總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓進行梳理和總結(jié)的重要手段。總結(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機會。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇一
老師、同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個教師節(jié)，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過幾天，就是第22個教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的.光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進??！
陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好（來源：）！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！ 謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇二
親愛的教師、同學們：
學生靠教育，教育靠教師。教師勝教育，教育贏學生。
六年來，我有許多教師，他們性格不一樣態(tài)度不一樣方式不一樣，都很值得一寫。但我最想寫的，是我們的班主任兼語文教師——王娟教師。我哥告訴我，他們班換過三個語文教師，我們班，除了一個學期，其他學期都是王教師教。她明白我們的缺點，也說過自我?guī)状蜗胍艞墔s又舍不得。我們沉默，沉默中帶著后悔，后悔又捎著恐懼。
恐懼她的離去。
我不明白別的班級是怎樣對待公開課的，可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前，教師簡簡單單一個要求：預習，讀熟。多么有意思，她絲毫不擔心我們會“落馬”，她相信我們的自控本事，一個學生自我都沒有“學習”的意識，那他又怎樣學得會呢我們擁有這種本事，其實，也是她教給我們的。
結(jié)果，那堂課很成功。
課后，每人得到了一根棒棒糖，我明白，這叫鼓勵教育。
在我們的學習生涯中，有許多節(jié)思想品德課——王教師上的。我們犯了錯誤、到了一個節(jié)日或有什么特殊時刻，這節(jié)課會如期而至。教師可能覺得“一切錯誤都源于缺失的道德，一切缺失都源于教學的教師”，所以她很喜歡跟我們聊天，也喜歡我們提問題，每次下課總有人會沖上去與其交談，講臺上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善，許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠，王教師在拉近這種距離，這會是我們的身心更加全面的發(fā)展、提高。并且更多的，她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個在教師面前內(nèi)向的人，所以跟教師來往不多，但又能明白她的意思。
很多時候真的不需要太多的話便能知其意，這就是朋友。教學是每位教師的義務(wù)，但王教師卻把它當成了樂趣與生活的一部分，在樂趣中，教學會更加深入，有效。六年的師生都會有感情，更何況是朋友，我們信任她，她信任我們，永遠。
不以教導為目的的教學才是教育。
不以六年之期冠長久感激的永恒銘記才是永遠。
她永遠在教育著我們。
教育無期。
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在第二十一個教師節(jié)上的講話篇三
市教育局局長??肖長禮。
二00四年九月十日。
各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開慶祝全國第二十個教師節(jié)大會。首先，我代表市教育局向在座的各位老師和全市廣大在職和離退休教職工致以親切的節(jié)日問候，向今天受到表彰的400余名優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！同時，請允許我代表全市教育工作者，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝！向光臨大會的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
今年的教師節(jié)意義非同一般，它是我國改革開放恢復教師節(jié)以來的第20個教師節(jié)，是我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的第20個春天，是值得所有教育工作者和全社會歡欣鼓舞的二十周年大慶！二十年風雨兼程，二十年滄桑巨變，回首20年的輝煌歷程，我們感到無比的驕傲和自豪。二十年來，市委、市政府在大手筆謀劃經(jīng)濟發(fā)展的同時，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實施科教興市戰(zhàn)略并提出了打造教育強市的奮斗目標，在全市形成了全黨動員、全民參與、千軍萬馬大辦教育的良好氛圍。全體教育工作者認真貫徹黨和政府的教育方針政策，與時俱進，大力弘揚自強不息、敢為人先的革命精神，銳意改革、開拓創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，努力推進教育改革和教育現(xiàn)代化，創(chuàng)造了一個又一個教育的奇跡：1986年，率先在省內(nèi)普及初等教育；1993年至1995年首開全國中小學校內(nèi)部管理體制改革先河；1997年，提前一年高標準實現(xiàn)“普九”目標；1998、2000年兩度被評為全國教育“兩基”先進市；2001年，“高中翻番”目標提前實現(xiàn)，同年，特殊教育進入全國先進市行列，市職業(yè)中專成為國家級重點職業(yè)中專；2002年，在縣級市成功組建三湘第一艘教育航母———瀏陽一中教育集團；2003年，全面完成“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革，并開始了以深化教育內(nèi)涵發(fā)展為主題的教育工作重心大轉(zhuǎn)移；今年上半年，職教園順利開園入學，田家炳實驗中學成功晉升省重點中學。8月，我局接受市第十四屆人大評議又獲得“滿意單位”的崇高榮譽。近10年來，先后有300余個縣市考察團來我市考察教育，有200余篇反映我市教育改革與發(fā)展的文章在各級媒體報道。近六年來，全市小學入學率、鞏固率均達100%，初中入學率、鞏固率分別超過99%、98%；高考上線人數(shù)和本科上線人數(shù)均居長沙四縣（市）之首。目前，我市擁有全國重點職業(yè)中專1所，省重點中學2所，長沙市級示范學校7所，瀏陽市示范學校17所，擁有長沙市級以上現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校31所，全市完小以上學校有206所具備“校校通”，14所學校實現(xiàn)了“班班通”……瀏陽教育正朝著教育現(xiàn)代化的目標大步邁進，瀏陽教育正日趨成為名震三湘、響譽全國的教育明珠。這些成績是來之不易的，它離不開各級黨委和政府的英明領(lǐng)導和親切關(guān)懷，離不開社會各界和人民群眾的積極關(guān)注和鼎力支持，更離不開一批又一批把青春和熱血獻給了教育事業(yè)的辛勤園丁。是你們，為了廣大青少年的健康成長而嘔心瀝血、殫精竭慮；是你們，為了教育事業(yè)的快速發(fā)展而默默耕耘、無私奉獻；是你們，為了社會的文明和進步而銳意改革、勇于開拓。在你們中，涌現(xiàn)出了以賀學禹、周申全、焦功成、彭秀珍、寧劍發(fā)等為代表的一大批具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。今天接受表彰的教育工作者都是新時期實施素質(zhì)教育的精英。在此，我再一次代表市教育局向全體教育工作者表示深切的慰問和誠摯的問候：“老師們，辛苦了！謝謝你們！”
老師們，同志們，國運興衰，系于教育，振興教育，關(guān)鍵在教師。教育作為一項關(guān)系國計民生的千秋大業(yè)，在社會經(jīng)濟發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的戰(zhàn)略地位，尤其是在中國加入wto，世界經(jīng)濟一體化進程加快，國家間綜合國力競爭更趨激烈的今天，教育的重要性更是日益突出。在過去的歲月里，我市教育穩(wěn)步發(fā)展，為瀏陽社會經(jīng)濟發(fā)展和“三化”進程作出了突出貢獻。進入新世紀，面對國際國內(nèi)知識經(jīng)濟和信息發(fā)展新形勢，教育面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，黨和人民對教育提出了更高的要求，全社會比過去任何時候都更加重視教育和關(guān)注教師。就我市來說，要實現(xiàn)市第九次黨代會提出的建設(shè)富裕、秀美、文明、安全新瀏陽的宏偉目標，歸根到底就是需要千千萬萬合格的建設(shè)者和高素質(zhì)的人才作保障，其中最關(guān)鍵的就是需要有能勝任現(xiàn)代教育的現(xiàn)代化教師隊伍。這是歷史賦予教育的任務(wù)，是人民寄予我們廣大教師的期望。今天，我們在慶祝自己節(jié)日的時候，我們更加深切地認識到加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支適應(yīng)新世紀教育要求的現(xiàn)代化教師隊伍的重要性和緊迫性。我們必須緊跟時代步伐，在教育改革的大潮中不斷錘煉和完善自己，爭做學生喜歡的老師，爭當社會敬佩的校長，全心全意辦人民滿意的教育，全力打造現(xiàn)代化的教育強市！借此機會，我代表市教育局向全市廣大教育工作者提出如下幾點希望。
第一，我們要牢記使命，堅定信念，做“三個代表”的忠實實踐者。
進入新世紀，黨的?“十六大”為21世紀的教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，提出了“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”的戰(zhàn)略任務(wù)。我市作為一個擁有133萬人口、近20萬學生的人口大市、教育大市，教育的成敗直接關(guān)系到我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到全面建設(shè)小康瀏陽目標的實現(xiàn)。因此，我市萬余名在職教職員工和離退休教師務(wù)必牢記歷史賦予我們的神圣使命，堅定信念，按“三個代表”和黨的十六大精神要求，勇敢地擔負起發(fā)展中國先進文化的重任。一是做先進生產(chǎn)力的開拓者。要充分調(diào)動、整合各種積極因素，提高育人的質(zhì)量和效益。堅決摒棄灌注式、題海式的應(yīng)試教育作法，充分研究學生的認知和心理特征，積極調(diào)動學生內(nèi)在情感因素，解放和發(fā)展教師的創(chuàng)新熱情，努力提高教學效率和教育質(zhì)量。要充分關(guān)注社會經(jīng)濟的發(fā)展，幫助學生樹立社會責任意識和誠信意識，因材施教，讓作為教育產(chǎn)品的每位學生都能在將來的社會系統(tǒng)中，擁有適當?shù)奈恢?，為社會作出最大的貢獻。從而使我們的教育目標、育人方式真正順應(yīng)教育生產(chǎn)力的發(fā)展要求。二是做先進文化的弘揚者。要創(chuàng)造健康向上的學校文化，改革不合理的學校管理方式，樹立團結(jié)合作的團隊精神，培育民主、平等、和諧的校園“生態(tài)環(huán)境”。要充分弘揚包容共生精神，積極營造“百花齊放，百家爭鳴”的學習和學術(shù)氛圍，讓古今中外一切健康的、優(yōu)秀的文明成果在校園這塊民主自由的沃土中生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果，從而使我們的教育過程、育人環(huán)境真正順應(yīng)先進文化的發(fā)展方向。三是做人民群眾根本利益的維護者。我們要以辦人民滿意的教育為目標，樹立新的教育價值觀和人才觀，使我們的教育行為面向每一位學生和學生的每一個方面。以新課程改革為契機，積極投身教育教學改革，為不同潛能的學生提供不同形式的張揚個性的機會。要通過校本課程和特色教育開發(fā)，創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位學生、每個家庭都能感到成長、成功、成才的歡樂和希望，從而使我們的教育行為、育人理念真正順應(yīng)最廣大人民群眾的根本利益。
第二，我們要愛崗敬業(yè)，為人師表，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
“學高為師，德高為范”。在目前東西方文化大碰撞、各種思潮大比拼的大變革時期，教師如何自覺抵制腐朽沒落思想的侵蝕，如何進一步加強青少年思想政治工作，如何更好地向?qū)W生傳承優(yōu)良的道德文化顯得日益迫切和重要。我殷切希望我市廣大教師大力弘揚“自強不息、敢為人先、以人為本、包容共生”的瀏陽教育精神，積極投身崇高的教育事業(yè)，在工作實踐中不斷加強修養(yǎng)，不斷完善和超越自我，爭做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。一要以身立教，為人師表，做崇高師德的楷模。作為新時期的人民教師，作為人類文明傳播的主力軍，我們就要模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想，要有愛生如子、誨人不倦的道德情感；要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則；要有嚴于律己、為人師表的道德形象；要自覺抵制唯心主義、個人主義、拜金主義和封建迷信等錯誤思想的侵蝕，堅決反對以教謀私的行為，以德修身、以德育人，做時代精神的表率，做社會公德的楷模。二要愛生如子，誨人不倦，做教書育人的典范。教書育人是教師的天職，教師不僅要傳授知識和能力，更重要的是要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想和情操，教育學生學會做人，形成健全的人格。這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對每一個學生充滿愛心，用誠心和關(guān)心化解矛盾，用耐心和細心助其成長，使我們的學生逐步成為一個具有強烈的愛國主義和社會責任感，具有誠信意識和開放意識，具有頑強的意志和科學的素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神、團隊精神以及實踐能力的時代新人。
第三，我們要加強學習，勇于創(chuàng)新，爭做實施素質(zhì)教育的專家型教師。
有了一流的教師，才會有一流的學校、一流的教育。在社會經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，唯有現(xiàn)代化的教師隊伍，才能真正推進教育的現(xiàn)代化。目前，我市教育工作重心已轉(zhuǎn)移到深化教育內(nèi)涵發(fā)展的軌道上來了，我們正實施專家治校、名師執(zhí)教、科研興教、信息強教四項戰(zhàn)略，千方百計提升教師隊伍素質(zhì)，努力打造一支教育理念先進、教育教學科研等業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用熟練的專家型教師隊伍。廣大教師一定要認清形勢，更新觀念，與時俱進，爭做實施素質(zhì)教育的專家型教師。一要樹立終身學習理念，勤奮學習，善于學習。在信息時代，知識更新的周期日益縮短，“十年寒窗，終生受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。教師作為人類文明的傳播者，應(yīng)該始終站在時代的前列，樹立終身學習的理念和職業(yè)發(fā)展觀，要不斷學習、終身學習，還要善于學習，使自己在專業(yè)成長的道路上不斷發(fā)展。二要與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的征途中，廣大教師一定要全面實施以學生全面發(fā)展為目標、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。要樹立以人為本的教育觀，人才多樣化和人人都能成才的人才觀以及德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀；要積極參與課程改革，在實踐中不斷提高駕馭課堂的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力；要充分尊重學生，關(guān)注個體差異，為學生提供探究、合作、交流的機會，引導學生創(chuàng)新與實踐，讓學生在愉悅中享受學習的快樂和成功。
各位老師，同志們。又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，我們的教育事業(yè)任重而道遠，讓我們以“三個代表”重要思想、黨的十六大和市第九次黨代會精神為指導，以打造教育強市為目標，全心全意辦人民滿意的教育，為全面建設(shè)富裕、秀美、文明、安全新瀏陽而努力奮斗！
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師和同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇四
教師，是人類文明的階梯，是文化寶庫的鑰匙，是學高身正的楷模，是載運知識的船只！
沒有教師，就像沒有了太陽一樣，大地一片黯淡，人類停止不前，科技淪陷為零，知識從此消匿，文明失去傳承！
沒有教師，就沒有了學校，沒有了工廠，沒有了醫(yī)院，沒有了政府機關(guān)，知識不能傳授，科技不能突破，國家不能富強，社會不能進步！
遠古的孔丘，近代的魯迅，雖一生清貧，但精神富有。有不為五斗米而折腰的陶淵明采菊東籬下而悠然見南山，有不愿摧眉折腰事權(quán)貴的杜甫，即使得廣廈千萬間，也使他不得開心顏。教師雖苦雖累，但意志堅定，教書育人，落得兩袖清風，流芳百世。
老師們：教育因你們而蒸蒸日上，發(fā)展因你們而光彩奪目！這就是你們的付出，這就是你們的奉獻！你們敬業(yè)精業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，你們勤政謙政，清清正正！有了你們的職業(yè)道德觀，有了你們的質(zhì)量第一論，有了你們的教育改革的雄心，有了你們振興教育的藍圖，我們放心，人民放心！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇五
讓我們衷心祝愿黃驊市所有的教師?。
節(jié)日快樂?萬事稱心?。
幸福健康?永葆青春?。
兩鬢漸多白發(fā)?。
眼角皺紋悄悄爬上?。
年華已逝?。
青春不在?。
你把它留在了那里?。
獻給了?。
曾經(jīng)癡癡?。
愛戀的三尺講臺?。
晨曦悅耳的?。
上課鈴聲響起?。
熱鬧喧嘩的?。
教室立刻變得鴉雀無聲?。
在一片寧靜中?。
一聲清脆的起立?。
引出異口同聲的：?。
老師好！?。
同學們好！?。
請坐下！……??。
面對天真無邪?。
渴求知識的明亮眼睛?。
“傳道,授業(yè),解惑”?。
的神圣職責?。
讓您精神倍增?。
光榮的職業(yè)?。
充滿陽光?。
耕耘未來?。
播種希望?。
小小三尺講臺?。
是您心中的愛戀和追求?。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇六
(9月8日)。
同志們:。
在全縣人民深入貫徹縣第十三次黨代會精神，全面建設(shè)生態(tài)xx、小康xx、和諧xx的今天，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，隆重慶祝第二十二個教師節(jié)，共商xx教育發(fā)展大計。借此機會，我謹代表縣委、縣政府向在座的各位，并通過你們向為我縣教育事業(yè)辛勤工作、默默奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各級各部門的大力支持下，在全縣教師和教育工作者的共同努力下，我縣教育環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學條件大為改善，教師素質(zhì)不斷增強，教育質(zhì)量逐步提高，教育改革持續(xù)深入，尊師重教蔚然成風。廣大教師和教育工作者辛勤耕耘，不負眾望，為xx的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批有用人才，為廣大人民群眾提供了越來越多的優(yōu)質(zhì)教育資源。這些成績的取得，主要歸功于忠于職守、愛崗敬業(yè)、傾盡愛心、精心育人的廣大教師及教育工作者。
同時，我們也應(yīng)該看到，我縣教育的進一步發(fā)展還將面臨不少的困難和矛盾，需要我們迎難而上，扎實工作，及時解決前進道路上出現(xiàn)的新問題、新困難。剛才，在座的各位暢所欲言，對我縣教育的發(fā)展提出了許多中肯的意見和建議，縣委、縣政府將認真進行采納和吸收，并落實到我縣教育改革和發(fā)展中去。借這次座談會的機會，我代表縣委、縣政府向廣大教育工作者提三點希望和要求。
一、牢固樹立正確的教育觀，不斷深化對教育事業(yè)的認識，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖。教育是一項基礎(chǔ)性、先導性、戰(zhàn)略性事業(yè)，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)全縣經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)生態(tài)xx、小康xx、和諧xx的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。因此，我們必須從以下三個方面不斷深化對教育發(fā)展的認識。
第一，必須站在“三個代表”的高度，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。發(fā)展先進生產(chǎn)力需要高素質(zhì)勞動者，高素質(zhì)勞動者必須通過教育來培養(yǎng)；建設(shè)社會主義精神文明需要教育作后盾；人民群眾的根本利益是實現(xiàn)個人的最大發(fā)展，而人的發(fā)展與教育息息相關(guān)，孩子的前途命運更依賴教育的發(fā)展進步。“三個代表”是教育的出發(fā)點和落腳點，實踐“三個代表”，必須發(fā)展教育，必須確立教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
第二，必須站在參與競爭的高度，牢固確立堅持教育創(chuàng)新的思想觀念。江澤民同志曾經(jīng)指出，“當今世界，綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。無論就其中哪一個方面實力的增強來說，教育都具有基礎(chǔ)性的地位?！苯逃齽?chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導思想，是教育發(fā)展的靈魂和動力。教育培養(yǎng)的人才能不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求，有沒有競爭能力，關(guān)鍵是看有沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。教育創(chuàng)新關(guān)系到地區(qū)的競爭力，意義重大，只有在教育思想、體制、制度、內(nèi)容、方法等方面都堅持創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神和競爭能力的人才。
第三，必須站在教育發(fā)展的高度，牢固確立教育均衡化、多元化、信息化的發(fā)展戰(zhàn)略。教育的快速發(fā)展，要求實現(xiàn)教育公平化、均衡化、多元化、現(xiàn)代化。更全面、更高水平的小康社會，必須是現(xiàn)代國民教育體系更完善的社會，人民享有更好教育機會的社會。教育的均衡化體現(xiàn)了公平公正的理念，是教育發(fā)展的潮流，是現(xiàn)代教育的核心；教育的多元化是發(fā)展教育的有效手段，是調(diào)動社會力量辦學的重要措施；教育的信息化是發(fā)達地區(qū)保持教育領(lǐng)先的助推器，是相對不發(fā)達地區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，縮小與發(fā)達地區(qū)差距、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的捷徑。教育的均衡化、多元化、信息化是教育發(fā)展的必然要求，是教育的一場革命。
二、牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新教育工作思路，扎實推進教育體制改革。改革創(chuàng)新是各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。教育事業(yè)的發(fā)展要實現(xiàn)新的突破，關(guān)鍵就在于創(chuàng)新。當前就我縣教育系統(tǒng)來講，需要在以下三個方面加大創(chuàng)新力度。
一是在深化改革上創(chuàng)新。要進一步解放思想，積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我縣教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式，加快推進辦學體制改革，積極鼓勵支持社會力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學校，逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的新格局。要進一步推進教育系統(tǒng)內(nèi)部制度改革，激發(fā)內(nèi)在的活力，充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性。
二是在服務(wù)發(fā)展上創(chuàng)新。近年來，隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，一些行業(yè)特別是勞。
動密集型的行業(yè)人才短缺，招工難的問題日益突出，有人無崗、有崗無人，這就給我們教育戰(zhàn)線提出了一個嶄新的難題。我縣有比較豐富的職業(yè)教育資源，如何進一步明確辦學方向，抓好與市場的對接，與企業(yè)的對接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的有專業(yè)特色的人才，這就需要我們深入社會，深入企業(yè)，調(diào)查研究，采取靈活多樣的辦學方式，加快各類人才的培養(yǎng)和輸送，這既是為了滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我們職業(yè)教育的根本出路所在。
三是在提高質(zhì)量上創(chuàng)新?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望，關(guān)鍵是進一步提高教育教學質(zhì)量。我們的教育行政主管部門和各級各類學校，都要緊緊抓住質(zhì)量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極地借鑒、吸納國內(nèi)外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高。要加強教師隊伍建設(shè)。要辦成重點學校，要辦成重點名校，除了要有一流的校舍，更重要的是要有一流的教師。在提高教育教學質(zhì)量方面，我們千萬不能建屋不建人，而應(yīng)該是既要建屋更要建人?，F(xiàn)代的教育固然要有現(xiàn)代的設(shè)施，但最根本的是師資，否則中國共產(chǎn)黨的歷史就解釋不通：延安時期舉辦的抗大設(shè)在窯洞里，物質(zhì)條件非常艱苦，但是，她為我們黨培養(yǎng)了大量的政治、經(jīng)濟、軍事、文化領(lǐng)導干部。廣大教師要繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，身體力行，率先垂范，潛移默化，以良好的師德來影響學生，以扎實的工作促進教育質(zhì)量的提高。
三、牢固樹立正確的價值觀，不斷加強學習，找準坐標，定位人生，靠素質(zhì)展示風采。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此，我希望全縣廣大教師：
一要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，都需要終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)，否則就會適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。教育系統(tǒng)是學習型的系統(tǒng)，學校是學習型的團體，教師要爭當學習的典范，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。
二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質(zhì)量。
三要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養(yǎng)人才為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯。既然選擇了教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進文化和先進生產(chǎn)力的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人?？績?yōu)良品質(zhì)、靠真才實學、靠自身素質(zhì)、靠無私奉獻，書寫創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實實的工作和實實在在的業(yè)績回報黨、回報人民、回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家扎實工作，埋頭苦干，就一定能夠得到老百姓的認可和社會的肯定。
四要為人師表，教書育人?！皩W高為師，德高為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園的'桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，承擔著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。
同志們，回首過去，廣大教育工作者克服了很多困難，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為xx教育事業(yè)和經(jīng)濟社會文化的全面發(fā)展做出了突出貢獻；展望未來，我們對加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心，對xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。讓我們以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦好讓xx人民滿意的教育，以滿意的教育回報xx人民！
最后，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
《在全縣慶祝第二十二個教師節(jié)座談會上的講話》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀在全縣慶祝第二十二個教師節(jié)座談會上的講話。
動密集型的行業(yè)人才短缺，招工難的問題日益突出，有人無崗、有崗無人，這就給我們教育戰(zhàn)線提出了一個嶄新的難題。我縣有比較豐富的職業(yè)教育資源，如何進一步明確辦學方向，抓好與市場的對接，與企業(yè)的對接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的有專業(yè)特色的人才，這就需要我們深入社會，深入企業(yè)，調(diào)查研究，采取靈活多樣的辦學方式，加快各類人才的培養(yǎng)和輸送，這既是為了滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我們職業(yè)教育的根本出路所在。
三是在提高質(zhì)量上創(chuàng)新?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望，關(guān)鍵是進一步提高教育教學質(zhì)量。我們的教育行政主管部門和各級各類學校，都要緊緊抓住質(zhì)量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極地借鑒、吸納國內(nèi)外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高。要加強教師隊伍建設(shè)。要辦成重點學校，要辦成重點名校，除了要有一流的校舍，更重要的是要有一流的教師。在提高教育教學質(zhì)量方面，我們千萬不能建屋不建人，而應(yīng)該是既要建屋更要建人?，F(xiàn)代的教育固然要有現(xiàn)代的設(shè)施，但最根本的是師資，否則中國共產(chǎn)黨的歷史就解釋不通：延安時期舉辦的抗大設(shè)在窯洞里，物質(zhì)條件非常艱苦，但是，她為我們黨培養(yǎng)了大量的政治、經(jīng)濟、軍事、文化領(lǐng)導干部。廣大教師要繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，身體力行，率先垂范，潛移默化，以良好的師德來影響學生，以扎實的工作促進教育質(zhì)量的提高。
三、牢固樹立正確的價值觀，不斷加強學習，找準坐標，定位人生，靠素質(zhì)展示風采。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此，我希望全縣廣大教師：
一要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，都需要終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)，否則就會適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。教育系統(tǒng)是學習型的系統(tǒng)，學校是學習型的團體，教師要爭當學習的典范，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。
二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質(zhì)量。
三要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養(yǎng)人才為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯。既然選擇了教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進文化和先進生產(chǎn)力的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人?？績?yōu)良品質(zhì)、靠真才實學、靠自身素質(zhì)、靠無私奉獻，書寫創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實實的工作和實實在在的業(yè)績回報黨、回報人民、回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家扎實工作，埋頭苦干，就一定能夠得到老百姓的認可和社會的肯定。
四要為人師表，教書育人?！皩W高為師，德高為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園的桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，承擔著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。
同志們，回首過去，廣大教育工作者克服了很多困難，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為xx教育事業(yè)和經(jīng)濟社會文化的全面發(fā)展做出了突出貢獻；展望未來，我們對加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心，對xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。讓我們以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦好讓xx人民滿意的教育，以滿意的教育回報xx人民！
最后，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
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在第二十一個教師節(jié)上的講話篇七
9月10日是教師節(jié)，學校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日，選出了一些學生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法，心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學校的一次重要的活動，展示自己的特長，緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目，害怕自己的發(fā)揮不如以前。
我們先都在學校廣場集合后步行去清怡園，在路上一些大人們都驚奇地看著我們，他們的眼神好像在說：“嗯?現(xiàn)在還沒放學呢，怎么學生們都出來了?”“這些小學生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒，我們來到了清悅園廣場，只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅，中間擺放著我們學校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，這次展示表演的作品項目非常多，有：硬筆書法，軟筆書法，詩詞繪畫，十字繡，剪紙等等，充分展示了我們學校豐富多彩的課余生活。
我們坐好后，就拿出筆墨紙硯來，準備隨時開始寫，校長來了，我們就開始寫了，我認真仔細一筆一劃的寫著每個字。我準備寫三張。第一張是“有志者事竟成”，第二張是“千里之行始于足下”，第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來，看到我寫的字，紛紛豎起大拇指。校長和領(lǐng)導都連連夸贊我寫的字非常漂亮，很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的，很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字，哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心：以后一定要努力練習毛筆字，爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了，表演結(jié)束了，我還坐在座位上久久地不愿離去。
這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初__班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?2個教師節(jié)來臨之際，初__班學生___代表全班學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。___代表全體學生向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇八
各位老師：下午好！教師節(jié)好！?。
“教師節(jié)”是我們每一位教師自己的吉日，可喜可賀！今天我們在學校行政的支持和關(guān)心下，在工會的精心策劃下，大家歡聚一堂，慶祝我們第二十一個教師節(jié)，此時此刻，我想每一位在坐的老師和我一樣，心情非常激蕩。
謝謝退休教師，謝謝東港小學的全體教師，祝大家教師節(jié)快樂！?。
2005.9.9?。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇九
小時侯，我就聽過“失敗是成功之母”，于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。
上初一時，我的數(shù)學成績漸漸的走下坡路，經(jīng)?？疾怀鲆粋€令人歡樂的成績，每次考試都因為數(shù)學成績差而影響總成績。只要數(shù)學卷子一發(fā)下來，那醉人的笑容肯定不會在我的臉上顯露出來。
初二時，我們分班了，我又遇到了一位新的數(shù)學老師。她的個子高高的。戴著一副眼鏡，看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課，她沒有給我們上新課而是和我們交流學習方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人，她鼓勵的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學成績提上去。
以后的日子里，我邊聽課邊記錄下她所講的重點內(nèi)容。做題時，我一遇到麻煩，她都會耐心地為我講解。我做錯題時，她會及時幫我分析原因，雖然有時她會批評我，但我知道她是為我好，是對我負責任，所以我依然喜歡數(shù)學課。
雖然我有時一連幾次都沒考好，但是數(shù)學老師仍然沒放棄我，而是耐心地為我講解難題，那些我原本害怕的難題在老師的指導下也“逃之夭夭”了?！翱嘈娜?，天不負”，期末考試我終于考出了一個非常理想的成績，如今，我的數(shù)學成了我所有學科中的強項。
我知道我的成功離不開老師的精心指導。她就像一座橋，一座通往成功的橋，我正是踏著這座橋，才揮手告別了成功的“母親”。
英語課一下課,我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻出了彩條，因為我們都想把這次的班隊課搞好。
老師，您是火，滋潤著我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，在屬于您的節(jié)日里，謹獻上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂!
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十
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老師、同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個教師節(jié)，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過幾天，就是第22個教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、u護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進取！
陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的.努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好（來源：本網(wǎng)網(wǎng)）！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十一
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
玉宇秋澄，丹桂初芬。值此金風送爽的時刻，市委、市政府在這里隆重召開慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，我代表市委、市政府，向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀，向在座各位、并通過你們向教育戰(zhàn)線上辛勤工作的全市教育工作者致以節(jié)日的問候！
近年來，我市認真貫徹落實黨的教育方針，按照中央和自治區(qū)的部署和要求,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門以及廣大教師教育工作者心往一處想，勁往一處使，大力發(fā)展各級各類教育，教育事業(yè)取得了長足進步，基礎(chǔ)教育不斷加強，高中階段教育快速發(fā)展，今年高考取得了新突破，全市大學本科上線率比去年提高近20個百分點，高分數(shù)段考生名列全區(qū)榜首，職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、黨校教育在改革中不斷提升；教育改革不斷深化，素質(zhì)教育成效顯著，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大,師資隊伍建設(shè)不斷加強；教育投入逐年加大，教育布局調(diào)整取得顯著成效,新建成了一批中小學校，農(nóng)村中小學辦學條件進一步改善,義務(wù)教育向高起點、高標準、均衡化方向發(fā)展；貧困地區(qū)、貧困學生以及外來務(wù)工人員子女入學基本得到妥善解決；民辦教育發(fā)展迅速，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀民辦學校；大學園區(qū)建設(shè)取得實質(zhì)性進展，學習型城市建設(shè)扎實推進，全社會關(guān)心、支持教育的良好氛圍正在逐步形成。這些成績的取得，是全市各級黨委、政府、各部門，特別是全市廣大教師、教育工作者勤奮工作、辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)果?？梢哉f，首府教育事業(yè)每前進一步，都拋灑著全市廣大教師和教育工作者的汗水；教育事業(yè)每取得一項成就，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血。在此，請允許我代表市委、市政府和全市人民再次表示衷心的感謝！
去年9月，市委、市政府召開了全市教育工作會議，作出了《關(guān)于進一步加快教育發(fā)展的決定》，明確了新形勢下加快發(fā)展首府教育事業(yè)的總體思路、目標任務(wù)、工作重點和推進措施，提出了在確保我市教育在全區(qū)繼續(xù)保持領(lǐng)先地位的基礎(chǔ)上，經(jīng)過五年努力，達到全國省會（首府）城市中等水平；構(gòu)建開放的、各級各類教育結(jié)構(gòu)合理、相互銜接溝通的現(xiàn)代終身教育體系，形成以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的多元化辦學格局；實現(xiàn)學前教育低齡化、義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、高等教育大眾化、成人教育終身化；不斷提高教育對科技進步、經(jīng)濟增長的貢獻率，增強教育的輻射力，把首府建設(shè)成為與區(qū)域核心城市相適應(yīng)的學習型城市和求學求職的理想之地的目標，做強、做大、做活首府教育，全面開創(chuàng)首府教育的新局面。要實現(xiàn)這一目標，需要全市各級各部門和全社會共同努力，各級黨委、政府和各有關(guān)部門要進一步解放思想，提高認識，切實把教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位落實到具體行動中，多為教育辦實事，辦好事，努力為教育發(fā)展營造良好的社會環(huán)境；百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們的廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神，勇于承擔起這一振興首府教育的歷史重任。當前，正處于知識經(jīng)濟初露端倪的偉大時代，教育已經(jīng)從社會的邊緣走到社會的中心，教育是人才成長之本，是經(jīng)濟發(fā)展之本，是社會進步之本。在新的歷史形勢下，教師的擔子更重、責任更大。作為新時代的教師必須善于汲取歷史的營養(yǎng)，傳承光榮的傳統(tǒng)，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。借次機會，我提三點希望：
第一、各級黨委、政府要進一步提高認識，切實加強對教育工作的領(lǐng)導，把教育工作列入重要議事日程，著眼于建設(shè)大首府的實踐，制定促進教育發(fā)展的政策措施，促進各級各類教育快速均衡發(fā)展，做大做強我市教育產(chǎn)業(yè)；各有關(guān)部門要結(jié)合本部門實際多為教育發(fā)展獻計出力；要大力倡導尊師重教的良好風尚，在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、師以愛教為責、民以支教為榮”的社會環(huán)境，要以“三個代表”重要思想為指導，多為教育辦好事，為教師辦實事，采取切實可行的措施，為教師排憂解難。
第二、教育行政部門要進一步解放思想，從貫徹落實科學發(fā)展觀，提高城市創(chuàng)新能力，建設(shè)國際性現(xiàn)代化城市的全局和戰(zhàn)略高度，深刻認識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，圍繞建設(shè)大首府，確保我市在全區(qū)率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，不斷增強城市綜合競爭力這一目標，把教育發(fā)展置于首府城市發(fā)展的'更大平臺上，認真思考教育如何支撐城市新一輪發(fā)展，如何在城市發(fā)展中全面提升首府城市教育的質(zhì)量和水平。轉(zhuǎn)變觀念，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的實施，搶抓機遇，加快發(fā)展，努力辦好首府大教育，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。切實加強校長和教師隊伍建設(shè)，進一步加強師德、師風建設(shè)，提高學校管理水平，樹立良好的校風學風，努力打造“學在首府”的城市品牌。
第三，廣大教師和教育工作者要自覺提高思想認識、更新觀念，堅持教書育人，不斷加強自身修養(yǎng)。隨著素質(zhì)教育全面實施和基礎(chǔ)教育課程改革實驗全面推進，現(xiàn)代教育的思想觀念正在逐步深入人心。面對新的形勢，原來的教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教育評價方法已經(jīng)不適應(yīng)時代發(fā)展的需要，影響了青少年的全面發(fā)展，不能適應(yīng)提高國民素質(zhì)的需要。新形勢、新情況，帶來了新任務(wù)、新問題，呼喚著新思路、新對策，廣大教師和教育工作者必須加強學習，提高認識，更新觀念。要堅持教書育人，不斷加強自身修養(yǎng)。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本。教師隊伍的師德狀況如何，將影響到億萬青少年的素質(zhì)乃至整個民族的素質(zhì)。可以說，師德興則教育興，教育興則民族興。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)始終牢記人民教師的神圣職責，樹立崇高的職業(yè)道德理想，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，積極引導和幫助青少年學生健康成長，為祖國和人民培養(yǎng)棟梁之材。教師培養(yǎng)、塑造新一代，是做人的工作，不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格影響人；不僅通過語言傳授知識，而且更重要的是以自己的良好德行和習慣去影響學生的心靈，塑造學生的品質(zhì)，做到“學為人師，行為世范”。青少年學生的教育，需要學校、家庭和社會的共同努力，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學?！保瑢W校和教師應(yīng)承擔起教育學生的主要責任。家長把孩子送進校園交給我們，就是把家庭的期盼和對未來的憧憬托付給了我們；天真爛漫的孩子來到我們的課堂，就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。面對祖國的希望、家庭的期待、孩子的一生，我們決不能停留在一般、滿足于過得去，我們必須不辱使命，不負眾望，不斷追求更加高尚的師德、更加精湛的教藝，在實踐中不斷創(chuàng)新，逐步形成自己的教學風格和特色，把自己平凡的工作與祖國、民族的未來聯(lián)系起來，關(guān)心熱愛學生，尊重學生人格，言傳身教，教書育人。
師風采，樹教育形象”、“以信立業(yè)，以德立教”和“讓師德在課堂教學中閃光”為主題師德建設(shè)活動，大力弘揚人民教師誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教的職業(yè)道德，促使教師整體素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的精神不斷增強，教師中的先進人物不斷涌現(xiàn)。剛才表彰的200名優(yōu)秀教師和50名優(yōu)秀教育工作者，雖然只是教師群體的一小部分，但卻是眾多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的典型和代表，他們嚴謹扎實的工作作風，愛生如子的高尚情懷，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，銳意進取的開拓精神和團結(jié)互助的優(yōu)良品格永遠值得發(fā)揚光大。今天我們在這里召開表彰大會，就是號召全市教師和教育工作者向他們學習，學習他們忠于職守、愛生愛校的高尚情操，學習他們嚴謹治學、求實創(chuàng)新的敬業(yè)精神，學習他們甘為人梯、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學習他們顧全大局、團結(jié)互助的優(yōu)良品格，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在市委、市政府的領(lǐng)導下，在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來首府南寧教育事業(yè)更加美好的明天！
最后，衷心祝愿全市教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福！
謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十二
值此第二十三個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的同志們，向全市廣大教師和教育工作者，向落戶三河的各高校教職員工致以節(jié)日的問候！
金秋九月，是喜迎收獲的季節(jié)。今年以來，我們?nèi)油ㄟ^實施經(jīng)濟提質(zhì)提速年與社會和諧穩(wěn)定年，全市各項事業(yè)欣欣向榮，各條戰(zhàn)線捷報頻傳。主要經(jīng)濟指標大幅增長，中興通訊等一批超大型項目開工建設(shè)，文化中心、泃陽大街西出口改造等一批大型基礎(chǔ)設(shè)施工程順利展開，“醫(yī)、學、路、水、保、養(yǎng)”和“業(yè)、房、暖、凈、娛、安”新老兩個六項工程扎實推進，城中村改造等多項創(chuàng)新性的舉措得到上級領(lǐng)導肯定，廊坊、市政府多次通過現(xiàn)場會推廣三河經(jīng)驗，兄弟縣市紛紛來三河學習考察。這種大好局面的形成，是全市人民共同努力的結(jié)果，也飽含著教育戰(zhàn)線的貢獻。今年以來，全市教育工作亮點紛呈，學前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育在普及程度、辦學水平和教育質(zhì)量上，都取得了均衡發(fā)展，整個教育工作走在了全省前列，有些指標還遠遠高于全省平均水平。特別是2017年高考第十二次奪冠廊坊，七項主要指標均名列廊坊第一，打造了我市的高考品牌。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔的熱情，付出了艱辛的勞動，做出了不平凡的業(yè)績。
國運興衰，系于教育。教育是一項具有較強基礎(chǔ)性、先導性、全局性的社會事業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)展，社會越進步，就越需要教育。
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求。最近，胡-錦-濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上作了重要講話，提出要大力倡導尊師重教、大力發(fā)展教育事業(yè)、大力提高全民族的素質(zhì)，并就尊師重教提出了“三個必須”，對教師提出了“四點希望”。殷殷囑托，熱切期盼，顯示了教育在黨中央治國理政中的重要地位，體現(xiàn)了國家重視教育、辦好教育的決心，預示著教育事業(yè)將迎來一個新的發(fā)展機遇期。從這一點上說，我們必須辦好教育。
今天，三河經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重教育，要求教育培養(yǎng)出更多的有用人才。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)的發(fā)展速度。我們要在環(huán)渤海經(jīng)濟圈中加快崛起，實現(xiàn)建設(shè)京東強市名城的目標，最需要的就是人才的支撐。從這一點上說，我們不能不辦好教育。
今天，全社會比任何時候都重視教育，把下一代的成長托付給教育。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，“再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育”，日益成為全社會的共識。多少父母因望子成龍而含辛茹苦，多少家庭為培養(yǎng)子女而傾其所有。從這一點上說，我們沒有理由不辦好教育。
所以，我們必須增強辦好教育的責任感和使命感，尤其是廣大教師和教育工作者，要為此而努力、為此而奮斗。
小學周邊環(huán)境的治理，加強青少年學生活動場所的建設(shè)和文化場所的管理。衛(wèi)生、人勞社保等其它部門，要結(jié)合部門實際加大對教育的支持力度。各鎮(zhèn)區(qū)要不斷強化教育優(yōu)先發(fā)展意識，切實為廣大教師，特別是農(nóng)村教師解決工作生活中遇到的困難和問題，千方百計為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作和生活條件，切實保障教師的合法權(quán)益?？傊?，要在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好風尚。
二要厲行教育改革。必須積極穩(wěn)妥地推進辦學體制改革，善于利用和整合多種資源，實現(xiàn)投資主體多元化，鼓勵支持社會力量辦學，依法保障民辦學校權(quán)益。必須穩(wěn)步推進用人制度改革，競爭上崗，逐級考核，優(yōu)勝劣汰，推行全員聘任制。在這項改革上，我們寧可冒一點風險，也要將那些忠于事業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師使用起來，使那些無所事事、濫竽充數(shù)的人無立身之地，從而用優(yōu)良的教育水平取信于民、造福于民，決不能讓不合格的人誤人子弟。
三要促進教育公平。“有教無類”是千百年來圣人先賢們所倡導的公平教育理念，也是構(gòu)建和諧社會的題中應(yīng)有之義。促進教育公平，我們一方面要實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，教育投入要向農(nóng)村傾斜，提高農(nóng)村中小學的辦學條件，建立城區(qū)與農(nóng)村中小學對口-交流制度，開展送教下鄉(xiāng)活動，挑選優(yōu)秀的年輕教師到農(nóng)村鍛煉。教育部門要盡快制定出相應(yīng)的激勵措施；另一方面要加大對貧困學生的救助力度，廣泛開展牽手助學、愛心捐助、孤兒救助活動，讓三河的每一名學生都能上得起學、上得好學。各級各類學校對家庭困難學生的各項費用該減的要減，該免的要免。在三河決不允許任何一個適齡兒童因為生活困難而輟學。
《在市第二十二個教師節(jié)慶祝大會上的講話公眾演講》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十三
尊敬的各位老師，同學們，同志們：
27。
個教師節(jié)。在此，我們向在座各位教師并通過你們向全市教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰獎勵的先進集體和個人，向受到獎勵和資助的大學新生們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持五常教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育。我市歷屆市委、市政府都高度重視教育工作。特別是志波書記到五常任職以來，我市逐年加大教育投入，改善辦學條件，提高教師待遇，加強學校和師資隊伍建設(shè)，教育改革不斷深化，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，教育工作取得了長足發(fā)展。
2010。
年全市教育總支出超過。
4
億元，占全市總收入的。
50%。
以上。今年在財力非常緊張的情況下，招聘了百名教師；投入各級各類教育資金。
2.3。
99%。
和
85%。
以上；今年全市有。
3000。
多名考生參加了高考，考入重點本科院校。
478。
人，重本率比去年提高。
41.4%。
600。
分以上達到。
135。
名，創(chuàng)造哈市農(nóng)村地區(qū)“四個第一”：文理科最高分第一、文理科。
600。
400。
多名升入高職或高校學習；藝術(shù)體育類考生有。
300。
多名升入高校，其中重本達到。
30%。
可以說，今年我市又一次實現(xiàn)了高考大豐收，又一次充分展示了全市教育教學成果，又一次提振了全市人民的精神。
這些成績的取得來之不易，是社會各界人士崇尚教育、支持教育發(fā)展的結(jié)果，是全市廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、創(chuàng)新進取、共同奮斗的結(jié)果，是莘莘學子孜孜以求、拼搏向上、勤奮苦讀的結(jié)晶。長期以來，全市廣大教師和教育工作者忠誠于教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，認真履職盡責，拋灑汗水，傾注心血，為五常教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的趕超發(fā)展作出了突出貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重；可以說，沒有廣大教師的辛勤努力，就沒有五常教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，就沒有五常一代又一代青少年的健康成長，就沒有五常經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是廣大教育工作者中的優(yōu)秀代表。在大家身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師，行為示范，默默耕耘、無私奉獻的崇高精神和高尚品質(zhì)。你們不僅是全市廣大教師學習的楷模，也是全市人民學習的榜樣。
借此機會，代表市委、市政府講四點意見：
10。
億元；我們搶抓機遇實施了一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，城鄉(xiāng)面貌明顯改善，科教文化、醫(yī)療衛(wèi)生等社會事業(yè)持續(xù)進步，社會保障更加有力，這些都為教育發(fā)展提供了必要條件，加快了我市教育發(fā)展的步伐。但與先進地區(qū)的教育相比，與人民群眾的要求對照，我市教育還面臨的諸多問題：一是教育發(fā)展不夠均衡。優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，城鄉(xiāng)教育資源配置不盡科學，一部分學校學生寥寥無幾，教師人浮于事，財力物力嚴重浪費；一部分學校班額過大，生滿為患，教師疲于應(yīng)付，影響了教育教學效果。二是師資隊伍更待加強。我們雖然招聘了百名教師，但就全市來說，仍然存在師資老化、學歷偏低、培訓不足、創(chuàng)新不夠的問題，缺少名師名校，一些教師因循以往，圍著考試成績的指揮棒簡單應(yīng)付，對學生進行填鴨式強化訓練，影響了學生的全面發(fā)展；個別學校管理方式因循守舊，缺乏創(chuàng)新。三是師德師風需要進一步加強。全市絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，精神煥發(fā)，工作有力，但也有一少部分教師受社會不良現(xiàn)象影響，利益趨動，慵懶拖沓，缺乏愛心，工作被動，影響了教師隊伍的整體形象。四是教育投入還有待繼續(xù)加大。盡管這幾年我市不斷增加教育投入，工作成績有目共睹，但是我市教育網(wǎng)點覆蓋面大、基礎(chǔ)設(shè)施欠帳多，還有很多學校，特別是農(nóng)村學校的教育設(shè)施、教學條件、師資培訓、教育環(huán)境還需繼續(xù)增加投入，逐步加以改善。因此，要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深刻認識教育對于五常發(fā)展的重大意義，增強責任感和使命感，以更大的決心、更高的標準支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育，財政資金要優(yōu)先保障教育，公共資源要優(yōu)先滿足教育。廣大教師和教育工作者也要勇于承擔起時代賦予的崇高責任，在“依托哈爾濱，打造新五?！钡慕ㄔO(shè)中作出應(yīng)有的貢獻。
世界銀行調(diào)查研究顯示：勞動力受教育平均年限每增一年，創(chuàng)造的。
gdp。
可增加。
9%。
；我國學者對制造業(yè)的分析中表明，職工受教育年限每提高一年，勞動生產(chǎn)率會提高。
17%。
山東、江蘇、浙江等發(fā)達地區(qū)的發(fā)展實踐也充分說明，要實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展必須保證教育的率先發(fā)展對于五常來說，要實現(xiàn)“依托哈爾濱，打造新五?！钡膽?zhàn)略構(gòu)想，要實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟社會發(fā)展目標，就必須率先發(fā)展教育，竭力辦人民滿意教育，千方百計促進教育現(xiàn)代化，千方百計提高教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)出千千萬萬合格的建設(shè)者和高素質(zhì)的人才。
辦好人民滿意的教育，就是辦優(yōu)質(zhì)、公平，均衡的教育。辦優(yōu)質(zhì)教育就是要實現(xiàn)教育水平的整體提升。無論是基礎(chǔ)教育，還是學前教育、職業(yè)教育都要加快發(fā)展；無論城區(qū)教育，還是農(nóng)村教育都要讓人民群眾滿意；不僅要實現(xiàn)教育自身的良性、和諧發(fā)展，而且要發(fā)揮教育服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、倡導文明新風、凈化社會環(huán)境的引導和促進作用。辦優(yōu)質(zhì)教育就是要充分展示素質(zhì)教育成果，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要特別重視德育教育。一個學生在學業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而道德、人格上的缺陷，卻可能貽害他的終生。伴隨著經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，人們思想觀念、行為方式、價值取向發(fā)生明顯變化，拜金主義、享樂主義思潮已經(jīng)滲透進入校園，使一些學生也不同程度上存在著信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、團結(jié)協(xié)作觀念較差、艱苦奮斗精神淡化、社會責任感缺失、學習動力嚴重不足等問題。因此，抓好德育教育勢在必行，培養(yǎng)學生積極的心態(tài)和健全的人格，提高學生的審美情趣和身體素質(zhì)成為教育的重要任務(wù)。發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育就是要樹立教育品牌，努力打造一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學校，提升五常的知名度，使五常真正成為哈爾濱乃至全省的教育強市。辦公平教育就是要堅持以人為本、以生為本，不僅要讓每一個學生都“有學上”，而且要盡其所能讓他們“上好學”。要特別著力解決社會弱勢群眾、關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員的子女上學問題。辦均衡教育就是要實現(xiàn)學前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育全面發(fā)展，要注重公共教育資源向農(nóng)村傾斜，建立完善城鄉(xiāng)之間、校際之間結(jié)對共建機制，加大城鄉(xiāng)教師交流力度，盡快縮小城鄉(xiāng)間、校際間差距，解決好城區(qū)學校班額過大，農(nóng)村學校生源明顯不足的問題；要通過完善政策來促進教育均衡，最大限度地滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
7.7。
萬人，要將他們培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的一代新人，主要工作要依靠教育來承擔。廣大教師要本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職崗位，不僅要注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，更要注重言傳身教，用自己良好的思想和品德、良好的形象和習慣去影響學生，用日常生活、工作、學習中的點滴小事來教育學生。其次要有愛心。有愛心，前提必須愛業(yè)，把教學過程當成追求和實現(xiàn)理想的過程，當成不斷完善和提高自己的過程，當成感悟和享受美的過程。有愛心，關(guān)鍵要體現(xiàn)到愛學生，要對學生終生的發(fā)展和幸福負責，要對學生成長充滿期待；要尊重理解學生，教師尊重學生，學生一旦體會到其中的真情，就會敬其師、信其道。所以說，有愛才有教育，不愛學生就做不好教育工作。第三要具備較強的專業(yè)能力。教師執(zhí)業(yè)能力要隨時代的發(fā)展不斷的提高，否則就會被淘汰。教師要重視自身的學習修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有所發(fā)展，有所見解，做到業(yè)務(wù)精深；要具有跨學科、跨專業(yè)的結(jié)合力，做到學識淵博；要善于采長補短，不斷更新知識體系，及時吸收、存儲學科前沿知識和最新研究成果，并自如的引入到課堂教學中來。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，努力在教育領(lǐng)域成家成名。目前，應(yīng)試教育的思想還很重，教師苦教、學生苦學已成為常態(tài)。解放教師、解放學生是當務(wù)之急，要整章建制，規(guī)范補課行為，杜絕有償家教，減輕教師的壓力，讓教師靜下心來鉆研教材、創(chuàng)新教法，保證課堂教學效果。總之，希望廣大教師帶頭遵守社會主義價值理念，帶頭實踐社會主義榮辱觀，以腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神，恪盡職守、甘為人梯的精神境界，寬容真誠、善待學生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。
文明進步始于教育，振興教育人人有責。我們要凝聚全社會的力量，合力興辦教育。一要加強教育工作的領(lǐng)導。進一步完善市政府主要領(lǐng)導重視支持，政府分管領(lǐng)導具體負責，其他領(lǐng)導配合推進的工作機制，建立和完善重點工作推進機制，強化整體部署，確保教育各項任務(wù)和改革措施有效落實。建立考核問責機制，對群眾比較關(guān)注的重點工作，加強督導檢查，切實做到科學評價，嚴格問責。二是全社會共同關(guān)注教育，形成工作氛圍。要努力形成全社會“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，全社會要對教育給予高度的關(guān)注、足夠的重視，廣泛的支持。要切實加大教育投入力度，發(fā)揮公共財政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。發(fā)改、財政、建設(shè)、國土等部門要把教育發(fā)展項目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，為學生成長和教學單位創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要履行好“以縣為主”教育體制改革后的“保證學校安全、維護學校穩(wěn)定，控制輟學、幫助學校建設(shè)”四項職能，對教育工作給予支持，幫助解決廣大教師工作、學習、生活難題，支持教育改善辦學條件；據(jù)教育部門反饋，去年以來各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶著一種感情為教育辦了很多事實，給予了大力的幫助、支持；我們要繼續(xù)發(fā)揚。三是要努力形成尊師重教的良好社會風氣。教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會的尊敬。尊重教師就是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，是社會文明進步的重要標志。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和市直有關(guān)部門，要尊重教師、關(guān)心教師、愛護教師，千方百計為教師多辦實事、多辦好事，努力改善教師的工作、學習、生活條件，使廣大教師創(chuàng)業(yè)有機會、干事有平臺、發(fā)展有空間、生活有保障，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為這個社會最受尊敬的職業(yè)，使尊師重教蔚然成風。
在此，也希望在座的每一位同學，銘記陶行知先生的一句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蓖瑢W們要珍視青春時光，勤奮讀書，用拼博和智慧去創(chuàng)造美好的前程，讓生命更有價值。
同志們，教育是千秋大業(yè)的基石，教師是點燃光明的火炬。實現(xiàn)五常經(jīng)濟社會快速發(fā)展，廣大教育工作者肩負著義不容辭的責任。希望同志們愛崗敬業(yè)，團結(jié)拼搏，勇于創(chuàng)新，追求卓越，把最好的教育成果奉獻給五常百萬人民！
謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十四
老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向為新縣教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師致以節(jié)日的問候！向這次受表彰的先進單位、先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持新縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！下面，根據(jù)會議安排，我先講三點意見。
一、肯定成績，增強加快教育事業(yè)發(fā)展的信心。
過去的一學年，全縣上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施科教興縣戰(zhàn)略，敬業(yè)樂教，銳意進取，教育教學工作健康快速發(fā)展，榮獲河南省教育工作先進縣、河南省教育宣傳工作先進縣等多項榮譽。
各學校以課程改革為導向，以提高課堂教學效益為目標，積極開展教研教改活動，持之以恒地抓好日常教學的管理和監(jiān)控，教育教學質(zhì)量持續(xù)攀升今年，我縣中招考生
4330。
人，全市考生。
65000。
余人，約占全市十五分之一；中招全市。
600。
分以上考生。
881。
人，我縣。
82。
人，約占全市十分之一。高考考生。
3379。
人，本科進線。
2144。
人，突破。
2000。
人大關(guān)；本科進線率。
63.45%。
較上年增長。
6.22。
個百分點；普通類本科進線率。
70.63%。
位居全市第二特別是縣高中本部本科進線率。
95.75%。
位居全市第一；職業(yè)對口類本科進線。
181。
人，占全省同類本科計劃的。
9.05%。
并有。
3
個學科奪得全省第一。
全面轉(zhuǎn)變教育教學觀念，創(chuàng)新教育教學方法，積極開展快樂教育、賞識教育、成功教育、創(chuàng)新教育，實行分層次遞進教學，注重學生全面發(fā)展，努力開發(fā)學生潛能全縣小學生入學率和鞏固率均穩(wěn)定在
100。
％，初中生鞏固率達到。
99.5。
％。建立制約應(yīng)試教育的有效機制，積極推行“等級加評語”的小學生評價制度，義務(wù)教育階段不辦重點校、重點班，初中不招擇校生，不給學校下達升學指標，加強學生守紀、學習、衛(wèi)生、生活等養(yǎng)成教育，促進學生形成良好行為習慣。深入開展感恩教育、廉政文化進校園和陽光體育等活動，舉辦全縣中小學文藝匯演、“慶六一”文藝演出、書法繪畫競賽等才藝展示活動，學生素質(zhì)全面提高。在全國第四屆中小學生藝術(shù)展演中，縣教體局榮獲國家級組織獎，宏橋小學、縣三中獲省級三等獎。
將
2013。
2011。
10。
20+25。
”課堂模式、縣高中“探究式”課堂教學等課改成果，得到省、市認可并推廣。
積極引進優(yōu)秀人才，先后招聘重點高校畢業(yè)生
20。
人，其中碩士研究生。
3
人；招聘特崗教師。
80。
4655。
人次，干部。
400。
152。
人。開展支教活動，從縣城學校抽調(diào)。
25。
8
月，田鋪鄉(xiāng)陶沖小學教師吳祖滿榮獲全國師德標兵（全國。
100。
名，全省。
5
名，信陽市。
1
名），又為新縣教師在全國樹立了一個典范。
堅持實施“一崗雙責”，做到任務(wù)分解到人，措施落實到位，杜絕了安全責任事故發(fā)生投資
200。
多萬元，為全縣中小學配備專職保安。
115。
人，兼職保安。
76。
人，實現(xiàn)全縣學校安保力量全覆蓋。投資。
16.2。
萬元，為全縣。
200。
人以上的村級小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)?？h綜治委、檢察院為各學校配備一名法制副校長，強化對未成年人違法犯罪的預防教育。縣公安、工商、衛(wèi)生、文廣新、教育等職能部門聯(lián)合開展“護校安園”、“一打擊兩整治”等專項行動，保證了學校及校園周邊良好秩序。加強留守兒童安全管理，全面落實代管家長制、全程管理制、檢查考核制，通過設(shè)立“愛心電話”、“愛心小屋”等方式，給留守兒童更多關(guān)愛。
一年來，全縣共爭取并組織實施各類建設(shè)項目
103。
個，總投資。
8483.7。
萬元，校舍建筑面積。
57174。
4560。
余萬元，受益學生。
12.93。
萬人次；實施義務(wù)教育階段農(nóng)村學生營養(yǎng)改造計劃，落實資金。
1593.8。
萬元，受益學生。
26564。
人次，辦學環(huán)境進一步改善。
這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領(lǐng)導、高度重視的結(jié)果，是全縣各級各部門密切配合和社會各界關(guān)心、支持的結(jié)果，更是全縣廣大教師和教育工作者無私奉獻、艱苦拼搏的結(jié)果。成績來之不易，發(fā)展任重道遠。我們還要清醒看到，我縣教育工作還存在一些困難和問題，教育發(fā)展仍不均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間在辦學水平、師資力量上還存在較大差距；縣城教育資源不足，大班額問題突出；師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理，留守兒童管理難度大，高中負債重等問題依然存在。對此，我們必須高度重視，在今后的工作中逐步加以解決。
二、明確目標，推動我縣教育事業(yè)再上新臺階。
下一階段，我縣教育工作要牢記一個宗旨，理清一個思路，圍繞“四條主線”，創(chuàng)新思路，強化舉措，提升教育社會滿意度，全力打造河南省教育強縣?！袄斡浺粋€宗旨”即努力辦人民滿意的教育。“理清一個思路”即學前教育擴規(guī)模、抓規(guī)范、推普惠；義務(wù)教育重均衡、顯公平、提素質(zhì)；高中教育求多樣、辦特色、提質(zhì)量；職業(yè)教育穩(wěn)規(guī)模、強技能、求創(chuàng)新。“四條主線”即推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，是實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的生命線；規(guī)范教育辦學行為，治理教育亂收費，是依法治教的法制紅線；加強師德師風建設(shè)，做到立德樹人，是教師教書育人的道德底線；強化安全管理，維護學校穩(wěn)定，是學校和諧發(fā)展的保障線。為此，我們要重點抓好以下幾個方面的工作：
教學質(zhì)量是學校工作的核心，是社會關(guān)注的焦點，是辦人民滿意教育的前提一要更新教育理念堅決摒棄應(yīng)試教育觀念，把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育和成人教育之中，既要使學生德智體美全面發(fā)展，又要讓學生的人格、個性得到健康發(fā)展扎實推進校園文化建設(shè)，營造特色文化氛圍抓好學生特長培養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和實踐能力二要樹牢質(zhì)量意識各學校要牢固樹立科學、全面的質(zhì)量觀，把提高教育教學質(zhì)量作為各項工作的核心，作為推進素質(zhì)教育的目標和載體，不斷提高學校的整體教育教學水平三要推進課程改革深刻領(lǐng)會新的課程理念，抓實課堂教學，推進遠程教育資源應(yīng)用，提高教育現(xiàn)代化水平和教學效率要立足教育教學實際，繼續(xù)依托教研協(xié)作區(qū)，有針對性地搞好教育科研工作，努力建設(shè)學習型、研究型學校，推動教育質(zhì)量全面提高
教育公平具有起點公平的意義，是社會公平的重要基礎(chǔ)，而推進教育均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的必由之路。要繼續(xù)加大跑項爭資力度，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善辦學條件，全面促進我縣教育均衡發(fā)展。一要統(tǒng)籌安排項目建設(shè)。在城區(qū)學校建設(shè)方面，要進一步爭取政策和資金支持，擴大義務(wù)教育辦學規(guī)模，整合優(yōu)化教育資源，切實解決城區(qū)學校大班額問題；在農(nóng)村學校建設(shè)上，要重點考慮寄宿制學校建設(shè)、薄弱學校改造、學前教育機構(gòu)建設(shè)以及消除危房等問題，努力縮小城鄉(xiāng)、校際間差距，推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。二要合理配置教育資源。建立健全城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校支教、農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學校學習的制度，對基層教師要給予精神上、物質(zhì)上的待遇傾斜，提高農(nóng)村學校的師資水平。要加快農(nóng)村薄弱學校改造步伐，不斷充實教學設(shè)備，使每一所農(nóng)村學校都得到均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要合理分配縣重點高中招生指標，做到辦學條件均衡、教師水平均衡、升學機會均等。三要協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。切實抓好學前教育試點工程項目建設(shè)，改善幼兒園辦學條件，增強幼兒教師素質(zhì)，提高保育水平；深入貫徹《河南省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》，鞏固“普九”成果，保證城鄉(xiāng)適齡兒童入學機會均等，實現(xiàn)教育公平；要強化高中教育內(nèi)涵發(fā)展，加大教育科研力度，實施名師工程，增強競爭力和影響力；要充分發(fā)揮信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院、縣職高和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校的陣地作用，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，為新農(nóng)村建設(shè)提供實用型技術(shù)人才。
善之本在教，教之本在師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊伍，這是社會各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。一要提師能。建立健全教師培訓和繼續(xù)教育機制，廣泛開展新課程培訓、新教師崗前培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓和各種形式的繼續(xù)教育，大力促進教師專業(yè)成長。實施“名師工程”，有計劃、有步驟地培養(yǎng)一批國家、省、市、縣學科帶頭人、骨干教師和教學能手，全面提高教育教學水平。加強校長隊伍建設(shè)，通過崗位鍛煉，外出進修，培養(yǎng)一批有理想、有追求的知名校長。二要樹師德。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德師風建設(shè)，著力打造一支“有學識、有修養(yǎng)、有能力、有理想”的教師隊伍，讓教育工作者在社會上得到廣泛尊重。三要鑄師魂。不斷激發(fā)廣大教師的責任感和使命感，研究制定激勵措施，引導教師積極投身到教學一線和條件差的基層學校工作。深入開展師德標兵評選表彰活動，大張旗鼓的宣傳教育工作的優(yōu)秀典型和先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)進取、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、無私奉獻，形成人民教師特有的人格魅力、學識魅力。
沒有安全，就沒有教育。要把打造安全教育作為立教之本，各學校要按照“高度重視、突出重點、嚴格監(jiān)管、不斷整改、注重教育”的工作思路，把保障師生人身安全、財產(chǎn)安全和校園安全作為學校工作的重要任務(wù)。要堅持校長是安全工作第一責任人制度，層層落實安全責任，充分發(fā)揮法制副校長、保安員作用，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導和監(jiān)管。要完善安全管理制度，健全學校安全預警機制和應(yīng)急預案。要高度重視安全教育，經(jīng)常組織安全知識講座、報告會、安全演習等活動，提高師生安全防護意識。
三、強化領(lǐng)導，開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。加快教育現(xiàn)代化步伐，辦人民滿意的教育，需要廣大教育工作者的不懈努力，需要全社會共同奮斗。
各級各部門要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針，結(jié)合本單位實際，用更大的精力、更多的財力和更高的熱情，推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為應(yīng)盡之責，在工作部署、資金投入、政策支持等方面優(yōu)先考慮凡是教育項目，預算優(yōu)先安排，經(jīng)費及時撥付，保證教育正常運轉(zhuǎn)要創(chuàng)新發(fā)展思路，強化工作措施，解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題，推進教育事業(yè)快速發(fā)展要經(jīng)常深入學校，傾聽教師呼聲，多為教師辦好事、辦實事，幫助教師解決工作、生活和學習中的實際困難，做到事業(yè)留人、待遇留人、感情留人，使教師安心從教
認真貫徹落實《教育法》的精神，政府、部門、學校、社會團體和公民都要履行應(yīng)盡職責，充分保證青少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。全面規(guī)范辦學行為和收費行為，明確責任，強化監(jiān)督，嚴肅查處，把“兩免一補”和“一費制”政策落到實處。不斷完善財務(wù)管理制度，堅持民主理財，管好用好各類教育資金。學生營養(yǎng)餐、“兩免一補”、中職生補助等事關(guān)學生切身利益，體現(xiàn)黨和國家惠民政策的具體工作，一定要實事求是、公平公正，切實發(fā)揮教育保障的最大效益。
教育是惠及全民的公益事業(yè)。要舉全民之力、集各界之智，齊心協(xié)力破解教育發(fā)展難題。教育部門要積極履行職責，深化教育教學改革，創(chuàng)新教育教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。宣傳部門要把握正確輿論導向，大力宣傳教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展的先進經(jīng)驗、社會各界捐資助學的先進事跡、教育戰(zhàn)線上的先進典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍?？h公安、工商、住建、衛(wèi)生、文化等部門要協(xié)調(diào)配合，加強聯(lián)合執(zhí)法，加大對校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所整治力度，為學生的健康成長營造良好的外部環(huán)境。
同志們，辦好人民滿意的教育，貴在堅持，重在落實。我相信，有縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導，有社會各界的大力支持，有廣大教職員工的奮力拼搏，河南省教育強縣的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，新縣教育事業(yè)的明天一定會更加美好！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這秋高氣爽、金菊怒放的美好時節(jié)，我們迎來了第二十一個中國記者節(jié)。在此，我和x市長，代表市委、市政府，向駐x及全市廣大新聞工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持新聞宣傳事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位村支書、村主任，各位老師：
大家好！在第31個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開慶祝及表彰大會，作為一名老師、一名初來乍到的校長我倍感榮幸、倍感親切，感謝鎮(zhèn)黨委、政府對我們小學工作的鼎力支持，感謝各位領(lǐng)導對老師們的熱情鼓勵，感謝各村干部對學校的關(guān)心與幫助。謝謝你們！
過去的一年，底廟鎮(zhèn)小學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，全體師生團結(jié)一心，努力拼搏，完成了各項教育教學工作，取得了一定的成績。但是，我們的`工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年，我們將振奮精神、努力工作，走出質(zhì)量的低谷，用六年影響一生，為學生的終生發(fā)展奠基。
第一、煥發(fā)工作熱情，成就出彩人生?！袄淆g化”一時間成了我們底廟小學深深的印記，成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，顧明遠教授負責編寫《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時已經(jīng)81歲，況且，我們的“老齡”不老，所以，我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢，用奮斗去擁抱明天，用激情去點燃燃激情，用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀！用辛勤的工作回報“人民教師”這一光榮稱號，用行動去譜寫無悔的、光彩的人生！
第二、實行精細管理，實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。我們將樹立以人為本的理念，落實管理責任，將管理具體化、明確化，做到人人在管理，處處有管理，事事見管理，力爭將小事做細，細事做精。
我們將加強制度建設(shè)，增強規(guī)矩意識，用章程管理學校，提高依法治校的水平。我相信，我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權(quán)、嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師，一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
第三、遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人，是教育的根本任務(wù)，我們將堅持育人為本、德育為先，積極踐行社會主義核心價值觀，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長――一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著，一個遠大的目標，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起，加強業(yè)務(wù)學習和培訓，不斷改進教學方法，不斷減輕學生過重課業(yè)負擔，努力實施高效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，以中學老師為榜樣，力爭質(zhì)量躋身全縣前列。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十七
今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第20個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進單位和個人。首先，我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！
幾年來，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此機會，我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點希望。
一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
十六大的報告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說，教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
教育是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進社會經(jīng)濟發(fā)展方面起著不可估量的作用。當今世界，科技進步日新月異，經(jīng)濟全球化在深入發(fā)展，綜合國力的競爭日益強烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學生就學的問題，受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時，辦好職業(yè)教育，實施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠利益著眼，切實辦好學校，辦好教育。
二、廣大教師要不斷進取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。
國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的'新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀的合格教師。
第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈，塑造學生的性格和品質(zhì)，而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會進步作貢獻的志向和愿望的人；使我們的學生成為具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人；使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能的人；使我們的學生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。
第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
第四，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷學、不斷進取的模范，因為先進和骨干都是相對的，今天是先進、是骨干，如果放松學習，停止進取，明天就不是先進、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。我們要推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。
教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
是“三個代表”的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實驗小學建起來了，但目前學校各方面的狀況與建成省級示范校的目標都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識，主動開拓教育市場，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個教育亮點。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實可行的新路子。
第三，要讓全社會形成尊師重教的風尚。百年大計，教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當個打工仔。當然，那也是很光榮的，但不可能給社會做更多的貢獻。從每個個體來說，是教育改變了命運，是知識改變了命運。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。我們要提高教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。
各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，開拓進取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟社會進步提供更堅強的智力支持做出更大貢獻！
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇一
老師、同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個教師節(jié)，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過幾天，就是第22個教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的.光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進??！
陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好（來源：）！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！ 謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇二
親愛的教師、同學們：
學生靠教育，教育靠教師。教師勝教育，教育贏學生。
六年來，我有許多教師，他們性格不一樣態(tài)度不一樣方式不一樣，都很值得一寫。但我最想寫的，是我們的班主任兼語文教師——王娟教師。我哥告訴我，他們班換過三個語文教師，我們班，除了一個學期，其他學期都是王教師教。她明白我們的缺點，也說過自我?guī)状蜗胍艞墔s又舍不得。我們沉默，沉默中帶著后悔，后悔又捎著恐懼。
恐懼她的離去。
我不明白別的班級是怎樣對待公開課的，可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前，教師簡簡單單一個要求：預習，讀熟。多么有意思，她絲毫不擔心我們會“落馬”，她相信我們的自控本事，一個學生自我都沒有“學習”的意識，那他又怎樣學得會呢我們擁有這種本事，其實，也是她教給我們的。
結(jié)果，那堂課很成功。
課后，每人得到了一根棒棒糖，我明白，這叫鼓勵教育。
在我們的學習生涯中，有許多節(jié)思想品德課——王教師上的。我們犯了錯誤、到了一個節(jié)日或有什么特殊時刻，這節(jié)課會如期而至。教師可能覺得“一切錯誤都源于缺失的道德，一切缺失都源于教學的教師”，所以她很喜歡跟我們聊天，也喜歡我們提問題，每次下課總有人會沖上去與其交談，講臺上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善，許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠，王教師在拉近這種距離，這會是我們的身心更加全面的發(fā)展、提高。并且更多的，她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個在教師面前內(nèi)向的人，所以跟教師來往不多，但又能明白她的意思。
很多時候真的不需要太多的話便能知其意，這就是朋友。教學是每位教師的義務(wù)，但王教師卻把它當成了樂趣與生活的一部分，在樂趣中，教學會更加深入，有效。六年的師生都會有感情，更何況是朋友，我們信任她，她信任我們，永遠。
不以教導為目的的教學才是教育。
不以六年之期冠長久感激的永恒銘記才是永遠。
她永遠在教育著我們。
教育無期。
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在第二十一個教師節(jié)上的講話篇三
市教育局局長??肖長禮。
二00四年九月十日。
各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開慶祝全國第二十個教師節(jié)大會。首先，我代表市教育局向在座的各位老師和全市廣大在職和離退休教職工致以親切的節(jié)日問候，向今天受到表彰的400余名優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！同時，請允許我代表全市教育工作者，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝！向光臨大會的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
今年的教師節(jié)意義非同一般，它是我國改革開放恢復教師節(jié)以來的第20個教師節(jié)，是我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的第20個春天，是值得所有教育工作者和全社會歡欣鼓舞的二十周年大慶！二十年風雨兼程，二十年滄桑巨變，回首20年的輝煌歷程，我們感到無比的驕傲和自豪。二十年來，市委、市政府在大手筆謀劃經(jīng)濟發(fā)展的同時，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實施科教興市戰(zhàn)略并提出了打造教育強市的奮斗目標，在全市形成了全黨動員、全民參與、千軍萬馬大辦教育的良好氛圍。全體教育工作者認真貫徹黨和政府的教育方針政策，與時俱進，大力弘揚自強不息、敢為人先的革命精神，銳意改革、開拓創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，努力推進教育改革和教育現(xiàn)代化，創(chuàng)造了一個又一個教育的奇跡：1986年，率先在省內(nèi)普及初等教育；1993年至1995年首開全國中小學校內(nèi)部管理體制改革先河；1997年，提前一年高標準實現(xiàn)“普九”目標；1998、2000年兩度被評為全國教育“兩基”先進市；2001年，“高中翻番”目標提前實現(xiàn)，同年，特殊教育進入全國先進市行列，市職業(yè)中專成為國家級重點職業(yè)中專；2002年，在縣級市成功組建三湘第一艘教育航母———瀏陽一中教育集團；2003年，全面完成“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革，并開始了以深化教育內(nèi)涵發(fā)展為主題的教育工作重心大轉(zhuǎn)移；今年上半年，職教園順利開園入學，田家炳實驗中學成功晉升省重點中學。8月，我局接受市第十四屆人大評議又獲得“滿意單位”的崇高榮譽。近10年來，先后有300余個縣市考察團來我市考察教育，有200余篇反映我市教育改革與發(fā)展的文章在各級媒體報道。近六年來，全市小學入學率、鞏固率均達100%，初中入學率、鞏固率分別超過99%、98%；高考上線人數(shù)和本科上線人數(shù)均居長沙四縣（市）之首。目前，我市擁有全國重點職業(yè)中專1所，省重點中學2所，長沙市級示范學校7所，瀏陽市示范學校17所，擁有長沙市級以上現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校31所，全市完小以上學校有206所具備“校校通”，14所學校實現(xiàn)了“班班通”……瀏陽教育正朝著教育現(xiàn)代化的目標大步邁進，瀏陽教育正日趨成為名震三湘、響譽全國的教育明珠。這些成績是來之不易的，它離不開各級黨委和政府的英明領(lǐng)導和親切關(guān)懷，離不開社會各界和人民群眾的積極關(guān)注和鼎力支持，更離不開一批又一批把青春和熱血獻給了教育事業(yè)的辛勤園丁。是你們，為了廣大青少年的健康成長而嘔心瀝血、殫精竭慮；是你們，為了教育事業(yè)的快速發(fā)展而默默耕耘、無私奉獻；是你們，為了社會的文明和進步而銳意改革、勇于開拓。在你們中，涌現(xiàn)出了以賀學禹、周申全、焦功成、彭秀珍、寧劍發(fā)等為代表的一大批具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。今天接受表彰的教育工作者都是新時期實施素質(zhì)教育的精英。在此，我再一次代表市教育局向全體教育工作者表示深切的慰問和誠摯的問候：“老師們，辛苦了！謝謝你們！”
老師們，同志們，國運興衰，系于教育，振興教育，關(guān)鍵在教師。教育作為一項關(guān)系國計民生的千秋大業(yè)，在社會經(jīng)濟發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的戰(zhàn)略地位，尤其是在中國加入wto，世界經(jīng)濟一體化進程加快，國家間綜合國力競爭更趨激烈的今天，教育的重要性更是日益突出。在過去的歲月里，我市教育穩(wěn)步發(fā)展，為瀏陽社會經(jīng)濟發(fā)展和“三化”進程作出了突出貢獻。進入新世紀，面對國際國內(nèi)知識經(jīng)濟和信息發(fā)展新形勢，教育面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，黨和人民對教育提出了更高的要求，全社會比過去任何時候都更加重視教育和關(guān)注教師。就我市來說，要實現(xiàn)市第九次黨代會提出的建設(shè)富裕、秀美、文明、安全新瀏陽的宏偉目標，歸根到底就是需要千千萬萬合格的建設(shè)者和高素質(zhì)的人才作保障，其中最關(guān)鍵的就是需要有能勝任現(xiàn)代教育的現(xiàn)代化教師隊伍。這是歷史賦予教育的任務(wù)，是人民寄予我們廣大教師的期望。今天，我們在慶祝自己節(jié)日的時候，我們更加深切地認識到加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支適應(yīng)新世紀教育要求的現(xiàn)代化教師隊伍的重要性和緊迫性。我們必須緊跟時代步伐，在教育改革的大潮中不斷錘煉和完善自己，爭做學生喜歡的老師，爭當社會敬佩的校長，全心全意辦人民滿意的教育，全力打造現(xiàn)代化的教育強市！借此機會，我代表市教育局向全市廣大教育工作者提出如下幾點希望。
第一，我們要牢記使命，堅定信念，做“三個代表”的忠實實踐者。
進入新世紀，黨的?“十六大”為21世紀的教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，提出了“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”的戰(zhàn)略任務(wù)。我市作為一個擁有133萬人口、近20萬學生的人口大市、教育大市，教育的成敗直接關(guān)系到我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到全面建設(shè)小康瀏陽目標的實現(xiàn)。因此，我市萬余名在職教職員工和離退休教師務(wù)必牢記歷史賦予我們的神圣使命，堅定信念，按“三個代表”和黨的十六大精神要求，勇敢地擔負起發(fā)展中國先進文化的重任。一是做先進生產(chǎn)力的開拓者。要充分調(diào)動、整合各種積極因素，提高育人的質(zhì)量和效益。堅決摒棄灌注式、題海式的應(yīng)試教育作法，充分研究學生的認知和心理特征，積極調(diào)動學生內(nèi)在情感因素，解放和發(fā)展教師的創(chuàng)新熱情，努力提高教學效率和教育質(zhì)量。要充分關(guān)注社會經(jīng)濟的發(fā)展，幫助學生樹立社會責任意識和誠信意識，因材施教，讓作為教育產(chǎn)品的每位學生都能在將來的社會系統(tǒng)中，擁有適當?shù)奈恢?，為社會作出最大的貢獻。從而使我們的教育目標、育人方式真正順應(yīng)教育生產(chǎn)力的發(fā)展要求。二是做先進文化的弘揚者。要創(chuàng)造健康向上的學校文化，改革不合理的學校管理方式，樹立團結(jié)合作的團隊精神，培育民主、平等、和諧的校園“生態(tài)環(huán)境”。要充分弘揚包容共生精神，積極營造“百花齊放，百家爭鳴”的學習和學術(shù)氛圍，讓古今中外一切健康的、優(yōu)秀的文明成果在校園這塊民主自由的沃土中生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果，從而使我們的教育過程、育人環(huán)境真正順應(yīng)先進文化的發(fā)展方向。三是做人民群眾根本利益的維護者。我們要以辦人民滿意的教育為目標，樹立新的教育價值觀和人才觀，使我們的教育行為面向每一位學生和學生的每一個方面。以新課程改革為契機，積極投身教育教學改革，為不同潛能的學生提供不同形式的張揚個性的機會。要通過校本課程和特色教育開發(fā)，創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位學生、每個家庭都能感到成長、成功、成才的歡樂和希望，從而使我們的教育行為、育人理念真正順應(yīng)最廣大人民群眾的根本利益。
第二，我們要愛崗敬業(yè)，為人師表，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
“學高為師，德高為范”。在目前東西方文化大碰撞、各種思潮大比拼的大變革時期，教師如何自覺抵制腐朽沒落思想的侵蝕，如何進一步加強青少年思想政治工作，如何更好地向?qū)W生傳承優(yōu)良的道德文化顯得日益迫切和重要。我殷切希望我市廣大教師大力弘揚“自強不息、敢為人先、以人為本、包容共生”的瀏陽教育精神，積極投身崇高的教育事業(yè)，在工作實踐中不斷加強修養(yǎng)，不斷完善和超越自我，爭做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。一要以身立教，為人師表，做崇高師德的楷模。作為新時期的人民教師，作為人類文明傳播的主力軍，我們就要模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想，要有愛生如子、誨人不倦的道德情感；要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則；要有嚴于律己、為人師表的道德形象；要自覺抵制唯心主義、個人主義、拜金主義和封建迷信等錯誤思想的侵蝕，堅決反對以教謀私的行為，以德修身、以德育人，做時代精神的表率，做社會公德的楷模。二要愛生如子，誨人不倦，做教書育人的典范。教書育人是教師的天職，教師不僅要傳授知識和能力，更重要的是要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想和情操，教育學生學會做人，形成健全的人格。這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對每一個學生充滿愛心，用誠心和關(guān)心化解矛盾，用耐心和細心助其成長，使我們的學生逐步成為一個具有強烈的愛國主義和社會責任感，具有誠信意識和開放意識，具有頑強的意志和科學的素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神、團隊精神以及實踐能力的時代新人。
第三，我們要加強學習，勇于創(chuàng)新，爭做實施素質(zhì)教育的專家型教師。
有了一流的教師，才會有一流的學校、一流的教育。在社會經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，唯有現(xiàn)代化的教師隊伍，才能真正推進教育的現(xiàn)代化。目前，我市教育工作重心已轉(zhuǎn)移到深化教育內(nèi)涵發(fā)展的軌道上來了，我們正實施專家治校、名師執(zhí)教、科研興教、信息強教四項戰(zhàn)略，千方百計提升教師隊伍素質(zhì)，努力打造一支教育理念先進、教育教學科研等業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用熟練的專家型教師隊伍。廣大教師一定要認清形勢，更新觀念，與時俱進，爭做實施素質(zhì)教育的專家型教師。一要樹立終身學習理念，勤奮學習，善于學習。在信息時代，知識更新的周期日益縮短，“十年寒窗，終生受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。教師作為人類文明的傳播者，應(yīng)該始終站在時代的前列，樹立終身學習的理念和職業(yè)發(fā)展觀，要不斷學習、終身學習，還要善于學習，使自己在專業(yè)成長的道路上不斷發(fā)展。二要與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的征途中，廣大教師一定要全面實施以學生全面發(fā)展為目標、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。要樹立以人為本的教育觀，人才多樣化和人人都能成才的人才觀以及德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀；要積極參與課程改革，在實踐中不斷提高駕馭課堂的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力；要充分尊重學生，關(guān)注個體差異，為學生提供探究、合作、交流的機會，引導學生創(chuàng)新與實踐，讓學生在愉悅中享受學習的快樂和成功。
各位老師，同志們。又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，我們的教育事業(yè)任重而道遠，讓我們以“三個代表”重要思想、黨的十六大和市第九次黨代會精神為指導，以打造教育強市為目標，全心全意辦人民滿意的教育，為全面建設(shè)富裕、秀美、文明、安全新瀏陽而努力奮斗！
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師和同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇四
教師，是人類文明的階梯，是文化寶庫的鑰匙，是學高身正的楷模，是載運知識的船只！
沒有教師，就像沒有了太陽一樣，大地一片黯淡，人類停止不前，科技淪陷為零，知識從此消匿，文明失去傳承！
沒有教師，就沒有了學校，沒有了工廠，沒有了醫(yī)院，沒有了政府機關(guān)，知識不能傳授，科技不能突破，國家不能富強，社會不能進步！
遠古的孔丘，近代的魯迅，雖一生清貧，但精神富有。有不為五斗米而折腰的陶淵明采菊東籬下而悠然見南山，有不愿摧眉折腰事權(quán)貴的杜甫，即使得廣廈千萬間，也使他不得開心顏。教師雖苦雖累，但意志堅定，教書育人，落得兩袖清風，流芳百世。
老師們：教育因你們而蒸蒸日上，發(fā)展因你們而光彩奪目！這就是你們的付出，這就是你們的奉獻！你們敬業(yè)精業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，你們勤政謙政，清清正正！有了你們的職業(yè)道德觀，有了你們的質(zhì)量第一論，有了你們的教育改革的雄心，有了你們振興教育的藍圖，我們放心，人民放心！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇五
讓我們衷心祝愿黃驊市所有的教師?。
節(jié)日快樂?萬事稱心?。
幸福健康?永葆青春?。
兩鬢漸多白發(fā)?。
眼角皺紋悄悄爬上?。
年華已逝?。
青春不在?。
你把它留在了那里?。
獻給了?。
曾經(jīng)癡癡?。
愛戀的三尺講臺?。
晨曦悅耳的?。
上課鈴聲響起?。
熱鬧喧嘩的?。
教室立刻變得鴉雀無聲?。
在一片寧靜中?。
一聲清脆的起立?。
引出異口同聲的：?。
老師好！?。
同學們好！?。
請坐下！……??。
面對天真無邪?。
渴求知識的明亮眼睛?。
“傳道,授業(yè),解惑”?。
的神圣職責?。
讓您精神倍增?。
光榮的職業(yè)?。
充滿陽光?。
耕耘未來?。
播種希望?。
小小三尺講臺?。
是您心中的愛戀和追求?。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇六
(9月8日)。
同志們:。
在全縣人民深入貫徹縣第十三次黨代會精神，全面建設(shè)生態(tài)xx、小康xx、和諧xx的今天，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，隆重慶祝第二十二個教師節(jié)，共商xx教育發(fā)展大計。借此機會，我謹代表縣委、縣政府向在座的各位，并通過你們向為我縣教育事業(yè)辛勤工作、默默奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各級各部門的大力支持下，在全縣教師和教育工作者的共同努力下，我縣教育環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學條件大為改善，教師素質(zhì)不斷增強，教育質(zhì)量逐步提高，教育改革持續(xù)深入，尊師重教蔚然成風。廣大教師和教育工作者辛勤耕耘，不負眾望，為xx的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批有用人才，為廣大人民群眾提供了越來越多的優(yōu)質(zhì)教育資源。這些成績的取得，主要歸功于忠于職守、愛崗敬業(yè)、傾盡愛心、精心育人的廣大教師及教育工作者。
同時，我們也應(yīng)該看到，我縣教育的進一步發(fā)展還將面臨不少的困難和矛盾，需要我們迎難而上，扎實工作，及時解決前進道路上出現(xiàn)的新問題、新困難。剛才，在座的各位暢所欲言，對我縣教育的發(fā)展提出了許多中肯的意見和建議，縣委、縣政府將認真進行采納和吸收，并落實到我縣教育改革和發(fā)展中去。借這次座談會的機會，我代表縣委、縣政府向廣大教育工作者提三點希望和要求。
一、牢固樹立正確的教育觀，不斷深化對教育事業(yè)的認識，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖。教育是一項基礎(chǔ)性、先導性、戰(zhàn)略性事業(yè)，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)全縣經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)生態(tài)xx、小康xx、和諧xx的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。因此，我們必須從以下三個方面不斷深化對教育發(fā)展的認識。
第一，必須站在“三個代表”的高度，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。發(fā)展先進生產(chǎn)力需要高素質(zhì)勞動者，高素質(zhì)勞動者必須通過教育來培養(yǎng)；建設(shè)社會主義精神文明需要教育作后盾；人民群眾的根本利益是實現(xiàn)個人的最大發(fā)展，而人的發(fā)展與教育息息相關(guān)，孩子的前途命運更依賴教育的發(fā)展進步。“三個代表”是教育的出發(fā)點和落腳點，實踐“三個代表”，必須發(fā)展教育，必須確立教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
第二，必須站在參與競爭的高度，牢固確立堅持教育創(chuàng)新的思想觀念。江澤民同志曾經(jīng)指出，“當今世界，綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。無論就其中哪一個方面實力的增強來說，教育都具有基礎(chǔ)性的地位?！苯逃齽?chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導思想，是教育發(fā)展的靈魂和動力。教育培養(yǎng)的人才能不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求，有沒有競爭能力，關(guān)鍵是看有沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。教育創(chuàng)新關(guān)系到地區(qū)的競爭力，意義重大，只有在教育思想、體制、制度、內(nèi)容、方法等方面都堅持創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神和競爭能力的人才。
第三，必須站在教育發(fā)展的高度，牢固確立教育均衡化、多元化、信息化的發(fā)展戰(zhàn)略。教育的快速發(fā)展，要求實現(xiàn)教育公平化、均衡化、多元化、現(xiàn)代化。更全面、更高水平的小康社會，必須是現(xiàn)代國民教育體系更完善的社會，人民享有更好教育機會的社會。教育的均衡化體現(xiàn)了公平公正的理念，是教育發(fā)展的潮流，是現(xiàn)代教育的核心；教育的多元化是發(fā)展教育的有效手段，是調(diào)動社會力量辦學的重要措施；教育的信息化是發(fā)達地區(qū)保持教育領(lǐng)先的助推器，是相對不發(fā)達地區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，縮小與發(fā)達地區(qū)差距、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的捷徑。教育的均衡化、多元化、信息化是教育發(fā)展的必然要求，是教育的一場革命。
二、牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新教育工作思路，扎實推進教育體制改革。改革創(chuàng)新是各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。教育事業(yè)的發(fā)展要實現(xiàn)新的突破，關(guān)鍵就在于創(chuàng)新。當前就我縣教育系統(tǒng)來講，需要在以下三個方面加大創(chuàng)新力度。
一是在深化改革上創(chuàng)新。要進一步解放思想，積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我縣教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式，加快推進辦學體制改革，積極鼓勵支持社會力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學校，逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的新格局。要進一步推進教育系統(tǒng)內(nèi)部制度改革，激發(fā)內(nèi)在的活力，充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性。
二是在服務(wù)發(fā)展上創(chuàng)新。近年來，隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，一些行業(yè)特別是勞。
動密集型的行業(yè)人才短缺，招工難的問題日益突出，有人無崗、有崗無人，這就給我們教育戰(zhàn)線提出了一個嶄新的難題。我縣有比較豐富的職業(yè)教育資源，如何進一步明確辦學方向，抓好與市場的對接，與企業(yè)的對接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的有專業(yè)特色的人才，這就需要我們深入社會，深入企業(yè)，調(diào)查研究，采取靈活多樣的辦學方式，加快各類人才的培養(yǎng)和輸送，這既是為了滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我們職業(yè)教育的根本出路所在。
三是在提高質(zhì)量上創(chuàng)新?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望，關(guān)鍵是進一步提高教育教學質(zhì)量。我們的教育行政主管部門和各級各類學校，都要緊緊抓住質(zhì)量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極地借鑒、吸納國內(nèi)外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高。要加強教師隊伍建設(shè)。要辦成重點學校，要辦成重點名校，除了要有一流的校舍，更重要的是要有一流的教師。在提高教育教學質(zhì)量方面，我們千萬不能建屋不建人，而應(yīng)該是既要建屋更要建人?，F(xiàn)代的教育固然要有現(xiàn)代的設(shè)施，但最根本的是師資，否則中國共產(chǎn)黨的歷史就解釋不通：延安時期舉辦的抗大設(shè)在窯洞里，物質(zhì)條件非常艱苦，但是，她為我們黨培養(yǎng)了大量的政治、經(jīng)濟、軍事、文化領(lǐng)導干部。廣大教師要繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，身體力行，率先垂范，潛移默化，以良好的師德來影響學生，以扎實的工作促進教育質(zhì)量的提高。
三、牢固樹立正確的價值觀，不斷加強學習，找準坐標，定位人生，靠素質(zhì)展示風采。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此，我希望全縣廣大教師：
一要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，都需要終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)，否則就會適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。教育系統(tǒng)是學習型的系統(tǒng)，學校是學習型的團體，教師要爭當學習的典范，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。
二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質(zhì)量。
三要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養(yǎng)人才為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯。既然選擇了教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進文化和先進生產(chǎn)力的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人?？績?yōu)良品質(zhì)、靠真才實學、靠自身素質(zhì)、靠無私奉獻，書寫創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實實的工作和實實在在的業(yè)績回報黨、回報人民、回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家扎實工作，埋頭苦干，就一定能夠得到老百姓的認可和社會的肯定。
四要為人師表，教書育人?！皩W高為師，德高為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園的'桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，承擔著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。
同志們，回首過去，廣大教育工作者克服了很多困難，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為xx教育事業(yè)和經(jīng)濟社會文化的全面發(fā)展做出了突出貢獻；展望未來，我們對加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心，對xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。讓我們以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦好讓xx人民滿意的教育，以滿意的教育回報xx人民！
最后，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
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動密集型的行業(yè)人才短缺，招工難的問題日益突出，有人無崗、有崗無人，這就給我們教育戰(zhàn)線提出了一個嶄新的難題。我縣有比較豐富的職業(yè)教育資源，如何進一步明確辦學方向，抓好與市場的對接，與企業(yè)的對接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的有專業(yè)特色的人才，這就需要我們深入社會，深入企業(yè)，調(diào)查研究，采取靈活多樣的辦學方式，加快各類人才的培養(yǎng)和輸送，這既是為了滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我們職業(yè)教育的根本出路所在。
三是在提高質(zhì)量上創(chuàng)新?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望，關(guān)鍵是進一步提高教育教學質(zhì)量。我們的教育行政主管部門和各級各類學校，都要緊緊抓住質(zhì)量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極地借鑒、吸納國內(nèi)外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高。要加強教師隊伍建設(shè)。要辦成重點學校，要辦成重點名校，除了要有一流的校舍，更重要的是要有一流的教師。在提高教育教學質(zhì)量方面，我們千萬不能建屋不建人，而應(yīng)該是既要建屋更要建人?，F(xiàn)代的教育固然要有現(xiàn)代的設(shè)施，但最根本的是師資，否則中國共產(chǎn)黨的歷史就解釋不通：延安時期舉辦的抗大設(shè)在窯洞里，物質(zhì)條件非常艱苦，但是，她為我們黨培養(yǎng)了大量的政治、經(jīng)濟、軍事、文化領(lǐng)導干部。廣大教師要繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，身體力行，率先垂范，潛移默化，以良好的師德來影響學生，以扎實的工作促進教育質(zhì)量的提高。
三、牢固樹立正確的價值觀，不斷加強學習，找準坐標，定位人生，靠素質(zhì)展示風采。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此，我希望全縣廣大教師：
一要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，都需要終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)，否則就會適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。教育系統(tǒng)是學習型的系統(tǒng)，學校是學習型的團體，教師要爭當學習的典范，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。
二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質(zhì)量。
三要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養(yǎng)人才為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯。既然選擇了教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進文化和先進生產(chǎn)力的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人?？績?yōu)良品質(zhì)、靠真才實學、靠自身素質(zhì)、靠無私奉獻，書寫創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實實的工作和實實在在的業(yè)績回報黨、回報人民、回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家扎實工作，埋頭苦干，就一定能夠得到老百姓的認可和社會的肯定。
四要為人師表，教書育人?！皩W高為師，德高為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園的桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，承擔著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。
同志們，回首過去，廣大教育工作者克服了很多困難，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為xx教育事業(yè)和經(jīng)濟社會文化的全面發(fā)展做出了突出貢獻；展望未來，我們對加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心，對xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。讓我們以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦好讓xx人民滿意的教育，以滿意的教育回報xx人民！
最后，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
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在第二十一個教師節(jié)上的講話篇七
9月10日是教師節(jié)，學校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日，選出了一些學生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法，心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學校的一次重要的活動，展示自己的特長，緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目，害怕自己的發(fā)揮不如以前。
我們先都在學校廣場集合后步行去清怡園，在路上一些大人們都驚奇地看著我們，他們的眼神好像在說：“嗯?現(xiàn)在還沒放學呢，怎么學生們都出來了?”“這些小學生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒，我們來到了清悅園廣場，只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅，中間擺放著我們學校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，這次展示表演的作品項目非常多，有：硬筆書法，軟筆書法，詩詞繪畫，十字繡，剪紙等等，充分展示了我們學校豐富多彩的課余生活。
我們坐好后，就拿出筆墨紙硯來，準備隨時開始寫，校長來了，我們就開始寫了，我認真仔細一筆一劃的寫著每個字。我準備寫三張。第一張是“有志者事竟成”，第二張是“千里之行始于足下”，第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來，看到我寫的字，紛紛豎起大拇指。校長和領(lǐng)導都連連夸贊我寫的字非常漂亮，很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的，很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字，哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心：以后一定要努力練習毛筆字，爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了，表演結(jié)束了，我還坐在座位上久久地不愿離去。
這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初__班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?2個教師節(jié)來臨之際，初__班學生___代表全班學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。___代表全體學生向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇八
各位老師：下午好！教師節(jié)好！?。
“教師節(jié)”是我們每一位教師自己的吉日，可喜可賀！今天我們在學校行政的支持和關(guān)心下，在工會的精心策劃下，大家歡聚一堂，慶祝我們第二十一個教師節(jié)，此時此刻，我想每一位在坐的老師和我一樣，心情非常激蕩。
謝謝退休教師，謝謝東港小學的全體教師，祝大家教師節(jié)快樂！?。
2005.9.9?。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇九
小時侯，我就聽過“失敗是成功之母”，于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。
上初一時，我的數(shù)學成績漸漸的走下坡路，經(jīng)?？疾怀鲆粋€令人歡樂的成績，每次考試都因為數(shù)學成績差而影響總成績。只要數(shù)學卷子一發(fā)下來，那醉人的笑容肯定不會在我的臉上顯露出來。
初二時，我們分班了，我又遇到了一位新的數(shù)學老師。她的個子高高的。戴著一副眼鏡，看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課，她沒有給我們上新課而是和我們交流學習方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人，她鼓勵的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學成績提上去。
以后的日子里，我邊聽課邊記錄下她所講的重點內(nèi)容。做題時，我一遇到麻煩，她都會耐心地為我講解。我做錯題時，她會及時幫我分析原因，雖然有時她會批評我，但我知道她是為我好，是對我負責任，所以我依然喜歡數(shù)學課。
雖然我有時一連幾次都沒考好，但是數(shù)學老師仍然沒放棄我，而是耐心地為我講解難題，那些我原本害怕的難題在老師的指導下也“逃之夭夭”了?！翱嘈娜?，天不負”，期末考試我終于考出了一個非常理想的成績，如今，我的數(shù)學成了我所有學科中的強項。
我知道我的成功離不開老師的精心指導。她就像一座橋，一座通往成功的橋，我正是踏著這座橋，才揮手告別了成功的“母親”。
英語課一下課,我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻出了彩條，因為我們都想把這次的班隊課搞好。
老師，您是火，滋潤著我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，在屬于您的節(jié)日里，謹獻上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂!
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十
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老師、同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個教師節(jié)，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過幾天，就是第22個教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、u護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進取！
陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的.努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好（來源：本網(wǎng)網(wǎng)）！
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十一
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
玉宇秋澄，丹桂初芬。值此金風送爽的時刻，市委、市政府在這里隆重召開慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，我代表市委、市政府，向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀，向在座各位、并通過你們向教育戰(zhàn)線上辛勤工作的全市教育工作者致以節(jié)日的問候！
近年來，我市認真貫徹落實黨的教育方針，按照中央和自治區(qū)的部署和要求,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門以及廣大教師教育工作者心往一處想，勁往一處使，大力發(fā)展各級各類教育，教育事業(yè)取得了長足進步，基礎(chǔ)教育不斷加強，高中階段教育快速發(fā)展，今年高考取得了新突破，全市大學本科上線率比去年提高近20個百分點，高分數(shù)段考生名列全區(qū)榜首，職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、黨校教育在改革中不斷提升；教育改革不斷深化，素質(zhì)教育成效顯著，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大,師資隊伍建設(shè)不斷加強；教育投入逐年加大，教育布局調(diào)整取得顯著成效,新建成了一批中小學校，農(nóng)村中小學辦學條件進一步改善,義務(wù)教育向高起點、高標準、均衡化方向發(fā)展；貧困地區(qū)、貧困學生以及外來務(wù)工人員子女入學基本得到妥善解決；民辦教育發(fā)展迅速，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀民辦學校；大學園區(qū)建設(shè)取得實質(zhì)性進展，學習型城市建設(shè)扎實推進，全社會關(guān)心、支持教育的良好氛圍正在逐步形成。這些成績的取得，是全市各級黨委、政府、各部門，特別是全市廣大教師、教育工作者勤奮工作、辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)果?？梢哉f，首府教育事業(yè)每前進一步，都拋灑著全市廣大教師和教育工作者的汗水；教育事業(yè)每取得一項成就，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血。在此，請允許我代表市委、市政府和全市人民再次表示衷心的感謝！
去年9月，市委、市政府召開了全市教育工作會議，作出了《關(guān)于進一步加快教育發(fā)展的決定》，明確了新形勢下加快發(fā)展首府教育事業(yè)的總體思路、目標任務(wù)、工作重點和推進措施，提出了在確保我市教育在全區(qū)繼續(xù)保持領(lǐng)先地位的基礎(chǔ)上，經(jīng)過五年努力，達到全國省會（首府）城市中等水平；構(gòu)建開放的、各級各類教育結(jié)構(gòu)合理、相互銜接溝通的現(xiàn)代終身教育體系，形成以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的多元化辦學格局；實現(xiàn)學前教育低齡化、義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、高等教育大眾化、成人教育終身化；不斷提高教育對科技進步、經(jīng)濟增長的貢獻率，增強教育的輻射力，把首府建設(shè)成為與區(qū)域核心城市相適應(yīng)的學習型城市和求學求職的理想之地的目標，做強、做大、做活首府教育，全面開創(chuàng)首府教育的新局面。要實現(xiàn)這一目標，需要全市各級各部門和全社會共同努力，各級黨委、政府和各有關(guān)部門要進一步解放思想，提高認識，切實把教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位落實到具體行動中，多為教育辦實事，辦好事，努力為教育發(fā)展營造良好的社會環(huán)境；百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們的廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神，勇于承擔起這一振興首府教育的歷史重任。當前，正處于知識經(jīng)濟初露端倪的偉大時代，教育已經(jīng)從社會的邊緣走到社會的中心，教育是人才成長之本，是經(jīng)濟發(fā)展之本，是社會進步之本。在新的歷史形勢下，教師的擔子更重、責任更大。作為新時代的教師必須善于汲取歷史的營養(yǎng)，傳承光榮的傳統(tǒng)，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。借次機會，我提三點希望：
第一、各級黨委、政府要進一步提高認識，切實加強對教育工作的領(lǐng)導，把教育工作列入重要議事日程，著眼于建設(shè)大首府的實踐，制定促進教育發(fā)展的政策措施，促進各級各類教育快速均衡發(fā)展，做大做強我市教育產(chǎn)業(yè)；各有關(guān)部門要結(jié)合本部門實際多為教育發(fā)展獻計出力；要大力倡導尊師重教的良好風尚，在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、師以愛教為責、民以支教為榮”的社會環(huán)境，要以“三個代表”重要思想為指導，多為教育辦好事，為教師辦實事，采取切實可行的措施，為教師排憂解難。
第二、教育行政部門要進一步解放思想，從貫徹落實科學發(fā)展觀，提高城市創(chuàng)新能力，建設(shè)國際性現(xiàn)代化城市的全局和戰(zhàn)略高度，深刻認識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，圍繞建設(shè)大首府，確保我市在全區(qū)率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，不斷增強城市綜合競爭力這一目標，把教育發(fā)展置于首府城市發(fā)展的'更大平臺上，認真思考教育如何支撐城市新一輪發(fā)展，如何在城市發(fā)展中全面提升首府城市教育的質(zhì)量和水平。轉(zhuǎn)變觀念，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的實施，搶抓機遇，加快發(fā)展，努力辦好首府大教育，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。切實加強校長和教師隊伍建設(shè)，進一步加強師德、師風建設(shè)，提高學校管理水平，樹立良好的校風學風，努力打造“學在首府”的城市品牌。
第三，廣大教師和教育工作者要自覺提高思想認識、更新觀念，堅持教書育人，不斷加強自身修養(yǎng)。隨著素質(zhì)教育全面實施和基礎(chǔ)教育課程改革實驗全面推進，現(xiàn)代教育的思想觀念正在逐步深入人心。面對新的形勢，原來的教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教育評價方法已經(jīng)不適應(yīng)時代發(fā)展的需要，影響了青少年的全面發(fā)展，不能適應(yīng)提高國民素質(zhì)的需要。新形勢、新情況，帶來了新任務(wù)、新問題，呼喚著新思路、新對策，廣大教師和教育工作者必須加強學習，提高認識，更新觀念。要堅持教書育人，不斷加強自身修養(yǎng)。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本。教師隊伍的師德狀況如何，將影響到億萬青少年的素質(zhì)乃至整個民族的素質(zhì)。可以說，師德興則教育興，教育興則民族興。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)始終牢記人民教師的神圣職責，樹立崇高的職業(yè)道德理想，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，積極引導和幫助青少年學生健康成長，為祖國和人民培養(yǎng)棟梁之材。教師培養(yǎng)、塑造新一代，是做人的工作，不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格影響人；不僅通過語言傳授知識，而且更重要的是以自己的良好德行和習慣去影響學生的心靈，塑造學生的品質(zhì)，做到“學為人師，行為世范”。青少年學生的教育，需要學校、家庭和社會的共同努力，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學?！保瑢W校和教師應(yīng)承擔起教育學生的主要責任。家長把孩子送進校園交給我們，就是把家庭的期盼和對未來的憧憬托付給了我們；天真爛漫的孩子來到我們的課堂，就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。面對祖國的希望、家庭的期待、孩子的一生，我們決不能停留在一般、滿足于過得去，我們必須不辱使命，不負眾望，不斷追求更加高尚的師德、更加精湛的教藝，在實踐中不斷創(chuàng)新，逐步形成自己的教學風格和特色，把自己平凡的工作與祖國、民族的未來聯(lián)系起來，關(guān)心熱愛學生，尊重學生人格，言傳身教，教書育人。
師風采，樹教育形象”、“以信立業(yè)，以德立教”和“讓師德在課堂教學中閃光”為主題師德建設(shè)活動，大力弘揚人民教師誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教的職業(yè)道德，促使教師整體素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的精神不斷增強，教師中的先進人物不斷涌現(xiàn)。剛才表彰的200名優(yōu)秀教師和50名優(yōu)秀教育工作者，雖然只是教師群體的一小部分，但卻是眾多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的典型和代表，他們嚴謹扎實的工作作風，愛生如子的高尚情懷，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，銳意進取的開拓精神和團結(jié)互助的優(yōu)良品格永遠值得發(fā)揚光大。今天我們在這里召開表彰大會，就是號召全市教師和教育工作者向他們學習，學習他們忠于職守、愛生愛校的高尚情操，學習他們嚴謹治學、求實創(chuàng)新的敬業(yè)精神，學習他們甘為人梯、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學習他們顧全大局、團結(jié)互助的優(yōu)良品格，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在市委、市政府的領(lǐng)導下，在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來首府南寧教育事業(yè)更加美好的明天！
最后，衷心祝愿全市教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福！
謝謝！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十二
值此第二十三個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的同志們，向全市廣大教師和教育工作者，向落戶三河的各高校教職員工致以節(jié)日的問候！
金秋九月，是喜迎收獲的季節(jié)。今年以來，我們?nèi)油ㄟ^實施經(jīng)濟提質(zhì)提速年與社會和諧穩(wěn)定年，全市各項事業(yè)欣欣向榮，各條戰(zhàn)線捷報頻傳。主要經(jīng)濟指標大幅增長，中興通訊等一批超大型項目開工建設(shè)，文化中心、泃陽大街西出口改造等一批大型基礎(chǔ)設(shè)施工程順利展開，“醫(yī)、學、路、水、保、養(yǎng)”和“業(yè)、房、暖、凈、娛、安”新老兩個六項工程扎實推進，城中村改造等多項創(chuàng)新性的舉措得到上級領(lǐng)導肯定，廊坊、市政府多次通過現(xiàn)場會推廣三河經(jīng)驗，兄弟縣市紛紛來三河學習考察。這種大好局面的形成，是全市人民共同努力的結(jié)果，也飽含著教育戰(zhàn)線的貢獻。今年以來，全市教育工作亮點紛呈，學前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育在普及程度、辦學水平和教育質(zhì)量上，都取得了均衡發(fā)展，整個教育工作走在了全省前列，有些指標還遠遠高于全省平均水平。特別是2017年高考第十二次奪冠廊坊，七項主要指標均名列廊坊第一，打造了我市的高考品牌。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔的熱情，付出了艱辛的勞動，做出了不平凡的業(yè)績。
國運興衰，系于教育。教育是一項具有較強基礎(chǔ)性、先導性、全局性的社會事業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)展，社會越進步，就越需要教育。
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求。最近，胡-錦-濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上作了重要講話，提出要大力倡導尊師重教、大力發(fā)展教育事業(yè)、大力提高全民族的素質(zhì)，并就尊師重教提出了“三個必須”，對教師提出了“四點希望”。殷殷囑托，熱切期盼，顯示了教育在黨中央治國理政中的重要地位，體現(xiàn)了國家重視教育、辦好教育的決心，預示著教育事業(yè)將迎來一個新的發(fā)展機遇期。從這一點上說，我們必須辦好教育。
今天，三河經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重教育，要求教育培養(yǎng)出更多的有用人才。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)的發(fā)展速度。我們要在環(huán)渤海經(jīng)濟圈中加快崛起，實現(xiàn)建設(shè)京東強市名城的目標，最需要的就是人才的支撐。從這一點上說，我們不能不辦好教育。
今天，全社會比任何時候都重視教育，把下一代的成長托付給教育。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，“再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育”，日益成為全社會的共識。多少父母因望子成龍而含辛茹苦，多少家庭為培養(yǎng)子女而傾其所有。從這一點上說，我們沒有理由不辦好教育。
所以，我們必須增強辦好教育的責任感和使命感，尤其是廣大教師和教育工作者，要為此而努力、為此而奮斗。
小學周邊環(huán)境的治理，加強青少年學生活動場所的建設(shè)和文化場所的管理。衛(wèi)生、人勞社保等其它部門，要結(jié)合部門實際加大對教育的支持力度。各鎮(zhèn)區(qū)要不斷強化教育優(yōu)先發(fā)展意識，切實為廣大教師，特別是農(nóng)村教師解決工作生活中遇到的困難和問題，千方百計為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作和生活條件，切實保障教師的合法權(quán)益?？傊?，要在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好風尚。
二要厲行教育改革。必須積極穩(wěn)妥地推進辦學體制改革，善于利用和整合多種資源，實現(xiàn)投資主體多元化，鼓勵支持社會力量辦學，依法保障民辦學校權(quán)益。必須穩(wěn)步推進用人制度改革，競爭上崗，逐級考核，優(yōu)勝劣汰，推行全員聘任制。在這項改革上，我們寧可冒一點風險，也要將那些忠于事業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師使用起來，使那些無所事事、濫竽充數(shù)的人無立身之地，從而用優(yōu)良的教育水平取信于民、造福于民，決不能讓不合格的人誤人子弟。
三要促進教育公平。“有教無類”是千百年來圣人先賢們所倡導的公平教育理念，也是構(gòu)建和諧社會的題中應(yīng)有之義。促進教育公平，我們一方面要實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，教育投入要向農(nóng)村傾斜，提高農(nóng)村中小學的辦學條件，建立城區(qū)與農(nóng)村中小學對口-交流制度，開展送教下鄉(xiāng)活動，挑選優(yōu)秀的年輕教師到農(nóng)村鍛煉。教育部門要盡快制定出相應(yīng)的激勵措施；另一方面要加大對貧困學生的救助力度，廣泛開展牽手助學、愛心捐助、孤兒救助活動，讓三河的每一名學生都能上得起學、上得好學。各級各類學校對家庭困難學生的各項費用該減的要減，該免的要免。在三河決不允許任何一個適齡兒童因為生活困難而輟學。
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在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十三
尊敬的各位老師，同學們，同志們：
27。
個教師節(jié)。在此，我們向在座各位教師并通過你們向全市教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰獎勵的先進集體和個人，向受到獎勵和資助的大學新生們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持五常教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育。我市歷屆市委、市政府都高度重視教育工作。特別是志波書記到五常任職以來，我市逐年加大教育投入，改善辦學條件，提高教師待遇，加強學校和師資隊伍建設(shè)，教育改革不斷深化，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，教育工作取得了長足發(fā)展。
2010。
年全市教育總支出超過。
4
億元，占全市總收入的。
50%。
以上。今年在財力非常緊張的情況下，招聘了百名教師；投入各級各類教育資金。
2.3。
99%。
和
85%。
以上；今年全市有。
3000。
多名考生參加了高考，考入重點本科院校。
478。
人，重本率比去年提高。
41.4%。
600。
分以上達到。
135。
名，創(chuàng)造哈市農(nóng)村地區(qū)“四個第一”：文理科最高分第一、文理科。
600。
400。
多名升入高職或高校學習；藝術(shù)體育類考生有。
300。
多名升入高校，其中重本達到。
30%。
可以說，今年我市又一次實現(xiàn)了高考大豐收，又一次充分展示了全市教育教學成果，又一次提振了全市人民的精神。
這些成績的取得來之不易，是社會各界人士崇尚教育、支持教育發(fā)展的結(jié)果，是全市廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、創(chuàng)新進取、共同奮斗的結(jié)果，是莘莘學子孜孜以求、拼搏向上、勤奮苦讀的結(jié)晶。長期以來，全市廣大教師和教育工作者忠誠于教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，認真履職盡責，拋灑汗水，傾注心血，為五常教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的趕超發(fā)展作出了突出貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重；可以說，沒有廣大教師的辛勤努力，就沒有五常教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，就沒有五常一代又一代青少年的健康成長，就沒有五常經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是廣大教育工作者中的優(yōu)秀代表。在大家身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師，行為示范，默默耕耘、無私奉獻的崇高精神和高尚品質(zhì)。你們不僅是全市廣大教師學習的楷模，也是全市人民學習的榜樣。
借此機會，代表市委、市政府講四點意見：
10。
億元；我們搶抓機遇實施了一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，城鄉(xiāng)面貌明顯改善，科教文化、醫(yī)療衛(wèi)生等社會事業(yè)持續(xù)進步，社會保障更加有力，這些都為教育發(fā)展提供了必要條件，加快了我市教育發(fā)展的步伐。但與先進地區(qū)的教育相比，與人民群眾的要求對照，我市教育還面臨的諸多問題：一是教育發(fā)展不夠均衡。優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，城鄉(xiāng)教育資源配置不盡科學，一部分學校學生寥寥無幾，教師人浮于事，財力物力嚴重浪費；一部分學校班額過大，生滿為患，教師疲于應(yīng)付，影響了教育教學效果。二是師資隊伍更待加強。我們雖然招聘了百名教師，但就全市來說，仍然存在師資老化、學歷偏低、培訓不足、創(chuàng)新不夠的問題，缺少名師名校，一些教師因循以往，圍著考試成績的指揮棒簡單應(yīng)付，對學生進行填鴨式強化訓練，影響了學生的全面發(fā)展；個別學校管理方式因循守舊，缺乏創(chuàng)新。三是師德師風需要進一步加強。全市絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，精神煥發(fā)，工作有力，但也有一少部分教師受社會不良現(xiàn)象影響，利益趨動，慵懶拖沓，缺乏愛心，工作被動，影響了教師隊伍的整體形象。四是教育投入還有待繼續(xù)加大。盡管這幾年我市不斷增加教育投入，工作成績有目共睹，但是我市教育網(wǎng)點覆蓋面大、基礎(chǔ)設(shè)施欠帳多，還有很多學校，特別是農(nóng)村學校的教育設(shè)施、教學條件、師資培訓、教育環(huán)境還需繼續(xù)增加投入，逐步加以改善。因此，要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深刻認識教育對于五常發(fā)展的重大意義，增強責任感和使命感，以更大的決心、更高的標準支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育，財政資金要優(yōu)先保障教育，公共資源要優(yōu)先滿足教育。廣大教師和教育工作者也要勇于承擔起時代賦予的崇高責任，在“依托哈爾濱，打造新五?！钡慕ㄔO(shè)中作出應(yīng)有的貢獻。
世界銀行調(diào)查研究顯示：勞動力受教育平均年限每增一年，創(chuàng)造的。
gdp。
可增加。
9%。
；我國學者對制造業(yè)的分析中表明，職工受教育年限每提高一年，勞動生產(chǎn)率會提高。
17%。
山東、江蘇、浙江等發(fā)達地區(qū)的發(fā)展實踐也充分說明，要實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展必須保證教育的率先發(fā)展對于五常來說，要實現(xiàn)“依托哈爾濱，打造新五?！钡膽?zhàn)略構(gòu)想，要實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟社會發(fā)展目標，就必須率先發(fā)展教育，竭力辦人民滿意教育，千方百計促進教育現(xiàn)代化，千方百計提高教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)出千千萬萬合格的建設(shè)者和高素質(zhì)的人才。
辦好人民滿意的教育，就是辦優(yōu)質(zhì)、公平，均衡的教育。辦優(yōu)質(zhì)教育就是要實現(xiàn)教育水平的整體提升。無論是基礎(chǔ)教育，還是學前教育、職業(yè)教育都要加快發(fā)展；無論城區(qū)教育，還是農(nóng)村教育都要讓人民群眾滿意；不僅要實現(xiàn)教育自身的良性、和諧發(fā)展，而且要發(fā)揮教育服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、倡導文明新風、凈化社會環(huán)境的引導和促進作用。辦優(yōu)質(zhì)教育就是要充分展示素質(zhì)教育成果，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要特別重視德育教育。一個學生在學業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而道德、人格上的缺陷，卻可能貽害他的終生。伴隨著經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，人們思想觀念、行為方式、價值取向發(fā)生明顯變化，拜金主義、享樂主義思潮已經(jīng)滲透進入校園，使一些學生也不同程度上存在著信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、團結(jié)協(xié)作觀念較差、艱苦奮斗精神淡化、社會責任感缺失、學習動力嚴重不足等問題。因此，抓好德育教育勢在必行，培養(yǎng)學生積極的心態(tài)和健全的人格，提高學生的審美情趣和身體素質(zhì)成為教育的重要任務(wù)。發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育就是要樹立教育品牌，努力打造一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學校，提升五常的知名度，使五常真正成為哈爾濱乃至全省的教育強市。辦公平教育就是要堅持以人為本、以生為本，不僅要讓每一個學生都“有學上”，而且要盡其所能讓他們“上好學”。要特別著力解決社會弱勢群眾、關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員的子女上學問題。辦均衡教育就是要實現(xiàn)學前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育全面發(fā)展，要注重公共教育資源向農(nóng)村傾斜，建立完善城鄉(xiāng)之間、校際之間結(jié)對共建機制，加大城鄉(xiāng)教師交流力度，盡快縮小城鄉(xiāng)間、校際間差距，解決好城區(qū)學校班額過大，農(nóng)村學校生源明顯不足的問題；要通過完善政策來促進教育均衡，最大限度地滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
7.7。
萬人，要將他們培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的一代新人，主要工作要依靠教育來承擔。廣大教師要本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職崗位，不僅要注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，更要注重言傳身教，用自己良好的思想和品德、良好的形象和習慣去影響學生，用日常生活、工作、學習中的點滴小事來教育學生。其次要有愛心。有愛心，前提必須愛業(yè)，把教學過程當成追求和實現(xiàn)理想的過程，當成不斷完善和提高自己的過程，當成感悟和享受美的過程。有愛心，關(guān)鍵要體現(xiàn)到愛學生，要對學生終生的發(fā)展和幸福負責，要對學生成長充滿期待；要尊重理解學生，教師尊重學生，學生一旦體會到其中的真情，就會敬其師、信其道。所以說，有愛才有教育，不愛學生就做不好教育工作。第三要具備較強的專業(yè)能力。教師執(zhí)業(yè)能力要隨時代的發(fā)展不斷的提高，否則就會被淘汰。教師要重視自身的學習修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有所發(fā)展，有所見解，做到業(yè)務(wù)精深；要具有跨學科、跨專業(yè)的結(jié)合力，做到學識淵博；要善于采長補短，不斷更新知識體系，及時吸收、存儲學科前沿知識和最新研究成果，并自如的引入到課堂教學中來。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，努力在教育領(lǐng)域成家成名。目前，應(yīng)試教育的思想還很重，教師苦教、學生苦學已成為常態(tài)。解放教師、解放學生是當務(wù)之急，要整章建制，規(guī)范補課行為，杜絕有償家教，減輕教師的壓力，讓教師靜下心來鉆研教材、創(chuàng)新教法，保證課堂教學效果。總之，希望廣大教師帶頭遵守社會主義價值理念，帶頭實踐社會主義榮辱觀，以腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神，恪盡職守、甘為人梯的精神境界，寬容真誠、善待學生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。
文明進步始于教育，振興教育人人有責。我們要凝聚全社會的力量，合力興辦教育。一要加強教育工作的領(lǐng)導。進一步完善市政府主要領(lǐng)導重視支持，政府分管領(lǐng)導具體負責，其他領(lǐng)導配合推進的工作機制，建立和完善重點工作推進機制，強化整體部署，確保教育各項任務(wù)和改革措施有效落實。建立考核問責機制，對群眾比較關(guān)注的重點工作，加強督導檢查，切實做到科學評價，嚴格問責。二是全社會共同關(guān)注教育，形成工作氛圍。要努力形成全社會“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，全社會要對教育給予高度的關(guān)注、足夠的重視，廣泛的支持。要切實加大教育投入力度，發(fā)揮公共財政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。發(fā)改、財政、建設(shè)、國土等部門要把教育發(fā)展項目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，為學生成長和教學單位創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要履行好“以縣為主”教育體制改革后的“保證學校安全、維護學校穩(wěn)定，控制輟學、幫助學校建設(shè)”四項職能，對教育工作給予支持，幫助解決廣大教師工作、學習、生活難題，支持教育改善辦學條件；據(jù)教育部門反饋，去年以來各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶著一種感情為教育辦了很多事實，給予了大力的幫助、支持；我們要繼續(xù)發(fā)揚。三是要努力形成尊師重教的良好社會風氣。教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會的尊敬。尊重教師就是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，是社會文明進步的重要標志。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和市直有關(guān)部門，要尊重教師、關(guān)心教師、愛護教師，千方百計為教師多辦實事、多辦好事，努力改善教師的工作、學習、生活條件，使廣大教師創(chuàng)業(yè)有機會、干事有平臺、發(fā)展有空間、生活有保障，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為這個社會最受尊敬的職業(yè)，使尊師重教蔚然成風。
在此，也希望在座的每一位同學，銘記陶行知先生的一句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蓖瑢W們要珍視青春時光，勤奮讀書，用拼博和智慧去創(chuàng)造美好的前程，讓生命更有價值。
同志們，教育是千秋大業(yè)的基石，教師是點燃光明的火炬。實現(xiàn)五常經(jīng)濟社會快速發(fā)展，廣大教育工作者肩負著義不容辭的責任。希望同志們愛崗敬業(yè)，團結(jié)拼搏，勇于創(chuàng)新，追求卓越，把最好的教育成果奉獻給五常百萬人民！
謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十四
老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向為新縣教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師致以節(jié)日的問候！向這次受表彰的先進單位、先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持新縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！下面，根據(jù)會議安排，我先講三點意見。
一、肯定成績，增強加快教育事業(yè)發(fā)展的信心。
過去的一學年，全縣上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施科教興縣戰(zhàn)略，敬業(yè)樂教，銳意進取，教育教學工作健康快速發(fā)展，榮獲河南省教育工作先進縣、河南省教育宣傳工作先進縣等多項榮譽。
各學校以課程改革為導向，以提高課堂教學效益為目標，積極開展教研教改活動，持之以恒地抓好日常教學的管理和監(jiān)控，教育教學質(zhì)量持續(xù)攀升今年，我縣中招考生
4330。
人，全市考生。
65000。
余人，約占全市十五分之一；中招全市。
600。
分以上考生。
881。
人，我縣。
82。
人，約占全市十分之一。高考考生。
3379。
人，本科進線。
2144。
人，突破。
2000。
人大關(guān)；本科進線率。
63.45%。
較上年增長。
6.22。
個百分點；普通類本科進線率。
70.63%。
位居全市第二特別是縣高中本部本科進線率。
95.75%。
位居全市第一；職業(yè)對口類本科進線。
181。
人，占全省同類本科計劃的。
9.05%。
并有。
3
個學科奪得全省第一。
全面轉(zhuǎn)變教育教學觀念，創(chuàng)新教育教學方法，積極開展快樂教育、賞識教育、成功教育、創(chuàng)新教育，實行分層次遞進教學，注重學生全面發(fā)展，努力開發(fā)學生潛能全縣小學生入學率和鞏固率均穩(wěn)定在
100。
％，初中生鞏固率達到。
99.5。
％。建立制約應(yīng)試教育的有效機制，積極推行“等級加評語”的小學生評價制度，義務(wù)教育階段不辦重點校、重點班，初中不招擇校生，不給學校下達升學指標，加強學生守紀、學習、衛(wèi)生、生活等養(yǎng)成教育，促進學生形成良好行為習慣。深入開展感恩教育、廉政文化進校園和陽光體育等活動，舉辦全縣中小學文藝匯演、“慶六一”文藝演出、書法繪畫競賽等才藝展示活動，學生素質(zhì)全面提高。在全國第四屆中小學生藝術(shù)展演中，縣教體局榮獲國家級組織獎，宏橋小學、縣三中獲省級三等獎。
將
2013。
2011。
10。
20+25。
”課堂模式、縣高中“探究式”課堂教學等課改成果，得到省、市認可并推廣。
積極引進優(yōu)秀人才，先后招聘重點高校畢業(yè)生
20。
人，其中碩士研究生。
3
人；招聘特崗教師。
80。
4655。
人次，干部。
400。
152。
人。開展支教活動，從縣城學校抽調(diào)。
25。
8
月，田鋪鄉(xiāng)陶沖小學教師吳祖滿榮獲全國師德標兵（全國。
100。
名，全省。
5
名，信陽市。
1
名），又為新縣教師在全國樹立了一個典范。
堅持實施“一崗雙責”，做到任務(wù)分解到人，措施落實到位，杜絕了安全責任事故發(fā)生投資
200。
多萬元，為全縣中小學配備專職保安。
115。
人，兼職保安。
76。
人，實現(xiàn)全縣學校安保力量全覆蓋。投資。
16.2。
萬元，為全縣。
200。
人以上的村級小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)?？h綜治委、檢察院為各學校配備一名法制副校長，強化對未成年人違法犯罪的預防教育。縣公安、工商、衛(wèi)生、文廣新、教育等職能部門聯(lián)合開展“護校安園”、“一打擊兩整治”等專項行動，保證了學校及校園周邊良好秩序。加強留守兒童安全管理，全面落實代管家長制、全程管理制、檢查考核制，通過設(shè)立“愛心電話”、“愛心小屋”等方式，給留守兒童更多關(guān)愛。
一年來，全縣共爭取并組織實施各類建設(shè)項目
103。
個，總投資。
8483.7。
萬元，校舍建筑面積。
57174。
4560。
余萬元，受益學生。
12.93。
萬人次；實施義務(wù)教育階段農(nóng)村學生營養(yǎng)改造計劃，落實資金。
1593.8。
萬元，受益學生。
26564。
人次，辦學環(huán)境進一步改善。
這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領(lǐng)導、高度重視的結(jié)果，是全縣各級各部門密切配合和社會各界關(guān)心、支持的結(jié)果，更是全縣廣大教師和教育工作者無私奉獻、艱苦拼搏的結(jié)果。成績來之不易，發(fā)展任重道遠。我們還要清醒看到，我縣教育工作還存在一些困難和問題，教育發(fā)展仍不均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間在辦學水平、師資力量上還存在較大差距；縣城教育資源不足，大班額問題突出；師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理，留守兒童管理難度大，高中負債重等問題依然存在。對此，我們必須高度重視，在今后的工作中逐步加以解決。
二、明確目標，推動我縣教育事業(yè)再上新臺階。
下一階段，我縣教育工作要牢記一個宗旨，理清一個思路，圍繞“四條主線”，創(chuàng)新思路，強化舉措，提升教育社會滿意度，全力打造河南省教育強縣?！袄斡浺粋€宗旨”即努力辦人民滿意的教育。“理清一個思路”即學前教育擴規(guī)模、抓規(guī)范、推普惠；義務(wù)教育重均衡、顯公平、提素質(zhì)；高中教育求多樣、辦特色、提質(zhì)量；職業(yè)教育穩(wěn)規(guī)模、強技能、求創(chuàng)新。“四條主線”即推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，是實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的生命線；規(guī)范教育辦學行為，治理教育亂收費，是依法治教的法制紅線；加強師德師風建設(shè)，做到立德樹人，是教師教書育人的道德底線；強化安全管理，維護學校穩(wěn)定，是學校和諧發(fā)展的保障線。為此，我們要重點抓好以下幾個方面的工作：
教學質(zhì)量是學校工作的核心，是社會關(guān)注的焦點，是辦人民滿意教育的前提一要更新教育理念堅決摒棄應(yīng)試教育觀念，把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育和成人教育之中，既要使學生德智體美全面發(fā)展，又要讓學生的人格、個性得到健康發(fā)展扎實推進校園文化建設(shè)，營造特色文化氛圍抓好學生特長培養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和實踐能力二要樹牢質(zhì)量意識各學校要牢固樹立科學、全面的質(zhì)量觀，把提高教育教學質(zhì)量作為各項工作的核心，作為推進素質(zhì)教育的目標和載體，不斷提高學校的整體教育教學水平三要推進課程改革深刻領(lǐng)會新的課程理念，抓實課堂教學，推進遠程教育資源應(yīng)用，提高教育現(xiàn)代化水平和教學效率要立足教育教學實際，繼續(xù)依托教研協(xié)作區(qū)，有針對性地搞好教育科研工作，努力建設(shè)學習型、研究型學校，推動教育質(zhì)量全面提高
教育公平具有起點公平的意義，是社會公平的重要基礎(chǔ)，而推進教育均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的必由之路。要繼續(xù)加大跑項爭資力度，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善辦學條件，全面促進我縣教育均衡發(fā)展。一要統(tǒng)籌安排項目建設(shè)。在城區(qū)學校建設(shè)方面，要進一步爭取政策和資金支持，擴大義務(wù)教育辦學規(guī)模，整合優(yōu)化教育資源，切實解決城區(qū)學校大班額問題；在農(nóng)村學校建設(shè)上，要重點考慮寄宿制學校建設(shè)、薄弱學校改造、學前教育機構(gòu)建設(shè)以及消除危房等問題，努力縮小城鄉(xiāng)、校際間差距，推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。二要合理配置教育資源。建立健全城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校支教、農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學校學習的制度，對基層教師要給予精神上、物質(zhì)上的待遇傾斜，提高農(nóng)村學校的師資水平。要加快農(nóng)村薄弱學校改造步伐，不斷充實教學設(shè)備，使每一所農(nóng)村學校都得到均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要合理分配縣重點高中招生指標，做到辦學條件均衡、教師水平均衡、升學機會均等。三要協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。切實抓好學前教育試點工程項目建設(shè)，改善幼兒園辦學條件，增強幼兒教師素質(zhì)，提高保育水平；深入貫徹《河南省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》，鞏固“普九”成果，保證城鄉(xiāng)適齡兒童入學機會均等，實現(xiàn)教育公平；要強化高中教育內(nèi)涵發(fā)展，加大教育科研力度，實施名師工程，增強競爭力和影響力；要充分發(fā)揮信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院、縣職高和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校的陣地作用，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，為新農(nóng)村建設(shè)提供實用型技術(shù)人才。
善之本在教，教之本在師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊伍，這是社會各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。一要提師能。建立健全教師培訓和繼續(xù)教育機制，廣泛開展新課程培訓、新教師崗前培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓和各種形式的繼續(xù)教育，大力促進教師專業(yè)成長。實施“名師工程”，有計劃、有步驟地培養(yǎng)一批國家、省、市、縣學科帶頭人、骨干教師和教學能手，全面提高教育教學水平。加強校長隊伍建設(shè)，通過崗位鍛煉，外出進修，培養(yǎng)一批有理想、有追求的知名校長。二要樹師德。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德師風建設(shè)，著力打造一支“有學識、有修養(yǎng)、有能力、有理想”的教師隊伍，讓教育工作者在社會上得到廣泛尊重。三要鑄師魂。不斷激發(fā)廣大教師的責任感和使命感，研究制定激勵措施，引導教師積極投身到教學一線和條件差的基層學校工作。深入開展師德標兵評選表彰活動，大張旗鼓的宣傳教育工作的優(yōu)秀典型和先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)進取、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、無私奉獻，形成人民教師特有的人格魅力、學識魅力。
沒有安全，就沒有教育。要把打造安全教育作為立教之本，各學校要按照“高度重視、突出重點、嚴格監(jiān)管、不斷整改、注重教育”的工作思路，把保障師生人身安全、財產(chǎn)安全和校園安全作為學校工作的重要任務(wù)。要堅持校長是安全工作第一責任人制度，層層落實安全責任，充分發(fā)揮法制副校長、保安員作用，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導和監(jiān)管。要完善安全管理制度，健全學校安全預警機制和應(yīng)急預案。要高度重視安全教育，經(jīng)常組織安全知識講座、報告會、安全演習等活動，提高師生安全防護意識。
三、強化領(lǐng)導，開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。加快教育現(xiàn)代化步伐，辦人民滿意的教育，需要廣大教育工作者的不懈努力，需要全社會共同奮斗。
各級各部門要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針，結(jié)合本單位實際，用更大的精力、更多的財力和更高的熱情，推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為應(yīng)盡之責，在工作部署、資金投入、政策支持等方面優(yōu)先考慮凡是教育項目，預算優(yōu)先安排，經(jīng)費及時撥付，保證教育正常運轉(zhuǎn)要創(chuàng)新發(fā)展思路，強化工作措施，解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題，推進教育事業(yè)快速發(fā)展要經(jīng)常深入學校，傾聽教師呼聲，多為教師辦好事、辦實事，幫助教師解決工作、生活和學習中的實際困難，做到事業(yè)留人、待遇留人、感情留人，使教師安心從教
認真貫徹落實《教育法》的精神，政府、部門、學校、社會團體和公民都要履行應(yīng)盡職責，充分保證青少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。全面規(guī)范辦學行為和收費行為，明確責任，強化監(jiān)督，嚴肅查處，把“兩免一補”和“一費制”政策落到實處。不斷完善財務(wù)管理制度，堅持民主理財，管好用好各類教育資金。學生營養(yǎng)餐、“兩免一補”、中職生補助等事關(guān)學生切身利益，體現(xiàn)黨和國家惠民政策的具體工作，一定要實事求是、公平公正，切實發(fā)揮教育保障的最大效益。
教育是惠及全民的公益事業(yè)。要舉全民之力、集各界之智，齊心協(xié)力破解教育發(fā)展難題。教育部門要積極履行職責，深化教育教學改革，創(chuàng)新教育教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。宣傳部門要把握正確輿論導向，大力宣傳教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展的先進經(jīng)驗、社會各界捐資助學的先進事跡、教育戰(zhàn)線上的先進典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍?？h公安、工商、住建、衛(wèi)生、文化等部門要協(xié)調(diào)配合，加強聯(lián)合執(zhí)法，加大對校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所整治力度，為學生的健康成長營造良好的外部環(huán)境。
同志們，辦好人民滿意的教育，貴在堅持，重在落實。我相信，有縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導，有社會各界的大力支持，有廣大教職員工的奮力拼搏，河南省教育強縣的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，新縣教育事業(yè)的明天一定會更加美好！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這秋高氣爽、金菊怒放的美好時節(jié)，我們迎來了第二十一個中國記者節(jié)。在此，我和x市長，代表市委、市政府，向駐x及全市廣大新聞工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持新聞宣傳事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
謝謝大家！
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位村支書、村主任，各位老師：
大家好！在第31個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開慶祝及表彰大會，作為一名老師、一名初來乍到的校長我倍感榮幸、倍感親切，感謝鎮(zhèn)黨委、政府對我們小學工作的鼎力支持，感謝各位領(lǐng)導對老師們的熱情鼓勵，感謝各村干部對學校的關(guān)心與幫助。謝謝你們！
過去的一年，底廟鎮(zhèn)小學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，全體師生團結(jié)一心，努力拼搏，完成了各項教育教學工作，取得了一定的成績。但是，我們的`工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年，我們將振奮精神、努力工作，走出質(zhì)量的低谷，用六年影響一生，為學生的終生發(fā)展奠基。
第一、煥發(fā)工作熱情，成就出彩人生?！袄淆g化”一時間成了我們底廟小學深深的印記，成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，顧明遠教授負責編寫《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時已經(jīng)81歲，況且，我們的“老齡”不老，所以，我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢，用奮斗去擁抱明天，用激情去點燃燃激情，用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀！用辛勤的工作回報“人民教師”這一光榮稱號，用行動去譜寫無悔的、光彩的人生！
第二、實行精細管理，實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。我們將樹立以人為本的理念，落實管理責任，將管理具體化、明確化，做到人人在管理，處處有管理，事事見管理，力爭將小事做細，細事做精。
我們將加強制度建設(shè)，增強規(guī)矩意識，用章程管理學校，提高依法治校的水平。我相信，我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權(quán)、嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師，一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
第三、遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人，是教育的根本任務(wù)，我們將堅持育人為本、德育為先，積極踐行社會主義核心價值觀，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長――一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著，一個遠大的目標，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起，加強業(yè)務(wù)學習和培訓，不斷改進教學方法，不斷減輕學生過重課業(yè)負擔，努力實施高效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，以中學老師為榜樣，力爭質(zhì)量躋身全縣前列。
在第二十一個教師節(jié)上的講話篇十七
今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第20個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進單位和個人。首先，我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！
幾年來，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此機會，我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點希望。
一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
十六大的報告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說，教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
教育是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進社會經(jīng)濟發(fā)展方面起著不可估量的作用。當今世界，科技進步日新月異，經(jīng)濟全球化在深入發(fā)展，綜合國力的競爭日益強烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學生就學的問題，受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時，辦好職業(yè)教育，實施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠利益著眼，切實辦好學校，辦好教育。
二、廣大教師要不斷進取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。
國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的'新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀的合格教師。
第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈，塑造學生的性格和品質(zhì)，而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會進步作貢獻的志向和愿望的人；使我們的學生成為具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人；使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能的人；使我們的學生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。
第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
第四，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷學、不斷進取的模范，因為先進和骨干都是相對的，今天是先進、是骨干，如果放松學習，停止進取，明天就不是先進、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。我們要推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。
教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
是“三個代表”的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實驗小學建起來了，但目前學校各方面的狀況與建成省級示范校的目標都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識，主動開拓教育市場，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個教育亮點。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實可行的新路子。
第三，要讓全社會形成尊師重教的風尚。百年大計，教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當個打工仔。當然，那也是很光榮的，但不可能給社會做更多的貢獻。從每個個體來說，是教育改變了命運，是知識改變了命運。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。我們要提高教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。
各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，開拓進取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟社會進步提供更堅強的智力支持做出更大貢獻！
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！