總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會(huì),也是認(rèn)識(shí)自己存在問(wèn)題的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。附上一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法。
法制教育講座工作總結(jié)篇一
師們、同學(xué)們:你們好!
今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要,也很及時(shí),目的就是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀錚做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今天,我主要講四個(gè)問(wèn)題:一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。三、未成年人違法犯罪的原因。四、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前。僅從我區(qū)的實(shí)際來(lái)看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。
違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢(qián)財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,處罰的種類有警告、罰款、行政拘留,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定:已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。
什么是犯罪呢?我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是,《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶動(dòng)、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。在這里,我給同學(xué)們舉個(gè)案例:去年,在烏橋村發(fā)生一起案件,外來(lái)民工學(xué)校的五名同學(xué)相約到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看見(jiàn)這家廠里閑置的電機(jī)時(shí),便回家拿來(lái)手鉗、改刀、扳手等工具,將電機(jī)撬爛,把里面的銅線取出拿去賣掉,后來(lái)被公安機(jī)關(guān)查獲。在這起案件中,三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲,另外兩名同學(xué)更是才只有九歲。同學(xué)們說(shuō),他們的行為夠沒(méi)構(gòu)成犯罪?很顯然,他們五人的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪,按照刑法應(yīng)該被刑事拘留,甚至?xí)慌行?。但是由于他們未滿十六周歲,只能由父母監(jiān)管,但是在他們的人生道路上將會(huì)永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄,如果今后他們想靠大學(xué)或是到部隊(duì)當(dāng)兵,或者到公司上班,都會(huì)受到很大的限制。同時(shí)他們的父母將會(huì)代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們:違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來(lái)的傷害,他們的父母,辛苦半輩子,含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊,這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了,他們的心在流血啊。而最主要的是對(duì)他們自己的傷害,理想前途沒(méi)有了,人格尊嚴(yán)沒(méi)有了,自由生活沒(méi)有了,當(dāng)他們失去自由,才知道自由的可貴,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的價(jià)值。面對(duì)著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi),他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。
資料共享平臺(tái)。
前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了一起案件,兩名主要嫌疑人一個(gè)被判無(wú)期徒刑,一個(gè)被判了。其實(shí)他們也就是為了生活中的一點(diǎn)小矛盾幾句話和對(duì)方過(guò)不去,就咽不下這口氣,一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對(duì)放的生命結(jié)束了,自己的一生也給葬送了。被判無(wú)期的那名嫌疑人也就20歲左右,比同學(xué)門(mén)也大不了多少啊。
三、未成年人違法犯罪的原因。
1.以自我為中心的意識(shí)強(qiáng),社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長(zhǎng)期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長(zhǎng)對(duì)其處于服從地位,千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識(shí),為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會(huì)的利益,更別說(shuō)什么社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)做什么有益的事,什么扶危濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,愛(ài)心,都與已無(wú)關(guān)。這種人崇尚金錢(qián),追求自身利益,追求高消費(fèi),爭(zhēng)強(qiáng)好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。
2.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),承受挫折能力差。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過(guò)度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨(dú)立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過(guò)“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),往往表現(xiàn)出過(guò)分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的锿罰走上犯罪道路。
3.情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女,無(wú)兄弟姐妹,他們?cè)诟改傅倪^(guò)度呵護(hù)和嚴(yán)格的'監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會(huì),接觸社會(huì),但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動(dòng),敢愛(ài)敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂(lè),追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí),便相互對(duì)立,仇恨,大打出手,甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。
4.模仿能力強(qiáng),辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識(shí)較強(qiáng),在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。
5.好逸惡勞心理突出,吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從小生長(zhǎng)在“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,許多父母過(guò)分嬌慣溺愛(ài)和遷就子女,盡可能多地給子女錢(qián),供其揮霍,他們不知父母的艱辛,不知掙錢(qián)的不易,不知節(jié)儉,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐享其成,好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁,以及鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大,他們的物質(zhì)享樂(lè)欲望不斷膨脹,他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不能滿足他們貪得無(wú)厭的需要時(shí),便會(huì)鋌而走險(xiǎn),就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。
四、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身??傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
法制教育講座工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、懂法、守的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做禁毒、交通安全的教育講座,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝!
大會(huì)第一項(xiàng):介紹來(lái)賓。
有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓就做。
參加本次講座的領(lǐng)導(dǎo)有:
大會(huì)第二項(xiàng)。
下面有請(qǐng)做禁毒宣傳教育,大家歡迎!
下面有請(qǐng)做交通安全宣傳教育,大家歡迎!
下面有請(qǐng)講話大家歡迎!
下面有請(qǐng)講話大家歡迎!
可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告!
結(jié)合這次報(bào)告,我再提幾點(diǎn)希望和要求:希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,認(rèn)真反思自己的言行,遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望老師們高度重視平安校園創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在6月4日上午召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì),進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七、八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
老師們、同學(xué)們,本次大會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)本次參加的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝!
法制教育講座工作總結(jié)篇三
按照你辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年三月綜治法制宣傳月活動(dòng)的通知》要求,我社緊扣活動(dòng)主題、突出部門(mén)特色,在全區(qū)供銷系統(tǒng)中積極開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
在20xx年宣傳月活動(dòng)中,我社加強(qiáng)了法制宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以聯(lián)社主任、黨組書(shū)記張仲明同志任組長(zhǎng),副主任、黨組成員劉運(yùn)龍同志為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動(dòng)的通知》,并召開(kāi)了各部門(mén)、社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,落實(shí)了宣傳工作的人員和經(jīng)費(fèi),區(qū)供銷社辦公室按照區(qū)上統(tǒng)一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行。供銷社機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,廣大供銷社職工主動(dòng)參與社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng),保障了我社宣傳月活動(dòng)的順利開(kāi)展。區(qū)供銷社還從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,認(rèn)真按照區(qū)綜治辦、區(qū)法建辦20xx年社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)安排的文件精神,研究和部署供銷社社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)工作。在今年的法制宣傳月活動(dòng)中,區(qū)供銷社還組織召開(kāi)了干部職工動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大干部職工的普法熱情,供銷社機(jī)關(guān)干部職工紛紛行動(dòng)起來(lái),踴躍參加宣傳月活動(dòng),推進(jìn)供銷社企業(yè)社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動(dòng)開(kāi)展。
在社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)中,我社結(jié)合自己的實(shí)際,組織開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。認(rèn)真按照區(qū)上確定的社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題,大力宣傳發(fā)動(dòng)全體干部職工積極主動(dòng)參與平安創(chuàng)建活動(dòng),在宣傳月中,區(qū)供銷社按照區(qū)區(qū)綜治辦和區(qū)法建辦的統(tǒng)一安排,參加了“3.19”xx區(qū)云溪街頭法制宣傳活動(dòng),供銷社領(lǐng)導(dǎo)親自參加,印發(fā)了法制宣傳資料800份,制作了供銷社法制宣傳的謎語(yǔ)和問(wèn)答題15份,向回答問(wèn)題的群眾發(fā)放了獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的法律問(wèn)題30多人/次。我社以《農(nóng)民專業(yè)合作社法》為重點(diǎn),書(shū)寫(xiě)張貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦了法制宣傳專欄,印發(fā)法制宣傳資料,開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。區(qū)供銷社投入了必要的資金,組織了部分基層社、社屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理培訓(xùn)1次。開(kāi)展供銷系統(tǒng)農(nóng)資質(zhì)量檢查3次,共檢查營(yíng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)30余家。通過(guò)宣傳的活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造起了一個(gè)更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治的良好氛圍,推進(jìn)供銷社普法和依法治理工作的開(kāi)展。
在20xx年宣傳月活動(dòng)中,區(qū)供銷社通過(guò)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng),依法妥善處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,切實(shí)解決供銷社在企業(yè)改制中遺留的問(wèn)題,努力維護(hù)供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。我們專門(mén)對(duì)系統(tǒng)涉法工作進(jìn)行了調(diào)查和研究,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題,對(duì)照法律規(guī)范進(jìn)行了認(rèn)真論證,要求按照法定程序進(jìn)行處理,成功化解了豐樂(lè)供銷社改制遺留問(wèn)題,依法回絕了原農(nóng)資公司部分職工的不合理要求,堅(jiān)持了依法治社,確保供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。
xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展法制教育系列宣傳活動(dòng),在全校師生中大力宣傳法制精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
一是營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)進(jìn)行法制教育宣傳專題板報(bào)。
二是開(kāi)展每周一課的專題教育活動(dòng)。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,班主任配合學(xué)校,與班級(jí)其他科任老師協(xié)同,采取多種方式方法,充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、品德課等時(shí)間,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想教育,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三是開(kāi)展一次主題班會(huì)。充分利用法制宣傳契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次法制主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,讓全體學(xué)生知道如何保護(hù)自己。
四是進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)的講話。
五是給家長(zhǎng)一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護(hù)、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
法制教育講座工作總結(jié)篇四
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí),豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專題知識(shí)講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境。對(duì)此,在教育上,黃警官?gòu)姆ㄖ平逃囊饬x、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對(duì)劉禪說(shuō)的話,授老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),起到了良好的效果。
法制教育講座工作總結(jié)篇五
我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自身素質(zhì)的提高
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。
2、虛心請(qǐng)教。
利用各種機(jī)會(huì)不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,堅(jiān)持聽(tīng)主動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)文組其他年級(jí)的課,以便盡快掌握一年級(jí)新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請(qǐng)教,對(duì)課堂教學(xué)、平時(shí)作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還跨學(xué)科聽(tīng)課,跨階段聽(tīng)課,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。
充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,并閱讀教學(xué)方面的書(shū)籍,如:小學(xué)語(yǔ)文教師等,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)。
的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教方法,向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,通過(guò)學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。
寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和健康。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個(gè)一:一拳、一尺、一寸。”
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。
我自己是很喜歡讀書(shū)的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書(shū)讀出感情了,也就說(shuō)明理解了課文。因此在平時(shí)的教學(xué)中,我特別注意學(xué)生朗讀的指導(dǎo)。
首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的',在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受來(lái)。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。一同感受讀書(shū)的樂(lè)趣,使我的課堂豐富而生動(dòng)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)步。同時(shí),與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。
三、在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場(chǎng)》 可滲透《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第11課 《我多想去看看》 可滲透《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第十三條升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式,舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程國(guó),參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌式者是唱國(guó)歌。全日制中小學(xué)除假期時(shí),每周舉行一次升旗儀式。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
四、存在的問(wèn)題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題,在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識(shí),注重實(shí)踐,多虛心請(qǐng)教別人。
3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生不同的問(wèn)題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們?cè)趥湔n時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。
4、注意對(duì)不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档停屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。
5、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性,完整性,減少地方方言、口語(yǔ)。
通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,我班學(xué)生在期中檢測(cè)中獲得了優(yōu)異的成績(jī),希望他們?cè)谄谀┛荚囍性俳釉賲?,取得更好的成?jī)。
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
法制教育講座工作總結(jié)篇六
大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會(huì)的穩(wěn)定。幾年來(lái),我院把加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪工作納入依法治區(qū)、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中,特別在“三五”普法期間,廣泛動(dòng)員和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了大學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,大學(xué)生法制教育成效顯著。
根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一、是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以院長(zhǎng)組長(zhǎng),副院長(zhǎng)副組長(zhǎng),學(xué)工部、班主任、助理輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以院長(zhǎng)辦公室為龍頭,以學(xué)工部為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站、校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過(guò)程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了大學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高大學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確?;顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育講座工作總結(jié)篇七
20xx年,我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年以來(lái),本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下:
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。例如召開(kāi)法制教育主題班會(huì),以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊(duì)會(huì),大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。此外,我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
4、充分利用升旗和廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如:學(xué)校利用周一升旗儀式,國(guó)旗下講話大力宣傳法律常識(shí),讓每個(gè)孩子在國(guó)旗下接受法制教育的洗禮。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng),讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
總之,這一年來(lái)的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了我校的法制工作要長(zhǎng)抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育講座工作總結(jié)篇八
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的部署,高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月24日9月30日定為我?!胺ㄖ菩麄鹘逃堋?,工作重點(diǎn)放在青少年法制宣傳教育上,現(xiàn)將我校開(kāi)展“青少年法制宣傳教育周”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校專門(mén)成立了以魯讓乾為組長(zhǎng),張可安為副組長(zhǎng)的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、我校已建立健全開(kāi)展法制教育的組織,實(shí)行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正?;?、規(guī)范化。
三、育教育于活動(dòng)中,以活動(dòng)促教育。我校開(kāi)展了未成年人保護(hù),預(yù)防未成年人犯罪等知識(shí)講座。
四、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過(guò)教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對(duì)的,那些行為是錯(cuò)的,對(duì)學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。
五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育,在語(yǔ)文、思想品德等課中針對(duì)學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長(zhǎng)流,滋潤(rùn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動(dòng),根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)法制教育的主題班會(huì),啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高了法制意識(shí)。再結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展路隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
七、利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
八、邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng)。
九、針對(duì)我校的實(shí)際情況在師生中繼續(xù)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)三生,情暖校園”活動(dòng),舉行“一幫一”“手拉手”小組活動(dòng),加大教育力度,有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。
十、任重道遠(yuǎn),法制教育將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。
十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過(guò)去,但是對(duì)于淳口中學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō),法制宣傳和教育的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將青少年法制宣傳教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓法制精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的。德育和法制教育,促進(jìn)我校養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施
按照教育局統(tǒng)一安排部署,按照《中小學(xué)實(shí)施滲透法制教育工作實(shí)施方案》,我校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處,將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績(jī)效考核內(nèi)容,同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中。
二、扎實(shí)開(kāi)展工作
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過(guò)對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的目的和效果。
教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、集體備課,形式多樣的活動(dòng),使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì),重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育,并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。
三、實(shí)施情況
(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各位教師的高度重視,按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū),將相關(guān)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。
(二)與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng):一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營(yíng)造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”,開(kāi)展法制教育和宣傳;三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。
(三)組織專題教研活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽、集體備課、教師問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),豐富了法制知識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
四、滲透法制教育,凈化學(xué)生心靈
在數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí),必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái),把握分寸,適時(shí)滲透。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在數(shù)學(xué)課“認(rèn)識(shí)人民幣”中滲透《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生明白愛(ài)護(hù)人民幣是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。
五、教學(xué)中的困難與問(wèn)題
一是老師重視程度不夠,缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合,教學(xué)中只能“照本宣科”,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。
六、下一步工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí),重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,不斷強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
法制教育講座工作總結(jié)篇九
為進(jìn)一步提升“弘揚(yáng)法治精神共建文明城區(qū)”專項(xiàng)法治宣傳活動(dòng)的知曉率,擴(kuò)大《民法典》、《憲法》、“天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“交通安全”等法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的宣傳力度,8月12日上午,李七莊司法所聯(lián)合街法制辦、綜治辦、禁毒辦、安全辦等部門(mén),共同在王蘭莊批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)展法治宣傳教育進(jìn)單位活動(dòng)。
擺放展臺(tái)、懸掛條福等準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,活動(dòng)于上午10:00在王蘭莊批發(fā)市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)展開(kāi)。鮮紅的條幅,豐富多彩的宣傳冊(cè)和紀(jì)念品,頓時(shí)吸引了來(lái)往群眾的目光,我所嚴(yán)格按照疫情防控工作要求,要求參與活動(dòng)的群眾佩戴口罩,排隊(duì)有序領(lǐng)取法治宣傳冊(cè)和紀(jì)念品,活動(dòng)中,我所工作人員向來(lái)往群眾重點(diǎn)宣傳了《民法典》、《憲法》、天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“一盔一帶”等法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí),與此同時(shí),我所還組成法治宣傳小隊(duì),走進(jìn)商鋪,把宣傳冊(cè)和宣傳紀(jì)念品送到商戶手中,把法律知識(shí)送到群眾心中。
本次宣傳,共發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳頁(yè)、宣傳紀(jì)念品200余件,受益群眾近百人,切實(shí)達(dá)到深入、廣泛的.宣傳效果,為西青區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
法制教育講座工作總結(jié)篇十
感謝石橫鎮(zhèn)派出所李警官能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校的這次法制教育宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,剛才李警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育講座的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,不要在校園出現(xiàn)暴力傾向,勾幫結(jié)伙,打架斗毆、同學(xué)之間敲詐錢(qián)財(cái)、小偷小摸現(xiàn)象等。
2、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),知道什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的'事,同時(shí)也有可能阻止他人違法犯罪。
3、同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念;要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
4、我校將乘這次講座的東風(fēng),掀起一場(chǎng)“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動(dòng)。各班級(jí)召開(kāi)法制教育主題班會(huì),每位同學(xué)寫(xiě)一篇聽(tīng)法制教育心得。每個(gè)班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報(bào)。
我希望通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李警官對(duì)法制工作的關(guān)懷與支持。
法制教育講座工作總結(jié)篇十一
12月4日是一年一度的全國(guó)法制宣傳日,今年的法制宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識(shí),12月4日富蘊(yùn)縣庫(kù)爾特鄉(xiāng)雙語(yǔ)寄宿制中學(xué)號(hào)召全校各班級(jí)積極開(kāi)展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識(shí),讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名中學(xué)生自己身上的社會(huì)責(zé)任。
這次的主題班會(huì)取得了很好的成效,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了法律是自己健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,每一個(gè)人都要懂法、知法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好公民,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,共同營(yíng)造法治社會(huì)大家庭。
法制教育講座工作總結(jié)篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部、市司法局《全市法制宣傳教育工作意見(jiàn)》的通知和《法治建設(shè)綱要》精神,及時(shí)部署本局法制宣傳教育工作,重新調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)了法制工作力量,明確了法制工作聯(lián)絡(luò)員,結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際制定了《市物價(jià)局法制宣傳教育工作計(jì)劃》,并進(jìn)一步建立和完善了干部學(xué)法、普法工作考核等制度,促進(jìn)了法制宣傳教育工作的制度化和規(guī)范化。
根據(jù)本部門(mén)工作的特點(diǎn),突出重點(diǎn)抓好四個(gè)層面的普法工作,以此帶動(dòng)全局普法工作。
一是抓好機(jī)關(guān)干部的普法宣傳教育。加強(qiáng)干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),是扎實(shí)有效實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、推進(jìn)依法治市的主要內(nèi)容。今年上半年,我局根據(jù)市普法辦的建議和要求,堅(jiān)持了每季度一次的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,開(kāi)展了對(duì)近年來(lái)新頒布的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)還采取了以會(huì)代訓(xùn)、舉辦講座和開(kāi)展普法測(cè)試等形式,加強(qiáng)對(duì)全體干部的學(xué)法和普法教育。今年,全局共舉辦各類法制講座3期,集中組織機(jī)關(guān)干部法制知識(shí)學(xué)習(xí)教育6次,參加人員共計(jì)98人次。我局還建立了干部學(xué)法工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將干部學(xué)法納入年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,統(tǒng)一發(fā)放了干部學(xué)法筆記本,并定期進(jìn)行檢查,確保了學(xué)法的時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。針對(duì)我局今年普法實(shí)際工作需要,組織征訂了《法制宣傳資料》、《法制宣傳掛圖》等法制宣傳材料。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育,進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)干部依法決策、依法管理和依法行政的能力,樹(shù)立了依法辦事、依法履行職責(zé)的`理念。
二是抓好行政執(zhí)法人員的普法宣傳教育。除積極參加市普法辦推薦的普法學(xué)習(xí)內(nèi)容和市法制辦組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)外,我局還有重點(diǎn)地組織執(zhí)法人員重點(diǎn)對(duì)《價(jià)格法》、國(guó)務(wù)院新修訂的《價(jià)格違法行為處罰規(guī)定》及《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》、《省價(jià)格管理監(jiān)督條例》等價(jià)格法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)行政執(zhí)法人員學(xué)法、持證上崗制度。每年組織全體公務(wù)員參加法律知識(shí)考試,并對(duì)所有執(zhí)法人員集中開(kāi)展依法行政方面的法律法規(guī)知識(shí)講座。今年,共舉辦各類法制講座3期,各類法制知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)8期,參加人員96人次,基本形成了人人學(xué)法、人人懂法的良好氛圍。
三是抓好以《價(jià)格法》為重點(diǎn)的群眾性普法宣傳教育。以《價(jià)格法》宣傳月,特別是《價(jià)格法》頒布實(shí)施十四周年為契機(jī),廣泛宣傳《價(jià)格法》頒布實(shí)施的重要意義和價(jià)格部門(mén)按照《價(jià)格法》規(guī)定,在深化價(jià)格改革、加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管、規(guī)范價(jià)格秩序等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)擴(kuò)大價(jià)格工作的影響、提升價(jià)格部門(mén)的形象、推進(jìn)全市價(jià)格工作再上新臺(tái)階起到了促進(jìn)作用。充分利用社會(huì)價(jià)格監(jiān)督服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)和農(nóng)村的法律宣傳,積極開(kāi)展“農(nóng)民工學(xué)法周”活動(dòng)。在《日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟了“價(jià)格視點(diǎn)”專欄,通過(guò)專欄形式向廣大市民宣傳普及價(jià)格法規(guī)政策及價(jià)格知識(shí),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前價(jià)格形勢(shì),認(rèn)真應(yīng)對(duì)價(jià)格變動(dòng),引導(dǎo)群眾理性消費(fèi)。聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)價(jià)格工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)價(jià)格法制建設(shè),推進(jìn)依法治價(jià)。舉行各類法制宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),分別深入社區(qū)、各鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)接受群眾價(jià)格政策法規(guī)方面的咨詢和投訴,并發(fā)放價(jià)格政策法規(guī)宣傳資料及紀(jì)念品。今年,我局與各鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),共有120多人次參與此項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳和協(xié)調(diào),發(fā)放各類價(jià)格政策宣傳資料3000多份,受理各類價(jià)格咨詢和投訴93件,退還消費(fèi)者多收價(jià)款60000余元。不僅擴(kuò)大了價(jià)格部門(mén)的影響,也起到了良好的社會(huì)效應(yīng),提高了社會(huì)各界的依法維權(quán)意識(shí)。
在法制建設(shè)工作中,我局堅(jiān)持普法工作與依法治價(jià)工作并舉,不斷完善價(jià)格決策機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,依法規(guī)范市場(chǎng)價(jià)格秩序,取得了較為明顯的工作成效。
一是進(jìn)一步完善決策機(jī)制。嚴(yán)格按照《省政府制定價(jià)格成本監(jiān)審辦法實(shí)施細(xì)則》的要求,進(jìn)一步完善成本監(jiān)審機(jī)制,并根據(jù)《省政府制定價(jià)格成本監(jiān)審目錄》規(guī)定的權(quán)限,制定了《市政府制定價(jià)格成本監(jiān)審目錄》,對(duì)關(guān)系民生的重大價(jià)格的制定和調(diào)整實(shí)施成本監(jiān)審并聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn)。在調(diào)整蒸汽銷售價(jià)格、制定物業(yè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)決策過(guò)程中,均嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行,通過(guò)組織座談聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn);對(duì)重大價(jià)格事項(xiàng)的決策以及重大價(jià)格違法案件處理均堅(jiān)持集體審議決策制度,提高了價(jià)格決策的民主性、科學(xué)性,得到了社會(huì)各界的肯定。
二是嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。嚴(yán)格按照行政執(zhí)法責(zé)任制的要求,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法相關(guān)的各項(xiàng)目標(biāo)和責(zé)任,加強(qiáng)了對(duì)行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務(wù)的監(jiān)督,執(zhí)法過(guò)程中未發(fā)發(fā)生行政執(zhí)法違法或不當(dāng)行為。進(jìn)一步探索規(guī)范價(jià)格行政處罰自由裁量權(quán)的辦法,根據(jù)市政府的要求,開(kāi)始了全面清理帶有自由裁量權(quán)內(nèi)容的執(zhí)法依據(jù),并進(jìn)一步建立健全自由裁量權(quán)制約制度和機(jī)制,解決自由裁量權(quán)行使中存在的突出問(wèn)題,逐步構(gòu)建責(zé)權(quán)統(tǒng)一的執(zhí)法體制,促進(jìn)了行政執(zhí)法行為的進(jìn)一步規(guī)范。
三是依法規(guī)范市場(chǎng)價(jià)格秩序。今年,為切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊各類價(jià)格串通、哄抬價(jià)格等違法行為,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”“中秋”前后,以及成品油調(diào)價(jià)后,我局調(diào)動(dòng)力量共計(jì)500多人次對(duì)城區(qū)及各鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、糧油批發(fā)市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)、停車場(chǎng)、客運(yùn)公司、餐飲行業(yè)、旅游景點(diǎn)、加油站、液化氣銷售企業(yè)約300多家單位開(kāi)展了集中檢查,向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放《價(jià)格提醒函》和《價(jià)格政策指南》等宣傳資料3000余份,提醒告誡經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)商、加強(qiáng)價(jià)格自律,不得哄抬價(jià)格、囤積居奇、串通漲價(jià)、牟取暴利。從今年檢查情況看大部分經(jīng)營(yíng)單位商品和服務(wù)的明碼標(biāo)價(jià)及價(jià)格執(zhí)行情況良好,與人民群眾生活相關(guān)的糧油、肉禽蛋等主要農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格在高位相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)極少數(shù)單位存在明碼標(biāo)價(jià)、不正當(dāng)促銷等不規(guī)范價(jià)格行為,及時(shí)進(jìn)行了糾正。
法制教育講座工作總結(jié)篇十三
我校始終把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育宣傳工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生,20--年11月1日,我校在籃球場(chǎng)召開(kāi)了法制教育大會(huì),并邀請(qǐng)了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強(qiáng)調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助學(xué)生增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受學(xué)生的好評(píng)。
郭校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生:通過(guò)張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。
法制教育講座工作總結(jié)篇十四
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動(dòng),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對(duì)自己提出明確的要求?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,事無(wú)巨細(xì),都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國(guó)門(mén)內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開(kāi)始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)知識(shí),多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹(shù)立爭(zhēng)第一的意識(shí),使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭(zhēng)第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài),各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
花開(kāi)了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作,使學(xué)生切實(shí)掌握與其學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī)基本知識(shí),自覺(jué)的用法律法規(guī)約束自己,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),從而做一個(gè)人格健全的人、一個(gè)品德高尚的人,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
以班級(jí)教育為重點(diǎn),廣泛深入的進(jìn)行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),整體推進(jìn)德育工作。
三、主要措施。
利用廣播、板報(bào)、演講、主題會(huì)進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),聘請(qǐng)高年級(jí)教師為一年級(jí)講解法律知識(shí)。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開(kāi)展好“五講五做”及“兩個(gè)遠(yuǎn)離”主題教育活動(dòng)?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛(ài)他人的青少年;講誠(chéng)信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年?!皟蓚€(gè)遠(yuǎn)離”,即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離亂花錢(qián),遠(yuǎn)離不良嗜好。
2、積極開(kāi)辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、請(qǐng)法治一年級(jí)長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)的進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話等形式,使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,從而積極配合采集學(xué)一年級(jí)的法制工作。
4、加強(qiáng)法制工作的理論探究,在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開(kāi)辟新途徑、探索新方法,不斷推動(dòng)學(xué)一年級(jí)法制教育工作的深入開(kāi)展。
四、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。
每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會(huì)上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護(hù)青少年切身利益的重要舉措,我校一年級(jí)將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校一年級(jí)法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的合格公民。
法制教育講座工作總結(jié)篇十五
十月二十二日,上午第三四節(jié)課,我們開(kāi)了法制報(bào)告會(huì),這個(gè)會(huì)議告訴我們法律的重要;和案例,不讓我們犯法。
先開(kāi)始時(shí)一個(gè)70多歲的老爺爺給我們作報(bào)告:“讓我們的自尊設(shè)計(jì)美好人生?!备嬖V我們了幾個(gè)道理1、遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命2、注意安全,交通安全3、不能違法,不能犯罪,提高警惕,防止不法分子的危害4、記住前人的教訓(xùn),設(shè)計(jì)美好人生。第二個(gè)問(wèn)題是,青少年要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,和一絲不茍的良好習(xí)慣,不能夠早戀,早戀是喜劇的開(kāi)頭,悲劇的結(jié)尾。
第二位老爺爺給我們說(shuō)了一句話:“有什么也別有病,沒(méi)什么也別沒(méi)我?!本褪歉嬖V我們要鍛煉身體。
最后王校長(zhǎng)給我們做了,他說(shuō):“看一個(gè)人是不是人才要看他遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候的行動(dòng)。
法制教育講座工作總結(jié)篇十六
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。
一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。
十七大報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書(shū),潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝?shū)時(shí)間,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己,以便更好的完成教書(shū)育人的重任。
二、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
三、以德為先,率先垂范。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。()教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)字當(dāng)先,心中有愛(ài),就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái),也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。
四、學(xué)典型找差距。
我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利?!读x務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的,國(guó)家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,校長(zhǎng)認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生,公平對(duì)待每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì),做到因材施教。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注。“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評(píng)時(shí)譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
教育家和教書(shū)匠的一個(gè)最大區(qū)別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思索的機(jī)會(huì),刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是,要誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化具有推崇權(quán)威、崇尚特權(quán)的行為傾向,使得人們?nèi)狈?duì)先輩和權(quán)威的懷疑、批判精神。創(chuàng)新思維的核心特征是“求異”,是打破常規(guī),調(diào)整視角,突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,而不是只知道讀書(shū)上知識(shí)的書(shū)呆子。
當(dāng)然,教學(xué)過(guò)程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)幼兒的教育者,幼兒什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解幼兒之“惑”,傳為人之“道”。知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。
今后我一定要用法律知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)幼兒的身心健康,保障幼兒的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
法制教育講座工作總結(jié)篇一
師們、同學(xué)們:你們好!
今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要,也很及時(shí),目的就是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀錚做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今天,我主要講四個(gè)問(wèn)題:一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。三、未成年人違法犯罪的原因。四、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前。僅從我區(qū)的實(shí)際來(lái)看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、“違法”“犯罪”的概鎘肭別。
違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢(qián)財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,處罰的種類有警告、罰款、行政拘留,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定:已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。
什么是犯罪呢?我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是,《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶動(dòng)、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。在這里,我給同學(xué)們舉個(gè)案例:去年,在烏橋村發(fā)生一起案件,外來(lái)民工學(xué)校的五名同學(xué)相約到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看見(jiàn)這家廠里閑置的電機(jī)時(shí),便回家拿來(lái)手鉗、改刀、扳手等工具,將電機(jī)撬爛,把里面的銅線取出拿去賣掉,后來(lái)被公安機(jī)關(guān)查獲。在這起案件中,三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲,另外兩名同學(xué)更是才只有九歲。同學(xué)們說(shuō),他們的行為夠沒(méi)構(gòu)成犯罪?很顯然,他們五人的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪,按照刑法應(yīng)該被刑事拘留,甚至?xí)慌行?。但是由于他們未滿十六周歲,只能由父母監(jiān)管,但是在他們的人生道路上將會(huì)永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄,如果今后他們想靠大學(xué)或是到部隊(duì)當(dāng)兵,或者到公司上班,都會(huì)受到很大的限制。同時(shí)他們的父母將會(huì)代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們:違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來(lái)的傷害,他們的父母,辛苦半輩子,含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊,這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了,他們的心在流血啊。而最主要的是對(duì)他們自己的傷害,理想前途沒(méi)有了,人格尊嚴(yán)沒(méi)有了,自由生活沒(méi)有了,當(dāng)他們失去自由,才知道自由的可貴,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的價(jià)值。面對(duì)著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi),他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。
資料共享平臺(tái)。
前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了一起案件,兩名主要嫌疑人一個(gè)被判無(wú)期徒刑,一個(gè)被判了。其實(shí)他們也就是為了生活中的一點(diǎn)小矛盾幾句話和對(duì)方過(guò)不去,就咽不下這口氣,一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對(duì)放的生命結(jié)束了,自己的一生也給葬送了。被判無(wú)期的那名嫌疑人也就20歲左右,比同學(xué)門(mén)也大不了多少啊。
三、未成年人違法犯罪的原因。
1.以自我為中心的意識(shí)強(qiáng),社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長(zhǎng)期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長(zhǎng)對(duì)其處于服從地位,千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識(shí),為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會(huì)的利益,更別說(shuō)什么社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)做什么有益的事,什么扶危濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,愛(ài)心,都與已無(wú)關(guān)。這種人崇尚金錢(qián),追求自身利益,追求高消費(fèi),爭(zhēng)強(qiáng)好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。
2.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),承受挫折能力差。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過(guò)度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨(dú)立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過(guò)“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),往往表現(xiàn)出過(guò)分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的锿罰走上犯罪道路。
3.情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女,無(wú)兄弟姐妹,他們?cè)诟改傅倪^(guò)度呵護(hù)和嚴(yán)格的'監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會(huì),接觸社會(huì),但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動(dòng),敢愛(ài)敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂(lè),追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí),便相互對(duì)立,仇恨,大打出手,甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。
4.模仿能力強(qiáng),辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識(shí)較強(qiáng),在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。
5.好逸惡勞心理突出,吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從小生長(zhǎng)在“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,許多父母過(guò)分嬌慣溺愛(ài)和遷就子女,盡可能多地給子女錢(qián),供其揮霍,他們不知父母的艱辛,不知掙錢(qián)的不易,不知節(jié)儉,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐享其成,好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁,以及鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大,他們的物質(zhì)享樂(lè)欲望不斷膨脹,他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不能滿足他們貪得無(wú)厭的需要時(shí),便會(huì)鋌而走險(xiǎn),就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。
四、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身??傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
法制教育講座工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、懂法、守的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做禁毒、交通安全的教育講座,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝!
大會(huì)第一項(xiàng):介紹來(lái)賓。
有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓就做。
參加本次講座的領(lǐng)導(dǎo)有:
大會(huì)第二項(xiàng)。
下面有請(qǐng)做禁毒宣傳教育,大家歡迎!
下面有請(qǐng)做交通安全宣傳教育,大家歡迎!
下面有請(qǐng)講話大家歡迎!
下面有請(qǐng)講話大家歡迎!
可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告!
結(jié)合這次報(bào)告,我再提幾點(diǎn)希望和要求:希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,認(rèn)真反思自己的言行,遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望老師們高度重視平安校園創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在6月4日上午召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì),進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七、八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
老師們、同學(xué)們,本次大會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)本次參加的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝!
法制教育講座工作總結(jié)篇三
按照你辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年三月綜治法制宣傳月活動(dòng)的通知》要求,我社緊扣活動(dòng)主題、突出部門(mén)特色,在全區(qū)供銷系統(tǒng)中積極開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
在20xx年宣傳月活動(dòng)中,我社加強(qiáng)了法制宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以聯(lián)社主任、黨組書(shū)記張仲明同志任組長(zhǎng),副主任、黨組成員劉運(yùn)龍同志為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動(dòng)的通知》,并召開(kāi)了各部門(mén)、社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,落實(shí)了宣傳工作的人員和經(jīng)費(fèi),區(qū)供銷社辦公室按照區(qū)上統(tǒng)一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行。供銷社機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,廣大供銷社職工主動(dòng)參與社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng),保障了我社宣傳月活動(dòng)的順利開(kāi)展。區(qū)供銷社還從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,認(rèn)真按照區(qū)綜治辦、區(qū)法建辦20xx年社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)安排的文件精神,研究和部署供銷社社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)工作。在今年的法制宣傳月活動(dòng)中,區(qū)供銷社還組織召開(kāi)了干部職工動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大干部職工的普法熱情,供銷社機(jī)關(guān)干部職工紛紛行動(dòng)起來(lái),踴躍參加宣傳月活動(dòng),推進(jìn)供銷社企業(yè)社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動(dòng)開(kāi)展。
在社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)中,我社結(jié)合自己的實(shí)際,組織開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。認(rèn)真按照區(qū)上確定的社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題,大力宣傳發(fā)動(dòng)全體干部職工積極主動(dòng)參與平安創(chuàng)建活動(dòng),在宣傳月中,區(qū)供銷社按照區(qū)區(qū)綜治辦和區(qū)法建辦的統(tǒng)一安排,參加了“3.19”xx區(qū)云溪街頭法制宣傳活動(dòng),供銷社領(lǐng)導(dǎo)親自參加,印發(fā)了法制宣傳資料800份,制作了供銷社法制宣傳的謎語(yǔ)和問(wèn)答題15份,向回答問(wèn)題的群眾發(fā)放了獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的法律問(wèn)題30多人/次。我社以《農(nóng)民專業(yè)合作社法》為重點(diǎn),書(shū)寫(xiě)張貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦了法制宣傳專欄,印發(fā)法制宣傳資料,開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。區(qū)供銷社投入了必要的資金,組織了部分基層社、社屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理培訓(xùn)1次。開(kāi)展供銷系統(tǒng)農(nóng)資質(zhì)量檢查3次,共檢查營(yíng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)30余家。通過(guò)宣傳的活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造起了一個(gè)更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治的良好氛圍,推進(jìn)供銷社普法和依法治理工作的開(kāi)展。
在20xx年宣傳月活動(dòng)中,區(qū)供銷社通過(guò)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng),依法妥善處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,切實(shí)解決供銷社在企業(yè)改制中遺留的問(wèn)題,努力維護(hù)供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。我們專門(mén)對(duì)系統(tǒng)涉法工作進(jìn)行了調(diào)查和研究,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題,對(duì)照法律規(guī)范進(jìn)行了認(rèn)真論證,要求按照法定程序進(jìn)行處理,成功化解了豐樂(lè)供銷社改制遺留問(wèn)題,依法回絕了原農(nóng)資公司部分職工的不合理要求,堅(jiān)持了依法治社,確保供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。
xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展法制教育系列宣傳活動(dòng),在全校師生中大力宣傳法制精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
一是營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)進(jìn)行法制教育宣傳專題板報(bào)。
二是開(kāi)展每周一課的專題教育活動(dòng)。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,班主任配合學(xué)校,與班級(jí)其他科任老師協(xié)同,采取多種方式方法,充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、品德課等時(shí)間,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想教育,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三是開(kāi)展一次主題班會(huì)。充分利用法制宣傳契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次法制主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,讓全體學(xué)生知道如何保護(hù)自己。
四是進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)的講話。
五是給家長(zhǎng)一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護(hù)、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
法制教育講座工作總結(jié)篇四
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí),豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專題知識(shí)講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境。對(duì)此,在教育上,黃警官?gòu)姆ㄖ平逃囊饬x、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對(duì)劉禪說(shuō)的話,授老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),起到了良好的效果。
法制教育講座工作總結(jié)篇五
我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自身素質(zhì)的提高
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。
2、虛心請(qǐng)教。
利用各種機(jī)會(huì)不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,堅(jiān)持聽(tīng)主動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)文組其他年級(jí)的課,以便盡快掌握一年級(jí)新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請(qǐng)教,對(duì)課堂教學(xué)、平時(shí)作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還跨學(xué)科聽(tīng)課,跨階段聽(tīng)課,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。
充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,并閱讀教學(xué)方面的書(shū)籍,如:小學(xué)語(yǔ)文教師等,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)。
的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教方法,向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,通過(guò)學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。
寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和健康。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個(gè)一:一拳、一尺、一寸。”
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。
我自己是很喜歡讀書(shū)的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書(shū)讀出感情了,也就說(shuō)明理解了課文。因此在平時(shí)的教學(xué)中,我特別注意學(xué)生朗讀的指導(dǎo)。
首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的',在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受來(lái)。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。一同感受讀書(shū)的樂(lè)趣,使我的課堂豐富而生動(dòng)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)步。同時(shí),與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。
三、在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場(chǎng)》 可滲透《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第11課 《我多想去看看》 可滲透《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第十三條升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式,舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程國(guó),參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌式者是唱國(guó)歌。全日制中小學(xué)除假期時(shí),每周舉行一次升旗儀式。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
四、存在的問(wèn)題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題,在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識(shí),注重實(shí)踐,多虛心請(qǐng)教別人。
3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生不同的問(wèn)題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們?cè)趥湔n時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。
4、注意對(duì)不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档停屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。
5、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性,完整性,減少地方方言、口語(yǔ)。
通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,我班學(xué)生在期中檢測(cè)中獲得了優(yōu)異的成績(jī),希望他們?cè)谄谀┛荚囍性俳釉賲?,取得更好的成?jī)。
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
法制教育講座工作總結(jié)篇六
大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會(huì)的穩(wěn)定。幾年來(lái),我院把加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪工作納入依法治區(qū)、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中,特別在“三五”普法期間,廣泛動(dòng)員和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了大學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,大學(xué)生法制教育成效顯著。
根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一、是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以院長(zhǎng)組長(zhǎng),副院長(zhǎng)副組長(zhǎng),學(xué)工部、班主任、助理輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以院長(zhǎng)辦公室為龍頭,以學(xué)工部為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站、校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過(guò)程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了大學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高大學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確?;顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育講座工作總結(jié)篇七
20xx年,我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年以來(lái),本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下:
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。例如召開(kāi)法制教育主題班會(huì),以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊(duì)會(huì),大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。此外,我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
4、充分利用升旗和廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如:學(xué)校利用周一升旗儀式,國(guó)旗下講話大力宣傳法律常識(shí),讓每個(gè)孩子在國(guó)旗下接受法制教育的洗禮。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng),讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
總之,這一年來(lái)的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了我校的法制工作要長(zhǎng)抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育講座工作總結(jié)篇八
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的部署,高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月24日9月30日定為我?!胺ㄖ菩麄鹘逃堋?,工作重點(diǎn)放在青少年法制宣傳教育上,現(xiàn)將我校開(kāi)展“青少年法制宣傳教育周”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校專門(mén)成立了以魯讓乾為組長(zhǎng),張可安為副組長(zhǎng)的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、我校已建立健全開(kāi)展法制教育的組織,實(shí)行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正?;?、規(guī)范化。
三、育教育于活動(dòng)中,以活動(dòng)促教育。我校開(kāi)展了未成年人保護(hù),預(yù)防未成年人犯罪等知識(shí)講座。
四、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過(guò)教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對(duì)的,那些行為是錯(cuò)的,對(duì)學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。
五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育,在語(yǔ)文、思想品德等課中針對(duì)學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長(zhǎng)流,滋潤(rùn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動(dòng),根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)法制教育的主題班會(huì),啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高了法制意識(shí)。再結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展路隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
七、利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
八、邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng)。
九、針對(duì)我校的實(shí)際情況在師生中繼續(xù)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)三生,情暖校園”活動(dòng),舉行“一幫一”“手拉手”小組活動(dòng),加大教育力度,有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。
十、任重道遠(yuǎn),法制教育將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。
十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過(guò)去,但是對(duì)于淳口中學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō),法制宣傳和教育的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將青少年法制宣傳教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓法制精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的。德育和法制教育,促進(jìn)我校養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施
按照教育局統(tǒng)一安排部署,按照《中小學(xué)實(shí)施滲透法制教育工作實(shí)施方案》,我校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處,將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績(jī)效考核內(nèi)容,同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中。
二、扎實(shí)開(kāi)展工作
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過(guò)對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的目的和效果。
教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、集體備課,形式多樣的活動(dòng),使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì),重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育,并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。
三、實(shí)施情況
(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各位教師的高度重視,按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū),將相關(guān)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。
(二)與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng):一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營(yíng)造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”,開(kāi)展法制教育和宣傳;三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。
(三)組織專題教研活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽、集體備課、教師問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),豐富了法制知識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
四、滲透法制教育,凈化學(xué)生心靈
在數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí),必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái),把握分寸,適時(shí)滲透。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在數(shù)學(xué)課“認(rèn)識(shí)人民幣”中滲透《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生明白愛(ài)護(hù)人民幣是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。
五、教學(xué)中的困難與問(wèn)題
一是老師重視程度不夠,缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合,教學(xué)中只能“照本宣科”,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。
六、下一步工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí),重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,不斷強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
法制教育講座工作總結(jié)篇九
為進(jìn)一步提升“弘揚(yáng)法治精神共建文明城區(qū)”專項(xiàng)法治宣傳活動(dòng)的知曉率,擴(kuò)大《民法典》、《憲法》、“天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“交通安全”等法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的宣傳力度,8月12日上午,李七莊司法所聯(lián)合街法制辦、綜治辦、禁毒辦、安全辦等部門(mén),共同在王蘭莊批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)展法治宣傳教育進(jìn)單位活動(dòng)。
擺放展臺(tái)、懸掛條福等準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,活動(dòng)于上午10:00在王蘭莊批發(fā)市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)展開(kāi)。鮮紅的條幅,豐富多彩的宣傳冊(cè)和紀(jì)念品,頓時(shí)吸引了來(lái)往群眾的目光,我所嚴(yán)格按照疫情防控工作要求,要求參與活動(dòng)的群眾佩戴口罩,排隊(duì)有序領(lǐng)取法治宣傳冊(cè)和紀(jì)念品,活動(dòng)中,我所工作人員向來(lái)往群眾重點(diǎn)宣傳了《民法典》、《憲法》、天津市文明行為促進(jìn)條例”、“公共法律服務(wù)”、“一盔一帶”等法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí),與此同時(shí),我所還組成法治宣傳小隊(duì),走進(jìn)商鋪,把宣傳冊(cè)和宣傳紀(jì)念品送到商戶手中,把法律知識(shí)送到群眾心中。
本次宣傳,共發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳頁(yè)、宣傳紀(jì)念品200余件,受益群眾近百人,切實(shí)達(dá)到深入、廣泛的.宣傳效果,為西青區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
法制教育講座工作總結(jié)篇十
感謝石橫鎮(zhèn)派出所李警官能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校的這次法制教育宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,剛才李警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育講座的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,不要在校園出現(xiàn)暴力傾向,勾幫結(jié)伙,打架斗毆、同學(xué)之間敲詐錢(qián)財(cái)、小偷小摸現(xiàn)象等。
2、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),知道什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的'事,同時(shí)也有可能阻止他人違法犯罪。
3、同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念;要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
4、我校將乘這次講座的東風(fēng),掀起一場(chǎng)“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動(dòng)。各班級(jí)召開(kāi)法制教育主題班會(huì),每位同學(xué)寫(xiě)一篇聽(tīng)法制教育心得。每個(gè)班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報(bào)。
我希望通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李警官對(duì)法制工作的關(guān)懷與支持。
法制教育講座工作總結(jié)篇十一
12月4日是一年一度的全國(guó)法制宣傳日,今年的法制宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識(shí),12月4日富蘊(yùn)縣庫(kù)爾特鄉(xiāng)雙語(yǔ)寄宿制中學(xué)號(hào)召全校各班級(jí)積極開(kāi)展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識(shí),讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名中學(xué)生自己身上的社會(huì)責(zé)任。
這次的主題班會(huì)取得了很好的成效,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了法律是自己健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,每一個(gè)人都要懂法、知法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好公民,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,共同營(yíng)造法治社會(huì)大家庭。
法制教育講座工作總結(jié)篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部、市司法局《全市法制宣傳教育工作意見(jiàn)》的通知和《法治建設(shè)綱要》精神,及時(shí)部署本局法制宣傳教育工作,重新調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)了法制工作力量,明確了法制工作聯(lián)絡(luò)員,結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際制定了《市物價(jià)局法制宣傳教育工作計(jì)劃》,并進(jìn)一步建立和完善了干部學(xué)法、普法工作考核等制度,促進(jìn)了法制宣傳教育工作的制度化和規(guī)范化。
根據(jù)本部門(mén)工作的特點(diǎn),突出重點(diǎn)抓好四個(gè)層面的普法工作,以此帶動(dòng)全局普法工作。
一是抓好機(jī)關(guān)干部的普法宣傳教育。加強(qiáng)干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),是扎實(shí)有效實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、推進(jìn)依法治市的主要內(nèi)容。今年上半年,我局根據(jù)市普法辦的建議和要求,堅(jiān)持了每季度一次的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,開(kāi)展了對(duì)近年來(lái)新頒布的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)還采取了以會(huì)代訓(xùn)、舉辦講座和開(kāi)展普法測(cè)試等形式,加強(qiáng)對(duì)全體干部的學(xué)法和普法教育。今年,全局共舉辦各類法制講座3期,集中組織機(jī)關(guān)干部法制知識(shí)學(xué)習(xí)教育6次,參加人員共計(jì)98人次。我局還建立了干部學(xué)法工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將干部學(xué)法納入年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,統(tǒng)一發(fā)放了干部學(xué)法筆記本,并定期進(jìn)行檢查,確保了學(xué)法的時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。針對(duì)我局今年普法實(shí)際工作需要,組織征訂了《法制宣傳資料》、《法制宣傳掛圖》等法制宣傳材料。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育,進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)干部依法決策、依法管理和依法行政的能力,樹(shù)立了依法辦事、依法履行職責(zé)的`理念。
二是抓好行政執(zhí)法人員的普法宣傳教育。除積極參加市普法辦推薦的普法學(xué)習(xí)內(nèi)容和市法制辦組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)外,我局還有重點(diǎn)地組織執(zhí)法人員重點(diǎn)對(duì)《價(jià)格法》、國(guó)務(wù)院新修訂的《價(jià)格違法行為處罰規(guī)定》及《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》、《省價(jià)格管理監(jiān)督條例》等價(jià)格法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)行政執(zhí)法人員學(xué)法、持證上崗制度。每年組織全體公務(wù)員參加法律知識(shí)考試,并對(duì)所有執(zhí)法人員集中開(kāi)展依法行政方面的法律法規(guī)知識(shí)講座。今年,共舉辦各類法制講座3期,各類法制知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)8期,參加人員96人次,基本形成了人人學(xué)法、人人懂法的良好氛圍。
三是抓好以《價(jià)格法》為重點(diǎn)的群眾性普法宣傳教育。以《價(jià)格法》宣傳月,特別是《價(jià)格法》頒布實(shí)施十四周年為契機(jī),廣泛宣傳《價(jià)格法》頒布實(shí)施的重要意義和價(jià)格部門(mén)按照《價(jià)格法》規(guī)定,在深化價(jià)格改革、加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管、規(guī)范價(jià)格秩序等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)擴(kuò)大價(jià)格工作的影響、提升價(jià)格部門(mén)的形象、推進(jìn)全市價(jià)格工作再上新臺(tái)階起到了促進(jìn)作用。充分利用社會(huì)價(jià)格監(jiān)督服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)和農(nóng)村的法律宣傳,積極開(kāi)展“農(nóng)民工學(xué)法周”活動(dòng)。在《日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟了“價(jià)格視點(diǎn)”專欄,通過(guò)專欄形式向廣大市民宣傳普及價(jià)格法規(guī)政策及價(jià)格知識(shí),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前價(jià)格形勢(shì),認(rèn)真應(yīng)對(duì)價(jià)格變動(dòng),引導(dǎo)群眾理性消費(fèi)。聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)價(jià)格工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)價(jià)格法制建設(shè),推進(jìn)依法治價(jià)。舉行各類法制宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),分別深入社區(qū)、各鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)接受群眾價(jià)格政策法規(guī)方面的咨詢和投訴,并發(fā)放價(jià)格政策法規(guī)宣傳資料及紀(jì)念品。今年,我局與各鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),共有120多人次參與此項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳和協(xié)調(diào),發(fā)放各類價(jià)格政策宣傳資料3000多份,受理各類價(jià)格咨詢和投訴93件,退還消費(fèi)者多收價(jià)款60000余元。不僅擴(kuò)大了價(jià)格部門(mén)的影響,也起到了良好的社會(huì)效應(yīng),提高了社會(huì)各界的依法維權(quán)意識(shí)。
在法制建設(shè)工作中,我局堅(jiān)持普法工作與依法治價(jià)工作并舉,不斷完善價(jià)格決策機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,依法規(guī)范市場(chǎng)價(jià)格秩序,取得了較為明顯的工作成效。
一是進(jìn)一步完善決策機(jī)制。嚴(yán)格按照《省政府制定價(jià)格成本監(jiān)審辦法實(shí)施細(xì)則》的要求,進(jìn)一步完善成本監(jiān)審機(jī)制,并根據(jù)《省政府制定價(jià)格成本監(jiān)審目錄》規(guī)定的權(quán)限,制定了《市政府制定價(jià)格成本監(jiān)審目錄》,對(duì)關(guān)系民生的重大價(jià)格的制定和調(diào)整實(shí)施成本監(jiān)審并聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn)。在調(diào)整蒸汽銷售價(jià)格、制定物業(yè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)決策過(guò)程中,均嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行,通過(guò)組織座談聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn);對(duì)重大價(jià)格事項(xiàng)的決策以及重大價(jià)格違法案件處理均堅(jiān)持集體審議決策制度,提高了價(jià)格決策的民主性、科學(xué)性,得到了社會(huì)各界的肯定。
二是嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。嚴(yán)格按照行政執(zhí)法責(zé)任制的要求,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法相關(guān)的各項(xiàng)目標(biāo)和責(zé)任,加強(qiáng)了對(duì)行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務(wù)的監(jiān)督,執(zhí)法過(guò)程中未發(fā)發(fā)生行政執(zhí)法違法或不當(dāng)行為。進(jìn)一步探索規(guī)范價(jià)格行政處罰自由裁量權(quán)的辦法,根據(jù)市政府的要求,開(kāi)始了全面清理帶有自由裁量權(quán)內(nèi)容的執(zhí)法依據(jù),并進(jìn)一步建立健全自由裁量權(quán)制約制度和機(jī)制,解決自由裁量權(quán)行使中存在的突出問(wèn)題,逐步構(gòu)建責(zé)權(quán)統(tǒng)一的執(zhí)法體制,促進(jìn)了行政執(zhí)法行為的進(jìn)一步規(guī)范。
三是依法規(guī)范市場(chǎng)價(jià)格秩序。今年,為切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊各類價(jià)格串通、哄抬價(jià)格等違法行為,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”“中秋”前后,以及成品油調(diào)價(jià)后,我局調(diào)動(dòng)力量共計(jì)500多人次對(duì)城區(qū)及各鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、糧油批發(fā)市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)、停車場(chǎng)、客運(yùn)公司、餐飲行業(yè)、旅游景點(diǎn)、加油站、液化氣銷售企業(yè)約300多家單位開(kāi)展了集中檢查,向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放《價(jià)格提醒函》和《價(jià)格政策指南》等宣傳資料3000余份,提醒告誡經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)商、加強(qiáng)價(jià)格自律,不得哄抬價(jià)格、囤積居奇、串通漲價(jià)、牟取暴利。從今年檢查情況看大部分經(jīng)營(yíng)單位商品和服務(wù)的明碼標(biāo)價(jià)及價(jià)格執(zhí)行情況良好,與人民群眾生活相關(guān)的糧油、肉禽蛋等主要農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格在高位相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)極少數(shù)單位存在明碼標(biāo)價(jià)、不正當(dāng)促銷等不規(guī)范價(jià)格行為,及時(shí)進(jìn)行了糾正。
法制教育講座工作總結(jié)篇十三
我校始終把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育宣傳工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生,20--年11月1日,我校在籃球場(chǎng)召開(kāi)了法制教育大會(huì),并邀請(qǐng)了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強(qiáng)調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助學(xué)生增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受學(xué)生的好評(píng)。
郭校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生:通過(guò)張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。
法制教育講座工作總結(jié)篇十四
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動(dòng),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對(duì)自己提出明確的要求?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,事無(wú)巨細(xì),都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國(guó)門(mén)內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開(kāi)始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)知識(shí),多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹(shù)立爭(zhēng)第一的意識(shí),使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭(zhēng)第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài),各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
花開(kāi)了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作,使學(xué)生切實(shí)掌握與其學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī)基本知識(shí),自覺(jué)的用法律法規(guī)約束自己,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),從而做一個(gè)人格健全的人、一個(gè)品德高尚的人,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
以班級(jí)教育為重點(diǎn),廣泛深入的進(jìn)行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),整體推進(jìn)德育工作。
三、主要措施。
利用廣播、板報(bào)、演講、主題會(huì)進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),聘請(qǐng)高年級(jí)教師為一年級(jí)講解法律知識(shí)。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開(kāi)展好“五講五做”及“兩個(gè)遠(yuǎn)離”主題教育活動(dòng)?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛(ài)他人的青少年;講誠(chéng)信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年?!皟蓚€(gè)遠(yuǎn)離”,即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離亂花錢(qián),遠(yuǎn)離不良嗜好。
2、積極開(kāi)辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、請(qǐng)法治一年級(jí)長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)的進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話等形式,使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,從而積極配合采集學(xué)一年級(jí)的法制工作。
4、加強(qiáng)法制工作的理論探究,在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開(kāi)辟新途徑、探索新方法,不斷推動(dòng)學(xué)一年級(jí)法制教育工作的深入開(kāi)展。
四、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。
每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會(huì)上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護(hù)青少年切身利益的重要舉措,我校一年級(jí)將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校一年級(jí)法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的合格公民。
法制教育講座工作總結(jié)篇十五
十月二十二日,上午第三四節(jié)課,我們開(kāi)了法制報(bào)告會(huì),這個(gè)會(huì)議告訴我們法律的重要;和案例,不讓我們犯法。
先開(kāi)始時(shí)一個(gè)70多歲的老爺爺給我們作報(bào)告:“讓我們的自尊設(shè)計(jì)美好人生?!备嬖V我們了幾個(gè)道理1、遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命2、注意安全,交通安全3、不能違法,不能犯罪,提高警惕,防止不法分子的危害4、記住前人的教訓(xùn),設(shè)計(jì)美好人生。第二個(gè)問(wèn)題是,青少年要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,和一絲不茍的良好習(xí)慣,不能夠早戀,早戀是喜劇的開(kāi)頭,悲劇的結(jié)尾。
第二位老爺爺給我們說(shuō)了一句話:“有什么也別有病,沒(méi)什么也別沒(méi)我?!本褪歉嬖V我們要鍛煉身體。
最后王校長(zhǎng)給我們做了,他說(shuō):“看一個(gè)人是不是人才要看他遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候的行動(dòng)。
法制教育講座工作總結(jié)篇十六
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。
一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。
十七大報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書(shū),潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝?shū)時(shí)間,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己,以便更好的完成教書(shū)育人的重任。
二、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
三、以德為先,率先垂范。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。()教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)字當(dāng)先,心中有愛(ài),就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái),也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。
四、學(xué)典型找差距。
我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利?!读x務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的,國(guó)家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,校長(zhǎng)認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生,公平對(duì)待每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì),做到因材施教。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注。“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評(píng)時(shí)譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
教育家和教書(shū)匠的一個(gè)最大區(qū)別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思索的機(jī)會(huì),刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是,要誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化具有推崇權(quán)威、崇尚特權(quán)的行為傾向,使得人們?nèi)狈?duì)先輩和權(quán)威的懷疑、批判精神。創(chuàng)新思維的核心特征是“求異”,是打破常規(guī),調(diào)整視角,突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,而不是只知道讀書(shū)上知識(shí)的書(shū)呆子。
當(dāng)然,教學(xué)過(guò)程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)幼兒的教育者,幼兒什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解幼兒之“惑”,傳為人之“道”。知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。
今后我一定要用法律知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)幼兒的身心健康,保障幼兒的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!