學習方法的總結是提高學習效果的重要手段，我們應該找到適合自己的學習方法。總結的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。小編整理了一些優(yōu)秀的總結范文，希望對大家寫總結時能有所啟發(fā)。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇一
進入大學已經(jīng)一年多了，我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段，走過了進入大學漫無目標的茫然階段，又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天，我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里，我由好奇，失落，躊躇，茫然，現(xiàn)實，又漸漸認清了眼前的路，也許生活就是這樣現(xiàn)實，我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標，并一步步朝著這個目標跨步向前，倘若沒有目標，生活則如一潭死水，不知何時干涸，也不知應流向何方。作為當代大學生，我們只有有了合適的目標，才能有一個值得我們風雨兼程的方向，當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實，而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃，它無需太華麗的裝飾，也無需太優(yōu)美的語言，只要樸實，現(xiàn)實，能最大限度地發(fā)揮主觀能動性，便足以助我在大學四年，在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。
1、性格分析：基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議，我進行了如下的自我分析：
我屬于intj型性格的人，思維嚴謹、有邏輯性、不懼權威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
我將來適合的領域有：科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。
2、興趣愛好：喜歡打羽毛球、跑步、跳舞；喜歡邏輯思考。
3、總體現(xiàn)狀：1)學習成績還算不錯，累計gpa為3.7，專業(yè)排名第三，獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床，然后到操場跑步，鍛煉身體。
3)大一期間選修課的學分早已修夠，但為了擴充眼界，我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動，在心態(tài)上保持陽光向上。
4、經(jīng)驗教訓：1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕，別人在消耗時間時，我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候，做事還不夠樂觀自信，害怕失敗。3)做事情不夠果斷，有點猶豫不決。
5、個人特質(zhì)：邏輯思維能力強，總是試圖找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
6、學業(yè)價值觀：將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結合起來，在學習中進步，在進步中規(guī)劃，在規(guī)劃中成長，在成長中調(diào)整腳步，及時修改規(guī)劃，調(diào)整人生軌跡，順應社會需求與發(fā)展，以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎，進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最大限度而實現(xiàn)個人價值。
7、家庭環(huán)境分析：
我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭，父親是一名鄉(xiāng)村教師，母親是樸實的農(nóng)民，妹妹在上中學，家庭收入微薄，雖然較為穩(wěn)定，但只夠維持正常的生活，也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀，家里每一個成員都非常上進，爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣，做事認真、踏實，從不慵懶。這些使我從小勤www．baihua奮學習，努力過生活。家里離北京很近，從家庭，學校，個人愛好等各方面來考慮，將愛打算在北京就業(yè)。
8、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增，就業(yè)形勢不容樂觀，但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面，從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來，隨著我國徽電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展，畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。
我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人，從性格、愛好等各方面考慮，我適合從事技術方面的工作，但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識，而其他都不懂得一字型人才，而是認真學習各方面的知識，加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才，只有這樣，才能在將來求職面試時占有更有利的地位。
很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè)，以前我也有過類似的想法，但從社會形似來看，我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，將來能否留北京都是個問題，從家庭方面，爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我，從個人角度，我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗，從此我逐漸認識到，從我的性格和愛好角度考慮，我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
經(jīng)過以上分析，得出結論：我要認真讀完本科，在讀本科的同時，抓住每一次學習的機會，全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng)；之后讀研，因我覺得北科的金屬材料研究挺好的，全國排名第三，而與中科院金屬所（在遼寧）和上海交大（在上海）比，離家更近，父母更加支持，從科研水平和家庭角度考慮更適合我，所以決定考北科的研；因為經(jīng)過一年多的了解認識，我覺得材料專業(yè)越來越有前途，自己也越來越喜歡學習材料專業(yè)，所以仍學習材料專業(yè)，努力掌握更多的專業(yè)知識，但同時多學其他方面的知識，拓寬知識面；由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力，且具有頑強的毅力，畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作，如果一開始找不到理想的工作，可以先進入一些小的企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，至一定程度后再到外企工作?；畹嚼蠈W到老，到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng)，多讀書，多學習，讓自己成為一個知識結構多樣的人才，使自己在工作中永遠處于不敗的地位。
1、大學期間(20xx—20xx)：
1)學好各科專業(yè)知識，
掌握基本的材料設計、合成、組成、結構與性能之間關系的基本規(guī)律和技術，多看有關專業(yè)前沿方面的書籍，關注本領域的科研動態(tài)，為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。
2)我將在今年十二月份考英語四級，英語要抓緊復習，多背英語范文，多做四級真題和模擬題，爭取考個好成績，在大二下半年把英語六級過了，因六級分數(shù)對將來求職面試可能有所影響，所以更要好好準備，考一個理想的分數(shù)，為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習，把英語當成工具，在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。
3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息，盡可能去參加一些招聘會，了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì)，注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉，使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。
4)從現(xiàn)在開始，廣泛閱讀書籍，增長見識。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書，為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。
5)多選修一些非專業(yè)的課程，尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等，了解各類實用的知識，讓自己變得更加博學，同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好，起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的，同時也可對自己將來入職起到積極的作用（這半年選修了《會計學基礎》，下半年打算選修《經(jīng)濟法》）。
5)在大一時我已開始學著寫簡歷，雖然現(xiàn)在可以寫在簡歷上的東西還較有限，但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷，多參加社會實踐，多得些獎學金，以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球，多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議，不斷修改簡歷，使自己的簡歷越來越有分量、有深度，提高投簡歷的有效率，讓自己早日找到合適自己能力水平的工作，更好的實現(xiàn)自己的人生目標。
6)廣泛收集各種資料，關注成功人士（比如俞敏洪、唐駿之類）成長歷程，積累他們成功的經(jīng)驗，吸取他們成功過程中受挫的教訓，使自己將來少走彎路，為自己將來入職奠定基礎。
7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢，并在工作過程中鍛煉自己，自己認為經(jīng)過打工，確實受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，同時結交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工，積累為人處世的方法，建立良好的人際網(wǎng)，獲得經(jīng)驗教訓，在小挫折中磨練自己，培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格，使自己在日后的工作和生活中中敢于進取，不怕失敗。
8)身體是革命的本錢，繼續(xù)加強體育鍛煉，每天早晨堅持跑步，使自己具有強健的體魄，賺得將來工作本錢。
9)大三大四時要關注考研信息，多結識一些在北科的朋友，通過他們獲得更多該校的考研信息，積極努力考研，爭取考上北科的材料專業(yè)。
2、讀研期間(20xx-20xx)：
1)更進一步的完善自己，獲得更高等的知識和技能，
3)著重培養(yǎng)一群至交，為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。
4)關注國際和國內(nèi)形勢，努力尋找機遇，為將來入職而做好準備。
3、打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx)：1)廣泛吸收各方面的經(jīng)驗，結識各領域的人才，深入了解各領域，為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。
2)尋找機會，創(chuàng)造機會，時刻準備著進入外企。
3)更進一步的編織人脈網(wǎng)，尋找更多的合作伙伴。
4、穩(wěn)固階段（20xx-?）：努力抓住機會，進入外企工作，努力工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，廣結好友。積極進取，一步步升職，力求最終做到公司的核心人員。同時，在業(yè)余，多讀書，增長知識，與時俱進。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
1)如果研究生畢業(yè)后，社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè)，我可以選擇先找一個小的企業(yè)，把自己的本職工作干好，積累經(jīng)濟和技術資本。
2)將來如果覺得時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術，以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。
結束語事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！
“空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
優(yōu)點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。
缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自己需要足夠的細心。
家人評價：優(yōu)點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。
老師評價：優(yōu)點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調(diào)了。
親密朋友：優(yōu)點：穩(wěn)重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態(tài)。缺點：性子急躁，不夠細心，考慮問題不全面。
總結：自己是一個活潑開朗；勤儉，做事低調(diào)認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們?？圃盒１容^重實踐能力，重在考查能力。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自己缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要大量各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn)：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動力。
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂觀，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象，根據(jù)工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的發(fā)展起先列，關鍵的作用?！皩Υ?，自己要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來自農(nóng)村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，但他們具有著很好的品質(zhì)，相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活：
1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還可以。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
1、深造：專升本，2年，希望能考上研究生。
2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲希望能成為技術員（助理工程師）。
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經(jīng)理）。
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導。
1、大一，勤儉節(jié)約，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐，鍛煉自己，最好是可以提前頂崗實習，磨練自己。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務，通過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
——機會是掌握在自己的手里，有時候付出了并不一定獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
在一個班級中，假設全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或者主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或者主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或者團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使咱們的班級更加優(yōu)秀。
為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學生涯，為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊，培養(yǎng)學生獨立自主的意識，使學生深入認識和了解自己，同時，我們也應更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境，要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展，制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要，因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學，我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設計大賽。
“我的大學，我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設計大賽。
“我的大學，我做主”
學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃，對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式，把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家，希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。
20xx年十月中旬。
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓（教室待定）。
20xx級全體學生。
1、預賽符合主題自備演講稿，以脫稿的形式進行演講，比賽時間約為3分鐘；
2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽，制作一份與本次活動主題相符合的ppt結合ppt作自我演講。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名。
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務貿(mào)易系辦公室。
1、活動總結。
2、做好活動結束后的后續(xù)工作。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
自我認知。
興趣分析。
我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準、我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高、我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力、在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好、一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高、臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多、而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一、我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心。
性格分析。
我是一個活潑、開朗的女孩、我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子、在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了、我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好、我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
能力分析。
我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞、我喜歡用科學的眼光去分析問題，解決問題、能夠接受別人對我的建議和意見。
優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點。
做事認真，謙虛謹慎。
對自己的工作負責。
心地善良，上進心強。
人品端正，腳踏實地。
解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力。
（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
20xx，上半年是大二階段的下學期，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理，屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據(jù)我學校（廣東行政職業(yè)學院）xx年設定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，12年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的：商務管理沒有對應的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務管理的優(yōu)勢是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是，如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業(yè)的學生，貼合個人的興趣和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作：銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期，要做的是學好專業(yè)設定的課程，并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索?！督M織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來，用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應，僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以熟練型是工作之后的目標等級，專家型是理想等級。所以，將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學習是好事，學得多確實有百益而無一害，但是要將學習劃階段，現(xiàn)在處于大學的中間點階段，主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中，學什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學，還要學會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經(jīng)驗和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中，學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從，給朋友關心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風格，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況，解決問題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人，但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐，我還是堅持自己想做的事，關于參與校園社團、學生會、班級等組織，效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐，人是進步的，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
【姓名】xx。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時間】20xx年9月1日至20xx年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）。
【總體目標】成為一家大公司的總裁。
【個人分析】。
自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績。而且，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也正是自己的興趣所在。
【社會環(huán)境分析】。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，而且，這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】。
社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。
【目標分解與目標組合】。
1、目標分解：目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè)；一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進作用。
【具體實施方案】。
要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
1、思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2、知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3、心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓，而作為一個學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4、能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。
【檢查和反饋】。
在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法適應現(xiàn)在的銷售要求。所以，決定加強英語的學習，準備報一個英語的口語班，每周一次學習，同時，準備參加學校里的英語角，切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多時候只是一些事務性的活動，沒有太多的智力成份，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
自己的優(yōu)點盤點：
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點：
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好：籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。
1、英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2、信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大一。
1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗。
2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。
4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力。
6、認真學習，拿獎學金。
7、組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8、學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
大二。
1、主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2、多參加社會實踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實踐能力。
3、努力學習，拿獎學金。
4、努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業(yè)做好準備。
5、學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
大三。
2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力、繼續(xù)學好各門功課；
3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；
4、做符合獎學金規(guī)定努力；
5、走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四。
1、以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉；
2、參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實踐能力；
3、找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！
在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
1、做事情很有恒心耐心，上進心比較強；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點：
內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，適合從事理財證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己的競爭力，提高人力資本。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度不錯，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才；再次，中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標。
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
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大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇二
進入大學已經(jīng)一年多了，我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段，走過了進入大學漫無目標的茫然階段，又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天，我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里，我由好奇，失落，躊躇，茫然，現(xiàn)實，又漸漸認清了眼前的路，也許生活就是這樣現(xiàn)實，我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標，并一步步朝著這個目標跨步向前，倘若沒有目標，生活則如一潭死水，不知何時干涸，也不知應流向何方。作為當代大學生，我們只有有了合適的目標，才能有一個值得我們風雨兼程的方向，當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實，而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃，它無需太華麗的裝飾，也無需太優(yōu)美的語言，只要樸實，現(xiàn)實，能最大限度地發(fā)揮主觀能動性，便足以助我在大學四年，在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。
1、性格分析：基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議，我進行了如下的自我分析：
我屬于intj型性格的人，思維嚴謹、有邏輯性、不懼權威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
我將來適合的領域有：科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。
2、興趣愛好：喜歡打羽毛球、跑步、跳舞；喜歡邏輯思考。
3、總體現(xiàn)狀：1)學習成績還算不錯，累計gpa為3.7，專業(yè)排名第三，獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床，然后到操場跑步，鍛煉身體。
3)大一期間選修課的學分早已修夠，但為了擴充眼界，我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動，在心態(tài)上保持陽光向上。
4、經(jīng)驗教訓：1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕，別人在消耗時間時，我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候，做事還不夠樂觀自信，害怕失敗。3)做事情不夠果斷，有點猶豫不決。
5、個人特質(zhì)：邏輯思維能力強，總是試圖找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
6、學業(yè)價值觀：將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結合起來，在學習中進步，在進步中規(guī)劃，在規(guī)劃中成長，在成長中調(diào)整腳步，及時修改規(guī)劃，調(diào)整人生軌跡，順應社會需求與發(fā)展，以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎，進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最大限度而實現(xiàn)個人價值。
7、家庭環(huán)境分析：
我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭，父親是一名鄉(xiāng)村教師，母親是樸實的農(nóng)民，妹妹在上中學，家庭收入微薄，雖然較為穩(wěn)定，但只夠維持正常的生活，也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀，家里每一個成員都非常上進，爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣，做事認真、踏實，從不慵懶。這些使我從小勤www．奮學習，努力過生活。家里離北京很近，從家庭，學校，個人愛好等各方面來考慮，將愛打算在北京就業(yè)。
8、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增，就業(yè)形勢不容樂觀，但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面，從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來，隨著我國徽電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展，畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。
我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人，從性格、愛好等各方面考慮，我適合從事技術方面的工作，但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識，而其他都不懂得一字型人才，而是認真學習各方面的知識，加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才，只有這樣，才能在將來求職面試時占有更有利的地位。
很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè)，以前我也有過類似的想法，但從社會形似來看，我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，將來能否留北京都是個問題，從家庭方面，爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我，從個人角度，我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗，從此我逐漸認識到，從我的性格和愛好角度考慮，我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
經(jīng)過以上分析，得出結論：我要認真讀完本科，在讀本科的同時，抓住每一次學習的機會，全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng)；之后讀研，因我覺得北科的金屬材料研究挺好的，全國排名第三，而與中科院金屬所（在遼寧）和上海交大（在上海）比，離家更近，父母更加支持，從科研水平和家庭角度考慮更適合我，所以決定考北科的研；因為經(jīng)過一年多的了解認識，我覺得材料專業(yè)越來越有前途，自己也越來越喜歡學習材料專業(yè)，所以仍學習材料專業(yè)，努力掌握更多的專業(yè)知識，但同時多學其他方面的知識，拓寬知識面；由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力，且具有頑強的毅力，畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作，如果一開始找不到理想的工作，可以先進入一些小的企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，至一定程度后再到外企工作?；畹嚼蠈W到老，到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng)，多讀書，多學習，讓自己成為一個知識結構多樣的人才，使自己在工作中永遠處于不敗的地位。
1、大學期間(20xx—20xx)：
1)學好各科專業(yè)知識，
掌握基本的材料設計、合成、組成、結構與性能之間關系的基本規(guī)律和技術，多看有關專業(yè)前沿方面的書籍，關注本領域的科研動態(tài)，為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。
2)我將在今年十二月份考英語四級，英語要抓緊復習，多背英語范文，多做四級真題和模擬題，爭取考個好成績，在大二下半年把英語六級過了，因六級分數(shù)對將來求職面試可能有所影響，所以更要好好準備，考一個理想的分數(shù)，為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習，把英語當成工具，在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。
3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息，盡可能去參加一些招聘會，了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì)，注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉，使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。
4)從現(xiàn)在開始，廣泛閱讀書籍，增長見識。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書，為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。
5)多選修一些非專業(yè)的課程，尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等，了解各類實用的知識，讓自己變得更加博學，同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好，起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的，同時也可對自己將來入職起到積極的作用（這半年選修了《會計學基礎》，下半年打算選修《經(jīng)濟法》）。
5)在大一時我已開始學著寫簡歷，雖然現(xiàn)在可以寫在簡歷上的東西還較有限，但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷，多參加社會實踐，多得些獎學金，以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球，多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議，不斷修改簡歷，使自己的簡歷越來越有分量、有深度，提高投簡歷的有效率，讓自己早日找到合適自己能力水平的工作，更好的實現(xiàn)自己的人生目標。
6)廣泛收集各種資料，關注成功人士（比如俞敏洪、唐駿之類）成長歷程，積累他們成功的經(jīng)驗，吸取他們成功過程中受挫的教訓，使自己將來少走彎路，為自己將來入職奠定基礎。
7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢，并在工作過程中鍛煉自己，自己認為經(jīng)過打工，確實受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，同時結交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工，積累為人處世的方法，建立良好的人際網(wǎng)，獲得經(jīng)驗教訓，在小挫折中磨練自己，培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格，使自己在日后的工作和生活中中敢于進取，不怕失敗。
8)身體是革命的本錢，繼續(xù)加強體育鍛煉，每天早晨堅持跑步，使自己具有強健的體魄，賺得將來工作本錢。
9)大三大四時要關注考研信息，多結識一些在北科的朋友，通過他們獲得更多該校的考研信息，積極努力考研，爭取考上北科的材料專業(yè)。
2、讀研期間(20xx-20xx)：
1)更進一步的完善自己，獲得更高等的知識和技能，
3)著重培養(yǎng)一群至交，為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。
4)關注國際和國內(nèi)形勢，努力尋找機遇，為將來入職而做好準備。
3、打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx)：1)廣泛吸收各方面的經(jīng)驗，結識各領域的人才，深入了解各領域，為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。
2)尋找機會，創(chuàng)造機會，時刻準備著進入外企。
3)更進一步的編織人脈網(wǎng)，尋找更多的合作伙伴。
4、穩(wěn)固階段（20xx-?）：努力抓住機會，進入外企工作，努力工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，廣結好友。積極進取，一步步升職，力求最終做到公司的核心人員。同時，在業(yè)余，多讀書，增長知識，與時俱進。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
1)如果研究生畢業(yè)后，社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè)，我可以選擇先找一個小的企業(yè)，把自己的本職工作干好，積累經(jīng)濟和技術資本。
2)將來如果覺得時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術，以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。
結束語事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇三
過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門、回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易、雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎、走進大學，進入了新環(huán)境，那里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生，學業(yè)是第一要務、無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務是學習、生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，僅有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流、生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存僅有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排、三年之中，要拿到本專業(yè)有關證件，再考去一個自我喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級、生活處處有學問，留心生活的細節(jié)，向生活學習、每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講、除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業(yè)知識、勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論、把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻!
同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情景可隨機應變，在堅持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習、在學習中可能會遇到各種因素，不一樣困難，但都要勇敢去應對，認真落實完成計劃、學習，是個人的事，教師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關鍵還要靠自我去學。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言、不要說學習是為了父母，為了教師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由、學到的知識母教師國家偷不走，受益終身的是我們自我，學習，是為自我而學。
總而言之，一切為學習服務，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自我也能做到，別人不能做到的自我經(jīng)過堅持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自我并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，經(jīng)過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自我的一片藍天。
大學除了學習，另一個重要資料就是社會實踐了、實踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵、把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要應對的是千姿百態(tài)的大社會，是與學校不一樣的，所以，實踐就顯的尤為重要了、有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
僅有經(jīng)過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我、社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智，做的自我、社會實踐當然要去社會中實踐，也能夠在學校，但這是極少數(shù)的、進入了社會，找到與本專業(yè)相適應的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自我所學的知識，給自我定位。
實踐，說起來似乎挺容易的，但要做起來就不是那么簡單了、實踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動、僅有經(jīng)過社會這個大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵、在社會實踐中我們要學會認識社會，了解社會、久處學?？嘧x書，難知社會天下事、僅有真正接觸社會，才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看，認識周圍的人和事，試著和社會打交道，為我們走進社會作好鋪墊、多讀些書籍報刊雜志，了解社會動向，國事家事都要關心，收集各方面的社會信息，在社會實踐中才能有的放矢、實踐中，留心觀察，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活，在實踐中增長才干、僅有經(jīng)過實踐才能更清的認識自我，認識社會，把社會實踐與學校學習完美的結合，才能更好的做好上頭交給我們的任務，才能實現(xiàn)自身的價值、時代為我們大學生的成長供給了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇四
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職情況。
一、前言。
如今我已是一名本科大三學生，不管是在即將面臨考研或考公務員的抉擇上，還是對以后的就業(yè)，我認為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么，有目標才有動力。畢竟，人的生命有限，職業(yè)生命更是有限，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
二、優(yōu)缺點自我盤點。
優(yōu)點：我是一個大三本科生，性格外向、興趣廣泛，喜歡唱歌、看電影，跟朋友聊天。學習能力也比較強，每學期都拿獎學金。做事情有規(guī)劃，效率比較高。同時有恒心，確定目標就能堅持。
缺點：性格急躁，做事馬虎，不后細心。有時比較自我，不愛接受他人意見。
根據(jù)所學專業(yè)和自己的興趣，我對大三大四的規(guī)劃如下：
2015-2015充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習工作生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，重點放在銀行考試和公務員考試上，同時為就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容：
（1）學歷、知識結構：提升學習能力，著手準備銀行考試和公務員考試，同時也加強專業(yè)技能熟練。因為英語四、六級已經(jīng)通過，可適當開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，多參加運動鍛煉身體等。
工作穩(wěn)定后，（目標是2015年或者2016年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入）好好經(jīng)營自己的家庭和事業(yè)，做到兩者的平衡。
四、總結。
計劃固然好，但任何目標都在于努力去實踐，只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規(guī)劃，再加上為之而執(zhí)著前進的動力，最終才能達成目標，實現(xiàn)自己的人生理想。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇五
站在人生的十字路口上，應對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增，為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析。
弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點。
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。
四、swot分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
s：優(yōu)勢因素。
1、能對未來有清醒的認識，目標較明確。
2、善于思考，不人云亦云。
3、邏輯分析潛力相對較強，思維活躍。
4、謙虛謹慎。
5、做事踏實，為人善良。
6、個人生活潛力較強，能不依靠他人。
7、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構成自己的見解。
w、弱勢因素。
1、人際交往中主動性差，溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰行強，缺乏恒心。
4、對自己信心不足，錯失了很多機會。
5、表達及寫作潛力較差。
外部環(huán)境因素。
o、機會因素。
1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。
3、復合型人才稀缺。
t、威脅因素。
1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才。
2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。
swot總結。
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由。
就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在決定中的障礙。
然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績，那么我會堅決的選取轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的`人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選取做一個外貿(mào)人。
此刻的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、2008～2011年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
法學方面：認真對待自己在學校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績透過。
英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
七、結束語。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一向走下去，我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累，難成大江河。
人無點滴的積累，難成大氣候。
吃得苦中苦，方為人上人。
相信我透過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇六
1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。
（1）。工作本身。
工作內(nèi)容：
把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學（即我所學習的專業(yè)）對口性很強的專業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
工作環(huán)境：
具有強大的競爭力，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
職業(yè)的典型生活：
那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知，不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間，不會像現(xiàn)在那么無憂無慮，職場上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎么去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應該從時間里擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。
（2）。進入職業(yè)的途徑：
剛從學校畢業(yè)，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時候，我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè)，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起，從搶著做開始。
勝任標準：
初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候，你不一定是精英中最好的那個，但是你一定要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。
（3）。工作待遇。
薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去，其實只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。
（4）。職業(yè)本身的前景：
我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好，這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干，干出成績，是金子總會發(fā)光。
（5）。從事該職業(yè)人員的生活方式：
生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后，就會想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右，“貼身保鏢”。
2、目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表。
時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。
3、目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛，我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的，人是活得，我們不應該跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼，看清市場，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應該靠自己改變的，什么命運天注定，我才不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是，不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關系，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始，那個時候的我們，我想應該會比現(xiàn)在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運，沒有什么什么可以阻擋。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇七
大學生學業(yè)規(guī)劃書是大學生對自己的規(guī)劃和整理，通過規(guī)劃，更好的完成大學學習生活，下面是大學生學業(yè)規(guī)劃書范例，我們一起來看看吧！
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:。
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的'攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗。
2，學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
6，認真學習，拿獎學金。
7組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8，學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2.多參加社會實踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實踐能力。
3努力學習，拿獎學金。
5學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課；
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4做符合獎學金規(guī)定努力。
5走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
1以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實踐能力。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇八
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自我制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自我能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自我每一天都過得那么有意義，那么實在！
“空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自我的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
360度評估結果。
自我評價：優(yōu)點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自我需要足夠的細心。
家人評價：優(yōu)點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。
教師評價：優(yōu)點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調(diào)了。
親密朋友：優(yōu)點：穩(wěn)重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態(tài)。缺點：性子急躁，不夠細心，研究問題不全面。
總結：自我是一個活潑開朗；勤儉，做事低調(diào)認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們?？圃盒１容^重實踐本事，重在考查本事。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自我缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn)：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動力。
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂觀，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象，根據(jù)工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的.發(fā)展起先列，關鍵的作用?！皩Υ?，自我要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來自農(nóng)村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，但他們具有著很好的品質(zhì)，相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活：1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還能夠。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
1、深造：專升本，2年，期望能考上研究生。
2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲期望能成為技術員（助理工程師）。
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經(jīng)理）。
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導。
1、大一，勤儉節(jié)儉，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐，鍛煉自我，最好是能夠提前頂崗實習，磨練自我。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務，經(jīng)過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
動態(tài)分析（目標職業(yè)二）。
“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
1、“三百六十行，行行出狀元”
2、備選職業(yè)目標：“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
3、swot分析：如今在中國，特色產(chǎn)品不是很多，市場需求量很大，發(fā)展前景很好，可是市場真正特色綠色產(chǎn)品很少，如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。
4、我的優(yōu)勢：我來自農(nóng)村的孩子，能勤儉節(jié)儉，艱苦奮斗，“農(nóng)村的孩子早當家！“。
5、我的弱勢：自我沒有多大的資金和工作經(jīng)驗。
6、我的機會：如今外出打工的人員越來越多，家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多，租金低或不需要租金。
7、我面臨的挑戰(zhàn)：綠色產(chǎn)品入市場價格是否能理解，受到消費者的認可。
——機會是掌握在自我的手里，有時候付出了并不必須獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自我的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇九
大學生學業(yè)規(guī)劃，就是大學生根據(jù)自身情況，結合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標，并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。對于在校的大學生來說，只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃，明確自己的學業(yè)目標，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。
沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。
2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性。
一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能夠引導我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善。
學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
﹙—﹚自我評估。
從360度剖析自己看我是一個踏實穩(wěn)重，心思縝密，理性思維較強，有吃苦耐勞精神的人，，同時我也熱愛挑戰(zhàn)；但是性格上也存在著一定的不足。我是內(nèi)外兼?zhèn)涞男愿?，但文靜內(nèi)向的時候卻比較多。這對我的交際能力有一定的影響，也是我想要加強和改進的地方。
我熱愛讀書和籃球，喜歡旅行和研究歷史故事。閑暇時讀書是我最大的樂趣。周末時喜歡和朋友一起打籃球。我喜歡歷史，喜歡研究了事故事和歷史人物。從歷史故事和歷史人物中我收獲了很多，得到了很多做人的哲學。
我擅長寫作，文字駕馭能力較強，曾經(jīng)在我們中學的校報擔任編輯。我是同學心中的知心大姐姐，這是因為我擅長給別人做心理咨詢和指導。這與我時刻保持快樂的心情密不可分。
家庭環(huán)境：我有一個溫暖的家，父母都非常注重文化知識的修養(yǎng)。所以也非常注重對我素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
學校環(huán)境：我就讀的山東建筑大學是一所建筑類的高等院校，專業(yè)設置齊全，學校教學師資力量雄厚，辦學特色鮮明。
社會環(huán)境：社會建設蓬勃發(fā)展對我所就讀的房地產(chǎn)專業(yè)需求很大。專業(yè)就業(yè)前景較好。
﹙三﹚發(fā)展計劃和目標。
（1）大學一年級是試探期。
把重點放在專業(yè)知識的學習上，加強實踐技能鍛煉。嘗試在業(yè)余時間尋找一些兼職工作的機會，提高創(chuàng)新能力，溝通能力及團隊協(xié)作精神。要通過大學英語四級考試，通過計算機應用二級考試，熟悉掌握專業(yè)課知識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好的溝通能力，用知識充實自己。
（3）大學三年級是提升期。
找到專業(yè)的主攻方向，增加實習和兼職的機會。利用好網(wǎng)絡，全方位了解職業(yè)信息。拓展能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和預備，為就業(yè)做好準備。
（4）大學四年級是沖刺期。
明確就業(yè)方向，全面掌握就業(yè)信息。堅持到底，要有必勝的信心和毅力。參加求職招聘培訓，運用自己能力做好人生的準備。學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，要在大學生期間，拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
在實施過程中，要及時地對環(huán)境和條件做出評價和估計，對自己的執(zhí)行情況做出評估。由于現(xiàn)實生活中種種不確定因素的存在，學業(yè)規(guī)劃的設計必須具有一定的彈性，因此評估結果出來以后應進行反饋，以便自己及時反省和修正學業(yè)目標，變更實施措施與計劃。同時應做到定期評估與反饋:每年、每學期、每月、每日進行檢查評估與反饋，進而分析原因與障礙，找出改進的方法與措施。
（五）扎實的學業(yè)為就業(yè)開路——我的感悟與思考。
機遇總是垂青有準備的人。
一個人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育，大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備，珍惜大學時光抓好學業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要，同學們應重點從以下三個方面抓好學業(yè)，做好就業(yè)準備。
1、構建合理的知識結構。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識、廣博精深的專業(yè)知識，構建合理的知識結構。這一過程沒有捷徑可走，其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸，必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識結構，為順利就業(yè)成才打下良好的基礎。
2、鍛煉較強的實踐能力。
知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把建構合理的知識結構、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識，積極參與、勇于實踐，啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應的知識武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應該將做事與做人有機地結合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng)，使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把構建合理的知識結構、培養(yǎng)科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里規(guī)劃一下我的大學學業(yè)。
1、努力調(diào)整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。樹立考研的目標，從現(xiàn)在開始準備考研。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。大學二年級：
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。關注考研動態(tài)，努力學習為考研打下堅實基礎。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級：
1、攻克考研，努力學習各方面知識，復習大一大二學過的知識。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，培養(yǎng)自己的職業(yè)本能。大學四年級：
1、積極為考研準備，著手考研。
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十一
教師有著光榮稱號，其實我們應該真正認識到這個職業(yè)的光榮性和責任性。但我要始終明確自身所肩負的使命，提高認識，明確責任，奮力前行。更應該時常勉勵自己，以身作則，端正態(tài)度，完善自身。
在工作之余，應該經(jīng)常閱讀書籍、報刊，上網(wǎng)學習，了解最新的資訊，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時俱進。平時不斷“充電”，多參加培訓或繼續(xù)教育學習，不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗的老師虛心求教，經(jīng)常討論交流，取其精華去其糟粕，把他人的經(jīng)驗，作為自己前進的標桿或者是教訓，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學能力，提升個人魅力。
通過不斷地理論學習和日復一日地教學經(jīng)驗的積累，我將把這些收獲作為論文寫作的素材，把自己的反思和收獲寫出來，從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候，也經(jīng)常寫教學日記和反思，記錄自己在教育教學中的成長印記。為以后的道路積累經(jīng)驗。從而不斷地蛻化成成熟的.。教師。
通過聽課及公開課等的學習，吸取好的經(jīng)驗及教學方法。例如主動邀請有經(jīng)驗的教師走進自己的課堂，為我的課堂教學提供寶貴的意見，并且指出不足，以待改進。也盡量爭取機會，走進別人的課堂，深入領會其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點的寶貴經(jīng)驗，以便自己在今后的教學活動中取得顯著的進步。
“教學有法，教無定法，貴在得法?！币虼?，在以后的教學工作中，我認為我應該積累經(jīng)驗，不管是自身的還是別人的，用經(jīng)驗先鋪路，根據(jù)班級的特點，結合學校特色及學生的實際基礎，采取有效的方法進行教學，從而形成自己特有教學風格和班級管理風格，使學生有效學習，積極學習，樂于學習。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十二
主要經(jīng)營范圍：
咖啡類：藍山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類為本店特色，均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)。
酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒等。
奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果，巧克力，芒果等。
午時茶：綠茶，紅花茶，人參烏龍茶，幾種花草茶等。
甜點：各式精致甜點，如慕斯，餅干，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。
企業(yè)類型：服務。
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情景。
三、市場評估。
1、目標顧客描述:在校大學生及教師。商務樓的商業(yè)人士。
2、市場容量或本企業(yè)預計市場占有率:1%。
3、競爭對手的主要優(yōu)勢：產(chǎn)品數(shù)量較多，發(fā)展歷史久，資金充裕，被眾多客人認可。
4、競爭對手的主要劣勢：產(chǎn)品模式固定，不靈活。
5、本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營模式，選擇最適合的。
6、本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：資金少，不被客人認可。
四、市場銷售計劃。
1、產(chǎn)品：同一。
2、價格：
breakfast。
麥芬(巧克力、藍莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元。
丹麥類面包5-8元。
lunch。
蔬菜派8元。
法式三明治(吞拿魚、熏雞)15元。
餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元。
teatime。
芝士條、面包棒6元。
小餅干6-8元。
提拉米蘇10元。
水果杯6元。
維也納黑森林蛋糕8元。
芝士蛋糕10元。
藍莓芝士蛋糕12元。
3、促銷方式：
4、地點：
(1)選址細節(jié)：
(2)選擇該地址的主要原因：
(3)銷售方式：最終消費者。
(4)選擇該銷售方式的原因：服務行業(yè)，不適合批發(fā)零售。
五、企業(yè)組織結構。
企業(yè)將登記成：合伙企業(yè)。
擬議的企業(yè)名稱：
企業(yè)的員工：
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：
企業(yè)的法律職責(保險、員工的薪酬等、納稅)。
六、固定資產(chǎn)。
1、工具和設備：廚就是烤箱，扒爐，爐灶，水池，煮面爐，消毒柜，冰箱。
吧臺方面：冰箱，水池，制冰機，蛋糕柜(可選擇)，咖啡機等......
2、固定資產(chǎn)和折舊概要：
七、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款信息)。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十三
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自身的外觀形象，讓別人尊重自身其實是一種更高的自我尊重。
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自身的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自身一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自身是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自身的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自身能夠不斷進步，成為一個完整的人。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇一
進入大學已經(jīng)一年多了，我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段，走過了進入大學漫無目標的茫然階段，又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天，我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里，我由好奇，失落，躊躇，茫然，現(xiàn)實，又漸漸認清了眼前的路，也許生活就是這樣現(xiàn)實，我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標，并一步步朝著這個目標跨步向前，倘若沒有目標，生活則如一潭死水，不知何時干涸，也不知應流向何方。作為當代大學生，我們只有有了合適的目標，才能有一個值得我們風雨兼程的方向，當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實，而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃，它無需太華麗的裝飾，也無需太優(yōu)美的語言，只要樸實，現(xiàn)實，能最大限度地發(fā)揮主觀能動性，便足以助我在大學四年，在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。
1、性格分析：基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議，我進行了如下的自我分析：
我屬于intj型性格的人，思維嚴謹、有邏輯性、不懼權威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
我將來適合的領域有：科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。
2、興趣愛好：喜歡打羽毛球、跑步、跳舞；喜歡邏輯思考。
3、總體現(xiàn)狀：1)學習成績還算不錯，累計gpa為3.7，專業(yè)排名第三，獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床，然后到操場跑步，鍛煉身體。
3)大一期間選修課的學分早已修夠，但為了擴充眼界，我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動，在心態(tài)上保持陽光向上。
4、經(jīng)驗教訓：1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕，別人在消耗時間時，我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候，做事還不夠樂觀自信，害怕失敗。3)做事情不夠果斷，有點猶豫不決。
5、個人特質(zhì)：邏輯思維能力強，總是試圖找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
6、學業(yè)價值觀：將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結合起來，在學習中進步，在進步中規(guī)劃，在規(guī)劃中成長，在成長中調(diào)整腳步，及時修改規(guī)劃，調(diào)整人生軌跡，順應社會需求與發(fā)展，以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎，進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最大限度而實現(xiàn)個人價值。
7、家庭環(huán)境分析：
我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭，父親是一名鄉(xiāng)村教師，母親是樸實的農(nóng)民，妹妹在上中學，家庭收入微薄，雖然較為穩(wěn)定，但只夠維持正常的生活，也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀，家里每一個成員都非常上進，爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣，做事認真、踏實，從不慵懶。這些使我從小勤www．baihua奮學習，努力過生活。家里離北京很近，從家庭，學校，個人愛好等各方面來考慮，將愛打算在北京就業(yè)。
8、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增，就業(yè)形勢不容樂觀，但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面，從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來，隨著我國徽電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展，畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。
我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人，從性格、愛好等各方面考慮，我適合從事技術方面的工作，但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識，而其他都不懂得一字型人才，而是認真學習各方面的知識，加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才，只有這樣，才能在將來求職面試時占有更有利的地位。
很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè)，以前我也有過類似的想法，但從社會形似來看，我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，將來能否留北京都是個問題，從家庭方面，爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我，從個人角度，我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗，從此我逐漸認識到，從我的性格和愛好角度考慮，我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
經(jīng)過以上分析，得出結論：我要認真讀完本科，在讀本科的同時，抓住每一次學習的機會，全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng)；之后讀研，因我覺得北科的金屬材料研究挺好的，全國排名第三，而與中科院金屬所（在遼寧）和上海交大（在上海）比，離家更近，父母更加支持，從科研水平和家庭角度考慮更適合我，所以決定考北科的研；因為經(jīng)過一年多的了解認識，我覺得材料專業(yè)越來越有前途，自己也越來越喜歡學習材料專業(yè)，所以仍學習材料專業(yè)，努力掌握更多的專業(yè)知識，但同時多學其他方面的知識，拓寬知識面；由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力，且具有頑強的毅力，畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作，如果一開始找不到理想的工作，可以先進入一些小的企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，至一定程度后再到外企工作?；畹嚼蠈W到老，到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng)，多讀書，多學習，讓自己成為一個知識結構多樣的人才，使自己在工作中永遠處于不敗的地位。
1、大學期間(20xx—20xx)：
1)學好各科專業(yè)知識，
掌握基本的材料設計、合成、組成、結構與性能之間關系的基本規(guī)律和技術，多看有關專業(yè)前沿方面的書籍，關注本領域的科研動態(tài)，為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。
2)我將在今年十二月份考英語四級，英語要抓緊復習，多背英語范文，多做四級真題和模擬題，爭取考個好成績，在大二下半年把英語六級過了，因六級分數(shù)對將來求職面試可能有所影響，所以更要好好準備，考一個理想的分數(shù)，為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習，把英語當成工具，在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。
3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息，盡可能去參加一些招聘會，了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì)，注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉，使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。
4)從現(xiàn)在開始，廣泛閱讀書籍，增長見識。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書，為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。
5)多選修一些非專業(yè)的課程，尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等，了解各類實用的知識，讓自己變得更加博學，同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好，起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的，同時也可對自己將來入職起到積極的作用（這半年選修了《會計學基礎》，下半年打算選修《經(jīng)濟法》）。
5)在大一時我已開始學著寫簡歷，雖然現(xiàn)在可以寫在簡歷上的東西還較有限，但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷，多參加社會實踐，多得些獎學金，以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球，多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議，不斷修改簡歷，使自己的簡歷越來越有分量、有深度，提高投簡歷的有效率，讓自己早日找到合適自己能力水平的工作，更好的實現(xiàn)自己的人生目標。
6)廣泛收集各種資料，關注成功人士（比如俞敏洪、唐駿之類）成長歷程，積累他們成功的經(jīng)驗，吸取他們成功過程中受挫的教訓，使自己將來少走彎路，為自己將來入職奠定基礎。
7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢，并在工作過程中鍛煉自己，自己認為經(jīng)過打工，確實受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，同時結交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工，積累為人處世的方法，建立良好的人際網(wǎng)，獲得經(jīng)驗教訓，在小挫折中磨練自己，培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格，使自己在日后的工作和生活中中敢于進取，不怕失敗。
8)身體是革命的本錢，繼續(xù)加強體育鍛煉，每天早晨堅持跑步，使自己具有強健的體魄，賺得將來工作本錢。
9)大三大四時要關注考研信息，多結識一些在北科的朋友，通過他們獲得更多該校的考研信息，積極努力考研，爭取考上北科的材料專業(yè)。
2、讀研期間(20xx-20xx)：
1)更進一步的完善自己，獲得更高等的知識和技能，
3)著重培養(yǎng)一群至交，為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。
4)關注國際和國內(nèi)形勢，努力尋找機遇，為將來入職而做好準備。
3、打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx)：1)廣泛吸收各方面的經(jīng)驗，結識各領域的人才，深入了解各領域，為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。
2)尋找機會，創(chuàng)造機會，時刻準備著進入外企。
3)更進一步的編織人脈網(wǎng)，尋找更多的合作伙伴。
4、穩(wěn)固階段（20xx-?）：努力抓住機會，進入外企工作，努力工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，廣結好友。積極進取，一步步升職，力求最終做到公司的核心人員。同時，在業(yè)余，多讀書，增長知識，與時俱進。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
1)如果研究生畢業(yè)后，社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè)，我可以選擇先找一個小的企業(yè)，把自己的本職工作干好，積累經(jīng)濟和技術資本。
2)將來如果覺得時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術，以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。
結束語事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！
“空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
優(yōu)點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。
缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自己需要足夠的細心。
家人評價：優(yōu)點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。
老師評價：優(yōu)點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調(diào)了。
親密朋友：優(yōu)點：穩(wěn)重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態(tài)。缺點：性子急躁，不夠細心，考慮問題不全面。
總結：自己是一個活潑開朗；勤儉，做事低調(diào)認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們?？圃盒１容^重實踐能力，重在考查能力。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自己缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要大量各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn)：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動力。
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂觀，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象，根據(jù)工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的發(fā)展起先列，關鍵的作用?！皩Υ?，自己要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來自農(nóng)村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，但他們具有著很好的品質(zhì)，相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活：
1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還可以。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
1、深造：專升本，2年，希望能考上研究生。
2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲希望能成為技術員（助理工程師）。
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經(jīng)理）。
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導。
1、大一，勤儉節(jié)約，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐，鍛煉自己，最好是可以提前頂崗實習，磨練自己。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務，通過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
——機會是掌握在自己的手里，有時候付出了并不一定獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
在一個班級中，假設全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或者主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或者主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或者團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使咱們的班級更加優(yōu)秀。
為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學生涯，為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊，培養(yǎng)學生獨立自主的意識，使學生深入認識和了解自己，同時，我們也應更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境，要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展，制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要，因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學，我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設計大賽。
“我的大學，我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設計大賽。
“我的大學，我做主”
學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃，對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式，把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家，希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。
20xx年十月中旬。
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓（教室待定）。
20xx級全體學生。
1、預賽符合主題自備演講稿，以脫稿的形式進行演講，比賽時間約為3分鐘；
2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽，制作一份與本次活動主題相符合的ppt結合ppt作自我演講。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名。
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務貿(mào)易系辦公室。
1、活動總結。
2、做好活動結束后的后續(xù)工作。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
自我認知。
興趣分析。
我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準、我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高、我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力、在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好、一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高、臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多、而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一、我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心。
性格分析。
我是一個活潑、開朗的女孩、我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子、在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了、我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好、我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
能力分析。
我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞、我喜歡用科學的眼光去分析問題，解決問題、能夠接受別人對我的建議和意見。
優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點。
做事認真，謙虛謹慎。
對自己的工作負責。
心地善良，上進心強。
人品端正，腳踏實地。
解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力。
（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
20xx，上半年是大二階段的下學期，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理，屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據(jù)我學校（廣東行政職業(yè)學院）xx年設定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，12年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的：商務管理沒有對應的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務管理的優(yōu)勢是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是，如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業(yè)的學生，貼合個人的興趣和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作：銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期，要做的是學好專業(yè)設定的課程，并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索?！督M織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來，用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應，僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以熟練型是工作之后的目標等級，專家型是理想等級。所以，將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學習是好事，學得多確實有百益而無一害，但是要將學習劃階段，現(xiàn)在處于大學的中間點階段，主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中，學什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學，還要學會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經(jīng)驗和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中，學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從，給朋友關心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風格，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況，解決問題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人，但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐，我還是堅持自己想做的事，關于參與校園社團、學生會、班級等組織，效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐，人是進步的，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
【姓名】xx。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時間】20xx年9月1日至20xx年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）。
【總體目標】成為一家大公司的總裁。
【個人分析】。
自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績。而且，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也正是自己的興趣所在。
【社會環(huán)境分析】。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，而且，這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】。
社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。
【目標分解與目標組合】。
1、目標分解：目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè)；一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進作用。
【具體實施方案】。
要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
1、思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2、知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3、心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓，而作為一個學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4、能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。
【檢查和反饋】。
在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法適應現(xiàn)在的銷售要求。所以，決定加強英語的學習，準備報一個英語的口語班，每周一次學習，同時，準備參加學校里的英語角，切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多時候只是一些事務性的活動，沒有太多的智力成份，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
自己的優(yōu)點盤點：
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點：
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好：籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。
1、英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2、信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大一。
1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗。
2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。
4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力。
6、認真學習，拿獎學金。
7、組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8、學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
大二。
1、主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2、多參加社會實踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實踐能力。
3、努力學習，拿獎學金。
4、努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業(yè)做好準備。
5、學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
大三。
2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力、繼續(xù)學好各門功課；
3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；
4、做符合獎學金規(guī)定努力；
5、走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四。
1、以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉；
2、參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實踐能力；
3、找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！
在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
1、做事情很有恒心耐心，上進心比較強；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點：
內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，適合從事理財證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己的競爭力，提高人力資本。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度不錯，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才；再次，中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標。
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
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大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇二
進入大學已經(jīng)一年多了，我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段，走過了進入大學漫無目標的茫然階段，又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天，我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里，我由好奇，失落，躊躇，茫然，現(xiàn)實，又漸漸認清了眼前的路，也許生活就是這樣現(xiàn)實，我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標，并一步步朝著這個目標跨步向前，倘若沒有目標，生活則如一潭死水，不知何時干涸，也不知應流向何方。作為當代大學生，我們只有有了合適的目標，才能有一個值得我們風雨兼程的方向，當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實，而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃，它無需太華麗的裝飾，也無需太優(yōu)美的語言，只要樸實，現(xiàn)實，能最大限度地發(fā)揮主觀能動性，便足以助我在大學四年，在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。
1、性格分析：基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議，我進行了如下的自我分析：
我屬于intj型性格的人，思維嚴謹、有邏輯性、不懼權威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
我將來適合的領域有：科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。
2、興趣愛好：喜歡打羽毛球、跑步、跳舞；喜歡邏輯思考。
3、總體現(xiàn)狀：1)學習成績還算不錯，累計gpa為3.7，專業(yè)排名第三，獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床，然后到操場跑步，鍛煉身體。
3)大一期間選修課的學分早已修夠，但為了擴充眼界，我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動，在心態(tài)上保持陽光向上。
4、經(jīng)驗教訓：1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕，別人在消耗時間時，我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候，做事還不夠樂觀自信，害怕失敗。3)做事情不夠果斷，有點猶豫不決。
5、個人特質(zhì)：邏輯思維能力強，總是試圖找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
6、學業(yè)價值觀：將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結合起來，在學習中進步，在進步中規(guī)劃，在規(guī)劃中成長，在成長中調(diào)整腳步，及時修改規(guī)劃，調(diào)整人生軌跡，順應社會需求與發(fā)展，以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎，進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最大限度而實現(xiàn)個人價值。
7、家庭環(huán)境分析：
我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭，父親是一名鄉(xiāng)村教師，母親是樸實的農(nóng)民，妹妹在上中學，家庭收入微薄，雖然較為穩(wěn)定，但只夠維持正常的生活，也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀，家里每一個成員都非常上進，爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣，做事認真、踏實，從不慵懶。這些使我從小勤www．奮學習，努力過生活。家里離北京很近，從家庭，學校，個人愛好等各方面來考慮，將愛打算在北京就業(yè)。
8、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增，就業(yè)形勢不容樂觀，但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面，從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來，隨著我國徽電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展，畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。
我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人，從性格、愛好等各方面考慮，我適合從事技術方面的工作，但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識，而其他都不懂得一字型人才，而是認真學習各方面的知識，加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才，只有這樣，才能在將來求職面試時占有更有利的地位。
很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè)，以前我也有過類似的想法，但從社會形似來看，我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，將來能否留北京都是個問題，從家庭方面，爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我，從個人角度，我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗，從此我逐漸認識到，從我的性格和愛好角度考慮，我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
經(jīng)過以上分析，得出結論：我要認真讀完本科，在讀本科的同時，抓住每一次學習的機會，全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng)；之后讀研，因我覺得北科的金屬材料研究挺好的，全國排名第三，而與中科院金屬所（在遼寧）和上海交大（在上海）比，離家更近，父母更加支持，從科研水平和家庭角度考慮更適合我，所以決定考北科的研；因為經(jīng)過一年多的了解認識，我覺得材料專業(yè)越來越有前途，自己也越來越喜歡學習材料專業(yè)，所以仍學習材料專業(yè)，努力掌握更多的專業(yè)知識，但同時多學其他方面的知識，拓寬知識面；由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力，且具有頑強的毅力，畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作，如果一開始找不到理想的工作，可以先進入一些小的企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，至一定程度后再到外企工作?；畹嚼蠈W到老，到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng)，多讀書，多學習，讓自己成為一個知識結構多樣的人才，使自己在工作中永遠處于不敗的地位。
1、大學期間(20xx—20xx)：
1)學好各科專業(yè)知識，
掌握基本的材料設計、合成、組成、結構與性能之間關系的基本規(guī)律和技術，多看有關專業(yè)前沿方面的書籍，關注本領域的科研動態(tài)，為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。
2)我將在今年十二月份考英語四級，英語要抓緊復習，多背英語范文，多做四級真題和模擬題，爭取考個好成績，在大二下半年把英語六級過了，因六級分數(shù)對將來求職面試可能有所影響，所以更要好好準備，考一個理想的分數(shù)，為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習，把英語當成工具，在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。
3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息，盡可能去參加一些招聘會，了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì)，注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉，使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。
4)從現(xiàn)在開始，廣泛閱讀書籍，增長見識。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書，為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。
5)多選修一些非專業(yè)的課程，尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等，了解各類實用的知識，讓自己變得更加博學，同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好，起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的，同時也可對自己將來入職起到積極的作用（這半年選修了《會計學基礎》，下半年打算選修《經(jīng)濟法》）。
5)在大一時我已開始學著寫簡歷，雖然現(xiàn)在可以寫在簡歷上的東西還較有限，但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷，多參加社會實踐，多得些獎學金，以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球，多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議，不斷修改簡歷，使自己的簡歷越來越有分量、有深度，提高投簡歷的有效率，讓自己早日找到合適自己能力水平的工作，更好的實現(xiàn)自己的人生目標。
6)廣泛收集各種資料，關注成功人士（比如俞敏洪、唐駿之類）成長歷程，積累他們成功的經(jīng)驗，吸取他們成功過程中受挫的教訓，使自己將來少走彎路，為自己將來入職奠定基礎。
7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢，并在工作過程中鍛煉自己，自己認為經(jīng)過打工，確實受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，同時結交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工，積累為人處世的方法，建立良好的人際網(wǎng)，獲得經(jīng)驗教訓，在小挫折中磨練自己，培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格，使自己在日后的工作和生活中中敢于進取，不怕失敗。
8)身體是革命的本錢，繼續(xù)加強體育鍛煉，每天早晨堅持跑步，使自己具有強健的體魄，賺得將來工作本錢。
9)大三大四時要關注考研信息，多結識一些在北科的朋友，通過他們獲得更多該校的考研信息，積極努力考研，爭取考上北科的材料專業(yè)。
2、讀研期間(20xx-20xx)：
1)更進一步的完善自己，獲得更高等的知識和技能，
3)著重培養(yǎng)一群至交，為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。
4)關注國際和國內(nèi)形勢，努力尋找機遇，為將來入職而做好準備。
3、打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx)：1)廣泛吸收各方面的經(jīng)驗，結識各領域的人才，深入了解各領域，為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。
2)尋找機會，創(chuàng)造機會，時刻準備著進入外企。
3)更進一步的編織人脈網(wǎng)，尋找更多的合作伙伴。
4、穩(wěn)固階段（20xx-?）：努力抓住機會，進入外企工作，努力工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，廣結好友。積極進取，一步步升職，力求最終做到公司的核心人員。同時，在業(yè)余，多讀書，增長知識，與時俱進。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
1)如果研究生畢業(yè)后，社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè)，我可以選擇先找一個小的企業(yè)，把自己的本職工作干好，積累經(jīng)濟和技術資本。
2)將來如果覺得時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術，以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。
結束語事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇三
過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門、回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易、雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎、走進大學，進入了新環(huán)境，那里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生，學業(yè)是第一要務、無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務是學習、生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，僅有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流、生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存僅有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排、三年之中，要拿到本專業(yè)有關證件，再考去一個自我喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級、生活處處有學問，留心生活的細節(jié)，向生活學習、每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講、除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業(yè)知識、勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論、把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻!
同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情景可隨機應變，在堅持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習、在學習中可能會遇到各種因素，不一樣困難，但都要勇敢去應對，認真落實完成計劃、學習，是個人的事，教師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關鍵還要靠自我去學。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言、不要說學習是為了父母，為了教師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由、學到的知識母教師國家偷不走，受益終身的是我們自我，學習，是為自我而學。
總而言之，一切為學習服務，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自我也能做到，別人不能做到的自我經(jīng)過堅持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自我并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，經(jīng)過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自我的一片藍天。
大學除了學習，另一個重要資料就是社會實踐了、實踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵、把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要應對的是千姿百態(tài)的大社會，是與學校不一樣的，所以，實踐就顯的尤為重要了、有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
僅有經(jīng)過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我、社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智，做的自我、社會實踐當然要去社會中實踐，也能夠在學校，但這是極少數(shù)的、進入了社會，找到與本專業(yè)相適應的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自我所學的知識，給自我定位。
實踐，說起來似乎挺容易的，但要做起來就不是那么簡單了、實踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動、僅有經(jīng)過社會這個大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵、在社會實踐中我們要學會認識社會，了解社會、久處學?？嘧x書，難知社會天下事、僅有真正接觸社會，才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看，認識周圍的人和事，試著和社會打交道，為我們走進社會作好鋪墊、多讀些書籍報刊雜志，了解社會動向，國事家事都要關心，收集各方面的社會信息，在社會實踐中才能有的放矢、實踐中，留心觀察，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活，在實踐中增長才干、僅有經(jīng)過實踐才能更清的認識自我，認識社會，把社會實踐與學校學習完美的結合，才能更好的做好上頭交給我們的任務，才能實現(xiàn)自身的價值、時代為我們大學生的成長供給了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇四
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職情況。
一、前言。
如今我已是一名本科大三學生，不管是在即將面臨考研或考公務員的抉擇上，還是對以后的就業(yè)，我認為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么，有目標才有動力。畢竟，人的生命有限，職業(yè)生命更是有限，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
二、優(yōu)缺點自我盤點。
優(yōu)點：我是一個大三本科生，性格外向、興趣廣泛，喜歡唱歌、看電影，跟朋友聊天。學習能力也比較強，每學期都拿獎學金。做事情有規(guī)劃，效率比較高。同時有恒心，確定目標就能堅持。
缺點：性格急躁，做事馬虎，不后細心。有時比較自我，不愛接受他人意見。
根據(jù)所學專業(yè)和自己的興趣，我對大三大四的規(guī)劃如下：
2015-2015充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習工作生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，重點放在銀行考試和公務員考試上，同時為就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容：
（1）學歷、知識結構：提升學習能力，著手準備銀行考試和公務員考試，同時也加強專業(yè)技能熟練。因為英語四、六級已經(jīng)通過，可適當開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，多參加運動鍛煉身體等。
工作穩(wěn)定后，（目標是2015年或者2016年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入）好好經(jīng)營自己的家庭和事業(yè)，做到兩者的平衡。
四、總結。
計劃固然好，但任何目標都在于努力去實踐，只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規(guī)劃，再加上為之而執(zhí)著前進的動力，最終才能達成目標，實現(xiàn)自己的人生理想。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇五
站在人生的十字路口上，應對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增，為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析。
弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點。
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。
四、swot分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
s：優(yōu)勢因素。
1、能對未來有清醒的認識，目標較明確。
2、善于思考，不人云亦云。
3、邏輯分析潛力相對較強，思維活躍。
4、謙虛謹慎。
5、做事踏實，為人善良。
6、個人生活潛力較強，能不依靠他人。
7、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構成自己的見解。
w、弱勢因素。
1、人際交往中主動性差，溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰行強，缺乏恒心。
4、對自己信心不足，錯失了很多機會。
5、表達及寫作潛力較差。
外部環(huán)境因素。
o、機會因素。
1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。
3、復合型人才稀缺。
t、威脅因素。
1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才。
2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。
swot總結。
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由。
就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在決定中的障礙。
然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績，那么我會堅決的選取轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的`人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選取做一個外貿(mào)人。
此刻的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、2008～2011年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
法學方面：認真對待自己在學校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績透過。
英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
七、結束語。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一向走下去，我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累，難成大江河。
人無點滴的積累，難成大氣候。
吃得苦中苦，方為人上人。
相信我透過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇六
1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。
（1）。工作本身。
工作內(nèi)容：
把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學（即我所學習的專業(yè)）對口性很強的專業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
工作環(huán)境：
具有強大的競爭力，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
職業(yè)的典型生活：
那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知，不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間，不會像現(xiàn)在那么無憂無慮，職場上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎么去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應該從時間里擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。
（2）。進入職業(yè)的途徑：
剛從學校畢業(yè)，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時候，我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè)，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起，從搶著做開始。
勝任標準：
初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候，你不一定是精英中最好的那個，但是你一定要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。
（3）。工作待遇。
薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去，其實只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。
（4）。職業(yè)本身的前景：
我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好，這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干，干出成績，是金子總會發(fā)光。
（5）。從事該職業(yè)人員的生活方式：
生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后，就會想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右，“貼身保鏢”。
2、目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表。
時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。
3、目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛，我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的，人是活得，我們不應該跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼，看清市場，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應該靠自己改變的，什么命運天注定，我才不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是，不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關系，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始，那個時候的我們，我想應該會比現(xiàn)在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運，沒有什么什么可以阻擋。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇七
大學生學業(yè)規(guī)劃書是大學生對自己的規(guī)劃和整理，通過規(guī)劃，更好的完成大學學習生活，下面是大學生學業(yè)規(guī)劃書范例，我們一起來看看吧！
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:。
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的'攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗。
2，學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
6，認真學習，拿獎學金。
7組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8，學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2.多參加社會實踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實踐能力。
3努力學習，拿獎學金。
5學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課；
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4做符合獎學金規(guī)定努力。
5走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
1以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實踐能力。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇八
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自我制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自我能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自我每一天都過得那么有意義，那么實在！
“空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自我的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
360度評估結果。
自我評價：優(yōu)點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自我需要足夠的細心。
家人評價：優(yōu)點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。
教師評價：優(yōu)點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調(diào)了。
親密朋友：優(yōu)點：穩(wěn)重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態(tài)。缺點：性子急躁，不夠細心，研究問題不全面。
總結：自我是一個活潑開朗；勤儉，做事低調(diào)認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們?？圃盒１容^重實踐本事，重在考查本事。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自我缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn)：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動力。
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂觀，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象，根據(jù)工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的.發(fā)展起先列，關鍵的作用?！皩Υ?，自我要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來自農(nóng)村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，但他們具有著很好的品質(zhì)，相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活：1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還能夠。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
1、深造：專升本，2年，期望能考上研究生。
2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲期望能成為技術員（助理工程師）。
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經(jīng)理）。
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導。
1、大一，勤儉節(jié)儉，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐，鍛煉自我，最好是能夠提前頂崗實習，磨練自我。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務，經(jīng)過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
動態(tài)分析（目標職業(yè)二）。
“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
1、“三百六十行，行行出狀元”
2、備選職業(yè)目標：“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
3、swot分析：如今在中國，特色產(chǎn)品不是很多，市場需求量很大，發(fā)展前景很好，可是市場真正特色綠色產(chǎn)品很少，如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。
4、我的優(yōu)勢：我來自農(nóng)村的孩子，能勤儉節(jié)儉，艱苦奮斗，“農(nóng)村的孩子早當家！“。
5、我的弱勢：自我沒有多大的資金和工作經(jīng)驗。
6、我的機會：如今外出打工的人員越來越多，家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多，租金低或不需要租金。
7、我面臨的挑戰(zhàn)：綠色產(chǎn)品入市場價格是否能理解，受到消費者的認可。
——機會是掌握在自我的手里，有時候付出了并不必須獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自我的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇九
大學生學業(yè)規(guī)劃，就是大學生根據(jù)自身情況，結合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標，并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。對于在校的大學生來說，只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃，明確自己的學業(yè)目標，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。
沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。
2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性。
一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能夠引導我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善。
學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
﹙—﹚自我評估。
從360度剖析自己看我是一個踏實穩(wěn)重，心思縝密，理性思維較強，有吃苦耐勞精神的人，，同時我也熱愛挑戰(zhàn)；但是性格上也存在著一定的不足。我是內(nèi)外兼?zhèn)涞男愿?，但文靜內(nèi)向的時候卻比較多。這對我的交際能力有一定的影響，也是我想要加強和改進的地方。
我熱愛讀書和籃球，喜歡旅行和研究歷史故事。閑暇時讀書是我最大的樂趣。周末時喜歡和朋友一起打籃球。我喜歡歷史，喜歡研究了事故事和歷史人物。從歷史故事和歷史人物中我收獲了很多，得到了很多做人的哲學。
我擅長寫作，文字駕馭能力較強，曾經(jīng)在我們中學的校報擔任編輯。我是同學心中的知心大姐姐，這是因為我擅長給別人做心理咨詢和指導。這與我時刻保持快樂的心情密不可分。
家庭環(huán)境：我有一個溫暖的家，父母都非常注重文化知識的修養(yǎng)。所以也非常注重對我素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
學校環(huán)境：我就讀的山東建筑大學是一所建筑類的高等院校，專業(yè)設置齊全，學校教學師資力量雄厚，辦學特色鮮明。
社會環(huán)境：社會建設蓬勃發(fā)展對我所就讀的房地產(chǎn)專業(yè)需求很大。專業(yè)就業(yè)前景較好。
﹙三﹚發(fā)展計劃和目標。
（1）大學一年級是試探期。
把重點放在專業(yè)知識的學習上，加強實踐技能鍛煉。嘗試在業(yè)余時間尋找一些兼職工作的機會，提高創(chuàng)新能力，溝通能力及團隊協(xié)作精神。要通過大學英語四級考試，通過計算機應用二級考試，熟悉掌握專業(yè)課知識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好的溝通能力，用知識充實自己。
（3）大學三年級是提升期。
找到專業(yè)的主攻方向，增加實習和兼職的機會。利用好網(wǎng)絡，全方位了解職業(yè)信息。拓展能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和預備，為就業(yè)做好準備。
（4）大學四年級是沖刺期。
明確就業(yè)方向，全面掌握就業(yè)信息。堅持到底，要有必勝的信心和毅力。參加求職招聘培訓，運用自己能力做好人生的準備。學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，要在大學生期間，拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
在實施過程中，要及時地對環(huán)境和條件做出評價和估計，對自己的執(zhí)行情況做出評估。由于現(xiàn)實生活中種種不確定因素的存在，學業(yè)規(guī)劃的設計必須具有一定的彈性，因此評估結果出來以后應進行反饋，以便自己及時反省和修正學業(yè)目標，變更實施措施與計劃。同時應做到定期評估與反饋:每年、每學期、每月、每日進行檢查評估與反饋，進而分析原因與障礙，找出改進的方法與措施。
（五）扎實的學業(yè)為就業(yè)開路——我的感悟與思考。
機遇總是垂青有準備的人。
一個人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育，大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備，珍惜大學時光抓好學業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要，同學們應重點從以下三個方面抓好學業(yè)，做好就業(yè)準備。
1、構建合理的知識結構。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識、廣博精深的專業(yè)知識，構建合理的知識結構。這一過程沒有捷徑可走，其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸，必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識結構，為順利就業(yè)成才打下良好的基礎。
2、鍛煉較強的實踐能力。
知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把建構合理的知識結構、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識，積極參與、勇于實踐，啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應的知識武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應該將做事與做人有機地結合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng)，使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把構建合理的知識結構、培養(yǎng)科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里規(guī)劃一下我的大學學業(yè)。
1、努力調(diào)整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。樹立考研的目標，從現(xiàn)在開始準備考研。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。大學二年級：
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。關注考研動態(tài)，努力學習為考研打下堅實基礎。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級：
1、攻克考研，努力學習各方面知識，復習大一大二學過的知識。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，培養(yǎng)自己的職業(yè)本能。大學四年級：
1、積極為考研準備，著手考研。
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十一
教師有著光榮稱號，其實我們應該真正認識到這個職業(yè)的光榮性和責任性。但我要始終明確自身所肩負的使命，提高認識，明確責任，奮力前行。更應該時常勉勵自己，以身作則，端正態(tài)度，完善自身。
在工作之余，應該經(jīng)常閱讀書籍、報刊，上網(wǎng)學習，了解最新的資訊，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時俱進。平時不斷“充電”，多參加培訓或繼續(xù)教育學習，不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗的老師虛心求教，經(jīng)常討論交流，取其精華去其糟粕，把他人的經(jīng)驗，作為自己前進的標桿或者是教訓，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學能力，提升個人魅力。
通過不斷地理論學習和日復一日地教學經(jīng)驗的積累，我將把這些收獲作為論文寫作的素材，把自己的反思和收獲寫出來，從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候，也經(jīng)常寫教學日記和反思，記錄自己在教育教學中的成長印記。為以后的道路積累經(jīng)驗。從而不斷地蛻化成成熟的.。教師。
通過聽課及公開課等的學習，吸取好的經(jīng)驗及教學方法。例如主動邀請有經(jīng)驗的教師走進自己的課堂，為我的課堂教學提供寶貴的意見，并且指出不足，以待改進。也盡量爭取機會，走進別人的課堂，深入領會其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點的寶貴經(jīng)驗，以便自己在今后的教學活動中取得顯著的進步。
“教學有法，教無定法，貴在得法?！币虼?，在以后的教學工作中，我認為我應該積累經(jīng)驗，不管是自身的還是別人的，用經(jīng)驗先鋪路，根據(jù)班級的特點，結合學校特色及學生的實際基礎，采取有效的方法進行教學，從而形成自己特有教學風格和班級管理風格，使學生有效學習，積極學習，樂于學習。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十二
主要經(jīng)營范圍：
咖啡類：藍山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類為本店特色，均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)。
酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒等。
奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果，巧克力，芒果等。
午時茶：綠茶，紅花茶，人參烏龍茶，幾種花草茶等。
甜點：各式精致甜點，如慕斯，餅干，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。
企業(yè)類型：服務。
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情景。
三、市場評估。
1、目標顧客描述:在校大學生及教師。商務樓的商業(yè)人士。
2、市場容量或本企業(yè)預計市場占有率:1%。
3、競爭對手的主要優(yōu)勢：產(chǎn)品數(shù)量較多，發(fā)展歷史久，資金充裕，被眾多客人認可。
4、競爭對手的主要劣勢：產(chǎn)品模式固定，不靈活。
5、本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營模式，選擇最適合的。
6、本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：資金少，不被客人認可。
四、市場銷售計劃。
1、產(chǎn)品：同一。
2、價格：
breakfast。
麥芬(巧克力、藍莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元。
丹麥類面包5-8元。
lunch。
蔬菜派8元。
法式三明治(吞拿魚、熏雞)15元。
餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元。
teatime。
芝士條、面包棒6元。
小餅干6-8元。
提拉米蘇10元。
水果杯6元。
維也納黑森林蛋糕8元。
芝士蛋糕10元。
藍莓芝士蛋糕12元。
3、促銷方式：
4、地點：
(1)選址細節(jié)：
(2)選擇該地址的主要原因：
(3)銷售方式：最終消費者。
(4)選擇該銷售方式的原因：服務行業(yè)，不適合批發(fā)零售。
五、企業(yè)組織結構。
企業(yè)將登記成：合伙企業(yè)。
擬議的企業(yè)名稱：
企業(yè)的員工：
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：
企業(yè)的法律職責(保險、員工的薪酬等、納稅)。
六、固定資產(chǎn)。
1、工具和設備：廚就是烤箱，扒爐，爐灶，水池，煮面爐，消毒柜，冰箱。
吧臺方面：冰箱，水池，制冰機，蛋糕柜(可選擇)，咖啡機等......
2、固定資產(chǎn)和折舊概要：
七、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款信息)。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十三
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自身的外觀形象，讓別人尊重自身其實是一種更高的自我尊重。
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自身的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自身一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自身是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自身的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自身能夠不斷進步，成為一個完整的人。