通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn)，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)銘記在心。
“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出__校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，給__添彩！
“今天以__為榮，明天__以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來(lái)共同努力吧！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào)，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“呵護(hù)校園花草，營(yíng)造綠色環(huán)境”。
我們可能從未認(rèn)識(shí)到自己這些隨手的小習(xí)慣破壞了校園的綠色環(huán)境，我們可能從不了解我們的行為會(huì)有多大的危害。要知道一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水、一棵樹(shù)一年所產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋要經(jīng)過(guò)400年才有可能被完全分解，這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，卻可能只是因?yàn)槟愕臒o(wú)心之舉而造成。
還有不少人認(rèn)為環(huán)境涵蓋的內(nèi)容太多，小事不肯做，大事做不成。其實(shí)，想要把我們的校園建設(shè)成花園式的綠色學(xué)校，只需要我們?nèi)w師生共同努力。彎腰拾起地上的紙片，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，看見(jiàn)別的同學(xué)破壞花草樹(shù)木及時(shí)出手阻止，不踐踏草壇，采摘花草等。若每個(gè)人都能做到這小小的一點(diǎn)，美好的環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，我們的校園就會(huì)充滿綠色。
同學(xué)們：我們是21世紀(jì)的主人，有環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的校園，我們每個(gè)人都應(yīng)該，也必須向大自然作出承諾，承諾我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)干凈、美麗，承諾我們會(huì)用我們的雙手讓校園煥發(fā)勃勃生機(jī)，但這決不僅僅是口頭之諾，而是應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行的！要記得：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自身做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，為我們的校園再涂上一抹美麗、亮眼的色彩，共同營(yíng)造起綠色校園環(huán)境！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《迎接新年》。
元旦過(guò)后，我們已經(jīng)告別了20__年，又迎來(lái)了充滿希望的20__年。迎著晨曦，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著新年的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，"元"是開(kāi)始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看。"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘記了新的一年應(yīng)該有的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩漾起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷，成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴的財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得：人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天！
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們踏著新年的腳步，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤工作的老師吧！
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇四
一、各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好！很高興今天由我和為大家主持晨會(huì)，周末過(guò)去了，充分的休息給予我們更多的能量，那么，就讓我們用自己最強(qiáng)大的能量喊出敬業(yè)報(bào)道！
二、當(dāng)太陽(yáng)還在休憩，當(dāng)月亮準(zhǔn)備睡下，不知疲倦的伙伴們開(kāi)始了一天新的征程，讓我們?cè)诔坎僦懈嬖V太陽(yáng)和月亮，我們比他們更勤勞！
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?BR> 感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感謝中信給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的'人，使我的生命不再孤單；
感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
感謝有你們，親愛(ài)的伙伴，盡管平時(shí)忙于工作很少交流，可你們給我的愛(ài)永遠(yuǎn)讓我感覺(jué)到溫暖。
下面由總為我們帶來(lái)真誠(chéng)感謝！
四、今天，我想增加一個(gè)環(huán)節(jié)，我們的家多了幾幅新網(wǎng)的面孔，大家對(duì)他們可能還不太了解，下面，我將請(qǐng)他們上來(lái)為大家做一個(gè)自我介紹，讓我們了解他們。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
六、人生最美麗的事情莫過(guò)于新生命的誕生，就在前幾天，一個(gè)新生命也加入了我們中信的團(tuán)隊(duì)，這是多么幸福的事情，現(xiàn)在就由孩子的父親為我們帶來(lái)新生命的氣息！由請(qǐng)。
七、我現(xiàn)在都有些嫉妒）的幸福了，讓我忍不住也想找一下做父親的感覺(jué)，開(kāi)個(gè)玩笑。小故事往往含孕有大智慧，下面有請(qǐng)這個(gè)大智慧的傳播者~廉林娟！
八、不知道大家有沒(méi)有把這個(gè)小故事變成自己的大智慧，我身邊的這位主持人，，是我們營(yíng)業(yè)部唯一一個(gè)連續(xù)數(shù)月沒(méi)有差錯(cuò)的成員，下面請(qǐng)她分享下她的經(jīng)驗(yàn)！
十、又過(guò)了一周，我們的業(yè)績(jī)情況怎么樣呢？下面請(qǐng)劉總對(duì)上周的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)這周的工作進(jìn)行安排。
十一、由請(qǐng)我們優(yōu)秀的同志，為大家分享一下私人銀行產(chǎn)品的有關(guān)信息。
十二、昨日的榮譽(yù)已是美好的回憶，明天的輝煌才是我們永恒的追求！請(qǐng)大家與我高呼，我最強(qiáng)我最好我在會(huì)更好！下周的晨會(huì)有和他的伙伴一起來(lái)主持，我相信他們一定會(huì)做的更好！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇五
他們的生活的狀態(tài)決定了他們?cè)谠嚲砩蟻G三落四。
學(xué)習(xí)原本是一件簡(jiǎn)單的事情：上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做，多思，善問(wèn)！
但是把簡(jiǎn)單的事情做好不容易。
早晨及時(shí)起床對(duì)你們來(lái)說(shuō)絕不是一件困難的事情，但有時(shí)你總想再多睡一會(huì)兒；
把作業(yè)按時(shí)完成對(duì)你們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但要把作業(yè)做好做實(shí)，不打折扣卻不容易；
我們要求做操期間關(guān)燈、關(guān)門，能夠每一天堅(jiān)持不容易；
不隨手丟垃圾，保持校園的整潔是一件簡(jiǎn)單的事情，但是天天做好不容易。
上課認(rèn)真聽(tīng)講說(shuō)起來(lái)容易，但是我們總會(huì)惦記抽屜里那本情節(jié)跌宕起伏的故事書。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡?！?BR> 把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。心有多大，舞臺(tái)就有多大；思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。把事情做到什么水平取決于你的.目標(biāo)。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：其實(shí)在很多時(shí)候，天才和普通人的區(qū)別就在于你比別人多想了一步。你目標(biāo)成為“天才”還是普通人直接決定了你做事情的態(tài)度，普通人是把工作做完了，目標(biāo)成為“天才”的人是把工作做好了，每天如此。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要智慧。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，“偉大孕育于平凡”，正是在這些看似無(wú)聊的小事中，你的良好習(xí)慣得以養(yǎng)成，你的才干得到了增長(zhǎng)，你為自己未來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的底子。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要持之以恒。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。做事憑興趣，三分鐘熱度不行，先緊后松，虎頭蛇尾也不行，“行百里者半九十”，貴在堅(jiān)持啊！“把簡(jiǎn)單的事情天天做好”，持之以恒，堅(jiān)持不懈，簡(jiǎn)單的也就變得不簡(jiǎn)單，平凡的也就變得不平凡，小事情也許就做成了大學(xué)問(wèn)。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好，需要我們敢于面對(duì)生活拋給的任何坎坷，把它也看做是人生中的財(cái)富，如果我們每個(gè)人是深海中的一只蚌，磨難就是深海中的一粒沙。當(dāng)沙子進(jìn)入蚌中會(huì)使蚌痛苦難耐，但是，經(jīng)過(guò)蚌的適應(yīng)和抗?fàn)?，它?huì)把苦難轉(zhuǎn)化為財(cái)富————珍珠。
孔子說(shuō)：“吾日三省吾身”，讓我們每天都回過(guò)頭來(lái)檢查一下自己一天的工作，如果你們堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情天天做好，相信你們已經(jīng)走在通往成功的路上，這時(shí)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)也不是一件困難的事情。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇六
項(xiàng)晟哲：敬愛(ài)的老師們！
金雨辰：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！今天的晨會(huì)有我們一（11）班主持。
項(xiàng)晟哲：全體起立，奏唱國(guó)歌！敬禮?。ㄕ?qǐng)廣播員放音樂(lè)）
金雨辰：禮畢！請(qǐng)坐！
金雨辰：中華五千年的悠久歷史，孕育了燦爛多彩的民族文化?！兜茏右?guī)》作為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的瑰寶，歷來(lái)是啟蒙養(yǎng)正、教育后人的最佳讀本。今天，這一傳統(tǒng)瑰寶再次煥發(fā)生機(jī)，成為我們孩子們健康成長(zhǎng)的人生教科書。下面，請(qǐng)欣賞我們班的女生唱頌《弟子規(guī)》。
（女生表演）。
項(xiàng)晟哲：鑼鼓一敲咚咚響，四位男生齊上場(chǎng)，特向大家做匯報(bào)——趕快聽(tīng)！
三句半內(nèi)容：
我們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不知演得好不好——試試看。
在家我是小皇帝，爬上爬下真淘氣，要是有人敢不依——就躺地。
爺爺給我當(dāng)馬騎，奶奶是我小伙計(jì)，如果讓我不滿意——哭鼻子。
爸爸媽媽把我慣，穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)，這樣下去不變壞——那才怪！
自從學(xué)了弟子規(guī)，老師教我懂道理，從此再也不霸氣——好樣的！
父母呼喚做事情，不要遲疑馬上應(yīng)，不推不拖不偷懶——孝當(dāng)先！
父母教導(dǎo)須敬聽(tīng)，父母責(zé)怪須順承，有責(zé)改之無(wú)責(zé)勉——受歡迎！
外出離家告父母，回家也要講禮數(shù)，生活起居有規(guī)律——必須的！
事小擅為子道虧，物小私藏也不對(duì)，誠(chéng)實(shí)守信要做到——說(shuō)得妙！
會(huì)孝父母敬老師，會(huì)愛(ài)同學(xué)知禮義，還會(huì)自己管自己——了不起！
弟子規(guī)呀圣人訓(xùn)，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)，人人立志學(xué)圣賢——學(xué)圣賢！
項(xiàng)晟哲：請(qǐng)聽(tīng)男生小組唱《立志學(xué)圣賢》。
（男生表演唱）。
金雨辰：《弟子規(guī)》帶給我們的，是對(duì)文明的靠近，對(duì)禮儀的尊重。合：愿《弟子規(guī)》陪伴我們健康成長(zhǎng)！
金雨辰：接下來(lái)請(qǐng)上周的值周校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
（值周校長(zhǎng)總結(jié)上周情況）。
項(xiàng)晟哲：最后掌聲歡迎我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師講話！
（本周晨會(huì)到此結(jié)束）。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
生命至上，平安和諧。（接值周班同學(xué)國(guó)旗下講話）
生命不息，歲月靜好。
時(shí)間過(guò)得真快，又一周過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò)半。本周三、四高一、高二同學(xué)將迎來(lái)期中考試，高三同學(xué)也將在下周一、二期中考試。
對(duì)于考試，同學(xué)們都不陌生，都知道考試是對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)估，是對(duì)階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)。評(píng)估、檢測(cè)都是為了讓我們更好地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)考試這一手段，我們可以知道現(xiàn)狀，然后進(jìn)一步改正和完善。可以說(shuō)，考試是學(xué)習(xí)的手段，是掌握知識(shí)的手段，學(xué)習(xí)才是目的。因此，請(qǐng)同學(xué)們以平常心看待考試，不要在考試沒(méi)有進(jìn)行之前就為考試的結(jié)果擔(dān)憂，擔(dān)心自己考不好，那是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的杞人憂天的行為。同時(shí)，希望同學(xué)們誠(chéng)信應(yīng)考，把我們龍灣中學(xué)良好的考風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，考出自己真實(shí)的水平，以便下一階段的學(xué)習(xí)能查缺補(bǔ)漏，更有針對(duì)性。
“考場(chǎng)上真正較量的對(duì)手是自己，成績(jī)上真正追求的目標(biāo)是突破，復(fù)習(xí)上真正磨練的功夫是心態(tài)，答卷上真正決勝的能力是發(fā)揮。”在此，我預(yù)祝同學(xué)們輕舟飛渡，以平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最好的水平！
回顧上周工作，常規(guī)工作先進(jìn)班級(jí)有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7),高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規(guī)工作需要努力的班級(jí)有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優(yōu)秀寢室比較多，這里就不一一報(bào)了。希望各班級(jí)加強(qiáng)管理、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足，快速進(jìn)步。
本周主要工作有：周一，政教處將對(duì)儀容儀表進(jìn)行檢查，周二班會(huì)課考風(fēng)考紀(jì)教育，周三、周四期中考試，以及區(qū)運(yùn)會(huì)人員安排等。
新的一周剛剛開(kāi)始，祝福各位老師、各位同學(xué)靜下心來(lái)，努力工作、好好學(xué)習(xí)，收獲更多的幸福和快樂(lè)！謝謝！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇八
同學(xué)們：
大家上午好！
上周在值班的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有些同學(xué)個(gè)人習(xí)慣很好：他們不僅每天能按時(shí)到校做好值日，而且還能做到不隨手亂丟垃圾，這使得我們的校園環(huán)境越來(lái)越整潔、美麗，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園環(huán)境衛(wèi)生不僅是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也反映了這個(gè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)的高低。我希望大家都能向身邊那些做得好的同學(xué)看齊，不僅自己不亂扔垃圾，還能及時(shí)提醒身邊那些亂扔垃圾的同學(xué)。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”今日的習(xí)慣，決定明天的你們。希望你們的人生能因?yàn)橛袀€(gè)好的習(xí)慣而出彩！
在這里老師還想給大家提兩個(gè)建議：夏天將至，我們從昨天開(kāi)始已經(jīng)調(diào)整了作息時(shí)間：下午我們兩點(diǎn)半預(yù)備，五點(diǎn)放學(xué)，中午我們開(kāi)校門的時(shí)間也調(diào)整為2：00，希望同學(xué)們做好午休，不要到校太早。
天現(xiàn)在熱了起來(lái)，很多同學(xué)在活動(dòng)后總喜歡去洗一把臉，老師希望大家在洗完臉后能及時(shí)關(guān)上水龍頭。真正能做到“節(jié)約用水，從我做起！”
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下。
講話。
的題目是《與誠(chéng)信同行》。
請(qǐng)大家先看一段公益廣告。(誠(chéng)信待人是亙古不變的真理，為人一定要信守承諾。)。
的塑造起著不可缺少的作用。謊言就象細(xì)菌一樣，有了一就有二，結(jié)果就成了習(xí)慣。
英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢?，為了說(shuō)一次謊，不得不另外發(fā)明二十句。”這段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了，撒謊可能得到暫時(shí)的利益，但卻嚴(yán)重地?fù)p害了自己的人格。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，事后他用書信的方式向姑媽道歉，主動(dòng)承認(rèn)自己說(shuō)了謊，最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從班級(jí)圖書角里借書以后，能及時(shí)歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一件件小事做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主;自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師;別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì);答應(yīng)別人的事要辦到等等。下周，我們即將迎來(lái)期中考試，你會(huì)誠(chéng)信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道，考試作弊，作業(yè)抄襲是不誠(chéng)實(shí)的行為，不要以為這些都是小事，不曾在意，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人的原則嗎?考試考砸了，下次可以再努力!反之，如果抄襲，作弊，成績(jī)雖然優(yōu)異，但卻自欺欺人，有良知的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責(zé)。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!有了誠(chéng)信，大家才能以心換心，人與人之間才會(huì)以誠(chéng)相處。也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓我們與誠(chéng)信攜手同行!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門，用勤奮開(kāi)辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連x都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
上周由我、xxx老師、xxx老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū)，值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表?yè)P(yáng)是是六二班的同學(xué)，每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。
2、教室里，很多老師愛(ài)崗敬業(yè)，和同學(xué)一起去提前到校，指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。
3、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三（1）班的同學(xué)撿到，三（2）班的同學(xué)撿到，三（3）班的同學(xué)撿到，六（1）班的同學(xué)撿到，這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一點(diǎn)建議：
注意我們的言談舉止。放學(xué)路上，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。每天放學(xué)，各班在老師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口，各種不文明的現(xiàn)象都也出來(lái)了，有說(shuō)不文明語(yǔ)言的，有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的'形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。
因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的xx人！
謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十二
早上，今天由我來(lái)給大家開(kāi)個(gè)早會(huì)。對(duì)近期的進(jìn)行。強(qiáng)調(diào)一些日常工作紀(jì)律和工作目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽(tīng)講做筆記。感謝大家對(duì)我支持！
對(duì)于最近的工作，我提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望大家接受采納。
1、所有專職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。
2、出差員工出差前需報(bào)辦公室部門備案記錄，否則不予計(jì)算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回，如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人，返回后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤。出差返回后，需及時(shí)回辦公室報(bào)到，不得延誤。
1、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區(qū)內(nèi)不得高聲喧嘩。每位員工都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔。
2、具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱、數(shù)量，并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公具取回家私用。員工有義務(wù)愛(ài)惜公司一切辦公具，并節(jié)約使用。
3、如需辦理各項(xiàng)手續(xù)使用公章，公司各類證照原件，需要提前填寫登記表，待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)后方可使用，不得私自取用。
4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極配合同事開(kāi)展工作，不得拖延、推諉、拒絕。
希望大家能夠自覺(jué)遵守，積極配合完成各項(xiàng)工作。
自××進(jìn)入公司以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極誠(chéng)懇。為了適應(yīng)公司發(fā)展需要，同時(shí)也給員工一個(gè)更的發(fā)展平臺(tái)，決定任命××為司機(jī)班班長(zhǎng)一職。特此通知，望××能再接再厲，更出色的完成自己的工作，再創(chuàng)新高。
以上幾點(diǎn)，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說(shuō)空話，開(kāi)拓進(jìn)取。今天的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽(tīng)，散會(huì)！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十三
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的。要想讓自己考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能學(xué)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)中只能排在下等,那么你合適的目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,那么考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在學(xué)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)自己的努力。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:
1、勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙,一份辛苦一份收獲;
2、刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,但最終的成功是甜的。
4、務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
有了學(xué)習(xí)的方法了，答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,在此，我建議大家從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。所以，希望大家找準(zhǔn)方法，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行。
本次段考，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生?！蔽覀儊?lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),其中學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是最重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
在這里,我提醒各位同學(xué),為保證考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,每次考試學(xué)校都會(huì)成立一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,成立考風(fēng)巡視小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我希望全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師，做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
同學(xué)們!段考就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中職生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀青少年的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在蒙城建筑工業(yè)學(xué)校生活的新篇章。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天，我要說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。
排隊(duì)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生的調(diào)整人們行為的一種規(guī)范。這種規(guī)范調(diào)整人群的行為，使之有序、和諧。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人多，就要排隊(duì)。最客觀公平的游戲規(guī)則是按先來(lái)后到的順序排隊(duì)，也可以按年齡、職務(wù)、性別等各種因素確定排隊(duì)的順序。
在北京，為了迎接奧運(yùn)開(kāi)幕，奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)在提高公民素質(zhì)方面想了很多辦法，其中有一項(xiàng)就是"排隊(duì)日"活動(dòng)。
從20xx年2月11日開(kāi)始，北京市每月舉行一次"排隊(duì)日活動(dòng)"，將每月11日定為"排隊(duì)日"，排隊(duì)日活動(dòng)標(biāo)志是由兩個(gè)"人形"組成的數(shù)字11，有關(guān)人士解釋，這既提示市民每月11號(hào)是排隊(duì)日，也提示市民，兩人以上就要排隊(duì)。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文明和悠久的歷史,一直號(hào)稱"禮儀之邦",但我們的"禮儀之邦"到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊(duì)也不會(huì)了!許多應(yīng)該排隊(duì)卻無(wú)隊(duì)形的場(chǎng)合，如商場(chǎng)、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊(duì)的人很少,而爭(zhēng)先恐后、隨意插隊(duì)的現(xiàn)象,常常可見(jiàn)。門一開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后，全然不顧"先下后上"、"女士?jī)?yōu)先"的規(guī)矩。完全缺失了"禮儀之邦"的美譽(yù)。中國(guó)人從何時(shí)養(yǎng)成不排隊(duì)的習(xí)慣，我們不去考證。但是，不排隊(duì)的現(xiàn)象足以說(shuō)明公民的基本道德素養(yǎng)亟待培養(yǎng)，而且是要從最基礎(chǔ)的素養(yǎng)開(kāi)始培養(yǎng)。
排隊(duì)，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個(gè)民族的整體素質(zhì)。人們依次排隊(duì)，體現(xiàn)遵守秩序規(guī)則和對(duì)他人的尊重。排隊(duì)作為一種行為文化，它反映出社會(huì)人自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為、遵守秩序的一種習(xí)慣。排隊(duì)，是人的道德范疇中的一種基本因素，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中應(yīng)該自覺(jué)接受環(huán)境的感染和約束，養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
我校目前有四千多人，其中大多數(shù)人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀開(kāi)始形成的關(guān)鍵時(shí)期。提高人文素養(yǎng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個(gè)度，這個(gè)度，就是文明的標(biāo)準(zhǔn)。所有同學(xué)進(jìn)校后，一定要記住一句話：培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始。我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中要求大家有序排隊(duì)，這也是規(guī)模較大的學(xué)校所必要的。第一，排隊(duì)，是我們學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中規(guī)范行為的需要。到了實(shí)驗(yàn)初中，很多同學(xué)住進(jìn)了學(xué)校，由"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的日子，轉(zhuǎn)而過(guò)上了相對(duì)獨(dú)立的生活。從吃飯、睡覺(jué)、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學(xué)。其中，吃飯、洗澡、出操、集會(huì)、到，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個(gè)同去，這就需要排隊(duì)。比如吃飯，我校學(xué)生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊(duì)就餐，必然會(huì)亂套。排隊(duì)購(gòu)餐，排隊(duì)送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個(gè)人文明素養(yǎng)的行為。
第二，排隊(duì)，是學(xué)校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細(xì)化每一件小事，每一個(gè)小環(huán)節(jié)。上下樓梯，安全問(wèn)題最重要。我校大教學(xué)樓有四十多個(gè)班級(jí)，二千五百多名學(xué)生，大家從教室走出來(lái)，去出操、集會(huì)、就餐等等，必須在教室門前整隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)舉起班牌，帶隊(duì)從指定的樓梯下去。(務(wù)必從指定樓梯上下)在上下樓梯過(guò)程中，要求學(xué)生靠右慢行，不說(shuō)笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動(dòng)，都以排隊(duì)的形式加以規(guī)范，既培養(yǎng)了我們的文明習(xí)慣，也對(duì)我們的人身安全加以保護(hù)，避免傷害事故的發(fā)生。
第三，排隊(duì)，是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的需要。我們要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中感悟并體驗(yàn)到排隊(duì)這種道德規(guī)范的重要性、必要性，體會(huì)到排隊(duì)這種規(guī)范對(duì)建立良好的生活秩序、對(duì)人身安全、對(duì)提高效率、對(duì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系的深刻意義。在此基礎(chǔ)上，排隊(duì)會(huì)成為學(xué)生自覺(jué)的'意識(shí)，成為道德品質(zhì)中的重要因素。
第四，排隊(duì)，是彰顯學(xué)校形象的一種集體行為方式。有集體活動(dòng)，學(xué)生一律排著整齊的隊(duì)伍，由領(lǐng)隊(duì)舉牌導(dǎo)行，兩行縱隊(duì)，從指定樓梯上下教學(xué)樓、餐廳樓，的確能顯示學(xué)生較好的人文素養(yǎng)。一排排整齊的隊(duì)伍，有序前行，那實(shí)在是一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們養(yǎng)成了排隊(duì)的習(xí)慣，走上社會(huì)之后，排隊(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺(jué)的行為。這對(duì)創(chuàng)設(shè)文明的社會(huì)氛圍，提高全民族的文明素養(yǎng)具有十分重要的意義。
讓我們養(yǎng)成良好的文明行為，讓我們學(xué)會(huì)排隊(duì)，讓我們一起制止那些在集體活動(dòng)中不排隊(duì)、排隊(duì)不好的現(xiàn)象，讓我們用集體的力量、通過(guò)集體的輿論氛圍來(lái)營(yíng)造自覺(jué)排隊(duì)、文明有序的和諧環(huán)境吧!
在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十五
老師們，同學(xué)們：大家早上好！
今天我講話的主題是《以積極的心態(tài)迎接每一天》。
心態(tài)到底有多大力量呢？先給大家講一個(gè)故事。有位秀才進(jìn)京趕考，考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻壁上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打著雨傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，第二天，秀才就去找算命先生解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？所以這次你來(lái)趕考就是一句話——“沒(méi)戲”。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到客棧收拾包裹準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就要回家了？”秀才講算命先生的話告訴了店老板，店老板樂(lè)了，說(shuō)：“我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，高墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)得更有道理，于是精神振奮地參加了考試，居然中了個(gè)探花。
可見(jiàn)，積極的心態(tài)是多么重要。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一種積極的心態(tài)”。積極的心態(tài)能使我們樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折，激發(fā)我們的潛能，使我們獲得屬于自己的成功。消極的心態(tài)則會(huì)限制我們的潛能，使人做事拖沓、懶散、逃避責(zé)任、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不敢接受挑戰(zhàn)??使我們失去成功和快樂(lè)。
心態(tài)如此重要，那么我們?cè)撊绾嗡茉旆e極的心態(tài)呢？
首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。大家知道一個(gè)人最大的敵人是誰(shuí)嗎？就是我們自己。外來(lái)的挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)峻，但不管能不能克服，總有過(guò)去的時(shí)候，現(xiàn)在對(duì)我們?cè)斐傻耐{和困擾未必以后還存在，惟有內(nèi)心里那個(gè)自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失。欣賞自我、肯定自我就是能正確地看待自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己，善于挖掘自己的潛能。
生的必修課，是人生的必經(jīng)之路，是人生的財(cái)富。我相信每一位同學(xué)遇到各種各樣的挫折，就拿上星期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也可以算是一次小小的挫折。面對(duì)這樣的挫折，我們?cè)撛趺醋瞿兀繎?yīng)該坦然面對(duì)，靜下心來(lái)分析原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的還是考試的不良心態(tài)使然等等，了解了原因之后，就需要我們采取相應(yīng)的措施調(diào)整考試心態(tài)或者改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等。當(dāng)你能把這次考試作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，從而彌補(bǔ)不足之處，那么你就避免了再次遭遇同樣的挫折，而這次挫折就成了你的人生中的一筆財(cái)富。只有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們才會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀。凡是處在不利境遇中的人，對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。
最后，用樂(lè)觀的眼光看世界。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。日本水泥大王淺野一郎，年輕時(shí)和他的朋友來(lái)到東京謀生，當(dāng)時(shí)他們都身無(wú)分文，但當(dāng)他看到東京的街頭有人在賣水時(shí)，非常高興地想：東京真是個(gè)好地方，連水都能賣錢，看來(lái)我淺野一郎在這兒的生存是不成問(wèn)題了。而他的朋友卻認(rèn)為東京真是個(gè)鬼地方，連水都要錢，看來(lái)想活下去很困難。于是，淺野一郎便通過(guò)賣水挖到了第一桶金，而他的朋友還是身無(wú)分文。
“連水都能賣錢”和“連水都要錢”是兩種完全不同的心態(tài)。前者是樂(lè)觀的，后者是悲觀的，淺野一郎就是因?yàn)橛脴?lè)觀的態(tài)度面對(duì)困境，所以取得了成功。很多時(shí)候，我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。同學(xué)們，用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科都有獨(dú)特的魅力，你充滿了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力；用積極的心態(tài)對(duì)待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)很友善、你很受歡迎；用積極的心態(tài)來(lái)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中灑滿了陽(yáng)光，生活中充滿了快樂(lè)！在此，送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡心；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展示笑容。最后，希望全校師生都以積極的心態(tài)迎接生命中的每一天！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十六
各位同事大家好，我是來(lái)自冀州支公司的張志領(lǐng)，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)和大家分享我參加20xx年全國(guó)第三屆營(yíng)銷大賽的感受。作為來(lái)自基層的銷售人員，能夠參加總公司舉辦的大賽我深感自豪。這段經(jīng)歷也將注入在我今后的工作中。這次參賽無(wú)論是賽前的集訓(xùn)準(zhǔn)備，還是比賽過(guò)程，都讓我收獲頗豐?？偣九e辦營(yíng)銷技能大賽的初衷也是以賽為媒，檢驗(yàn)我們營(yíng)銷人員在日常工作中的基本功是否扎實(shí)，是否能夠把我們的產(chǎn)品熟練的介紹出來(lái)。此次參賽使我意識(shí)到我們一線人員必須要熟練掌握公司的各項(xiàng)險(xiǎn)種，而不是單純地賣車險(xiǎn)。條款知識(shí)掌握的扎實(shí)，會(huì)給客戶一種專業(yè)的感受。作為與共和國(guó)同生共長(zhǎng)得保險(xiǎn)公司，我們更要以專業(yè)的態(tài)度演繹保險(xiǎn)文化，通過(guò)增強(qiáng)我們自身的素質(zhì)，來(lái)牢牢抓住客戶。因此，我今天要跟大家分享三個(gè)詞：忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力。首先我要和大家分享的第一個(gè)詞就是忠誠(chéng)。什么是忠誠(chéng)？百度上給我的解釋是所謂忠誠(chéng)，意為盡心竭力，赤誠(chéng)無(wú)私。忠誠(chéng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，也不是單向的付出。員工的忠誠(chéng)不是愚忠，不是簡(jiǎn)單地為企業(yè)效命，而是要首先忠誠(chéng)于自己的職責(zé)和事業(yè)，把自己的職責(zé)、事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。另一方面，忠誠(chéng)固然可貴，但不等于有了忠誠(chéng)就有了一切，真正的忠誠(chéng)是有能力的忠誠(chéng)，是為了自己的忠誠(chéng)而努力提高自己。其實(shí)我們的保戶能否持續(xù)地購(gòu)買我們的保險(xiǎn)的產(chǎn)品或者服務(wù)，取決于我們對(duì)公司的忠誠(chéng)度。種種跡象表明，顧客忠誠(chéng)度的水平是由員工對(duì)公司的感覺(jué)來(lái)決定的。所以提高員工忠誠(chéng)度管理效能，保證價(jià)值員工能力的發(fā)揮、提升，才能保證源源不斷的客戶群。
我分享的第二個(gè)詞是團(tuán)隊(duì)精神，希望在做的每一位都做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人。尤其是在我們提倡增值服務(wù)的現(xiàn)在，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。從出單到理賠到小額快修、協(xié)辦檢車，不是每個(gè)人事必躬親的，只要我們大家分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，我們的服務(wù)才能發(fā)揮更大的熱量，客戶更滿意，我們的業(yè)務(wù)也就越來(lái)越好做。
第三個(gè)詞：執(zhí)行力?！霸谌松拿總€(gè)十字路口，我都知道哪個(gè)方向是正確的，但每次我都選擇了錯(cuò)誤的方向，因?yàn)閳?jiān)持走正確道路太難太苦了”。相信很多人都有這樣的感受。明明知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么，但無(wú)法控制自己的行為。心里默念著“我要睡覺(jué)，關(guān)掉電腦，放下手機(jī)，我要睡覺(jué)……”但卻依然手賤地刷著微博，聊著微信，直到快撐不住時(shí)，還發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：“睡覺(jué)，全世界晚安”，然后每隔兩分鐘就刷著空間盼回復(fù)……知易行難該如何解決？那就是提高我們的執(zhí)行力。怎樣才能提高我們的執(zhí)行力呢，這就不單單是我們員工自己就能改變的窘境。
“領(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)無(wú)非兩條，一個(gè)是“領(lǐng)”，一個(gè)是“導(dǎo)”。所謂“領(lǐng)”，就是要率先垂范，以身作則，不搞特權(quán)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范和帶頭作用。所謂“導(dǎo)”，就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，把握方向和大局，及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤，積極引導(dǎo)廣大員工朝著正確的方向前進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
中層干部的主要職責(zé)就是承上啟下、上傳下達(dá)，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，又要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)；既要吃透上級(jí)精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖完完整整地向職工傳達(dá)，又要結(jié)合實(shí)際，把落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。好的主管人才要能獨(dú)立思考及獨(dú)立行動(dòng)，只要最少的指示，就能去執(zhí)行工作。一位主管的主要責(zé)任是，指導(dǎo)他手下員工的活動(dòng)——他們的工作。指導(dǎo)就是指示領(lǐng)導(dǎo)，因此好的主管人才，一定要像領(lǐng)導(dǎo)者一樣能統(tǒng)御及思考。
普通員工的本職就是落實(shí)，就是執(zhí)行。要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，扎實(shí)高效地干好自己的本職工作，不折不扣地落實(shí)上級(jí)精神。
所謂“知行合一”，就是“知”乃“行”的前提，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，不斷提升學(xué)習(xí)力。古代兵法稱：“先廉恥而后刑法，先起親愛(ài)而后律其身”，也就是要讓人先知道什么能做、什么不能做，充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)和約束機(jī)制的重要性和必要性，這樣就能提升執(zhí)行力。同時(shí)，提升執(zhí)行力植根于每項(xiàng)工作任務(wù)之中，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)都要明確目標(biāo)，細(xì)化方案，強(qiáng)化執(zhí)行，嚴(yán)格考核。以創(chuàng)新，把握細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新力解決細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
公司要做好宣傳溝通的力度，實(shí)施績(jī)效管理方案，消除員工在心理上對(duì)績(jī)效考核的排斥心理，打開(kāi)員工的心結(jié)。只有坦誠(chéng)地與員工溝通，如借助書面報(bào)表、工作日志等匯報(bào)，定期例會(huì)、研討會(huì)等面談，宣傳欄、公告欄、意見(jiàn)欄等“看板”的形式，真正獲得員工的認(rèn)可，才會(huì)有利于績(jī)效管理方案的推行。因此，也將“承諾”向“溝通+承諾”轉(zhuǎn)變，盡量在多做實(shí)事——溝通的基礎(chǔ)上做出承諾；而溝通的內(nèi)容應(yīng)是企業(yè)內(nèi)外各類與績(jī)效有關(guān)的信息，如工作進(jìn)度情況、工作中所遇到的問(wèn)題及解決措施，使員工在這感受到被尊重的溝通中，理解、接受和支持績(jī)效管理。在績(jī)效的工作中積極配合，提升績(jī)效管理的執(zhí)行力。
在現(xiàn)實(shí)管理工作中，員工的理解和支持是組織執(zhí)行力提高的保障因素。只有把組織的人性關(guān)懷與支持付之于員工工作中的參與和互動(dòng)，并向外延伸到生活等領(lǐng)域，才會(huì)更好地取得員工的理解和支持。我們?cè)诠芾碇幸崖毠さ睦婧桶参＠渑b在心里，如在制度出現(xiàn)漏洞或組織輔助供給與員工需求格格不入時(shí)，管理者要有“敢為人先、敢于承擔(dān)責(zé)任”的人格魅力，從制度的保護(hù)上，用尊重理解信任的手段和方法去幫助員工，進(jìn)而對(duì)員工提供理解和支援，從反向獲得員工的理解和支持，所以管理者得到高度的組織執(zhí)行力的威信也是水到渠成的事，營(yíng)造一個(gè)活力化的充滿人情味的可信賴的氛圍，進(jìn)而來(lái)豐富企業(yè)組織精神，并以此來(lái)循環(huán)遞進(jìn)激勵(lì)員工潛能的發(fā)揮，提高工作效率，如此實(shí)施，員工關(guān)系的良性發(fā)展必定會(huì)促進(jìn)組織執(zhí)行力的提升。
當(dāng)我們將忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神與執(zhí)行力都完完整整的運(yùn)用到我們的工作中時(shí)，相信各位在自己的工作崗位上都能煜煜生輝。以上是我的大賽感受，謝謝大家的聆聽(tīng)。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十七
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
一位愚人說(shuō)過(guò)：“道德廣泛被以為是人類最高尚的目標(biāo)。但是當(dāng)你走出校園，可能會(huì)有一些負(fù)面的信息，如充斥線人的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無(wú)肋，壯力血流;大巷污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種.種，讓人感到道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)損失。為什么道德會(huì)失去呢我個(gè)人認(rèn)為跟著時(shí)期的疾速發(fā)展，人們的道德觀點(diǎn)一直地受到社會(huì)變革產(chǎn)生的沖擊：原有的“熟人”社會(huì)敏捷過(guò)渡到“生疏人”社會(huì)，人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，工作壓力的增大，占用了更多的時(shí)光和精神，無(wú)暇反思道德;過(guò)錯(cuò)價(jià)值觀的影響，對(duì)本身利益的過(guò)分追趕，對(duì)道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”;而孤破的“好人反被委屈”的消息事件引發(fā)的不適當(dāng)?shù)妮浾搫t過(guò)火夸張了道德窘境，對(duì)彷徨遲疑中的道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。這種.種因素就似乎給道德罩上了一個(gè)玻璃罩，明明看得見(jiàn)，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)國(guó)民的國(guó)家中還要有一種推進(jìn)的樞紐，這就是美德”。但丁說(shuō)“人不能象飛禽那樣活著，應(yīng)該尋求知識(shí)和美德”。那么我們當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何做呢24歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身?yè)踯?、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見(jiàn)義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔(dān)負(fù)，各方獨(dú)特用舉動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的仁慈之舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，受經(jīng)濟(jì)好處、多元思想、多元文明的影響，社會(huì)上呈現(xiàn)了一些不道德行動(dòng)。我們有過(guò)為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過(guò)為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責(zé)怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉(zhuǎn)變當(dāng)前的狀態(tài)。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來(lái)構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復(fù)蘇，還不如從我們每個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語(yǔ)、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的`時(shí)代意思和道德價(jià)值。更多的時(shí)候，我們不是缺少愛(ài)心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德，需要在平常的小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給白叟讓個(gè)座，路上有人問(wèn)路指?jìng)€(gè)方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯?！靶切侵?，可以燎原?！毙⌒∩婆e可以積蓄成大義大愛(ài)，顆顆愛(ài)心可以湊集成愛(ài)的天空。在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義還是當(dāng)今社會(huì)道德的真理，蘊(yùn)藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揮。為見(jiàn)義勇為者供給良好的輿論環(huán)境和法律支援，是推動(dòng)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見(jiàn)義勇為幫扶基金、在法律層面給予見(jiàn)義勇為者以支撐等辦法，都會(huì)增進(jìn)全社會(huì)的道德自發(fā)和道德自信，終極使每一個(gè)人好事做得光彩，善舉辦得踏實(shí)。
還在等什么?每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十八
親愛(ài)的同事們：
大家早上好！
感謝大家對(duì)我鼓勵(lì)！因?yàn)檫@是領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的認(rèn)可。但我感受更多的：責(zé)任感、使命感、緊迫感！很高興今天的晨會(huì)由我明天來(lái)主持，金秋送爽，萬(wàn)谷飄香，太陽(yáng)每天是都是毛序，每天起來(lái)給自己一個(gè)目標(biāo)，每天起來(lái)給自己一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)，每天起來(lái)給自己喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)來(lái)迎接新的一天，新的工作！
首先，在晨會(huì)開(kāi)始之前我先向大家講一個(gè)小故事。
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到河邊單位后面的小池塘去釣，正好正副所長(zhǎng)兩角在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。
博士嘴唇睜得都都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！
副教授博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲，碩士生栽到了水里。
兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，回答他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排石板子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這亂石的位置，所以可以踩著角鋼過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
今天晨會(huì)的主題是：“企業(yè)建設(shè)的原則”。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
文化應(yīng)以二百一十三載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設(shè)中要強(qiáng)調(diào)關(guān)心建設(shè)菲律賓人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)社會(huì)團(tuán)體意識(shí)的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價(jià)值觀念，有一致的奮斗目標(biāo)，才能形成向心力，才能成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的作為整體。
企業(yè)文化原屬意識(shí)形態(tài)的范疇，但它又要通過(guò)企業(yè)或職工的行為和形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和哲學(xué)理論哲學(xué)思想，在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設(shè)好上市公司文化，而且是對(duì)企業(yè)文化概念的歪曲。
個(gè)異性是企業(yè)文化的一個(gè)企業(yè)非常重要特征。文化本來(lái)就是在當(dāng)中本身組織工作發(fā)展的歷史過(guò)程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這要說(shuō)，建設(shè)具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的民族風(fēng)格，而且被營(yíng)業(yè)員所公認(rèn)，才能在企業(yè)之林中獨(dú)樹(shù)一幟，才有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)是一個(gè)外貿(mào)組織，企業(yè)文化是一個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)組織文化，應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性。所謂經(jīng)濟(jì)性，是指企業(yè)文化必須為企業(yè)的活動(dòng)服務(wù)，要有利于提高企業(yè)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，有利于企業(yè)的生存和健康發(fā)展。前面討論關(guān)于外貿(mào)企業(yè)文化的各項(xiàng)內(nèi)容中，雖然并不涉及“經(jīng)濟(jì)”二字，但建設(shè)和實(shí)施這些內(nèi)容，最終目的都不會(huì)離開(kāi)企業(yè)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)和謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，企業(yè)文化建設(shè)既定是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題，稱文化戰(zhàn)略。
是指“團(tuán)隊(duì)合作”與“交流”?！皥F(tuán)隊(duì)合作”與“交流”是由于目前用得比較多的詞，但在這里還是只好提出。企業(yè)文化要想順暢地建設(shè)就必須符合這個(gè)原則。
這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征金融機(jī)構(gòu)和自身特點(diǎn)。不同的行業(yè)擁有截然不同的佛教文化外貿(mào)企業(yè)文化，特性企業(yè)結(jié)合所在行業(yè)的特征及自身的特點(diǎn)建立特色的企業(yè)文化。
這些年來(lái)，我感覺(jué)我們的公司像龍一樣騰飛下來(lái)了。
我們大部分的產(chǎn)品已被多數(shù)用戶認(rèn)同，市場(chǎng)潛力巨大，我相信我們團(tuán)隊(duì)將會(huì)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品資本市場(chǎng)的領(lǐng)航者。
在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng)、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點(diǎn)、開(kāi)創(chuàng)新局面；營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，塑造人的品質(zhì)；讓做一流員工、共創(chuàng)一流產(chǎn)品、同創(chuàng)一流企業(yè)！相信公司！相信自己！
好！那時(shí)的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽(tīng)，散會(huì)！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn)，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)銘記在心。
“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出__校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，給__添彩！
“今天以__為榮，明天__以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來(lái)共同努力吧！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào)，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“呵護(hù)校園花草，營(yíng)造綠色環(huán)境”。
我們可能從未認(rèn)識(shí)到自己這些隨手的小習(xí)慣破壞了校園的綠色環(huán)境，我們可能從不了解我們的行為會(huì)有多大的危害。要知道一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水、一棵樹(shù)一年所產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋要經(jīng)過(guò)400年才有可能被完全分解，這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，卻可能只是因?yàn)槟愕臒o(wú)心之舉而造成。
還有不少人認(rèn)為環(huán)境涵蓋的內(nèi)容太多，小事不肯做，大事做不成。其實(shí)，想要把我們的校園建設(shè)成花園式的綠色學(xué)校，只需要我們?nèi)w師生共同努力。彎腰拾起地上的紙片，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，看見(jiàn)別的同學(xué)破壞花草樹(shù)木及時(shí)出手阻止，不踐踏草壇，采摘花草等。若每個(gè)人都能做到這小小的一點(diǎn)，美好的環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，我們的校園就會(huì)充滿綠色。
同學(xué)們：我們是21世紀(jì)的主人，有環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的校園，我們每個(gè)人都應(yīng)該，也必須向大自然作出承諾，承諾我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)干凈、美麗，承諾我們會(huì)用我們的雙手讓校園煥發(fā)勃勃生機(jī)，但這決不僅僅是口頭之諾，而是應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行的！要記得：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自身做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，為我們的校園再涂上一抹美麗、亮眼的色彩，共同營(yíng)造起綠色校園環(huán)境！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《迎接新年》。
元旦過(guò)后，我們已經(jīng)告別了20__年，又迎來(lái)了充滿希望的20__年。迎著晨曦，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著新年的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，"元"是開(kāi)始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看。"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘記了新的一年應(yīng)該有的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩漾起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷，成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴的財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得：人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天！
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們踏著新年的腳步，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤工作的老師吧！
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇四
一、各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好！很高興今天由我和為大家主持晨會(huì)，周末過(guò)去了，充分的休息給予我們更多的能量，那么，就讓我們用自己最強(qiáng)大的能量喊出敬業(yè)報(bào)道！
二、當(dāng)太陽(yáng)還在休憩，當(dāng)月亮準(zhǔn)備睡下，不知疲倦的伙伴們開(kāi)始了一天新的征程，讓我們?cè)诔坎僦懈嬖V太陽(yáng)和月亮，我們比他們更勤勞！
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?BR> 感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感謝中信給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的'人，使我的生命不再孤單；
感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
感謝有你們，親愛(ài)的伙伴，盡管平時(shí)忙于工作很少交流，可你們給我的愛(ài)永遠(yuǎn)讓我感覺(jué)到溫暖。
下面由總為我們帶來(lái)真誠(chéng)感謝！
四、今天，我想增加一個(gè)環(huán)節(jié)，我們的家多了幾幅新網(wǎng)的面孔，大家對(duì)他們可能還不太了解，下面，我將請(qǐng)他們上來(lái)為大家做一個(gè)自我介紹，讓我們了解他們。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
六、人生最美麗的事情莫過(guò)于新生命的誕生，就在前幾天，一個(gè)新生命也加入了我們中信的團(tuán)隊(duì)，這是多么幸福的事情，現(xiàn)在就由孩子的父親為我們帶來(lái)新生命的氣息！由請(qǐng)。
七、我現(xiàn)在都有些嫉妒）的幸福了，讓我忍不住也想找一下做父親的感覺(jué)，開(kāi)個(gè)玩笑。小故事往往含孕有大智慧，下面有請(qǐng)這個(gè)大智慧的傳播者~廉林娟！
八、不知道大家有沒(méi)有把這個(gè)小故事變成自己的大智慧，我身邊的這位主持人，，是我們營(yíng)業(yè)部唯一一個(gè)連續(xù)數(shù)月沒(méi)有差錯(cuò)的成員，下面請(qǐng)她分享下她的經(jīng)驗(yàn)！
十、又過(guò)了一周，我們的業(yè)績(jī)情況怎么樣呢？下面請(qǐng)劉總對(duì)上周的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)這周的工作進(jìn)行安排。
十一、由請(qǐng)我們優(yōu)秀的同志，為大家分享一下私人銀行產(chǎn)品的有關(guān)信息。
十二、昨日的榮譽(yù)已是美好的回憶，明天的輝煌才是我們永恒的追求！請(qǐng)大家與我高呼，我最強(qiáng)我最好我在會(huì)更好！下周的晨會(huì)有和他的伙伴一起來(lái)主持，我相信他們一定會(huì)做的更好！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇五
他們的生活的狀態(tài)決定了他們?cè)谠嚲砩蟻G三落四。
學(xué)習(xí)原本是一件簡(jiǎn)單的事情：上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做，多思，善問(wèn)！
但是把簡(jiǎn)單的事情做好不容易。
早晨及時(shí)起床對(duì)你們來(lái)說(shuō)絕不是一件困難的事情，但有時(shí)你總想再多睡一會(huì)兒；
把作業(yè)按時(shí)完成對(duì)你們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但要把作業(yè)做好做實(shí)，不打折扣卻不容易；
我們要求做操期間關(guān)燈、關(guān)門，能夠每一天堅(jiān)持不容易；
不隨手丟垃圾，保持校園的整潔是一件簡(jiǎn)單的事情，但是天天做好不容易。
上課認(rèn)真聽(tīng)講說(shuō)起來(lái)容易，但是我們總會(huì)惦記抽屜里那本情節(jié)跌宕起伏的故事書。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡?！?BR> 把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。心有多大，舞臺(tái)就有多大；思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。把事情做到什么水平取決于你的.目標(biāo)。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：其實(shí)在很多時(shí)候，天才和普通人的區(qū)別就在于你比別人多想了一步。你目標(biāo)成為“天才”還是普通人直接決定了你做事情的態(tài)度，普通人是把工作做完了，目標(biāo)成為“天才”的人是把工作做好了，每天如此。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要智慧。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，“偉大孕育于平凡”，正是在這些看似無(wú)聊的小事中，你的良好習(xí)慣得以養(yǎng)成，你的才干得到了增長(zhǎng)，你為自己未來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的底子。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要持之以恒。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。做事憑興趣，三分鐘熱度不行，先緊后松，虎頭蛇尾也不行，“行百里者半九十”，貴在堅(jiān)持啊！“把簡(jiǎn)單的事情天天做好”，持之以恒，堅(jiān)持不懈，簡(jiǎn)單的也就變得不簡(jiǎn)單，平凡的也就變得不平凡，小事情也許就做成了大學(xué)問(wèn)。
把簡(jiǎn)單的事情天天做好，需要我們敢于面對(duì)生活拋給的任何坎坷，把它也看做是人生中的財(cái)富，如果我們每個(gè)人是深海中的一只蚌，磨難就是深海中的一粒沙。當(dāng)沙子進(jìn)入蚌中會(huì)使蚌痛苦難耐，但是，經(jīng)過(guò)蚌的適應(yīng)和抗?fàn)?，它?huì)把苦難轉(zhuǎn)化為財(cái)富————珍珠。
孔子說(shuō)：“吾日三省吾身”，讓我們每天都回過(guò)頭來(lái)檢查一下自己一天的工作，如果你們堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情天天做好，相信你們已經(jīng)走在通往成功的路上，這時(shí)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)也不是一件困難的事情。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇六
項(xiàng)晟哲：敬愛(ài)的老師們！
金雨辰：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！今天的晨會(huì)有我們一（11）班主持。
項(xiàng)晟哲：全體起立，奏唱國(guó)歌！敬禮?。ㄕ?qǐng)廣播員放音樂(lè)）
金雨辰：禮畢！請(qǐng)坐！
金雨辰：中華五千年的悠久歷史，孕育了燦爛多彩的民族文化?！兜茏右?guī)》作為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的瑰寶，歷來(lái)是啟蒙養(yǎng)正、教育后人的最佳讀本。今天，這一傳統(tǒng)瑰寶再次煥發(fā)生機(jī)，成為我們孩子們健康成長(zhǎng)的人生教科書。下面，請(qǐng)欣賞我們班的女生唱頌《弟子規(guī)》。
（女生表演）。
項(xiàng)晟哲：鑼鼓一敲咚咚響，四位男生齊上場(chǎng)，特向大家做匯報(bào)——趕快聽(tīng)！
三句半內(nèi)容：
我們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不知演得好不好——試試看。
在家我是小皇帝，爬上爬下真淘氣，要是有人敢不依——就躺地。
爺爺給我當(dāng)馬騎，奶奶是我小伙計(jì)，如果讓我不滿意——哭鼻子。
爸爸媽媽把我慣，穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)，這樣下去不變壞——那才怪！
自從學(xué)了弟子規(guī)，老師教我懂道理，從此再也不霸氣——好樣的！
父母呼喚做事情，不要遲疑馬上應(yīng)，不推不拖不偷懶——孝當(dāng)先！
父母教導(dǎo)須敬聽(tīng)，父母責(zé)怪須順承，有責(zé)改之無(wú)責(zé)勉——受歡迎！
外出離家告父母，回家也要講禮數(shù)，生活起居有規(guī)律——必須的！
事小擅為子道虧，物小私藏也不對(duì)，誠(chéng)實(shí)守信要做到——說(shuō)得妙！
會(huì)孝父母敬老師，會(huì)愛(ài)同學(xué)知禮義，還會(huì)自己管自己——了不起！
弟子規(guī)呀圣人訓(xùn)，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)，人人立志學(xué)圣賢——學(xué)圣賢！
項(xiàng)晟哲：請(qǐng)聽(tīng)男生小組唱《立志學(xué)圣賢》。
（男生表演唱）。
金雨辰：《弟子規(guī)》帶給我們的，是對(duì)文明的靠近，對(duì)禮儀的尊重。合：愿《弟子規(guī)》陪伴我們健康成長(zhǎng)！
金雨辰：接下來(lái)請(qǐng)上周的值周校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
（值周校長(zhǎng)總結(jié)上周情況）。
項(xiàng)晟哲：最后掌聲歡迎我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師講話！
（本周晨會(huì)到此結(jié)束）。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
生命至上，平安和諧。（接值周班同學(xué)國(guó)旗下講話）
生命不息，歲月靜好。
時(shí)間過(guò)得真快，又一周過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò)半。本周三、四高一、高二同學(xué)將迎來(lái)期中考試，高三同學(xué)也將在下周一、二期中考試。
對(duì)于考試，同學(xué)們都不陌生，都知道考試是對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)估，是對(duì)階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)。評(píng)估、檢測(cè)都是為了讓我們更好地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)考試這一手段，我們可以知道現(xiàn)狀，然后進(jìn)一步改正和完善。可以說(shuō)，考試是學(xué)習(xí)的手段，是掌握知識(shí)的手段，學(xué)習(xí)才是目的。因此，請(qǐng)同學(xué)們以平常心看待考試，不要在考試沒(méi)有進(jìn)行之前就為考試的結(jié)果擔(dān)憂，擔(dān)心自己考不好，那是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的杞人憂天的行為。同時(shí)，希望同學(xué)們誠(chéng)信應(yīng)考，把我們龍灣中學(xué)良好的考風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，考出自己真實(shí)的水平，以便下一階段的學(xué)習(xí)能查缺補(bǔ)漏，更有針對(duì)性。
“考場(chǎng)上真正較量的對(duì)手是自己，成績(jī)上真正追求的目標(biāo)是突破，復(fù)習(xí)上真正磨練的功夫是心態(tài)，答卷上真正決勝的能力是發(fā)揮。”在此，我預(yù)祝同學(xué)們輕舟飛渡，以平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最好的水平！
回顧上周工作，常規(guī)工作先進(jìn)班級(jí)有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7),高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規(guī)工作需要努力的班級(jí)有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優(yōu)秀寢室比較多，這里就不一一報(bào)了。希望各班級(jí)加強(qiáng)管理、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足，快速進(jìn)步。
本周主要工作有：周一，政教處將對(duì)儀容儀表進(jìn)行檢查，周二班會(huì)課考風(fēng)考紀(jì)教育，周三、周四期中考試，以及區(qū)運(yùn)會(huì)人員安排等。
新的一周剛剛開(kāi)始，祝福各位老師、各位同學(xué)靜下心來(lái)，努力工作、好好學(xué)習(xí)，收獲更多的幸福和快樂(lè)！謝謝！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇八
同學(xué)們：
大家上午好！
上周在值班的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有些同學(xué)個(gè)人習(xí)慣很好：他們不僅每天能按時(shí)到校做好值日，而且還能做到不隨手亂丟垃圾，這使得我們的校園環(huán)境越來(lái)越整潔、美麗，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園環(huán)境衛(wèi)生不僅是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也反映了這個(gè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)的高低。我希望大家都能向身邊那些做得好的同學(xué)看齊，不僅自己不亂扔垃圾，還能及時(shí)提醒身邊那些亂扔垃圾的同學(xué)。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”今日的習(xí)慣，決定明天的你們。希望你們的人生能因?yàn)橛袀€(gè)好的習(xí)慣而出彩！
在這里老師還想給大家提兩個(gè)建議：夏天將至，我們從昨天開(kāi)始已經(jīng)調(diào)整了作息時(shí)間：下午我們兩點(diǎn)半預(yù)備，五點(diǎn)放學(xué)，中午我們開(kāi)校門的時(shí)間也調(diào)整為2：00，希望同學(xué)們做好午休，不要到校太早。
天現(xiàn)在熱了起來(lái)，很多同學(xué)在活動(dòng)后總喜歡去洗一把臉，老師希望大家在洗完臉后能及時(shí)關(guān)上水龍頭。真正能做到“節(jié)約用水，從我做起！”
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下。
講話。
的題目是《與誠(chéng)信同行》。
請(qǐng)大家先看一段公益廣告。(誠(chéng)信待人是亙古不變的真理，為人一定要信守承諾。)。
的塑造起著不可缺少的作用。謊言就象細(xì)菌一樣，有了一就有二，結(jié)果就成了習(xí)慣。
英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢?，為了說(shuō)一次謊，不得不另外發(fā)明二十句。”這段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了，撒謊可能得到暫時(shí)的利益，但卻嚴(yán)重地?fù)p害了自己的人格。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，事后他用書信的方式向姑媽道歉，主動(dòng)承認(rèn)自己說(shuō)了謊，最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從班級(jí)圖書角里借書以后，能及時(shí)歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一件件小事做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主;自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師;別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì);答應(yīng)別人的事要辦到等等。下周，我們即將迎來(lái)期中考試，你會(huì)誠(chéng)信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道，考試作弊，作業(yè)抄襲是不誠(chéng)實(shí)的行為，不要以為這些都是小事，不曾在意，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人的原則嗎?考試考砸了，下次可以再努力!反之，如果抄襲，作弊，成績(jī)雖然優(yōu)異，但卻自欺欺人，有良知的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責(zé)。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!有了誠(chéng)信，大家才能以心換心，人與人之間才會(huì)以誠(chéng)相處。也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓我們與誠(chéng)信攜手同行!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門，用勤奮開(kāi)辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連x都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
上周由我、xxx老師、xxx老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū)，值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表?yè)P(yáng)是是六二班的同學(xué)，每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。
2、教室里，很多老師愛(ài)崗敬業(yè)，和同學(xué)一起去提前到校，指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。
3、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三（1）班的同學(xué)撿到，三（2）班的同學(xué)撿到，三（3）班的同學(xué)撿到，六（1）班的同學(xué)撿到，這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一點(diǎn)建議：
注意我們的言談舉止。放學(xué)路上，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。每天放學(xué)，各班在老師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口，各種不文明的現(xiàn)象都也出來(lái)了，有說(shuō)不文明語(yǔ)言的，有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的'形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。
因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的xx人！
謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十二
早上，今天由我來(lái)給大家開(kāi)個(gè)早會(huì)。對(duì)近期的進(jìn)行。強(qiáng)調(diào)一些日常工作紀(jì)律和工作目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽(tīng)講做筆記。感謝大家對(duì)我支持！
對(duì)于最近的工作，我提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望大家接受采納。
1、所有專職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。
2、出差員工出差前需報(bào)辦公室部門備案記錄，否則不予計(jì)算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回，如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人，返回后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤。出差返回后，需及時(shí)回辦公室報(bào)到，不得延誤。
1、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區(qū)內(nèi)不得高聲喧嘩。每位員工都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔。
2、具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱、數(shù)量，并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公具取回家私用。員工有義務(wù)愛(ài)惜公司一切辦公具，并節(jié)約使用。
3、如需辦理各項(xiàng)手續(xù)使用公章，公司各類證照原件，需要提前填寫登記表，待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)后方可使用，不得私自取用。
4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極配合同事開(kāi)展工作，不得拖延、推諉、拒絕。
希望大家能夠自覺(jué)遵守，積極配合完成各項(xiàng)工作。
自××進(jìn)入公司以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極誠(chéng)懇。為了適應(yīng)公司發(fā)展需要，同時(shí)也給員工一個(gè)更的發(fā)展平臺(tái)，決定任命××為司機(jī)班班長(zhǎng)一職。特此通知，望××能再接再厲，更出色的完成自己的工作，再創(chuàng)新高。
以上幾點(diǎn)，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說(shuō)空話，開(kāi)拓進(jìn)取。今天的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽(tīng)，散會(huì)！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十三
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的。要想讓自己考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能學(xué)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)中只能排在下等,那么你合適的目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,那么考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在學(xué)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)自己的努力。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:
1、勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙,一份辛苦一份收獲;
2、刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,但最終的成功是甜的。
4、務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
有了學(xué)習(xí)的方法了，答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,在此，我建議大家從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。所以，希望大家找準(zhǔn)方法，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行。
本次段考，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生?！蔽覀儊?lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),其中學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是最重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
在這里,我提醒各位同學(xué),為保證考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,每次考試學(xué)校都會(huì)成立一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,成立考風(fēng)巡視小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我希望全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師，做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
同學(xué)們!段考就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中職生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀青少年的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在蒙城建筑工業(yè)學(xué)校生活的新篇章。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天，我要說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。
排隊(duì)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生的調(diào)整人們行為的一種規(guī)范。這種規(guī)范調(diào)整人群的行為，使之有序、和諧。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人多，就要排隊(duì)。最客觀公平的游戲規(guī)則是按先來(lái)后到的順序排隊(duì)，也可以按年齡、職務(wù)、性別等各種因素確定排隊(duì)的順序。
在北京，為了迎接奧運(yùn)開(kāi)幕，奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)在提高公民素質(zhì)方面想了很多辦法，其中有一項(xiàng)就是"排隊(duì)日"活動(dòng)。
從20xx年2月11日開(kāi)始，北京市每月舉行一次"排隊(duì)日活動(dòng)"，將每月11日定為"排隊(duì)日"，排隊(duì)日活動(dòng)標(biāo)志是由兩個(gè)"人形"組成的數(shù)字11，有關(guān)人士解釋，這既提示市民每月11號(hào)是排隊(duì)日，也提示市民，兩人以上就要排隊(duì)。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文明和悠久的歷史,一直號(hào)稱"禮儀之邦",但我們的"禮儀之邦"到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊(duì)也不會(huì)了!許多應(yīng)該排隊(duì)卻無(wú)隊(duì)形的場(chǎng)合，如商場(chǎng)、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊(duì)的人很少,而爭(zhēng)先恐后、隨意插隊(duì)的現(xiàn)象,常常可見(jiàn)。門一開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后，全然不顧"先下后上"、"女士?jī)?yōu)先"的規(guī)矩。完全缺失了"禮儀之邦"的美譽(yù)。中國(guó)人從何時(shí)養(yǎng)成不排隊(duì)的習(xí)慣，我們不去考證。但是，不排隊(duì)的現(xiàn)象足以說(shuō)明公民的基本道德素養(yǎng)亟待培養(yǎng)，而且是要從最基礎(chǔ)的素養(yǎng)開(kāi)始培養(yǎng)。
排隊(duì)，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個(gè)民族的整體素質(zhì)。人們依次排隊(duì)，體現(xiàn)遵守秩序規(guī)則和對(duì)他人的尊重。排隊(duì)作為一種行為文化，它反映出社會(huì)人自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為、遵守秩序的一種習(xí)慣。排隊(duì)，是人的道德范疇中的一種基本因素，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中應(yīng)該自覺(jué)接受環(huán)境的感染和約束，養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
我校目前有四千多人，其中大多數(shù)人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀開(kāi)始形成的關(guān)鍵時(shí)期。提高人文素養(yǎng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個(gè)度，這個(gè)度，就是文明的標(biāo)準(zhǔn)。所有同學(xué)進(jìn)校后，一定要記住一句話：培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始。我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中要求大家有序排隊(duì)，這也是規(guī)模較大的學(xué)校所必要的。第一，排隊(duì)，是我們學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中規(guī)范行為的需要。到了實(shí)驗(yàn)初中，很多同學(xué)住進(jìn)了學(xué)校，由"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的日子，轉(zhuǎn)而過(guò)上了相對(duì)獨(dú)立的生活。從吃飯、睡覺(jué)、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學(xué)。其中，吃飯、洗澡、出操、集會(huì)、到，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個(gè)同去，這就需要排隊(duì)。比如吃飯，我校學(xué)生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊(duì)就餐，必然會(huì)亂套。排隊(duì)購(gòu)餐，排隊(duì)送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個(gè)人文明素養(yǎng)的行為。
第二，排隊(duì)，是學(xué)校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細(xì)化每一件小事，每一個(gè)小環(huán)節(jié)。上下樓梯，安全問(wèn)題最重要。我校大教學(xué)樓有四十多個(gè)班級(jí)，二千五百多名學(xué)生，大家從教室走出來(lái)，去出操、集會(huì)、就餐等等，必須在教室門前整隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)舉起班牌，帶隊(duì)從指定的樓梯下去。(務(wù)必從指定樓梯上下)在上下樓梯過(guò)程中，要求學(xué)生靠右慢行，不說(shuō)笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動(dòng)，都以排隊(duì)的形式加以規(guī)范，既培養(yǎng)了我們的文明習(xí)慣，也對(duì)我們的人身安全加以保護(hù)，避免傷害事故的發(fā)生。
第三，排隊(duì)，是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的需要。我們要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中感悟并體驗(yàn)到排隊(duì)這種道德規(guī)范的重要性、必要性，體會(huì)到排隊(duì)這種規(guī)范對(duì)建立良好的生活秩序、對(duì)人身安全、對(duì)提高效率、對(duì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系的深刻意義。在此基礎(chǔ)上，排隊(duì)會(huì)成為學(xué)生自覺(jué)的'意識(shí)，成為道德品質(zhì)中的重要因素。
第四，排隊(duì)，是彰顯學(xué)校形象的一種集體行為方式。有集體活動(dòng)，學(xué)生一律排著整齊的隊(duì)伍，由領(lǐng)隊(duì)舉牌導(dǎo)行，兩行縱隊(duì)，從指定樓梯上下教學(xué)樓、餐廳樓，的確能顯示學(xué)生較好的人文素養(yǎng)。一排排整齊的隊(duì)伍，有序前行，那實(shí)在是一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們養(yǎng)成了排隊(duì)的習(xí)慣，走上社會(huì)之后，排隊(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺(jué)的行為。這對(duì)創(chuàng)設(shè)文明的社會(huì)氛圍，提高全民族的文明素養(yǎng)具有十分重要的意義。
讓我們養(yǎng)成良好的文明行為，讓我們學(xué)會(huì)排隊(duì)，讓我們一起制止那些在集體活動(dòng)中不排隊(duì)、排隊(duì)不好的現(xiàn)象，讓我們用集體的力量、通過(guò)集體的輿論氛圍來(lái)營(yíng)造自覺(jué)排隊(duì)、文明有序的和諧環(huán)境吧!
在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開(kāi)始!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十五
老師們，同學(xué)們：大家早上好！
今天我講話的主題是《以積極的心態(tài)迎接每一天》。
心態(tài)到底有多大力量呢？先給大家講一個(gè)故事。有位秀才進(jìn)京趕考，考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻壁上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打著雨傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，第二天，秀才就去找算命先生解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？所以這次你來(lái)趕考就是一句話——“沒(méi)戲”。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到客棧收拾包裹準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就要回家了？”秀才講算命先生的話告訴了店老板，店老板樂(lè)了，說(shuō)：“我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，高墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)得更有道理，于是精神振奮地參加了考試，居然中了個(gè)探花。
可見(jiàn)，積極的心態(tài)是多么重要。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一種積極的心態(tài)”。積極的心態(tài)能使我們樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折，激發(fā)我們的潛能，使我們獲得屬于自己的成功。消極的心態(tài)則會(huì)限制我們的潛能，使人做事拖沓、懶散、逃避責(zé)任、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不敢接受挑戰(zhàn)??使我們失去成功和快樂(lè)。
心態(tài)如此重要，那么我們?cè)撊绾嗡茉旆e極的心態(tài)呢？
首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。大家知道一個(gè)人最大的敵人是誰(shuí)嗎？就是我們自己。外來(lái)的挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)峻，但不管能不能克服，總有過(guò)去的時(shí)候，現(xiàn)在對(duì)我們?cè)斐傻耐{和困擾未必以后還存在，惟有內(nèi)心里那個(gè)自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失。欣賞自我、肯定自我就是能正確地看待自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己，善于挖掘自己的潛能。
生的必修課，是人生的必經(jīng)之路，是人生的財(cái)富。我相信每一位同學(xué)遇到各種各樣的挫折，就拿上星期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也可以算是一次小小的挫折。面對(duì)這樣的挫折，我們?cè)撛趺醋瞿兀繎?yīng)該坦然面對(duì)，靜下心來(lái)分析原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的還是考試的不良心態(tài)使然等等，了解了原因之后，就需要我們采取相應(yīng)的措施調(diào)整考試心態(tài)或者改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等。當(dāng)你能把這次考試作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，從而彌補(bǔ)不足之處，那么你就避免了再次遭遇同樣的挫折，而這次挫折就成了你的人生中的一筆財(cái)富。只有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們才會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀。凡是處在不利境遇中的人，對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。
最后，用樂(lè)觀的眼光看世界。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。日本水泥大王淺野一郎，年輕時(shí)和他的朋友來(lái)到東京謀生，當(dāng)時(shí)他們都身無(wú)分文，但當(dāng)他看到東京的街頭有人在賣水時(shí)，非常高興地想：東京真是個(gè)好地方，連水都能賣錢，看來(lái)我淺野一郎在這兒的生存是不成問(wèn)題了。而他的朋友卻認(rèn)為東京真是個(gè)鬼地方，連水都要錢，看來(lái)想活下去很困難。于是，淺野一郎便通過(guò)賣水挖到了第一桶金，而他的朋友還是身無(wú)分文。
“連水都能賣錢”和“連水都要錢”是兩種完全不同的心態(tài)。前者是樂(lè)觀的，后者是悲觀的，淺野一郎就是因?yàn)橛脴?lè)觀的態(tài)度面對(duì)困境，所以取得了成功。很多時(shí)候，我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。同學(xué)們，用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科都有獨(dú)特的魅力，你充滿了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力；用積極的心態(tài)對(duì)待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)很友善、你很受歡迎；用積極的心態(tài)來(lái)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中灑滿了陽(yáng)光，生活中充滿了快樂(lè)！在此，送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡心；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展示笑容。最后，希望全校師生都以積極的心態(tài)迎接生命中的每一天！
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十六
各位同事大家好，我是來(lái)自冀州支公司的張志領(lǐng)，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)和大家分享我參加20xx年全國(guó)第三屆營(yíng)銷大賽的感受。作為來(lái)自基層的銷售人員，能夠參加總公司舉辦的大賽我深感自豪。這段經(jīng)歷也將注入在我今后的工作中。這次參賽無(wú)論是賽前的集訓(xùn)準(zhǔn)備，還是比賽過(guò)程，都讓我收獲頗豐?？偣九e辦營(yíng)銷技能大賽的初衷也是以賽為媒，檢驗(yàn)我們營(yíng)銷人員在日常工作中的基本功是否扎實(shí)，是否能夠把我們的產(chǎn)品熟練的介紹出來(lái)。此次參賽使我意識(shí)到我們一線人員必須要熟練掌握公司的各項(xiàng)險(xiǎn)種，而不是單純地賣車險(xiǎn)。條款知識(shí)掌握的扎實(shí)，會(huì)給客戶一種專業(yè)的感受。作為與共和國(guó)同生共長(zhǎng)得保險(xiǎn)公司，我們更要以專業(yè)的態(tài)度演繹保險(xiǎn)文化，通過(guò)增強(qiáng)我們自身的素質(zhì)，來(lái)牢牢抓住客戶。因此，我今天要跟大家分享三個(gè)詞：忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力。首先我要和大家分享的第一個(gè)詞就是忠誠(chéng)。什么是忠誠(chéng)？百度上給我的解釋是所謂忠誠(chéng)，意為盡心竭力，赤誠(chéng)無(wú)私。忠誠(chéng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，也不是單向的付出。員工的忠誠(chéng)不是愚忠，不是簡(jiǎn)單地為企業(yè)效命，而是要首先忠誠(chéng)于自己的職責(zé)和事業(yè)，把自己的職責(zé)、事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。另一方面，忠誠(chéng)固然可貴，但不等于有了忠誠(chéng)就有了一切，真正的忠誠(chéng)是有能力的忠誠(chéng)，是為了自己的忠誠(chéng)而努力提高自己。其實(shí)我們的保戶能否持續(xù)地購(gòu)買我們的保險(xiǎn)的產(chǎn)品或者服務(wù)，取決于我們對(duì)公司的忠誠(chéng)度。種種跡象表明，顧客忠誠(chéng)度的水平是由員工對(duì)公司的感覺(jué)來(lái)決定的。所以提高員工忠誠(chéng)度管理效能，保證價(jià)值員工能力的發(fā)揮、提升，才能保證源源不斷的客戶群。
我分享的第二個(gè)詞是團(tuán)隊(duì)精神，希望在做的每一位都做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人。尤其是在我們提倡增值服務(wù)的現(xiàn)在，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。從出單到理賠到小額快修、協(xié)辦檢車，不是每個(gè)人事必躬親的，只要我們大家分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，我們的服務(wù)才能發(fā)揮更大的熱量，客戶更滿意，我們的業(yè)務(wù)也就越來(lái)越好做。
第三個(gè)詞：執(zhí)行力?！霸谌松拿總€(gè)十字路口，我都知道哪個(gè)方向是正確的，但每次我都選擇了錯(cuò)誤的方向，因?yàn)閳?jiān)持走正確道路太難太苦了”。相信很多人都有這樣的感受。明明知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么，但無(wú)法控制自己的行為。心里默念著“我要睡覺(jué)，關(guān)掉電腦，放下手機(jī)，我要睡覺(jué)……”但卻依然手賤地刷著微博，聊著微信，直到快撐不住時(shí)，還發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：“睡覺(jué)，全世界晚安”，然后每隔兩分鐘就刷著空間盼回復(fù)……知易行難該如何解決？那就是提高我們的執(zhí)行力。怎樣才能提高我們的執(zhí)行力呢，這就不單單是我們員工自己就能改變的窘境。
“領(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)無(wú)非兩條，一個(gè)是“領(lǐng)”，一個(gè)是“導(dǎo)”。所謂“領(lǐng)”，就是要率先垂范，以身作則，不搞特權(quán)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范和帶頭作用。所謂“導(dǎo)”，就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，把握方向和大局，及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤，積極引導(dǎo)廣大員工朝著正確的方向前進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
中層干部的主要職責(zé)就是承上啟下、上傳下達(dá)，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，又要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)；既要吃透上級(jí)精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖完完整整地向職工傳達(dá)，又要結(jié)合實(shí)際，把落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。好的主管人才要能獨(dú)立思考及獨(dú)立行動(dòng)，只要最少的指示，就能去執(zhí)行工作。一位主管的主要責(zé)任是，指導(dǎo)他手下員工的活動(dòng)——他們的工作。指導(dǎo)就是指示領(lǐng)導(dǎo)，因此好的主管人才，一定要像領(lǐng)導(dǎo)者一樣能統(tǒng)御及思考。
普通員工的本職就是落實(shí)，就是執(zhí)行。要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，扎實(shí)高效地干好自己的本職工作，不折不扣地落實(shí)上級(jí)精神。
所謂“知行合一”，就是“知”乃“行”的前提，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，不斷提升學(xué)習(xí)力。古代兵法稱：“先廉恥而后刑法，先起親愛(ài)而后律其身”，也就是要讓人先知道什么能做、什么不能做，充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)和約束機(jī)制的重要性和必要性，這樣就能提升執(zhí)行力。同時(shí)，提升執(zhí)行力植根于每項(xiàng)工作任務(wù)之中，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)都要明確目標(biāo)，細(xì)化方案，強(qiáng)化執(zhí)行，嚴(yán)格考核。以創(chuàng)新，把握細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新力解決細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
公司要做好宣傳溝通的力度，實(shí)施績(jī)效管理方案，消除員工在心理上對(duì)績(jī)效考核的排斥心理，打開(kāi)員工的心結(jié)。只有坦誠(chéng)地與員工溝通，如借助書面報(bào)表、工作日志等匯報(bào)，定期例會(huì)、研討會(huì)等面談，宣傳欄、公告欄、意見(jiàn)欄等“看板”的形式，真正獲得員工的認(rèn)可，才會(huì)有利于績(jī)效管理方案的推行。因此，也將“承諾”向“溝通+承諾”轉(zhuǎn)變，盡量在多做實(shí)事——溝通的基礎(chǔ)上做出承諾；而溝通的內(nèi)容應(yīng)是企業(yè)內(nèi)外各類與績(jī)效有關(guān)的信息，如工作進(jìn)度情況、工作中所遇到的問(wèn)題及解決措施，使員工在這感受到被尊重的溝通中，理解、接受和支持績(jī)效管理。在績(jī)效的工作中積極配合，提升績(jī)效管理的執(zhí)行力。
在現(xiàn)實(shí)管理工作中，員工的理解和支持是組織執(zhí)行力提高的保障因素。只有把組織的人性關(guān)懷與支持付之于員工工作中的參與和互動(dòng)，并向外延伸到生活等領(lǐng)域，才會(huì)更好地取得員工的理解和支持。我們?cè)诠芾碇幸崖毠さ睦婧桶参＠渑b在心里，如在制度出現(xiàn)漏洞或組織輔助供給與員工需求格格不入時(shí)，管理者要有“敢為人先、敢于承擔(dān)責(zé)任”的人格魅力，從制度的保護(hù)上，用尊重理解信任的手段和方法去幫助員工，進(jìn)而對(duì)員工提供理解和支援，從反向獲得員工的理解和支持，所以管理者得到高度的組織執(zhí)行力的威信也是水到渠成的事，營(yíng)造一個(gè)活力化的充滿人情味的可信賴的氛圍，進(jìn)而來(lái)豐富企業(yè)組織精神，并以此來(lái)循環(huán)遞進(jìn)激勵(lì)員工潛能的發(fā)揮，提高工作效率，如此實(shí)施，員工關(guān)系的良性發(fā)展必定會(huì)促進(jìn)組織執(zhí)行力的提升。
當(dāng)我們將忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神與執(zhí)行力都完完整整的運(yùn)用到我們的工作中時(shí)，相信各位在自己的工作崗位上都能煜煜生輝。以上是我的大賽感受，謝謝大家的聆聽(tīng)。
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十七
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
一位愚人說(shuō)過(guò)：“道德廣泛被以為是人類最高尚的目標(biāo)。但是當(dāng)你走出校園，可能會(huì)有一些負(fù)面的信息，如充斥線人的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無(wú)肋，壯力血流;大巷污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種.種，讓人感到道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)損失。為什么道德會(huì)失去呢我個(gè)人認(rèn)為跟著時(shí)期的疾速發(fā)展，人們的道德觀點(diǎn)一直地受到社會(huì)變革產(chǎn)生的沖擊：原有的“熟人”社會(huì)敏捷過(guò)渡到“生疏人”社會(huì)，人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，工作壓力的增大，占用了更多的時(shí)光和精神，無(wú)暇反思道德;過(guò)錯(cuò)價(jià)值觀的影響，對(duì)本身利益的過(guò)分追趕，對(duì)道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”;而孤破的“好人反被委屈”的消息事件引發(fā)的不適當(dāng)?shù)妮浾搫t過(guò)火夸張了道德窘境，對(duì)彷徨遲疑中的道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。這種.種因素就似乎給道德罩上了一個(gè)玻璃罩，明明看得見(jiàn)，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)國(guó)民的國(guó)家中還要有一種推進(jìn)的樞紐，這就是美德”。但丁說(shuō)“人不能象飛禽那樣活著，應(yīng)該尋求知識(shí)和美德”。那么我們當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何做呢24歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身?yè)踯?、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見(jiàn)義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔(dān)負(fù)，各方獨(dú)特用舉動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的仁慈之舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，受經(jīng)濟(jì)好處、多元思想、多元文明的影響，社會(huì)上呈現(xiàn)了一些不道德行動(dòng)。我們有過(guò)為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過(guò)為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責(zé)怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉(zhuǎn)變當(dāng)前的狀態(tài)。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來(lái)構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復(fù)蘇，還不如從我們每個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語(yǔ)、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的`時(shí)代意思和道德價(jià)值。更多的時(shí)候，我們不是缺少愛(ài)心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德，需要在平常的小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給白叟讓個(gè)座，路上有人問(wèn)路指?jìng)€(gè)方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯?！靶切侵?，可以燎原?！毙⌒∩婆e可以積蓄成大義大愛(ài)，顆顆愛(ài)心可以湊集成愛(ài)的天空。在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義還是當(dāng)今社會(huì)道德的真理，蘊(yùn)藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揮。為見(jiàn)義勇為者供給良好的輿論環(huán)境和法律支援，是推動(dòng)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見(jiàn)義勇為幫扶基金、在法律層面給予見(jiàn)義勇為者以支撐等辦法，都會(huì)增進(jìn)全社會(huì)的道德自發(fā)和道德自信，終極使每一個(gè)人好事做得光彩，善舉辦得踏實(shí)。
還在等什么?每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧!
晨會(huì)發(fā)言稿學(xué)校篇十八
親愛(ài)的同事們：
大家早上好！
感謝大家對(duì)我鼓勵(lì)！因?yàn)檫@是領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的認(rèn)可。但我感受更多的：責(zé)任感、使命感、緊迫感！很高興今天的晨會(huì)由我明天來(lái)主持，金秋送爽，萬(wàn)谷飄香，太陽(yáng)每天是都是毛序，每天起來(lái)給自己一個(gè)目標(biāo)，每天起來(lái)給自己一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)，每天起來(lái)給自己喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)來(lái)迎接新的一天，新的工作！
首先，在晨會(huì)開(kāi)始之前我先向大家講一個(gè)小故事。
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到河邊單位后面的小池塘去釣，正好正副所長(zhǎng)兩角在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。
博士嘴唇睜得都都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！
副教授博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲，碩士生栽到了水里。
兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，回答他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排石板子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這亂石的位置，所以可以踩著角鋼過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
今天晨會(huì)的主題是：“企業(yè)建設(shè)的原則”。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
文化應(yīng)以二百一十三載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設(shè)中要強(qiáng)調(diào)關(guān)心建設(shè)菲律賓人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)社會(huì)團(tuán)體意識(shí)的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價(jià)值觀念，有一致的奮斗目標(biāo)，才能形成向心力，才能成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的作為整體。
企業(yè)文化原屬意識(shí)形態(tài)的范疇，但它又要通過(guò)企業(yè)或職工的行為和形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和哲學(xué)理論哲學(xué)思想，在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設(shè)好上市公司文化，而且是對(duì)企業(yè)文化概念的歪曲。
個(gè)異性是企業(yè)文化的一個(gè)企業(yè)非常重要特征。文化本來(lái)就是在當(dāng)中本身組織工作發(fā)展的歷史過(guò)程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這要說(shuō)，建設(shè)具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的民族風(fēng)格，而且被營(yíng)業(yè)員所公認(rèn)，才能在企業(yè)之林中獨(dú)樹(shù)一幟，才有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)是一個(gè)外貿(mào)組織，企業(yè)文化是一個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)組織文化，應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性。所謂經(jīng)濟(jì)性，是指企業(yè)文化必須為企業(yè)的活動(dòng)服務(wù)，要有利于提高企業(yè)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，有利于企業(yè)的生存和健康發(fā)展。前面討論關(guān)于外貿(mào)企業(yè)文化的各項(xiàng)內(nèi)容中，雖然并不涉及“經(jīng)濟(jì)”二字，但建設(shè)和實(shí)施這些內(nèi)容，最終目的都不會(huì)離開(kāi)企業(yè)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)和謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，企業(yè)文化建設(shè)既定是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題，稱文化戰(zhàn)略。
是指“團(tuán)隊(duì)合作”與“交流”?！皥F(tuán)隊(duì)合作”與“交流”是由于目前用得比較多的詞，但在這里還是只好提出。企業(yè)文化要想順暢地建設(shè)就必須符合這個(gè)原則。
這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征金融機(jī)構(gòu)和自身特點(diǎn)。不同的行業(yè)擁有截然不同的佛教文化外貿(mào)企業(yè)文化，特性企業(yè)結(jié)合所在行業(yè)的特征及自身的特點(diǎn)建立特色的企業(yè)文化。
這些年來(lái)，我感覺(jué)我們的公司像龍一樣騰飛下來(lái)了。
我們大部分的產(chǎn)品已被多數(shù)用戶認(rèn)同，市場(chǎng)潛力巨大，我相信我們團(tuán)隊(duì)將會(huì)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品資本市場(chǎng)的領(lǐng)航者。
在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng)、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點(diǎn)、開(kāi)創(chuàng)新局面；營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，塑造人的品質(zhì)；讓做一流員工、共創(chuàng)一流產(chǎn)品、同創(chuàng)一流企業(yè)！相信公司！相信自己！
好！那時(shí)的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽(tīng)，散會(huì)！