總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一環(huán)?？偨Y(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
十佳候選人事跡材料篇一
1999年，王壽生從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到市容環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)，他把部隊(duì)吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)帶到了清運(yùn)隊(duì)；在這個(gè)平凡的工作崗位上，他象老黃牛一樣默默無語，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)；從一個(gè)駕駛員到現(xiàn)在的清運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，他一干就是16年。
由于車隊(duì)的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累之外，更要有過硬的技術(shù)支撐。為此，他在努力提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，更是刻苦鉆研技術(shù)，熟練地掌握了各種環(huán)衛(wèi)車輛的駕駛、操作技術(shù)；正是憑著過硬的專業(yè)技能，在多年的工作中，沒有發(fā)生大的交通安全事故。在清運(yùn)隊(duì)工作以來，他始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，工作中走在前面，關(guān)鍵時(shí)刻更是沖在前面，處處以身作則，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用。他白天跟班作業(yè)，檢查清掃質(zhì)量；晚上檢查車場(chǎng)，車輛安全。車隊(duì)里不管是誰的車輛出現(xiàn)了故障，首先就會(huì)向他求助，車輛發(fā)生故障，他能通過電話解決的問題就在電話里解決，電話解決不了的，他會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)解決，保障了清運(yùn)隊(duì)車輛的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
初當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，為了盡快融入實(shí)際工作，他認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并就《駕駛員管理制度》、《清運(yùn)隊(duì)工作管理制度》、《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，在執(zhí)行規(guī)章制度上要求別人做到的，他自己首先做到。清運(yùn)隊(duì)人多、車多，這么一大攤子，大事小事整天不斷，許多事他都要親力親為，常常是一天都坐不了一會(huì)；平時(shí)，他對(duì)全隊(duì)每個(gè)人都是一視同仁，嚴(yán)格要求，車隊(duì)的員工們敬佩他，都自覺的支持他的工作。上班前，他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工了，他還在路上巡查，起早貪黑……近幾年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，哪輛車需要維修保養(yǎng)，哪輛車需要辦理年審、保險(xiǎn)，哪個(gè)員工工作上有了情緒，他都了如指掌，及時(shí)解決問題。
為此，工友們?yōu)樗诿叭f能機(jī)械手”，稱贊他沒有解決不了的難題。
在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，他從未退縮，時(shí)刻發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用，積極帶好頭，做好榜樣，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬季，他依然堅(jiān)持全天工作制，每天利用收車后的一點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊保養(yǎng)車輛，確保第二天垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車安全行駛。他不怕苦、不怕累，帶頭干臟活、干累活，忙的經(jīng)常連午飯都顧不得回家吃，他經(jīng)常加班工作都在10小時(shí)以上。近兩年環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心對(duì)清雪的時(shí)間和質(zhì)量上都有了更高的要求，按照“即下即清，雪停即凈”的工作標(biāo)準(zhǔn)，清雪的難度增加了。為了給市區(qū)百姓營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的生產(chǎn)和生活環(huán)境，他經(jīng)常深入一線，跟班作業(yè)，與員工一同吃苦，一起奮斗；在人員緊張的情況下，他就主動(dòng)開車，同駕駛員們一塊干，同事們都說：“有王隊(duì)在我們心里踏實(shí)”。
他發(fā)揚(yáng)“寧可一人臟，換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，立足本職崗位做出了突出的貢獻(xiàn)。他先后被師市p兵團(tuán)p自治區(qū)授予“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，2012年5月榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，這些成績(jī)的取得不僅僅是他個(gè)人的榮譽(yù)，更是清運(yùn)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心的榮譽(yù)和光榮。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，讓我們記住他的名字―王壽生。
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十佳候選人事跡材料篇二
秦剛，中共黨員，1968年出生，現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在這平凡而又普通的環(huán)衛(wèi)崗位上，秦剛工作十年來，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，從2012年至連續(xù)3年被城管委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，被城管委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20被師市評(píng)為創(chuàng)城先進(jìn)個(gè)人，師市勞模。
20，他工作表現(xiàn)突出，走上了管理崗位，擔(dān)任清運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。初當(dāng)為了盡快融入到管理工作，秦剛虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，就《人員管理制度》《勞動(dòng)管理制度》《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，一直是其他員工的榜樣。他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工，他還在路上巡查垃圾點(diǎn)；每天起早貪黑對(duì)整個(gè)清運(yùn)工作逐個(gè)檢查外，還經(jīng)常采取不定期的辦法組織全隊(duì)職工對(duì)各自的工作進(jìn)行互查、互比、互評(píng)，以此了解職工工作情況，無形中增強(qiáng)了職工工作的自覺性和責(zé)任感。隊(duì)友們無不敬佩他、支持他，全隊(duì)的工作有了新起色。
他每天所面對(duì)的已不是一個(gè)人，一臺(tái)車的問題，而是全隊(duì)一百多臺(tái)車、一百多個(gè)人，全市近千個(gè)垃圾點(diǎn)的問題。他深知環(huán)衛(wèi)工作雖說是一項(xiàng)平凡的工作，但從實(shí)質(zhì)上看，這項(xiàng)工作對(duì)環(huán)境的優(yōu)化和精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用，他在平時(shí)的工作和生活實(shí)踐中，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，光明磊落，處處以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，任勞任怨。
近年來，隨著城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，市區(qū)的面積不斷加大，道路清掃、垃圾清運(yùn)點(diǎn)不斷增多，市民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的要求更高。為此，他從完善制度入手，制定出車派單制度、細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等一系制度，規(guī)范職工行為。他根據(jù)駕駛員實(shí)際情況，組織舉辦了駕駛員思想和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，提高了全隊(duì)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在他的帶領(lǐng)下整個(gè)車隊(duì)增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力和凝聚力。
沒有豪言壯語，也沒有驚人之舉，有著只是默默無聞，勤勞踏實(shí)地作，秦剛始終堅(jiān)守在平凡的工作崗位，在執(zhí)著中創(chuàng)造著不平凡的工作業(yè)績(jī)。
十佳候選人事跡材料篇三
地信111班。
尊敬的老師，親愛同學(xué)們：
大家晚上好。
回首過去，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)疾病和失敗；展望未來，用實(shí)力拼搏夢(mèng)想天地。我是來自建測(cè)學(xué)院地信111班的10號(hào)候選人姜華。今天，我想和大家分享的主題是青春在于“奔跑”。
我從小喜歡奔跑，喜歡那不顧一切向前沖的感覺，奔跑成為我小時(shí)候最大的特長(zhǎng)甚至是我未來的夢(mèng)想。就在我順利被本市最好高中提前錄取時(shí)，雙膝突然患上了髕骨軟化癥，從此失去了像正常人一樣自由自在奔跑的能力，嚴(yán)重時(shí)甚至路走久了，雙膝都會(huì)酸痛不已。。
五年求醫(yī)，去過縣級(jí)市、地級(jí)市、省會(huì)，也去過上海、南京，跑遍了大大小小四十余家醫(yī)院，嘗試了各種西醫(yī)和中醫(yī)治療方法，吃過數(shù)不盡的西藥和中藥，一直在尋找康復(fù)的希望。同時(shí)，為減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，我開始充分利用寒暑假短暫的休息時(shí)間和大二的課余時(shí)間先后做過6份兼職，盡管有時(shí)要頂著夏日的高溫，連續(xù)站幾小時(shí)，去發(fā)傳單；盡管有時(shí)需要冒著寒風(fēng)和冷雨，騎近1小時(shí)的車程，去做家教；盡管每次兼職回來，膝蓋都會(huì)酸痛不已，但是我知道這是我解決自己生活費(fèi)用最快的方法。永遠(yuǎn)不要感嘆命運(yùn)對(duì)你的不公，它只是給你一個(gè)比常人更低的起點(diǎn)，讓你用雙手去奮斗一個(gè)絕地反擊的故事。
現(xiàn)實(shí)的坎坷并未阻止我對(duì)夢(mèng)想的`追求，刻苦求實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從社團(tuán)的組長(zhǎng)到院組織部再到校樹人網(wǎng)學(xué)生副主席，從教學(xué)主樓到圖書館再到實(shí)驗(yàn)室，從實(shí)驗(yàn)室地板上冬日的棉被到夏日的涼席，度過了我大學(xué)四年里的所有寒暑。
也獲得過包括“esri杯”全國(guó)gis軟件開發(fā)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、全國(guó)gis軟件開發(fā)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等4項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，一次國(guó)家級(jí)科研經(jīng)歷，兩次省級(jí)科研經(jīng)歷，7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（其中連續(xù)六次專業(yè)成績(jī)名列第一）、第五屆校優(yōu)秀畢業(yè)生十大典型人物“自強(qiáng)之星”，1次節(jié)能減排大賽一等獎(jiǎng)，一次三好學(xué)生標(biāo)兵等30余項(xiàng)校級(jí)、院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以及通過英語四、六級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二、三級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等5項(xiàng)榮譽(yù)及經(jīng)歷。大學(xué)共獲得榮譽(yù)達(dá)到45余項(xiàng)。并最近以理工人物專稿登入校園新聞首頁。
永遠(yuǎn)不要抱怨奮斗的艱辛，因?yàn)闆]有一個(gè)人能隨隨便便成功。
在過去競(jìng)爭(zhēng)激烈的研究生推免中，自己成功獲得浙江大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等多家“985”、“211”高校的研究生免試資格，最終選擇浙江大學(xué)免試碩博連讀。同時(shí)，由我擔(dān)任組長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)的《非誠(chéng)勿擾》交友系統(tǒng)，不僅在包括浙江大學(xué)、中山大學(xué)等147所高校近千份作品中突穎而出，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，而且也受到江西衛(wèi)視、贛州晚報(bào)、中國(guó)江西網(wǎng)、中國(guó)贛州網(wǎng)等眾多媒體的廣泛報(bào)道。
如今，由于自己扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐和科研能力，被委派到中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所參與一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，成為實(shí)驗(yàn)室里唯一一個(gè)非211、985的本科生。
“奮力向前奔跑的同時(shí)，也永遠(yuǎn)不要忘記來自身后的幫助”，我還積極參加“愛心包裹”、敬老院服務(wù)等社會(huì)志愿活動(dòng)來傳遞愛心，也榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。
今天，讓我們?yōu)樽约河掠谔魬?zhàn)逆境的決心，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，堅(jiān)持追夢(mèng)的信念而鼓掌，因?yàn)槲覀兌靡磺薪杂锌赡堋?BR> 為家人，為夢(mèng)想，為美好的未來，理工兄弟姐們，讓我們一起奔跑吧！
最后感謝一直給予我莫大支持的老師和地信111的兄弟姐妹們，感謝最聰明最努力的團(tuán)隊(duì)成員們。祝福學(xué)弟學(xué)妹們夢(mèng)想成真，祝福母校和泰豪集團(tuán)明天更加輝煌。
感謝大家的支持，我是10號(hào)候選人姜華。
十佳候選人事跡材料篇四
賴康怡，**縣**小學(xué)六（3）班學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，班集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒，連續(xù)五年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵。
她是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，充分利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)理解、消化、吸收，學(xué)好課本知識(shí)。課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并提前預(yù)習(xí)第二天的課程，碰到難題能夠不怕困難，認(rèn)真思考，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。這些良好的習(xí)慣讓她學(xué)習(xí)起來很輕松，一直以來在年級(jí)里名列前茅，3至5年級(jí)每學(xué)期都獲得“語文成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，年級(jí)前十的光榮榜里也經(jīng)常能看到她的身影。五年級(jí)兩學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)之星”。
二、工作負(fù)責(zé)的小班干。
在學(xué)好各門學(xué)科的'同時(shí)，她還兼任著班級(jí)各科的小組長(zhǎng)及文娛委員，是一位有一定管理能力的好班干。在這些普通的職位上，她總是勤勤懇懇做著自己的本職工作，是老師的得力助手。每天，她都能及時(shí)收集、下發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，利用課間時(shí)間幫同學(xué)背書，耐心地給同學(xué)講解難題。利用休息時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級(jí)制做板報(bào)。她性格開朗、幽默大方、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，同學(xué)們都樂于和她交朋友。因文明禮儀表現(xiàn)突出，獲得“文明禮儀小標(biāo)兵”稱號(hào)。
三、全面發(fā)展的好隊(duì)員。
她還是個(gè)能言會(huì)唱、喜歡創(chuàng)作的多面手，積極參加校園內(nèi)外的各種活動(dòng)、比賽，取得了較好的成績(jī)。
她是一名光榮的中國(guó)少年作家班的學(xué)員，是個(gè)高產(chǎn)的才氣小作家。在《陽江日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《神奇的云》、《遠(yuǎn)觀鳥的天堂》、《一把傘》、《我的新老師》等多篇文章，并被上傳至陽江新聞網(wǎng)教育頻道，和廣大學(xué)子一起交流學(xué)習(xí)。校園元旦系列活動(dòng)中以一篇《山海情懷》獲得征文比賽五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)，她在新浪博客中發(fā)布的多篇小詩、散文、長(zhǎng)短篇小說，得到管理員的賞識(shí)并加精推薦至新浪博客的首頁，數(shù)萬名網(wǎng)友瀏覽并給予了好評(píng)。
她還是一只“小百靈”。師從專業(yè)的聲樂老師學(xué)習(xí)聲樂及鋼琴多年，208月參加陽江市共青團(tuán)和市少年宮聯(lián)合舉辦的“快樂童聲”歌唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；12月參加陽西縣師生文藝匯演，與初中、高中的哥哥姐姐們同臺(tái)競(jìng)技，毫不畏懼，表現(xiàn)出色，獲得學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)；20校園六一系列活動(dòng)榮獲“校園十佳歌手二等獎(jiǎng)”。她不但會(huì)“唱”，還很會(huì)“說”，在年校園元旦系列活動(dòng)“熱愛校園，從我做起”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，得到了評(píng)委老師和同學(xué)們的一致肯定。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，賴康怡同學(xué)沒有沉浸在昨日成功的鮮花與掌聲之中，她的人生之路才剛剛開始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在學(xué)習(xí)的道路上，她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師們的期望和厚愛。
十佳候選人事跡材料篇五
我叫劉姝涵，今年8隨，是天河小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。我的名字是媽媽給我起的，她告訴我，我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”，“涵”的意思是“內(nèi)涵”，媽媽希望我成為一個(gè)品德美好、有內(nèi)涵的好孩子。從小到大，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
在家里，我是父母的小幫手，經(jīng)常幫助爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自理。每天早晨自己起床、洗漱，飯后，自己做好上學(xué)的準(zhǔn)備，堅(jiān)持佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌和隊(duì)干部標(biāo)志。
我還是媽媽的開心果，在上學(xué)、放學(xué)的路上，我會(huì)給她講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，逗得媽媽開懷大笑；回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)疲憊，我就會(huì)媽媽捶捶背，捏捏腿，媽媽夸我是一個(gè)好孩子；媽媽去北京學(xué)習(xí)了，我聽外婆的話，每天開開心心地去讀書，只在日記中表達(dá)我對(duì)媽媽的想念。
在學(xué)校里，我被班上很多個(gè)同學(xué)叫成“姐姐”，因?yàn)樗齻冇X得我很善良，不與同學(xué)吵架，很樂意幫助大家。其中一個(gè)“妹妹”叫黃怡，在我的幫助下她的`成績(jī)已經(jīng)有了提高，我看到她的進(jìn)步，我也十分開心。有一次，老師叫我們第二天上學(xué)帶上剪刀，我的家里有幾把，于是我全帶上，媽媽問我為什么，我說萬一有人忘了帶，我好借給她。結(jié)果第二天，真的有人忘了，我?guī)椭怂?，我感到很高興。
雖然我的年齡小，但我有信心能在以后的歲月里不斷地完善自己，像一棵小樹沐浴著朝陽在天河小學(xué)這塊沃土快樂生活、茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
十佳候選人事跡材料篇六
王壽生從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到市容環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)他把部隊(duì)吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)帶到了清運(yùn)隊(duì)；在這個(gè)平凡的工作崗位上他象老黃牛一樣默默無語愛崗敬業(yè)勤奮務(wù)實(shí)；從一個(gè)駕駛員到現(xiàn)在的清運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)他一干就是。
由于車隊(duì)的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累之外，更要有過硬的技術(shù)支撐。為此，他在努力提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，更是刻苦鉆研技術(shù)，熟練地掌握了各種環(huán)衛(wèi)車輛的駕駛、操作技術(shù)；正是憑著過硬的專業(yè)技能，在多年的工作中，沒有發(fā)生大的交通安全事故。在清運(yùn)隊(duì)工作以來，他始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，工作中走在前面，關(guān)鍵時(shí)刻更是沖在前面，處處以身作則，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用。他白天跟班作業(yè)，檢查清掃質(zhì)量；晚上檢查車場(chǎng)，車輛安全。車隊(duì)里不管是誰的車輛出現(xiàn)了故障，首先就會(huì)向他求助，車輛發(fā)生故障，他能通過電話解決的問題就在電話里解決，電話解決不了的，他會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)解決，保障了清運(yùn)隊(duì)車輛的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
初當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，為了盡快融入實(shí)際工作，他認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并就《駕駛員管理制度》、《清運(yùn)隊(duì)工作管理制度》、《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，在執(zhí)行規(guī)章制度上要求別人做到的，他自己首先做到。清運(yùn)隊(duì)人多、車多，這么一大攤子，大事小事整天不斷，許多事他都要親力親為，常常是一天都坐不了一會(huì)；平時(shí)，他對(duì)全隊(duì)每個(gè)人都是一視同仁，嚴(yán)格要求，車隊(duì)的員工們敬佩他，都自覺的支持他的工作。上班前，他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工了，他還在路上巡查，起早貪黑……近幾年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，哪輛車需要維修保養(yǎng)，哪輛車需要辦理年審、保險(xiǎn)，哪個(gè)員工工作上有了情緒，他都了如指掌，及時(shí)解決問題。
為此，工友們?yōu)樗诿叭f能機(jī)械手”，稱贊他沒有解決不了的難題。
在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，他從未退縮，時(shí)刻發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用，積極帶好頭，做好榜樣，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬季，他依然堅(jiān)持全天工作制，每天利用收車后的一點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊保養(yǎng)車輛，確保第二天垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車安全行駛。他不怕苦、不怕累，帶頭干臟活、干累活，忙的經(jīng)常連午飯都顧不得回家吃，他經(jīng)常加班工作都在10小時(shí)以上。近兩年環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心對(duì)清雪的時(shí)間和質(zhì)量上都有了更高的要求，按照“即下即清，雪停即凈”的工作標(biāo)準(zhǔn)，清雪的難度增加了。為了給市區(qū)百姓營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的生產(chǎn)和生活環(huán)境，他經(jīng)常深入一線，跟班作業(yè)，與員工一同吃苦，一起奮斗；在人員緊張的情況下，他就主動(dòng)開車，同駕駛員們一塊干，同事們都說：“有王隊(duì)在我們心里踏實(shí)”。
他發(fā)揚(yáng)“寧可一人臟，換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，立足本職崗位做出了突出的貢獻(xiàn)。他先后被師市p兵團(tuán)p自治區(qū)授予“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，5月榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，這些成績(jī)的取得不僅僅是他個(gè)人的榮譽(yù)，更是清運(yùn)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心的榮譽(yù)和光榮。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，讓我們記住他的名字―王壽生。
十佳候選人事跡材料篇七
我叫王彪，男，漢族，出生于11月?，F(xiàn)就讀于寶坻區(qū)林亭口鎮(zhèn)糙甸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)二班，任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，我積極組織召開大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，研究討論，交流工作經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及各中小隊(duì)工作。我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)員主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校課間執(zhí)勤和衛(wèi)生檢查的`任務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和環(huán)境的整潔做出了自己的貢獻(xiàn)。
多年來，在老師和同學(xué)的幫助及自己的努力下，取得了一點(diǎn)成績(jī)：-、2006-、-被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生；-、2010-、2011-被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生；2005-2006、2007-被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生。3月，通過天津音樂學(xué)院校外音樂水平考級(jí)鋼琴九級(jí)并獲得證書。
十佳候選人事跡材料篇八
2013年9月2日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅。我將永生記住這個(gè)特殊的日子!就是這一天，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托，懷著滿腔的興奮與熱忱，走進(jìn)了xxx小學(xué)支教。
現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時(shí)間真的過得好快，一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時(shí)，心底里的那股激情也被點(diǎn)燃?！爸Ы獭边@兩個(gè)字是被神圣的光輝包圍著的。可是想想家里的兩個(gè)孩子在今年也要入學(xué)上一年級(jí)了，照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個(gè)人身上，不免又有些猶豫。家人在這時(shí)給我了莫大的支持，他們也希望我能去參與這個(gè)神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報(bào)了名。當(dāng)接到通知的時(shí)候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的教師團(tuán)隊(duì)，未曾謀面的學(xué)生。我想，怎么能在最短的時(shí)間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了xxx小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我讓對(duì)金家井中心小學(xué)倍感親切，工作未開始，心已被感動(dòng)。
我的任務(wù)是我沒有接觸過的一年級(jí)數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候了，經(jīng)驗(yàn)的不足只能用態(tài)度來彌補(bǔ)了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡，在相處起來倒也得心應(yīng)手?？粗粡垙埧蓯鄣男∧樅退麄冄劬锿赋龅钠谕?，更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師，每逢周末回家時(shí)她也總會(huì)向我詢問這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說孩子們?nèi)鄙僖恍W(xué)習(xí)資料的時(shí)候，她帶著我到書店花了800多元錢給每個(gè)孩子選購(gòu)了兩本學(xué)習(xí)材料?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)資料時(shí)那種興奮的表現(xiàn)，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。
教學(xué)中，我堅(jiān)持課前精心備課，積極了解學(xué)生實(shí)際，做到有的放失，因材施教。課余時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生交朋友，深入了解他們的所思所想，及時(shí)掌握他們的不足之處，以并做到及時(shí)給予補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué)，我還主動(dòng)與受援學(xué)校教師溝通交流，互相彌補(bǔ)。因此，我所教的科目成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并給予幫助。
快進(jìn)入冬天時(shí)，淶源天氣寒冷，當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。并把這個(gè)活動(dòng)告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會(huì)并一致通過了決定，再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心”的大型捐助活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師都積極參與到了這次活動(dòng)中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的.家長(zhǎng)還專門購(gòu)買了新書包，新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購(gòu)買了500盒油畫棒、500個(gè)圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈(zèng)物品送進(jìn)xxx小學(xué)時(shí)，心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具，它滿載的是幾千名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!
在我們臨近結(jié)束支教時(shí)，孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場(chǎng)歡送會(huì)，當(dāng)我被叫到班里時(shí)，看著黑板上“x老師辛苦了，謝謝您”幾個(gè)大字時(shí)，心里感動(dòng)異常。班主任x老師的講話是在哽咽中完成的，孩子們也都哭的跟個(gè)小淚人一樣，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時(shí)候話還沒出口，眼淚已控制不住，沉靜了半天才張開口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里，一張自制小卡片，一張小紙條，一支鉛筆……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這是心靈洗滌的一年，這一年中去除的是城市帶來的浮華，留下的是一份純凈，我將永生記住這一年。
十佳候選人事跡材料篇九
男2019年1月5日出生現(xiàn)在小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊重老師和長(zhǎng)輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。
他時(shí)刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識(shí)放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中，他刻苦努力，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問題和知識(shí),他都能向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，直到把問題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“新三好”。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽，他多次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號(hào)。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書法,總夢(mèng)想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂，參加學(xué)校《舞動(dòng)校園，走向明天》活動(dòng)，被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校，他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的對(duì)待，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計(jì)較個(gè)人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后，看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們，他很心痛。他捐了自己的壓歲錢，還向父母提出，要捐自己一年的零用錢。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對(duì)遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的開心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具，自己整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯，照顧媽媽，讓媽媽感動(dòng)萬分。他講文明、懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。有一次在公交車上，他看見一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面，他主動(dòng)把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上，他看見一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯，他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元，放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
十佳候選人事跡材料篇十
翻開開原市第二高級(jí)中學(xué)2007級(jí)1班的花名冊(cè),在眾多1991、1992中夾雜著一個(gè)1993,別看是班級(jí)中年齡最小的同學(xué),她可是班級(jí)的凝聚劑,領(lǐng)跑者,她就是賈思含.
小時(shí)候她的成績(jī)不是特別出眾,但她從不服輸,雖然嘴上不說,心里卻一直暗中較勁.每一次考試她總能前進(jìn)一、二名,她的進(jìn)步不被人察覺,卻是對(duì)她自己最大的鼓勵(lì).直到以班級(jí)第二、全鎮(zhèn)二十的成績(jī)升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、關(guān)心、責(zé)任心、愛心培養(yǎng)她.為了報(bào)答老師,她加倍努力,定制了一個(gè)又一個(gè)階段目標(biāo),又一個(gè)個(gè)擊破,最終以全市第四名的優(yōu)異成績(jī)考入高中,作為對(duì)初中班主任最大的回報(bào),也是對(duì)辛勞的父母最大的慰藉.
山外青山樓外樓,升入高中的她很快發(fā)覺自己有很多地方技不如人:農(nóng)村的師資力量不夠,自己掌握的只是課本上的知識(shí),不及市內(nèi)的孩子知識(shí)面寬、博覽群書,同時(shí)自己的英語口語與其他同學(xué)也不在同一個(gè)層次.意識(shí)到自己的不足,加上對(duì)知識(shí)的渴望,她決定充分利用現(xiàn)有資源.此后在學(xué)校的圖書館內(nèi)便常常出現(xiàn)一個(gè)扎著馬尾辮的女生,安靜地坐在角落里,表情多變,似乎她已成了書中一員,偶爾也拿起筆在本子上記下精彩的句段,自己的感受.英語課上,她注意老師的發(fā)音、口型,課后準(zhǔn)備了英語磁帶,她每天早晨起得最早到操場(chǎng)上,聽著錄音練習(xí)口語,如今她已能脫口而出正規(guī)的英語.
在高中人才輩出,想保持名次穩(wěn)定是不容易的,但這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)家女孩,憑借著決心、恒心與信心穩(wěn)坐第一名.她會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),卻從不會(huì)屈服于任何人,正如她說的:“別人能做到,我也能做到,別人做不到的,我還是能做到.”都說男生聰明,有后勁,但她就要用自己的才智,細(xì)心加汗水與男生爭(zhēng)奪屬于自己的天空.
她從不放過任何一次機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,也多次取得名次,全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)hh當(dāng)其他人羨慕于她的收獲的時(shí)候,她已經(jīng)把這一切忘記,昨天已曾歷史,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn).
她的目標(biāo)是清華.她說雖然這個(gè)理想有點(diǎn)像幻想,但我決對(duì)不會(huì)放棄,我要用百分之百的努力為那百分之一的希望拼博.
雖然成績(jī)突出,但她并不是一個(gè)書呆子.作為2007級(jí)1班的班長(zhǎng),她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在班級(jí)中的問題并竭盡全力解決.有一段時(shí)間,班級(jí)成績(jī)呈現(xiàn)兩級(jí)分化現(xiàn)象,成績(jī)差一些的同學(xué)失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)的建議,經(jīng)過與其他班委和班主任的商討,這一計(jì)劃被完善落實(shí).她自己也主動(dòng)解答同學(xué)的難題,不厭其煩,直到同學(xué)真正弄懂為止.這一方法取得很明顯的成效,班級(jí)成績(jī)整體得到提升.她細(xì)心觀察每一位同學(xué)的變化,發(fā)現(xiàn)問題立刻與班主任溝通,時(shí)常也會(huì)自己找同學(xué)談心,解決其困擾.
放假期間,她曾組織同學(xué)去街道、公園清理小廣告等白色垃圾,冬季帶領(lǐng)男生去交通受阻路段清除積雪,為恢復(fù)正常交通做出了貢獻(xiàn).事后她還笑說“做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐還是有好處的,萬一以后找不到工作,我還可以當(dāng)清潔工啊!這就當(dāng)作實(shí)習(xí)吧!”看,她就是這樣一個(gè)活潑、樂觀的小女生.身為校學(xué)生會(huì)主席,她總是走在別人前面.剛收到汶川地震的消息,她就與其他學(xué)生會(huì)成員商量為災(zāi)區(qū)捐款,并將這一消息發(fā)布出去,動(dòng)員全校同學(xué)共獻(xiàn)一份愛心,她自己第一個(gè)捐出100元,用實(shí)際行動(dòng)影響著他人.半年之后,新年來臨之際,她還心系災(zāi)區(qū),鼓動(dòng)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的朋友寫信,寄賀卡,讓他們感受到溫情的延續(xù).校學(xué)生會(huì)工作比較多,她總能身體力行,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以歡愉的心情在笑聲中完成每一項(xiàng)工作.
“我的努力奮斗并不只是為了圓我自己的夢(mèng),也是為了圓父母的夢(mèng),我要讓他們對(duì)我的十多年的栽培得到回報(bào),讓他們不再過苦日子,我會(huì)讓我的父母幸福地過下半生.”賈思含說這些話的時(shí)候,目光堅(jiān)定,臉上蕩漾著微笑.
十佳候選人事跡材料篇十一
常__，女，漢族，__年10月出生，__年7月畢業(yè)于__師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系，__年__師范大學(xué)本科畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。從20__年至今一直在__七中工作，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，任數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)，中教一級(jí)教師，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。
“學(xué)高為師，身正為范;學(xué)為人師，行為世范”。在教育的百花園中，唯有師德的熠熠光輝，才能普照永不褪色的桃李芬芳。常某某同志是__七中的一名數(shù)學(xué)教師，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針和教育理念，堅(jiān)定黨的教育信念，他憑著對(duì)知識(shí)的無限渴求，對(duì)事業(yè)的努力追求，對(duì)工作的苛求，得到社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致好評(píng)。
作為一名教師，常老師踏踏實(shí)實(shí)工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。為師之魂，師德為先：俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。她為人師表，時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，做出表率來教育學(xué)生;她愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，一直以來認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。
無論是在課堂上還是課余時(shí)間，她都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，成為學(xué)生的良師益友;她關(guān)愛學(xué)生，趙洋同學(xué)就是其中一例，家境貧寒，主動(dòng)幫助他克服困難，給他買學(xué)習(xí)資料。_年高考趙洋以617分考取了西安交大，名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長(zhǎng)，通過家訪積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和教育方法，和家長(zhǎng)學(xué)生悉心交談，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。
教育之源，學(xué)生為本：她贊美學(xué)生、欣賞學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生，塑造陽光心態(tài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，塑造健全人格。
一、傳遞愛的教育。
(3)保持并培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心和自信心。多角度看待學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的態(tài)度直接影響學(xué)生的自尊心。不僅要愛優(yōu)等生，更要愛“后進(jìn)生”。接納學(xué)生的差異，一視同仁，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，她注重對(duì)數(shù)學(xué)定理、公式的推倒過程和例題的求解過程。
(3)變封閉型試題為開放型試題，以培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她把課堂重心由教師如何講轉(zhuǎn)向?qū)W生如何學(xué)，常老師努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善教育方法與實(shí)踐在她教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。
為師之本，責(zé)任為先：在教學(xué)中，她切實(shí)上好每一堂課，都力求讓同學(xué)們有新感覺。她的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)她的課：生動(dòng)活潑、妙趣橫生、易學(xué)易懂、精彩紛呈。常常是一節(jié)課下來，同學(xué)們還感到意猶未盡，快樂無比;她有個(gè)習(xí)慣，那就是對(duì)學(xué)生做題過程十分留意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，并作為病例，當(dāng)堂為全班同學(xué)分析問題的癥結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們研究解決的方法，最后再共同總結(jié)。在工作中，她和同事團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，集體備課、聽課、評(píng)課來研討課改，她注重實(shí)踐—總結(jié)—提高;在課余時(shí)間，她認(rèn)真研究數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考試題，對(duì)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，20__年，20__年，20__年在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)”;司文龍同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，30多人獲三等獎(jiǎng)、40多人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20__年__區(qū)統(tǒng)考郭鵬飛同學(xué)取得了數(shù)學(xué)單科第二名。2012屆畢業(yè)生司文龍同學(xué)在20__年高考考了691分被清華大學(xué)錄取。今年作為主講人參加了西片區(qū)三個(gè)學(xué)校20__年中考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，預(yù)測(cè)20__年中考命題，制定中考復(fù)習(xí)方案及應(yīng)對(duì)策略。取得了一定的成績(jī)，受到社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的好評(píng)。
為師之長(zhǎng)，終身學(xué)習(xí)：常__認(rèn)為，教師的教學(xué)觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上，要跟上時(shí)代的要求。她常說：“要想給學(xué)生知識(shí)的水，教師需要擁有的不是一碗水，而是要引導(dǎo)學(xué)生找水源，通過學(xué)生的努力，挖掘出知識(shí)的涌泉來”，最好辦法就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。她閱讀了很多專業(yè)書籍和報(bào)刊。諸如《人生黃金法則》、《責(zé)任心是第一執(zhí)行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念》、《走進(jìn)新課程》、《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》等。從中不斷汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法，從而不斷充實(shí)完善自己，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。
十佳候選人事跡材料篇十二
關(guān)愛班級(jí)每一個(gè)學(xué)生。
他將班上每一個(gè)學(xué)生銘記于心，默默陪伴每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生探索教學(xué)改革；他堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)，認(rèn)為班上每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)等生，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)興趣，確立清晰的職業(yè)人生規(guī)劃，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽營(yíng)造班風(fēng)學(xué)風(fēng)；他善于抓住教育細(xì)節(jié)，與每個(gè)同學(xué)成為朋友，分享閱讀體會(huì)、贈(zèng)書、深入交流、指導(dǎo)競(jìng)賽，都凝聚他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。在學(xué)生眼中，他在平凡的班主任崗位上創(chuàng)造不平凡。
2-沈鈞儒法學(xué)院。
林丹紅法學(xué)131班班主任。
在班級(jí)管理上盡心盡責(zé)。
她是位從教二十多年的老教師，但她對(duì)法學(xué)132班的同學(xué)來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。
她非常強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學(xué)，就對(duì)全班同學(xué)提出了認(rèn)識(shí)自己，樹立目標(biāo)，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會(huì)，學(xué)生交流等方式，幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生涯。這時(shí)的她，是一位嚴(yán)格的導(dǎo)師。大學(xué)期間同學(xué)們離家生活，需要獨(dú)自面對(duì)以往不曾遇到的困難，不少同學(xué)在生活上、學(xué)業(yè)上，人際關(guān)系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導(dǎo)，溝通交流，和學(xué)院老師一起積極想對(duì)策解決問題。這時(shí)的她，又是一位熱心的朋友。既是導(dǎo)師又是朋友的林老師，另同學(xué)們十分喜愛。
3-政治與社會(huì)學(xué)院。
張旭升社工152班班主任。
奉獻(xiàn)、真誠(chéng)、專業(yè)。
他先后擔(dān)任社工041班、社工091班、社工152班班主任。
他責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待學(xué)生真誠(chéng)友善，樂于與學(xué)生交流，樂于奉獻(xiàn)，用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重與認(rèn)可。
他運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
他所帶的班級(jí)凝聚力強(qiáng)，對(duì)社工專業(yè)的認(rèn)同度較高，學(xué)生大學(xué)期間在社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長(zhǎng)。社工091班27人當(dāng)中，7人考取了國(guó)內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學(xué)英國(guó)，3個(gè)考取了國(guó)家或浙江省公務(wù)員，都離不開他在背后的默默付出。
4-教育學(xué)院。
黃文芳小教121班班主任。
用愛傾注，激發(fā)潛能。
她注重教育生活化，采用每周午餐會(huì)或茶話會(huì)的方式，與學(xué)生交流，明確目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生投身大學(xué)生活的主動(dòng)性；注重教師的引領(lǐng)作用與學(xué)生的自律，制定班級(jí)規(guī)約，營(yíng)造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；積極抓住豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生崇德向上的精神風(fēng)貌；智慧地處理好個(gè)別事件，保證學(xué)生身心健康與求職順暢；總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，以科研領(lǐng)路提升管理水平。目前已發(fā)表相關(guān)論文三篇，參與專著1部。
5-教育學(xué)院。
李雙玲小教132班班主任。
熱愛學(xué)生，高度的責(zé)任感。
她是同學(xué)眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立“健康快樂、積極進(jìn)取”的班級(jí)目標(biāo)，重視班干部的培養(yǎng)及全體學(xué)生的全面加個(gè)性化發(fā)展，是學(xué)生的人生導(dǎo)師，并引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。
6-體育與健康學(xué)院。
王曉燕民體131\132班班主任。
以愛耕耘靜待花開。
在擔(dān)任班主任工作期間，她盡心盡力，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點(diǎn)關(guān)心學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)，與每一位學(xué)生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級(jí)同學(xué)的極大愛戴，在班級(jí)中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學(xué)優(yōu)秀班主任，所負(fù)責(zé)的班級(jí)也表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生成績(jī)突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級(jí)成員多人多次代表學(xué)校參加省級(jí)以上武術(shù)比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，班集體還曾獲得年杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、2014年杭州師范大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部、-杭州師范大學(xué)文明班級(jí)、2014-杭州師范大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、校級(jí)十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)。
7-人文學(xué)院。
王侃中文122班班主任。
嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，良師益友。
他是從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，目前已出版《敘事門與修辭術(shù)》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項(xiàng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)；同時(shí)，他也是中文122班學(xué)生名副其實(shí)的.良師益友，在他的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、關(guān)心下，中文122班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于拼搏，先后獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“五四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”等集體榮譽(yù)。
8-外國(guó)語學(xué)院。
駱蓉英語135班班主任。
她的愛，如陽光，如春風(fēng)。
她曾獲“杭州市優(yōu)秀教師”、“外教社杯”高校外語教學(xué)比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎(jiǎng)，2014全國(guó)外語微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)，2013全國(guó)首屆微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)，曾獲2014杭師大“優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“最受歡迎教師”等稱號(hào)。
她衷愛教學(xué)，傾心育人，充分了解學(xué)生的所學(xué)所需，是傾聽學(xué)生心聲的“貼心人”;她春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，是開拓學(xué)生視野，助力學(xué)生發(fā)展的“領(lǐng)航員”;她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，打造以學(xué)生為主體的課堂，是帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”;她傳道授業(yè)，為學(xué)無際，在多項(xiàng)教學(xué)比賽中取得不俗成績(jī)。她敬業(yè)治學(xué)，啟智求真，嘗試開辟教學(xué)創(chuàng)新模式，是探索教學(xué)改革新路的實(shí)踐者。
9-理學(xué)院。
柯永桂數(shù)學(xué)132班班主任。
用真愛撐起一片藍(lán)天。
她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，任職班級(jí)曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、校五四紅旗團(tuán)支部、校十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)。
她引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽，給他們分析歷年競(jìng)賽真題，還專門安排時(shí)間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅(jiān)持以給小禮物的方式獎(jiǎng)勵(lì)著每一位競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生。班級(jí)38人有18位學(xué)生要考研，柯老師也在班級(jí)微信群里主持考研答疑。
她帶領(lǐng)全班開展了三個(gè)學(xué)期的“班級(jí)演講show”,促進(jìn)學(xué)生間的相互了解與交流，提升學(xué)生師范技能?？吕蠋熋看味嫉綀?chǎng)，并對(duì)演講者給予鼓勵(lì)和建議。
當(dāng)知道學(xué)生身體不舒服，作息不規(guī)律時(shí)，她像媽媽一樣，關(guān)照她們的休息和飲食；有貧困生因?qū)W業(yè)壓力大，以前舊疾復(fù)發(fā)，柯老師勝似媽媽，關(guān)心陪伴她，每周來上課都會(huì)從家給她帶利于病情好轉(zhuǎn)的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學(xué)生的喜愛。
10-材料與化工學(xué)院。
潘建林制藥工程121班班主任。
有理念，有方法，有成績(jī)。
他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計(jì)劃，所帶班級(jí)班風(fēng)正氣，學(xué)風(fēng)良好。他關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為困難學(xué)生解決問題，并重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的毅志。關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，并積極努力地為學(xué)生就業(yè)做工作。四年來，他和同學(xué)們進(jìn)行廣泛的溝通，深得同學(xué)們的尊敬和喜愛，被全班學(xué)生稱為“老爹”
11-生科院。
周婷食安111班。
與學(xué)生平等相處的知己。
從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一位學(xué)生，在學(xué)生們求學(xué)的道路上給予時(shí)刻關(guān)懷。其熱忱和激情也時(shí)時(shí)影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能的伯樂；是與學(xué)生平等相處的知己；是與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認(rèn)為“沒有不好的學(xué)生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)在各方面有才華的學(xué)生抓住機(jī)遇展現(xiàn)自己，增強(qiáng)他們的自信心，深受同學(xué)們的愛戴。
12-國(guó)服學(xué)院。
姚爭(zhēng)為計(jì)124班班主任。
真誠(chéng)待人，認(rèn)真敬業(yè)。
他鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽，在他的帶領(lǐng)下，有31%的學(xué)生（9人）參加了省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，并獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
所帶班級(jí)里預(yù)備或正式黨員的比例達(dá)到20.7%.而且全班同學(xué)都參加過校內(nèi)志愿者服務(wù)，還有6位同學(xué)積極報(bào)名助理班主任，并成功入選，占學(xué)院2014級(jí)助班總?cè)藬?shù)的1/3.他還提倡文明寢室建設(shè)，有2個(gè)寢室獲得了“三星級(jí)寢室”稱號(hào)，3個(gè)寢室獲“優(yōu)勝寢室”稱號(hào)。
13-醫(yī)學(xué)院。
劉淑聰衛(wèi)管131班班主任。
青春陪伴，共同成長(zhǎng)。
為響應(yīng)學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)要求，她引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、公益組織及科研課題等各種校園活動(dòng)中，在多彩的校園生活中認(rèn)知自我，明確人生方向；不管同學(xué)們是開心、失意、生病還是困難，每一個(gè)時(shí)刻都有她在身邊鼓勵(lì)、陪伴和支持著，并針對(duì)同學(xué)們各年級(jí)階段遇到的問題組織不同類型的班級(jí)活動(dòng)，幫助他們逐步適應(yīng)大學(xué)生活，努力拼搏，讓他們堅(jiān)定地追尋自己的青春夢(mèng)想。
14-醫(yī)學(xué)院。
章彩芳護(hù)理141班班主任。
創(chuàng)新，親和，知性，自燃力。
在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的班級(jí)氛圍。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，她鼓勵(lì)學(xué)生假期下臨床做自愿者，使理論實(shí)踐相結(jié)合。向?qū)W生提供國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)方向，并幫助學(xué)生戒斷網(wǎng)絡(luò)癮，而且還一對(duì)一幫帶管理時(shí)間和學(xué)習(xí)能力上有問題的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生完成科研申報(bào)書；在班風(fēng)建設(shè)上，她創(chuàng)建“枕邊一本書”的愛閱讀活動(dòng)、新學(xué)期“老媽嘮叨”寄語，并講述自己工作和海外求學(xué)經(jīng)歷。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)公益心，還邀請(qǐng)每個(gè)同學(xué)，家中包水餃，并舉行中秋節(jié)舉辦月餅分享會(huì)。她還協(xié)助同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；幫助困難學(xué)生，提供健康咨詢。
15-阿里巴巴商學(xué)院。
項(xiàng)楊雪國(guó)商132班班主任。
學(xué)生心中至親“雪姐”
“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書，用自己深厚的文化底蘊(yùn)影響著學(xué)生，是學(xué)生的“引領(lǐng)者”和“貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級(jí)管理的“有心人”.她注重“因材施教”的教學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究，是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“實(shí)踐者”和“引路人”.她大膽變革教學(xué)方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，而且提高學(xué)生共享意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，是教書育人的“踐行者”和“探索者”.
16-美術(shù)學(xué)院。
金丹美教12級(jí)班班主任。
立德樹人，美育人生。
她畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。一路走來，在取得諸多優(yōu)異成績(jī)的背后，她付出的都是心血和汗水。
一、以情感人，關(guān)愛學(xué)生。
作為班主任，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)無微不至，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)注他們是否掌握學(xué)習(xí)的方法。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……都是她愛的播撒。
二、以美育人，指導(dǎo)學(xué)生。
在班級(jí)管理中，她積極組織開展系列主題活動(dòng)，以推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀，提升美術(shù)學(xué)師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。譬如，組織學(xué)生參加第七、第八屆全國(guó)美育成果展，在她的悉心指導(dǎo)下，所在班級(jí)舒?zhèn)兛?、邵煥等同學(xué)的繪畫作品分別獲得學(xué)生組一等獎(jiǎng)、二等級(jí)和三等獎(jiǎng)。
三、以文化人，引領(lǐng)學(xué)生。
在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，她自身所獲榮譽(yù)也頗多，多次得到美術(shù)學(xué)院和學(xué)工部的表彰。她獲得了全國(guó)高校藝術(shù)美育個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并榮獲杭師大2013-2014學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀帶隊(duì)指導(dǎo)教師”,受學(xué)生們敬仰。
17-文創(chuàng)學(xué)院。
李佳瑤動(dòng)畫141班班主任。
守正篤實(shí)久久為功。
她在文創(chuàng)學(xué)院擔(dān)任了6年的班主任，曾先后2次榮獲“校級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，獲?！拔易钕矏鄣睦蠋煛狈Q號(hào)。她所帶班級(jí)中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學(xué)分別登上過、2014年“師大榮光”的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。
她曾參與國(guó)家級(jí)省部級(jí)課題3項(xiàng)，主持市廳級(jí)課題10項(xiàng)，社會(huì)橫向課題5項(xiàng)，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)畫大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)6次，尤其在五大動(dòng)畫電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動(dòng)畫電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術(shù)短片獎(jiǎng)，刷新我校動(dòng)畫國(guó)際獲獎(jiǎng)歷史。指導(dǎo)學(xué)生參加各類一級(jí)學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)20余次，其中2014年指導(dǎo)的動(dòng)畫作品更是獲得第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績(jī)。
18-經(jīng)亨頤學(xué)院。
黃芳理科141班班主任。
以信任激活內(nèi)心成長(zhǎng)的動(dòng)力。
班主任是學(xué)生的精神關(guān)懷者，所以應(yīng)當(dāng)用信任與尊重，激活學(xué)生內(nèi)心發(fā)展的動(dòng)力。因此，她一直潛心觀察學(xué)生的精神需求和發(fā)展需要，根據(jù)不同問題采取不同方式，全方位的關(guān)懷學(xué)生的發(fā)展：1.定期班會(huì)交流、推薦閱讀書單――面向全班共同問題；2.分析發(fā)展目標(biāo)、共享行動(dòng)計(jì)劃――面向部分學(xué)生的發(fā)展需求；3.午餐會(huì)、茶會(huì)――面向?qū)嬍一蚱渌麑W(xué)生組合；4.個(gè)別談心、贈(zèng)閱書籍――針對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)鍵性問題。兩年來，本班學(xué)生越來越自主積極，多名學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
十佳候選人事跡材料篇十三
【人名】同志從小就對(duì)軍人有著深厚的感情，對(duì)綠色的軍營(yíng)充滿了向往，一直夢(mèng)想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人，但命運(yùn)之神并沒有讓她的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他與其丈夫是同學(xué)，后來丈夫入伍到了青島市公安消防支隊(duì)，成了一名從事滅火應(yīng)急救援的消防戰(zhàn)士。服役期間，薛春光同志時(shí)常與其保持書信聯(lián)系，兩人互相勉勵(lì)，最初的接觸也許僅僅是同學(xué)之間的朦朧好感，但隨著時(shí)間的深入，逐漸被他的誠(chéng)實(shí)善良、積極進(jìn)取和軍人特有的氣質(zhì)所深深吸引。7月畢業(yè)后，她被分配到了任城區(qū)南張鎮(zhèn)政府工作，隨著年齡逐漸增大，家中父母和同事便四處張羅為其介紹對(duì)象，但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意，家人、同事和朋友都不理解，后來，她主動(dòng)地向父母、同事和朋友們吐露了心聲，她說：“我理解你們的好意，但我心里已經(jīng)有了一人，這個(gè)人在青島當(dāng)兵”。家人、同事和朋友知道后，都感到很驚訝，特別是其父母更是感到震驚生氣，她父親指著她的頭說：“你吃錯(cuò)藥了還是腦子進(jìn)水了，我和你媽省吃儉用供你上學(xué)，就是希望你找個(gè)公家人，有個(gè)好歸宿，你卻不識(shí)好歹，給我們找了個(gè)農(nóng)村的當(dāng)兵的，你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說：“爸媽，我知道你們的心意，其實(shí)你們不了解他，他勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，他在部隊(duì)一定會(huì)有作為的，我相信他，我認(rèn)定他了，不管以后結(jié)果是什么，我都不后悔”?？吹剿@個(gè)態(tài)度，父親火冒三丈，抬手給了她一個(gè)耳光，說：“除非是他考上軍校，否則你休想與他結(jié)婚”，薛春光流著眼淚說：“他一定能考上，您等著吧”，她的父親說：“好，我給你們一年的時(shí)間，如果他考不上軍校，你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她：春光，你傻呀，好不容易成了一名公職人員，你怎么能找一個(gè)農(nóng)村戶口的傻大兵呀。再說了，你在這邊上班，他在青島當(dāng)兵，即使嫁給他，你們不僅過兩地分居的生活還要跟著吃苦，你何苦呢?她卻說：軍人誠(chéng)實(shí)可靠，嫁給軍人，她絕不后悔，再苦再累她也心甘。經(jīng)歷再三阻擾后，絲毫沒有改變薛春光嫁個(gè)軍人的信念，她以她的執(zhí)著，支持著遠(yuǎn)方當(dāng)兵的男友。由于當(dāng)年陳兆亮承擔(dān)了部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革任務(wù)，再加上沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，當(dāng)年考軍校落選了，意志一度消沉。當(dāng)聽說后，她瞞著父母，坐了8個(gè)小時(shí)的火車趕到了部隊(duì)做陳兆亮的思想工作，她說：“沒關(guān)系，我們以后還有機(jī)會(huì)，你一定行的，我相信你，即使你考不上軍校，哪怕是復(fù)員回家養(yǎng)豬，我也跟著你養(yǎng)豬去”。正是由于薛春光同志的執(zhí)著和支持，其對(duì)象在當(dāng)戰(zhàn)士期間，先后榮立三等功2次，并評(píng)為全省消防部隊(duì)十佳特優(yōu)班長(zhǎng)，并于第二年考入了軍校。
十佳候選人事跡材料篇十四
我始終覺得，語文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語文智慧，讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止，立身行事、氣質(zhì)風(fēng)度都達(dá)到一種心胸，形成一種高雅，提高孩子們的品位，讓他們內(nèi)心豐盈，同時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余地運(yùn)用語文知識(shí)去處理問題。
學(xué)高為師。因?yàn)橛羞@樣的認(rèn)識(shí)，所以在平時(shí)的語文教學(xué)工作中，我對(duì)自己就更加嚴(yán)格要求，除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外，還不斷地拓展相關(guān)知識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富自己的文化底蘊(yùn)。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué)，汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫作，讓自己的教學(xué)基本功更扎實(shí);比如大量閱讀名人傳記，走進(jìn)名人名家經(jīng)歷，近距離地聆聽他們的心聲，觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達(dá)都錦上添花。
熱愛是最好的老師。語文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識(shí)的過程，教師和學(xué)生都是課堂的主人，而且是平等的主人。在我的語文課堂上，我和學(xué)生是合作相攜、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。當(dāng)然，聞道的先后，決定了我在語文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語文課的學(xué)習(xí)上。我制定計(jì)劃，研究策略和方法，提高學(xué)生參與語文學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)效率。比如，在語文課上不用舉手發(fā)言，想說就說，想怎么說就怎么說，這樣就張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展他們的思想，提高了他們對(duì)語文的興趣，于是他們愛語文，學(xué)語文，語文能力普遍增強(qiáng)。
從參加工作到現(xiàn)在，我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文，積極參加遼寧省科研課題《在語文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識(shí)》的實(shí)驗(yàn)(正在進(jìn)行中)。我的語文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，學(xué)生高興，家長(zhǎng)和同行認(rèn)可，并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級(jí)公開課，區(qū)級(jí)觀摩課、研討課、示范課等，并深受好評(píng)。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師，語文備課組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)校國(guó)學(xué)選修課的教師。
做好班主任，以自己的人格魅力激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生成為陽光向上的人。
先做人，后成才,不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覍?duì)他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高，這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過程中，我總是潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明知禮教育，感恩圖報(bào)教育，合作創(chuàng)新教育，愛家愛國(guó)教育……為了達(dá)到最好的教育效果，我認(rèn)真抓班主任工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，包括學(xué)生做值日、開好家長(zhǎng)會(huì)、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。還有，耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長(zhǎng)短，穿衣戴帽是否規(guī)范，交友的好壞，關(guān)注他們心靈成長(zhǎng)的歷程，及時(shí)合理引導(dǎo)和疏通，把自己的耐心和愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給他們。同時(shí)，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心失親生和貧困生，努力幫助他們成長(zhǎng)。
講究班主任工作的藝術(shù)，以最溫和柔軟的方式走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，取得他們的信任，良藥不苦口，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途徑達(dá)到最佳的教育效果。比如，在班會(huì)中我給學(xué)生講于丹的解說《論語》、《莊子》，讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升，在有意和無意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正，方法得當(dāng)，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助，我在班主任工作中取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，所帶的班級(jí)經(jīng)常被學(xué)校、宏偉區(qū)教育局評(píng)為三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等。本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教師，師德標(biāo)兵，在學(xué)校和社會(huì)享有很好的聲譽(yù)。
在教語文課和做班主任的同時(shí)，我還做學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。在去年教育局評(píng)選中，二十中學(xué)的宣傳報(bào)道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績(jī)，我本人也被評(píng)了一等獎(jiǎng)。2019年，我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學(xué)的真誠(chéng)付出是我內(nèi)心的最大的安慰，領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
無論是語文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作，都是知識(shí)思想的傳承，心靈的藝術(shù)，智慧的升華。漫長(zhǎng)的教育教學(xué)工作，讓我真切感受到教師的苦，但我依然深深熱愛，雖然平凡，但并不平庸。我會(huì)不斷努力進(jìn)取，用自己的汗水，用自己的知識(shí)和才華去擦亮孩子們的夢(mèng)想和希望。
十佳候選人事跡材料篇十五
“一種前所未有的使命感敦促著我，告誡自己：既然接受了這份任務(wù)，就要全力以赴，因此我將用一種高度的責(zé)任心在班級(jí)這塊田地里辛勤地耕耘。我堅(jiān)信，一分耕耘就會(huì)有一分收獲。”陳冬梅老師當(dāng)初接下0902班這個(gè)經(jīng)管學(xué)院歷史上最大的班級(jí)時(shí)候，對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的承諾大家都依然記憶猶新。其實(shí)何止是0902班，八年的班主任工作，無論是哪個(gè)班，陳冬梅老師無不傾注了心血。從接手班主任工作開始，多少次的課后加班、多少次的周末查寢，恐怕連陳老師自己都數(shù)不清了。陳老師也不會(huì)計(jì)算這些，因?yàn)檫@些她早已習(xí)以為常，早已成為生活的一部分。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是做好班主任工作的基本要求。
大學(xué)班級(jí)管理是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，大學(xué)班級(jí)管理的宗旨就是要營(yíng)造一個(gè)具有“比、學(xué)、趕、幫”精神的班級(jí)氛圍，使班上每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地挖掘自己的各項(xiàng)潛能，培養(yǎng)自己的綜合能力。在新生進(jìn)校前夕的暑假期間，陳冬梅老師專門有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了《學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)班級(jí)管理》、《心理學(xué)》等規(guī)章制度和書籍，以提高自身的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并且經(jīng)常向院里有經(jīng)驗(yàn)的老班主任商樹松等老師取經(jīng)，使自己對(duì)班上出現(xiàn)的新問題能夠妥善處理。經(jīng)常得到院里有著豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的李濤書記等領(lǐng)導(dǎo)的指教，使自己的班主任工作在穩(wěn)步推進(jìn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞國(guó)貿(mào)專業(yè)特點(diǎn)和特色展開，取得了一些新的突破。
重視學(xué)生興趣開發(fā)與規(guī)劃意識(shí)培養(yǎng)。
成功總是屬于那些有夢(mèng)想、有理想的人。大學(xué)生活可以悠閑，也可以忙碌，這需要學(xué)生們盡早確定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，為自己將來發(fā)展定位。在入學(xué)后的第一次班會(huì)前，陳冬梅老師通過談話的形式了解學(xué)生報(bào)考國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的原因和對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)近80%的學(xué)生對(duì)本專業(yè)都不了解，都是憑感覺報(bào)了這個(gè)專業(yè)，還有少數(shù)是調(diào)劑過來的。于是在第一次班會(huì)上，她就結(jié)合自己承擔(dān)的《國(guó)際金融》課程詳細(xì)給大家介紹了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的課程設(shè)置、發(fā)展方向，使學(xué)生在上課之前就對(duì)自己的專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上逐步明確自己的發(fā)展方向，當(dāng)然，此時(shí)的目標(biāo)是很模糊的，隨著大家對(duì)大學(xué)生活的熟悉與適應(yīng)，她陪伴大家隨后不斷進(jìn)行修正。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家布羅姆利說過“不首先確定所追求的目標(biāo)，是不可能確定效率的”。我想說，對(duì)自己所從事的事情沒有深刻的認(rèn)識(shí)，是不可能確立正確的目標(biāo)的。陳冬梅老師就是這樣確定目標(biāo)，然后為自己的學(xué)生進(jìn)行服務(wù)指導(dǎo)的。與此同時(shí)，她動(dòng)員每位同學(xué)寫了一份大學(xué)生活規(guī)劃，封存在信封里，自己留存一份，交我一份替他們保管，畢業(yè)前夕如期返還給本人，以此激勵(lì)大家自我鞭策、不斷前進(jìn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，學(xué)生對(duì)大學(xué)生活基本適應(yīng)，第二學(xué)期的第一次班會(huì)，她還做了精心準(zhǔn)備，收集了詳實(shí)的資料，做成精致的ppt，具體介紹了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的單證考試內(nèi)容和要求，碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備工作，國(guó)家、省市級(jí)公務(wù)員考試的要求，以便大家盡早找準(zhǔn)適合自己的方向，少走彎路。
班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術(shù)。
“班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術(shù)?！标惗防蠋熯@樣描述道，因?yàn)椤皼]有尊重和認(rèn)識(shí)就沒有愛”，“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛他，只有用愛才能教育學(xué)生。”愛心如春雨，它能洗滌學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異而帶來的心靈塵埃；愛心如微風(fēng)，它能撫慰學(xué)生因?yàn)榧膊《鴰淼娜怏w上的疼痛；愛心如陽光，它能溫暖學(xué)生因?yàn)槭《X得寒冷的心靈。因此陳冬梅老師在教書育人的同時(shí)，更是用愛心關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的身體健康，關(guān)心學(xué)生的心情感受等。第一學(xué)期最少一月去一次學(xué)生宿舍，與他們零距離接觸，細(xì)心聆聽每位學(xué)生的心聲，把發(fā)現(xiàn)的問題隨時(shí)記錄在本子上；不定時(shí)地去課堂聽課，仔細(xì)觀察每位同學(xué)的課堂表現(xiàn)，課間與學(xué)生交談；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面地交流，排除他們思想上的顧慮、解決生活中的困難、解答學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題、盡快解決問題，收效比較顯著。新生一入校，就建立了學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，與有特殊困難的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)手解決學(xué)生的問題；同時(shí)也讓每位家長(zhǎng)知道她的號(hào)碼，有事及時(shí)與她溝通。軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨?、性格?nèi)向，有自我封閉的傾向，及時(shí)找他們談話，一個(gè)月之后，他們就主動(dòng)找陳老師溝通，解決自己碰到的問題，進(jìn)入大二，陳老師驚喜地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“陽光一族”了。在以后的四年中，許多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上、工作中還是感情上遇到解決不了的問題，第一時(shí)間就會(huì)想到給陳冬梅老師打電話，像朋友一樣交流。好幾個(gè)同學(xué)都回憶說：“覺得跟陳老師聊天心里很踏實(shí)。覺得她更像我們的大姐姐?！北匾獣r(shí)，陳冬梅老師也會(huì)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子在校的情況及時(shí)告知給家長(zhǎng)，以使家長(zhǎng)能夠獲得真實(shí)的信息?！白鳛榘嘀魅卫蠋煟艿玫綄W(xué)生和家長(zhǎng)的信任我也很欣慰，”陳老師這樣說過。
注重“兩風(fēng)”建設(shè)，做學(xué)生的嚴(yán)師。
1、培養(yǎng)一支能以身作則的學(xué)生干部隊(duì)伍。班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，陳冬梅老師推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。開學(xué)之初，她就提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，她提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作、不能以身作則、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部首先動(dòng)員自己主動(dòng)辭職，再予以堅(jiān)決的撤換。使班干部既有主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力，又能在學(xué)習(xí)、工作中走在班級(jí)的前列，真正成為班級(jí)的骨干與核心。在班干不得有效管理下，陳冬梅老師的班級(jí)形成了優(yōu)良的班風(fēng)和積極奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，從小到一次集體選舉的有序排隊(duì)、大到學(xué)校不承認(rèn)的國(guó)家級(jí)賽事班上團(tuán)隊(duì)都不愿錯(cuò)過，每一次付出都收獲累累碩果。班級(jí)連續(xù)2次獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體；第一次學(xué)校進(jìn)行優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選時(shí)，陳老師的班級(jí)順利入選；大二時(shí)班級(jí)還獲得了黃石市“五四紅旗手”稱號(hào)，此次此項(xiàng)殊榮全校僅兩個(gè)班級(jí)獲得。
2、制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。參照經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院《綜合測(cè)評(píng)條例》，在班干部的組織與領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專門小組，起草《班級(jí)獎(jiǎng)懲細(xì)則》，分發(fā)到每一個(gè)宿舍修改之后定稿，在班上嚴(yán)格執(zhí)行。以《細(xì)則》作為約束，使全班同學(xué)嚴(yán)格要求自己，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。陳老師在與學(xué)生接觸中奉行的原則是學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生管理要嚴(yán)格，在生活中對(duì)學(xué)生關(guān)懷要貼心。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話是“對(duì)學(xué)生放任自流等于謀殺學(xué)生”。
3、定期召開主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。從新生入學(xué)以來，分別召開了建國(guó)六十周年主題班會(huì)、學(xué)生安全教育與管理主題班會(huì)、預(yù)防甲流主題班會(huì)、如何發(fā)展成一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)優(yōu)秀生的主題班會(huì)、學(xué)生專項(xiàng)科研與社調(diào)如何開展的主題班會(huì)等，每次班會(huì)都精心準(zhǔn)備，期間穿插趣味性的活動(dòng)，使大家在輕松地氣氛中既有所收獲，又增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的感情。針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，定期開展經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)辯論會(huì)、商務(wù)英語口語沙龍等具有專業(yè)特色的活動(dòng)，倡議班委課余時(shí)間組織一些籃球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、戶外騎單車、郊游等班級(jí)活動(dòng)，使大家的大學(xué)生活緊緊圍繞本專業(yè)，開展得緊張而豐富多彩。
4、采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)習(xí)固然重要，但陳老師認(rèn)為教會(huì)學(xué)生做人是義不容辭的責(zé)任。做事先做人，一個(gè)正直、勤奮、虛心向上的人才會(huì)有所作為。對(duì)此，她主要是通過與學(xué)生的面對(duì)面交流和班會(huì)形式來指導(dǎo)他們的，告訴學(xué)生如何為人處事，告訴他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間，以及學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系。教導(dǎo)學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想、有寬廣的胸懷和大局的眼光，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中要有意識(shí)的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了豐富大家的業(yè)余生活，給他們精神上的鼓舞，陳老師還結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際，給大家推薦了一系列經(jīng)典的電視電影，如《奮斗》，《士兵突擊》等，通過這些鮮活的事例，教育大家如何克服困難、立志成才。
言傳身教，成為學(xué)生心中楷模。
班主任怎樣才能使自己成為學(xué)生心中的楷模呢？古人云“學(xué)高為師，身正為范”，這也就是說教師如果要“傳道、授業(yè)、解惑”就必須要有豐富的知識(shí)和高尚的品德，因此作為班主任首先要不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，要深鉆教材，精心備課，要充分利用課堂教學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的'才華。試想當(dāng)學(xué)生在班主任的課堂上聽得如醉如癡，充分領(lǐng)略班主任的課堂教學(xué)藝術(shù)時(shí)，他們難道不會(huì)在心中深深地喜歡和佩服自己的班主任嗎？其次，班主任在平時(shí)的一言一行中也要嚴(yán)格要求自己，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！碑?dāng)班主任時(shí)刻注意禮貌用語、尊重他人時(shí)；當(dāng)班主任言出必行、恪守誠(chéng)信時(shí)……這一切都會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，而這種作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種課堂上的蒼白說教。所謂“身教重于言教”，因此班主任應(yīng)該要提高思想道德水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
依依不舍地送走91個(gè)畢業(yè)生，又迎來了58名新生。春華秋實(shí)，變動(dòng)的是歲月，不變的是陳冬梅老師將繼續(xù)延續(xù)的班主任工作?！霸诮酉聛淼娘L(fēng)雨征程上，我將繼續(xù)在實(shí)踐中探索，用良好的形象感染學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心鼓舞學(xué)生，用強(qiáng)烈的責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)大家的理想而奮斗?！边@是陳冬梅老師內(nèi)心真實(shí)細(xì)膩純粹的思想表達(dá)。
陳冬梅老師以平凡的身份在平凡的職位上表現(xiàn)的那么的不平凡，她是學(xué)生的嚴(yán)師益友，也是學(xué)生的希望牽掛。相信陳老師在今后的班主任生涯里將會(huì)培養(yǎng)出一批有一批真正成才的大學(xué)畢業(yè)生，相信陳冬梅老師的一生因班主任這個(gè)平凡的職業(yè)而不平凡！
陳冬梅老師事跡簡(jiǎn)介。
陳冬梅，女，1978年2月出生，中共黨員?，F(xiàn)為湖北師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系副教授、0902班、1302班班主任。
陳冬梅老師高校工作期間，擔(dān)任班主任工作8年，將育人工作與教學(xué)、科研等工作進(jìn)行了良好的結(jié)合，取得優(yōu)異的成績(jī)：
教書育人，成效顯著。從20至今，陳冬梅同志擔(dān)任班主任8年。在8年的班主任工作中，她為人師表，努力做學(xué)生的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。8年如一日，她用愛為學(xué)生的成人、成才鋪路；8年如一日，她用心為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑；8年如一日，她關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、實(shí)踐的每一步。陳冬梅同志以一貫的默默無聞與無私奉獻(xiàn)，得到學(xué)生尊敬與愛戴，贏得了家長(zhǎng)的信任。
陳冬梅同志教書育人，愛崗敬業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為湖北師范學(xué)院全體班主任老師做了一個(gè)表率，是湖北師范學(xué)院全體班主任老師爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的模范。
十佳候選人事跡材料篇十六
男，1956年生，入黨。該同志政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)嗅覺和創(chuàng)新水平，他一個(gè)普普通通的農(nóng)民，卻懷揣遠(yuǎn)大理想，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。
1982年，他開始搞私營(yíng)運(yùn)輸，通過幾年的辛苦打拼，自己積累了一定資金。在跑運(yùn)輸過程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村新興的養(yǎng)殖廠比較多，但雞飼料比較緊缺，農(nóng)民買飼料不知道真假，有時(shí)花冤枉錢，上當(dāng)受騙之事時(shí)有發(fā)生，為此，他決心自己建立飼料廠，為村民提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的好飼料。，他通過多方協(xié)調(diào)資金，籌集600萬元建立起了華明飼料廠，華明飼料占地10畝，擁有職工40余人，每人月收入1500元以上。華明飼料生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)飼料能夠供應(yīng)本地20余個(gè)村，100余戶養(yǎng)殖戶，為養(yǎng)殖戶年節(jié)省資金10余萬元。
他深刻地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果就是優(yōu)勝劣汰，如不創(chuàng)新就會(huì)被無情的淘汰出局。為了使企業(yè)立于不敗之地，達(dá)到鄰里共同致富的夢(mèng)想，他多次聘請(qǐng)濰坊、龍口等技術(shù)人員完善公司技術(shù)創(chuàng)新，邀請(qǐng)了部分養(yǎng)殖戶作為公司的顧問，隨時(shí)為廠家的發(fā)展提供反饋信息。他有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。從不因客戶欠債欠債而不與發(fā)貨，并多次給予困難養(yǎng)殖戶與無私幫助，目的只有一個(gè)，那就是希望全體養(yǎng)殖戶都富起來，共同把養(yǎng)殖業(yè)做大做強(qiáng)，使群眾盡快脫離貧困邊緣，走向幸福的小康之路。他的付出得到了廣大養(yǎng)殖戶的認(rèn)可，公司產(chǎn)品供不應(yīng)求，公司也得到了良好的社會(huì)效益。
華明飼料為廣大養(yǎng)殖戶提供了原料，給村民解決了不少困難，但現(xiàn)在一個(gè)新的問題出現(xiàn)，因金融危機(jī)和禽流感雞苗價(jià)格上漲較快，養(yǎng)殖戶感覺資金壓力較大，并且利潤(rùn)空間壓縮的很小，很多養(yǎng)殖戶紛紛改行，養(yǎng)殖大棚閑而不用，楊富國(guó)看在眼里，疼在心里，為此，他又經(jīng)過多次參觀、學(xué)習(xí)、考察、交流，與其他有志之士通過貸款、籌借籌方式共籌集資金1200萬元，于成立了盛國(guó)畜牧有限公司，占地62畝，專門從事孵化產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)夏便可投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，將更好的為民解憂。
同志從未放松對(duì)思想理論的學(xué)習(xí)，他不斷地用知識(shí)武裝自己的頭腦，提高自己的思想素質(zhì)。不僅他自己這樣做，他還希望全體員工的科學(xué)文化素質(zhì)都得到提高，為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，他在公司內(nèi)建立了圖書閱覽室，訂閱各種黨報(bào)、科技雜志、文學(xué)信息等刊物及報(bào)紙，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)化提高員工素質(zhì)。華明飼料有限公司自成立以來，職工從來未發(fā)生過打架、斗毆，甚至不文明的行為都很少出現(xiàn)，并且每位職工在村里漸漸都成了孝子、孝女，在這個(gè)物欲橫流的年代，真是民間一大奇跡。
他指出公司的發(fā)展戰(zhàn)略是用低成本吸引客戶，用高質(zhì)量贏來客戶，他滿懷信心的說“為了更好的發(fā)展公司，為了更好的帶動(dòng)客戶致富，為了更好的贏得支持，我們下一步將成立無棣華明畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社，提供雞苗、飼料、養(yǎng)殖、宰殺一條龍服務(wù)?！卑l(fā)展宰殺業(yè)也是為養(yǎng)殖戶提供銷路問題，此心可見一斑。
楊富國(guó)同志創(chuàng)業(yè)已有28個(gè)春秋，他一直以帶動(dòng)父老鄉(xiāng)親致富為目標(biāo)為社會(huì)公益事業(yè)無私奉獻(xiàn)，修路、建橋、治病、救災(zāi)等社會(huì)捐款已記不清，至少已10余萬元。他是致富不忘鄉(xiāng)親的典范，是企業(yè)家學(xué)習(xí)的楷模，是村民道德的榜樣。
十佳候選人事跡材料篇十七
xxx，男，13歲，墾利實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)二班班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席。多年來，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰：每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、2014年1月被評(píng)為2013年度縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語時(shí)，他的成績(jī)較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績(jī)趕上去。課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題;早晨，很早就起床，堅(jiān)持早讀，背單詞，練習(xí)口語;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力，他的英語成績(jī)得到快速提高，開始名列班級(jí)前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
尤其進(jìn)入初中后，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講，思想活躍，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和鉆研精神。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的悟性。他自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
xxx的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)xxx廣泛的興趣愛好。
他參加了演講與口才培訓(xùn)、國(guó)畫培訓(xùn)，一學(xué)數(shù)年，堅(jiān)持不懈，先后10余次在縣、市、省、乃至全國(guó)表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致，功夫不負(fù)有心人，精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，還贏得了榮譽(yù)：2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎(jiǎng)、2012年6月“我的舞臺(tái)我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強(qiáng)、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺(tái)《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎(jiǎng)、國(guó)畫考試已過九級(jí)。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達(dá)到了500余冊(cè)，讀書筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級(jí)作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽：2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎(jiǎng)、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床，跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
家庭的教育注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強(qiáng)是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。在學(xué)校，作為班干部的他對(duì)待工作精益求精，不僅圓滿完成學(xué)校和班主任安排的工作，還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。他組織班委幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)成對(duì)子，從生活學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們?cè)诩w中感受溫情不掉隊(duì)。因此，他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在家里，他盡自己最大的努力做到孝敬父母，自主自立，生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常忙的顧不上家，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時(shí)候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆椋X得孩子也應(yīng)該多為老人著想，為他們分憂，因此他總是能夠擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任，百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學(xué)生干部，他遵規(guī)守紀(jì)，言行文明，熱心公益事業(yè)，每到周末，是他參加大掃除的日子，不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生，還主動(dòng)的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生，一來二去，鄰里和物業(yè)的阿姨都認(rèn)識(shí)了這個(gè)小小衛(wèi)生管理員，小區(qū)里看到垃圾他總是第一個(gè)撿起，看到不文明的現(xiàn)象，他總是盡力去阻止，雖然他知道自己的力量很弱，但他說，只要我做了，就問心無愧。汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人。
十佳候選人事跡材料篇一
1999年，王壽生從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到市容環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)，他把部隊(duì)吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)帶到了清運(yùn)隊(duì)；在這個(gè)平凡的工作崗位上，他象老黃牛一樣默默無語，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)；從一個(gè)駕駛員到現(xiàn)在的清運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，他一干就是16年。
由于車隊(duì)的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累之外，更要有過硬的技術(shù)支撐。為此，他在努力提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，更是刻苦鉆研技術(shù)，熟練地掌握了各種環(huán)衛(wèi)車輛的駕駛、操作技術(shù)；正是憑著過硬的專業(yè)技能，在多年的工作中，沒有發(fā)生大的交通安全事故。在清運(yùn)隊(duì)工作以來，他始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，工作中走在前面，關(guān)鍵時(shí)刻更是沖在前面，處處以身作則，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用。他白天跟班作業(yè)，檢查清掃質(zhì)量；晚上檢查車場(chǎng)，車輛安全。車隊(duì)里不管是誰的車輛出現(xiàn)了故障，首先就會(huì)向他求助，車輛發(fā)生故障，他能通過電話解決的問題就在電話里解決，電話解決不了的，他會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)解決，保障了清運(yùn)隊(duì)車輛的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
初當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，為了盡快融入實(shí)際工作，他認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并就《駕駛員管理制度》、《清運(yùn)隊(duì)工作管理制度》、《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，在執(zhí)行規(guī)章制度上要求別人做到的，他自己首先做到。清運(yùn)隊(duì)人多、車多，這么一大攤子，大事小事整天不斷，許多事他都要親力親為，常常是一天都坐不了一會(huì)；平時(shí)，他對(duì)全隊(duì)每個(gè)人都是一視同仁，嚴(yán)格要求，車隊(duì)的員工們敬佩他，都自覺的支持他的工作。上班前，他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工了，他還在路上巡查，起早貪黑……近幾年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，哪輛車需要維修保養(yǎng)，哪輛車需要辦理年審、保險(xiǎn)，哪個(gè)員工工作上有了情緒，他都了如指掌，及時(shí)解決問題。
為此，工友們?yōu)樗诿叭f能機(jī)械手”，稱贊他沒有解決不了的難題。
在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，他從未退縮，時(shí)刻發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用，積極帶好頭，做好榜樣，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬季，他依然堅(jiān)持全天工作制，每天利用收車后的一點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊保養(yǎng)車輛，確保第二天垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車安全行駛。他不怕苦、不怕累，帶頭干臟活、干累活，忙的經(jīng)常連午飯都顧不得回家吃，他經(jīng)常加班工作都在10小時(shí)以上。近兩年環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心對(duì)清雪的時(shí)間和質(zhì)量上都有了更高的要求，按照“即下即清，雪停即凈”的工作標(biāo)準(zhǔn)，清雪的難度增加了。為了給市區(qū)百姓營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的生產(chǎn)和生活環(huán)境，他經(jīng)常深入一線，跟班作業(yè)，與員工一同吃苦，一起奮斗；在人員緊張的情況下，他就主動(dòng)開車，同駕駛員們一塊干，同事們都說：“有王隊(duì)在我們心里踏實(shí)”。
他發(fā)揚(yáng)“寧可一人臟，換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，立足本職崗位做出了突出的貢獻(xiàn)。他先后被師市p兵團(tuán)p自治區(qū)授予“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，2012年5月榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，這些成績(jī)的取得不僅僅是他個(gè)人的榮譽(yù)，更是清運(yùn)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心的榮譽(yù)和光榮。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，讓我們記住他的名字―王壽生。
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十佳候選人事跡材料篇二
秦剛，中共黨員，1968年出生，現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在這平凡而又普通的環(huán)衛(wèi)崗位上，秦剛工作十年來，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，從2012年至連續(xù)3年被城管委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，被城管委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20被師市評(píng)為創(chuàng)城先進(jìn)個(gè)人，師市勞模。
20，他工作表現(xiàn)突出，走上了管理崗位，擔(dān)任清運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。初當(dāng)為了盡快融入到管理工作，秦剛虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，就《人員管理制度》《勞動(dòng)管理制度》《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，一直是其他員工的榜樣。他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工，他還在路上巡查垃圾點(diǎn)；每天起早貪黑對(duì)整個(gè)清運(yùn)工作逐個(gè)檢查外，還經(jīng)常采取不定期的辦法組織全隊(duì)職工對(duì)各自的工作進(jìn)行互查、互比、互評(píng)，以此了解職工工作情況，無形中增強(qiáng)了職工工作的自覺性和責(zé)任感。隊(duì)友們無不敬佩他、支持他，全隊(duì)的工作有了新起色。
他每天所面對(duì)的已不是一個(gè)人，一臺(tái)車的問題，而是全隊(duì)一百多臺(tái)車、一百多個(gè)人，全市近千個(gè)垃圾點(diǎn)的問題。他深知環(huán)衛(wèi)工作雖說是一項(xiàng)平凡的工作，但從實(shí)質(zhì)上看，這項(xiàng)工作對(duì)環(huán)境的優(yōu)化和精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用，他在平時(shí)的工作和生活實(shí)踐中，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，光明磊落，處處以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，任勞任怨。
近年來，隨著城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，市區(qū)的面積不斷加大，道路清掃、垃圾清運(yùn)點(diǎn)不斷增多，市民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的要求更高。為此，他從完善制度入手，制定出車派單制度、細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等一系制度，規(guī)范職工行為。他根據(jù)駕駛員實(shí)際情況，組織舉辦了駕駛員思想和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，提高了全隊(duì)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在他的帶領(lǐng)下整個(gè)車隊(duì)增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力和凝聚力。
沒有豪言壯語，也沒有驚人之舉，有著只是默默無聞，勤勞踏實(shí)地作，秦剛始終堅(jiān)守在平凡的工作崗位，在執(zhí)著中創(chuàng)造著不平凡的工作業(yè)績(jī)。
十佳候選人事跡材料篇三
地信111班。
尊敬的老師，親愛同學(xué)們：
大家晚上好。
回首過去，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)疾病和失敗；展望未來，用實(shí)力拼搏夢(mèng)想天地。我是來自建測(cè)學(xué)院地信111班的10號(hào)候選人姜華。今天，我想和大家分享的主題是青春在于“奔跑”。
我從小喜歡奔跑，喜歡那不顧一切向前沖的感覺，奔跑成為我小時(shí)候最大的特長(zhǎng)甚至是我未來的夢(mèng)想。就在我順利被本市最好高中提前錄取時(shí)，雙膝突然患上了髕骨軟化癥，從此失去了像正常人一樣自由自在奔跑的能力，嚴(yán)重時(shí)甚至路走久了，雙膝都會(huì)酸痛不已。。
五年求醫(yī)，去過縣級(jí)市、地級(jí)市、省會(huì)，也去過上海、南京，跑遍了大大小小四十余家醫(yī)院，嘗試了各種西醫(yī)和中醫(yī)治療方法，吃過數(shù)不盡的西藥和中藥，一直在尋找康復(fù)的希望。同時(shí)，為減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，我開始充分利用寒暑假短暫的休息時(shí)間和大二的課余時(shí)間先后做過6份兼職，盡管有時(shí)要頂著夏日的高溫，連續(xù)站幾小時(shí)，去發(fā)傳單；盡管有時(shí)需要冒著寒風(fēng)和冷雨，騎近1小時(shí)的車程，去做家教；盡管每次兼職回來，膝蓋都會(huì)酸痛不已，但是我知道這是我解決自己生活費(fèi)用最快的方法。永遠(yuǎn)不要感嘆命運(yùn)對(duì)你的不公，它只是給你一個(gè)比常人更低的起點(diǎn)，讓你用雙手去奮斗一個(gè)絕地反擊的故事。
現(xiàn)實(shí)的坎坷并未阻止我對(duì)夢(mèng)想的`追求，刻苦求實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從社團(tuán)的組長(zhǎng)到院組織部再到校樹人網(wǎng)學(xué)生副主席，從教學(xué)主樓到圖書館再到實(shí)驗(yàn)室，從實(shí)驗(yàn)室地板上冬日的棉被到夏日的涼席，度過了我大學(xué)四年里的所有寒暑。
也獲得過包括“esri杯”全國(guó)gis軟件開發(fā)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、全國(guó)gis軟件開發(fā)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等4項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，一次國(guó)家級(jí)科研經(jīng)歷，兩次省級(jí)科研經(jīng)歷，7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（其中連續(xù)六次專業(yè)成績(jī)名列第一）、第五屆校優(yōu)秀畢業(yè)生十大典型人物“自強(qiáng)之星”，1次節(jié)能減排大賽一等獎(jiǎng)，一次三好學(xué)生標(biāo)兵等30余項(xiàng)校級(jí)、院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以及通過英語四、六級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二、三級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等5項(xiàng)榮譽(yù)及經(jīng)歷。大學(xué)共獲得榮譽(yù)達(dá)到45余項(xiàng)。并最近以理工人物專稿登入校園新聞首頁。
永遠(yuǎn)不要抱怨奮斗的艱辛，因?yàn)闆]有一個(gè)人能隨隨便便成功。
在過去競(jìng)爭(zhēng)激烈的研究生推免中，自己成功獲得浙江大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等多家“985”、“211”高校的研究生免試資格，最終選擇浙江大學(xué)免試碩博連讀。同時(shí)，由我擔(dān)任組長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)的《非誠(chéng)勿擾》交友系統(tǒng)，不僅在包括浙江大學(xué)、中山大學(xué)等147所高校近千份作品中突穎而出，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，而且也受到江西衛(wèi)視、贛州晚報(bào)、中國(guó)江西網(wǎng)、中國(guó)贛州網(wǎng)等眾多媒體的廣泛報(bào)道。
如今，由于自己扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐和科研能力，被委派到中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所參與一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，成為實(shí)驗(yàn)室里唯一一個(gè)非211、985的本科生。
“奮力向前奔跑的同時(shí)，也永遠(yuǎn)不要忘記來自身后的幫助”，我還積極參加“愛心包裹”、敬老院服務(wù)等社會(huì)志愿活動(dòng)來傳遞愛心，也榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。
今天，讓我們?yōu)樽约河掠谔魬?zhàn)逆境的決心，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，堅(jiān)持追夢(mèng)的信念而鼓掌，因?yàn)槲覀兌靡磺薪杂锌赡堋?BR> 為家人，為夢(mèng)想，為美好的未來，理工兄弟姐們，讓我們一起奔跑吧！
最后感謝一直給予我莫大支持的老師和地信111的兄弟姐妹們，感謝最聰明最努力的團(tuán)隊(duì)成員們。祝福學(xué)弟學(xué)妹們夢(mèng)想成真，祝福母校和泰豪集團(tuán)明天更加輝煌。
感謝大家的支持，我是10號(hào)候選人姜華。
十佳候選人事跡材料篇四
賴康怡，**縣**小學(xué)六（3）班學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，班集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒，連續(xù)五年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵。
她是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，充分利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)理解、消化、吸收，學(xué)好課本知識(shí)。課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并提前預(yù)習(xí)第二天的課程，碰到難題能夠不怕困難，認(rèn)真思考，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。這些良好的習(xí)慣讓她學(xué)習(xí)起來很輕松，一直以來在年級(jí)里名列前茅，3至5年級(jí)每學(xué)期都獲得“語文成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，年級(jí)前十的光榮榜里也經(jīng)常能看到她的身影。五年級(jí)兩學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)之星”。
二、工作負(fù)責(zé)的小班干。
在學(xué)好各門學(xué)科的'同時(shí)，她還兼任著班級(jí)各科的小組長(zhǎng)及文娛委員，是一位有一定管理能力的好班干。在這些普通的職位上，她總是勤勤懇懇做著自己的本職工作，是老師的得力助手。每天，她都能及時(shí)收集、下發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，利用課間時(shí)間幫同學(xué)背書，耐心地給同學(xué)講解難題。利用休息時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級(jí)制做板報(bào)。她性格開朗、幽默大方、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，同學(xué)們都樂于和她交朋友。因文明禮儀表現(xiàn)突出，獲得“文明禮儀小標(biāo)兵”稱號(hào)。
三、全面發(fā)展的好隊(duì)員。
她還是個(gè)能言會(huì)唱、喜歡創(chuàng)作的多面手，積極參加校園內(nèi)外的各種活動(dòng)、比賽，取得了較好的成績(jī)。
她是一名光榮的中國(guó)少年作家班的學(xué)員，是個(gè)高產(chǎn)的才氣小作家。在《陽江日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《神奇的云》、《遠(yuǎn)觀鳥的天堂》、《一把傘》、《我的新老師》等多篇文章，并被上傳至陽江新聞網(wǎng)教育頻道，和廣大學(xué)子一起交流學(xué)習(xí)。校園元旦系列活動(dòng)中以一篇《山海情懷》獲得征文比賽五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)，她在新浪博客中發(fā)布的多篇小詩、散文、長(zhǎng)短篇小說，得到管理員的賞識(shí)并加精推薦至新浪博客的首頁，數(shù)萬名網(wǎng)友瀏覽并給予了好評(píng)。
她還是一只“小百靈”。師從專業(yè)的聲樂老師學(xué)習(xí)聲樂及鋼琴多年，208月參加陽江市共青團(tuán)和市少年宮聯(lián)合舉辦的“快樂童聲”歌唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；12月參加陽西縣師生文藝匯演，與初中、高中的哥哥姐姐們同臺(tái)競(jìng)技，毫不畏懼，表現(xiàn)出色，獲得學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)；20校園六一系列活動(dòng)榮獲“校園十佳歌手二等獎(jiǎng)”。她不但會(huì)“唱”，還很會(huì)“說”，在年校園元旦系列活動(dòng)“熱愛校園，從我做起”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，得到了評(píng)委老師和同學(xué)們的一致肯定。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，賴康怡同學(xué)沒有沉浸在昨日成功的鮮花與掌聲之中，她的人生之路才剛剛開始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在學(xué)習(xí)的道路上，她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師們的期望和厚愛。
十佳候選人事跡材料篇五
我叫劉姝涵，今年8隨，是天河小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。我的名字是媽媽給我起的，她告訴我，我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”，“涵”的意思是“內(nèi)涵”，媽媽希望我成為一個(gè)品德美好、有內(nèi)涵的好孩子。從小到大，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
在家里，我是父母的小幫手，經(jīng)常幫助爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自理。每天早晨自己起床、洗漱，飯后，自己做好上學(xué)的準(zhǔn)備，堅(jiān)持佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌和隊(duì)干部標(biāo)志。
我還是媽媽的開心果，在上學(xué)、放學(xué)的路上，我會(huì)給她講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，逗得媽媽開懷大笑；回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)疲憊，我就會(huì)媽媽捶捶背，捏捏腿，媽媽夸我是一個(gè)好孩子；媽媽去北京學(xué)習(xí)了，我聽外婆的話，每天開開心心地去讀書，只在日記中表達(dá)我對(duì)媽媽的想念。
在學(xué)校里，我被班上很多個(gè)同學(xué)叫成“姐姐”，因?yàn)樗齻冇X得我很善良，不與同學(xué)吵架，很樂意幫助大家。其中一個(gè)“妹妹”叫黃怡，在我的幫助下她的`成績(jī)已經(jīng)有了提高，我看到她的進(jìn)步，我也十分開心。有一次，老師叫我們第二天上學(xué)帶上剪刀，我的家里有幾把，于是我全帶上，媽媽問我為什么，我說萬一有人忘了帶，我好借給她。結(jié)果第二天，真的有人忘了，我?guī)椭怂?，我感到很高興。
雖然我的年齡小，但我有信心能在以后的歲月里不斷地完善自己，像一棵小樹沐浴著朝陽在天河小學(xué)這塊沃土快樂生活、茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
十佳候選人事跡材料篇六
王壽生從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到市容環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心清運(yùn)隊(duì)他把部隊(duì)吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)帶到了清運(yùn)隊(duì)；在這個(gè)平凡的工作崗位上他象老黃牛一樣默默無語愛崗敬業(yè)勤奮務(wù)實(shí)；從一個(gè)駕駛員到現(xiàn)在的清運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)他一干就是。
由于車隊(duì)的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累之外，更要有過硬的技術(shù)支撐。為此，他在努力提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，更是刻苦鉆研技術(shù)，熟練地掌握了各種環(huán)衛(wèi)車輛的駕駛、操作技術(shù)；正是憑著過硬的專業(yè)技能，在多年的工作中，沒有發(fā)生大的交通安全事故。在清運(yùn)隊(duì)工作以來，他始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，工作中走在前面，關(guān)鍵時(shí)刻更是沖在前面，處處以身作則，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用。他白天跟班作業(yè)，檢查清掃質(zhì)量；晚上檢查車場(chǎng)，車輛安全。車隊(duì)里不管是誰的車輛出現(xiàn)了故障，首先就會(huì)向他求助，車輛發(fā)生故障，他能通過電話解決的問題就在電話里解決，電話解決不了的，他會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)解決，保障了清運(yùn)隊(duì)車輛的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
初當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，為了盡快融入實(shí)際工作，他認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并就《駕駛員管理制度》、《清運(yùn)隊(duì)工作管理制度》、《車輛使用管理制度》等制度提出建議，并以身作則帶頭遵守，在執(zhí)行規(guī)章制度上要求別人做到的，他自己首先做到。清運(yùn)隊(duì)人多、車多，這么一大攤子，大事小事整天不斷，許多事他都要親力親為，常常是一天都坐不了一會(huì)；平時(shí)，他對(duì)全隊(duì)每個(gè)人都是一視同仁，嚴(yán)格要求，車隊(duì)的員工們敬佩他，都自覺的支持他的工作。上班前，他每天堅(jiān)持督促檢查出車車輛狀況，確保安全上路；晚上收工了，他還在路上巡查，起早貪黑……近幾年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，哪輛車需要維修保養(yǎng)，哪輛車需要辦理年審、保險(xiǎn)，哪個(gè)員工工作上有了情緒，他都了如指掌，及時(shí)解決問題。
為此，工友們?yōu)樗诿叭f能機(jī)械手”，稱贊他沒有解決不了的難題。
在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，他從未退縮，時(shí)刻發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用，積極帶好頭，做好榜樣，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬季，他依然堅(jiān)持全天工作制，每天利用收車后的一點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊保養(yǎng)車輛，確保第二天垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車安全行駛。他不怕苦、不怕累，帶頭干臟活、干累活，忙的經(jīng)常連午飯都顧不得回家吃，他經(jīng)常加班工作都在10小時(shí)以上。近兩年環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心對(duì)清雪的時(shí)間和質(zhì)量上都有了更高的要求，按照“即下即清，雪停即凈”的工作標(biāo)準(zhǔn)，清雪的難度增加了。為了給市區(qū)百姓營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的生產(chǎn)和生活環(huán)境，他經(jīng)常深入一線，跟班作業(yè)，與員工一同吃苦，一起奮斗；在人員緊張的情況下，他就主動(dòng)開車，同駕駛員們一塊干，同事們都說：“有王隊(duì)在我們心里踏實(shí)”。
他發(fā)揚(yáng)“寧可一人臟，換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，立足本職崗位做出了突出的貢獻(xiàn)。他先后被師市p兵團(tuán)p自治區(qū)授予“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，5月榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，這些成績(jī)的取得不僅僅是他個(gè)人的榮譽(yù)，更是清運(yùn)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心的榮譽(yù)和光榮。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，讓我們記住他的名字―王壽生。
十佳候選人事跡材料篇七
我叫王彪，男，漢族，出生于11月?，F(xiàn)就讀于寶坻區(qū)林亭口鎮(zhèn)糙甸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)二班，任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，我積極組織召開大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，研究討論，交流工作經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及各中小隊(duì)工作。我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)員主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校課間執(zhí)勤和衛(wèi)生檢查的`任務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和環(huán)境的整潔做出了自己的貢獻(xiàn)。
多年來，在老師和同學(xué)的幫助及自己的努力下，取得了一點(diǎn)成績(jī)：-、2006-、-被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生；-、2010-、2011-被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生；2005-2006、2007-被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生。3月，通過天津音樂學(xué)院校外音樂水平考級(jí)鋼琴九級(jí)并獲得證書。
十佳候選人事跡材料篇八
2013年9月2日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅。我將永生記住這個(gè)特殊的日子!就是這一天，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托，懷著滿腔的興奮與熱忱，走進(jìn)了xxx小學(xué)支教。
現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時(shí)間真的過得好快，一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時(shí)，心底里的那股激情也被點(diǎn)燃?！爸Ы獭边@兩個(gè)字是被神圣的光輝包圍著的。可是想想家里的兩個(gè)孩子在今年也要入學(xué)上一年級(jí)了，照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個(gè)人身上，不免又有些猶豫。家人在這時(shí)給我了莫大的支持，他們也希望我能去參與這個(gè)神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報(bào)了名。當(dāng)接到通知的時(shí)候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的教師團(tuán)隊(duì)，未曾謀面的學(xué)生。我想，怎么能在最短的時(shí)間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了xxx小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我讓對(duì)金家井中心小學(xué)倍感親切，工作未開始，心已被感動(dòng)。
我的任務(wù)是我沒有接觸過的一年級(jí)數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候了，經(jīng)驗(yàn)的不足只能用態(tài)度來彌補(bǔ)了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡，在相處起來倒也得心應(yīng)手?？粗粡垙埧蓯鄣男∧樅退麄冄劬锿赋龅钠谕?，更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師，每逢周末回家時(shí)她也總會(huì)向我詢問這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說孩子們?nèi)鄙僖恍W(xué)習(xí)資料的時(shí)候，她帶著我到書店花了800多元錢給每個(gè)孩子選購(gòu)了兩本學(xué)習(xí)材料?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)資料時(shí)那種興奮的表現(xiàn)，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。
教學(xué)中，我堅(jiān)持課前精心備課，積極了解學(xué)生實(shí)際，做到有的放失，因材施教。課余時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生交朋友，深入了解他們的所思所想，及時(shí)掌握他們的不足之處，以并做到及時(shí)給予補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué)，我還主動(dòng)與受援學(xué)校教師溝通交流，互相彌補(bǔ)。因此，我所教的科目成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并給予幫助。
快進(jìn)入冬天時(shí)，淶源天氣寒冷，當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。并把這個(gè)活動(dòng)告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會(huì)并一致通過了決定，再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心”的大型捐助活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師都積極參與到了這次活動(dòng)中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的.家長(zhǎng)還專門購(gòu)買了新書包，新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購(gòu)買了500盒油畫棒、500個(gè)圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈(zèng)物品送進(jìn)xxx小學(xué)時(shí)，心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具，它滿載的是幾千名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!
在我們臨近結(jié)束支教時(shí)，孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場(chǎng)歡送會(huì)，當(dāng)我被叫到班里時(shí)，看著黑板上“x老師辛苦了，謝謝您”幾個(gè)大字時(shí)，心里感動(dòng)異常。班主任x老師的講話是在哽咽中完成的，孩子們也都哭的跟個(gè)小淚人一樣，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時(shí)候話還沒出口，眼淚已控制不住，沉靜了半天才張開口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里，一張自制小卡片，一張小紙條，一支鉛筆……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這是心靈洗滌的一年，這一年中去除的是城市帶來的浮華，留下的是一份純凈，我將永生記住這一年。
十佳候選人事跡材料篇九
男2019年1月5日出生現(xiàn)在小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊重老師和長(zhǎng)輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。
他時(shí)刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識(shí)放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中，他刻苦努力，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問題和知識(shí),他都能向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，直到把問題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“新三好”。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽，他多次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號(hào)。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書法,總夢(mèng)想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂，參加學(xué)校《舞動(dòng)校園，走向明天》活動(dòng)，被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校，他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的對(duì)待，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計(jì)較個(gè)人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后，看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們，他很心痛。他捐了自己的壓歲錢，還向父母提出，要捐自己一年的零用錢。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對(duì)遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的開心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具，自己整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯，照顧媽媽，讓媽媽感動(dòng)萬分。他講文明、懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。有一次在公交車上，他看見一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面，他主動(dòng)把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上，他看見一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯，他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元，放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
十佳候選人事跡材料篇十
翻開開原市第二高級(jí)中學(xué)2007級(jí)1班的花名冊(cè),在眾多1991、1992中夾雜著一個(gè)1993,別看是班級(jí)中年齡最小的同學(xué),她可是班級(jí)的凝聚劑,領(lǐng)跑者,她就是賈思含.
小時(shí)候她的成績(jī)不是特別出眾,但她從不服輸,雖然嘴上不說,心里卻一直暗中較勁.每一次考試她總能前進(jìn)一、二名,她的進(jìn)步不被人察覺,卻是對(duì)她自己最大的鼓勵(lì).直到以班級(jí)第二、全鎮(zhèn)二十的成績(jī)升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、關(guān)心、責(zé)任心、愛心培養(yǎng)她.為了報(bào)答老師,她加倍努力,定制了一個(gè)又一個(gè)階段目標(biāo),又一個(gè)個(gè)擊破,最終以全市第四名的優(yōu)異成績(jī)考入高中,作為對(duì)初中班主任最大的回報(bào),也是對(duì)辛勞的父母最大的慰藉.
山外青山樓外樓,升入高中的她很快發(fā)覺自己有很多地方技不如人:農(nóng)村的師資力量不夠,自己掌握的只是課本上的知識(shí),不及市內(nèi)的孩子知識(shí)面寬、博覽群書,同時(shí)自己的英語口語與其他同學(xué)也不在同一個(gè)層次.意識(shí)到自己的不足,加上對(duì)知識(shí)的渴望,她決定充分利用現(xiàn)有資源.此后在學(xué)校的圖書館內(nèi)便常常出現(xiàn)一個(gè)扎著馬尾辮的女生,安靜地坐在角落里,表情多變,似乎她已成了書中一員,偶爾也拿起筆在本子上記下精彩的句段,自己的感受.英語課上,她注意老師的發(fā)音、口型,課后準(zhǔn)備了英語磁帶,她每天早晨起得最早到操場(chǎng)上,聽著錄音練習(xí)口語,如今她已能脫口而出正規(guī)的英語.
在高中人才輩出,想保持名次穩(wěn)定是不容易的,但這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)家女孩,憑借著決心、恒心與信心穩(wěn)坐第一名.她會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),卻從不會(huì)屈服于任何人,正如她說的:“別人能做到,我也能做到,別人做不到的,我還是能做到.”都說男生聰明,有后勁,但她就要用自己的才智,細(xì)心加汗水與男生爭(zhēng)奪屬于自己的天空.
她從不放過任何一次機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,也多次取得名次,全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)hh當(dāng)其他人羨慕于她的收獲的時(shí)候,她已經(jīng)把這一切忘記,昨天已曾歷史,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn).
她的目標(biāo)是清華.她說雖然這個(gè)理想有點(diǎn)像幻想,但我決對(duì)不會(huì)放棄,我要用百分之百的努力為那百分之一的希望拼博.
雖然成績(jī)突出,但她并不是一個(gè)書呆子.作為2007級(jí)1班的班長(zhǎng),她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在班級(jí)中的問題并竭盡全力解決.有一段時(shí)間,班級(jí)成績(jī)呈現(xiàn)兩級(jí)分化現(xiàn)象,成績(jī)差一些的同學(xué)失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)的建議,經(jīng)過與其他班委和班主任的商討,這一計(jì)劃被完善落實(shí).她自己也主動(dòng)解答同學(xué)的難題,不厭其煩,直到同學(xué)真正弄懂為止.這一方法取得很明顯的成效,班級(jí)成績(jī)整體得到提升.她細(xì)心觀察每一位同學(xué)的變化,發(fā)現(xiàn)問題立刻與班主任溝通,時(shí)常也會(huì)自己找同學(xué)談心,解決其困擾.
放假期間,她曾組織同學(xué)去街道、公園清理小廣告等白色垃圾,冬季帶領(lǐng)男生去交通受阻路段清除積雪,為恢復(fù)正常交通做出了貢獻(xiàn).事后她還笑說“做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐還是有好處的,萬一以后找不到工作,我還可以當(dāng)清潔工啊!這就當(dāng)作實(shí)習(xí)吧!”看,她就是這樣一個(gè)活潑、樂觀的小女生.身為校學(xué)生會(huì)主席,她總是走在別人前面.剛收到汶川地震的消息,她就與其他學(xué)生會(huì)成員商量為災(zāi)區(qū)捐款,并將這一消息發(fā)布出去,動(dòng)員全校同學(xué)共獻(xiàn)一份愛心,她自己第一個(gè)捐出100元,用實(shí)際行動(dòng)影響著他人.半年之后,新年來臨之際,她還心系災(zāi)區(qū),鼓動(dòng)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的朋友寫信,寄賀卡,讓他們感受到溫情的延續(xù).校學(xué)生會(huì)工作比較多,她總能身體力行,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以歡愉的心情在笑聲中完成每一項(xiàng)工作.
“我的努力奮斗并不只是為了圓我自己的夢(mèng),也是為了圓父母的夢(mèng),我要讓他們對(duì)我的十多年的栽培得到回報(bào),讓他們不再過苦日子,我會(huì)讓我的父母幸福地過下半生.”賈思含說這些話的時(shí)候,目光堅(jiān)定,臉上蕩漾著微笑.
十佳候選人事跡材料篇十一
常__，女，漢族，__年10月出生，__年7月畢業(yè)于__師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系，__年__師范大學(xué)本科畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。從20__年至今一直在__七中工作，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，任數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)，中教一級(jí)教師，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。
“學(xué)高為師，身正為范;學(xué)為人師，行為世范”。在教育的百花園中，唯有師德的熠熠光輝，才能普照永不褪色的桃李芬芳。常某某同志是__七中的一名數(shù)學(xué)教師，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針和教育理念，堅(jiān)定黨的教育信念，他憑著對(duì)知識(shí)的無限渴求，對(duì)事業(yè)的努力追求，對(duì)工作的苛求，得到社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致好評(píng)。
作為一名教師，常老師踏踏實(shí)實(shí)工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。為師之魂，師德為先：俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。她為人師表，時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，做出表率來教育學(xué)生;她愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，一直以來認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。
無論是在課堂上還是課余時(shí)間，她都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，成為學(xué)生的良師益友;她關(guān)愛學(xué)生，趙洋同學(xué)就是其中一例，家境貧寒，主動(dòng)幫助他克服困難，給他買學(xué)習(xí)資料。_年高考趙洋以617分考取了西安交大，名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長(zhǎng)，通過家訪積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和教育方法，和家長(zhǎng)學(xué)生悉心交談，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。
教育之源，學(xué)生為本：她贊美學(xué)生、欣賞學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生，塑造陽光心態(tài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，塑造健全人格。
一、傳遞愛的教育。
(3)保持并培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心和自信心。多角度看待學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的態(tài)度直接影響學(xué)生的自尊心。不僅要愛優(yōu)等生，更要愛“后進(jìn)生”。接納學(xué)生的差異，一視同仁，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，她注重對(duì)數(shù)學(xué)定理、公式的推倒過程和例題的求解過程。
(3)變封閉型試題為開放型試題，以培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她把課堂重心由教師如何講轉(zhuǎn)向?qū)W生如何學(xué)，常老師努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善教育方法與實(shí)踐在她教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。
為師之本，責(zé)任為先：在教學(xué)中，她切實(shí)上好每一堂課，都力求讓同學(xué)們有新感覺。她的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)她的課：生動(dòng)活潑、妙趣橫生、易學(xué)易懂、精彩紛呈。常常是一節(jié)課下來，同學(xué)們還感到意猶未盡，快樂無比;她有個(gè)習(xí)慣，那就是對(duì)學(xué)生做題過程十分留意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，并作為病例，當(dāng)堂為全班同學(xué)分析問題的癥結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們研究解決的方法，最后再共同總結(jié)。在工作中，她和同事團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，集體備課、聽課、評(píng)課來研討課改，她注重實(shí)踐—總結(jié)—提高;在課余時(shí)間，她認(rèn)真研究數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考試題，對(duì)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，20__年，20__年，20__年在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)”;司文龍同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，30多人獲三等獎(jiǎng)、40多人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20__年__區(qū)統(tǒng)考郭鵬飛同學(xué)取得了數(shù)學(xué)單科第二名。2012屆畢業(yè)生司文龍同學(xué)在20__年高考考了691分被清華大學(xué)錄取。今年作為主講人參加了西片區(qū)三個(gè)學(xué)校20__年中考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，預(yù)測(cè)20__年中考命題，制定中考復(fù)習(xí)方案及應(yīng)對(duì)策略。取得了一定的成績(jī)，受到社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的好評(píng)。
為師之長(zhǎng)，終身學(xué)習(xí)：常__認(rèn)為，教師的教學(xué)觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上，要跟上時(shí)代的要求。她常說：“要想給學(xué)生知識(shí)的水，教師需要擁有的不是一碗水，而是要引導(dǎo)學(xué)生找水源，通過學(xué)生的努力，挖掘出知識(shí)的涌泉來”，最好辦法就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。她閱讀了很多專業(yè)書籍和報(bào)刊。諸如《人生黃金法則》、《責(zé)任心是第一執(zhí)行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念》、《走進(jìn)新課程》、《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》等。從中不斷汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法，從而不斷充實(shí)完善自己，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。
十佳候選人事跡材料篇十二
關(guān)愛班級(jí)每一個(gè)學(xué)生。
他將班上每一個(gè)學(xué)生銘記于心，默默陪伴每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生探索教學(xué)改革；他堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)，認(rèn)為班上每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)等生，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)興趣，確立清晰的職業(yè)人生規(guī)劃，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽營(yíng)造班風(fēng)學(xué)風(fēng)；他善于抓住教育細(xì)節(jié)，與每個(gè)同學(xué)成為朋友，分享閱讀體會(huì)、贈(zèng)書、深入交流、指導(dǎo)競(jìng)賽，都凝聚他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。在學(xué)生眼中，他在平凡的班主任崗位上創(chuàng)造不平凡。
2-沈鈞儒法學(xué)院。
林丹紅法學(xué)131班班主任。
在班級(jí)管理上盡心盡責(zé)。
她是位從教二十多年的老教師，但她對(duì)法學(xué)132班的同學(xué)來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。
她非常強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學(xué)，就對(duì)全班同學(xué)提出了認(rèn)識(shí)自己，樹立目標(biāo)，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會(huì)，學(xué)生交流等方式，幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生涯。這時(shí)的她，是一位嚴(yán)格的導(dǎo)師。大學(xué)期間同學(xué)們離家生活，需要獨(dú)自面對(duì)以往不曾遇到的困難，不少同學(xué)在生活上、學(xué)業(yè)上，人際關(guān)系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導(dǎo)，溝通交流，和學(xué)院老師一起積極想對(duì)策解決問題。這時(shí)的她，又是一位熱心的朋友。既是導(dǎo)師又是朋友的林老師，另同學(xué)們十分喜愛。
3-政治與社會(huì)學(xué)院。
張旭升社工152班班主任。
奉獻(xiàn)、真誠(chéng)、專業(yè)。
他先后擔(dān)任社工041班、社工091班、社工152班班主任。
他責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待學(xué)生真誠(chéng)友善，樂于與學(xué)生交流，樂于奉獻(xiàn)，用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重與認(rèn)可。
他運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
他所帶的班級(jí)凝聚力強(qiáng)，對(duì)社工專業(yè)的認(rèn)同度較高，學(xué)生大學(xué)期間在社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長(zhǎng)。社工091班27人當(dāng)中，7人考取了國(guó)內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學(xué)英國(guó)，3個(gè)考取了國(guó)家或浙江省公務(wù)員，都離不開他在背后的默默付出。
4-教育學(xué)院。
黃文芳小教121班班主任。
用愛傾注，激發(fā)潛能。
她注重教育生活化，采用每周午餐會(huì)或茶話會(huì)的方式，與學(xué)生交流，明確目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生投身大學(xué)生活的主動(dòng)性；注重教師的引領(lǐng)作用與學(xué)生的自律，制定班級(jí)規(guī)約，營(yíng)造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；積極抓住豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生崇德向上的精神風(fēng)貌；智慧地處理好個(gè)別事件，保證學(xué)生身心健康與求職順暢；總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，以科研領(lǐng)路提升管理水平。目前已發(fā)表相關(guān)論文三篇，參與專著1部。
5-教育學(xué)院。
李雙玲小教132班班主任。
熱愛學(xué)生，高度的責(zé)任感。
她是同學(xué)眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立“健康快樂、積極進(jìn)取”的班級(jí)目標(biāo)，重視班干部的培養(yǎng)及全體學(xué)生的全面加個(gè)性化發(fā)展，是學(xué)生的人生導(dǎo)師，并引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。
6-體育與健康學(xué)院。
王曉燕民體131\132班班主任。
以愛耕耘靜待花開。
在擔(dān)任班主任工作期間，她盡心盡力，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點(diǎn)關(guān)心學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)，與每一位學(xué)生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級(jí)同學(xué)的極大愛戴，在班級(jí)中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學(xué)優(yōu)秀班主任，所負(fù)責(zé)的班級(jí)也表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生成績(jī)突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級(jí)成員多人多次代表學(xué)校參加省級(jí)以上武術(shù)比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，班集體還曾獲得年杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、2014年杭州師范大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部、-杭州師范大學(xué)文明班級(jí)、2014-杭州師范大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、校級(jí)十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)。
7-人文學(xué)院。
王侃中文122班班主任。
嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，良師益友。
他是從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，目前已出版《敘事門與修辭術(shù)》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項(xiàng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)；同時(shí)，他也是中文122班學(xué)生名副其實(shí)的.良師益友，在他的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、關(guān)心下，中文122班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于拼搏，先后獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“五四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”等集體榮譽(yù)。
8-外國(guó)語學(xué)院。
駱蓉英語135班班主任。
她的愛，如陽光，如春風(fēng)。
她曾獲“杭州市優(yōu)秀教師”、“外教社杯”高校外語教學(xué)比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎(jiǎng)，2014全國(guó)外語微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)，2013全國(guó)首屆微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)，曾獲2014杭師大“優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“最受歡迎教師”等稱號(hào)。
她衷愛教學(xué)，傾心育人，充分了解學(xué)生的所學(xué)所需，是傾聽學(xué)生心聲的“貼心人”;她春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，是開拓學(xué)生視野，助力學(xué)生發(fā)展的“領(lǐng)航員”;她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，打造以學(xué)生為主體的課堂，是帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”;她傳道授業(yè)，為學(xué)無際，在多項(xiàng)教學(xué)比賽中取得不俗成績(jī)。她敬業(yè)治學(xué)，啟智求真，嘗試開辟教學(xué)創(chuàng)新模式，是探索教學(xué)改革新路的實(shí)踐者。
9-理學(xué)院。
柯永桂數(shù)學(xué)132班班主任。
用真愛撐起一片藍(lán)天。
她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，任職班級(jí)曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、校五四紅旗團(tuán)支部、校十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)。
她引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽，給他們分析歷年競(jìng)賽真題，還專門安排時(shí)間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅(jiān)持以給小禮物的方式獎(jiǎng)勵(lì)著每一位競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生。班級(jí)38人有18位學(xué)生要考研，柯老師也在班級(jí)微信群里主持考研答疑。
她帶領(lǐng)全班開展了三個(gè)學(xué)期的“班級(jí)演講show”,促進(jìn)學(xué)生間的相互了解與交流，提升學(xué)生師范技能?？吕蠋熋看味嫉綀?chǎng)，并對(duì)演講者給予鼓勵(lì)和建議。
當(dāng)知道學(xué)生身體不舒服，作息不規(guī)律時(shí)，她像媽媽一樣，關(guān)照她們的休息和飲食；有貧困生因?qū)W業(yè)壓力大，以前舊疾復(fù)發(fā)，柯老師勝似媽媽，關(guān)心陪伴她，每周來上課都會(huì)從家給她帶利于病情好轉(zhuǎn)的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學(xué)生的喜愛。
10-材料與化工學(xué)院。
潘建林制藥工程121班班主任。
有理念，有方法，有成績(jī)。
他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計(jì)劃，所帶班級(jí)班風(fēng)正氣，學(xué)風(fēng)良好。他關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為困難學(xué)生解決問題，并重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的毅志。關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，并積極努力地為學(xué)生就業(yè)做工作。四年來，他和同學(xué)們進(jìn)行廣泛的溝通，深得同學(xué)們的尊敬和喜愛，被全班學(xué)生稱為“老爹”
11-生科院。
周婷食安111班。
與學(xué)生平等相處的知己。
從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一位學(xué)生，在學(xué)生們求學(xué)的道路上給予時(shí)刻關(guān)懷。其熱忱和激情也時(shí)時(shí)影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能的伯樂；是與學(xué)生平等相處的知己；是與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認(rèn)為“沒有不好的學(xué)生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)在各方面有才華的學(xué)生抓住機(jī)遇展現(xiàn)自己，增強(qiáng)他們的自信心，深受同學(xué)們的愛戴。
12-國(guó)服學(xué)院。
姚爭(zhēng)為計(jì)124班班主任。
真誠(chéng)待人，認(rèn)真敬業(yè)。
他鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽，在他的帶領(lǐng)下，有31%的學(xué)生（9人）參加了省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，并獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
所帶班級(jí)里預(yù)備或正式黨員的比例達(dá)到20.7%.而且全班同學(xué)都參加過校內(nèi)志愿者服務(wù)，還有6位同學(xué)積極報(bào)名助理班主任，并成功入選，占學(xué)院2014級(jí)助班總?cè)藬?shù)的1/3.他還提倡文明寢室建設(shè)，有2個(gè)寢室獲得了“三星級(jí)寢室”稱號(hào)，3個(gè)寢室獲“優(yōu)勝寢室”稱號(hào)。
13-醫(yī)學(xué)院。
劉淑聰衛(wèi)管131班班主任。
青春陪伴，共同成長(zhǎng)。
為響應(yīng)學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)要求，她引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、公益組織及科研課題等各種校園活動(dòng)中，在多彩的校園生活中認(rèn)知自我，明確人生方向；不管同學(xué)們是開心、失意、生病還是困難，每一個(gè)時(shí)刻都有她在身邊鼓勵(lì)、陪伴和支持著，并針對(duì)同學(xué)們各年級(jí)階段遇到的問題組織不同類型的班級(jí)活動(dòng)，幫助他們逐步適應(yīng)大學(xué)生活，努力拼搏，讓他們堅(jiān)定地追尋自己的青春夢(mèng)想。
14-醫(yī)學(xué)院。
章彩芳護(hù)理141班班主任。
創(chuàng)新，親和，知性，自燃力。
在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的班級(jí)氛圍。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，她鼓勵(lì)學(xué)生假期下臨床做自愿者，使理論實(shí)踐相結(jié)合。向?qū)W生提供國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)方向，并幫助學(xué)生戒斷網(wǎng)絡(luò)癮，而且還一對(duì)一幫帶管理時(shí)間和學(xué)習(xí)能力上有問題的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生完成科研申報(bào)書；在班風(fēng)建設(shè)上，她創(chuàng)建“枕邊一本書”的愛閱讀活動(dòng)、新學(xué)期“老媽嘮叨”寄語，并講述自己工作和海外求學(xué)經(jīng)歷。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)公益心，還邀請(qǐng)每個(gè)同學(xué)，家中包水餃，并舉行中秋節(jié)舉辦月餅分享會(huì)。她還協(xié)助同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；幫助困難學(xué)生，提供健康咨詢。
15-阿里巴巴商學(xué)院。
項(xiàng)楊雪國(guó)商132班班主任。
學(xué)生心中至親“雪姐”
“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書，用自己深厚的文化底蘊(yùn)影響著學(xué)生，是學(xué)生的“引領(lǐng)者”和“貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級(jí)管理的“有心人”.她注重“因材施教”的教學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究，是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“實(shí)踐者”和“引路人”.她大膽變革教學(xué)方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，而且提高學(xué)生共享意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，是教書育人的“踐行者”和“探索者”.
16-美術(shù)學(xué)院。
金丹美教12級(jí)班班主任。
立德樹人，美育人生。
她畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。一路走來，在取得諸多優(yōu)異成績(jī)的背后，她付出的都是心血和汗水。
一、以情感人，關(guān)愛學(xué)生。
作為班主任，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)無微不至，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)注他們是否掌握學(xué)習(xí)的方法。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……都是她愛的播撒。
二、以美育人，指導(dǎo)學(xué)生。
在班級(jí)管理中，她積極組織開展系列主題活動(dòng)，以推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀，提升美術(shù)學(xué)師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。譬如，組織學(xué)生參加第七、第八屆全國(guó)美育成果展，在她的悉心指導(dǎo)下，所在班級(jí)舒?zhèn)兛?、邵煥等同學(xué)的繪畫作品分別獲得學(xué)生組一等獎(jiǎng)、二等級(jí)和三等獎(jiǎng)。
三、以文化人，引領(lǐng)學(xué)生。
在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，她自身所獲榮譽(yù)也頗多，多次得到美術(shù)學(xué)院和學(xué)工部的表彰。她獲得了全國(guó)高校藝術(shù)美育個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并榮獲杭師大2013-2014學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀帶隊(duì)指導(dǎo)教師”,受學(xué)生們敬仰。
17-文創(chuàng)學(xué)院。
李佳瑤動(dòng)畫141班班主任。
守正篤實(shí)久久為功。
她在文創(chuàng)學(xué)院擔(dān)任了6年的班主任，曾先后2次榮獲“校級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，獲?！拔易钕矏鄣睦蠋煛狈Q號(hào)。她所帶班級(jí)中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學(xué)分別登上過、2014年“師大榮光”的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。
她曾參與國(guó)家級(jí)省部級(jí)課題3項(xiàng)，主持市廳級(jí)課題10項(xiàng)，社會(huì)橫向課題5項(xiàng)，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)畫大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)6次，尤其在五大動(dòng)畫電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動(dòng)畫電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術(shù)短片獎(jiǎng)，刷新我校動(dòng)畫國(guó)際獲獎(jiǎng)歷史。指導(dǎo)學(xué)生參加各類一級(jí)學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)20余次，其中2014年指導(dǎo)的動(dòng)畫作品更是獲得第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績(jī)。
18-經(jīng)亨頤學(xué)院。
黃芳理科141班班主任。
以信任激活內(nèi)心成長(zhǎng)的動(dòng)力。
班主任是學(xué)生的精神關(guān)懷者，所以應(yīng)當(dāng)用信任與尊重，激活學(xué)生內(nèi)心發(fā)展的動(dòng)力。因此，她一直潛心觀察學(xué)生的精神需求和發(fā)展需要，根據(jù)不同問題采取不同方式，全方位的關(guān)懷學(xué)生的發(fā)展：1.定期班會(huì)交流、推薦閱讀書單――面向全班共同問題；2.分析發(fā)展目標(biāo)、共享行動(dòng)計(jì)劃――面向部分學(xué)生的發(fā)展需求；3.午餐會(huì)、茶會(huì)――面向?qū)嬍一蚱渌麑W(xué)生組合；4.個(gè)別談心、贈(zèng)閱書籍――針對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)鍵性問題。兩年來，本班學(xué)生越來越自主積極，多名學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
十佳候選人事跡材料篇十三
【人名】同志從小就對(duì)軍人有著深厚的感情，對(duì)綠色的軍營(yíng)充滿了向往，一直夢(mèng)想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人，但命運(yùn)之神并沒有讓她的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他與其丈夫是同學(xué)，后來丈夫入伍到了青島市公安消防支隊(duì)，成了一名從事滅火應(yīng)急救援的消防戰(zhàn)士。服役期間，薛春光同志時(shí)常與其保持書信聯(lián)系，兩人互相勉勵(lì)，最初的接觸也許僅僅是同學(xué)之間的朦朧好感，但隨著時(shí)間的深入，逐漸被他的誠(chéng)實(shí)善良、積極進(jìn)取和軍人特有的氣質(zhì)所深深吸引。7月畢業(yè)后，她被分配到了任城區(qū)南張鎮(zhèn)政府工作，隨著年齡逐漸增大，家中父母和同事便四處張羅為其介紹對(duì)象，但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意，家人、同事和朋友都不理解，后來，她主動(dòng)地向父母、同事和朋友們吐露了心聲，她說：“我理解你們的好意，但我心里已經(jīng)有了一人，這個(gè)人在青島當(dāng)兵”。家人、同事和朋友知道后，都感到很驚訝，特別是其父母更是感到震驚生氣，她父親指著她的頭說：“你吃錯(cuò)藥了還是腦子進(jìn)水了，我和你媽省吃儉用供你上學(xué)，就是希望你找個(gè)公家人，有個(gè)好歸宿，你卻不識(shí)好歹，給我們找了個(gè)農(nóng)村的當(dāng)兵的，你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說：“爸媽，我知道你們的心意，其實(shí)你們不了解他，他勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，他在部隊(duì)一定會(huì)有作為的，我相信他，我認(rèn)定他了，不管以后結(jié)果是什么，我都不后悔”?？吹剿@個(gè)態(tài)度，父親火冒三丈，抬手給了她一個(gè)耳光，說：“除非是他考上軍校，否則你休想與他結(jié)婚”，薛春光流著眼淚說：“他一定能考上，您等著吧”，她的父親說：“好，我給你們一年的時(shí)間，如果他考不上軍校，你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她：春光，你傻呀，好不容易成了一名公職人員，你怎么能找一個(gè)農(nóng)村戶口的傻大兵呀。再說了，你在這邊上班，他在青島當(dāng)兵，即使嫁給他，你們不僅過兩地分居的生活還要跟著吃苦，你何苦呢?她卻說：軍人誠(chéng)實(shí)可靠，嫁給軍人，她絕不后悔，再苦再累她也心甘。經(jīng)歷再三阻擾后，絲毫沒有改變薛春光嫁個(gè)軍人的信念，她以她的執(zhí)著，支持著遠(yuǎn)方當(dāng)兵的男友。由于當(dāng)年陳兆亮承擔(dān)了部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革任務(wù)，再加上沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，當(dāng)年考軍校落選了，意志一度消沉。當(dāng)聽說后，她瞞著父母，坐了8個(gè)小時(shí)的火車趕到了部隊(duì)做陳兆亮的思想工作，她說：“沒關(guān)系，我們以后還有機(jī)會(huì)，你一定行的，我相信你，即使你考不上軍校，哪怕是復(fù)員回家養(yǎng)豬，我也跟著你養(yǎng)豬去”。正是由于薛春光同志的執(zhí)著和支持，其對(duì)象在當(dāng)戰(zhàn)士期間，先后榮立三等功2次，并評(píng)為全省消防部隊(duì)十佳特優(yōu)班長(zhǎng)，并于第二年考入了軍校。
十佳候選人事跡材料篇十四
我始終覺得，語文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語文智慧，讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止，立身行事、氣質(zhì)風(fēng)度都達(dá)到一種心胸，形成一種高雅，提高孩子們的品位，讓他們內(nèi)心豐盈，同時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余地運(yùn)用語文知識(shí)去處理問題。
學(xué)高為師。因?yàn)橛羞@樣的認(rèn)識(shí)，所以在平時(shí)的語文教學(xué)工作中，我對(duì)自己就更加嚴(yán)格要求，除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外，還不斷地拓展相關(guān)知識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富自己的文化底蘊(yùn)。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué)，汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫作，讓自己的教學(xué)基本功更扎實(shí);比如大量閱讀名人傳記，走進(jìn)名人名家經(jīng)歷，近距離地聆聽他們的心聲，觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達(dá)都錦上添花。
熱愛是最好的老師。語文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識(shí)的過程，教師和學(xué)生都是課堂的主人，而且是平等的主人。在我的語文課堂上，我和學(xué)生是合作相攜、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。當(dāng)然，聞道的先后，決定了我在語文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語文課的學(xué)習(xí)上。我制定計(jì)劃，研究策略和方法，提高學(xué)生參與語文學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)效率。比如，在語文課上不用舉手發(fā)言，想說就說，想怎么說就怎么說，這樣就張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展他們的思想，提高了他們對(duì)語文的興趣，于是他們愛語文，學(xué)語文，語文能力普遍增強(qiáng)。
從參加工作到現(xiàn)在，我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文，積極參加遼寧省科研課題《在語文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識(shí)》的實(shí)驗(yàn)(正在進(jìn)行中)。我的語文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，學(xué)生高興，家長(zhǎng)和同行認(rèn)可，并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級(jí)公開課，區(qū)級(jí)觀摩課、研討課、示范課等，并深受好評(píng)。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師，語文備課組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)校國(guó)學(xué)選修課的教師。
做好班主任，以自己的人格魅力激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生成為陽光向上的人。
先做人，后成才,不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覍?duì)他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高，這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過程中，我總是潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明知禮教育，感恩圖報(bào)教育，合作創(chuàng)新教育，愛家愛國(guó)教育……為了達(dá)到最好的教育效果，我認(rèn)真抓班主任工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，包括學(xué)生做值日、開好家長(zhǎng)會(huì)、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。還有，耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長(zhǎng)短，穿衣戴帽是否規(guī)范，交友的好壞，關(guān)注他們心靈成長(zhǎng)的歷程，及時(shí)合理引導(dǎo)和疏通，把自己的耐心和愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給他們。同時(shí)，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心失親生和貧困生，努力幫助他們成長(zhǎng)。
講究班主任工作的藝術(shù)，以最溫和柔軟的方式走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，取得他們的信任，良藥不苦口，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途徑達(dá)到最佳的教育效果。比如，在班會(huì)中我給學(xué)生講于丹的解說《論語》、《莊子》，讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升，在有意和無意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正，方法得當(dāng)，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助，我在班主任工作中取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，所帶的班級(jí)經(jīng)常被學(xué)校、宏偉區(qū)教育局評(píng)為三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等。本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教師，師德標(biāo)兵，在學(xué)校和社會(huì)享有很好的聲譽(yù)。
在教語文課和做班主任的同時(shí)，我還做學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。在去年教育局評(píng)選中，二十中學(xué)的宣傳報(bào)道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績(jī)，我本人也被評(píng)了一等獎(jiǎng)。2019年，我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學(xué)的真誠(chéng)付出是我內(nèi)心的最大的安慰，領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
無論是語文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作，都是知識(shí)思想的傳承，心靈的藝術(shù)，智慧的升華。漫長(zhǎng)的教育教學(xué)工作，讓我真切感受到教師的苦，但我依然深深熱愛，雖然平凡，但并不平庸。我會(huì)不斷努力進(jìn)取，用自己的汗水，用自己的知識(shí)和才華去擦亮孩子們的夢(mèng)想和希望。
十佳候選人事跡材料篇十五
“一種前所未有的使命感敦促著我，告誡自己：既然接受了這份任務(wù)，就要全力以赴，因此我將用一種高度的責(zé)任心在班級(jí)這塊田地里辛勤地耕耘。我堅(jiān)信，一分耕耘就會(huì)有一分收獲。”陳冬梅老師當(dāng)初接下0902班這個(gè)經(jīng)管學(xué)院歷史上最大的班級(jí)時(shí)候，對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的承諾大家都依然記憶猶新。其實(shí)何止是0902班，八年的班主任工作，無論是哪個(gè)班，陳冬梅老師無不傾注了心血。從接手班主任工作開始，多少次的課后加班、多少次的周末查寢，恐怕連陳老師自己都數(shù)不清了。陳老師也不會(huì)計(jì)算這些，因?yàn)檫@些她早已習(xí)以為常，早已成為生活的一部分。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是做好班主任工作的基本要求。
大學(xué)班級(jí)管理是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，大學(xué)班級(jí)管理的宗旨就是要營(yíng)造一個(gè)具有“比、學(xué)、趕、幫”精神的班級(jí)氛圍，使班上每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地挖掘自己的各項(xiàng)潛能，培養(yǎng)自己的綜合能力。在新生進(jìn)校前夕的暑假期間，陳冬梅老師專門有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了《學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)班級(jí)管理》、《心理學(xué)》等規(guī)章制度和書籍，以提高自身的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并且經(jīng)常向院里有經(jīng)驗(yàn)的老班主任商樹松等老師取經(jīng)，使自己對(duì)班上出現(xiàn)的新問題能夠妥善處理。經(jīng)常得到院里有著豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的李濤書記等領(lǐng)導(dǎo)的指教，使自己的班主任工作在穩(wěn)步推進(jìn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞國(guó)貿(mào)專業(yè)特點(diǎn)和特色展開，取得了一些新的突破。
重視學(xué)生興趣開發(fā)與規(guī)劃意識(shí)培養(yǎng)。
成功總是屬于那些有夢(mèng)想、有理想的人。大學(xué)生活可以悠閑，也可以忙碌，這需要學(xué)生們盡早確定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，為自己將來發(fā)展定位。在入學(xué)后的第一次班會(huì)前，陳冬梅老師通過談話的形式了解學(xué)生報(bào)考國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的原因和對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)近80%的學(xué)生對(duì)本專業(yè)都不了解，都是憑感覺報(bào)了這個(gè)專業(yè)，還有少數(shù)是調(diào)劑過來的。于是在第一次班會(huì)上，她就結(jié)合自己承擔(dān)的《國(guó)際金融》課程詳細(xì)給大家介紹了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的課程設(shè)置、發(fā)展方向，使學(xué)生在上課之前就對(duì)自己的專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上逐步明確自己的發(fā)展方向，當(dāng)然，此時(shí)的目標(biāo)是很模糊的，隨著大家對(duì)大學(xué)生活的熟悉與適應(yīng)，她陪伴大家隨后不斷進(jìn)行修正。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家布羅姆利說過“不首先確定所追求的目標(biāo)，是不可能確定效率的”。我想說，對(duì)自己所從事的事情沒有深刻的認(rèn)識(shí)，是不可能確立正確的目標(biāo)的。陳冬梅老師就是這樣確定目標(biāo)，然后為自己的學(xué)生進(jìn)行服務(wù)指導(dǎo)的。與此同時(shí)，她動(dòng)員每位同學(xué)寫了一份大學(xué)生活規(guī)劃，封存在信封里，自己留存一份，交我一份替他們保管，畢業(yè)前夕如期返還給本人，以此激勵(lì)大家自我鞭策、不斷前進(jìn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，學(xué)生對(duì)大學(xué)生活基本適應(yīng)，第二學(xué)期的第一次班會(huì)，她還做了精心準(zhǔn)備，收集了詳實(shí)的資料，做成精致的ppt，具體介紹了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的單證考試內(nèi)容和要求，碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備工作，國(guó)家、省市級(jí)公務(wù)員考試的要求，以便大家盡早找準(zhǔn)適合自己的方向，少走彎路。
班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術(shù)。
“班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術(shù)?！标惗防蠋熯@樣描述道，因?yàn)椤皼]有尊重和認(rèn)識(shí)就沒有愛”，“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛他，只有用愛才能教育學(xué)生。”愛心如春雨，它能洗滌學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異而帶來的心靈塵埃；愛心如微風(fēng)，它能撫慰學(xué)生因?yàn)榧膊《鴰淼娜怏w上的疼痛；愛心如陽光，它能溫暖學(xué)生因?yàn)槭《X得寒冷的心靈。因此陳冬梅老師在教書育人的同時(shí)，更是用愛心關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的身體健康，關(guān)心學(xué)生的心情感受等。第一學(xué)期最少一月去一次學(xué)生宿舍，與他們零距離接觸，細(xì)心聆聽每位學(xué)生的心聲，把發(fā)現(xiàn)的問題隨時(shí)記錄在本子上；不定時(shí)地去課堂聽課，仔細(xì)觀察每位同學(xué)的課堂表現(xiàn)，課間與學(xué)生交談；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面地交流，排除他們思想上的顧慮、解決生活中的困難、解答學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題、盡快解決問題，收效比較顯著。新生一入校，就建立了學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，與有特殊困難的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)手解決學(xué)生的問題；同時(shí)也讓每位家長(zhǎng)知道她的號(hào)碼，有事及時(shí)與她溝通。軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨?、性格?nèi)向，有自我封閉的傾向，及時(shí)找他們談話，一個(gè)月之后，他們就主動(dòng)找陳老師溝通，解決自己碰到的問題，進(jìn)入大二，陳老師驚喜地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“陽光一族”了。在以后的四年中，許多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上、工作中還是感情上遇到解決不了的問題，第一時(shí)間就會(huì)想到給陳冬梅老師打電話，像朋友一樣交流。好幾個(gè)同學(xué)都回憶說：“覺得跟陳老師聊天心里很踏實(shí)。覺得她更像我們的大姐姐?！北匾獣r(shí)，陳冬梅老師也會(huì)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子在校的情況及時(shí)告知給家長(zhǎng)，以使家長(zhǎng)能夠獲得真實(shí)的信息?！白鳛榘嘀魅卫蠋煟艿玫綄W(xué)生和家長(zhǎng)的信任我也很欣慰，”陳老師這樣說過。
注重“兩風(fēng)”建設(shè)，做學(xué)生的嚴(yán)師。
1、培養(yǎng)一支能以身作則的學(xué)生干部隊(duì)伍。班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，陳冬梅老師推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。開學(xué)之初，她就提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，她提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作、不能以身作則、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部首先動(dòng)員自己主動(dòng)辭職，再予以堅(jiān)決的撤換。使班干部既有主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力，又能在學(xué)習(xí)、工作中走在班級(jí)的前列，真正成為班級(jí)的骨干與核心。在班干不得有效管理下，陳冬梅老師的班級(jí)形成了優(yōu)良的班風(fēng)和積極奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，從小到一次集體選舉的有序排隊(duì)、大到學(xué)校不承認(rèn)的國(guó)家級(jí)賽事班上團(tuán)隊(duì)都不愿錯(cuò)過，每一次付出都收獲累累碩果。班級(jí)連續(xù)2次獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體；第一次學(xué)校進(jìn)行優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選時(shí)，陳老師的班級(jí)順利入選；大二時(shí)班級(jí)還獲得了黃石市“五四紅旗手”稱號(hào)，此次此項(xiàng)殊榮全校僅兩個(gè)班級(jí)獲得。
2、制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。參照經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院《綜合測(cè)評(píng)條例》，在班干部的組織與領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專門小組，起草《班級(jí)獎(jiǎng)懲細(xì)則》，分發(fā)到每一個(gè)宿舍修改之后定稿，在班上嚴(yán)格執(zhí)行。以《細(xì)則》作為約束，使全班同學(xué)嚴(yán)格要求自己，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。陳老師在與學(xué)生接觸中奉行的原則是學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生管理要嚴(yán)格，在生活中對(duì)學(xué)生關(guān)懷要貼心。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話是“對(duì)學(xué)生放任自流等于謀殺學(xué)生”。
3、定期召開主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。從新生入學(xué)以來，分別召開了建國(guó)六十周年主題班會(huì)、學(xué)生安全教育與管理主題班會(huì)、預(yù)防甲流主題班會(huì)、如何發(fā)展成一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)優(yōu)秀生的主題班會(huì)、學(xué)生專項(xiàng)科研與社調(diào)如何開展的主題班會(huì)等，每次班會(huì)都精心準(zhǔn)備，期間穿插趣味性的活動(dòng)，使大家在輕松地氣氛中既有所收獲，又增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的感情。針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，定期開展經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)辯論會(huì)、商務(wù)英語口語沙龍等具有專業(yè)特色的活動(dòng)，倡議班委課余時(shí)間組織一些籃球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、戶外騎單車、郊游等班級(jí)活動(dòng)，使大家的大學(xué)生活緊緊圍繞本專業(yè)，開展得緊張而豐富多彩。
4、采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)習(xí)固然重要，但陳老師認(rèn)為教會(huì)學(xué)生做人是義不容辭的責(zé)任。做事先做人，一個(gè)正直、勤奮、虛心向上的人才會(huì)有所作為。對(duì)此，她主要是通過與學(xué)生的面對(duì)面交流和班會(huì)形式來指導(dǎo)他們的，告訴學(xué)生如何為人處事，告訴他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間，以及學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系。教導(dǎo)學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想、有寬廣的胸懷和大局的眼光，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中要有意識(shí)的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了豐富大家的業(yè)余生活，給他們精神上的鼓舞，陳老師還結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際，給大家推薦了一系列經(jīng)典的電視電影，如《奮斗》，《士兵突擊》等，通過這些鮮活的事例，教育大家如何克服困難、立志成才。
言傳身教，成為學(xué)生心中楷模。
班主任怎樣才能使自己成為學(xué)生心中的楷模呢？古人云“學(xué)高為師，身正為范”，這也就是說教師如果要“傳道、授業(yè)、解惑”就必須要有豐富的知識(shí)和高尚的品德，因此作為班主任首先要不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，要深鉆教材，精心備課，要充分利用課堂教學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的'才華。試想當(dāng)學(xué)生在班主任的課堂上聽得如醉如癡，充分領(lǐng)略班主任的課堂教學(xué)藝術(shù)時(shí)，他們難道不會(huì)在心中深深地喜歡和佩服自己的班主任嗎？其次，班主任在平時(shí)的一言一行中也要嚴(yán)格要求自己，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！碑?dāng)班主任時(shí)刻注意禮貌用語、尊重他人時(shí)；當(dāng)班主任言出必行、恪守誠(chéng)信時(shí)……這一切都會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，而這種作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種課堂上的蒼白說教。所謂“身教重于言教”，因此班主任應(yīng)該要提高思想道德水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
依依不舍地送走91個(gè)畢業(yè)生，又迎來了58名新生。春華秋實(shí)，變動(dòng)的是歲月，不變的是陳冬梅老師將繼續(xù)延續(xù)的班主任工作?！霸诮酉聛淼娘L(fēng)雨征程上，我將繼續(xù)在實(shí)踐中探索，用良好的形象感染學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心鼓舞學(xué)生，用強(qiáng)烈的責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)大家的理想而奮斗?！边@是陳冬梅老師內(nèi)心真實(shí)細(xì)膩純粹的思想表達(dá)。
陳冬梅老師以平凡的身份在平凡的職位上表現(xiàn)的那么的不平凡，她是學(xué)生的嚴(yán)師益友，也是學(xué)生的希望牽掛。相信陳老師在今后的班主任生涯里將會(huì)培養(yǎng)出一批有一批真正成才的大學(xué)畢業(yè)生，相信陳冬梅老師的一生因班主任這個(gè)平凡的職業(yè)而不平凡！
陳冬梅老師事跡簡(jiǎn)介。
陳冬梅，女，1978年2月出生，中共黨員?，F(xiàn)為湖北師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系副教授、0902班、1302班班主任。
陳冬梅老師高校工作期間，擔(dān)任班主任工作8年，將育人工作與教學(xué)、科研等工作進(jìn)行了良好的結(jié)合，取得優(yōu)異的成績(jī)：
教書育人，成效顯著。從20至今，陳冬梅同志擔(dān)任班主任8年。在8年的班主任工作中，她為人師表，努力做學(xué)生的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。8年如一日，她用愛為學(xué)生的成人、成才鋪路；8年如一日，她用心為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑；8年如一日，她關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、實(shí)踐的每一步。陳冬梅同志以一貫的默默無聞與無私奉獻(xiàn)，得到學(xué)生尊敬與愛戴，贏得了家長(zhǎng)的信任。
陳冬梅同志教書育人，愛崗敬業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為湖北師范學(xué)院全體班主任老師做了一個(gè)表率，是湖北師范學(xué)院全體班主任老師爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的模范。
十佳候選人事跡材料篇十六
男，1956年生，入黨。該同志政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)嗅覺和創(chuàng)新水平，他一個(gè)普普通通的農(nóng)民，卻懷揣遠(yuǎn)大理想，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。
1982年，他開始搞私營(yíng)運(yùn)輸，通過幾年的辛苦打拼，自己積累了一定資金。在跑運(yùn)輸過程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村新興的養(yǎng)殖廠比較多，但雞飼料比較緊缺，農(nóng)民買飼料不知道真假，有時(shí)花冤枉錢，上當(dāng)受騙之事時(shí)有發(fā)生，為此，他決心自己建立飼料廠，為村民提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的好飼料。，他通過多方協(xié)調(diào)資金，籌集600萬元建立起了華明飼料廠，華明飼料占地10畝，擁有職工40余人，每人月收入1500元以上。華明飼料生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)飼料能夠供應(yīng)本地20余個(gè)村，100余戶養(yǎng)殖戶，為養(yǎng)殖戶年節(jié)省資金10余萬元。
他深刻地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果就是優(yōu)勝劣汰，如不創(chuàng)新就會(huì)被無情的淘汰出局。為了使企業(yè)立于不敗之地，達(dá)到鄰里共同致富的夢(mèng)想，他多次聘請(qǐng)濰坊、龍口等技術(shù)人員完善公司技術(shù)創(chuàng)新，邀請(qǐng)了部分養(yǎng)殖戶作為公司的顧問，隨時(shí)為廠家的發(fā)展提供反饋信息。他有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。從不因客戶欠債欠債而不與發(fā)貨，并多次給予困難養(yǎng)殖戶與無私幫助，目的只有一個(gè)，那就是希望全體養(yǎng)殖戶都富起來，共同把養(yǎng)殖業(yè)做大做強(qiáng)，使群眾盡快脫離貧困邊緣，走向幸福的小康之路。他的付出得到了廣大養(yǎng)殖戶的認(rèn)可，公司產(chǎn)品供不應(yīng)求，公司也得到了良好的社會(huì)效益。
華明飼料為廣大養(yǎng)殖戶提供了原料，給村民解決了不少困難，但現(xiàn)在一個(gè)新的問題出現(xiàn)，因金融危機(jī)和禽流感雞苗價(jià)格上漲較快，養(yǎng)殖戶感覺資金壓力較大，并且利潤(rùn)空間壓縮的很小，很多養(yǎng)殖戶紛紛改行，養(yǎng)殖大棚閑而不用，楊富國(guó)看在眼里，疼在心里，為此，他又經(jīng)過多次參觀、學(xué)習(xí)、考察、交流，與其他有志之士通過貸款、籌借籌方式共籌集資金1200萬元，于成立了盛國(guó)畜牧有限公司，占地62畝，專門從事孵化產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)夏便可投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，將更好的為民解憂。
同志從未放松對(duì)思想理論的學(xué)習(xí)，他不斷地用知識(shí)武裝自己的頭腦，提高自己的思想素質(zhì)。不僅他自己這樣做，他還希望全體員工的科學(xué)文化素質(zhì)都得到提高，為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，他在公司內(nèi)建立了圖書閱覽室，訂閱各種黨報(bào)、科技雜志、文學(xué)信息等刊物及報(bào)紙，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)化提高員工素質(zhì)。華明飼料有限公司自成立以來，職工從來未發(fā)生過打架、斗毆，甚至不文明的行為都很少出現(xiàn)，并且每位職工在村里漸漸都成了孝子、孝女，在這個(gè)物欲橫流的年代，真是民間一大奇跡。
他指出公司的發(fā)展戰(zhàn)略是用低成本吸引客戶，用高質(zhì)量贏來客戶，他滿懷信心的說“為了更好的發(fā)展公司，為了更好的帶動(dòng)客戶致富，為了更好的贏得支持，我們下一步將成立無棣華明畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社，提供雞苗、飼料、養(yǎng)殖、宰殺一條龍服務(wù)?！卑l(fā)展宰殺業(yè)也是為養(yǎng)殖戶提供銷路問題，此心可見一斑。
楊富國(guó)同志創(chuàng)業(yè)已有28個(gè)春秋，他一直以帶動(dòng)父老鄉(xiāng)親致富為目標(biāo)為社會(huì)公益事業(yè)無私奉獻(xiàn)，修路、建橋、治病、救災(zāi)等社會(huì)捐款已記不清，至少已10余萬元。他是致富不忘鄉(xiāng)親的典范，是企業(yè)家學(xué)習(xí)的楷模，是村民道德的榜樣。
十佳候選人事跡材料篇十七
xxx，男，13歲，墾利實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)二班班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席。多年來，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰：每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、2014年1月被評(píng)為2013年度縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語時(shí)，他的成績(jī)較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績(jī)趕上去。課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題;早晨，很早就起床，堅(jiān)持早讀，背單詞，練習(xí)口語;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力，他的英語成績(jī)得到快速提高，開始名列班級(jí)前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
尤其進(jìn)入初中后，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講，思想活躍，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和鉆研精神。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的悟性。他自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
xxx的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)xxx廣泛的興趣愛好。
他參加了演講與口才培訓(xùn)、國(guó)畫培訓(xùn)，一學(xué)數(shù)年，堅(jiān)持不懈，先后10余次在縣、市、省、乃至全國(guó)表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致，功夫不負(fù)有心人，精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，還贏得了榮譽(yù)：2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎(jiǎng)、2012年6月“我的舞臺(tái)我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強(qiáng)、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺(tái)《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎(jiǎng)、國(guó)畫考試已過九級(jí)。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達(dá)到了500余冊(cè)，讀書筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級(jí)作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽：2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎(jiǎng)、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床，跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
家庭的教育注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強(qiáng)是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。在學(xué)校，作為班干部的他對(duì)待工作精益求精，不僅圓滿完成學(xué)校和班主任安排的工作，還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。他組織班委幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)成對(duì)子，從生活學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們?cè)诩w中感受溫情不掉隊(duì)。因此，他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在家里，他盡自己最大的努力做到孝敬父母，自主自立，生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常忙的顧不上家，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時(shí)候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆椋X得孩子也應(yīng)該多為老人著想，為他們分憂，因此他總是能夠擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任，百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學(xué)生干部，他遵規(guī)守紀(jì)，言行文明，熱心公益事業(yè)，每到周末，是他參加大掃除的日子，不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生，還主動(dòng)的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生，一來二去，鄰里和物業(yè)的阿姨都認(rèn)識(shí)了這個(gè)小小衛(wèi)生管理員，小區(qū)里看到垃圾他總是第一個(gè)撿起，看到不文明的現(xiàn)象，他總是盡力去阻止，雖然他知道自己的力量很弱，但他說，只要我做了，就問心無愧。汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人。