故事情節(jié)跌宕起伏，令人充滿期待。寫讀后感時，可以以個人經歷或身邊的事物作為例證，以增加文章的可信度和說服力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，不僅可以增加我們對這些書籍的了解，還可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來看看這些讀后感，一起感受閱讀的樂趣和力量吧！
愛迪生傳讀后感篇一
當夜幕降臨萬家燈火，在這點點燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎？他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，又遭受飛來橫禍的挫折，有數不清的失敗和教訓，又不被眾人所理解的苦惱，但是阻止不了他酷愛科學的決心，是他一次次攻克難關，從失敗走向成功。
他發(fā)明電燈時，為了找到理想的燈絲，做了上百次試驗，持續(xù)了好幾年，才發(fā)明了用化學纖維做成的燈絲，為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影，那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是因為非常聰明有著超人的本領嗎？不，正像他自己說的“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜，我想：我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家，數學家醫(yī)學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻，我們作為一名小學生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造，但至少我們要學習他們的這種精神，從小養(yǎng)成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。
愛迪生傳讀后感篇二
最近，我讀完了《愛迪生》這本書，我深深地感動了，因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發(fā)明家。
愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞，就把母雞趕走，趴在蛋上孵小雞，想當雞爸爸呢！他多么可愛呀！
小愛迪生很小就開始做實驗，由于家里很窮，買不起實驗用品，就推著小車子去菜場賣菜，掙了不少錢，一部分錢用來買實驗用品，一部分錢用來買報紙，再去火車站賣報紙，他的錢越來越多。為了節(jié)約時間，愛迪生還在火車上做實驗，結果火車著火了，列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀！
愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來，他做了成千上萬次的燈絲實驗。有一次，他從實驗室回家看望女兒，女兒歡快地向他跑來，愛迪生卻盯著女兒的頭發(fā)，情不自禁地喊到：“我的燈絲……”他對科學實驗多么投入，多么專注??！因此，他被大家稱為“電燈之父”。
1931年10月18日，愛迪生幸福地閉上了眼睛，停止了呼吸并永遠停止了思考。
愛迪生傳讀后感篇三
當夜幕漸漸降臨的'時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁?。?BR> 不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?？赡阒?，電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鉆研、頑強攻關；生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們五（3）班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。
以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學習文化科學知識勁頭不足，學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感?！焙顾前言竿兂涩F實的基礎和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來為祖國的“四化”做出貢獻。
愛迪生傳讀后感篇四
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發(fā)的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的'精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我終于領會到這句話的意思了。
愛迪生傳讀后感篇五
愛迪生是英國有名的科學家，愛迪生小時侯很刻苦學習的。
有一次，愛迪生的媽媽生病了好幾天，就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了，去市場上賣菜，于是他想：“我?guī)妆緯タ?，那不就是兩全其美的事情?！彼搅瞬耸袌錾暇褪且贿呝u菜一邊看書，他只集中精力地看書不管賣菜，反正別人付了錢就行也不管付了多少錢，菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它，他是在火車上賣報得錢買制作的材料的。
有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就著火了。被車長趕下來了，也把他的化學物品給扔了下來。于是，他就去找了一個小破屋做實驗屋，他不休不眠的做了好幾天，電燈實驗終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學習，才當上了英國有名的科學家，我要向特學習從小當愛科學，學科學，長大了要當一名科學家。
愛迪生傳讀后感篇六
媽媽常常對我說：“人的一生要有一個目標，并為了這個目標而不斷的努力，這樣生活才會有方向，有動力，而離目標也會越來越近。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個月的學，十二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常省下錢來去買科學書報和化學用品，而他做實驗的器具是從垃圾堆里撿來的。
有一次，愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗，突然一瓶白磷倒了，白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來，車長非常生氣，把愛迪生的東西全都扔下了車，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，硫酸差點燒毀了他的衣服，但他并沒有被嚇到，還是堅定地做著實驗。
后來在愛迪生的不懈努力下，他發(fā)明了電燈等一千多種東西，成為了偉大的科學家。
愛迪生的這個故事讓我明白了，不要被任何困難嚇倒，要勇敢面對，只要持之以恒，努力進取，相信一定會離自己的目標越來越近的。
愛迪生傳讀后感篇七
聽人們說，愛迪生是一位偉大的科學家。今天，我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對愛迪生的簡歷，我們就可以知道，他一生發(fā)明無數，受到了世界人民的愛戴和尊敬。
愛迪生一生刻苦鉆研，努力拼搏。一次，當他想找出電燈里面燈絲的材料，找出了很多材料，但是這些材料都很不盡人意，在遇到電產生的高溫下，全都融化了，可是他不怕困難，終于找出了鎢，一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實于發(fā)明，而且也沒有害怕實驗時對他的危害。
有一次，他在火車上做實驗，忽然實驗中的磷飛了出來，導致火車上起了大火。車長看見后，猛地打了愛迪生一個耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實驗。
我多么想和愛迪生一樣，在知識的海洋里探索，在書本中獲得人生的道理，在實驗中獲得成功的喜悅——可是，在和愛迪生一對比，就發(fā)現差遠了。我有時遇到復雜的幾何題，就把它扔到一邊去了，老師課余時間留下的一些精典題對它不聞不問。像這樣，真不知猴年馬月才那達到愛迪生的境界。
“書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟?！惫湃说腵這句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學習，不斷探索，而我們作為21世紀的人為什么做不到呢？只要我們努力上進，不斷地探知未來的世界，克服一系列的問題，解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣，造福人類，受到人們的尊重和愛戴。
愛迪生傳讀后感篇八
讀了《愛迪生做燈絲》這本書后，我感到十分慚愧。想想愛迪生他那時為了做燈絲不知用了多少材料，試驗了多少次，可是都失敗了，為此不斷受到人們的.嘲笑和諷刺，然而在這種情況下，愛迪生并不灰心，仍然繼續(xù)堅持不懈地做他的試驗，直到成功。這種鍥而不舍的精神，真令人敬佩。
再想想我，每當在學習上碰到一些較難的題目時，就不愛動腦筋，馬上放到一邊不去管它了。兩者相比較，真是天地之差。愛迪生不知失敗了多少次，卻從沒有灰心過。而我呢？就連一道難題想都不愿意想，真是太不應該了。
同時，我還想告訴大家：受到失敗和挫折不要氣餒，不要喪失信心。要相信，只有堅持不懈地繼續(xù)努力，最后一定會成功的。因為“失敗是成功之母”嘛！
愛迪生傳讀后感篇九
發(fā)明大王前幾天，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心里一點也不喜歡他，一次上數學課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什么2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學們哄堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學校，老師說：“你的兒子智力有問題，是個低能兒，你把他領走吧，我實在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家里教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)！”
從此以后，愛迪生開始了堅持不懈的`學習，當愛迪生做實驗時，往往連續(xù)幾天不出實驗室，不睡覺，實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹兒。他的實驗做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點兒也不泄氣，繼續(xù)做他的實驗，終于功夫不負有心人，他的實驗成功了，發(fā)明了燈泡、留聲機等。
讀完了這一段，我受到了啟發(fā)，記得我在彈琴時一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣，從愛迪生的故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅持到底就能成功。
愛迪生傳讀后感篇十
愛迪生這個名字人人都知道，他是一個偉大的發(fā)明家。今天我懷著無比激動的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發(fā)明了兩千多種東西，獲得了許多國家高級學術機構的獎，受到了全世界人民的愛戴，被譽為“發(fā)明大王”。
愛迪生不怕失敗，經過無數次試驗發(fā)明了電燈、留聲機、電影等，為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻。
愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發(fā)明白熾燈的時候，試驗了上千次，經過無數次的失敗，最后終于成功了。很難想象現在如果沒有電燈，我們的生活會是什么樣的情景，我們不能欣賞美麗的燈景，甚至連正常的`生活都無法維持，是他讓電燈點亮了整個世界。
和愛迪生相比，我很慚愧，有的時候學習碰到難點的題目就想放棄，不愿意去思考。讀了這本書我體會到了要取得成就就會經歷挫折，要收獲越多，就要舍得付出自己的時間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”，生活中的許多小事不也正是這個道理嗎？今后，我要向愛迪生學習，熱愛讀書、勤奮學習，要有不達目的不罷休的干勁，努力攀上科學的高峰。
愛迪生傳讀后感篇十一
最近，我捧讀了《愛迪生》，書中勤奮學習的故事深深地打動了我，給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮，通過勤奮，有了一千多項發(fā)明，使人類社會向前邁進了一大步。讀到這兒，我的腦海中便浮現出許多名人勤奮的故事。
北宋史學家司馬光，小時侯總要把老師教過的知識反復讀，讀到滾瓜爛熟為止：長大后，他特意為自己做了一個“警枕”，提醒自己一醒來就寫作，花了19年時間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華，剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者為師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。他并沒有滿足，又進行了新的追求，憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神，先后學會了多種樂器的演奏方法。成名之后，他仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。
在現實生活中，勤奮的故事也比比皆是。記得上學期期末考試期間，同學們勤奮復習，最后都捧出了滿意的答案，得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負有心人。有位名人說得好，“勤奮，是財富的根本，沒有勤奮，就不會有成功！”
勤奮，就是在成績面前永不滿足，不斷追求，不斷對自己提出更高的學習目標；勤奮就是面對學習作業(yè)，能一絲不茍的完成，面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難決不罷休?？ㄈR爾說得對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要一生勤奮。從以上事例中可見，勤奮就是要有頑強的毅力，鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。
愛迪生傳讀后感篇十二
今天，我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。
我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
愛迪生傳讀后感篇十三
今天，我看完了三期的“小愛迪生”，我十分喜歡“智慧大比拼”這個欄目，覺得很好看，這本雜志給了我很多的知識，使我變成了一個聰明的女孩。
在《小愛迪生》這本書里，我認識了很多的好“朋友”，有機器人、田螺姑娘、機器蠅、貝奈第斯、慈母龍、長勁鹿、有翅膀的貓、食蟻獸、少年探長蓋奇、白菜診所、射水魚、雷龍月亮的心事、細菌的煩惱、玻爾。你也許不知道玻爾是誰，他是丹麥人，是量子物理學發(fā)展的主導人物。在這樣一本五花八門的《小愛迪生》中，隱藏著許多未解之迷，讓我們的小智囊慢慢地發(fā)展開來。比如說：百年不遇的流星雨，流星雨五百年才有一次奇遇呢，但是，在20xx年12月的獅子座流星暴雨早已下完，請不要后悔，去守候下一次的流星暴雨吧！
讀了《小愛迪生》這本書，懂得了許多的科學知識，讓我們自己去參考、去了解，這本書太好了，我喜歡這本書！
《小愛迪生》是我最喜歡的雜志了，我一有空就會津津有味的看了起來。這本雜志是一本科普讀物，里邊介紹了很多我們身邊的科學問題。
你知道鐵樹會不會開花嗎？原來我以為鐵樹是不會開花的，因為人們不是用“鐵樹開花”來形容極不可能的事情嗎？可是看了這本書，我才知道了鐵樹是會開花的。只不過鐵樹開花非常漫長，需要十多年呢。特別是在我們寒冷的北方，幾乎不開花。但是在溫暖的南方，鐵樹開的花隨處可見。
你知道水母湖很神奇嗎？你知道它神奇到哪里了嗎？水母湖位于太平洋島國的帕勞共和國，原來是和太平洋相通的，后來太平洋的海面降低了，水母湖就被隔離了。所以水母湖的水母沒有天敵，數量很多。有多少呢？都超過1000萬只了。更為奇特的是，這里的水母全部是無毒的，所以帕勞共和國政府每年都會頒發(fā)許可證，讓游客到水母湖與水母近距離接觸。
我還知道有一些“醉人”的植物，人或動物聞到它們的味道或吃到它們的果實，就會東倒西歪像喝醉了酒一樣。
世界上還有很多的問題等著人們去探索，《小愛迪生》這本書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，它還將伴隨我以后的成長。
愛迪生傳讀后感篇十四
五一假期，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。
讀過這本書，我知道了愛迪生一生中發(fā)明了無數種東西，他是天才嗎？不對，正如他所說的：“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的'汗水?！比欢?，我們任何人都是平等的，誰也不是天生的聰明，誰也不是天生的愚蠢，只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快，就會聰明；你懶惰，就會愚蠢。
我特別欣賞愛迪生那堅持不懈的精神。他在發(fā)明電燈的時候，嘗試了無數種燈絲，終于被他找到他想要的燈絲。從這可以看出：你只要不放棄，繼續(xù)做下去，最后你還是會成功的。
對此，我也有這樣一個經歷：
那時，爸爸帶我去登山，我都還沒爬到一半，就累得氣喘喘的了，但是我并沒有放棄，繼續(xù)爬，終于爬上了山頂。
所以，我們要學習愛迪生那樣堅持不懈、百折不擾的精神。
愛迪生傳讀后感篇一
當夜幕降臨萬家燈火，在這點點燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎？他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，又遭受飛來橫禍的挫折，有數不清的失敗和教訓，又不被眾人所理解的苦惱，但是阻止不了他酷愛科學的決心，是他一次次攻克難關，從失敗走向成功。
他發(fā)明電燈時，為了找到理想的燈絲，做了上百次試驗，持續(xù)了好幾年，才發(fā)明了用化學纖維做成的燈絲，為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影，那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是因為非常聰明有著超人的本領嗎？不，正像他自己說的“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜，我想：我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家，數學家醫(yī)學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻，我們作為一名小學生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造，但至少我們要學習他們的這種精神，從小養(yǎng)成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。
愛迪生傳讀后感篇二
最近，我讀完了《愛迪生》這本書，我深深地感動了，因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發(fā)明家。
愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞，就把母雞趕走，趴在蛋上孵小雞，想當雞爸爸呢！他多么可愛呀！
小愛迪生很小就開始做實驗，由于家里很窮，買不起實驗用品，就推著小車子去菜場賣菜，掙了不少錢，一部分錢用來買實驗用品，一部分錢用來買報紙，再去火車站賣報紙，他的錢越來越多。為了節(jié)約時間，愛迪生還在火車上做實驗，結果火車著火了，列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀！
愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來，他做了成千上萬次的燈絲實驗。有一次，他從實驗室回家看望女兒，女兒歡快地向他跑來，愛迪生卻盯著女兒的頭發(fā)，情不自禁地喊到：“我的燈絲……”他對科學實驗多么投入，多么專注??！因此，他被大家稱為“電燈之父”。
1931年10月18日，愛迪生幸福地閉上了眼睛，停止了呼吸并永遠停止了思考。
愛迪生傳讀后感篇三
當夜幕漸漸降臨的'時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁?。?BR> 不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?？赡阒?，電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鉆研、頑強攻關；生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們五（3）班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。
以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學習文化科學知識勁頭不足，學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感?！焙顾前言竿兂涩F實的基礎和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來為祖國的“四化”做出貢獻。
愛迪生傳讀后感篇四
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發(fā)的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的'精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我終于領會到這句話的意思了。
愛迪生傳讀后感篇五
愛迪生是英國有名的科學家，愛迪生小時侯很刻苦學習的。
有一次，愛迪生的媽媽生病了好幾天，就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了，去市場上賣菜，于是他想：“我?guī)妆緯タ?，那不就是兩全其美的事情?！彼搅瞬耸袌錾暇褪且贿呝u菜一邊看書，他只集中精力地看書不管賣菜，反正別人付了錢就行也不管付了多少錢，菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它，他是在火車上賣報得錢買制作的材料的。
有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就著火了。被車長趕下來了，也把他的化學物品給扔了下來。于是，他就去找了一個小破屋做實驗屋，他不休不眠的做了好幾天，電燈實驗終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學習，才當上了英國有名的科學家，我要向特學習從小當愛科學，學科學，長大了要當一名科學家。
愛迪生傳讀后感篇六
媽媽常常對我說：“人的一生要有一個目標，并為了這個目標而不斷的努力，這樣生活才會有方向，有動力，而離目標也會越來越近。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個月的學，十二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常省下錢來去買科學書報和化學用品，而他做實驗的器具是從垃圾堆里撿來的。
有一次，愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗，突然一瓶白磷倒了，白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來，車長非常生氣，把愛迪生的東西全都扔下了車，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，硫酸差點燒毀了他的衣服，但他并沒有被嚇到，還是堅定地做著實驗。
后來在愛迪生的不懈努力下，他發(fā)明了電燈等一千多種東西，成為了偉大的科學家。
愛迪生的這個故事讓我明白了，不要被任何困難嚇倒，要勇敢面對，只要持之以恒，努力進取，相信一定會離自己的目標越來越近的。
愛迪生傳讀后感篇七
聽人們說，愛迪生是一位偉大的科學家。今天，我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對愛迪生的簡歷，我們就可以知道，他一生發(fā)明無數，受到了世界人民的愛戴和尊敬。
愛迪生一生刻苦鉆研，努力拼搏。一次，當他想找出電燈里面燈絲的材料，找出了很多材料，但是這些材料都很不盡人意，在遇到電產生的高溫下，全都融化了，可是他不怕困難，終于找出了鎢，一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實于發(fā)明，而且也沒有害怕實驗時對他的危害。
有一次，他在火車上做實驗，忽然實驗中的磷飛了出來，導致火車上起了大火。車長看見后，猛地打了愛迪生一個耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實驗。
我多么想和愛迪生一樣，在知識的海洋里探索，在書本中獲得人生的道理，在實驗中獲得成功的喜悅——可是，在和愛迪生一對比，就發(fā)現差遠了。我有時遇到復雜的幾何題，就把它扔到一邊去了，老師課余時間留下的一些精典題對它不聞不問。像這樣，真不知猴年馬月才那達到愛迪生的境界。
“書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟?！惫湃说腵這句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學習，不斷探索，而我們作為21世紀的人為什么做不到呢？只要我們努力上進，不斷地探知未來的世界，克服一系列的問題，解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣，造福人類，受到人們的尊重和愛戴。
愛迪生傳讀后感篇八
讀了《愛迪生做燈絲》這本書后，我感到十分慚愧。想想愛迪生他那時為了做燈絲不知用了多少材料，試驗了多少次，可是都失敗了，為此不斷受到人們的.嘲笑和諷刺，然而在這種情況下，愛迪生并不灰心，仍然繼續(xù)堅持不懈地做他的試驗，直到成功。這種鍥而不舍的精神，真令人敬佩。
再想想我，每當在學習上碰到一些較難的題目時，就不愛動腦筋，馬上放到一邊不去管它了。兩者相比較，真是天地之差。愛迪生不知失敗了多少次，卻從沒有灰心過。而我呢？就連一道難題想都不愿意想，真是太不應該了。
同時，我還想告訴大家：受到失敗和挫折不要氣餒，不要喪失信心。要相信，只有堅持不懈地繼續(xù)努力，最后一定會成功的。因為“失敗是成功之母”嘛！
愛迪生傳讀后感篇九
發(fā)明大王前幾天，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心里一點也不喜歡他，一次上數學課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什么2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學們哄堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學校，老師說：“你的兒子智力有問題，是個低能兒，你把他領走吧，我實在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家里教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)！”
從此以后，愛迪生開始了堅持不懈的`學習，當愛迪生做實驗時，往往連續(xù)幾天不出實驗室，不睡覺，實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹兒。他的實驗做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點兒也不泄氣，繼續(xù)做他的實驗，終于功夫不負有心人，他的實驗成功了，發(fā)明了燈泡、留聲機等。
讀完了這一段，我受到了啟發(fā)，記得我在彈琴時一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣，從愛迪生的故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅持到底就能成功。
愛迪生傳讀后感篇十
愛迪生這個名字人人都知道，他是一個偉大的發(fā)明家。今天我懷著無比激動的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發(fā)明了兩千多種東西，獲得了許多國家高級學術機構的獎，受到了全世界人民的愛戴，被譽為“發(fā)明大王”。
愛迪生不怕失敗，經過無數次試驗發(fā)明了電燈、留聲機、電影等，為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻。
愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發(fā)明白熾燈的時候，試驗了上千次，經過無數次的失敗，最后終于成功了。很難想象現在如果沒有電燈，我們的生活會是什么樣的情景，我們不能欣賞美麗的燈景，甚至連正常的`生活都無法維持，是他讓電燈點亮了整個世界。
和愛迪生相比，我很慚愧，有的時候學習碰到難點的題目就想放棄，不愿意去思考。讀了這本書我體會到了要取得成就就會經歷挫折，要收獲越多，就要舍得付出自己的時間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”，生活中的許多小事不也正是這個道理嗎？今后，我要向愛迪生學習，熱愛讀書、勤奮學習，要有不達目的不罷休的干勁，努力攀上科學的高峰。
愛迪生傳讀后感篇十一
最近，我捧讀了《愛迪生》，書中勤奮學習的故事深深地打動了我，給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮，通過勤奮，有了一千多項發(fā)明，使人類社會向前邁進了一大步。讀到這兒，我的腦海中便浮現出許多名人勤奮的故事。
北宋史學家司馬光，小時侯總要把老師教過的知識反復讀，讀到滾瓜爛熟為止：長大后，他特意為自己做了一個“警枕”，提醒自己一醒來就寫作，花了19年時間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華，剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者為師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。他并沒有滿足，又進行了新的追求，憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神，先后學會了多種樂器的演奏方法。成名之后，他仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。
在現實生活中，勤奮的故事也比比皆是。記得上學期期末考試期間，同學們勤奮復習，最后都捧出了滿意的答案，得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負有心人。有位名人說得好，“勤奮，是財富的根本，沒有勤奮，就不會有成功！”
勤奮，就是在成績面前永不滿足，不斷追求，不斷對自己提出更高的學習目標；勤奮就是面對學習作業(yè)，能一絲不茍的完成，面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難決不罷休?？ㄈR爾說得對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要一生勤奮。從以上事例中可見，勤奮就是要有頑強的毅力，鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。
愛迪生傳讀后感篇十二
今天，我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。
我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
愛迪生傳讀后感篇十三
今天，我看完了三期的“小愛迪生”，我十分喜歡“智慧大比拼”這個欄目，覺得很好看，這本雜志給了我很多的知識，使我變成了一個聰明的女孩。
在《小愛迪生》這本書里，我認識了很多的好“朋友”，有機器人、田螺姑娘、機器蠅、貝奈第斯、慈母龍、長勁鹿、有翅膀的貓、食蟻獸、少年探長蓋奇、白菜診所、射水魚、雷龍月亮的心事、細菌的煩惱、玻爾。你也許不知道玻爾是誰，他是丹麥人，是量子物理學發(fā)展的主導人物。在這樣一本五花八門的《小愛迪生》中，隱藏著許多未解之迷，讓我們的小智囊慢慢地發(fā)展開來。比如說：百年不遇的流星雨，流星雨五百年才有一次奇遇呢，但是，在20xx年12月的獅子座流星暴雨早已下完，請不要后悔，去守候下一次的流星暴雨吧！
讀了《小愛迪生》這本書，懂得了許多的科學知識，讓我們自己去參考、去了解，這本書太好了，我喜歡這本書！
《小愛迪生》是我最喜歡的雜志了，我一有空就會津津有味的看了起來。這本雜志是一本科普讀物，里邊介紹了很多我們身邊的科學問題。
你知道鐵樹會不會開花嗎？原來我以為鐵樹是不會開花的，因為人們不是用“鐵樹開花”來形容極不可能的事情嗎？可是看了這本書，我才知道了鐵樹是會開花的。只不過鐵樹開花非常漫長，需要十多年呢。特別是在我們寒冷的北方，幾乎不開花。但是在溫暖的南方，鐵樹開的花隨處可見。
你知道水母湖很神奇嗎？你知道它神奇到哪里了嗎？水母湖位于太平洋島國的帕勞共和國，原來是和太平洋相通的，后來太平洋的海面降低了，水母湖就被隔離了。所以水母湖的水母沒有天敵，數量很多。有多少呢？都超過1000萬只了。更為奇特的是，這里的水母全部是無毒的，所以帕勞共和國政府每年都會頒發(fā)許可證，讓游客到水母湖與水母近距離接觸。
我還知道有一些“醉人”的植物，人或動物聞到它們的味道或吃到它們的果實，就會東倒西歪像喝醉了酒一樣。
世界上還有很多的問題等著人們去探索，《小愛迪生》這本書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，它還將伴隨我以后的成長。
愛迪生傳讀后感篇十四
五一假期，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。
讀過這本書，我知道了愛迪生一生中發(fā)明了無數種東西，他是天才嗎？不對，正如他所說的：“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的'汗水?！比欢?，我們任何人都是平等的，誰也不是天生的聰明，誰也不是天生的愚蠢，只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快，就會聰明；你懶惰，就會愚蠢。
我特別欣賞愛迪生那堅持不懈的精神。他在發(fā)明電燈的時候，嘗試了無數種燈絲，終于被他找到他想要的燈絲。從這可以看出：你只要不放棄，繼續(xù)做下去，最后你還是會成功的。
對此，我也有這樣一個經歷：
那時，爸爸帶我去登山，我都還沒爬到一半，就累得氣喘喘的了，但是我并沒有放棄，繼續(xù)爬，終于爬上了山頂。
所以，我們要學習愛迪生那樣堅持不懈、百折不擾的精神。