在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
校園主持稿單人篇一
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。
旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。
船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康平安和諧新氣象。
健康平安和諧新校園。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
同樣的'渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!
請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。
秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
時(shí)光易逝光陰易逝，
二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢。
有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
校園主持稿單人篇二
男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著秋的喜悅。
合：在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，高博教育集團(tuán)全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師們，大家。
合：下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：在剛剛過(guò)去的暑假班，在我們高博領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高博各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。
男：同時(shí)，也祝愿我們的高博教育培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：教育夢(mèng)想，高博起航聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
流程：
一、高博教育總裁為第xx個(gè)教師節(jié)致賀詞。
二、干部任命及頒發(fā)證書。
三、高博教育董事。譚天教授講話，中國(guó)著名油畫家，廣州美術(shù)學(xué)院教授。
三、表彰。
1、表彰團(tuán)隊(duì)（范四清）。
a．古鎮(zhèn)分?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》。
b．開(kāi)發(fā)區(qū)分?！段覀兪且患胰恕匪哪粍?。
2、表彰杰出員工獎(jiǎng)—25人（范永清）。
a．國(guó)際部《prettyboy》英文歌曲。
b．東區(qū)分校詩(shī)朗誦《在希望的田野上》。
3、表彰優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)（向雅麗）。
范荷英、陳珍珍、范細(xì)鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。
a．張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞。
b．西區(qū)分?！痘屎蟠蟮罇|》健身舞。
4、表彰優(yōu)質(zhì)新秀獎(jiǎng)。（謝啟煌）。
于晴、湯瑞、陳瓊?cè)A、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強(qiáng)。
a．小欖分?！段业闹袊?guó)心》。
5、頒發(fā)招生活動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)（范文清）。
a．市場(chǎng)部《感恩一切》。
b．石岐分?！睹魈鞎?huì)更好》。
校園主持稿單人篇三
各位老師各位同學(xué)合：大家好！
清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
我宣布稻田中學(xué)初二年級(jí)大合唱比賽!現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
c1314時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真，現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春，有請(qǐng)c1314班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
一幕幕眾人合唱的感情高潮；
一陣陣掌聲雷動(dòng)；
一聲聲喝彩助威；
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想，我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節(jié)拍合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園主持稿單人篇四
19xx年6月12日魯迅參加愛(ài)情問(wèn)題大討論?
19xx年6月12日美國(guó)前總統(tǒng)布什出生。
臺(tái)球源于英國(guó)，它是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(臺(tái)灣的叫法)。
臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史，臺(tái)球究竟起源于哪國(guó)?有的說(shuō)是古希臘，有的說(shuō)是法國(guó)，有的說(shuō)是英國(guó)，也有的說(shuō)是中國(guó)，意大利和西班牙等等眾說(shuō)紛紜，其實(shí)都是根據(jù)傳說(shuō)，所以很難肯定。但是，臺(tái)球起源于西歐是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。
臺(tái)球在公元十四世紀(jì)，在英國(guó)的英格蘭維多利亞女王時(shí)代，臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺(tái)球間，而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí)，還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié)，有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí)，有客人來(lái)，必須輕輕開(kāi)門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí)，可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng)，臺(tái)球廳、室，也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。
由于法王路易十四的御醫(yī)建議國(guó)王餐后做臺(tái)球活動(dòng)，有利于健身因此得到法王喜愛(ài)和關(guān)心，所以在十七世紀(jì)，臺(tái)球在法國(guó)逐漸風(fēng)行起來(lái)，這可能就是臺(tái)球起源于法國(guó)的根據(jù)。
據(jù)說(shuō)臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法，后來(lái)才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。
自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史，在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn)豐富，現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開(kāi)始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí)，在桌子中心開(kāi)了一個(gè)圓洞，后來(lái)又在桌子四角開(kāi)了四個(gè)洞，洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣，直到在桌子開(kāi)了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過(guò)程中還有過(guò)八角形球桌，在桌每邊開(kāi)洞。共有八個(gè)洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個(gè)人來(lái)參加。
到了十九世紀(jì)初，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開(kāi)始走向成熟階段，在技術(shù)提高的同時(shí)，設(shè)備用具也隨之發(fā)展，許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初，各類臺(tái)球在中國(guó)再度興起，并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，由街頭臺(tái)球向健康、娛樂(lè)型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國(guó)頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī)，世界排名前十二位球手中，中國(guó)占居三席;中國(guó)制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界，逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn)，其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球，將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體，并以以和為貴的中國(guó)文化為主旨又賦予了更多的娛樂(lè)與智慧元素，將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國(guó)的文化，并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng)，很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來(lái)。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見(jiàn)。
校園主持稿單人篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，老師們!
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來(lái)了希望，
女：十二月我們放飛了夢(mèng)想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我校特別舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力、增強(qiáng)演講能力的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
女：人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
女：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè)。
男：希望大家可以在這一次學(xué)習(xí)的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。
女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：
男：
女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：比賽滿分10分，比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1).演講內(nèi)容1分。
(2).語(yǔ)言表達(dá)3分。
(3).儀表儀態(tài)1分。
(4).時(shí)間結(jié)構(gòu)2分。
(5)脫離稿子3分。
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：
我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。
比賽要求：
本次演講比賽可以在法律和安全倆個(gè)內(nèi)容中選擇，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須在主題范圍內(nèi)，演講題目自擬。
女：現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開(kāi)始!
男：大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能認(rèn)清是非：法是智慧的窗口，對(duì)人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個(gè)社會(huì)變得有秩序下面有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。9位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈。
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“法律，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是：
女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：通過(guò)今天的演講我們學(xué)到了很多關(guān)于法律和安全的知識(shí)。
女：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充實(shí)的中學(xué)生活!謝謝。再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
校園主持稿單人篇六
女：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：我是今晚的主持人**。
女：我是主持人**。
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國(guó)母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來(lái)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向***的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女：**學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)。
女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的**在**后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大**的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：到此結(jié)束！
校園主持稿單人篇七
同時(shí)，也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。
校園文化藝術(shù)節(jié)是的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺(tái)。
它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供一次極好的機(jī)會(huì)；為我校樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成良好的氛圍；通過(guò)各項(xiàng)比賽也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天即將參加表演的24個(gè)節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會(huì)在今天的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我。
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。
這次匯演的節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，希望大家遵守大會(huì)紀(jì)律，做文明觀眾。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)牟主任宣讀大會(huì)紀(jì)律。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：公布評(píng)委及工作人員名單。
大家要公平評(píng)價(jià)，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)喬主席公布評(píng)分細(xì)則。
在五月的'季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> （第七項(xiàng)）下面請(qǐng)宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
有請(qǐng)節(jié)目主持人石佳興、征上場(chǎng)。
歡聲笑語(yǔ)中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過(guò)去為期一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。
同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情；用動(dòng)情的音樂(lè)短劇----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：頒獎(jiǎng)（請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)13個(gè)班級(jí)）請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái)，請(qǐng)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
一張一弛，文武之道。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
所有這些，都為我們成為未來(lái)優(yōu)秀的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致閉幕詞，大家歡迎。
老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
“合格加特長(zhǎng)”是我們追求的目標(biāo)。
最后，祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
今天的大會(huì)到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》。
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法：
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
校園主持稿單人篇九
20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國(guó)和偉大的中國(guó)人民，承載著世界的希~~~~望！下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班演唱的《我的中國(guó)心》！
結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，用奔騰的足跡鋪展生命。
乙：熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
今天我們用熱血澎湃的激情點(diǎn)燃了夢(mèng)想,點(diǎn)亮了青春。
今天我們用熱情似火的歌聲歌唱著四月，歌唱著祖國(guó)。
嚴(yán)務(wù)中學(xué)校園之春合唱比賽到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹(shù)利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程：
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇十一
許x：絢爛五月，我們看繁華開(kāi)滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李xx：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘xx：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李xx：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許x：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李xx：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許x：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李xx：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘xx：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李xx：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許x：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李xx：青春如此絢爛，我們的快樂(lè)，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘xx：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李xx：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許x：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李xx：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘xx：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李xx：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許x：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李xx：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘xx：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李xx：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許x：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴。
李xx：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開(kāi)始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1.歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2.舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3.小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4.武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許x：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李xx：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘xx：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李xx：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許x：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
李xx：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘xx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李xx：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
許x：這，是絢爛繽紛的歲月。
李xx：這，是清香四溢的碩果。
潘xx：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李xx：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章!
許x：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)!
李xx：xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
1、人生匆匆，青春不是易逝的一段。是啊，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。//青春讓我們疲憊卻不后悔，青春她們來(lái)啦！數(shù)控系的參賽節(jié)目一支青春的舞曲honey送給大家，有請(qǐng)！
2、真的是活力四射，對(duì)比與她們有的人已經(jīng)感覺(jué)自己蒼老了許多。//是啊，雖然我們很年輕，但是心中總有很多人讓我們感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，那么接下來(lái)是由汽車系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《相見(jiàn)恨晚》。
3、哎，xxx你知道社會(huì)功德有哪些內(nèi)容嗎？//知道啊，文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等等。//看來(lái)你是知道的不少，但是接下來(lái)的相聲是不是你說(shuō)的那樣呢？好的，那么請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的相聲《社會(huì)公德》。
4、哎，看了這樣的社會(huì)公德還真是慘，這種情況在我們這里是絕對(duì)不能發(fā)生。//既然這樣，接下來(lái)我們還是來(lái)看看院里評(píng)選超級(jí)大學(xué)生又是怎樣的？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)看小品《超級(jí)大學(xué)生》。
（宣讀1~3參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
5、甜蜜的愛(ài)情之初總是從那幸福的燃點(diǎn)開(kāi)始。//那么歌聲中愛(ài)情的燃點(diǎn)又別有一番韻味，下面就請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的參賽歌曲《燃點(diǎn)》。
6、哎，xxx你知道爵士舞的起源是什么嗎？//這我知道啊，爵士舞就是一種非常具有感染力的舞蹈啊。//現(xiàn)在，在中國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。是嗎？那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由電氣系帶來(lái)的參賽舞蹈《爵士舞》，看又有怎樣的一番風(fēng)味。
7、月光總是那么的柔和，月亮也帶給我們對(duì)親朋好友無(wú)限的思念。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《看月亮爬上來(lái)》。有請(qǐng)！
（宣讀4~6參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）+互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而盎然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓他們不畏困境，不畏坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。那么現(xiàn)在就讓我們一起欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、看著剛剛激昂斗志的武術(shù)，是不是很震撼呢？接下來(lái)同樣是一段武術(shù)表演，看看是不是又是另一番風(fēng)味，請(qǐng)欣賞由汽車車系給我們帶來(lái)的武術(shù)《太極》。
10、有一種舞蹈，它很隨意，但更具有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是令眾多的少男少女喜愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
（宣讀7~9參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
11、精彩的舞蹈總是讓我們回味無(wú)窮，那么接下來(lái)的街舞又能不能給我們留下深刻的印象呢？下面請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的街舞《breaking》。
12、花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？嗯，當(dāng)年的林黛玉葬花引來(lái)多少淚。而今有人卻說(shuō)林黛玉沒(méi)有眼淚，那么就請(qǐng)?jiān)诟栉柚姓页龃鸢?，?qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌舞《林黛玉沒(méi)有眼淚》。
13、哎，xxx你送過(guò)禮嗎？送過(guò)?。∧悄銥槭裁此桶。磕憧?，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，做長(zhǎng)輩禮物也是表達(dá)我們做子女的孝心?。∴?，回答的很好，可是接下來(lái)的小品中的送禮可就并非如此了。那我們就趕緊來(lái)看看吧。好的請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽小品《送禮》。
（宣讀10~12參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
14、人生的道路上我們總會(huì)遇到很多事情，有激動(dòng)喜悅，有傷心難過(guò)。那么歌曲中的遇又是表達(dá)怎樣的情感呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《遇》。
15、我們假裝過(guò)去不重要，卻發(fā)現(xiàn)自己辦不到，說(shuō)了再見(jiàn)會(huì)怎樣？說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。最后請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《說(shuō)了再見(jiàn)》。
16、看完以上的參賽節(jié)目，是不是感到激動(dòng)又震撼呢？以上就是我們今晚所有選手的參賽節(jié)目，在比賽結(jié)果還未揭曉之前，讓我們欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)的一段精彩表演！
校園主持稿單人篇十二
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
1、五月的和風(fēng)情深意暖，
2、五月的花海流溢飄香，
1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?BR> 2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。
1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)。
2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲。
1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。
2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火。
1、今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。
2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)。
1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。
2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們，他們分別是。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。
2、下面請(qǐng)?jiān)毙ｉL(zhǎng)致辭。
5、女：你了解古箏這種樂(lè)器嗎？
男：不大了解。
女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來(lái)感受一下吧。
男：請(qǐng)c二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。
6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？
女：那還用問(wèn)，當(dāng)然是穿越劇了。
男：那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有。
女：這個(gè)還真沒(méi)有，同學(xué)們你們看過(guò)了嗎。
男：下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》。
7、女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
男：是拉丁舞吧！
女：沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞c一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞。
10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》，掌聲歡迎！
13、翩翩舞步要我們停下腳步，請(qǐng)欣賞c二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《dna》。
15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎！
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男1：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，
女2：是的，我們的演出時(shí)間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。
男2：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路，我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。
男1：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，
女1：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男2：祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。
：朋友們，再見(jiàn)！
校園主持稿單人篇十三
女：伴隨著歡快的旋律，d2之聲又如期和大家在電波中相遇了，我是今天的主持人，來(lái)自四（3）日和中隊(duì)的。
男：我是今天的主持人，同樣來(lái)自四（3）日和中隊(duì)。
女：一寸光陰一寸金，
男：時(shí)間老人腳步勤。
女：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)20xx年的元旦。
男：是呀，明天就是元旦啦！大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。
男女：“元旦”，便是一年開(kāi)始的第一天。
男：接下來(lái)讓我說(shuō)吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。
女：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
男：我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
女：中華民國(guó)建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。
男：大家記住了嗎？
校園主持稿單人篇十四
（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（）班《美好校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？(三位同學(xué)們回答)。
甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢？（我們）。
乙：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛(ài)護(hù)校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲。
詞語(yǔ)接龍的游戲。
游戲規(guī)則：后一個(gè)詞的第一個(gè)字,跟前一個(gè)詞的最后一個(gè)字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來(lái)，沒(méi)答出來(lái)的要受罰，表演節(jié)目。（玩三輪游戲）。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色的樂(lè)章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
甲：保護(hù)校園環(huán)境，只是愛(ài)學(xué)校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境從不亂扔垃圾開(kāi)始。。
乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，在你身邊發(fā)生過(guò)怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。(請(qǐng)三位同學(xué)們回答)。
甲：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎？
乙：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。
甲：避免揚(yáng)起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度。
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團(tuán)，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現(xiàn)在，我來(lái)教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請(qǐng)大家認(rèn)真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動(dòng)工具呢？
甲：一要整齊；二要按類擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說(shuō)了這么多，大家來(lái)放松一下，一起來(lái)做個(gè)游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲。
邀請(qǐng)6-8位學(xué)生參加游戲（人數(shù)可視現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整），每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊(duì)，開(kāi)始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應(yīng)動(dòng)作。xx玩家動(dòng)作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。zz玩家立即跟上，如此往復(fù)。
注意事項(xiàng)：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。4、最后臺(tái)上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。
校園主持稿單人篇十五
男：尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：我是主持人葉爾森。
女：我是主持人何文靜。
男：五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男：根根相望敬如賓，連起長(zhǎng)龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男：我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長(zhǎng)，我們進(jìn)步！
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯！
男：我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場(chǎng)順序由抽簽決定。
2、本次比賽按班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，綜合所有參賽選手表現(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
3、由五位評(píng)委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、時(shí)間控制在3—5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：有請(qǐng)一號(hào)選手：————二號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：有請(qǐng)二號(hào)選手————三號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍校園內(nèi)外、開(kāi)遍大地。
女：羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
校園主持稿單人篇一
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。
旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。
船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康平安和諧新氣象。
健康平安和諧新校園。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
同樣的'渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!
請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。
秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
時(shí)光易逝光陰易逝，
二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢。
有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
校園主持稿單人篇二
男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著秋的喜悅。
合：在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，高博教育集團(tuán)全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師們，大家。
合：下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：在剛剛過(guò)去的暑假班，在我們高博領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高博各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。
男：同時(shí)，也祝愿我們的高博教育培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：教育夢(mèng)想，高博起航聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
流程：
一、高博教育總裁為第xx個(gè)教師節(jié)致賀詞。
二、干部任命及頒發(fā)證書。
三、高博教育董事。譚天教授講話，中國(guó)著名油畫家，廣州美術(shù)學(xué)院教授。
三、表彰。
1、表彰團(tuán)隊(duì)（范四清）。
a．古鎮(zhèn)分?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》。
b．開(kāi)發(fā)區(qū)分?！段覀兪且患胰恕匪哪粍?。
2、表彰杰出員工獎(jiǎng)—25人（范永清）。
a．國(guó)際部《prettyboy》英文歌曲。
b．東區(qū)分校詩(shī)朗誦《在希望的田野上》。
3、表彰優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)（向雅麗）。
范荷英、陳珍珍、范細(xì)鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。
a．張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞。
b．西區(qū)分?！痘屎蟠蟮罇|》健身舞。
4、表彰優(yōu)質(zhì)新秀獎(jiǎng)。（謝啟煌）。
于晴、湯瑞、陳瓊?cè)A、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強(qiáng)。
a．小欖分?！段业闹袊?guó)心》。
5、頒發(fā)招生活動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)（范文清）。
a．市場(chǎng)部《感恩一切》。
b．石岐分?！睹魈鞎?huì)更好》。
校園主持稿單人篇三
各位老師各位同學(xué)合：大家好！
清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
我宣布稻田中學(xué)初二年級(jí)大合唱比賽!現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
c1314時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真，現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春，有請(qǐng)c1314班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
一幕幕眾人合唱的感情高潮；
一陣陣掌聲雷動(dòng)；
一聲聲喝彩助威；
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想，我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節(jié)拍合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園主持稿單人篇四
19xx年6月12日魯迅參加愛(ài)情問(wèn)題大討論?
19xx年6月12日美國(guó)前總統(tǒng)布什出生。
臺(tái)球源于英國(guó)，它是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(臺(tái)灣的叫法)。
臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史，臺(tái)球究竟起源于哪國(guó)?有的說(shuō)是古希臘，有的說(shuō)是法國(guó)，有的說(shuō)是英國(guó)，也有的說(shuō)是中國(guó)，意大利和西班牙等等眾說(shuō)紛紜，其實(shí)都是根據(jù)傳說(shuō)，所以很難肯定。但是，臺(tái)球起源于西歐是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。
臺(tái)球在公元十四世紀(jì)，在英國(guó)的英格蘭維多利亞女王時(shí)代，臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺(tái)球間，而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí)，還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié)，有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí)，有客人來(lái)，必須輕輕開(kāi)門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí)，可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng)，臺(tái)球廳、室，也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。
由于法王路易十四的御醫(yī)建議國(guó)王餐后做臺(tái)球活動(dòng)，有利于健身因此得到法王喜愛(ài)和關(guān)心，所以在十七世紀(jì)，臺(tái)球在法國(guó)逐漸風(fēng)行起來(lái)，這可能就是臺(tái)球起源于法國(guó)的根據(jù)。
據(jù)說(shuō)臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法，后來(lái)才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。
自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史，在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn)豐富，現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開(kāi)始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí)，在桌子中心開(kāi)了一個(gè)圓洞，后來(lái)又在桌子四角開(kāi)了四個(gè)洞，洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣，直到在桌子開(kāi)了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過(guò)程中還有過(guò)八角形球桌，在桌每邊開(kāi)洞。共有八個(gè)洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個(gè)人來(lái)參加。
到了十九世紀(jì)初，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開(kāi)始走向成熟階段，在技術(shù)提高的同時(shí)，設(shè)備用具也隨之發(fā)展，許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初，各類臺(tái)球在中國(guó)再度興起，并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，由街頭臺(tái)球向健康、娛樂(lè)型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國(guó)頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī)，世界排名前十二位球手中，中國(guó)占居三席;中國(guó)制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界，逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn)，其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球，將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體，并以以和為貴的中國(guó)文化為主旨又賦予了更多的娛樂(lè)與智慧元素，將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國(guó)的文化，并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng)，很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來(lái)。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見(jiàn)。
校園主持稿單人篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，老師們!
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來(lái)了希望，
女：十二月我們放飛了夢(mèng)想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我校特別舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力、增強(qiáng)演講能力的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
女：人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
女：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè)。
男：希望大家可以在這一次學(xué)習(xí)的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。
女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：
男：
女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：比賽滿分10分，比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1).演講內(nèi)容1分。
(2).語(yǔ)言表達(dá)3分。
(3).儀表儀態(tài)1分。
(4).時(shí)間結(jié)構(gòu)2分。
(5)脫離稿子3分。
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：
我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。
比賽要求：
本次演講比賽可以在法律和安全倆個(gè)內(nèi)容中選擇，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須在主題范圍內(nèi)，演講題目自擬。
女：現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開(kāi)始!
男：大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能認(rèn)清是非：法是智慧的窗口，對(duì)人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個(gè)社會(huì)變得有秩序下面有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。9位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈。
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“法律，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是：
女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：通過(guò)今天的演講我們學(xué)到了很多關(guān)于法律和安全的知識(shí)。
女：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充實(shí)的中學(xué)生活!謝謝。再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
校園主持稿單人篇六
女：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：我是今晚的主持人**。
女：我是主持人**。
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國(guó)母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來(lái)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向***的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女：**學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)。
女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的**在**后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大**的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：到此結(jié)束！
校園主持稿單人篇七
同時(shí)，也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。
校園文化藝術(shù)節(jié)是的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺(tái)。
它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供一次極好的機(jī)會(huì)；為我校樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成良好的氛圍；通過(guò)各項(xiàng)比賽也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天即將參加表演的24個(gè)節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會(huì)在今天的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我。
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。
這次匯演的節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，希望大家遵守大會(huì)紀(jì)律，做文明觀眾。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)牟主任宣讀大會(huì)紀(jì)律。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：公布評(píng)委及工作人員名單。
大家要公平評(píng)價(jià)，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)喬主席公布評(píng)分細(xì)則。
在五月的'季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> （第七項(xiàng)）下面請(qǐng)宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
有請(qǐng)節(jié)目主持人石佳興、征上場(chǎng)。
歡聲笑語(yǔ)中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過(guò)去為期一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。
同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情；用動(dòng)情的音樂(lè)短劇----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：頒獎(jiǎng)（請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)13個(gè)班級(jí)）請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái)，請(qǐng)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
一張一弛，文武之道。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
所有這些，都為我們成為未來(lái)優(yōu)秀的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致閉幕詞，大家歡迎。
老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
“合格加特長(zhǎng)”是我們追求的目標(biāo)。
最后，祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
今天的大會(huì)到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》。
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法：
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
校園主持稿單人篇九
20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國(guó)和偉大的中國(guó)人民，承載著世界的希~~~~望！下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班演唱的《我的中國(guó)心》！
結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，用奔騰的足跡鋪展生命。
乙：熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
今天我們用熱血澎湃的激情點(diǎn)燃了夢(mèng)想,點(diǎn)亮了青春。
今天我們用熱情似火的歌聲歌唱著四月，歌唱著祖國(guó)。
嚴(yán)務(wù)中學(xué)校園之春合唱比賽到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹(shù)利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程：
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)束。
校園主持稿單人篇十一
許x：絢爛五月，我們看繁華開(kāi)滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李xx：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘xx：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李xx：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許x：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李xx：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許x：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李xx：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘xx：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李xx：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許x：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李xx：青春如此絢爛，我們的快樂(lè)，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘xx：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李xx：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許x：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李xx：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘xx：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李xx：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許x：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李xx：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘xx：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李xx：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許x：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴。
李xx：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開(kāi)始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1.歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2.舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3.小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4.武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許x：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李xx：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘xx：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李xx：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許x：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
李xx：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘xx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李xx：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
許x：這，是絢爛繽紛的歲月。
李xx：這，是清香四溢的碩果。
潘xx：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李xx：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章!
許x：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)!
李xx：xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
1、人生匆匆，青春不是易逝的一段。是啊，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。//青春讓我們疲憊卻不后悔，青春她們來(lái)啦！數(shù)控系的參賽節(jié)目一支青春的舞曲honey送給大家，有請(qǐng)！
2、真的是活力四射，對(duì)比與她們有的人已經(jīng)感覺(jué)自己蒼老了許多。//是啊，雖然我們很年輕，但是心中總有很多人讓我們感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，那么接下來(lái)是由汽車系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《相見(jiàn)恨晚》。
3、哎，xxx你知道社會(huì)功德有哪些內(nèi)容嗎？//知道啊，文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等等。//看來(lái)你是知道的不少，但是接下來(lái)的相聲是不是你說(shuō)的那樣呢？好的，那么請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的相聲《社會(huì)公德》。
4、哎，看了這樣的社會(huì)公德還真是慘，這種情況在我們這里是絕對(duì)不能發(fā)生。//既然這樣，接下來(lái)我們還是來(lái)看看院里評(píng)選超級(jí)大學(xué)生又是怎樣的？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)看小品《超級(jí)大學(xué)生》。
（宣讀1~3參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
5、甜蜜的愛(ài)情之初總是從那幸福的燃點(diǎn)開(kāi)始。//那么歌聲中愛(ài)情的燃點(diǎn)又別有一番韻味，下面就請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的參賽歌曲《燃點(diǎn)》。
6、哎，xxx你知道爵士舞的起源是什么嗎？//這我知道啊，爵士舞就是一種非常具有感染力的舞蹈啊。//現(xiàn)在，在中國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。是嗎？那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由電氣系帶來(lái)的參賽舞蹈《爵士舞》，看又有怎樣的一番風(fēng)味。
7、月光總是那么的柔和，月亮也帶給我們對(duì)親朋好友無(wú)限的思念。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《看月亮爬上來(lái)》。有請(qǐng)！
（宣讀4~6參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）+互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而盎然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓他們不畏困境，不畏坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。那么現(xiàn)在就讓我們一起欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、看著剛剛激昂斗志的武術(shù)，是不是很震撼呢？接下來(lái)同樣是一段武術(shù)表演，看看是不是又是另一番風(fēng)味，請(qǐng)欣賞由汽車車系給我們帶來(lái)的武術(shù)《太極》。
10、有一種舞蹈，它很隨意，但更具有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是令眾多的少男少女喜愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
（宣讀7~9參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
11、精彩的舞蹈總是讓我們回味無(wú)窮，那么接下來(lái)的街舞又能不能給我們留下深刻的印象呢？下面請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的街舞《breaking》。
12、花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？嗯，當(dāng)年的林黛玉葬花引來(lái)多少淚。而今有人卻說(shuō)林黛玉沒(méi)有眼淚，那么就請(qǐng)?jiān)诟栉柚姓页龃鸢?，?qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌舞《林黛玉沒(méi)有眼淚》。
13、哎，xxx你送過(guò)禮嗎？送過(guò)?。∧悄銥槭裁此桶。磕憧?，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，做長(zhǎng)輩禮物也是表達(dá)我們做子女的孝心?。∴?，回答的很好，可是接下來(lái)的小品中的送禮可就并非如此了。那我們就趕緊來(lái)看看吧。好的請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽小品《送禮》。
（宣讀10~12參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
14、人生的道路上我們總會(huì)遇到很多事情，有激動(dòng)喜悅，有傷心難過(guò)。那么歌曲中的遇又是表達(dá)怎樣的情感呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《遇》。
15、我們假裝過(guò)去不重要，卻發(fā)現(xiàn)自己辦不到，說(shuō)了再見(jiàn)會(huì)怎樣？說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。最后請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《說(shuō)了再見(jiàn)》。
16、看完以上的參賽節(jié)目，是不是感到激動(dòng)又震撼呢？以上就是我們今晚所有選手的參賽節(jié)目，在比賽結(jié)果還未揭曉之前，讓我們欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)的一段精彩表演！
校園主持稿單人篇十二
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
1、五月的和風(fēng)情深意暖，
2、五月的花海流溢飄香，
1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?BR> 2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。
1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)。
2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲。
1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。
2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火。
1、今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。
2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)。
1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。
2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們，他們分別是。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。
2、下面請(qǐng)?jiān)毙ｉL(zhǎng)致辭。
5、女：你了解古箏這種樂(lè)器嗎？
男：不大了解。
女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來(lái)感受一下吧。
男：請(qǐng)c二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。
6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？
女：那還用問(wèn)，當(dāng)然是穿越劇了。
男：那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有。
女：這個(gè)還真沒(méi)有，同學(xué)們你們看過(guò)了嗎。
男：下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》。
7、女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
男：是拉丁舞吧！
女：沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞c一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞。
10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》，掌聲歡迎！
13、翩翩舞步要我們停下腳步，請(qǐng)欣賞c二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《dna》。
15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎！
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男1：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，
女2：是的，我們的演出時(shí)間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。
男2：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路，我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。
男1：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，
女1：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男2：祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。
：朋友們，再見(jiàn)！
校園主持稿單人篇十三
女：伴隨著歡快的旋律，d2之聲又如期和大家在電波中相遇了，我是今天的主持人，來(lái)自四（3）日和中隊(duì)的。
男：我是今天的主持人，同樣來(lái)自四（3）日和中隊(duì)。
女：一寸光陰一寸金，
男：時(shí)間老人腳步勤。
女：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)20xx年的元旦。
男：是呀，明天就是元旦啦！大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。
男女：“元旦”，便是一年開(kāi)始的第一天。
男：接下來(lái)讓我說(shuō)吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。
女：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
男：我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
女：中華民國(guó)建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。
男：大家記住了嗎？
校園主持稿單人篇十四
（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（）班《美好校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？(三位同學(xué)們回答)。
甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢？（我們）。
乙：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛(ài)護(hù)校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲。
詞語(yǔ)接龍的游戲。
游戲規(guī)則：后一個(gè)詞的第一個(gè)字,跟前一個(gè)詞的最后一個(gè)字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來(lái)，沒(méi)答出來(lái)的要受罰，表演節(jié)目。（玩三輪游戲）。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色的樂(lè)章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
甲：保護(hù)校園環(huán)境，只是愛(ài)學(xué)校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境從不亂扔垃圾開(kāi)始。。
乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，在你身邊發(fā)生過(guò)怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。(請(qǐng)三位同學(xué)們回答)。
甲：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎？
乙：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。
甲：避免揚(yáng)起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度。
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團(tuán)，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現(xiàn)在，我來(lái)教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請(qǐng)大家認(rèn)真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動(dòng)工具呢？
甲：一要整齊；二要按類擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說(shuō)了這么多，大家來(lái)放松一下，一起來(lái)做個(gè)游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲。
邀請(qǐng)6-8位學(xué)生參加游戲（人數(shù)可視現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整），每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊(duì)，開(kāi)始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應(yīng)動(dòng)作。xx玩家動(dòng)作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。zz玩家立即跟上，如此往復(fù)。
注意事項(xiàng)：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。4、最后臺(tái)上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。
校園主持稿單人篇十五
男：尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：我是主持人葉爾森。
女：我是主持人何文靜。
男：五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男：根根相望敬如賓，連起長(zhǎng)龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男：我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長(zhǎng)，我們進(jìn)步！
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯！
男：我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場(chǎng)順序由抽簽決定。
2、本次比賽按班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，綜合所有參賽選手表現(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
3、由五位評(píng)委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、時(shí)間控制在3—5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：有請(qǐng)一號(hào)選手：————二號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：有請(qǐng)二號(hào)選手————三號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍校園內(nèi)外、開(kāi)遍大地。
女：羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！