社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應該重視健康，注重生活方式的改善。學會分析語文題目，能夠更好地解答試題。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復品味。
八年級班會主持詞篇一
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?BR> 甲首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的'提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機提問（你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望——九年級家長開放日班主任發(fā)言稿。
家校溝通,托起希望。
八年級班會主持詞篇二
開場白：(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
同學們，三年前，當你們踏入x校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于x。
中學初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪!
現(xiàn)在我宣布：淮安市x中學20x。
屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌!《國歌》。
禮畢，請坐下!
首先，我介紹與會的各位領(lǐng)導。
今天的會議有這樣幾個議程：
1.宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2.頒發(fā)畢業(yè)證書。
3.畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5.獻花。
6、校領(lǐng)導講話。
7、典禮結(jié)束。
一、大會第一項：請德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷x等22名同學的處分決定”和“關(guān)于準予x。
等910名同學初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。
二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書：請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導為我們初三同學頒發(fā)證書!(背景音樂《長亭外，古道邊》)。
順序是：依次從(1)班到(16)班。
讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。
發(fā)言)。
年度人物、初三語文備課組長x。
老師和初三(6)班班主任x。
老師代表全體老師《說說我們的心里話》。(背景音樂老師講話)。
首先請崔老師說說心里話;。
再請x。
老師說說心里話。
五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任;老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!(背景音樂給班主任獻花)。
1.先請各班班主任上臺接受鮮花;。
2.各班班長代表班級同學說一句臨別感言;。
3.語文、數(shù)學、英語、歷史老師上臺接受鮮花;(16人)。
4.物理、化學、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。(18人)。
六、同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當你跨進x大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學校領(lǐng)導班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。
各位老師、各位同學，施校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們?nèi)wx。
人對你們深深地掛念和永遠的祝福。
七、老師們、同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我們x中學5400多名師生為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風順!(背景音樂《祝你一路順風》)。
讓我們同唱《畢業(yè)歌》，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天!讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個別!讓我們《二十年之后再相會》!(背景音樂《二十年之后再相會》)。
歡迎?；丶铱纯?
市x。
中學20x。
屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級班會主持詞篇三
甲尊敬的各位老師!
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的大力支持!
合歡迎您們來到芷蘭!
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了你們的精心呵護，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
三、家長領(lǐng)獎臺;。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的`提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
乙請開獎可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
八年級班會主持詞篇四
1：我叫劉..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)。
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎!(微笑操)。
1、我們是祖國的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。
2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
1、我們一起努力著，付出著，收獲著。
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長!
2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會。
合、現(xiàn)在開始(掌聲)。
甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
乙：點點滴滴，一切一切，都是您。
合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養(yǎng)育之恩……。
1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
1他在我們心田上播撒了愛的陽光。
2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任。
2下面有請班主任發(fā)言。
學生代表發(fā)言。
1、讓我們的'心相連。
2、讓我們的手相牽。
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁。
2、下面有請潘琦家長上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長的精彩發(fā)言。
2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發(fā)言。
1、施傳成的爸爸的發(fā)言!
1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水。
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、有請——老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、下面有請——老師發(fā)言。
每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;。
即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸，也會收獲許多感動;。
把握生命里的每一分鐘，
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!
合齊唱班歌《真心英雄》。
1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!
1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!
2、有了我們而充滿希望!
1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，讓我們自由地成長!
2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，
1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
2、“icandoitbetter!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。
下面是家長交流，請同學有序離開教室。
八年級班會主持詞篇五
李：親愛的爸爸、媽媽。
合：大家上午好！（鞠躬）。
趙：我是主持人趙方君。
李：我是主持人李一。
趙：首先，我代表八（10）班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機會，借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
趙：這是一個擁有56顆紅心組成的大家庭，其中包括38位紳士和18位淑女！李：這是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體，希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認真與努力！
合：現(xiàn)在開始?。曇粢撸?BR> 總結(jié)篇。
李：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表———李新凱同學發(fā)言。（主持下，李新凱上）。
（李新凱發(fā)言后主持上）。
李：講得太精彩了！我要禁不住佩服了！小趙啊，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度。
趙：是?。≌驗樗羞@樣的認真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八（10）班的領(lǐng)頭雁！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他！
李：（掌聲中）接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己期中考試中的得與失。（主持下，朱文清上）。
（朱文清發(fā)言后李一主持上）。
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給我們帶來的寶貴經(jīng)驗。不知道同學們還記得嗎？我們班還有這樣一位同學，入班時他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學！
（李一主持下，王子恒上）。
（王子恒下，趙方君主持上）。
趙：再次感謝王子恒同學的經(jīng)驗分享！我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，也取得了和王子恒同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬———王寧同學閃亮登場！
（趙方君下，王寧上）。
趙：謝謝王寧同學的精彩發(fā)言，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜！
俗話說得好：每一個成功的人背后，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片————春都去哪了》。（趙方君下）。
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng)。
感恩篇。
（兩主持上）。
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點什么，但現(xiàn)在能力還有限。
李：是啊，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同學！我們在這里快樂的成長！
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長而感到高興，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我們的內(nèi)心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康！有了您，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆！在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進！
李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是我們對父母無盡的感恩應該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我們愛你！”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛苦付出，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數(shù)學老師聶亞洲老師的發(fā)言。（下）。
（李一上）。
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。（下）。
（兩主持上）。
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的！
李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！陽光普照著我們！雨露滋潤著我們！我們有我們的理想！我們是快樂的天使！我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話！
互動篇。
（兩主持上）。
趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒有理由不拼搏！
李：那么今天，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下自己的誓言！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！（下發(fā)）。
趙：平日里的感動我們都記在了心里，卻常常因不善表達而羞于開口，強烈的情感埋在了心里，其實我們也很善感。
李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
（播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》）（背景音樂中）。
趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！
（背景音樂）。
結(jié)束語。
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。
乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康！八（10）班家長會到此結(jié)束?。ㄏ旅妫埜魑患议L朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話）。
八年級班會主持詞篇六
尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初二年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初二年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導老師有：學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:。
會議進行第一項：由初二年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導性意見。
劉主任就年級“以教學質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項：由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經(jīng)驗交流。
剛才，王振飛同學家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合，積極維護教師形象;學習上平時抓緊，適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初二時1000多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。而張元浩的家長，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真，創(chuàng)造奇跡!
會議進行第三項：請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。
會議進行第四項：請顧校長講話。
我們這一級學生成績的穩(wěn)定，凝聚著李校長、顧校長的智慧，點滴的進步，凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導表示衷心感謝!
今天，李校長親臨會場，足見對我們的重視，對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志杰校長跟大家談心。
各位家長朋友們，在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中，我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領(lǐng)導的千言萬語中，可以凝煉出兩個字：陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來講，可能是百分之一的遺憾，但對一個家庭來講，將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠，我們將竭盡全力，將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護人和責任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長，未來八個月，家長要盡可能把自己的事情放一放，把應酬減一減，對自己和家庭不會有多大影響，但要放任孩子這一學年，損失的可能是孩子一生!
各位家長，孩子人生成敗，系于咱們一身，補臺互臺，才能好戲連臺，教育孩子是一件非常辛苦的事，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手，心連心，共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
中秋來臨，初二年級全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局!
八年級班會主持詞篇七
各位領(lǐng)導，老師們，同學們：
大家下午好!今天，我們x。
初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20x。
屆初三畢業(yè)典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中考鼓勁!
1、(校長致辭)下面有請x。
校長講話。
校長的講話，語重心長，請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里，同學們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，同學們真的長大了，成熟了，此時此刻，你們的心情一定非常激動，感慨萬千，下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
x
同學用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對同學們的囑托和祝福。有請x老師。
我相信，x。
老師的話語激勵著在座每一位同學。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當你跨進x初中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們，20x。
屆的全體同學，你們畢業(yè)了!
請各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書，請x校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學們充實的、沉甸甸的求學之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20x。
屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20x屆的同學們在即將告別母校之際，也要將一份特別的禮物贈送給母校，以表達他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物(捐贈學生講話)。
屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級班會主持詞篇八
郭：尊敬的各位領(lǐng)導、老師！
張：親愛的爸爸、媽媽們您們好！
合：在這里，我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。
郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
張：我們相信，只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
合：歡迎您們來到我們共同的家！
郭：我們是祖國的未來，
張：我們是你們的希望。
郭：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
張：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
郭：有了你們的精心呵護，
張：有了你們的悉心培養(yǎng)，
合：才有了我們的健康成長！八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始！張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。（看著屏幕）。
一介紹我校發(fā)展情況。
郭：聽說去年我們學校創(chuàng)造了輝煌是嗎？不論從升學率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
張：我們的學校在發(fā)展，在進步，我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三，今年中考成績更為喜人，為楊柳青一中輸送60名高中生，本校錄取110名高中生，為其他學校輸送進30人，高中錄取率高達70%，高于全區(qū)標準27個百分點，高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評為雙優(yōu)校，進入了優(yōu)等校行列。
二介紹我班情況。
張：我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭：大家的性格也都各不一樣，有活潑的、有文靜的；有外向的、有內(nèi)向的……。
合；開學以來，我們45位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個家。
三、科任教師發(fā)言。
張：學習的道路坎坷曲折，
郭：成長的道路荊棘叢生，
張：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，
郭：是老師教我們展翅飛翔。
張：我們的成績長了；
郭：老師的面龐瘦了；
張：我們的缺點、錯誤少了；
郭：老師的白發(fā)、皺紋多了。
張：下面有請xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
張：接下來有請xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！郭：老師你們辛苦了，我們會好好學習的！
合：你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關(guān)心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了?。ň瞎?BR> 五、小結(jié)。
郭：召開這次家長會的目的，是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。
八年級班會主持詞篇九
早上好！
下面我將簡單介紹一下有關(guān)政治、歷史、生物、地理這四門副科的學習情況：
升入初二以來，十一班的每一個同學都在努力，也許有的同學嘗到了努力后的甜果；有的同學努力過了，卻沒能取得一個令人滿意的成績。因為我們努力過，所以，無論成功與否，我們都不算是失敗者。
在這四門課中，我最想說的就是地理。
地理，是初二剛剛開設(shè)的一門新課，但同學們似乎對此沒有多少興趣。在課堂上，沒有其它科目那樣積極、活躍。課下作業(yè)也是草草了事。根本就沒有把地理當作是一門功課。更有甚者，已經(jīng)放棄了地理。當然，地理也就沒有其它課那樣優(yōu)異的成績。
上地理課，對一些同學來說，簡直就如同人間地獄，常言道：“單腿跳不如兩腿跑?！逼频默F(xiàn)象會使同學們在學習的道路上，走的非?？部?，只要有一門功課拉下成績，無論其他學科在怎么優(yōu)異，這個缺陷也是完就不了的。因此提高地理成績是必須的，也是刻不容緩的。
我建議各位叔叔、阿姨，可以讓同學們在家中抽出一些時間來背一下地理，但切記不能背到太晚。否則，會影響第二天的其它課的聽課效率?？梢詫⒖偸怯洸蛔〉闹R點，寫在一張紙上，貼在醒目或者經(jīng)常看到的地方，看到以便就加深一邊印象。也可在房間內(nèi)貼一張世界地圖，晚上睡覺前看幾眼，想一下學過的與其相關(guān)的內(nèi)容，有利于鞏固和復習學過的知識。
在政治、歷史、生物方面，我們班的成績，一直是名列前茅。成績不是很理想的也就是一兩個同學，而這一兩個考試不太好的，恰恰就是那兩個做作業(yè)偷工減料的同學。想必他們的考試成績就是平時偷工減料所造出來的“豆腐渣”工程。希望他們在接下來的學習生活中能夠腳踏實地，一步一個腳印地向前走。
在坐的叔叔、阿姨們，請相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是，我們每一個人都有一刻奮發(fā)向上的心，有一種不甘落后的斗志。我們把這次考試的失敗，當作一種經(jīng)驗教訓，更上一層樓，在下一次的考試中，取得更好的成績！
八年級班會主持詞篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是高一x班學生，很榮幸擔任本次家長會主持人。首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝！
1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福！請欣賞。尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞、為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是?！?，大家掌聲有請。
同學們動情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來，他肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長xx同學。接下來有請張碩同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。
4、我們班有這么一個小女生，她兩次考試都是年紀第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學們奮進。她就是我們班的學習委員張悅同學。下面有請xx同學為大家介紹本班的學習情況。
八年級班會主持詞篇十一
召開家長會是學校日常工作的一項內(nèi)容,。
主持詞。
一、開場詞。
(合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨大家好【鞠躬】。
甲：我是八一班的乙：我是八一班的。
甲：首先，請允許我代表八一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙：感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，也希望爸爸媽媽能借此了解我們半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八一班家長會現(xiàn)在開始!請同學們一起喊出我們的心聲：感謝......
二、電影欣賞。
甲：學校的日子是五彩斑斕的，學習的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放!
乙：爸爸媽媽，您想了解我們在學校的生活嗎?那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》!
三、學生代表發(fā)言。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。
甲：同學是一名優(yōu)秀的學生，誠實、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團結(jié)同學是他的品行。下面有請張超磊同學向我們介紹一下他們的學習經(jīng)驗。
乙：李亞鵬同學就像一塊樸實無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅韌不拔，默默奉獻的精神，也正是如此，讓他取得了較大進步。下面有請學生代表李亞鵬同學和我們分享他取得進步的經(jīng)驗。
甲：同學作為班委認真負責，作為學生刻苦努力，在學習的道路上一步一個腳印的前行著。有請學生代表李二幸同學談談自己在學習中的心路歷程。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請同學發(fā)言。
四、家長代表發(fā)言。
甲：當我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風。
乙：一個很涼很涼的雨天，爸爸到學校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關(guān)心我們的學習，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗。
乙：有請同學的家長發(fā)言。
五、老師發(fā)言。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻甲：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請青春靚麗的數(shù)學老師祝老師發(fā)言。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
乙：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：有請與我們朝夕相伴的班主任老師發(fā)言。
結(jié)束語。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：我們會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家下午好!
甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：在這已經(jīng)過去的半個學期里，我們大多數(shù)同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始。
甲：在平時的學習中，有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風雨兼程!
甲：下面先請劉奕凡同學的家長發(fā)言!
乙：再請李世華同學的家長發(fā)言。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師的無私奉獻才教導出優(yōu)秀的同學們，下面有請班主任趙老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：通過這一段時間的學習，我們班很多同學都有了較大的進步，因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領(lǐng)獎。
甲：還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學上臺領(lǐng)獎，有請英語李老師為他們頒獎。
乙：在我們班里，有一部分同學雖然成績一般，但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超，體育之星楊瑩瑩，環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博，誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻，請這些同學上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。
甲：在本學期的學習中，各組同學團結(jié)協(xié)作，齊頭并進，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領(lǐng)獎。請地理胡老師為他們頒獎。
乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I，下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。
甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。
乙：只有家長與老師緊密聯(lián)系，密切配合，我們才能取得更大的進步。
合：我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書，努力學習，用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學習生活。
剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學生可自行離開。
(合)尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】。
甲：我叫黃嘉宇。首先，請允許我代表30班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和黃江艷同學共同擔任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：下面有請張瑩同學為我們介紹班級情況，掌聲有請!
………………………………。
甲：感謝張瑩同學的發(fā)言，請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長對自己孩子的成績比較關(guān)心，下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣，我下次一定會加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲：下面請傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時間交給王露菡。掌聲有請!
………………………………。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)。
甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請鄧銘鑫同學讀一讀初(30)班致家長的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠忘不了老師兄長般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老師父親般的呵護。
乙：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!
乙：下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
甲：最后請各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長會就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
八年級班會主持詞篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好！（鞠躬）。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
合歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們丁成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長！
八年級班會主持詞篇十三
甲：尊敬的老師，親愛的同學們(合)大家下午好!
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;。
乙：如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;。
乙：開縣漢豐第一中心小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近五年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
(-----------------------------------------)。
三位同學們回答。
甲：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學的一名學生，你們認為誰是學校的主人呢?(我們)。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由_、_等四人合演的小品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》。
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見。(a同學表演)。
b、有的當球踢著玩。(b同學表演)。
c、有的只議論了幾句揚長而去。(c同學表演)。
d、有的把它撿入垃圾桶。(d同學表演)。
(表演者留下來采訪)。
a同學：有這種行為的同學想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。
b同學：有這種行為的同學可能根本就不關(guān)心保護環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學：有這種行為的同學已經(jīng)有了保護環(huán)境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環(huán)境，我應該把紙撿起來，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請同學們發(fā)表一下自己的看法：(隨機選兩三個同學說)。
甲：同學們都說的很棒，接下來請同學們說說對校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應該怎么做?(請三位同學們回答)。
甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說:多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;。
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;。
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》。
甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!
乙：我認為同學們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環(huán)保警示語)。
乙：親愛的同學們,我們是漢豐第一小學的小主人，我們是校園美容師.
甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起，用實際行動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!
甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：(2、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動向老師問好。
乙：(4)、團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：(7)、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請同學們一起在《校園環(huán)境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學們簽名)。
甲：學校里的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學之間互幫互助，是我的責任;。
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務;。
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。合：《校園環(huán)境我維護》班會活動到此結(jié)束!
八年級班會主持詞篇十四
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！五（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
八年級班會主持詞篇十五
(合)尊敬的各位家長：
您們好!【鞠躬】。
甲：首先，請允許我代表初8班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和靳倩倩同學共同擔任主持。
乙：初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的半個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這兩個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
八年級班會主持詞篇十六
甲：我叫黃嘉宇。首先，請允許我代表30班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和黃江艷同學共同擔任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：下面有請張瑩同學為我們介紹班級情況，掌聲有請!
………………………………。
甲：感謝張瑩同學的發(fā)言，請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長對自己孩子的成績比較關(guān)心，下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣，我下次一定會加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲：下面請傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時間交給王露菡。掌聲有請!
………………………………。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)。
甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請鄧銘鑫同學讀一讀初(30)班致家長的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠忘不了老師兄長般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老師父親般的呵護。
乙：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!
乙：下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
甲：最后請各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長會就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
八年級班會主持詞篇十七
合：大家，下午好!
男：炮竹聲聲辭舊歲。
女：和風送暖迎新春。
男：今天，我們齊聚于此，辭舊歲，迎新春，共同盤點上海龍湖物業(yè)2011年的點點滴滴，攜手共同步入充滿希望的2012新的一年。
女：今天來到我們表彰會現(xiàn)場的除了上海龍湖物業(yè)的全體同仁外，還有百忙中蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(他們是xxxx)。
合：最后讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們的到來!
男：同時，我們也不能忘記那些因為工作仍舊戰(zhàn)斗在工作崗位上，不能參加今日表彰會的部分兄弟姐妹，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
女：大家好，我是主持人顧玲。
男：大家好，我是主持人孫蘊偉。
女：奮斗的2011年已經(jīng)過去，我們滿懷激情告別兔年，收獲“成功”和“喜悅”。
女：回首往事，我們豪情萬千，為了共同的理想，我們龍湖人邁著智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。
男：過去的一年，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。2011年，公司的各項數(shù)據(jù)指標蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)行業(yè)前行。經(jīng)過風雨洗禮的上海龍湖物業(yè)更加成熟，更顯堅強,在我們的肩上承載著新的希望。
女：讓我們一起涅槃、蓄勢、放飛夢想，開創(chuàng)美好的2012，下面允許我宣布上海龍湖物業(yè)2011年終表彰會正式開始。
男：首先有請上海龍湖物業(yè)總經(jīng)理唐瑩女士來為我們作《2011年總結(jié)及2012年工作展望》的主題講話，大家歡迎!
女：感謝唐總的的精彩發(fā)言，相信在2012年上海龍湖物業(yè)能夠有更好的成績單。下面有請地產(chǎn)或者集團xxx發(fā)表講話。
男：感謝xxx的講話，給了我們很大的鼓舞以及激勵。
女：孫蘊偉，你來龍湖也有大半年了吧。
男：是啊。
女：在龍湖的日子是不是感觸良多啊。
女：滟瀾山的兄弟們真是豪氣正天，精、氣、神剛剛的。
女：下面有請xxx公布最精神風貌獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁，男：在龍湖，一定要敢于擔當，要學會獨擋一面，要問題到我為止。下面有請欣賞滟瀾山工程部帶來的小品《巡裝修》。
女：下面有請xxx公布最佳進步獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁。
男：客服和工程都有那么出彩的表現(xiàn)，秩序也當然不甘示弱，下面大家欣賞酈城秩序團隊帶來的《擒拿格斗》。
男：下面有請xxx公布最佳服務印象獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁。
女：良好的服務技能，美麗動人的微笑是龍湖人最好的名片。在上海龍湖物業(yè)就有那么一群貼心服務的阿姨們，下面有請欣賞好望山城帶來的小品《麻花辮》。
女：下面有請xxx公布總經(jīng)理獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。相信每一次的付出總有回報。我想我們的員工也有特別的話想對臺上的兩位說吧。
女：獎項很特別，下面的節(jié)目更特別，有請欣賞酈城客服中心帶來的小品《特別的禮物》。
女：下面有請xxx公布最佳團隊獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎團隊。下面有請在座的同事們對這三個獲得最佳組合獎的團隊點評一下吧！
男：感謝我們同事的精彩點評，咱龍湖人一向十分出色，接下來有請欣賞滟瀾山工程部門侯國文作詞的帶來的原創(chuàng)歌曲《咱龍湖的人》。
男：咱龍湖的人沒啥不一樣，只是比別人多了一份操心，多了一份真誠。隨著滟瀾山工程部的歌聲我們的此次表彰大會要接近尾聲了。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
男：展望明朝，伙伴們，朋友們！讓我們攜手共進，大展宏圖！
女：愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意。
男：愿龍年的祥瑞帶給我們幸福平安。
女：祝大家新年快樂，萬事如意!
男：上海龍湖物業(yè)2011年年終表彰會到此結(jié)束!
八年級班會主持詞篇一
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?BR> 甲首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的'提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機提問（你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望——九年級家長開放日班主任發(fā)言稿。
家校溝通,托起希望。
八年級班會主持詞篇二
開場白：(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
同學們，三年前，當你們踏入x校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于x。
中學初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪!
現(xiàn)在我宣布：淮安市x中學20x。
屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌!《國歌》。
禮畢，請坐下!
首先，我介紹與會的各位領(lǐng)導。
今天的會議有這樣幾個議程：
1.宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2.頒發(fā)畢業(yè)證書。
3.畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5.獻花。
6、校領(lǐng)導講話。
7、典禮結(jié)束。
一、大會第一項：請德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷x等22名同學的處分決定”和“關(guān)于準予x。
等910名同學初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。
二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書：請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導為我們初三同學頒發(fā)證書!(背景音樂《長亭外，古道邊》)。
順序是：依次從(1)班到(16)班。
讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。
發(fā)言)。
年度人物、初三語文備課組長x。
老師和初三(6)班班主任x。
老師代表全體老師《說說我們的心里話》。(背景音樂老師講話)。
首先請崔老師說說心里話;。
再請x。
老師說說心里話。
五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任;老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!(背景音樂給班主任獻花)。
1.先請各班班主任上臺接受鮮花;。
2.各班班長代表班級同學說一句臨別感言;。
3.語文、數(shù)學、英語、歷史老師上臺接受鮮花;(16人)。
4.物理、化學、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。(18人)。
六、同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當你跨進x大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學校領(lǐng)導班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。
各位老師、各位同學，施校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們?nèi)wx。
人對你們深深地掛念和永遠的祝福。
七、老師們、同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我們x中學5400多名師生為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風順!(背景音樂《祝你一路順風》)。
讓我們同唱《畢業(yè)歌》，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天!讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個別!讓我們《二十年之后再相會》!(背景音樂《二十年之后再相會》)。
歡迎?；丶铱纯?
市x。
中學20x。
屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級班會主持詞篇三
甲尊敬的各位老師!
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的大力支持!
合歡迎您們來到芷蘭!
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了你們的精心呵護，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
三、家長領(lǐng)獎臺;。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的`提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
乙請開獎可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
八年級班會主持詞篇四
1：我叫劉..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)。
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎!(微笑操)。
1、我們是祖國的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。
2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
1、我們一起努力著，付出著，收獲著。
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長!
2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會。
合、現(xiàn)在開始(掌聲)。
甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
乙：點點滴滴，一切一切，都是您。
合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養(yǎng)育之恩……。
1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
1他在我們心田上播撒了愛的陽光。
2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任。
2下面有請班主任發(fā)言。
學生代表發(fā)言。
1、讓我們的'心相連。
2、讓我們的手相牽。
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁。
2、下面有請潘琦家長上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長的精彩發(fā)言。
2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發(fā)言。
1、施傳成的爸爸的發(fā)言!
1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水。
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、有請——老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、下面有請——老師發(fā)言。
每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;。
即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸，也會收獲許多感動;。
把握生命里的每一分鐘，
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!
合齊唱班歌《真心英雄》。
1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!
1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!
2、有了我們而充滿希望!
1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，讓我們自由地成長!
2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，
1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
2、“icandoitbetter!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。
下面是家長交流，請同學有序離開教室。
八年級班會主持詞篇五
李：親愛的爸爸、媽媽。
合：大家上午好！（鞠躬）。
趙：我是主持人趙方君。
李：我是主持人李一。
趙：首先，我代表八（10）班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機會，借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
趙：這是一個擁有56顆紅心組成的大家庭，其中包括38位紳士和18位淑女！李：這是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體，希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認真與努力！
合：現(xiàn)在開始?。曇粢撸?BR> 總結(jié)篇。
李：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表———李新凱同學發(fā)言。（主持下，李新凱上）。
（李新凱發(fā)言后主持上）。
李：講得太精彩了！我要禁不住佩服了！小趙啊，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度。
趙：是?。≌驗樗羞@樣的認真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八（10）班的領(lǐng)頭雁！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他！
李：（掌聲中）接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己期中考試中的得與失。（主持下，朱文清上）。
（朱文清發(fā)言后李一主持上）。
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給我們帶來的寶貴經(jīng)驗。不知道同學們還記得嗎？我們班還有這樣一位同學，入班時他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學！
（李一主持下，王子恒上）。
（王子恒下，趙方君主持上）。
趙：再次感謝王子恒同學的經(jīng)驗分享！我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，也取得了和王子恒同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬———王寧同學閃亮登場！
（趙方君下，王寧上）。
趙：謝謝王寧同學的精彩發(fā)言，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜！
俗話說得好：每一個成功的人背后，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片————春都去哪了》。（趙方君下）。
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng)。
感恩篇。
（兩主持上）。
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點什么，但現(xiàn)在能力還有限。
李：是啊，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同學！我們在這里快樂的成長！
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長而感到高興，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我們的內(nèi)心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康！有了您，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆！在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進！
李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是我們對父母無盡的感恩應該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我們愛你！”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛苦付出，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數(shù)學老師聶亞洲老師的發(fā)言。（下）。
（李一上）。
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。（下）。
（兩主持上）。
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的！
李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！陽光普照著我們！雨露滋潤著我們！我們有我們的理想！我們是快樂的天使！我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話！
互動篇。
（兩主持上）。
趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒有理由不拼搏！
李：那么今天，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下自己的誓言！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！（下發(fā)）。
趙：平日里的感動我們都記在了心里，卻常常因不善表達而羞于開口，強烈的情感埋在了心里，其實我們也很善感。
李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
（播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》）（背景音樂中）。
趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！
（背景音樂）。
結(jié)束語。
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。
乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康！八（10）班家長會到此結(jié)束?。ㄏ旅妫埜魑患议L朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話）。
八年級班會主持詞篇六
尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初二年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初二年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導老師有：學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:。
會議進行第一項：由初二年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導性意見。
劉主任就年級“以教學質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項：由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經(jīng)驗交流。
剛才，王振飛同學家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合，積極維護教師形象;學習上平時抓緊，適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初二時1000多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。而張元浩的家長，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真，創(chuàng)造奇跡!
會議進行第三項：請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。
會議進行第四項：請顧校長講話。
我們這一級學生成績的穩(wěn)定，凝聚著李校長、顧校長的智慧，點滴的進步，凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導表示衷心感謝!
今天，李校長親臨會場，足見對我們的重視，對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志杰校長跟大家談心。
各位家長朋友們，在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中，我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領(lǐng)導的千言萬語中，可以凝煉出兩個字：陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來講，可能是百分之一的遺憾，但對一個家庭來講，將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠，我們將竭盡全力，將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護人和責任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長，未來八個月，家長要盡可能把自己的事情放一放，把應酬減一減，對自己和家庭不會有多大影響，但要放任孩子這一學年，損失的可能是孩子一生!
各位家長，孩子人生成敗，系于咱們一身，補臺互臺，才能好戲連臺，教育孩子是一件非常辛苦的事，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手，心連心，共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
中秋來臨，初二年級全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局!
八年級班會主持詞篇七
各位領(lǐng)導，老師們，同學們：
大家下午好!今天，我們x。
初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20x。
屆初三畢業(yè)典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中考鼓勁!
1、(校長致辭)下面有請x。
校長講話。
校長的講話，語重心長，請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里，同學們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，同學們真的長大了，成熟了，此時此刻，你們的心情一定非常激動，感慨萬千，下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
x
同學用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對同學們的囑托和祝福。有請x老師。
我相信，x。
老師的話語激勵著在座每一位同學。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當你跨進x初中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們，20x。
屆的全體同學，你們畢業(yè)了!
請各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書，請x校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學們充實的、沉甸甸的求學之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20x。
屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20x屆的同學們在即將告別母校之際，也要將一份特別的禮物贈送給母校，以表達他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物(捐贈學生講話)。
屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級班會主持詞篇八
郭：尊敬的各位領(lǐng)導、老師！
張：親愛的爸爸、媽媽們您們好！
合：在這里，我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。
郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
張：我們相信，只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
合：歡迎您們來到我們共同的家！
郭：我們是祖國的未來，
張：我們是你們的希望。
郭：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
張：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
郭：有了你們的精心呵護，
張：有了你們的悉心培養(yǎng)，
合：才有了我們的健康成長！八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始！張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。（看著屏幕）。
一介紹我校發(fā)展情況。
郭：聽說去年我們學校創(chuàng)造了輝煌是嗎？不論從升學率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
張：我們的學校在發(fā)展，在進步，我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三，今年中考成績更為喜人，為楊柳青一中輸送60名高中生，本校錄取110名高中生，為其他學校輸送進30人，高中錄取率高達70%，高于全區(qū)標準27個百分點，高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評為雙優(yōu)校，進入了優(yōu)等校行列。
二介紹我班情況。
張：我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭：大家的性格也都各不一樣，有活潑的、有文靜的；有外向的、有內(nèi)向的……。
合；開學以來，我們45位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個家。
三、科任教師發(fā)言。
張：學習的道路坎坷曲折，
郭：成長的道路荊棘叢生，
張：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，
郭：是老師教我們展翅飛翔。
張：我們的成績長了；
郭：老師的面龐瘦了；
張：我們的缺點、錯誤少了；
郭：老師的白發(fā)、皺紋多了。
張：下面有請xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
張：接下來有請xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！郭：老師你們辛苦了，我們會好好學習的！
合：你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關(guān)心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了?。ň瞎?BR> 五、小結(jié)。
郭：召開這次家長會的目的，是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。
八年級班會主持詞篇九
早上好！
下面我將簡單介紹一下有關(guān)政治、歷史、生物、地理這四門副科的學習情況：
升入初二以來，十一班的每一個同學都在努力，也許有的同學嘗到了努力后的甜果；有的同學努力過了，卻沒能取得一個令人滿意的成績。因為我們努力過，所以，無論成功與否，我們都不算是失敗者。
在這四門課中，我最想說的就是地理。
地理，是初二剛剛開設(shè)的一門新課，但同學們似乎對此沒有多少興趣。在課堂上，沒有其它科目那樣積極、活躍。課下作業(yè)也是草草了事。根本就沒有把地理當作是一門功課。更有甚者，已經(jīng)放棄了地理。當然，地理也就沒有其它課那樣優(yōu)異的成績。
上地理課，對一些同學來說，簡直就如同人間地獄，常言道：“單腿跳不如兩腿跑?！逼频默F(xiàn)象會使同學們在學習的道路上，走的非?？部?，只要有一門功課拉下成績，無論其他學科在怎么優(yōu)異，這個缺陷也是完就不了的。因此提高地理成績是必須的，也是刻不容緩的。
我建議各位叔叔、阿姨，可以讓同學們在家中抽出一些時間來背一下地理，但切記不能背到太晚。否則，會影響第二天的其它課的聽課效率?？梢詫⒖偸怯洸蛔〉闹R點，寫在一張紙上，貼在醒目或者經(jīng)常看到的地方，看到以便就加深一邊印象。也可在房間內(nèi)貼一張世界地圖，晚上睡覺前看幾眼，想一下學過的與其相關(guān)的內(nèi)容，有利于鞏固和復習學過的知識。
在政治、歷史、生物方面，我們班的成績，一直是名列前茅。成績不是很理想的也就是一兩個同學，而這一兩個考試不太好的，恰恰就是那兩個做作業(yè)偷工減料的同學。想必他們的考試成績就是平時偷工減料所造出來的“豆腐渣”工程。希望他們在接下來的學習生活中能夠腳踏實地，一步一個腳印地向前走。
在坐的叔叔、阿姨們，請相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是，我們每一個人都有一刻奮發(fā)向上的心，有一種不甘落后的斗志。我們把這次考試的失敗，當作一種經(jīng)驗教訓，更上一層樓，在下一次的考試中，取得更好的成績！
八年級班會主持詞篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是高一x班學生，很榮幸擔任本次家長會主持人。首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝！
1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福！請欣賞。尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞、為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是?！?，大家掌聲有請。
同學們動情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來，他肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長xx同學。接下來有請張碩同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。
4、我們班有這么一個小女生，她兩次考試都是年紀第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學們奮進。她就是我們班的學習委員張悅同學。下面有請xx同學為大家介紹本班的學習情況。
八年級班會主持詞篇十一
召開家長會是學校日常工作的一項內(nèi)容,。
主持詞。
一、開場詞。
(合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨大家好【鞠躬】。
甲：我是八一班的乙：我是八一班的。
甲：首先，請允許我代表八一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙：感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，也希望爸爸媽媽能借此了解我們半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八一班家長會現(xiàn)在開始!請同學們一起喊出我們的心聲：感謝......
二、電影欣賞。
甲：學校的日子是五彩斑斕的，學習的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放!
乙：爸爸媽媽，您想了解我們在學校的生活嗎?那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》!
三、學生代表發(fā)言。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。
甲：同學是一名優(yōu)秀的學生，誠實、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團結(jié)同學是他的品行。下面有請張超磊同學向我們介紹一下他們的學習經(jīng)驗。
乙：李亞鵬同學就像一塊樸實無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅韌不拔，默默奉獻的精神，也正是如此，讓他取得了較大進步。下面有請學生代表李亞鵬同學和我們分享他取得進步的經(jīng)驗。
甲：同學作為班委認真負責，作為學生刻苦努力，在學習的道路上一步一個腳印的前行著。有請學生代表李二幸同學談談自己在學習中的心路歷程。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請同學發(fā)言。
四、家長代表發(fā)言。
甲：當我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風。
乙：一個很涼很涼的雨天，爸爸到學校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關(guān)心我們的學習，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗。
乙：有請同學的家長發(fā)言。
五、老師發(fā)言。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻甲：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請青春靚麗的數(shù)學老師祝老師發(fā)言。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
乙：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：有請與我們朝夕相伴的班主任老師發(fā)言。
結(jié)束語。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：我們會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家下午好!
甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：在這已經(jīng)過去的半個學期里，我們大多數(shù)同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始。
甲：在平時的學習中，有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風雨兼程!
甲：下面先請劉奕凡同學的家長發(fā)言!
乙：再請李世華同學的家長發(fā)言。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師的無私奉獻才教導出優(yōu)秀的同學們，下面有請班主任趙老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：通過這一段時間的學習，我們班很多同學都有了較大的進步，因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領(lǐng)獎。
甲：還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學上臺領(lǐng)獎，有請英語李老師為他們頒獎。
乙：在我們班里，有一部分同學雖然成績一般，但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超，體育之星楊瑩瑩，環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博，誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻，請這些同學上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。
甲：在本學期的學習中，各組同學團結(jié)協(xié)作，齊頭并進，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領(lǐng)獎。請地理胡老師為他們頒獎。
乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I，下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。
甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。
乙：只有家長與老師緊密聯(lián)系，密切配合，我們才能取得更大的進步。
合：我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書，努力學習，用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學習生活。
剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學生可自行離開。
(合)尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】。
甲：我叫黃嘉宇。首先，請允許我代表30班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和黃江艷同學共同擔任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：下面有請張瑩同學為我們介紹班級情況，掌聲有請!
………………………………。
甲：感謝張瑩同學的發(fā)言，請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長對自己孩子的成績比較關(guān)心，下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣，我下次一定會加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲：下面請傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時間交給王露菡。掌聲有請!
………………………………。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)。
甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請鄧銘鑫同學讀一讀初(30)班致家長的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠忘不了老師兄長般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老師父親般的呵護。
乙：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!
乙：下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
甲：最后請各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長會就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
八年級班會主持詞篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好！（鞠躬）。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
合歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們丁成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長！
八年級班會主持詞篇十三
甲：尊敬的老師，親愛的同學們(合)大家下午好!
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;。
乙：如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;。
乙：開縣漢豐第一中心小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近五年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
(-----------------------------------------)。
三位同學們回答。
甲：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學的一名學生，你們認為誰是學校的主人呢?(我們)。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由_、_等四人合演的小品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》。
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見。(a同學表演)。
b、有的當球踢著玩。(b同學表演)。
c、有的只議論了幾句揚長而去。(c同學表演)。
d、有的把它撿入垃圾桶。(d同學表演)。
(表演者留下來采訪)。
a同學：有這種行為的同學想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。
b同學：有這種行為的同學可能根本就不關(guān)心保護環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學：有這種行為的同學已經(jīng)有了保護環(huán)境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環(huán)境，我應該把紙撿起來，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請同學們發(fā)表一下自己的看法：(隨機選兩三個同學說)。
甲：同學們都說的很棒，接下來請同學們說說對校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應該怎么做?(請三位同學們回答)。
甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說:多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;。
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;。
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》。
甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!
乙：我認為同學們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環(huán)保警示語)。
乙：親愛的同學們,我們是漢豐第一小學的小主人，我們是校園美容師.
甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起，用實際行動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!
甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：(2、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動向老師問好。
乙：(4)、團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：(7)、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請同學們一起在《校園環(huán)境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學們簽名)。
甲：學校里的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學之間互幫互助，是我的責任;。
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務;。
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。合：《校園環(huán)境我維護》班會活動到此結(jié)束!
八年級班會主持詞篇十四
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！五（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
八年級班會主持詞篇十五
(合)尊敬的各位家長：
您們好!【鞠躬】。
甲：首先，請允許我代表初8班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和靳倩倩同學共同擔任主持。
乙：初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的半個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這兩個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
八年級班會主持詞篇十六
甲：我叫黃嘉宇。首先，請允許我代表30班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和黃江艷同學共同擔任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：下面有請張瑩同學為我們介紹班級情況，掌聲有請!
………………………………。
甲：感謝張瑩同學的發(fā)言，請家長們放心，我們會好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長對自己孩子的成績比較關(guān)心，下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣，我下次一定會加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲：下面請傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時間交給王露菡。掌聲有請!
………………………………。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)。
甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請鄧銘鑫同學讀一讀初(30)班致家長的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠忘不了老師兄長般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老師父親般的呵護。
乙：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!
乙：下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
甲：最后請各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長會就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
八年級班會主持詞篇十七
合：大家，下午好!
男：炮竹聲聲辭舊歲。
女：和風送暖迎新春。
男：今天，我們齊聚于此，辭舊歲，迎新春，共同盤點上海龍湖物業(yè)2011年的點點滴滴，攜手共同步入充滿希望的2012新的一年。
女：今天來到我們表彰會現(xiàn)場的除了上海龍湖物業(yè)的全體同仁外，還有百忙中蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(他們是xxxx)。
合：最后讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們的到來!
男：同時，我們也不能忘記那些因為工作仍舊戰(zhàn)斗在工作崗位上，不能參加今日表彰會的部分兄弟姐妹，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
女：大家好，我是主持人顧玲。
男：大家好，我是主持人孫蘊偉。
女：奮斗的2011年已經(jīng)過去，我們滿懷激情告別兔年，收獲“成功”和“喜悅”。
女：回首往事，我們豪情萬千，為了共同的理想，我們龍湖人邁著智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。
男：過去的一年，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。2011年，公司的各項數(shù)據(jù)指標蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)行業(yè)前行。經(jīng)過風雨洗禮的上海龍湖物業(yè)更加成熟，更顯堅強,在我們的肩上承載著新的希望。
女：讓我們一起涅槃、蓄勢、放飛夢想，開創(chuàng)美好的2012，下面允許我宣布上海龍湖物業(yè)2011年終表彰會正式開始。
男：首先有請上海龍湖物業(yè)總經(jīng)理唐瑩女士來為我們作《2011年總結(jié)及2012年工作展望》的主題講話，大家歡迎!
女：感謝唐總的的精彩發(fā)言，相信在2012年上海龍湖物業(yè)能夠有更好的成績單。下面有請地產(chǎn)或者集團xxx發(fā)表講話。
男：感謝xxx的講話，給了我們很大的鼓舞以及激勵。
女：孫蘊偉，你來龍湖也有大半年了吧。
男：是啊。
女：在龍湖的日子是不是感觸良多啊。
女：滟瀾山的兄弟們真是豪氣正天，精、氣、神剛剛的。
女：下面有請xxx公布最精神風貌獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁，男：在龍湖，一定要敢于擔當，要學會獨擋一面，要問題到我為止。下面有請欣賞滟瀾山工程部帶來的小品《巡裝修》。
女：下面有請xxx公布最佳進步獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁。
男：客服和工程都有那么出彩的表現(xiàn)，秩序也當然不甘示弱，下面大家欣賞酈城秩序團隊帶來的《擒拿格斗》。
男：下面有請xxx公布最佳服務印象獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。有請在座的各位也為以上獲獎人員點評一下，鼓鼓勁。
女：良好的服務技能，美麗動人的微笑是龍湖人最好的名片。在上海龍湖物業(yè)就有那么一群貼心服務的阿姨們，下面有請欣賞好望山城帶來的小品《麻花辮》。
女：下面有請xxx公布總經(jīng)理獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎人員。相信每一次的付出總有回報。我想我們的員工也有特別的話想對臺上的兩位說吧。
女：獎項很特別，下面的節(jié)目更特別，有請欣賞酈城客服中心帶來的小品《特別的禮物》。
女：下面有請xxx公布最佳團隊獎獲獎名單。------------------恭喜以上獲獎團隊。下面有請在座的同事們對這三個獲得最佳組合獎的團隊點評一下吧！
男：感謝我們同事的精彩點評，咱龍湖人一向十分出色，接下來有請欣賞滟瀾山工程部門侯國文作詞的帶來的原創(chuàng)歌曲《咱龍湖的人》。
男：咱龍湖的人沒啥不一樣，只是比別人多了一份操心，多了一份真誠。隨著滟瀾山工程部的歌聲我們的此次表彰大會要接近尾聲了。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
男：展望明朝，伙伴們，朋友們！讓我們攜手共進，大展宏圖！
女：愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意。
男：愿龍年的祥瑞帶給我們幸福平安。
女：祝大家新年快樂，萬事如意!
男：上海龍湖物業(yè)2011年年終表彰會到此結(jié)束!