綜合素質(zhì)報告手冊家長評語(精選14篇)

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    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇一
    歡迎來到本站。作為家長一定期望自己的孩子取得好成績,學(xué)習方面有很大的進步。本站小編為大家準備了小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊。
    希望能夠真正的幫助到大家。
    第二學(xué)期學(xué)習成績不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習,取得好成績。
    這個學(xué)期你的學(xué)習進步一點點,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會更加喜歡你的。
    孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成彥妮學(xué)習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,謝謝。
    謝晉:你已是高年級的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
    學(xué)習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學(xué)習態(tài)度要端正認真。
    你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    高思琪家長評語:
    希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長處,要學(xué)會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
    庭駿:媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
    天元這個學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學(xué)習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學(xué)習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上。
    魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,學(xué)習也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
    曾文楚家長評語:
    楚楚:你在學(xué)習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業(yè),在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,關(guān)心體貼家人,希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學(xué)習過程中要改掉不善于思考,馬虎應(yīng)付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學(xué)習起來才會越來越輕松肖爍:
    兒子:上學(xué)期雖然生病,耽誤了很多課程,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學(xué)期,爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習。
    莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動性有待加強,五年級的成績不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、樂學(xué)的作風,上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,在加上努力認真的學(xué)習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇二
    1、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
    2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
    3、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習上勤奮上進,學(xué)習能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
    4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
    5、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績,不斷進步。
    6、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學(xué)習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
    7、知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
    8、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。
    9、一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失??;有進步,有不足;有收獲,有憾缺......
    10、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
    11、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實、努力,不急不躁,學(xué)習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    12、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個子見長,學(xué)識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
    13、孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
    14、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時就出手,風風火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    15、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
    16、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
    17、該生本學(xué)期在各位老師的嚴格要求、認真指導(dǎo)下取得了一定的進步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學(xué)習境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會進入正常的學(xué)習狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
    18、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
    20、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
    21、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
    22、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
    23、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
    25、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔任班干部,學(xué)習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇三
    1、是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
    2、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習上勤奮上進,學(xué)習能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的.朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
    3、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。
    4、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
    5、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
    6、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
    7、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
    8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    9、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
    10、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇四
    1、要比賽,齊亮相,不負期待和眾望;哨子響,奔跑忙,為國為家要爭光;結(jié)束了,我贏了,倍感激動展淚光;努力向前,永奪桂冠!
    2、人生中需要奮斗,要有闖勁,相信激情成就夢想(青島啤酒)同樣人生沒有最好,只有更好(澳柯瑪),未來永遠需要你去創(chuàng)造。
    3、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
    6、每當我們在做人與處世中有了疏忽和遺漏時,請不要灰心和失望,關(guān)鍵是要記?。鹤咤e一步不算什么,路還很長呢,別忘了,還有下一步呢!
    8、跌倒的時候,你會跟大地如此親近;難過的時候,你就會想起開心的可貴;歷經(jīng)風雨,你才能得到撥云見日的勇氣;成長的經(jīng)歷,是成功必不可少的階梯!
    9、志邦,頑皮淘氣你就像“小一休”,可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松其實不然,真正聰明的人,學(xué)習的時候比一般人更要使勁希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己取得優(yōu)秀的成績,做一個真正的“小一休”。
    10、一個學(xué)期以來,xx在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,xx會更上一層樓。
    12、某男參加國慶聚會,走進一看是清朝派對,怎么辦?當時該男身上只有一把瑞士軍刀,于是他拿出瑞士軍刀,一秒之內(nèi)變公公,整個場面成功hold?。?BR>    13、水流千里終歸大海,條條大路都通羅馬,水流不止是可貴的堅持,路通羅馬是難得的變通,堅持就有收獲,變通就有不同的風景,千里之行始于足下,足下是英雄!
    14、我們不需要那么多的猜測,我們需要的是理解和和寬容,共同努力為了自己更是為了生活奮進,堅強不息我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地!
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇五
    一、作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。
    二、希望下學(xué)期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習進步。
    三、你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。
    四、雖然你現(xiàn)在沒有名列前茅的學(xué)習成績,但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄,自從幼兒園開始到現(xiàn)在,一直堅持不懈地游泳鍛煉,即使寒冷的冬天,你也不放棄,我們?yōu)槟愀械津湴痢?BR>    五、九月一日,是你跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學(xué)生了,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。希望你勤奮刻苦,頑強拼搏,將學(xué)習變成喜歡的事情快樂的事情,愛學(xué)習會學(xué)習好學(xué)習。
    六、暑假里你的表現(xiàn)不錯,每天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!
    七、孩子,轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了。一年來,你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
    九、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會學(xué)校家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈。
    十、你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
    一)孩子,一位哲人說:”生活是痛苦的,但我們不能痛苦的活著,因為活著本身就是幸福?!叭松倌暌仓皇且凰查g的流光,寫到這兒,抬頭,窗外涼風習習,繁星點點,孩子,媽媽愛你!做個好夢吧!
    二)你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    三)明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    四)黎明即起,孜孜為善?!霸改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學(xué)那梅花,爭作”東風第一枝“。這些都可以呀!你自己挑選吧!
    五)真希望新學(xué)期里,兒子能夠克服自己的缺點,懂得努力向上,也能夠減下去一些體重,不要再每次都在體育測試時那么難為了。
    六)生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    七)媽媽多想你能像那滿眼嫩綠般生機盎然;也想你能如花間蜜蜂,舞出一種旋律叫做勤奮;更想你若風箏,穿透那些由散漫、毛糙、不求甚解凝成的阻力,在理想的天空上翱翔。
    八)一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的.學(xué)習生活習慣和學(xué)習態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學(xué)生”。
    九)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    十)蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
    十一)在爸爸眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
    十二)孩子,人生一定要心懷感恩,不懂得感恩,就會成為自私自利的人。
    十三)孩子,成功和失敗是鄰居,人生不可能永遠成功,也不可能永遠失敗,經(jīng)歷過成功,也會經(jīng)歷失敗,這是非常正常的事。但是成功不驕傲,失敗不氣餒,這是非常重要的心態(tài)。心情的豁達,才能帶來快樂,不管是成功的喜悅,還是低谷的光芒。
    十四)孩子,生活很復(fù)雜,長大的過程很漫長,但是,請保持心靈的純潔與善良;保持即使失敗,永不放棄的堅強;保持自信的力量,即使全世界不相信你,也要相信自己,這往往是成功的方向。歷史上很多名人就是這樣成長的,比如馬云,比如小澤征爾,索拉利奧,愛因斯坦,居里夫人等。他們都是在別人否認自己,但自己非常自信的環(huán)境下成功的。
    十五)孩子,做人先要學(xué)會愛人,才能愛我們的小家庭,才能愛祖國。一個不懂得關(guān)愛別人的人,不會成為一個品德高尚的人。
    十六)希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
    十七)希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學(xué)習,在學(xué)習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
    十八)希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。
    十九)希望濱杰能自覺學(xué)習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
    二十)通過一年級一學(xué)期的學(xué)習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學(xué)校去學(xué)習就是很好的表現(xiàn)。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里,努力學(xué)習積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學(xué)習上生活上更上一層樓。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇六
    我們討論過:“學(xué)而時習之”的“習”,不僅有“復(fù)習”的意思,而且更重要的還有“練習”。復(fù)習只是掌握學(xué)習到的知識,而練習則是把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自身的本領(lǐng)。這個轉(zhuǎn)化過程是充滿樂趣的,所以孔子說:“不亦樂乎”!希望你在今后的學(xué)習、生活中不斷能夠體驗到這種樂趣!
    要想取得理想的成績,關(guān)鍵要有好的學(xué)習方法和好的學(xué)習習慣,對待問題一定要多問個為什么,不能滿足于一知半解,不懂的地方要及時請教老師和同學(xué),盡快改掉粗心大意的毛病,把基礎(chǔ)打好。希望各科老師尤其是數(shù)理化老師能夠給與孩子更多的幫助和指點,希望她在期末考試中能向前邁出一大步。
    希望在學(xué)習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習成績在新學(xué)期更上一層樓.
    這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望.
    在爸爸眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
    又是一年春來,又是一季花開。
    伴著春的腳步,新學(xué)期也如約而來。
    媽媽多想你能像那滿眼嫩綠般生機盎然;也想你能如花間蜜蜂,舞出一種旋律叫做勤奮;更想你若風箏,穿透那些由散漫、毛糙、不求甚解凝成的阻力,在理想的天空上翱翔。
    ——真希望新學(xué)期里,兒子能夠克服自己的缺點,懂得努力向上,也能夠減下去一些體重,不要再每次都在體育測試時那么難為了。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇七
    1、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習的主人的。
    2、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
    3、總是微笑著面對一切學(xué)習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔心,又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會,好好把握吧!
    4、“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是的!
    5、你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇八
    2.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
    3.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
    5.其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學(xué)習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)_聽了很滿意,平時做事認真細心辦事能力很強,_希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習。
    6.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩學(xué)習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是_的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模希你戒驕戒躁,力爭上游。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇九
     1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。
     希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
     2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。
     在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。
     其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
     3、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。
     你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。
     課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。
     李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。
     期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
     4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。
     態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
     5、你性格斯文,班級榮譽感強。
     你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。
     愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。
     6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。
     你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
     7、難得的深明事理,樸素和認真。
     你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。
     你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
     8、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。
     生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。
     希望你均衡各個學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
     9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。
     學(xué)習上要注意改進方法,提高學(xué)習效率。
     爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
     10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。
     以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。
     拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
     你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。
     你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。
     希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
     11、xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。
     你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實,自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
     12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。
     平時能按時作業(yè),學(xué)習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習兩不誤。
     13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。
     你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。
     但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的`學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
     14、你字跡清秀,為班級付出。
     老師建議你在努力學(xué)習的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。
     期待你取得成功。
     15、xxx同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。
     你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。
     期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。
     16、xxx勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。
     一學(xué)期來,你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。
     希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
     17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。
     但要注意學(xué)習方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
     18、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。
     上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。
     希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
     19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。
     另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活。
     20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。
     你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
     21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。
     人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。
     希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。
     你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
     22、你是個懂事的孩子。
     一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。
     注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
     23、你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。
     希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
     24、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
     25、你是一個善良的孩子。
     你團級同學(xué),尊重老師。
     但是課堂上時不時愛講話,容易分心。
     學(xué)習上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習時間,提高學(xué)習效率。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇十
    12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
    13.對一個人來說,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。
    14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力堅持,才能取得成績,為了年終紅包,望君努力工作。
    15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇十一
    1、展現(xiàn)雄心,迎向挑戰(zhàn),堅定信念,百折不回,團結(jié)拼搏,一鼓作氣,斗志昂揚,時不我待,全力以赴,指日可待,當仁不讓,舍我其誰!
    2、桃李不言,下自成蹊、——史記·李將軍傳。
    3、我不是將軍,但我是一個想當將軍的士兵、我有志氣,有毅力,有干勁,有膽魄,早晚有一天,我會一覽眾山小!
    4、先一步失敗,早一步成功!
    5、工作總結(jié)房價油價物價一路狂飆,文憑道德鈔票迅速貶值,月光啃老蝸居蟻族族族誕生,糾結(jié)杯具即將過去,希望嶄新即將迎來,給力的一年!
    7、馮xx:你是一個聰明伶俐活潑好動的男孩子老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影,歡樂的笑臉上課時,你總把小手舉高,大膽發(fā)言,但老師不喜歡你的作業(yè),字跡馬虎不認真,希望你刻苦學(xué)習,悄悄地把字練好就更錦上添花!
    8、馮xx:你是一個聰明活潑好動的女孩如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
    10、謀事在人,成事在天。
    13、書癡者文必工,藝癡者技必良——清·蒲松齡·聊齋志異。
    14、勵志宣言:堅決維護“夢想”主權(quán),任何雜念不得侵犯,堅持“奮斗”信念,有不怕苦,不怕累,為了目標甘愿受罪的精神,努力拼搏,以完成未完之夢!祝你馬到成功!
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇十二
    3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
    7. 多鼓勵,進步就快孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了
    16. xx是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇十三
    給學(xué)生寫操行評語,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展,用具體的、真實的、生動的語言寫出學(xué)生的個性,使學(xué)生感受到生命的強烈召喚與人格的巨大力量。充分體現(xiàn)從“知識中心”、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊。
    家長評語。
    歡迎大家學(xué)習參考。
    “該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,講究衛(wèi)生,愛護公物,遵守秩序,成績中等,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進,更上一層樓?!薄@是一則典型的老式評語。
    從上述老式操行評語中不難看出:
    (1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。
    (2)模式化:呆板、抽象、籠統(tǒng),沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。
    (3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。
    (4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習以為常、滿不在乎。
    中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會、家庭、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點:
    (1)自信心嚴重不足:被視為后進生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,喪失進步的勇氣,自暴自棄,加上學(xué)習基礎(chǔ)差、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴重不足。
    (2)缺乏奮斗目標:信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,認為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習目標;而有的家長也抱著同樣的想法。
    (3)缺乏學(xué)習動機和興趣:學(xué)習上得過且過,思想上不求進取,學(xué)習提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈。
    (4)認識能力偏低:對道德、法紀的認識方面觀念淡薄、愚昧無知,是非模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散、貪圖安逸,耽于享樂。
    (5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,從小受長輩、父母的寵愛,自我觀念很強,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力。
    (6)生活、學(xué)習習慣較差,如上課睡覺、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等。學(xué)習生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢。
    (7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。
    綜合素質(zhì)報告手冊家長評語篇十四
    1、通過看×××的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
    3、教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習的,家長不希望校方“減負”。
    4、從收到的學(xué)習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng).
    5、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績越來越棒。
    6、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩.本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
    7、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來能夠上一個更高的臺階。
    8、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習的主動性、自覺性有較大提高。
    9、你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
    10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!