4.通過總結(jié)，我們可以歸納出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考。在寫總結(jié)時(shí)，可以通過列舉過去所取得的成績和進(jìn)步，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)來展示自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。在這里，我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘恍┛偨Y(jié)范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，的春天到來了，在這和煦的暖陽下，輕柔的春風(fēng)中，我迎來了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中，大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短，但感受頗深，在大學(xué)畢業(yè)之際，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。
感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí).平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)參加并通過了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試，拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的幫助，讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦，但同時(shí)又被他們的樂觀熱情打動(dòng)。
作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不僅是書本的知識(shí)，而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀念，增加工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。
同時(shí)，我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任，主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù)，協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè)，匯總中國職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜，其次，組織各類項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要，運(yùn)營協(xié)會(huì)公眾號(hào)，負(fù)責(zé)文章撰寫及推送。通過協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多聽、多看、多學(xué)來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，提高自己解決實(shí)際問題的能力。
走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透，我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境，不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
總書記說過，新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng)，而青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。作為祖國的青年一代，我們更應(yīng)該不懈奮斗，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)，秉承三牛精神，爭做新時(shí)代有為青年。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇二
都說經(jīng)歷過高考會(huì)使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺的自己已經(jīng)成人了，但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的就是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開始，也許這就是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)際就是生活在父母和社會(huì)所形成的襁褓里。沒有生存的壓力，沒有家庭的煩惱，一切都就是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢，自己所做的不過就是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的.這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不就是說不行，但仔細(xì)想起來，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無憂無慮的做這一切，但當(dāng)你一旦畢業(yè)了，你會(huì)做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì)立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì)耐心的和你講理，但到了社會(huì)就就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊，沒有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己，你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔(dān)心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬，你怎么就敢保證你就比他們過的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想？能堅(jiān)持的人都成功了，沒成功的都放棄了。
因此大學(xué)就是個(gè)社會(huì)的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢(mèng)境中，當(dāng)你醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了，我們很幼稚，而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來過，如果你現(xiàn)在不為了將來的成功而努力，那當(dāng)你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且就是全力以赴！
大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗。目標(biāo)我早已定下，我不會(huì)改變，所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會(huì)將他們?nèi)繉?shí)現(xiàn)的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì)放棄。這就是我做人的尊嚴(yán)！
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷、擁有的一段經(jīng)歷，也是大學(xué)一段難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@段經(jīng)歷，為我們經(jīng)后走向社會(huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，是我們正式走向工作崗位的第一步。特此小編為您編輯了小學(xué)教師實(shí)習(xí)。
報(bào)告。
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小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
我被分在二年級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí)生活，第一天去先是認(rèn)識(shí)了一下指導(dǎo)教師，老師是位有經(jīng)驗(yàn)的老教師，人比較隨和，教齡已有20多年了。那天我來到班級(jí)比較早，同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我，后來班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實(shí)習(xí)老師。老師大概給我介紹了一下班級(jí)學(xué)生的情況，帶著好奇的心情很期待明天和同學(xué)們的相識(shí)。從此實(shí)習(xí)生活就從今天開始了。
做了這么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧，非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個(gè)問題能夠銜接上，在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽老師講課，其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識(shí)，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等。
摸索我們初等教育這個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒有固定專修的一門科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作，詳細(xì)內(nèi)容如下：在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安，真正的教這對(duì)我來說是第一次，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過這一次沒有準(zhǔn)備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起聊天問到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面。
面相。
覷，茫然無語。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題，以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且備課一定要認(rèn)真。
在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題：
1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要使用表揚(yáng)贊賞學(xué)生的語言。
3、授課時(shí)教師語言呆扳，
兒童。
化的語言少，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的理解能力，所以有些問題對(duì)于學(xué)生難度很大，導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答。
5、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容，忘記寫板書或者板書寫的不完整，這些都是授課過程中存在問題，所以針對(duì)這些問題合理的解決了，才能讓自己一步步提高。
操作在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課，讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來，我精心的準(zhǔn)備最完美的一節(jié)課，為此我付出了許多的努力，反復(fù)有關(guān)內(nèi)容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。最后教案終于可以出課了。我的內(nèi)心并沒有輕松下來，而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張，全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案，自己親手做教具，當(dāng)我真正通過自己的努力與付出站在講堂上，雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量，當(dāng)時(shí)真的特別的感動(dòng)?？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)自來，調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的，可是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答問題的時(shí)候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套，明明在他的視線可以看見兩個(gè)面，可是偏偏要說一個(gè)面，當(dāng)時(shí)心想不要亂，慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易，慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮?，因此緊張的心情消除了，自然的完成了匯報(bào)課，時(shí)間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我笑了，心里的石頭終于落地了。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足，聽后讓我變得更有信心，如果將來從事教師這個(gè)職業(yè)，我可以做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然，自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到了。
教學(xué)方法。
與技巧，以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn)，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生。
總結(jié)與收獲。
我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己，這是我們走向社會(huì)的前奏，不知將來是否可以當(dāng)老師，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到一名老師的辛苦，了解老師的付出和汗水。
經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)他們的愛有點(diǎn)過度，以至于有時(shí)遷就他們，我想對(duì)學(xué)生的愛一定有個(gè)度，而且必須和嚴(yán)結(jié)合，該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)理解你的愛。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)年畢業(yè)的最后一門課踏入社會(huì)的課程那么怎么寫畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定呢?現(xiàn)在我就為大家一篇畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定希望能幫到正為實(shí)習(xí)自我鑒定發(fā)愁的的同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼就到了大家各奔東西的時(shí)候了，也就證明了我們不再是學(xué)生了我們珍貴的校園生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)在各方面我都有了量的積累質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的東西既學(xué)習(xí)了知識(shí)又培養(yǎng)了能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到從理論知識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用的過程中還有一定的距離，我深知以現(xiàn)有的知識(shí)水平還不能趕上自己需要的的速度，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質(zhì)讀萬卷書，行萬里路，這些還需要在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇五
在呼吸內(nèi)科輪要二個(gè)月了，現(xiàn)把二個(gè)月的工作總結(jié)如下：
從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。
事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強(qiáng)大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一，如果不對(duì)本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解，就很難對(duì)進(jìn)一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時(shí)往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對(duì)這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價(jià)值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對(duì)于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。
如果對(duì)咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等問題，通過如此的細(xì)致的了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這些差別，將會(huì)為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識(shí)也是很重要的。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇六
所在院校：安康學(xué)院。
1月，我有幸被選到渭濱區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局見習(xí)。轉(zhuǎn)眼間見習(xí)即將結(jié)束，這短暫的一段時(shí)間是我人生中重要的一段歷程，期間我感觸頗多。在局領(lǐng)導(dǎo)的幫助和帶領(lǐng)下，使我順利的完成了這次實(shí)習(xí)。現(xiàn)將這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、見習(xí)目的。
熟悉衛(wèi)計(jì)局的日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作模式，了解政府機(jī)關(guān)特定的人際關(guān)系及工作技巧，為以后的職場生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以期促進(jìn)自身學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規(guī)劃。
二、見習(xí)內(nèi)容。
1、對(duì)機(jī)關(guān)公文進(jìn)行簡單的編寫與處理。
公文寫作能力是檢驗(yàn)機(jī)關(guān)工作人員“以文輔政”能力和衡量崗位素質(zhì)高低的一個(gè)重要尺度，是從政干部黨員必備的基礎(chǔ)技能。在衛(wèi)計(jì)局實(shí)習(xí)中，我編寫了一些文件，在建立一些重要公文時(shí)，具體格式和要求和語言特點(diǎn)，公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作，這樣有助于自己更加了解政府的機(jī)關(guān)公文寫作與處理方式，這對(duì)自己未來在工作中遇到文件編寫很有幫助。
2、對(duì)來訪電話的禮貌用語以及回答。
我被分到的股室主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)對(duì)獨(dú)生子女家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)超生家庭進(jìn)行處罰、信訪案件辦理等工作.經(jīng)常會(huì)有群眾的電話打進(jìn)來，詢問一些政策，我需要和藹的語氣和足夠的耐心，認(rèn)真聆聽，并在第一時(shí)間給股長反映，讓群眾的事情得以解決。
3、了解機(jī)關(guān)內(nèi)部工作流程與日常工作。
通過與殷股長交談，我了解了衛(wèi)計(jì)局的大致內(nèi)部結(jié)構(gòu)，對(duì)我所在股室的主要業(yè)務(wù)有了大體的了解。公務(wù)員的工作是乏味而繁瑣的，但他們?cè)谶@個(gè)崗位上，就要投入百分百的熱情與耐心，把事辦好。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，原來網(wǎng)上關(guān)于公務(wù)員工作的苦和累，讓我這個(gè)還未步入社會(huì)的大學(xué)生有了深深地體會(huì)。
4、參加文明城市常態(tài)化管理志愿者服務(wù)等活動(dòng)。
寶雞雖然已經(jīng)被評(píng)為全國文明城市，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓這種良好的社會(huì)環(huán)境持續(xù)下去，寶雞市提出了創(chuàng)文常態(tài)化管理，其中就包括志愿者服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)我作為一名志愿者，在大街上對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行勸阻時(shí)，我總會(huì)想到我自己，寶雞是我美麗的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我育我，我應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，為了建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、參加人社局、共青團(tuán)渭濱區(qū)委組織的各種有意義的社會(huì)活動(dòng)。
人社局、共青團(tuán)渭濱區(qū)委組織了很多有意義的活動(dòng)，比如拜訪“渭濱好人”，與好人面對(duì)面交談，更深一步了解這些好人的優(yōu)秀品德。比如在春季招聘會(huì)中擔(dān)當(dāng)志愿者，這讓我們換個(gè)角度了解了招聘會(huì)的搭建與組成。今天我們作為志愿者為求職者服務(wù)，不久的將來當(dāng)我們作為求職者時(shí)，回想到這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，又是怎樣的感慨。
三、見習(xí)體會(huì)。
(一)存在問題。
成長和問題是相對(duì)的，也是不可避免的，尤其是對(duì)剛出校園踏入社會(huì)的我而言更是如此。一個(gè)月的時(shí)間，雖然有了一定程度的進(jìn)步和成長，但是我深知自己也存在一定的缺點(diǎn)和不足，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：1.知識(shí)的欠缺。在學(xué)校學(xué)到可用的知識(shí)太少，知識(shí)體系太單一，理論聯(lián)系實(shí)際的能力太差。2.社會(huì)禮儀經(jīng)驗(yàn)不足。待人接物方面有待加強(qiáng)，在今后的一年學(xué)校生活中，我要加強(qiáng)自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，補(bǔ)充自己的不足。3處理具體工作的經(jīng)驗(yàn)不足。在處理一些棘手的問題時(shí)，沒有清晰的思路，雜亂無章的著手解決。
(二)今后打算。
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足，在以后的日子里，我要不斷的完善和充實(shí)自己，在遇到問題時(shí)，保持自信，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作，干好職責(zé)范圍內(nèi)的事情，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，力所能及的積極參加單位其他活動(dòng)，在不斷鍛煉自己綜合能力的同時(shí)，也提高處理臨時(shí)事務(wù)的能力。
這次親身體驗(yàn)對(duì)我來說有著非常重要的意義，是我一生中最為珍貴的財(cái)富，感謝政府給我這次機(jī)會(huì)，接觸政府，了解政府。今后有機(jī)會(huì)我會(huì)更多的參加這樣的見習(xí)活動(dòng)，了解自己的不足，讓自己進(jìn)步，不斷磨練自己，進(jìn)一步提升自己，不斷成長!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇七
xx。
班級(jí)。
xxx。
實(shí)習(xí)單位。
xxx。
實(shí)習(xí)單位。
地址。
xxxx。
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式（電話及電子郵箱）。
xxxx。
個(gè)
人
總
結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的。
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在學(xué)校的介紹和我的努力下，我從12月到6月在西安市“人人樂”超市有限公司進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)；在這次實(shí)習(xí)中有新鮮、有陌生，但更多的是體會(huì)到了如何進(jìn)入一個(gè)企業(yè)并且使自己很快的融入其中，完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然而，對(duì)于這個(gè)過程的實(shí)現(xiàn)，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進(jìn)入這個(gè)企業(yè)首先了解到的是“人人樂”商業(yè)集團(tuán)的概況：
“人人樂”集團(tuán)成立于4月1日，是一個(gè)以經(jīng)營大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團(tuán)；集團(tuán)成立至今，已經(jīng)在全國擁有連鎖超市門店超過85家，員工人數(shù)超過0人。另外，集團(tuán)還在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開發(fā)等領(lǐng)域取得了高度的發(fā)展。集團(tuán)已榮獲中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)、連鎖企業(yè)30強(qiáng)殊榮。
在這六個(gè)月實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了“人人樂”的商業(yè)運(yùn)作模式、利潤的真正來源及對(duì)不同年齡段員工的管理。具體來講，主要有：
1.學(xué)習(xí)日常單據(jù)的制作與填寫，如：內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、退貨單、換貨單等；
3.學(xué)習(xí)如何安排促銷員的日常工作，以及如何調(diào)動(dòng)各個(gè)年齡段促銷員的工作積極性，已達(dá)到讓她們?cè)谳p松中工作、在快樂中工作的目標(biāo)。
通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西太多了，理論知識(shí)與實(shí)踐差距太大了，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力的不足等等；然而，我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助；我想，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)也定能夠在我以后的工作學(xué)習(xí)過程中得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學(xué)校給我此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
實(shí)
習(xí)
單
位
鑒
定
該員工在實(shí)習(xí)過程中能夠積極進(jìn)取、刻苦努力、善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題；能夠與公司的其他同事融洽共處，帶動(dòng)他人共同進(jìn)步；能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為公司的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。
該員工在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工程中，能夠嚴(yán)格遵守我公司的各種規(guī)章制度。嚴(yán)于律己、寬以待人，表現(xiàn)非常出色，是一名合格的優(yōu)秀員工。
單位負(fù)責(zé)人（簽名）：
單位（蓋章）：
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇八
半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)**煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是非常珍貴的，所以我更加的珍惜，處處嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，感觸很深，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，不但學(xué)習(xí)了專業(yè)方面知識(shí)，更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，甚至法律、法規(guī)等方面的知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的.是多么少，本站http:///這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握；這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測；這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)！
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煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇九
每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時(shí)參考所用。/shixi/。
一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，回首過去的一年，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，一年的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象。
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
與此同時(shí)，我積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如：資料管理方面;與同事積極探討機(jī)電管理，通過討論既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力;我主動(dòng)與同事交流，熱情幫助他人;還積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。
這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，我被分配到機(jī)電科技術(shù)組，主要負(fù)責(zé)綜采供電設(shè)計(jì)和事故處理。一年里，我下過53次井，處理大小事故二十多期，參與編輯綜采供電設(shè)計(jì)兩次，年度大檢修一次，月檢計(jì)劃7次。
我雖然來自生產(chǎn)一線也經(jīng)常下井，但是對(duì)礦井供電一直以來都是很模糊的，通過多次下井實(shí)踐，并虛心請(qǐng)教老師傅，從而了解了礦井供電系統(tǒng)和各種移變、開關(guān)的正確使用。我還整理了機(jī)電科資料室所以的技術(shù)檔案，這項(xiàng)工作比較繁重，而且又多年沒人整理，別人又不愿意干的活，但我還是以較短的時(shí)間完成了這項(xiàng)工作，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十
隨著煤礦企業(yè)重特大事故所造成的嚴(yán)重人員傷亡和經(jīng)濟(jì)巨大損失，完善的安全文化建設(shè)體系越來越受到煤礦企業(yè)高度重視。下面是本站小編為大家整理的煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)，供你參考!
現(xiàn)在國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到更多的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作，通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)：
1、安全教育的形式。
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；?、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)。
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體。
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭，!
半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)**煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是非常珍貴的，所以我更加的珍惜，處處嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，感觸很深，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，不但學(xué)習(xí)了專業(yè)方面知識(shí)，更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，甚至法律、法規(guī)等方面的知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
短暫的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了實(shí)習(xí)中的所見、所感銘刻于心。在老師與響水礦領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們體驗(yàn)了煤礦人的生活，他們對(duì)生活堅(jiān)定不移的追逐令我們心生敬意，他們吃苦耐勞、拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)習(xí)的過程就是不斷吸收經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的過程。我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分，課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)。真正走到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場，聽著礦上領(lǐng)導(dǎo)的耐心講授，我才發(fā)現(xiàn)自己懂的東西太少了。以前的“優(yōu)越感”一下消失，我開始沉思了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)到了現(xiàn)場變得撲朔迷離。我的腦海里一下涌現(xiàn)出了很多的問題。此刻我才真正體會(huì)到實(shí)習(xí)的意義。
本次實(shí)習(xí)使在校里的最后一次，在實(shí)習(xí)之前我就有作好了認(rèn)真收集資料，向礦上員工認(rèn)真學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。我們實(shí)習(xí)的單位使位于六盤水的響水煤礦。在這年產(chǎn)量1000萬噸的大型煤礦生產(chǎn)企業(yè)里，廣泛聚集了采礦行業(yè)的工程技術(shù)精英。作為采礦專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入里面學(xué)習(xí)無疑會(huì)有了歸屬的感覺，我們會(huì)收益匪淺。
在響水礦的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，單位都有嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
“無以規(guī)矩不成方圓”不管是單位還是機(jī)關(guān)沒有科學(xué)的組織管理企業(yè)使不能正常運(yùn)作的。作為一名采礦專業(yè)的大學(xué)生將來都要從事技術(shù)管理工作因此科學(xué)的技術(shù)管理良好的專業(yè)素質(zhì)必不可少。所以在實(shí)習(xí)的過程中所有的同學(xué)都自覺遵守紀(jì)律聽從老師和礦上領(lǐng)導(dǎo)的安排我們的實(shí)習(xí)才得到了圓滿的完成。
本次實(shí)習(xí)也是在收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好素材的過程。生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記的收集必不可少。這一次的實(shí)習(xí)與前面的認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)有很大的不同，以前的實(shí)習(xí)中，我們的資料主要是老師們與礦上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系收集，我們只有依賴?yán)蠋?，沒有做到獨(dú)立。我們即將走上工作崗位，就應(yīng)該自己去解決問題，以后我們的任務(wù)將由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為工作。所以，我們自己去找礦上領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員收集資料，交流專業(yè)心得，鍛煉了自我，處理問題的能力和素質(zhì)得到了檢驗(yàn)與提高。
參觀、做實(shí)習(xí)筆記使我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。真正走到了現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)我們的所知的確很貧乏?，F(xiàn)場的一切事物比起書本上的知識(shí)要復(fù)雜很多。所以，理論聯(lián)系實(shí)際，還要有必要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。鑒于此，我們根本缺乏的工作經(jīng)驗(yàn)使我們必須虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，并要認(rèn)真總結(jié)。我相信這將為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及工作、學(xué)習(xí)帶來更多的裨益。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也時(shí)常想起很多問題。比如說:工作、學(xué)習(xí)，以及以后怎樣走出校園，步入社會(huì)。在礦上實(shí)習(xí)期間，我們真正體會(huì)到了礦上職工們的生活，跟著他們進(jìn)行井下、地面參觀，聽他們談起工作中的瑣事，或激情高昂，或冷靜沉思。我想：我們以后的生活也應(yīng)當(dāng)使這樣吧!每當(dāng)講到我們現(xiàn)在的生活時(shí)，他們總是勸導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)在的讀書時(shí)光，還要我們努力提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。是的，在實(shí)習(xí)中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，專業(yè)素養(yǎng)的貧乏使我想起了在學(xué)校里時(shí)我們其實(shí)可以在努力一些，把更多的知識(shí)溶入腦海。另外，就本人而言，還存在很多的不足，在實(shí)習(xí)期間的我與礦上職工、領(lǐng)導(dǎo)交流不夠。人要立足與社會(huì)，擁有良好的生活、工作空間，就需要有溝通、交流。在工作單位需要把握與上級(jí)、同事的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，才能如期圓滿完成工作任務(wù);在家里也需要和睦相處，讓每一個(gè)人都和諧美滿。生活時(shí)常賜予我們機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)然要改正，我會(huì)不斷總結(jié)自我，彌補(bǔ)缺陷，力爭畢業(yè)后早日實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到礦上員工的轉(zhuǎn)型。
實(shí)習(xí)任務(wù)已基本完成，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)收益頗多。實(shí)習(xí)中，我們收集了既符合情況又經(jīng)過分析的實(shí)際活資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。更重要的是，我們又收獲了學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信這將以后工作和學(xué)習(xí)增添新鮮的動(dòng)力。
最后，我由衷感謝學(xué)校及礦上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的大力支持，感謝老師們的殷切指導(dǎo)及關(guān)懷，我會(huì)努力塑造自我，爭取在畢業(yè)之前取得最大的進(jìn)步，在平凡的崗位干出不平凡的事來!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十一
每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在shixi/。
我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對(duì)工作認(rèn)真好學(xué)。通過這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)煤礦有了更深的好感，更想馬上加入煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。
實(shí)習(xí)在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實(shí)習(xí)。張礦集團(tuán)涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便，礦區(qū)公路通往涿鹿縣城，與下花園――廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里，距張家口市80公里、距北京市180公里。涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個(gè)生產(chǎn)礦井，分別是：西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“安全第一，預(yù)防為主，綜合制理，總體推進(jìn)”的發(fā)展，走向了新型工業(yè)道路，加入了大集團(tuán)，成為國有重點(diǎn)煤礦。
西山坡井建井日期1973年12月，投產(chǎn)日期1979年1月，礦井設(shè)計(jì)能國21萬噸/年核定能力15萬噸/年，現(xiàn)有能力有6――8萬噸/年，開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長1900m，南北寬1500m，面積1.3054km2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個(gè)體煤礦韓家梁煤礦鄰近，東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司原來的白家灣井接壤。
首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個(gè)水平提升，分別是410水平、200水平與85水平，是多水平串車提升，三個(gè)水平的井底車場都是采用斜甩車場，這種車場子利用運(yùn)輸大巷作為主井存線，每個(gè)水平都設(shè)有水倉，主斜井口外設(shè)有地面消防水池，每個(gè)水倉的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h,最大涌水量40m3/h.
在井下我們同老工人在802采煤工作面實(shí)習(xí)上班，時(shí)間是8小時(shí)。因?yàn)槭?號(hào)煤的第二個(gè)工作面所以叫802采面。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十二
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經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天焦煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
過去的將近一年的時(shí)間，我都是在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)是我正式參加工作的起點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我很重視這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在工作中，我嚴(yán)格遵守礦上勞動(dòng)紀(jì)律。做到不遲到，不早退，不曠工，蹋實(shí)工作。虛心向技術(shù)員和區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及老工人學(xué)習(xí)，積極深入井下一線工作，與區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和工人們一起學(xué)習(xí)，一起探討，在和他們的交流中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，特別是那些珍貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓我獲益良多，這些也都深深的印在了我腦海里。
封孔流程等。這些都將為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這近一年中，礦上給予了我們很好的培養(yǎng)條件，我也很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望通過這次實(shí)習(xí)不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握水文地質(zhì)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的`第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦，前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí)，這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名未來將投身于煤礦事業(yè)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我走進(jìn)了煤礦這個(gè)大課堂，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后走向正式的工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
一年實(shí)習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向今后的工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十三
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程當(dāng)中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：
我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程當(dāng)中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，(華考本站)經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的`黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對(duì)他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。
在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十五
始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。以下是小編搜羅的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)了3個(gè)多月了。實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì)上的一份子了，責(zé)任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，我在公司主要工作是了解生產(chǎn)車間相關(guān)流程和學(xué)習(xí)熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。
1月31號(hào)這一天參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)。通過培訓(xùn)我了解了公司的概況、企業(yè)文化和。
規(guī)章制度。
并學(xué)習(xí)了一些禮儀規(guī)范。之后的兩個(gè)星期我都在車間實(shí)習(xí)了解了我司產(chǎn)品基本運(yùn)作流程、各相關(guān)工藝及標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)(色檢、卷檢、片檢等)中可能存在各種問題。
從2月15日開始，正式轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)員基本日常工作。通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我很高興有機(jī)會(huì)參加了上海r+t,這是我第一次參加的大型展會(huì)，收獲也頗多。
以下是具體工作情況：
1.客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2.報(bào)價(jià)：業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等。
4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認(rèn)后，給車間下訂單，安排生產(chǎn)計(jì)劃。5.下達(dá)生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn)。
6.驗(yàn)貨：在交貨期前一周，要通知公司驗(yàn)貨員驗(yàn)貨;如果客人要自己或指定驗(yàn)貨人員來驗(yàn)貨的，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知計(jì)劃部;如果客人指定由第三方驗(yàn)貨公司或公正行等驗(yàn)貨的，要在交貨期兩周前與驗(yàn)貨公司聯(lián)系，預(yù)約驗(yàn)貨時(shí)間，確保在交貨期前安排好時(shí)間。確定后將驗(yàn)貨時(shí)間通知車間。
7.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料，制作出口。
合同。
出口商業(yè)發(fā)票裝箱單等文件。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是彌足珍貴的。
眨眼間一個(gè)月快過去了，自從離開學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，從2019年4月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
教案。
等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十六
我叫**，****年***月畢業(yè)于*********專業(yè)。同年**月被指派到*****進(jìn)行為期一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，下面我將自己一年來的工作、思想等具體情況作簡要報(bào)告：
在這一年的實(shí)習(xí)日子里，工作中雖然有煩惱，但更多的是享受工作中給我?guī)淼臉啡ぁＮ揖拖褚活w小樹苗，積極的吸取養(yǎng)分，每個(gè)區(qū)隊(duì)給我的養(yǎng)分不同，但都同等重要，缺一不可。
作為一名預(yù)備黨員，一年來我從不間斷自己的政治理論學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)上級(jí)各類文件，堅(jiān)持以思想武裝頭腦，用思想指導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自我創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)是你們給我提供了一個(gè)歷練、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝那些兢兢業(yè)業(yè)在生產(chǎn)第一線的師傅們，是你們給我留下了一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)。謝謝你們，我會(huì)更加努力，踏踏實(shí)實(shí)工作，更上一層樓，將自己的青春與活力奉獻(xiàn)給我深愛的******。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十七
在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會(huì)到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng)，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來。
2.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。因?yàn)槊總€(gè)員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。
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煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十八
作為實(shí)習(xí)工作的我們，應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)、工作、思想等各方面的積極性。那么你要怎么去寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)報(bào)告呢?下面由本小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)報(bào)告，希望可以幫到你哦!
為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間馬上要畫上句號(hào)，在這期間我失落過，傷心過，但更多的卻是感動(dòng)與快樂。這個(gè)學(xué)期里，我體會(huì)到了身為一名教師的酸鐵苦辣，也體會(huì)到了當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?月18日那天，年輕的我們捧著一顆熱情、興奮而又充滿期盼的心來到天津北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)，激動(dòng)不安之情油然而生。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)在我腦中盤旋，我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎?我能成為一名合格的老師嗎?我能給學(xué)生帶來進(jìn)步嗎?如今，一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，我們十位實(shí)習(xí)生的收獲見證了我們的成長，為我們的頂崗實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺自己經(jīng)歷了很多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從一開始上課時(shí)的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如、自信滿滿，自己一天天的長大成熟，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我太多的第一次：第一次真正站在三尺講臺(tái)上面對(duì)三十多張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心;第一次以教師的角色進(jìn)行監(jiān)考;第一次去參見教研活動(dòng);第一次開家長會(huì)……現(xiàn)在，將這一學(xué)期來的收獲與感受和大家分享如下：
一、生活篇。
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個(gè)學(xué)期里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的關(guān)懷。盡管我們十個(gè)人來自不同專業(yè)，有男生也有女生，但我們很快就如兄弟姐妹一樣，我們一起做飯，一起解決教學(xué)或者管理遇到的問題，一起參加活動(dòng)。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我度過這學(xué)期的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然面對(duì)。
我們的駐縣老師馮晴老師對(duì)人很熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項(xiàng)工作，總是在生活和教學(xué)中給我們很大的幫助。我的指導(dǎo)老師魏鳳國老師對(duì)我很耐心，總是給予我認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我受益匪淺。班主任梁欣老師將班主任工作的方法、班級(jí)管理的辦法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)的傳授給我。其他老師都很熱情負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作非常配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇。
在本學(xué)期的時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)七年級(jí)的思想品德課。七年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)上有了自己的看法。是養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。通過一學(xué)期的的學(xué)習(xí)，對(duì)思想品德課內(nèi)容也不再陌生，但是，七年級(jí)學(xué)生在理解上有一定的難度，接受起來還是有一定的困難，雖然所學(xué)內(nèi)容也接近學(xué)生們的生活，發(fā)生在身邊，但仍舊無法與自己的生活實(shí)際相聯(lián)系，無法很好的運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中。我的指導(dǎo)老師魏老師為人親切熱情，在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說是“竭盡所能”。剛開始上課時(shí)，他就詳細(xì)地講解本學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課時(shí)應(yīng)該注意的事情。在聽課中，我個(gè)人體會(huì)很深。魏老師教四個(gè)班級(jí)，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時(shí)，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)借鑒。
難以忘記我的第一節(jié)課，周二的第二節(jié)課，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但由于是第一次正式上講臺(tái)，還是很緊張，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課，。課后魏老師認(rèn)真給我評(píng)課，讓我知道了有哪些不足，并在以后的教學(xué)中注意這些問題。
教學(xué)工作中，我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。
教案。
編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課導(dǎo)入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。
2、試講：在每次正式上課前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時(shí)注重以學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精煉，有針對(duì)性、層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改，給以及時(shí)的反饋。
5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。
三、副班主任工作篇。
做一名好的班主任的確很難，不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)，各個(gè)班主任就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我們只是大概的了解了一下，后來在班主任的安排下，我們第一次與學(xué)生正式認(rèn)識(shí)了。學(xué)生們對(duì)我們很熱情，對(duì)我們的工作也很配合，漸漸地我們相處融洽，我對(duì)副班主任的工作也逐漸得心應(yīng)手。
四、結(jié)束語。
臨近結(jié)束，很舍不得和學(xué)生們分開，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。在這段時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)、與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間匆匆而過，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水笑聲，每時(shí)每刻都在我的心頭縈繞，回味。這段難忘的經(jīng)歷，值得我一生收藏!
22期頂崗實(shí)習(xí)大天文分隊(duì)北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱亞男。
時(shí)光荏苒，日月如梭。從20xx年2月23日到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)--大城一中，到現(xiàn)在即將離開實(shí)習(xí)地。將近半年的時(shí)間，從初登講臺(tái)有些忐忑不安再到現(xiàn)在可以自然應(yīng)對(duì)各種課堂突發(fā)問題，從一個(gè)初到任的菜鳥班主任到現(xiàn)在可以冷靜的解決大多數(shù)班級(jí)問題。頂崗實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多大學(xué)課堂無法教導(dǎo)的知識(shí)，讓我收獲太多經(jīng)驗(yàn)，也記住了很多失敗的教訓(xùn)。
首先是從語文老師的角度上看，成為一名合格的語文老師需要具備太多要求了。最一開始和組里的其他同學(xué)剛到實(shí)習(xí)地，最忐忑不安的不是班主任的工作，而是如何上好第一節(jié)課。對(duì)于初印象，我十分看重，因而第一節(jié)課簡直就是在緊張中度過的。隨著時(shí)間的流逝，實(shí)習(xí)工作的推進(jìn)，慢慢的適應(yīng)了講臺(tái)之后，一切就好應(yīng)付多了，而我自己也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一點(diǎn)就是耐心，尤其是兩個(gè)班的教學(xué)，連續(xù)的兩節(jié)課講授的內(nèi)容都是相同的，曾經(jīng)我想過連續(xù)講解兩節(jié)課而且內(nèi)容相同，這該是多么無聊啊!但是，當(dāng)我真正投入到教學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)講解的次數(shù)越多，講解程度越深，連貫性也越來越好。還有很重要的就是在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，由于孩子們的水平各不相同，雖然在上課過程中可以保證大部分孩子跟著我的思維，但是有個(gè)別基礎(chǔ)比較差的孩子其實(shí)是跟不上的，而對(duì)待這種基礎(chǔ)有些差但是想要學(xué)習(xí)的后進(jìn)生孩子，耐心一定是要放在首位的。
第二點(diǎn)就是情緒的控制。其實(shí)在沒有真正成為一名老師的時(shí)候。脾氣暴躁的我不僅沒有耐心而且脾氣不好。所以在實(shí)習(xí)之前一直告訴自己：不能生氣，千萬不能真的生氣。幸好，我把自己的情緒控制的很好，雖然有過發(fā)火，也在班里大聲呵斥過他們，但還是可以轉(zhuǎn)身云淡風(fēng)輕的笑著回到辦公室。但是我也是存在不足。就拿最近幾天發(fā)生一件事情來說，班上有一位學(xué)生經(jīng)常和別人發(fā)生爭執(zhí)，而這次事情鬧得有些浩浩蕩蕩，在處理這件事上，我最為班主任苦口婆心的進(jìn)行調(diào)和，但是對(duì)于這種無法溝通的孩子，我失敗了。當(dāng)時(shí)的一瞬間我真的感覺我的腦袋要炸開了，我甚至想：這孩子怎么就這么不懂得好與壞呢?在當(dāng)時(shí)，我確實(shí)沒有控制自己的情緒，大聲的呵斥了她，但是事后我在想：既然我已經(jīng)開導(dǎo)調(diào)和了將近三節(jié)課，為什么不在堅(jiān)持一下，也許在我的軟聲細(xì)語下，孩子會(huì)明白這些事情的。第二點(diǎn)我還要慢慢修煉。
第三點(diǎn)就是知識(shí)的儲(chǔ)備。想要成為一名合格的語文老師最應(yīng)該具備的最不能缺少的就是知識(shí)的儲(chǔ)備。不光包括語文知識(shí)，歷史地理政治甚至是一些理科常識(shí)都要知曉。很清楚的記得在剛開學(xué)的一次語文課上，主題是小說閱讀基礎(chǔ)知識(shí)，在備課過程中，我就想到既然要講解小說知識(shí)，只是單調(diào)枯燥的講文學(xué)常識(shí)，孩子們肯定是昏昏欲睡，興致不高。因而在準(zhǔn)備這堂課上，我努力回想之前在大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的小說，看一看有沒有可以運(yùn)用到課堂上的內(nèi)容。最后，在原本單調(diào)的小說常識(shí)上我加入了很多的故事，《德伯家的苔絲》，《罪與罰》，《一個(gè)人的遭遇》，《警察與贊美詩》等等。最后這節(jié)課可以說是我這兩個(gè)月的教師生涯中最完美的一課：每個(gè)學(xué)生都聽的十分認(rèn)真，有些孩子還被某些情節(jié)吸引想要去好好品讀這些作品。而我也感覺到：這些孩子開始真正的尊敬我，喜歡我。
終于時(shí)間會(huì)證明了一切，在與學(xué)生慢慢熟悉之后，在教學(xué)工作慢慢適應(yīng)之后，終于在期中考試中我的孩子們奪得了第一名的寶座。而作為一名老師，沒有比自己的孩子越來越優(yōu)秀更讓人開心和激動(dòng)的事情了!
在慢慢適應(yīng)了成為一名語文老師之后，還有一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù)：班主任。很感謝實(shí)習(xí)的學(xué)校可以信任我，不僅剛一開學(xué)就給兩個(gè)理科班上課，而且還讓我成為一名忙碌的的班主任。班主任這個(gè)工作并不好勝任，沒有經(jīng)驗(yàn)的我當(dāng)時(shí)心里又激動(dòng)又害怕。但是最終，我還是鼓起勇氣走上了班主任這條長滿荊棘卻又充滿陽光的路。
初為班主任的我，沒有過多的經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)老師的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一步一步的走穩(wěn)。終于在開學(xué)一周之后熟悉了班主任的工作，在兩個(gè)月后的今天已經(jīng)可以坦然輕松的面對(duì)很多常見的班級(jí)管理問題了。
開學(xué)的第一天，在我強(qiáng)調(diào)了“遲到”這一問題之后，晚自習(xí)上課仍然有一名學(xué)生遲到了，這是我成為班主任之后學(xué)生給我出的的第一個(gè)難題，對(duì)他的處罰將直接影響我之后的管理工作。是“懷柔政策”還是“殺一儆百”，其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)我從來沒有想過具體的解決辦法。幸運(yùn)的是未雨綢繆，我提前問過指導(dǎo)老師如何解決，老師告訴我要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，既要引導(dǎo)他讓他知道自己的錯(cuò)誤，又要略有懲戒，讓學(xué)生們心里知道做錯(cuò)事是要有懲罰的。最終，在指導(dǎo)老師的幫助下，班主任生涯的第一個(gè)問題圓滿的解決了。
一個(gè)學(xué)期的班主任生活，讓我積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。尤其是開學(xué)的第一二周，開學(xué)瑣事特別多：有學(xué)校統(tǒng)一的工作如收錢，發(fā)胸卡和水卡，還有瑣碎的班級(jí)工作如安排座位，版規(guī)的推行，班委的選舉等等。還有就是每次考試之前，或者是放假前，瑣事很多，費(fèi)的心思也更多。
忙碌的生活總是顯得時(shí)間流逝之快，從最一開始手忙腳亂到現(xiàn)在可以獨(dú)當(dāng)一面管理班級(jí)，時(shí)間流逝之后沉淀下來的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說，都是有益于以后真正工作的精華所在。而對(duì)這些孩子，也是從一開始的陌生，到后來慢慢認(rèn)識(shí)，在到現(xiàn)在可以清楚的記住兩個(gè)班130名學(xué)生的姓名，性格。雖然在這兩個(gè)月有過矛盾有過不愉快，但是感覺這些可愛的孩子已經(jīng)是我生活的一部分，他們讓我的20xx年過的與眾不同。
最后就是實(shí)習(xí)真的很不一樣。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變，改變的不只是身份，還有責(zé)任。對(duì)每一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)班級(jí)。尤其是在組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，統(tǒng)籌大局，兼顧每一位學(xué)生，這些都很重要。而且在實(shí)習(xí)期間，組長平均分配下來的活動(dòng)還有上交的材料，每一次都是鍛煉。尤其是材料，不同于學(xué)生時(shí)期的寫。
作文。
而是身份轉(zhuǎn)變成一名老師以一名老師的角度去評(píng)價(jià)每一次活動(dòng)總結(jié)每一次活動(dòng)。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在感慨時(shí)間流逝之快的同時(shí)，也不禁傷感與孩子們的時(shí)間只有短短的半個(gè)月了。開始的激動(dòng)和激情早已褪去，現(xiàn)在只有一種長久在一起之后的熟悉感和適應(yīng)感以及即將分別的依依不舍。
而這剩下的半個(gè)月，我要更加珍惜和學(xué)生們的每一次接觸，為我的第一次教師生涯留下美好回憶，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
22期頂崗實(shí)習(xí)大天文分隊(duì)大城一中崔鑫。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙、很累、但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各方面的進(jìn)步也不錯(cuò)。
一：教學(xué)方面。
從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和孩子融合在一起，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。
記得剛我們要學(xué)習(xí)一篇《賀年片》，讓孩子們認(rèn)知“雪花”字卡，我發(fā)現(xiàn)孩子們不但對(duì)這篇詩歌不感興趣，就連要學(xué)的字卡，也是死記的，總是轉(zhuǎn)眼就忘記，因?yàn)槎镜难┻t遲沒有來到，為了讓孩子們體驗(yàn)一下詩歌的意境，我們特意安排了一節(jié)戶外活動(dòng)課《雪花飄》。利用午休的時(shí)間，我們剪了滿滿一筐白色的紙屑，下午帶孩子們到樓下撒紙屑，孩子們看著漫天飛舞的“小雪花”個(gè)個(gè)興奮極了。在這種有趣的游戲中讓孩子體驗(yàn)的不光是快樂，更多的豐富了他們的想象力。
二：常規(guī)教育。
1.禮貌。
蘋果班的小朋友在禮貌用語方面，都運(yùn)用的很好很恰當(dāng)。說起禮貌，不得不說說我們的韓承潤小朋友，韓承潤小朋友是個(gè)容易害羞的寶寶，但是這個(gè)不善言談的寶寶，每次在分享課總是很積極的說出“謝謝”，在放學(xué)的時(shí)候，看到別的孩子家長來接，也是很熱情地打招呼“你好”“再見”。就是因?yàn)樗枚Y貌，知道如何友好與他人相處，寶寶在蘋果班擁有一大幫的好朋友。
2.課堂活動(dòng)紀(jì)律。
紀(jì)律是我們?cè)谧裱皭酆妥杂伞钡睦砟钕屡囵B(yǎng)孩子良好的常規(guī)習(xí)慣。比如要正確引導(dǎo)孩子課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
說起紀(jì)律，談下朱諾一小朋友，從他轉(zhuǎn)入我們蘋果班，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)間總是把凳子反著坐，要不就是躺在地上，再不就是轉(zhuǎn)眼找不到人了，活動(dòng)課上他是帶頭亂跑找不到人……就此問題我和他單獨(dú)談了一次話，結(jié)果讓我大吃一驚，朱諾一小朋友告訴老師，除了老師，小朋友都不跟他說話，他感覺沒有朋友很無聊，他這樣做只是想讓大家看到他。針對(duì)此，我馬上安排幾個(gè)活潑的年齡接近的孩子和朱諾一小朋友一組，接下就有張又文說“老師，我現(xiàn)在就和朱諾一是好朋友”，孫宇辰也說“我從家?guī)砹闶诚冉o朱諾一吃”趙晨熙說“我家有小車叫你一起玩”……朱諾一有了很多好朋友，在他開心的交到朋友的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，朱諾一小朋友慢慢變得安靜了很多。
所以，提起紀(jì)律，并不是我們?nèi)绾稳绾螄?yán)格要求孩子，也并不是要孩子按照我們的模式去怎么做，而是要了解孩子的需求，適當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)才是真理。
3.衛(wèi)生習(xí)慣。
在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)孩子的現(xiàn)狀情況和氣候情況，合理設(shè)計(jì)好每日戶外活動(dòng)及生活常識(shí)課，讓孩子知道清潔衛(wèi)生的重要性，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、整理自己的物品。
在收拾餐具方面，以前孩子們吃完飯都是把飯碗直接丟在桌子上，為了讓他們養(yǎng)成整潔整理的習(xí)慣，每次就餐中我們都會(huì)把收碗的盆子放在桌子中央，吃完的小朋友就把飯碗放進(jìn)盆子里，然后才離開桌子，我也要求小朋友們?cè)诩乙扬埻敕胚M(jìn)廚房。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，我們班的小朋友在就餐方面表現(xiàn)的優(yōu)秀。記得有一次午餐，老師把盆子拿走了，孩子們吃過飯都在找放碗的盆子，我讓他們把碗放在桌子上老師等會(huì)收拾，孩子們卻都不離開桌子，還說“自己的飯碗要自己收拾”讓老師很感動(dòng)。
三：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四：家園溝通。
主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，及時(shí)向家長反映孩子在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長的密切配合。工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長的建議虛心聽取。在每個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對(duì)我們教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和孩子共同成長。
在以后的工作中我一如既往將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng)：
作為一名合格的早教老師，不僅僅扮演著導(dǎo)師的角色，還要充當(dāng)“媽媽”的替身，但是，對(duì)于蘋果之家，我們已經(jīng)沒有老師和孩子的區(qū)別，而是一個(gè)溫馨的愛的家園，這里孩子們親切的叫老師為“媽媽”，而“媽媽”也毫不保留的愛著每一個(gè)孩子，相信這就是嬰之杰教育做好的表達(dá)方式!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十九
在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不好，為了能夠上大學(xué)，我覺得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò)，以前也學(xué)過，就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，由于我有良好的舞蹈底子，所以我學(xué)習(xí)的也是很快，不久后的專業(yè)考試中也考的很好，之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師，很快的，大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了，我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后，終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程，我也可以給他們?nèi)ド险n，也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：
做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí)，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的動(dòng)作，后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí)，特別是十七次人民代表大會(huì)提出“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動(dòng)，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)任到人。由于組織保障措施得力，系列活動(dòng)共舉辦包。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式，簡單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實(shí)習(xí)，覺的自己一定很好笑，專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家?？墒俏椰F(xiàn)在想，這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富，我正是通過實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的，每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲，何樂而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，的春天到來了，在這和煦的暖陽下，輕柔的春風(fēng)中，我迎來了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中，大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短，但感受頗深，在大學(xué)畢業(yè)之際，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。
感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí).平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)參加并通過了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試，拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的幫助，讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦，但同時(shí)又被他們的樂觀熱情打動(dòng)。
作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不僅是書本的知識(shí)，而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀念，增加工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。
同時(shí)，我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任，主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù)，協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè)，匯總中國職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜，其次，組織各類項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要，運(yùn)營協(xié)會(huì)公眾號(hào)，負(fù)責(zé)文章撰寫及推送。通過協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多聽、多看、多學(xué)來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，提高自己解決實(shí)際問題的能力。
走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透，我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境，不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
總書記說過，新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng)，而青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。作為祖國的青年一代，我們更應(yīng)該不懈奮斗，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)，秉承三牛精神，爭做新時(shí)代有為青年。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇二
都說經(jīng)歷過高考會(huì)使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺的自己已經(jīng)成人了，但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的就是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開始，也許這就是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)際就是生活在父母和社會(huì)所形成的襁褓里。沒有生存的壓力，沒有家庭的煩惱，一切都就是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢，自己所做的不過就是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的.這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不就是說不行，但仔細(xì)想起來，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無憂無慮的做這一切，但當(dāng)你一旦畢業(yè)了，你會(huì)做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì)立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì)耐心的和你講理，但到了社會(huì)就就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊，沒有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己，你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔(dān)心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬，你怎么就敢保證你就比他們過的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想？能堅(jiān)持的人都成功了，沒成功的都放棄了。
因此大學(xué)就是個(gè)社會(huì)的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢(mèng)境中，當(dāng)你醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了，我們很幼稚，而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來過，如果你現(xiàn)在不為了將來的成功而努力，那當(dāng)你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且就是全力以赴！
大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗。目標(biāo)我早已定下，我不會(huì)改變，所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會(huì)將他們?nèi)繉?shí)現(xiàn)的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì)放棄。這就是我做人的尊嚴(yán)！
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷、擁有的一段經(jīng)歷，也是大學(xué)一段難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@段經(jīng)歷，為我們經(jīng)后走向社會(huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，是我們正式走向工作崗位的第一步。特此小編為您編輯了小學(xué)教師實(shí)習(xí)。
報(bào)告。
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小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
我被分在二年級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí)生活，第一天去先是認(rèn)識(shí)了一下指導(dǎo)教師，老師是位有經(jīng)驗(yàn)的老教師，人比較隨和，教齡已有20多年了。那天我來到班級(jí)比較早，同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我，后來班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實(shí)習(xí)老師。老師大概給我介紹了一下班級(jí)學(xué)生的情況，帶著好奇的心情很期待明天和同學(xué)們的相識(shí)。從此實(shí)習(xí)生活就從今天開始了。
做了這么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧，非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個(gè)問題能夠銜接上，在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽老師講課，其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識(shí)，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等。
摸索我們初等教育這個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒有固定專修的一門科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作，詳細(xì)內(nèi)容如下：在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安，真正的教這對(duì)我來說是第一次，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過這一次沒有準(zhǔn)備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起聊天問到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面。
面相。
覷，茫然無語。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題，以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且備課一定要認(rèn)真。
在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題：
1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要使用表揚(yáng)贊賞學(xué)生的語言。
3、授課時(shí)教師語言呆扳，
兒童。
化的語言少，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的理解能力，所以有些問題對(duì)于學(xué)生難度很大，導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答。
5、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容，忘記寫板書或者板書寫的不完整，這些都是授課過程中存在問題，所以針對(duì)這些問題合理的解決了，才能讓自己一步步提高。
操作在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課，讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來，我精心的準(zhǔn)備最完美的一節(jié)課，為此我付出了許多的努力，反復(fù)有關(guān)內(nèi)容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。最后教案終于可以出課了。我的內(nèi)心并沒有輕松下來，而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張，全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案，自己親手做教具，當(dāng)我真正通過自己的努力與付出站在講堂上，雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量，當(dāng)時(shí)真的特別的感動(dòng)?？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)自來，調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的，可是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答問題的時(shí)候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套，明明在他的視線可以看見兩個(gè)面，可是偏偏要說一個(gè)面，當(dāng)時(shí)心想不要亂，慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易，慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮?，因此緊張的心情消除了，自然的完成了匯報(bào)課，時(shí)間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我笑了，心里的石頭終于落地了。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足，聽后讓我變得更有信心，如果將來從事教師這個(gè)職業(yè)，我可以做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然，自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到了。
教學(xué)方法。
與技巧，以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn)，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生。
總結(jié)與收獲。
我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己，這是我們走向社會(huì)的前奏，不知將來是否可以當(dāng)老師，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到一名老師的辛苦，了解老師的付出和汗水。
經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)他們的愛有點(diǎn)過度，以至于有時(shí)遷就他們，我想對(duì)學(xué)生的愛一定有個(gè)度，而且必須和嚴(yán)結(jié)合，該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)理解你的愛。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)年畢業(yè)的最后一門課踏入社會(huì)的課程那么怎么寫畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定呢?現(xiàn)在我就為大家一篇畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定希望能幫到正為實(shí)習(xí)自我鑒定發(fā)愁的的同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼就到了大家各奔東西的時(shí)候了，也就證明了我們不再是學(xué)生了我們珍貴的校園生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)在各方面我都有了量的積累質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的東西既學(xué)習(xí)了知識(shí)又培養(yǎng)了能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到從理論知識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用的過程中還有一定的距離，我深知以現(xiàn)有的知識(shí)水平還不能趕上自己需要的的速度，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質(zhì)讀萬卷書，行萬里路，這些還需要在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇五
在呼吸內(nèi)科輪要二個(gè)月了，現(xiàn)把二個(gè)月的工作總結(jié)如下：
從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。
事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強(qiáng)大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一，如果不對(duì)本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解，就很難對(duì)進(jìn)一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時(shí)往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對(duì)這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價(jià)值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對(duì)于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。
如果對(duì)咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等問題，通過如此的細(xì)致的了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這些差別，將會(huì)為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識(shí)也是很重要的。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇六
所在院校：安康學(xué)院。
1月，我有幸被選到渭濱區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局見習(xí)。轉(zhuǎn)眼間見習(xí)即將結(jié)束，這短暫的一段時(shí)間是我人生中重要的一段歷程，期間我感觸頗多。在局領(lǐng)導(dǎo)的幫助和帶領(lǐng)下，使我順利的完成了這次實(shí)習(xí)。現(xiàn)將這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、見習(xí)目的。
熟悉衛(wèi)計(jì)局的日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作模式，了解政府機(jī)關(guān)特定的人際關(guān)系及工作技巧，為以后的職場生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以期促進(jìn)自身學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規(guī)劃。
二、見習(xí)內(nèi)容。
1、對(duì)機(jī)關(guān)公文進(jìn)行簡單的編寫與處理。
公文寫作能力是檢驗(yàn)機(jī)關(guān)工作人員“以文輔政”能力和衡量崗位素質(zhì)高低的一個(gè)重要尺度，是從政干部黨員必備的基礎(chǔ)技能。在衛(wèi)計(jì)局實(shí)習(xí)中，我編寫了一些文件，在建立一些重要公文時(shí)，具體格式和要求和語言特點(diǎn)，公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作，這樣有助于自己更加了解政府的機(jī)關(guān)公文寫作與處理方式，這對(duì)自己未來在工作中遇到文件編寫很有幫助。
2、對(duì)來訪電話的禮貌用語以及回答。
我被分到的股室主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)對(duì)獨(dú)生子女家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)超生家庭進(jìn)行處罰、信訪案件辦理等工作.經(jīng)常會(huì)有群眾的電話打進(jìn)來，詢問一些政策，我需要和藹的語氣和足夠的耐心，認(rèn)真聆聽，并在第一時(shí)間給股長反映，讓群眾的事情得以解決。
3、了解機(jī)關(guān)內(nèi)部工作流程與日常工作。
通過與殷股長交談，我了解了衛(wèi)計(jì)局的大致內(nèi)部結(jié)構(gòu)，對(duì)我所在股室的主要業(yè)務(wù)有了大體的了解。公務(wù)員的工作是乏味而繁瑣的，但他們?cè)谶@個(gè)崗位上，就要投入百分百的熱情與耐心，把事辦好。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，原來網(wǎng)上關(guān)于公務(wù)員工作的苦和累，讓我這個(gè)還未步入社會(huì)的大學(xué)生有了深深地體會(huì)。
4、參加文明城市常態(tài)化管理志愿者服務(wù)等活動(dòng)。
寶雞雖然已經(jīng)被評(píng)為全國文明城市，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓這種良好的社會(huì)環(huán)境持續(xù)下去，寶雞市提出了創(chuàng)文常態(tài)化管理，其中就包括志愿者服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)我作為一名志愿者，在大街上對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行勸阻時(shí)，我總會(huì)想到我自己，寶雞是我美麗的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我育我，我應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，為了建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、參加人社局、共青團(tuán)渭濱區(qū)委組織的各種有意義的社會(huì)活動(dòng)。
人社局、共青團(tuán)渭濱區(qū)委組織了很多有意義的活動(dòng)，比如拜訪“渭濱好人”，與好人面對(duì)面交談，更深一步了解這些好人的優(yōu)秀品德。比如在春季招聘會(huì)中擔(dān)當(dāng)志愿者，這讓我們換個(gè)角度了解了招聘會(huì)的搭建與組成。今天我們作為志愿者為求職者服務(wù)，不久的將來當(dāng)我們作為求職者時(shí)，回想到這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，又是怎樣的感慨。
三、見習(xí)體會(huì)。
(一)存在問題。
成長和問題是相對(duì)的，也是不可避免的，尤其是對(duì)剛出校園踏入社會(huì)的我而言更是如此。一個(gè)月的時(shí)間，雖然有了一定程度的進(jìn)步和成長，但是我深知自己也存在一定的缺點(diǎn)和不足，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：1.知識(shí)的欠缺。在學(xué)校學(xué)到可用的知識(shí)太少，知識(shí)體系太單一，理論聯(lián)系實(shí)際的能力太差。2.社會(huì)禮儀經(jīng)驗(yàn)不足。待人接物方面有待加強(qiáng)，在今后的一年學(xué)校生活中，我要加強(qiáng)自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，補(bǔ)充自己的不足。3處理具體工作的經(jīng)驗(yàn)不足。在處理一些棘手的問題時(shí)，沒有清晰的思路，雜亂無章的著手解決。
(二)今后打算。
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足，在以后的日子里，我要不斷的完善和充實(shí)自己，在遇到問題時(shí)，保持自信，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作，干好職責(zé)范圍內(nèi)的事情，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，力所能及的積極參加單位其他活動(dòng)，在不斷鍛煉自己綜合能力的同時(shí)，也提高處理臨時(shí)事務(wù)的能力。
這次親身體驗(yàn)對(duì)我來說有著非常重要的意義，是我一生中最為珍貴的財(cái)富，感謝政府給我這次機(jī)會(huì)，接觸政府，了解政府。今后有機(jī)會(huì)我會(huì)更多的參加這樣的見習(xí)活動(dòng)，了解自己的不足，讓自己進(jìn)步，不斷磨練自己，進(jìn)一步提升自己，不斷成長!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇七
xx。
班級(jí)。
xxx。
實(shí)習(xí)單位。
xxx。
實(shí)習(xí)單位。
地址。
xxxx。
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式（電話及電子郵箱）。
xxxx。
個(gè)
人
總
結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的。
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在學(xué)校的介紹和我的努力下，我從12月到6月在西安市“人人樂”超市有限公司進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)；在這次實(shí)習(xí)中有新鮮、有陌生，但更多的是體會(huì)到了如何進(jìn)入一個(gè)企業(yè)并且使自己很快的融入其中，完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然而，對(duì)于這個(gè)過程的實(shí)現(xiàn)，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進(jìn)入這個(gè)企業(yè)首先了解到的是“人人樂”商業(yè)集團(tuán)的概況：
“人人樂”集團(tuán)成立于4月1日，是一個(gè)以經(jīng)營大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團(tuán)；集團(tuán)成立至今，已經(jīng)在全國擁有連鎖超市門店超過85家，員工人數(shù)超過0人。另外，集團(tuán)還在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開發(fā)等領(lǐng)域取得了高度的發(fā)展。集團(tuán)已榮獲中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)、連鎖企業(yè)30強(qiáng)殊榮。
在這六個(gè)月實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了“人人樂”的商業(yè)運(yùn)作模式、利潤的真正來源及對(duì)不同年齡段員工的管理。具體來講，主要有：
1.學(xué)習(xí)日常單據(jù)的制作與填寫，如：內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、退貨單、換貨單等；
3.學(xué)習(xí)如何安排促銷員的日常工作，以及如何調(diào)動(dòng)各個(gè)年齡段促銷員的工作積極性，已達(dá)到讓她們?cè)谳p松中工作、在快樂中工作的目標(biāo)。
通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西太多了，理論知識(shí)與實(shí)踐差距太大了，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力的不足等等；然而，我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助；我想，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)也定能夠在我以后的工作學(xué)習(xí)過程中得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學(xué)校給我此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
實(shí)
習(xí)
單
位
鑒
定
該員工在實(shí)習(xí)過程中能夠積極進(jìn)取、刻苦努力、善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題；能夠與公司的其他同事融洽共處，帶動(dòng)他人共同進(jìn)步；能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為公司的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。
該員工在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工程中，能夠嚴(yán)格遵守我公司的各種規(guī)章制度。嚴(yán)于律己、寬以待人，表現(xiàn)非常出色，是一名合格的優(yōu)秀員工。
單位負(fù)責(zé)人（簽名）：
單位（蓋章）：
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇八
半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)**煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是非常珍貴的，所以我更加的珍惜，處處嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，感觸很深，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，不但學(xué)習(xí)了專業(yè)方面知識(shí)，更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，甚至法律、法規(guī)等方面的知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的.是多么少，本站http:///這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握；這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測；這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)！
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煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇九
每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時(shí)參考所用。/shixi/。
一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，回首過去的一年，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，一年的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象。
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
與此同時(shí)，我積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如：資料管理方面;與同事積極探討機(jī)電管理，通過討論既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力;我主動(dòng)與同事交流，熱情幫助他人;還積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。
這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，我被分配到機(jī)電科技術(shù)組，主要負(fù)責(zé)綜采供電設(shè)計(jì)和事故處理。一年里，我下過53次井，處理大小事故二十多期，參與編輯綜采供電設(shè)計(jì)兩次，年度大檢修一次，月檢計(jì)劃7次。
我雖然來自生產(chǎn)一線也經(jīng)常下井，但是對(duì)礦井供電一直以來都是很模糊的，通過多次下井實(shí)踐，并虛心請(qǐng)教老師傅，從而了解了礦井供電系統(tǒng)和各種移變、開關(guān)的正確使用。我還整理了機(jī)電科資料室所以的技術(shù)檔案，這項(xiàng)工作比較繁重，而且又多年沒人整理，別人又不愿意干的活，但我還是以較短的時(shí)間完成了這項(xiàng)工作，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十
隨著煤礦企業(yè)重特大事故所造成的嚴(yán)重人員傷亡和經(jīng)濟(jì)巨大損失，完善的安全文化建設(shè)體系越來越受到煤礦企業(yè)高度重視。下面是本站小編為大家整理的煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)，供你參考!
現(xiàn)在國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到更多的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作，通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)：
1、安全教育的形式。
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；?、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)。
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體。
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭，!
半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)**煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是非常珍貴的，所以我更加的珍惜，處處嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，感觸很深，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，不但學(xué)習(xí)了專業(yè)方面知識(shí)，更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，甚至法律、法規(guī)等方面的知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
短暫的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了實(shí)習(xí)中的所見、所感銘刻于心。在老師與響水礦領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們體驗(yàn)了煤礦人的生活，他們對(duì)生活堅(jiān)定不移的追逐令我們心生敬意，他們吃苦耐勞、拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)習(xí)的過程就是不斷吸收經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的過程。我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分，課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)。真正走到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場，聽著礦上領(lǐng)導(dǎo)的耐心講授，我才發(fā)現(xiàn)自己懂的東西太少了。以前的“優(yōu)越感”一下消失，我開始沉思了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)到了現(xiàn)場變得撲朔迷離。我的腦海里一下涌現(xiàn)出了很多的問題。此刻我才真正體會(huì)到實(shí)習(xí)的意義。
本次實(shí)習(xí)使在校里的最后一次，在實(shí)習(xí)之前我就有作好了認(rèn)真收集資料，向礦上員工認(rèn)真學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。我們實(shí)習(xí)的單位使位于六盤水的響水煤礦。在這年產(chǎn)量1000萬噸的大型煤礦生產(chǎn)企業(yè)里，廣泛聚集了采礦行業(yè)的工程技術(shù)精英。作為采礦專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入里面學(xué)習(xí)無疑會(huì)有了歸屬的感覺，我們會(huì)收益匪淺。
在響水礦的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，單位都有嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
“無以規(guī)矩不成方圓”不管是單位還是機(jī)關(guān)沒有科學(xué)的組織管理企業(yè)使不能正常運(yùn)作的。作為一名采礦專業(yè)的大學(xué)生將來都要從事技術(shù)管理工作因此科學(xué)的技術(shù)管理良好的專業(yè)素質(zhì)必不可少。所以在實(shí)習(xí)的過程中所有的同學(xué)都自覺遵守紀(jì)律聽從老師和礦上領(lǐng)導(dǎo)的安排我們的實(shí)習(xí)才得到了圓滿的完成。
本次實(shí)習(xí)也是在收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好素材的過程。生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記的收集必不可少。這一次的實(shí)習(xí)與前面的認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)有很大的不同，以前的實(shí)習(xí)中，我們的資料主要是老師們與礦上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系收集，我們只有依賴?yán)蠋?，沒有做到獨(dú)立。我們即將走上工作崗位，就應(yīng)該自己去解決問題，以后我們的任務(wù)將由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為工作。所以，我們自己去找礦上領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員收集資料，交流專業(yè)心得，鍛煉了自我，處理問題的能力和素質(zhì)得到了檢驗(yàn)與提高。
參觀、做實(shí)習(xí)筆記使我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。真正走到了現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)我們的所知的確很貧乏?，F(xiàn)場的一切事物比起書本上的知識(shí)要復(fù)雜很多。所以，理論聯(lián)系實(shí)際，還要有必要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。鑒于此，我們根本缺乏的工作經(jīng)驗(yàn)使我們必須虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，并要認(rèn)真總結(jié)。我相信這將為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及工作、學(xué)習(xí)帶來更多的裨益。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也時(shí)常想起很多問題。比如說:工作、學(xué)習(xí)，以及以后怎樣走出校園，步入社會(huì)。在礦上實(shí)習(xí)期間，我們真正體會(huì)到了礦上職工們的生活，跟著他們進(jìn)行井下、地面參觀，聽他們談起工作中的瑣事，或激情高昂，或冷靜沉思。我想：我們以后的生活也應(yīng)當(dāng)使這樣吧!每當(dāng)講到我們現(xiàn)在的生活時(shí)，他們總是勸導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)在的讀書時(shí)光，還要我們努力提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。是的，在實(shí)習(xí)中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，專業(yè)素養(yǎng)的貧乏使我想起了在學(xué)校里時(shí)我們其實(shí)可以在努力一些，把更多的知識(shí)溶入腦海。另外，就本人而言，還存在很多的不足，在實(shí)習(xí)期間的我與礦上職工、領(lǐng)導(dǎo)交流不夠。人要立足與社會(huì)，擁有良好的生活、工作空間，就需要有溝通、交流。在工作單位需要把握與上級(jí)、同事的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，才能如期圓滿完成工作任務(wù);在家里也需要和睦相處，讓每一個(gè)人都和諧美滿。生活時(shí)常賜予我們機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)然要改正，我會(huì)不斷總結(jié)自我，彌補(bǔ)缺陷，力爭畢業(yè)后早日實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到礦上員工的轉(zhuǎn)型。
實(shí)習(xí)任務(wù)已基本完成，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)收益頗多。實(shí)習(xí)中，我們收集了既符合情況又經(jīng)過分析的實(shí)際活資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。更重要的是，我們又收獲了學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信這將以后工作和學(xué)習(xí)增添新鮮的動(dòng)力。
最后，我由衷感謝學(xué)校及礦上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的大力支持，感謝老師們的殷切指導(dǎo)及關(guān)懷，我會(huì)努力塑造自我，爭取在畢業(yè)之前取得最大的進(jìn)步，在平凡的崗位干出不平凡的事來!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十一
每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在shixi/。
我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對(duì)工作認(rèn)真好學(xué)。通過這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)煤礦有了更深的好感，更想馬上加入煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。
實(shí)習(xí)在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實(shí)習(xí)。張礦集團(tuán)涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便，礦區(qū)公路通往涿鹿縣城，與下花園――廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里，距張家口市80公里、距北京市180公里。涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個(gè)生產(chǎn)礦井，分別是：西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“安全第一，預(yù)防為主，綜合制理，總體推進(jìn)”的發(fā)展，走向了新型工業(yè)道路，加入了大集團(tuán)，成為國有重點(diǎn)煤礦。
西山坡井建井日期1973年12月，投產(chǎn)日期1979年1月，礦井設(shè)計(jì)能國21萬噸/年核定能力15萬噸/年，現(xiàn)有能力有6――8萬噸/年，開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長1900m，南北寬1500m，面積1.3054km2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個(gè)體煤礦韓家梁煤礦鄰近，東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司原來的白家灣井接壤。
首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個(gè)水平提升，分別是410水平、200水平與85水平，是多水平串車提升，三個(gè)水平的井底車場都是采用斜甩車場，這種車場子利用運(yùn)輸大巷作為主井存線，每個(gè)水平都設(shè)有水倉，主斜井口外設(shè)有地面消防水池，每個(gè)水倉的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h,最大涌水量40m3/h.
在井下我們同老工人在802采煤工作面實(shí)習(xí)上班，時(shí)間是8小時(shí)。因?yàn)槭?號(hào)煤的第二個(gè)工作面所以叫802采面。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十二
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經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天焦煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。
過去的將近一年的時(shí)間，我都是在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)是我正式參加工作的起點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我很重視這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在工作中，我嚴(yán)格遵守礦上勞動(dòng)紀(jì)律。做到不遲到，不早退，不曠工，蹋實(shí)工作。虛心向技術(shù)員和區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及老工人學(xué)習(xí)，積極深入井下一線工作，與區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和工人們一起學(xué)習(xí)，一起探討，在和他們的交流中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，特別是那些珍貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓我獲益良多，這些也都深深的印在了我腦海里。
封孔流程等。這些都將為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這近一年中，礦上給予了我們很好的培養(yǎng)條件，我也很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望通過這次實(shí)習(xí)不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握水文地質(zhì)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實(shí)踐的`第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會(huì)寬闊綿長、平平坦坦，前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí)，這里才是知識(shí)的真正的源泉。而作為一名未來將投身于煤礦事業(yè)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我走進(jìn)了煤礦這個(gè)大課堂，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后走向正式的工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
一年實(shí)習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向今后的工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十三
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程當(dāng)中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：
我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程當(dāng)中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，(華考本站)經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的`黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對(duì)他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。
在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十五
始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。以下是小編搜羅的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)了3個(gè)多月了。實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì)上的一份子了，責(zé)任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，我在公司主要工作是了解生產(chǎn)車間相關(guān)流程和學(xué)習(xí)熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。
1月31號(hào)這一天參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)。通過培訓(xùn)我了解了公司的概況、企業(yè)文化和。
規(guī)章制度。
并學(xué)習(xí)了一些禮儀規(guī)范。之后的兩個(gè)星期我都在車間實(shí)習(xí)了解了我司產(chǎn)品基本運(yùn)作流程、各相關(guān)工藝及標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)(色檢、卷檢、片檢等)中可能存在各種問題。
從2月15日開始，正式轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)員基本日常工作。通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我很高興有機(jī)會(huì)參加了上海r+t,這是我第一次參加的大型展會(huì)，收獲也頗多。
以下是具體工作情況：
1.客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2.報(bào)價(jià)：業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等。
4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認(rèn)后，給車間下訂單，安排生產(chǎn)計(jì)劃。5.下達(dá)生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn)。
6.驗(yàn)貨：在交貨期前一周，要通知公司驗(yàn)貨員驗(yàn)貨;如果客人要自己或指定驗(yàn)貨人員來驗(yàn)貨的，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知計(jì)劃部;如果客人指定由第三方驗(yàn)貨公司或公正行等驗(yàn)貨的，要在交貨期兩周前與驗(yàn)貨公司聯(lián)系，預(yù)約驗(yàn)貨時(shí)間，確保在交貨期前安排好時(shí)間。確定后將驗(yàn)貨時(shí)間通知車間。
7.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料，制作出口。
合同。
出口商業(yè)發(fā)票裝箱單等文件。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是彌足珍貴的。
眨眼間一個(gè)月快過去了，自從離開學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，從2019年4月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
教案。
等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十六
我叫**，****年***月畢業(yè)于*********專業(yè)。同年**月被指派到*****進(jìn)行為期一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，下面我將自己一年來的工作、思想等具體情況作簡要報(bào)告：
在這一年的實(shí)習(xí)日子里，工作中雖然有煩惱，但更多的是享受工作中給我?guī)淼臉啡ぁＮ揖拖褚活w小樹苗，積極的吸取養(yǎng)分，每個(gè)區(qū)隊(duì)給我的養(yǎng)分不同，但都同等重要，缺一不可。
作為一名預(yù)備黨員，一年來我從不間斷自己的政治理論學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)上級(jí)各類文件，堅(jiān)持以思想武裝頭腦，用思想指導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自我創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)是你們給我提供了一個(gè)歷練、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝那些兢兢業(yè)業(yè)在生產(chǎn)第一線的師傅們，是你們給我留下了一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)。謝謝你們，我會(huì)更加努力，踏踏實(shí)實(shí)工作，更上一層樓，將自己的青春與活力奉獻(xiàn)給我深愛的******。
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十七
在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會(huì)到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng)，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來。
2.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。因?yàn)槊總€(gè)員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。
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煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十八
作為實(shí)習(xí)工作的我們，應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)、工作、思想等各方面的積極性。那么你要怎么去寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)報(bào)告呢?下面由本小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)報(bào)告，希望可以幫到你哦!
為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間馬上要畫上句號(hào)，在這期間我失落過，傷心過，但更多的卻是感動(dòng)與快樂。這個(gè)學(xué)期里，我體會(huì)到了身為一名教師的酸鐵苦辣，也體會(huì)到了當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?月18日那天，年輕的我們捧著一顆熱情、興奮而又充滿期盼的心來到天津北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)，激動(dòng)不安之情油然而生。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)在我腦中盤旋，我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎?我能成為一名合格的老師嗎?我能給學(xué)生帶來進(jìn)步嗎?如今，一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，我們十位實(shí)習(xí)生的收獲見證了我們的成長，為我們的頂崗實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺自己經(jīng)歷了很多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從一開始上課時(shí)的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如、自信滿滿，自己一天天的長大成熟，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我太多的第一次：第一次真正站在三尺講臺(tái)上面對(duì)三十多張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心;第一次以教師的角色進(jìn)行監(jiān)考;第一次去參見教研活動(dòng);第一次開家長會(huì)……現(xiàn)在，將這一學(xué)期來的收獲與感受和大家分享如下：
一、生活篇。
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個(gè)學(xué)期里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的關(guān)懷。盡管我們十個(gè)人來自不同專業(yè)，有男生也有女生，但我們很快就如兄弟姐妹一樣，我們一起做飯，一起解決教學(xué)或者管理遇到的問題，一起參加活動(dòng)。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我度過這學(xué)期的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然面對(duì)。
我們的駐縣老師馮晴老師對(duì)人很熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項(xiàng)工作，總是在生活和教學(xué)中給我們很大的幫助。我的指導(dǎo)老師魏鳳國老師對(duì)我很耐心，總是給予我認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我受益匪淺。班主任梁欣老師將班主任工作的方法、班級(jí)管理的辦法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)的傳授給我。其他老師都很熱情負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作非常配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇。
在本學(xué)期的時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)七年級(jí)的思想品德課。七年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)上有了自己的看法。是養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。通過一學(xué)期的的學(xué)習(xí)，對(duì)思想品德課內(nèi)容也不再陌生，但是，七年級(jí)學(xué)生在理解上有一定的難度，接受起來還是有一定的困難，雖然所學(xué)內(nèi)容也接近學(xué)生們的生活，發(fā)生在身邊，但仍舊無法與自己的生活實(shí)際相聯(lián)系，無法很好的運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中。我的指導(dǎo)老師魏老師為人親切熱情，在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說是“竭盡所能”。剛開始上課時(shí)，他就詳細(xì)地講解本學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課時(shí)應(yīng)該注意的事情。在聽課中，我個(gè)人體會(huì)很深。魏老師教四個(gè)班級(jí)，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時(shí)，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)借鑒。
難以忘記我的第一節(jié)課，周二的第二節(jié)課，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但由于是第一次正式上講臺(tái)，還是很緊張，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課，。課后魏老師認(rèn)真給我評(píng)課，讓我知道了有哪些不足，并在以后的教學(xué)中注意這些問題。
教學(xué)工作中，我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。
教案。
編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課導(dǎo)入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。
2、試講：在每次正式上課前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時(shí)注重以學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精煉，有針對(duì)性、層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改，給以及時(shí)的反饋。
5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。
三、副班主任工作篇。
做一名好的班主任的確很難，不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)，各個(gè)班主任就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我們只是大概的了解了一下，后來在班主任的安排下，我們第一次與學(xué)生正式認(rèn)識(shí)了。學(xué)生們對(duì)我們很熱情，對(duì)我們的工作也很配合，漸漸地我們相處融洽，我對(duì)副班主任的工作也逐漸得心應(yīng)手。
四、結(jié)束語。
臨近結(jié)束，很舍不得和學(xué)生們分開，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。在這段時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)、與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間匆匆而過，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水笑聲，每時(shí)每刻都在我的心頭縈繞，回味。這段難忘的經(jīng)歷，值得我一生收藏!
22期頂崗實(shí)習(xí)大天文分隊(duì)北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱亞男。
時(shí)光荏苒，日月如梭。從20xx年2月23日到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)--大城一中，到現(xiàn)在即將離開實(shí)習(xí)地。將近半年的時(shí)間，從初登講臺(tái)有些忐忑不安再到現(xiàn)在可以自然應(yīng)對(duì)各種課堂突發(fā)問題，從一個(gè)初到任的菜鳥班主任到現(xiàn)在可以冷靜的解決大多數(shù)班級(jí)問題。頂崗實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多大學(xué)課堂無法教導(dǎo)的知識(shí)，讓我收獲太多經(jīng)驗(yàn)，也記住了很多失敗的教訓(xùn)。
首先是從語文老師的角度上看，成為一名合格的語文老師需要具備太多要求了。最一開始和組里的其他同學(xué)剛到實(shí)習(xí)地，最忐忑不安的不是班主任的工作，而是如何上好第一節(jié)課。對(duì)于初印象，我十分看重，因而第一節(jié)課簡直就是在緊張中度過的。隨著時(shí)間的流逝，實(shí)習(xí)工作的推進(jìn)，慢慢的適應(yīng)了講臺(tái)之后，一切就好應(yīng)付多了，而我自己也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一點(diǎn)就是耐心，尤其是兩個(gè)班的教學(xué)，連續(xù)的兩節(jié)課講授的內(nèi)容都是相同的，曾經(jīng)我想過連續(xù)講解兩節(jié)課而且內(nèi)容相同，這該是多么無聊啊!但是，當(dāng)我真正投入到教學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)講解的次數(shù)越多，講解程度越深，連貫性也越來越好。還有很重要的就是在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，由于孩子們的水平各不相同，雖然在上課過程中可以保證大部分孩子跟著我的思維，但是有個(gè)別基礎(chǔ)比較差的孩子其實(shí)是跟不上的，而對(duì)待這種基礎(chǔ)有些差但是想要學(xué)習(xí)的后進(jìn)生孩子，耐心一定是要放在首位的。
第二點(diǎn)就是情緒的控制。其實(shí)在沒有真正成為一名老師的時(shí)候。脾氣暴躁的我不僅沒有耐心而且脾氣不好。所以在實(shí)習(xí)之前一直告訴自己：不能生氣，千萬不能真的生氣。幸好，我把自己的情緒控制的很好，雖然有過發(fā)火，也在班里大聲呵斥過他們，但還是可以轉(zhuǎn)身云淡風(fēng)輕的笑著回到辦公室。但是我也是存在不足。就拿最近幾天發(fā)生一件事情來說，班上有一位學(xué)生經(jīng)常和別人發(fā)生爭執(zhí)，而這次事情鬧得有些浩浩蕩蕩，在處理這件事上，我最為班主任苦口婆心的進(jìn)行調(diào)和，但是對(duì)于這種無法溝通的孩子，我失敗了。當(dāng)時(shí)的一瞬間我真的感覺我的腦袋要炸開了，我甚至想：這孩子怎么就這么不懂得好與壞呢?在當(dāng)時(shí)，我確實(shí)沒有控制自己的情緒，大聲的呵斥了她，但是事后我在想：既然我已經(jīng)開導(dǎo)調(diào)和了將近三節(jié)課，為什么不在堅(jiān)持一下，也許在我的軟聲細(xì)語下，孩子會(huì)明白這些事情的。第二點(diǎn)我還要慢慢修煉。
第三點(diǎn)就是知識(shí)的儲(chǔ)備。想要成為一名合格的語文老師最應(yīng)該具備的最不能缺少的就是知識(shí)的儲(chǔ)備。不光包括語文知識(shí)，歷史地理政治甚至是一些理科常識(shí)都要知曉。很清楚的記得在剛開學(xué)的一次語文課上，主題是小說閱讀基礎(chǔ)知識(shí)，在備課過程中，我就想到既然要講解小說知識(shí)，只是單調(diào)枯燥的講文學(xué)常識(shí)，孩子們肯定是昏昏欲睡，興致不高。因而在準(zhǔn)備這堂課上，我努力回想之前在大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的小說，看一看有沒有可以運(yùn)用到課堂上的內(nèi)容。最后，在原本單調(diào)的小說常識(shí)上我加入了很多的故事，《德伯家的苔絲》，《罪與罰》，《一個(gè)人的遭遇》，《警察與贊美詩》等等。最后這節(jié)課可以說是我這兩個(gè)月的教師生涯中最完美的一課：每個(gè)學(xué)生都聽的十分認(rèn)真，有些孩子還被某些情節(jié)吸引想要去好好品讀這些作品。而我也感覺到：這些孩子開始真正的尊敬我，喜歡我。
終于時(shí)間會(huì)證明了一切，在與學(xué)生慢慢熟悉之后，在教學(xué)工作慢慢適應(yīng)之后，終于在期中考試中我的孩子們奪得了第一名的寶座。而作為一名老師，沒有比自己的孩子越來越優(yōu)秀更讓人開心和激動(dòng)的事情了!
在慢慢適應(yīng)了成為一名語文老師之后，還有一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù)：班主任。很感謝實(shí)習(xí)的學(xué)校可以信任我，不僅剛一開學(xué)就給兩個(gè)理科班上課，而且還讓我成為一名忙碌的的班主任。班主任這個(gè)工作并不好勝任，沒有經(jīng)驗(yàn)的我當(dāng)時(shí)心里又激動(dòng)又害怕。但是最終，我還是鼓起勇氣走上了班主任這條長滿荊棘卻又充滿陽光的路。
初為班主任的我，沒有過多的經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)老師的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一步一步的走穩(wěn)。終于在開學(xué)一周之后熟悉了班主任的工作，在兩個(gè)月后的今天已經(jīng)可以坦然輕松的面對(duì)很多常見的班級(jí)管理問題了。
開學(xué)的第一天，在我強(qiáng)調(diào)了“遲到”這一問題之后，晚自習(xí)上課仍然有一名學(xué)生遲到了，這是我成為班主任之后學(xué)生給我出的的第一個(gè)難題，對(duì)他的處罰將直接影響我之后的管理工作。是“懷柔政策”還是“殺一儆百”，其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)我從來沒有想過具體的解決辦法。幸運(yùn)的是未雨綢繆，我提前問過指導(dǎo)老師如何解決，老師告訴我要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，既要引導(dǎo)他讓他知道自己的錯(cuò)誤，又要略有懲戒，讓學(xué)生們心里知道做錯(cuò)事是要有懲罰的。最終，在指導(dǎo)老師的幫助下，班主任生涯的第一個(gè)問題圓滿的解決了。
一個(gè)學(xué)期的班主任生活，讓我積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。尤其是開學(xué)的第一二周，開學(xué)瑣事特別多：有學(xué)校統(tǒng)一的工作如收錢，發(fā)胸卡和水卡，還有瑣碎的班級(jí)工作如安排座位，版規(guī)的推行，班委的選舉等等。還有就是每次考試之前，或者是放假前，瑣事很多，費(fèi)的心思也更多。
忙碌的生活總是顯得時(shí)間流逝之快，從最一開始手忙腳亂到現(xiàn)在可以獨(dú)當(dāng)一面管理班級(jí)，時(shí)間流逝之后沉淀下來的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說，都是有益于以后真正工作的精華所在。而對(duì)這些孩子，也是從一開始的陌生，到后來慢慢認(rèn)識(shí)，在到現(xiàn)在可以清楚的記住兩個(gè)班130名學(xué)生的姓名，性格。雖然在這兩個(gè)月有過矛盾有過不愉快，但是感覺這些可愛的孩子已經(jīng)是我生活的一部分，他們讓我的20xx年過的與眾不同。
最后就是實(shí)習(xí)真的很不一樣。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變，改變的不只是身份，還有責(zé)任。對(duì)每一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)班級(jí)。尤其是在組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，統(tǒng)籌大局，兼顧每一位學(xué)生，這些都很重要。而且在實(shí)習(xí)期間，組長平均分配下來的活動(dòng)還有上交的材料，每一次都是鍛煉。尤其是材料，不同于學(xué)生時(shí)期的寫。
作文。
而是身份轉(zhuǎn)變成一名老師以一名老師的角度去評(píng)價(jià)每一次活動(dòng)總結(jié)每一次活動(dòng)。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在感慨時(shí)間流逝之快的同時(shí)，也不禁傷感與孩子們的時(shí)間只有短短的半個(gè)月了。開始的激動(dòng)和激情早已褪去，現(xiàn)在只有一種長久在一起之后的熟悉感和適應(yīng)感以及即將分別的依依不舍。
而這剩下的半個(gè)月，我要更加珍惜和學(xué)生們的每一次接觸，為我的第一次教師生涯留下美好回憶，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
22期頂崗實(shí)習(xí)大天文分隊(duì)大城一中崔鑫。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙、很累、但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各方面的進(jìn)步也不錯(cuò)。
一：教學(xué)方面。
從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和孩子融合在一起，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。
記得剛我們要學(xué)習(xí)一篇《賀年片》，讓孩子們認(rèn)知“雪花”字卡，我發(fā)現(xiàn)孩子們不但對(duì)這篇詩歌不感興趣，就連要學(xué)的字卡，也是死記的，總是轉(zhuǎn)眼就忘記，因?yàn)槎镜难┻t遲沒有來到，為了讓孩子們體驗(yàn)一下詩歌的意境，我們特意安排了一節(jié)戶外活動(dòng)課《雪花飄》。利用午休的時(shí)間，我們剪了滿滿一筐白色的紙屑，下午帶孩子們到樓下撒紙屑，孩子們看著漫天飛舞的“小雪花”個(gè)個(gè)興奮極了。在這種有趣的游戲中讓孩子體驗(yàn)的不光是快樂，更多的豐富了他們的想象力。
二：常規(guī)教育。
1.禮貌。
蘋果班的小朋友在禮貌用語方面，都運(yùn)用的很好很恰當(dāng)。說起禮貌，不得不說說我們的韓承潤小朋友，韓承潤小朋友是個(gè)容易害羞的寶寶，但是這個(gè)不善言談的寶寶，每次在分享課總是很積極的說出“謝謝”，在放學(xué)的時(shí)候，看到別的孩子家長來接，也是很熱情地打招呼“你好”“再見”。就是因?yàn)樗枚Y貌，知道如何友好與他人相處，寶寶在蘋果班擁有一大幫的好朋友。
2.課堂活動(dòng)紀(jì)律。
紀(jì)律是我們?cè)谧裱皭酆妥杂伞钡睦砟钕屡囵B(yǎng)孩子良好的常規(guī)習(xí)慣。比如要正確引導(dǎo)孩子課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
說起紀(jì)律，談下朱諾一小朋友，從他轉(zhuǎn)入我們蘋果班，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)間總是把凳子反著坐，要不就是躺在地上，再不就是轉(zhuǎn)眼找不到人了，活動(dòng)課上他是帶頭亂跑找不到人……就此問題我和他單獨(dú)談了一次話，結(jié)果讓我大吃一驚，朱諾一小朋友告訴老師，除了老師，小朋友都不跟他說話，他感覺沒有朋友很無聊，他這樣做只是想讓大家看到他。針對(duì)此，我馬上安排幾個(gè)活潑的年齡接近的孩子和朱諾一小朋友一組，接下就有張又文說“老師，我現(xiàn)在就和朱諾一是好朋友”，孫宇辰也說“我從家?guī)砹闶诚冉o朱諾一吃”趙晨熙說“我家有小車叫你一起玩”……朱諾一有了很多好朋友，在他開心的交到朋友的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，朱諾一小朋友慢慢變得安靜了很多。
所以，提起紀(jì)律，并不是我們?nèi)绾稳绾螄?yán)格要求孩子，也并不是要孩子按照我們的模式去怎么做，而是要了解孩子的需求，適當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)才是真理。
3.衛(wèi)生習(xí)慣。
在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)孩子的現(xiàn)狀情況和氣候情況，合理設(shè)計(jì)好每日戶外活動(dòng)及生活常識(shí)課，讓孩子知道清潔衛(wèi)生的重要性，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、整理自己的物品。
在收拾餐具方面，以前孩子們吃完飯都是把飯碗直接丟在桌子上，為了讓他們養(yǎng)成整潔整理的習(xí)慣，每次就餐中我們都會(huì)把收碗的盆子放在桌子中央，吃完的小朋友就把飯碗放進(jìn)盆子里，然后才離開桌子，我也要求小朋友們?cè)诩乙扬埻敕胚M(jìn)廚房。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，我們班的小朋友在就餐方面表現(xiàn)的優(yōu)秀。記得有一次午餐，老師把盆子拿走了，孩子們吃過飯都在找放碗的盆子，我讓他們把碗放在桌子上老師等會(huì)收拾，孩子們卻都不離開桌子，還說“自己的飯碗要自己收拾”讓老師很感動(dòng)。
三：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四：家園溝通。
主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，及時(shí)向家長反映孩子在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長的密切配合。工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長的建議虛心聽取。在每個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對(duì)我們教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和孩子共同成長。
在以后的工作中我一如既往將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng)：
作為一名合格的早教老師，不僅僅扮演著導(dǎo)師的角色，還要充當(dāng)“媽媽”的替身，但是，對(duì)于蘋果之家，我們已經(jīng)沒有老師和孩子的區(qū)別，而是一個(gè)溫馨的愛的家園，這里孩子們親切的叫老師為“媽媽”，而“媽媽”也毫不保留的愛著每一個(gè)孩子，相信這就是嬰之杰教育做好的表達(dá)方式!
煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十九
在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不好，為了能夠上大學(xué)，我覺得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò)，以前也學(xué)過，就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，由于我有良好的舞蹈底子，所以我學(xué)習(xí)的也是很快，不久后的專業(yè)考試中也考的很好，之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師，很快的，大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了，我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后，終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程，我也可以給他們?nèi)ド险n，也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：
做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí)，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的動(dòng)作，后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí)，特別是十七次人民代表大會(huì)提出“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動(dòng)，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)任到人。由于組織保障措施得力，系列活動(dòng)共舉辦包。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式，簡單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實(shí)習(xí)，覺的自己一定很好笑，專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家?？墒俏椰F(xiàn)在想，這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富，我正是通過實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的，每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲，何樂而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!