2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班(十三篇)

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    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
    在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”.
    現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
    1、 活動(dòng)時(shí)間:
    2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
    3、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)
    4、 活動(dòng)流程:
    (1) 親子diy制作(8:50----9:30)
    班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
    (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)
    班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
    (3) 親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00------11:00)
    a:主持--------d外教
    b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
    全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
    家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
    安排三個(gè)游戲:
    結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
    (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
    一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00
    二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線
    三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間
    2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)
    3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)
    4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求
    5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)
    6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
    1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等
    1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
    準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通
    2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。
    準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章
    3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。
    準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
    2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
    主持人():負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),
    拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,
    3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。
    1、開(kāi)場(chǎng)秀
    要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性
    時(shí)間:約3分鐘
    備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色
    2、開(kāi)場(chǎng)白
    要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)
    時(shí)間:約5分鐘
    3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
    時(shí)間:10分鐘
    要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目
    備注:1.節(jié)目推薦《knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目
    4、親子走秀環(huán)節(jié)
    時(shí)間:30分鐘
    要求:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。
    備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書(shū)寫姓名即可。
    5、討糖活動(dòng)
    時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
    備注:利用這段時(shí)間教師書(shū)寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
    6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品
    時(shí)間:30-45分鐘
    1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
    1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
    2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。
    3、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
    2)魔球滾滾樂(lè)(負(fù)責(zé)人待定)
    1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
    2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
    3、參考問(wèn)題:what color is it?/do you like ? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
    游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
    a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
    b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開(kāi)的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
    c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼:“trick or treat“
    7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束
    要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
    1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加,新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍
    2、所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
    快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)
    2、活動(dòng)策劃:
    3.活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間:xx年10月29日上午(9:00—11:30分)
    4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室
    5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲
    6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒
    7、活動(dòng)安全小組成員:
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另:萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至xx年10月27日下午5:00檢查。)
    2.萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
    3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
    4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。
    1、早晨7:30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):happy halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。
    2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
    3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。
    4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
    5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié): t臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
    6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:
    大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
    大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
    小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng))
    7、11:00—11:30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開(kāi)展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏的事故。
    2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。
    3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
    附:萬(wàn)圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:
    halloween 萬(wàn)圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;
    jack-o-lantern杰克燈;happy halloween 萬(wàn)圣節(jié)愉快!
    trick or treat , trick or treat ,give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。
    注釋:在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,解釋為“the eve of all saints''day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛(ài)爾蘭一個(gè)名叫 jack 的人,是個(gè)醉漢且愛(ài)惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹(shù),隨即在樹(shù)樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來(lái),然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹(shù)。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。
    在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
    在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。
    透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
    1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具,
    2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、
    4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知
    1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:
    2、材料、資料:
    3、布置:
    環(huán)境布置:
    話劇:
    舞蹈走秀:
    4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯:
    服裝:有節(jié)目的教師自備
    發(fā)獎(jiǎng)品:
    獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
    主持稿:
    門口登記:
    道具準(zhǔn)備:
    照相:
    5、打電話(社區(qū)):
    寫廣告:
    發(fā)傳單:
    演出時(shí)間:8:20
    1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義
    2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈
    3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)
    4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))
    5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)
    6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲
    7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
    10月31日17:45——19:00
    一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
    1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
    2、晚上活動(dòng)安排:
    1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。
    2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
    3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
    備注:
    1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
    3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
    藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
    本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
    9:00至9:30
    萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
    以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。
    以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    9:30至11:00
    共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。
    1. trick or treat?
    學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
    ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
    treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
    2. i can see…我看見(jiàn)…
    學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
    ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
    3. i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
    請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
    單字并將它拼出來(lái)。
    ex. oreo, o-r-e-o
    4. sing a song歡樂(lè)歌唱
    學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
    5. simon says老師說(shuō)
    學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
    ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)
    6. matching大小寫配對(duì)
    學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
    ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
    7. phonics舌頭體操
    請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
    ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
    8. q and a
    每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
    ex. what color is it?
    英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
    1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。
    2. 通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的交流。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景
    1. 主持人介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教
    2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧
    2. 瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
    3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
    4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲
    5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
    6. 發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
    7. 父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
    萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。
    目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
    找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)
    10月28日——10月31日
    10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
    :浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
    1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤
    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
    4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定
    6,結(jié)束,合影
    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
    are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
    報(bào)名電話聯(lián)系人:,電話:,,電話:
    1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂(lè)起來(lái)。
    2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
    3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
    備注:
    需要物資:
    1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
    2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購(gòu)置
    3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂(lè)等
    需要工作人員:
    1、游戲策劃人員
    2、晚會(huì)主持人
    3、燈光師配合
    4、全程攝影人員
    5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
    3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。
    2019年10月31日(星期四)15:00--20:00
    :操場(chǎng)、大廳、教室等
    (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日
    2、在幼兒園門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
    3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
    4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。
    5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)?;顒?dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。
    (二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24-28日
    1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
    3、老師和幼兒(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
    4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
    1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候"萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween"。
    2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。
    3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):"trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句"trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
    5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。
    1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
    2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
    3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。
    小貼士:
    萬(wàn)圣節(jié)歌曲:《this is halloween》
    萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):
    討糖果朗詩(shī):trick or treat.不給糖就搗蛋/smell my
    feet.聞聞我的腳,/give me something
    good to eat!給我一些好吃的!
    happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
    雙語(yǔ)詞匯:
    jack-o-lantern南瓜燈/ghost幽靈/witch巫婆/vampire吸血鬼/pumpkin南瓜/bat蝙蝠/spider蜘蛛/
    trick or treat不給就搗蛋/halloween萬(wàn)圣節(jié)
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
    在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”?,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
    為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念和集體榮譽(yù)感,凸顯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色,落實(shí)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校于月 日舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。
    happy qingying, happy halloween!
    2019年10月(具體時(shí)間未定)
    組長(zhǎng):林××,胡××
    成員:全體英語(yǔ)老師以及各班班主任
    特邀:小學(xué)科老師
    英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
    (一)開(kāi)幕式(動(dòng)員大會(huì))
    時(shí)間:2019年10月 日
    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)
    主要內(nèi)容:1.胡××致開(kāi)幕詞并向?qū)W生宣傳萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)幕及活動(dòng)內(nèi)容。
    2.一起唱唱相關(guān)英語(yǔ)歌曲。
    (二)南瓜燈雕刻作品展
    對(duì)象:全校學(xué)生
    時(shí)間::具體時(shí)間未定
    要求:各班主任提前在班級(jí)布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負(fù)責(zé)拍照,上傳班級(jí)網(wǎng)站,并將照片匯總選出年級(jí)優(yōu)勝者,將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (三)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)宣傳
    對(duì)象:全校學(xué)生
    時(shí)間:晚自習(xí)(走讀班利用中午時(shí)間)
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
    要求:制作好ppt宣傳萬(wàn)圣節(jié)知識(shí),并開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),并收看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的動(dòng)畫片或者宣傳科普片。
    (四)萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    活動(dòng)地點(diǎn):ilp教室
    時(shí)間:具體時(shí)間未定
    活動(dòng)內(nèi)容:1. 投沙包
    2. 咬蘋果
    3. 制作討糖紙袋
    4. 討糖
    5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤(rùn)滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎(jiǎng)糖果。)
    6. 猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球,射爆1個(gè)獎(jiǎng)糖果,每人有兩次機(jī)會(huì)。)
    7. 小貓釣魚(yú):(準(zhǔn)備26個(gè)英文字母的紙牌,從“魚(yú)池”中釣出英文字
    組成一個(gè)單詞,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰(shuí)釣的單詞多誰(shuí)就獲勝。)
    (五)快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    時(shí)間:具體時(shí)間未定
    活動(dòng)內(nèi)容:1. 英語(yǔ)歌曲比賽(各班出一至二個(gè)節(jié)目,個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可,代表本班級(jí)參賽,記團(tuán)體總分。)
    2. 抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    3. 頒獎(jiǎng)儀式。
    4. 服裝秀(兔子舞)。
    做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作!(照片、錄像等資料)
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇九
    1、活動(dòng)背景:在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
    3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
    4、活動(dòng)對(duì)象:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
    5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng)園a214
    6、活動(dòng)時(shí)間:2019年10月30日下午開(kāi)始
    7、活動(dòng)內(nèi)容:①與動(dòng)漫社合作的開(kāi)場(chǎng)走秀
    ②古風(fēng)歌曲演唱
    ③舞蹈表演
    ④日文歌曲演唱
    ④現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
    ⑤化妝舞會(huì)
    注:在表演的中途 我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
    8、活動(dòng)單位:主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
    承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
    1、申請(qǐng)與審批工作
    (1)活動(dòng)審批
    (2)活動(dòng)教室審批
    2、公關(guān)工作
    動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
    3、準(zhǔn)備工作
    (1)早期活動(dòng)的宣傳(公眾號(hào))
    (2)申請(qǐng)場(chǎng)地
    (3)召集相關(guān)人員
    (4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
    1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園a214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀
    等后勤準(zhǔn)備工作。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇十
    1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;
    2.激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,加強(qiáng)交流合作;
    3.豐富課余生活。
    4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;
    5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;
    6.互動(dòng)性強(qiáng),沒(méi)有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;
    7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
    地點(diǎn):
    人力資源:工作人員分別負(fù)責(zé)宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、物品購(gòu)置、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右
    物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品),南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬(wàn)圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求,建議提前采購(gòu)~~),彩色糖果,工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到),獎(jiǎng)品,閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)
    (一)前期宣傳
    制作海報(bào)傳單,給各種活動(dòng)起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票,每張門票收取象征性的費(fèi)用,主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說(shuō)明:活動(dòng)當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針,沒(méi)有門票的學(xué)生同樣可以來(lái),但沒(méi)有東西領(lǐng),需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)
    (二)場(chǎng)地聯(lián)系裝飾
    聯(lián)系好場(chǎng)地及大屏幕
    將下稱廣場(chǎng)周圍用彩色飄帶圍起來(lái)作為主活動(dòng)場(chǎng),在樹(shù)上掛上幾個(gè)小燈,及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的“露天食堂”也做相應(yīng)修飾
    (三)流程
    1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開(kāi)始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)
    2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。
    3.開(kāi)場(chǎng):播放幽靜的音樂(lè),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無(wú)聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè)慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始。
    活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽
    共有五組,兩人一組,由各人胸前的胸針決定合作對(duì)象(比如有五個(gè)同學(xué)有同一款胸針,另五個(gè)有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個(gè)南瓜燈。完成后有現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,每組前有一個(gè)投票箱,以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲“最佳美南”稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰(zhàn),即回答關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)則拿到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。答錯(cuò)被罰帶面具群魔亂舞一番
    活動(dòng)2:猜南瓜燈謎
    分兩組對(duì)抗賽,每組四個(gè)人。將題目分成各個(gè)板塊,如學(xué)科、文化、娛樂(lè)等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰
    活動(dòng)3:糖果大派送
    將自己的糖果包入自己的 “大糖紙”中,贈(zèng)送給你身邊的朋友,作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念
    活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈福活動(dòng)
    基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福
    活動(dòng)5:群魔亂舞,迎接新的生活
    現(xiàn)場(chǎng)教幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,集體起舞,隨后有展示欲望者可沖上舞臺(tái)盡情發(fā)揮,晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束
    注:活動(dòng)中大屏幕上放映ppt,并與活動(dòng)同步展開(kāi)(及伴隨著ppt中介紹萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)來(lái)展開(kāi)這一系列活動(dòng))
    (四)后續(xù)工作
    結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來(lái)的雜物,不要亂扔垃圾。離場(chǎng)后工作人員留下做最后的場(chǎng)地清理??梢詼?zhǔn)備一些食物,以便分享,一邊開(kāi)一次小結(jié)會(huì)議。
    飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元 閃光胸針平均約1.2元一個(gè) 計(jì)劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元 南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個(gè)約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎(jiǎng)品50-60 大糖紙、筆 15-20元
    (以上物品均可網(wǎng)購(gòu),郵費(fèi)預(yù)算20元左右)
    南瓜5個(gè)(按市場(chǎng)價(jià),估計(jì)二三十元)彩色糖果四五十元
    總體預(yù)算在400元左右
    1.由于露天場(chǎng)地,對(duì)天氣要求較高,若出現(xiàn)大雨天,則活動(dòng)需提前獲延后,所以必須提前關(guān)注天氣情況
    2.現(xiàn)場(chǎng)秩序需維持好,因舞臺(tái)與觀眾席沒(méi)有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。
    3 安全問(wèn)題
    由于活動(dòng)中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,并被一些應(yīng)急物品,如邦迪。在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)注意周圍是否有易燃物品
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇十一
    1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
    2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
    3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
    1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色
    英文及相應(yīng)的句子。
    2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
    活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
    1、游戲活動(dòng):
    游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
    老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
    游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
    2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
    3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
    4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇十二
    在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”.
    現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
    1、 活動(dòng)時(shí)間:
    2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
    3、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)
    4、 活動(dòng)流程:
    (1) 親子diy制作(8:50----9:30)
    班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
    (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)
    班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
    (3) 親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00------11:00)
    a:主持--------d外教、
    b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
    全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
    家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
    安排三個(gè)游戲: 、 、
    結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
    (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大班篇十三
    1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
    2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
    3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。
    溫馨提示:如果你要找幼兒園萬(wàn)圣節(jié)教案,那就打開(kāi)“幼兒園萬(wàn)圣節(jié)教案精選八篇”鏈接地址去查看吧!
    游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
    環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
    家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
    糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
    蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
    手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
    集體活動(dòng):
    1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
    2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
    3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
    4. “魔鬼走秀”
    (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
    5.神秘討糖果
    目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
    前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
    玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)
    分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))
    目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
    玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
    玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。
    活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
    規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
    lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    結(jié)束活動(dòng):
    五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!