總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇一
7月26日，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的.1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇二
參加今天慶六一暨“沐浴書香，心懷感恩”的讀書教育活動展示，感慨很多?？梢哉f沒有一個比我的感受更為真切和特殊。因為，十二年前，我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學結(jié)緣，隨后，我們每年與不斷充實的老師和學生們一起成長，教人求真，學做真人。幾年后，我又榮幸地成為高橋小學的一名學生家長，直到去年女兒小學畢業(yè)。作為老師，我由衷地感謝多年來給予學校很多理解和支持的一撥又一撥的學生家長;作為家長，看到女兒在學校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長，我又無比的敬佩這群耕耘三尺講臺、心系孩子終生健康成長和發(fā)展，滿懷熱誠、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導，我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長、為有高橋這樣積極探索學校發(fā)展固本強基之策，十幾年如一日孜孜以求，從而形成學校特色，成就學校品牌的知名小學而感到欣慰。
文源，以書慧心;道源，以德潤身。是的，這座落在學校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。學校就地取材，以“文源”書香為載體，讓學生在人生的奠基階段，就與經(jīng)典為伍，與好書相伴，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合，讓學生課內(nèi)得法，課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合，無論是詞斟句酌還是泛泛而覽，皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義，使學生在“潤物細無聲”的長期浸潤熏染中，外化為良好道德、豐富學識和文明行為，實現(xiàn)了“道源”之宏旨，成就了具有學校鮮明特色的文源書香品牌。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動、“小小藏書家”、“書香班級”、“書香博客”、“書香家庭”的評選推進書香校園營建。今天又以孩子們喜聞樂見的方式，或演講、或辯論，或歌詠、或誦讀，或文萃、或影像，全面展示了學?！般逶?，心懷感恩”讀書教育活動的階段性成果，使我們仿佛聆聽到“春筍拔節(jié)”(班級博客名)的聲音，欣賞到“小荷才露尖尖角(班級博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子，堆存在生命的深處，慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我想，今天這里表彰的五十佳文源愛心小使者和第二屆文源書香家庭，正像盛開在這一片沃土上的奇葩，搖曳生姿，一個個莘莘學子正在老師和家長的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩書氣自華”的理想彼岸。
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;閱讀，是人們重要的學習方式，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的閱讀史實質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史，一個民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當今社會，因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴重的問題之一。建設書香校園，進而帶動書香家庭和學習型社區(qū)建設，推動學習型社會的形成，是我們學校更是全社會義不容辭的責任!區(qū)學習型家庭、區(qū)示范家長學校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機關(guān)和部門聯(lián)合組織的。因為我們知道，只有讓全民族都閱讀起來，才能較好的提高民族素質(zhì)，提升民族精神境界，同時也才能為孩子人生成長盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng)，為孩子構(gòu)建一個最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。
讓我們行動起來，愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典，與知識為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來充實自己比天空更廣闊的心靈，實現(xiàn)專業(yè)和生命的雙重成長。
讓我們行動起來，愿我們每一個家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理;開展親子閱讀，一起分享，其樂融融。
讓我們行動起來，愿每一所學校都能廣泛開展營造書香校園活動，讓蘊涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛的書籍，將他們?nèi)松@一徑長途，點綴得花香彌漫。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇三
7月26日，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的'全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇四
本學期德育工作以愛國主義教育為主線，養(yǎng)成教育為重點。緊緊圍繞學校辦學理念和辦學目標，以德育活動為載體，以家庭教育與社會教育相結(jié)合，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動。增強德育工作的針對性，實效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學生健康成長，主動發(fā)展，創(chuàng)造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學期的工作情況作如下總結(jié)：
1、加強培訓，提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學習，拓展思路，借鑒經(jīng)驗。
2、落實常規(guī)管理工作。9月份，組織各班設計班主任寄語。本人進行多次修改。每天檢查學生的出操、用餐及班級管理，做好記錄，一至二周一總結(jié)，關(guān)注每個細節(jié)，關(guān)注每一個問題，并逐步落實。在我和廣大老師共同努力下，學生的文明禮儀和行為習慣有了較大的提升。
3、參與學校管理。積極參加中層會議；參與學校管理；20xx年3月，撰寫了學校德育項目設計。利用休息時間，撰寫創(chuàng)建xx市綠色工作總結(jié)，撰寫創(chuàng)建和諧學校工作總結(jié)，多次進行修改。
1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，進行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開展科普教育活動。20xx年12月21日，舉辦了消防安全科普實踐活動。掌握消防安全知識，強化安全意識，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅實的基礎(chǔ)。
3、開展“生命安全”教育系列活動。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動。11、12月份，為迎接市平安校園的驗收活動，教育處做好各項準備工作，法制教育講座，高年級開展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動。
4、繼續(xù)利用集會、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學生進行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學習。
5、組織舉行開學典禮。20xx年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸?！睘橹黝}的開學典禮，為踐行“走好每一步”的校訓，起了良好的開端，為提升教育品質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
6、開展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠信示范學校的創(chuàng)建工作。組織學生開展“誠實守信好少年”的評比活動，6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的評比工作。
7、開展其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期讀書活動。暑假，積極做好其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期驗收活動，7月15 日，在學校報告廳，開展了暑期“黨在我心中”讀書節(jié)啟動儀式，組織學生開展了系列讀書活動。組織學生開展了“學習雷鋒做一個有道德的人”主題實踐活動。讓學生走進社區(qū)，清除小廣告，還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生，提升學生的環(huán)境意識。開展紅色經(jīng)典誦讀系列活動。給學生作一個紅色教育講座，完成一份黨知識試卷，出一份“黨在我心中”手抄報，讀一本經(jīng)典書籍，寫一篇心得體會。
8、積極創(chuàng)建xx市“綠色學校”。認真研讀《xx市創(chuàng)建“綠色學?！痹u估標準》創(chuàng)建活動的有關(guān)精神，圍繞精神各班開展了系列綠色教育活動，寓教育于活動中。總之，積極做好各項創(chuàng)綠工作，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平。20xx年12月通過了xx市綠色學校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動活動，其中一人獲得會標設計一等獎，兩人分別獲得征文活動市二等獎，兩人獲得市三等獎；繪畫活動一人獲得二等獎，兩人獲得市三等獎；攝影活動一人獲得市二等獎，四人獲得市三等獎。我校獲得xx市優(yōu)秀組織獎，談冬玉老師獲得xx市優(yōu)秀指導老師。
9、積極開展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開展了“五星學生”評價活動。引導學生爭做孝雅小標兵、學習進步星、進步明星班，讓學校成為學生學習的樂園，使每個學生趕有目標，學有榜樣。組織班主任在班級開展小課題研究。由本人撰寫的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項目設計二等獎。12月份認真準備，于20xx年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評估，用ppt展示了本課題的開展進程以及取得的研究成果。
人們常說：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會是孩子的實踐課堂”。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會，讓教育更具有生命力。
1、開展家長學?；顒印?月18日召開了一年級家長學?；顒?。10月30日，召開了三年級家長學?；顒樱雎犃擞芍袊P(guān)心下一代工作委員會課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學習動力”的專題講座。
2、開展德育基地活動。10月份，組織四六年級觀看《錢學森》影片。為保證活動安全有序進行，制定社會實踐活動安全預案，召開學生會議，以確保基地活動順利進行。
1、學生的行為習慣還有待提高。學生中還有好多不文明行為，今后將通過更有針對性的“小”主題教育，曉之以理，動之以情，加以規(guī)范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的`關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。
3、德育課題上還需進一步深入研究。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇五
為貫徹落實上級要求開展廉潔讀書月活動的文件精神，提高機關(guān)效能和服務水平，我局結(jié)合紀律教育學習月活動，采取多種形式，統(tǒng)籌安排，整體推進，從而使本項活動取得了良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、個人閱讀。本次活動我局以個人閱讀為主。為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。
2、集體閱讀。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學習時間，組織全局干部職工進行集體閱讀。并在共同學習、交流的基礎(chǔ)上，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學習心得。
3、有獎競賽。結(jié)合讀書月活動，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”。
1、促進了機關(guān)文明建設。通過本次活動，我局干部職工學習了文明禮儀知識，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守、重誠信服務、樹行業(yè)新風”的良好風氣。
2、提高了機關(guān)服務水平。在本次活動中，我局把增強學習的實用性放在重要地位，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目。通過學習，進一步增強全局干部職工的.廉潔從政意識，提高了他們的為民服務水平。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇六
為進一步加強對青少年的愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù)區(qū)《關(guān)于在全區(qū)青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，我校上下一心，在我校展開了建設幸福中國讀書教育活動?，F(xiàn)特總結(jié)如下，為以后工作的順利開展積累經(jīng)驗，把準脈博。
開展“讀書月”活動，是我校大力深化素質(zhì)教育，推動校園精神文明建設的一項重要舉措。我們領(lǐng)導班子首先深深地認識到：讀書是引導學生全面發(fā)展、使學生成為有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開年伊始，我校就在校年度工作計劃中明確提出“構(gòu)建讀書活動體制，深入推進讀書活動”的工作思路。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長任組長，中層領(lǐng)導為副組長，各語文老師為成員的領(lǐng)導小組。依據(jù)學校精神，結(jié)合我校實際，層層落實責任，使學校形成了有計劃、有部署、有檢查、有獎懲的讀書活動管理體系。
為分級分段落實工作任務，我校“讀書活動小組”根據(jù)學校的指導精神，按月份制定了任務明確、措施有力，便于操作的 “讀書月月有主題”活動方案。計劃出臺后，領(lǐng)導小組組織全體語文老師學習活動方案，使每位老師明確了活動的精神和活動的安排及具體操作方法。
一系列的努力，使得我?！敖ㄔO幸福中國讀書教育活動” 基本體系建設逐步完善，各項工作高效推進，在半學期的體系建設與體系運行中，全校師生讀書教育活動實施順利，成效顯然。
我們大小建設幸福中國讀書教育活動領(lǐng)導小組在二月份安排了“讀書活動啟動儀式”，2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福（班主任閱讀指導課），3月安排了佳話說幸福（主題班會），4月安排了小手畫幸福（手抄報），5月安排了童心看幸福（讀書體會），6月安排了動腦思幸福（知識問卷）7月安排了頌歌唱幸福（唱紅歌跟黨走頌祖國）。配合一系列的活動建設，我們領(lǐng)導小組還注意通過科組會議的召開、全校性以讀書為主題的國旗下的講話、墻報、板報、校網(wǎng)等形式，深層次地宣傳了讀書、學習的重要意義，提高了廣大師生的思想認識，為下一步深入開展全校性的讀書活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在活動中，我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，形成人人愛讀書，人人讀好書的良好習慣培養(yǎng)做為目標，廣泛開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、具有意義的讀書活動，收到了良好的效果。主要活動有：
各班學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校捐給班級，建立班級圖書角。所捐書籍內(nèi)容涉獵廣泛：有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學評論，也有趣味幽默大全等等。這次捐書活動，充實了班級圖書角，增加了學生讀書來源的渠道，為實行好書共享，擴大讀書量而邁出了有力的一步。
學校根據(jù)學生的年齡特征，以年級為單位，圍繞讀書這個主題，分別在不同年級舉行不同的比賽?？傊?，這項活動既鍛煉了學生的口頭表達能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過這種互動形式進一步強化了學生的讀書習慣。
一至六年級組織每一位學生編寫以讀書為主題的手抄報，然后以年級為單位，評比展出了年級水平最高的手抄報。同時，組織學生到每個年級的展出欄進行觀看。手抄報憑著新穎的內(nèi)容和版面的設計，再加上展板精美裝飾的襯托，深受同學們的喜歡。在實踐的過程中，師生人也深深的明白，沒有大量的閱讀基礎(chǔ)，就沒有這一張張美麗而充實的手抄報。
在活動中，涌現(xiàn)出了一批讀書積極分子。結(jié)合讀書習慣好、讀書興趣濃、借書購書多、閱讀量多、參加活動積極等條件，各班評選出了一至兩名讀書活動明星。 “讀書明星”的數(shù)量雖然有限，但意義重大。它是借鼓勵先進來誘發(fā)更多的學生積極地投入到讀書的自覺行為中來。學校根據(jù)各項活動的開展，對在活動中表現(xiàn)突出的學生給予了獎狀和書的獎勵。 一系列的活動，強有力而公正的評比，使學習的讀書習慣有了強壯的成長之根，學生的讀書習慣在活動中得到了養(yǎng)成。
1、雖然活動安排的是面向全體學生，可部分班級在某些項目的落實上還是存在著敷衍的現(xiàn)象。如手抄報、讀書體會這兩項活動，大部分班級沒有在班級內(nèi)進行初賽，而是直接從班上挑選兩名同學直接參加年級決賽。這與活動的精神有些相違背。
2、受表彰的學生面很窄，部分學生同時獲得了幾個榮譽。沒有為更多的學生提供受表彰的機會，特別是對容易被老師忽視的學生群體，老師沒有充分利用活動及表彰大會調(diào)動起他們的讀書興趣。
4、方案雖然對各項活動的安排做了詳細的說明，可老師在落實過程中很少有從創(chuàng)新的角度來考慮。因此，活動的亮點較少。
以上的總結(jié)只是針對半年的讀書活動來說的，這只能說是方案中安排的各項活動結(jié)束了，但不能說活動停止了。要想達到我們開展活動的目標，那需要一個長期的過程。因此，我們活動領(lǐng)導小組在今后將會把工作做得更加細致，更實在，更加有效，讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓大小的書香越來越馨。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇七
為貫徹落實上級要求開展廉潔讀書月活動的文件精神，提高機關(guān)效能和服務水平，我局結(jié)合紀律教育學習月活動，采取多種形式，統(tǒng)籌安排，整體推進，從而使本項活動取得了良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、個人閱讀。本次活動我局以個人閱讀為主。為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。
2、集體閱讀。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學習時間，組織全局干部職工進行集體閱讀。并在共同學習、交流的基礎(chǔ)上，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學習心得。
3、有獎競賽。結(jié)合讀書月活動，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”。
1、促進了機關(guān)文明建設。通過本次活動，我局干部職工學習了文明禮儀知識，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守、重誠信服務、樹行業(yè)新風”的良好風氣。
2、提高了機關(guān)服務水平。在本次活動中，我局把增強學習的實用性放在重要地位，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目。通過學習，進一步增強全局干部職工的'廉潔從政意識，提高了他們的為民服務水平。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇八
本學期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動?？傮w來說，這次活動拓寬學生視野，提高了學生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進學校和諧發(fā)展的形成。總結(jié)如下：
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的“奮發(fā)向上崇德向善“讀書教育活動方案，按照活動方案，我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員，要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（一）啟動儀式
在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動，并力爭從各方面做一個五好少年。
（二）形式多樣，富有實效性
1、學生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準，在2016年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負責，在班級內(nèi)進行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學校的決賽。通過比賽，學校共評選出7份優(yōu)秀征文，并按時上報區(qū)教育科。
2、學生演講比賽。各班在主題班會上進行講故事比賽，每班選拔一位同學參加學校的決賽，最終評選出了一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會，手抄報，黑板報的主題活動。同時，學校少先隊利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進行宣傳。
4、社會實踐活動。組織每班的學生代表參加校外的實踐活動，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動中，孩子們體會到了一種責任，也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
本次“奮發(fā)向上崇德向善”系列主題活動形式多樣，此次活動通過德育處、少先隊、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作，圓滿完成任務。不管是在校內(nèi)的主題比賽，征文及講故事比賽，還是校外的公益實踐活動中，師生們都能做到全員參與，各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，引導廣大青少年從小樹立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念，動員和激勵從小遵守各項規(guī)范，生活和學習中都學會樂于助人、團結(jié)協(xié)作的良好品德。這樣，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗！
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇九
我縣教育局和各級各類學校的領(lǐng)導對開展青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書、征文、演講等一系列活動十分重視，并切實加強了對這一活動的領(lǐng)導?？h教育局成立了以局長陳玉健為組長；副局長韓貴友、高慶連為副組長；侯廣舉、李鋒、孫浩、付光奎、李成龍、鄒體華為成員的領(lǐng)導小組，并專門下發(fā)了《關(guān)于舉辦太和縣中小學生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》。還組建了以局關(guān)工委主任付光奎為組長，各科室有關(guān)人員為成員的征文評審小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各有關(guān)學校也成立了相應的組織機構(gòu)，并將任務具體落實到各級負責部門，做到分工明確，事事有人管，步步走得穩(wěn)。為將這一活動既搞得轟轟烈烈，又扎扎實實，各級各類學校均將這一活動的開展納入學校思想道德教育規(guī)劃之中。領(lǐng)導的高度重視，組織機構(gòu)的健全，確保了這一活動順利開展。
為將此主題教育活動搞得有聲有色，取得成效，我們首先注重宣傳發(fā)動。一是縣教育局領(lǐng)導和關(guān)工委成員在認真學習國家教育部《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》的前提下，教育局專門下發(fā)了《太和縣“文明美德伴我成長”主題教育活動實施方案》（太教人[20xx]83號），以文件精神指導活動的開展。二是召開會議。4月5日，縣教育局專門召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直學校有關(guān)負責同志參加的會議，縣關(guān)工委等領(lǐng)導出席，縣教育局領(lǐng)導主持的動員大會。對主題教育活動進行了具體安排和部署。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校均召開了專門會議，各學校還利用有線廣播、宣傳窗進行宣傳，召開師生大會。三是縣教育電視臺和太和教育報還將這一活動進行專題報道。廣泛地宣傳發(fā)動，使主題教育活動的意義，內(nèi)容、安排讓全縣廣大師生人人皆知，個個積極投入。
開展活動，貴在實踐。我們主要扣住了四個環(huán)節(jié)。一是開展讀書活動。全縣共購“文明美德伴我成長”一書xx冊，其中初中5200本，小學6486本，本次活動覆蓋全縣31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和5個縣直學校，近90000名中小學生參與了本次讀書活動。各級各類學校在分管理領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在關(guān)協(xié)的具體組織下，利用班、隊、共青團活動，認真組織師生閱讀，并聯(lián)系身邊的文明和不文明的現(xiàn)象抒發(fā)自己的看法和見解，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣和文明美德，陶冶他們的情操，使廣大中小學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。二是圍繞“文明美德伴我成長”這一主題開展寫作、征文活動。要求各學?？茖W安排，合理統(tǒng)籌，采取必要措施，積極引導中小學生閱讀《文明美德伴我成長》讀本，并做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。全縣有近x萬名學生參與寫作，有2300多篇征文參與基層評選；上送到縣的優(yōu)秀征文574篇，其中小學組300篇，初中組274篇?？h教育局關(guān)工委對上送的征文及時地組織有關(guān)評委專家進行了認真的評選。現(xiàn)已評評選出小學組一等獎50篇，二等獎x00篇，三等獎x50篇；初中組一等獎40篇，二等獎x00篇，三等獎x34篇。并擬將獲一等獎的優(yōu)秀征文上送市、省參評。三是舉行了“文明美德伴我成長”演講比賽。全縣各級各類學校，充分利用班隊活動組織x000多名學生參加“文明美德伴我成長”為主題的演講比賽，由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織演講活動，層層評出優(yōu)秀個人和單位，并頒發(fā)獎品和獎金。經(jīng)認真籌備，精心組織，制定出詳細的評分標準，于20xx年5月x2-x3日，教育局在局五樓會議室舉辦了全縣中小學生“文明美德伴我成長”主題演講比賽，全縣各校選送的共90位選手，其中初中組43人，小學組47人，參加了本次演講比賽，賽前教育局副局長韓貴友同志發(fā)表了熱情洋溢的講話，號召全縣中小學生要注重養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，做守文明、講禮儀的好學生。評委秉著公開、公正、公平的原則，當場宣布演講結(jié)果頒獎。對獲得一、二、三等獎的學生，分別頒發(fā)證書和獎品。嚴密的組織，公正的評選極大地激勵學生的積極性，使中小學生受到了一次文明的洗禮、美德的熏陶。四是開展了“文明之星、文明班級、文明學?！钡脑u選活動。及時總結(jié)、彰顯正氣是推進文明美德教育不斷完美的手段。教育局還對“文明美德伴我成長”主題教育活動中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，工作出色的班級以及活動開展有特色、有新意的學校進行表彰。開展了“文明之星”、文明班級”、“文明學?！钡脑u選活動，這次評選活動共評選出“文明之星”人，其中初中人，小學人；“文明班級”個，其中初中個，小學個；“文明學?！彼?，并為獲獎學生、班級、學校頒發(fā)了榮譽證書和獎牌。同時上報市、省參加評選。這一活動推動了“文明美德伴我成長”主題教育活動向縱深發(fā)展，形成長效機制。
通過“文明美德伴我成長”主題教育活動的開展，我縣學生的文明禮儀教育取得了一定的實效。同時，我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在我縣部分校園還是時有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程，需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動長期堅持下去，通過各種方式將文明禮儀意識內(nèi)化為學生日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明之花香飄校園，使文明美德教育深入到每一個角落，使我縣中小學生的整體素質(zhì)得到一個質(zhì)的提升。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十
為了落實定教通字29號文件精神，切實搞好第xx屆中小學生“心系祖國健康成長”讀書教育活動，在學校黨總支和德育領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,校團委和教導處聯(lián)合發(fā)出通知，在全校范圍內(nèi)開展了讀書教育征文、演講會、網(wǎng)上答題等系列活動。
鼓勵大家認真讀書，自主學習，結(jié)合自己生活和成長的實際，從一個角度、一個側(cè)面，圍繞主題以生動準確的語言，表達自己“心系祖國健康成長”的真情實感。此次活動的開展，旨在激勵廣大團員青年努力學習、奮發(fā)圖強，心系我們偉大的祖國，增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，堅定為理想而奮斗信心和決心。
整個活動過程中，得到了高一、高二年級和語文教研組的大力支持。各支部積極準備，認真選拔，語文任課教師切實重視，嚴格把關(guān)，廣大同學踴躍報名，并積極投身其中，出謀劃策，將具有一定寫作和演講能力的'同學推選了出來，為他們提供了一個施展才華的舞臺。參賽同學通過個人認真讀書，結(jié)合自己學習、生活和成長的實際，以生動準確的語言，圍繞主題表達了自己的真情實感。觀點正確，語言流暢，主題鮮明，內(nèi)容充實，中心突出，立意新穎，使此次活動達到了預期目的。
此次“心系祖國健康成長”讀書征文活動中,經(jīng)各支部精心遴選、準備，由各年級任課教師直接遴選和輔導，推出水平較高的作品進入決賽，由全體語文教師組成評審團對征文進行統(tǒng)一評定，其中《中國的脊梁》、《位卑未敢忘憂國》等四篇作品榮獲征文一等獎；《生命的寬度無極限》、《心夢飛揚》等五篇作品榮獲征文二等獎；《一縷陽光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎。
演講會有六十余名選手，歷經(jīng)報名、初選、復賽等環(huán)節(jié)的層層選拔，有十名優(yōu)秀選手脫穎而出，入圍決賽。決賽在我校多功能報告廳舉行，選手發(fā)揮出色，評委打分公平，觀眾掌聲雷動，現(xiàn)場氣氛非常熱烈和諧。通過現(xiàn)場打分，激烈角逐，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎八名。其中趙小星、王歡同學榮獲一等獎，楊爍等三名同學榮獲二等獎，張春、安莎莎等五名同學榮獲三等獎，呂偉浩、凌寒等八名同學榮獲優(yōu)勝獎。
此次活動的開展，豐富和活躍校園文化生活，為大家提供一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺。使同學們的寫作表達能力和登臺演講能力得以鍛煉，并激勵廣大同學以此為契機，多方面鍛煉自己，勇于開拓，立志成才，健康成長，為了祖國的明天而努力奮斗。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十一
為深入貫徹學習《縣教育局關(guān)于在全縣中小學“歷史的選擇”讀書教育活動的通知》，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一契機，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強、人民幸福的根本保證。我校按照上級文件要求，結(jié)合我校實際，組織全校師生開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了愛國主義讀書活動組委會。按照上級有關(guān)部門要求，我校在20xx年4月成立了愛國主義讀書活動組委會，制定了活動方案，由學校組織安排專人負責學生開展讀書活動。
二、訂閱《歷史的選擇》讀本。我校各年級各班踴躍閱讀《歷史的選擇》讀本，學習了中國共產(chǎn)黨成立xx年以來的光輝歷史，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物的光輝事跡。使學生增強了對黨的認識，更加堅定在黨的領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)。并決心努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
三、開展了“黨在我心中——做一個有道德得人”為主題的紅色故事講故事比賽。通過學生講的紅色故事，學生們學習了中國共產(chǎn)黨成立以來的輝煌歷史，也充分了解了中國共產(chǎn)黨的成長史，一個個鮮明的歷史故事，一位位英勇高大的革命形象，增強了學生的愛國主義意識，使學生心中樹立了楷模，進一步振奮了精神、凝聚了力量、堅定了決心。
四、開展了形式多樣的讀書教育活動。我校學生在認真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加了學校組織的各項活動，并在輔導老師的指導下，積極開展了形式多樣的社會實踐活動。學校參考讀本提供的活動建議開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的愛國主義教育主題班會，櫥窗，手抄報等學習實踐活動。不僅增強了學生對愛國主義的認識，也鍛煉了學生的動手實踐能力。
五、開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的征文比賽活動。按照上級有關(guān)部門要求，我校深入開展了以“歷史的選擇”為主題的愛國主義讀書教育活動征文比賽。通過參加本次活動，既提高了學生的寫作水平，也堅定了為國家為人民貢獻自己力量的堅定信念。
我校在本次活動中，認真落實制定的各項計劃，注重了對學生思想道德的培養(yǎng)。本屆愛國主義讀書教育活動深入貫徹落實科學發(fā)展觀，用生動的事實，介紹中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助我校師生增強了對黨的認識，更加堅定在黨的領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。雖然此次讀書教育活動即將結(jié)束，但我校將繼續(xù)以本次活動為契機，繼續(xù)推進我校德育工作向更深一步發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義合格人才不斷奮斗！
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十二
經(jīng)過一個時期的努力，xxx中心小學“建設幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學生能夠在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在老師的指導下，充分認識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績。現(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進行總結(jié)。
我校讀書教育活動成績的取得，主要在于以校長為首的組委會的正確領(lǐng)導，領(lǐng)導的高度重視與正確指引是做好學校工作的前提，也正是學校讀書教育活動組委會的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間，適逢本學期開學初，而這一時期正是加強學生的思想道德建設、規(guī)范學生言行使其遵循《小學生守則》而把讀書學習引向深入的關(guān)鍵時期，正是這一提高學生思想道德素質(zhì)的最佳時期，對其進行愛國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應。
所以說，這次愛國主義讀書教育活動，我們掌握了良好的時機，因而，取得了更為滿意的教育效果。
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育。這樣，學生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學生讀書學習，耐心指導學生深刻感悟，這樣，切實提高了學生的思想道德素質(zhì)，更使學生學會了讀書、學會了思考、學會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書教育的同時，不失時機地開展社會實踐活動?；顒又?，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學生的實踐能力。因而，走訪之后，學生的收獲甚廣。
這次讀書教育活動中，我校學生在讀書時做到了一個“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的.情愫。
1.無論讀書活動，還是社會實踐活動，我們都堅持不斷地總結(jié)經(jīng)驗，深刻反思，揚長避短，并堅持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候，自己能夠認真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強，在全?！敖ㄔO幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學、三年四班的王藝睿同學的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中，同學們能夠在認真讀書的同時，深刻地進行思考，與文本對話，與現(xiàn)實對話，這樣，使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學的獲獎征文《我的讀書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在20xx年4月13日對此次讀書教育活動進行了認真、全面的總結(jié)，會上肯定了同學們讀書的成績，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認可。并在總結(jié)會上，表彰了一部分讀書先進個人，要求大家向先進學習，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十三
伴著嘹亮的國歌聲，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會昨日在京舉行，來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚出席大會并講話。
焦揚表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動中，3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動，切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦，增進了對偉大祖國的認知和熱愛，增強了文化自信，增強了為共筑中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚希望活動組織者以高度的責任感把以“百年追夢全面小康”為主題的第xx屆讀書活動認真組織好，確保活動有亮點、有收獲；希望老師和同學們充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動時代感和生命力，提高廣大同學參與熱情和閱讀興趣；希望同學們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通，積極投入讀書教育實踐活動，胸懷理想、志存高遠，承接歷史、開創(chuàng)未來，在第一個百年奮斗目標的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢想。
“閱讀讓我找到了另一個自我。”“愛國，從身邊做起?！薄瓡?，來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動的經(jīng)驗，來自河北、山東、浙江、吉林的小學生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書活動的收獲和體會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?；顒又?，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)學校德育工作計劃，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學生成長航向。
學校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設了讀書導讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導讀課，指導學生的讀書方法，提高學生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十五
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育。這樣，學生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學生讀書學習，耐心指導學生深刻感悟，這樣，切實提高了學生的思想道德素質(zhì)，更使學生學會了讀書、學會了思考、學會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書教育的同時，不失時機地開展社會實踐活動?；顒又?，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學生的實踐能力。因而，走訪之后，學生的收獲甚廣。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇一
7月26日，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的.1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇二
參加今天慶六一暨“沐浴書香，心懷感恩”的讀書教育活動展示，感慨很多?？梢哉f沒有一個比我的感受更為真切和特殊。因為，十二年前，我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學結(jié)緣，隨后，我們每年與不斷充實的老師和學生們一起成長，教人求真，學做真人。幾年后，我又榮幸地成為高橋小學的一名學生家長，直到去年女兒小學畢業(yè)。作為老師，我由衷地感謝多年來給予學校很多理解和支持的一撥又一撥的學生家長;作為家長，看到女兒在學校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長，我又無比的敬佩這群耕耘三尺講臺、心系孩子終生健康成長和發(fā)展，滿懷熱誠、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導，我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長、為有高橋這樣積極探索學校發(fā)展固本強基之策，十幾年如一日孜孜以求，從而形成學校特色，成就學校品牌的知名小學而感到欣慰。
文源，以書慧心;道源，以德潤身。是的，這座落在學校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。學校就地取材，以“文源”書香為載體，讓學生在人生的奠基階段，就與經(jīng)典為伍，與好書相伴，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合，讓學生課內(nèi)得法，課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合，無論是詞斟句酌還是泛泛而覽，皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義，使學生在“潤物細無聲”的長期浸潤熏染中，外化為良好道德、豐富學識和文明行為，實現(xiàn)了“道源”之宏旨，成就了具有學校鮮明特色的文源書香品牌。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動、“小小藏書家”、“書香班級”、“書香博客”、“書香家庭”的評選推進書香校園營建。今天又以孩子們喜聞樂見的方式，或演講、或辯論，或歌詠、或誦讀，或文萃、或影像，全面展示了學?！般逶?，心懷感恩”讀書教育活動的階段性成果，使我們仿佛聆聽到“春筍拔節(jié)”(班級博客名)的聲音，欣賞到“小荷才露尖尖角(班級博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子，堆存在生命的深處，慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我想，今天這里表彰的五十佳文源愛心小使者和第二屆文源書香家庭，正像盛開在這一片沃土上的奇葩，搖曳生姿，一個個莘莘學子正在老師和家長的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩書氣自華”的理想彼岸。
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;閱讀，是人們重要的學習方式，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的閱讀史實質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史，一個民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當今社會，因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴重的問題之一。建設書香校園，進而帶動書香家庭和學習型社區(qū)建設，推動學習型社會的形成，是我們學校更是全社會義不容辭的責任!區(qū)學習型家庭、區(qū)示范家長學校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機關(guān)和部門聯(lián)合組織的。因為我們知道，只有讓全民族都閱讀起來，才能較好的提高民族素質(zhì)，提升民族精神境界，同時也才能為孩子人生成長盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng)，為孩子構(gòu)建一個最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。
讓我們行動起來，愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典，與知識為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來充實自己比天空更廣闊的心靈，實現(xiàn)專業(yè)和生命的雙重成長。
讓我們行動起來，愿我們每一個家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理;開展親子閱讀，一起分享，其樂融融。
讓我們行動起來，愿每一所學校都能廣泛開展營造書香校園活動，讓蘊涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛的書籍，將他們?nèi)松@一徑長途，點綴得花香彌漫。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇三
7月26日，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的'全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇四
本學期德育工作以愛國主義教育為主線，養(yǎng)成教育為重點。緊緊圍繞學校辦學理念和辦學目標，以德育活動為載體，以家庭教育與社會教育相結(jié)合，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動。增強德育工作的針對性，實效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學生健康成長，主動發(fā)展，創(chuàng)造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學期的工作情況作如下總結(jié)：
1、加強培訓，提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學習，拓展思路，借鑒經(jīng)驗。
2、落實常規(guī)管理工作。9月份，組織各班設計班主任寄語。本人進行多次修改。每天檢查學生的出操、用餐及班級管理，做好記錄，一至二周一總結(jié)，關(guān)注每個細節(jié)，關(guān)注每一個問題，并逐步落實。在我和廣大老師共同努力下，學生的文明禮儀和行為習慣有了較大的提升。
3、參與學校管理。積極參加中層會議；參與學校管理；20xx年3月，撰寫了學校德育項目設計。利用休息時間，撰寫創(chuàng)建xx市綠色工作總結(jié)，撰寫創(chuàng)建和諧學校工作總結(jié)，多次進行修改。
1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，進行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開展科普教育活動。20xx年12月21日，舉辦了消防安全科普實踐活動。掌握消防安全知識，強化安全意識，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅實的基礎(chǔ)。
3、開展“生命安全”教育系列活動。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動。11、12月份，為迎接市平安校園的驗收活動，教育處做好各項準備工作，法制教育講座，高年級開展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動。
4、繼續(xù)利用集會、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學生進行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學習。
5、組織舉行開學典禮。20xx年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸?！睘橹黝}的開學典禮，為踐行“走好每一步”的校訓，起了良好的開端，為提升教育品質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
6、開展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠信示范學校的創(chuàng)建工作。組織學生開展“誠實守信好少年”的評比活動，6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的評比工作。
7、開展其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期讀書活動。暑假，積極做好其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期驗收活動，7月15 日，在學校報告廳，開展了暑期“黨在我心中”讀書節(jié)啟動儀式，組織學生開展了系列讀書活動。組織學生開展了“學習雷鋒做一個有道德的人”主題實踐活動。讓學生走進社區(qū)，清除小廣告，還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生，提升學生的環(huán)境意識。開展紅色經(jīng)典誦讀系列活動。給學生作一個紅色教育講座，完成一份黨知識試卷，出一份“黨在我心中”手抄報，讀一本經(jīng)典書籍，寫一篇心得體會。
8、積極創(chuàng)建xx市“綠色學校”。認真研讀《xx市創(chuàng)建“綠色學?！痹u估標準》創(chuàng)建活動的有關(guān)精神，圍繞精神各班開展了系列綠色教育活動，寓教育于活動中。總之，積極做好各項創(chuàng)綠工作，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平。20xx年12月通過了xx市綠色學校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動活動，其中一人獲得會標設計一等獎，兩人分別獲得征文活動市二等獎，兩人獲得市三等獎；繪畫活動一人獲得二等獎，兩人獲得市三等獎；攝影活動一人獲得市二等獎，四人獲得市三等獎。我校獲得xx市優(yōu)秀組織獎，談冬玉老師獲得xx市優(yōu)秀指導老師。
9、積極開展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開展了“五星學生”評價活動。引導學生爭做孝雅小標兵、學習進步星、進步明星班，讓學校成為學生學習的樂園，使每個學生趕有目標，學有榜樣。組織班主任在班級開展小課題研究。由本人撰寫的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項目設計二等獎。12月份認真準備，于20xx年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評估，用ppt展示了本課題的開展進程以及取得的研究成果。
人們常說：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會是孩子的實踐課堂”。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會，讓教育更具有生命力。
1、開展家長學?；顒印?月18日召開了一年級家長學?；顒?。10月30日，召開了三年級家長學?；顒樱雎犃擞芍袊P(guān)心下一代工作委員會課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學習動力”的專題講座。
2、開展德育基地活動。10月份，組織四六年級觀看《錢學森》影片。為保證活動安全有序進行，制定社會實踐活動安全預案，召開學生會議，以確保基地活動順利進行。
1、學生的行為習慣還有待提高。學生中還有好多不文明行為，今后將通過更有針對性的“小”主題教育，曉之以理，動之以情，加以規(guī)范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的`關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。
3、德育課題上還需進一步深入研究。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇五
為貫徹落實上級要求開展廉潔讀書月活動的文件精神，提高機關(guān)效能和服務水平，我局結(jié)合紀律教育學習月活動，采取多種形式，統(tǒng)籌安排，整體推進，從而使本項活動取得了良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、個人閱讀。本次活動我局以個人閱讀為主。為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。
2、集體閱讀。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學習時間，組織全局干部職工進行集體閱讀。并在共同學習、交流的基礎(chǔ)上，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學習心得。
3、有獎競賽。結(jié)合讀書月活動，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”。
1、促進了機關(guān)文明建設。通過本次活動，我局干部職工學習了文明禮儀知識，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守、重誠信服務、樹行業(yè)新風”的良好風氣。
2、提高了機關(guān)服務水平。在本次活動中，我局把增強學習的實用性放在重要地位，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目。通過學習，進一步增強全局干部職工的.廉潔從政意識，提高了他們的為民服務水平。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇六
為進一步加強對青少年的愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù)區(qū)《關(guān)于在全區(qū)青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，我校上下一心，在我校展開了建設幸福中國讀書教育活動?，F(xiàn)特總結(jié)如下，為以后工作的順利開展積累經(jīng)驗，把準脈博。
開展“讀書月”活動，是我校大力深化素質(zhì)教育，推動校園精神文明建設的一項重要舉措。我們領(lǐng)導班子首先深深地認識到：讀書是引導學生全面發(fā)展、使學生成為有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開年伊始，我校就在校年度工作計劃中明確提出“構(gòu)建讀書活動體制，深入推進讀書活動”的工作思路。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長任組長，中層領(lǐng)導為副組長，各語文老師為成員的領(lǐng)導小組。依據(jù)學校精神，結(jié)合我校實際，層層落實責任，使學校形成了有計劃、有部署、有檢查、有獎懲的讀書活動管理體系。
為分級分段落實工作任務，我校“讀書活動小組”根據(jù)學校的指導精神，按月份制定了任務明確、措施有力，便于操作的 “讀書月月有主題”活動方案。計劃出臺后，領(lǐng)導小組組織全體語文老師學習活動方案，使每位老師明確了活動的精神和活動的安排及具體操作方法。
一系列的努力，使得我?！敖ㄔO幸福中國讀書教育活動” 基本體系建設逐步完善，各項工作高效推進，在半學期的體系建設與體系運行中，全校師生讀書教育活動實施順利，成效顯然。
我們大小建設幸福中國讀書教育活動領(lǐng)導小組在二月份安排了“讀書活動啟動儀式”，2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福（班主任閱讀指導課），3月安排了佳話說幸福（主題班會），4月安排了小手畫幸福（手抄報），5月安排了童心看幸福（讀書體會），6月安排了動腦思幸福（知識問卷）7月安排了頌歌唱幸福（唱紅歌跟黨走頌祖國）。配合一系列的活動建設，我們領(lǐng)導小組還注意通過科組會議的召開、全校性以讀書為主題的國旗下的講話、墻報、板報、校網(wǎng)等形式，深層次地宣傳了讀書、學習的重要意義，提高了廣大師生的思想認識，為下一步深入開展全校性的讀書活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在活動中，我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，形成人人愛讀書，人人讀好書的良好習慣培養(yǎng)做為目標，廣泛開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、具有意義的讀書活動，收到了良好的效果。主要活動有：
各班學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校捐給班級，建立班級圖書角。所捐書籍內(nèi)容涉獵廣泛：有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學評論，也有趣味幽默大全等等。這次捐書活動，充實了班級圖書角，增加了學生讀書來源的渠道，為實行好書共享，擴大讀書量而邁出了有力的一步。
學校根據(jù)學生的年齡特征，以年級為單位，圍繞讀書這個主題，分別在不同年級舉行不同的比賽?？傊?，這項活動既鍛煉了學生的口頭表達能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過這種互動形式進一步強化了學生的讀書習慣。
一至六年級組織每一位學生編寫以讀書為主題的手抄報，然后以年級為單位，評比展出了年級水平最高的手抄報。同時，組織學生到每個年級的展出欄進行觀看。手抄報憑著新穎的內(nèi)容和版面的設計，再加上展板精美裝飾的襯托，深受同學們的喜歡。在實踐的過程中，師生人也深深的明白，沒有大量的閱讀基礎(chǔ)，就沒有這一張張美麗而充實的手抄報。
在活動中，涌現(xiàn)出了一批讀書積極分子。結(jié)合讀書習慣好、讀書興趣濃、借書購書多、閱讀量多、參加活動積極等條件，各班評選出了一至兩名讀書活動明星。 “讀書明星”的數(shù)量雖然有限，但意義重大。它是借鼓勵先進來誘發(fā)更多的學生積極地投入到讀書的自覺行為中來。學校根據(jù)各項活動的開展，對在活動中表現(xiàn)突出的學生給予了獎狀和書的獎勵。 一系列的活動，強有力而公正的評比，使學習的讀書習慣有了強壯的成長之根，學生的讀書習慣在活動中得到了養(yǎng)成。
1、雖然活動安排的是面向全體學生，可部分班級在某些項目的落實上還是存在著敷衍的現(xiàn)象。如手抄報、讀書體會這兩項活動，大部分班級沒有在班級內(nèi)進行初賽，而是直接從班上挑選兩名同學直接參加年級決賽。這與活動的精神有些相違背。
2、受表彰的學生面很窄，部分學生同時獲得了幾個榮譽。沒有為更多的學生提供受表彰的機會，特別是對容易被老師忽視的學生群體，老師沒有充分利用活動及表彰大會調(diào)動起他們的讀書興趣。
4、方案雖然對各項活動的安排做了詳細的說明，可老師在落實過程中很少有從創(chuàng)新的角度來考慮。因此，活動的亮點較少。
以上的總結(jié)只是針對半年的讀書活動來說的，這只能說是方案中安排的各項活動結(jié)束了，但不能說活動停止了。要想達到我們開展活動的目標，那需要一個長期的過程。因此，我們活動領(lǐng)導小組在今后將會把工作做得更加細致，更實在，更加有效，讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓大小的書香越來越馨。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇七
為貫徹落實上級要求開展廉潔讀書月活動的文件精神，提高機關(guān)效能和服務水平，我局結(jié)合紀律教育學習月活動，采取多種形式，統(tǒng)籌安排，整體推進，從而使本項活動取得了良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、個人閱讀。本次活動我局以個人閱讀為主。為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。
2、集體閱讀。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學習時間，組織全局干部職工進行集體閱讀。并在共同學習、交流的基礎(chǔ)上，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學習心得。
3、有獎競賽。結(jié)合讀書月活動，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”。
1、促進了機關(guān)文明建設。通過本次活動，我局干部職工學習了文明禮儀知識，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守、重誠信服務、樹行業(yè)新風”的良好風氣。
2、提高了機關(guān)服務水平。在本次活動中，我局把增強學習的實用性放在重要地位，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目。通過學習，進一步增強全局干部職工的'廉潔從政意識，提高了他們的為民服務水平。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇八
本學期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動?？傮w來說，這次活動拓寬學生視野，提高了學生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進學校和諧發(fā)展的形成。總結(jié)如下：
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的“奮發(fā)向上崇德向善“讀書教育活動方案，按照活動方案，我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員，要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（一）啟動儀式
在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動，并力爭從各方面做一個五好少年。
（二）形式多樣，富有實效性
1、學生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準，在2016年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負責，在班級內(nèi)進行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學校的決賽。通過比賽，學校共評選出7份優(yōu)秀征文，并按時上報區(qū)教育科。
2、學生演講比賽。各班在主題班會上進行講故事比賽，每班選拔一位同學參加學校的決賽，最終評選出了一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會，手抄報，黑板報的主題活動。同時，學校少先隊利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進行宣傳。
4、社會實踐活動。組織每班的學生代表參加校外的實踐活動，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動中，孩子們體會到了一種責任，也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
本次“奮發(fā)向上崇德向善”系列主題活動形式多樣，此次活動通過德育處、少先隊、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作，圓滿完成任務。不管是在校內(nèi)的主題比賽，征文及講故事比賽，還是校外的公益實踐活動中，師生們都能做到全員參與，各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，引導廣大青少年從小樹立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念，動員和激勵從小遵守各項規(guī)范，生活和學習中都學會樂于助人、團結(jié)協(xié)作的良好品德。這樣，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗！
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇九
我縣教育局和各級各類學校的領(lǐng)導對開展青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書、征文、演講等一系列活動十分重視，并切實加強了對這一活動的領(lǐng)導?？h教育局成立了以局長陳玉健為組長；副局長韓貴友、高慶連為副組長；侯廣舉、李鋒、孫浩、付光奎、李成龍、鄒體華為成員的領(lǐng)導小組，并專門下發(fā)了《關(guān)于舉辦太和縣中小學生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》。還組建了以局關(guān)工委主任付光奎為組長，各科室有關(guān)人員為成員的征文評審小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各有關(guān)學校也成立了相應的組織機構(gòu)，并將任務具體落實到各級負責部門，做到分工明確，事事有人管，步步走得穩(wěn)。為將這一活動既搞得轟轟烈烈，又扎扎實實，各級各類學校均將這一活動的開展納入學校思想道德教育規(guī)劃之中。領(lǐng)導的高度重視，組織機構(gòu)的健全，確保了這一活動順利開展。
為將此主題教育活動搞得有聲有色，取得成效，我們首先注重宣傳發(fā)動。一是縣教育局領(lǐng)導和關(guān)工委成員在認真學習國家教育部《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》的前提下，教育局專門下發(fā)了《太和縣“文明美德伴我成長”主題教育活動實施方案》（太教人[20xx]83號），以文件精神指導活動的開展。二是召開會議。4月5日，縣教育局專門召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直學校有關(guān)負責同志參加的會議，縣關(guān)工委等領(lǐng)導出席，縣教育局領(lǐng)導主持的動員大會。對主題教育活動進行了具體安排和部署。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校均召開了專門會議，各學校還利用有線廣播、宣傳窗進行宣傳，召開師生大會。三是縣教育電視臺和太和教育報還將這一活動進行專題報道。廣泛地宣傳發(fā)動，使主題教育活動的意義，內(nèi)容、安排讓全縣廣大師生人人皆知，個個積極投入。
開展活動，貴在實踐。我們主要扣住了四個環(huán)節(jié)。一是開展讀書活動。全縣共購“文明美德伴我成長”一書xx冊，其中初中5200本，小學6486本，本次活動覆蓋全縣31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和5個縣直學校，近90000名中小學生參與了本次讀書活動。各級各類學校在分管理領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在關(guān)協(xié)的具體組織下，利用班、隊、共青團活動，認真組織師生閱讀，并聯(lián)系身邊的文明和不文明的現(xiàn)象抒發(fā)自己的看法和見解，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣和文明美德，陶冶他們的情操，使廣大中小學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。二是圍繞“文明美德伴我成長”這一主題開展寫作、征文活動。要求各學?？茖W安排，合理統(tǒng)籌，采取必要措施，積極引導中小學生閱讀《文明美德伴我成長》讀本，并做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。全縣有近x萬名學生參與寫作，有2300多篇征文參與基層評選；上送到縣的優(yōu)秀征文574篇，其中小學組300篇，初中組274篇?？h教育局關(guān)工委對上送的征文及時地組織有關(guān)評委專家進行了認真的評選。現(xiàn)已評評選出小學組一等獎50篇，二等獎x00篇，三等獎x50篇；初中組一等獎40篇，二等獎x00篇，三等獎x34篇。并擬將獲一等獎的優(yōu)秀征文上送市、省參評。三是舉行了“文明美德伴我成長”演講比賽。全縣各級各類學校，充分利用班隊活動組織x000多名學生參加“文明美德伴我成長”為主題的演講比賽，由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織演講活動，層層評出優(yōu)秀個人和單位，并頒發(fā)獎品和獎金。經(jīng)認真籌備，精心組織，制定出詳細的評分標準，于20xx年5月x2-x3日，教育局在局五樓會議室舉辦了全縣中小學生“文明美德伴我成長”主題演講比賽，全縣各校選送的共90位選手，其中初中組43人，小學組47人，參加了本次演講比賽，賽前教育局副局長韓貴友同志發(fā)表了熱情洋溢的講話，號召全縣中小學生要注重養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，做守文明、講禮儀的好學生。評委秉著公開、公正、公平的原則，當場宣布演講結(jié)果頒獎。對獲得一、二、三等獎的學生，分別頒發(fā)證書和獎品。嚴密的組織，公正的評選極大地激勵學生的積極性，使中小學生受到了一次文明的洗禮、美德的熏陶。四是開展了“文明之星、文明班級、文明學?！钡脑u選活動。及時總結(jié)、彰顯正氣是推進文明美德教育不斷完美的手段。教育局還對“文明美德伴我成長”主題教育活動中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，工作出色的班級以及活動開展有特色、有新意的學校進行表彰。開展了“文明之星”、文明班級”、“文明學?！钡脑u選活動，這次評選活動共評選出“文明之星”人，其中初中人，小學人；“文明班級”個，其中初中個，小學個；“文明學?！彼?，并為獲獎學生、班級、學校頒發(fā)了榮譽證書和獎牌。同時上報市、省參加評選。這一活動推動了“文明美德伴我成長”主題教育活動向縱深發(fā)展，形成長效機制。
通過“文明美德伴我成長”主題教育活動的開展，我縣學生的文明禮儀教育取得了一定的實效。同時，我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在我縣部分校園還是時有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程，需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動長期堅持下去，通過各種方式將文明禮儀意識內(nèi)化為學生日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明之花香飄校園，使文明美德教育深入到每一個角落，使我縣中小學生的整體素質(zhì)得到一個質(zhì)的提升。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十
為了落實定教通字29號文件精神，切實搞好第xx屆中小學生“心系祖國健康成長”讀書教育活動，在學校黨總支和德育領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,校團委和教導處聯(lián)合發(fā)出通知，在全校范圍內(nèi)開展了讀書教育征文、演講會、網(wǎng)上答題等系列活動。
鼓勵大家認真讀書，自主學習，結(jié)合自己生活和成長的實際，從一個角度、一個側(cè)面，圍繞主題以生動準確的語言，表達自己“心系祖國健康成長”的真情實感。此次活動的開展，旨在激勵廣大團員青年努力學習、奮發(fā)圖強，心系我們偉大的祖國，增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，堅定為理想而奮斗信心和決心。
整個活動過程中，得到了高一、高二年級和語文教研組的大力支持。各支部積極準備，認真選拔，語文任課教師切實重視，嚴格把關(guān)，廣大同學踴躍報名，并積極投身其中，出謀劃策，將具有一定寫作和演講能力的'同學推選了出來，為他們提供了一個施展才華的舞臺。參賽同學通過個人認真讀書，結(jié)合自己學習、生活和成長的實際，以生動準確的語言，圍繞主題表達了自己的真情實感。觀點正確，語言流暢，主題鮮明，內(nèi)容充實，中心突出，立意新穎，使此次活動達到了預期目的。
此次“心系祖國健康成長”讀書征文活動中,經(jīng)各支部精心遴選、準備，由各年級任課教師直接遴選和輔導，推出水平較高的作品進入決賽，由全體語文教師組成評審團對征文進行統(tǒng)一評定，其中《中國的脊梁》、《位卑未敢忘憂國》等四篇作品榮獲征文一等獎；《生命的寬度無極限》、《心夢飛揚》等五篇作品榮獲征文二等獎；《一縷陽光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎。
演講會有六十余名選手，歷經(jīng)報名、初選、復賽等環(huán)節(jié)的層層選拔，有十名優(yōu)秀選手脫穎而出，入圍決賽。決賽在我校多功能報告廳舉行，選手發(fā)揮出色，評委打分公平，觀眾掌聲雷動，現(xiàn)場氣氛非常熱烈和諧。通過現(xiàn)場打分，激烈角逐，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎八名。其中趙小星、王歡同學榮獲一等獎，楊爍等三名同學榮獲二等獎，張春、安莎莎等五名同學榮獲三等獎，呂偉浩、凌寒等八名同學榮獲優(yōu)勝獎。
此次活動的開展，豐富和活躍校園文化生活，為大家提供一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺。使同學們的寫作表達能力和登臺演講能力得以鍛煉，并激勵廣大同學以此為契機，多方面鍛煉自己，勇于開拓，立志成才，健康成長，為了祖國的明天而努力奮斗。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十一
為深入貫徹學習《縣教育局關(guān)于在全縣中小學“歷史的選擇”讀書教育活動的通知》，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一契機，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強、人民幸福的根本保證。我校按照上級文件要求，結(jié)合我校實際，組織全校師生開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了愛國主義讀書活動組委會。按照上級有關(guān)部門要求，我校在20xx年4月成立了愛國主義讀書活動組委會，制定了活動方案，由學校組織安排專人負責學生開展讀書活動。
二、訂閱《歷史的選擇》讀本。我校各年級各班踴躍閱讀《歷史的選擇》讀本，學習了中國共產(chǎn)黨成立xx年以來的光輝歷史，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物的光輝事跡。使學生增強了對黨的認識，更加堅定在黨的領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)。并決心努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
三、開展了“黨在我心中——做一個有道德得人”為主題的紅色故事講故事比賽。通過學生講的紅色故事，學生們學習了中國共產(chǎn)黨成立以來的輝煌歷史，也充分了解了中國共產(chǎn)黨的成長史，一個個鮮明的歷史故事，一位位英勇高大的革命形象，增強了學生的愛國主義意識，使學生心中樹立了楷模，進一步振奮了精神、凝聚了力量、堅定了決心。
四、開展了形式多樣的讀書教育活動。我校學生在認真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加了學校組織的各項活動，并在輔導老師的指導下，積極開展了形式多樣的社會實踐活動。學校參考讀本提供的活動建議開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的愛國主義教育主題班會，櫥窗，手抄報等學習實踐活動。不僅增強了學生對愛國主義的認識，也鍛煉了學生的動手實踐能力。
五、開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的征文比賽活動。按照上級有關(guān)部門要求，我校深入開展了以“歷史的選擇”為主題的愛國主義讀書教育活動征文比賽。通過參加本次活動，既提高了學生的寫作水平，也堅定了為國家為人民貢獻自己力量的堅定信念。
我校在本次活動中，認真落實制定的各項計劃，注重了對學生思想道德的培養(yǎng)。本屆愛國主義讀書教育活動深入貫徹落實科學發(fā)展觀，用生動的事實，介紹中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助我校師生增強了對黨的認識，更加堅定在黨的領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。雖然此次讀書教育活動即將結(jié)束，但我校將繼續(xù)以本次活動為契機，繼續(xù)推進我校德育工作向更深一步發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義合格人才不斷奮斗！
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十二
經(jīng)過一個時期的努力，xxx中心小學“建設幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學生能夠在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在老師的指導下，充分認識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績。現(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進行總結(jié)。
我校讀書教育活動成績的取得，主要在于以校長為首的組委會的正確領(lǐng)導，領(lǐng)導的高度重視與正確指引是做好學校工作的前提，也正是學校讀書教育活動組委會的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間，適逢本學期開學初，而這一時期正是加強學生的思想道德建設、規(guī)范學生言行使其遵循《小學生守則》而把讀書學習引向深入的關(guān)鍵時期，正是這一提高學生思想道德素質(zhì)的最佳時期，對其進行愛國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應。
所以說，這次愛國主義讀書教育活動，我們掌握了良好的時機，因而，取得了更為滿意的教育效果。
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育。這樣，學生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學生讀書學習，耐心指導學生深刻感悟，這樣，切實提高了學生的思想道德素質(zhì)，更使學生學會了讀書、學會了思考、學會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書教育的同時，不失時機地開展社會實踐活動?；顒又?，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學生的實踐能力。因而，走訪之后，學生的收獲甚廣。
這次讀書教育活動中，我校學生在讀書時做到了一個“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的.情愫。
1.無論讀書活動，還是社會實踐活動，我們都堅持不斷地總結(jié)經(jīng)驗，深刻反思，揚長避短，并堅持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候，自己能夠認真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強，在全?！敖ㄔO幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學、三年四班的王藝睿同學的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中，同學們能夠在認真讀書的同時，深刻地進行思考，與文本對話，與現(xiàn)實對話，這樣，使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學的獲獎征文《我的讀書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在20xx年4月13日對此次讀書教育活動進行了認真、全面的總結(jié)，會上肯定了同學們讀書的成績，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認可。并在總結(jié)會上，表彰了一部分讀書先進個人，要求大家向先進學習，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十三
伴著嘹亮的國歌聲，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會昨日在京舉行，來自全國各地的1000多名獲獎學生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚出席大會并講話。
焦揚表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動中，3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動，切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦，增進了對偉大祖國的認知和熱愛，增強了文化自信，增強了為共筑中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚希望活動組織者以高度的責任感把以“百年追夢全面小康”為主題的第xx屆讀書活動認真組織好，確保活動有亮點、有收獲；希望老師和同學們充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動時代感和生命力，提高廣大同學參與熱情和閱讀興趣；希望同學們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通，積極投入讀書教育實踐活動，胸懷理想、志存高遠，承接歷史、開創(chuàng)未來，在第一個百年奮斗目標的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢想。
“閱讀讓我找到了另一個自我。”“愛國，從身邊做起?！薄瓡?，來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動的經(jīng)驗，來自河北、山東、浙江、吉林的小學生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書活動的收獲和體會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?；顒又?，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)學校德育工作計劃，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學生成長航向。
學校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設了讀書導讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導讀課，指導學生的讀書方法，提高學生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
讀書節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十五
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育。這樣，學生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學生讀書學習，耐心指導學生深刻感悟，這樣，切實提高了學生的思想道德素質(zhì)，更使學生學會了讀書、學會了思考、學會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書教育的同時，不失時機地開展社會實踐活動?；顒又?，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學生的實踐能力。因而，走訪之后，學生的收獲甚廣。