每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就沒(méi)有方向,就無(wú)法有效地利用時(shí)間和資源。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)某一時(shí)間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃,它可以提高工作效率和生活品質(zhì),避免隨機(jī)應(yīng)變和無(wú)效浪費(fèi)。如何制定一個(gè)可行的計(jì)劃是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,并考慮現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力的限制。下面是一份參考計(jì)劃范文,供大家參考,同時(shí)制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源的合理利用和節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇一
新學(xué)期我有新打算。
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、下課不和同學(xué)鬧變扭,好好的做游戲。
3、回家認(rèn)真做作業(yè),把字寫端正。做完作業(yè)給家長(zhǎng)檢查。
4、星期六和星期天在家復(fù)習(xí)課文,多看課外書。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇二
眨眼間,暑假馬上就要結(jié)束了,我即將迎來(lái)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中我有一些打算。
第一、遵守校規(guī)校紀(jì),上課不遲到、不早退、克服上課中注意力不集中,好做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。
第二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。
第三、學(xué)習(xí)方面全面發(fā)展,抓住每節(jié)課時(shí)的45分鐘,特別是對(duì)于上學(xué)期成績(jī)稍差的數(shù)學(xué),我更要加強(qiáng)多做題、多練習(xí)、克服粗心大意的毛病,爭(zhēng)取有大的提升和改變。
第四、我要做到學(xué)習(xí)和專長(zhǎng)訓(xùn)練兩不誤。在學(xué)習(xí)抓緊的同時(shí),還要將跳舞和彈鋼琴堅(jiān)持練好,做到齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展。
總之,看到了吧,這就是我對(duì)新學(xué)期的打算,我會(huì)加油實(shí)現(xiàn)所有,我相信,我會(huì)做到!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇三
我教的班有x人。通過(guò)兩周的觀察和理解,我們發(fā)現(xiàn)他們都活潑可愛,聰明,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,有強(qiáng)烈的知識(shí)欲望和野心,但由于年齡和心理理解,他們?nèi)狈ψ约嚎刂?,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。此外,他們的學(xué)前教育也參差不齊。本學(xué)年學(xué)生在幼兒園學(xué)習(xí)的拼音基礎(chǔ)不是很好,識(shí)字能力也不多。然而,老師提醒一些學(xué)生,當(dāng)他們說(shuō)完整的話時(shí),他們?nèi)匀蛔龅煤芎?。他們?duì)老師講圖畫書很感興趣,也可以講一些故事。雖然有些故事不是很流利,但孩子們的能力仍然很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的寫作方法都是錯(cuò)誤的.,現(xiàn)在很難糾正,需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。在課堂上,許多學(xué)生不能認(rèn)真聽老師的問(wèn)題和學(xué)生的回答,也不知道如何聽別人的話,這需要在未來(lái)加強(qiáng)更多的培訓(xùn)。然而,他們有很高的學(xué)習(xí)熱情和熱情。他們可以早點(diǎn)到學(xué)校,都很有禮貌。他們向老師打招呼,可以使用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)言。
這本教科書包括入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、文本、中國(guó)花園和口頭交流幾個(gè)部分。入學(xué)教育使用四幅畫來(lái)理解學(xué)習(xí)常規(guī),然后是漢語(yǔ)拼音,共13門課,同時(shí)知道70個(gè)常用詞,然后是識(shí)字(1)。10篇課文,識(shí)字(2),10篇課文,兩個(gè)識(shí)字單元,一般按照從淺到深的順序排列。此外,每個(gè)單元后面安排了6個(gè)口頭交流主題。識(shí)字安排,認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫,全冊(cè)要求400個(gè)常用詞,其中100個(gè)簡(jiǎn)單詞。
(一)漢語(yǔ)拼音
1、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、音調(diào)和整體讀音節(jié),能準(zhǔn)確拼音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字正音,學(xué)習(xí)普通話。
(二)識(shí)字與寫作
1、讓孩子喜歡漢字,主動(dòng)了解漢字。
2、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用漢字,寫100個(gè)。
掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫,寫得正確整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫作姿勢(shì)和良好的寫作習(xí)慣。
(3)閱讀和閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。特別是加強(qiáng)繪本閱讀和《每天背誦》的閱讀和背誦。
2、學(xué)會(huì)用普通話正確流利地朗讀課文。
3、借助閱讀材料中的圖片閱讀,提高說(shuō)話能力和理解能力。
實(shí)施一系列閱讀方法,讓學(xué)生積累更多的古詩(shī)詞。
(四)口語(yǔ)交際
1、逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、懂得傾聽別人,認(rèn)真傾聽他人,理解演講的內(nèi)容,認(rèn)真傾聽,積極思考。
3、能與他人大方交流,敢于在大家面前發(fā)言,做到響亮答案。
1、在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀和寫作姿勢(shì)。
2、教漢語(yǔ)拼音時(shí),可以讀準(zhǔn)聲母、韻母、音調(diào)和整體讀音節(jié),準(zhǔn)確拼音,正確書寫。
3、在識(shí)字和寫作的教學(xué)中,我們應(yīng)該知道400個(gè)常用漢字和100個(gè)常用漢字,掌握漢字的基本筆畫,并按照筆的順序?qū)懽?。能用普通話正確流利地朗讀課文。
5、學(xué)普通話,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇四
1、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
2、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的。
祝福語(yǔ)。
為他們鼓勵(lì)!
3、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),校園處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。
4、秋風(fēng)清新,天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期劈頭了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
5、開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
6、開學(xué)吧,讓陽(yáng)光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓點(diǎn)燃?jí)粝耄婚_學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!
7、愉快假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
8、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
9、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
10、月初,開學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
11、快樂(lè)生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
12、雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
13、一天天一年年,新的學(xué)年又開始了,愿你在新的學(xué)年里,用辛勤的汗水創(chuàng)造出新的奇跡。親情溫馨,友情長(zhǎng)青,事業(yè)有成,學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
14、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
15、人生其實(shí)沒(méi)有開學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
16、開學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
17、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
18、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
19、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
20、吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
21、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
23、開學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);記得有我,天隔一方!
24、假期的盡頭是學(xué)期開始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開始,學(xué)習(xí)愉快。
25、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂(lè)!
26、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
27、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來(lái)。
問(wèn)候語(yǔ)。
聊表我心意愿你在校順事事都如意老師都青睞學(xué)生全喜歡走哪哪熱鬧干啥啥成功!
28、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
29、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
30、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
31、陽(yáng)光照,花兒笑,開學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無(wú)限!
32、伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
33、希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
35、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
36、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
37、開學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
38、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
39、開學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
40、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
41、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
42、新新新新新新新,老師同學(xué)都換新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情學(xué)業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來(lái)鼓舞與歡欣,大家一起加油!
43、開學(xué)了,開學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌。
44、背上智慧的書包,帶上如意的行囊,踏上前進(jìn)的征程,奔向理想的航標(biāo)——開學(xué)啦,上學(xué)校!新學(xué)期新氣象,祝所有的學(xué)子學(xué)有所獲,學(xué)有所成!
45、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周圍的同學(xué)群體中,投入周圍的班級(jí)集體中,相信你是最棒的。
46、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
47、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開學(xué)愉快!
48、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
49、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
50、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
1、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
2、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
3、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的祝福語(yǔ),為他們鼓勵(lì)!
4、人生其實(shí)沒(méi)有開學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
5、開學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
6、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
7、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂(lè)!
8、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
9、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
10、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開學(xué)愉快!
11、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
12、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
13、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
14、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
15、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
16、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
17、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
18、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
19、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
20、開學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
21、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
22、開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
23、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
24、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
25、開學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
26、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
27、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周圍的同學(xué)群體中,投入周圍的班級(jí)集體中,相信你是最棒的。
28、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
29、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
30、快樂(lè)生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
1、成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結(jié)果。
2、勇猛、大膽跟堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒(méi)有激流稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
6、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步,踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。
10、人的大腦跟肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
11、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無(wú)知,才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
13、沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可似走獸這樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)跟美德。
17、天才是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
19、路遙知馬力,日久見人心。
20、莫找借口失敗,只找理由成功。
21、是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志不困難。
22、我們不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
23、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見識(shí)。
28、逆運(yùn)不是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
31、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。
32、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,再?zèng)]有什么損失。
33、少壯不努力,老大徒傷悲。
34、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
35、只要不放棄努力跟追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
36、人必須要在耐心,特別是要有信心。
37、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,在我的腳下。
38、黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
40、聰明出于勤奮,天才在于積累。
41、任何成是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
42、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
43、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
44、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
45、懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
46、讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
47、起跑一小步,人生一大步。
48、一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
50、富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。
51、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
53、一日不讀口生,一日不寫手生。
54、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
55、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
56、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
57、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
58、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。
59、成功來(lái)自使我們成功的信念。
60、任何的限制,是從自己的內(nèi)心開始的。
61、突破心理障礙,才能超越自己。
62、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
63、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
65、每一個(gè)人可能的幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中。
66、只有登上山頂,才能看到這邊的風(fēng)光。
67、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
68、奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
69、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
70、成是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
71、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
72、學(xué)問(wèn)多深也別滿足,過(guò)失多小也別忽略。
73、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡,用理想跟信心換取動(dòng)力。
74、一個(gè)成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。
75、逆境是磨練人的學(xué)府。
76、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
77、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
78、一筆一畫關(guān)乎成績(jī),一字一句決定人生。
79、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成,窒息了未來(lái)。
80、人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè),永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
81、好習(xí)慣成一生,壞習(xí)慣毀人前程。
82、天才在于積累,聰明在于勤奮。
83、趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
84、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度是一切。
85、患難與困苦是磨練人格的學(xué)府。
86、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
87、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
88、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。
89、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
90、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
91、攻城不怕堅(jiān),讀書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
92、逆境是通往真理的第一條道路。
93、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
94、衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義;而不是看其有多長(zhǎng)。
95、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
96、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
97、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。
98、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
99、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇五
通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。
2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。
3、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。
4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
三、學(xué)生基本情況分析。
從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來(lái)看,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)開展探究活動(dòng)。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動(dòng)開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴于教師的教。學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方法來(lái)表述自己的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)還是比較薄弱。
因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識(shí),以及愿意用自己的方法來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)記筆記,并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實(shí)際操作技能的思想與方法。
2、深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力。
4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略。為學(xué)生的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
6、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動(dòng)材料提供有結(jié)構(gòu)材料。發(fā)展學(xué)生搜集各類活動(dòng)資源和素材能力并用于探究活動(dòng)。
7、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),努力開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
1、課堂即時(shí)評(píng)價(jià):是指在課堂教育教學(xué)過(guò)程中,教師針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時(shí)的價(jià)值判斷。
2、教師自我反思:是教師主體對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視,對(duì)其合理性,成敗得失進(jìn)行判斷與思考。
六、日程安排。
1、制定課題組計(jì)劃。
收集相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn),互相聽課,進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。
進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。
1、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇六
1、在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫出對(duì)教材和學(xué)生有針對(duì)性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對(duì)課堂進(jìn)行有效的管理,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實(shí)效。
3、在課程改革形勢(shì)之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)更正。要求教師作業(yè)批改時(shí)用語(yǔ)準(zhǔn)確,給學(xué)生正確的示范。
4、教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢(shì)下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長(zhǎng)審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫(kù)的建設(shè)。在考試后教師要及時(shí)批改、講評(píng)和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對(duì)今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),考試也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和跟蹤依據(jù)各種檢測(cè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。
5、在教學(xué)的任何時(shí)候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。教師不得對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。
6、針對(duì)以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對(duì)教師進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)期開始的工作計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)對(duì)本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對(duì)統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
7、本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)校特色教育的工作,要求音樂(lè)、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對(duì)學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè)趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。
1、初一年級(jí)教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測(cè)數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡,為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。
2、初二年級(jí)是一個(gè)容易分化的年級(jí),教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過(guò)程中,做到“從嚴(yán)從實(shí)”,為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),根據(jù)育才二中對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”,應(yīng)該爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達(dá)成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見,認(rèn)真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注b班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計(jì)劃,使b班學(xué)生及時(shí)消化知識(shí)逐漸進(jìn)步;另一方面,初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級(jí)共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
4、針對(duì)各年級(jí)不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對(duì)各年級(jí)提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進(jìn)各年級(jí)工作的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真聽取南山區(qū)對(duì)我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋上級(jí)調(diào)研的結(jié)論分析。
2、學(xué)校各級(jí)(校長(zhǎng)、行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))經(jīng)常進(jìn)行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報(bào)和實(shí)行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。
3、在三個(gè)年級(jí)開展為期兩周的對(duì)家長(zhǎng)和外界開放的“教學(xué)開放周”活動(dòng),將家長(zhǎng)和外界對(duì)教師的評(píng)價(jià)及時(shí)向教師通報(bào)和分析。
4、定期和不定期地聽取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
5、針對(duì)以上各方面對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行對(duì)教師的考評(píng)。
1、校本課程的實(shí)施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、校本課程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
3、教研組的主要工作:(1)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的“三個(gè)一”,即教師的一堂研究課,一個(gè)課件,一篇論文;(3)期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說(shuō)明,期末做好工作總結(jié)。(4)完成新教師和骨干教師“結(jié)對(duì)子”的工作,加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
4、備課組的主要工作:(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題;(2)落實(shí)本組研究課上課的時(shí)間,組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí),在評(píng)課中能夠有建設(shè)性的意見,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
5、深化校本教研,開展網(wǎng)絡(luò)教研。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì),對(duì)教師上交的論文加以編輯整理,對(duì)論文進(jìn)行評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文的作者,并將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動(dòng)中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。
6、強(qiáng)化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響,本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評(píng)價(jià)方案”的進(jìn)一步實(shí)施。
7、校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報(bào)告上示范課相結(jié)合的原則對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校還將要求鼓勵(lì)教師參加更高一級(jí)的教學(xué)大賽,提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵(lì)幫助教師參評(píng)南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評(píng)選。
8、學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級(jí)的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng),幫助教師開闊眼界提高水平,鼓勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)”。
9、本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接南山區(qū)對(duì)我校的“語(yǔ)言文字工作”的初評(píng),舉行第二屆“育才杯”語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)大賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和第二屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語(yǔ)節(jié))。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇七
恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查。
總結(jié)。
一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。今天小編給大家?guī)?lái)小學(xué)一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)個(gè)人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望可以幫助到大家。
不知不覺(jué),悠悠暑假過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說(shuō)得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題,我就要大膽地問(wèn)出來(lái),這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于老師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問(wèn)題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來(lái)為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的。
故事。
和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、課堂聽講專心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。
2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀。
其它。
書籍,增長(zhǎng)知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。
二、紀(jì)律方面。
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫。
請(qǐng)假條。
;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專心聽講。
3、愛護(hù)學(xué)校器材、用具,愛護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習(xí)慣方面。
1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),不講不文明的話,主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的。
家務(wù)活。
四、奮斗目標(biāo)。
1、提高學(xué)習(xí)成績(jī),期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。
2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭(zhēng)取當(dāng)一名班干部。
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:。
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:。
1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)*,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到。
課前預(yù)習(xí)。
課后復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》及時(shí)整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:。
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂(lè)觀開朗,容得下別人的批評(píng)。
四、學(xué)習(xí)好知識(shí):。
(一)語(yǔ)文。
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)。
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)。
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。
相關(guān)。
文章。
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一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇八
班主任工作:
進(jìn)入畢業(yè)班,作為班主任,更覺(jué)責(zé)任重大,因此壓力也很大。本學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)常駐班中,教室后的“班主任座位”將成為我的常駐地,切實(shí)為老師們和同學(xué)們解決出現(xiàn)的問(wèn)題,“保駕護(hù)航”。對(duì)于班委的一些常態(tài),如周五中午小結(jié),平時(shí)班級(jí)自主管理等,我將繼續(xù)堅(jiān)持并持續(xù)優(yōu)化。在學(xué)習(xí)方面,新學(xué)期返校后,我觀察到不少同學(xué)都有了動(dòng)力,卯足了勁向前沖,是的,距離中招考試還有四個(gè)月左右的時(shí)間,有一些曾經(jīng)不夠?qū)P牡耐瑢W(xué)似乎也感受到了一些壓力,到這個(gè)時(shí)候,所有人都全力為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)!我將繼續(xù)保持小組間的競(jìng)爭(zhēng)力,利用好小組的力量,同時(shí)利用抽獎(jiǎng)等活動(dòng)活躍氛圍并起到鼓勵(lì)學(xué)生的作用。作為班主任,我覺(jué)得在中招前我的很重要的一項(xiàng)工作就是陪伴,不論于公于私——在中招考試面前,還是對(duì)我們相處了三年的師生情誼來(lái)說(shuō)。最后這段時(shí)間我都會(huì)做好陪伴,陪孩子們走好中考前這最后一段旅程。
語(yǔ)文教學(xué)工作:
認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,無(wú)教案不進(jìn)課堂。落實(shí)好一一過(guò)關(guān)方法,對(duì)一些需要記憶或書寫的古詩(shī)文,讓學(xué)生一一來(lái)背誦或默寫。先學(xué)后教,課堂上給學(xué)生留出預(yù)習(xí)時(shí)間,真正讓學(xué)生“先學(xué)”。想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)生自己動(dòng)起來(lái)。在作業(yè)上,分層布置作業(yè),對(duì)一些程度暫時(shí)還不好的同學(xué),我會(huì)布置一些最基本的,或者就是他們目前可以做到的,不在于多少,我只希望我的做法可以幫助孩子們找到自信心,點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的希望之火。
區(qū)三練目標(biāo):優(yōu)秀8人,及格35人,爭(zhēng)取前進(jìn)一名。
其他方面:
讀書與健身。繼續(xù)讀和班主任工作有關(guān)的書籍,增長(zhǎng)自己的見識(shí),試著運(yùn)用書中的一些方法處理問(wèn)題;課間操與學(xué)生一起鍛煉,仍舊是兩個(gè)字——陪伴。
號(hào)角已經(jīng)吹響,我,還有我的學(xué)生們,必將不負(fù)這大好時(shí)光,必將笑迎中考,取得成功,不負(fù)自己。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇九
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂苦盡甘來(lái),只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十
開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的.精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十一
一、生生管理。
與其班主任面面俱到,事必躬親,還不如把工作的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,讓學(xué)生來(lái)管理學(xué)生。這樣,學(xué)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得。
二、學(xué)風(fēng)第一。
班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí),所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,這要建立在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上。每天我都會(huì)利用課余時(shí)間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握的差異分出層次,力爭(zhēng)每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”。
三、小組競(jìng)爭(zhēng)。
這是一個(gè)百試不爽的策略,特別是好勝心強(qiáng)的低年級(jí)學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步,小組之間互不服輸、你爭(zhēng)我趕,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
四、家長(zhǎng)配合。
家長(zhǎng)是孩子的第一老師,從出生到成長(zhǎng),家長(zhǎng)的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學(xué)生的時(shí)候,不能單兵作戰(zhàn),一定要盡最大的努力調(diào)動(dòng)起家庭的力量,換句話說(shuō),班主任的核心工作之一就是如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。只有家長(zhǎng)真正和老師密切配合,問(wèn)題學(xué)生的解決才能落到實(shí)處。
五、常規(guī)管理。
班主任要做班級(jí)的“有心人”,也要做班級(jí)的“細(xì)心人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來(lái)管理學(xué)生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級(jí)現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動(dòng),才可能明確輕重緩急,把所有的時(shí)間放到那些真正需要花大力氣解決的問(wèn)題上。
以上是對(duì)本學(xué)期班主任工作的一些想法,在實(shí)踐中將會(huì)進(jìn)一步完善或補(bǔ)充。在一個(gè)班集體中,每一個(gè)孩子都是班主任的一部分,但每一個(gè)班主任就是孩子的全部。希望孩子我能給孩子多一份成長(zhǎng)的快樂(lè),少一份遺憾的無(wú)奈。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十二
在這個(gè)蘊(yùn)含著希望、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,為使新學(xué)期一年級(jí)工作有條不紊地開展,特制定以下工作計(jì)劃:
一、基本情況。
我們一年級(jí)組共有教師20人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師,20位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級(jí)兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,年級(jí)組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作。深入開展年級(jí)組活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以制度為保障,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無(wú)重大事故,確保學(xué)生在校的安全,全年級(jí)無(wú)非正常流生。
5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。
四、具體措施。
(一)教師管理方面:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺(jué)遵守。
2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
5、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。
(二)班級(jí)管理方面。
1、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建文明班級(jí)。
2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶?;顒?dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。
五、工作安排:
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十三
快樂(lè)的日子終于過(guò)去了,接下來(lái)迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來(lái)介紹一下我的老師們吧!
語(yǔ)文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的.腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語(yǔ),更不讓學(xué)生開小差??偠灾覍?duì)張老師的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí),時(shí)不時(shí)的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個(gè)子矮矮的,他最大的特點(diǎn)就是:和他在一起我感覺(jué)不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了!??!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時(shí),就感覺(jué)肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺(jué)情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說(shuō):“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點(diǎn)笑出來(lái)。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績(jī)也更新!??!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十四
繪畫:1、學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會(huì)表現(xiàn)的喜悅。2、用硬筆線描的'方法,繪制簡(jiǎn)單動(dòng)植物。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。
工藝:1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡(jiǎn)單圖形。3、用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡(jiǎn)單的泥工模型。
欣賞:1、觀賞有趣的動(dòng)、植物。2、欣賞富有童趣的兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
教材重難點(diǎn)。
重點(diǎn):1、用水彩筆或蠟筆的形式進(jìn)行平涂作畫,描繪觀摩、記憶、想象中的動(dòng)植物,線條要求流暢,色彩豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、夸張,生動(dòng)活潑,富有一種童趣。2、學(xué)習(xí)用費(fèi)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單紙工制作練習(xí)。3、欣賞大自然中的動(dòng)、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。
難點(diǎn):1、在繪畫訓(xùn)練中,要求達(dá)到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、生動(dòng),富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。2、在欣賞過(guò)程中,提高欣賞表達(dá)能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3、倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言描述能力,動(dòng)手操作能力與自我反思能力。
個(gè)人教研專題。
完成任務(wù)的措施。
1、精心準(zhǔn)備,做好課前工作。
2、運(yùn)用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3、注重審美能力的培養(yǎng)。
4、確立學(xué)生的主體地位。
5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
6、學(xué)生的自評(píng)與互評(píng)。
7、運(yùn)用多種教學(xué)手段。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十五
以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。
二、班級(jí)分析。
班級(jí)學(xué)生共__人,男生__人,女生__人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及要求。
1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想。
3、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評(píng)比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
5、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。
6、利用晨會(huì)、班會(huì)、班報(bào),開展集體主義、愛國(guó)主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。
8、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。
10、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作,與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十六
因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的.寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十七
1、每天不能放松。對(duì)于知識(shí)不能馬虎的問(wèn)題,要好好思考,如果真的不會(huì)再問(wèn)老師或者同學(xué)了。
2.每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,尤其是老師分析題目的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不要心不在焉地備課。
3.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,回家認(rèn)真做作業(yè)。另外,你要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的'所有課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
4.寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要寫得工整,認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真檢查并檢查后再寫;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5.作為一名少先隊(duì)員,你不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂(lè)于助人,別人永遠(yuǎn)記得遵守規(guī)則。
6.弘揚(yáng)文明誠(chéng)信的美德。如果你想成為一名合格的學(xué)生,你必須文明誠(chéng)實(shí)。一個(gè)學(xué)期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂“辛苦來(lái)了”,只要努力,就一定會(huì)有回報(bào)。在這學(xué)期里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要文明誠(chéng)信。
7.學(xué)年成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文:95分?jǐn)?shù)學(xué):100分英語(yǔ):98分科學(xué):xxx分道德與社會(huì):90分信息技術(shù):95分。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十八
一、學(xué)生情況分析:
本班共有學(xué)生42名,其中男生25人,女生17人班級(jí)紀(jì)律較差,課堂思維懶惰,加上知識(shí)基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問(wèn)題積極性不高。針對(duì)這種情況,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),由他們帶動(dòng)并幫助學(xué)困生,調(diào)動(dòng)全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時(shí),教師在新知識(shí)的探究過(guò)程中應(yīng)做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。
本冊(cè)共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?BR> 本冊(cè)教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會(huì)安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn)、行動(dòng)在線、警示臺(tái)、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)與相應(yīng)的措施,讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值。
1、教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個(gè)不漏地涉及到,提醒到,進(jìn)行案例教學(xué),通過(guò)大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。
2、教學(xué)模式安排上:做到師生、家長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué),教師講課的同時(shí),要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)布置作業(yè),共同教育青少年重視安全。
3、教材內(nèi)容安排上:安排有安全教育活動(dòng)內(nèi)容,由學(xué)校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報(bào)告會(huì)、安全專題文藝演出、安全知識(shí)學(xué)習(xí)考試、安全知識(shí)競(jìng)賽等,讓青少年在娛樂(lè)中感受安全文化的熏陶。
4、有國(guó)防安全教育內(nèi)容:和平時(shí)期不忘國(guó)防安全教育。
5、教材學(xué)習(xí)目的:通過(guò)中小學(xué)階段的安全教育,使我國(guó)青少年從小形成心中有安全意識(shí),做任何一件事的時(shí)候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。
我國(guó)的青少年安全教育必須從孩子抓起,從幼兒園抓起,在孩子們成長(zhǎng)的每一步都營(yíng)造出一種濃厚的安全理念。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十九
歲月如梭,時(shí)光如水,不知不覺(jué)一個(gè)新的學(xué)期又要開始了。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我收獲很多,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我的各科成績(jī)有很大的提高,也有一些不足,如語(yǔ)文,有些學(xué)過(guò)的字記不牢,拼音容易讀錯(cuò)。數(shù)學(xué)方面有時(shí)粗心讀錯(cuò)題,計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的題容易錯(cuò),但我的計(jì)算速度比較快。在英語(yǔ)方面,我有些單詞記不牢,讀不熟。其它學(xué)科目我有優(yōu)點(diǎn)也有不足。再就是學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動(dòng)。
本學(xué)期我想讓自己成為一名全面發(fā)展的金牌少年,特制定目標(biāo)如下:
1、每天讀書一小時(shí)。
2、每天練一課字。
3、每天預(yù)習(xí)新課。
4、每天練10道數(shù)學(xué)題。
5、每天晚上聽錄音讀英語(yǔ)。
6、每天學(xué)寫5個(gè)英語(yǔ)單詞。
7、提高自己的綜合實(shí)踐能力。
8、讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。
以上幾點(diǎn)懇請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇一
新學(xué)期我有新打算。
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、下課不和同學(xué)鬧變扭,好好的做游戲。
3、回家認(rèn)真做作業(yè),把字寫端正。做完作業(yè)給家長(zhǎng)檢查。
4、星期六和星期天在家復(fù)習(xí)課文,多看課外書。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇二
眨眼間,暑假馬上就要結(jié)束了,我即將迎來(lái)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中我有一些打算。
第一、遵守校規(guī)校紀(jì),上課不遲到、不早退、克服上課中注意力不集中,好做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。
第二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。
第三、學(xué)習(xí)方面全面發(fā)展,抓住每節(jié)課時(shí)的45分鐘,特別是對(duì)于上學(xué)期成績(jī)稍差的數(shù)學(xué),我更要加強(qiáng)多做題、多練習(xí)、克服粗心大意的毛病,爭(zhēng)取有大的提升和改變。
第四、我要做到學(xué)習(xí)和專長(zhǎng)訓(xùn)練兩不誤。在學(xué)習(xí)抓緊的同時(shí),還要將跳舞和彈鋼琴堅(jiān)持練好,做到齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展。
總之,看到了吧,這就是我對(duì)新學(xué)期的打算,我會(huì)加油實(shí)現(xiàn)所有,我相信,我會(huì)做到!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇三
我教的班有x人。通過(guò)兩周的觀察和理解,我們發(fā)現(xiàn)他們都活潑可愛,聰明,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,有強(qiáng)烈的知識(shí)欲望和野心,但由于年齡和心理理解,他們?nèi)狈ψ约嚎刂?,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。此外,他們的學(xué)前教育也參差不齊。本學(xué)年學(xué)生在幼兒園學(xué)習(xí)的拼音基礎(chǔ)不是很好,識(shí)字能力也不多。然而,老師提醒一些學(xué)生,當(dāng)他們說(shuō)完整的話時(shí),他們?nèi)匀蛔龅煤芎?。他們?duì)老師講圖畫書很感興趣,也可以講一些故事。雖然有些故事不是很流利,但孩子們的能力仍然很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的寫作方法都是錯(cuò)誤的.,現(xiàn)在很難糾正,需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。在課堂上,許多學(xué)生不能認(rèn)真聽老師的問(wèn)題和學(xué)生的回答,也不知道如何聽別人的話,這需要在未來(lái)加強(qiáng)更多的培訓(xùn)。然而,他們有很高的學(xué)習(xí)熱情和熱情。他們可以早點(diǎn)到學(xué)校,都很有禮貌。他們向老師打招呼,可以使用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)言。
這本教科書包括入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、文本、中國(guó)花園和口頭交流幾個(gè)部分。入學(xué)教育使用四幅畫來(lái)理解學(xué)習(xí)常規(guī),然后是漢語(yǔ)拼音,共13門課,同時(shí)知道70個(gè)常用詞,然后是識(shí)字(1)。10篇課文,識(shí)字(2),10篇課文,兩個(gè)識(shí)字單元,一般按照從淺到深的順序排列。此外,每個(gè)單元后面安排了6個(gè)口頭交流主題。識(shí)字安排,認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫,全冊(cè)要求400個(gè)常用詞,其中100個(gè)簡(jiǎn)單詞。
(一)漢語(yǔ)拼音
1、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、音調(diào)和整體讀音節(jié),能準(zhǔn)確拼音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字正音,學(xué)習(xí)普通話。
(二)識(shí)字與寫作
1、讓孩子喜歡漢字,主動(dòng)了解漢字。
2、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用漢字,寫100個(gè)。
掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫,寫得正確整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫作姿勢(shì)和良好的寫作習(xí)慣。
(3)閱讀和閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。特別是加強(qiáng)繪本閱讀和《每天背誦》的閱讀和背誦。
2、學(xué)會(huì)用普通話正確流利地朗讀課文。
3、借助閱讀材料中的圖片閱讀,提高說(shuō)話能力和理解能力。
實(shí)施一系列閱讀方法,讓學(xué)生積累更多的古詩(shī)詞。
(四)口語(yǔ)交際
1、逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、懂得傾聽別人,認(rèn)真傾聽他人,理解演講的內(nèi)容,認(rèn)真傾聽,積極思考。
3、能與他人大方交流,敢于在大家面前發(fā)言,做到響亮答案。
1、在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀和寫作姿勢(shì)。
2、教漢語(yǔ)拼音時(shí),可以讀準(zhǔn)聲母、韻母、音調(diào)和整體讀音節(jié),準(zhǔn)確拼音,正確書寫。
3、在識(shí)字和寫作的教學(xué)中,我們應(yīng)該知道400個(gè)常用漢字和100個(gè)常用漢字,掌握漢字的基本筆畫,并按照筆的順序?qū)懽?。能用普通話正確流利地朗讀課文。
5、學(xué)普通話,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇四
1、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
2、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的。
祝福語(yǔ)。
為他們鼓勵(lì)!
3、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),校園處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。
4、秋風(fēng)清新,天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期劈頭了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
5、開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
6、開學(xué)吧,讓陽(yáng)光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓點(diǎn)燃?jí)粝耄婚_學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!
7、愉快假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
8、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
9、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
10、月初,開學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
11、快樂(lè)生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
12、雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
13、一天天一年年,新的學(xué)年又開始了,愿你在新的學(xué)年里,用辛勤的汗水創(chuàng)造出新的奇跡。親情溫馨,友情長(zhǎng)青,事業(yè)有成,學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
14、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
15、人生其實(shí)沒(méi)有開學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
16、開學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
17、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
18、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
19、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
20、吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
21、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
23、開學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);記得有我,天隔一方!
24、假期的盡頭是學(xué)期開始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開始,學(xué)習(xí)愉快。
25、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂(lè)!
26、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
27、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來(lái)。
問(wèn)候語(yǔ)。
聊表我心意愿你在校順事事都如意老師都青睞學(xué)生全喜歡走哪哪熱鬧干啥啥成功!
28、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
29、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
30、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
31、陽(yáng)光照,花兒笑,開學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無(wú)限!
32、伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
33、希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
35、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
36、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
37、開學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
38、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
39、開學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
40、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
41、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
42、新新新新新新新,老師同學(xué)都換新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情學(xué)業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來(lái)鼓舞與歡欣,大家一起加油!
43、開學(xué)了,開學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌。
44、背上智慧的書包,帶上如意的行囊,踏上前進(jìn)的征程,奔向理想的航標(biāo)——開學(xué)啦,上學(xué)校!新學(xué)期新氣象,祝所有的學(xué)子學(xué)有所獲,學(xué)有所成!
45、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周圍的同學(xué)群體中,投入周圍的班級(jí)集體中,相信你是最棒的。
46、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
47、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開學(xué)愉快!
48、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
49、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
50、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
1、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
2、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
3、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的祝福語(yǔ),為他們鼓勵(lì)!
4、人生其實(shí)沒(méi)有開學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
5、開學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
6、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
7、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂(lè)!
8、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
9、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
10、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開學(xué)愉快!
11、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
12、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
13、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
14、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
15、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
16、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
17、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
18、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
19、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
20、開學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
21、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
22、開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
23、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
24、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
25、開學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
26、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
27、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周圍的同學(xué)群體中,投入周圍的班級(jí)集體中,相信你是最棒的。
28、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
29、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
30、快樂(lè)生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
1、成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結(jié)果。
2、勇猛、大膽跟堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒(méi)有激流稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
6、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步,踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。
10、人的大腦跟肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
11、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無(wú)知,才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
13、沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可似走獸這樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)跟美德。
17、天才是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
19、路遙知馬力,日久見人心。
20、莫找借口失敗,只找理由成功。
21、是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志不困難。
22、我們不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
23、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見識(shí)。
28、逆運(yùn)不是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
31、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。
32、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,再?zèng)]有什么損失。
33、少壯不努力,老大徒傷悲。
34、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
35、只要不放棄努力跟追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
36、人必須要在耐心,特別是要有信心。
37、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,在我的腳下。
38、黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
40、聰明出于勤奮,天才在于積累。
41、任何成是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
42、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
43、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
44、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
45、懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
46、讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
47、起跑一小步,人生一大步。
48、一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
50、富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。
51、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
53、一日不讀口生,一日不寫手生。
54、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
55、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
56、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
57、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
58、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。
59、成功來(lái)自使我們成功的信念。
60、任何的限制,是從自己的內(nèi)心開始的。
61、突破心理障礙,才能超越自己。
62、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
63、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
65、每一個(gè)人可能的幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中。
66、只有登上山頂,才能看到這邊的風(fēng)光。
67、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
68、奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
69、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
70、成是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
71、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
72、學(xué)問(wèn)多深也別滿足,過(guò)失多小也別忽略。
73、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡,用理想跟信心換取動(dòng)力。
74、一個(gè)成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。
75、逆境是磨練人的學(xué)府。
76、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
77、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
78、一筆一畫關(guān)乎成績(jī),一字一句決定人生。
79、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成,窒息了未來(lái)。
80、人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè),永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
81、好習(xí)慣成一生,壞習(xí)慣毀人前程。
82、天才在于積累,聰明在于勤奮。
83、趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
84、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度是一切。
85、患難與困苦是磨練人格的學(xué)府。
86、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
87、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
88、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。
89、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
90、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
91、攻城不怕堅(jiān),讀書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
92、逆境是通往真理的第一條道路。
93、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
94、衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義;而不是看其有多長(zhǎng)。
95、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
96、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
97、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。
98、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
99、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇五
通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。
2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。
3、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。
4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
三、學(xué)生基本情況分析。
從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來(lái)看,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)開展探究活動(dòng)。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動(dòng)開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴于教師的教。學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方法來(lái)表述自己的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)還是比較薄弱。
因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識(shí),以及愿意用自己的方法來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)記筆記,并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實(shí)際操作技能的思想與方法。
2、深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力。
4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略。為學(xué)生的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
6、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動(dòng)材料提供有結(jié)構(gòu)材料。發(fā)展學(xué)生搜集各類活動(dòng)資源和素材能力并用于探究活動(dòng)。
7、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),努力開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
1、課堂即時(shí)評(píng)價(jià):是指在課堂教育教學(xué)過(guò)程中,教師針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時(shí)的價(jià)值判斷。
2、教師自我反思:是教師主體對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視,對(duì)其合理性,成敗得失進(jìn)行判斷與思考。
六、日程安排。
1、制定課題組計(jì)劃。
收集相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn),互相聽課,進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。
進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。
1、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇六
1、在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫出對(duì)教材和學(xué)生有針對(duì)性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對(duì)課堂進(jìn)行有效的管理,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實(shí)效。
3、在課程改革形勢(shì)之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)更正。要求教師作業(yè)批改時(shí)用語(yǔ)準(zhǔn)確,給學(xué)生正確的示范。
4、教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢(shì)下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長(zhǎng)審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫(kù)的建設(shè)。在考試后教師要及時(shí)批改、講評(píng)和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對(duì)今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),考試也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和跟蹤依據(jù)各種檢測(cè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。
5、在教學(xué)的任何時(shí)候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。教師不得對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。
6、針對(duì)以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對(duì)教師進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)期開始的工作計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)對(duì)本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對(duì)統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
7、本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)校特色教育的工作,要求音樂(lè)、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對(duì)學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè)趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。
1、初一年級(jí)教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測(cè)數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡,為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。
2、初二年級(jí)是一個(gè)容易分化的年級(jí),教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過(guò)程中,做到“從嚴(yán)從實(shí)”,為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),根據(jù)育才二中對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”,應(yīng)該爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達(dá)成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見,認(rèn)真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注b班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計(jì)劃,使b班學(xué)生及時(shí)消化知識(shí)逐漸進(jìn)步;另一方面,初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級(jí)共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
4、針對(duì)各年級(jí)不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對(duì)各年級(jí)提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進(jìn)各年級(jí)工作的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真聽取南山區(qū)對(duì)我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋上級(jí)調(diào)研的結(jié)論分析。
2、學(xué)校各級(jí)(校長(zhǎng)、行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))經(jīng)常進(jìn)行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報(bào)和實(shí)行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。
3、在三個(gè)年級(jí)開展為期兩周的對(duì)家長(zhǎng)和外界開放的“教學(xué)開放周”活動(dòng),將家長(zhǎng)和外界對(duì)教師的評(píng)價(jià)及時(shí)向教師通報(bào)和分析。
4、定期和不定期地聽取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
5、針對(duì)以上各方面對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行對(duì)教師的考評(píng)。
1、校本課程的實(shí)施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、校本課程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
3、教研組的主要工作:(1)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的“三個(gè)一”,即教師的一堂研究課,一個(gè)課件,一篇論文;(3)期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說(shuō)明,期末做好工作總結(jié)。(4)完成新教師和骨干教師“結(jié)對(duì)子”的工作,加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
4、備課組的主要工作:(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題;(2)落實(shí)本組研究課上課的時(shí)間,組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí),在評(píng)課中能夠有建設(shè)性的意見,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
5、深化校本教研,開展網(wǎng)絡(luò)教研。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì),對(duì)教師上交的論文加以編輯整理,對(duì)論文進(jìn)行評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文的作者,并將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動(dòng)中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。
6、強(qiáng)化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響,本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評(píng)價(jià)方案”的進(jìn)一步實(shí)施。
7、校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報(bào)告上示范課相結(jié)合的原則對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校還將要求鼓勵(lì)教師參加更高一級(jí)的教學(xué)大賽,提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵(lì)幫助教師參評(píng)南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評(píng)選。
8、學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級(jí)的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng),幫助教師開闊眼界提高水平,鼓勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)”。
9、本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接南山區(qū)對(duì)我校的“語(yǔ)言文字工作”的初評(píng),舉行第二屆“育才杯”語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)大賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和第二屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語(yǔ)節(jié))。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇七
恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查。
總結(jié)。
一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。今天小編給大家?guī)?lái)小學(xué)一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)個(gè)人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望可以幫助到大家。
不知不覺(jué),悠悠暑假過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說(shuō)得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題,我就要大膽地問(wèn)出來(lái),這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于老師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問(wèn)題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來(lái)為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的。
故事。
和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、課堂聽講專心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。
2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀。
其它。
書籍,增長(zhǎng)知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。
二、紀(jì)律方面。
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫。
請(qǐng)假條。
;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專心聽講。
3、愛護(hù)學(xué)校器材、用具,愛護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習(xí)慣方面。
1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),不講不文明的話,主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的。
家務(wù)活。
四、奮斗目標(biāo)。
1、提高學(xué)習(xí)成績(jī),期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。
2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭(zhēng)取當(dāng)一名班干部。
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:。
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:。
1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)*,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到。
課前預(yù)習(xí)。
課后復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》及時(shí)整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:。
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂(lè)觀開朗,容得下別人的批評(píng)。
四、學(xué)習(xí)好知識(shí):。
(一)語(yǔ)文。
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)。
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)。
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。
相關(guān)。
文章。
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一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇八
班主任工作:
進(jìn)入畢業(yè)班,作為班主任,更覺(jué)責(zé)任重大,因此壓力也很大。本學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)常駐班中,教室后的“班主任座位”將成為我的常駐地,切實(shí)為老師們和同學(xué)們解決出現(xiàn)的問(wèn)題,“保駕護(hù)航”。對(duì)于班委的一些常態(tài),如周五中午小結(jié),平時(shí)班級(jí)自主管理等,我將繼續(xù)堅(jiān)持并持續(xù)優(yōu)化。在學(xué)習(xí)方面,新學(xué)期返校后,我觀察到不少同學(xué)都有了動(dòng)力,卯足了勁向前沖,是的,距離中招考試還有四個(gè)月左右的時(shí)間,有一些曾經(jīng)不夠?qū)P牡耐瑢W(xué)似乎也感受到了一些壓力,到這個(gè)時(shí)候,所有人都全力為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)!我將繼續(xù)保持小組間的競(jìng)爭(zhēng)力,利用好小組的力量,同時(shí)利用抽獎(jiǎng)等活動(dòng)活躍氛圍并起到鼓勵(lì)學(xué)生的作用。作為班主任,我覺(jué)得在中招前我的很重要的一項(xiàng)工作就是陪伴,不論于公于私——在中招考試面前,還是對(duì)我們相處了三年的師生情誼來(lái)說(shuō)。最后這段時(shí)間我都會(huì)做好陪伴,陪孩子們走好中考前這最后一段旅程。
語(yǔ)文教學(xué)工作:
認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,無(wú)教案不進(jìn)課堂。落實(shí)好一一過(guò)關(guān)方法,對(duì)一些需要記憶或書寫的古詩(shī)文,讓學(xué)生一一來(lái)背誦或默寫。先學(xué)后教,課堂上給學(xué)生留出預(yù)習(xí)時(shí)間,真正讓學(xué)生“先學(xué)”。想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)生自己動(dòng)起來(lái)。在作業(yè)上,分層布置作業(yè),對(duì)一些程度暫時(shí)還不好的同學(xué),我會(huì)布置一些最基本的,或者就是他們目前可以做到的,不在于多少,我只希望我的做法可以幫助孩子們找到自信心,點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的希望之火。
區(qū)三練目標(biāo):優(yōu)秀8人,及格35人,爭(zhēng)取前進(jìn)一名。
其他方面:
讀書與健身。繼續(xù)讀和班主任工作有關(guān)的書籍,增長(zhǎng)自己的見識(shí),試著運(yùn)用書中的一些方法處理問(wèn)題;課間操與學(xué)生一起鍛煉,仍舊是兩個(gè)字——陪伴。
號(hào)角已經(jīng)吹響,我,還有我的學(xué)生們,必將不負(fù)這大好時(shí)光,必將笑迎中考,取得成功,不負(fù)自己。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇九
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂苦盡甘來(lái),只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十
開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的.精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十一
一、生生管理。
與其班主任面面俱到,事必躬親,還不如把工作的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,讓學(xué)生來(lái)管理學(xué)生。這樣,學(xué)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得。
二、學(xué)風(fēng)第一。
班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí),所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,這要建立在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上。每天我都會(huì)利用課余時(shí)間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握的差異分出層次,力爭(zhēng)每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”。
三、小組競(jìng)爭(zhēng)。
這是一個(gè)百試不爽的策略,特別是好勝心強(qiáng)的低年級(jí)學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步,小組之間互不服輸、你爭(zhēng)我趕,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
四、家長(zhǎng)配合。
家長(zhǎng)是孩子的第一老師,從出生到成長(zhǎng),家長(zhǎng)的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學(xué)生的時(shí)候,不能單兵作戰(zhàn),一定要盡最大的努力調(diào)動(dòng)起家庭的力量,換句話說(shuō),班主任的核心工作之一就是如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。只有家長(zhǎng)真正和老師密切配合,問(wèn)題學(xué)生的解決才能落到實(shí)處。
五、常規(guī)管理。
班主任要做班級(jí)的“有心人”,也要做班級(jí)的“細(xì)心人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來(lái)管理學(xué)生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級(jí)現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動(dòng),才可能明確輕重緩急,把所有的時(shí)間放到那些真正需要花大力氣解決的問(wèn)題上。
以上是對(duì)本學(xué)期班主任工作的一些想法,在實(shí)踐中將會(huì)進(jìn)一步完善或補(bǔ)充。在一個(gè)班集體中,每一個(gè)孩子都是班主任的一部分,但每一個(gè)班主任就是孩子的全部。希望孩子我能給孩子多一份成長(zhǎng)的快樂(lè),少一份遺憾的無(wú)奈。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十二
在這個(gè)蘊(yùn)含著希望、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,為使新學(xué)期一年級(jí)工作有條不紊地開展,特制定以下工作計(jì)劃:
一、基本情況。
我們一年級(jí)組共有教師20人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師,20位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級(jí)兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,年級(jí)組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作。深入開展年級(jí)組活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以制度為保障,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無(wú)重大事故,確保學(xué)生在校的安全,全年級(jí)無(wú)非正常流生。
5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。
四、具體措施。
(一)教師管理方面:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺(jué)遵守。
2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
5、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。
(二)班級(jí)管理方面。
1、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建文明班級(jí)。
2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶?;顒?dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。
五、工作安排:
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十三
快樂(lè)的日子終于過(guò)去了,接下來(lái)迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來(lái)介紹一下我的老師們吧!
語(yǔ)文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的.腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語(yǔ),更不讓學(xué)生開小差??偠灾覍?duì)張老師的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí),時(shí)不時(shí)的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個(gè)子矮矮的,他最大的特點(diǎn)就是:和他在一起我感覺(jué)不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了!??!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時(shí),就感覺(jué)肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺(jué)情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說(shuō):“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點(diǎn)笑出來(lái)。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績(jī)也更新!??!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十四
繪畫:1、學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會(huì)表現(xiàn)的喜悅。2、用硬筆線描的'方法,繪制簡(jiǎn)單動(dòng)植物。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。
工藝:1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡(jiǎn)單圖形。3、用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡(jiǎn)單的泥工模型。
欣賞:1、觀賞有趣的動(dòng)、植物。2、欣賞富有童趣的兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
教材重難點(diǎn)。
重點(diǎn):1、用水彩筆或蠟筆的形式進(jìn)行平涂作畫,描繪觀摩、記憶、想象中的動(dòng)植物,線條要求流暢,色彩豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、夸張,生動(dòng)活潑,富有一種童趣。2、學(xué)習(xí)用費(fèi)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單紙工制作練習(xí)。3、欣賞大自然中的動(dòng)、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。
難點(diǎn):1、在繪畫訓(xùn)練中,要求達(dá)到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、生動(dòng),富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。2、在欣賞過(guò)程中,提高欣賞表達(dá)能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3、倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言描述能力,動(dòng)手操作能力與自我反思能力。
個(gè)人教研專題。
完成任務(wù)的措施。
1、精心準(zhǔn)備,做好課前工作。
2、運(yùn)用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3、注重審美能力的培養(yǎng)。
4、確立學(xué)生的主體地位。
5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
6、學(xué)生的自評(píng)與互評(píng)。
7、運(yùn)用多種教學(xué)手段。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十五
以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。
二、班級(jí)分析。
班級(jí)學(xué)生共__人,男生__人,女生__人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及要求。
1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想。
3、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評(píng)比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
5、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。
6、利用晨會(huì)、班會(huì)、班報(bào),開展集體主義、愛國(guó)主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。
8、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。
10、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作,與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十六
因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的.寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十七
1、每天不能放松。對(duì)于知識(shí)不能馬虎的問(wèn)題,要好好思考,如果真的不會(huì)再問(wèn)老師或者同學(xué)了。
2.每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,尤其是老師分析題目的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不要心不在焉地備課。
3.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,回家認(rèn)真做作業(yè)。另外,你要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的'所有課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
4.寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要寫得工整,認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真檢查并檢查后再寫;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5.作為一名少先隊(duì)員,你不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂(lè)于助人,別人永遠(yuǎn)記得遵守規(guī)則。
6.弘揚(yáng)文明誠(chéng)信的美德。如果你想成為一名合格的學(xué)生,你必須文明誠(chéng)實(shí)。一個(gè)學(xué)期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂“辛苦來(lái)了”,只要努力,就一定會(huì)有回報(bào)。在這學(xué)期里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要文明誠(chéng)信。
7.學(xué)年成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文:95分?jǐn)?shù)學(xué):100分英語(yǔ):98分科學(xué):xxx分道德與社會(huì):90分信息技術(shù):95分。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十八
一、學(xué)生情況分析:
本班共有學(xué)生42名,其中男生25人,女生17人班級(jí)紀(jì)律較差,課堂思維懶惰,加上知識(shí)基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問(wèn)題積極性不高。針對(duì)這種情況,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),由他們帶動(dòng)并幫助學(xué)困生,調(diào)動(dòng)全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時(shí),教師在新知識(shí)的探究過(guò)程中應(yīng)做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。
本冊(cè)共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?BR> 本冊(cè)教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會(huì)安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn)、行動(dòng)在線、警示臺(tái)、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)與相應(yīng)的措施,讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值。
1、教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個(gè)不漏地涉及到,提醒到,進(jìn)行案例教學(xué),通過(guò)大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。
2、教學(xué)模式安排上:做到師生、家長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué),教師講課的同時(shí),要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)布置作業(yè),共同教育青少年重視安全。
3、教材內(nèi)容安排上:安排有安全教育活動(dòng)內(nèi)容,由學(xué)校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報(bào)告會(huì)、安全專題文藝演出、安全知識(shí)學(xué)習(xí)考試、安全知識(shí)競(jìng)賽等,讓青少年在娛樂(lè)中感受安全文化的熏陶。
4、有國(guó)防安全教育內(nèi)容:和平時(shí)期不忘國(guó)防安全教育。
5、教材學(xué)習(xí)目的:通過(guò)中小學(xué)階段的安全教育,使我國(guó)青少年從小形成心中有安全意識(shí),做任何一件事的時(shí)候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。
我國(guó)的青少年安全教育必須從孩子抓起,從幼兒園抓起,在孩子們成長(zhǎng)的每一步都營(yíng)造出一種濃厚的安全理念。
一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十九
歲月如梭,時(shí)光如水,不知不覺(jué)一個(gè)新的學(xué)期又要開始了。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我收獲很多,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我的各科成績(jī)有很大的提高,也有一些不足,如語(yǔ)文,有些學(xué)過(guò)的字記不牢,拼音容易讀錯(cuò)。數(shù)學(xué)方面有時(shí)粗心讀錯(cuò)題,計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的題容易錯(cuò),但我的計(jì)算速度比較快。在英語(yǔ)方面,我有些單詞記不牢,讀不熟。其它學(xué)科目我有優(yōu)點(diǎn)也有不足。再就是學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動(dòng)。
本學(xué)期我想讓自己成為一名全面發(fā)展的金牌少年,特制定目標(biāo)如下:
1、每天讀書一小時(shí)。
2、每天練一課字。
3、每天預(yù)習(xí)新課。
4、每天練10道數(shù)學(xué)題。
5、每天晚上聽錄音讀英語(yǔ)。
6、每天學(xué)寫5個(gè)英語(yǔ)單詞。
7、提高自己的綜合實(shí)踐能力。
8、讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。
以上幾點(diǎn)懇請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督。