環(huán)境下,以一種個性化的文化氣息濃厚的精神大餐的實體店面形式,即將展示在世人面前!
    2、項目名稱 學苑書吧
    我們?nèi)∶麑W苑書吧,諧音學院書吧,主要含義是希望幫助我們湖北民院的同學們能在我們輕松靜謐的書吧氛圍的眾多的二手書籍中找到自己的意中書,找到自己心中向往的那個寶貝。
    3、項目內(nèi)容
    在創(chuàng)始階段,本店經(jīng)營初期是一個個體經(jīng)營商,后期我們將陸續(xù)拓展經(jīng)營范圍、服務群體從而發(fā)展成為連鎖經(jīng)營模式、有限公司。我們的書籍主要來自校內(nèi)大學生用過的教材、輔導書、工具書、光盤等。以合理的價格分門別類進行收購。例如,教科書可以按重量、按學科進行收購,然后以合理的價位打折出售給消費群體。同時面向社會及其他高校的二手書市場購買可讀性強、可循環(huán)利用率高的書籍。具體業(yè)務簡介如下:
    基本業(yè)務:
    (1)書籍來源——出版社、圖書批發(fā)市場;定期在校內(nèi)面向?qū)W生采購;到其他高校采購二手圖書。
    (2)我們主營二手書籍零售批發(fā),我們附帶新書籍、雜志、報刊、資料等出售(包括我們創(chuàng)業(yè)后期的網(wǎng)上售書)。
    (3)書籍租賃——買書不如租書,對有些書看幾天就花十幾元也太不劃算了。 特色業(yè)務:
    (4)書籍銀行——顧客有些書籍可以存在我們的書吧里以賺取利息,這是一個雙贏的模式。
    (5)書籍寄售——對于有些不用的書籍可以放在我們的書吧里寄售,比如考試復習資料等。
    (6)書吧的最大特色便是休閑,提供現(xiàn)場閱讀場所,供應茶水、咖啡、水果、點心等休閑,在后期可以考慮與餐飲業(yè)主合作提供餐飲服務,再考慮加包間浪漫書屋等。
    為了突出書吧的個性,增加書吧的收入,書吧門口可以搞些畫展、專題展、考研現(xiàn)場咨詢通報、新書海報等,給顧客一種十分熱烈的氛圍。此外,書吧還會及時收集各種暢銷書的書訊,有條件的話就編制暢銷書排行榜,為讀者提供信息。
    同時為了培養(yǎng)固定的顧客群,我們將推出讀者會員等級積分卡,消費越多,積分越高,可享受的優(yōu)惠越多,比如可享受免費贈送精美禮品等。
    4、項目預期社會效益和經(jīng)濟效益
    隨著社會的發(fā)展,人們的精神生活越來越豐富,對于非物質(zhì)消費的要求越來越高。在生活節(jié)奏日益變快的同時,人們渴望在一個安靜的地方得到放松的同時還能提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。去酒吧太鬧,書店太乏味,唯獨休閑書吧是個絕好的去處。恩施雖然不是大城市,但也有固定的精神消費群體,比如中小學生、大學生、白領(lǐng)族等,他們都需要休閑,需要充電,有著非常大的市場需求。
    書吧在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展迅速,如深圳、廣州、上海等地,書吧是比較常見的文化休閑場所,據(jù)我的調(diào)查,這些地方的書吧,裝修豪華,消費比較高,甚至按小時計費,這些書吧往往有許多其他服務,也是重要的利潤來源,如提供茶水,咖啡等。規(guī)模書吧在全國大部分城市已經(jīng)出現(xiàn),中共中央也提倡建設(shè)“學習型社會”,這無疑給我們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
    我們的收入主要有:會費收入、售書租書寄賣收入、存書共贏收入、書展收入、茶水服務收入、其他收入等;我們的支出主要有:門面租金及裝修、進貨購書、員工工資等,估計投資兩年后即可回收資金。后期我們將高薪聘用專業(yè)的會計人才對資金進行合理有效的管理。 此外,我們的書吧將對各類學校的貧困學生實行相應的特惠制度,并定期的向希望工程、貧困山區(qū)的學校等單位捐贈有價值的圖書,在給社會營造良好的讀書文化氛圍的同時,樹立自己的良好形象,給社會帶來良好的效益。像我們學苑書吧這類休閑書吧,若發(fā)展達到一定的規(guī)模后,完全可以成為當?shù)厝藗兊膫€人圖書館,甚至可以提升整個城市的文化品位。
    我們的宗旨:把書籍高效率的回收再利用,讓有價值的書籍在大
    家的手上“玩轉(zhuǎn)”起來! 為了一切顧客,一切為了顧客!
    我們的經(jīng)營目標是:合理的利潤;發(fā)展長期客戶;推廣二手書
    籍的重復利用;為廣大學子提供便利;保護環(huán)境,資源重復利用。我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,擴大經(jīng)營群體,擴大經(jīng)營規(guī)模,打開整個恩施市場,建立真實與網(wǎng)絡相結(jié)合的二手書籍交易平臺,進而提高書吧的知名度,作為恩施第一家書吧一定要努力打造恩施州二手書吧第一品牌。
    通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校很多大學生都不是恩施本地人。調(diào)查結(jié)果顯示,每學期只有約6%的同學會把一部分有用且輕便的書籍帶回家,而只有不到1%的同學會把所有的書籍都帶回家。而同學們處理用過書籍最常見的方法就是當廢紙賣掉,很可惜。而隨著新學期的開始,一屆又一屆的新生使用相同的教材,不斷地購買內(nèi)容相同的參考書,復習資料等,花費了同學們很多不必要的開支。鑒于此,學苑書坊可以抓住這一供給和需求相平衡的機會,把握這一商機,通過網(wǎng)上淘寶書坊作為中轉(zhuǎn)媒介,讓供求與需要完美銜接,為同學們提供二手書籍交易的平臺。
    在調(diào)查過程中我們驚喜的發(fā)現(xiàn),我校周邊仍沒有任何二手書店。因此,我們書吧營運后將很有競爭力,尚待挖掘的市場巨大。和書店相比,我們的書吧既有優(yōu)勢,又面臨挑戰(zhàn)。下面我們用swot分析方法對比分析我們書吧的狀況。
    市場環(huán)境分析:
    地域:恩施高校少,但也有客戶穩(wěn)定,市場容量大
    經(jīng)濟:恩施經(jīng)濟正處于發(fā)展中的地區(qū),客戶有一定購買力 社會文化:恩施屬于少數(shù)民族自治州,民族文化氣息濃厚。 政策:國家對大學生創(chuàng)業(yè)采取鼓勵態(tài)度,有稅收減免政策。 市場成熟度:產(chǎn)品處于發(fā)展期,潛力巨大。市場規(guī)模大。
    消費者行為:客戶多為大學生,偏好廉價書籍。購買習慣多樣。 同業(yè)情況:恩施書店眾多,但主要經(jīng)營新書,與我們書吧有很大差異性。
    結(jié)論:二手書市場需求大;市場容量大;有良好的內(nèi)外環(huán)境以及政策支持;客戶群大量且穩(wěn)定;有極大的價格優(yōu)勢;二手書經(jīng)營有很大的特色性,競爭力強;有一定的競爭對手 。
    我們的書吧首先將主要以實體店面的形式提供服務,初期可先在校內(nèi)、騰訊qq等同學們經(jīng)常光顧的網(wǎng)絡媒介上申請賬號,讓訊息更廣泛、更靈通。 發(fā)展到一定的階段后,會同步開淘寶書吧,提供網(wǎng)上圖書交易的平臺,通過學校的主頁面及百度搜索可直接鏈接到淘寶學苑書坊的頁面上,為同學們在線提供更加快捷、準確、高效、時尚的交易平臺。等到第一家書吧成功營運一年后,為了滿足更多人的需要,會考慮校內(nèi)外加盟、代理的方式,開設(shè)連鎖加盟書吧,擴大市場份額。
    后期我們將采取書吧實體店面與網(wǎng)絡相結(jié)合的經(jīng)營模式是一種全新的模式,積極地采取營銷方案以占領(lǐng)市場。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、充分利用本校的特點和優(yōu)勢,通過制定有效的激勵和評價機制來吸引客戶、并擴建我們的經(jīng)營范圍。同時通過提供優(yōu)秀的業(yè)務來吸引更多的用戶。具體營銷策劃如下:
    1、宣傳方式:
    (1)、根據(jù)現(xiàn)有市場的特殊性,我們針對校園主要采取校園代理宣傳活動,即在書店初期展開一周一次的宣傳活動,然后在學生熟悉了二手書店以后,
    逐漸將宣傳周期擴大。這個活動主要是雇傭校園兼職,定期地為我們發(fā)傳單和在學校的宣傳欄以及公寓的宣傳板上張貼我們的廣告。
    (2)、而對于非學生類人群的宣傳,我們采取在小區(qū)的宣傳欄上粘貼廣告以及發(fā)放傳單的方式,讓更多的市民熟悉我們二手書店。
    (3)、利用網(wǎng)絡工具,招聘校園兼職制作二手書店的網(wǎng)頁,進行網(wǎng)上宣傳,充分利用網(wǎng)絡的信息化、高效化、無邊界化。
    (4)、我們還將通過將一些舊書無償捐助給慈善機構(gòu)來讓社會更多的人認識到我們學苑書吧,引起人們更多的關(guān)注。
    2、促銷
    一般來說,每個學期的開始和結(jié)束是學生的購書高潮,還有節(jié)假日也是購書送禮的高峰期。在這樣的時期,我們采取大規(guī)模的促銷活動。而在非購書高潮時期,我們將根據(jù)競爭對手的銷售手段和刺激居民購書的熱情而采取適當?shù)拇黉N活動。高峰期的促銷方式不以價格戰(zhàn)為主,因為這是書吧盈利的高峰期,我們針對學生購書以贈送個性書簽,而對于送禮購書則給予免費包裝的形式。書簽和包裝紙的成本較低,也比較貼切購書者的心境。而在非購書高潮期間則以適時的價格優(yōu)惠為主,刺激消費。
    3、分送
    我們的店面的選址將處于處于民院附近的中心位置,使恩施中職、校高職技校、普通中小學等的學生特別的我們湖北民院的學生到達我們店面的距離都不是很遠,所以基本上我們不采取送貨上門的方式。針對數(shù)量較多的買者,我們將會派送一名店員在當天比較空閑的時間段(比如上午)將書本送到目的地。
    4、售后
    基于二手書的特殊性,它不像家用電器什么的,我們沒有保修工作。顧客基本上是在店內(nèi)挑選好要買的書本,直接付款就可以了。原則上我們是不予退貨的。
    但是,有一點我們必須意識到,宣傳的時候,我們的宣傳主要是集中在書吧開業(yè)的初期。一年以后我們的校園宣傳及時在高峰期都可以不用以較高的頻率和規(guī)模進行宣傳。因為學生的宣傳效應很高,所以以后的營銷成本可以減少很多。
    5、預期營運模式
    學苑書吧由于考慮采取小規(guī)模經(jīng)營和成本問題,再加上書城本身的經(jīng)營時間,一般分為淡、旺季。
    銷售旺季一般在開學時,在校生買書需求上升;而收購書籍一般在學期末,那時大四的學生會把自己的書以滿意的價格賣給本書城。在旺季,書城會有兩名銷售人員在店內(nèi)經(jīng)營,而平時為了節(jié)省成本,實行早晚兩班倒:店內(nèi)只需一名銷售人員,一名可到附近高校(湖北民族學院、恩施職業(yè)技術(shù)學院)上門收書。每天在營業(yè)完畢后都會相應做當天收售分析與核算。及時了解目標顧客的需求。每一周都會做一次書城全面的梳理,根據(jù)版本和市場需求來重新擺放書籍,將大部分目標顧客所需的書籍在近期大量收購,以差價售出,以求得近期盈利,形成良性循環(huán)!
    創(chuàng)業(yè)初期:扁平式組織結(jié)構(gòu)。
    由于考慮到成本問題,經(jīng)營規(guī)模較小,所以書城目前僅需一名店長,其職責主要負責圖書的選擇與進貨,協(xié)調(diào)和管理店員的工作,同時店長負責店內(nèi)的財務管理,財務采取日結(jié)制度實行,即當天進行財務的結(jié)算,并填制報表,并負責每月進行盈虧計算,管理書吧財務以及對書吧經(jīng)營做全程監(jiān)督;吧員三名,主要負責吧內(nèi)的銷售服務與清潔,其中一名可雇傭下崗女工,為社會增加就業(yè),但在經(jīng)營淡季其中一名下各高校收書;一名精通網(wǎng)絡的員工,便于以后的大規(guī)模網(wǎng)絡經(jīng)營,此員工預計在附近高校召兼職。此外,在某些時期可招收附近學生作為宣傳人員。這樣的經(jīng)營模式,便于經(jīng)營與管理,可以解決多方就業(yè)問題,極大地節(jié)約成本。但隨著以后規(guī)模的擴大,人員問題會相應增加。同時采用店員考核制度與獎金制度相結(jié)合的方式提高員工工作積極性。
    創(chuàng)業(yè)后期:直線職能型組織結(jié)構(gòu)。
    設(shè)總經(jīng)理一名,市場部經(jīng)理一名,服務部經(jīng)理一名,財務部經(jīng)理一名。書吧干事若干人,吧員若干人。這樣的組織結(jié)構(gòu)吸取了直線式和職能式的長處,避免了他們各自的短處,既保持了縱向的直線指揮系統(tǒng),又設(shè)置了橫向的職能管理系統(tǒng)。隨著創(chuàng)業(yè)的進行,我們將逐步制定并不斷完善我們各部門的經(jīng)理的職責,制定好我們的管理制度,并在實踐中不斷完善。
    任何經(jīng)營都有一定的風險,毋庸置疑,如何正視風險的存在、防范規(guī)避風險顯得尤其重要,書吧經(jīng)營的風險相對比較小,因為目前圖批發(fā)市場是明顯的買方市場批發(fā)商從出版社進書基本都是“寄銷”的方式,三個月回款,而且剩余滯銷的圖書都可以退貨,零售書吧從批發(fā)商進書幾乎也可以采用了類似的方式。而且我們的主要貨源是高校的二手圖書,對于我們的主要產(chǎn)品——二手書籍,在最壞的條件下——全部積壓,我們依然可以以賣廢品的方式轉(zhuǎn)讓出去。但是,基于我們對于二手書市場的分析,二手書市場是十分理想的。而我們總的投資數(shù)目也較小,綜上所述,風險指數(shù)也是很小的。
    這樣,我們的風險主要來自自身的經(jīng)營管理,如何降低成本,開拓市場,吸引讀者等方面,所以我們的書吧就不用擔心昂貴的購書費了,可以采取分期付款的方式。我們的主要是競爭對手是校內(nèi)外的大書店、網(wǎng)上書店,以及咖啡廳、歌吧等娛樂場所。
    對策:對最主要的競爭者,構(gòu)成最大的威脅,我們采取市場跟隨者的戰(zhàn)略,待時機成熟可采用市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略。具體策略如下:
    1、主打我們的二手書籍,充分利用我們高校的優(yōu)勢、二手書籍的價格優(yōu)勢,進行有效的宣傳,打出我們的信譽和品牌來。必要時請教我們的管理學老師等。
    2、新書記在市場區(qū)域和經(jīng)營種類上與別的書店形成差異。
    3、加強特色化、個性化服務,留住人才。 4、提高新書上架與讀者訂書到位的速度。
    5、有針對性的圖書種類分類,進行全面人性化的服務。
    6、結(jié)合供應茶水、咖啡等輔業(yè),營造良好的讀書氛圍。
    7、斷地跟蹤圖書市場,結(jié)合讀者關(guān)心的問題及時對書籍的結(jié)構(gòu)進行適當調(diào)整,最大限度的滿足顧客的需要。
    縱觀市場,二手書籍必將成為流行的趨勢,而其對于節(jié)約社會資源,利于環(huán)境保護的優(yōu)點也必將成為社會和政府所推崇的對象。建立學苑書吧,不僅可以讓所有的市民體會到價格優(yōu)惠,充實精神食糧,還可以為我們建立人與自然和諧的社會、走節(jié)約型道路做出重大貢獻。
    學生計劃書150字篇七
    本人出國期間研究的題目是:英語學習者語用能力和語言能力的性別差異。本研究是語用學、社會語言學和二語習得的交叉性研究。此次出國有三個目的:第一,學習和收集國外語用學、社會語言學和二語習得的最新研究理論和研究方法;第二,學習國外的語言教學方法,當前中國最需要的是“英語+專業(yè)”的復合型人才,如何使學生的語用能力和語言能力齊頭并進,杜絕英語學習者高分低能現(xiàn)象成為當前中國二語習得領(lǐng)域的研究熱點,因此,學習國外的教學方法將對我國英語教學和學習有很大啟發(fā);第三,此次出國帶回的國外語用學、社會語言學和二語習得最新理論和研究將會為我國語言學界注入新鮮血液,起到增磚添瓦的作用。
    性別做為個體差異的一個重要組成部分,國內(nèi)其相關(guān)研究基本集中在社會語言學領(lǐng)域,其中較為關(guān)注的是社會生活中男女兩性的話語行為方式差異。在二語習得過程中性別差異的研究并不多,尤其是對于學生語言能力和語用能力的性別差異研究更是屈指可數(shù)。國內(nèi)關(guān)于英語語用能力的重要性已得到一直認可,但如何提高英語語用能力實證研究的研究在中國還處于起步階段。作為語言學發(fā)源地的美國,具有優(yōu)越的語言學研究環(huán)境和基礎(chǔ),擁有諸多世界頂級的語言學家,代表著世界語言學研究的發(fā)展方向。
    20xx.2.1—20xx.4.1:查找和收集語用學、社會語言學和二語習得相關(guān)資料,熟悉當前語言學最前沿的研究,尤其是和本人研究題目相關(guān)的;觀察和學習托萊多大學的教學模式。
    20xx.4.2—20xx.5.1:和melinda 教授共同制定語言能力和語用能力測試工具和方法,對她教授的學生進行測試,收集數(shù)據(jù)。
    20xx.5.2—20xx.6.10:在melinda 教授指導下撰寫研究報告。
    20xx.6.11—20xx.6.20:整理美國語言學界的最新研究成果和理論,收拾行李準備回國。
    對于此次學術(shù)交流,本人將爭取撰寫語用學、社會語言學和二語習得領(lǐng)域的論文和研究報告6篇,帶回語言學前沿資料無數(shù)。回國后,研究報告上交河南省教育廳,申請項目結(jié)題,所撰寫的論文爭取發(fā)表在sci期刊上,為中國語言學界起到借鑒作用;其次,利用帶回的國外最新資料進行相關(guān)理論和實證研究;我本人和我的研究團隊也會把這些研究成果努力地付諸于教學實踐,形成理論系統(tǒng),讓中國的學生在提高語用能力和語言能力中齊頭并進,改善中國學生學習外語的高分低能的現(xiàn)狀。
    學生計劃書150字篇八
    新學期,新起點,新希望。高中老師說過,上了大學,一切都靠自己打拼,學習、生活、工作皆是如此。想要得到,需先學會付出,而在付出之前,得先計劃好如何付出。所以,我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規(guī)劃。
    一、 發(fā)展方向
    每個人都希望大學畢業(yè)后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就應該從現(xiàn)在鍛煉自己。現(xiàn)在的市場需要的是實踐型人才,大學應屆生之所以找不到好的工作,多數(shù)是缺乏工作經(jīng)驗。所以我在學習的同時,在課外多參加學生會、社團等的工作,參加一些校級、國家級的比賽,豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才,不管是在應聘時還是工作后,口才都是極其重要的,這是靠后天鍛煉出來的。
    此外,對于是否考研,我還在考慮之中。我個人還是傾向于考研的,因為我希望以后能從事設(shè)計方面的工作,比如進入設(shè)計院,這可能需要豐富的專業(yè)知識。具體還是到大二再決定。
    我的短期人生目標是,30歲左右我的工作穩(wěn)定,可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心,好好孝敬父母,自己活得快樂、不壓抑。
    二、 入黨
    目前來說我個人沒有意愿加入共產(chǎn)黨。
    三、 學習
    首先,要學好自己的專業(yè)課。土木專業(yè)不比管理專業(yè),它要求學生不僅要對書本知識,更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程制圖三門課程上。課外時間,我會多看看大二所學課程的書籍,提前掌握知識,以便減輕大二繁重的課業(yè)。
    第二,練習英語口語和翻譯。學習英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經(jīng)過了,我就更應該著眼于未來,不能讓自己的英語知識荒廢了,也是為了以后工作方便。
    第三,多學習一些軟件,如photoshop、ppt等。
    其次,多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源,是難得的寶庫。下個學期,我規(guī)定自己每周至少去兩次圖書館,不僅是去看相關(guān)的專業(yè)書籍,多看看文學類書籍和雜志也是可以的。
    四、 工作
    目前我是院學生會科技部的成員。上個學期,部門里的每一個活動我都積極參與,并提出了很多建議,科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告,如何應對突變情況,如何從細微之事做起,如何與同事溝通交流。下個學期,我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動,并嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關(guān)系,打磨出默契。如果有機會換屆,我想競選部長。我相信自己有這個能力。
    我還是班級的宣傳委員。新的學期,我會積極配合班長和團支書,爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習,提高同學思想覺悟,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動,在本學期開展一至二次文體活動,如果允許,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗,打造班級標志。
    五、 生活
    生活中我要擴大交際圈,多認識些朋友。
    多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個,不至于耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處,與同學加強溝通,學會以一顆真誠、包容的心對待人事。
    總的說來,下學期學期我要奮起努力,無論何時都要保持向上的態(tài)度和前進的姿態(tài),珍惜大學生活的每一天。
    學生計劃書150字篇九
    秋風送爽,金色的九月里又迎來了一個新的學期?;厥走^去的一年,在校團委的正確指揮下,在全體協(xié)會成員的共同努力下,我協(xié)會的各需動作碩果累累。新學期伊始,書畫協(xié)會仍以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為宗旨,進一步提高我協(xié)會成員的書畫水平,努力提升協(xié)會自身的建設(shè),為營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。
    以經(jīng)揚書畫藝術(shù),提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平為根本宗旨。
    (一)加強協(xié)會自身建設(shè),增強制度建設(shè)
    1、良好的領(lǐng)導才能打造出協(xié)會的特色,因此注重加強自身的管理和監(jiān)督,實行主審制度,嚴格執(zhí)行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動中,應認真考察,嚴格把關(guān)。同時,通過會上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才,以便保證協(xié)會活動的高質(zhì)量、高效率。
    2、舉辦全體會員大會,理事培訓會,增進會員間的交流與了解,明確各部門的工作程序,充分調(diào)動各負責人的工作熱情和高度的責任感。
    (二)打造品牌活動,豐富校園文化
    1、本學期我協(xié)會將要舉辦三次大型書畫派送活動。
    2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。
    3、積極響應學校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務支教,野外采風等活動。
    (三)書畫課堂全面展開
    “書法課堂”本著每周一次的原則,為廣大會員提供練習書法的平臺。本學期的主要目標在基礎(chǔ)較扎實的會員中,側(cè)重軟筆練習;在基礎(chǔ)相對薄弱的同學中側(cè)重硬筆練習,且從基礎(chǔ)(基本筆畫結(jié)構(gòu))學起。在學習中相互交流,近而提高技能。
    繪畫主要側(cè)重于國畫的練習,旨在提高會員的綜合素質(zhì)以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    1、人身安全問題。組織外出參觀、采風時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患于燃。
    2、注意傾聽、吸納會員的合理合理建議,實行民主評議。
    3、在開展各種大型活動時,前后的準備和處理工作要充分、妥當。
    4、協(xié)會內(nèi)骨干成員堅決遵守我協(xié)會的規(guī)章制度,塑造良好的骨干形象。
    書畫協(xié)會的各個部門要切實負起責任,充分發(fā)揮其作用,在服務協(xié)會的同時提高自身素質(zhì)。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!
    學生計劃書150字篇十
    開學了,大家都要學習新的課文、新的知識,也買了新的書包、文具盒和本子。但同學們也知道要認真學習、專心聽老師講課。可我自己設(shè)計了一個《開學計劃》,我的開學計劃是不跟別人一樣的哦!我的開學計劃是:認真聽老師講課,認真做題,無論做什么事都要遵守紀律,而且還要爭取期末考雙百分。
    第一;我不能像一,二年級一樣,字都寫不好。
    第二;每天堅持把字寫好。
    第三;星期一到星期四,不看電視,不玩電腦,不玩東西。
    第四;星期五和星期六可以晚點睡。
    第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚點起床。
    第六;從現(xiàn)在起,我每天.早上起來讀課文兩遍,來提升我的閱讀能力。 快樂的暑假結(jié)束了,我們迎來了新的一學期,我為自已制定了一個開學計劃。這學期,我上三年級了:我要認真讀書.上課專心聽講,積極主動發(fā)言,不開小差。寫作業(yè)不能依賴媽媽守住我了,不懂的多讀幾遍,書寫要寫得工工整整的,還要提快速度,自覺獨立完成作業(yè),讓老師和媽媽都喜歡我。
    學生計劃書150字篇十一
    一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
    二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
    三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
    四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
    有些學生學習毫無計劃。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
    由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
    怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
    進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
    1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好;;你可以全面分析。
    2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
    學生計劃書150字篇十二
    本學期工作計劃如下:
    學習方面:
    1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
    3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
    4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
    班級活動:
    1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
    3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
    認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    班級建設(shè):
    1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    學生計劃書150字篇十三
    在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
    學習計劃書的內(nèi)容提綱:
    1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
    2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;
    3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);
    4、介紹所需資金及來源;
    5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
    計劃書寫作特點:
    1.學習計劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反);
    2.根據(jù)個人實際情況,設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;
    3.語言闡述清晰易讀;
    4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;
    5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
    6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;
    學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)要求:
    學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
    學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
    (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
    (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
    (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
    有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
    由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
    怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
    一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
    1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
    2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
    二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
    確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
    學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
    適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
    明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
    具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
    三、科學安排時間
    確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
    全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
    合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
    高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
    一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。 在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
    1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
    2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
    定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
    學生計劃書150字篇十四
    秋風送爽,金色的九月里又迎來了一個新的學期。回首過去的一年,在校團委的正確指揮下,在全體協(xié)會成員的共同努力下,我協(xié)會的各需動作碩果累累。新學期伊始,書畫協(xié)會仍以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為宗旨,進一步提高我協(xié)會成員的書畫水平,努力提升協(xié)會自身的建設(shè),為營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。
    以經(jīng)揚書畫藝術(shù),提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平為根本宗旨。
    1、良好的領(lǐng)導才能打造出協(xié)會的特色,因此注重加強自身的管理和監(jiān)督,實行主審制度,嚴格執(zhí)行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動中,應認真考察,嚴格把關(guān)。同時,通過會上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才,以便保證協(xié)會活動的高質(zhì)量、高效率。
    2、舉辦全體會員大會,.事培訓會,增進會員間的交流與了解,明確各部門的工作程序,充分調(diào)動各負責人的工作熱情和高度的責任感。
    1、本學期我協(xié)會將要舉辦三次大型書畫派送活動。
    2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。
    3、積極響應學校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務支教,野外.風等活動。
    “書法課堂”本著每周一次的原則,為廣大會員提供練習書法的平臺。本學期的主要目標在基礎(chǔ)較扎實的會員中,側(cè)重軟筆練習;在基礎(chǔ)相對薄弱的同學中側(cè)重硬筆練習,且從基礎(chǔ)(基本筆畫結(jié)構(gòu))學起。在學習中相互交流,近而提高技能。
    繪畫主要側(cè)重于國畫的練習,旨在提高會員的綜合素質(zhì)以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    1、人身安全問題。組織外出參觀、.風時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患于燃。
    2、注意傾聽、吸納會員的合.合.建議,實行民主評議。
    3、在開展各種大型活動時,前后的準備和處理工作要充分、妥當。
    4、協(xié)會內(nèi)骨干成員堅決遵守我協(xié)會的規(guī)章制度,塑造良好的骨干形象。
    書畫協(xié)會的各個部門要切實負起責任,充分發(fā)揮其作用,在服務協(xié)會的同時提高自身素質(zhì)。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!
    學生計劃書150字篇十五
    1.簡單說明自己的學習履歷,專業(yè)配景及事情履歷;
    2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
    3.詳細的留學時間擺設(shè);
    4.介紹留學所需資金及來歷;
    5.對于將來生業(yè)目標的論述,留學后回國的理由。
    出國留學學習計劃書書寫技巧
    留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學習規(guī)劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規(guī)劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如my choice of university of toronto in canada,my career objective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。
    您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經(jīng)過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
    1、 簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
    2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
    3、 詳細的留學時間安排;
    4、介紹留學所需資金及來源;
    5、 對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
    學生計劃書150字篇十六
    本人擬留學專業(yè)為教育社會學,具體希望研究課題為中外對比視角下的義務教育均衡發(fā)展理論與實踐研究。
    19世紀后期,義務教育陸續(xù)普及之后,教育發(fā)展的不均衡問題日益凸顯出來,成了世界各國共同面臨的難題。于是,世界各國開始關(guān)注義務教育均衡發(fā)展,眾多發(fā)達國家開始引進市場競爭機制,實行家長自由選擇學校的制度,在一定程度上促進了義務教育均衡發(fā)展;部分發(fā)展中國家經(jīng)過不懈的努力也取得了一定的成績;捷克更是在個性化教育方面表現(xiàn)突出。
    20世紀末,中國基本普及九年義務教育,從根本上保障了廣大兒童少年接受義務教育的權(quán)益。但由于中國仍處于社會主義初級階段,各地經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾突出,城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學校之間的差距依然存在,不同人群之間受教育的機會還存在顯著差異,已經(jīng)成為教育發(fā)展中需要高度關(guān)注的問題。20世紀80年代末,部分地區(qū)開始進行義務教育均衡發(fā)展探索;學術(shù)界的探究,可以從萇景州1994年發(fā)表的論文《建立有利于義務教育均衡發(fā)展的資金保障體系》算起;20xx年1月,翟博等教育專家在《教育研究》雜志上發(fā)表教育均衡發(fā)展筆談,同年4月,顧明遠、談松華等教育專家在《人民教育》雜志上發(fā)表基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展筆談,引發(fā)了中國教育均衡發(fā)展大討論;20xx年中國修訂的《義務教育法》中明確提出“促進義務教育均衡發(fā)展”,使教育均衡發(fā)展上升到法律層面,掀起了中國教育均衡發(fā)展研究與實踐的高潮。
    但是,目前國內(nèi)外比較成熟的研究成果不多,多數(shù)研究成果仍然停留在經(jīng)驗總結(jié)與基本理論探討上。從義務教育均衡發(fā)展的理論體系建構(gòu)來看,國內(nèi)外的研究尚不夠完善;從實踐上看,只是部分地區(qū)取得了一定的成績,整體狀況仍然差強人意,城鄉(xiāng)之間更是相距甚遠,亟待探索較為完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以,本人希望通過留學項目,更多地了解世界各國的教育均衡研究成果,促進中國教育均衡發(fā)展。
    二、留學捷克查理大學原因
    查理大學始建于1348年,是萊茵河以東中歐地區(qū)最古老的大學之一,也是東歐最好的大學之一,培養(yǎng)出了從人文科學到醫(yī)學、自然科學各個領(lǐng)域的數(shù)百名專家,而且始終如一地堅持教學與實踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)可以給我很好的熏陶,這種教學模式正是我的追求;同時,該校在大教育家夸美紐斯的影響下,有著良好的教育學積淀;另外,查理大學的教育學、社會科學等專業(yè)剛好是英語授課專業(yè),且外國留學生眾多,有利于我適應環(huán)境,及早獲得專業(yè)發(fā)展。
    地理位置上,查理大學位于捷克共和國的首都和最大的城市布拉格,該市是全國最大的經(jīng)濟中心、重要的文化中心和旅游中心,市內(nèi)擁有為數(shù)眾多的各種風格建筑,而且劇院、博物館和美術(shù)館眾多,可以提供良好的人文氛圍,給自己全方位的熏陶;同時,該市地處歐洲大陸的中心,與周邊國家聯(lián)系相當密切,便于本人對多個國家的教育進行對比研究。
    三、預期目標、計劃與可行性
    本人擬出國學習的目的就是在學習借鑒國外研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,梳理國外義務教育均衡發(fā)展的理論體系,回國后進行系統(tǒng)的中外義務教育均衡發(fā)展對比研究,構(gòu)建中國的義務教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)化的良性發(fā)展模式。國外研修時間預計需要8個月:2個月用于語言適應與提高,4個月進行理論學習與研究,2個月進行教育考察與實踐研究。
    本人目前正在從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展的課題研究,而且本科學歷為英語專業(yè),從專業(yè)基礎(chǔ)和語言上都具備完成研究任務的條件?;貒?,將繼續(xù)在延安大學工作,單位能夠提供繼續(xù)研究的科研條件,也支持本人繼續(xù)從事該課題研究,肯定能夠有所突破。
    學生計劃書150字篇十七
    初二學習計劃
    1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發(fā)。
    2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3. 認真仔細寫作業(yè),,認真對待每一門課。
    4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
    5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
    7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
    2.提前老師
    的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
    4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。
    5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
    6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
    7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
    我初中階段的學習方法的總結(jié)
    初中階段的我,不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。
    其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
    還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)
    這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
    1、 學習未動,興趣先行
    2、 務學與求道
    3、 自信是成功的第一秘訣
    4、 態(tài)度決定一切
    5、 不強調(diào)進步
    6、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的
    7、 會玩、會偷懶、然后會學
    8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
    9、 學習別人
    一、 學習未動,興趣先行
    孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
    之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
    經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
    培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
    可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
    興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。
    可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
    二、 務學與求道
    還是要引用孔子的一段話:學而不思則罔;思而不學則殆。這句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務學與求道的基本關(guān)系。
    務學就是學知識學本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。
    務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
    務學和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
    搞好務學與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
    思考和實干必須結(jié)合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
    研究學習方法和實踐學習方法必須結(jié)合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
    搞好了務學與求道的關(guān)系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
    三、 自信是成功的第一秘訣
    愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣。自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
    有時候?qū)W習成績不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調(diào)整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進;同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的。
    做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
    說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
    自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    四、 態(tài)度決定一切
    米盧說過:態(tài)度決定一切。這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。 學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
    擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:天才,就是主動性的爆發(fā)。遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關(guān)注。
    進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
    奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
    態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
    五、 不強調(diào)進步
    說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
    如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
    暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
    六、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的
    過硬,就是基礎(chǔ)扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利于增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ)。
    扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,扎實的基礎(chǔ)可以使它的好處很多很多。做到就更非易事。
    據(jù)我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。
    做題有助于過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習。
    選題上是有學問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時候,我的整式計算很差,幾十道題全是枯燥的計算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,就要找大題由簡入深做下去。
    做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠?qū)戇^程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地品味你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是寧缺毋濫的。 抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。
    七、 會玩、會偷懶、然后會學
    把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。
    玩主要指在學習之余要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放松身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調(diào)整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調(diào)整自己的興奮點。有了愛好,也有助于培養(yǎng)學習上的興趣。愛好決不是占用學習時間沒用的東西,它有利于提高對學習的興趣,有利于提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。
    偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科。當遇到一道十分復雜的題目時,不要急于往下做,不要用麻煩的方法解決?;c時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時間,也提高了你解決問題的能力。非常有作用。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。
    硬學不會有最好的成績。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗,可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人經(jīng)常做到以上兩點,可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了。
    八、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
    有一次數(shù)學考試,沒帶手表??荚嚨氖呛芴貏e著急,結(jié)果十分不理想,由于著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少。這仿佛就是測肺活量,測量你到底有多大的呼吸量。沒有什么區(qū)別。應該抱著有多大勁兒,吹多大氣兒的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。 考過試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關(guān)系重大。
    分析之前,假定這次說明不了什么問題,這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。
    第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什么滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如:第一次考試、沒有復習的考試如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結(jié)論了:
    1、 考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的!
    2、 考得好,說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候!
    如果一切正常就進行下一步。
    第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習
    第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度。
    第四步,作下一步學習的計劃。
    第五步,認真修改自己的分析。
    最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。
    在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。 短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業(yè),最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān))這都很好制定。
    長期計劃制定以后必須堅持謹記,臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。
    計劃的制定切忌過高過大,尤其是短期計劃,制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。
    制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好。 說了這么多,關(guān)鍵還是要落實到行動上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,對自己做出相應的調(diào)整。
    如果你現(xiàn)在是這樣,不調(diào)整你會永遠是這樣,不會發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動,再要想自主的調(diào)整就很難了。
    調(diào)整也分步驟
    1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調(diào)整,因為調(diào)整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的三個有利于
    2、 小的調(diào)整直接進行,大的調(diào)整需要有一個試用期,實行大的調(diào)整前,必須考慮慎重,我們不能輸?shù)糸L達一個月的時間。
    3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調(diào)整
    4、 很久以后,回想自己的調(diào)整??纯催@個調(diào)整是不是有效,能不能得出什么結(jié)論來。為以后的生活積累經(jīng)驗
    調(diào)整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。
    九、 學習別人
    孔子曰:三人行必有我?guī)?,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。
    不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
    比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學。而提煉出來他們身上的精華。 王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩?jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家??鬃又苡瘟袊瑢W到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。
    學生計劃書150字篇十八
    我是江蘇省南京市xx中學20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學錄取,我一直在xx中學復讀。自20xx年起,我受同學的影響,產(chǎn)生了出國留學的念頭,于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學有比較多的優(yōu)勢。
    首先,新西蘭是一個多元文化的國家,具有世界先進的教學水平;
    第二,留學費用比其他國家較低、較合理;
    第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學的愿望,得到了父母的支持。
    因為我是女孩子,從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學習幼兒教育專業(yè)課程,學成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。
    所以,我決心到新西蘭留學,打算先用半年的時間到語言學院專修英語,過好語言關(guān),再進行幼兒教育專業(yè)課程學習。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學習,又經(jīng)過一年的復讀,在學習能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學經(jīng)費上也會得到父母的全力支持。
    因此,我一定能較好地完成留學課程。學成回國后,我一定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。
    學生計劃書150字篇十九
    首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
    我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
    你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
    暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
    每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
    在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
    假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
    學生計劃書150字篇二十
    ◇制定本次出國留學計劃的背景
    近年來國際上多酸化學的相關(guān)研究進展極快,無論從設(shè)計思想、研究領(lǐng)域還是在研究手段方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們多酸化學研究所也是一樣,近年來成果倍出,得到學校的高度重視,通過二期211工程給予了大力支持,并已得到教育部批準建設(shè)教育部重點實驗室,成為國際上多酸化學研究中心之一。作為多酸化學研究所的博士生導師,為了更好地與國際先進水平接軌,本人非常希望能夠得到國家留學基金的資助,到美國的多酸化學研究中心進行合作研究,以迅速提升我們的科學研究水平。
    ◇本次出國留學目的
    本次出國留學擬去美國emory大學化學系進行訪問學習和合作研究。具體研究方向為多酸綠色催化劑的研究。多酸的一個重要應用領(lǐng)域是作酸堿和氧化還原雙功能催化劑。因為許多多酸化合物具有可以調(diào)制的酸堿性和可逆的氧化還原性,參加催化反應后可以再生利用。美國emory大學化學系hill教授的科研組與多家國際研究機構(gòu)和企業(yè)合作,開展了多酸化合物催化降解木質(zhì)素漂白紙漿的研究,他們采取氧氣/空氣法再生多酸催化劑,開拓了取代造紙工業(yè)中傳統(tǒng)的氯漂工藝的前景。近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)素的研究,采用的是電化學再生法。雖然已于20xx年末申報了“多金屬氧酸鹽電化學漂白化學紙漿和纖維的技術(shù)”中國專利,但是其推廣應用受到技術(shù)條件的限制。本次出國留學是希望能有機會與hill教授學習和合作,進一步研究多酸催化劑的催化和再生機理,共同推進多酸催化劑應用于綠色催化氧化的研究。
    ◇實施本次出國留學計劃所需的時間、方法
    時間:≤12個月
    具體時間安排:20xx年9月~20xx年9月。
    在美國emory大學化學系hill教授的研究室做有關(guān)多酸催化劑的合成、多酸催化劑綠色催化氧化還原機理和改進多酸催化劑的再生技術(shù)研究實驗和進行相關(guān)的理論學習。
    ◇申請本次出國留學的意義
    近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)素的研究,并申報了中國專利。如果能有機會去美國hill教授的科研組進行合作研究,一定能使已有成果得到深化,對研究水平加以提升,共同推進多酸催化劑應用于綠色催化氧化的研究。并開拓與hill教授的合作。
    ◇選擇擬進入的學?;蜓芯繖C構(gòu)的名稱及選擇的原因
    hill教授研究組在無機催化和納米材料及相關(guān)領(lǐng)域的研究成績卓著,特別是在多金屬氧酸鹽化學研究領(lǐng)域獨樹一幟,在化學評論(chemical reviews)1998年第1期的多金屬氧酸鹽??衕ill教授曾作為特邀編輯。他也是諾貝爾化學獎的提名人。尤其是在將多酸催化劑應用于綠色催化氧化和木質(zhì)素降解的研究中取得重要成果,在著名的nature期刊相繼發(fā)表相關(guān)論文(1999年、20xx年),處于國際領(lǐng)先地位。本人帶著研究過程中存在的尚未解決的問題有目的的進行學習,有充分信心在較短的時間里完成留學計劃,達到本次出國留學目的。
    ◇學成回國后繼續(xù)開展工作(學習)的計劃
    學習回國后將繼續(xù)開展多酸催化劑綠色催化氧化的研究工作,爭取將研究成果盡早應用于全無氯漂白工藝和工業(yè)廢水治理,使之由實驗室研究成果轉(zhuǎn)化為社會效益和經(jīng)濟效益。
    學生計劃書150字篇二十一
    為了這學期我的學習成績提高,我計劃做到一下內(nèi)容:
    1、認真聽講,聽課是一個很重要的事,聽課要有明確的目的;聽課要特別注重理解。所以上課時一定要認真聽老師講課,不能交頭接耳,隨便說話。課堂上記好筆記,把每個知識點都牢記。
    2、學習新課之前一定要預習一下,圈出生字,標音;寫文意、段意;找出課堂上應解決的重點問題;畫出好詞好句。
    3、做每天的家庭作業(yè)時,應認真審題,弄清條件和要求;確定解題方法和步驟;做完以后還應仔細檢查;遇到不會的題仔細思考,實在不會,就問家長或老師,把難題消滅在萌芽狀態(tài)。
    4、課下復習。及時復習、計劃復習;課本、筆記、資料一起運用就可以提高復習質(zhì)量。
    5、作業(yè)如果有要求家長簽字的不要弄虛作假,蒙混過關(guān)。
    6、不在學校打鬧,不說臟話,遵守學校的校紀校規(guī)。
    以上是我五年級下學期的學習計劃和保證,雖然不太好做到,但我一定會盡我所能去完成。請老師和家長監(jiān)督。
    學生計劃書150字篇二十二
    新年過后,我又長大了一歲。就像樹木又增加了一圈年輪,我迎來了新的一學期。對于新學期的到來,我對自己充滿了信心,但愿我能在這個新的學期里像小草一樣茁壯成長。
    新學期我對自己又有了更高的目標,以后不只語文、數(shù)學、英語,要取得好成績,其他方面的功課也要有新的進步。我準備從以下幾點落實我的計劃。
    一、上課認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言。
    二、無論上課還是寫作業(yè)都要保持正確的坐姿,保護好視力。
    三、對待自己的作業(yè),做到主動、積極、認真。并且自己檢查作業(yè)。
    四、多和同學們交往,取他人之長,補己之短。
    五、每天按時到校,尊敬老師,做一個有禮貌、守信用的好孩子。
    六、在家做自己力所能及的事情學會幫媽媽做家務,如:倒垃圾、刷碗、洗襪子、整理房間、收拾書桌……鍛煉自己的能力,給自己營造一個舒適的學習環(huán)境。
    七、堅持鍛煉,爭取每項達標項目都是優(yōu)秀。
    在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,努力做到以上幾點。還請老師、家長、多多督促、多多指導。
    學生計劃書150字篇二十三
    1、項目背景
    俗話說:“知識就是力量、知識就是財富?!比缃?,書籍依然是我們獲取智慧而能厚積薄發(fā)的力量源泉。 而時下也正值全社會堅定不移地堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路線的新時期,因此資源的循環(huán)使用也必將成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。近年來,大學生的學費問題已成為很多社會、高校及相關(guān)媒體關(guān)注的焦點,作為新時代的大學生,我們不僅應該知道怎么賺錢,更應該先懂得怎樣省錢。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國高等院校學生每學期的購買各類教輔用書及其他類書籍的費用一般在一千元錢左右,而這些書籍中的大部分都是可以循環(huán)使用的。據(jù)了解,在國外(特別是美國)高校學生大部分已經(jīng)養(yǎng)成一屆一屆書籍循環(huán)使用的習慣!因此,二手書籍的流通使用將成為大學生解決高額書費問題的全新切入點。正基于此,學苑書吧在這個特殊時期的特殊環(huán)境下,以一種個性化的文化氣息濃厚的精神大餐的實體店面形式,即將展示在世人面前!
    2、項目名稱 學苑書吧
    我們?nèi)∶麑W苑書吧,諧音學院書吧,主要含義是希望幫助我們湖北民院的同學們能在我們輕松靜謐的書吧氛圍的眾多的二手書籍中找到自己的意中書,找到自己心中向往的那個寶貝。
    3、項目內(nèi)容
    在創(chuàng)始階段,本店經(jīng)營初期是一個個體經(jīng)營商,后期我們將陸續(xù)拓展經(jīng)營范圍、服務群體從而發(fā)展成為連鎖經(jīng)營模式、有限公司。我們的書籍主要來自校內(nèi)大學生用過的教材、輔導書、工具書、光盤等。以合理的價格分門別類進行收購。例如,教科書可以按重量、按學科進行收購,然后以合理的價位打折出售給消費群體。同時面向社會及其他高校的二手書市場購買可讀性強、可循環(huán)利用率高的書籍。具體業(yè)務簡介如下:
    基本業(yè)務:
    (1)書籍來源——出版社、圖書批發(fā)市場;定期在校內(nèi)面向?qū)W生采購;到其他高校采購二手圖書。
    (2)我們主營二手書籍零售批發(fā),我們附帶新書籍、雜志、報刊、資料等出售(包括我們創(chuàng)業(yè)后期的網(wǎng)上售書)。
    (3)書籍租賃——買書不如租書,對有些書看幾天就花十幾元也太不劃算了。 特色業(yè)務:
    (4)書籍銀行——顧客有些書籍可以存在我們的書吧里以賺取利息,這是一個雙贏的模式。
    (5)書籍寄售——對于有些不用的書籍可以放在我們的書吧里寄售,比如考試復習資料等。
    (6)書吧的最大特色便是休閑,提供現(xiàn)場閱讀場所,供應茶水、咖啡、水果、點心等休閑,在后期可以考慮與餐飲業(yè)主合作提供餐飲服務,再考慮加包間浪漫書屋等。
    為了突出書吧的個性,增加書吧的收入,書吧門口可以搞些畫展、專題展、考研現(xiàn)場咨詢通報、新書海報等,給顧客一種十分熱烈的氛圍。此外,書吧還會及時收集各種暢銷書的書訊,有條件的話就編制暢銷書排行榜,為讀者提供信息。
    同時為了培養(yǎng)固定的顧客群,我們將推出讀者會員等級積分卡,消費越多,積分越高,可享受的優(yōu)惠越多,比如可享受免費贈送精美禮品等。
    4、項目預期社會效益和經(jīng)濟效益
    隨著社會的發(fā)展,人們的精神生活越來越豐富,對于非物質(zhì)消費的要求越來越高。在生活節(jié)奏日益變快的同時,人們渴望在一個安靜的地方得到放松的同時還能提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。去酒吧太鬧,書店太乏味,唯獨休閑書吧是個絕好的去處。恩施雖然不是大城市,但也有固定的精神消費群體,比如中小學生、大學生、白領(lǐng)族等,他們都需要休閑,需要充電,有著非常大的市場需求。
    書吧在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展迅速,如深圳、廣州、上海等地,書吧是比較常見的文化休閑場所,據(jù)我的調(diào)查,這些地方的書吧,裝修豪華,消費比較高,甚至按小時計費,這些書吧往往有許多其他服務,也是重要的利潤來源,如提供茶水,咖啡等。規(guī)模書吧在全國大部分城市已經(jīng)出現(xiàn),中共中央也提倡建設(shè)“學習型社會”,這無疑給我們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
    我們的收入主要有:會費收入、售書租書寄賣收入、存書共贏收入、書展收入、茶水服務收入、其他收入等;我們的支出主要有:門面租金及裝修、進貨購書、員工工資等,估計投資兩年后即可回收資金。后期我們將高薪聘用專業(yè)的會計人才對資金進行合理有效的管理。 此外,我們的書吧將對各類學校的貧困學生實行相應的特惠制度,并定期的向希望工程、貧困山區(qū)的學校等單位捐贈有價值的圖書,在給社會營造良好的讀書文化氛圍的同時,樹立自己的良好形象,給社會帶來良好的效益。像我們學苑書吧這類休閑書吧,若發(fā)展達到一定的規(guī)模后,完全可以成為當?shù)厝藗兊膫€人圖書館,甚至可以提升整個城市的文化品位。
    我們的宗旨:把書籍高效率的回收再利用,讓有價值的書籍在大
    家的手上“玩轉(zhuǎn)”起來! 為了一切顧客,一切為了顧客!
    我們的經(jīng)營目標是:合理的利潤;發(fā)展長期客戶;推廣二手書
    籍的重復利用;為廣大學子提供便利;保護環(huán)境,資源重復利用。我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,擴大經(jīng)營群體,擴大經(jīng)營規(guī)模,打開整個恩施市場,建立真實與網(wǎng)絡相結(jié)合的二手書籍交易平臺,進而提高書吧的知名度,作為恩施第一家書吧一定要努力打造恩施州二手書吧第一品牌。
    通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校很多大學生都不是恩施本地人。調(diào)查結(jié)果顯示,每學期只有約6%的同學會把一部分有用且輕便的書籍帶回家,而只有不到1%的同學會把所有的書籍都帶回家。而同學們處理用過書籍最常見的方法就是當廢紙賣掉,很可惜。而隨著新學期的開始,一屆又一屆的新生使用相同的教材,不斷地購買內(nèi)容相同的參考書,復習資料等,花費了同學們很多不必要的開支。鑒于此,學苑書坊可以抓住這一供給和需求相平衡的機會,把握這一商機,通過網(wǎng)上淘寶書坊作為中轉(zhuǎn)媒介,讓供求與需要完美銜接,為同學們提供二手書籍交易的平臺。
    在調(diào)查過程中我們驚喜的發(fā)現(xiàn),我校周邊仍沒有任何二手書店。因此,我們書吧營運后將很有競爭力,尚待挖掘的市場巨大。和書店相比,我們的書吧既有優(yōu)勢,又面臨挑戰(zhàn)。下面我們用swot分析方法對比分析我們書吧的狀況。
    市場環(huán)境分析:
    地域:恩施高校少,但也有客戶穩(wěn)定,市場容量大
    經(jīng)濟:恩施經(jīng)濟正處于發(fā)展中的地區(qū),客戶有一定購買力 社會文化:恩施屬于少數(shù)民族自治州,民族文化氣息濃厚。 政策:國家對大學生創(chuàng)業(yè)采取鼓勵態(tài)度,有稅收減免政策。 市場成熟度:產(chǎn)品處于發(fā)展期,潛力巨大。市場規(guī)模大。
    消費者行為:客戶多為大學生,偏好廉價書籍。購買習慣多樣。 同業(yè)情況:恩施書店眾多,但主要經(jīng)營新書,與我們書吧有很大差異性。
    結(jié)論:二手書市場需求大;市場容量大;有良好的內(nèi)外環(huán)境以及政策支持;客戶群大量且穩(wěn)定;有極大的價格優(yōu)勢;二手書經(jīng)營有很大的特色性,競爭力強;有一定的競爭對手 。
    我們的書吧首先將主要以實體店面的形式提供服務,初期可先在校內(nèi)、騰訊qq等同學們經(jīng)常光顧的網(wǎng)絡媒介上申請賬號,讓訊息更廣泛、更靈通。 發(fā)展到一定的階段后,會同步開淘寶書吧,提供網(wǎng)上圖書交易的平臺,通過學校的主頁面及百度搜索可直接鏈接到淘寶學苑書坊的頁面上,為同學們在線提供更加快捷、準確、高效、時尚的交易平臺。等到第一家書吧成功營運一年后,為了滿足更多人的需要,會考慮校內(nèi)外加盟、代理的方式,開設(shè)連鎖加盟書吧,擴大市場份額。
    后期我們將采取書吧實體店面與網(wǎng)絡相結(jié)合的經(jīng)營模式是一種全新的模式,積極地采取營銷方案以占領(lǐng)市場。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、充分利用本校的特點和優(yōu)勢,通過制定有效的激勵和評價機制來吸引客戶、并擴建我們的經(jīng)營范圍。同時通過提供優(yōu)秀的業(yè)務來吸引更多的用戶。具體營銷策劃如下:
    1、宣傳方式:
    (1)、根據(jù)現(xiàn)有市場的特殊性,我們針對校園主要采取校園代理宣傳活動,即在書店初期展開一周一次的宣傳活動,然后在學生熟悉了二手書店以后,
    逐漸將宣傳周期擴大。這個活動主要是雇傭校園兼職,定期地為我們發(fā)傳單和在學校的宣傳欄以及公寓的宣傳板上張貼我們的廣告。
    (2)、而對于非學生類人群的宣傳,我們采取在小區(qū)的宣傳欄上粘貼廣告以及發(fā)放傳單的方式,讓更多的市民熟悉我們二手書店。
    (3)、利用網(wǎng)絡工具,招聘校園兼職制作二手書店的網(wǎng)頁,進行網(wǎng)上宣傳,充分利用網(wǎng)絡的信息化、高效化、無邊界化。
    (4)、我們還將通過將一些舊書無償捐助給慈善機構(gòu)來讓社會更多的人認識到我們學苑書吧,引起人們更多的關(guān)注。
    2、促銷
    一般來說,每個學期的開始和結(jié)束是學生的購書高潮,還有節(jié)假日也是購書送禮的高峰期。在這樣的時期,我們采取大規(guī)模的促銷活動。而在非購書高潮時期,我們將根據(jù)競爭對手的銷售手段和刺激居民購書的熱情而采取適當?shù)拇黉N活動。高峰期的促銷方式不以價格戰(zhàn)為主,因為這是書吧盈利的高峰期,我們針對學生購書以贈送個性書簽,而對于送禮購書則給予免費包裝的形式。書簽和包裝紙的成本較低,也比較貼切購書者的心境。而在非購書高潮期間則以適時的價格優(yōu)惠為主,刺激消費。
    3、分送
    我們的店面的選址將處于處于民院附近的中心位置,使恩施中職、校高職技校、普通中小學等的學生特別的我們湖北民院的學生到達我們店面的距離都不是很遠,所以基本上我們不采取送貨上門的方式。針對數(shù)量較多的買者,我們將會派送一名店員在當天比較空閑的時間段(比如上午)將書本送到目的地。
    4、售后
    基于二手書的特殊性,它不像家用電器什么的,我們沒有保修工作。顧客基本上是在店內(nèi)挑選好要買的書本,直接付款就可以了。原則上我們是不予退貨的。
    但是,有一點我們必須意識到,宣傳的時候,我們的宣傳主要是集中在書吧開業(yè)的初期。一年以后我們的校園宣傳及時在高峰期都可以不用以較高的頻率和規(guī)模進行宣傳。因為學生的宣傳效應很高,所以以后的營銷成本可以減少很多。
    5、預期營運模式
    學苑書吧由于考慮采取小規(guī)模經(jīng)營和成本問題,再加上書城本身的經(jīng)營時間,一般分為淡、旺季。
    銷售旺季一般在開學時,在校生買書需求上升;而收購書籍一般在學期末,那時大四的學生會把自己的書以滿意的價格賣給本書城。在旺季,書城會有兩名銷售人員在店內(nèi)經(jīng)營,而平時為了節(jié)省成本,實行早晚兩班倒:店內(nèi)只需一名銷售人員,一名可到附近高校(湖北民族學院、恩施職業(yè)技術(shù)學院)上門收書。每天在營業(yè)完畢后都會相應做當天收售分析與核算。及時了解目標顧客的需求。每一周都會做一次書城全面的梳理,根據(jù)版本和市場需求來重新擺放書籍,將大部分目標顧客所需的書籍在近期大量收購,以差價售出,以求得近期盈利,形成良性循環(huán)!
    創(chuàng)業(yè)初期:扁平式組織結(jié)構(gòu)。
    由于考慮到成本問題,經(jīng)營規(guī)模較小,所以書城目前僅需一名店長,其職責主要負責圖書的選擇與進貨,協(xié)調(diào)和管理店員的工作,同時店長負責店內(nèi)的財務管理,財務采取日結(jié)制度實行,即當天進行財務的結(jié)算,并填制報表,并負責每月進行盈虧計算,管理書吧財務以及對書吧經(jīng)營做全程監(jiān)督;吧員三名,主要負責吧內(nèi)的銷售服務與清潔,其中一名可雇傭下崗女工,為社會增加就業(yè),但在經(jīng)營淡季其中一名下各高校收書;一名精通網(wǎng)絡的員工,便于以后的大規(guī)模網(wǎng)絡經(jīng)營,此員工預計在附近高校召兼職。此外,在某些時期可招收附近學生作為宣傳人員。這樣的經(jīng)營模式,便于經(jīng)營與管理,可以解決多方就業(yè)問題,極大地節(jié)約成本。但隨著以后規(guī)模的擴大,人員問題會相應增加。同時采用店員考核制度與獎金制度相結(jié)合的方式提高員工工作積極性。
    創(chuàng)業(yè)后期:直線職能型組織結(jié)構(gòu)。
    設(shè)總經(jīng)理一名,市場部經(jīng)理一名,服務部經(jīng)理一名,財務部經(jīng)理一名。書吧干事若干人,吧員若干人。這樣的組織結(jié)構(gòu)吸取了直線式和職能式的長處,避免了他們各自的短處,既保持了縱向的直線指揮系統(tǒng),又設(shè)置了橫向的職能管理系統(tǒng)。隨著創(chuàng)業(yè)的進行,我們將逐步制定并不斷完善我們各部門的經(jīng)理的職責,制定好我們的管理制度,并在實踐中不斷完善。
    任何經(jīng)營都有一定的風險,毋庸置疑,如何正視風險的存在、防范規(guī)避風險顯得尤其重要,書吧經(jīng)營的風險相對比較小,因為目前圖批發(fā)市場是明顯的買方市場批發(fā)商從出版社進書基本都是“寄銷”的方式,三個月回款,而且剩余滯銷的圖書都可以退貨,零售書吧從批發(fā)商進書幾乎也可以采用了類似的方式。而且我們的主要貨源是高校的二手圖書,對于我們的主要產(chǎn)品——二手書籍,在最壞的條件下——全部積壓,我們依然可以以賣廢品的方式轉(zhuǎn)讓出去。但是,基于我們對于二手書市場的分析,二手書市場是十分理想的。而我們總的投資數(shù)目也較小,綜上所述,風險指數(shù)也是很小的。
    這樣,我們的風險主要來自自身的經(jīng)營管理,如何降低成本,開拓市場,吸引讀者等方面,所以我們的書吧就不用擔心昂貴的購書費了,可以采取分期付款的方式。我們的主要是競爭對手是校內(nèi)外的大書店、網(wǎng)上書店,以及咖啡廳、歌吧等娛樂場所。
    對策:對最主要的競爭者,構(gòu)成最大的威脅,我們采取市場跟隨者的戰(zhàn)略,待時機成熟可采用市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略。具體策略如下:
    1、主打我們的二手書籍,充分利用我們高校的優(yōu)勢、二手書籍的價格優(yōu)勢,進行有效的宣傳,打出我們的信譽和品牌來。必要時請教我們的管理學老師等。
    2、新書記在市場區(qū)域和經(jīng)營種類上與別的書店形成差異。
    3、加強特色化、個性化服務,留住人才。 4、提高新書上架與讀者訂書到位的速度。
    5、有針對性的圖書種類分類,進行全面人性化的服務。
    6、結(jié)合供應茶水、咖啡等輔業(yè),營造良好的讀書氛圍。
    7、斷地跟蹤圖書市場,結(jié)合讀者關(guān)心的問題及時對書籍的結(jié)構(gòu)進行適當調(diào)整,最大限度的滿足顧客的需要。
    縱觀市場,二手書籍必將成為流行的趨勢,而其對于節(jié)約社會資源,利于環(huán)境保護的優(yōu)點也必將成為社會和政府所推崇的對象。建立學苑書吧,不僅可以讓所有的市民體會到價格優(yōu)惠,充實精神食糧,還可以為我們建立人與自然和諧的社會、走節(jié)約型道路做出重大貢獻。