有效的方案應(yīng)該能夠應(yīng)對不同的情況和變化。要寫一篇較為完美的方案，首先需要明確問題的關(guān)鍵點(diǎn)和目標(biāo)。請大家充分利用這些范文，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用方案寫作的技巧和方法。
海洋的活動方案篇一
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日，為提高公眾海洋意識，下面小編就給大家準(zhǔn)備了關(guān)于世界海洋日活動方案，大家可以來參考一下。
關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;
(八)組織小學(xué)生于6月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;
(九)組織6月x日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;
(十)組織6月x日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;
(十一)開展6月x日藍(lán)絲帶志愿者活互動;
(十二)組織6月x4日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
(一)把握活動重點(diǎn)
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的`資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道。活動結(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
2017年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋的活動方案篇二
(八)組織小學(xué)生于x月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動；
(九)組織x月x日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀；
(十)組織x月x日大洋樣品館開放日活/動，供市民及游客免費(fèi)參觀；
(十一)開展x月x日藍(lán)絲帶志愿者活互動；
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道?；顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋的活動方案篇三
為增強(qiáng)師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認(rèn)識，呼吁廣大師生認(rèn)識海洋，關(guān)注海洋，合理利用海洋，同時根據(jù)國家海洋局《關(guān)于開展xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團(tuán)委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。
時間：6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點(diǎn)：西溪校區(qū)，華家池校區(qū)，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū)，2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū)：海洋大樓、紫金港文化廣場、學(xué)生劇場和學(xué)生活動中心之間的.天橋、東教學(xué)樓，各1條。共合計(jì)8條橫幅。
內(nèi)容：各校區(qū)各1條關(guān)于中國xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)1張。
內(nèi)容：關(guān)于海洋生物的圖畫，藝術(shù)字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節(jié)目列表。
3、節(jié)目海報(bào)。
地點(diǎn)：活動現(xiàn)場3張，“海洋之謎知識庫”，“藍(lán)色之吻涂鴉所”，各一張。
4、展板。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。
內(nèi)容：關(guān)于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場，500份。
時間：6月7日至6月8日。
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點(diǎn)播關(guān)于海洋的歌曲。
(一)、“認(rèn)識海洋世界、放飛藍(lán)色夢想”--海洋科技沙龍。
時間：xxxx年5月12日(周四)晚6：30-8：30。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)海洋大樓311學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時間：xxxx年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點(diǎn)：xx大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(三)、xxxx年臺灣龜山島熱液研究計(jì)劃報(bào)告。
時間：xxxx年6月2日2：00-4：00。
地點(diǎn)：xx大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(四)“藍(lán)色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當(dāng)天的主打活動)。
時間：6月8日11:00—13:00。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場現(xiàn)場播放關(guān)于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準(zhǔn)備好以趣味、科普性質(zhì)為主的答題紙，并分為不同的難度。實(shí)行過五關(guān)斬六將的方式，規(guī)定時間(數(shù)十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ?，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學(xué)抽取5張圖片，在規(guī)定時間內(nèi)分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導(dǎo)中心已經(jīng)做過相應(yīng)的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù?、港口模型、科研成果等。圖片展的內(nèi)容包括，海洋發(fā)展史上的重要事件，當(dāng)今海洋先進(jìn)技術(shù)及未來發(fā)展方向，xx大學(xué)海洋系工作成果等。
3、“藍(lán)色之吻涂鴉所”
現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關(guān)于海洋的圖畫和寫相關(guān)的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準(zhǔn)備20條白色文化衫。
補(bǔ)充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環(huán)節(jié)可以以計(jì)分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍?zhí)枬撍?，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等(數(shù)量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規(guī)定的時間內(nèi)拼好就算過關(guān)。(此游戲有待和其他的游戲環(huán)節(jié)結(jié)合。)。
(5)字謎。
與海洋有關(guān)的字謎(可以計(jì)分，游戲通過進(jìn)入下一個環(huán)節(jié))。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后，起個優(yōu)雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進(jìn)入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準(zhǔn)備20個對應(yīng)大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領(lǐng)走喂養(yǎng)或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀(jì)念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領(lǐng)告訴他們，參與者可以組團(tuán)制作也可以單獨(dú)制作(如風(fēng)鈴，花籃，小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍(lán)色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規(guī)定時間內(nèi)按數(shù)目來計(jì)算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關(guān)的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進(jìn)行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細(xì)化。
(一)部分物品。
8條橫幅，1張噴繪，3張節(jié)目海報(bào)。
10塊展板，1臺筆記本電腦(現(xiàn)成)，2個音響(租)，
8個帳篷(2個帳篷現(xiàn)成，6個帳篷租借),10張桌子(借)，
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調(diào)色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標(biāo)本展、海底機(jī)械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
海洋的活動方案篇四
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識，提升山東濰坊市海洋文化素養(yǎng)，加深市民對海洋的理解和認(rèn)識，激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點(diǎn)問題的興趣和熱情，在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀，積極推動全市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神，結(jié)合濰坊市實(shí)際，制定本方案。
一、活動主題。
____年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是:海洋與可持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路。
____年適逢《海域法》頒布實(shí)施十周年，國務(wù)院頒布實(shí)施《海洋觀測預(yù)報(bào)條例》，國務(wù)院批準(zhǔn)《全國海洋功能區(qū)劃》，山東省第十次黨代會召開，“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點(diǎn)工作，以“海洋日”為核心，以電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體，面向社會公眾，連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動，努力提高公眾參與度，積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識，積極推進(jìn)藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，特成立濰坊市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下:。
組長:徐_啟。
副組長:趙_國。
成員:劉__梅。
局辦公室具體承擔(dān)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作，相關(guān)科站處予以配合。
四、主要活動及任務(wù)分工。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日，在濰坊日報(bào)發(fā)表分管市長署名文章，從促進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、紀(jì)念《海域法》頒布實(shí)施十周年的角度出發(fā)，總結(jié)我市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
2、媒體宣傳?！昂Ｑ笕铡碑?dāng)天，邀請濰坊電視臺、濰坊日報(bào)、濰坊晚報(bào)等新聞媒體對“海洋日”活動進(jìn)行宣傳報(bào)道;在濰坊海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄，發(fā)布宣傳口號和標(biāo)示，介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景;對《海域法》頒布實(shí)施十周年等專題宣傳。(局辦公室負(fù)責(zé)，海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月6日前后，組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日，在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅，在風(fēng)箏廣場組織開展宣傳活動，制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料，提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢;組織“重視海洋親近海洋保護(hù)海洋”海洋文化志愿簽名活動，號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負(fù)責(zé)，市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日，向社會公眾開放濰坊市海洋預(yù)報(bào)站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實(shí)驗(yàn)室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等，增加社會公眾的親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé))。
6、清潔海灘活動。6月下旬，組織中小學(xué)生參觀山東昌邑海洋生態(tài)特別保護(hù)區(qū)，向他們宣傳海洋環(huán)境保護(hù)的重要性，并在附近海域開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的'活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所，通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式，對“海洋日”進(jìn)行深入宣傳，提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日，組織中小學(xué)生，開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日，有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動，增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動，配合好市局組織的新聞采訪活動外，可結(jié)合實(shí)際，自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
五、其他事項(xiàng)。
(一)沿海各市區(qū)要加強(qiáng)“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，制定切實(shí)可行的宣傳方案，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標(biāo)志。
(三)宣傳標(biāo)語要緊扣海洋開發(fā)保護(hù)、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累，沿海各市區(qū)請于6月10日前，將活動總結(jié)及活動材料報(bào)市局辦公室。
海洋的活動方案篇五
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識，提升x市海洋文化素養(yǎng)，加深市民對海洋的理解和認(rèn)識，激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點(diǎn)問題的興趣和熱情，在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀，積極推動全市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神，結(jié)合x市實(shí)際，制定本方案。
20xx年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是：海洋與可持續(xù)發(fā)展。
20xx年“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點(diǎn)工作，以“海洋日”為核心，以電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體，面向社會公眾，連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動，努力提高公眾參與度，積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識，積極推進(jìn)藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
為切實(shí)加強(qiáng)“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，特成立x市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室具體承擔(dān)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作，相關(guān)科站處予以配合。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日，在x日報(bào)發(fā)表分管市長署名文章，從促進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、紀(jì)念《海域法》頒布實(shí)施x周年的角度出發(fā)，總結(jié)我市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
2、媒體宣傳?！昂Ｑ笕铡碑?dāng)天，邀請x電視臺、x日報(bào)、x晚報(bào)等新聞媒體對“海洋日”活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。在x海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄，發(fā)布宣傳口號和標(biāo)示，介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景。對《海域法》頒布實(shí)施x周年等專題宣傳。(局辦公室負(fù)責(zé)，海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月x日前后，組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日，在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅，在x廣場組織開展宣傳活動，制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料，提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。組織“重視海洋親近海洋保護(hù)海洋”海洋文化志愿簽名活動，號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負(fù)責(zé)，市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日，向社會公眾開放x市海洋預(yù)報(bào)站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實(shí)驗(yàn)室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等，增加社會公眾的`親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé))。
6、清潔海灘活動。6月下旬，組織中小學(xué)生參觀x海洋生態(tài)特別保護(hù)區(qū)，向他們宣傳海洋環(huán)境保護(hù)的重要性，并在附近海域開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所，通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式，對“海洋日”進(jìn)行深入宣傳，提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日，組織中小學(xué)生，開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日，有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動，增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動，配合好市局組織的新聞采訪活動外，可結(jié)合實(shí)際，自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
(一)沿海各市區(qū)要加強(qiáng)“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，制定切實(shí)可行的宣傳方案，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標(biāo)志。
(三)宣傳標(biāo)語要緊扣海洋開發(fā)保護(hù)、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累，沿海各市區(qū)請于6月x日前，將活動總結(jié)及活動材料報(bào)市局辦公室。
海洋的活動方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“高度重視海洋工作和增強(qiáng)全民海洋意識”的指示精神，在6月8日世界海洋日暨全國海洋宣傳日即將到來之際，為配合國家海洋局做好海洋宣傳工作，提高公眾的海洋意識和海洋責(zé)任，三亞市海洋與漁業(yè)局?jǐn)y手藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會與安利(中國)日用品有限公司海南分公司共同舉辦三亞站海洋保護(hù)宣傳活動，以此來調(diào)動社會各界對海洋關(guān)注的積極性，為保護(hù)海洋營造良好的社會輿論氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：三亞市海洋與漁業(yè)局。
承辦單位：三亞市藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會。
安利(中國)日用品有限公司海南分公司。
協(xié)辦單位：三亞大東海經(jīng)營管理有限公司。
三亞蜈支洲島度假中心。
國家衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心三亞衛(wèi)星地面站。
三、參與人員。
三亞市海洋與漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)、涉海企業(yè)、藍(lán)絲帶協(xié)會會員單位、藍(lán)絲帶高校志愿者、安利公司志愿者共計(jì)300人參與此次活動。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容及安排。
1、活動啟動儀式。
活動時間：8:20-8:50。
活動地點(diǎn)：大東海廣場。
啟動儀式流程：
8:20-8:30《呵護(hù)蔚藍(lán)》手語表演。
(表演者：藍(lán)絲帶志愿者)。
8:31-8:33主持人介紹到場嘉賓。
8:34-8:44領(lǐng)導(dǎo)致辭(三位領(lǐng)導(dǎo)：海洋局、藍(lán)絲帶、安利)。
8:45-8:47志愿者宣讀倡議書。
8:48-8:50領(lǐng)導(dǎo)宣布海洋日活動正式啟動。
活動時間：6月8日8:50--9:30。
活動地點(diǎn)：大東海沙灘。
活動內(nèi)容：組織志愿者與企業(yè)員工、游客共同清潔大東海海灘4公里。
3、蜈支洲島魚苗放生活動。
活動時間：6月8日10:00--11:00。
活動地點(diǎn)：蜈支洲島。
活動內(nèi)容：組織藍(lán)絲帶志愿者及安利公司志愿者若干人前往蜈支洲島開展魚苗放生活動。
4、海洋保護(hù)知識圖片展覽。
活動時間：6月8日9:00--11:00。
活動內(nèi)容：以圖片的形式向公眾展示海洋保護(hù)知識，包括節(jié)能減排、拒絕魚翅、紅樹林保育、海洋生物知識、海洋垃圾危害等內(nèi)容。
5、舉辦“我與海洋”繪畫比賽。
活動內(nèi)容：以“我與海洋”為主題舉辦海洋保護(hù)繪畫比賽，志愿者及游客皆可參加。本次比賽現(xiàn)場將評出20份優(yōu)秀作品，在活動當(dāng)天及網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。參與活動都會有小禮品贈送。
6、舉辦“保護(hù)海洋生物”手繪活動。
活動內(nèi)容：以“保護(hù)海洋生物”為主題，邀請志愿者及游客參與現(xiàn)場創(chuàng)意diy手繪t恤活動?，F(xiàn)場將提供100件白色t恤、手繪燃料及創(chuàng)意圖片供公眾手繪，公眾可自行準(zhǔn)備欲創(chuàng)作的圖片現(xiàn)場臨摹或自行創(chuàng)作。同時，活動現(xiàn)場將展出加拿大國際幼兒園小朋友手繪作品。
7、招募海洋衛(wèi)士。
活動內(nèi)容：現(xiàn)場招募藍(lán)絲帶海洋衛(wèi)士。每一名海洋衛(wèi)士將擔(dān)負(fù)起守護(hù)一公里海岸線生態(tài)環(huán)境的責(zé)任，每兩月至少到自己守護(hù)的海岸開展一次實(shí)地環(huán)保調(diào)查活動，并將守護(hù)情況定期用圖文并茂的形式制作成“守護(hù)日志”，通過“海洋衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)平臺與全國，乃至全球的關(guān)愛海洋的人們分享、交流、互動。
海洋的活動方案篇七
看海洋生物，看到神像魚、女王科地、紅海黃金蝶、長須獅子魚、中華鱘......五顏六色的小魚在水里游來游去，吸引著眾多游客的眼球。
其實(shí)對于這次海洋館參觀之行，對我感觸最大的是水母。各式各樣的，大小不一的水母，顏色多變，尤其的美麗。為什么我喜歡它們？可能是因?yàn)樗鼈兘o予我一些感受，你看，那些水母，它們從底下一下一下的使勁兒往上跳，不管前途有任何坎坷，它們的目標(biāo)是最高處。就像我們一樣，人生的路上終歸有太多困難，但困難多，需要我們的努力和堅(jiān)持也就越多，不管怎樣，我們的路還在進(jìn)行著，我們的青春也在綻放著。
魚兒為了生存，為了適應(yīng)社會，他們都有自己的生存技巧，有的用刺、有的帶毒、有的變色、有的靠龐大的體型、有的靠搏斗，尖利的牙齒、魚鱗是他們的武器。聯(lián)想到人類的世界，也是這樣的千姿百態(tài)。為了適應(yīng)復(fù)雜的社會，我們每個人都在研磨者自己的利器，以自己的優(yōu)勢和手段在這個社會總爭奪一席之地。
高處不勝寒，體積龐大的魚兒、搏擊厲害的魚兒他們享受的待遇高，占有的位置多，但是他們承受的風(fēng)險(xiǎn)也大；就如那些大企業(yè)的老板、官員，位置越高、金錢越多，他們承載的社會責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)也越大。海洋的世界和人的社會都是公平的，那些厲害、身份比較高的魚類往往數(shù)量都比較少，相反那些普通的小魚，他們安靜的生活在海洋中，躲避著大魚的侵襲，以超強(qiáng)繁殖的基數(shù)來延續(xù)著他們生存的空間。往往普通的魚類是海洋的常駐居民。同樣的世界里，平平淡淡的工薪族、農(nóng)民群眾還是組成社會的重要部分。
海洋的世界，各種魚類通過自己的武器來保護(hù)自己，我們沒有冠以好壞，但是人類的社會中，我們相對于他們赤裸裸的搏殺賦予了法律、道德等多種精神文明，所以有些搏殺是沒有硝煙的戰(zhàn)火，他就是一種精神在搏斗、一種文化在較量。
魚我所欲也，在這里我賦予的不是舍生取義的意境，而是說魚是我在海洋社會中的另一種生存狀態(tài)。
海洋的活動方案篇八
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日(以下簡稱海洋日)。根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于做好2015年“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動有關(guān)工作的通知》(瓊教〔2015〕37號)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設(shè)海洋強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署，重點(diǎn)宣傳“21世紀(jì)海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略;重點(diǎn)宣傳深化改革，依法治海;重點(diǎn)宣傳建設(shè)海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學(xué)生關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋，為建設(shè)海洋強(qiáng)國作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動主題。
今年海洋日的'主題是：依法建設(shè)生態(tài)文明海洋。
三、活動內(nèi)容。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設(shè)中，利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報(bào)，利用led滾動播放海洋日宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳標(biāo)語，各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)海洋知識的文章或圖片，學(xué)院廣播站播發(fā)海洋知識等。(責(zé)任部門：組織宣傳部及各系部)。
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團(tuán)委將海洋知識競賽題印發(fā)給各系，各系部組織學(xué)生學(xué)習(xí)，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責(zé)任部門：團(tuán)委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后，邀請專家給學(xué)生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”，讓大學(xué)生認(rèn)識海洋、了解海洋、重視海洋。(責(zé)任部門：學(xué)生處)。
(四)積極參與“海洋知識進(jìn)校園”試點(diǎn)工作。引導(dǎo)教師開設(shè)海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，培養(yǎng)學(xué)生對海洋的興趣，挖掘?qū)W生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責(zé)任部門：教務(wù)處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學(xué)生處牽頭組織，組織宣傳部、教務(wù)處、團(tuán)委密切配合實(shí)施;。
(二)各部門要高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)活動力求實(shí)效;。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;。
(四)學(xué)生處于6月4日前將本活動方案報(bào)送省教育廳高教處;。
(五)活動經(jīng)費(fèi)根據(jù)實(shí)際需要申報(bào)，并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
海洋的活動方案篇九
(一)開展廣場主題活動。實(shí)施2016年世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等，提高海洋保護(hù)意識，抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間：6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容：
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始，并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識，開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實(shí)施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間：6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點(diǎn)：廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護(hù)與中華白海豚救護(hù)基地。
1.時間：6月8日10∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：火燒嶼島。
(四)“愛護(hù)海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間：6月8日9∶45~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學(xué)生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間：6月8日11∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學(xué)生參觀鯨豚館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學(xué)生參觀廈門海堤紀(jì)念館。
1.時間：6月8日~12月底。
2.地點(diǎn)：廈門海堤紀(jì)念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進(jìn)校區(qū)、進(jìn)漁區(qū)宣傳活動。
1.時間：5月1日~6月30日。
2.地點(diǎn)：廈門科技中學(xué)(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間：6月8日~6月13日。
2.地點(diǎn)：沙坡尾。
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海洋的活動方案篇十
本次活動的探究是為了學(xué)生對海洋有進(jìn)一步了解。對于三年級的學(xué)生來說，對神秘的大海了解的并不多，對海底的世界更是沒有太多了解，因此在導(dǎo)入時，教師要創(chuàng)設(shè)好情境，充分地調(diào)動起學(xué)生研究的興趣和積極性，使學(xué)生始終以一種飽滿的熱情，全身心地投入到實(shí)踐活動中去。
在活動的選擇上，教師要指導(dǎo)學(xué)生積極地進(jìn)行調(diào)查和收集，通過查閱資料收集，掌握第一手資料，并進(jìn)行整理和記錄。通過親身體驗(yàn)和探究，學(xué)生對神秘的海底有了較多地了解，教師要指導(dǎo)學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，將學(xué)生分成五個小組充分展示活動成果，使學(xué)生體會到探究活動的意義，享受成功的喜悅。
二、活動目標(biāo)。
1．通過進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)活動，拓展學(xué)生對大海的認(rèn)識層面，加深對大自然的熱愛與保護(hù)之情。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和社會交際能力。
2．通過活動，加強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。
3．在研究、交流、展示的過程中培養(yǎng)表達(dá)能力、合作意識。
三、活動準(zhǔn)備。
1．教師事先將學(xué)生分成小組，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。
2．教師準(zhǔn)備各類海底的錄像或圖片。
3。制作競賽課件。
四、活動過程。
（一）活動準(zhǔn)備課（1課時）。
1．教師事先準(zhǔn)備好各類海底的圖片，讓學(xué)生談?wù)勛约褐赖挠嘘P(guān)海底礦產(chǎn)方面的知識，激發(fā)學(xué)生的研究興趣。
2．學(xué)生根據(jù)自己的愛好組成各個小組。在組合過程中，教師要充分考慮到學(xué)生的知識、能力的差異等方面的因素，適當(dāng)協(xié)調(diào)各小組的人員安排，力爭使各小組的水平比較平均，有利于活動的.開展。
3．制定活動計(jì)劃，包括活動分工步驟和方法等方面。教師要深入到各小組中，聽聽學(xué)生的看法，以便對學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)。
（二）活動指導(dǎo)課（1課時）。
1．交流各小組第一階段的活動情況，教師要針對學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)的問題做出及時的指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生的信心，使學(xué)生能夠把活動較好地繼續(xù)開展下去。
2．展示部分小組的活動成果，比如繪畫、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和資料收集等，為其它小組的活動提供參考。
3．教師對上一步的活動提出自己的建議。并鼓勵學(xué)生更好地進(jìn)行積累和調(diào)查。利用課后的時間，對學(xué)生活動過程中出現(xiàn)的問題及時作出答復(fù)，讓教師能真正與學(xué)生合作研究。
（三）成果展示課（1課時）。
1．各小組將自己收集整理的海底的資料展示出來，將學(xué)生分成小組，通過知識競賽的形式，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
2．將各小組的資料綜合起來，進(jìn)行分類整理，最終成為一份較全面的海底資料。
活動總結(jié)。
海洋的活動方案篇十一
(一)開展廣場主題活動。實(shí)施世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等，提高海洋保護(hù)意識，抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間：6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容：
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始，并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識，開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實(shí)施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間：6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點(diǎn)：廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護(hù)與中華白海豚救護(hù)基地。
1.時間：6月8日10∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：火燒嶼島。
(四)“愛護(hù)海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間：6月8日9∶45~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學(xué)生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間：6月8日11∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學(xué)生參觀鯨豚館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學(xué)生參觀廈門海堤紀(jì)念館。
1.時間：6月8日~12月底。
2.地點(diǎn)：廈門海堤紀(jì)念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進(jìn)校區(qū)、進(jìn)漁區(qū)宣傳活動。
1.時間：5月1日~6月30日。
2.地點(diǎn)：廈門科技中學(xué)(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間：6月8日~6月13日。
2.地點(diǎn)：沙坡尾。
海洋的活動方案篇十二
活動目標(biāo)：
1、欣賞故事，了解大鯨魚擱淺的原因。
2、感受保護(hù)水環(huán)境的重要性。
活動準(zhǔn)備：
銅鑼、ppt、音樂。
活動重點(diǎn)：
理解大鯨魚擱淺的原因，知道保護(hù)水環(huán)境的重要性。
活動過程：
一、游戲?qū)搿?BR> --引出活動(意圖：游戲?qū)?，引出活?。
1、聽聲音，感知聲音的來源，找找教師在哪里。
二、欣賞理解故事。
(一)完整欣賞故事。
1、大鯨魚為什么要來到海邊?
2、海水退潮了，大鯨魚為什么留在海灘上?
3、小動物們是怎么做的?為什么?
4、聽到大鯨魚的求救，小動物會怎么想?
5、本來都很害怕的小動物，現(xiàn)在他們的心情發(fā)生了什么變化呢?
小結(jié)：海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的，堅(jiān)定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣，也沒之前那么害怕了。
6、是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?
小結(jié)：雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚，但是當(dāng)看到它有危險(xiǎn)時，也會不顧一切地去幫助它，最后成功地幫助它回到大海，體驗(yàn)到成功的快樂，原來幫助別人也是一件快樂的事。
三、討論交流，激發(fā)情感意圖：討論、樹立幼兒保護(hù)水環(huán)境的意識。
1、教師：大鯨魚擱淺在沙灘上危險(xiǎn)嗎?如果沒人發(fā)現(xiàn)會怎樣?
2、現(xiàn)在你們知道大鯨魚擱淺的原因了嗎?
小結(jié)：原來是人們過度捕撈海洋生物，破壞了海洋的環(huán)境，才導(dǎo)致了大鯨魚擱淺的原因。
3、教師：怎樣才能減少大鯨魚擱淺的現(xiàn)象?
小結(jié)：你們說的都很有道理，人們還通過污水處理、減少捕撈的方法來保護(hù)海洋環(huán)境，拯救大鯨魚。
海洋的活動方案篇十三
（一）總體思路。
海洋日活動要從戰(zhàn)略和全局的高度，從建設(shè)海洋強(qiáng)國的高度，大力宣傳海洋事業(yè)的發(fā)展，弘揚(yáng)海洋精神，廣泛宣講海洋意識，全面推進(jìn)海洋戰(zhàn)略、海洋權(quán)益、海洋生態(tài)、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個領(lǐng)域知識的普及教育工作，形成全民關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋、經(jīng)略海洋的良好社會氛圍。
（二）宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳建設(shè)海洋強(qiáng)國是建設(shè)現(xiàn)代化國家的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的必然選擇。
2、宣傳建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路戰(zhàn)略部署的重要作用和重大意義。
3、宣傳科學(xué)開發(fā)利用海洋、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，培育國民經(jīng)濟(jì)新的`增長點(diǎn)。
4、宣傳海洋是地球生態(tài)的重要組成部分，要珍惜海洋資源，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，努力構(gòu)建和諧的人海關(guān)系。
5、宣傳中華民族擁有源遠(yuǎn)流長、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神，每個人都應(yīng)當(dāng)有建設(shè)海洋強(qiáng)國的自豪感和責(zé)任感。
1、主場活動。
今年的主場活動包括：“海洋人物”頒獎儀式、“促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”重大項(xiàng)目對接活動、“海洋杯”國際自行車公開賽、“清潔海岸”行動和“海上絲路—過去和現(xiàn)在”文化攝影展。
2、系列活動。
在6月8日海洋日前后，國家海洋局海洋日活動辦公室將組織開展海洋日系列宣傳活動，包括：海洋人物評選活動、全國大中學(xué)生第三屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、海洋知識“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”活動、全國青少年海洋知識夏令營、第七屆全國大中學(xué)生海洋知識競賽、“海疆萬里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國海洋寶貝卡通形象設(shè)計(jì)大賽、海洋與人圖片展等。
1、把握活動重點(diǎn)。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“建設(shè)海上絲路，聯(lián)通五洲四?！钡闹黝}、總體思路和宣傳重點(diǎn)，注重發(fā)揮社會各界力量，策劃設(shè)計(jì)形式新穎、群眾參與度高的活動，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響。
2、加大傳播力度。
各地區(qū)和各單位要充分發(fā)揮媒體作用，與媒體的溝通交流、協(xié)調(diào)合作要做到提前準(zhǔn)備、立足長遠(yuǎn)、效果持久。通過事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法，把握宣傳方向、達(dá)到宣傳目的。爭取從多個角度、多個側(cè)面深入報(bào)道，全面、立體地展現(xiàn)海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風(fēng)采。
3、抓好組織落實(shí)工作。
各地區(qū)、各單位要在自身開展好海洋日活動的同時，組織、督促下屬市、區(qū)、縣海洋行政機(jī)構(gòu)和所屬單位開展好海洋日活動。
4、注意留存活動資料。
各地區(qū)和各單位要及時整理活動的照片、視頻、文字及其他資料，并搜集整理各地媒體對活動的報(bào)道?；顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月30日前報(bào)送國家海洋局宣傳教育中心。
海洋的活動方案篇十四
設(shè)計(jì)意圖：
“?！笔且粋€幼兒感興趣的話題，讓學(xué)生通過音樂把能力展現(xiàn)出來。通過本活動的學(xué)習(xí)，抓住他們求知欲強(qiáng)的特征，激發(fā)他們對音樂的興趣，挖掘幼兒音樂方面的潛能，讓他們表現(xiàn)對音樂的理解。通過演唱歌曲，從中感受體驗(yàn)大自然的美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
活動目標(biāo)：
1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動物和景物。
2、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫出大海的景物。
3、激發(fā)幼兒熱愛大海的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
用柔美的聲音演唱歌曲并且在歌曲學(xué)習(xí)中感受韻律美。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、能模仿大海的聲音并跟老師合作演唱練習(xí)。
2、能用生活中的各種材料模仿大海的聲音。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前帶幼兒到海邊看海、聽海,引導(dǎo)幼兒用多種感官感受大海的變化。
2、錄下大海的起伏變化與大海的不同聲音。
3、畫紙、蠟筆人手一份;多媒體活動室。
活動過程：
一、聽海浪的聲音，感受大海的變化。
(播放大海在不同情況下海浪聲音的錄音)提問：
1、剛才你聽到了什么聲音?
2、這些海浪聲一樣嗎?聽到大海的這些聲音，你的心里有什么感覺?
3、你能用身體動作表現(xiàn)不同的海浪嗎?(請小朋友用肢體來表現(xiàn)變化的海浪。)。
二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的朗誦。
1、欣賞散文，感受其語言美和意境美。
2、理解散文內(nèi)容。
(1)大海里有什么?我們把它看作什么?(動物園)大海里還有哪些動物?你喜歡哪個?
(2)為什么說大海是雕塑家?像什么?
(3)你見過貝克嗎?是什么樣子的?你會用貝殼做什么?
3、學(xué)習(xí)朗誦散文。
三、小朋友用繪畫的形式訴說海底生物在大海不同的狀態(tài)下可能發(fā)生的有趣故事。
1、師：大海還不知道在她家里每天還有這么多有趣的故事發(fā)生呢。我們把海洋生物之間發(fā)生的有趣事情畫下來，去告訴大海，去告訴幼兒園的小朋友們。
2、幼兒繪畫，教師巡回觀察。
四、幼兒相互講述。
活動延伸：
請幼兒通過各種途徑找一找大海還有什么秘密。
海洋的活動方案篇十五
為增強(qiáng)師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認(rèn)識，呼吁廣大師生認(rèn)識海洋，關(guān)注海洋，合理利用海洋，同時根據(jù)國家海洋局《關(guān)于開展世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團(tuán)委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳：橫幅、海報(bào)、展板。
時間：6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點(diǎn)：西溪校區(qū)，華家池校區(qū)，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū)，2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū)：海洋大樓、紫金港文化廣場、學(xué)生劇場和學(xué)生活動中心之間的天橋、東教學(xué)樓，各1條。共合計(jì)8條橫幅。
內(nèi)容：各校區(qū)各1條關(guān)于中國20世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)1張。
內(nèi)容：關(guān)于海洋生物的圖畫，藝術(shù)字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節(jié)目列表。
3、節(jié)目海報(bào)。
4、展板。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。
內(nèi)容：關(guān)于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場，500份。
二、校內(nèi)媒體及網(wǎng)絡(luò)宣傳：宣傳廣播及點(diǎn)歌，98、88論壇發(fā)稿。
時間：6月7日至6月8日。
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點(diǎn)播關(guān)于海洋的歌曲。
三、活動內(nèi)容。
(一)、“認(rèn)識海洋世界、放飛藍(lán)色夢想”--海洋科技沙龍。
時間：2016年5月12日(周四)晚6：30-8：30。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)海洋大樓311學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時間：2016年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點(diǎn)：--大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(三)、2016年臺灣龜山島熱液研究計(jì)劃報(bào)告。
時間：2016年6月2日2：00-4：00。
地點(diǎn)：--大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(四)“藍(lán)色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當(dāng)天的主打活動)。
時間：6月8日11:00—13:00。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場現(xiàn)場播放關(guān)于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準(zhǔn)備好以趣味、科普性質(zhì)為主的答題紙，并分為不同的難度。實(shí)行過五關(guān)斬六將的方式，規(guī)定時間(數(shù)十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ停~缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學(xué)抽取5張圖片，在規(guī)定時間內(nèi)分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導(dǎo)中心已經(jīng)做過相應(yīng)的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù！⒏劭谀Ｐ?、科研成果等。圖片展的內(nèi)容包括，海洋發(fā)展的重要事件，當(dāng)今海洋先進(jìn)技術(shù)及未來發(fā)展方向，--大學(xué)海洋系工作成果等。
3、“藍(lán)色之吻涂鴉所”
現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關(guān)于海洋的圖畫和寫相關(guān)的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準(zhǔn)備20條白色文化衫。
補(bǔ)充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環(huán)節(jié)可以以計(jì)分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍?zhí)枬撍?，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等(數(shù)量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規(guī)定的時間內(nèi)拼好就算過關(guān)。(此游戲有待和其他的游戲環(huán)節(jié)結(jié)合。)。
(5)字謎。
與海洋有關(guān)的字謎(可以計(jì)分，游戲通過進(jìn)入下一個環(huán)節(jié))。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后，起個優(yōu)雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進(jìn)入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準(zhǔn)備20個對應(yīng)大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領(lǐng)走喂養(yǎng)或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀(jì)念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領(lǐng)告訴他們，參與者可以組團(tuán)制作也可以單獨(dú)制作(如風(fēng)鈴，花籃，小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍(lán)色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規(guī)定時間內(nèi)按數(shù)目來計(jì)算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關(guān)的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進(jìn)行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細(xì)化。
四、負(fù)責(zé)人員及任務(wù)安排。
五、部分物品及大略設(shè)計(jì)。
(一)部分物品。
8條橫幅，1張噴繪，3張節(jié)目海報(bào)。
10塊展板，1臺筆記本電腦(現(xiàn)成)，2個音響(租)，
8個帳篷(2個帳篷現(xiàn)成，6個帳篷租借),10張桌子(借)，
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調(diào)色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標(biāo)本展、海底機(jī)械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
海洋的活動方案篇十六
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;。
(八)組織小學(xué)生于6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;。
(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;。
(十一)開展6月4日藍(lán)絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織6月4日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道。活動結(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
x年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋的活動方案篇一
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日，為提高公眾海洋意識，下面小編就給大家準(zhǔn)備了關(guān)于世界海洋日活動方案，大家可以來參考一下。
關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;
(八)組織小學(xué)生于6月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;
(九)組織6月x日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;
(十)組織6月x日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;
(十一)開展6月x日藍(lán)絲帶志愿者活互動;
(十二)組織6月x4日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
(一)把握活動重點(diǎn)
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的`資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道。活動結(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
2017年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋的活動方案篇二
(八)組織小學(xué)生于x月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動；
(九)組織x月x日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀；
(十)組織x月x日大洋樣品館開放日活/動，供市民及游客免費(fèi)參觀；
(十一)開展x月x日藍(lán)絲帶志愿者活互動；
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道?；顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋的活動方案篇三
為增強(qiáng)師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認(rèn)識，呼吁廣大師生認(rèn)識海洋，關(guān)注海洋，合理利用海洋，同時根據(jù)國家海洋局《關(guān)于開展xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團(tuán)委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。
時間：6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點(diǎn)：西溪校區(qū)，華家池校區(qū)，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū)，2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū)：海洋大樓、紫金港文化廣場、學(xué)生劇場和學(xué)生活動中心之間的.天橋、東教學(xué)樓，各1條。共合計(jì)8條橫幅。
內(nèi)容：各校區(qū)各1條關(guān)于中國xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)1張。
內(nèi)容：關(guān)于海洋生物的圖畫，藝術(shù)字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節(jié)目列表。
3、節(jié)目海報(bào)。
地點(diǎn)：活動現(xiàn)場3張，“海洋之謎知識庫”，“藍(lán)色之吻涂鴉所”，各一張。
4、展板。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。
內(nèi)容：關(guān)于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場，500份。
時間：6月7日至6月8日。
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點(diǎn)播關(guān)于海洋的歌曲。
(一)、“認(rèn)識海洋世界、放飛藍(lán)色夢想”--海洋科技沙龍。
時間：xxxx年5月12日(周四)晚6：30-8：30。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)海洋大樓311學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時間：xxxx年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點(diǎn)：xx大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(三)、xxxx年臺灣龜山島熱液研究計(jì)劃報(bào)告。
時間：xxxx年6月2日2：00-4：00。
地點(diǎn)：xx大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(四)“藍(lán)色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當(dāng)天的主打活動)。
時間：6月8日11:00—13:00。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場現(xiàn)場播放關(guān)于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準(zhǔn)備好以趣味、科普性質(zhì)為主的答題紙，并分為不同的難度。實(shí)行過五關(guān)斬六將的方式，規(guī)定時間(數(shù)十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ?，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學(xué)抽取5張圖片，在規(guī)定時間內(nèi)分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導(dǎo)中心已經(jīng)做過相應(yīng)的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù?、港口模型、科研成果等。圖片展的內(nèi)容包括，海洋發(fā)展史上的重要事件，當(dāng)今海洋先進(jìn)技術(shù)及未來發(fā)展方向，xx大學(xué)海洋系工作成果等。
3、“藍(lán)色之吻涂鴉所”
現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關(guān)于海洋的圖畫和寫相關(guān)的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準(zhǔn)備20條白色文化衫。
補(bǔ)充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環(huán)節(jié)可以以計(jì)分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍?zhí)枬撍?，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等(數(shù)量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規(guī)定的時間內(nèi)拼好就算過關(guān)。(此游戲有待和其他的游戲環(huán)節(jié)結(jié)合。)。
(5)字謎。
與海洋有關(guān)的字謎(可以計(jì)分，游戲通過進(jìn)入下一個環(huán)節(jié))。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后，起個優(yōu)雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進(jìn)入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準(zhǔn)備20個對應(yīng)大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領(lǐng)走喂養(yǎng)或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀(jì)念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領(lǐng)告訴他們，參與者可以組團(tuán)制作也可以單獨(dú)制作(如風(fēng)鈴，花籃，小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍(lán)色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規(guī)定時間內(nèi)按數(shù)目來計(jì)算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關(guān)的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進(jìn)行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細(xì)化。
(一)部分物品。
8條橫幅，1張噴繪，3張節(jié)目海報(bào)。
10塊展板，1臺筆記本電腦(現(xiàn)成)，2個音響(租)，
8個帳篷(2個帳篷現(xiàn)成，6個帳篷租借),10張桌子(借)，
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調(diào)色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標(biāo)本展、海底機(jī)械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
海洋的活動方案篇四
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識，提升山東濰坊市海洋文化素養(yǎng)，加深市民對海洋的理解和認(rèn)識，激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點(diǎn)問題的興趣和熱情，在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀，積極推動全市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神，結(jié)合濰坊市實(shí)際，制定本方案。
一、活動主題。
____年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是:海洋與可持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路。
____年適逢《海域法》頒布實(shí)施十周年，國務(wù)院頒布實(shí)施《海洋觀測預(yù)報(bào)條例》，國務(wù)院批準(zhǔn)《全國海洋功能區(qū)劃》，山東省第十次黨代會召開，“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點(diǎn)工作，以“海洋日”為核心，以電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體，面向社會公眾，連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動，努力提高公眾參與度，積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識，積極推進(jìn)藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，特成立濰坊市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下:。
組長:徐_啟。
副組長:趙_國。
成員:劉__梅。
局辦公室具體承擔(dān)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作，相關(guān)科站處予以配合。
四、主要活動及任務(wù)分工。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日，在濰坊日報(bào)發(fā)表分管市長署名文章，從促進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、紀(jì)念《海域法》頒布實(shí)施十周年的角度出發(fā)，總結(jié)我市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
2、媒體宣傳?！昂Ｑ笕铡碑?dāng)天，邀請濰坊電視臺、濰坊日報(bào)、濰坊晚報(bào)等新聞媒體對“海洋日”活動進(jìn)行宣傳報(bào)道;在濰坊海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄，發(fā)布宣傳口號和標(biāo)示，介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景;對《海域法》頒布實(shí)施十周年等專題宣傳。(局辦公室負(fù)責(zé)，海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月6日前后，組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日，在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅，在風(fēng)箏廣場組織開展宣傳活動，制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料，提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢;組織“重視海洋親近海洋保護(hù)海洋”海洋文化志愿簽名活動，號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負(fù)責(zé)，市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日，向社會公眾開放濰坊市海洋預(yù)報(bào)站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實(shí)驗(yàn)室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等，增加社會公眾的親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé))。
6、清潔海灘活動。6月下旬，組織中小學(xué)生參觀山東昌邑海洋生態(tài)特別保護(hù)區(qū)，向他們宣傳海洋環(huán)境保護(hù)的重要性，并在附近海域開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的'活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所，通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式，對“海洋日”進(jìn)行深入宣傳，提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日，組織中小學(xué)生，開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日，有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動，增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動，配合好市局組織的新聞采訪活動外，可結(jié)合實(shí)際，自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
五、其他事項(xiàng)。
(一)沿海各市區(qū)要加強(qiáng)“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，制定切實(shí)可行的宣傳方案，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標(biāo)志。
(三)宣傳標(biāo)語要緊扣海洋開發(fā)保護(hù)、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累，沿海各市區(qū)請于6月10日前，將活動總結(jié)及活動材料報(bào)市局辦公室。
海洋的活動方案篇五
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識，提升x市海洋文化素養(yǎng)，加深市民對海洋的理解和認(rèn)識，激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點(diǎn)問題的興趣和熱情，在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀，積極推動全市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神，結(jié)合x市實(shí)際，制定本方案。
20xx年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是：海洋與可持續(xù)發(fā)展。
20xx年“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點(diǎn)工作，以“海洋日”為核心，以電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體，面向社會公眾，連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動，努力提高公眾參與度，積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識，積極推進(jìn)藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
為切實(shí)加強(qiáng)“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，特成立x市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室具體承擔(dān)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作，相關(guān)科站處予以配合。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日，在x日報(bào)發(fā)表分管市長署名文章，從促進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、紀(jì)念《海域法》頒布實(shí)施x周年的角度出發(fā)，總結(jié)我市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
2、媒體宣傳?！昂Ｑ笕铡碑?dāng)天，邀請x電視臺、x日報(bào)、x晚報(bào)等新聞媒體對“海洋日”活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。在x海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄，發(fā)布宣傳口號和標(biāo)示，介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景。對《海域法》頒布實(shí)施x周年等專題宣傳。(局辦公室負(fù)責(zé)，海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月x日前后，組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日，在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅，在x廣場組織開展宣傳活動，制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料，提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。組織“重視海洋親近海洋保護(hù)海洋”海洋文化志愿簽名活動，號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負(fù)責(zé)，市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日，向社會公眾開放x市海洋預(yù)報(bào)站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實(shí)驗(yàn)室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等，增加社會公眾的`親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé))。
6、清潔海灘活動。6月下旬，組織中小學(xué)生參觀x海洋生態(tài)特別保護(hù)區(qū)，向他們宣傳海洋環(huán)境保護(hù)的重要性，并在附近海域開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負(fù)責(zé)，局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所，通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式，對“海洋日”進(jìn)行深入宣傳，提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日，組織中小學(xué)生，開展“擁抱綠色，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日，有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動，增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動，配合好市局組織的新聞采訪活動外，可結(jié)合實(shí)際，自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
(一)沿海各市區(qū)要加強(qiáng)“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，制定切實(shí)可行的宣傳方案，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標(biāo)志。
(三)宣傳標(biāo)語要緊扣海洋開發(fā)保護(hù)、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍(lán)黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累，沿海各市區(qū)請于6月x日前，將活動總結(jié)及活動材料報(bào)市局辦公室。
海洋的活動方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“高度重視海洋工作和增強(qiáng)全民海洋意識”的指示精神，在6月8日世界海洋日暨全國海洋宣傳日即將到來之際，為配合國家海洋局做好海洋宣傳工作，提高公眾的海洋意識和海洋責(zé)任，三亞市海洋與漁業(yè)局?jǐn)y手藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會與安利(中國)日用品有限公司海南分公司共同舉辦三亞站海洋保護(hù)宣傳活動，以此來調(diào)動社會各界對海洋關(guān)注的積極性，為保護(hù)海洋營造良好的社會輿論氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：三亞市海洋與漁業(yè)局。
承辦單位：三亞市藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會。
安利(中國)日用品有限公司海南分公司。
協(xié)辦單位：三亞大東海經(jīng)營管理有限公司。
三亞蜈支洲島度假中心。
國家衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心三亞衛(wèi)星地面站。
三、參與人員。
三亞市海洋與漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)、涉海企業(yè)、藍(lán)絲帶協(xié)會會員單位、藍(lán)絲帶高校志愿者、安利公司志愿者共計(jì)300人參與此次活動。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容及安排。
1、活動啟動儀式。
活動時間：8:20-8:50。
活動地點(diǎn)：大東海廣場。
啟動儀式流程：
8:20-8:30《呵護(hù)蔚藍(lán)》手語表演。
(表演者：藍(lán)絲帶志愿者)。
8:31-8:33主持人介紹到場嘉賓。
8:34-8:44領(lǐng)導(dǎo)致辭(三位領(lǐng)導(dǎo)：海洋局、藍(lán)絲帶、安利)。
8:45-8:47志愿者宣讀倡議書。
8:48-8:50領(lǐng)導(dǎo)宣布海洋日活動正式啟動。
活動時間：6月8日8:50--9:30。
活動地點(diǎn)：大東海沙灘。
活動內(nèi)容：組織志愿者與企業(yè)員工、游客共同清潔大東海海灘4公里。
3、蜈支洲島魚苗放生活動。
活動時間：6月8日10:00--11:00。
活動地點(diǎn)：蜈支洲島。
活動內(nèi)容：組織藍(lán)絲帶志愿者及安利公司志愿者若干人前往蜈支洲島開展魚苗放生活動。
4、海洋保護(hù)知識圖片展覽。
活動時間：6月8日9:00--11:00。
活動內(nèi)容：以圖片的形式向公眾展示海洋保護(hù)知識，包括節(jié)能減排、拒絕魚翅、紅樹林保育、海洋生物知識、海洋垃圾危害等內(nèi)容。
5、舉辦“我與海洋”繪畫比賽。
活動內(nèi)容：以“我與海洋”為主題舉辦海洋保護(hù)繪畫比賽，志愿者及游客皆可參加。本次比賽現(xiàn)場將評出20份優(yōu)秀作品，在活動當(dāng)天及網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。參與活動都會有小禮品贈送。
6、舉辦“保護(hù)海洋生物”手繪活動。
活動內(nèi)容：以“保護(hù)海洋生物”為主題，邀請志愿者及游客參與現(xiàn)場創(chuàng)意diy手繪t恤活動?，F(xiàn)場將提供100件白色t恤、手繪燃料及創(chuàng)意圖片供公眾手繪，公眾可自行準(zhǔn)備欲創(chuàng)作的圖片現(xiàn)場臨摹或自行創(chuàng)作。同時，活動現(xiàn)場將展出加拿大國際幼兒園小朋友手繪作品。
7、招募海洋衛(wèi)士。
活動內(nèi)容：現(xiàn)場招募藍(lán)絲帶海洋衛(wèi)士。每一名海洋衛(wèi)士將擔(dān)負(fù)起守護(hù)一公里海岸線生態(tài)環(huán)境的責(zé)任，每兩月至少到自己守護(hù)的海岸開展一次實(shí)地環(huán)保調(diào)查活動，并將守護(hù)情況定期用圖文并茂的形式制作成“守護(hù)日志”，通過“海洋衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)平臺與全國，乃至全球的關(guān)愛海洋的人們分享、交流、互動。
海洋的活動方案篇七
看海洋生物，看到神像魚、女王科地、紅海黃金蝶、長須獅子魚、中華鱘......五顏六色的小魚在水里游來游去，吸引著眾多游客的眼球。
其實(shí)對于這次海洋館參觀之行，對我感觸最大的是水母。各式各樣的，大小不一的水母，顏色多變，尤其的美麗。為什么我喜歡它們？可能是因?yàn)樗鼈兘o予我一些感受，你看，那些水母，它們從底下一下一下的使勁兒往上跳，不管前途有任何坎坷，它們的目標(biāo)是最高處。就像我們一樣，人生的路上終歸有太多困難，但困難多，需要我們的努力和堅(jiān)持也就越多，不管怎樣，我們的路還在進(jìn)行著，我們的青春也在綻放著。
魚兒為了生存，為了適應(yīng)社會，他們都有自己的生存技巧，有的用刺、有的帶毒、有的變色、有的靠龐大的體型、有的靠搏斗，尖利的牙齒、魚鱗是他們的武器。聯(lián)想到人類的世界，也是這樣的千姿百態(tài)。為了適應(yīng)復(fù)雜的社會，我們每個人都在研磨者自己的利器，以自己的優(yōu)勢和手段在這個社會總爭奪一席之地。
高處不勝寒，體積龐大的魚兒、搏擊厲害的魚兒他們享受的待遇高，占有的位置多，但是他們承受的風(fēng)險(xiǎn)也大；就如那些大企業(yè)的老板、官員，位置越高、金錢越多，他們承載的社會責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)也越大。海洋的世界和人的社會都是公平的，那些厲害、身份比較高的魚類往往數(shù)量都比較少，相反那些普通的小魚，他們安靜的生活在海洋中，躲避著大魚的侵襲，以超強(qiáng)繁殖的基數(shù)來延續(xù)著他們生存的空間。往往普通的魚類是海洋的常駐居民。同樣的世界里，平平淡淡的工薪族、農(nóng)民群眾還是組成社會的重要部分。
海洋的世界，各種魚類通過自己的武器來保護(hù)自己，我們沒有冠以好壞，但是人類的社會中，我們相對于他們赤裸裸的搏殺賦予了法律、道德等多種精神文明，所以有些搏殺是沒有硝煙的戰(zhàn)火，他就是一種精神在搏斗、一種文化在較量。
魚我所欲也，在這里我賦予的不是舍生取義的意境，而是說魚是我在海洋社會中的另一種生存狀態(tài)。
海洋的活動方案篇八
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日(以下簡稱海洋日)。根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于做好2015年“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動有關(guān)工作的通知》(瓊教〔2015〕37號)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設(shè)海洋強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署，重點(diǎn)宣傳“21世紀(jì)海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略;重點(diǎn)宣傳深化改革，依法治海;重點(diǎn)宣傳建設(shè)海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學(xué)生關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋，為建設(shè)海洋強(qiáng)國作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動主題。
今年海洋日的'主題是：依法建設(shè)生態(tài)文明海洋。
三、活動內(nèi)容。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設(shè)中，利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報(bào)，利用led滾動播放海洋日宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳標(biāo)語，各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)海洋知識的文章或圖片，學(xué)院廣播站播發(fā)海洋知識等。(責(zé)任部門：組織宣傳部及各系部)。
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團(tuán)委將海洋知識競賽題印發(fā)給各系，各系部組織學(xué)生學(xué)習(xí)，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責(zé)任部門：團(tuán)委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后，邀請專家給學(xué)生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”，讓大學(xué)生認(rèn)識海洋、了解海洋、重視海洋。(責(zé)任部門：學(xué)生處)。
(四)積極參與“海洋知識進(jìn)校園”試點(diǎn)工作。引導(dǎo)教師開設(shè)海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，培養(yǎng)學(xué)生對海洋的興趣，挖掘?qū)W生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責(zé)任部門：教務(wù)處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學(xué)生處牽頭組織，組織宣傳部、教務(wù)處、團(tuán)委密切配合實(shí)施;。
(二)各部門要高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)活動力求實(shí)效;。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;。
(四)學(xué)生處于6月4日前將本活動方案報(bào)送省教育廳高教處;。
(五)活動經(jīng)費(fèi)根據(jù)實(shí)際需要申報(bào)，并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
海洋的活動方案篇九
(一)開展廣場主題活動。實(shí)施2016年世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等，提高海洋保護(hù)意識，抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間：6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容：
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始，并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識，開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實(shí)施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間：6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點(diǎn)：廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護(hù)與中華白海豚救護(hù)基地。
1.時間：6月8日10∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：火燒嶼島。
(四)“愛護(hù)海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間：6月8日9∶45~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學(xué)生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間：6月8日11∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學(xué)生參觀鯨豚館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學(xué)生參觀廈門海堤紀(jì)念館。
1.時間：6月8日~12月底。
2.地點(diǎn)：廈門海堤紀(jì)念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進(jìn)校區(qū)、進(jìn)漁區(qū)宣傳活動。
1.時間：5月1日~6月30日。
2.地點(diǎn)：廈門科技中學(xué)(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間：6月8日~6月13日。
2.地點(diǎn)：沙坡尾。
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海洋的活動方案篇十
本次活動的探究是為了學(xué)生對海洋有進(jìn)一步了解。對于三年級的學(xué)生來說，對神秘的大海了解的并不多，對海底的世界更是沒有太多了解，因此在導(dǎo)入時，教師要創(chuàng)設(shè)好情境，充分地調(diào)動起學(xué)生研究的興趣和積極性，使學(xué)生始終以一種飽滿的熱情，全身心地投入到實(shí)踐活動中去。
在活動的選擇上，教師要指導(dǎo)學(xué)生積極地進(jìn)行調(diào)查和收集，通過查閱資料收集，掌握第一手資料，并進(jìn)行整理和記錄。通過親身體驗(yàn)和探究，學(xué)生對神秘的海底有了較多地了解，教師要指導(dǎo)學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，將學(xué)生分成五個小組充分展示活動成果，使學(xué)生體會到探究活動的意義，享受成功的喜悅。
二、活動目標(biāo)。
1．通過進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)活動，拓展學(xué)生對大海的認(rèn)識層面，加深對大自然的熱愛與保護(hù)之情。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和社會交際能力。
2．通過活動，加強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。
3．在研究、交流、展示的過程中培養(yǎng)表達(dá)能力、合作意識。
三、活動準(zhǔn)備。
1．教師事先將學(xué)生分成小組，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。
2．教師準(zhǔn)備各類海底的錄像或圖片。
3。制作競賽課件。
四、活動過程。
（一）活動準(zhǔn)備課（1課時）。
1．教師事先準(zhǔn)備好各類海底的圖片，讓學(xué)生談?wù)勛约褐赖挠嘘P(guān)海底礦產(chǎn)方面的知識，激發(fā)學(xué)生的研究興趣。
2．學(xué)生根據(jù)自己的愛好組成各個小組。在組合過程中，教師要充分考慮到學(xué)生的知識、能力的差異等方面的因素，適當(dāng)協(xié)調(diào)各小組的人員安排，力爭使各小組的水平比較平均，有利于活動的.開展。
3．制定活動計(jì)劃，包括活動分工步驟和方法等方面。教師要深入到各小組中，聽聽學(xué)生的看法，以便對學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)。
（二）活動指導(dǎo)課（1課時）。
1．交流各小組第一階段的活動情況，教師要針對學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)的問題做出及時的指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生的信心，使學(xué)生能夠把活動較好地繼續(xù)開展下去。
2．展示部分小組的活動成果，比如繪畫、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和資料收集等，為其它小組的活動提供參考。
3．教師對上一步的活動提出自己的建議。并鼓勵學(xué)生更好地進(jìn)行積累和調(diào)查。利用課后的時間，對學(xué)生活動過程中出現(xiàn)的問題及時作出答復(fù)，讓教師能真正與學(xué)生合作研究。
（三）成果展示課（1課時）。
1．各小組將自己收集整理的海底的資料展示出來，將學(xué)生分成小組，通過知識競賽的形式，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
2．將各小組的資料綜合起來，進(jìn)行分類整理，最終成為一份較全面的海底資料。
活動總結(jié)。
海洋的活動方案篇十一
(一)開展廣場主題活動。實(shí)施世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等，提高海洋保護(hù)意識，抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間：6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容：
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護(hù)蔚藍(lán)星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始，并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識，開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實(shí)施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間：6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點(diǎn)：廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護(hù)與中華白海豚救護(hù)基地。
1.時間：6月8日10∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：火燒嶼島。
(四)“愛護(hù)海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間：6月8日9∶45~11∶30。
2.地點(diǎn)：廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學(xué)生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間：6月8日11∶00~12∶00。
2.地點(diǎn)：廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學(xué)生參觀鯨豚館。
1.時間：6月8日9∶00~17∶00。
2.地點(diǎn)：國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學(xué)生參觀廈門海堤紀(jì)念館。
1.時間：6月8日~12月底。
2.地點(diǎn)：廈門海堤紀(jì)念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進(jìn)校區(qū)、進(jìn)漁區(qū)宣傳活動。
1.時間：5月1日~6月30日。
2.地點(diǎn)：廈門科技中學(xué)(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間：6月8日~6月13日。
2.地點(diǎn)：沙坡尾。
海洋的活動方案篇十二
活動目標(biāo)：
1、欣賞故事，了解大鯨魚擱淺的原因。
2、感受保護(hù)水環(huán)境的重要性。
活動準(zhǔn)備：
銅鑼、ppt、音樂。
活動重點(diǎn)：
理解大鯨魚擱淺的原因，知道保護(hù)水環(huán)境的重要性。
活動過程：
一、游戲?qū)搿?BR> --引出活動(意圖：游戲?qū)?，引出活?。
1、聽聲音，感知聲音的來源，找找教師在哪里。
二、欣賞理解故事。
(一)完整欣賞故事。
1、大鯨魚為什么要來到海邊?
2、海水退潮了，大鯨魚為什么留在海灘上?
3、小動物們是怎么做的?為什么?
4、聽到大鯨魚的求救，小動物會怎么想?
5、本來都很害怕的小動物，現(xiàn)在他們的心情發(fā)生了什么變化呢?
小結(jié)：海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的，堅(jiān)定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣，也沒之前那么害怕了。
6、是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?
小結(jié)：雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚，但是當(dāng)看到它有危險(xiǎn)時，也會不顧一切地去幫助它，最后成功地幫助它回到大海，體驗(yàn)到成功的快樂，原來幫助別人也是一件快樂的事。
三、討論交流，激發(fā)情感意圖：討論、樹立幼兒保護(hù)水環(huán)境的意識。
1、教師：大鯨魚擱淺在沙灘上危險(xiǎn)嗎?如果沒人發(fā)現(xiàn)會怎樣?
2、現(xiàn)在你們知道大鯨魚擱淺的原因了嗎?
小結(jié)：原來是人們過度捕撈海洋生物，破壞了海洋的環(huán)境，才導(dǎo)致了大鯨魚擱淺的原因。
3、教師：怎樣才能減少大鯨魚擱淺的現(xiàn)象?
小結(jié)：你們說的都很有道理，人們還通過污水處理、減少捕撈的方法來保護(hù)海洋環(huán)境，拯救大鯨魚。
海洋的活動方案篇十三
（一）總體思路。
海洋日活動要從戰(zhàn)略和全局的高度，從建設(shè)海洋強(qiáng)國的高度，大力宣傳海洋事業(yè)的發(fā)展，弘揚(yáng)海洋精神，廣泛宣講海洋意識，全面推進(jìn)海洋戰(zhàn)略、海洋權(quán)益、海洋生態(tài)、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個領(lǐng)域知識的普及教育工作，形成全民關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋、經(jīng)略海洋的良好社會氛圍。
（二）宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳建設(shè)海洋強(qiáng)國是建設(shè)現(xiàn)代化國家的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的必然選擇。
2、宣傳建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路戰(zhàn)略部署的重要作用和重大意義。
3、宣傳科學(xué)開發(fā)利用海洋、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，培育國民經(jīng)濟(jì)新的`增長點(diǎn)。
4、宣傳海洋是地球生態(tài)的重要組成部分，要珍惜海洋資源，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，努力構(gòu)建和諧的人海關(guān)系。
5、宣傳中華民族擁有源遠(yuǎn)流長、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神，每個人都應(yīng)當(dāng)有建設(shè)海洋強(qiáng)國的自豪感和責(zé)任感。
1、主場活動。
今年的主場活動包括：“海洋人物”頒獎儀式、“促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”重大項(xiàng)目對接活動、“海洋杯”國際自行車公開賽、“清潔海岸”行動和“海上絲路—過去和現(xiàn)在”文化攝影展。
2、系列活動。
在6月8日海洋日前后，國家海洋局海洋日活動辦公室將組織開展海洋日系列宣傳活動，包括：海洋人物評選活動、全國大中學(xué)生第三屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、海洋知識“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”活動、全國青少年海洋知識夏令營、第七屆全國大中學(xué)生海洋知識競賽、“海疆萬里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國海洋寶貝卡通形象設(shè)計(jì)大賽、海洋與人圖片展等。
1、把握活動重點(diǎn)。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“建設(shè)海上絲路，聯(lián)通五洲四?！钡闹黝}、總體思路和宣傳重點(diǎn)，注重發(fā)揮社會各界力量，策劃設(shè)計(jì)形式新穎、群眾參與度高的活動，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響。
2、加大傳播力度。
各地區(qū)和各單位要充分發(fā)揮媒體作用，與媒體的溝通交流、協(xié)調(diào)合作要做到提前準(zhǔn)備、立足長遠(yuǎn)、效果持久。通過事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法，把握宣傳方向、達(dá)到宣傳目的。爭取從多個角度、多個側(cè)面深入報(bào)道，全面、立體地展現(xiàn)海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風(fēng)采。
3、抓好組織落實(shí)工作。
各地區(qū)、各單位要在自身開展好海洋日活動的同時，組織、督促下屬市、區(qū)、縣海洋行政機(jī)構(gòu)和所屬單位開展好海洋日活動。
4、注意留存活動資料。
各地區(qū)和各單位要及時整理活動的照片、視頻、文字及其他資料，并搜集整理各地媒體對活動的報(bào)道?；顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月30日前報(bào)送國家海洋局宣傳教育中心。
海洋的活動方案篇十四
設(shè)計(jì)意圖：
“?！笔且粋€幼兒感興趣的話題，讓學(xué)生通過音樂把能力展現(xiàn)出來。通過本活動的學(xué)習(xí)，抓住他們求知欲強(qiáng)的特征，激發(fā)他們對音樂的興趣，挖掘幼兒音樂方面的潛能，讓他們表現(xiàn)對音樂的理解。通過演唱歌曲，從中感受體驗(yàn)大自然的美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
活動目標(biāo)：
1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動物和景物。
2、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫出大海的景物。
3、激發(fā)幼兒熱愛大海的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
用柔美的聲音演唱歌曲并且在歌曲學(xué)習(xí)中感受韻律美。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、能模仿大海的聲音并跟老師合作演唱練習(xí)。
2、能用生活中的各種材料模仿大海的聲音。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前帶幼兒到海邊看海、聽海,引導(dǎo)幼兒用多種感官感受大海的變化。
2、錄下大海的起伏變化與大海的不同聲音。
3、畫紙、蠟筆人手一份;多媒體活動室。
活動過程：
一、聽海浪的聲音，感受大海的變化。
(播放大海在不同情況下海浪聲音的錄音)提問：
1、剛才你聽到了什么聲音?
2、這些海浪聲一樣嗎?聽到大海的這些聲音，你的心里有什么感覺?
3、你能用身體動作表現(xiàn)不同的海浪嗎?(請小朋友用肢體來表現(xiàn)變化的海浪。)。
二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的朗誦。
1、欣賞散文，感受其語言美和意境美。
2、理解散文內(nèi)容。
(1)大海里有什么?我們把它看作什么?(動物園)大海里還有哪些動物?你喜歡哪個?
(2)為什么說大海是雕塑家?像什么?
(3)你見過貝克嗎?是什么樣子的?你會用貝殼做什么?
3、學(xué)習(xí)朗誦散文。
三、小朋友用繪畫的形式訴說海底生物在大海不同的狀態(tài)下可能發(fā)生的有趣故事。
1、師：大海還不知道在她家里每天還有這么多有趣的故事發(fā)生呢。我們把海洋生物之間發(fā)生的有趣事情畫下來，去告訴大海，去告訴幼兒園的小朋友們。
2、幼兒繪畫，教師巡回觀察。
四、幼兒相互講述。
活動延伸：
請幼兒通過各種途徑找一找大海還有什么秘密。
海洋的活動方案篇十五
為增強(qiáng)師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認(rèn)識，呼吁廣大師生認(rèn)識海洋，關(guān)注海洋，合理利用海洋，同時根據(jù)國家海洋局《關(guān)于開展世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團(tuán)委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳：橫幅、海報(bào)、展板。
時間：6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點(diǎn)：西溪校區(qū)，華家池校區(qū)，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū)，2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū)：海洋大樓、紫金港文化廣場、學(xué)生劇場和學(xué)生活動中心之間的天橋、東教學(xué)樓，各1條。共合計(jì)8條橫幅。
內(nèi)容：各校區(qū)各1條關(guān)于中國20世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)1張。
內(nèi)容：關(guān)于海洋生物的圖畫，藝術(shù)字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節(jié)目列表。
3、節(jié)目海報(bào)。
4、展板。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。
內(nèi)容：關(guān)于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場，500份。
二、校內(nèi)媒體及網(wǎng)絡(luò)宣傳：宣傳廣播及點(diǎn)歌，98、88論壇發(fā)稿。
時間：6月7日至6月8日。
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點(diǎn)播關(guān)于海洋的歌曲。
三、活動內(nèi)容。
(一)、“認(rèn)識海洋世界、放飛藍(lán)色夢想”--海洋科技沙龍。
時間：2016年5月12日(周四)晚6：30-8：30。
地點(diǎn)：紫金港校區(qū)海洋大樓311學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時間：2016年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點(diǎn)：--大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(三)、2016年臺灣龜山島熱液研究計(jì)劃報(bào)告。
時間：2016年6月2日2：00-4：00。
地點(diǎn)：--大學(xué)紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(四)“藍(lán)色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當(dāng)天的主打活動)。
時間：6月8日11:00—13:00。
地點(diǎn)：紫金港文化廣場現(xiàn)場播放關(guān)于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準(zhǔn)備好以趣味、科普性質(zhì)為主的答題紙，并分為不同的難度。實(shí)行過五關(guān)斬六將的方式，規(guī)定時間(數(shù)十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ停~缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學(xué)抽取5張圖片，在規(guī)定時間內(nèi)分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導(dǎo)中心已經(jīng)做過相應(yīng)的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù！⒏劭谀Ｐ?、科研成果等。圖片展的內(nèi)容包括，海洋發(fā)展的重要事件，當(dāng)今海洋先進(jìn)技術(shù)及未來發(fā)展方向，--大學(xué)海洋系工作成果等。
3、“藍(lán)色之吻涂鴉所”
現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關(guān)于海洋的圖畫和寫相關(guān)的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準(zhǔn)備20條白色文化衫。
補(bǔ)充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環(huán)節(jié)可以以計(jì)分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍?zhí)枬撍?，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等(數(shù)量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規(guī)定的時間內(nèi)拼好就算過關(guān)。(此游戲有待和其他的游戲環(huán)節(jié)結(jié)合。)。
(5)字謎。
與海洋有關(guān)的字謎(可以計(jì)分，游戲通過進(jìn)入下一個環(huán)節(jié))。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后，起個優(yōu)雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進(jìn)入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準(zhǔn)備20個對應(yīng)大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領(lǐng)走喂養(yǎng)或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀(jì)念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領(lǐng)告訴他們，參與者可以組團(tuán)制作也可以單獨(dú)制作(如風(fēng)鈴，花籃，小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍(lán)色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規(guī)定時間內(nèi)按數(shù)目來計(jì)算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關(guān)的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進(jìn)行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細(xì)化。
四、負(fù)責(zé)人員及任務(wù)安排。
五、部分物品及大略設(shè)計(jì)。
(一)部分物品。
8條橫幅，1張噴繪，3張節(jié)目海報(bào)。
10塊展板，1臺筆記本電腦(現(xiàn)成)，2個音響(租)，
8個帳篷(2個帳篷現(xiàn)成，6個帳篷租借),10張桌子(借)，
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調(diào)色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標(biāo)本展、海底機(jī)械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
海洋的活動方案篇十六
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;。
(八)組織小學(xué)生于6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;。
(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費(fèi)參觀;。
(十一)開展6月4日藍(lán)絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織6月4日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標(biāo)本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護(hù)蔚藍(lán)星球”的主題和宣傳重點(diǎn)，加強(qiáng)海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃，積極發(fā)揮社會各界力量，千方百計(jì)擴(kuò)大群眾參與性，扎實(shí)推進(jìn)海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團(tuán)體、企業(yè)的資源優(yōu)勢，努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報(bào)道。活動結(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔，并請于6月24日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
x年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負(fù)責(zé)海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案，于5月6日前報(bào)送市海洋與漁業(yè)局辦公室。